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en el comedor comunitario que funciona allí.

Durante la sexta sesión, el Hermano Rafa Mata nos proveyó de algunas líneas de reflexión destinadas a concebir una Pastoral Vocacional en clave de Instituto. En particular, mencionó actitudes desde las que enfocar una pastoral para las vocaciones lasallanas: 1

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Cuidar de nuestra propia vocación. En un momento de gran fragilidad de la persona humana, es una exigencia para quien quiere trabajar para la vocación del otro, cuidar de la suya propia. Tener en cuenta el Ícono de la Visitación de María a Isabel.

Pensar que en la pastoral vocacional actuamos desde la fe; lo imposible puede ser posible. 3

Cuidar de todos los colaboradores.

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Desarrollar una mirada lasallana que sea en salida y abierta al cambio.

Finalmente, a partir de la visión compartida de las fortalezas y oportunidades, se pensaron algunos desafíos: fomentar el intercambio de buenas prácticas a nivel interdistrital, con la Región y el Instituto; revitalizar la vida de nuestras obras educativas desde la perspectiva vocacional, desde la manera de habitar la escuela y desde nuestros diseños curriculares; entender la cultura vocacional como un derecho de todos los jóvenes; unificar criterios en lo que respecta a los textos de referencia y lenguaje que usamos; entre otros. En los días siguientes se avanzó en acuerdos comunitarios que, creemos, permitirán proyectar un camino fecundo para nuestra acción pastoral. El día jueves 12 los Hermanos anfitriones nos dieron un recorrido por las obras educativas de Santiago: Colegio La Salle La Reina, Colegio La Salle La Florida y Colegio La Salle San Gregorio, donde además servimos la comida

Nicolás Falcone y Valentina Morande Equipo Coordinador SAPJU

Propuesta de Formación Docente para Nivel Primario En nuestra escuela, aprendemos para transformar. Horizonte Pedagógico Pastoral En marzo de este año, iniciamos un camino virtual, con maestros de nuestras escuelas de Argentina, dispuestos a revisar las prácticas del aula desde distintas disciplinas y a reflexionar, en comunidad, sobre el sentido de ser educador lasallano en estos tiempos. La propuesta de la AEA nos reúne con la intención de promover un espacio de formación docente continua, como una modalidad de

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y en el cual se pudieran distinguir fortalezas y áreas de oportunidad. Entre las primeras, cabe destacar las siguientes: que existe gran diversidad de proyectos, programas y acciones que denotan el dinamismo del área y el interés de los distritos por las cuestiones que tienen que ver con Pastoral Juvenil y Vocacional; que muchos jóvenes encuentran en nuestras propuestas caminos de compromiso ciudadano y transformación social; que nuestro carisma es vital y genera respuestas actuales a las problemáticas sociales y existenciales contemporáneas. En lo que respecta a las oportunidades, se dijo que el momento de reestructuración que se vive actualmente en los distritos puede facilitar los movimientos que fortalecen los proyectos de la Región.

¿Qué riquezas tuvo la actividad? Muchas. En principio, estamos convencidos de que siempre es fecundo el encuentro. Para conocernos, para dimensionar la unidad que somos, la misión vasta, diversa y desafiante que tenemos entre las manos porque Dios nos la ha confiado. En este caso en particular, ha sido muy buena la modalidad presencial, porque nos dio a todos los que participamos la posibilidad de explicación y de mucho intercambio, por ejemplo en preguntas que de otra manera hubiesen sido difíciles de suscitar. Todas las experiencias distritales tienen mucho de valiosas y enriquecedoras, y nos sirvieron como un espejo para mirar la práctica propia: nos permite reconocer qué cosas son valiosas, a la vez que nos invita a aprender de los demás.


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