3. П аук је направио квадратну мрежу за ловљење мува. Муве су могле да буду уловљене
у пољима која су означена белом бојом. Сваког дана паук је обилазио свако место на којем се могла наћи мува. Кретао се хоризонтално и вертикално, а на сваком месту могао је да се нађе само једанпут. Није могао да се креће дијагонално. Такође, није смео да се нађе у пољима означеним црном бојом. Настави да црташ пауков пут тако да паук дође на место с којег је пошао.
4. К ада имају час физичког, ученици из школе која се налази на острву А одлазе у
фискултурну салу која се налази на острву Б. Учитељ, међутим, не води ученике најкраћим путем до сале, већ се сви загревају тако што прелазе преко свих осам мостова, означених бројевима од 1 до 8, па тек онда улазе у салу. Ученици морају да пређу преко свих мостова, али не смеју да пређу преко истог моста два пута. Нацртај њихов пут.
9