คําอธิบายรายวิชา ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับไมโครคอนโทรลเลอร์และการเขียนโปรแกรม พอร์ตอินพุตเอาต์พตุ และการใช้งาน การเชื่อมต่อพอร์ตกับอุปกรณ์ไฟฟ้ าอิเล็กทรอนิกส์อย่างง่าย ศึกษา วิเคราะห์ ออกแบบ สร้างโครงงานอย่าง ง่ายตามแบบที่กาํ หนดให้ ดัดแปลงหรื อสร้างโครงงานโดยใช้หลักอุปกรณ์ไฟฟ้ าและอิเล็กทรอนิกส์อย่างง่าย และอธิบายการทํางานด้วยหลักการทางวิทยาศาสตร์ โดยให้ผเู ้ รี ยนออกแบบและเขียนโปรแกรมกับชุด สมองกล IPST – MicroBOX เพื่อสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรื องานที่ทาํ ในชีวิตประจําวัน ตามหลักการ ทําโครงงานอย่างมีจิตสํานึกและความรับผิดชอบ ผลการเรียนรู้ 1. เขียนสรุ ปหลักการใช้งานไมโครคอนโทรลเลอร์ 2. อธิบายและยกตัวอย่างระบบที่ใช้สมองกลฝังตัวในการทํางานได้ 3. เข้าใจการเขียนโปรแกรมสําหรับควบคุมการทํางานของไมโครคอนโทรลเลอร์ 4. อธิบายการเชื่อมต่ออุปกรณ์ไฟฟ้ าอิเล็กทรอนิกส์อย่างง่ายเข้ากับไมโครคอนโทรลเลอร์ได้ 5. นักเรี ยนบอกหลักการทํางานของอุปกรณ์ชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX ได้ 6. ออกแบบและสร้างโครงงานโดยใช้ชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX ได้ 7. มีเจตคติที่ดีต่อการทํางานของระบบสมองกลฝังตัวในงานชนิดต่าง ๆ
ลําดับ
เรื่อง
กิจกรรม
ชั่วโมง
1
ความรู้เกี่ยวกับไมโครคอนโทรลเลอร์ บอร์ ตทดลอง IPST-MicroBoxSE การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
- แนะนําอุปกรณ์ - แนะนําตัวอย่างโครงงาน - โหลดโปรแกรมตัวอย่างลงบอร์ต
4
2
โครงสร้างการเขียนโปรแกรม พอร์ ตอินพุตเ์ อาต์พตุ และการใช้งาน คําสั่งรับส่ งข้อมูลเบื้องต้น
2
3
การเชื่อมต่อกับหลอด LED 8 ดวง
- เขียนโปรแกรมให้หลอด LED สว่างหนึ่งหลอด - เขียนโปรแกรมให้หลอด LED สองหลอดสว่าง สลับกัน - นําคําสั่งทําซํ้ามาใช้ในการเขียนโปรแกรม - อ่านค่าคียส์ วิตซ์บนบอร์ต - เขียนโปรแกรมแสดงผลทาง LCD อย่างง่าย - ควบคุมหลอด LED 8 หลอด และตัวอย่างการ เชื่อมต่อเพิ่มเติมภายนอก
6
4
การเชื่อมต่ออุปกรณ์ไฟฟ้ าอิเล็กทรอนิกส์เข้ากับ พอร์ ตของไมโครคอนโทรลเลอร์
5
การเชื่อมต่อกับอุปกรณ์กล
6
การสร้างหุ่นยนต์ขนาดเล็กอย่างง่าย
7
วงจรแปลงสัญญาณอนาลอกเป็ นดิจิตอล
8 9
เซนเซอร์วตั อุณหภูมิ การทําโครงงานด้วยสมองกลฝังตัว
- เขียนโปรแกรมไฟวิ่งรู ปแบบต่าง ๆ โดยกําหนด เป็ นเลขฐานสิ บหก - เขียนโปรแกรมโดยนําอาร์เรย์มาใช้งาน - แนะนําการชิปบิต - เขียนโปรแกรมไฟวิ่งเลือกรู ปแบบได้โดยการกด คียส์ วิตซ์ - แนะนําการเชื่อมต่ออุปกรณ์ไฟฟ้ าอิเล็กทรอนิกส์ ลักษณะต่าง ๆ และตัวอย่างการใช้งาน - การเชื่อมต่อลําโพง - ตัวตรวจจับแสงและการเชื่อมต่อ - เขียนโปรแกรมควบคุมการสว่างของหลอด LED หรื ออุปกรณ์อื่น ๆ ด้วยตัวตรวจจับแสง - แนะนําการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์กลลักษณะต่าง ๆ และอุปกรณ์ที่ใช้ - การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้ ากระแสตรง - เขียนโปรแกรมควบคุมมอเตอร์รูปแบบต่าง ๆ - ประกอบหุ่นยนต์ - เขียนโปรแกรมเดินหน้าถอยหลัง - เขียนโปรแกรมให้หยุดในตําแหน่งที่กาํ หนด - เขียนโปรแกรมเดินเป็ นวงกลม - เขียนโปรแกรมเดินเป็ นตัว S - นําเซนเซอร์สัมผัสมาใช้ในการควบคุมการ เคลื่อนที่ - นําเซนเซอร์แสงมาใช้ในการควบคุมการเคลื่อนที่ - เขียนโปรแกรมอ่านค่าจากตัวต้านทานปรับค่าได้ - แนะนําเซนเซอร์และการเชื่อมต่อ - แนะนําการสร้างโครงงานด้วยสมองกลฝังตัว - เขียนโปรแกรมอ่านค่าอุณหภูมิ แล้วนําไปควบคุม ให้นกั เรี ยนทําโครงงาน
4
2
6
2
2 ที่เหลือ