CULTURA
Exposición del Centro de Promoción Artística
El Centro de Promoción Artística de la Casa de la Cultura Ecuatoriana (CCE) presentará la exposición colectiva correspondiente al ciclo de estudios 2016-2017. La muestra se realizará este 10 de julio en la Sala Víctor Mideros de la CCE, a las 19:00. Participan un total de 28 alumnos, quienes exhiben paisajes, bodegones, abstractos, en técnicas como: collage, acrílico, lápices de colores, rapidografos, pastel seco, tinta china y técnicas académicas, que han aprendido de los maestros Galo Duque, Chikky de la Torre, Fernando Venegas y Juan Carlos Fernández. (DVD)
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VIERNES 07 DE JULIO DE 2017 La Hora, QUITO ECUADOR
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110 veces Frida ANIVERSARIO
Kahlo, una maestra que enseñaba a través de la libertad, dice ‘Frido’. Se conmemora su natalicio.
“Lo interesante es que ella ISABEL REVIEJO, EFE • Una maestra entusiasta, exigente y que dejaba dejaba que uno como alumno a sus alumnos la libertad de en- pudiera hacer lo que su entencontrar su propio camino en el dimiento lo hacía crear”, y más proceso de creación; así recuer- adelante preguntaba a los alumda el artista mexicano Arturo nos cuál había sido su motivaEstrada a Frida Kahlo, de quien ción para realizar esa obra en se conmemoraron 110 años de particular, relata Estrada, quien también tuvo como maestros a su nacimiento. Estrada, de 91 años y origina- Diego Rivera, José Chávez Morio de Michoacán, es uno de ‘los rado, David Alfaro Siqueiros y Fridos’, el grupo de alumnos que Juan O’Gorman. Explica que Kahlo se tomaba tuvo como profesora a Kahlo en su tiempo para observar la Escuela Nacional de Pinlas creaciones de sus tura, Escultura y Grabado EL DATO alumnos, orientarles y ‘La Esmeralda’ de la Ciudecirles lo que había que dad de México, y quedó Kahlo tuvo mejorar, como “la luz, marcado por sus enseñan- Frida como pareja al reconocido las sombras, las formas zas. Diego o la composición”. Más El artista recuerda que muralista Rivera. tarde, les invitaba a emel director de la escuela fue pezar otro trabajo para quien les presentó a Kahlo corregir los errores del (1907-1954): “Va a ser su EL DATO anterior. maestra, quédense con ella “Nos hacía entender y ya les dirá qué van a haEl estilo de Frida que uno debía ser más cer”, les dijo. conjugó lo popu“Era una mujer verda- lar, el expresio- serio, más ordenado, y el más disciplinado, más deramente bellísima, muy nismo surrealismo. observador y dedicar impresionante”, que hacía más tiempo”, asevera el notar con su aspecto físico que tenía una “gran personali- michoacano, quien opina que su dad”, comenta Estrada sobre la profesora trataba a todo el munprimera impresión que tuvo de do con atención y “eso era muy meritorio”. su maestra. Estilo
En las clases, pudo comprobar que ella era “entusiasta y muy cariñosa”, y que les permitía “hacer con libertad lo que uno quisiera”.
Motivación
Kahlo les animaba a recorrer calles y mercados para captar los temas de la vida cotidiana: “Lo fomentaba diciendo: ustedes deben observar a la sociedad,
ARTISTA. Arturo Estrada sostiene una fotografía de su maestra. (EFE)
deben pintar sus fiestas, sus fandangos, en fin, todo lo que ustedes vean interesante”. Estrada recuerda que Kahlo también les motivaba a que leyeran y conocieran su “cultura ancestral”, para que esta fuera la base de sus creaciones. Otros profesores también tenían ideas similares, y les hacían ir a Teotihuacán o al Museo de Antropología para dibujar los vestigios prehispánicos. Los Fridos, entre los que también se encontraban Fanny Rabel, Guillermo Monroy y Arturo García Bustos, llegaron a dar clases en el jardín de la Casa Azul, en el barrio de Coyoacán, donde Kahlo les dejaba moverse “con entera libertad”. Allí, ellos admiraban la colección de esculturas prehispánicas que acogía la casa: “Esto era motivación para a partir de ahí encontrar el camino para hacer
un arte moderno; en ese instante, era el camino hacia la producción de arte con sentido social”, afirma. Alumno
La obra de Estrada ha estado expuesta de manera individual en Bellas Artes, y también ha creado murales que hoy en día albergan estados como Oaxaca, Michoacán o Tamaulipas. Además, colaboró con Rivera en el mural que realizó para el Estadio Olímpico Universitario, con O’Gorman en el que hizo en la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, y con José Clemente Orozco en la Escuela Nacional de Maestros. Estrada asegura que “de ninguna manera” su arte sería el mismo si no hubiera tenido a Kahlo como maestra. Pone como ejemplo la influencia que tuvo en él a la hora de hacer retratos:
‘Re/incidencias’ de Alfonso Rumazo
PORTADA. Llega a su noveno número. Se presentó ayer.
Desde ayer circula oficialmente un nuevo número de la revista del Centro Cultural Benjamín Carrión (CCBC), ‘Re/incidencias’. La publicación, que llega al volumen 9, está dedicada a la figura y obra del escritor, historiador y biógrafo ecuatoriano Alfonso Rumazo González, quien tuvo una repercusión notable en la cultura latinoamericana y ecuatoriana. La editora invitada de ‘Re/incidencias’ es la escritora y ensayista ecuatoriana Lupe Rumazo Cobo, hija del intelectual, quien
no pudo estar presente en el lanzamiento, pues está radicada en Venezuela. Tomándole la posta para la presentación, que se realizó en la Academia Ecuatoriana de la Lengua, a la que perteneció el reconocido biógrafo, participó Francisco Proaño Arandi, secretario de la Academia, y Leonardo Barriga López. En la revista pueden encontrarse ensayos y estudios sobre diversos aspectos de la vida y obra de Rumazo firmados por Leopoldo Zea, José Ramón Me-
dina, Alfonso Barrera Valverde, entre otros. En el apartado ‘Páginas Salvadas’ se exponen una serie de textos de su visión de pensador latinoamericanista y conocedor profundo de la trayectoria y el destino de los próceres de la Independencia americana. En ‘Documentos y Testimonios’ se recogen discursos, homenajes, prólogos, reseñas y entrevistas alusivos a importantes hitos en su labor de investigación histórica y ensayística, y se cie-
IMPONENTE. Kahlo fue toda una revelación del arte del siglo XX.
“Ella se hacía muchos autorretratos y uno quedaba admirado, se veía todo el impulso creativo de ella”. “Yo esperaba hacer trabajos con la maestría que ella realizaba los suyos”, concluye el veterano artista.
Publicación ° La revista ‘Re/incidencias’, que se publica desde 2002, pretende ser
una revisión minuciosa del legado intelectual de las grandes figuras literarias, artísticas e históricas de la cultura ecuatoriana del siglo XX y una contribución al esclarecimiento de sus aportes, su vigencia y su irradiación en el presente y el devenir de nuestra cultura.
rran con una singular y argumentada relación cronológica, ‘Vida y obra de Alfonso Rumazo González’, preparada por Lupe Rumazo.
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