KNJIŽNIČARA
PROLJETNA ŠKOLA ŠKOLSKIH
Pluralizam
bogatstvo različitosti
u školskoj knjižnici –
Sveti Martin na Muri, 22. – 24. travnja 2024.
Sveti Martin na Muri
• Petra Novinščak, ravnateljica OŠ Sveti Martin na Muri
• Sandra Breka-Ovčar, ravnateljica Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec
• Martin Sršen, načelnik općine Sveti Martin na Muri
• Adela Granić, viša savjetnica za stručne suradnike školske knjižničare AZOO
• Zbor i učenice Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec
• Chriztel Renae Aceveda, učenica OŠ Sveti Martin na Muri
• Kulturno-umjetnička udruga „Veseli Međimurci“ Čakovec
• Zrinska garda Čakovec
PREDAVANJA!
1. DIO
dr. sc. Josip Burušić
Institut društvenih znanosti
Cjelodnevna škola i školska knjižnica
• uloga školske knjižniceu kontekstucjelodnevneškole
• Uloga knjižnice u obrazovnom procesu tijekom cjelodnevnogboravkaučenika uškoli
• kako knjižnica može podržati i obogatiti učenje i razvoj učenika
• važnost integracije školske knjižnice u koncept cjelodnevne škole kao ključnog resursa za unaprjeđenjeobrazovanja i razvoja učenika.
prof. dr. sc. Danijel Labaš Hrvatsko katoličko sveučilište u Zagrebu, Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu
Digitalni minimalizam kao odgovor na internetske ovisnosti
• identificirati pozitivnei negativnestrane korištenja internetau svakodnevnomživotu djecei mladih;
• prepoznati i objasniti vrsteovisnosti o internetu;
• prepoznati i objasniti posljediceinternetske ovisnosti na fizičko i mentalnozdravljekorisnika;
• prepoznati i objasniti pojamdigitalnog
minimalizmakao odgovorna internetsku ovisnost
doc. dr. sc. Lana Ciboci Perša
Hrvatsko katoličko sveučilište u Zagrebu, Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu
Virtualna stvarnost: utjecaj ekrana i novih tehnologija na generaciju Alfa
• Uvid u kompleksnost digitalnog odrastanja generacije Alfa i kako podržati njihov razvoj u digitalnom svijetu
• ključne karakteristike generacije Alfa i njihovog digitalnog odrastanja
• identificirati pozitivne i negativne aspekte digitalnih tehnologija
• prepoznati različite oblike elektroničkog nasilja te objasniti njihov utjecaj na dječju dobrobit
• analizirati ulogu utjecajnika na društvenim mrežama na oblikovanje digitalnih trendova i stavova
doc. dr. sc. Juraj Petrović
Umjetna inteligencija
u suvremenom svijetu: Alati,
primjene i implikacije
• upoznati smo s nekim od danas najdostupnijih alata vezanih za umjetnu inteligenciju (ChatGPT, njegove dodatke kao što su DALL·E, ScholarGPT ili TutorMe).
• primjeri korištenja navedenih alata za pretraživanje informacija, generiranje ideja, znanstveno istraživanje
i generiranje digitalnih slika
• ograničena i implikacijama njihovog daljnjeg unaprjeđenja.
Sveučilište u Zagrebu Fakultet elektrotehnike i računarstva
RADIONICE!
PLURALIZAM U ŠKOLSKOJ KNJIŽNICI
Rezultati radionice
dr. sc. Irena Bando
Osnovna škola Jagode Truhelke, Osijek
dr. sc. Marija Purgar
Osnovna škola "Grigor Vitez", Osijek
Vizualni identitet kao sklad
književnog, likovnog i digitalnog stvaralaštva
Ivana Brkić Klimpak
Osnovna škola "Antun Mihanović" Slavonski Brod
Pametni knjižničari više se igraju
RadionicapredstavljateorijuSTPM-Smartteachers play more (Pametni učitelji se više igraju) koja se
temelji na učenju pokretom i raznim senzornomotornim aktivnostima čija primjena pojačava razumijevanjeipamćenjeučenika.
Ivana Rakonić Leskovar
Osnovna škola Dragutina Lermana, Brestovac
Biljana Krajačić, Osnovna škola Lipik
Lektirni izazovi
Radionica Lektirni izazovi stvorena je za usvajanje inovativanih pristupa obradi lektire kroz zabavu i interakciju.
dr. sc. Irena Bando
Osnovna škola Jagode Truhelke, Osijek
Anita Drenjančević, Osnovna škola Josipovac
Glagoljica-umjetnička i digitalna čarolija za kreativno učenje
Popularizacija glagoljske kulturne baštine na zabavan i pristupačan način te primjena suvremenih kreativnih pristupa poučavanja koji potiču motivaciju za istraživanje teme te povezuju sadržaj s učeničkim interesima uz naglasak na učenje kroz igru, korištenje digitalne tehnologije i likovno izražavanje te promicanje sudjelovanja u eTwinning projektima kroz prikaz tri ciklusa projekta Igrajmo se glagoljicom.
PRIMJERI DOBRE PRAKSE!
BOGATSTVO RAZLIČITOSTI
BOGATSTVO RAZLIČITOSTI
16 PDP OŠ 8 PDP SŠ
PREDAVANJA!
2. DIO
prof. dr. sc. MIHAELA
BANEK ZORICA
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Utjecaj školske knjižnice u odgojno-obrazovnom procesu
„Dokazano je da školske knjižnice dovode do boljih akademskih postignuća, boljih ishoda učenja i boljih stavova prema učenju.Nokako vrednovati njihovutjecaj?”
prof. dr. sc. IGOR KANIŽAJ
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet političkih znanosti
Izazovi verifikacije medijskog sadržaja
i uloga knjižničara
Štojeverifikacijamedijskihsadržaja?
Koji sesadržaji najčešćeverificiraju?
Tkoverificira?
Kojesuodlikevjerodostojnosti?
Ulogaknjižničara „verifikatora”.
ROBERT POSAVEC
Centar za odgoj i obrazovanje Čakovec
Svijet raznolikosti u školskoj knjižnici:
Pogled iz perspektive kulturne i javne djelatnosti
„Kroz analizu primjera Centra za odgoj i obrazovanje Čakovec, predstavit ćemo kako strateški pristupi mogu pomoći u definiranju i artikulaciji temeljnih vrijednosti, misije i vizije škole, te kako to utječe na organizacijsku kulturu iostvarivanjedugoročnihciljeva.”
KSENIJA KESEGI-KRSTIN
Ugostiteljsko-turistička škola, Osijek
DALIBORKA PAVOŠEVIĆ
Elektrotehnička i prometna škola Osijek
Regionalni centar kompetentnosti i školska knjižnica
„Predmet istraživanja bio je na oblicima
sudjelovanja školskog knjižničara u aktivnostima
regionalnih centara kompetentnosti snaglaskom
na područno-specifične(stručne)kompetencije.”
dr. sc. KRISTINA ROMIĆ
Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu
GABRIJELA GOLUBIĆ
OŠ Ivan Benković Dugo Selo
Obrazovna robotika
kao oblik umjetne inteligencije
„Učenike je važno naučiti ponešto o robotici i automatici jer smo u današnjoj svakodnevici sve više okruženi automatskim sustavimai robotima.”
DANKO TKALEC
Point, d.o.o. Varaždin
METEL WIN
„Krajem ove školske godine i početkom sljedeće, održat ćemo edukacije za školske knjižničare u suradnji s višom savjetnicomAdelomGranić.”
Podsjetnik!
Mrežna stranica Proljetne
školeškolskihknjižničara 2024.
Zbornik Proljetneškole
školskihknjižničara 2024.
Hvala na pažnji!
stručna suradnica knjižničarka savjetnica
ANASTAZIJA KOMLJENOVIĆ
stručna suradnica knjižničarka mentorica
IVANA KOSKO