Freunde und Freizeit
Probleme
a Do you remember the problems the teenagers had? What does not fit? Cross it out and correct it. Exercise 1c on page 20 will help.
1. immer viele Fehler im Diktat machen – eine schlechte Note bekommen – zu viel gelernt haben –Arger mit den Eltern haben
2. die Zeit vergessen haben – zu spa¨t nach Hause kommen – die Eltern glu¨cklich sein – sofort ins Bett gehen mu¨ssen
3. der neue Film im Kino kommen – Kinokarten kaufen wollen – zu wenig Taschengeld bekommen –die Karten bezahlen ko¨nnen
4. verliebt sein – das Ma¨dchen ihn toll finden – nicht mit dem Ma¨dchen sprechen – der Junge deprimiert sein
b Describe the situations in exercise 1a. Write them down in your notebook.
1. Marina macht immer viele Fehler im Diktat und sie hat eine schlechte Note bekommen. …
2. Das Mädchen hat die Zeit vergessen. Sie kommt …
3. Der neue Film kommt im Kino. Tanja und Marco wollen …
4. Basti ist verliebt. Aber das Mädchen …
So ein A ¨ rger!
a Put the dialog in order. Du hast ja bald Geburtstag. Dann schenke ich dir den Film auf DVD. Aber jetzt kommt mein Lieblingsfilm. Kann ich noch ein bisschen fernsehen, Mama? Bitte! Doofe Schule. Du musst den Film ein anderes Mal sehen. Morgen ist Schule. Nein, du musst jetzt ins Bett.
b Listen to check your work.
Nadjas Problem
You can also say it this way. How is it expressed in Nadja’s text?
Read it again on page 21 and write the sentences.
1. Ich habe Schwierigkeiten mit meiner Freundin.
2. Sie mag meinen Freund nicht.
3. Er denkt nicht an andere Menschen.
4. Ich will etwas mit beiden zusammen machen.
5. Was kann ich machen?
Ich habe Probleme mit meiner Freundin.
Gute Ratschla¨ge
a Which tip fits? Match.
1. Ich habe Schwierigkeiten mit allen Lehrern A Ich wu¨rde mit ihm u¨ber das Problem in meiner Schule. sprechen.
2. Meine Hausaufgaben sind immer zu schwer. B Ich wu¨rde sie mit dem Handy anrufen. Dann wissen sie, wo du bist.
3. Ich habe seit zwei Wochen Streit mit einem C Ich wu¨rde viel mit ihr in der Freizeit zusammen Freund. machen. Vielleicht lernt sie einen netten Jungen kennen.
4. Meine Freunde haben nie Zeit fu¨r mich! D Ich wu¨rde nett zu den Lehrern sein.
5. Meine Freundin hat keinen Freund. Sie ist E Ich wu¨rde neue Freunde suchen. sehr traurig.
6. Ich komme oft zu spa¨t nach Hause. Meine F Du brauchst Hilfe beim Lernen. Ich wu¨rde mit Eltern sind dann besorgt. den Lehrern sprechen.
b Write the sentences correctly.
1. wu¨rde / sprechen / Ich / u¨ber das Problem / .
Ich würde über das Problem sprechen.
2. Ich / mit anderen Freunden / etwas / wu¨rde / machen / .
3. eineCD / Ich / ihr / schenken / wu¨rde / .
4. machen / einen Ma¨dchentag / wu¨rde / Ich / .
5. mit dem scho¨nen Ma¨dchen / sprechen / Ich / wu¨rde / .
c What would you do? Complete.
1. Ich habe keinen Computer.
2. Meine Freundin spricht nicht mehr mit mir.
3. Ich bekomme zu wenig Taschengeld.
4. Mein Freund zieht in eine andere Stadt um.
5. Seit zwei Tagen habe ich Halsschmerzen.
Ich würde meine Eltern fragen.
Ich würde … Ich …
Ich … Ich …
Ma¨dchentag
a Write the infinitive of the verb.
1. angefangen ______________________________ 9. entschuldigt ___________________________ 2. abgeholt ______________________________ 10. erza¨hlt ___________________________ angerufen ______________________________ 11. gefallen ___________________________ aufgera¨umt ______________________________ gewonnen ___________________________ ausgestiegen ______________________________ mitgebracht ___________________________ bekommen ______________________________ mitgenommen ___________________________ besucht ______________________________ 15. verabredet ___________________________ eingeladen ______________________________ 16. versprochen ___________________________
b Which verbs in exercise 5a are separable? Highlight.
c Inseparable verbs – but they are all mixed up! What is the past participle?
1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________
d Insert the correct verb form in the present perfect. The list in 5a will help. mitnehmen • gefallen • mitbringen • einladen • anrufen • erza¨hlen • besuchen • bekommen
Gestern habe ich zwei Freundinnen, Marie und Luisa, zu mir nach Hause __________________. Sie haben einen Kuchen __________________ (1) und wir haben die ganze Zeit viel __________________ (2). Dann hat Mirko auf dem Handy __________________ (3) und ich habe ihn auch __________________ (4). Er hat uns mit zwei Freunden, Lukas und Martin, __________________ (5). Ich habe auch noch von meiner Nachbarin Besuch __________________ (6) und plo¨tzlich war es eine richtige Party! Mir hat der Tag gut __________________ (7).
Wortakzent bei Verben
a What is stressed? Underline. Listen to check your work. abholen – anfangen – aufstehen – aussteigen – beschreiben – einladen – entschuldigen – erkla¨ren –gewinnen – mitbringen– vergessen – verstehen
b Listen again and repeat. anfangen besucht mitgenommen be--komm-schuldig--sproch-fall- -wonn-za¨hl- erentver-ge-ge-t -t -en -en -en -en be- -t -such-t ver-abrede-
Jungentag?
a Listen to the dialog on page 73 again. What is typical for Linus? Mark.
1. A Linus mag jeden Sport.
B Linus schwitzt beim Basketball.
2. A Linus geht nicht auf die Straße, wenn es regnet. B Linus liebt den Regen.
3. A Linus tanzt nicht gut.
4. A Linus geht immer gern ins Kino.
B Linus tanzt super.
B Linus hat keine Lust auf Kino.
5. A Linus hat viele Freunde. B Linus hat keine Freunde.
b Which sentences belong together? Match.
1. Ich rufe den Arzt an.
2. Er bekommt ein großes Geschenk.
3. Wir gehen im Park spazieren.
4. Wir bleiben zu Hause und ho¨ren Musik.
5. Du musst etwas essen.
6. Sie muss ins Bett gehen.
A Sie ist mu¨de.
B Du bist krank.
C Die Sonne scheint.
D Du hast Hunger.
E Er hat Geburtstag.
F Es regnet den ganzen Tag.
c Join the clauses in 7b using wenn. Pay attention to the verb in the wenn-clause.
1. _____________________________________________________________________________________________
Ich rufe den Arzt an, wenn du krank bist.
2. _____________________________________________________________________________________________
5.
6. Wenn … When do you do that? Complete the sentences.
1. Ich schwitze, wenn
2. Ich gehe ins Kino, wenn ______________________________________________________________________
3. Ich bringe dir einen Kuchen mit, wenn ________________________________________________________
4. Ich besuche dich, wenn ______________________________________________________________________
5. Ich gehe traurig nach Hause, wenn ___________________________________________________________
Verabredungen
a What do you ask when making an appointment? Mark.
Kommst du morgen mit ins Kino?
Hast du morgen Zeit?
Wie geht’s dir?
Schwitzt du beim Sport?
Was machst du morgen um 12 Uhr?
Wo ist der Flohmarkt?
Willst du mit mir ins Aquarium gehen? Wie viel kostet die Kinokarte?
b Kommst du mit? Draw a table and then list the sentences accordingly.
Einverstanden! Bis dann. Schade, das ist zu früh.Tut mir leid. Ich habe keine Lust!
Tolle Idee!
☺
Ich weiß es noch nicht.
Nein, ich habe keine Zeit.
Tolle Idee! Ich kann leider nicht kommen.
Oh ja, super! Ich kann leider nicht kommen.
Vielleicht.
Ja, gern. Wann?
c Wo or wohin? What should it be? Mark.
1. Das Theater beginnt um 18 Uhr. Treffen wir uns ins vor dem Theater?
2. Kommst du morgen mit in die im Disco?
3. Wir treffen uns am Freitag ins im Kino. Kommst du mit?
4. Bist du morgen in die in der Sporthalle?
5. Willst du mit mir zum auf dem Flohmarkt gehen?
Wörter – Wörter – Wörter
Orte in der Stadt
Where can you run into friends? Solve the puzzle.
6.
1. Hier kann man tanzen. Die Musik ist laut.
Aktiv in der Stadt
What does not fit? Cross it out.
Disco: tanzen – DJ Luna – essen – trinken
2. Einen neuen Film sieht man im ... .
3. Hier kommen viele Zu¨ge an.
8. Hier schwimmen viele Fische. FH
4. Frisches Obst und Gemu¨se gibt es auf dem ... .
5. Hier kann man Ball spielen, wenn es regnet.
6. Es ist wie ein Kino, aber man sieht keinen Film.
7. Hier kann man alte Dinge, Mo¨bel und Kleidung kaufen.
Straßenfest: auf der Straße – Haltestelle – Konzerte – Flohmarkt
Kino: Fru¨hstu¨ck – Karte – Film – dunkel
Aquarium: Fische – Wasser – Hunde – fu¨ttern
Sporthalle: Halsschmerzen – Basketball – Turnschuhe – schwitzen
Eine Idee …?
Which word fits: haben, sein, machen? Match. viel zusammen einen Ma¨dchentag etwas mit Freunden keinen Spaß
eine Idee keine Lust Probleme Angst besorgt verliebt deprimiert egoistisch
Fragen u¨ber Fragen
What does the father ask his son? Write six sentences in your notebook.
Hast du ….?
Onkel Guido dein Zimmer eine gute Note Mama deine Schwester Oma aufgera¨umt besucht eingeladen angerufen abgeholt bekommen
Hast du Onkel Guido eingeladen?
Hast du Oma …?
Meine Wo¨rter
Which words, expressions or sentences are important to you? Write them down.