Kunst und der Wissenschaft ist auch das Werk von Aleš Svoboda, Schüler von Zdeněk Sýkora, der an der Fakultät der humanistischen Studien der Karlsuniversität in Prag tätig war. „Morphogenetische Felder für visuelle Strukturen“ charakterisiert der Autor so: „Einzigartiges verlangt außerordentliche Mittel, die aber durch nichts anders entstehen, als durch Adaptation bestehender Sprachen; gleichzeitig auch Ziel dieser Äußerung muss eine Öffnung des Weges zu neuen Verständnis und neuer Verständigung, zur Wirksamkeitsverbreitung der bestehender Mittel und Art des Wissen und Sehens sein… Von der Inspiration des Begriff morphogenetische Felder nutzenden Weisen verspreche ich mir Möglichkeit einer Annäherung sicherlich künstlich angesehener Gegensätzlichkeit der Schaffensprozesses, also ‚genetischer‘ und ‚generierbaren‘ Seite des Werkes und resultierendes komplexen Gebilde, dass, unfähig beliebige Positionen zu besetzen auf irgendeine technologische Gezieltheit zeigt… Ich will nicht über die wissenschaftliche Relevanz konkreter Theorien der Morphogenese polemisieren, ich schätze deren inspirativen Wert des Zugangs, den man auch an die Entstehung und Bewertung visuellen Kompliziertheit applizieren kann. Komplizierte und hierarchisierte Wechselbeziehung einzelner Teile des Werkes, traditionell Komposition genannt, würde auf diesem Weg einen allgemeinen Rahmen finden.“ (Svoboda 2003) Für uns ist sein Schaffen ein gutes Beispiel eines Werkes, dass durch eine wissenschaftliche
…und Motivationsquelle
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Jitka Géringová
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