TEMA: Što nas ne slomi, to nas čini jačima!
GODINA 26. SVIBANJ 2021. LIST UČENIKA OŠ JOSIPOVAC ISSN 1848-0217
Otvorimo prozore i svoje misli uputimo u sretniju i zdraviju budućnost!
IMPRESSUM KARAŠICA ISSN 1848-0217 ŠKOLSKI LIST UČENIKA OŠ JOSIPOVAC GODINA 26., SVIBANJ 2021. IZDAVAČ: OSNOVNA ŠKOLA JOSIPOVAC OSJEČKA 77a, 31221 JOSIPOVAC
tel./fax.: 031/355-688 skola@os-josipovac.skole.hr Za izdavača: Vlatka Mihaljević, ravnateljica
Urednštvo: Anita Drenjančević, dipl. knjižničarka i prof. hrvatskoga jezika i književnosti Lidija Galović, prof. hrvatskoga jezika i književnosti
Vlatka Mihaljević, ravnateljica Ana Omrčen Trboglav, učiteljica razredne nastave i engleskoga jezika
Urednica: Sara Horvat, 6.b Mali novinari: Ana Bešlić 2.a, Lea Kudeljnjak 2.a, Monika Mauser 2.a, , Petra Prološčić 2.a, Leona Tokić 2.a, Klara Vranješ 2.a Veliki novinari:
Nina Bogadi 5.a, Ema Nađ 5.b, Iris Steiner 5.b, Nora Dujmović 6.b, Sara Hovat 6.b
Na naslovnici : Likovni rad učenika Matije Valkovca, 6.b
2
Dragi čitatelji, novinari su se i ove godine potrudili da školski list bude što zanimljiviji iako nam je godina popraćena raznim epidemiološkim mjerama zbog širenja virusa COVID 19. Nažalost, nema izvješća o školama u prirodi, posjetima kazalištu ili kinu, obilasku muzeja ili završne ekskurzije osmaša. Ipak, možete pročitati izvješća o zanimljivim događajima, projektima, natjecanjima te uživati u likovnom i literarnom izričaju naših učenika. Nadamo se kako će vam ipak ova godina ostati u lijepom sjećanju! Vaši novinari
SADRŽAJ
1. Događajnica
str. 4 – 14
2. In memoriam...Nada Repinac
str. 14
3. Ekokutak
str. 15
4. Naši osmaši!
str. 16 - 17
5. Pogled iz produženog boravka
str. 18
6. Projekti
str. 19 - 21
7. Anketa i osvrt na nastavnu godinu
str. 22 - 23
8. Natjecanja
str. 24 - 25
9. Natječaji
str. 26 - 27
10. Literarni radovi
str. 28 - 33
11. Likovni radovi
str. 34 - 35 3
7.9.
Doček prvašića
10.9.
Hrvatski olimpijski dan
23.9.
Jesenka
Listopad
Mjesec školskih knjižnica
1.10.
Međunarodni dan starijih osoba
5.10.
Svjetski dan učitelja
8.10.
Dan neovisnosti
15.1. Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske
15.10.
Međunarodni dan bijeloga štapa
14.2. Valentinovo
Petra Cerić, 2.b
15.10.-15.11. Mjesec hrvatske knjige
5.3.
Poklade
19.10.
Sajam “Zemljo, hvala ti!”
19.3. Dan škole
20.10.
Dan jabuka
19.3. Talent show “Pokaži što znaš!” (virtualno)
Studeni
Mjesec borbe protiv ovisnosti
4.4.
18.11.
Dan sjećanja na žrtvu Vukovara
22.4. Dan planeta Zemlje
20.11.
Međunarodni dan djeteta
23.4. Noć knjige 2021.
1.12.
Dan borbe protiv AIDS-a
29.5. Svjetski dan sporta
2.12.
Dan grada Osijeka—Lampionijada
Lipanj: Predstavljanje školskog lista Karašica, dodjela
3.12.
Međunarodni dan osoba s invaliditetom
priznanja najuspješnijim učenicima na natjecanjima
6.12.
Sveti Nikola
Prosinac
Božićna priredba (virtualno)
Uskrs
Dino Klobučar, 3.b
Jesen u 2.a razredu 4
Učenici 1.a razreda s učiteljicom Gabrijelom Radić
Učenici 1.b razreda s učiteljicom Melitom Košutić 5
Jesenka je vesela i u toplim bojama. Učenici su maskirani lišćem i jesenskim plodovima. Učenici jedu voće u slast.
Čuje se jesenji glas. Ana Prološčić 2.a Lucija Gmajnić, 3.b Svake godine, pa tako i ove (23.9. 2020.) pozdravili smo Jesenku. Za tu prigodu nosimo u školu košare pune jesenskih plodova i odijevamo se u Jesenku i Jesenka. Taj dan nam je posebno lijepo u školi. Igramo razne igre, natječemo se tko će prije pojesti grožđe, tko će prije donijeti jabuku na žlici do cilja… Poslije igre smo se okupili i fotografirali. Svi smo bili sretni. Taj dan smo se jako zabavljali i bilo nam je lijepo. Ana Bešlić 2.a
Vrijedne ruke učenika 2.a razreda Dan zahvalnosti za plodove zemlje Mi smo u svome razredu 13.10.2020. pod Satom razredne zajednice na predložak od stiropora u obliku planeta Zemlje, koji je donijela učiteljica Lidija, pisali neke lijepe poruke s kojima smo zahvalili Zemlji za sve darove koje nam daje. Rad učenika 3.a razreda
Nina Bogadi, 5.a
6
Već tradicionalno, u listopadu obilježavamo Međunarodni mjesec školskih knjižnica projektom razmjene straničnika. Ovogodišnji partneri bili su nam učenici iz Litve. Na satu Likovne kulture izrađivali smo straničnike koje smo s veseljem poslali vršnjacima na sjever Europe.
Radovi učenika 8. razreda
Ovogodišnje obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige bilo je u znaku radionica pod nazivom „Naslikaj pjesmu!“, koje su se održale u šestim i osmim razredima. Učenici su trebali literarni predložak prenijeti u likovni izričaj, što su vrlo uspješno odradili.
Petra Ćavar, 7.a Marija Begić, 6.a
Noć knjige 2021. već se tradicionalno obilježava 23. travnja u spomen na Svjetski dan knjige i autorskih prava te Dana hrvatske knjige. Ove godine obilježili smo ga zanimljivim radionicama pod nazivom Blackout poetry s učenicima, 2.b, 3.b, 4.a, 4.b i 5.a razreda, a neke od zanimljivijih uradaka možete i sami vidjeti!
Filip Ugarković, 4.b
Kxara Mrše, 3.b
Filip Betlehem, 4.a 7
Donesi cijeloj mojoj školi ljubav, toplinu, sreću i radost. Donesi to i svoj onoj djeci koja to nemaju.
Dragi sveti Nikola, želim da usrećiš djecu koja nemaju mamu i tatu, daj im malo ljubavi. Marta Marinović, 2.b
Grgur Kelava, 2.b
Hvala ti za sve što si nam do sada donio. Tako želim opet, ali još više ljubavi, mira, dobrote, pažnje i sreće. Jakov Varžić, 2.b
Dragi sveti Nikola, hvala ti za sreću, ljubav, toplinu, radost, veselje i ljubav.
Dragi sveti Nikola, zahvaljujem ti što si mi donio puno poklona, a najviše za ljubav i mir. Želim da ovaj Božić bude dobar.
Matej Šašvari, 2.b
Iva Vujević, 2.b Dragi sveti Nikola, hvala ti što si mi donio poklone, ali najviše ti se zahvaljujem za ljubav. Donesi sve to i djeci koja nemaju roditelje.
Dunja Šebenji, 2.b
Dragi sveti Nikola, hvala ti na predivnim darovima. Želim ti sretan Božić i novu godinu. Pomozi i drugima, želim da svima doneseš ljubav, mir, sreću i da pomogneš siromašnima. Petra Mihaljević, 2.b
8
Ovogodišnja Božićna priredba bila je izazov za sve nas jer se prvi puta održala—virtualno!
Niti ove školske godine nismo propustili smo ponosni na nju jer je nastala u uvjetida do sada već jesmo?
upriličiti Božićnu priredbu. Posebno ma na koje inače nismo navikli. Ili mož-
Ove godine naša Božićna priredba je u virtualnom izdanju. Ni sami više nismo sigurni je li nam to neobično ili nije. Kako god bilo, a ohrabreni temom ovogodišnjeg broja školskog lista koja glasi: Što nas ne slomi, to nas ojača!, pobijedili smo i u ovom izazovu! Posebno moramo zahvaliti svim učiteljima i učenicima koji su sudjelovali, a ne smijemo nikako izostaviti naše drage Anite, knjižničarku i učiteljicu informatike, koje su svemu ovome bile informatička podrška i koje su zaslužne za završni proizvod-virtualni božićnu priredbu. Nadamo se da ste do sada već pogledali našu priredbu, ali ako niste, još uvijek možete na ovoj poveznici : Božićna priredba 2020., OŠ Josipovac - YouTube . Uživajte!
9
Za mene je ljubav kada se grlim s nekim i kada govorim tople riječi svojim bližnjima. Mateo Štefanek, 3.a Za mene je ljubav zagrljaj, sreća, prijateljstvo, obitelj i moj plišani medvjedić. Iva Iljkić, 3.a Za mene je ljubav prijateljstvo i sreća. Ljubav je za mene priroda, svijet i prva ljubav. Antun Pašić, 3.a Za mene je ljubav dobrota, savršeno prijateljstvo. Ali, posebno voljenost, sreća i mir. Lucija Tomljanović, 3.a Moja ljubav je upućena obitelji, prijateljima, životinjama…I jako sam zato sretna! Ana Horvat, 3.a Za mene je ljubav kada mi netko da zagrljaj. Zagrljaj jer se uvijek osjećam sretno. Za mene je ljubav kada mi netko kaže tople riječi. Ena Maria Ragić, 3.a Za mene je ljubav mamin i tatin zagrljaj. Najljepši dio
dana kada me roditelji toplo zagrle prije spavanja. Linda Stojković, 3.a
Valentine’s Day Loving Laughing Writing poems Writing songs Eating
Valentine’s Day
Dating
Valentine is love,
Giving roses
I think of you all the time.
Sending chocolates
Be my Valentine.
Valentine, Valentine, Valentine
Luka Vereš, Antonio Burda, Petar Vlajnić 7.a
Ines Moržan, Ema Sirovec, Chiara Majić 7.a
10
Šašavi klaun Danas ću vam opisati klauna zato što je on najzanimljiviji i veseo. Klauna najčešće vidimo na maskenbalu i na rođendanima. Neka djeca ih se boje na proslavama, ali se neki za maskenbal odjenu u klauna. Klaun ima bijelo lice poput snijega. Ima veliki crveni nos kao crvena jabuka. Oči su mu zanimljive i smiješne, pa kada ga pogledaš u oči, odmah se razveseliš. Njegova kosa je čupava i šarena. Ima visoku kapu, šarenu kao duga. On ima trubljicu s kojom nasmijava djecu. Ima i suncobran, vjerojatno da ne dobije sunčanicu. Poznat je po velikim cipelama. Tako su velike da može pasti u njima. Klaun ima jako šarenu i veliku odjeću. Možda ima svoju krojačicu! Klaun je jako dobar, nikada nije bio zločest. Nije bio tužan! Djeca klauna vole zato što je smiješan, zabavan i dobar. Irena Bošnjak, 3.a
Ludi klaun Đuro Danas ću opisati jednog smiješnog klauna s velikom odjećom - klauna Đuru.
U cirkusu klaun Đuro ima sve, baš sve. Ima on šareno lice, veliki crveni nos, veliku zeleno-crvenu kovrčavu kosu. Ima taj klaun šareni mali suncobran i trubicu koja, kada trubne, izmami djeci osmijeh na lice. Ima ogromne cipele u kojima jedva hoda, pa je zato sigurno smiješan. Smiješan je on, a nekima i strašan. Klaun Đuro je velikodušan i zabavan. Djeca ga sigurno vole, jer zabavan je on. Nema šanse da ne pokažeš zube kada se smiješ. Matija Račić, 3.a
Dan pod maskama u 2.a razredu
Klaunić Ludović Još malo pa je vrijeme maškaranja završilo. A sada na opisivanje klauna. Opisujem ga da još uvijek bude veselo. Najčešće ga vidimo na rođendanima i maskenbalima. Dolazi nas nasmijati. Ima bijelo lice kao snijeg. Nos mu je crven kao ruž. Oči su mu najčešće obrubljene. Ima šarenu kosu poput jednoroga. Sa sobom nosi instrument, npr. trubljicu. Da bi više nasmijao djecu ponese i suncobran. Nosi vrlo veliku i šarenu odjeću. Ima ogromne cipele. Na rukama bijele rukavice. Svoje nastupe izvodi i u cirkusu. Ponaša se smiješno i zabavno. Neka djeca ga se boje jer nekada zna napraviti neugodnu facu. Djeca ga vole jer ih uvijek nasmije i djeca vole njegove postupke. Katja Varga, 3.a
11
Ovogodišnje obilježavanje Dana škole protekao je u neuobičajenim okolnostima. Unatoč otežanim uvjetima rada zbog pandemije koja je svima nama promijenila živote, kako na privatnom tako i na profe-
sionalnom planu, potrebno je istaknuti i pohvaliti rad naših učenika i djelatnika koji se svakodnevno prilagođavaju situaciji koja je neizvjesna već gotovo godinu dana. Odgovoran pristup radu, susretljivost, spremnost na prilagodbu okolnostima i ustrajnost- osobine su naših učenika i djelatnika.
Već tradicionalni Talent Show „Pokaži što znaš!“ održao se i ove godine. Audicije su se odvijale pojedinačno, poštujući epidemiološke mjere, a umjesto zajedničke finalne večeri nastupe naših talentiranih glazbenika, svirača, plesača, i gimnastičara mogli ste pogledati u virtualnoj priredbi koju su za vas pripremile učiteljica informatike, pedagoginja i knjižničarka. Poveznica: Talent show, Dan škole, 19.3.2021. - YouTube .
12
Poruke naših učenika nastalih na satima prirode i biologije!
13
U našoj školi je 11. svibnja 2021. održana vježba evakuacije i spašavanja u suradnji sa javnom vatrogasnom postrojbom Grada Osijeka i gospodinom Goranom Ivkovićem, zamjenikom zapovjednika postrojbe. U vježbi su sudjelovali učenici od 1. do 4. razreda sa svojim učiteljicama te svi ostali zaposlenici škole.
IN MEMORIAM...NADA REPINAC 9.12.2020. zauvijek nas je, iznenada i tiho, napustila naša kolegica i učiteljica Nada Repinac. Podijelimo zajedničke trenutke sjećanja na život i rad drage kolegice. Rođena je 15.4.1956. u Osijeku gdje se i školovala te stekla zvanje učiteljice razredne nastave. 1980. godine zapošljava se u OŠ Josipovac gdje ostaje 40 godina, sve do svoje iznenadne smrti. Sve nas, njezine radne kolege, sadašnje i bivše učenike te roditelje njezin odlazak je zatekao i duboko rastužio. Brojne generacije učenika OŠ Josipovac ostaju joj zahvalne za prva slova, brojke, ponosne na svoju prvu učiteljicu koja ih je vodila sigurnom rukom i toplim srcem na pragu njihova školovanja. Nama, njezinim kolegama, ostaju sjećanja na sve lijepe trenutke zajedničkog rada u odgoju i obrazovanju učenika OŠ Josipovac. Naša kolegica Nada živjet će u našim srcima i sjećanjima. I nadasve, hvala joj za životnu snagu koju je unatoč osobnoj tragediji crpila i ustrajala u životu i u svom učiteljskom pozivu. Neka ti je slava i hvala, draga naša kolegice Nado!
14
Ovu neobičnu školsku godinu započeli smo obilježavanjem HOD-a vježbanjem na školskom igralištu ili u Hrvatskom domu na prostirkama i uživali odjeveni u bijele majice, simbole mira i prijateljstva jer smo svjesni da je vježbanje važno za naše zdravlje i tako poticali sve na druženje i igru. Jesenka, dama u žutom, prošetala je i ove godine našom školom, školskim dvorištem, i oslikala prirodu svojim veselim bojama. Hvala joj na tome! Naše nepoznate, stare, tople prijatelje iz Rezidencijalnog doma za starije Villa Podravska iz Osijeka u povodu Dana kruha i Međunarodnog dana starijih osoba darivali smo od srca: čestitkama, kolačima, voćem, portretima baka i djedova te pjesmama o djedovima i bakama koje bismo voljeli upoznati. No, korona je sve zatvorila! Zagrljaj na daljinu poslali smo im i uoči Božića. Učenici su oblikovali božićne ukrase koji će krasiti njihove prostorije u Domu. Dvije velike oblikovane cvjetne pisanice, košaru punu voća, slatkiša i ljubavi poslali smo našim prijateljima uoči Uskrsa. I bili sretni jer znaju da mislimo na njih. Ali, jedan korisnik Doma nam je posebno ostao u srcu. Naš čika Franjo, dugogodišnji domar naše škole. Njemu i njegovim sustanarima želimo puno zdravlja i što skoriji posjet i zagrljaj uživo. „Jedna jabuka na dan, tjera doktora iz kuće van!“ to je bio moto u povodu Dana jabuka u školi. Mirisala je pečena štrudla, pili smo jabučni sok i čitali pisane uratke o kraljici voća. Sakupljanje starog papira je akcija koju provodima nekoliko puta tijekom godine. Uz papir sakupljamo i plastične čepove koje doniramo Udruzi UOLL uz pomoć MUP-a Osijek , prema ideji Vijeća učenika naše škole. Vukovar u srcu nije samo na Dan sjećanja na žrtvu Vukovara—Vukovar je svaki dan u našem sjećanju! Paljenjem lampiona ispred škole prisjetili smo se svih žrtava Domovinskog rata, Vukovara i Škabrnje. Dunav je rijeka našeg šireg zavičaja, ali ga jako volimo jer mu šaljemo u zagrljaj našu Dravu. Učenici naše škole oblikovali su dunavske slike i poslali poruku o očuvanju okoliša rijeka na natječaj „ Postani umjetnik Dunava 2020.“
Sveti Nikola i ove godine prošetao je Josipovcem i svratio u našu školu posjetiti učenike. Ali, nije mogao ući! Bio je jako tužan, jer nije vidio djecu. Obradovao se vidjevši na školskim prozorima čizmice koje su djeca oblikovala. Zamolio je učiteljice da podijele slatke poklončiće svoj djeci. Obećao je doći dogodine na veselu priredbu! Božićno vrijeme je vrijeme dobrote, iščekivanja, darivanja…Učenici 4.b razreda naše škole oblikovali su čestitke božićnim motivima i darivali prijatelje u Francuskoj. Učenici su se i ove godine maskirali, unatoč koroni, jer žele biti netko drugi barem jedan dan. Bili su smiješni u svojim prekrasnim, maštovitim kostimima. I jako zadovoljni! Dan planeta Zemlje je obilježen u školi igrokazima, literarnim i likovnim radovima i uređenjem okoliša škole. Školski okoliš pomogli su nam urediti naši kumovi iz Unikom-a iz Osijeka. Uklonili su stari šljivik, pomogli oblikovati zelenilo u dvorištu škole. U Nacionalnoj kampanji „ Zasadi drvo, ne budi panj!“ učenici naše škole posadili su drvo u dvorištu škole da bi potakli promišljanje o posljedicama štetnog ljudskog ponašanja u okolišu. Tehničko osoblje škole osvježilo je školsko dvorište novim cvjetnjacima oblikovanim od starih drvenih paleta u koje je zasađeno proljetno cvijeće. U dvorištu škole izgrađena je nadstrešnica - sjenica u kojoj će učenici i djelatnici provoditi zanimljive sate tijekom godine.
Voditeljice Ekoškole
15
Učenici 1.a razreda s učiteljicom Ljiljanom Romić
PRVAŠIĆI 2013./2014. ŠKOLSKE GODINE
Učenici 1.b razreda s učiteljicom Margaretom Pavlinić
16
U sedmom su nas spojili, na tjelesnom se znojili, na glazbenom uvijek nam je bilo fora, a na povijesti kao iz noćnih mora.
Na hrvatskom glagole smo učili, na matematici uvijek smo se mučili, na vjeronauku uvijek smo se smijali i učiteljicu jako živcirali. Iz engleskog smo naučili goodbye,
ovoj generaciji došao je kraj!
Učenici 8. razreda, razrednica Blaženka Grbeša
Naši biseri... Nastavnica Husić: Komu, čemu prilazim? Tena Šorša: Prilazim sebi. Marin Vranješ: Ljubav iz zgloba. (Umjesto:Ljubav I zloba.) David Dankoš: Ludwig van Beethoven sahranjen je na groblju mrtvih. (Umjesto:Sahranjen je na groblju beskućnika.) Fran Salaić: Svirale se Kašelanke. (Umjesto: Hvalile se Kaštelanke...) Nastavnica Grbeša: Koji je to geometrijski lik? Stjepan Moržan: Znam, ali vam neću reći. Nastavnica Grbeša: Danas u školi nema Dankića. (Umjesto: Nema Dankoša.) Katja Forgić: Pas pasoviti. (Ispit iz pridjeva u 4. razredu) Nastavnica Svalina: Drvena puhača glazbača. (Umjesto: Drvena puhača glazbala.)
17
Naša skupina boravkaša ove godine je bila u nešto manjem broju, no to nas nije spriječilo da učimo, otkrivamo, ponavljamo i, najvažnije, da se zabavimo.
Tijekom godine obilježili smo razne datume, a ovo su neki koji će nam sigurno dugo ostati u sjećanju. Izrada zimnice Prvi dan jeseni obilježili smo pripremom ukusne zimnice uz pomoć naše kuharice. Nestrpljivo smo čekali naredne tjedne kako bismo istu isprobali i podijelili. Zimnica je izvrsna! Lako se radi, a dijelimo vam i naš recept, kako biste se, ujesen, zajedno s nama, okušali u izradi. Mame i tate, rado pomažemo! Dani kruha Dane kruha obilježili smo u našem boravku. Okušali smo se u pravljenju koje su do kraja dana čarobno nestale. Shvatili smo kako među nama već dobrih pomagača u kuhinji.
slanih kiflica i sada ima vrlo
Humanitarna akcija Iako smo još uvijek mali, razumijemo što znači pomoći i vrlo rado to činimo. Spremni smo pomoći prijatelju, a ove blagdane smo odlučili isto učiniti i za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi iz Dječjeg doma u Šibeniku. U suradnji s učiteljicom Andrijanom Sili i njezinim 2.b razredom, pripremili smo paketiće sa sitnicama koje smo s radošću darovali i na taj način dokazali kako znamo što to znači dijeliti.
Izrada božićnih ukrasa za Hrvatskim dom u Josipovcu Na veeeelikom božićnom drvcu ovog došašća mogli ste primijetiti naše ukrase od recikliranih materijala koje smo vrijedno pripremali. Lijepili smo plastične čepove, ukrašavali reciklirani papir i rezali razne oblike od njega.
Proljetne radne akcije S dolaskom ljepšeg vremena, zasukali smo rukave i pomogli u uređenju našeg školskog dvorišta. Aktivno smo sudjelovali u bojanju ograda, gajbica, dasaka i klupa. Posadili smo nekoliko cvjetića i uzbuđeno pratili njihov rast. U svemu tome pomogli su nam učenici 3.b razreda s učiteljicom Marijanom Leventić. Shvatili smo koliko je važno čuvati našu zajedničku imovinu i srce nam se osmjehne kad god vidimo naših malih ruku djelo. Čuvajte ono što pripada svima nama!
Nakon rada, često se nagradimo smoothijima, koje smo, uz malu pomoć naše učiteljice Eve, pripremili sami. Učili smo o važnosti voća za naše zdravlje te pravilan rast i razvoj. Uzdravlje!
18
ZAGRLJAJ NA DALJINU Više od godinu dana živimo u čudnim i neobičnim okolnostima. Uobičajeni život protkan svakodnevnim navikama i rutinama prekinuo je jedan mali, neobični, opasni virus!
Svima se život preokrenuo i počeli smo živjeti po nekim novim pravilima: dezinfekcija, maska, rastojanje u kontaktu s ljudima … nema rukovanja i zagrljaja, a srdačni osmijeh skriva se ispod maske! Život u ovakvom ozračju potaknuo nas je da razmišljamo o našim bakama i djedovima koji se nalaze u domovima za starije. Zatvaranje domova zbog njihove sigurnosti uskraćuje im posjete njihovih najmilijih. Upravo zbog toga smo osmislili cjelogodišnji projekt „Zagrljaj na daljinu!“ u kojem smo željeli poslati zrnca radosti i tople zagrljaje na daljinu. U projektu sudjeluju učenici sa svojim učiteljicama Lidijom Galović (Hrvatski jezik – voditeljica projekta), Snježanom Štark (Engleski jezik), Marijom Vrdoljak (Vjeronauk), Vedranom Belanović Gibičar (Likovna kultura), Melitom Košutić (1.b), Margaretom Pavlinić (3.a), knjižničarkom Anitom Drenjančević i ravnateljicom Vlatkom Mihaljević. Vanjski partner nam je u ovome projektu Rezidencijalni dom za starije Villa Podravska iz Osijeka. S posebnom toplinom u srcu sjećamo se našega domara čika Franje koji je u ovome domu. Naš prvi korak bio je u povodu Međunarodnog dana starijih osoba koji se obilježava 1. listopada.
Učenici trećih razreda sa svojom učiteljicom Margaretom Pavlinić crtali su portrete baka i djedova, učenici prvih razreda poslali su obrise svojih ručica kojima mašu na pozdrav bakama i djedovima u domu, a literati su pisali pjesme i sastavke u kojima su opisali svoju ljubav prema baki ili djedu. Učiteljice su izradile veliki panel-poster učeničkih radova koji su, uz košare napunjene slatkišima, voćem, kavom i čajevima odnijele u štićenicima doma. U povodu obilježavanja Dana zahvalnosti na plodove zemlje (16. listopada 2020.) učenici 5.a i 5.b razreda sa svojim razrednicama Lidijom Galović i Snježanom Štark u svojim razrednim odjelima izrađivali su prigodne plakate, a učiteljice sudionice projekta pekle su krušne proizvode i kolače te smo sve zajedno dostavili štićenicima Rezidencijalnog doma za starije Villa Podravska iz Osijeka. U prosincu su nastavljene aktivnosti projekta u 3.a razredu gdje su učenici na radionici u organizaciji svoje učiteljice Margarete Pavlinić i knjižničarke Anite Drenjančević izrađivali personalizirane čestitke i poklone od recikliranih materijala. Ravnateljica Vlatka Mihaljević osigurala je slatke poklone za štićenike koje je zajedno s učeničkim radovima nositeljica projekta Lidija Galović uručila štićenicima doma. Namjera nam je bila da se oni, kao najranjiviji u našemu društvu, osjećaju važno i voljeno, da znaju da su u našim mislima i srcima! 31. ožujka, uoči proljetnih praznika i Uskrsa, učenici 5.a i 5.b razreda sa svojim razrednicama Lidijom Galović i Snježanom Štark, izradili su slikovnicu čestitaka štićenicima doma. Učenici 3. b razreda sa svojom učiteljicom Margaretom Pavlinić i učenici 6.b razreda sa učiteljicom Vedranom Belanović Gibičar izradili su prekrasne viseće ukrase za blagovaonicu u domu, a naše bake i djedovi zasladili su se slasticama iz košara. Sjedeći, završni korak, za ovu nastavnu godinu realizirat ćemo u lipnju.
O njemu ćete moći pročitati na mrežnim stranicama naše škole! Lidija Galović
19
SUPERČITAČI 2 U ovaj zanimljiv eTwinning projekt pod nazivom Superčitači 2 uključeni su učenici 4.a razreda sa svojom učiteljicom Katarinom Puljić i knjižničarkom Anitom Drenjančević. Projekt je osmišljen sa željom da se čitanje promovira kao zanimljiva i korisna aktivnost. Kroz različite aktivnosti čitanja, slušanja, analiziranja i praćenja napretka potaknuli smo učenike da čitaju više, čitaju s razumijevanjem i zavole čitanje. Čitali smo u razredu, knjižnici i školskom dvorištu, lektiru predstavljali zanimljivim tehnikama poput pizza lektire ili prezentacije pomoću plakata, izradili smo i svoju priču Šumska strka te ju pretvorili u zvučnu eKnjigu.
PIPI DUGA ČARAPA NASTAVLJA SVOJE PUTOVANJE Projekt je osmišljen u suradnji s učiteljicom Martinom Mihalić iz Švedske koja je željela upoznati i povezati svoje učenike s hrvatskim korijenima. Krpena lutka Pipi uz dnevnik aktivnosti putuje hrvatskim škola i upoznaje ljude, prirodu i znamenitosti svakoga kraja. U našoj je školi boravila 10 dana u ožujku gdje su je ugostili učenici 4.a i 4.b razreda sa svojim učiteljicama Katarinom Puljić i Ljiljanom Romić te knjižničarkom Anitom Drenjančević. Čitali smo knjigu Pipi Duga Čarapa, izrađivali kuću iz mašte za nju, vrtuljke s likovima iz djela, vodili je s nama u šetnju našim mjestom te uživali pokazujući joj naše svakodnevne aktivnosti. Sve smo zabilježili u eKnjigu te dnevnik koji putuje s njom i poslali je u novu školu.
Zaključak je jedan: čitanje je zabavno!
DJELUJ DANAS ZA SUTRA
U ovom ekološki osviještenom projektu sudjelovali su učenici dviju izvannastavnih skupina, prirodnjaka i novinara, pod vodstvom mentorica Ivane Pandurević i Anite Drenjančević. Istraživali smo utjecaj prometa na tlo, vodu i zrak u mješovitim skupinama s našim partnerima iz osnovnih i srednjih škola iz Hrvatske. Organizirano je i virtualno predavanje, nekoliko Zoom sastanaka, kahoot kviz te izrada i odabir loga projekta. Većini učenika ovo je bio prvi ovakav projekt kao i izrada loga u alatu Canva, stoga moramo istaknuti kako su rezultati izvanredni!
LET'S SHARE CHRITSMAS JOY Učenici 4.b razreda uz vodstvo svoje učiteljice sudjelovali su u razmjeni božićnih čestitki pubili naši vršnjaci iz Ensemble scolaire Lasalle vu radionicu te izradili čestitke koje smo slali u nam pristigle u siječnju.
Ljiljane Romić i knjižničarke Anite Drenjančević tem ovog eTwinning projekta. Partneri su nam Lille, Francuska. Organizirali smo vrlo zanimljiFrancusku, a nas su razveselile njihove koje su
20
STOTI DAN ŠKOLE Stoti dan škole je projekt koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Na nacionalnoj razini sedmu godinu za redom obilježavamo ga ostvarujući cilj projekta - okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj/ međunarodnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti. Aktivnosti vezane uz 100. dan škole 18. veljače 2021. obilježili su i učenici i učiteljice razredne nastave brojnim, cjelodnevnim aktivnostima. NA PUTU DOBROTE 2—ON THE PATH OF KINDNESS 2 Ovaj eTwinning projekt želi povećati svijest među učenicima o tome kako mogu napraviti promjenu u svijetu počevši od sebe i dijeljenja onoga što imaju prema drugima. Razlika počinje s ljubavlju prema sebi, a zatim širenjem dobrote. Cilj nam je uključiti učenike u dobrotvorne aktivnosti, poput pripreme božićnih poklona za dobrotvorne organizacije. Partneri predstavljaju tradiciju iz svojih zemalja. U projekt su bili uključeni učenici 2.b razreda sa svojom učiteljicom Andrijanom Sili. Tijekom
HRVATSKA BAJKOVNICA 4
Od sličnih priča drugih naroda, hrvatske se bajke razlikuju po brojnim lokalnim obilježjima: spominju se junaci iz naroda, narodna vjerovanja i biljni te životinjski svijet hrvatskih krajeva. Bajke smo u ovom projektu koristili u svim odgojno – obrazovnim djelatnostima, te su učenici 2. b razreda sa svojom učiteljicom Andrijanom Sili razvijali i bogatili govorni izraz i leksik, vježbali interpretativno čitanje i čitanje po ulogama, vježbali stvaralačko prepričavanje i pripovijedanje, sudjelovali u svim oblicima igara po ulogama (dramatizacija). IGROM DO ZNANJA I ZABAVE—PLAY FOR LEARNING AND FUN Višestruka je važnost igre: motivira učenika za aktivno sudjelovanje u nastavnom procesu, razvija dječju znatiželju, poboljšava koncentraciju i pažnju, potiče istraživanje, razmišljanje, rješavanje problema i svakako, kreativnost. Najbolje to znaju učenici 2.b razreda koju su uz svoju učiteljicu Andrijanu Sili kroz igru ostvarili svoje osobne potencijale. Svoje igre prezentirali su ostalim učenicima škola partnera na eTwinning platformi. Na taj način učenici su razvijali i digitalne kompetencije, suradnju i poduzetnost.
21
Ovogodišnja mala anketa velikih novinara za učenike od 5. do 8. razreda provela se putem Yammera u prosincu 2020. godine a odnosila se upravo na epidemiološke odredbe vezane uz oblik nastave. Sudjelovalo je 77 učenika a rezultati su sljedeći:
POGLED IZ NAŠEG KUTKA NA ON-LINE NASTAVU S početkom rujna počela je nastava, a s njom i određeni problemi. Nastava se održava pod strogim epidemiološkim mjerama usred epidemije izazvane koronavirusom, a to znači da smo zatvoreni unutar svoga razreda bez mogućnosti odlaska izvan učionice u blagovaonicu, knjižnicu ili bilo koji drugi školski prostor. Krajem studenog epidemija se počela iznimno brzo širiti, stoga su sve osnovne i srednje škole prešle na model rada C. Svi učenici prešli su na online nastavu. Učenici koriste razne mrežne stranice za nastavu na daljinu: Yammer, Admodo, Zoom i Teams...Yammer, Admodo i Teams rade na sličnom principu, dok je Zoom aplikacija za video sastanke. Nekim učenicima je draža nastava na daljinu, a neki više vole nastavu u školi. Mi smo ove druge. Onima koji se razumiju bar malo u računalstvo to je „mačji kašalj“. Svi su se učenici već upoznali sa online nastavom početkom 2020. tako da ovoga puta to nije bio preveliki šok, no sada se pišu i ispiti i provjere online koje su malo drugačije od onih u školi. Koliko god da nam je teško, važno je da smo zaštićeni i zdravi dok ova epidemija ne prođe. Nora Dujmović i Sara Horvat, 6.b
Glasam za – STARO! Računala, tableti, mobiteli,… Zoom, WhatsApp, Viber – moderna tehnologija koja bi nam trebala olakšati život. Sjediš u svom toplom domu, a dostupno ti je sve što se trenutno događa. Informacije pljušte kao proljetni pljusak. Stižu i kruže brže od misli. Online nastava je zanimljiva. Zadiremo u privatnost poznatih i nepoznatih ljudi gledajući što je u pozadini njihove sobe, nekome protrči radoznali brat, seka ili kućni ljubimac, a nekome se u pozadini čuje mama kako daje upute što moraš učiniti… Učionica ti je tamo gdje je internet i postaje mobilna pa učionica može biti i krevet, i dvosjed, i naslonjač, pa čak i klupa u parku…. Online nastava je kao da slušaš koncert svog omiljenog benda. Dok ga slušaš na YouTubeu, odlično ti je, ali kada odeš na koncert uživo, to je potpuno drugi doživljaj koji nikada niti jedan YouTube neće moći zamijeniti. Meni nedostaje išarana školska klupa i tvrda neudobna stolica u školi. Nedostaje mi toplina ljudi oko mene, smijeh mojih prijatelja i osmijeh mojih nastavnika. Nedostaje mi trema pred usmeno ispitivanje, testove i iščekivanje rezultata testova, … ma nedostaje mi sve! Jedva čekam da se sve ovo završi, i da sve bude kao prije: novo - ali STARO!
Nika Habulinec, 6.b
22
Misleći da je prošla školska godina 2019./2020. bila jedna od težih, zbog organizacije nastavnog procesa nisam ni slutila da će sljedeća, 2020./2021. školska godina, biti još izazovnija u tom pogledu. Budući da je u našoj školi nastavni proces bio organiziran u jednoj smjeni, prema Uputama za sprječavanje i suzbijanje epidemije Covida 19, nastavni proces organizirali smo u dvije smjene, s ciljem suzbijanja i širenja zaraze te očuvanja zdravlja naših učenika, djelatnika i svih njihovih obitelji. Sam boravak učenika zahtijevao je novi raspored učionica. Učenici su smješteni u učionice prilagođene kvadraturom prema broju učenika u razrednom odjelu, vodeći računa o potrebnom razmaku među njima. Zbog istoga razloga naš najbrojniji razredni odjel 3.a izmjestili smo u prostore Hrvatskog doma Josipovac s ciljem praćenja nastave uživo. Ovim putem se zahvaljujem našem osnivaču Gradu Osijeku i Mjesnom odboru Josipovac na podršci i suglasnosti za korištenje tih prostora. Prema epidemiološkim mjerama trebali smo organizirati ulazak učenika u školski prostor: tri ulaza u školsku zgradu s mjerenjem temperature, korištenje sanitarnih čvorova, prehranu učenika, dezinfekcije i punktove dezinfekcijskih barijera, pribavljanje zaštitnih maski za sve učenike i vizira za djelatnike škole. Dodatni izazov bio je održavanje dvaju prostora školske zgrade i Hrvatskog doma Josipovac. S početkom nastave susrećemo se s novim izazovom. Budući da se epidemiološka situacija pogoršavala, trebalo je organizirati u više navrata i nastavu na daljinu. Zbog povećanog broja djelatnika u izolaciji i samoizolaciji trebalo je organizirati veliki broj zamjena, a u jednom trenutku i prelazak predmetne nastave, tj. učenika od 5. do 8. razreda na rad od kuće. Nažalost, u tom razdoblju zauvijek nas je napustila i naša dugogodišnja kolegica Nada. Nakon svega toga, produljeni su zimski praznici i slijedi nova neizvjesnost - početak drugoga polugodišta. Usprkos svim poteškoćama vratili smo se u školske klupe gdje smo trenutno i sada s povećanim brojem izolacija i samoizolacija kako učenika tako i djelatnika škole. Ovom prigodom zahvaljujem svim učenicima i roditeljima na razumijevanju, strpljenju i podršci, a također i našim djelatnicima, što usprkos svim izazovima uspješno privodimo kraju ovu nastavnu godinu. Ravnateljica škole: Vlatka Mihaljević, prof.
Uslijed pojave COVIDA-19 još u prošloj školskoj godini nastavu smo prebacili u virtualni svijet. Razredna nastava je komunicirala putem e-maila, Viber grupa i platforme Edmodo. U predmetnoj nastavi odlučili smo se na platformu Yammer na kojoj smo otvorili virtualne učionice za sve razrede te zbornicu. Ubrzo nakon početka ove školske godine učenici predmetne nastave ponovno prelaze na online nastavu i ponovno aktiviramo Yammer. Stručna služba pratila je održavanje nastavnog procesa te po potrebi bila podrška učiteljima u provedbi nastave na daljinu. Uglavnom je bilo potrebno poticati učenike na veću aktivnost i izvršavanje radnih obveza. Učenici su prijavljivali da su preopterećeni obvezama, da imaju tehničkih poteškoća te da osjećaju stanovite tjeskobe i anksioznosti zbog novonastale situacije. Tijekom nastave na daljinu provodili smo istraživanja s ciljem poboljšanja kvalitete virtualne nastave u kojima su sudjelovali učenici, roditelji i učitelji naše škole. U suradnji s ravnateljicom proveli smo online samovrednovanje škole kako bismo unaprijedili kvalitetu rada i nastavni proces.
Pred kraj 1. polugodišta Ministarstvo znanosti i obrazovanja osiguralo je prijenosna računala za učitelje, stoga smo mogli početi i s održavanjem nastave preko Zoom-a za učenike od 5. do 8. razreda što je olakšalo provođenje nastave i mogućnost komuniciranja učitelja i učenika. S povratkom u školu u 2. polugodištu organizirali smo i veći broj pedagoško-psiholoških radionica s ciljem osnaživanja naših učenika kako bi što bezbolnije prebrodili stresne situacije izazvane pandemijom. Stručne suradnice:
Viki Grubišić, pedagoginja Antonija Marijanović, psihologinja 23
DABAR 2020. Natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja – Dabar održano je u osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske od 9. do 13. studenoga 2020. na CARNET-ovom sustavu MOOC. Iako je svako natjecanje jednako važno, ne možemo ne spomenuti kako je ovo peti put da se Dabar održava u Republici Hrvatskoj. Od 2016. godine i učenici OŠ Josipovac sudjeluju u natjecanju. Ove godine sudjelovalo je 36491 učenika. Na natjecanje se prijavilo 596 škola. 24 učenika naše škole sa svojim učiteljicama Margaretom Pavlinić, Katarinom Puljić, Ljiljanom Romić, Ružicom Sitar i Andrijanom Sili sudjelovali su u natjecanju u kategodijama MikroDabar i MiliDabar. Posebnu čestitku zaslužili su učenici Juraj Vrcan (2.b) i Lora Bratić (4.b) koji su sa ostvarenim rezultatom ušli u 10% najboljih rezultata ovog međunarodnog natjecanja.
Županijsko Natjecanje iz matematike 2021. 29. ožujka 2021. održano je županijsko Natjecanje iz matematike u OŠ Mladost u Osijeku. Naši učenici natjecali su se u nekoliko dobnih kategorija: četvrti razredi: Karlo Burda 21. mjesto, Petra Vujević 25. mjesto, šesti razredi: Lucija Udovčić 3. mjesto, sedmi razredi: Antonio Burda 21. mjesto. Čestitamo učenicima i mentoricama!
Županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika 2020. U utorak, 29. rujna 2020. održano je županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika u matičnim školama učenika koji su na školskom Natjecanju u veljači 2020. ostvarili dovoljan broj bodova. Županijsko Natjecanje nije održano u ožujku zbog tadašnje epidemiološke situacije.
Županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika 2021. 10. ožujka 2021. održano je županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika u OŠ August Šenoa u Osijeku. Naša učenica Kalista Tomljanović (7.b) plasirala se na sedmo mjesto u Županiji.
Ana Košutić, naša bivša učenica osmoga razreda, u veljači 2020. ostvarila je pravo na sudjelovanje na županijskom Natjecanju iz hrvatskoga jezika te se plasirala na 3. mjesto.
Čestitamo Kalisti i mentorici Lidiji Galović!
Čestitamo našoj Ani i želimo joj puno sreće i uspjeha u srednjoj školi!
Županijsko Natjecanje iz engleskoga jezika 2021. Županijsko Natjecanje iz engleskoga jezika održano je 24. ožujka 2021. u online okruženju zbog trenutne epidemiološke situacije. Naša učenica Tena Šorša (8.a) zauzela je 14. mjesto (77,5%). Čestitamo Teni i mentorici Mariji Ivković Beke!
24
Međunarodno natjecanje u robotici MakeX Spark 2020. Unatoč nezahvalnoj situaciji uzrokovanoj pandemijom koronavirusa, robotički tim OŠ Josipovac vrijedno je radio od početka školske godine te je na međunarodnom natjecanju MakeX Spark 2020. postigao odličan rezultat. U velikoj konkurenciji od preko 150 radova Lucija Udovčić i Jurica Šebenji osvojili su sljedeće nagrade: - Lucija Udovčić je osvojila zlatnu medalju s titulom Young All-Rounder za najbolje rezultate u svim kategorijama. S tom nagradom je osvojila pozivnicu na MakeX World Championship 2021., koje će se održati u Guangzhou (Kina). Također je osvojila najnoviji robotički set Makeblocka, kao i priliku da se prijavi za World Robot Competition. - Jurica Šebenji je osvojio nagradu za dizajn s titulom Young Designer. S ovom nagradom je dobio priliku da se prijavi za World Robot Competition. Mentor Željko Udovčić je dobio nagradu Excellent Mentor te je i on dobio najnoviji Makeblock robotički set s kojim će se otvoriti nove mogućnosti u sljedećim projektima. Čestitamo našem robotičkom timu i želimo im puno uspjeha i sreće u daljnjem radu! Županijsko Natjecanje iz informatike 2021. Županijsko Natjecanje iz informatike održano je 3. ožujka 2021. u Domu tehnike u Osijeku. Pod vodstvom mentorice Mirjane Vukelić i vanjskog suradnika gospodina Željka Udovčića naši učenici postigli su odličan rezultat. Lucija Udovčić (6.a) osvojila je 2. mjesto, Marko Prološčić (6.a) 4. mjesto a Jurica Šebenji (6.a) 6. mjesto. Čestitamo učenicima i mentorima! Županijsko Natjecanje iz tehničke kulture 2021.
Općinski susret „LiDraNo“ 2021.
Županijsko Natjecanje iz tehničke kulture održano je 5. ožujka 2021. u OŠ Jagode Truhelke u Osijeku. Pod vodstvom mentorice Mirjane Vukelić i vanjskog suradnika gospodina Željka Udovčića naši učenici postigli su odličan rezultat. Jurica Šebenji (6.a) osvojio je 2. mjesto, Lucija Udovčić (6.a) 3. mjesto a Marko Prološčić (6.a) 4. mjesto.
U skladu s uputama objavljenim na mrežnim stranicama AZOO, Općinski susret „LiDraNo 2021.“ održan je 8. veljače Čestitamo učenicima i mentorima! (ponedjeljak) 2021. godine u organizaciji OŠ „Tin Ujević“, Osijek.
LITERARNI IZRAZ bio je održan online, putem Zoom aplikacije 8. veljače 2021. u 10 sati. Našu školu predstavile Gita Škondro, Nika Habulinec i Vanessa Makar, učenice 6.b razreda svojim uspješnim i zanimljivim literarnim radovima. Čestitamo! Županijsko natjecanje LIK 2021.
Županijski susret "LiDraNo" 2021.
Županijsko natjecanje iz likovne kulture LIK 2021. održano je u ponedjelajk 22. ožujka 2021. u OŠ Vladimira Becića u Osijeku. Zadatak za učenike osnovnih škola bio je kreirati ornament u boji inspiriran hrvatskom folklornom i tradicijskom etnografskom baštinom u grafičkoj tehnici kolografije ili u digitalnom crtežu. Rad učenice naše škole, Sare Horvat (6.b) odabran je kao jedan od najuspješnijih te je upućen na Državno natjecanje.
18. ožujka 2021. u Kulturnom centru u Osijeku održana je Županijska smotra "LiDraNo" 2021. u pojedinačnom dramskom nastupu. naša učenica Lucija Nađ (7.b) predstavila se kazivanjem poezije Svakidašnja jadikovka tinejđera. Njezin nastup bio je zapažen i pohvaljen od strane stručnog povjerenstva.
Čestitamo Luciji i mentorici Lidiji Galović!
Čestitamo Sari i mentorici Vedrani Belanović-Gibičar! 25
„Postani umjetnik Dunava 2020“ natječaj je koji potiče djecu da stvaranjem umjetničkih djela bolje upoznaju lokalne rijeke i izraze se u komentiranju budućnosti njihovog okoliša, a koji je od 2004. godine ujedinio tisuće djece iz područja dunavskog sliva. Ove godine, sudionici su se natjecali u dvije dobne skupine – juniori (od 6 do 11 godina) i tinejdžeri (od 12 do 18 godina) te u tri kategorije: umjetničko djelo, video i ovogodišnjem novitetu, karti. U natječaju je sudjelovalo 109 učenika iz 13 škola diljem Republike Hrvatske, od kojih 58 juniora i 51 tinejdžera. Sveukupno je zaprimljeno 39 radova – 19 u kategoriji umjetničko djelo, 4 videa i 16 mapa. Drugo mjesto u kategoriji umjetničko djelo odnijeli su učenice 4.b razreda OŠ Josipovac - Petra Markanović, Petra Vujević i Iva Vranješ (uzrast junior) i učenici Ante Jekić, Karlo Mihaljević, David Plečić i Fran Čolić iz Medicinske škole Osijek (uzrast tinejdžeri). Treće mjesto pripalo je učenicima 2. b razreda OŠ Josipovac – Luki Bratiću, Petri Cerić, Ani Gusić, Josipu Horvatu, Bruni Junušić, Grguru Kelavi, Stjepanu Kostadinoviću, Marti Marinović, Petri Mihaljević, Mateju Šašvariju, Dunji Šebenji, Jakovu Varžiću, Jurju Vrcanu, Ivi Vujević i Leu Zgrebecu (uzrast juniori). Čestitamo učenicima i mentoricama Ljiljani Romić i Andrijani Sili! 5. Međunarodni natječaj s temom "Igre za djecu u stripu", Gunja 2020 Udruga ljubitelja stripova StripOs iz Osijeka organizirala je 5. Međunarodni natječaj s temom "Igre za djecu u stripu", Gunja 2020. na koji se prijavilo oko 100 škola, s više od 1000 stranica stripa. Organizator je odabrao 47 stripova, među kojim i rad naših učenika 2.b razreda pod vodstvom učiteljice Andrijane Sili, od kojih će napraviti zbornik radova Igre za djecu u stripu, i objaviti ga na njihovoj stranici za besplatno čitanje. Zbornik će i tiskati, te ga poslati poštom autorima izabranih stripova, njihovim mentorima i školama, do kraja školske godine. Čestitamo!
27. Susreta mladih pjesnika Slavonije i Baranje
Ove godine sudjelovala sam na 27. susretu malih pjesnika Slavonije i Baranje koji je organiziran u Osnovnoj školi „Matija Gubec“ 27. studenog 2020. u Cerniku. Na raspisani natječaj prispjele su 74 pjesme iz 25 škola, od kojih je povjerenstvo odabralo za tisak u zbirci pjesama Zvjedani šapat stihova 40 pjesama. Među odabranim pjesmama bila je i moja pjesma Jesenja frizura. Nažalost, zbog epidemije koronavirusa susret malih pjesnika se nije održao pa nisam mogla biti u Cerniku i družiti se s vršnjacima koji rado pišu stihove. Drago mi je što je moja pjesma uvrštena u zbirku. Nadam se da ću moći sudjelovati i sljedeće godine. „ Stihovi ove zbirke dokaz su da dječji literarni radovi doista predstavljaju svijetle trenutke u ovom kaotičnom svijetu“ , riječi su urednice Monike Štrk. Marta Duvnjak, 6.b
26
6. DRŽAVNI NATJEČAJ "STVARAJMO eKREATIVNO U ŠKOLSKOJ KNJIŽNICI" U organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Produžnica Osječko-baranjske županije od listopada 2020. do svibnja 2021. otvoren je 6. državni natječaj Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici. Ove smo godine bili jako vrijedni i prijavili se u nekoliko kategorija. Učenici 4.a razreda uz pomoć učiteljice Katarine Puljić i knjižničarke Anite Drenjančević osmislili su i izradili audiovizualnu slikovnicu "Šumska strka". Učenici 2.b razreda uz pomoć učiteljice Andrijane Sili i knjižničarke Anite Drenjančević osmisli su i izradili interaktivnu priču "Pernica". Učenice koje idu na velike novinare izradile su poster prezentaciju prošlogodišnjeg eTwinning projekta u kojemu su sudjelovale. "OD STAROGA NOVO ZA DAR OD SRCA" Fond za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost raspisao je ekološko-obrazovni nagradni natječaj "Os starog novo za dar od srca", a cilj natječaja je da se djeci i mladima u okviru zadane teme, uz elemente ponovne uporabe (eng. upcycling), približi pravilan način gospodarenja otpadom i potakne promjena svijesti o vrijednosti stvari koje više ne koriste. Naša vizija je poticati održivu i zdravu zajednicu koja se odgovorno odnosi prema okolišu u kojem obitava. U natječaj su se uključili učenici 3.a razreda uz vodstvo učiteljice Margarete Pavlinić i knjižničarke, te učenici 1.a razreda pod vodstvom učiteljice Gabrijele Radić i knjižničarke. Radovi su i dalje izloženi na istoimenoj stranici natječaja.
ŠKOLA VOĆA I POVRĆA U sklopu Kauflandovog nagradnog natječaja Škola voća i povrća, učenici 2.a, 3.b i produženog boravka sa svojim su učiteljicama Ružicom Sitar, Marijanom Leventić i Evom Radanović, sudjelovali u izradi videospota za pjesmu Dobre stvari su pred nama. Osim što po školi stalno pjevuše stihove pjesme, saznali su i puno zanimljivosti o voću i povrću, a kasnije i uživali u njihovim okusima. Mljac! „Upamti, život nije drama i dobre stvari su pred nama!“
MEĐUNARODNI LIKOVNI NATJEČAJ Na međunarodnom likovnom natječaju koji organiziraju likovni umjetnici Ankica i Ante Karačić iz Iserlohna a koji medijski podupire Hrvatski glas Berlin ove su godine sudjelovali učenici 2.b razreda pod mentorstvom učiteljice Andrijane Sili. Na ovogodišnji natječaj i temu „Ruke su život - oči, misao, utjeha, glazba i priča“ pristiglo je preko tisuću radova iz 150 hrvatskih škola. U kategoriji učenika od 1. do 4. razreda naša je Petra Mihaljević podijelila 4. nagradu s nekoliko učenika. Čestitamo!
Petra Mihaljević, 2.b 27
MOJA NIZINA
U mojoj nizinskoj Slavoniji, čuva me jedan Bog. Nosim trobojnicu, crven-bijelu u žitu djeda mog.
Radovi učenika 2.a razreda
Moje polje nalazi se u Slavoniji,
MOJA SLAVONIJA
idem u Požegu kod bake i djeda u polje žita.
Mojoj Slavoniji Bog dade žita,
Skinuli smo trobojnicu veliku i mali,
a najdraže mi je kad djeca dolaze i kukuruz traže.
i pomolili se Bogu prije ručka. Emanuel Bijelić, 6.a
Kada ljeto završi kombajn palim, i onda kad starom dam da proba proizvod svakome me hvali, u Slavoniji djeca skaču, za ovcama jer je njima to zabavno,
a onda prije spavanja ljudi skidaju svoje ponosne trobojnice s glave. Luka Brodar, 6.a
Kyara Mrše, 3,b Ljekovita lektira—Poštar zeko Brzonogi
Ljekovita lektira—Stanari u slonu
Zeko nosi poštu svima,
Stanari u slonu
omiljen je među njima!
u mome su domu
Jazavac je star i tužan,
kao stanari u nekome slonu.
tko bi rekao da je ružan?
Ušli su u njega brojni ljudi,
Petra Prološčić, 2.a
Zeko voli dobre ljude,
nitko nije mislio
ne voli baš one grube.
da su u zahtjevima ludi.
Šumu svoju on također voli,
Slonu je bilo teško,
zato šuma za njeg moli.
ali nije se žalio
Jazavca je istjerala,
sve dok jednoga dana
zeki malom mir je dala.
ipak nije izvalio:
Zato i ti dobar budi,
Izlazite iz mene svi ili ću se smanjiti!
jer previše je loših ljudi! Jakov Varžić, 2.b
Promisliti treba zato, dobro srce ne iskorištavaj lako!
Juraj Vrcan, 2.b
Petra Slukan, 1.a
28
Ljekovita lektira—Božićna bajka
JESEN
Božićnu bajku volim ja; zanimljiva je, poučna i na kraju vesela.
Po puteljku šarenom
Tu priču volimo mi,
u šuškavcu sivom
složit će se sa mnom svi.
šeće jesen.
Zvijezda Večernjica i mjesec stari s oblacima su se malo zaigrali.
Ježić sićušan poput šipka
Na večernjem nebu
pod lišćem šćućuren
svi su tugu osjetili
spava.
i ovu bajku u stvarnost pretvorili.
Lišće mu kao meki,
Medvjed snažan iz zimskog sna se budi
šareni pokrivač. Lucija Čeh, 1.a
i zvono na toranj postaviti on se trudi.
Boja njezinih ima svuda:
Vjeverica, lisica i sova
crvena, smeđa, žuta.
postadoše na tren prijateljice prave
„Donijela nam češer, jabuke, kesten;
pa i božićno drvce želi
raščupane krošnje obojila,
da ga tom ljubavlju oprave.
a široke ceste vjetrom očistila…“
Ne zaboravite ljudi dragi,
šumi njezin glas puteljcima šumskim.
ljubav nas sve popravi! Maja Tušek, 6.b
Marta Marinović, 2.b
Moj djed
Korina Dergez, 1.a
Moj djed je dobar djed LJEPOTA
On je vrijedan i marljiv na poslu i kod kuće.
Ljepota je ono što često ne vidimo
Ja ga gledam dok polako hoda stazom.
Eho skromne duše koja sije svakodnevnu ljepotu Pjesmom, dobrotom, razumijevanjem.
Djed se trudi što više može
Osjećajem ljubavi koji ispunjava dušu!
Ja ga promatram i pružam mu ruku.
Tako sam sigurna da male stvari čine život lijepim!
Eto, sretni smo moj djed i ja
A da je život pun ljepote!
Dok smo zajedno.
Gita Škondro 6.b
Marko Jalšovečki, 6.b
29
Osječka razglednica Proljeće u zraku, u mirisima, u užurbanijim koracima šetača, u cvrkutu ptica… u mom Osijeku! Pružio se omamljen slatkastim, ljepljivim mirisom lipa i zujanjem izluđenih pčela pa se čovjeku čini da je svaka lipa ogromna košnica koja podrhtava u rojevima vrijednih radilica. Proljeće u Osijeku, u zelenoj pitomoj ravnici! Mirisi nabubrile zemlje iz koje izranjaju nježni izdanci žita pod budnim okom i žuljevitom rukom ratara, pod zabrinutim pogledom usmjerenim prema nebu pa prema zemlji.
Vraćam se prema središtu grada omiljenom šetnicom koju Osječani nazivaju Promenada. S desne strane Drava, mutna, nepredvidiva, poznatoga mirisa (kao da je u proljeće još jači). Teče obuzdanim tokom nezainteresirana za sve što se događa oko nje. S lijeve strane zeleni parkovi… široke krošnje pružaju umirujući hlad prolaznicima i biciklistima. Tulipani živih boja kočoperno se uzdižu iz cvjetnjaka.
Skrećem prema Sakuntala parku (posvećen je mitološkoj indijskoj kraljici) i sjedam u sjenicu. Prolaznici, šetači, biciklisti, zvonjava tramvaja i automobilske sirene žila su kucavica Europske avenije (poznate po secesijskoj arhitekturi) i Kapucinske ulice. Moj grad u zvukovima i mirisima cvjetnih rundela, u užurbanom ritmu grada. Preko osječkog Korza dolazim do Trga Ante Starčevića, središnjega osječkoga trga. Fontane kupaju naš grad u toplo proljetno prijepodne. Radosna cika djece i brižni pogledi roditelja, baka i djedova koji s tihom radošću promatraju mališane kako gacaju po izlivenoj vodi iz fontana. To je moj grad: užurban i tih, bučan i spokojan, malen i velik – ali meni najdraži! Petra Majdenić, 7. b
U ime djeteta!
Ja nemam previše obaveza niti sam preopterećena , ali znam da ima djece koja, nažalost, rade poslove koji nisu primjereni njima kako bi preživjeli jer ne mogu birati. Svakodnevno na vijestima slušam o djeci u Africi koja se bore za život i o stradanju nedužne djece u ratovima. Strašan tsunami u Japanu odnio je mnogo odraslih, ali i dječjih života. Ona djeca koja su preživjela, ostala su bez roditelja, sama na svijetu; bez rodbine, bez ikoga tko će se brinuti o njima. Na snimkama I fotografijama možemo osjetiti tugu i žalost koju su oni osjetili.
Neka su djeca diskriminirana zbog boje kože, vjere, jezika kojim govore, teškoća u razvoju, roditelja te činjenice imaju li njihovi roditelji više ili manje novaca. Mnoga djeca odrastaju u obiteljima u kojima svakodnevno slušaju svađe roditelja. Takvo ozračje u obitelji utječe na psihički i emocionalni razvoj djece koja se osjećaju tužnom, nesigurnom, zapostavljenom i razočaranom. Svako dijete ima pravo na život, pravo na druženje s vršnjacima, bezbrižno I sretno djetinjstvo. I za kraj, jedna mudra izreka: ,,Svi ideali svijeta ne vrijede suze jednog dijeteta!” Fjodor Dostojevski.
Lucija Prološčić, 5.a
30
Zoom - Zoom! Zoom - Zoom Stiže nam nada, Na Zoomu smo sada!
Stari je Yammer u zaborav pao Nije nam puno radosti dao. Pogledaj video, pročitaj, prepiši, Zadaću na vrijeme napiši! Opet zadatci složeni stižu,
Gita Škondro, 6.a
Kyara Mrše, 3.b
Brige i strepnje samo se nižu! A internet – svojeglav
LOVE
I nepouzdan tako
Loving
Sve nam otežava jako!
Falling
No ipak, u oku nam nada –
Laughing
Sve će to proći
Crying
I školski će dani ponovo doći!
Dating
Izdrži još malo,
Hugging
SUMMER LOVE Suntan lotion Umbrellas
Magic Exciting Relaxation
Bliži se kraj,
Kissing
Yammeru i Zoomu
Fighting
Viknut ćemo glasno:,,Baj,baj!“
Caring
Vanessa Makar, 6.b
Watching
Lover
Ocean breeze Valentine’s Day Ever after
Love, love, love
Leon Gusić,
Lucija Nađ, Sara Jeršek,
Jakov Horvat,
Gabriela Husnjak 7.b
Jakov Bajić 7.a
Dijamantna pjesma Slavonija
Predivna, zlatna Voli, štiti, mazi
SAN Paulina Markanović, 1.b
Rijeke, žita, oranice, polja
Livada sanja: Proljeće je poput valova
Čuva, gleda, pazi
Koji se njišu uz vjetar!
Naše najljepše
Petra Vujević 4.b
Zlato Katja Forgić, 8. a 31
MOJ DJED Moj je djed drag i ljubazan, uvijek mi pomaže, Jesenska frizura
uvijek me nasmije.
Jedno malo drvo, lišća prepuno,
Moj je djed nizak i sijed
uvijek raščupano,
pametan, smiješan
odluči da želi frizuru novu.
sretan i nježan.
Jesen se javi
Moj djed brine se za mene,
frizuru da mu napravi.
znam da me čuva,
Uzela je nekoliko kistova
pazi na mene.
da promijeni boju listova.
Moj djed se ponekad naljuti na mene,
Ivana Hosi, 1.a
ali jako ga volim,
Malo crvene, malo žute,
kao i on mene.
narančaste, čak i smeđe…
Maja Tušek, 6.b
Naše je drvo Procvjetalo od sreće!
MOJA BAKA Moja baka se zove Ružica. Ona je jako brižna i dobra.
Ali nakon mjesec dana
Ima kratku smeđu kovrčavu kosu u kojoj svaki dan nosi sivi obični rajf.
pojavi se jedna mana:
Njezine oči su plave kao ocean, a obrazi rumeni kao dvije ružice. Usne su joj svijetloružičaste kao šećerna vuna.
lišće se sušiti stade jedno po jedno
Moja baka mi puno znači u životu.
na tlo padne..
Ona pomaže u svemu meni i mojoj obitelji. Moja baka puno radi, kuha i više, nažalost, nema svoga muža, ali ja svaki dan vidim osmijeh na njezinom licu!
Jesen mu je rekla
Anđela Roguljić, 5.a
da frizuri nema spasa, pa ju je češljem raščupala, raščešljala i - lišće iščupala.
Drvo je bilo tužno i žalosno je klonulo, dok nije stiglo proljeće i lišće mu opet darovalo. Radovi učenika 2.a razreda
Marta Duvnjak, 6.b
32
MOJA BAKA Moja baka zove se Štefica. Ona je najdivnija baka na svijetu! Čuvala me i brinula o meni dok su moji roditelji radili. Tješila me i nasmijavala, pazila da mi ništa ne nedostaje, jer ona je brižna i pažljiva. Baka me naučila da cijenim prave vrijednosti u životu, a njezine zanimljive priče, iskren i najtopliji zagrljaj nemaju cijenu.
Moja baka ,,Štefi“ je nesebična i nitko iz njezine kuće nikada nije otišao gladan. Iz njezine kuhinje se šire najljepši i najopojniji mirisi. Dok idem ulicom prema bakinoj kući, osjetim miris koji me mami i natjera da ubrzam korak: bakina sarma! Nitko joj ne može odoljeti! A tek grah! Bakin grah je poznat i na stadionu NK Osijeka, pa igrači još bolje treniraju i zabijaju golove. Ponekad pomislim da ona uvijek kuha kao da hrani vojsku, a onda shvatim da je njezina kuća uvijek puna gladnih usta. I doista, moja baka Štefi kuha najukusnije i najbolje! Ona je baka svima, i kome je i kome nije. Ona nas ne odvaja i ne pravi razlike. U njezinu domu svi dobiju lijepu riječ, iskren osmijeh i pun tanjur, jer ona je najbolja! Moja baka je najbolja! Bako, volim te do neba ! Nika Habulinec, 6.b Dijamantna pjesma Dijamantna pjesma
Slavonija
More
Prostrana, zlatna
Plavo, sjajno
Sjaji, pjeva, skače
Putovanje, plivanje, plesanje
Pšenica, suncokret, njiva, zob
Šume, ravnice, ljudi, kuće
Trči, plješće, veseli se
Cvjetanje, sijanje, pjevanje
Najljepša, moja
Crveno, bijelo,
Dom
Hrvatska
Ivan Kuzmić, 8.a
Tena Šorša, 8.a Tena šorša, 8.r Moja vesela mama Moja mama je jako vesela. Ovo pišem da joj kažem koliko ju volim. Ona ima crvenkastu kosu poput cvijeta. Nisaka je, ali opet toliko moćna. Oči su joj smećkaste poput kore drveta. Smije se poput veselog sunca. Posebne su joj usne, poput ruže u cvatu. Lice joj je sreća. Haljina joj je šarena poput duge na nebu. Zabavna je i smiješna. Ima ružičaste papuče. Igra se sa mnom. Kada se utrkujemo brza je poput risa. Kada se grlimo meka je poput plišanog mede. Brzo hekla. Nježna je kao ovca koja se hoće maziti. Kada jede juhu toliko ju brzo pojede kao da je postala tigricom. Volim svoju mamu i ne bih ju nikome dala, sviđa mi se jer me čuva od zlobnih ljudi. Voli ona mene i volim ja nju zato jer smo povezane jedna za drugu. Gabrijela Najbauer, 3.a
33
Sara Horvat, 6.b Iva Ćavar, 5.a
Ella Vranješ, 6.a Ivan Kuzmić, 8.a
Paula Majhen, 5.b
Filip Cerić, 7.a
Lucija Toter, 8.a
34
Kalista Tomljanović, 7.b
Petra Ćavar, 7.a
Tena Šorša, 8.a
Niko Božić, 5.b
Mirela Čavalić, 8.a
Lucija Prološčić, 5.a
35
eTwinning škola 2019./2020. eTwinning škola 2021./2022.
36