5-li

Page 20

APLICAŢII Găsiţi în texte formula mediană. Cum înţelegeţi formula mediană: „Să trăiţi, / Să-nfloriţi / Ca merii, / Ca perii!” 3. Găsiţi sinonime pentru cuvintele: avuţită, petreceţi, veci, îndrăgită, bucate. 4. Indicaţi în texte indicii de timp. Sugerează date generale despre timp sau au o formă concretă? 5. Selectaţi comparaţiile. 6. Poate fi omul „tare ca piatra, ca fierul”? Ce trop a fost folosit? 7. Ce fel de rimă au textele? 8. Ce fenomene ale naturii se întîlnesc în „Cu semănatul”? Care este rolul lor în text. 9. Vă place anotimpul primăvara? Ce sentimente vă provoacă sosirea primăverii? 10. Ce caracteristici comune întrunesc aceste două texte? Completaţi schema: 1. 2.

Sorcova Cu semănatul

sînt scrise în ... constituie o ... se interpretează ...

11. Malanca a fost împrumutată de la ucraineni şi pe alocuri se

interpretează în ucraineană. Prezentaţi sau interpretaţi în limba ucraineană Malanca, dacă cunoaşteţi?

Colinda FLORILE DALBE (Pentru gospodari şi gospodine) Sculaţi, sculaţi, boieri mari, Sculaţi voi, cinstiţi plugari, Florile dalbe, flori de măr*, Că vă vin colindători Noaptea pe la cîntători * Versul se repetă după fiecare pereche de versuri.

17

Şi v-aduc noroc în casă Şi belşug ales pe masă. Că pe cer s-a arătat Un lucefăr minunat, O stea mîndră, lucită,


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

COMUNICAREA

8min
pages 196-201

Dicţionar elementar explicativ

8min
pages 202-207

Autoevaluare

1min
page 195

Eroul liric

1min
page 194

Vasile ROMANCIUC. În limba păcii

1min
page 193

Trofimaş

12min
pages 186-192

Subiectul. Elementele subiectului

6min
pages 182-185

Ion DRUŢĂ.Vînătorii de raţe

21min
pages 172-181

LITERATURA PLAIULUI NATAL

1min
page 166

Opera literară în versuri. Rima

4min
pages 168-171

Autoevaluare

3min
pages 164-165

Mark TWAIN. Aventurile lui Tom Soier

35min
pages 145-163

Pastelul. Descrierea în versuri. Comparţia

2min
pages 135-136

Lectură. Oaspeţii primăverii

1min
page 137

Vasile ALECSANDRI. Sfîrşit de toamnă

2min
pages 131-132

Iarna

2min
pages 133-134

Epitetul. Descrierea în versuri. Imaginea artistică

1min
page 130

Citirea expresivă

3min
pages 128-129

Mihai EMINESCU. Freamăt de codru

1min
page 127

NATURA ŞI OMUL

1min
page 126

Autoevaluare

1min
page 125

Privighetoarea

15min
pages 117-124

peştişorului de aur

7min
pages 100-108

Planul de caracterizare a unui personaj literar

2min
pages 91-92

Hans Hristian ANDERSEN. Crăiasa Zăpezilor

16min
pages 109-116

Munchausen

11min
pages 93-99

ION CREANGĂ. Fata babei şi fata moşneagului

13min
pages 82-88

Mihai EMINESCU. Făt-Frumos din lacrimă

15min
pages 74-81

Sindbad-marinarul

8min
pages 69-72

Autoevaluare

2min
pages 34-35

Inelul fermecat

11min
pages 63-68

Lectură. La vînătoare. Păcală şi Tîndală

1min
page 33

Snoava. Păcală şi boierul

2min
pages 31-32

Povestea populară.Elemente reale şi fantastice. Hiperbola

4min
pages 50-52

POVEŞTI POPULARE

1min
page 36

Preafrumoasa Vasilisa

18min
pages 53-62

Zicători

1min
page 28

FOLCLORUL CALENDARISTIC

1min
page 13

Lectură. Ştefan cel Mare. Colinda

1min
pages 23-24

Colinda. Florile dalbe

1min
pages 20-21

Proverbe

1min
page 27

LITERATURA ARTISTICĂ — ARTĂ A CUVÎNTULUI

2min
pages 11-12

Cîntec de stea . Trei crai

1min
page 22

Pluguşorul

5min
pages 14-18

PROVERBE ŞI ZICĂTORI. GHICITORI

3min
pages 25-26
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
5-li by sloven - Issuu