Todo para todos – sample pages

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Publisher

Eduard Sancho

Product Manager

María Jesús Abilleira

Author

I. P. Zúñiga

Editor Diego Ojeda

Illustrations

Ernesto Rodríguez

Editorial Development

Marta Cabanillas

Barbara Ceruti

Anny A. Ewing

Cover Design

Oscar García Ortega

Design and Layout

Elisenda Galindo

© 2024 by Difusión, S.L.

All rights reserved

ISBN: 978-84-1157-070-1 Printed

in the EU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 29 28 27 26 25 24 23
ÍNDICE 1 La casa de Juan José ............................. p. 6 2 El nuevo apartamento de Guada .... p. 12 3 El viaje de Juan José ........................... p. 16 4 La conferencia de líderes ................... p. 21 5 El primer día en la nueva escuela .... p. 27 6 Guada tiene una idea .......................... p. 32 7 Una solución de emergencia ............ p. 35 8 Grandes planes ........................................ p. 37 9 Los problemas de Guada ................... p. 39 10 La conversación con Juan José ..... p. 42 11 Una cuestión de perspectiva ........... p. 44 12 La elección ................................................ p. 51 13 Grandes amigas ..................................... p. 54 Glosario .............................................................. p. 56

LA CASA DE JUAN JOSÉ

Es domingo a las once y media de la mañana (11:30 am) en el barrio de Cedritos, en Bogotá, Colombia. Juan José y sus papás viven en este barrio. Es un barrio muy tranquilo. Juan José y su papá están en el patio. Construyen una rampa nueva para Juan José. La otra rampa es muy vieja. Hay música de cumbia1 en la radio.

—Papá, necesitamos más madera —dice Juan José—. Mi silla de ruedas es más grande ahora.

—Sí, es verdad. Aquí tenemos más madera.

—¿Quieren café y arepas2? —pregunta la mamá de Juan José.

—¡Sí! Tengo mucha hambre —dice Juan José.

—Okey. Vamos a almorzar. Podemos trabajar un poco más por la tarde —dice su papá.

1. Cumbia is a type of Latin American dance music of Colombian origin, similar to salsa and using guitars, accordions, bass guitar, and percussion.

2. Arepas are a type of South American flat bread made with corn flour and fried on both sides.

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Las arepas y el café colombiano están encima de la mesa del comedor. Todos tienen mucho apetito.

—¿Cuándo sale tu avión, hijo? —pregunta la mamá de Juan José por décima vez en dos días.

—¡Ya sabes, mamá! El martes a las diez de la mañana. ¡En dos días! —dice Juan José.

Juan José está feliz y de buen humor. Va en su silla de ruedas del comedor a la sala. Mueve su silla de ruedas de un lado a otro al ritmo de la música. Su casa no tiene muchos muebles y hay mucho espacio para bailar en su silla de ruedas. Juan José baila muy bien. A su mamá y a su papá les gusta ver a su hijo bailar.

—¿Y todos tus profesores saben? ¿Tienes todo preparado para tus clases? Regresas el sábado, ¿verdad? —pregunta su mamá.

—Sí, mamá. Todos mis profesores saben. Y sí, regreso el sábado. Solo son cuatro días. Tengo todas mis tareas y puedo estudiar hoy y un poco mañana —dice Juan José.

La mamá de Juan José está nerviosa. Es el primer viaje de Juan José en avión y su primer viaje solo. Tiene quince años.

Juan José es muy independiente en casa. Ayuda siempre con los quehaceres. Su casa está adaptada para ser accesible. Su papá y él hacen todo. Siempre tienen proyectos nuevos. Construyen rampas y más cosas para Juan José.

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Después de almorzar, Juan José quita los platos de la mesa y los lleva al fregadero. Después va a su habitación y hace su cama. Es un chico muy responsable y muy ordenado.

Su papá llama a la puerta.

—¡¿Sí?! ¡Entra! —dice Juan José.

Su papá abre la puerta y pregunta:

—¿Necesitas ayuda para empacar?

—Creo que puedo solo. ¡Gracias! —Juan José quiere ser independiente. Normalmente dice que puede hacer todo solo.

Juan José se prepara para ir a una conferencia de liderazgo en Dallas, Texas, en los Estados Unidos. Es una conferencia para personas con discapacidad. Está invitado a la conferencia porque tiene un canal muy popular de videos para jóvenes con discapacidad y porque escribe artículos para la revista Somos reporteros. Su canal y sus artículos son una inspiración para las personas con discapacidad.

“¡Concentración!”, piensa Juan José. Tiene que estudiar y hacer su tarea. No va a tener mucho tiempo de estudiar en Dallas.

Juan José mira su horario de la escuela. Ve las tareas y los exámenes que tiene.

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Empieza con la tarea de Matemáticas. Para Juan José, Matemáticas es muy fácil. La clase más difícil para él es Filosofía. Tiene que concentrarse mucho.

Después de cuatro horas, termina con casi todo. Luego, Juan José piensa en el viaje. “¡Necesito empacar!”, piensa. No quiere decir a sus padres que está nervioso.

Es su primer viaje en avión. Es su primer viaje solo.

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EL NUEVO APARTAMENTO DE GUADA

—¡Me gusta mucho la pared azul! ¡El color es igual a la casa de Frida Kahlo! —dice Guadalupe. A Guadalupe le encanta la artista Frida Kahlo3 .

—Sí, ¿verdad? —dice su mamá—. Bueno, tenemos que desempacar. Hay muchas cajas. ¡Alejandro! ¡Diego! ¡Guada4! ¡A trabajar!

Es el veinte de agosto en el barrio de Polanco5, en Ciudad de México. La familia de Guadalupe está en su nuevo apartamento. ¡Hoy es el primer día en su nuevo apartamento!

Guadalupe tiene dieciséis años. Alejandro y Diego son los hermanos de Guada. Alejandro tiene dieciocho años y Diego

3. Frida Kahlo (1907–1954) is a famous Mexican artist best known for her powerful and brilliantly colored self-portraits. Her home in Mexico City is known as Casa Azul, since it is painted in bright blue.

4. Guada – short for Guadalupe

5. Polanco is a popular upscale neighborhood in Mexico City near downtown.

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tiene trece. Están contentos de vivir en Polanco, un área muy tranquila de la Ciudad de México. Su nuevo apartamento es luminoso y tradicional. Y está a solo diez minutos de la nueva escuela. En la nueva escuela también va a estudiar Trini, la mejor amiga de Guada.

Pero el nuevo apartamento es pequeño. Solo tiene dos habitaciones. Tienen que usar el despacho como habitación.

—¡Yo quiero el despacho! —dice Alejandro.

—Lo siento, pero el despacho es para tu hermana —dice la mamá—. Diego y tú pueden compartir la habitación grande. Papá y yo vamos a tener la habitación más pequeña.

—Okey… —dicen Alejandro y Diego.

Guada va al despacho. Es muy pequeño. Hay muy poco espacio para una cama. En la sala hay casi treinta cajas grandes. Unas cajas dicen Cocina y otras dicen Sala. Finalmente Guada ve una caja grande que dice Habitación de Guada.

—¿Puedes ayudarme, por favor? —pregunta Guada a Alejandro.

—Okey. ¿Dónde la quieres? —pregunta Alejandro.

—Contra la pared, al lado de la puerta.

—Okey. Vamos. Uno. Dos. Tres —dice Alejandro.

Guada y su hermano ponen la caja grande en el despacho, la nueva habitación de Guada.

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—Muchas gracias, Alejandro —dice Guada.

Guada abre la caja y empieza a sacar cosas.

Diez minutos después…

Hay una montaña de ropa y zapatos en el suelo. Los dos señores de la compañía de mudanza llegan al despacho con su cama. También llegan su papá y su mamá con otra caja.

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—¡Ay, Guada! ¿Por qué tienes una montaña de ropa en tu habitación? ¡Y el suelo está sucio! ¡Los señores de la compañía de mudanza tienen que pasar con la cama! —dice la mamá con frustración.

—Ay, perdón. Un momento… —responde Guada.

Guada mueve su montaña de ropa y zapatos rápidamente y los señores de la compañía de mudanza pasan con la cama. En ese momento, Guada recibe un mensaje de texto de Trini.

—¿Puedes hablar? —escribe Trini.

—Sí. Un momento —responde Guada.

Guada contacta a Trini por videollamada.

—¿Qué onda? ¿Lista para la escuela nueva? —dice Trini.

—Honestamente, estoy nerviosa. Esta es una situación completamente nueva para mí. Tú sabes que soy una persona un poco tímida —dice Guada.

—Ja, ja. Todo va a ir bien. Mis papás dicen que es una escuela fantástica. Solo tiene un problema, un problema importante… —dice Trini.

—¿Un problema? ¿Cuál? —dice Guada sorprendida.

—La escuela no es accesible y yo voy a ser la única estudiante con movilidad reducida en toda la escuela. Es una situación difícil, en silla de ruedas —dice Trini.

—Ay, Trini, yo te voy a ayudar.

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