¿Con qué moral levantan el dedo acusador? Pienso: ¿no deberían haber cuidado un poco más las formas? ¿Y tratar a aquellos a los que ellos consideran perdidos con un poco más de respeto? ¿Acaso Jesús no trajo a la Tierra un mensaje de amor? Hay maneras de defender una posición en la vida. Nadie desconoce que la Iglesia tiene posturas dogmáticas, pero partamos de esto: el Papa decide (¡recién ahora!) que es un delito canónico “adquirir, tener o difundir imágenes pornográficas con menores de 14 años”¡todo bien desde los 15! ¿Será por eso el silencio de radio desde el Vaticano en estos días? Digo, ¿el ex joven de las juventudes hitlerianas don Josesito Ratzinger, será que tiene más cintura política que “nuestro” cardenal Bergoglio y sabe que no le da el piné para abrir la boca en este momento? En fin… lamentable una vez más, suspenden al curita cordobés para dar misa porque opinó distinto a la Jerarquía y Von Wernich detenido por “bendecir” centros de torturas durante la dictadura, si mañana saliera libre ¡nada le impediría hacerlo! De todas maneras la ley fue aprobada. Una vez más vemos que ante un cambio social a favor del pueblo los grupos hegemónicos de poder (Iglesia, medios de comunicación, grupos económicos) supuran odio y detrás de la falsa postura llamada “consenso” buscan detener cualquier cambio que lleve a la conquista o reconquista de derechos sociales. 5Relativas.-
Económicas, Historia y los actos Durante el mes de Mayo los pasillos de económicas estaban movilizados, los compañeros estaban organizando el acto del 25 de Mayo. Llegó el día, y el SUM como nunca estuvo concurrido. Muy pocos, seguían camino hacia la vereda. Los compañeros de económicas trabajaron junto a sus profesores, y tamaño esfuerzo dió sus frutos. Familiares, y otras instituciones de nuestra comunidad estuvieron presentes. En el mes de julio, el acto lo organizaron los estudiantes de 2° año de Historia. En pocas líneas, ellos mismos, cuentan la experiencia. “Con grata responsabilidad, y de acuerdo a los tiempos de cada uno, asumimos el compromiso de organizar el acto del Día de la Independencia. Procuramos que la jornada fuera inolvidable. Asistieron miembros de la comunidad, la Banda de los Bomberos Voluntarios, los auxiliares, con Diego Belo y su grupo; Carla Ramos de 1° del Prof de Nivel Primario bailó junto a sus compañeras, danzas tradicionales argentinas; también contamos con la presencia del conjunto de danzas Zonkoyan Danzani (Bailando con el corazón), representativo de la 3ra edad; el Prof. Ricardo Espinoza (de la EEM Don Luis Piedrabuena) interpretó Canción con todos y otros temas junto a los alumnos Jorge Landriel y Mauricio Toscano de nuestro curso. (...)” Esta forma de trabajar, a la hora de encarar un acto, se viene dando desde hace algunos años. Cada carrera, cada grupo ha encontrado un ámbito de aprendizaje, creatividad y recreación de la identidad nacional. Para que un acto sea un ámbito de aprendizaje es necesario el compromiso institucional, ya que esto sobrepasa la responsabilidad del aula. Desde esta perspectiva participativa, un acto, ya no es algo efímero sino un conducto hacia la valoración de los componentes culturales construidos a lo largo de nuestra historia, y principalmente el respeto por los valores democráticos: libertad, justicia, solidaridad, tolerancia. Compartir estas experiencias, y poder llevarlas adelante es fruto de la formación que cada uno está recibiendo en nuestra institución.