ANEKS
181
FORMULARZ DLA NAUCZYCIELI/EK ZAAWANSOWANYCH W TEMATYCE EDUKACJI GLOBALNEJ Szanowni Państwo! W związku z przygotowaniem dla Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego analizy diagnostycznej potrzeb, znaczenia oraz ewolucji polityk prowadzonych w zakresie edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju i solidarności międzynarodowej (edukacji globalnej) na terenie Małopolski na potrzeby projektu pod nazwą „Regiony na rzecz edukacji w zakresie zrównoważonego rozwoju i solidarności międzynarodowej” (REDDSO) zwracamy się w prośbą o wypełnienie załączonego formularza dotyczącego opisu wydarzeń z życia szkoły, które są przykładem innowacyjnych działań mieszczących się w szeroko rozumianej edukacji globalnej. Naszym głównym celem jest wskazanie działań nauczycieli i uczniów, które mogą stanowić inspirację dla innych w Polsce i za granicą. Dlatego rezultaty badania zostaną opublikowane oraz przetłumaczone na język francuski i angielski dla partnerów międzynarodowego projektu REDDSO (informacja o projekcie poniżej formularza).
Formularz dla nauczycieli 1. Nazwa i adres szkoły 2. Dane kontaktowe osoby wypełniającej formularz (zaangażowanej przynajmniej częściowo w opisywane wydarzenia); imię i nazwisko, e-mail, tel., uczony/e przedmiot/y, funkcja pełniona na terenie szkoły istotna w odniesieniu do opisywanych poniżej działań 3. Opis innowacyjnego działania/działań (chodzi o działania w ramach szeroko rozumianej działalności wychowawczej szkoły: jednorazowe, powtarzalne lub realizowane w sposób planowy w trakcie lub poza lekcjami) wpisującego/wpisujących się w obszar edukacji globalnej realizowanej na terenie szkoły od roku 2008 (prosimy o opis według poniższego schematu) 3.1. Kiedy? 3.2. Kto był w nie zaangażowany (uczniowie, rodzice, nauczyciele, inne szkoły, międzynarodowa organizacja, samorząd, lokalny przedsiębiorca, organizacja pozarządowa, urząd miasta itd.)?
Edukacja globalna 181
02.06.2015 08:45