catarina_257

Page 1

Año X | No. 257

15 DE ABRIL DE 2009

Informe de elecciones

Un resumen de lo que aguarda el proceso electoral CAMPUS

PÁGINA 3

Listos los contendientes

Entrevista con las planillas para ejecutivo CAMPUS

PÁGINAS 4 y 5

Nuevo coach azteca

Eric Fisher hace promesas a tres años CAMPUS

PÁGINA 6

Lady Macbeth

Una obra de teatro exitosa CULTURA

PÁGINA 11

Innovaciones Educativas de la UDLAP: primer lugar regional El Universal coloca a IE como una de las mejores carreras de educación en el país

L

Ximena Martínez Palafox

a carrera de Innovaciones Educativas fue calificada en el periódico El Universal como la mejor de la región, colocándose en el segundo lugar a nivel nacional en materia de pedagogía con 9.93 puntos de 10, y superada sólo por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). Esta calificación fue obtenida de las encuestas anuales donde maestros, empresas y estudiantes califican las carreras que ofrecen las instituciones de educación superior en México. Esta vez, la UDLAP dejó atrás a instituciones como la UNAM, la UIA, la Universidad Anáhuac, entre otras. El Doctor José Alejandro Ramírez, jefe de departamento de Ciencias de la Educación de la UDLAP, comentó que para llegar a tal logro, la carrera de Innovaciones Educativas tuvo cambios importantes, en donde se revisaron todos los programas ofrecidos por las universidades nacionales en materia de educación, pedagogía, entre otras. Así notaron que se debía mejorar la manera en la que se imparte la carrera. El plan de estudios se adapta a las necesidades de los estudiantes desde los primeros semestres de la carrera, en donde obtienen experiencia profesional y acorde de lo que quieran aprender, los maestros les complementan sus

conocimientos. De esta manera se rompe con el esquema establecido de aprender académicamente antes de practicar profesionalmente. Procura motivar al estudiante a prepararse, tomando responsabilidad de su propia educación. Al terminar el plan de estudios, los estudiantes tienen un amplio abanico de opciones laborales porque ya tuvieron diver-

sas experiencias del tipo durante sus estudios. También tienen el aprendizaje que sólo se obtiene al haber estado en el campo profesional. Pueden trabajar como maestros en escuelas, asesores en empresas y gobierno, hasta las asociaciones civiles. El Jefe de Departamento habló también de la baja de matrícula que existe no sólo en In-

Se fue el cuervo y llegó el

novaciones Educativas, sino en todas las carreras de la UDLAP. Cree que se da por las otras opciones más económicas fuera de la Universidad, y que esta situación se ha visto propiciada por la crisis. Exclusivamente, la baja en Innovaciones Educativas es porque el nombre de la carrera no está claro para los nuevos estudiantes, que creen que para ser

educador se debe estudiar Pedagogía o Educación. Finalmente, el Doctor Ramírez mencionó que los cursos ofrecidos por el departamento están acomodados para ser abiertos una vez al año. El plan de estudios tiene la peculiaridad de tener continuidad estricta y que es responsabilidad del estudiante seguirlo desde el principio para así evitar que el curso que quieran inscribir no esté abierto.

pescador...


15 de abril de 2009

AÑO X NO. 257 15 de abril de 2009

Todo depende del cristal con que se mira Después de la caída aún no podemos quitarnos el polvo y, a veces parecería que estamos cayendo más fuertemente. Nos mentiríamos a nosotros mismos si dijéramos que la UDLAP se hace fuerte con el tiempo y que hemos dejado atrás las huellas de las malas administraciones pasadas. ¿Los esfuerzos son en vano? Tal vez podemos presumir de ser el quinto lugar de universidades en el país sólo por evaluaciones de académicos, decir que tenemos una infraestructura de alto nivel a comparación de otras universidades, que nuestro nivel deportivo aumentó. Pero los hechos hablan por sí mismos y no podemos pavonearnos y jactarnos de superioridad mientras el ranking global de El Universal nos otorga el décimo tercer lugar (caímos nueve posiciones con respecto al año pasado). Y no es de extrañarse, las licenciaturas en Biología e Ingeniería Electrónica perdieron su segundo lugar nacional, ésta última desplomándose por más de nueve lugares al igual que Ingeniería Civil. Aunado a las pérdidas mencionadas tenemos a los, aún débiles, departamentos de Economía, Ciencias de la Comunicación, Relaciones Internacionales y Administración de Empresas que no han podido recuperar al personal y el nivel educativo perdido con el despido desmesurado de profesores durante la administración de Pedro Ángel Palou y las decisiones arbitrarias en la administración por parte de Arturo Lagndon. Las nuevas autoridades prometieron iniciar diálogos con las piezas caídas pero, sólo se ha visto el regreso de menos de un puñado de elementos, que, en su mayoría fueron re contratados por tiempo parcial, y si es que ha habido más intentos, hasta ahora no hay resultados palpables

Gerardo Torres

, Patricia Gameros, Evaristo Galvanduque

¿Podremos ver algún día el regreso de Mark Ryan, Jorge Welti, Isidro Soloaga, María Eugenia Ibarrán? ¿Y las promesas de las recontrataciones que hizo Derbez al tomar posesión? ¿Cuándo veremos a estos departamentos fortalecidos con profesores de tiempo completo e investigadores? Tenemos el poder de mejorar y no sólo de sobrevivir, queremos ver cambios radicales, que las promesas sean más que palabras. Necesitamos a la universidad académicamente fuerte que tanto futuro prometía hace unos cuantos años, y superarla. Ha pasado un poco más de un año intentando levantar a la UDLAP y aún no logramos ver los efectos, las reparaciones toman tiempo, voluntad y decisión. Como miembros de la comunidad tenemos responsabilidades y entre ellas está pedir cuentas a nuestras autoridades: a los que reciben el dinero y ponderan nuestras necesidades, a los que diseñan nuestros planes de estudio, los que nos enseñan, los que nos representan. Esperamos que todos, como miembros de la UDLAP (fungiendo cualquier papel) tengamos el valor de pedir a las autoridades las herramientas para auxiliarnos en nuestras prácticas diarias y así, desenvolvernos en nuestro rol adecuadamente. Si queremos ver cambios también tenemos que exigirlos. La Catarina se mantiene abierta para hacer que las voces se escuchen, para demandar y reconocer. El tiempo corre y aún falta mucho por hacer para que la Universidad De Las Américas Puebla sea la mejor universidad privada de Latino América.


CAMPUS / 3

15 de abril de 2009

Arx Sociedad de Honor: Sólo excelencia

Ofrecen herramientas y cursos para los estudiantes más destacados de la UDLAP

Aparte de preparar a los estudiantes conseguir becas y posgrados, actualmente, Arx cuenta con dos proyectos principales: EMCeleritas y CEDESER (Centro de Desarrollo del

Sector Rural), el primero es básicamente un acelerador de empresas y el segundo apoya al campo poblano a tener las herramientas para poder entrar eficazmente al mercado. Actualmente Arx ofrece cursos de preparación para los exámenes GMAT y GRE, los cuales son necesarios para la colocación en universidades internacionales a nivel posgrado. Dichos cursos son ofrecidos a toda la comunidad universitaria e impartidos por asesores expertos en las evaluaciones. Morales comentó que actualmente están proyectando la realización de un curso de producción de cortometrajes con el director mexicano Alejandro

Rodríguez, éste será impartido a finales del semestre de Primavera 2009 y tendrá convocatoria abierta. Igualmente mencionó que los dos cortos ganadores serán proyectados en todas las salas Cinemark del país. La temática de los cortometrajes será la UDLAP. Los resultados de Arx son contundentes, más de 15 ExaUDLAP han conseguido admisión de posgrado en Harvard, Yale, MIT, Cambridge, Yale, Princeton, CIDE, entre otros. El proyecto que inició en la UDLAP, ahora tiene capítulos en ITAM, UIA, CIDE e ITESM. La Sociedad de Honor tiene sus oficinas en CIRIA 304 y el contacto es: academia.arx@udlap.mx

disputan el Poder Ejecutivo tendrán que ganar votantes y credibilidad con dos horas de debate. Para su difusión cada planilla tiene derecho a un stand cercano a su Escuela. Las carreras de Ingeniería y Ciencias estarán presentes en el primer piso del pasillo principal, en cuanto a Artes y Humanidades éstos estarán localizados frente al edificio principal, en el caso de Negocios y Sociales se ubicarán entre el Centro Social y esta

Escuela; por último, las planillas por el Poder Ejecutivo estarán ubicadas en el pasto junto a la fuente, del lado de la Plaza de las Banderas. Es importante remarcar que mientras se está disputando el Poder Ejecutivo, no puede haber otro tipo de debate o presentación de plan de trabajo. Se requiere de la asistencia de mínimo dos representantes de cada planilla para el debate, obligando que los stands estén cerrados mientras su-

cede esto. Las presentaciones tendrán lugar el martes 21 y el miércoles 22 del presente mes. El punto de reunión para el día 21 será en la explanada del Centro Social. Para el miércoles habrá exposiciones al final de Ágora, ubicado al lado del edificio de Humanidades, en el Jardín de las Rosas y explanada del Centro Social. A continuación se presenta el horario de las presentaciones y debates.

Ximena Martínez Palafox

F

undada en el año 2000, Arx ayuda a los estudiantes más destacados de la UDLAP a conseguir las herramientas necesarias para ingresar a programas de posgrados en las mejores universidades del mundo. Arx cuenta con 50 socios, quienes tuvieron que pasar un proceso de selección exigente ya que los que sólo los alumnos que obtuvieron promedio de más de 95, un mínimo de 620 puntos en el TOEFL, que poseen un currículum de actividades extracurriculares admirable y pasaron una entrevista con

los directivos de la asociación, podrán gozar de sus beneficios. La convocatoria siempre abierta requiere de una solicitud de admisión y una espera de dos semanas para saber el estatus de la misma.

Mesas de Discusión entre planillas de la UDLAP Se acerca el tiempo de elecciones

A

Selene Teresita Benítez Buendía

menos de dos semanas de las elecciones del CEUDLAP la contienda para el Poder Ejecutivo y Mesas Directivas se intensifica y las

planillas se darán a conocer ante la comunidad estudiantil. Presentándose con su plan de trabajo, las planillas únicas tendrán media hora para posicionarse ante los votantes; mientras que una hora de debate definirá la identidad de las planillas con competencia ante los estudiantes. Por otra parte, las dos planillas que se

Miércoles 22 de abril

Martes 21 de abril Explanada del centro

Al final del Ágora

Jardín de las Rosas

9 . 30

M.A.C

10 . 00

Literarlmente

E-jele

10. 30

Tipos de cambio

MHU

AcTúa

11 . 00

Creactiva

Esto no es una mesa

Psicolopoly

11 . 30

CON- FIN

Theatrón

EDKF

12 . 00

Tripping

12 . 30

Foretning

13 . 00

Lure

13 . 30

That’s it

14 . 00

Comune

Métrica

Think 1.0

14 . 30

Homunculus

Ancora

Maltos

15 . 00

Ingenium

Inspira

Robolution

15 . 30

Tsitsiripi

Ensable de Hermes

Vector

Explanada del Centro Social Interpol vs Reincorpora

Contraste vs Inter+Arq

Impulsa vs Bios

CONciencia vs Quantum Eko Momentum


4 / CAMPUS

15 de abril de 2009

¿Consideras que es importante que exista un Consejo Estudiantil?

Renato Padilla Ingenieria en Alimentos

María Fernanda Galindo Derecho

“Sí. Es importante que esté dentro de cada carrera porque así son más específicos los intereses de cada estudiante de lo que quieren expresar a los decanos y jefes de departamento”

“Sí porque es importante que alguien se haga cargo de escuchar las propuestas o las opiniones de los estudiantes pues es una forma que tienes como estudiante de hacer valer una opinión que muchas veces no podemos expresar ante autoridades universitarias”

“Sí, porque necesitamos representación porque no nos podemos poner de acuerdo entre todos entonces alguien que nos represente es lo mejor, como en la democracia” Luis Ángel Olveda Ingeniería Química

“Sí porque con el apoyo de ellos se puede enterar la gente de lo que pasa”

Jessica Rodríguez Administración de Hoteles y Restaurantes

Helian Esperón Mercadotecnia

“Sí porque es un medio cómodo para nosotros los estudiantes para resolver todo lo que es el hecho de las reglamentaciones de cada área, de la escuela el contacto con los directivos de la universidad”

“Sí porque el Consejo Estudiantil te puede ayudar encontrar muchas cosas”

Diego Gómez Administración de Hoteles y Restaurantes

“La verdad no tengo ni idea de que se trate el consejo”

Helena Rodríguez Administración de Hoteles y Restaurantes

CONTIENDA Entrevistas a las planillas que

Impulsa Leiby López C.

E

l objetivo primordial de Impulsa, planilla contendiente al Poder Ejecutivo del CEUDLAP 20092010, es hacer que exista unidad universitaria. Una integración basada en una verdadera comunicación estudiante-CEUDLAP, y una cooperación más estrecha con equipos representativos, asociaciones, colegios, departamentos y decanos. Hacer propuestas realmente realizables a corto, mediano y largo plazo es una de sus prioridades, comenta la Presidenta del equipo. Impulsa es descrito como un proyecto conjunto que pretende dar el máximo en todas las actividades; representar lo que los estudiantes quieren y necesitan; hacer crecer e impulsar a la institución y la vida universitaria, comentan Liuwa Estefanía Robledo Apango (Presidente), David Rodríguez Sánchez (Vicepresidente), Alejandro Soriano Montero (Secretario), María José Gil Solís (Tesorera) y Arturo Rivas Espinoza (Coordinador de Eventos), integrantes de la planilla. Sobre los motivos que los llevaron a postularse, señalan la consciencia nacida a causa de colaborar en comisiones dentro del CEUDLAP, la experiencia de estar o haber estado en mesas directivas y ser parte activa de asuntos tales como el problema de las becas, suscitado hace ya varios meses. Impulsa se dice consciente del cambio y de la transición que atraviesa la universidad a un año de la gestión del actual rector y se dice dispuesto a buscar la creación de una nueva identidad. Por ello, enfatizan que la intención de representar la diversidad y asegurar que los intereses de la comunidad estudiantil sean to-

mados en cuenta, se ve reflejado en su equipo, pues cada uno de ellos proviene de cada una de las escuelas de la UDLAP. Al preguntarles sobre su plan de trabajo comentan que entre sus objetivos se encuentran la creación de espacios de difusión, o bien el reforzamiento de los ya existentes, con el fin de que los estudiantes puedan expresarse, así como demostrar sus talentos y habilidades a toda la comunidad. Señalan que el diseño de su plan fue respaldado por la consulta a diversas autoridades, para así saber las deficiencias en los proyectos que ya se tenían para la universidad, tomarlos en cuenta a fin de complementarlos, y al mismo tiempo asegurar que sus propuestas se realicen. El equipo se dice testigo de un pasado y parte activa de una época de cambio, donde desean que los estudiantes sean protagonistas. Por eso, esperan en las elecciones próximas que los alumnos conozcan su plan de trabajo, así como cada una de las propuestas y la viabilidad de éstas. La planilla comenta que una de sus fortalezas es ser conscientes de los cambios que enfrenta el país y el mundo, por ello incluyeron en su plan de trabajo un proyecto ecológico, en el cual la comunidad estudiantil se vea impulsada a actuar frente el cambio climático, dentro y fuera de la universidad. Impulsa propone la creación de una revista que publique eventos de mesas directivas, equipos representativos, colegios y asociaciones, así como una mayor difusión a actividades culturales. Por ello, enfatizan una mayor cooperación en cuanto a la coordinación de eventos para lograr una mejor organización, y ofreceran incluso la disposición del fondo que como Poder Ejecutivo tendrán. Al cuestionarles sobre el

mayor reto al que se verán enfrentados, concuerdan en que la apatía del estudiantado será sin duda el más grande, pero declaran que precisamente esto los motivará a la inserción de proyectos más atractivos y formas que les permitan estar más al tanto de sus demandas e intereses, por ello cuentan ya con el apoyo de 40 colaboradores en áreas clave. Ellos se dicen dispuestos a buscar una nueva identidad y lograr la unidad, sin dejar de lado la continuidad. La permanencia y ampliación de espacios de discusión como los diálogos del CEUDLAP por departamentos y escuelas son un ejemplo. Plantean la publicación de una gaceta que presentará un resumen de sus actividades, así como un reporte de sus ingresos y egresos con el fin de que la comunidad estudiantil los perciba como un equipo transparente y honesto. Consideran que la publicación de una revista por escuela sería beneficiosa, pues serviría para lanzar convocatorias y para que los estudiantes tengan la oportunidad de publicar lo que deseen. Tienen además la intención de conseguir que reconocidas personalidades vengan a la Universidad y enriquezcan la visión estudiantil de alumnos de varias carreras e incluso de toda la comunidad. Aseguran que como equipo estarán siempre disponibles para escuchar personalmente las demandas de los estudiantes. Finalmente, extienden una invitación a que el estudiantado conozca las propuestas y analice lo que quiere. “A final de cuentas es un valor de la democracia poder votar y ser votados […] hoy estamos aquí comprometidos para dejar huella y para ser parte de este cambio en nuestra universidad”, comenta Robledo Apango.


15 de abril de 2009

5 / CAMPUS

CEUDLAP ´09

contienden por el Poder Ejecutivo

Bios Adriana Quintana Díaz

E

l Consejo Estudiantil tiene como finalidad ser un canal de expresión para los estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla, además de defender los intereses de estos ante los órganos académicos y administrativos. Bios, una de las dos planillas contendientes por el Poder Ejecutivo, es liderada por Carlos Huesca, aspirante a Presidente del CEUDLAP y actual Presidente de la asociación estudiantil IMEF y Presidente de la Mesa Directiva de Economía y Banca e Inversión. En entrevista, Huesca explica que uno de los aspectos más relevantes de su plan de trabajo está enfocado a proyectos que fomentan el cuidado del medio ambiente y la comunidad. El nombre de Bios nace de un concepto ecológico pues menciona que la Universidad es una institución que ya se encuentra en el camino hacia el desarrollo sustentable y es por esto que proponen que el Consejo Estudiantil debe unirse a este propósito. A decir de los aspirantes “la pluralidad” es una de sus fortalezas tanto en el plan de trabajo como hacia el interior de la planilla. Jesús Arturo Aguilar Torres, actual Presidente de la Mesa Directiva de Actuaría y contendiente a Tesorero, comparte que algo que nutre el trabajo es que los miembros del equipo pertenecen a diferentes disciplinas. De igual manera, señala que el plan de trabajo fue diseñado en base a la experiencia y saber de cada uno según su especialidad. “Tenemos actividades y planes para todas las áreas” comenta Aguilar. Expresa que como equipo se complementan pues las personalidades de cada uno “enca-

jan” lo que aseguraría un trabajo constante pues “el ambiente que vivimos es de amistad”. Bios está conformado por Valeria Marcela Pinedo Castellanos Presidenta de la Mesa Directiva de Historia del Arte y contendiente al cargo de Vicepresidente. La planilla explica que Joana Andrea Chacón Rodríguez, estudiante de Relaciones Internacionales, se postula como Secretaria y, aunque no ha participado en el Consejo Estudiantil se muestra entusiasta. Javier Avellá Genis se desempeña como Tesorero de la Mesa Directiva de Ingeniería Civil y Ambiental y contiende por el puesto de Coordinador de Eventos. Explican que aunque la Universidad cuenta con una Ecozona, aún no se le da el empuje que necesita, “es un departamento muy bien organizado y con una excelente labor, del cual pocos conocen” enfatiza Aguilar. Una de las propuestas de la planilla está dirigida a promover este departamento además de trabajar en proyectos con el Grupo de Gestión del Medio Ambiente UDLAP (GGMA). La planilla manifiesta que claramente la UDLAP está cambiando y es preciso que el órgano estudiantil se una a las necesidades actuales de la comunidad universitaria. A este respecto, comentan que el CEUDLAP debe hacerse visible y buscar formas innovadoras de hacer publicidad además de involucrar a más estudiantes. La identidad que gira entorno al Consejo Estudiantil no es la apropiada y en ocasiones desconocida por algunos, señalan Huesca y Aguilar. Es por esto que uno de los puntos de su estrategia de trabajo es realizar una encuesta de proyectos y propuestas a inicios de Otoño 2008. Dicho proyecto se denomina “Tú Idea” y explican que a través

de esto pretenden saber que es lo que los estudiantes realmente quieren y conocer que mejoras puede tener el CEUDLAP. Carlos Huesca aclaró que darán continuidad a proyectos y actividades que ya se realizan como fiestas, olimpiadas, torneos y concursos, etcétera. Señala que el justificante de las fiestas es recaudar dinero para poder llevar acabo todos los proyectos planeados. Habilitar el circuito peatonal es otra propuesta pues mencionan que hay muchos estudiantes y profesores que lo utilizan. De igual modo explican que pavimentar el circuito es importante y esperan llegar a acuerdos con autoridades. La planilla enfatiza que para ellos es importante mantener los Diálogos con Autoridades y con el Consejo Estudiantil. En este sentido, Huesca dice “los invito a que critiquen” pues, de llegar a dirigir el órgano estudiantil, mencionan su disposición al diálogo y transparencia. Al cuestionar sobre el por qué deberían ganar las próximas elecciones del 23 de abril, Huesca opina que “debemos ganar porque vamos a representar a los estudiantes como se merecen”. Hace hincapié en que el plan de trabajo es muy variado y “son planes reales, aterrizados” define Aguilar. A este respecto, Genis expresó que “estamos decididos de que el trabajo es la única manera de trasformar positivamente el poder ejecutivo y al CEUDLAP ” y señaló el compromiso de la planilla para cumplir cada uno de los puntos de su plan de trabajo. Finalmente los integrantes compartieron que al platicar con alumnos de otras instituciones algunos mencionan que no cuentan con un Consejo Estudiantil. “La UDLAP es privilegiada por contar con el CEUDLAP” expresó la planilla y opinan que es un órgano que se debe aprovechar. Bios exhorta a que los estudiantes voten pues al final “su opinión cuenta”.

¿Civeractivismo? De minimo...

S

uena a cliché remarcar una vez más que la revolución tecnológica nos permite un nuevo tipo de interacción con el mundo. Ya no es necesario salir de casa pues podemos realizar compras, efectuar pagos, solicitar servicios, buscar trabajo, e incluso trabajar desde nuestra computadora. Aunque los que ahora somos estudiantes universitarios aún recordamos la vida antes del Internet, éste se ha vuelto tan elemental que a muchos nos cuesta imaginarnos sin él. Pero a pesar de entender la importancia de esta herramienta, y de utilizarla a diario, quizá a muchos nos falta darnos cuenta de las posibilidades que ofrece la red en términos de activismo social. Somos una generación apática, con frecuencia indiferentes ante los problemas políticos y sociales que ocurren del otro lado de las bardas. En muchos casos estamos acostumbrados a que las cosas se nos den fácilmente. Desde la comunicación con los amigos hasta la investigación para la escuela, todo se ha facilitado con las nuevas tecnologías. Y, adaptados a esta simplicidad, cualquier cosa que implique esfuerzos mayores será sometida a un proceso de cuestionamiento. Ya sea por flojera, o por otras razones más de fondo, lo cierto es que pocos de nosotros estamos involucrados con algún tipo de activismo social. Es aquí donde entra el concepto de ciberactivismo. Según Wikipedia, la mano invisible de todo estudiante, el término se refiere al “conjunto de técnicas y tecnologías de la comunicación, basadas fundamentalmente en internet y telefonía móvil, asociadas a la acción colectiva o desobediencia civil, bien en el espacio virtual, bien en el plano real”. Para empezar, organizaciones como la ONU, Greenpeace o Amnistía Internacional ofrecen en sus páginas oportunidades para involucrarte en sus programas a distancia. Existen incluso portales como Online Volunteering o VolunteerMatch que publican opciones de voluntariado por Internet, dependiendo de la causa que te interese, de tus conocimientos y habilidades, y del tiempo que tengas disponible a la semana. Paz y Justicia, por ejemplo, reúne en su portal una serie de noticias, acciones y movilizaciones de distintas organizaciones, lo cual facilita el trabajo del ciberactivista. Las acciones que estos organismos proponen, varían desde lo más básico (enviar mails y cartas a gobiernos o empresas) hasta algunos más complejos y que demandan más conocimiento y tiempo (como ayudar al desarrollo de programas educativos, traducir documentos, o coordinar campañas cibernéticas de recaudación de fondos). Otra forma de ciberactivismo, más reciente, es Facebook. Diversos grupos de interés han sabido aprovechar esta herramienta para promover sus causas. Un ejemplo perfecto son las grandes organizaciones de activismo gay: prácticamente todas tienen un grupo en Facebook que utilizan para mandar información y organizar eventos. Este medio también tuvo un impacto considerable en las elecciones presidenciales estadounidenses. Barak Obama contrató a uno de los creadores de Facebook como encargado de su campaña en medios electrónicos. A través de este y otros portales en Internet movilizó a una gran cantidad de jóvenes, mostrando por primera vez el poder y la efectividad de valerse de medios electrónicos para posicionar a un candidato político a base de despertar el activismo e interés de los jóvenes. El ciberactivismo tiene una ventaja adicional: permite que la gente de cualquier lugar del mundo adopte cualquier causa, y a cualquier nivel. Si uno quiere, a través de Internet puede encontrar la manera de involucrarse a profundidad con una causa o un movimiento, contactar a otras personas de todo el mundo que están involucradas, participar de manera activa en el plano virtual y también en el real. Pero también está la opción de hacerlo de manera menos comprometida: si no tienes tiempo de involucrarte en una organización al menos puedes ayudar con un par de clicks. Volviendo al cliché del principio, en la era de la información nadie se puede quejar de falta de conocimiento. El Internet nos permite asomarnos al mundo como no lo hacemos desde nuestras ventanas, enterarnos por igual de algo que pasa en nuestra calle o del otro lado del planeta. Además, nos permite tomar acciones para contribuir en algo hacia el mundo sin tener que levantarnos del sillón. Quedan pocas excusas para no hacer nada. Como estudiantes de universidad, pertenecientes a una clase social privilegiada, nuestra responsabilidad hacia el mundo va mucho más allá de unos cuantos mails o clicks a la semana. Aún así, el ciberactivismo es una forma de enterarnos sobre lo que otros están haciendo, y de escoger qué es lo que nosotros vamos a hacer.


6/ CAMPUS

15 de abril de 2009

Habemus Tlatoani Eric Fisher es el nuevo Head Coach de los Aztecas

E

Elías Pérez Canto

l representativo de futbol americano de la Universidad de las Américas Puebla ya cuenta con un nuevo Head Coach, Eric Fisher; quien resultó ser el candidato idóneo de las diferentes propuestas que se tenían para liderar la siguiente temporada de los aztecas y obtener el tan anhelado campeonato. El pasado lunes 13 de abril en conferencia de prensa organizada por el Doctor Luis Ernesto Derbez Bautista, Rector de la Universidad de las Américas Puebla, el Doctor José Francisco Tamborero Arnal, Vicerrector de Aprendizaje y Asuntos Estudiantiles, el Maestro Ricardo Novás, Director de Forma-

ción y Desarrollo Deportivo UDLAP, así como del señor José Luis Rebolledo, miembro del Comité de Selección presentaron al entrenador del equipo de futbol americano de los Aztecas destacando que su elección correspondió a que reunía las características óptimas para dirigir al equipo. Entre las principales metas del nuevo entrenador en jefe, estará elevar la calidad de la preparación y desarrollo deportivo de los integrantes de los Aztecas, dar seguimiento al trabajo que se viene realizando en el equipo consolidando las bases de la preparación integral del joven estudiante, ya que el aprovechamiento de la formación académica al igual que la deportiva motivan a la consecución de resultados favorables. El señor Eric Fisheres origi-

nario de Kansas City, Estados Unidos de América; ha tenido una prolífica trayectoria en el ámbito del futbol americano que se ve reflejada en su experiencia laboral en ASF, México en donde se desempeñó como Athletic Director & Head Football Coach The American School Foundation A.C. Cabe denotar, que el Head Coach Eric Fisher trabajó en la National Football League (NFL) de Europa; fue Coordinador Defensivo en Sunnyslope High School en Phoenix, Arizona, logrando posicionar a este equipo con uno de los mejores programas y resultados deportivos de ese estado récord de 31-7 durante tres años y dos participaciones en semifinales. Con este nuevo Head Coach, en la próxima temporada de los Aztecas se esperan mejores resultados.

15 de abril ° Concierto de Jazz Ágora del Culturarium II, UPAEP 21 Sur # 1103 Col. Santiago. Puebla, Puebla 19:00 horas Entrada libre ° Synecdoche, New York Sala 7.5, UDLAP 17:00 horas Entrada libre

Del 16 de abril al 5 de mayo ° Barroquísimo Mayores informes: http://arteyculturadepuebla.blogspot.com/

17 de abril ° Orquesta Gran Ensamble de Puebla Casa de la Cultura 5 Oriente #5. Puebla, Puebla 13:00 horas

15 y 22 de abril ° La Mosca Teatro Renacimiento de Espacio 1900 2 Oriente #412. Puebla, Puebla Costo: Entrada general $100.00, Estudiantes $60.00

Hasta el 3 de mayo ° Dentro-Fuera:Norte/Sur Galerías de las Casa del Caballero Águila Sala Fermín Revueltas 4 Oriente #1. San Pedro Cholula, Puebla De jueves a martes de 9:00 a 15:00 horas Entrada libre


EXTRA / 7

15 de abril de 2009

EL EXTRA Desarrollo profesional ¡¿Ya cargaste tu CV para Unilever?! Entérate en www.unilever.com.mx

¡Ingeniera! ¿Te gustaría trabajar en Schlumberger? Carga tu CV en www.careers.slb.com

Sobre el Centro de Desarrollo Profesional

Reclutamiento y becas en el 7°EDP Sabemos que principalmente para la comunidad UDLAP joven (estudiantes y recién egresados) el primer empleo así como la oportunidad de seguir estudiando son muy importantes. Es por esto que en el 7°EDP tomamos muy en cuenta estos dos puntos:

OPOTUNIDADES LABORALES:

PUE

PUE

PUE

PUE

Estas son algunas de nuestras vacantes en línea. Consulta más detalles sobre éstas y otras vacantes en: http://www.udlap.mx/exaudlap/ extranet/cep/vacantes/

 Educación Continua: Gracias a los estudios generacionales de ocupación que realiza el CDP, conocemos la importancia que tiene para ti el poder continuar con estudios de posgrado para obtener más conocimientos que complementen o especialicen tu formación profesional.

1. Vacante: Service Desk/Technical support Microsoft Server & Unix Carreras: LIS, LEM, LEP Empresa: T-Systems

Ubicación: Puebla, Puebla

Vacante: Responsable de cuentas por pagar Carreras: FC

Empresa: Automotive Veritas de México S.A. de C.V

Ubicación: Puebla, Puebla

3. Vacante: Vendedor de Publicidad (medio tiempo) Carreras: LDF, LAD Empresa: Lofran Publicidad

Ubicación: Puebla, Puebla

4. Vacante: Coordinador de Calidad Carreras: LII, LAD Empresa: Confidencial

Ubicación: Cuautlancingo, Puebla

5. Vacante: Representante de Ventas Industriales

PUE

 Reclutamiento: Un grupo importante de empresas se dará cita en el campus, ya que aún ante un año de retos, estas empresas han visto el desempeño de los egresados UDLAP y están en búsqueda de capital humano de excelencia. Para entregar tu Curriculum Vitae durante el 7° EDP, te recomendamos tomar en cuenta los siguientes aspectos: Entregar únicamente tu CV en aquellas organizaciones que estén interesadas en tu perfil profesional (como estudios realizados, experiencia, etc.) esto hará el proceso más efectivo para todos. Toda la información que incluyas en tu CV será validada en su momento por las empresas cuando participes en un proceso de selección, te recomendamos incluir en tu información los aspectos más relevantes y fidedignos.

Carreras: LQI, LIN, LII Empresa: 3 M México

Ubicación: Puebla, Puebla

CONTACTO: Tienes dudas o sugerencias, llámanos, escríbenos o visítanos: Centro de Desarrollo Profesional VIPE 226 (arriba del CACE) Conmutador: 222 229 3270 Desarrollo.profesional@udlap.mx

Juegos

Es por ello que aunado con la filosofía internacional que caracteriza a la UDLAP, el 7°EDP brinda opciones que permiten satisfacer esta creciente necesidad. En esta ocasión se cuenta con la participación de las organizaciones y fundaciones más importantes comprometidas con la educación, ofreciendo alternativas para la obtención de becas de estudio en el extranjero. Consulta más información en www.udlap.mx/edp2009 y participa en el evento más importante para tu desarrollo


OPINIÓN/8

15 de Abril de 2009

Enrique Torre Molina

Juan Pablo Bueno

¿Eres mujer y tienes entre 16 y 59 años de edad? Necesitas un buen amigo gay.

Si tenemos el triunfo asegurado, y así nos lo proponemos, damos más de lo que pensamos que podíamos dar

Enrique Torre Molina

Juan Pablo Bueno

“Más estereotipos (y una que otra confesión)”

La ley del mínimo esfuerzo

¿Eres mujer entre los 16 y 59 años de edad? He aquí las 15 razones por las cuales necesitas un buen amigo gay. 1. Tiene tantas bufandas, palestinas y foulards, y tan peligrosamente femeninos, que es bastante probable que encuentres algo en su clóset que te que guste y te quede. 2. Hablar sobre amor, desamor, hombres, quién está guapo o es buen partido, implica una sola conversación (a diferencia de lo que sucede con tus amigos hombres heterosexuales, con quienes debes discutir sobre hombres y mujeres). En tiempos de crisis, el tiempo es dinero y hay que ser eficientes. 3. Juntos elaboran un sofisticado sistema de clasificación de hombres basado en su nivel de deseabilidad. 4. Te lleva a bares, antros y fiestas gays cuando no quieres que nadie te moleste con flirteos chafas e intentos fallidos de ligue. 5. En dichos ambientes puedes bailar como quieras sin que nadie te tache de indecente, sin embargo las críticas hacia tu outfit serán más severas. 6. Te recomienda un buen corte de pelo, dónde y con quién hacértelo, te acompaña para echarte porras y animarte a que te arriesgues a adoptar una imagen nueva, o bien, evitar que tomes una mala decisión. 7. Sus tips para satisfacer a tus galanes son mejores que los que has leído en revistas chafas para mujeres. Los hombres saben qué les gusta a los hombres. 8. Pueden adoptar una canción como su canción. 9. Cuando ponen esa canción en el antro te manda un mensaje, aunque él ande de lobo con hombres – o, peor, bailando con otra amiga. Esto es especialmente importante, pues demuestra que tiene buena memoria, es fiel y no sale sin crédito en su celular. 10. Tiene más estilo que tú, pero se preocupa porque el tuyo mejore. 11. Garantiza que luzcas perfecta en las fotos que les toman juntos y que luego serán subidas a Facebook. 12. Puedes sobornarlo para que te dé un hijo en caso de que, efectivamente, tu miedo a convertirte en solterona se haga realidad. 13. Si no logras sobornarlo, aseguras que te regale una mecedora y el primero de los gatos que te acompañarán en tu vejez. 14. Juntos crean, o él te enseña, pasos de baile divertidos que rayan en lo ridículo. 15. Aseguras pareja para bodas, graduaciones, eventos familiares y demás, en caso de que seas soltera en ese momento. 16. Te dice quién de los que te gusta es gay, ahorrándote tiempo, varios osos e intentos de ligue destinados al fracaso. 17. Tus amigas desafortunadas, que carecen de amigo gay, mueren de envidia. 18. Te ayuda a cambiar el garrafón de agua en tu cocina, cargar maletas y bolsas del súper. 19. Pueden irse de puente juntos y, mientras los demás están crudos y dormidos en la mañana, ustedes se levantan a hacer yoga. 20. Hace una lista de razones por las que es bueno tener un mejor amigo gay, la publica en su columna de La Catarina e incluye chistes locales de ustedes dos.

H

ace tiempo, en un pueblo lejano, la gente vivía feliz por que nada les faltaba. Pero luego de varios años, una gran sequía los azotó. Buscaron en las inmediaciones y no hallaron lago o río alguno que los pudiera sacar de tan penosa situación, por lo que se dieron por vencidos. Todos, excepto un niño. Cierto día, mientras cavaba, se le acercó un hombre y le preguntó: “¿Para qué cavas?”; a lo que el niño respondió: “Para llegar al otro lado de la Tierra, seguramente allá encontraremos agua”. Pasó mas tiempo y aquel pequeño se volvió el hazmerreír del pueblo, pues la gente comentaba: “Qué tonto, a estas alturas ya debió haberse dado cuenta de que nunca llegará al otro lado del planeta”. Pasaron más meses, y la paciencia del niño llegó al límite, al punto que decidió arrojar al agujero la pala que estaba usando. Pero luego pensó: “La puedo utilizar después”. ¡Y cuál fue su sorpresa cuando, al sacar la pala, estaba empapada! Desde aquel día, los habitantes de este lugar utilizan el lago subterráneo que descubrió un niño perseverante, y no han vuelto a padecer sequía. Atreverse a hacer un esfuerzo mayor que el de los demás no es fácil. En primera, por la presión que ejerce la sociedad, pues estamos acostumbrados a hacer “lo suficiente”, pero si nuestro esfuerzo no alcanza nos rendimos, pues “¿ya para qué?”. Cuántas veces nos encontramos con situaciones que demandan una dedicación verdadera. El examen de mañana, la competencia del mes entrante, la preparación del evento que esta-

mos organizando, la participación en algún proyecto… La mayoría de las ocasiones, sólo estamos dispuestos a esforzarnos si tenemos el triunfo asegurado. Si en un momento dado vemos que para pasar la materia tenemos que sacar 95 en los próximos dos exámenes, ¿qué hacemos, inclusive faltando mes y medio para terminar clases? ¿La damos de baja, o entregamos nuestro máximo esfuerzo hasta el último momento? Ciertamente se necesita estudiar mucho, pero también se requiere vencer esa gran barrera que en muchas ocasiones obstaculiza nuestro accionar: la pereza que nos impide ir más allá del mínimo esfuerzo, y por lo tanto, poder llegar a la entrega máxima. Esto se ve desde nuestra actitud ante la vida cotidiana. ¿Qué hacemos cuando nos deja el camión para llegar a clase? ¿Nos damos por vencidos y no llegamos, o recurrimos a otras rutas para llegar, aunque sea tarde? Cuando las circunstancias son más fuertes que nuestra convicción y voluntad, es difícil llegar a cualquier lado. Si nos lo proponemos, inclusive damos más de lo que pensamos que podíamos dar. Quizá no sea necesario llegar al otro lado de la Tierra para solucionar un problema, pero si nos esforzamos y establecemos esto como objetivo, seguramente la solución llegará mucho antes. ¿Qué clase de personas somos: de los que cavan para hallar una solución, o de aquellos que se conforman sólo con mirar alrededor? jpbh_89@hotmail.com

Patricia Gameros

No tires la toalla

H

ace poco leí un artículo donde se mencionaba que si el ser humano pensaba en sí mismo como una empresa más, podría visualizar con mucha mayor claridad sus fortalezas y contrarrestar sus debilidades. Haciendo caso a la teoría propuesta, me dispuse a probar el ejercicio en mí. Traté de encontrar la misión y visión de mi empresa, lo cual costó un poco de trabajo. Tan sólo ante las preguntas ¿a dónde quiero llegar? y ¿cómo me veo a corto, mediano y largo plazo?, tardé semana y media en generar respuestas. Analicé la cuenta de mis activos y determiné por fin los pasivos, calculé mi estado de resultados y realicé un balance general de aquello que necesitaba con urgencia. Al llegar al departamento de mercadotecnia, analicé el valor de mi marca y me preocupé por cómo gestionarla. Hasta este punto me percaté de que lo que funciona para vender y dar valor a una marca común, también sirve para lo que llamaría mercadotecnia personal. En estos tiempos de crisis y desempleo vale la pena usar en uno mismo el branding estratégico para vender más. El branding, o gestión de marcas, es un término común entre mercadólogos que se refiere al proceso de crear y construir una marca, es el trabajo que se lleva a cabo con el nombre o el símbolo que identifica a una compañía. Me queda claro que en mi caso, “Paty” no es un nombre novedoso y único, sin embargo, hay estudios que relacionan el éxito de los apellidos compuestos, por lo que mi siguiente tarea fue buscarme uno de

ésos. Después de un largo pensar decidí que mi apellido “Gameros” es esencial en mi personalidad, único en la Universidad, y denota el triunfo de mi compañía. Ya decidido lo anterior, me dispuse a asociarle a mi marca ciertos valores para después llegar al punto final de mi desempeño mercadológico. Con mi marca un poco más clara era momento de hablar sobre mi posicionamiento y la estrategia a seguir para aumentar el valor, utilizando herramientas de comunicación. Para finalizar con el proceso, me percaté de que Facebook y YouTube me permitirían crear el mensaje para después emitirlo y obtener una respuesta satisfactoria de mi público objetivo, ya que el internet y las redes sociales son un medio óptimo con el cual impulsaría mi marca, dándola a conocer de manera más rápida, sin tanto gasto y generando rentabilidad a la inversión. Así como en una empresa, a dónde voy y qué quiero de mí es la pregunta crucial para la toma de decisiones. No debemos ser una persona más, sino ser la mejor. Nuestra condición como seres humanos pensantes nos invita a interpretar cada acción y circunstancia de la vida. De acuerdo con la interpretación que hagamos, es como podremos vivir. No todas las marcas son iguales, por eso se vale reinventar y fortalecer nuestra marca personal. Al final, todo es cuestión de aplicar un buen diagnóstico del balance general.

pagamgo@hotmail.com


9/OPINIÓN

15 de Abril de 2009

» Patricia Gameros En estos tiempos de desempleo vale la pena usar en uno mismo el branding estratégico para vender más.

» Evaristo Galvanduque Nuestras aguas requieren de un filtro y una distribución urgente, se acumulan en demasía y se les mantiene estáticas.

» Marcela Orraca Teniendo ciertas estrategias, la escritura de la tesis puede resultar una experiencia tan relajante como el resto de la licenciatura.

EL MAUSOLEO DE LA JUVENTUD Evaristo Galvanduque

E

Pantano de la pestilencia

l agua corre por los ríos o se regocija en el revolver marino; siempre está en movimiento, si no fluye se estanca, y nosotros somos agua. Nuestra economía, por ejemplo, es un estanque lleno de mierda, acumulado en depósitos, contaminado, agua que no se mueve de lugar, recursos concentrados en unas cuantas albercas artificiales, cloradas cada mañana para evitar que apeste. La consciencia social del mercado japonés, en sus generalidades de distribución, admite una alza de precios en la venta final de sus productos, todo esto con tal de mantener el agua corriendo, la economía salpicando a varias familias para poder comer. Aquí, en cambio, la mayoría de las familias viven secas, con la piel cuarteada, los labios blancos, las costillas asomadas. Mientras otras, poquísimas, tienen a sus hijos con la piel arrugada de tanto sumergirlos, son buzos profesionales que ennegrecen lo que otrora fue transparente. No existe un sistema de riego que distribuya la abundancia del líquido que se echa a perder. No sólo es la economía a donde se extiende la estancada metáfora, el poder político se encierra y envejece conservado: gordos en abundancia, mafia pueril, asesinos autosustentados. Algunos se apoyan en la metralleta de oro, otros en la paridora cruz divina, unos menos en el pobre ignorante; en algunos casos utilizan la academia como trampolín, en otros lo utilizan como colchón. Todos tienen el mismo salpicar en los ojos, gotitas de poder que nublan la vista.

Si no son los políticos son la fronteras, inspiradas en la rancia idea del estado nación, cada vez más aplaudido con efecto de los doscientos años de (sólo) aparente independencia y cien de la revolución de la institución. Las fronteras que matan, al sur y al norte, fronteras de lo otro, de lo ajeno, del sueño que se hace pesadilla. Delimitan el estanque de una población putrefacta, pestilente; desesperada por salir de él, así deje mujeres y niños detrás, únicos habitantes de los pueblos olvidados: pueblos sin hombres, pueblos de remesas y varillas al aire. Basta con echar una mirada a lo que todavía flota, entre latas y deshechos. Homenaje al escritor del estado, con medalla y reverencia; deportistas mediocres aspirando a cargos públicos o retiros cómodos; ladrones uniformados con la insignia nacional, militares tratando con civiles; guerras territoriales entre mafias, oficiales o no; televisiones hipnotizantes, llenas de mentira, tomadas con descaro; democracia muerta, pestilente, como pez flotando en agua residual. Nuestras aguas requieren de un filtro y una distribución urgente, se acumulan en demasía y se les mantiene estáticas. Pocas son las llaves que se abren a granel para encharcar los pies, para lavarlos de la porquería que se pisa alrededor. La sequía se aproxima, en ciudades fundadas sobre abundantes brotes acuíferos. Fluyamos pues, como el agua que somos, hacia donde sea, pero dejemos de apostarle al mediocre contenedor inmóvil y condescendiente. A nuestro pantano de la pestilencia. elcorreodelmausoleo@gmail.com

CADA MONO A SU MANERA… Elías Pérez Canto

Huevos y más huevos

E

n esta semana que retornamos de unas cortas pero merecidas vacaciones, y justo en la recta final del semestre, se pone sabrosa la movida en la Universidad. Lo digo porque estamos a punto de vivir, a lo grande, las precampañas y campañas de quienes aspiran y suspiran por la silla presidencial del CEUDLAP. Además, hay muchos congresos que se van a llevar a cabo, como el caso de aquél organizado por el Departamento de Psicología. Pues bien, amigos lectores, el conejo de Pascua ha dejado algunos huevos enterrados en el campus, para uno que otro creyente de esta tradición. Sin más ni más, les platicaré de ciertos huevos que están escondidos. Huevo de tres leches: Este huevo se dio antes de la Pascua con el informe del grandilocuente rector de la UDLAP, que ante un auditorio repleto enumeró las actividades más sustanciales de su primer año al frente de la rectoría. Sin duda, hubo muchos avances, aunque queda todavía trabajo por hacer. Pero lo cremoso del asunto fue ver a los decanos, jefes de departamento y a uno que otro colado, vestidos con sus mejores trajes y peinados. Claro, no era para menos; sin embargo, nos encantaría verlos frecuentemente así, digo, el glamour ante todo en esta universidad. A lo mejor con esta estrategia su calidad profesional atrae a más estudiantes. ¿Quién quita?

Huevo de sangría. ¿A poco nunca lo han comido? Éstos los comen los universitarios de buen corazón y conscientes de su compromiso con su salud. Esto es debido a que ustedes recordarán que antes de salir de vacaciones se llevó a cabo una campaña intensa de donación de sangre por parte de la clínica de la UDLAP. En invitación franca a todo el estudiantado, se buscó sensibilizar al mayor número de jóvenes a donar sangre. Ojalá que esta vez se hayan alcanzado los objetivos propuestos para la campaña. Huevo de chocolate: Éste es, sin duda, el huevo ganador del día de hoy. ¡Ah, qué huevo! Y se lo llevaron los chicos de teatro, al presentar en los últimos días de marzo la puesta en escena de la obra La señora Macbeth que me dejó con un buen sabor de boca. Es más, me hicieron pasar por todos los sabores del chocolate; lo amargo, lo dulce, a veces ácido. Mis felicitaciones a todo el elenco porque por experiencia, sé que un montaje como éste requiere mucho esfuerzo, dinero y pasión. Del mismo modo, hago extensivo mi reconocimiento a los profesores que dirigieron y estuvieron tras bambalinas apoyando a los jóvenes. El teatro de la UDLAP es un teatro de calidad, y como tal debe honrársele. ¡Enhorabuena! eliasperezcanto@hotmail.com

» Elías Pérez Canto El conejo de Pascua dejó uno que otro huevo en la UDLAP, pero este mono… tiene unos huevotes para ti.

TE MANEJO LO QUE ES Marcela Orraca

Research y procrastinamiento

E

n mi columna pasada hablaba sobre el problema que enfrentamos los alumnos udlescos cuando, tras una vida de paz, comprensión y tolerancia, de pronto resulta que hay que escribir tesis. Como decía, no es ni necesario ni conveniente, por no mencionar que no es moral ni legal comprarla. Teniendo ciertas estrategias a la mano, la escritura de la tesis puede resultar una experiencia casi tan relajante como el resto de la licenciatura. Para esto, hablaba de dos conceptos importantísimos: research y procrastinar. Research se refiere, como podrán imaginar, a la investigación académica. En la jerga universitaria el término tiene connotaciones distintas a las que en la UDLAP estamos acostumbrados. Sucede que en algunas universidades la investigación es el pan de cada día. Tanto maestros como alumnos dedican jornadas enteras a hacerse elevadas preguntas y responder con réplicas a la altura. Luego, los académicos publican sus papers en alguna revista especializada o los presentan en conferencias ante la congregación de expertos. Esta actividad, por ajena que nos parezca desde los verdes campos y alegres bares de Cholula, es bastante bien vista en la comunidad de eruditos. Si se siguen las reglas al pie, la research no sólo es fuente de ingresos y causante de la admiración del resto del gremio de los sabios, sino que además provee al estudiante en cuestión de una herramienta básica: la razón de ser. Cuando alguien se consagra como resercher, su existencia académica queda justificada y nadie cuestionará su eterna estancia en la universidad. Si lo que queremos es prolongar nuestra época de estudiantes, la tesis presenta la oportunidad perfecta. Todo lo que debemos hacer es desarrollar una investigación sobre un tema relevante, o convencer al resto del mundo de que eso estamos haciendo. Una vez que nuestros profesores, nuestros padres y patrocinadores, y cualquier otro actor relevante, queden convencidos de que estamos haciendo investigación, lo demás es fácil y podemos pasar al segundo concepto: procrastinar. Procrastinar significa posponer. Que más que nada vendría siendo lo que la sabiduría popular denomina “dejar para mañana lo que puedes hacer hoy”. En condiciones normales esta actitud puede acarrear miradas, comentarios o acciones desaprobatorias por parte de actores externos (“Si no te gradúas en este, tu décimo sexto semestre, dejaré de pagar la colegiatura”, dice un padre irracional). La cosa cambia cuando el mundo está convencido de que eres un researcher, pues todos tus actos procrastinatorios pasarán desapercibidos. La siguiente semana hablaré sobre cómo poner en práctica la estrategia del estudiante investigador. Por ahora basta con que repitas en voz alta las siguientes premisas, básicas de todo académico comprometido. 1) Hacer research es un trabajo real 2)Nunca quiero dejar la universidad Cuando acabe mi licenciatura, haré maestría, doctorado, y después post-doctorado. Si algún día, Dios no lo quiera, me tengo que graduar, seré profesor. Y jamás dejaré de hacer research, y cuando muera mi asesor heredaré su lugar y seré la luz y guía de mis asesorados. Aprehender estas proposiciones será tu llave para el mundo de la simulación erudita y, por lo tanto, la extensión de tu visa de estudiante durante un par de semestres adicionales. marce_marce@hotmail.com


OPINIÓN/10 » Carlos

15 de Abril de 2009

A. Pérez Ricart

“Si Jesús volviera sería guerrillero” Camilo Torres

»

Eric Uribares

El Estado laico es una de las últimas fortalezas de la imparcialidad y como tal debe mantenerse.

CAJA A DESEMPOLVAR:

A

pesar de estar rodeados de la peor gente, o quizá por ello, hay hombres que logran sobreponerse a una realidad social que por momentos parece atraparlos, encerrarlos. Estos hombres, revolucionarios en el sentido más estricto del vocablo, dejan en nosotros –estudiantes de principios de siglo– una estela de ejemplos y principios que el mayor de los mares jamás podrá esconder. La memoria de Camilo Torres Restrepo ha sido arrumbada en un lugar marginal de la historia revolucionaria de América Latina. Apenas hay biografías y estudios académicos acerca de la vida de un sacerdote que supo, a través de la bien conocida Doctrina de la Liberación, empatar creencias católicas (que no clericales) con acciones guerrilleras (que no terroristas). Amor. Palabra subvalorada. Sentimiento inefable. Para muchos, cualquier expresión, para Camilo, el vínculo entre dos formas de actuar: por amor al prójimo se hizo sacerdote y por amor al prójimo se enlistó a la guerrilla. Cuentan que cuando le preguntaron por qué había dejado en segundo plano su labor eucarística, Camilo contestó: “El asunto no es discutir si el alma es mortal o no cuando el hambre y la miseria sí lo son”. Bajo este pensamiento y ante un país en el que las vías legales parecían agotadas, Camilo Torres Restrepo, otrora sacerdote con estudios en Europa y en Sociología, aventó la sotana y empuño la palabra y el fusil por Colombia entera. ¿Qué tan fuerte debe ser el ideal de un corazón para dejar poder y dinero por montaña y frío? ¿En qué creían esos hombres que no se vendían por nada y mucho menos por billetes de a dólar? Duró poco tiempo. ¡Ay, si tan sólo no hubiese sido tan temerario! Apenas cuatro meses después de alistarse en la guerrilla, y a los 37 años de haber nacido en Bogotá, “el Che católico” fue asesinado. El trovador chileno Víctor Jara –que sufriría años después la misma suerte que Torres– escribió acerca de aquel triste suceso: Donde cayó Camilo nació una cruz, pero no de madera sino de luz. [...] Y cuando ellos bajaron por su fusil, se encontraron que el pueblo tiene cien mil. Cien mil Camilos prontos a combatir. Camilo Torres muere para vivir. Ahí queda la memoria de Camilo Torres. Cuarenta y tres años de su asesinato y su patria, Colombia, parece no haber aprendido nada. La misma oligarquía de ayer, los corruptos de ayer, los asesinos de ayer. Perdió Camilo y perdió Colombia. Pero al final, más pronto que tarde, llegará el día en que el baile será más poderoso que la bala y la esperanza más fuerte que la tristeza. Y entonces, sólo entonces, perder luchando será otra forma de ganar. Revolucionarios, Camilistas y Bolivarianos. Saludos. María López Vigil, Camilo camina en Colombia (Editorial Nuestro Tiempo, 1989) y Camilo, el cura revolucionario; sus obras mizpah72@hotmail.com

A. Aguilar Canela

En realidad no queremos creer en el cambio climático; es más sencillo encontrar razones que desmientan el problema

MÚSICA DE GRILLOS Eric Uribares

Carlos A. Pérez Ricart

El sacerdote que se convirtió en guerrillero: Camilo Torres

» Raúl

E

¿Y dónde está el laicismo?

n México dominan políticamente las opciones de derecha y los sectores vinculados tradicionalmente al conservadurismo. El Partido Acción Nacional y, en específico, el Ejecutivo federal salido de sus filas, practican una política muy cercana al democristianismo, es decir, apuestan por las instituciones pero pretenden que éstas se diseñen y actúen con base en los principios morales de la Iglesia Católica. Tanto Felipe Calderón como el blanquiazul, ven con naturalidad el vínculo entre la Iglesia y el Estado, y la aparición pública en ceremonias de carácter religioso. La democracia cristiana no cree en el laicismo porque contradice su razón de ser. El poder e influencia en temas políticos de la Iglesia Católica han crecido en años recientes. Para ello ha sido fundamental el impulso de los gobiernos panistas y algunos priístas, empresarios y dueños de medios de información. Desde las visitas de Vicente Fox a la Basílica de Guadalupe o la aparición de Felipe Calderón en el Encuentro Mundial de las Familias, hasta las declaraciones públicas de jerarcas católicos llamando a no votar por partidos políticos que promuevan el aborto, existen evidencias que ponen en tela de juicio la laicidad del Estado. La derecha ha sido permisiva con la situación, y la mayoría de los partidos políticos restantes ha optado por la indiferencia, so pena de arriesgar su capital

político al confrontarse abiertamente con la Iglesia. Un señalamiento, un llamado desde el púlpito a favor o en contra de un partido, de una ley, de un político, es además de una clara violación a la Constitución, un arma poderosa, una bomba de tiempo para una democracia como la nuestra, para un país con la riqueza ideológica y cultural de México. No puede haber religiones oficiales, cultos favorecidos por la hegemonía política del país. De haberlas, aquellos que no pertenezcan al círculo, aquellos que no profesen esas ideas, tendrán condiciones menos favorables para su desarrollo. Somos un pueblo que padece de discriminación por apariencia física, por creencias ideológicas, por estatus económico, por cuestiones de género, por preferencia sexual. El Estado laico es una de las últimas fortalezas de la imparcialidad y como tal debe mantenerse. Las virtudes del Estado laico se hallan en la tolerancia, en el respeto de la diferencia, en la libertad. Laicismo no significa anticliericalismo, sino garantía de que las querellas de los dioses se mantendrán en el cielo y las querellas de los hombres, principalmente las de los asuntos públicos, en los escritorios. No podemos retroceder en la historia, en nuestro ya de por sí, débil diseño institucional. Es necesario apostar por un Estado tolerante y plural, vigilante de una sola cosa: el cumplimiento de las libertades. uribaresmister@hotmail.com

ESPERANDO A GODOT Raúl A. Aguilar Canela

El espacio entre la negación y el alarmismo

A

l hablar del cambio climático nos enfrentamos a la bestia enorme que se ha creado en los últimos años por la sobreexplotación del tema. En parte nos hemos vuelto escépticos, o por lo menos hemos perdido el interés en la materia. Mientras que la comida libre de conservadores y los productos orgánicos suben puestos en popularidad, la discusión sobre temas relacionados al medio ambiente se queda relegada para los trasnochados. La moda verde está en boga, al tiempo que los debates sobre las causas del cambio climático suben de temperatura. Dos corrientes en el pensamiento científico y mediático se han ido gestando en los últimos años con respecto al cambio climático. Por un lado encontramos a aquéllos denominados negacionistas (climate change denialists), que rebaten la teoría de que el impacto humano sea el principal causante del calentamiento global. Libros como Las mentiras del cambio climático, del español Jorge Alcalde, se han encargado de promocionar esta corriente de pensamiento. Por otra parte se encuentra al resto de los científicos que se consideran como el mainstream del pensamiento ambiental. Estos afirman la necesidad de un cambio urgente en el modo de vida cotidiano para reducir el impacto de nuestras acciones en el planeta, y a su vez abogan por la necesidad de regulaciones ambientales más severas. Esto los ha llevado a proyectar la imagen de alarmistas; sus contrapartes los critican por decir que sobreexplotan el recurso de la culpabilidad y que no hay un consenso científico generalizado que compruebe el impacto

negativo que ha tenido el hombre sobre el planeta. Ciertamente una postura es más cómoda que la otra: aceptar que el cambio climático es consecuencia de nuestro modo de vida trae consigo una responsabilidad que muchos no queremos afrontar. A final de cuentas, todos somos un poco negacionistas. En realidad no queremos creer en el cambio climático; es más sencillo encontrar razones que desmientan el problema. Por ejemplo, con el argumento de que el aumento de las temperaturas en los últimos años es consecuencia de los ciclos naturales de la tierra, y no a causa del consumo masivo de combustibles en el ambiente, puedo justificar el uso excesivo que doy a mi automóvil. El mismo argumento se puede encontrar con las botellas de plástico que consumimos (y no reciclamos) y numerosos productos más. Olvidamos por completo, por obvio que parezca, que cada pequeña acción que un individuo toma se multiplica por seis mil millones de personas que habitamos el planeta. El espacio entre la negación y el alarmismo es enorme, su exploración es fundamental para llegar a acuerdos entre los dos polos y comenzar a actuar. Cualquiera que sea la posición que queramos afrontar, lo cierto es que estamos a punto de entrar en uno de los veranos más calurosos del siglo. Ya sea a consecuencia del impacto humano sobre la naturaleza o de los mismos ciclos del planeta, algo nos queda claro: modificar nuestros patrones de consumo es necesario. Como bien dice el dicho, más vale prevenir que lamentar. raul_larguia@hotmail.com


CULTURA / 11

15 de Abril de 2009

La Señora Macbeth sorprende a la UDLAP

C

Citlali Cabrera

on motivo del Día Mundial del Teatro, la compañía teatral de la Universidad, formada por estudiantes de la Licenciatura, presentó La Señora Macbeth bajo la dirección del profesor José Raúl Cruz. Esta comedia del poder, escrita originalmente por Griselda Gambaro e inspirada por Macbeth de Williams Shakespeare, marcó la décimo octava temporada de la compañía y fue el reflejo del

trabajo realizado durante todo el semestre. La Señora Macbeth muestra una historia en la que el personaje principal, la señora Macbeth, es movido por su amor a Macbeth más que por su ambición de poder. La realidad es entonces mezclada con sus sentimientos, dando así origen a la negación de un crimen. De esta forma, se mezclan diversas emociones que, aunadas a la presencia de tres brujas y una enfermera fuera de lo común, conducen al espectador al desenlace de la historia. Con ello, se refle-

ja una situación aún actual, en la que el poder sigue ignorando las muertes que causa. Esta obra, que representa uno de los títulos más destacados del teatro latinoamericano, fue presentada en la Sala de Artes Escénicas de la UDLAP los días 31 de marzo, 1 y 2 de abril, y se logró un lleno total. La sobresaliente interpretación de los estudiantes de teatro se vio reflejada en las emociones transmitidas al público, quien aplaudió fuertemente después de disfrutar de una actuación de gran calidad.

Lectura Latinoamericana Terceto Piu Forte

I

Astrid Diez

nés del Alma Mía es una novela histórica escrita por Isabel Allende, una de las más destacadas escritoras latinoamericanas. Describe cómo Inés cruza el Océano Atlántico para reencontrarse con su marido, quien deja España para aventurarse en el Nuevo Mundo. Con la ligereza que siempre logra plasmar en sus libros, esta novela de amores y odios, de alianzas y guerras, de triunfos y derrotas, narra, en palabras de una chilena, la fundación de su país. Mediante la mezcla de datos

históricos con la inigualable imaginación de esta escritora, se detallan los sucesos por los que tuvo que pasar Inés Suárez para sobrevivir en este Nuevo Mundo. Al analizar a figuras importantísimas de la historia chilena, como lo es Pedro de Valdivia, Allende logra incorporar, en medio de guerras y conquistas, una historia de amor entrañable que tocará el corazón de más de un lector. Esta autora logra plasmar el gran orgullo que siente por su país al describir con gran detalle los pasos que estos conquistadores realizaron a lo largo del territorio andino.

Con una investigación sorprendente, la escritora logra llevar al lector hacia el siglo XVI y transportarlo desde España hasta el sur del continente americano, al detallar momentos históricos narrados con la fluidez característica de ésta. Allende describe lugares, olores y sensaciones típicas de Chile, que sitúan al lector en los asombrosos paisajes que este país ofrece. Es una novela que se concluye en poco tiempo debido a que es difícil dejar de leerla pues, como es usual en los libros de esta escritora, a partir del primer capítulo cualquiera queda prensado.

Concierto de Boleros

E

Maricela Meneses

l Terceto Piu Forte, formado por jóvenes egresa-dos de la Escuela de Artes de la BUAP, se presentó en el andador cultural del Complejo Cultural Universitario. Gabriel Carrasco (vocalista y guitarrista) y Jonathan Carrasco (bajista de la agrupación) deleitaron con boleros de Alvaro Carrillo, Armando Manzanero, Consuelo Velázquez y otros compositores. El público tuvo la oportunidad de pasar una tarde cultu-

ral en familia en un ambiente sano, tranquilo y totalmente relajado. El grupo complació a los asistentes con clásicos como Bésame Mucho y Contigo Aprendí. Las presentaciones próximas de este grupo serán el 18 y 25 de abril a las 17:00 horas en el mismo lugar. Los integrantes de esta agrupación también tocan Música para niños con los grupos Visho Loco y Los Pulgosos, y hacen presentaciones en esta misma sede. Esto puede ser una gran elección para los grandes y los pequeños.


CULTURA / 12

15 de Abril de 2009

Tendencias del vaiveneo I’m feeling good Angel Tejeda Moreno | bio_organic_weapon_@hotmail.com

Paola Gómez

C

uando se te pierde un minuto, ¿qué sucede? Tratas de encontrarlo: en las bolsas de la mochila, en un cajón, en alguna frase que dejaste en un rincón. Pero es inútil, la información valiosa de esa porción de tiempo se encuentra en algún lugar en el que solamente evocando la misma sensación se logrará recuperar. Las personas tienen miedo de que todos esos minutos sueltos un día vayan a aparecerse, generando una emoción tal que congele las neuronas e impida al corazón latir como la primera vez. Ellos huyen de los rincones, evitan a toda costa acercarse a

estanterías con polvo acumulado (suelen vivir ahí). Temen al resumen de la vida y creen que el olvido de esos minutos es porque las gotitas de felicidad se derramaron ahí y es casi imposible beberlas de nuevo. Y entonces todo se detiene. Estamos encerrados en un cuarto de baño y, siendo éste el lugar en el que menos nos esperaríamos encontrar esos minutos, aparecen de pronto. En la transición de una canción se encuentran tres minutos y cincuenta y cuatro segundos en los que vivimos realmente. A ciencia cierta no se sabe si los segundos eran los extraviados o la vida misma se resume en esa transición. Una

canción es suficiente para que cada palabra te regrese a esos momentos, a esas sonrisas que no se parecen entre ellas. Entonces la humanidad sumerge el cuerpo en una bañera y la música suena diferente desde abajo. Entendemos por qué perdimos esos minutos, por qué no completamos los 3:54 y por qué ahora nuestra debilidad se ha quedado seca. Los sonidos se adentran en las burbujas de jabón y explotan cerca de nuestra sonrisa. Cuando nadie nos ve, sonreímos como aquella vez que sentimos tan cerca la brisa que de pronto nos volvimos mar. paola.cgomez@gmail.com

De callos, splits y mallas De anhelos de Teatro: La Señora Macbeth Diana Beltrán

C

uántas veces me he preguntado si sería posible que una carrera estuviera diseñada para cada uno de nosotros. Los que hacemos danza a veces buscamos hacer teatro, los de teatro danza. Bueno, ¿será que en mis anhelos de ser artista se me antoje andar buscando por todos los caminos que encuentro para saciar mis búsquedas? En lo personal ver teatro es muy emocionante, asistir a Lady Macbeth al final me divirtió mucho y fue muy rico encontrar gratas sorpresas por algunos en su desempeño actoral, pues el elenco es una generación que está iniciando sus prácticas escénicas. Evidentemente han ido creciendo

mucho, y lo mejor es que aún cuentan con mucho potencial para ser mejores (como todos nosotros estudiantes). Bastan ingredientes de disciplina, terquedad y amor a la profesión, por supuesto imposible sin la enseñanza llena de paciencia y vocación, ésa que nos quita los patitos feos. Me parece que presenciar los trabajos del “Profe Cruz” es sinónimo de llegar curioso por descubrir el ambiente creado en esa ocasión, ése que te trasporta a un particular mundo que dura mas o menos hora y media, es indagar en el escenario encontrando sorpresas de matices y rompimientos dramáticos de humor, suspenso, o simplemente el tratamiento de la obra.

CONTACTO

Alexis Hagembeck Guzmán Dirección de Comercialización Móvil. 55 36 59 15 83 Nextel. 22 27 50 15 84 Nextel. 52*32990*5 ale_chamak@hotmail.com

La Señora Macbeth me dejó un interesante sabor de boca, y es por eso que aprovecho para felicitar a todo el equipo detrás de la producción, también a los que vimos más de una vez la obra y por supuesto al público leal, cargado de teatreros, familiares curiosos, y por último, pero no menos importantes, nuestras autoridades. Como dato de total admiración, fueron tres fechas con el espacio de artes escénicas llenas a más de su capacidad normal, es por estas razones y otras cuantas que una vez más el teatro me dejó muchas ganas de aprender sus secretos, y así dejar atrás la idea de que a una bailarina no se le asocia con la palabra. bany_1087@hotmail.com

La última cruzada

M

ientras remembraba algunos juegos de antaño al leer la versión impresa de mi columna de hace dos semanas, una muy querida lectora me alcanzó a señalar, más bien a recordar, un par de juegos que, al igual que yo, tenía la oportunidad de jugar gracias al poco avance tecnológico que una computadora obsoleta le brindaba. Una grata sorpresa fue el recordar un género que, lejos de las consolas, se desarrolló lentamente pero a pasos de gigante en nuestras viejas compus x486, Conmodores y Olivettis de antaño. Estoy hablando de las aventuras gráficas, aquellas en las que explorabas vastos escenarios y a través de menús contextuales y comandos, podías salvar el mundo o, como fuera el caso de un gran representante del género, encontrar el santo grial. Corría el año de 1990 cuando a una desarrolladora de videojuegos, apoyada en el impulso brindado por los éxitos taquilleros del momento, se le ocurrió liberar una serie de títulos basados en las aventuras del arqueólogo Indiana Jones: El destino de Atlantis, La Última Cruzada y Cazadores del Arca Perdida, entre otros. Lo destacable de tales aventuras consistía en no poder saltar a una acción directa llena de latigazos y duelos con nazis o soldados egipcios; se desarrollaba a través de comandos que elegías realizar con ayuda de una serie de menús que se desplegaban a lo largo de la parte baja de tu monitor. Así, en algún momento entrabas en las oficinas de un capitán nacional socialista y te encontrabas con un perro que gruñía peligrosamente hacia ti. Sólo bastaba ir al menú que contenía la acción de ‘dar’ y seleccionabas un pequeño pedazo de carne que habías obtenido anteriormente; de esta manera el perro no agotaría nuestro medidor de salud y podríamos navegar libremente por la oficina para recuperar algún documento o artículo necesario para continuar la aventura. Ese es sólo un ejemplo y, sin embargo, LucasArts (la compañía desarrolladora en cuestión) pronto adquiriría la experiencia necesaria para crear un clásico entre los clásicos del mundo de los videojuegos: la serie de Monkey Island que pronto se adueñaría de la imaginación y mentes de miles de jugadores a través de sus diversas entregas para PC, PlayStation e incluso, el favorito de muchos, Super Nintendo. Creo incluso haber probado suerte con otro reconocido como lo fue Maniac Mansion o Nightshade para mi querido NES. Lamentablemente mi escasa edad y conocimientos bajos en el idioma inglés truncaron mis expectativas de adorar tales joyas. Mientras tanto podemos regresar el tiempo de vez en cuando y, esperando que el Vista no mala copee, disfrutar las viejas aventuras de Indy o visitar una isla que lo que menos tenía eran monos. Nos vemos la próxima semana.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.