Joanna Woźniak
Ekonomia w nauczaniu dzieci sześcioletnich Co to jest ekonomia?
z warsztatu badawczego innowacje
W XXI wieku pojęcia związane z ekonomią, finansami, a także techniką są niezwykle ważne i bliższe ludziom. Dotąd niewiele osób posiadało na tyle duży majątek, ażeby móc zapewnić sobie godne życie, nie mówiąc o pomnażaniu swego dorobku. Dziś czasy zmieniły się na tyle, że każdy, nawet najmłodszy, powinien być wprowadzany w tajniki ekonomii. Wyraz „ekonomia” wywodzi się z języka greckiego. Jest to dziedzina nauki zajmująca się nadzorowaniem „społecznego procesu gospodarowania” . Ekonomia jest powiązana z matematyką i z innymi naukami ścisłymi, co daje szanse na poznanie zasad działania gospodarki państwa. Znajduje szerokie zastosowanie w optymalizacji działań zarówno małych firm, jak i przedsiębiorstw oraz wielkich międzynarodowych korporacji. Ekonomia to również przedsiębiorczość, czyli „zespół cech i zachowań właściwy przede wszystkim dla przedsiębiorców. W teorii ekonomii przedsiębiorczość jest ujmowana bądź jako swoista forma pracy, bądź jako czwarty (oprócz ziemi, kapitału i pracy) czynnik produkcji” . Przedsiębiorczość to też zaradność człowieka w gąszczu praw, obowiązków i możliwości. Człowiek przedsiębiorczy przejmuje inicjatywę, załatwia sprawy sam. Umie dobrze gospodarować powierzonym mu kapitałem. Zna się na tym, co robi i wykonuje to z dużą łatwością.
Pieniądze i ekonomia Ekonomia także, a może przede wszystkim, określa pojęcie „pieniądza”. Pieniądze to „powszechnie akceptowany środek wymiany dóbr i usług oraz miernik ich wartości” . Peter Donaldson pisze w swojej książce, że „pieniądz jest niezmiernie pożytecznym wynalazkiem” . Efektywnie spełnia M. Szymczak, Słownik języka polskiego, Warszawa 1992, s. 521. Ibidem, s. 968. Ibidem, s. 651. P. Donaldson, Ekonomia dla każdego, Gdańsk 1994, s. 140.
22