文林國小第二十二期文心園地電子期刊

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「溫馨文林」徵稿計畫 一、源起及意義: 在就學、工作、運動、散心…….等任何期間與文林國小之人、事、時、地物互動 中,曾發生過什麼溫馨、難忘的小故事、小啟示、珍貴記憶、難忘回憶、優良事蹟 ……嗎?想要把握機會分享溫馨關懷、正向鼓勵,就趁現在! 為營造和諧友善文林親師生夥伴氛圍,鼓勵學生、家長、志工、教職員、一般民眾 一起來分享文林國小發生的感人溫馨、正向鼓勵小故事,歡迎踴躍投稿~有機會獲得 百元禮券。邀請大夥共同加入珍愛文林、關愛文林、分享文林的行列,只要符應文林 國小願景—健康、快樂、實踐、感恩,用小小的溫馨、感恩文章、照片、繪畫、記者 會、朗讀稿、錄影檔…….等方式,讓文林做出大大改變。

二、參加對象:文林在學學生、校友、教職員、志工、學生家長、一般民眾皆可參加。 二、獎勵方式:凡錄取者刊登於「文心園地」電子季刊,發給獲選者百元禮券並頒獎狀 乙紙。

三、主辦單位: 文林國小輔導處 四、稿件格式: 歡迎踴躍隨時都可繳件(輔導室) (一) 文章: 1、實施內容: (1)以「溫馨文林」為主題之人事時地物精彩片段、活動、回憶及情感…等皆可 表達對本校之情感內容為主, (2)題目自訂,文體不限。參考題目:校園點滴、校園一角、校園特色報導、我最喜歡 的一堂課、我最敬愛的老師……等 (3) 投稿以 Word 撰打。 a.撰打邊界上:2.54 、下:2.54、左:3.17、右:3.17、12 字型標楷體。 b.來稿請註明:1.文章名稱、2.班級、3.姓名 c.文章 mail 至 wen12150@apps.ntpc.edu.tw (二) 攝影: 1、實施內容: (1)以 3c 產品如手機、平板、數位相機…等拍照作品。 (2)攝影內容以「溫馨文林」為主題。 (3)將影像檔.jpg、gif、png 皆可,解析度越高越好,上傳雲端,上傳者必須要有 Google 的帳號。表單內容詳如 https://forms.gle/Pym9GUVPj6zpizUJA


(4)記得填寫「照片主題」及「照片說明」50 字內 (5)不收紙本及相片紙。 (三) 繪畫創作: 1、實施內容: (1)內容以本校景物、校內外教學活動、校園生活點滴……等 「溫馨文林」主題創作。 (2)以四開圖畫紙或其他適合紙張創作。 (3)作品不可用電腦繪圖或合成等。可以使用任何平面方式創作,畫具、繪畫材料不 限,如素描、水彩、粉彩、蠟筆、油畫、水墨、 麥克筆等。 (4) 作品一律不得裱褙或裱框。 (5) 作品請註明:1.作品名稱、2.班級、3.姓名 2、郵寄或送交實體繪畫創作畫紙 (1) 依個人情況選擇投件方式 (2) 郵寄地址:23842 樹林區千歲街 59 號 文林國小輔導處收(信封上註明 「溫馨文林」事件簿徵稿活動) (3) 送交地址:樹林區千歲街 59 號 文心樓 3F 輔導處 (四) 其他方式: 1、檔案或雲端連結請 mail 至 wen12150@apps.ntpc.edu.tw 2、郵寄或送交實體作品 (1) 依個人情況選擇投件方式 (2) 郵寄地址:23842 樹林區千歲街 59 號 文林國小輔導處收(信 封上註明「溫 馨文林」事件簿徵稿活動) (3) 送交地址:樹林區千歲街 59 號 文心樓 3F 輔導處

五、注意事項: 1. 所有來函稿件恕不退還,敬請自留底稿。 2. 參賽作品如有下列情事之一者,取消參賽及得獎資格,相關法律問題亦由投稿 人負責並追回獎金: (1) 故事未經查證,自行杜撰者。 (2) 拷貝或冒名頂替參賽者。 (3) 抄襲他人作品經察覺者。 (4) 須徵得故事當事人同意後,始將事件書寫參加徵稿活動。 3. 入選作品之著作財產權,讓與主辦單位編修運用於報導、發表、出版、佈置、 展覽、刊登報章雜誌或印製書冊等,不另致酬。入選者亦需配合主辦單位提 供或補充文稿,俾利宣導、發表及出版等。 4. 為保障自身權益及其對作品的負責,請附上真實姓名及聯絡電話、地址等(目的


為防止著作權上糾紛及保障作者權益)。本單位將謹守作者基本資料之保密措 施。 5. 唯入選物件之所有人得簽署版權使用同意書,作為學校日後非營利之展覽、研 究出版等用途之使用。 6. 如有疑問請撥(02)26812625#850 輔導主任蕭主任。 7. 本徵稿計畫未盡事宜,由主辦單位隨時解釋修正。

21 期有獎徵答文林幣給予說明 文心園地 21 期有獎徵答送 10 元文林幣,六年級共 96 名已於 6/1 匯入帳戶, 其餘 1-5 年級共 529 名將於 110 學年度開學後發放。


文心園地第 22 期特教宣導之親子一起來 觀看特教影片-認識自閉症 獲文林幣說明 即日起,只要和家人一起觀看特教影片-那才是我的世界,看完後填寫表單,就可以獲得文 林幣 10 元,趕快找家人一起欣賞吧! (建議下載到電腦後再觀看會較流暢喔!) 那才是我的世界影片簡介: 金趙夏曾經拿過 WBC 亞洲拳擊冠軍,但現在過著打零工的潦倒生活,一個偶然之下與 17 年未見的母親仁淑相遇,本想裝作不認識,但為了存下前往加拿大的經費,只好隨著母親 回家,並與患有自閉症及「學者症候群」的同母異父的弟弟吳振泰一同生活,譜出溫暖的 生命樂章的故事。 自閉症簡介: 自閉症是一種複雜的神經生理障礙,影響患者的腦部發展並顯現於社交,溝通,興趣和行為上。 簡單的說,自閉症的孩子普遍缺乏學習認識自己與他人關係以及基本社交應對的能力,因此從幼兒起,便可 能表現出不理人、不看人、對人缺少反應、不怕陌生人、不容易和親人建立親情關係、缺少一般兒童的模仿 學習、無法和小朋友一起玩耍,難以體會別人的情緒與感受,不會以一般人能接受的方法表達自己的情感等 多方面的困難。 在語言和溝通障礙方面,自閉症的孩子在瞭解他人的口語、肢體語言,或以語言、手勢、表情來表達意思等 方面,都有程度不同的困難。約有 50%的自閉症兒童沒有溝通性的語言;有言語的自閉症兒童,也常表現出 鸚鵡式仿說、人稱代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等特徵。 在行為的同一性方面:自閉症兒童常會有一些和一般兒童不一樣的固定習慣或玩法,如出門走一定路線, 特殊固定的衣、食、住、行習慣,狹窄而特殊的興趣,玩法單調反復缺乏變化,環境佈置固定等,如果稍有 改變,就不能接受而抗拒、哭鬧。

影片網址:https://reurl.cc/gW1E9p

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一、網站更新說明:目前的文林國小網站為配合教育 局的規範,且為提高資訊安全層級,改由教網中 心虛擬伺服器架構的 LINUX─CENTOS 系統的 網站。網址為 https://www.twles.ntpc.edu.tw/ 二、開學前消毒作業、開學前返校日及開學日期程安 排及相關防疫規範,會更新在校網首頁文小防疫 快訊,請家長和學生們於開學前密切注意。 三、在校網首頁左下有暑假作業及成績單下載專區, 提供各班暑假作業一覽表參考,家長可以手機號 碼進入新北校園通下載學童電子成績單。 敬祝

健康平安

學習愉快

收穫滿滿


榮 譽 榜 109-2 學年 文林百篇 獲獎名單 班級

學生

題目

指導老師

成績

108

羅姿叡

最棒的好鄰居

張景美

特優

205

朱勁禔

下課十分鐘

谷宗芸

佳作

205

陳意鈞

拼字詩創作

谷宗芸

優等

205

黃心盈

拼字詩創作

谷宗芸

佳作

205

李品彤

下課十分鐘

谷宗芸

佳作

206

吳宥廷

運動會

許葳

特優

206

吳宥廷

魔法媽媽

許葳

優等

207

張楚喬

再見二年級

余采蓉

優等

303

廖奕傑

台南之旅

陳琬真

佳作

303

林昊勳

福爾摩沙之旅

陳琬真

特優

303

林昊勳

種番茄

陳琬真

佳作


303

謝雨恩

花蓮之旅

陳琬真

佳作

303

黃孜晴

種白蘿蔔

陳琬真

優等

303

呂苡萱

圍爈年夜飯

陳琬真

佳作

305

郭宇宸

我最喜歡的一道菜

張瓊云

優等

305

陳韋彤

我最喜歡的一道菜

張瓊云

優等

305

廖祈穗

我的寶貝

張瓊云

佳作

305

羅千郁

我的寶貝

張瓊云

優等

305

張雁筑

我的寶貝

張瓊云

優等

305

張雁筑

我最喜歡的一道菜

張瓊云

優等

305

鄭宇岑

我的寶貝

張瓊云

特優

305

鄭宇岑

我最喜歡的一道菜

張瓊云

特優

306

潘孟淳

吃布丁的感覺

黃世玲

優等

306

潘孟淳

寒假生活記趣

黃世玲

佳作

307

陳辰

我最喜歡的水果

劉少脩

優等

307

陳辰

談儲蓄

劉少脩

佳作


308

劉吏瑩

我的寒假生活

林元慈

優等

308

黃薇心

我最心愛的玩具

林元慈

特優

308

廖晞彤

吃荔枝的感覺

林元慈

佳作

308

劉霈昀

我的寒假生活

林元慈

佳作

309

游帛承

我最心愛的玩具

吳又萱

佳作

309

游帛承

美麗的校園

吳又萱

優等

309

吳奕霆

〈九命貓當鋪〉讀後心得

吳又萱

佳作

309

鄭筠萱

我最心愛的玩具

吳又萱

佳作

309

廖盈晰

我要給風加上味道

吳又萱

佳作

310

林書愷

大隊接力

林健銘

特優

310

林書愷

我想改掉的壞習慣

林健銘

特優

310

鄭亦晴

美味的義大利麵

林健銘

優等

310

鄭亦晴

美麗的校園

林健銘

優等

310

林書瑋

我的寶貝

林健銘

特優

310

林書瑋

我想改掉的壞習慣

林健銘

優等


310

鄭宇玹

我的寶貝

林健銘

優等

310

鄭宇玹

美麗的校園

林健銘

優等

404

詹子樂

下課十分鐘

吳茜茹

特優

404

張以樂

好朋友

吳茜茹

佳作

405

鄭博誠

我的假日生活

陳綉晴

特優

405

劉品睿

我的假日生活

陳綉晴

佳作

405

黃于赫

難忘的假日

陳綉晴

優等

405

蔡沛岑

下課十分鐘

陳綉晴

佳作

405

蔡沛岑

難忘的假日

陳綉晴

特優

405

周恬安

我的假日生活

陳綉晴

佳作

405

陳盈佳

下課十分鐘

陳綉晴

佳作

405

蔡昀希

成功的秘訣

陳綉晴

佳作

405

蔡昀希

難忘的假日

陳綉晴

優等

405

章妙玟

難忘的假日

陳綉晴

特優

405

歐名絜

考試前後

陳綉晴

優等


405

戴榛芸

難忘的假日

陳綉晴

佳作

406

鄭聖平

有趣刺激的兒童節活動

何堉渲

特優

406

鄭聖平

快樂是什麼

何堉渲

佳作

406

盧柏諺

難忘的澎湖之旅

何堉渲

優等

406

盧柏諺

歡樂的兒童節活動

何堉渲

優等

406

吳宛蓁

如果我是四年六班導師

何堉渲

佳作

406

吳宛蓁

難忘的北海道之旅

何堉渲

優等

406

王毓麟

下課十分鐘

何堉渲

特優

406

王毓麟

難忘的花東之旅

何堉渲

特優

406

王倢瑄

快樂是什麼

何堉渲

佳作

406

蔡宜臻

快樂是什麼

何堉渲

佳作

408

謝明祐

下課十分鐘

楊碧珠

優等

408

謝明祐

我假日生活

楊碧珠

佳作

408

蘇禹穎

快樂是什麼

楊碧珠

優等

408

徐琬舒

快樂是什麼

楊碧珠

佳作


408

陳儀蓁

快樂是什麼

楊碧珠

佳作

408

陳儀蓁

我的假日生活

楊碧珠

佳作

501

呂彥儀

神奇柑仔店

邱惠暄

優等

501

呂彥儀

讀書報告

邱惠暄

佳作

501

簡友荷

自我介紹

邱惠暄

優等

502

蘇上恩

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

蘇上恩

新年好滋味

黃馨儀

優等

502

林佑勳

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

林佑勳

新年好滋味

黃馨儀

優等

502

黃姸榛

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

黃姸榛

新年好滋味

黃馨儀

佳作

502

何蕎伊

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

何蕎伊

新年好滋味

黃馨儀

優等

502

闕孜芹

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

闕孜芹

新年好滋味

黃馨儀

特優


502

陳昱瑈

我們這一班

黃馨儀

佳作

502

陳昱瑈

新年好滋味

黃馨儀

佳作

502

石洺瑄

我們這一班

黃馨儀

佳作

503

孫家健

引領您看見美

楊晴伊

特優

503

孫家健

我們這一班

楊晴伊

佳作

503

杜奇軒

我們這一班

楊晴伊

佳作

503

杜奇軒

讀書報告

楊晴伊

優等

503

藍博廷

累人的運動會

楊晴伊

優等

503

藍博廷

熱情的紙風車劇團

楊晴伊

特優

503

許哲維

最累的一次運動會

楊晴伊

特優

503

張惠文

引領您看見美

楊晴伊

特優

503

張惠文

我們這一班

楊晴伊

佳作

楊晴伊

佳作

楊晴伊

佳作

讀書報告——佐賀阿嬤笑

503

陳沛妤 著活下去

503

李沛慈

我們這一班


503

李沛慈

國小的最後一次運動會

楊晴伊

佳作

503

杜方妤

51‧51‧歡樂運動會

楊晴伊

佳作

503

杜方妤

感恩的心

楊晴伊

優等

503

李欣恩

感恩的心

楊晴伊

特優

503

王辰瑜

洋溢著陽光的校慶

楊晴伊

佳作

505

陳言碩

假如我有一台機器人

黃曉雯

特優

505

陳言碩

給自己的一封信

黃曉雯

優等

505

陳廷恩

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

陳廷恩

寒假計畫

黃曉雯

佳作

黃曉雯

佳作

假如我有一種讓時間倒轉

505

歐哲睿 的能力

505

歐哲睿

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

藍堃誠

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

連茂順

如果我有一個超能力

黃曉雯

佳作

505

連茂順

給自己的一封信

黃曉雯

佳作


505

張竣凱

假如我有一棟新房子

黃曉雯

佳作

505

楊紹齊

寒假計畫

黃曉雯

佳作

505

黃子庭

假如我有一項超能力

黃曉雯

佳作

505

黃子庭

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

孔晨星

寒假計畫

黃曉雯

佳作

505

孔晨星

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

李勤

假如我有一個弟弟

黃曉雯

佳作

505

李勤

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

張峮耀

如果我有一種超能力

黃曉雯

佳作

505

張峮耀

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

許妍熙

假如我有一個哥哥

黃曉雯

特優

505

許妍熙

給自己的一封信

黃曉雯

特優

505

朱育蓁

假如我有一間房子

黃曉雯

優等

505

朱育蓁

寒假計劃

黃曉雯

優等

505

洪亞涵

假如,我有一隻魔法棒

黃曉雯

佳作


505

廖庭妘

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

李羽絜

寒假計畫

黃曉雯

佳作

505

王柔淇

假如我有一種魔法

黃曉雯

佳作

505

鍾欣嬡

給自己的一封信

黃曉雯

優等

505

王韋茜

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

詹芯語

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

卓奕岑

假如我有一種魔法

黃曉雯

佳作

505

王芷晴

寒假計畫

黃曉雯

佳作

505

陳俞婕

給自己的一封信

黃曉雯

佳作

505

林珮慈

如果我有一本生死簿

黃曉雯

佳作

505

張峮慈

寒假計畫

黃曉雯

佳作

505

張峮慈

給自己的一封信

黃曉雯

優等

507

賴竑廷

運動會

蘇怡穎

佳作

507

林佑恩

孔園

蘇怡穎

佳作

507

李子安

有趣的水生池

蘇怡穎

佳作


507

李子安

家庭生活記趣

蘇怡穎

佳作

507

張筑琹

色彩詩

蘇怡穎

特優

507

張筑琹

寫給太陽的一封信

蘇怡穎

特優

507

陳翊竛

家庭生活記趣-新年

蘇怡穎

佳作

507

陳翊竛

運動會

蘇怡穎

優等

608

吳榮哲

童年

曾麗文

特優

608

吳榮哲

難忘的畢業旅行

曾麗文

特優

608

李奕萱

我的夢想

曾麗文

優等

608

李奕萱

童年

曾麗文

佳作

608

陳盈綺

老師不在時

曾麗文

佳作

608

陳盈綺

童年

曾麗文

佳作

608

黃雨芯

國小最後一次的寒假

曾麗文

優等

608

陳妍希

童年

曾麗文

特優

608

王巧芊

童年

曾麗文

特優

608

王巧芊

難忘的畢業旅行

曾麗文

特優


608

杜羿萱

童年

曾麗文

優等

608

俞映安

童年

曾麗文

優等


第 49 屆畢業紀念冊封面徵選獲獎名單

第一名:六年八班陳盈綺 第二名:六年一班林品丞 第三名:六年十班劉汶筠


典禮開始

校長頒發畢業證

國樂團表演

介紹畢業班導師

介紹導師 校長、會長、來賓的祝福

來賓的祝福


頒獎





管樂團表演

Light 夢想發光

在校生致詞

畢業生致詞

唱畢業歌


唱校歌

校園巡禮

禮成

本屆線上畢業典禮完整呈現往年實體畢業典禮之節目流程,感 謝鄭旭泰校長策畫、各處室的協助、畢業班導師用心蒐集學生照片 及影片,最最感謝本校特教組長+空拍大師兼影片編輯大師劉育宜 老師操刀製作影片,加上謝聖國主任執行當天直播,結集了大家的 努力才能讓影片順利播放。希望這次特別的線上畢業典禮能帶給畢 業生深刻難忘的印象,也祝福本屆畢業生一帆風順、展翅高飛! 線上畢業典禮影片連結:https://reurl.cc/lRpOjv



衛生組 為鼓勵學生食用蔬果與午餐廠商營養師 合作舉辦蔬食日菜單設計大賽 比賽簡章-學習均衡飲食營養調配原則


學生發揮創意精心設計菜單

優勝作品拍攝實作影片 並列入蔬食日午餐菜單 *109 學年度第二學期原定六月列入菜單,因防疫停課無法到校食用


為提升學生護眼意識與多元表現 製作原創護眼運動音樂及 MV

暑假因應疫情環保健促卡改為線上挑戰, 同學要記得每日實行環保與健康的生活喔!


文林體育團隊 最新戰績

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田徑隊六年 7 班詹毅嘉代表新北市 參加 110 年度全國小學田徑錦標賽 榮獲國小男童組 第五名 班級 六年七班

姓名 詹毅嘉

比賽項目 男子組跳高

成績 第五名

指導老師 王世清老師 新北市教練團


女生排球隊參加第 50 屆全國中華盃排球錦標賽 比賽花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

活動花絮


文林國小第 51 屆校慶運動會

消防、水域宣導



文林大樂透

文林事件簿


學習自助餐


母親節活動

評審忙著評選母親節卡片 節卡片


自治小市長選舉


請大家投下神聖的一票吧!



冷氣裝設諮詢會議


電力改善施工項目會勘


無障礙電梯及聯絡走廊初驗程序


文心樓天花板防漏施作


遮陽板採購評選作業


委外清潔+消毒活動中心


委外清潔+消毒活動中心


校園清潔+消毒


校園清潔+消毒


愛校志工整理校園環境


愛校志工整理校園環境



「2021 年徐會扶輪盃全國青少年躲避盤錦標賽」 榮獲 U10 組冠軍! 感謝林鴻旭老師、陸惠君老師、謝瑞慶老師的指導! 班級

學生

班級

學生

班級

學生

4年1班

廖唯辰

4年3班

邱繼政

4年5班

薛益丞

4年1班

何蕎羽

4年4班

林定謙

4年5班

孫湛翔

4年2班

許凱鈞

4年4班

賴秉睿

4年5班

黃金智

4年2班

胡弦旭

4年6班

曾宥盛

4年5班

黃于赫

4年2班

林姿儀






青春哀歌-憂鬱自殺防治教師輔導知能講座 1.2.3.5.6 年級


疫情風暴下-淺談兒童規範建立 專輔許宜評撰文 「當孩子處於憤怒、恐懼等強烈情緒和壓力之下時,掌管理性的大腦是無法運作的。當

孩子失去理解和思考的能力,這時最重要的是安撫孩子的情緒,讓他的大腦重新回歸正常運 作。教導孩子行為之前,首先要做的是「連結」!帶著一種充滿好奇、開明、寬容與愛的心 態,和孩子同在一起,進入孩子的內心,而不只是著眼於他的表面行為。用我們的內心去感 受孩子的感覺,當孩子感受到我們對他的同理,他就會對我們產生信任。只有在與孩子成功 「連結」之後,孩子才會恢復理性思考和學習能力,也才真正到了可以討論行為和立規矩的 時候。」 【修改自美國臨床精神醫學教授 Daniel J. Siegel】 今年五月,突如其來的疫情風暴,使得全國進入停課不停學的狀態,每個家庭因此生活 步調大亂,各種壓力紛至沓來,家長們焦心不已。不僅要面對家庭經濟壓力、工作壓力、一 家老小的健康管理生活照顧,還要協助孩子線上自主學習。面對尚未進入自律期的學童,父 母在這兩個月的朝夕相處下,可能突然驚覺:怎麼我的孩子這麼不懂事?怎麼都不會自動自 發主動做好該做的事?一齣又一齣的親子爭吵劇輪番上演,這是全國家長突然需要面對的共 同課題! 病毒不斷變異,疫情如何變化很難掌握,我們隨時要面臨停課不停學的準備,如何建立 孩子自主學習的規範和習慣?這是每個父母心中的問號,也是一個很大的議題,每個孩子天 生人格特質與個性都不一樣,如何能在遇到狀況時適當回應與處理,讓孩子往更好的方向成 長。而不是一套規則適用在所有孩子身上,大家需要先有這樣的體認。 立規矩前需要先考慮可行性,並保留一點彈性。指令要清楚、簡單。執行的時候要態度 溫和、語氣堅定。讓孩子了解規矩的意義,使孩子有意願且認同這樣的規矩。強化孩子積極 的行為、減少負面行為的鼓勵。 王意中心理師提出兩個主要原則給家長參考: 一、立規矩前,親子充分的討價還價,並且避免情緒勒索。 二、立規矩後,一切按照規定來。


當我們和孩子共同討論完每天的生活作息,制定了課表與要做的事項後,更重要的事: 確實執行!親子之間的衝突往往在於規矩立好了,卻一再的被孩子打破。父母立下規範的初 心,當然是為了孩子好,但往往因為執行過程無法確實,而引發親子衝突與情緒。有時候孩 子違反了父母訂下的規矩,卻沒有承擔起應負的責任與後果,這比不立規矩還糟糕。 孩子一旦違反規定,父母雙方除了需堅持一致的態度,讓孩子承擔後果的同時也要隨時 提醒自己:不論如何,學齡期的孩童大腦還未發展成熟,讓孩子在沒有安全感的情況下執行 處罰,只會更造成孩子的不信任感。規矩不但沒有建立,也傷害了親子關係。如果能遵循立 規矩的大原則,在孩子違反規矩的當下,父母可以適當的「連結」,給孩子充分的安全感, 並堅持一致性的態度-溫和而堅定。透過這樣討論的過程,讓孩子的大腦結構愈來愈健康與 成熟,從而建立穩固的規矩。 「溫和」而「堅定」的態度是重要的,需要一再練習的。「溫和」指的是尊重孩子的想 法、感受與發展階段及能力;「堅定」,則是指尊重妳自己和當下的情境。也就是說,當我 們用溫和而堅定的態度教養孩子時,我們其實就是在示範如何互相尊重! 陳志恆心理師曾說:孩子的父母就是孩子教養上的主要執行者,任何其他人都只能是顧 問。要採納誰的意見?要如何執行教養策略?最終都得交由身為父母的我們來負責執行。用 「堅定」的態度把規範建立,讓孩子與周圍的人看見我們的原則。在父母所共同建立的規範 原則下,孩子更能夠有所適從,既能感受到滿滿的安全感,也能知道自己現在該做什麼事!


哆啦 A 夢信箱 哆啦 A 夢你好: 我不知道我最近到底怎麼了!看到別人可以輕易的在同學面前哭泣 和發脾氣,我心裡好羨慕。可是我真的不敢,心情不好時,我就只能躲

北市政府家庭教育中心宣導資料

起來偷偷哭。我的個性好奇怪、好膽小,我也想像別人一樣想哭就哭、 想笑就笑,可是又怕被討厭。好煩喔!我該怎麼辦呢? 煩惱的妮妮

煩惱的妮妮: 妳會覺察自己的感受,想了解自己到底是怎樣一個人,這是懂事成 熟的表現,很不容易呢!哆啦 A 夢要告訴妳,妳非常非常非常的勇敢!一點 都不膽小! 許多小朋友在妳這個年紀時,仍然渾渾噩噩、好吃好睡,即使是哆 啦 A 夢也是等到大雄要上高中的暑假才開始思考「我是誰?」、 「我是怎樣 的一個人?」、「我想要往哪裡去?」。小小年紀的妳,已經開始想了解自己 到底想要成為怎樣的一個人?擁有怎樣的個性?想要表現怎樣的自己?這真 的非常了不起,哆啦 A 夢好佩服妳喔!

每個人都會有沮喪、憤怒、悲傷、難過,想要大哭一場的 時候。有的人選擇喜怒形於色、毫不掩飾;有的人選擇隱忍,等


每個人都會有沮喪、憤怒、悲傷、難過,想要大哭一場的 時候。有的人選擇喜怒形於色、毫不掩飾;有的人選擇隱忍, 等到一個人獨處或是感到安全的時候這才宣洩出來。每個人的 選擇都值得被尊重,但是後面的結果就要自己承擔了!哆啦 A 夢猜想妳有非常好的家庭教育與成熟懂事的個性,所以選擇躲 起來哭泣。但有時候,一個人哭泣會很容易負面思考,也會容 易鑽進胡同裡走不出來。哆啦 A 夢建議妳:當妳想哭的時候, 感到難受的時候,找一個信任的夥伴或是家人,好好地說一 說、聊一聊。有時候事情雖然仍無法解決,但是心情會變得很 不一樣喔! 祝福妳每天都能開開心心的。當然如果妳還有其他煩惱, 也歡迎妳繼續寫信來。

哆啦 A 夢祝福妳


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教育部國民及學前教育署宣導資料


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認識標示及收拾玩具、 唱跳兒歌〝玩具國〞



小熊寶貝學校的生活照


感恩媽媽送上漂亮袋子

食農教育-寶貝盆栽體驗



LAQ 積木遊樂園 看我們變出什麼東西呢



送上愛的縫包,表達對您們的感謝~


溫馨母親節,親手種植蝶豆花送給媽咪

打電話給媽咪說:「謝謝媽咪照顧我」 ,媽咪好驚喜

親手創作屬於和媽咪的四格故事卡片

祝全天下媽咪母親節快樂唷


玩具店地圖探討學校社區附 近的玩具店,將 它紀錄下來

延伸活動進行玩具店大富翁遊戲


認識安全玩具標章

耶!我找到安全玩具標章了


好玩的童玩-ㄤ仔標、跳繩、踢毽子、竹蜻蜓、陀螺、布袋戲


好玩的球-討論哪個球的彈力最好

彈地球及投籃挑戰 彈地球


校慶活動

食農教育-蝶豆花盆栽


這學期白兔寶貝收集 許多的紙盒和瓶瓶罐 罐,大家將收集來的 物品分類,課程即將 展開囉!

小主人介紹自己的玩 具後,邀請班上的小 朋友一起試玩,學習 各種玩具的規則!


玩具真好玩,自製玩 具前大家一起討論, 分工畫出各組需要的 材料。

各組寶貝畫好玩具構 圖和所需要的材料, 全班把它做成一個紀 錄喔!


白兔寶貝準備好了材 料,大家一起試著動 手做童玩、做玩具, 真是有趣耶!

玩具做好了,大家到 戶外廣場大顯身手, 我是玩拉拉陀螺的達 人喔!


白兔寶貝將各種回收 物品堆堆疊疊,變成 滾動保齡球遊戲,大 家迫不及待要大顯身 手了!

大家一起來念台語兒 歌竹田嬰,竹蜻蜓真 好玩,輕輕一轉飛上 天!


愛運動的白兔寶貝最 喜歡騎腳踏車了,預 備~小選手們出發囉!

文林國小校慶,我們 準備一個特別的運動 表演,要慶祝~文林 國小生日快樂喔!


除了教室有玩具以外, 還有哪裡會有玩具呢? 一起到戶外找找吧!

我們可以用酢醬草當玩具, 玩好玩的拔河遊戲喲!


大自然的玩具 是我爸爸媽媽 他們以前在玩的喔! 除了大自然的玩具 他們還會玩一種 「童玩」的玩具

透過學習單的分享 大家認識了好多 好玩的「童玩」

串橡皮筋繩,玩跳高!


回收箱裡的報紙, 摺一摺變成玩具紙炮, 碰碰碰,真好玩!

報紙也可揉小、撕碎 往上、往前一撒 紙屑滿天飛, 好玩又有趣!

動動小腦, 身邊的素材 都會是好玩的玩具!


大家一起動手動腦設計 好玩又有趣的迷宮, 快來一起走迷宮吧!

這裡有平面迷宮 也有立體迷宮喔!


我們製作好玩的彈珠台! 先來設計彈珠台的樣式, 畫出我想製作的彈珠台。

接著照著設計圖, 做出我的彈珠台, 你看我完成了!


分享帶來的玩具~ 撲克牌,抽到鬼牌的要扮鬼臉!

撲克牌還能 玩心臟病!

分享帶來的玩具~竹蟬 除了自己玩,也教其他 人玩喔!


除了玩具,報紙也很好玩喔! 我們在玩剪刀石頭布,輸的摺報紙!

我們還有玩多人挑戰版!

報紙還能運大球喔!


我們研發了各種好玩的陀螺!


自己做竹蜻蜓,竹 蜻蜓真好玩~


飛象的歡樂運動時光


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