Сatalog of works of winners of competition we "Will live"

Page 1

Второй Московский Конкурс наглядной информации и информационных рес урсов, направленный на антинаркотическ ую пропаганду

О Г ей Л Т А ите л К А бот п о бе д ра

Москва 2010


Департамент семейной и молодежной политики города Москвы

Городской центр «Дети улиц»

В то ро й М о с ко вс к и й Ко н к у рс наглядной информации и информационных ресурсов, направленный на антинаркотическую пропаганду,

«Будем жить»

К А Т А Л О Г работ побе дите лей

Москва 2010


О КОНКУРСЕ

Составители: Филиппова О.В., Малиц А.В.

9

июня 2010 года Президент Российской Федерации Дмитрий Медведев утвердил Стратегию государственной антинаркотической политики России на пе-

риод до 2020 года. Основная ее цель – противодействие наркомании. В принятой Стратегии обозначено, что объектами антинаркотической деятельности являются в первую очередь дети, подростки, молодежь и их семьи, особенно, вхо-

Под общей редакцией: Волковой С.В.

дящие в группы социального риска. С целью улучшения наркоситуации Московским Правительством разработан и принят закон «О профилактике наркомании и незаконного потребления наркотических средств, психотропных веществ в городе Москве». Данный закон был толчком к включению специальных разделов в различные городские программы, направленные на работу именно с несовершеннолетними. Для формирования территориальной системы по защите прав несовершеннолетних, достижения гарантированного уровня профилактики детского и семейного неблагополучия, организации единой поддержки всех учреждений и ведомств в сфере профилактики негативных проявлений в молодежной среде в апреле этого года утверждена Городская межведомственная программа «Дети улиц» на 2010-2012 гг.

продук ты, вк лючают медийные , ге ло та ка в ые нн ле Работы, представ жат Материалы принадле я). тс аю аг ил (пр D DV записанные на диске лях бесплатного » и используются в це иц ул и ет «Д ру нт це Городскому жить», при о конкурсе «Будем ия ац рм фо ин к ка я, распространени тронуты и етьих лиц не буду т за тр сы ре те ин о чт о, этом гарантирован ии с положением рушены, в соответс тв на т ду бу не а ав пр е авторски формации и нкуса наглядной ин ко го ко дс ро Го ии о проведен ркотическую авленного на антина пр на , ов рс су ре ых информационн пропаганду.

Подведомственные Департаменту семейной и молодежной политики города Москвы Городской и Межрайонные центры «Дети улиц» непосредственно ведут работу по предотвращению пристрастия подростков к наркотикам в соответствии с данной Программой. Одной из самых эффективных форм работы Центров в данном направлении стал Первый московский конкурс наглядной информации и информационных ресурсов «Будем жить», проведенный ГЦ «Дети улиц» при поддержке Департамента и в тесном взаимодействии c Управлением Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по городу Москве в 2009 году. Именно такая форма как конкурс помогает привлечь внимание детей, подростков, молодежи и специалистов к проблеме наркомании, формированию общественного мнения, направленного на негативное отношение к наркотикам и пропаганду здорового образа жизни. Первый Городской конкурс «Будем жить» проходил с июня по сентябрь 2009 года. Второй Московский конкурс «Будем жить» взял старт в марте 2010 года в связи с распространившимся интересом к Конкурсу среди подростков. Его соорганизатором в этом году стала Московская городская межведомственная комиссия по делам несо-

© Го­род­ской Центр «Де­ти улиц», Москва 2010 г.

вершеннолетних и защите их прав.

3


СОСТАВ ГОРОДСКОЙ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ: Председатель

На сегодняшний день конкурс наглядной информации и информационных ресурсов «Будем жить» , направленный на антинаркотическую пропаганду, хорошо известен во всех округах столицы.

семейной и молодежной политики города Москвы. Сопредседатели:

Конкурс имеет устоявшуюся структуру из двух этапов. I этап включает

Гусев Алексей Владимирович – первый заместитель руководителя Департамента

информационно-агитационную работу, проводимую Окружными управлениями

семейной и молодежной политики города Москвы;

Департамента, а также Префектурами. Прием работ происходит в Межрайонных

Герасимов Евгений Владимирович – депутат Московской Городской Думы;

центрах «Дети улиц» в соответствии с территориальной принадлежностью автора. Во всех 10 Центрах проходят заседания Окружных конкурсных комиссий, по итогам которых определяются финалисты, переходящие в II этап. Как правило, завершение

4

Гримальская Юлия Валентиновна – заместитель руководителя Департамента

Котов Юрий Борисович – ответственный секретарь Московской городской Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Члены комиссии:

I этапа приурочивается к 26 июня – Всемирному дню борьбы с наркоманией и нар-

Волкова Светлана Вадимовна – директор Городского Центра «Дети улиц»;

кобизнесом.

Зорин Павел Юрьевич – директор Молодежного центра «Марьино»;

II этап проходит заседанием Городской конкурсной комиссии, которая определяет призеров в каждой номинации (первые три места). Награждение участников конкурса проходит в виде церемонии-концерта, где вручаются традиционные кубки победителям и другие поощрительные призы. В течение всего периода длительности Конкурса на базе Городского центра «Дети улиц» действует Оргкомитет, осуществляющий общее методическое руководство и выполняющий консультативную функцию. Второй Московский конкурс

«БУДЕМ ЖИТЬ»

Кокова Ирина Викторовна – директор Научно-методического центра социальновоспитательной работы Департамента семейной и молодежной политики города Москвы; Маслова Светлана Давыдовна – директор Центральной библиотеки № 21 им. Н.Г.Чернышевского; Подколзина Татьяна Владимировна – начальник Управления межведомственного взаимодействия по вопросам воспитания детей и подростков Департамента семейной и молодежной политики города Москвы;

в цифрах

Севалкин Игорь Юрьевич – директор Молодежного центра «Лидер»; Торосян Сергей Гарриевич – директор Центра социальной активности «Молодые москвичи»; Янкина Ирина Александровна - заместитель начальника Отдела межведомственного

7 номинаций

Более 1000 работ было представлено на конкурс

Более 500 работ приняли участие в I этапе

взаимодействия по вопросам воспитания детей и подростков ДСМП города Москвы;

135 работ-победителей I этапа

Тарасова Светлана Львовна – вр.и.о. начальника отдела межведомственного

10 экспертов номинации «Лучший соцпроект»

2 заседания Городской конкурсной комиссии

воспитательной работы ДСМП города Москвы;

21 победитель

Колосова Елена Борисовна – педагог дополнительного образования Молодежного

взаимодействия в сфере профилактики УФСКН по городу Москве. Дополнительно привлеченные эксперты: Харлан Людмила Анатольевна - зам. начальника Управления межведомственного

взаимодействия в сфере профилактики УФСКН по городе Москве; Синькевич Юлия Цезаревна – методист Научно-методического центра социально-

центра «Лидер»; Никифорова Анна Владимировна – ведущий специалист Управления межведомственного взаимодействия по вопросам воспитания детей и подростков ДСМП города Москвы.

5


А теперь подробнее о каждой рубрике:

ПОБЕДИТЕЛИ:

ЗАЙДИ Н омина ц ия « П олет ф антазии » (плакат, рисунок, коллаж, компьютерная графика)



Открывая дверь, Вы попадаете в галерею 3D формата, где представлены фотоработы различных авторов, проявившие инициативу поучаствовать в конкурсе. 3D образ галерея создавался группой юных

I место II место

фотографов Молодежного клуба «Альтернатива» под руководством Ма-

Компьютерная графика рубрики

лявина Е.В. Выбрав день, они вместе отправились в Музей А.С. Пушкина,

«Конкурс «Будем жить!» на сайте www.mczao.ru,

III место

где провели несколько часов, снимая прекрасный светлый зал с большими многочисленными окнами. После склеивания получившихся ка-

МЦ «Дети улиц» ЗАО

дров в специальной программе, были созданы виртуальные рамки с фотоработами участников. Результатом трудоемкой работы получилась замечательная красивая галерея. Отдельное спасибо хочется сказать Администрации музея, которая дала разрешение на фотосъемку, проникшись полезным смыслом данной идеи.

ЦИЯ

СМОТРИ

НАВИГА

 Это зал современного кинотеатра. Тут можно ознакомиться с афишей, в которой представлены рецензии на фильмы о пагубных

6

последствиях наркотиков, такие как «Реквием по мечте», «Тиски», «Игла» и другие, а также посмотреть премьеру фильма под названиЗайди

Главная

Статьи

Форум

Обратная связь

Фотогалер ея

О том, что мы д елаем

Конкурс Буд ем Жить

ем «Будем жить». Представленный мультипликационный видеоролик несет в себе тонкий смысл о неосознанном и всегда неверном выборе под воздействием зла, и о том, как быстро изменяется и разрушается «музыка жизни», перейдя на сторону соблазна. При создании

Присоединяйся

ролика использовалась авторская песня Сергея Трофимова.

Узнай

УЗНАЙ

Смотри



Вы попадаете в магический салон «Перекрестки судьбы», в котором предлагается пройти тестирова-

С

л де

с ай

во

йв

о ыб

р

ние на определение наличия зависимости от психоактивных веществ, а также узнать на какой стадии зависимости, возможно, находитесь Вы. После подсчета результатов тестирования автоматически определяется стадия зависимости, а также высвечиваются рекомендации с телефоном доверия.

СДЕЛАЙ СВОЙ ВЫБОР



Пройдя по данной ссылке, Вы окажетесь во

Заходя на сайт, необходимо пройти по ссылке «Конкурс «Будем Жить», распо-

дворе обыкновенных городских улочек, где встретите подростков, находящихся на грани

ложенной слева на панели меню. Первое, что Вы видите – это заставку, несущую

выбора. Они попросят вас подсказать им, что

смысл всей идеи и структуры – жизнь, улицы города и солнце, которое обязатель-

хорошо, а что плохо. А выбирая, какой либо

но каждый день восходит.

ответ, увидите последствие этого выбора, и

Проходя далее, Вы попадаете в город, где можно зайти в галерею, в кинотеатр,

как он повлияет на жизнь человека.



в салон «Перекрестки судьбы», во двор, а также посетить рубрику самостоятель-

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ

ного творчества.

Это творческий раздел, где все желающие неравнодушные посетители могут создать с помощью вэбкисти рисунок, направленный на антинаркотическую пропаганду. После чего творчество участников пройдет испытание цензурой и будет вывешено на сайте.

7


I место

II место III место

Плакат «Не попадись в сети наркотиков»,

Н омина ц ия « С ам себе режиссер » (видеоролик, видеофильм, мультфильм)

ученица ГОУ СОШ №18 Романова Лючия (13 лет).

I место II место III место

Видеофильм (видеоклип)

«А что выберешь ты? », коллективная работа учеников ГОУ СОШ «Школа надомного обучения» №367: Горячева Мария (24 года), Жданова Анна (27 лет), Зотов Максим ( 16 лет), Виноградов Максим (15 лет), Черняев Максим (15 лет). 

РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ. I место

II место III место

Анимационный фильм

8

«Сделай правильный выбор», МУ ДЦКС «Южное Измайлово», ученики ТОП «Азбука цифры»: Гаврилов Игорь (9 лет), Зайцева Рая (10 лет), Гаврилов Михаил (11 лет), Пантюхова Аня (12 лет), Петрусева Ника (13 лет), Бе линов Максим (13 лет). Руководитель – Уральская А.А., консультант – Бударин С.А. РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ. I место II место

I место

III место

II место

III место



Мультфильм

Двойной коллаж [конверт с вкладышем]

«В твоих руках жизнь»,

«Мы выбираем свет! Тьме – скажем: «Нет» ,

ученик ГБОУ №1770 Орлов Николай (14 лет).

ЦСПСиД «Доверие», Юхименко Антон (9 лет). На музыкальном

фоне представлен пластический этюд

Поясн

итель на

я запи

ска:

с использованием кистей двух рук, ведающий историю при помощи одного человека другому, попавшему в наркотическую зависимость. Главная идея – человек в своей беде никогда не должен оставаться один. Использованы необычные образы. Например, таблетки в руке превращаются в белую розу, черный шнурок в нитку белого жемчуга. Работа получила «Гран-при» на окружном конкурсе «Творчество – источник жизни».  РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ.

9


II место

Н о м и н а ц и я « З олотое перо » (стихотворение, рассказ, очерк)

I место

Стихотворение

«Наркоман», ученица ГОУ СОШ с ЭККО №1022 Нак ленова Ольга (17 лет). Орфография и пунктуация автора сохранены

Очерк

«В мире солнечных зайчиков», ученица 9 класса ГОУ СОШ №1922 Милютина Дарья. Орфография и пунктуация автора сохранены

Х З А Й Ч И КО В В М И Р Е СО Л Н Е Ч Н Ы

10

о не ми р ил лю в лу чш ем ми ре . Но эт Во зм ож но , я жи ву не ил и не т. то ру ю пр ин им ае шь ко , ть ос ьн ел ит тв зи й, а де йс бо р са м. Ка жд ый де ла ет св ой вы Мо й ми р… ст ок ие др ак и, ле фо нн ые ка ме ры же В не м сн им аю т на те о тр ав ят ме ло че й, бе зж ал ос тн -за из й бо со у жд ме ссор ят ся у ко то ры х ис ет иш ь по др ос тков , тр вс ь ес Зд а. уг др уг др па пи ро сы , ни ко ти н, си га ре ты , х ры то ко я дл , ны ко ло ты ве об ыд ен но ст ь. ты лк а пи ва – во об ще бу а а, рм но – ь» ен ел «з По др уг а В че тв ер ти тр ой ки … ь… ис ел зв ра ли те ди Мо и ро я во все тя жк ие ? же те пе рь ? Пу ст ит ьс о чт И я… рн па а ел ув есси он иум я кр ас ка ми . А у им пр дв не ан ов ис зр ра р Но мо й ми Са ще не су ще ст во ва ло . об во ки ас кр ой рн че , ст ов , на пр им ер ас но й. тр е – см ес ь си не й и кр ма я те мн ая в их па ли чт о. ве те н, не см от ря ни на Во т и мо й ми р мн ог оц ки па хя ме ня ба бу шк а, чь и ру ща бя лю ть ес и зн жи В мо ей то й… Ес ть бе зга ми и ее лю би мо й мя ро пи и, ам шк ма ро т ну у ме ня на ки й ко те но к, сп ящ ий нь ле ма к, че мо ко ый за щи тн и ру ка ми цв ет ааф у – сш ит ый мо им шк ем мо В х… ня ле ко со лн еч ны е В ко нц е ко нц ов ес ть … ик нч фа ра са й лы се ст ый ве зн ые ри су нк и на ст ен ам ле то м, мо ро за йч ик и, пр ыг аю щи е по ми ре ! И мн е ог о че го ес ть в мо ем мн и Да й… мо зи х ст ек ла и жи ть ! ст ои т бы ть си ль но й ка же тс я, ра ди эт ог о ня не ин и га лл юц ин ац ий ? – Ме жа ра ми ре ми в м, та А чт о те ре су ет !

Н А Р КО М А Н Он был такой интеллигентный, Дарил цветы и целовал, Всё говорил мне комплименты И о любви своей шептал.

Он врал, хитрил, не появлялся, Всё потерял: друзей, семью... В любви все так же честно клялся: «Я брошу это, я смогу!»

Никто не думал, что однажды Наступит страшный этот час. Он пропадает вечер каждый: *«Я на работе, не сейчас!»

«Прощай», – сказала безразлично. «Ты посмотри, каким ты стал! Я времени дала прилично! Не нужен лжец и наркоман!»

Я оправдать его пыталась, Не верила своим глазам, Когда на свертки натыкалась: «Это не мне, это друзьям!»

Проснулась утром очень рано, Весна стучится мне в окно. И вспоминать все это странно: Я очень счастлива давно!

«Во что, во что ты превратился! В глазах такая пустота...» «Любимая! Я утомился! Это такая ерунда!»

А он... Совсем неузнаваем. Чужой, в глазах потух весь свет. Теперь хочу, чтоб все сказали: Наркотикам – БОЛЬШОЕ НЕТ!

III место Стихотворение

«Заблудившимся посвящается», студентка 4 курса Ветошкина Екатерина. Орфография и пунктуация автора сохранены

З А Б Л УД И В Ш И М С Я П О С В Я Щ А Е Т С Я Он идет по дороге. Ему двадцать лет.

«Может, стоит свернуть? Может, стоит уйти?».

Он идет в темноту, в пустоту, в одиночество.

Часто этот вопрос он себе задавал.

Ни родных, ни друзей у него теперь нет...

Будет много препятствий на этом пути:

Как жестоко их было пророчество!

Надо заново строить все то, что сломал...

У него было все. Что же стало теперь?

Лишь бы не было поздно – ведь жизнь коротка,

Никого. Никуда. Никогда. Ни за чем...

И дороже нее ничего у нас нет.

У него было все: счастье, радость, любовь...

Знает это ли он? Знает. Ну а пока

Но зачеркнута жизнь и попорчена кровь.

Он идет по дороге. Ему двадцать лет.

11


Н о м и н а ц и я « З оркий объ ектив » (фоторепортаж, фотозарисовка)

III место Фото

«Выбор есть всегда»,

I место

Г У Центр социального обслуживания «Кузьминки».

Фоторепортаж

«Дорогой жизни и добра», ученик 7 класса ГОУ СОШ №176 Таратухин Артем.  РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ.

II место Фотозарисовка

«Я за спорт! Я за жизнь!»,

12

ГУ Комплексный Центр социального обслуживания «Дмитровский», Засинец Филипп (7 лет).

III место Фоторепортаж

«Мы за жизнь без наркотиков», Г У ЦСПСиД «Сокол», Голубева Марина, Козырева Виктория (11 лет).

13


Ном и н а ц и я « креатив » (театр а льна я пос та н о в к а , а вто р с к а я п е с н я , ком и кс ы )

I место

[Куплет 2]:

Однажды возвращаясь злой тропинкой после школы

II место III место

Один из наших героев попался на уловку:

Студенческий спектакль

«Марионетки»,

Высокий парень предложил ему белый пакетик...

Социально-педагогический колледж МГППУ. Руководитель студенческого театра – Бугрова Марина Викторовна.  РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ.

I место

II место

На удивление, он согласился не ответив. Незамедлительно решил он поделиться новостью И предложил другому разделить с ним эту порознь: У гитариста на лице изобразилась белизна,

III место

Но вскоре согласился “улететь на небеса”.

Песня

«А что выберешь ты?»,

И вот проходит время – их как-будто не узнать:

ученик ГОУ СОШ

На уроках они стали больше спать, чем отвечать.

«Школа надомного обучения» №367 Зотов Максим (16 лет). РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ.

Один из этих трех друзей остался адекватен,



Но как-то раз один звонок решил все без апатий.

Орфография и пунктуация автора сохранены

14

Текст песни

В назначенное время они встретились где надо,

«А ЧТО ВЫБЕРЕШЬ ТЫ?»

Тот наркоман лишь предложил спортсмену дозу яда.

[Куплет 1]:

Одним толчком он наотрез дал знать, что не согласен: История пойдет о трех друзьях, о трех знакомых:

Он выбирает спорт, а не могилу на заказе!

Они учились в одном классе и в одной школе,

[Припев]:

Они любили вместе посидеть на перемене,

[Куплет 2]:

Им было весело и каждый делал, что умеет. Учился каждый хорошо, а кто-то и отлично, А на уроках даже все вели себя прилично. Никто не хвастался, все добивались своей цели. У каждого из них жизнь связана была с идеей. Один из них старался стать заслуженным спортсменом: Тягал гантели, лазил по канату очень смело. Другой был славный гитарист, и делал много песен, С ним было весело. Он добивался совершенствий!

По истечению времени спортсмен остался счастлив: Теперь он не один и в жизни у него прекрасно:

15

Ведь у него есть девушка, играет на гитаре, Жизнь только началась, он не поддался дикой мании. А что касается других ребят, то с ними плохо Наверно сразу было ясно, что они иссохнут. Они любили вместе посидеть на перемене, Им было весело, но двое были послабее... Автор слов и исполнитель песни Зотов Максим (MegaZot)

У третьего история была еще красивей: Он в отношениях, к тому же с девушкой красивой. Но как бы ни казалась жизнь этих людей прекрасной, Все измениться может, сделав низкую контрастность. [Припев]:

Что выберешь ты? Помни, все в твоих руках. Твоя судьба зависит не от стопки банкомат. Она зависит от того, что выберет твой разум: Либо оставить все, либо сменить все в раз!

I место

II место

III место

Песня в стиле рэп, ученик ВСОШ №148 ЩЕМЕЛИНИН Олег (17 лет). РАБОТА ПРЕДСТАВЛЕНА НА ДИСКЕ.




Н о м и н а ц и я « стоп - ин ф о » (буклеты, карманные календари, наклейки)

I место Буклет-памятка для студентов

«Наркотикам – нет!», Колледж городской инфраструктуры и строительства №1. Орфография и пунктуация автора сохранены

II место Брелок

«Выбор всегда есть», Г У Социально-реабилитационный Центр для детей и подростков «Хорошево-Мневники», Макарова Валерия (28 лет). а к р аб о те : ап и ск а ав то р з я а н ль те и П о я сн

В данной работе изображены альтернативы здорового образа жизни. Здоровый образ жизни является основой благополучия, положительного климата в семье.

16

Кругом так много всего увлекательного и интересного.

Мы за здоровый образ жизни!

17


III место Буклеты

Н о м и н а ц и я « Л уч ш ий со ц проект » (социальный проект в сфере профилактики наркомании)

«Будем жить», Марейчев Евгений (12 лет), Журавлев Владимир (12 лет) – учащиеся ГОУ СОШ № 155.

Все работы в данной номинации прошли экспертную оценку

Орфография и пунктуация автора сохранены

I место Молодежный агитационно-пропагандистский проект

«4 шага за грань», Студенческий творческий центр Московского технического университета связи и информатики (МТУСИ).

18

Проект направлен на профилактику алкогольной и наркотической зависимости среди молодежи. Инновационность подхода заключается в интегрированной форме подачи материала и использовании методов арт-терапии, воздействующих на эмоциональную сферу, которая в свою очередь влияет на глубинные слои человеческой психики. Формат реализации Молодежного агитационно-пропагандистского проекта «Четыре шага за грань» – сценическая художественно-игровая композиция с использованием аудио- и видеоматериалов.

II место «Зависит от тебя – будешь ли ты независим!», педагоги ГОУ СОШ №2011: Шес такова О.А., Грищенко О.П.

Основное содержание проекта: 1. Подготовка агитационных плакатов и листовок. 2. Демонстрация и обсуждение видеороликов по проблеме в рамках недели «Человек, продли свой век!». 3. Акция «Красная лента». 4. Социологический опрос учащихся. 5. Обработка результатов анкетирования. 6. Театральные постановки по проблеме зависимостей с участием учителей. В реализации проекта участвовали все ступени школы: учащиеся начальных классов, среднего и старшего звена, а также учителя.

19


III место

Полезные телефоны и адреса:

Окружная программа развития добровольческого движения по первичной профилактике зависимости от ПАВ среди учащихся образовательных учреждений Зеленоградского округа города Москвы

«Вместе мы – сила».

Департамент семейной и молодежной политики города Москвы

Авторы: Григорьева М.А. (Окружной методический центр ЗелОУО), Топоркова Е.В. (Центр психолого-медико-социального сопровождения ЗелОУО).

Программа разработана и реализуется с сентября 2004 года. Основная

Адрес: 129090, Проспект Мира, д. 20, корпус 1. Тел. 680-64-79 «Горячая линия» (круглосуточно) (499) 722-07-26 Сайт: www.dsmp.mos.ru Руководитель Департамента – Гусева Людмила Ивановна

задача программы – создание добровольческой команды из учащихся (7-11 классов) и специалистов, работающих с ними для проведения различных мероприятий по первичной профилактике зависимостей от ПАВ

Приемная по вопросам семьи и детства

в округе.

20

Программа строится как совместное с детьми социальнопедагогическое проектирование профилактической деятельности с наращиванием способностей к ее осуществлению в формируемой детско-

Ул. Таганская, д. 40/42 Тел. 912-32-56, 912-38-81, 912-32-41

взрослой общности. В программе профилактическая деятельность в своей основе строится как субъектно-ориентированный подход, даже информационные блоки программы являются интерактивными и направлены не просто на информирование, а на диалог и формирование выбора.

Городской центр профилактики безнадзорности, преступности, алкоголизма, наркомании и СПИДа среди несовершеннолетних « Дети ули ц » Адрес: 119034, Москва, Малый Левшинский пер., д. 1/32, стр. 3 Тел: 637-50-14, факс: 637-49-36 E-mail: detu@mail.ru Сайт: www.moscowstreet.ru

Центр правовой и информационной помощи молодежи «Выбор» Адрес: 125480, Москва, ул. Планерная, д.3, корп.2 Часы приема: 9.00-18.00 Телефон: 8-499-740-37-00 E-mail: vybor@dsmp.mos.ru Сайт: www.centrvybor.ru

21


Московский научно-практический центр наркологии Адрес: 109390, г. Москва, ул. Люблинская, д. 37/1 Тел.: 8 (499) 178-35-05 «Горячей линии» (495) 709-64-04 (круглосуточно) – специалисты Центра оказывают экстренную психологическую помощь по проблемам наркомании. Сайт: www.narcologos.ru

Управление Федеральной с лужбы РФ по контролю за оборотом наркотиков по городу Москве 171543, ул. Азовская, д. 19

22

Тел: 316-75-80 Телефон доверия (круглосуточно, анонимно) – тел: 316-86-55 Прием жалоб и заявлений граждан тел.: 316-70-66 Сайт: www.ugnk.mos.ru

Межрайонные центры «Дети улиц»

Западный административный округ адрес: Москва, ул. Волынская, д. 3 Тел.: 738-02-02 е-mail: mczao@mail.ru сайт: www.mczao.ru Северо-Западный административный округ адрес: Москва, ул. Подмосковная, д. 7 Тел.: 491-60-66, 491-20-12 е-mail: info@mcszao.ru сайт: www.mcszao.ru Северный административный округ

«Телефон доверия» по вопросам наркомании, ВИЧ/СПИДа

421-55-55 «Горячая линия» для людей с алкогольной и наркотической зависимостью

126-04-51 «Горячая линия» Московской службы психологической помощи населению города Москвы

Тел: 051 «Телефон доверия» экстренной психологической помощи

575-87-70

адрес: Москва, Карельский б-р, д. 21 корп. 1 Тел.: 485-11-81, факс: 485-11-65 е-mail: du2005@yandex.ru Южный административный округ адрес: Москва, ул. Алма-Атинская, д. 10, корп. 3 Тел.: 341-55-54 е-mail: duuao@yandex.ru Юго-Западный административный округ адрес: Москва, ул. Адмирала Лазарева, д. 11 Тел.: 8-499-723-59-00, 8-499-723-59-86 е-mail: detiulitc@rambler.ru

23


Зеленоградский административный округ адрес: Москва, г. Зеленоград, корп. 107 «А» Тел.: : 8-499-736-05-57 е-mail: detiul_zel@dsmp.mos.ru Юго-Восточный административный округ адрес: Москва ул. Таганрогская, д. 9 корп. 2 телефон/факс: 350-59-92 e-mail: mcuvao@rambler.ru Центральный административный округ

24

адрес: Москва, ул. Садово-Триумфальная, д. 16, стр. 2 Тел.: 650-21-14, 650-22-78 e-mail: mcdeti@mail.ru Северо-Восточный административный округ адрес: Москва, ул. Полярная, д. 10, стр. 1 Тел.: 473-81-26 e-mail: detiul_svao@mail.ru сайт: www.detiulsvao.ru Восточный административный округ адрес: Москва, ул. Лухмановская, д. 1 Тел.: 8-499-721-97-02 e-mail: mcvao_detu@mail.ru


Номинация «Сам себе режиссер»

I место Видеофильм (видеоклип) «А что выберешь ты?»

II место Анимационный фильм «Сделай правильный выбор»

III место Мультфильм «В твоих руках жизнь»

Номинация «Зоркий объектив»

I место Фоторепортаж «Дорогой жизни и добра»

Номинация «креатив»

I место Студенческий спектакль

«Марионетки»

II место Песня

«А что выберешь ты?»

III место Песня в стиле рэп


Работа в номинации «Полет фантазии», Плакат «Как прекрасна жизнь!», Бугаева Диана (13 лет)

Городской центр «Дети улиц» 119034, Москва, Малый Левшинский пер., д.1/32, стр.3 detu@mail.ru www.moscowstreet.ru

Издано ООО «Комментарий» Формат 210х297 Тираж 200 экз


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.