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Weitere Infos in der Weiterbildungsbroschüre des Jukas. Die Broschüre ist erhältlich beim: Amt für Jugendarbeit Andreas-Hofer-Straße 18 I-39100 Bozen Tel.: 0471 413370/71 Fax: 0471 412907 E-Mail: Jugendarbeit@provinz.bz.it Jugendhaus Kassianeum Jukas Brunogasse 2 I-39042 Brixen Tel.: 0472 279923 Fax: 0472 279998 E-Mail: bildung@jukas.net Alle Seminare finden – sofern nicht anders angegeben – im Jugendhaus Kassianeum in Brixen statt und können einzeln besucht werden.
ritze! Achtung Finanzsp s-und Weiterbildungsseminaren habeinn
an Au der Jugendarbeit Für die Teilnahme MitarbeiterInnen he lic mt na t und Arbeit re eh haupt-und ilung Gesellschaf keit, in der Abte ch gli . Mö en e di ch ol su Tir anzu lle Unters tützung um eine finanzie
Ich schaff’s!
Systemisch lösungsfokussiert – Webinar Ziel und Inhalt: Jugendliche stehen oft vor Problemen, deren Lösungen die eigenen Möglichkeiten übersteigen. „Ich schaff‘s“ ist ein systemisch-lösungsfokussiertes Programm für die Arbeit mit jungen Menschen. Es unterstützt Jugendliche darin, selbst gesteckte Ziele zu erreichen und Probleme durch das Erlernen neuer Fähigkeiten hinter sich zu lassen. Das Webinar bietet neben theoretischen Inputs viele praktische Beispiele für die Jugend- und Sozialarbeit. Es basiert auf dem erfolgreichen Programm von Ben Furman und stellt eine besonders brauchbare Methode vor, wie der lösungsorientierte Ansatz
mit Jugendlichen angewendet werden kann. In der Einzel- wie in der Gruppenarbeit werden Jugendliche angeleitet, für sich und gemeinsam mit anderen eigene Lösungen zur Bewältigung ihrer Herausforderungen zu suchen. Es wird das Videokonferenzprogramm zoom verwendet. Ort: Online – über PC / Laptop / Handy von Ihrem Standort aus Zeiten: 22. – 23.10.20, 11. und 16.11.20 jeweils vormittags Beitrag: 250,00 Euro Referentin: Birgit Dissertori-Psenner, Tiers Anmeldeschluss: 15.10.20
Provokation und Paradoxe Intervention erfolgreich einsetzen Webinar
Ziel und Inhalt: Das Webinar bietet die Gelegenheit, professionelle Kommunikation effektiver, methodenreicher und authentischer zu gestalten. Mit der Methode der gezielten Provokation und Paradoxen Intervention können festgefahrene Gesprächsverläufe und hinderliche Denk- und Verhaltensmuster eher aufgelöst und anstehende Veränderungsprozesse im Sinne des Gegenübers beschleunigt werden. Besonders in schwierigen Situationen im Tätigkeitsbereich der Pädagogik, Erziehung, Beratung und Sozialarbeit kann dies sehr nützlich sein. Als ProvokateurInnen sind wir unberechenbar, brechen Tabus, sprechen wunde Punkte an, sagen, was wir denken oder behaupten schauspielend das Gegenteil. Angelehnt an die Provokative Therapie nach Frank Farrelly gilt eine Provo-
kation als gelungen, wenn dadurch Humor und mehr Leichtigkeit entstehen. Ebenso wichtig wie das Erlernen der Provokationswerkzeuge ist deshalb die Sensibilisierung für deren Grenzen und die richtige Balance. Je besser die Beziehung zum Gegenüber, desto eher ist es möglich, Wahrheiten direkt zu benennen, Schwächen anzusprechen oder Geschehnisse zu karikieren ohne zu kränken. Es wird das Videokonferenzprogramm zoom verwendet. Ort: Online – über PC / Laptop / Handy von Ihrem Standort aus Zeiten: 26. – 27.10.20 und 23.11.20 jeweils vormittags Beitrag: 180,00 Euro Referentin: Ruth Hellmich, Freiburg i. Br. (D) Anmeldeschluss: 19.10.20
Sitzungen gut und kompetent leiten Ziel und Inhalt: Besprechungen, Sitzungen und Arbeitstreffen sind etwas zäh und langatmig? Manchmal ist da der Gedanke: „Wofür sind wir so lange gesessen – was haben wir jetzt eigentlich erreicht?“ Egal, ob in Betrieben, Organisationen oder in Vereinen, die Teilnahme an Sitzungen oder gar ihre Leitung gehört zu vielen beruflichen und ehrenamtlichen Tätigkeitsfeldern. Sitzungen gut und kompetent zu leiten, ist eine wichtige Fertigkeit, die Personen
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zum Beispiel Nr. 5/2020
in den unterschiedlichsten Führungsfunktionen brauchen. Sie ermöglicht ein zielgerichtetes, wirksames und motiviertes Arbeiten. 1. Modul: 09. – 10.11.20 2. Modul: 14.01.21 Beitrag: 360,00 Euro Referentin: Kathia Nocker, Wolkenstein Anmeldeschluss: 26.10.20
