Page 1

‫צ ֲֹוע ִדים‬ ‫ְּב ֶד ֶרְך ַה ִמילִ ים ג׳‬ ‫ִלּמּוד ַה ָש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬ ‫יבה‪ַ ,‬ה ֲאזָ נָ ה וְ ִדּבּור‬ ‫יאה‪ְּ ,‬כ ִת ָ‬ ‫ְק ִר ָ‬

‫בינה גלר־טליתמן וחנה שליטא‬ ‫ייעוץ ספרותי‪ :‬ד"ר רבקה איילון‬

‫‪2640‬‬ ‫‪30.7.15‬‬

‫מהדורה מעודכנת — לפי התבחינים וההתוויות‬ ‫של משרד החינוך ‪2011‬‬


‫עריכה ועיבוד פדגוגי ודידקטי‪ :‬‬ ‫ייעוץ מדעי ועיונים ספרותיים‪ :‬‬ ‫עיונים באמנות פלסטית‪ :‬‬ ‫ייעוץ מגדרי‪ :‬‬ ‫עיצוב‪ :‬‬ ‫הפקה‪ :‬‬ ‫איורים‪ :‬‬

‫בינה גלר־טליתמן‪ ,‬חנה שליטא‪ ,‬ד"ר רבקה איילון‬ ‫ד"ר יפה בנימיני‪ ,‬ד"ר רבקה איילון‬ ‫דפנה להב‬ ‫ד"ר צפרירה שחם‬ ‫לילי פרזי‬ ‫תמי פרמונט‬ ‫עדי ניר ועוד מאיירים‪ .‬ראו בסוף הספר‪.‬‬

‫תודה מיוחדת לד"ר דנה טאובה על שקראה‪ ,‬העירה והציעה‪.‬‬ ‫על פי תוכנית הלימודים לחינוך לשוני עברית ‪ -‬שפה‪ ,‬ספרות ותרבות תשס"ג והתוויות תשע"א‪.‬‬ ‫הספר יצא באישור אגף אישור ספרי לימוד במשרד החינוך‪ ,‬אישור מספר ‪ 2640‬מיום ‪.30.7.15‬‬ ‫מסת"ב ‪ISBN 978-965-566-085-2‬‬ ‫אין לשכפל‪ ,‬להעתיק‪ ,‬לצלם‪ ,‬להקליט‪ ,‬לתרגם‪ ,‬לאחסן במאגר מידע‪ ,‬לשדר או לקלוט בכל דרך או‬ ‫אמצעי אלקטרוני‪ ,‬אופטי או מכני או אחר כל חלק שהוא מהחומר שבספר זה‪ .‬שימוש מסחרי מכל‬ ‫סוג שהוא בחומר הכלול בספר זה אסור בהחלט אלא ברשות מפורשת בכתב מהמו"ל‪.‬‬ ‫הכנה לדפוס‪ :‬חלפי פתרונות דפוס מתקדמים בע"מ‬ ‫סידור‪ ,‬עימוד והפקה במפעלי כנרת‪ ,‬זמורה‪ ,‬דביר — מוציאים לאור בע"מ‪ ,‬רח' ההגנה ‪ ,10‬אור יהודה ‪6022410‬‬ ‫© כל הזכויות שמורות ‪ 2015‬כנרת‪ ,‬זמורה‪ ,‬דביר — מוציאים לאור בע"מ‬

‫הוצאת כנרת מודה לכל הארגונים והאנשים אשר נתנו אישורם להדפסת התמונות והיצירות בספר‪ .‬אנו מתנצלים בפני‬ ‫כל גורם שנעשה שימוש ביצירתו ושאינו מוזכר כאן‪ .‬במקרה ויש כזה – נשמח לעדכן במהדורות הבאות‪.‬‬ ‫© כל הזכויות שמורות לאקו"ם אלא אם מצוין אחרת‬ ‫דנה אבידר — גיבורה בעל כורחה; יובל אברמוביץ — זה רק אני והגלשן שלי‪ ,‬ערוך ממאמר מגיליון עיניים מס' ‪ ;29‬אופק‬ ‫אוריאל — סוכתנו‪ ,‬מתוך‪" :‬לחול ולחג"‪ ,‬הוצאת לוין־אפשטיין‪ ;1973 ,‬גורי זוהר — הזאב — בעל חיים חברותי‪ ,‬עיבוד מתוך‪:‬‬ ‫"ראש גדול"' ירחון מדע לצעירים‪ ,‬הטכניון גיליון ‪ ;38‬בעלי חיים בסכנת הכחדה‪ ,‬מתוך‪ :‬אתר ילדים "חיות בסכנת הכחדה"‪,‬‬ ‫‪ ;iKid@iKid.co.il‬כף של עץ‪ ,‬עיבוד‪ :‬אמנון שמוש‪ ,‬סיפור עם מפי יהודי טנג'ר (מרוקו); בעלי כנף מגינים על גוזליהם‪,‬‬ ‫עיבוד מתוך‪ :‬גלילאו צעיר גיליון ‪ ;98‬מדוע תוקעים בשופר בראש השנה?‪ ,‬לפי אנציקלופדיה דעת ו־‪ ;YNET‬אורגד‬ ‫דורית — מסמר הערב‪ ,‬מתוך‪" :‬מסמר הערב"‪ ,‬מחברות לספרות‪ ;2000 ,‬אלון עזריה — איך הצילו החברה להגנת הטבע‬ ‫והילדים את פרחי הבר? מתוך‪ :‬גיליון פשוש תש"מ; אליגון־רוז תלמה — דוד בן גוריון‪ ,‬ראש הממשלה הראשון; אלתרמן‬ ‫נתן — נס גדול היה פה‪ ,‬זה היה בחנוכה‪ ,‬הקיבוץ המאוחד‪ ;2001 ,‬שיר הספנים; אנדרסן‪ ,‬ה"כ — הנסיכה על האפונה‪,‬‬ ‫תרגום‪ :‬יעל ולדמן‪ ,‬מתוך‪" :‬ספר האגדות של אנדרסן"‪ ,‬הוצאת כנרת; אתר תרצה — אבא של יוחאי‪ ,‬מתוך‪" :‬מלחמה זה דבר‬ ‫בוכה"‪ ,‬הקיבוץ המאוחד ‪ ;1975‬בורלא עודד — העופר המסכן‪ ,‬מתוך‪" :‬בתוך הבחוץ"‪ ,‬עם עובד‪ ;1978 ,‬שומרי הגוזלים‪,‬‬ ‫מתוך‪" :‬חיוך בכל פינה"‪ ,‬ידיעות אחרונות‪ ;2006 ,‬בנימיני יפה — יצחק רבין; בר עמוס — מי מתארח ביער ובחורש? מתוך‪:‬‬ ‫פשוש; גבאנה ג'ון — העבירו הלאה‪ ,‬עזרו לשמור על יערות הגשם‪ ,‬תרגום‪ :‬איריס רבינוביץ'‪ ,‬מתוך‪" :‬תשמור על העולם‬ ‫ילד"‪ ,‬הוצאת כנרת; גולדברג לאה — כובע קסמים‪ ,‬מתוך‪ :‬מה עושות האיילות‪ ,‬ספריית פועלים‪ ;1971 ,‬גפן יהונתן — גל‬ ‫היא ילדה של ים‪ ,‬מתוך‪" :‬שירים שענת אוהבת במיוחד"‪ ,‬הוצאת דביר; דיוידסון סוזנה — האגף הסודי‪ ,‬תרגום‪ :‬חגי ברקת‪,‬‬ ‫מתוך‪ :‬הספר "אנה פרנק" הוצאת דני ספרים; זאב — עץ נטעתי‪ ,‬נבט לי בגן‪ ,‬מתוך‪ :‬פרחי בר‪ ,‬הקיבוץ המאוחד‪ ;1977 ,‬זרחי‬ ‫נורית — לקרוא לחתולים‪ ,‬מתוך‪ :‬הפתעה‪ ,‬עם עובד‪ ;1981 ,‬חבושי חוה — צריך ללכת אל גיא‪ ,‬מתוך‪ :‬שוקולד מריר מאוד‪,‬‬ ‫מודן‪ ;1987 ,‬טהר לב יורם — הקרוקודיל‪ ,‬מתוך‪ :‬פילון מספר‪ ,‬מסדה‪ ;1980 ,‬יעקובסון יותם — חוות הפילים‪ ,‬מתוך‪ :‬מסע‬ ‫צעיר‪ ,‬גיליון ‪ 99‬יוני ‪ ;2006‬יפרח כנרת — סוסוני הים המופלאים‪ ,‬מתוך‪ :‬מסע צעיר גיליון ‪ ;87‬כהן אסיף שלומית — עברית‬ ‫של סבא‪ ,‬מתוך‪ :‬סבא מרחוב העפיפונים הכחולים‪ ,‬עם עובד‪ ;1981 ,‬לוי רבקה — מרד בר כוכבא; מאיר מירה — שעה בין‬ ‫ירוק לסגול‪ ,‬מתוך‪ :‬אני אוהב לצייר‪ ,‬ספריית פועלים‪ ;1972 ,‬מולודובסקי קדיה — גלגוליו של מעיל‪ ,‬תרגום‪ :‬נתן אלתרמן‪,‬‬ ‫מתוך‪ :‬פתחו את השער‪ ,‬הקיבוץ המאוחד‪ ,‬תש"ו; מעשה באופה ובאיש עני‪ ,‬תרגום‪ :‬ש' מלצר‪ ,‬מתוך‪ :‬דבר לילדים ל־‪;6‬‬ ‫מכתב להקדוש ברוך הוא ‪ -‬סיפור עם עם מפי יהודי עירק‪ ,‬מתוך ‪" :‬חג לעם" אנתולוגיה בעריכת אליעזר מרכוס‪ ,‬הוצאת‬ ‫כתר; מנור אהוד — בשנה הבאה‪ ,‬חוטים של גשם‪ ,‬מתוך‪ :‬אין לי ארץ אחרת‪ ,‬דניאלה דינור והקיבוץ המאוחד‪;2003 ,‬‬ ‫מרגלית רוני — למה אסור לילדים לעבוד‪ ,‬מתוך‪ :‬מסע אחר ומתוך אצבעוני גיליון ‪ 1576‬תש"ע; סתר יעקב — סליחה; ע'‬ ‫הלל — דודי שמחה המבולבל‪ ,‬מתוך‪ :‬דודי שמחה‪ ,‬הקיבוץ המאוחד‪ ;1964 ,‬ערן אפרת — יש בירושלים‪ ,‬מתוך‪ :‬פשוש‪,‬‬ ‫גיליון ‪ ;1992 ,226‬פרידור שולמית — הולכים על ארץ נקייה; קוזוינר דבורה — ריח של פסח‪ ,‬מתוך‪ :‬הגדת הדורות‪ ,‬יבנה‪,‬‬ ‫‪ ;1991‬קרופך חיים — חברים בלב ים‪ ,‬מתוך‪ :‬מסע צעיר גליון ‪ ;75‬רביקוביץ דליה — איתן‪ ,‬מתוך‪ :‬מסיבה משפחתית‪,‬‬ ‫עם עובד‪ ;1978 ,‬שטאהל אברהם — מנהגי צדקה בעדות ישראל; שירז פשינסקי — דבורת הדבש‪ ,‬מתוך‪ :‬גליליאו‬ ‫צעיר ‪ ;2009‬שמיר ליאור — בואו עננים‪ ,‬מתוך‪ :‬מסע צעיר גיליון ‪ ;81‬שפאן שלמה — תרגום; הזאב הפצוע והכבשה‪,‬‬ ‫איזופוס תרגום‪ :‬ש' שפאן; תימור מחמוד — שיירה במדבר‬


‫תוכן העניינים‬ ‫ּכָ ל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי ‬

‫ּכֹובע ְק ָס ִמים ‪ /‬לֵ ָאה גֹולְ ְד ֶּב ְר ג‬ ‫ַ‬ ‫יס ְטיָ אן ַאנְ ֶד ְר ֶסן‪ַ ,‬ת ְרגּום‪ :‬יָ ֵעל וַ לְ ְד ָמן ‬ ‫יכה ַעל ָה ֲאפּונָ ה‪ַ /‬הנְ ס ְּכ ִר ְ‬ ‫ַהנְ ִס ָ‬

‫רֹאש ַה ָשנָ ה ‬

‫ְמ ַת ְרגְ לִ ים ִחיּפּוׂש ַּב ִמילֹון ‬ ‫שֹופר ‪ִ /‬ציּור ֶּבן ְׁש ָאן ‬ ‫יעת ָ‬ ‫ְת ִק ַ‬ ‫ַּב ָשנָ ה ַה ָּב ָאה ‪ֵ /‬אהּוד ָמנֹור ‬ ‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫סֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל? ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫שֹופר ְּברֹאש ַה ָשנָ ה? ‬ ‫תֹוק ִעים ַּב ָ‬ ‫דּוע ְ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫בֹורת ַה ְד ַבש ‪ִ /‬ש ַירז ָּפ ִשינְ ְס ִקי ‬ ‫ְד ַ‬

‫יֹום ַהּכִ יּפ ִּורים ‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫סֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל? ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫יחה ‪ /‬יַ ֲעקֹב ֵס ֶתר ‬ ‫ְסלִ ָ‬

‫סּוּכֹות ‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹו ‬ ‫ת‬ ‫יאל א ֶֹפק ‬ ‫אּור ֵ‬ ‫סּוּכ ֵתנּו ‪ִ /‬‬ ‫ָ‬ ‫ֲחגִ יגֹות ַה ַמיִ ם ְּבסּוּכֹות ‬

‫ִׂש ְמ ַחת ּת ָֹורה ‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹו ‬ ‫ת‬ ‫בֹורה ּכ ֵֹהן ‬ ‫תֹורה ַמהּו? ‪ְ /‬ד ָ‬ ‫ַחג ִׂש ְמ ַחת ָ‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד ‬

‫יקֹוביץ' ‬ ‫יתן ‪ַ /‬דלְ יָ ה ַר ִּב ִ‬ ‫ֵא ָ‬ ‫זְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד ְּביִ ְׂש ָר ֵאל ‬ ‫לָ ָמה ָאסּור לִ ילָ ִדים לַ ֲעבֹוד? ‪ /‬רֹונִ י ַמ ְרגָ לִ ית ‬ ‫ּבּורלָ א ‬ ‫עֹודד ְ‬ ‫עֹופר ַה ִמ ְס ֵּכן ‪ֵ /‬‬ ‫ָה ֶ‬ ‫ְּבגִ ינַ ת ַהיָ ָרק ‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק ‬ ‫ִמ ְכ ָתבֹו ֶשל ְּביָ אלִ יק לְ יַ לְ ֵדי ְש ֵפיָ ה ‬ ‫טֹובה ‬ ‫ׁשמעֹון ֶּבן ָש ַטח וְ ָה ֶא ֶבן ַה ָ‬ ‫ְ‬ ‫נּורית זַ ְר ִחי ‬ ‫לִ ְקרֹוא לַ ֲחתּולִ ים ‪ִ /‬‬ ‫ִמ ְׂש ָחק‪ִ :‬ת ְפ‪-‬סּו‪-‬נִ י ‬ ‫ּפֹורים ‬ ‫קֹור ִאים‪ִ :‬אינָ ה ָע ָפה ִעם ַה ִצ ִ‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה ‬

‫ָש ָעה ֵּבין יָ רֹוק לְ ָסגֹול ‪ִ /‬מ ָירה ֵמ ִאיר ‬ ‫דֹודי ִׂש ְמ ָחה ַה ְמבּולְ ָּבל ‪ /‬ע' ִהלֵ ל ‬ ‫ִ‬ ‫(מרֹוקֹו) ִע ֵּבד ַא ְמנֹון ָשמּוש ‬ ‫הּודי ַטנְ גֶ 'ר ָ‬ ‫ַּכף ֶשל ֵעץ ‪ִ /‬סיּפּור ַעם ִמ ִּפי יְ ִ‬ ‫יסא‪ִ ,‬ציּור ‪ /‬וִ ינְ ֶסנְ ט וָ אן גֹוְך ‬ ‫ִאיש זָ ֵקן ְּב ִכ ֵ‬ ‫מֹולֹודֹוב ְס ִקי‪ַּ ,‬ת ְרגּום ִמיִ ִידיש‪ :‬נָ ָתן ַאלְ ֶת ְר ָמן ‬ ‫ְ‬ ‫גִ לְ גּולֹו ֶשל ְמ ִעיל ‪ַ /‬ק ְדיָ ה‬ ‫יהם ‪ַּ /‬כ ָת ָבה ‬ ‫ַּב ֲעלֵ י ָּכנָ ף ְמגִ ינִ ים על גֹוזְ לֵ ֶ‬ ‫אקארּוזּו ‬ ‫קֹור ִאים‪ :‬אּוזּו ּומּוזּו ִמ ְּכ ַפר ַק ַ‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬ ‫אֹורה ַה ְּכפּולָ ה ‬ ‫קֹור ִאים‪ָ :‬‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪37‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪64‬‬

‫‪65‬‬

‫‪66‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪83‬‬

‫‪3‬‬


‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה ‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫יׂש ָר ֵאל? ‬ ‫סֹורת ְ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ָּכה‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק ‬ ‫(ת ְרגֵ ם ש' ֶמלְ ֶצר) ‬ ‫מֹולֹודֹוב ְס ִקי ִ‬ ‫ְ‬ ‫אֹופה ְּוב ִאיש ָענִ י ‪ַ /‬ק ְדיָ ה‬ ‫ַמ ֲע ֶׂשה ְּב ֶ‬ ‫ִמנְ ֲהגֵ י ְצ ָד ָקה ְּב ֵעדֹות יִ ְׂש ָר ֵאל ‪ִ /‬ע ֵיּבד ַא ְב ָר ָהם ְש ָטאל ‬

‫יֹום ַהזִ יּכָ רֹון לְ יִ צְ ָחק ַר ִּבין ‬

‫יִ ְצ ָחק ַר ִּבין ‪ /‬יָ ָפה ִּבנְ יָ ִמינִ י ‬

‫ֲחנּוּכָ ה ‬

‫ִמתֹוְך ֵס ֶפר ַה ַמ ַק ִּבי ‬ ‫ם‬ ‫יׂש ָר ֵאל? ‬ ‫סֹורת ְ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫זֶ ה ָהיָ ה ַּב ֲח ֻנ ָּכה ‪ /‬נָ ָתן ַאלְ ֶּת ְר ָמן ‬

‫ח ֶֹורף ‬

‫חּוטים ֶשל גֶ ֶשם ‪ֵ /‬אהּוד ָמנֹור ‬ ‫ִ‬ ‫נָ ַבט לִ י ַּבּגַ ן ‪ /‬זְ ֵאב ‬ ‫ּבֹואּו ֲענָ נִ ים ‪ /‬לִ יאֹור ָש ִמיר ‬ ‫חֹונִ י ַה ְמ ַעגֵ ל ‬

‫ט"ּו ִּב ְש ָבט ‬

‫ִמי ִמ ְת ָא ֵר ַח ַּביַ ַער ָּובח ֶֹרש? ‪ָ /‬עמֹוס ַּבר ‬ ‫ֵעץ נָ ַט ְע ִּתי ‪ /‬זְ ֵאב ‬ ‫ֵאיְך ִה ִצילּו ַה ֶח ְב ָרה לַ ֲהגָ נַ ת ַה ֶט ַבע וְ ַהיְ לָ ִדים ֶאת ִּפ ְר ֵחי ַה ַּבר ? ‪ֲ /‬עזַ ְריָ ה ַאלֹון ‬ ‫רּושלַ יִ ם ‬ ‫קֹור ִאים‪ַ :‬היֶ לֶ ד ַחיִ ים וְ ַה ִמ ְפלֶ ֶצת ִמיְ ָ‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִסיּפ ִּורים ַּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים ‬

‫שּועל וְ ַה ֲח ִס ָידה ‪ֵ /‬איזֹוּפֹוס‪ַ ,‬ת ְרגּום ַחנָ ה לִ ְבנַ ‬ ‫ת‬ ‫ַה ָ‬ ‫שּועל וְ ָה ֲענָ ִבים ‪ֵ /‬איזֹוּפֹוס‪ַ ,‬ת ְרגּום ַחנָ ה לִ ְבנַ ת ‬ ‫ַה ָ‬ ‫שּועל ‪ַ /‬חיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק ‬ ‫ַה ַת ְרנְ גֹולִ ים וְ ַה ָ‬ ‫שּועל וְ ָחתּול ‪ָ /‬ה ַא ִחים גְ ִרים ‪ִ /‬ע ֵיּבד ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק ‬ ‫ָ‬ ‫צּוע וְ ַה ִּכ ְב ָׂשה ‪ֵ /‬איזֹוּפֹוס‪ַ ,‬ת ְרגּום ְשֹלמֹה ְש ָּפאן ‬ ‫ַהזְ ֵאב ַה ָּפ ַ‬ ‫רּותי ‬ ‫ַהזְ ֵאב ‪ַּ -‬ב ַעל ַחיִ ים ַח ְב ִ‬ ‫ּבּורלָ א ‬ ‫עֹודד ְ‬ ‫שֹומ ֵרי ַהגֹוזָ לִ ים ‪ֵ /‬‬ ‫ְ‬

‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר ‬

‫ַשיָ ָירה ַּב ִמ ְד ָּבר ‪ַ /‬מ ְחמּוד ִתימֹור ‬ ‫נֹוד ֵדי ַה ִמ ְד ָ ּבר ‬ ‫ַה ֶּבדווים ‪ְ -‬‬ ‫ַהגָ ָמל ‪ְ -‬ס ִפינַ ת ַה ִמ ְד ָּבר ‪ /‬ד"ר ִּפנְ ָחס זָ ִמיר ‬ ‫מֹושלָ ם ‬ ‫קֹור ִאים‪ַ :‬ה ִסיּפּור ַה ְ‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה ‬

‫הֹולְ ִכים ַעל ֶא ֶרץ נְ ִקיָ יה ‪ /‬שּולַ ִמית ְּפ ִרידֹו ר‬ ‫יעה ִעיתֹונָ ִאית ‬ ‫הּודה ‪ /‬יְ ִד ָ‬ ‫יפה לִ ְסלִ ילַ ת ַה ְּכ ִביש ַה ָמ ִהיר ִּב ְש ֵפלַ ת יְ ָ‬ ‫ִה ְתנַ גְ דּות ֲח ִר ָ‬ ‫אבנָ ה ‬ ‫ַה ֲע ִבירּו ָהלְ ָאה ‪ /‬ג'וֹן גָ ָ‬ ‫זְ ִהירּות סֹולְ לֹות ַח ְש ַמל! ‬ ‫אבנָ ה ‬ ‫ִעזְ רּו לִ ְשמֹור ַעל יַ ֲערֹות ַהגֶ ֶשם ‪ /‬ג'וֹן גַ ָ‬ ‫יֹותם יַ ֲעק ְֹּבסֹון ‬ ‫ַחוַ ות ַה ִּפילִ ים ‪ָ /‬‬ ‫ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים ְּב ַס ָּכנַ ת ַה ְכ ָח ָדה ‬

‫‪4‬‬

‫‪84‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪93‬‬

‫‪94‬‬ ‫‪95‬‬

‫‪97‬‬

‫‪98‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪100‬‬

‫‪107‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪114‬‬

‫‪117‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪124‬‬

‫‪125‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪142‬‬

‫‪146‬‬ ‫‪146‬‬ ‫‪149‬‬ ‫‪152‬‬ ‫‪155‬‬

‫‪157‬‬ ‫‪158‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪164‬‬ ‫‪168‬‬ ‫‪171‬‬


‫ּפ ִּורים ‬

‫ִמתֹוְך ְמגִ ילַ ת ֶא ְס ֵתר ‬ ‫סֹורת יִ ְש ָׂר ֵאל? ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫יֹורם ְט ַהר לֵ ב ‬ ‫רֹוקֹודיל ‪ָ /‬‬ ‫ִ‬ ‫ַה ְק‬

‫ִמילִ ים ְמ ַס ְּפרֹות ‬

‫ן־א ִסי ‬ ‫ף‬ ‫לֹומית ּכ ֵֹה ָ‬ ‫ִע ְב ִרית ֶשל ַס ָּבא ‪ְ /‬ש ִ‬ ‫בּור ‬ ‫ה‬ ‫הּודה ‪ְ -‬מ ַח ֵדש ַה ָׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית ַה ְד ָ‬ ‫יעזֶ ר ֶּבן יְ ָ‬ ‫ֱאלִ ֶ‬ ‫ַה ְּכ ָתב ָה ִע ְב ִרי ַה ָקדּום ‬

‫ֶּפ ַסח ‬

‫בֹורה קּוזְ וִ ינֶ ר ‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ‪ְ /‬ד ָ‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫סֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל? ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫וְ ִהיא ֶש ָע ְמ ָדה ‪ִּ /‬פיּוט ‬ ‫ִמנְ ֲהגֵ י ַחג ַה ֶּפ ַסח ִּבזְ ַמן ֶש ַה ִמ ְק ָדש ָהיָ ה ַקיָ ים וְ ַה ֶּפ ַסח ְּביָ ֵמינּו ‪ִ /‬ר ְב ָקה לֵ וִ י ‬ ‫ַצלַ ַחת ַה ֶּפ ַסח ‪ִ /‬ר ְב ָקה לֵ וִ י ‬ ‫הּודי ִע ָירק ‬ ‫ִמ ְכ ָתב לְ ַה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא ‪ִ /‬סיּפּור ַעם ‪ִ -‬מ ִּפי יְ ֵ‬

‫יֹום ַהזִ יּכָ רֹון לַ ש ָֹואה וְ לַ גְ ב ָּורה ‬

‫בּורה? ‪ֲ /‬א ַתר יָ ד וָ ֵשם ‬ ‫שֹואה וְ לַ גְ ָ‬ ‫יּכרֹון לַ ָ‬ ‫יסן‪ ,‬יֹום ַהזִ ָ‬ ‫נֹוהגִ ים ְּבכ"ז ְּבנִ ָ‬ ‫יצד ֲ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק ‬ ‫ישה ֶש ָעזְ ָרה לְ ָאנָ ה ּולְ ִמ ְש ַּפ ְח ָתה ‬ ‫ִמיּפ ִחיס ‪ָ -‬ה ִא ָ‬ ‫יצר ‬ ‫הּודים‪ָ / ...‬אנָ ה ְפ ַרנְ ק‪ִ ,‬ת ְרגֵ ם ש' ְשנִ ֶ‬ ‫וְ ָכל זֶ ה ִמ ְּפנֵ י ֶש ֵהם יְ ִ‬ ‫סֹודי ‪ /‬סּוזָ נָ ה ֵדיְ וִ ְידסֹון ‬ ‫ָה ֲאגַ ף ַה ִ‬

‫‪174‬‬ ‫‪175‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪181‬‬

‫‪184‬‬ ‫‪185‬‬ ‫‪187‬‬ ‫‪189‬‬

‫‪191‬‬ ‫‪192‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪197‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪199‬‬

‫‪202‬‬ ‫‪203‬‬ ‫‪204‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪207‬‬ ‫‪208‬‬

‫נופלִ ים ְּב ַמ ַע ְרכות יִ ְש ָׂר ֵאל ‬ ‫יום ַהזִ יּכָ רון לַ ְ‬

‫‪209‬‬

‫יֹום ָה ַעצְ ָמאּות ‬

‫‪215‬‬

‫יּכרֹון? ‬ ‫נֹוהגִ ים ְּביֹום ַהזִ ָ‬ ‫יצד ֲ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫יֹוחאי ‪ִ /‬ת ְר ָצה ֲא ָתר ‬ ‫ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫בּושי ‬ ‫ָצ ִריְך לָ לֶ ֶכת ֶאל גַ יְ א ‪ַ /‬חוֶ ה ָח ִ‬

‫נֹוהגִ ים ְּביֹום ָה ַע ְצ ָמאּות? ‬ ‫יצד ֲ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫ן־גּוריֹון‪ ,‬רֹׁאש ַה ֶמ ְמ ָשלָ ה ָה ִראשֹון ‪ַ /‬תלְ ָמה ַאלְ יָגֹון־רֹוז ‬ ‫ָדוִ ד ֶּב ְ‬ ‫ֲא ִס ֵירי ִציֹון ‬ ‫ּכֹור ָחה ‪ָ /‬דנָ ה ֲא ִב ָידר ‬ ‫יּבורה ְּב ַעל ְ‬ ‫גִ ָ‬

‫יֹוצְ ִרים ֶק ֶשר ‬

‫דֹואר ‬ ‫שֹורת לְ ֶמ ְר ַח ִקים ְּב ֶא ְמ ָצעּות יֹונֵ י ַ‬ ‫ִת ְק ֶ‬ ‫סּוד ִרים ‬ ‫דֹואר ְמ ִָ‬ ‫ירּותי ַ‬ ‫ֵש ֵ‬ ‫דֹואר ִע ְב ִרי ‬ ‫ַ‬ ‫ַה ְמ ָצ ַאת ַה ֵטלֵ פֹון ‬ ‫שֹורת עֹולָ ִמית ‬ ‫ָה ִאינְ ֶט ְרנֶ ט ‪ֶ -‬ר ֶשת ִת ְק ֶ‬ ‫לַ וְ ויָ ינִ ים ‬ ‫שֹורת ֵא ֶצל ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים ‪ַּ /‬כ ָת ָבה ‬ ‫ִת ְק ֶ‬

‫לַ "ג ָּבע ֶֹומר ‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫אֹורגָ ד ‬ ‫דֹורית ְ‬ ‫ַמ ְס ֵמר ָה ֶע ֶרב ‪ִ /‬‬ ‫ּכֹוכ ָבא ‪ִ /‬ר ְב ָקה לֵ וִ י ‬ ‫ֶמ ֶרד ַּבר ְ‬

‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪211‬‬

‫‪216‬‬ ‫‪217‬‬ ‫‪221‬‬ ‫‪223‬‬

‫‪225‬‬ ‫‪226‬‬ ‫‪229‬‬ ‫‪230‬‬ ‫‪232‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪236‬‬ ‫‪237‬‬

‫‪239‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪241‬‬ ‫‪245‬‬

‫‪5‬‬


‫‪247‬‬

‫יֹום יְ ר ָּושלַ יִ ם ‬

‫‪248‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪252‬‬

‫רּושלַ יִ ם"? ‬ ‫דּוע ָק ְב ָעה ַה ְּכנֶ ֶסת ֶאת "יֹום יְ ָ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫חּור ָּבן ‬ ‫זֵ ֶכר לַ ְ‬ ‫ירּושלַ יִ ם‪ֶ /‬א ְפ ָרת ֵע ָרן ‬ ‫יֵ ש ִּב ָ‬

‫‪254‬‬

‫ָשבּועֹות "זְ ַמן ַמ ַּתן ּת ָֹור ֵתנּו" ‬

‫‪255‬‬ ‫‪256‬‬ ‫‪257‬‬ ‫‪259‬‬ ‫‪261‬‬ ‫‪263‬‬ ‫‪264‬‬

‫ִמן ַה ְמקֹורֹות ‬ ‫סֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל? ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים לְ ִפי ָמ ֶ‬ ‫ֵּכ ַ‬ ‫יּכּורים ג ‬ ‫ַמ ֵס ֶכת ִּב ִ‬ ‫עֹובד ַא ְד ָמתֹו יִ ְש ַּׂבע לֶ ֶחם ‬ ‫ֵ‬ ‫יצה ‬ ‫ַמ ְתּכֹון לַ ֲא ִפיַ ית ִּפ ָ‬ ‫אכה ‪ַ /‬חיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ י ‬ ‫ק‬ ‫בֹודה וְ ַה ְמלָ ָ‬ ‫ִשיר ָה ֲע ָ‬ ‫ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק ‪ִ /‬ר ְב ָקה לֵ וִ י ‬

‫‪265‬‬

‫ֶאל ַהיָ ם ‬

‫‪265‬‬ ‫‪266‬‬ ‫‪267‬‬ ‫‪268‬‬ ‫‪271‬‬ ‫‪275‬‬ ‫‪279‬‬

‫יאק ‬ ‫ַה ָמצֹוף‪ִ ,‬ציּור ‪ּ /‬פֹול ִסינִ ָ‬ ‫גַ ל ִהיא יַ לְ ָדה ֶשל יָ ם ‪ /‬יְ הֹונָ ָתן גֶ ֶפ ן‬ ‫יס ִאי ‬ ‫הּוק ָ‬ ‫צֹוש ָיקה ִ‬ ‫ַהגַ ל ַהגָ דֹול‪ִ ,‬ציּור ‪ַ /‬ק ִ‬ ‫מֹוביץ' ‬ ‫יּובל ַא ְּב ָר ִ‬ ‫זֶ ה ַרק ֲאנִ י וְ ַהגַ לְ ָשן ֶשלִ י ‪ַ /‬‬ ‫רֹוּפְך ‬ ‫ֲח ֵב ִרים ְּבלֵ ב יָ ם ‪ַ /‬חיִ ים ְק ַ‬ ‫ח־ס ֶר ְּבנִ יק ‬ ‫מּופלָ ִאים ‪ִּ /‬כנֶ ֶרת יִ ְפ ַר ְ‬ ‫סּוסֹונֵ י ַהיָ ם ַה ְ‬ ‫ִשיר ַה ַס ָּפנִ ים ‪ /‬נָ ָתן ַאלְ ֶּת ְר ָמן ‬

‫תוכן עניינים לשוניים‬

‫אוצר מילים — ‪,127 ,115 ,105 ,99 ,92 ,91 ,80 ,77 ,72 ,55 ,52 ,46 ,29 ,26 ,15 ,14 ,10‬‬ ‫‪243 ,228 ,224 ,222 ,201 ,196 ,193 ,190 ,186 ,170 ,162 ,148 ,138 ,135 ,129‬‬ ‫גימטריה — ‪244‬‬ ‫דימויים — ‪105 ,35‬‬ ‫ה"א היידוע — ‪42 ,39‬‬ ‫הפועל — ‪246 ,201 ,92 ,81 ,41 ,27‬‬ ‫השורש ומשפחות מילים — ‪278 ,235 ,224 ,190 ,162 ,119 ,111 ,85 ,67 ,49 ,38 ,27‬‬ ‫ו"ו ההיפוך — ‪178 ,85‬‬ ‫זכר ונקבה — ‪106 ,105‬‬ ‫יחיד ורבים — ‪27‬‬ ‫כ הדמיון — ‪135 ,105 ,35‬‬ ‫כינויי הגוף — ‪154‬‬ ‫לשון חז"ל — ‪251 ,115‬‬ ‫מבנה פסקה — ‪48 ,25‬‬ ‫מילות השימוש אותיות ‪ +‬ו"ו החיבור — ‪231 ,222 ,151‬‬ ‫מילים נרדפות — ‪196 ,194 ,193 ,138 ,135 ,92 ,55 ,49 ,29 ,10‬‬ ‫סימני פיסוק — ‪70 ,35 ,15 ,11‬‬ ‫סלנג‪243 ,70 -‬‬ ‫שייכות — ‪35 ,20‬‬ ‫שם המספר — ‪106 ,105‬‬ ‫שם עצם ‪277 ,167‬‬ ‫שם תואר (תואר השם) — ‪277 ,167 ,57 ,49 ,39‬‬ ‫מילות קישור — ‪222 ,196 ,151 ,123 ,49‬‬

‫הדרכה‬

‫לדיון — ‪160 ,78‬‬ ‫להכנת הרצאה — ‪81‬‬ ‫להמלצה על ספר — ‪124‬‬ ‫להצגה — ‪105‬‬ ‫ליצירת כרזה — ‪96‬‬ ‫ליצירת קולאז' — ‪64‬‬

‫‪6‬‬

‫ליצירת תצרף — ‪156‬‬ ‫לכתיבת דו‪-‬שיח — ‪188‬‬ ‫לכתיבת השוואה — ‪270‬‬ ‫לכתיבת מכתב — ‪57‬‬ ‫לכתיבת מודעה — ‪59‬‬ ‫לכתיבת סיפור — ‪32‬‬

‫לניהול שיחה — ‪10‬‬ ‫לעבודת חקר — ‪180‬‬ ‫לקריאה בקול רם — ‪136 ,36‬‬ ‫לשימוש במילון — ‪14‬‬


‫ּכָ ל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫ימּודים‬ ‫יּוחד לִ ְק ַראת ְשנַ ת ַהלִ ִ‬ ‫ִמ ֵדי ַּפ ַעם ִּוב ְמ ָ‬ ‫עֹוררֹות ֶא ְצלֵ נּו ִמ ְש ָאלֹות ֶש ֲאנַ ְחנּו‬ ‫ַה ֲח ָד ָשה ִמ ְת ְ‬ ‫ּומ ַקוִ וים ֶש ָא ֵכן יִ ְתגַ ְשמּו‪.‬‬ ‫חֹולְ ִמים ְ‬ ‫ּומ ֲע ִׂשיָ יה ַעל ִמ ְש ָאלֹות וְ נַ ְחשֹוב ַעל‬ ‫•נִ ְק ָרא ִשיר ַ‬ ‫ַה ִמ ְש ָאלֹות ֶשלָ נּו‪ֵ .‬אילּו ֵמ ֶהן ֶא ְפ ָשר לְ ַהגְ ִשים?‬ ‫אֹותן?‬ ‫יצד נַ גְ ִשים ָ‬ ‫ֵּכ ַ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬ ‫שּפט (" ")‪.‬‬ ‫ימן ַה ֵמ ְירכָ אֹות ַּב ִמ ָ‬ ‫מֹופ ַיע ִס ַ‬ ‫•נִלְ ַמד ָמ ַתי ִ‬ ‫יצד ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ִמילִ ים ֹלא מּוּכָ רֹות‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ֵּכ ַ‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫•נְ נַ ֵהל ִדיּון לְ ִפי ְּכלָ לִ ים ֶש ִה ְס ַּכ ְמנּו ֲעלֵ ֶ‬ ‫•נִ ְכתֹוב ֶה ְמ ֵשְך לַ ִסיּפּור‪.‬‬ ‫ירּושים לְ ִמילִ ים ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫•נִ ְמ ָצא ֵּפ ִ‬

‫‪7‬‬


‫גֹול ְד ֶּב ְרג‬ ‫ֹובע ְק ָס ִמים ‪ֵ /‬ל ָאה ְ‬ ‫ּכ ַ‬ ‫ ‬

‫ָּכל ַהּיָ ִמים‪ּ ,‬כָ ל ַהּיָ ִמים‬ ‫ּכֹובע ְק ָס ִמים‪.‬‬ ‫חֹולֶ ֶמת ֲאנִ י ַעל ַ‬ ‫נֹוצה‪,‬‬ ‫ּכֹובע ָק ָטן ְמ ֻק ָּׁשט ָ‬ ‫ַ‬ ‫רֹוצה‪.‬‬ ‫עֹוׂשה ּכָ ל ָמה ֶׁש ֲאנִ י ָ‬ ‫ָה ֶ‬ ‫ֶא ְחּבׁש אֹותֹו וְ א ַֹמר‪ ,‬לְ ָמ ָׁשל‪:‬‬ ‫"ּכֹובע ֲע ֵׂשה ֶׁש ֲאנִ י ֶאגְ ַּדל!"‬ ‫ַ‬ ‫וְ ִהּנֵ ה ִמּיָ ד ִהנְ נִ י עֹולָ ה‪,‬‬ ‫גּופי ִמ ְת ַמ ֵּת ַח וַ ֲאנִ י ּגְ דֹולָ ה‪,‬‬ ‫וְ ִ‬ ‫וְ ֵאין ּכָ מֹונִ י ְּבכָ ל ָהעֹולָ ם‪:‬‬ ‫בֹוהה ִמּכֻ ּלָ ם‪.‬‬ ‫ּכִ י ֲאנִ י ּגְ דֹולָ ה ּוגְ ָ‬ ‫וְ ַהּכֹל ִמ ְס ַּתּכְ לִ ים ְּביִ ְר ָאה וְ ָכבֹוד‪,‬‬ ‫ּכִ י ֲה ֵרי ֲאנִ י ּגְ דֹולָ ה ַעד ְמאֹוד‪.‬‬ ‫ֹאמר‪:‬‬ ‫וְ ִא ָּמא ָּב ֶע ֶרב ּכְ ָבר ֹלא ּת ַ‬ ‫“לְ כִ י לִ יׁשֹן ּכְ ָבר ְמ ֻא ָחר!"‬ ‫וְ ַא ָּבא ֹלא עֹוד יִגְ ַער ְּב ִמיּלִ ים‪:‬‬ ‫יחת ַהּגְ דֹולִ ים!"‬ ‫“אל ִּת ְת ָע ְר ִבי ְּב ִׂש ַ‬ ‫ַ‬ ‫ּוכְ ֶׁש ֲא ַד ֵּבר יַ ְק ִׁשיבּו ּכֻ ּלָ ם‪,‬‬ ‫ּכִ י ֲאנִ י ַהּגְ דֹולָ ה ְּבכָ ל ָהעֹולָ ם‪.‬‬

‫ ‬

‫ָּכל ַהּיָ ִמים‪ּ ,‬כָ ל ַהּיָ ִמים‬ ‫ּכֹובע ְק ָס ִמים‪.‬‬ ‫חֹולֶ ֶמת ֲאנִ י ַעל ַ‬ ‫נֹוצה‪,‬‬ ‫ּכֹובע ָק ָטן ְמ ֻק ָּׁשט ָ‬ ‫ַ‬ ‫רֹוצה‪.‬‬ ‫עֹוׂשה ּכָ ל ָמה ֶׁש ֲאנִ י ָ‬ ‫ָה ֶ‬ ‫ִהּנֵ ה ְּבלִ ִּבי ַּב ָּק ָׁשה ְׁשנִ ּיָ ה‪:‬‬ ‫“ּכֹובע ֱהיֶ ה לָ ֳאנִ ּיָ ה!"‬ ‫ַ‬

‫ֹאׁשי לַ ּיָ ם‬ ‫קֹופץ ֵמר ִ‬ ‫ִמּיָ ד הּוא ֵ‬ ‫וַ ֲאנִ י ַמ ְפלִ יגָ ה ּבֹו ְּבכָ ל ָהעֹולָ ם‪,‬‬ ‫חֹוקים‪ ,‬לְ ֶא ֶרץ זָ ָרה‪,‬‬ ‫לְ ִאּיִ ים ְר ִ‬ ‫נֹוס ַעת ָהלֹוְך ַּוב ֲחזָ ָרה‪,‬‬ ‫ַ‬ ‫רֹואה ָע ִרים וְ ַה ְר ֵּבה ֲאנָ ִׁשים‪,‬‬ ‫וְ ָ‬ ‫כּוׁשים‪,‬‬ ‫ַּפ ְר ִסים וְ ָה ִּדים וְ ִ‬ ‫וְ ִאיׁש ֹלא ִיָבין‪ ,‬וְ ִאיׁש ֹלא יֵ ַדע‪,‬‬ ‫נֹוס ַעת ַּבּיָ ם יַ לְ ָּדה לְ ַב ָּדּה‪.‬‬ ‫ּכִ י ַ‬ ‫וְ ִאם יִ ְהיֶ ה לִ י ַּבּיָ ם ָעצּוב‪,‬‬ ‫"ּכֹובע‪ַ ,‬ה ַּביְ ָתה ׁשּוב!"‬ ‫ַ‬ ‫א ַֹמר לֹו‪:‬‬ ‫ּומּכָ ל ַה ְּמ ִדינֹות‬ ‫יתי‪ִ ,‬‬ ‫וְ ָאבֹוא לְ ֵב ִ‬ ‫לְ כָ ל ֲח ֵב ַרי ָא ִביא ַמ ָּתנֹות‪.‬‬ ‫ּומ ְּס ִב ִיבי יָ ְׁשבּו ֲח ֵב ִרים‬ ‫ִ‬ ‫ּפּורים‪,‬‬ ‫וַ ֲאנִ י ֲא ַס ֵּפר לָ ֶהם ִס ִ‬ ‫וְ ִאיׁש ֹלא יָ ֵעז לְ ַהּגִ יד לִ י ַעכְ ָׁשו‪:‬‬ ‫ּפּורי ּכָ זָ ב!"‬ ‫ּבֹודה ִס ֵ‬ ‫“ׁשּוב ִהיא ָ‬ ‫ ‬

‫‪8‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ָּכל ַהּיָ ִמים‪ּ ,‬כָ ל ַהּיָ ִמים‬ ‫ּכֹובע ְק ָס ִמים‪,‬‬ ‫חֹולֶ ֶמת ֲאנִ י ַעל ַ‬ ‫ֲא ָבל ֵאיפֹה‪ֲ ,‬א ָבל ֵאי ָּבזֶ ה‬ ‫ּכֹובע ּכָ זֶ ה?‬ ‫ֶא ְפ ָׁשר לְ ַה ִּׂשיג ַ‬ ‫ֶאת ַא ָּבא וְ ִא ָּמא ֹלא ֶא ְׁש ַאל‪,‬‬ ‫ּכִ י ַהּגְ דֹולִ ים ֹלא ִיָבינּו ּכְ לָ ל!‬


‫ְמ ַש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫ּכֹוע ִסים אֹו‬ ‫יתים ֲאנַ ְחנּו ֲ‬ ‫עֹור ֶרת ֶא ְצלֵ נּו ְרגָ ׁשֹות ׁשֹונִ ים‪ .‬לְ ִע ִ‬ ‫יאת ִסיּפּור אֹו ִׁשיר ְמ ֶ‬ ‫ְק ִר ַ‬ ‫יתים ִד ְב ֵרי‬ ‫ימן‪ ,‬לְ ִע ִ‬ ‫יתים ֲאנַ ְחנּו ִמזְ ַד ִהים ִע ָ‬ ‫ִמ ְת ַּפלְ ִאים ַעל ִה ְתנַ ֲהגּות ַה ְדמּויֹות‪ ,‬לְ ִע ִ‬ ‫יתים ַהיְ ִצ ָירה ּכֹה ְמ ַהנָ ה ֶׁש ֲאנַ ְחנּו‬ ‫אֹותנּו ּולְ ִע ִ‬ ‫גּותן ְמ ַש ְע ְש ִעים ָ‬ ‫ַה ְדמּויֹות אֹו ִה ְתנַ ֲה ָ‬ ‫חֹופ ִשי ַעל ַה ִשיר‬ ‫אֹופן ְ‬ ‫יכם ְּב ֶ‬ ‫ׂשֹוחחּו ֵּבינֵ ֶ‬ ‫ֲ‬ ‫ירּועים ֶׁש ַּב ֲעלִ ילָ ה‪.‬‬ ‫רֹוצים לָ ַק ַחת ֵחלֶ ק ַּב ֵא ִ‬ ‫ִ‬ ‫וְ ָהגִ יבּו לְ ִד ְב ֵרי ַח ְב ֵריכֶ ם‪.‬‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫הּפתיחה אומרת הילדה שהיא חולֶ ֶמת כל הימים‪ .‬האם גם לכם‬ ‫משּפט ְ‬ ‫ַ‬ ‫‪ְּ .1‬ב‬ ‫יש חלומות שחולמים ַּביום? ַסּפרּו‪.‬‬ ‫ּכֹובע ַה ְק ָס ִמים?‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו ִמ ְש ָאלֹות ְמ ַב ֶק ֶשת ַהיַ לְ ָדה ִמ ַ‬ ‫רֹוצה ַהיַ לְ ָדה לִ ְהיֹות גְ דֹולָ ה?‬ ‫‪ .3‬א ‪ .‬לָ ָמה ָ‬ ‫דּוע?‬ ‫רֹוצה לְ ַטיֵ יל ָּבעֹולָ ם‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫ב‪ַ .‬היַ לְ ָדה גַ ם ָ‬ ‫אֹומ ֶרת ַהיַ לְ ָדה‪.‬‬ ‫‪" .4‬וְ ִאם יִ ְהיֶ ה לִ י ַּביָ ם ָעצּוב"‪ֶ ...‬‬ ‫יה ָּבעֹולָ ם?‬ ‫עֹות ָ‬ ‫דּוע יָ כֹול לִ ְהיֹות לַ יַ לְ ָדה ָעצּוב ְּב ַמ ְס ֶ‬ ‫ַש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫ּומה ַשיָ יְך לְ עֹולַ ם ַה ְמ ִציאּות ֶשל ַהיַ לְ ָדה ַ ּב ִשיר?‬ ‫‪ָ .5‬מה ַשיָ יְך לְ עֹולַ ם ַה ִד ְמיֹון ָ‬ ‫יתם ְמ ַב ְק ִשים ִמ ֶמנּו?‬ ‫ּכֹובע ְק ָס ִמים‪ָ ,‬מה ֱהיִ ֶ‬ ‫‪ִ .6‬אילּו ָהיָ ה לָ כֶ ם ַ‬ ‫ּכֹובע ַה ְק ָס ִמים? לְ ִפי ָמה ַּב ִשיר ֶא ְפ ָשר לָ ַד ַעת זֹאת?‬ ‫‪ַ .7‬ה ִאם ַהיַ לְ ָדה ָמ ְצ ָאה ֶאת ַ‬ ‫ימה לָ ִאיּור‪:‬‬ ‫ּכֹות ֶרת ַמ ְת ִא ָ‬ ‫‪ַ .8‬ה ִציעּו ֶ‬

‫ָּכל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי‬

‫‪9‬‬


‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫יֹותר ַּב ַּביִ ת?‬ ‫יע ִצים לַ יַ לְ ָדה לַ ֲעׂשֹות‪ּ ,‬כְ ֵדי לְ ַה ְרגִ יש טֹוב ֵ‬ ‫יתם ְמיַ ֲ‬ ‫ָמה ֱהיִ ֶ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‪ּ :‬כֵ יצַ ד נְ נַ ֵהל ִׂש ָיחה?‬

‫ ‬

‫יחה‬ ‫ִל ְפנֵ י ַה ִׂש ָ‬ ‫יחה וְ נַ ְק ִדיש לֹו ַמ ְח ָש ָבה‪.‬‬ ‫נֹוׂשא ַה ִׂש ָ‬ ‫ •נִ ְק ָרא וְ נָ ִבין ֶאת ֵ‬ ‫יהם נִ ְר ֶצה לְ ַד ֵּבר‪.‬‬ ‫ •נִ כְ תֹוב לְ ַע ְצ ֵמנו ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת ֶאת ִע ָיק ֵרי ַה ְד ָב ִרים ֶש ֲעלֵ ֶ‬ ‫תא ְרגֵ ן ִּב ְקבּוצֹות‪.‬‬ ‫ •נִ ַ‬ ‫יחה‬ ‫ְּב ַמ ֲה ַלְך ַה ִׂש ָ‬ ‫ׂשּומת לֵ ב לְ ִד ְב ֵרי ֲא ֵח ִרים‪.‬‬ ‫ •נַ ְק ִשיב ִּב ְת ַ‬ ‫תֹורנּו‪.‬‬ ‫יע ֵ‬ ‫יע ֶאת ַד ְע ֵתנּו ּכַ ֲא ֶשר יַגִ ַ‬ ‫ •נַ ִּב ַ‬ ‫ •נְ ַסּכֵ ם ֵּבינֵ ינּו ֶאת ַה ֵדעֹות ַהשֹונֹות‪.‬‬ ‫יחה‬ ‫ַא ֲח ֵרי ַה ִׂש ָ‬ ‫יתה‪.‬‬ ‫יאת ַהּכִ ָ‬ ‫ •נָ ִביא ֶאת ִע ַיקר ַה ְד ָב ִרים לִ ְפנֵ י ְמלִ ַ‬ ‫בּוצה‪:‬‬ ‫יח ַּב ְק ָ‬ ‫יצד ִה ְתנַ ֵהל ַה ִׂש ַ‬ ‫ •נָ דּון ּכֵ ַ‬ ‫ַה ִאם ִה ְק ַש ְבנּו לְ ִד ְב ֵרי ֲח ֵב ֵרינּו?‬ ‫סֹובלָ נּות ְּובכָ בֹוד לְ ֵדעֹות ַה ְמנּוגָ דֹות לַ ֵדעֹות ֶשלָ נּו?‬ ‫יח ְסנּו ְּב ְ‬ ‫ַה ִאם ִה ְתיַ ַ‬ ‫בּוצה לְ ַד ֵּבר?‬ ‫ַה ִאם ִא ְפ ַש ְרנּו לְ כָ ל ַח ְב ֵרי ַה ְק ָ‬ ‫יהם?‬ ‫בּוצה יְ ַסיְ ימּו ֶאת ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫ַה ִאם ִחיּכִ ינּו ְּב ַס ְבלָ נּות ֶשּכָ ל ֲח ֵבר וַ ֲח ֵב ָרה ַּב ְק ָ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ּ .1‬כִ ְתבּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ָה ֵאלֶ ה ִּב ְׂש ַפ ְתכֶ ם‪:‬‬ ‫יּפּורי ָּכזָ ב!"‬ ‫ּבֹודה ִס ֵ‬ ‫א‪" .‬שּוב ִהיא ָ‬ ‫ב‪" .‬וְ ַא ָּבא ֹלא עֹוד יִגְ ַער ְּב ִמילִ ים"‪.‬‬ ‫‪ .2‬א‪ָ .‬מה ִהיא ַה ִמילָ ה ַהנִ ְר ֶד ֶפת לַ ִמילָ ה‪ּ" :‬כָ זָ ב"?‬ ‫ב‪ָ .‬מה ִהיא ַה ִמילָ ה ַה ְמנּוגֶ ֶדת לַ ִמילָ ה‪" :‬גְ ָע ָרה"?‬ ‫מּודגָ שֹות‪.‬‬ ‫יֹותר ֵמ ַה ִמילִ ים ַה ְ‬ ‫ ג‪ַ .‬ס ְּפרּו ִמ ְק ֶרה ֶׁש ֶא ְפ ָׁשר לְ ִה ְׁש ַּת ֵמׁש ּבֹו ְּב ַא ַחת אֹו ֵ‬

‫‪10‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫ּכֹובע ְק ָס ִמים"‪.‬‬ ‫אתי ַ‬ ‫"מ ָצ ִ‬ ‫ּכֹות ְרתֹו ָ‬ ‫ִּכ ְתבּו ִסיּפּור ֶש ַ‬ ‫יעזְ רּו ַּב ַה ְד ָר ָכה ְ ּב ַעּמּוד ‪.32‬‬ ‫יתם ְּב ֶעזְ ָרתֹו? ֵה ַ‬ ‫אתם אֹותֹו? ָמה ֲע ִׂש ֶ‬ ‫יצד ְמ ָצ ֶ‬ ‫ּכֵ ַ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ָה ֵאלֶ ה ּכִ ְרצֹונְ ֶכם‪:‬‬ ‫יּפּורים‪ֲ ,‬א ָבל ַה ֲח ֵב ִרים ֶשלִ י ָא ְמרּו לִ י ֶש ֲאנִ י ְס ָתם‬ ‫"ת ִמיד ָא ַה ְב ִתי לְ ַס ֵּפר ִס ִ‬ ‫‪ . 1‬א ‪ָ .‬‬ ‫ ַמ ְמ ִציא‪/‬ה ְד ָב ִרים‪ִ .‬אילּו ָהיּו ַה ֲח ֵב ִרים ֶשלִ י ַמ ֲא ִמינִ ים לִ י‪"...‬‬ ‫יתי ָה ָאח‪/‬וֹת ַהגָ דֹול‪/‬ה ַּב ִמ ְש ָּפ ָחה‪"...‬‬ ‫ב‪" .‬לּו ָהיִ ִ‬ ‫ימן ְש ֵאלָ ה (?) ְּוב ִמ ְש ָּפט ֶא ָחד‬ ‫‪ַּ .2‬ב ֲחרּו ִמ ְש ָּפט ֶא ָחד ַּב ִשיר ַה ִמ ְס ַתיֵ ים ְּב ִס ַ‬ ‫יאה (!)‪.‬‬ ‫ימן ְק ִר ָ‬ ‫ַה ִמ ְס ַתיֵ ים ְּב ִס ַ‬ ‫ימנִ ים ֵאלּו? ‬ ‫ּכֹות ֶבת ְּב ִס ָ‬ ‫דּוע‪ ,‬לְ ַד ְע ְתכֶ ם‪ִ ,‬ה ְש ַת ְמ ָשה ַה ֶ‬ ‫ַמ ַ‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬ ‫יסטֹול אֹו ִמנְ יַ יר ִעיתֹון ִצ ְבעּו וְ ַק ְשטּו‪.‬‬ ‫ּכֹובע ְק ָס ִמים ִמ ְּב ִר ְ‬ ‫בּוצה ַ‬ ‫ָהכִ ינּו ִּב ְק ָ‬ ‫ • ַמלְ אּו אֹותֹו ְּב ִמ ְש ָאלֹות ֶשיֵ ש לָ ֶכם ְּכתּובֹות ַעל ִּפיסֹות נְ יָ יר‪.‬‬ ‫ּכֹוב ִעים ְמלֵ ִאים ְּב ִמ ְש ָאלֹות ֵּבין ַה ְקבּוצֹות‪.‬‬ ‫ • ַה ְחלִ יפּו ָ‬ ‫ֹותן‪.‬‬ ‫ק ְראּו ַּכ ָמה ִמן ַה ִמ ְש ָאלֹות ִוְעזְ רּו לְ ַב ַעל ַה ִמ ְש ָאלָ ה לִ ְמצֹוא ְד ָרכִ ים לְ ַהגְ ִשים א ָ‬ ‫ •ִ‬

‫ָּכל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי‬

‫‪11‬‬


‫יס ְטיָ אן ַאנְ ֶד ְר ֶסן‪,‬‬ ‫ַהנְ ִסיכָ ה ַעל ָה ֲאפּונָ ה‪ַ /‬הנְ ס ּכְ ִר ְ‬

‫ַת ְרגּום‪ :‬יָ ֵעל וַ ְל ְד ָמן‬

‫יכה‬ ‫ָהיֹה ָהיָ ה ַּפ ַעם נָ ִסיְך ֶש ָר ָצה לְ ִה ְת ַח ֵתן‪ַ ,‬אְך ַה ַּכלָ ה ָהיְ ָתה ַחיֶ ּ ֶיבת לִ ְהיֹות נְ ִס ָ‬ ‫יתית‪ֲ ,‬א ָבל ֹלא‬ ‫אֹותה נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫שֹוטט ְּבכָ ל ָהעֹולָ ם ּכְ ֵדי לִ ְמצֹוא ֶאת ָ‬ ‫יתית‪ .‬הּוא ֵ‬ ‫ֲא ִמ ִ‬ ‫ָמ ָצא נְ ִסיכָ ה ּכָ זֹאת ְּבשּום ָמקֹום‪ָ .‬א ְמנָ ם הּוא ָּפגַ ש ְּב ַד ְרּכֹו נְ ִסיכֹות ַרּבֹות‪ֲ ,‬א ָבל ַאף‬ ‫טּוח ֶש ֵהן ָאכֵ ן נְ ִסיכֹות ֶשל ַמ ָמש‪ ,‬וְ ָת ִמיד גִ ילָ ה ֶא ְצלָ ן ַמ ֶשהּו ֶשֹלא‬ ‫ַּפ ַעם ֹלא ָהיָ ה ָּב ַ‬ ‫יתית‪.‬‬ ‫ּומדּוּכָ א‪ּ ,‬כִ י ָר ָצה ּכָ ל ּכָ ְך נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫יתי‪ .‬הּוא ָחזַ ר ֵאפֹוא ַה ַּביְ ָתה ָעצּוב ְ‬ ‫ָהיָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫נֹור ָאה‪ְּ :‬ב ָר ִקים ִה ְב ִריקּו‪ְ ,‬ר ָע ִמים ִה ְר ִעימּו‪ ,‬וְ גֶ ֶשם ַעז‬ ‫סּופה ָ‬ ‫ֶע ֶרב ֶא ָחד ִה ְתחֹולְ לָ ה ָ‬ ‫ועה! לְ ֶפ ַתע נִ ְש ְמעּו ְד ִפיקֹות ַעל ַש ַער ָה ַא ְרמֹון וְ ַה ֶמלֶ ְך ַהזָ ֵקן‬ ‫יתְך ַא ְר ָצה‪ַ ,‬מ ָמש זְ וָ ָ‬ ‫נִ ַ‬ ‫תֹוח ֶאת ַה ַש ַער‪.‬‬ ‫ָהלַ ְך לִ ְפ ַ‬ ‫יק ָשה לְ ִהיּכָ נֵ ס לָ ַא ְרמֹון‬ ‫ַּבחּוץ ָע ְמ ָדה נְ ִסיכָ ה ִּוב ְ‬ ‫ֹלוהים ַא ִד ִירים‪,‬‬ ‫יש ֵאר ָשם ַּבלַ יְ לָ ה‪ֲ .‬א ָבל ֱא ִ‬ ‫ּולְ ִה ָ‬ ‫סּופה ַּובגֶ ֶשם! ַה ַמיִ ם‬ ‫ֵאיְך ֶש ִהיא נִ ְר ֲא ָתה ַּב ָ‬ ‫גָ לְ שּו ַעל ְׂש ָע ָרה וְ נָ ְטפּו ֵמ ַה ְּבגָ ִדים ֶשלָ ה‪,‬‬ ‫יה וְ יָ ְצאּו‬ ‫טֹומי נַ ֲעלֶ ָ‬ ‫נִ כְ נְ סּו ֶד ֶרְך ַח ְר ֵ‬ ‫ֵמ ָה ֲע ֵק ִבים‪ְּ ,‬ובכָ ל זֹאת ִהיא ָא ְמ ָרה‬ ‫יתית‪.‬‬ ‫ֶש ִהיא נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫"את ָה ִענְ יָ ן ַהזֶ ה עֹוד נְ ָב ֵרר‪ָ ",‬ח ְש ָבה‬ ‫ֶ‬ ‫ַה ַמלְ ָּכה ַהזְ ֵקנָ ה‪ֲ ,‬א ָבל ֹלא ָא ְמ ָרה‬ ‫ט־ּב ֶש ֶקט‬ ‫ָד ָבר‪ִ .‬היא ָהלְ ָכה ְּב ֶש ֶק ְ‬ ‫יטה‬ ‫לַ ֲח ַדר ַה ֵשינָ ה‪ֵ ,‬ה ִס ָירה ֵמ ַה ִמ ָ‬ ‫יחה ֲאפּונָ ה‬ ‫ֶאת ָּכל ַה ַמ ָצ ִעים וְ ִהנִ ָ‬ ‫יטה‪ַ .‬א ַחר ּכָ ְך נָ ְטלָ ה‬ ‫ַעל ַת ְח ִתית ַה ִמ ָ‬ ‫אֹותם ֵמ ַעל‬ ‫ֶע ְׂש ִרים ִמזְ ָרנִ ים וְ ָע ְר ָמה ָ‬ ‫ּומ ַעל ַה ִמזְ ָרנִ ים ָּפ ְר ָׂשה עֹוד‬ ‫ָה ֲאפּונָ ה‪ֵ ,‬‬ ‫לּומת ַּב ְרוָ וזִ ים‪.‬‬ ‫ֶע ְׂש ִרים ְׂש ִמיכֹות ִמ ְּפ ַ‬ ‫ָשם ִה ְשּכִ יבּו ֶאת ַהנְ ִסיכָ ה לִ ישֹון‪.‬‬ ‫אֹותה ַה ַמלְ ָּכה ֵאיְך‬ ‫ּבֹוקר ָש ֲאלָ ה ָ‬ ‫ַּב ֶ‬ ‫יה ַהלַ יְ לָ ה‪.‬‬ ‫ָע ַבר ָעלֶ ָ‬

‫‪12‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫נֹורא!" ָענְ ָתה ַהנְ ִסיכָ ה‪ֹ" .‬לא ָע ַצ ְמ ִתי ַעיִ ן ֲא ִפילּו לְ ֶרגַ ע! ּכָ ל ַהלַ יְ לָ ה! ָמה‬ ‫"זֶ ה ָהיָ ה ָ‬ ‫יטה? ָשכַ ְב ִתי ַעל ַמ ֶשהּו ָק ֶשה‪ ,‬וְ ַעכְ ָשיו ּכָ ל ַהגּוף ֶשלִ י ָשחֹור וְ כָ חֹול! זֶ ה‬ ‫ָהיָ ה ָשם ַּב ִמ ָ‬ ‫יתית‪ּ ,‬כִ י ָח ָשה ָּב ֲאפּונָ ה‬ ‫ָהיָ ה ַמ ָמש ִסיּוט!" ָאז ֵה ִבינּו ּכּולָ ם ֶש ִהיא ָאכֵ ן נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫לּומת ַה ַּב ְרוָ וזִ ים‪ַ .‬רק נְ ִסיכָ ה‬ ‫ִמ ַּב ַעד לְ ֶע ְׂש ִרים ַה ִמזְ ָרנִ ים ּולְ ֶע ְׂש ִרים ַה ְׂש ִמיכֹות ִמ ְּפ ַ‬ ‫ישה ּכָ ל ּכָ ְך‪.‬‬ ‫יתית יְ כֹולָ ה לִ ְהיֹות ְרגִ ָ‬ ‫ֲא ִמ ִ‬ ‫יתית‪.‬‬ ‫טּוח לְ גַ ְמ ֵרי ֶש ָמ ָצא סֹוף־סֹוף נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫ישה‪ּ ,‬כִ י ָהיָ ה ָּב ַ‬ ‫אֹותה לְ ִא ָ‬ ‫ַהנָ ִסיְך נָ ָׂשא ָ‬ ‫אֹומנּות‪ ,‬וְ ָשם ֲע ַדיִ ין ֶא ְפ ָשר‬ ‫כּותי ֶשל ֶח ְפ ֵצי ָה ָ‬ ‫אֹוסף ַה ַמלְ ִ‬ ‫ֶאת ָה ֲאפּונָ ה ֵצ ְירפּו לָ ֶ‬ ‫אֹותה ֵּבינְ ַתיִ ים‪.‬‬ ‫אֹותה‪ִ ,‬אם ַאף ֶא ָחד ֹלא גָ נַ ב ָ‬ ‫לִ ְראֹות ָ‬ ‫הֹוצ ַאת ּכִ נֶ ֶרת)‬ ‫(מתֹוְך‪ֵ :‬ס ֶפר ָה ַאגָ דֹות ֶשל ַאנְ ֶד ְר ֶסן‪ָ ,‬‬ ‫ִ‬ ‫יתי הּוא‪.‬‬ ‫וְ ַה ִסיּפּור ַהזֶ ה ִסיּפּור ֲא ִמ ִ‬

‫ְמ ַׁש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫לֹומר ַעל ַה ִסיּפּור?‬ ‫רֹוצים ַ‬ ‫ַמה ַא ֶתם ִ‬ ‫ׂשֹוחחּו וְ ָהגִ יבּו זֶ ה לְ ִד ְב ֵרי זֶ ה‪.‬‬ ‫רֹוׁשם ִה ְׁש ִאירּו ֲעלֵ יכֶ ם ַה ְדמּויֹות? ֲ‬ ‫ֵאיזֶ ה ֶ‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ִמ ְש ַא ְלתֹו ֶשל ַהנָ ִסיְך‬ ‫‪ .1‬א‪ָ .‬מה ָהיְ ָתה ִמ ְש ַאלְ תֹו ֶשל ַהנָ ִסיְך?‬ ‫להגְ ִשים ֶאת ַה ִמ ְש ָאלָ ה?‬ ‫ב‪ָ .‬מה ָע ָׂשה ַהנָ ִסיְך ּכְ ֵדי ַ‬ ‫סּוּפר ֶש ַהנָ ִסיְך ַאף ַּפ ַעם ֹלא ָהיָ ה ָּבטּוח ֶש ַהנְ ִסיכֹות ֶש ָּפגַ ש ֵהן ָא ֵכן "נְ ִסיכֹות‬ ‫‪ְ .2‬מ ָ‬ ‫יתית?‬ ‫יכה ֲא ִמ ִ‬ ‫ֶשל ַמ ָמש"‪ַ .‬ש ֲערּו‪ ,‬לְ ִפי ָמה יָ כֹול ַהנָ ִסיְך לגַ לֹות ִמי ִהיא נְ ִס ָ‬ ‫ָּב ַא ְרמֹון‬ ‫‪ .1‬לְ ִפי ֵאילּו ִמ ְש ָּפ ִטים ֵמ ַהּכָ תּוב ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ֶש ָּב ַא ְרמֹון ֹלא ַמ ֲא ִמינִ ים‬ ‫יעה ְ ּבלֵ יל ַה ְס ָע ָרה ִהיא נְ ִסיכָ ה?‬ ‫ֶש ַהנַ ֲע ָרה ֶש ִהגִ ָ‬ ‫‪ .2‬א‪ָ .‬מה ָר ְצ ָתה ַה ַמלְ ּכָ ה לִ בדֹוק?‬ ‫יצד ָע ְרכה ַה ַמלְ ּכָ ה ֶאת ַה ְּב ִד ָיקה?‬ ‫ב‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫יה? ַה ְסּבירּו לְ ִפי‬ ‫ג‪ .‬מה ֶאפשר לִ לְ מֹוד ַעל ְתכּונֹות ָהאֹופי של ַה ַמלְ ָּכה ִמ ַמ ֲע ֶׂש ָ‬ ‫ָמה ֶה ְחלַ ְט ֶתם‪.‬‬ ‫ישה ְמאֹוד?‬ ‫יכה ְרגִ ָ‬ ‫‪ .3‬לְ ִפי ֵאיזֶ ה ִמ ְש ָּפט ֵמ ַה ִסיּפּור ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ֶש ַהנְ ִס ָ‬ ‫ָּכל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי‬

‫‪13‬‬


‫ּבֹוקר ֶשלַ ָמ ֳח ָרת‪.‬‬ ‫גּותּה ַּב ֶ‬ ‫‪ .4‬א ‪ַ .‬ה ְשוּו ֶאת ִה ְתנַ ֲהגּות ַהנְ ִסיכָ ה ָּב ֶע ֶרב לְ ִה ְתנַ ֲה ָ‬ ‫ּבּבֹוקר ֶשלַ ָמ ֳח ָרת‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫יה‬ ‫ב‪ַ .‬ה ְשוּו ֶאת יַ ַחס ַה ַמלְ ּכָ ה לַ נְ ִסיכָ ה ָּב ֶע ֶרב לְ יַ ֲח ָסּה ֵאלֶ ָ‬ ‫ּבֹוקר‪...‬‬ ‫יסּוח‪ָּ :‬ב ֶע ֶרב‪ ...‬וְ ִאילּו ַּב ֶ‬ ‫ַ‬ ‫יעזֵ ר ַּבנִ‬ ‫תּוכְ לּו לְ ֵה ָ‬ ‫אֹופי ֶשל ַהנְ ִסיכָ ה ּבֹולְ טֹות ַּב ִסיּפּור? ַה ְס ִּבירּו לְ ִפי ָמה ֶה ְחלַ ְט ֶתם‪.‬‬ ‫‪ֵ .5‬אילּו ְּתכּונֹות ִ‬ ‫לֹומר‬ ‫"ה ָש ַמיִ ם"‪ְּ ,‬כ ַ‬ ‫רֹומז ֶש ַהנְ ִסיכָ ה נִ ְשלְ ָחה ֶאל ַהנָ ִסיְך ֵמ ַ‬ ‫‪ִ .6‬מ ְצאּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ָה ֵ‬ ‫ישה לַ נָ ִסיְך‪.‬‬ ‫ָה ֵאל ִה ְת ָע ֵרב ֵמ ַה ָש ַמיִ ם‪ְּ ,‬כ ֵדי לִ ְמצֹוא ִא ָ‬ ‫ׂשֹוחחּו ַעל ָּכְך‪.‬‬ ‫ירּועים ַּב ִסיּפּור? ֲ‬ ‫רֹושם ִה ְׁש ִאירּו ֶא ְצלְ כֶ ם ַה ְדמּויֹות וְ ָה ֵא ִ‬ ‫‪ֵ .7‬איזֶ ה ֶ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ .1‬לְ ַהלָ ן ְשנֵ י ִמ ְש ָּפ ִטים ֵמ ַה ִסיּפּור‪:‬‬ ‫יתית"‪.‬‬ ‫"אז ֵה ִבינּו ּכּולָ ם ֶש ִהיא ָאכֵ ן נְ ִסיכָ ה ֲא ִמ ִ‬ ‫ • ָ‬ ‫יתי הּוא"‪.‬‬ ‫ •"וְ ַה ִסיּפּור ַהזֶ ה ִסיּפּור ֲא ִמ ִ‬ ‫ירּושּה ַּב ִמ ְש ָּפט ַה ֵשנִ י?‬ ‫ּומה ֵּפ ָ‬ ‫יתי" ַּב ִמ ְש ָּפט ָה ִראשֹון ָ‬ ‫"א ִמ ִ‬ ‫ָמה ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ֲ‬ ‫ ‬ ‫אֹומ ִרים‪:‬‬ ‫‪ַ .2‬ה ֲע ִתיקּו ִמתֹוְך ַה ִסיּפּור ֶאת ַה ִּביטּויִ ים ָה ְ‬ ‫נֹורא וְ ָאיֹום‪.‬‬ ‫ג‪ַ .‬מ ָמש ָ‬ ‫א‪ .‬יָ ַרד גֶ ֶשם ָחזָ ק‪ .‬‬ ‫ד‪ַ .‬ה ַמלְ ּכָ ה ָׂש ָמה ֶאת ַה ִמזְ רֹונִ ים זֶ ה ַעל גַ ֵּבי זֶ ה‪.‬‬ ‫ב‪ָ .‬היּו ְר ָע ִמים ְּוב ָר ִקים‪ .‬‬

‫ ‬

‫ַה ֲע ָש ָרה וְ ֶא ְתגָ ר‬

‫ּומ ֲע ִׂשיֹות‪ִ .‬ק ְראּו ַּב ִס ְפ ִריָ יה ְּב ִס ְפ ֵרי ַאגָ דֹות‬ ‫יע ְּב ַה ְר ֵּבה ַאגָ דֹות ַ‬ ‫מֹופ ַ‬ ‫נֹוׂשא ַה ִמ ְש ָאלֹות ִ‬ ‫ֵ‬ ‫ּומ ֲע ִׂשיֹות‪ַ ,‬ח ְּפׂשּו ָּב ִאינְ ֶט ְרנֶ ט וְ ַש ֲאלּו ְּבנֵ י ִמ ְש ָּפ ָחה וַ ֲח ֵב ִרים ַעל ַאגָ דֹות ָּכ ֵאלֶ ה‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫יתה‪.‬‬ ‫ַס ְּפרּו ַּבּכִ ָ‬ ‫ילים ֲח ָדׁשֹות?‬ ‫יצד ְמ ִבינִ ים ִמ ִ‬ ‫ּכֵ ַ‬ ‫ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ֵּפירּוש ֶשל ִמילִ ים ָקשֹות ִּב ְד ָרכִ ים ׁשֹונֹות‪:‬‬ ‫קֹור ִאים ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ֶשּבֹו‬ ‫"סּופה" ֶש ַּב ִסיּפּור ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ַּכ ֲא ֶשר ְ‬ ‫ָ‬ ‫• ֶאת ַה ִמילָ ה‬ ‫יעה‪:‬‬ ‫מֹופ ָ‬ ‫ִהיא ִ‬ ‫נֹור ָאה‪ְּ :‬ב ָר ִקים ִה ְב ִריקּו‪ְ ,‬ר ָע ִמים ִה ְר ִעימּו וְ גֶ ֶשם‬ ‫סּופה ָ‬ ‫"ע ֶרב ֶא ָחד ִה ְתחֹולְ לָ ה ָ‬ ‫ֶ‬ ‫יתְך ָא ְר ָצה"‪.‬‬ ‫ַעז נִ ַּ‬

‫‪14‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ּומֹוצ ִאים ֶש ֵּפירּוׁש‬ ‫ְ‬ ‫ּבֹוד ִקים ַּב ִמילֹון‬ ‫ַא ֲח ֵרי ֶש ְמ ִבינִ ים ֶאת ַה ִמילָ ה לְ ִפי ַה ִמ ְש ָּפט‪ְ ,‬‬ ‫סּופה הּוא‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫ַה ִמילָ ה‬ ‫"רּוחֹות ֲחזָ קֹות ְמאֹוד ַה ְמלּוֹות ִּבגְ ָש ִמים‪ִּ ,‬ב ְב ָר ִקים ִּוב ְר ָע ִמים וְ ַאף ְּב ֶשלֶ ג"‪.‬‬ ‫הֹוסיף ַעל ַה ָּכתּוב ַּב ִסיּפּור‪:‬‬ ‫נָ ִׂשים לֵ ב ֶש ַה ִמילֹון ִ‬ ‫"רּוחֹות ֲחזָ קֹות וְ ֶא ְפ ָשרּות לְ ֶשלֶ ג"‪.‬‬ ‫"ה ַמלְ ָּכה נָ ְטלָ ה ֶע ְׂש ִרים ִמזְ ָרנִ ים וְ ָע ְר ָמה‬ ‫מּודגֶ ֶשת ַּב ִמ ְש ָּפט‪ַ :‬‬ ‫• ֶאת ַה ִמילָ ה ַה ְ‬ ‫אֹותה‬ ‫אֹותם ֵמ ַעל ָה ֲאפּונָ ה" ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ְּב ֶעזְ ַרת ִמילִ ים ֲא ֵחרֹות ַה ַשיָ ּיכֹות לְ ָ‬ ‫ָ‬ ‫ִמ ְש ַּפ ַחת ִמילִ ים‪.‬‬ ‫"ע ְר ָמה"‪.‬‬ ‫"ע ֵר ָמה" עֹוזֶ ֶרת לָ נּו לְ ָפ ֵרש ֶאת ַה ִמילָ ה‪ָ :‬‬ ‫לְ ָמ ָשל‪ַ :‬ה ִמילָ ה ֲ‬ ‫לּומת‬ ‫"ה ַמלְ ָּכה ָּפ ְר ָׂשה ֶע ְׂש ִרים ְׂש ִמיכֹות ִמ ְּפ ַ‬ ‫מּודגֶ ֶשת ַּב ִמ ְש ָּפט‪ַ :‬‬ ‫• ֶאת ַה ִמילָ ה ַה ְ‬ ‫אֹופן ְמדּויָ ק לְ ִפי ַה ִמ ְש ָּפט אֹו לְ ִפי ָה ִענְ יָ ין‪ְּ .‬ב ִמ ְק ֶרה‬ ‫ַּב ְרוָ וזִ ים"‪ָ .‬ק ֶשה לְ ַה ְס ִּביר ְּב ֶ‬ ‫צּורה‬ ‫לּומת ֵאינָ ה נִ ְמ ֵצאת ַּב ִמילֹון ִמשּום ֶש ִהיא ָ‬ ‫ָּכזֶ ה נִ ְפנֶ ה לַ ִמילֹון‪ַ .‬ה ִמילָ ה ְפ ַ‬ ‫לּומה ֶשל ַּב ְרוָ וזִ ים‪.‬‬ ‫קּוצ ֶרת לִ ְּפ ָ‬ ‫ְמ ֶ‬ ‫לּומה ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫לָ ֵכן נְ ַח ֵּפׂש ֶאת ַה ִמילָ ה ְּפ ָ‬

‫דּוּכא?‬ ‫ישית ַּב ִסיּפּור‪ָ .‬מה ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ְמ ָ‬ ‫שּורה ַה ֲח ִמ ִ‬ ‫‪ .3‬א‪ִ .‬חזְ רּו ֶאל ַה ָ‬ ‫מּודגֶ ֶשת‪:‬‬ ‫ב‪ִ .‬חזְ רּו ֶאל ַה ִּפ ְס ָקה ַה ְשנִ יָ יה‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ֶאת ַה ִמילָ ה ַה ְ‬ ‫יה"‪.‬‬ ‫טּומי נְ ָעלֶ ָ‬ ‫"ח ְר ֵ‬ ‫ ַ‬ ‫מּודגֶ ֶשת‪:‬‬ ‫ג‪ִ .‬חזְ רּו ֶאל ַא ְר ַּבע ַהשּורֹות ָה ַא ֲחרֹונֹות‪ָ .‬מה ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ַה ְ‬ ‫ישה"‪.‬‬ ‫אֹותה לְ ִא ָ‬ ‫"הנָ ִסיְך נָ ָׂשא ָ‬ ‫ַ‬ ‫ ‬ ‫ ַה ְס ִּבירּו זֶ ה לָ זֶ ה ְּב ָמה נֶ ֶעזַ ְר ֶתם ְּבכָ ל ַּפ ַעם‪ְּ ,‬כ ֵדי לְ ָפ ֵרש ֶאת ַה ִמילִ ים‪.‬‬ ‫ימן ֵמ ְירכָ אֹות (" ") ַּב ַמ ֲע ִׂשיָ יה‪.‬‬ ‫‪ .4‬א‪ִ .‬מ ְצאּו ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשיֵ ש לָ ֶהם ִס ַ‬ ‫אֹומר ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ָה ֵאלֶ ה‪.‬‬ ‫ב‪ִׂ .‬שימּו לֵ ב ִמי ֵ‬ ‫שת ְמ ִשים ְּב ֵמ ְירכָ אֹות ("‬ ‫ִמ ַ‬ ‫ֶש ָא ְמ ָרה ַה ְדמּות ַּב ִסיּפּור‪.‬‬

‫") ּכְ ֵדי ֶשנֵ ַדע ֶש ֵאלֶ ה ֵהם ַה ְד ָב ִרים ַה ְמדּוי ִָקים‬

‫ָּכל ֶׁשּנְ ַב ֵקׁש לּו יְ ִהי‬

‫‪15‬‬


‫ְמ ַת ְרגְ לִ ים ִחיּפּוׂש ַּב ִמילֹון‬ ‫יטב ֶאת‬ ‫קֹורה ֶׁשֹלא ְמ ִבינִ ים ֵה ֵ‬ ‫קֹור ִאים ָּב ִעיתֹון אֹו ְּב ֵס ֶפר‪ֶ ,‬‬ ‫ּכְ ָבר לָ ַמ ְדנּו ֶׁשּכַ ֲא ֶׁשר ְ‬ ‫ַהּכָ תּוב ִמּכֵ יוָ ון ֶש ִמילָ ה ַא ַחת ֵאינָ ּה מּוּכֶ ֶרת‪ְּ .‬ב ִמ ְק ֶרה זֶ ה ֶא ְפ ָׁשר לִ ְפנֹות לְ ִמילֹון‬ ‫ּולְ ַח ֵּפׂש ֶאת ֵּפרּוׁש ַה ִמילָ ה‪.‬‬ ‫סּודרֹות לְ ִפי ֵס ֶדר‬ ‫אֹוסף ֶׁשל ּכָ ל ַה ִמילִ ים ְּב ִע ְב ִרית‪ְ ,‬מ ָ‬ ‫ִמילֹון הּוא ֵס ֶפר ֶׁשיֵ ׁש ּבֹו ֶ‬ ‫ירּושּה‪.‬‬ ‫ף־ּבית‪ .‬לְ יַ ד ּכָ ל ִמילָ ה ּכָ תּוב ֵּפ ָ‬ ‫ָה ָאלֶ ֵ‬ ‫אֹותּיֹות ָהא"ב‪ּ .‬כְ ֵדי ֶשנִ ְמ ָצא ִּב ְמ ִהירּות ִמילִ ים ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫‪ . 1‬נַ ְחזֹור ּונְ ַת ְרגֵ ל ֶאת ֵס ֶדר ִ‬ ‫ף־ּבית‪:‬‬ ‫קֹומן ָּב ָאלֶ ֵ‬ ‫שּורה לְ ִפי ְמ ָ‬ ‫אֹותיֹות ְּבכָ ל ָ‬ ‫ַס ְדרּו ֶאת ָה ִ‬ ‫נ מ ל‬ ‫א‪ .‬‬ ‫ל ע כ‬ ‫ב‪ .‬‬ ‫ש ר צ‬ ‫ג‪ .‬‬ ‫ש ק ר‬ ‫ד‪ .‬‬ ‫רתק‬ ‫ה‪ .‬‬ ‫ף־ּבית‪:‬‬ ‫‪ַ .2‬ס ְדרּו ֶאת ְׁשמֹות ַה ְצ ָמ ִחים לְ ִפי ֵס ֶדר ָה ָאלֶ ֵ‬ ‫ ַר ֶק ֶפת ּכַ לָ נִ ית ִצ ְבעֹונִ י ַח ְר ִצית ִא ִיריס יַ ִקינְ טֹון‬

‫נּורית‬ ‫ִ‬

‫"ּבת" ַמ ְת ִחילִ ים ָּבאֹות ֵּבית‪.‬‬ ‫"ּבן" וְ גַ ם ַה ִמילָ ה ַ‬ ‫‪ּ .3‬גַ ם ַה ִמילָ ה ֵ‬ ‫ילה" ָּכתּוב לִ ְפנֵ י ַה ֵשם "גָ ָמל" ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫"גֹור ָ‬ ‫ֲא ָבל ֵּבן ּכָ תּוב ַּב ִמילֹון לִ ְפנֵ י ַּבת‪ַ .‬ה ֵשם ִ‬ ‫שּותף‪.‬‬ ‫דּוע זֶ ה ּכָ ְך? דּונּו ֵּבינֵ יכֶ ם‪ּ .‬כִ ְתבּו ֶאת ַה ַמ ְס ָקנָ ה ֵמ ַה ִדיּון ִּב ְמ ָ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫אֹותה ָהאֹות‪.‬‬ ‫‪ . 4‬לִ ְפנֵ יכֶ ם זּוגֹות ֶׁשל ִמילִ ים ַה ַמ ְת ִחילֹות ְּב ָ‬ ‫קֹודם ַּב ִמילֹון ְּב ָכל זּוג‪:‬‬ ‫יעה ֶ‬ ‫מֹופ ָ‬ ‫אֹותן וְ ַס ְמנּו ַקו ִמ ַת ַחת לַ ִמילָ ה ַה ִ‬ ‫ַה ֲע ִתיקּו ָ‬ ‫ ‬ ‫ג‪ .‬יֹונָ ה יָ ֵען‬ ‫ ‬ ‫א‪ַ .‬א ְריֵ ה ַאּוָ ז‬ ‫ד‪ .‬נָ ֵמר נֶ ֶׁשר‬ ‫ב‪ֲ .‬ח ִס ָידה ֲחמֹור ‬ ‫"ענָ ק" ‪.‬‬ ‫‪ . 5‬א ‪ִּ .‬ב ְדקּו ַּב ִמילֹון ֶאת ֵּפירּוש ַה ִמילִ ים‪ :‬א‪" .‬אֹוגֵ ר" ב‪ֲ .‬‬ ‫נֹוסף ַעל ֵּפירּוש ַה ִמילִ ים ָה ֵאלֶ ה ָּכלּול ַּב ִמילֹון?‬ ‫ ב‪ֵ .‬איזֶ ה ֵמ ָידע ָ‬

‫‪16‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫ׁשֹופר‪ִ ,‬צּיֵ ר ֶּבן ְׁש ָאן‬ ‫יעת ָ‬ ‫ְּת ִק ַ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫לֹותינּו יִ ְתגַ ְשמּו‪.‬‬ ‫ְּברֹאש ַה ָשנָ ה ֲאנַ ְחנּו ְמ ַב ְק ִשים ֶש ִמ ְש ֲא ֵ‬ ‫דֹובר‪.‬‬ ‫לֹותיו ֶשל ַה ֵ‬ ‫•נִ ְק ָרא ִשיר לִ ְק ַראת ַה ָשנָ ה ַה ֲח ָד ָשה‪ ,‬וְ נַ ּכִ יר ֶאת ִמ ְש ֲא ָ‬ ‫•נִ לְ ַמד ֵחלֶ ק ִמ ְת ִפילָ ה ַהנֶ ֱא ֶמ ֶרת ּכָ ל יֹום ֵמא' ַעד י' ְּב ִת ְׁש ֵרי‪.‬‬ ‫יהם ֶשל ַה ִמ ְת ַּפלְ לִ ים‪.‬‬ ‫לֹות ֶ‬ ‫יּוחד ְּב ִמ ְש ֲא ֵ‬ ‫וְ נַ ְחׁשֹוב ַעל ַה ְמ ָ‬ ‫תֹורה ַעל ֶה ַחג‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ָמה ּכָ תּוב ַּב ָ‬ ‫ׁשֹופר ְּברֹאש ַה ָשנָ ה‪.‬‬ ‫תֹוק ִעים ְּב ָ‬ ‫דּוע ְ‬ ‫•נִ ְק ָרא ֶק ַטע ֵמ ָידע ֶש ַמ ְס ִּביר ַמ ַ‬ ‫ּפּוח אֹו ַחלָ ה ִּב ְד ַבש‪.‬‬ ‫נֹוהגִ ים לִ ְטּבֹול וְ לֶ ֱאכֹול ַת ַ‬ ‫• ְּברֹאש ַה ָשנָ ה ֲ‬ ‫בֹורת ַה ְד ַבש‪.‬‬ ‫נִ ְק ָרא ֶק ַטע ֵמ ָידע ַעל ְ ּד ַ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫שֹורש וְ ַעל ִמ ְש ְּפחֹות ִמילִ ים‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ַה ֶ‬ ‫יצד ְּבנּויָ ה ִּפ ְס ָקה‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ּכֵ ַ‬ ‫•נִ לְ ַמד ִמילִ ים ִּוביטּויִ ים ֲח ָד ִׁשים‪.‬‬ ‫יָחיד ִּובלְ ׁשֹון ַר ִּבים ְּב ִמילָ ה ַא ַחת‪.‬‬ ‫שיָיכּות ‪ -‬נִ לְ ַמד ַעל ִשימּוש ִּבלְ ׁשֹון ִ‬ ‫•ַ‬

‫‪17‬‬


‫ַּב ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה ‪ֵ /‬אהּוד ָמנֹור‬ ‫ַּב ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה נֵ ֵׁשב ַעל ַה ִּמ ְר ֶּפ ֶסת‬ ‫נֹודדֹות‪.‬‬ ‫ּפֹורים ְ‬ ‫וְ נִ ְסּפֹר ִצ ִ‬ ‫ּתֹופ ֶסת‬ ‫יְ לָ ִדים ְּב ֻח ְפ ָׁשה יְ ַׂש ֲחקּו ֶ‬ ‫ֵּבין ַה ַּביִ ת לְ ֵבין ַה ָּׂשדֹות‪.‬‬ ‫עֹוד ִּת ְר ֶאה‪ ,‬עֹוד ִּת ְר ֶאה‬ ‫ּכַ ָּמה טֹוב יִ ְהיֶ ה‬ ‫ַּב ָּׁשנָ ה‪ַּ ,‬ב ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה‪.‬‬ ‫ֲענָ ִבים ֲא ֻד ִּמים ְיַב ִׁשילּו ַעד ָה ֶע ֶרב‬ ‫וְ יֻ ּגְ ׁשּו צֹונְ נִ ים לַ ֻּׁשלְ ָחן‪.‬‬ ‫דּומים יִ ְּׂשאּו ֶאל ֵאם ַה ֶּד ֶרְך‬ ‫וְ רּוחֹות ְר ִ‬ ‫ִעּתֹונִ ים יְ ָׁשנִ ים וְ ָענָ ן‪.‬‬ ‫עֹוד ִּת ְר ֶאה‪ ,‬עֹוד ִּת ְר ֶאה‪...‬‬ ‫ַּב ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה נִ ְפרֹׂש ּכַ ּפֹות יָ ַדיִ ם‬ ‫מּול ָהאֹור ַהּנִ ּגָ ר ַהּלָ ָבן‬ ‫ֲאנָ ָפה לְ ָבנָ ה ִּת ְפרֹׂש ָּבאֹור ּכְ נָ ַפיִ ם‬ ‫וְ ַה ֶּׁש ֶמׁש ִּתזְ ַרח ְּבתֹוכָ ן‪.‬‬ ‫עֹוד ִּת ְר ֶאה‪ ,‬עֹוד ִּת ְר ֶאה‪...‬‬

‫‪18‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְּב ֵס ֶפר וַ ּיִ ְק ָרא ֶּפ ֶרק כג‪ָּ ,‬פסּוק ‪ּ 24‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫רּועה"‪.‬‬ ‫"ּבח ֶֹדׁש ַה ְּׁש ִב ִיעי ְּב ֶא ָחד לַ ח ֶֹדׁש‪ ,‬יִ ְהיֶ ה לָ כֶ ם ַׁש ָּבתֹון זִ כְ רֹון ְּת ָ‬ ‫ַ‬

‫ְּב ֵס ֶפר ַּב ִּמ ְד ָּבר ֶּפ ֶרק כט‪ָּ ,‬פסּוק ‪ּ 1‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫רּועה יִ ְהיֶ ה לָ כֶ ם”‪.‬‬ ‫"יֹום ְּת ָ‬ ‫‪π‬‬

‫ְּב ַמ ְחזֹור ַה ְּת ִפילָ ה לְ רֹאש ַה ָשנָ ה וְ יֹום ַהּכִ יּפ ִּורים ּכָ תּוב‪:‬‬

‫ְּת ִפילַ ת ָא ִבינּו ַמלְ ֵּכנּו‬ ‫נֶ ֱא ֶמ ֶרת ּכָ ל יֹום‬ ‫ֵמרֹאש ַה ָשנָ ה וְ ַעד יֹום‬ ‫יּפּורים‪.‬‬ ‫ַה ִּכ ִ‬

‫טֹובה‬ ‫ָא ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו ַח ֵּדׁש ָעלֵ ינּו ָׁשנָ ה ָ‬ ‫ָא ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו ָה ֵפר‪ֲ 1‬ע ַצת אֹויְ ֵבינּו‬ ‫פּואה ְׁשלֵ ָמה לְ חֹולֵ י ַע ֶּמָך‬ ‫ָא ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו ְׁשלַ ח ְר ָ‬ ‫ָא ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו ַמּלֵ א ֲא ָס ֵמינּו‪ָׂ 2‬ש ָבע‬ ‫ָא ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו ְּפ ַתח ַׁש ֲע ֵרי ָׁש ַמיִ ם לִ ְת ִפּלָ ֵתנּו‬ ‫‪π‬‬

‫ּכֵ יצַ ד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמס ֶֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל?‬ ‫שֹופר‪.‬‬ ‫מֹוע ְּת ִק ַיעת ָ‬ ‫ • ַה ִמ ְצוָ וה ַה ֶמ ְרּכָ זִ ית ְּברֹאש ַה ָשנָ ה ִהיא לִ ְׁש ַ‬ ‫וֹותם ִּב ְב ָרכָ ה‬ ‫נֹוהגִ ים ְּב ֵעדֹות שֹונֹות לֶ ֱאכֹול ַמ ֲא ָכלִ ים שֹונִ ים ּולְ לַ ָ‬ ‫עּודת ַהלַ יְ לָ ה ֲ‬ ‫ • ִּב ְס ַ‬ ‫יּוח ֶדת‪.‬‬ ‫ְמ ֶ‬ ‫טֹובה‬ ‫ּומ ָב ְרכִ ים‪" :‬יְ ִהי ָרצֹון ֶׁש ְת ַח ֵדׁש ָעלֵ ינּו ָׁשנָ ה ָ‬ ‫ּפּוח ִּב ְד ַבׁש ְ‬ ‫יֵ ש ָהאֹוכְ לִ ים ַת ַ‬ ‫תּוקה"‪.‬‬ ‫ּומ ָ‬ ‫ְ‬ ‫"ׁשנִ ְהיֶ ה לְ רֹאׁש וְ ֹלא לְ זָ נָ ב"‪.‬‬ ‫ּומ ָב ְרכִ ים‪ֶ :‬‬ ‫יֵ ׁש ָהאֹוכְ לִ ים רֹאׁש ָדג אֹו רֹאׁש ּכֶ ֶבׂש ְ‬ ‫"ׁשנַ ְר ֶּבה ִמ ְצוֹות ּכָ ִרימֹון"‪.‬‬ ‫ּומ ָב ְרכִ ים‪ֶ :‬‬ ‫אֹוכלִ ים ִרימֹונִ ים ְ‬ ‫יֵ ׁש ָה ְ‬ ‫שֹופט ֶאת‬ ‫ֹלהים ֵ‬ ‫הּודית רֹאש ַה ָשנָ ה הּוא "יֹום ַה ִדין"‪ַ ,‬היֹום ֶשּבֹו ֱא ִ‬ ‫ •לְ ִפי ָה ֱאמּונָ ה ַהיְ ִ‬ ‫יהם ַ ּב ׁ ָשנָ ה ֶש ָחלְ ָפה‪ .‬לָ ֵכן ְּבנֵ י ָה ָא ָדם ִמ ְת ָח ְר ִטים ַעל ַמ ֲע ִׂשים‬ ‫ְּבנֵ י ָה ָא ָדם ַעל ַמ ֲע ֵׂש ֶ‬ ‫גּותם‪.‬‬ ‫ּומ ְת ַחיְ ִיבים לְ ַת ֵקן ֶאת ִה ְתנַ ֲה ָ‬ ‫יחה ִ‬ ‫ָר ִעים ֶש ָעׂשּו‪ְ ,‬מ ַב ְק ִשים ְסלִ ָ‬

‫ָה ֵפר‪ַּ - 1‬ב ֵטל‬ ‫בּואה‬ ‫ָא ָסם‪ַ - 2‬מ ְח ַסן ְת ָ‬

‫ׁשּורים ְּברֹאש ַה ָשנָ ה‬ ‫חּוקים ַה ְק ִ‬ ‫ִמנְ ָהגִ ים וְ ִ‬ ‫ִּוב ְש ַאר ַחגֵ י יִ ְׂש ָר ֵאל ֶא ְפ ָשר לִ ְמצֹוא ְּב ֵס ֶפר ַהנִ ְק ָרא‬ ‫תּובים ּבֹו ָּכל‬ ‫"קיצּור ׁשּולְ ָחן ָערּוְך"‪ .‬זֶ הּו ֵס ֶפר ֶׁש ְּכ ִ‬ ‫ִ‬ ‫ׁשּורים ְּב ַדת יִ ְׂש ָר ֵאל‪.‬‬ ‫ַה ִדינִ ים וְ ַה ִמנְ ָהגִ ים ַה ְק ִ‬ ‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫‪19‬‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ּומ ֵס ֶפר ְד ָב ִרים?‬ ‫‪ָ .1‬מ ֵהן ִמ ְצוֹות ַה ַחג לְ ִפי ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ִמ ֵס ֶפר וַ יִ ְק ָרא ִ‬ ‫חֹודש ַה ְש ִב ִיעי?‬ ‫תֹורה ֶשהּוא ַּב ֶ‬ ‫‪ִ . 2‬אם ַה ָחג הּוא לִ כְ בֹוד ְת ִחילַ ת ַה ָשנָ ה לָ ָמה ּכָ תּוב ַּב ָ‬ ‫ֹלהים?‬ ‫"א ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו"‪ּ .‬כֵ ַיצד ְמכַ נִ ים ַה ִמ ְת ַּפלְ לִ ים ַ ּב ְת ִפילָ ה ֶאת ֱא ִ‬ ‫‪ִ . 3‬ק ְראּו ֶאת ְת ִפילַ ת ָ‬ ‫הּב ָק ָשה ִּב ְׂש ַפת ַה ְת ִפילָ ה‪:‬‬ ‫‪ּ .4‬כִ תבו ֶאת ַ‬ ‫א‪ֶׁ .‬שֹלא נִ ְסּבֹול ֵמ ָר ָעב‪.‬‬ ‫יאים‪.‬‬ ‫ב‪ֶ .‬שּכּולָ נו נִ ְהיֶ ה ְּב ִר ִ‬ ‫אֹויְבי ַע ֵמנּו‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫ג‪ .‬לְ ַקלְ ֵקל ֶאת תֹוכְ נִ יֹות‬ ‫"א ִבינּו ַמלְ ּכֵ נּו" ִהיא ְת ִפילָ ה לְ ַמ ַען ּכָ ל ַעם יִ ְׂש ָר ֵאל ‪ֵ -‬אילּו ִמילִ ים ֵמ ַה ָּכתּוב‬ ‫‪ָ .5‬‬ ‫ַּב ְת ִפילָ ה ְמלַ ְמדֹות זֹאת?‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫סֹורת‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים לְ ִפי ָמ ֶ‬ ‫"ּכ ַ‬ ‫ּכֹות ְרתֹו‪ֵ :‬‬ ‫ְּב ָכל ַחג ִת ְמ ְצאּו ֵמ ָידע ָק ָצר ִּבנְ קּודֹות ֶש ַ‬ ‫מֹוס ֶרת ְּפ ָרט ֶא ָחד ֶש ָקשּור לַ ַחג‪.‬‬ ‫קּודה" ֶ‬ ‫יִ ְׂש ָר ֵאל?"‪ּ .‬כָ ל "נְ ָ‬ ‫קֹודם‪.‬‬ ‫ׂשר ֵאל?" ֶש ָּב ַעמּוד ַה ֵ‬ ‫סֹורת יִ ָ‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים לְ ִפי ָמ ֶ‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ַה ֵמ ָידע "ּכֵ ַ‬ ‫סֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל?"‬ ‫יצד חֹוגְ גִ ים לְ ִפי ָמ ֶ‬ ‫תּובים ְּב"ּכֵ ַ‬ ‫‪ֵ .1‬אילּו ֵמ ַה ִמנְ ָהגִ ים וְ ַה ִמ ְצוֹות ַהּכְ ִ‬ ‫ְּב ַעמּוד ‪ ,19‬נְ הּוגִ ים ְּב ִמ ְש ַּפ ְח ְתכֶ ם?‬ ‫תּובים ַּב ֵמ ָידע ַהזֶ ה? ִּכ ְתבּו ִּב ְסעיפים‪.‬‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו ִמנְ ָהגִ ים ַא ֶתם ַמּכִ ִירים וְ ֵהם ֵאינָ ם ּכְ ִ‬ ‫יתם?‬ ‫אֹופן ִא ְרגּון ַה ֵמ ָידע ְּב ַש ַער ַה ָמדֹור ְּב ַעמּוד ‪ָ ,17‬מה גִ ילִ ֶ‬ ‫‪ִׂ .3‬שימּו לֵ ב לְ ֶ‬ ‫נֹוהגִ ים לְ ִה ְׁש ַת ֵמׁש ִּב ְׁש ֵתי ִמילִ ים‪ּ ,‬כְ ֵדי לְ ַב ֵטא ַׁשיָיכּות‪.‬‬ ‫דּוּב ֶרת ֲ‬ ‫ַּב ָׂש ָפה ַה ְמ ֶ‬ ‫הת ִפילָ ה ֶשלָ נּו‪.‬‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ָ :‬ה ָעם ֶשלָ נּו; ְ‬ ‫נֹוהגִ ים לְ ִה ְׁש ַת ֵמׁש ְּב ִמילָ ה ַא ַחת‪ .‬לְ דּוגְ ָמה‪ַ :‬ע ֵמנּו; ְתפילָ ֵתנּו‪.‬‬ ‫ו ְִאילּו ִּבכְ ָתב ֲ‬ ‫יצד ּכָ תּוב ַּב ְת ִפילָ ה‪:‬‬ ‫‪ּ .1‬כֵ ַ‬

‫א‪ָ .‬ה ַא ָּבא ֶשלָ נּו‬ ‫ג‪ָ .‬ה ָא ָסם ֶשלָ נּו‬

‫‪20‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ ‪ - -‬‬‫‪ - - -‬‬

‫ב‪ַ .‬ה ֶמלֶ ְך ֶשלָ נּו‬ ‫אֹויְבים ֶשלָ נּו‬ ‫ד‪ָ .‬ה ִ‬

‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫ ‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫שֹופר? ַס ּ ְפרּו זֶ ה לָ זֶ ה‪.‬‬ ‫יֹוד ִעים ַעל ַה ָ‬ ‫ • ָמה ַא ֶתם ְ‬

‫ַמד ַּוע ת ְֹוק ִעים ַּבש ָֹופר ְּברֹאש‬ ‫ַה ָשנָ ה?‬ ‫רּועה"‬ ‫תֹורה ְמכּונֶ ה רֹאש ַה ָשנָ ה "יֹום ְת ָ‬ ‫ • ַּב ָ‬ ‫רּועה"‪ַ .‬ה ֵשם "רֹאש ַה ָשנָ ה"‬ ‫אֹו "זִ ְכרֹון ְּת ָ‬ ‫רּועה" ַּב ֶה ְמ ֵשְך ַעל יְ ֵדי ֲחכָ ֵמינּו‬ ‫נֹוסף לְ "יֹום ְּת ָ‬ ‫ַ‬ ‫(חזַ "ל)‪.‬‬ ‫זִ כְ ָרם לִ ְב ָרכָ ה ֲ‬ ‫שֹופ ר‬ ‫תֹוק ִע ים ְּב ָ‬ ‫ְ‬ ‫ּב " רֹאש ַה ָש נָ ה"‬ ‫ •ְ‬ ‫שֹופ ר ָע ׂשּוי ִמ ֶק ֶר ן‬ ‫ְּב ֵב ית ַה ְּכ נֶ ֶס ת‪ַ .‬ה ָ‬ ‫עּוק לֶ ת ְּכ לַ ֵּפ י‬ ‫ּומ ֶ‬ ‫כּופ ֶפ ת ְ‬ ‫ֶש ל ַא יִ ל ַה ְמ ֶ‬ ‫שֹופר‬ ‫רּועת ַה ָ‬ ‫חֹוש ִבים ֶש ְת ַ‬ ‫ַמ ְעלָ ה‪ .‬יֵ ש ַה ְ‬ ‫דֹומ ה לְ ַש ֲא גַ ת‬ ‫יע ה ְצ לִ יל ַה ֶ‬ ‫ַמ ְש ִמ ָ‬ ‫סּופ ה ֲח זָ ָק ה‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ימ ה ֶש ל‬ ‫ַח יָ ה‪ ,‬אֹו לִ נְ ִה ָ‬ ‫שֹופר‪:‬‬ ‫יעה ַּב ָ‬ ‫לְ ִפי ֲחכָ ֵמינּו‪ ,‬יֵ ש ְט ָע ִמים‪ֲ 1‬א ָח ִדים לַ ְת ִק ָ‬ ‫ֹלהים ָּב ָרא ֶאת ָהעֹולָ ם ְּברֹאש ַה ָשנָ ה‪.‬‬ ‫הּודית‪ֱ ,‬א ִ‬ ‫ •לְ ִפי ָה ֱאמּונָ ה ַהיְ ִ‬ ‫שֹופר ָּב ָאה לְ ַהזְ ּכִ יר לִ ְבנֵ י ָה ָא ָדם ֶש ָהעֹולָ ם ֹלא נִ ְב ָרא ֵמ ַע ְצמֹו‪.‬‬ ‫יעה ַּב ָ‬ ‫ • ַה ְת ִק ָ‬ ‫ֹלהים מֹולֵ ְך ַעל ָהעֹולָ ם‪.‬‬ ‫שֹופר ְמ ַס ֶמלֶ ת ֶש ֱא ִ‬ ‫יעה ַּב ָ‬ ‫ • ַה ְת ִק ָ‬ ‫שֹופט ֶאת ַמ ֲע ֵׂשי ְּבנֵ י ָה ָא ָדם ַּב ָשנָ ה ֶש ָחלְ ָפה‪ .‬לָ כֵ ן נִ ְק ָרא רֹאש‬ ‫ֹלהים ֵ‬ ‫ּברֹאש ַה ָשנָ ה‪ֱ ,‬א ִ‬ ‫ •ְ‬ ‫שֹופר‬ ‫יעת ַה ָ‬ ‫ּות ִק ַ‬ ‫ֹלהים ְ‬ ‫חֹוש ִשים ִמ ִמ ְש ַּפט ָה ֱא ִ‬ ‫ַה ָשנָ ה ַּב ֵשם‪" :‬יֹום ַה ִדין"‪ְּ .‬בנֵ י ָה ָא ָדם ְ‬ ‫יהם ַּב ָשנָ ה ֶש ָחלְ ָפה‪ ,‬לְ ִה ְת ָח ֵרט ַעל ַמ ֲע ִׂשים ָר ִעים‬ ‫אֹותם לַ ְחשֹוב ַעל ַמ ֲע ֵׂש ֶ‬ ‫עֹור ֶרת ָ‬ ‫ְמ ֶ‬ ‫יחה ִמ ִמי ֶש ָּפגְ עּו ָּב ֶהם‪ְּ .‬בנֵ י ָה ָא ָדם ְמ ַקוִ וים ֶש ֲח ָר ָטה‪ַּ ,‬ב ָק ַשת‬ ‫ֶש ָעׂשּו ּולְ ַב ֵקש ְסלִ ָ‬ ‫ֹלהים לְ ַר ֵחם‬ ‫יע ַעל ֱא ִ‬ ‫יחה וְ ַה ַה ְב ָט ָחה ֶשֹלא לַ ְחזֹור ַעל ַה ַמ ֲע ִׂשים ָה ָר ִעים ַת ְש ִּפ ַ‬ ‫ַה ְסלִ ָ‬ ‫לֹוח לָ ֶהם‪.‬‬ ‫יהם וְ לִ ְס ַ‬ ‫ֲעלֵ ֶ‬ ‫ֹלהים‬ ‫"ע ֵק ַדת יִ ְצ ָחק" ֱא ִ‬ ‫עֹוׂשים ִמ ֶק ֶרן ַאיִ ל‪ִּ ,‬בגְ לַ ל ֶש ְּב ִסיּפּור ֲ‬ ‫ִ‬ ‫שֹופר‬ ‫את ַה ָ‬ ‫ • ֶ‬ ‫ָשלַ ח ֶאת ָה ַאיִ ל‪ְּ ,‬כ ֵדי ֶש ַא ְב ָר ָהם יַ ֲעלֶ ה אֹותֹו לְ עֹולָ ה ִּב ְמקֹום ֶאת יִ ְצ ָחק‪.‬‬ ‫‪ְ 1‬ט ָע ִמים ‪ִ -‬סיּבֹות‬

‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫‪21‬‬


‫ֹלהים יְ ַר ֵחם ַעל ְּבנֵ י ָה ָא ָדם‬ ‫שֹופר‪ִ ,‬אם ּכֵ ן‪ַ ,‬מזְ ּכִ יר ֶאת ַה ִסיּפּור ַהזֶ ה‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶש ֱא ִ‬ ‫ַה ָ‬ ‫"ת ְקעּו לְ ָפנַ י ְּב ֶק ֶרן ֶשל ַאיִ ל‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶש ֶאזְ ּכֹר לָ כֶ ם‬ ‫ִּבזְ כּות ַא ְב ָר ָהם‪ֲ .‬חכָ ֵמינּו ָא ְמרּו‪ִ :‬‬ ‫ֲע ֵק ַדת יִ ְצ ָחק ֶּבן ַא ְב ָר ָהם וַ י ֲַעלֵ ה זִ כְ רֹונָ ם לְ ָפנַ י"‪.‬‬ ‫תֹוק ִעים ּבֹו ּכְ ֵדי לְ גַ יֵיס ֶאת‬ ‫שֹופר לִ ְצ ָרכִ ים שֹונִ ים‪ָ :‬היּו ְ‬ ‫ימש ַה ָ‬ ‫לִ ְפנֵ י ַה ְר ֵּבה ְמאֹוד ָשנִ ים ִש ֵ‬ ‫שֹופר ּכְ ֵדי לְ ַה ְח ִריד ּולְ ַה ְפ ִחיד ֶאת ָהאֹויֵב‪ְּ .‬ב ֶע ֶרב‬ ‫ובזְ ַמן ִמלְ ָח ָמה ָת ְקעּו ְּב ָ‬ ‫ָה ָעם לְ ִמלְ ָח ָמה ִ‬ ‫ּוב ָאה‪.‬‬ ‫שּבת ַה ְמ ַמ ְש ֶמ ֶשת ָ‬ ‫יסת ַה ָ‬ ‫שֹופר ֵשש ְת ִקיעֹות ֶש ִהכְ ִריזּו ַעל ּכְ נִ ַ‬ ‫ַש ָּבת ָת ְקעּו ְּב ָ‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה ‪)ynet‬‬ ‫יק ֶ‬ ‫"ד ַעת" ּולְ ִפי ֶאנְ ִצ ְ‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה ַ‬ ‫יק ֶ‬ ‫(לְ ִפי ֶאנְ ִצ ְ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ּופ ְס ָקה ‪ָ .4‬מ ֵהם ַה ֵשמֹות ַהשֹונִ ים ֶשל ַה ַחג?‬ ‫‪ִ .1‬ק ְראּו ֵשנִ ית ִּפ ְס ָקה ‪ִ 1‬‬ ‫‪--‬‬‫ ג‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫א‪ .‬‬ ‫‪--‬‬‫ ד‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ב‪ .‬‬ ‫אֹותם‪.‬‬ ‫‪ַּ .2‬ב ֲחרּו ְשנַ יִ ים ִמ ְשמֹות ַה ַחג וְ ַה ְס ִּבירּו ָ‬ ‫יעה לְ ַהזְ ּכִ יר לִ ְבנֵ י ָה ָא ָדם?‬ ‫‪ָ .3‬מה ָּב ָאה ַה ְת ִק ָ‬ ‫יעה?‬ ‫אלֹוהים ִּב ְש ַעת ַה ְת ִק ָ‬ ‫ִ‬ ‫‪ָ .4‬מה ְמעּונְ יָ ינִ ים ְּבנֵ י ָה ָא ָדם לְ ַהזְ ּכִ יר לֵ‬ ‫שֹופר?‬ ‫יעה ַּב ָ‬ ‫‪ָ .5‬מה ַה ֶק ֶשר ֵּבין ִסיּפּור ֲע ֵק ַדת יִ ְצ ָחק לַ ְת ִק ָ‬ ‫‪ִ .6‬ק ְראּו ֶאת ַהּכָ תּוב ַּב ִמ ְסגֶ ֶרת‪.‬‬ ‫שֹופר ֶּב ָע ָבר ָה ָרחֹוק?‬ ‫ֵאילּו ַת ְפ ִק ִידים ִמילָ א ַה ָ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫שֹופר ֶשֹלא יְ ַד ְע ֶתם ַעד ּכֹה?‬ ‫ָמה לְ ַמ ְד ֶתם ַעל ַה ָ‬

‫‪22‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫לּומים‪ָ .‬מה ֶא ְפ ָשר‬ ‫ּכֹות ֶרת‪ֶ ,‬את ְש ֵתי ַהשּורֹות ָה ִראשֹונֹות וְ ַעיְ ינּו ַּב ַת ְצ ִ‬ ‫• ִק ְראּו ַרק ֶאת ַה ֶ‬ ‫תֹוכן ַה ַּכ ָת ָבה?‬ ‫לִ לְ מֹוד ֵמ ֶהם ַעל ֶ‬ ‫בֹורים?‬ ‫• ִּכ ְתבּו ְש ֵאלֹות‪ָ ,‬מה ְמ ַענְ יֵ ין ֶא ְת ֶכם לָ ַד ַעת ַעל ַה ְד ַבש וְ ַעל ַה ְד ִ‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫ׂשֹוחחּו ַא ֲח ֵרי ַה ְק ִר ָ‬ ‫• ַע ָתה ִק ְראּו ֶאת ַה ֶק ַטע‪ֲ .‬‬ ‫• ַה ִאם ַה ְתשּובֹות נִ ְמ ָצאֹות ְּב ָמקֹום ֶא ָחד‪ ,‬אֹו ֶש ֵהן ְמפּוזָ רֹות ִּב ְמקֹומֹות שֹונִ ים?‬ ‫שּובה‬ ‫אתם לָ ֶהן ְת ָ‬ ‫שּובה לִ ְש ֵאלֹות ֶש ְמ ַס ְק ְרנֹות ֶא ְתכֶ ם וְ ֹלא ְמ ָצ ֶ‬ ‫יכן ֶא ְפ ָשר לְ ַח ֵּפׂש ְת ָ‬ ‫• ֵה ָ‬ ‫ַּב ֶק ַטע?‬

‫ְדב ַֹורת‬

‫ַה ְד ַבש ‪ /‬שירז פשינסקי‬

‫יֹוד ִעים‬ ‫ּפּוח ִּב ְד ַבש‪ַ ,‬אְך ַה ִאם ֲאנַ ְחנּו ְ‬ ‫נֹוהגִ ים ִל ְטּבֹול ַת ַ‬ ‫ְּברֹאש ַה ָשנָ ה ֲאנַ ְחנּו ֲ‬ ‫נֹוצר?‬ ‫יצד הּוא ָ‬ ‫יצר ֶאת ַה ְד ַבש? וְ ֵכ ַ‬ ‫ִמי ְמיַ ֵ‬ ‫ֹופ ִפים‪ֵ ,‬הן ַשיָיכֹות לְ ִמ ְש ַּפ ַחת‬ ‫יַיצרֹות ַה ְדב ִֹורים‪ַ .‬ה ְדב ִֹורים ֵהן ֲח ָר ִקים ְמע ְ‬ ‫‪ֶ 1‬את ַה ְד ַבש ְמ ְ‬ ‫יַשבֹות ַּב ֲחלָ לִ ים ֶש ֵהן מ ְֹוצאֹות ְּבגִ זְ ֵעי ָה ֵע ִצים‪ִ .‬קינֵ י ַה ְדב ִֹורים ַּב ֶט ַבע‬ ‫ַה ְדב ִֹוריִים‪ֵ .‬הן ִמ ְת ְ‬ ‫יהן‪ָ .‬ה ָא ָדם ָּבנָ ה לִ ְדב ֵֹורי‬ ‫יַיצרֹות ְד ַבש ַרק לְ צ ְֹורכֵ ֶ‬ ‫ֵאינָ ם גְ דֹולִ ים‪ַ .‬ה ְדב ִֹורים ַּב ֶט ַבע ְמ ְ‬ ‫יּוכל לִ ְרדֹות ֶאת ַה ְד ַבש ַה ָמתֹוק‬ ‫אֹותם לִ ְחיֹות ָּב ֶהן‪ְּ ,‬כ ֵדי ֶש ַ‬ ‫ַה ַּבר ַּכוָ ורֹות וְ ִה ְרגִ יל ָ‬ ‫לִ ְצ ָרכָ יו‪ .‬לִ ְמגַ ְדלֵ י ַה ְדב ִֹורים ק ְֹור ִאים ְדב ָֹור ִאים‪ַ .‬ה ְדב ָֹור ִאים ר ִֹודים ֶאת ַה ְד ַבש‪.‬‬

‫בֹורים וְ ַחלַ ת ְד ָבש‬ ‫ְד ִ‬

‫ּכַ וֶ ֶרת‬

‫לֹומר‬ ‫בֹורים ַּב ַּכוֶ ֶורת ַחיֹות ִּבנְ ִחיל‪ְּ ,‬כ ַ‬ ‫בֹורת ַה ְד ַבש ִהיא ֶח ֶרק ֶח ְב ָר ִתי‪ַ .‬ה ְד ִ‬ ‫‪ְ 2‬ד ַ‬ ‫בֹורים‪ .‬לְ כָ ל נְ ִחיל יֵ ש‬ ‫ְּבלַ ֲה ָקה גְ דֹולָ ה‪ְּ .‬בכַ וֶ ֶורת ַא ַחת ַחיִ ים ֲאלָ ִפים ַר ִּבים ֶשל ְד ִ‬ ‫בֹורים‬ ‫"ד ִ‬ ‫ּבֹוקעֹות ְּב ִע ָיקר ְ‬ ‫יצים ֶש ֵמ ֶהן ְ‬ ‫ַמלְ ּכָ ה ֶשיֵ ש לָ ה ַת ְפ ִקיד ֶא ָחד‪ :‬לְ ַה ִטיל ֵּב ִ‬ ‫יחת‬ ‫יכן יֵ ש ְּפ ִר ַ‬ ‫מֹוצאֹות ֵה ָ‬ ‫ּפֹועלֹות ָעפֹות ִמחּוץ לַ ַּכוֶ ֶורת ְ‬ ‫ּפֹועלֹות"‪ֵ .‬חלֶ ק ְמ ַה ֲ‬ ‫ֲ‬ ‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫‪23‬‬


‫רֹוקדֹות לִ ְפנֵ י ָה ֲא ֵחרֹות‪ִּ ,‬וב ְתנּועֹות ָה ִריקּוד‬ ‫ְּפ ָר ִחים וְ חֹוזְ רֹות לַ ּכַ וֶ ֶורת‪ָ ,‬שם ֵהן ְ‬ ‫ּפֹועלֹות ָעפֹות ֶאל ַה ְמקֹומֹות‬ ‫ַמ ְס ִּבירֹות לָ ֶהן ֵהיכָ ן נִ ְמ ָצ ִאים ַה ּ ְפ ָר ִחים‪ .‬יֶ ֶתר ַה ֲ‬ ‫יהן ֶאת צּוף ַה ְּפ ָר ִחים‪,‬‬ ‫שֹואבֹות ְּב ִפ ֶ‬ ‫יהן ַא ְב ַקת ְּפ ָר ִחים‪ֵ .‬הן ֲ‬ ‫אֹוספֹות ְּב ַרגְ לֵ ֶ‬ ‫ָה ֵאלֶ ה וְ ְ‬ ‫("מ ְח ַסן צּוף") ֶש ְּב ִב ְטנָ ן‪.‬‬ ‫ֶאל תֹוְך ַהזֶ ֶפק ַ‬ ‫וֶורת ֶאת ִטיּפֹות ַהצּוף‬ ‫יַיצרֹות ֶאת ַה ְד ַבש‪ֵ .‬הן ּפ ְֹורקֹות ַּב ַּכ ֶ‬ ‫‪ַ 3‬ה ְדב ִֹורים ַהּפ ֲֹועלֹות ְמ ְ‬ ‫ ‬ ‫יַיצ ֶרת‬ ‫ֶש ַּבזֶ ֶפק‪ֶ ,‬אל ַא ַחד ַה ָת ִאים ְּב ַחלַ ת ַה ְד ַבש‪ַ .‬חלַ ת ַה ְד ַבש ֲעׂשּויָיה ִמדֹונַ ג‪ ,‬אֹותֹו ְמ ֶ‬ ‫ישה אֹותֹו‪ּ ,‬ובֹונָ ה ִמ ֶמנּו ֶאת ַה ָת ִאים‪ .‬לַ ָת ִאים יֵש צ ָּורה ֶשל‬ ‫ַהּפ ֶֹועלֶ ת ְּב ִב ְטנָ ּה‪ַ ,‬מ ְפ ִר ָ‬ ‫ּושה‪ .‬לְ ַא ַחר ִמּכֵ ן ְמנַ ְפנְ פֹות ַה ְדב ִֹורים ַהּפ ֲֹועלֹות ֶאת ּכַ נְ ֵפ ֶיהן ֵמ ַעל ַחלַ ת ַה ְד ַבש‪,‬‬ ‫ְמש ֶ‬ ‫ּומתֹוק‪ְּ .‬ב ֶמ ֶשְך‬ ‫וְ י ְֹוצרֹות זִ ְר ֵמי ֲאוִויר ֶש ְמ ָא ִדים ֶאת ַה ַמיִם ַּבצּוף‪ַ ,‬וְה ְד ַבש נַ ֲע ֶׂשה ָס ִמיְך ָ‬ ‫ּומכִ ינָ ה ּכַ ־‪ 15‬גְ ָרם ֶשל ְד ַבש (ּכַ ף ַא ַחת ְּב ֵע ֶרְך)‪.‬‬ ‫ֹוס ֶפת ְ‬ ‫יֶיה‪ַ ,‬הּפ ֶֹועלֶ ת א ֶ‬ ‫ַח ָ‬ ‫יש ֵמר‬ ‫מּוק ִפים ְּב ִשכְ ָבה ַד ָקה ֶשל דֹונַ ג ָשקּוף‪ ,‬וְ ָשם הּוא יָ כֹול לְ ִה ָ‬ ‫ ָת ֵאי ַה ְד ַבש ָ‬ ‫בֹורים‪ ,‬אֹו לְ ַמ ֲא ַכל ָה ָא ָדם‪.‬‬ ‫ְּב ֶמ ֶשְך ָשנִ ים‪ ,‬מּוכָ ן לְ ִשימּוש ַה ְד ִ‬ ‫עּוּבד לְ ִפי גָ לִ ילֵ אֹו ָצ ִעיר‪)2009 ,‬‬ ‫(מ ָ‬ ‫ְ‬

‫ ‬

‫בֹורה ָח ֵמׁש ֵעינַ יִ ם ָשלֹוש ֵמ ֵהן ְק ַטנֹות‬ ‫לַ ְד ָ‬ ‫חֹושים‬ ‫ְׁשנֵ י ְמ ִ‬

‫ְּב ֶעזְ ַרת ַה ְׂש ָערֹות ֶש ַעל‬ ‫בֹורה‬ ‫אֹוס ֶפת ַה ְד ָ‬ ‫ָה ַרגְ לַ יִ ם ֶ‬ ‫ֶאת ַא ְב ַקת ַה ְּפ ָר ִחים‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫מּורּכָ ב ִמ ָׂש ָפה ֶעלְ יֹונָ ה‪,‬‬ ‫ַה ֶּפה ְ‬ ‫זּוג לְ ָסתֹות וְ ֶח ֶדק לִ ְש ִא ַיבת ַהצּוף‪.‬‬ ‫יסה ּולְ ִחיתּוְך‬ ‫מּות ָאמֹות לִ לְ ִע ָ‬ ‫ַהלְ ָסתֹות ְ‬

‫ַּב ֶּב ֶטן נִ ְמ ָצאֹות‬ ‫ַה ַּבלּוטֹות לְ יִ יצּור ַהדֹונַ ג‬ ‫וְ ַה ְד ַבש‪.‬‬ ‫חֹוריִ ם נִ ְמ ָצא ָהע ֶֹקץ‬ ‫ִּב ְק ֵצה ָה ֲא ַ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫בֹורי ַה ַּבר ַּב ֶט ַבע‬ ‫‪ִ .1‬ק ְראּו ֵשנִ ית ֶאת ַה ִּפ ְס ָקה ָה ִראשֹונָ ה‪ָ .‬מה ַה ֶה ְב ֵדלִ ים ֵּבין ַחיֵ י ְד ֵ‬ ‫יעזְ רּו ַּבנְ קּודֹות ָה ֵאלֶ ה‪:‬‬ ‫בֹורים ֶש ְמגַ ֵדל ָה ָא ָדם? ֵה ָ‬ ‫לְ ֵבין ַחיֵ י ַה ְד ִ‬ ‫א‪ַ .‬ה ָמקֹום ֶשּבֹו ֵהן גָ רֹות‪.‬‬ ‫יצרֹות‪.‬‬ ‫ב‪ּ .‬כַ מּות ַה ְד ַבש ֶש ֵהן ְמיַ ְ‬ ‫יצרֹות?‬ ‫ג‪ִ .‬מי ִמ ְש ַת ֵמש ַּב ְד ַבש ֶש ֵהן ְמיַ ְ‬ ‫ִּפ ְס ָקה‬ ‫אֹומר ָמה ָתכְ נָ ּה‪.‬‬ ‫עֹוס ֶקת ְּב ֶד ֶרְך ּכְ לָ ל ְּב ִענְ יָן ֶא ָחד‪ .‬יֵש ָּבה ִמ ְש ָּפט ּכְ לָ לִ י ֶש ֵ‬ ‫ּכָ ל ִּפ ְס ָקה ֶ‬ ‫ּומ ָפ ְר ִטים אֹותֹו‪.‬‬ ‫ַא ֲח ֵרי ַה ִמ ְש ָּפט ַהּכְ לָ לִ י ָּב ִאים ִמ ְש ָּפ ִטים ַה ַמ ְס ִּב ִירים ְ‬ ‫בֹורת ַה ְד ַבש ִהיא ֶח ֶרק ֶח ְב ָר ִתי"‪.‬‬ ‫"ד ַ‬ ‫ּפֹות ַחת ְּב ִמ ְש ָּפט ּכְ לָ לִ י‪ְ :‬‬ ‫ ִּפ ְס ָקה ‪ַ 2‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫ּכֹותב ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ַהזֶ ה?‬ ‫ּומ ְס ִּביר ַה ֵ‬ ‫יצד ְמ ָפ ֵרט ַ‬ ‫ּכֵ ַ‬ ‫יצרֹות ֶאת ַה ְד ַבש"‪ .‬גַ ם זֶ ה ִמ ְש ָּפט‬ ‫ּפֹועלֹות ְמיַ ְ‬ ‫בֹורים ַה ֲ‬ ‫"ה ְד ִ‬ ‫ ְּב ִפ ְס ָקה ‪ּ 3‬כָ תּוב‪ַ :‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ּכֹותב ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ַהזֶ ה ְּב ֶה ְמ ֵשְך ַה ִּפ ְס ָקה?‬ ‫יצד ְמ ָפ ֵרט ַה ֵ‬ ‫ּכְ לָ לִ י‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫לּומים אֹו‬ ‫יּורים ְּוב ַת ְצ ִ‬ ‫אתם ֶאת ַה ֵמ ָידע לַ ְש ֵאלֹות ָה ֵאלֶ ה ‪ְּ -‬ב ִא ִ‬ ‫‪ַ .4‬ציְ ינּו ֵהיכָ ן ְמ ָצ ֶ‬ ‫ַּב ֵמ ָידע ַהּכָ תּוב‪:‬‬ ‫יצר ְד ַבש? ‬ ‫א‪ִ .‬מי ְמיַ ֵ‬

‫‪---‬‬

‫בֹורה? ‬ ‫שּושים יֵ ש לַ ְד ָ‬ ‫ב‪ּ .‬כַ ָמה ְמ ִ‬

‫‪---‬‬

‫יהן? ‬ ‫בֹורים ֵּבינֵ ֶ‬ ‫יצד ְמ ַת ְק ְשרֹות ַה ְד ִ‬ ‫ג‪ּ .‬כֵ ַ‬

‫‪---‬‬

‫יצד נִ ְר ֵאית ּכַ וֶ ֶורת? ‬ ‫ד‪ֵּ .‬כ ַ‬

‫‪---‬‬

‫ה‪ּ .‬כַ ָמה ְצלָ עֹות יֵ ש לְ ָתא ַהדֹונַ ג? ‬

‫‪---‬‬

‫בֹורה? ‬ ‫ו‪ּ .‬כַ ָמה ֵעינַ יִ ים יֵ ש לַ ְד ָ‬

‫‪---‬‬

‫אּורגָ נִ ים ַה ַחיִ ים ַּב ַּכוֶ ֶורת? ‬ ‫יצד ְמ ְ‬ ‫ז‪ּ .‬כֵ ַ‬

‫‪---‬‬

‫עֹוקץ? ‬ ‫בֹורה יֵ ש ֶ‬ ‫ח‪ַ .‬ה ִאם לִ ְד ָ‬

‫‪---‬‬

‫בֹורים ֶאת ַה ְד ַבש? ‬ ‫יצרֹות ַה ְד ִ‬ ‫ט‪ִ .‬מ ָמה ְמיַ ְ‬

‫‪---‬‬

‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫‪25‬‬


‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫בּוצה‬ ‫קֹור ִאים ְּב ֵשמֹות שֹונִ ים‪ַ .‬ה ְת ִאימּו ֵּבין ִּכינּוי ַה ְק ָ‬ ‫בּוצה ֶשל ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים ְ‬ ‫‪ . 1‬לִ ְק ָ‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫ימים‪ֵ .‬ה ָ‬ ‫לְ ַב ֲעלֵ י ַה ַחיִ ים ַה ַמ ְת ִא ִ‬ ‫מֹוש ָבה ֶשל ‬ ‫ָ‬ ‫א‪ .‬‬ ‫ב‪ .‬לַ ָה ָקה ֶשל ‬ ‫ג‪ .‬נְ ִחיל ֶשל ‬ ‫ד‪ֵ .‬ע ֶדר ֶשל ‬ ‫ה‪ .‬ל ‬ ‫ֵקן ֶש‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫ַחיְ ַד ִקים‬ ‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫בֹורים ֲא ָריֹות‬ ‫ִמילִ ים‪ּ :‬כְ ָב ִׂשים ְד ִ‬ ‫ִּפילִ ים נְ ָמלִ ים זְ ֵא ִבים‬ ‫אֹוס ֶפת צּוף‬ ‫בֹורה ֶ‬ ‫ְד ָ‬

‫לֹומר ַּב ֲעלֵ י ֵשש ְצלָ עֹות‪.‬‬ ‫שּושים ּכְ ַ‬ ‫‪ּ .2‬כָ תּוב ַּב ֶק ַטע ֶש ָת ֵאי ַהדֹונַ ג ֵהם ְמ ִ‬ ‫קֹור ִאים לִ ְמצּולָ ע‪:‬‬ ‫יצד ְ‬ ‫ּכֵ ַ‬ ‫ב‪ְ .‬מצּולָ ע ַּב ַעל ַא ְר ַּבע ְצלָ עֹות?‬ ‫ ‬ ‫א‪ַּ .‬ב ַעל ָשלֹוש ְצלָ עֹות?‬ ‫ג‪ְ .‬מצּולָ ע ַּב ַעל ָח ֵמש ְצלָ עֹות?‬ ‫אֹומר ְד ָב ִרים‬ ‫צּופים"‪ַ .‬על ִמי ֶש ֵ‬ ‫ִ‬ ‫שּוּבח נִ ְק ָרא ַּב ֵשם‪" :‬נ ֶֹפת‬ ‫ּומ ָ‬ ‫ְד ַבש נֹוזְ לִ י ֶשהּוא טֹוב ְ‬ ‫צּופים"‪.‬‬ ‫אֹומ ִרים לְ ִע ִתים ֶש ְד ָב ָריו ֵהם "נ ֶֹפת ִ‬ ‫שֹומ ַע ְ‬ ‫ימים לְ אֹוזֶ ן ַה ֵ‬ ‫תּוקים ּונְ ִע ִ‬ ‫ְמ ִ‬ ‫אֹומ ִרים‬ ‫צּופים"‪( .‬לִ ְפ ָע ִמים ְ‬ ‫ּומ ַר ֶת ֶקת‪ַ ,‬מ ָמש נ ֶֹפת ִ‬ ‫"ה ַה ְר ָצ ָאה ָהי ְָתה ְמ ַענְ יֶינֶ ת ְ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ַ :‬‬ ‫נּוּפה)‪.‬‬ ‫ישהּו ֶש ְמ ַד ֵּבר ִד ְב ֵרי ֲח ָ‬ ‫ז ֹאת ְּבלִ גְ לּוג ַקל ַעל ִמ ֶ‬ ‫‪π‬‬ ‫בֹורה‪.‬‬ ‫עֹוקץ ַה ְד ָ‬ ‫סֹובלִ ים ֵמ ֶ‬ ‫קֹורה ֶש ֵהם ְ‬ ‫בֹורה‪ַ ,‬אְך ֶ‬ ‫ְּבנֵ י ָה ָא ָדם נֶ ֱהנִ ים ִמ ְד ַבש ַה ְד ָ‬ ‫יע ּכָ רּוְך גַ ם‬ ‫ִמּכָ ְך נֹולַ ד ַהנִ יב‪ֹ" :‬לא ִמ ֻד ְב ְשָך וְ ֹלא ֵמ ֻע ְק ְצָך"‪ֵּ .‬פירּושֹו‪ַ :‬הטֹוב ֶש ַא ָתה ַמ ִצ ַ‬ ‫ְּב ַרע‪ ,‬לָ כֵ ן ֵאינֶ נִ י ְמעּונְ יָין‪.‬‬ ‫משה"‪.‬‬ ‫"א ְהיֶה ָח ֵבר ֶשלְ ָך ִּב ְתנַ אי ֶש ַת ְח ִרים ֶאת ֶ‬ ‫יע לְ ָעמֹוס‪ֶ :‬‬ ‫יתה ִה ִצ ַ‬ ‫יֹוסי ֶמלֶ ְך ַהּכִ ָ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ִ :‬‬ ‫"תֹודה‪ֹ ,‬לא ִמ ֻד ְב ְשָך וְֹלא ֵמ ֻע ְק ְצָך"‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ָעמֹוס ָענָ ה‪:‬‬ ‫‪ִ . 3‬ח ְשבּו וְ כִ ְתבּו ַעל ִמ ְק ֶרה ֶש ַמ ְת ִאים לְ ַשלֵ ב ּבֹו ֶאת ֶא ָחד ֵמ ַהנִ ִיבים ָה ֵאלֶ ה‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫‪ַ .1‬ה ְשלִ ימּו‪:‬‬ ‫ְלשֹון יָ ִחיד ‬ ‫ּכַ וֶ ֶורת ‬ ‫לַ ֲה ָקה ‬ ‫ַמלְ ּכָ ה ‬

‫ְלשֹון ַר ִּבים ‬ ‫ ‬ ‫‪--‬‬‫ ‬ ‫‪--‬‬‫ ‬ ‫‪---‬‬

‫ְלשֹון יָ ִחיד ‬ ‫בֹורה ‬ ‫ְד ָ‬ ‫נְ ָמלָ ה ‬ ‫שֹושנָ ה ‬ ‫ַ‬

‫ְלשֹון ַר ִּבים‬ ‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫ּפֹועל ְּב ַעמּוד ‪.41‬‬ ‫ּפֹועל ַה ַמ ְת ִאים‪ְ .‬ראּו ֶה ְס ֵּבר ַעל ַה ַ‬ ‫הֹוסיפּו לְ כָ ל ֵשם ֶאת ַה ַ‬ ‫ִ‬ ‫‪ .2‬‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ְּפ ָעלִ ים‪:‬‬ ‫ֵה ָ‬ ‫ ‬ ‫יצים‪.‬‬ ‫בֹורים ‪ֵּ ---‬ב ִ‬ ‫בֹור ִאים ‪ְ ---‬ד ַבש ֵמ ַהּכַ וֶ ֶורת‪ .‬ד‪ַ .‬מלְ ַּכת ַה ְד ִ‬ ‫א‪ַ .‬ה ְד ָ‬ ‫בֹורים ‪ֶ ---‬את צּוף ַה ְּפ ָר ִחים‪.‬‬ ‫ה‪ַ .‬ה ְד ִ‬ ‫יהן‪ .‬‬ ‫בֹורים ‪ֶ ---‬את ּכַ נְ ֵפ ֶ‬ ‫ב‪ַ .‬ה ְד ִ‬ ‫ג‪ַ .‬ה ֲח ָר ִקים ‪ָּ ---‬ב ֲאוִ ויר‪.‬‬

‫ַמ ְח ַסן ְּפ ָעלִ ים‪:‬‬

‫ׁשֹואבֹות‬ ‫ֲ‬ ‫עֹופ ִפים‬ ‫רֹודים ְמ ִטילָ ה ְמ ְ‬ ‫ִ‬ ‫ְמנִ יעֹות‬

‫ילים‬ ‫ּומ ְש ַּפ ַחת ִמ ִ‬ ‫שֹורש ִ‬ ‫ַה ֶ‬ ‫שּותפֹות נִ ְק ָראֹות ַּב ֵשם‪:‬‬ ‫אֹותיֹות ְמ ָ‬ ‫לֹומר ָשלֹוש ִ‬ ‫שּותף‪ּ ,‬כְ ַ‬ ‫שֹורש ְמ ָ‬ ‫ִמילִ ים ֶשיֵ ש לָ ֶהן ֶ‬ ‫ילים"‪.‬‬ ‫"מ ְש ַּפ ַחת ִמ ִ‬ ‫ִ‬ ‫ימּורים; ִה ְש ַּת ֵּמר;‬ ‫שֹומר; ִמ ְש ָמר; ִמ ְש ֶמ ֶרת; ִש ִ‬ ‫ֵ‬ ‫בּוצת ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫לְ דּוגְ ָמה ‪ -‬לִ ְק ַ‬ ‫קֹור ִאים לָ ֶהן ִמ ְש ַּפ ַחת ִמילִ ים‪.‬‬ ‫שּותף‪ :‬שמ"ר‪ .‬לָ כֵ ן ְ‬ ‫שֹורש ְמ ָ‬ ‫שּומר; ָש ָמר‪ ,‬יֵ ש ֶ‬ ‫ְמ ָ‬ ‫רֹובה‪.‬‬ ‫(ּפירּוש) ְק ָ‬ ‫ְּב ֶד ֶרְך ּכְ לָ ל לַ ִמילִ ים ְּב ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים יֵ ש ַמ ְש ָמעּות ֵ‬ ‫יצרֹות ֶאת ַה ְד ַבש"‪.‬‬ ‫ּפֹועלֹות ְמיַ ְ‬ ‫בֹורים ַה ֲ‬ ‫"ה ְד ִ‬ ‫‪ּ .4‬כָ תּוב‪ַ :‬‬ ‫"ּפֹועלֹות"?‬ ‫ֲ‬ ‫שֹורש ַה ִמילָ ה‬ ‫א‪ָ .‬מה הּוא ֶ‬ ‫שֹורש ַהזֶ ה?‬ ‫נֹוספֹות ַשיָ יכֹות לְ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים ֶשל ַה ֶ‬ ‫ב‪ֵ .‬אילּו ִמילִ ים ָ‬ ‫יצרֹות"?‬ ‫"מיַ ְ‬ ‫שֹורש ַה ִמילָ ה‪ְ :‬‬ ‫‪ .5‬א‪ַ .‬מהּו ֶ‬ ‫שֹורש ַהזֶ ה ַא ֶתם ַמ ִּכ ִירים?‬ ‫נֹוספֹות ֵמ ַה ֶ‬ ‫ב‪ֵ .‬אילו ִמילִ ים ָ‬

‫רֹאש ַה ָשנָ ה‬

‫‪27‬‬


‫יּפּורים‬ ‫יֹום ַהּכִ ִ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫יחה ִמ ִמי‬ ‫נֹוהגִ ים לְ ַב ֵקש ְסלִ ָ‬ ‫יּפּורים ֲ‬ ‫• ְּב ֶע ֶרב יֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫יתנּו‪ .‬נִ ְק ָרא ַעל ָּכְך‬ ‫ֶש ָּפגַ ְענּו ּבֹו אֹו ִמ ִמי ֶשנִ ְפגַ ע ֵמ ִא ָ‬ ‫ִשיר‪.‬‬ ‫יּפּורים‪.‬‬ ‫תֹורה ַעל יֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫•נִ ְק ָרא ָמה ָּכתּוב ַּב ָ‬ ‫ימת ֶאת יֹום‬ ‫•נִ לְ ַמד ֵחלֶ ק ִמ ְת ִפילַ ת "נְ ִעילָ ה" ַה ְמ ַסיֶ ֶ‬ ‫יּפּורים‪.‬‬ ‫ַה ִּכ ִ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬ ‫•נַ ִּכיר ִמילִ ים נִ ְר ָדפֹות‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד לִ ְכתֹוב ִסיּפּור‬

‫‪28‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְּב ֵס ֶפר וַ ּיִ ְק ָרא ֶּפ ֶרק טז‪ְּ ,‬פס ִּוקים ‪ּ 31-29‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫"ּבח ֶֹדׁש ַה ְּׁש ִב ִיעי ֶּב ָעׂשֹור לַ ח ֶֹדׁש ְּת ַעּנּו ֶאת נַ ְפׁש ֵֹתיכֶ ם‬ ‫ַ‬ ‫וְ כָ ל ְמלָ אכָ ה ֹלא ַּת ֲעׂשּו‪ּ ...‬כִ י ַּבּיֹום ַהּזֶ ה יְ כַ ֵּפר ֲעלֵ יכֶ ם‪...‬‬ ‫‪π‬‬

‫ַּב ַמ ְחזֹור לְ יֹום ַהּכִ יּפ ִּורים ִּב ְת ִפילַ ת "נְ ִעילָ ה" ּכָ תּוב‪:‬‬ ‫ָׂשא נָ א‬ ‫ֲחמֹל נָ א‬ ‫ּכַ ֵּפר נָ א‬

‫ָאּנָ א ֵאל נָ א ‬ ‫ְסלַ ח נָ א ‬ ‫ַר ֵחם נָ א ‬

‫ְת ִפילַ ת נְ ִעילָ ה‬ ‫נֶ ֱא ֶמ ֶרת ְּבסֹוף‬ ‫יּפּורים‪.‬‬ ‫יֹום ַה ִּכ ִ‬

‫‪π‬‬

‫ּכֵ יצַ ד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמס ֶֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל?‬

‫יּפּורים לִ ְפנֵ י‬ ‫יּפּורים ִהיא ַהצֹום‪ְּ .‬ב ֶע ֶרב יֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫מ ְצוָ וה ֶמ ְר ָּכזִ ית ְּביֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫•ִ‬ ‫יה ַמ ְת ִחיל ַהצֹום‪.‬‬ ‫רּוחה ַמ ְפ ֶס ֶקת ּולְ ַא ֲח ֶר ָ‬ ‫אֹוכלִ ים ֲא ָ‬ ‫יעת ַה ַח ָמה ְ‬ ‫ְש ִק ַ‬ ‫ּומ ִחילָ ה ִמ ָּכל ִמי ֶש ָּפגַ ְענּו ּבֹו‬ ‫יחה ְ‬ ‫נֹוהגִ ים לְ ַב ֵקש ְסלִ ָ‬ ‫יּפּורים ֲ‬ ‫• ְּב ֶע ֶרב יֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫יתנּו‪.‬‬ ‫אֹו ִמ ִמי ֶשנִ ְפגַ ע ֵמ ִא ָ‬ ‫יּפּורים ִהיא ְת ִפילַ ת נְ ִעילָ ה‪.‬‬ ‫ה ְת ִפילָ ה ָה ַא ֲחרֹונָ ה ְּביֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫•ַ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫יעי ֶּב ָעׂשֹור לַ ח ֶֹדׁש"‪.‬‬ ‫"ּבח ֶֹדׁש ַה ְׁש ִב ִ‬ ‫תֹורה ּכָ תּוב ַת ֲא ִריְך ַה ַחג‪ַ :‬‬ ‫‪ַּ .1‬ב ָ‬ ‫תֹורה?‬ ‫חֹודׁש ָה ִראׁשֹון לְ ִפי ַה ָ‬ ‫ַמהּו ַה ֶ‬ ‫ׁשֹותיכֶ ם"?‬ ‫"ת ַענּו ֶאת נַ ְפ ֵ‬ ‫‪ָ .2‬מה ֵּפירּוש‪ְ :‬‬ ‫ֹלהים יִ ְסלַ ח לֹו?‬ ‫ֹלהים לַ ֲעׂשֹות‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶׁש ֱא ִ‬ ‫‪ָ .3‬מה ָצ ִריְך ָה ָא ָדם ַה ַמ ֲא ִמין ֶּב ֱא ִ‬ ‫"ת ִפילַ ת נְ ִעילָ ה"?‬ ‫‪ָ .4‬מה ְמ ַב ְק ִׁשים ַה ִמ ְת ַּפלְ לִ ים ִּב ְ‬

‫ ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬ ‫"ּת ִפילַ ת נְ ִעילָ ה" לַ ִמילִ ים‪:‬‬ ‫‪ִ .1‬מ ְצאּו ִמילִ ים נִ ְר ָדפֹות ַּב ֶק ַטע ִמתֹוְך ְ‬ ‫א‪ְ .‬סלַ ח ב‪ַ .‬ר ֵחם‬ ‫ּפּורים" ִמלְ ַבד‬ ‫"ּכ ִ‬ ‫"ּכ ָּפ ָרה" וְ ִ‬ ‫‪ֵ .2‬איזֶ ה ֶק ֶׁשר לְ ׁשֹונִ י יֵ ש ֵּבין ַה ִמילָ ה "ּכִ ּ ֵפר" לַ ִמילִ ים ַ‬ ‫ׁשֹורׁש?‬ ‫ַה ֶ‬

‫יּפּורים‬ ‫יֹום ַה ִּכ ִ‬

‫‪29‬‬


‫יחה ‪ /‬יַ ֲעקֹב ֵס ֶתר‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫ּׁשֹומ ַע ֶאת ּכָ ל ָהעֹולָ ם‪,‬‬ ‫ֹלהים ַה ֵ‬ ‫ֱא ִ‬ ‫ּקֹורא ְּב ִׁש ְמָך‪.‬‬ ‫זֶ ה ֲאנִ י ַה ֵ‬ ‫ּומסֹר לְ כֻ ּלָ ם‬ ‫טֹובה ְ‬ ‫ֲע ֵׂשה נָ א ָ‬ ‫יחה‪.‬‬ ‫ֶׁש ֲאנִ י ְמ ַב ֵּקׁש ְסלִ ָ‬ ‫יחה ֵמ ַא ָּבא‬ ‫ּוסלִ ָ‬ ‫יחה ֵמ ִא ָּמא ְ‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫ּומכְ אֹוב‪.‬‬ ‫ַעל ּכָ ל ַצ ַער ַ‬ ‫יח ֶׁשּלְ ַה ָּבא‬ ‫ֲאנִ י ַמ ְב ִט ַ‬ ‫ֶא ְהיֶ ה ָּת ִמיד ַרק יֶ לֶ ד טֹוב!‬ ‫יחה ֲא ַב ֵּקׁש ֵמ ָא ִחי ִאילָ ן‬ ‫ּוסלִ ָ‬ ‫ְ‬ ‫ַעל ַה ְּמ ִריבֹות וְ ַעל ַה ַּמּכֹות‪.‬‬ ‫ֲאנִ י ֶּב ֱא ֶמת ִמ ְצ ַט ֵער ַעל ּכֻ ּלָ ן‬ ‫(א ִפּלּו ֶׁש ֵחלֶ ק ֻמ ְצ ָּדקֹות‪.)...‬‬ ‫ֲ‬ ‫יחה ִמּכָ ל ַה ְּפ ָר ִחים ֶׁש ָּק ַט ְפ ִּתי‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫וְ ֶׁשּיָ כְ לּו עֹוד לִ ְפר ַֹח ֶא ְצלִ י ַּבּגִ ּנָ ה‪.‬‬ ‫יחה ֵמ ַהּנְ ָמלָ ה ַה ְּק ַטּנָ ה ֶׁש ָּמ ַעכְ ִּתי‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫ַּב ֶּד ֶרְך ַה ַּביְ ָתה ְּבלִ י ּכַ וֶ נָ ה‪.‬‬ ‫אתי ְּב ֵׁשמֹות‬ ‫יחה לְ כָ ל ִמי ֶׁש ָּק ָר ִ‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫אתי לָ ׁשֹון‪.‬‬ ‫הֹוצ ִ‬ ‫ּולְ כָ ל ִמי ֶׁש ַּפ ַעם ֵ‬ ‫יחה ִאם ָמ ַׁשכְ ִּתי לְ רּות ַּב ַּצּמֹות‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫יתי ִראׁשֹון‪.)...‬‬ ‫(לַ ְמרֹות ֶׁש ֲאנִ י ֹלא ָהיִ ִ‬ ‫יחה ֲא ַב ֵּקׁש ִמּכֻ ּלָ ם ִמּכֻ ּלָ ם‬ ‫ְסלִ ָ‬ ‫ׁשּוטה‪,‬‬ ‫ּופ ָ‬ ‫ְּוב ִמּלָ ה יְ ָׁש ָרה ְ‬ ‫ּׁשֹומ ַע ֶאת ּכָ ל ָהעֹולָ ם‬ ‫וְ ַא ָּתה ַה ֵ‬ ‫ִּת ְסלַ ח לְ כֻ ּלָ ם ּגַ ם ַא ָּתה‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫יחה ִמ ָּכל ֶא ָחד ֵמ ַה ָּב ִאים‪:‬‬ ‫דֹובר ֶשהּוא ָצ ִריְך לְ ַב ֵקש ְסלִ ָ‬ ‫דּוע ַמ ְרגִ יש ַהיֶ לֶ ד ַה ֵ‬ ‫‪ַ .1‬מ ַ‬ ‫הֹורים ב‪ֵ .‬מ ַה ְצ ָמ ִחים ג‪ֵ .‬מ ַה ֲח ֵב ִרים‬ ‫א‪ֵ .‬מ ַה ִ‬ ‫דֹובר ְּבסֹוף ַה ִשיר?‬ ‫יע ַה ֵ‬ ‫‪ . 2‬א‪ַ .‬מ ִהי ַה ַּב ָק ָשה ֶש ַמ ִּב ַ‬ ‫ב‪ְּ .‬ב ָמה שֹונָ ה ַּב ָק ָשה זֹו ֵמ ַה ַּב ָק ָשה ָה ִראשֹונָ ה ֶש ִּב ֵיקש?‬ ‫דֹובר ֵמ ַה ַּב ָק ָשה ָה ַא ֲחרֹונָ ה?‬ ‫ג‪ָ .‬מה ֶא ְפ ָשר לִ לְ מֹוד ַעל ַה ֵ‬

‫אֹותן‪.‬‬ ‫‪ַּ .3‬ב ִשיר יֵ ש שּורֹות ֶשנִ ְמ ָצאֹות ְּבסֹוגְ ַריִ ם‪ִ .‬מ ְצאּו ָ‬ ‫דּוע ֵהן נִ ְמ ָצאֹות ְּבסֹוגְ ַריִ ם?‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫שּותף לַ שּורֹות ָה ֵאלֶ ה? ‬ ‫א‪ָ .‬מה ַה ְמ ָ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫‪ֲ .1‬חכָ ֵמינּו זִ כְ ָרם לִ ְב ָרכָ ה ָא ְמרּו‪:‬‬ ‫ּפּורים ְמ ַכ ֵּפר‪ַ ,‬עד ֶשיְ ַר ֶצה ֶאת ֲח ֵברֹו"‪.‬‬ ‫"ע ֵברֹות ֶש ֵּבין ָא ָדם ַל ֲח ֵברֹו ‪ֵ -‬אין יֹום ַה ִּכ ִ‬ ‫ֲ‬ ‫א‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ֶאת ּכַ וָ ונַ ת ָה ֲא ִמ ָירה‪.‬‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִאם יֵ ש ֶק ֶשר ֵּבין ַה ִשיר לְ ֵבין ֲא ִמ ַירת ַה ֲחכָ ִמים?‬ ‫לֹוח?‬ ‫יחה‪ַ ,‬ה ִאם ִה ְס ַּכ ְמ ֶתם לִ ְס ַ‬ ‫ישהּו ִּב ֵיקש ִמּכֶ ם ְסלִ ָ‬ ‫‪ִ .2‬היזָ כְ רּו ְּב ִמ ְק ֶרה ֶש ִמ ֶ‬ ‫ַה ִאם ִה ְמ ַשכְ ֶתם ַא ַחר ּכָ ְך לִ ְהיֹות ֲח ֵב ִרים? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫עֹומ ֶדת ְמ ִר ָיבה ֵּבין ַהיְ לָ דֹות‪ִ .‬ח ְשבּו ‪ָ -‬מה‬ ‫יּורים וכִ ְתבּו ִסיּפּור ָק ָצר ֶש ְּב ֶמ ְרּכָ זֹו ֶ‬ ‫ִה ְתּבֹונְ נּו ָּב ִא ִ‬ ‫יצד ִה ְרגִ ישּו ְּב ִע ְקבֹות ַה ְמ ִר ָיבה?‬ ‫יצד ָּפ ַרץ ָה ִריב? ּכֵ ַ‬ ‫יהן ִה ׁ ְש ַתנּו? ּכֵ ַ‬ ‫ָק ָרה ֶש ַהיַ ֲח ִסים ֵּבינֵ ֶ‬ ‫יצד ִה ְרגִ ישּו ּכַ ֲא ֶשר ִה ְס ַתיֵ ים ָה ִריב?‬ ‫ּכֵ ַ‬ ‫לִ ְפנֵ י ַהּכְ ִת ָיבה‪ַ ,‬עיְ ינּו ַּב ַה ְד ָרכָ ה לִ כְ ִת ָיבה ָּב ַעמּוד ַה ָּבא‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫יּפּורים‬ ‫יֹום ַה ִּכ ִ‬

‫‪31‬‬


‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה לִ כְ ִת ַיבת ִסיּפּור‬ ‫יבה‪:‬‬ ‫ִל ְפנֵ י ַה ְּכ ִת ָ‬ ‫ירּוע ּכְ ַדאי לְ ַס ֵּפר? ָמ ַתי וְ ֵאיפֹה הּוא ִמ ְת ַר ֵחש?‬ ‫ • ִח ְשבּו ַעל ֵאיזֶ ה ֵא ַ‬ ‫ • ִמי ֵהן ַה ְדמּויֹות ַּב ִסיּפּור? ָמה ָעׂשּו? ַה ִאם ִה ְצ ַט ֲערּו? ַה ִאם נֶ ֱהנּו?‬ ‫יצד ְּכ ַדאי‬ ‫תֹוח ֶאת ַה ִסיּפּור? ֵּכ ַ‬ ‫ח ְשבּו גַ ם ַעל ִמ ְבנֵ ה ַה ִסיּפּור‪ְּ :‬ב ָמה ּכְ ַדאי לִ ְפ ַ‬ ‫ •ִ‬ ‫לְ ַסיֵ ים ֶאת ַה ִסיּפּור?‬ ‫ּכֹות ֶרת לַ ִסיּפּור‪.‬‬ ‫ •ּכִ ְתבּו ֶ‬

‫לֹומר ּכְ ִת ָיבה ֶש ִהיא ַה ָּב ִסיס לַ ִתיקּונִ ים)‬ ‫יּוטה ָה ִראשֹונָ ה (ּכְ ַ‬ ‫יבת ַה ְט ָ‬ ‫ְל ַא ַחר ְּכ ִת ַ‬ ‫ִּב ְדקּו‪:‬‬ ‫רּורה?‬ ‫ • ַה ִאם ִה ְש ַתלְ ְשלּות ַה ִסיּפּור ְּב ָ‬ ‫יאה?‬ ‫קֹורא לְ ַה ְמ ִשיְך ַּב ְק ִר ָ‬ ‫יחה ַמזְ ִמינָ ה ֶאת ַה ֵ‬ ‫ • ַה ִאם ַה ְּפ ִת ָ‬ ‫יּפּורכֶ ם?‬ ‫יּותרֹות ְּב ִס ְ‬ ‫ • ַה ִאם ֵאין ֲחזָ רֹות ְמ ָ‬ ‫ִׂשימּו ֵלב גַ ם ִל ְלשֹון ַה ִסיּפּור‪:‬‬ ‫אֹותן ַה ִמילִ ים אֹו ִה ְש ַת ַמ ְש ֶתם ְּב ִמילִ ים נִ ְר ָדפֹות?‬ ‫ • ַה ִאם ֲחזַ ְר ֶתם ַעל ָ‬ ‫יּוטה‪.‬‬ ‫ •לְ ַא ַחר ַה ְּב ִד ָיקה ַת ְקנּו ֶאת ַה ְט ָ‬ ‫יּוטה ֵשנִ ית לְ ִפי ַה ָצעֹות‬ ‫ע ָתה ַה ְראּו ֶאת ַה ִסיּפּור לְ ַח ְב ֵריכֶ ם וְ ַש ְּפרּו ֶאת ַה ְט ָ‬ ‫ •ַ‬ ‫ֶשנִ ְראֹות לָ כֶ ם ַמ ְת ִאימֹות‪.‬‬ ‫מֹורה וְ ִעם ְמבּוגָ ִרים ְּב ִמ ְש ַּפ ְח ְת ֶכם ּולְ ַש ֵּפר ֶאת‬ ‫יעץ גַ ם ִעם ַה ָ‬ ‫ •תּוכְ לּו לְ ִה ְתיַ ֵ‬ ‫ַה ִסיּפּור‪.‬‬

‫‪32‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫סּוּכֹות‬ ‫"וְ ַחג ָה ָא ִסיף ְּב ֵצאת ַה ָּׁשנָ ה ְּב ָא ְס ְּפָך ֶאת ַמ ֲע ֶׂשיָך ִמן ַה ָּׂש ֶדה‪".‬‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫ימי ַחג ַהסּוּכֹות‪.‬‬ ‫תֹורה ְמ ַצוָ וה לָ גּור ְּבסּוּכָ ה ִּב ֵ‬ ‫• ַה ָ‬ ‫נִ ְק ָרא ִשיר ַעל ְּבנִ יַ ית סּוּכָ ה ִמ ְש ַּפ ְח ִתית‪.‬‬ ‫"חגִ יגֹות ַה ַמיִ ם ְּבסּוּכֹות" ֶש ִה ְת ַקיְ מּו‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ֲ‬ ‫ירּושלַ יִ ם ַּביָ ִמים ֶש ֵּבית ַה ִמ ְק ָדש ָהיָ ה ַקיָ ים‪.‬‬ ‫ִּב ָ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫ּומ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים‪.‬‬ ‫שֹורש ִ‬ ‫•נַ ְמ ִשיְך לִ לְ מֹוד ַעל ַה ֶ‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ַת ְפ ִק ָידה ֶשל כ' ַה ִד ְמיֹון‪.‬‬ ‫תֹואר‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ָמה הּוא ֵשם ַה ַ‬ ‫ּומה ַת ְפ ִק ָידּה‪.‎‬‬ ‫ידּוע ָ‬ ‫•נִ לְ ַמד ַמ ִהי ֵה"א ַהיִ ַ‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ִמילִ ים ַה ְמ ַציְ ינֹות ְּפעּולָ ה‪.‬‬

‫‪33‬‬


‫ְּב ֵס ֶפר וַ ּיִ ְק ָרא ֶּפ ֶרק כג‪ְּ ,‬פס ִּוקים ‪ּ 43-42‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫ַּב ֻּסּכֹת ֵּת ְשבּו ִש ְב ַעת יָ ִמים‪ .‬לְ ַמ ַען‪ ,‬יֵ ְדעּו ֹדר ֵֹתיכֶ ם‪,‬‬ ‫אֹותם ֵמ ֶא ֶרץ ִמ ְצ ָריִ ם‪.‬‬ ‫יאי ָ‬ ‫הֹוצ ִ‬ ‫הֹוש ְב ִּתי ֶאת ְּבנֵ י יִ ְׂש ָר ֵאל‪ְּ ,‬ב ִ‬ ‫ּכִ י ַב ֻּסּכֹות ַ‬

‫יאל א ֶֹפק‬ ‫אּור ֵ‬ ‫ֻסּכָ ֵתנּו ‪ִ /‬‬ ‫רּוח ְס ָתו צֹונֶ נֶ ת‬ ‫ַּבּב ֶֹקר נָ ְׁש ָבה ַ‬ ‫סּוקה‪.‬‬ ‫וְ כָ ל ִמ ְׁש ַּפ ְח ֵּתנּו ָהיְ ָתה ֲע ָ‬ ‫יטה ֵאלֵ ינּו ֲענֶ נֶ ת‬ ‫ִמ ַּמ ַעל ִה ִּב ָ‬ ‫וְ ָא ְמ ָרה‪:‬‬ ‫"הם יָ ִקימּו סּוּכָ ה‪".‬‬ ‫ֵ‬

‫ְׁש ַעת ָצ ֳה ַריִ ם יָ ְר ָדה ִמ ְתנַ ֶּׁש ֶמת‪.‬‬ ‫ָע ַב ְדנּו ָק ֶׁשה‪ ,‬וְ ַהּזְ ַמן ְּכמֹו ָּפ ַרח‪.‬‬ ‫יטה ֵאלֵ ינּו ַה ֶּׁש ֶמׁש‬ ‫ִמ ַּמ ַעל ִה ִּב ָ‬ ‫וְ ָא ְמ ָרה‪:‬‬ ‫"מ ֲעלִ ים ֶאת ַה ְּסכָ ְך‪".‬‬ ‫ַ‬ ‫ָּב ֶע ֶרב ִט ֵּפס לַ ָּמרֹום ַהּיָ ֵר ַח‪.‬‬ ‫ָּתלִ ינּו לּולָ ב וַ ֲה ַדס וְ ִרּמֹון‪.‬‬ ‫ּזֹור ַח‪.‬‬ ‫ֵה ִציץ ַּב ֻּסּכָ ה ַהּכֹוכָ ב ַה ֵ‬ ‫וְ ָא ַמר‪:‬‬ ‫"היא יָ ָפה ‪ּ -‬כְ ַא ְרמֹון‪".‬‬ ‫ִ‬

‫‪34‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫עֹוק ִבים ַא ַחר ְּבנִ יַ ית ַהסּוּכָ ה?‬ ‫‪ .1‬א ‪ִ .‬מי ֵהם ֵאלֶ ה ָה ְ‬ ‫יפים ַעל ַה ְ ּבנִ יָ יה?‬ ‫ב‪ֵ .‬מ ֵאיזֶ ה ָמקֹום ֵהם ַמ ְש ִק ִ‬ ‫קֹור ִאים ַּב ֵשם ְּפ ָעלִ ים ְ(ראּו גַ ם‬ ‫עֹוׂשה ָמה‪ְ ,‬‬ ‫אֹומרֹות ִמי ֶ‬ ‫‪ .2‬לָ ַמ ְדנּו ֶשלְ ִמילִ ים ָה ְ‬ ‫סּוּכה‪.‬‬ ‫שּורים לִ ְבנִ יַ ית ַה ָ‬ ‫ְּב ַעמּוד ‪ַ .)41‬ה ֲע ִתיקּו ֶאת ַה ְּפ ָעלִ ים ַה ְק ִ‬ ‫בֹודה?‬ ‫תֹוא ֶרת ַהסּוּכָ ה ִעם ִסיּום ָה ֲע ָ‬ ‫‪ֵ .3‬איְך ְמ ֶ‬ ‫דֹובר ַעל יַ ֲחסֹו לַ סּוּכָ ה?‬ ‫לֹומ ִדים ִמ ִד ְב ֵרי ַה ֵ‬ ‫‪ָ .4‬מה ְ‬ ‫דֹומ ִמים ַהשֹונִ ים לְ ִה ְתנַ ֵהג ְּכ ִאילּו ֵהם ְּבנֵ י ָא ָדם‪.‬‬ ‫שֹורר לַ ְ‬ ‫‪ַּ .5‬ב ִשיר ְמ ַא ְפ ֵשר ַה ְמ ֵ‬ ‫ִמ ְצאּו וְ ַה ֲע ִתיקּו ֶאת ַהשּורֹות ַה ְמלַ ְמדֹות ַעל ּכָ ְך‪.‬‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫רֹומזֶ ת לְ ִד ְמיֹון ֵּבין‬ ‫אֹומר ַעל ַהסּוּכָ ה ֶש ִהיא "י ָָפה ּכְ ַא ְרמֹון"‪ָ .‬האֹות כ' ֶ‬ ‫דֹובר ֵ‬ ‫ַה ֵ‬ ‫יצד נִ ְר ֵאית ַהסּוּכָ ה‪.‬‬ ‫ַהסּוּכָ ה לְ ֵבין ַא ְרמֹון וְעֹוזֶ ֶרת לָ נּו לְ ַד ְמיֵן ּכֵ ַ‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫‪ַ .1‬ה ֲע ִתיקּו וְ ַה ְשלִ ימּו‪ֵ ,‬ה ָ‬ ‫ִט ֵּפש ּכַ‬ ‫ ‪ - -‬‬‫ָמתֹוק ּכִ ‬ ‫ָמ ִהיר ִּכ‬ ‫ ‪ - -‬‬‫ָר ָשע ּכְ ‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬

‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫ָה ָמן ְצ ִבי ֲחמֹור ְד ַבׁש‬

‫מֹופיעֹות ֵמ ְירכָ אֹות ַּב ִשיר‪ .‬ב‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ֶאת ַת ְפ ִק ָידן‪.‬‬ ‫‪ .2‬א‪ִׂ .‬שימּו לֵ ב ֵהיכָ ן ִ‬ ‫‪ַ .3‬שיָ יכּות‬ ‫ ּכִ ְתבּו ִּב ְש ֵתי ִמילִ ים‪:‬‬ ‫דֹורֹותיכֶ ם הדֹורֹות שלכם ‬ ‫ֵ‬ ‫א‪.‬‬ ‫‪ --‬‬‫‪--‬‬‫ב‪ְּ .‬בנֵ יכֶ ם‬ ‫‪ --‬‬‫‪--‬‬‫ג‪ָּ .‬בנַ י‬ ‫‪ --‬‬‫‪--‬‬‫ד‪ .‬דֹורֹו‬

‫‪--‬‬‫ה‪ .‬סּוּכָ ֵתנּו‬ ‫‪--‬‬‫ו‪ִ .‬מ ְש ַּפ ְח ֵתנּו‬ ‫חותינו ‪- - -‬‬ ‫משּפ ֵ‬ ‫ְ‬ ‫ז‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ח‪ַ .‬ע ֵמנּו‬

‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫סּוּכֹות‬

‫‪35‬‬


‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬ ‫יאה‬ ‫ִמ ְתּכֹונְ נִ ים ִל ְק ִר ָ‬ ‫ׂשֹוחחּו ֵּבינֵ יכֶ ם‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫‪ .1‬‬ ‫קֹור ִאים לִ ְפנֵ י ָק ָהל?‬ ‫דּוע ָחשּוב לְ ִה ְת ַא ֵמן ּולְ ַת ְרגֵ ל ְּבקֹול לִ ְפנֵ י ֶש ְ‬ ‫ • ַמ ַ‬ ‫יאה?‬ ‫ימנֵ י ַה ִּפיסּוק ַּב ְק ִר ָ‬ ‫ •ּכֵ ַיצד עֹוזְ ִרים לָ נּו ִס ָ‬ ‫יּוח ֶדת?‬ ‫המ ְש ָּפטים ּכְ ַדאי לְ ַה ְת ִאים ַהנְ גָ נָ ה ְמ ֶ‬ ‫ •לְ ֵאילּו ִמן ַה ִמילִ ים אֹו ִ‬ ‫אֹותנּו?‬ ‫ • ַעל ָמה ָחשּוב לְ ַה ְק ִּפיד‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶש ַה ַמ ֲאזִ ינִ ים יּוכְ לּו לְ ָה ִבין ָ‬ ‫בּוצה ֶשל ַא ְר ָּב ָעה‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬ה ְת ַא ְרגְ נּו ִּב ְק ָ‬ ‫עֹותק‬ ‫עֹות ִקים ֶשל ַה ִסיּפּור וְ ַס ְמנּו ַעל ָה ֶ‬ ‫בּורכֶ ם ָ‬ ‫מֹורה לְ ַה ְד ִּפיס ֲע ְ‬ ‫ • ַּב ְקשּו ֵמ ַה ָ‬ ‫מּוד ָּפס ִּב ְצ ָבעים שֹונִ ים ֶאת הקֹולֹות ַה ְמ ַד ְּברים ַּב ִשיר‪.‬‬ ‫ַה ְ‬ ‫ימן ִּפיסּוק עוזֵ ר לְ זַ הֹות ֶאת ַה ְמ ַד ְּב ִרים ַּב ׁ ִשיר?‬ ‫ • ֵאיזֶ ה ִס ַ‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫ • ַחלְ קּו ֵּבינֵ יכֶ ם ֶאת ַת ְפ ִק ֵידי ַה ְק ִר ָ‬ ‫תֹוכן‬ ‫ימה לְ ֶ‬ ‫יאה ְמדּויֶ ֶקת ְּבקֹול ָרם ָּוברּור ְּוב ַהנְ גָ נָ ה ַה ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ • ִה ְת ַא ְמנּו ִּב ְק ִר ָ‬ ‫ַהנֶ ֱא ַמר‪.‬‬ ‫יֹותר ִמ ַּפ ַעם ַא ַחת ּולְ ַה ְחלִ יף ַת ְפ ִק ִידים‪.‬‬ ‫ •תּוכְ לּו לִ ְקרֹוא ֵ‬ ‫יתה‪.‬‬ ‫ • ַע ָתה ִק ְראּו לִ ְפנֵ י ַהּכִ ָ‬ ‫שֹוחחּו‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫קֹולית‪:‬‬ ‫יאה ַה ִ‬ ‫א‪ְ .‬ל ַא ַחר ַה ֲה ָכנָ ה ַל ְק ִר ָ‬ ‫יאה?‬ ‫ • ַּכ ָמה ּ ְפ ָע ִמים ִּבזְ ַמן ַה ֲהכָ נָ ה ִה ְת ַא ַמנְ ֶתם ַּב ְק ִר ָ‬ ‫אֹותם‪.‬‬ ‫יתם לִ ְקרֹוא ִּב ְמדּויָ ק? ַציְ ינּו ָ‬ ‫ • ַה ִאם יֵ ש ִמילִ ים ׁ ֶש ִה ְת ַק ֵש ֶ‬ ‫קֹולית‬ ‫יאה ַה ִ‬ ‫ב‪ְ .‬ל ַא ַחר ַה ְק ִר ָ‬ ‫ימה?‬ ‫יאה ַּב ַהנְ גָ נָ ה ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ • ַה ִאם ִה ְדגַ ְש ֶתם ִמילִ ים אֹו ִמ ְש ָּפ ִטים חשּובים ַּב ְק ִר ָ‬ ‫קּודה‪,‬‬ ‫קֹור ִאים שֹונָ ה ּכַ ֲא ֶשר ַה ִמ ְש ָּפט ִמ ְס ַתיֵ ים ִּבנְ ָ‬ ‫ • ַה ִאם ַה ַהנְ גָ נָ ה ֶש ָּבה ַא ֶתם ְ‬ ‫יאה?‬ ‫ימן ְק ִר ָ‬ ‫ימן ְש ֵאלָ ה אֹו ְּב ִס ָ‬ ‫ְּב ִס ָ‬ ‫באילּו ְמקֹומֹות ִה ְק ַּפ ְד ֶתם ַעל ַה ְפ ָס ָקה ַקלָ ה?‬ ‫ • ֵ‬ ‫יא ְת ֶכם?‬ ‫רתם ִּב ְר ַשם קול ּכְ ֵדי לִ ְבדֹוק את ְק ִר ַ‬ ‫ • ַהאם נֶ ֶעזַ ֶ‬ ‫לֹומ ִדים ִשיר אֹו ִסיּפּור ָח ָדש‪.‬‬ ‫הד ָרכָ ה ֶשלְ ֵעיל ְּב ָכל ַּפ ַעם ֶש ַא ֶתם ְ‬ ‫יעזְ רּו ַּב ְ‬ ‫ֶה ָע ָרה‪ֵ :‬ה ָ‬

‫‪36‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫הּודיֹות ַרּבֹות ָּב ָא ֶרץ ְּוב ַר ֲח ֵבי ָהעֹולָ ם‬ ‫נֹוהגֹות ְק ִהילֹות יְ ִ‬ ‫מֹועד ֶשל ַחג ַהסּוּכֹות‪ֲ ,‬‬ ‫ימי חֹול ַה ֵ‬ ‫ִּב ֵ‬ ‫יקּודים לִ ְצלִ ילֵ י ּכְ לֵ י נְ גִ ינָ ה‪.‬‬ ‫שֹוא ָבה" ְּב ִש ָירה ְּוב ִר ִ‬ ‫"ׂש ְמ ַחת ֵּבית ַה ֵ‬ ‫ירּועי ִ‬ ‫לַ ְחגֹוג ֶאת ֵא ֵ‬ ‫ּומה ַה ֶק ֶשר ֶשלָ ה לְ ַחג ַהסּוּכֹות? ִק ְראּו ַּב ֶק ַטע ַהזֶ ה‪:‬‬ ‫ַעל ָמה ַה ֲחגִ יגָ ה? ָ‬

‫ֲחגִ יגֹות ַה ַמיִ ם ְּבסּוּכֹות‬ ‫נֹוסף ַעל ַהיְ ִש ָיבה ַּבסּוּכָ ה‪ְּ .‬ב ֵס ֶפר ְד ָב ִרים ּכָ תּוב‪:‬‬ ‫מֹוח ְּבסּוּכֹות ָ‬ ‫תֹורה ְמ ַצוָ וה לִ ְׂש ַ‬ ‫‪ַ 1‬ה ָ‬ ‫ ‬ ‫מֹוח‬ ‫יּכר ָה ִע ְב ִרי יָ כֹול ָהיָ ה לִ ְׂש ַ‬ ‫ית ַאְך ָׂש ֵמ ַח"‪ .‬וְ ָא ֵכן ָה ִא ָ‬ ‫"וְ ָׂש ַמ ְח ָת ְּב ַח ֶ ּגָך וְ ָהיִ ָ‬ ‫יּכ ִרים ֹלא‬ ‫ְּבסּוּכֹות ִמ ֵּכיוָ ון ֶש ְּב ַחג ַהסּוּכֹות ִמ ְס ַתיֵ ים ִאיסּוף יְבּול ַה ֵּפירֹות וְ ָה ִא ָ‬ ‫ירּושלַ יִ ם‬ ‫יעה ָח ָדש וְ ָהיָ ה לָ ֶהם ְּפנַ אי לַ ֲעלֹות לָ ֶרגֶ ל לִ ָ‬ ‫ִה ְת ִחילּו ֲע ַדיִ ין ְּב ַמ ְחזֹור זְ ִר ָ‬ ‫ּבֹוקר ּכַ ֲא ֶשר ַת ֲהלּוכַ ת חֹוגְ גִ ים גְ דֹולָ ה‬ ‫ֶאל ַה ִמ ְק ָדש‪ַ .‬ה ִׂש ְמ ָחה ֵה ֵחלָ ה ַה ְשּכֵ ם ַּב ֶ‬ ‫ּכֹוהנִ ים וְ נִ כְ ְּב ֵדי‬ ‫ילֹוח‪ְּ .‬ברֹאש ַה ַת ֲהלּוכָ ה ָצ ֲעדּו ַה ֲ‬ ‫רּושלַ יִ ם לְ ַמ ְעיַ ין ַה ִש ַ‬ ‫יָ ְצ ָאה ִמיְ ָ‬ ‫ּכֹוהן ַהגָ דֹול ָש ַאב ַמיִ ם ִמ ֵמי ַמ ְעיַ ן‬ ‫צֹוצרֹות וַ ֲחלִ ילִ ים‪ַ .‬ה ֵ‬ ‫רּושלַ יִ ם ְמלֻ ווים ִּבנְ גִ ינַ ת ֲח ְ‬ ‫יְ ָ‬ ‫לֹוחית ֵה ִביא לְ ֵבית ַה ִמ ְק ָדש וְ יָ ַצק ֶאת ַה ַמיִ ם ַעל‬ ‫לֹוחית זָ ָהב‪ֶ .‬את ַה ְצ ִ‬ ‫ילֹוח לִ ְצ ִ‬ ‫ַה ִש ַ‬ ‫ֹלהים ֶש ַה ָשנָ ה ַה ֲח ָד ָשה‬ ‫שּורה לַ ַּב ָק ָשה ֶשל ָה ָעם ֵמ ֱא ִ‬ ‫ַה ִמזְ ֵּב ַח‪ .‬יְ ִצ ַיקת ַה ַמיִ ם ְק ָ‬ ‫יח יְבּול‬ ‫ִת ְת ָּב ֵרְך ִּבגְ ָש ִמים וְ ָה ֲא ָד ָמה ַת ְצ ִמ ַ‬ ‫טֹוב‪ .‬לְ ֶט ֶקס יְ ִצ ַיקת ַה ַמיִ ם ַעל ַה ִמזְ ֵּב ַח‬ ‫ָק ְראּו‪" :‬נִ יסּוְך ַה ַמיִ ם"‪ַּ .‬ב ִמ ְשנָ ה ּכָ תּוב‪:‬‬ ‫"א ַמר ַה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא לְ יִ ְׂש ָר ֵאל‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫ "נִ ְסכּו ְל ָפנַ י ַמיִ ם ַּב ַחג‪ְּ ,‬כ ֵדי ֶש ֲא ָב ֵרְך‬ ‫יכם ִּבגְ ָש ִמים"‪.‬‬ ‫דֹות ֶ‬ ‫ֶאת ְׂש ֵ‬ ‫ימה ֲחגִ יגָ ה‬ ‫‪ְּ 2‬בלֵ ילֹות ַחג ַהסּוּכֹות ִה ְת ַקיְ ָ‬ ‫"ׂש ְמ ַחת ֵּבית‬ ‫גְ דֹולָ ה‪ .‬לַ ֲחגִ יגָ ה ָק ְראּו ַּב ֵשם‪ִ :‬‬ ‫שֹוא ָבה" ַעל ֵשם ַה ָמקֹום ֶשּבֹו ָש ֲאבּו‬ ‫ַה ֵ‬ ‫ֶאת ַה ַמיִ ם‪ַ .‬ה ִׂש ְמ ָחה ָּב ֶהם ָהיְ ָתה גְ דֹולָ ה‬ ‫"מי ֶשֹלא ָר ָאה‬ ‫יה‪ִ :‬‬ ‫ָּכל ָּכְך ֶש ָא ְמרּו ָעלֶ ָ‬ ‫שֹוא ָבה‪ֹ ,‬לא ָר ָאה ִׂש ְמ ָחה‬ ‫ִׂש ְמ ַחת ֵּבית ַה ֵ‬ ‫ִמיָ ָמיו"‪.‬‬ ‫ֶט ֶקס ְש ִא ַיבת ַה ַמיִ ם‪ִ ,‬ציְ ָירה ַד ְפנָ ה לְ ָבנֹון‬ ‫סּוּכֹות‬

‫‪37‬‬


‫יקים ְּב ֵבית ַה ִמ ְק ָדש ֶאת ְמנֹורֹות ַהזָ ָהב ַהגְ דֹולֹות‪:‬‬ ‫סּוּפר ַּב ִמ ְשנָ ה ֶש ָהיּו ַמ ְדלִ ִ‬ ‫ְמ ָ‬ ‫שֹוא ָבה"‪ַּ .‬ב ֲחגִ יגָ ה‬ ‫ירּושלַ יִ ם ֶש ֵאינָ ה ְמ ִא ָירה ֵמאֹור ֵּבית ַה ֵ‬ ‫"וְ ֹלא ָהיְ ָתה ָח ֵצר ִּב ָ‬ ‫ּבֹוע ִרים‪ִ ,‬ש ָירה‬ ‫טּוטי לַ ִּפ ִידים ֲ‬ ‫יקּודים לַ ֲה ֵ‬ ‫ִה ְש ַת ְתפּו ֲהמֹונֵ י ָה ָעם וְ ִהיא ָּכלְ לָ ה ִר ִ‬ ‫ְמלּווָ ה ִּבנְ גִ ינָ ה ֶשל ַהלְ וִ יִ ים ְּב ִמ ְס ָּפר ַרב ֶשל ְּכלֵ י נְ גִ ינָ ה ‪ִּ -‬כינֹורֹות‪ ,‬נְ ָבלִ ים‪,‬‬ ‫צֹוצרֹות‪.‬‬ ‫ְמ ִצלְ ַתיִ ים וַ ֲח ְ‬

‫ ‬

‫עּוּבד לְ ִפי ֲא ַתר ִמ ְׂש ַרד ַה ִחינּוְך וַ ֲא ַתר ַד ַעת)‬ ‫(מ ָ‬ ‫ְ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ירּושלַ יִ ם ְּב ֶפ ַסח‪,‬‬ ‫תֹורה ְמ ַצוָ וה לַ ֲעלֹות לָ ֶרגֶ ל לִ ָ‬ ‫‪ִ .1‬ק ְראּו ֵשנִ ית ֶאת ִּפ ְס ָקה ‪ַ .1‬ה ָ‬ ‫ְּב ָשבּועֹות ְּובסּוּכֹות‪.‬‬ ‫ירּושלַ יִ ם ַדוְ ָקא ְּבסּוּכֹות? ִּכ ְתבּו ֶאת ַה ֶה ְס ֵּבר ִּב ְׂש ַפ ְת ֶכם‪.‬‬ ‫דּוע ָעלּו ַר ִּבים לִ ָ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫ימי ַחג ַהסּוּכֹות?‬ ‫דּוע נָ ֲהגּו לָ ֶצ ֶקת ַמיִ ם ַעל ַה ִמזְ ֵּב ַח ִּב ֵ‬ ‫‪ַ .2‬מ ַ‬ ‫מֹוח ְּב ַחג ַהסּוּכֹות?‬ ‫תֹורה לִ ְׂש ַ‬ ‫בֹותינּו ֶאת ִמ ְצוַ ות ַה ָ‬ ‫יצד ִקיְ ימּו ֲא ֵ‬ ‫‪ּ .3‬כֵ ַ‬ ‫תֹורה‪ֵ .‬אילּו ִמ ְש ָּפ ִטים ֵמ ַה ִמ ְשנָ ה‬ ‫‪ַ .4‬ה ִמ ְשנָ ה ִהיא ֵס ֶפר ַה ַמ ְס ִּביר ֶאת ַהּכָ תּוב ַּב ָ‬ ‫צּוט ִטים ַּב ֶק ַטע?‬ ‫ְמ ָ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫ילים‬ ‫ִמ ְש ַּפ ַחת ִמ ִ‬ ‫רֹובים‪.‬‬ ‫ומ ְש ָמעּות ְק ִ‬ ‫שּותף יֵׁש ְּב ֶד ֶרְך ּכְ לָ ל ֵּפירּוש ַ‬ ‫שֹורש ְמ ָ‬ ‫בּוצת ִמילִ ים ֶשיֵׁש לָ ֶהן ֶ‬ ‫לִ ְק ַ‬ ‫שֹורש כת"ב יֵׁש ֵּפירּוש ָקרֹוב‪ּ :‬כְ ִת ָיבה‪ִ ,‬ה ְתּכַ ְתבּות‪,‬‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ :‬לְ ִמ ְש ְּפחֹות ַה ִמילִ ים ֶשל ַה ֶ‬ ‫ִמכְ ָתב‪ּ ,‬כַ ָת ָבה‪.‬‬ ‫(ה ֵּפירּוש) ׁשֹונָ ה‪.‬‬ ‫ׁשּותף‪ֲ ,‬א ָבל ַה ַמ ְש ָמעּות ַ‬ ‫שֹורש ְמ ָ‬ ‫ׂשימּו ֵלב‪ :‬יֵׁש ִמ ְק ִרים ֶש ָּב ֶהם ַה ֶ‬ ‫ּפֹורת; ִמ ְס ָּפ ָרה‬ ‫שֹורש ספ"ר יֵׁש ִמ ְש ַּפ ַחת ִמילִ ים ַא ַחת ו ְִהיא‪ִ :‬ה ְס ַת ֵּפר; ִת ְס ֶ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ ,‬לְ ֶ‬ ‫סֹופר‪ִ ,‬סיּפּור‪.‬‬ ‫עּותה ׁשֹונָ ה‪ֵ :‬ס ֶפר‪ְ ,‬מ ַס ֵּפר‪ֵ ,‬‬ ‫ּומ ְש ַּפ ַחת ִמילִ ים ַא ֶח ֶרת ֶש ַמ ְש ָמ ָ‬ ‫ִ‬ ‫ֹוא ָבה ָה ָיְתה ְמלּווָ ה ְּב ִמ ְס ָּפר ַרב ֶשל ְּכלֵ י נְ גִ ינָ ה‪.‬‬ ‫‪ָּ .2‬כתּוב ֶש ֲחגִ יגַ ת ִׂש ְמ ַחת ֵּבית ַהש ֵ‬ ‫שּותף לְ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים ַהזֹאת‪ :‬נְ גִ ינָ ה‪ ,‬לְ נַ גֵ ן‪ַ ,‬מנְ גִ ינָ ה‪,‬‬ ‫שֹורש ַה ְמ ָ‬ ‫א‪ַ .‬מהּו ַה ֶ‬ ‫נִ גּון‪ ,‬נַ גָ ן‪ְ ,‬מנַ גֵ ן‪.‬‬ ‫שֹורש נג"נ?‬ ‫שּותף לְ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים ִמ ֶ‬ ‫שֹורש‪ָ ,‬מה עֹוד ְמ ָ‬ ‫נֹוסף ַעל ַה ֶ‬ ‫ב ‪ָ .‬‬ ‫רֹובה‪.‬‬ ‫ּומ ְש ָמעּות ְק ָ‬ ‫שּותף ַ‬ ‫שֹורש ְמ ָ‬ ‫ג‪ַ .‬ה ִציעּו עֹוד ְקבּוצֹות ִמילִ ים ֶשיֵ ש לָ ֶהן ֶ‬

‫‪38‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫תֹואר‬ ‫ַ‬ ‫ֵׁשם‬ ‫לּוכה‪.‬‬ ‫דֹולה ֶאת ַה ַת ֲה ָ‬ ‫ילֹוח" ְמ ָת ֶא ֶרת ַה ִמילָ ה גְ ָ‬ ‫דֹולה ָצ ֲע ָדה לְ ַמ ְעיַ ין ַה ִש ַ‬ ‫"ת ֲהלּוכָ ה גְ ָ‬ ‫ַּב ִמ ְש ָּפט‪ַ :‬‬ ‫התֹואר‪ִׂ .‬שימּו לֵ ב‪ :‬יֵ ׁש ֶק ֶשר ֵּבין ַה ֵשם וְ ַה ִמילָ ה ַה ְמ ָת ֶא ֶרת אֹותֹו‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫זהו ֵשם‬ ‫תֹואר ַאף הּוא ִּבנְ ֵק ָבה ("גְ דֹולָ ה")‪.‬‬ ‫"ת ֲהלּוכָ ה" ִהיא ִּבלְ ׁשֹון נְ ֵק ָבה‪ ,‬לָ כֵ ן ֵשם ַה ַ‬ ‫ַה ִמילָ ה ַ‬ ‫תֹואר לְ ִפי ַהדּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫ַ‬ ‫הֹוסיפּו לָ ֶהם ְשמֹות‬ ‫‪ַ .3‬ה ֵשמֹות ָה ֵאלֶ ה נִ ְמ ָצ ִאים ַּב ֶק ַטע‪ִ .‬‬ ‫לֹוחית ‪- - - ; - - -‬‬ ‫א‪ַ .‬ת ֲהלּוכָ ה גְ דֹולָ ה ; ֲחגִ יגִ ית ב‪ְ .‬צ ִ‬ ‫ ד‪ .‬לַ ִּפ ִידים ‪- - - ; - - -‬‬ ‫ג‪ְ .‬מנֹורֹות ‪- - - ; - - -‬‬ ‫‪ִ . 4‬ק ְראּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן וְ ִח ְשבּו‪:‬‬ ‫ירּופים ֶשלְ ַהלָ ן?‬ ‫א‪ַ .‬מהּו ַה ֶה ְב ֶדל ֵּבין זּוגֹות ַה ֵצ ִ‬ ‫אתם?‬ ‫יֹוצר ֶאת ַה ֶה ְב ֶדל ֶש ְמ ָצ ֶ‬ ‫ב‪ָ .‬מה ֵ‬ ‫ילֹוח‪.‬‬ ‫דֹולה ִה ְת ָק ְר ָבה לְ ַמ ְעיַ ין ַה ִש ַ‬ ‫לּוכה ַהגְ ָ‬ ‫א‪ַ .‬ה ַת ֲה ָ‬ ‫ימה ְּבלֵ ילֹות ַחג ָהסּוּכֹות‪.‬‬ ‫דֹולה ִה ְת ַקיְ ָ‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִׂש ְמ ָחה ַהגְ ָ‬

‫דֹולה‪.‬‬ ‫לּוכה גְ ָ‬ ‫ַת ֲה ָ‬ ‫דֹולה‪.‬‬ ‫ִׂש ְמ ָחה גְ ָ‬

‫ידּוע‬ ‫ַ‬ ‫ֵה"א ַהיִ‬ ‫הֹופ ַעת ַה ֵה"א לְ יַ ד ֵשם‬ ‫יה‪ָ .‬‬ ‫ידּוע ִּובלְ ָע ֶד ָ‬ ‫יע ִעם ֵה"א ַהיִ ַ‬ ‫הֹופ ַ‬ ‫ • ֵשמֹות ְּב ִמ ְש ָּפט יְ כֹולִ ים לְ ִ‬ ‫קֹורא גַ ם יַ ַחד‪.‬‬ ‫ּכֹותב ְּוב ֵעינֵ י ַה ֵ‬ ‫דּוע ְּב ֵעינֵ י ַה ֵ‬ ‫הֹופכֶ ת אֹותֹו לְ יָ ַ‬ ‫ָה ֶע ֶצם ֶ‬ ‫יּודע‪[ .‬לְ דּוגְ ָמה‪ַ :‬היֶ לֶ ד ַהיָ ֶפה]‬ ‫תֹואר ַה ְמלַ וֶ וה אֹותֹו יִ ְהיֶ ה ְמ ָ‬ ‫יּודע‪ ,‬גַ ם ֵשם ַה ַ‬ ‫ •ּכַ ֲא ֶשר ַה ֵשם ְמ ָ‬ ‫יּודע‪[ .‬לְ דּוגְ ָמה‪ :‬יֶ לֶ ד יָ ֶפה]‬ ‫תֹואר ֹלא יִ ְהיֶ ה ְמ ָ‬ ‫יּודע‪ ,‬גַ ם ֵשם ַה ַ‬ ‫ •ּכַ ֲא ֶשר ַה ֵשם ֵאינֹו ְמ ָ‬ ‫ידּוע בעמוד ‪)42‬‬ ‫(ּוראּו עוד על ֵה"א ַהיִ ַ‬

‫ידּוע ַּב ֶק ַטע ַה ָּבא ְּבכָ ל ָמקֹום ֶשנִ ְר ֶאה לָ ֶכם ֶשהּוא ָח ֵסר‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ֶאת ֵה"א ַהיִ‬ ‫ילֹוח‪.‬‬ ‫ּכֹוהן גָ דֹול ָש ַאב ֶאת ֵמי ַמ ְעיַ ין ִש ַ‬ ‫ֵ‬ ‫א‪ .‬‬ ‫ב‪ַ .‬ת ֲהלּוכָ ה גְ דֹולָ ה יָ ְצ ָאה לְ ַמ ְעיַ ין ִשילֹוח‪.‬‬ ‫יע לַ ֲח ַצר ִמ ְק ָדש ָהיָ ה ָצ ִריְך לַ ֲעלֹות ַּב ַמ ְד ֵרגֹות‪.‬‬ ‫ג‪ּ .‬כָ ל ִמי ֶש ָר ָצה לְ ַהגִ ַ‬ ‫ילֹוח ַעל ִמזְ ֵּב ַח‪.‬‬ ‫ּכֹוהן גָ דֹול יָ ַצק ֶאת ֵמי ַמ ְעיַ ין ַה ִש ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ד‪ .‬‬ ‫יתם‪.‬‬ ‫ה‪ַ .‬א ֲח ֵרי סּוּכֹות ָחזְ רּו עֹולֵ י ֶרגֶ ל לְ ֵב ָ‬ ‫ַה ְשוּו ֵּבינֵ יכֶ ם ֶאת ַה ַה ְשלָ מֹות‪.‬‬ ‫סּוּכֹות‬

‫‪39‬‬


‫ּתֹורה‬ ‫ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫ּכָ תּוב ַּבת ָֹורה ְּב ֵס ֶפר ַּב ִמ ְד ָּבר‪:‬‬ ‫ל־מלֶ אכֶ ת ֲעב ָֹדה ֹלא ַת ֲעׂשּו‪.‬‬ ‫ַּבּיֹום ַה ְּׁש ִמינִ י ֲע ֶצ ֶרת ִּת ְהיֶ ה לָ כֶ ם‪ּ .‬כָ ְ‬

‫דבֹורה ּכ ֵֹהן‬ ‫ָ‬ ‫ַחג ִׂש ְמ ַחת ת ָֹורה ַמהּו? ‪/‬‬ ‫"ש ִמינִ י ֲע ֶצ ֶרת"‪ַ 1‬ה ַחג נִ ְק ָרא‬ ‫תֹורה הּוא ְ‬ ‫נֹוסף‪ְ .‬שמֹו ַּב ָ‬ ‫‪ַ 1‬היֹום ֶש ַא ֲח ֵרי ַחג סּוּכֹות הּוא ַחג ָ‬ ‫"ׂש ְמ ַחת‬ ‫קֹור ִאים לֹו ִ‬ ‫ָּכְך ִמ ֵּכיוָ ון ֶשהּוא ָצמּוד לְ ִש ְב ַעת יְ ֵמי ַה ַחג ֶש ָק ְדמּו לֹו‪ְּ .‬ביָ ֵמינּו ְ‬ ‫תֹורה‪.‬‬ ‫יאת ַה ָ‬ ‫תֹורה"‪ּ ,‬כִ י ַּביֹום ַהזֶ ה חֹוגְ גִ ים ִסיּום ַמ ְחזֹור ָשלֵ ם ֶשל ְק ִר ַ‬ ‫ָ‬ ‫תֹורה ְּב ָב ֵתי‬ ‫(חזַ "ל) ָּפ ְסקּו ֶשיֵ ש לִ ְקרֹוא ַּב ָ‬ ‫‪ 2‬לִ ְפנֵ י ַה ְר ֵּבה ְמאֹוד ָשנִ ים‪ֲ ,‬חכָ ֵמינּו זִ כְ ָרם לִ ְב ָרכָ ה ֲ‬ ‫תֹורה לַ ֲחלָ ִקים לְ ִפי ִמ ְס ַּפר ַה ָשבּועֹות‬ ‫ישי‪ֵ .‬הם ִחילְ קּו ֶאת ַה ָ‬ ‫ימי ֵשנִ י וַ ֲח ִמ ִ‬ ‫ַהּכְ נֶ ֶסת‪ְּ ,‬ב ַש ָּבת ִּוב ֵ‬ ‫קֹור ִאים ָּפ ָר ָשה ַא ַחת ְּבקֹול‬ ‫בּוע ְ‬ ‫"ּפ ָר ָשה"‪ְּ .‬בכָ ל ָש ַ‬ ‫קֹור ִאים ָ‬ ‫ַּב ָשנָ ה‪ .‬לְ כָ ל ֶא ָחד ֵמ ַה ֲחלָ ִקים ְ‬ ‫תֹורה ְּב ֶמ ֶשְך ָשנָ ה ַא ַחת ְּב ָב ֵתי ַהּכְ נֶ ֶסת‪.‬‬ ‫יאה ַּב ָ‬ ‫ימים ֶס ֶבב ֶשל ְק ִר ָ‬ ‫ָרם‪ ,‬וְ כָ ְך ַמ ְשלִ ִ‬ ‫יאה‬ ‫יסיְ ימּו ֶאת ַה ְק ִר ָ‬ ‫‪ֲ 3‬חזַ "ל ָהיּו ְמעּונְ יָ ינִ ים ֶש ְּבכָ ל ָּב ֵתי ַהּכְ נֶ ֶסת ָּב ֲא ָרצֹות ַהשֹונֹות יַ ְת ִחילּו וִ ַ‬ ‫יאה‪ְּ ,‬ובאֹותֹו‬ ‫ימים ֶאת ֶס ֶבב ַה ְק ִר ָ‬ ‫תֹורה ְמ ַסיְ ִ‬ ‫תֹורה ְּבאֹותֹו ַהזְ ַמן‪ֵ .‬הם ָק ְבעּו ֶש ְּב ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫ַּב ָ‬ ‫קֹור ִאים ְש ֵתי ָּפ ָרשֹות ָּבזֹו ַא ַחר זֹו‬ ‫תֹורה ְ‬ ‫לֹומר ְּב ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫יֹום ַמ ְת ִחילִ ים ֶס ֶבב ָח ָדש‪ּ .‬כְ ַ‬ ‫תֹורה) ֶאת‬ ‫חּומ ֵשי ַה ָ‬ ‫(ה ַא ֲחרֹון ְּב ְ‬ ‫קֹור ִאים ְּב ֵס ֶפר ְד ָב ִרים ָ‬ ‫ְּב ָב ֵתי ַהּכְ נֶ ֶסת‪ְ .‬ת ִחילָ ה ְ‬ ‫אשית"‪.‬‬ ‫"ּב ֵר ִ‬ ‫קֹור ִאים ֶאת ָּפ ָר ַשת ְ‬ ‫ּומיָ ד ַא ַחר ּכָ ְך ְ‬ ‫ָּפ ָר ַשת "וְ זֹאת ַה ְּב ָרכָ ה" ִ‬ ‫ימת‬ ‫‪ 4‬לְ ִמי ֶשמּוזְ ָמן לִ ְקרֹוא לִ ְפנֵ י ַה ִמ ְת ַּפלְ לִ ים ֶאת ַה ָּפ ָר ָשה ַה ְמ ַסיֶ ֶ‬ ‫קֹור ִאים ַּב ֵשם‬ ‫תֹורה) ְ‬ ‫(ה ֵס ֶפר ָה ַא ֲחרֹון ַּב ָ‬ ‫ֶאת ֵס ֶפר ְד ָב ִרים ַ‬ ‫ּומי ֶשמּוזְ ָמן לִ ְקרֹוא ַא ֲח ָריו ֶאת ּ ָפ ָר ַשת‬ ‫תֹורה" ִ‬ ‫"ח ַתן ָ‬ ‫ֲ‬ ‫אשית"‪.‬‬ ‫"ח ַתן ְּב ֵר ִ‬ ‫אשית נִ ְק ָרא ֲ‬ ‫ְּב ֵר ִ‬ ‫תֹורה ֲאנַ ְחנּו ְׂש ֵמ ִחים ַעל ֶשזָ ִכינּו‬ ‫‪ְּ 5‬ב ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫לְ ַה ְשלִ ים ֶאת ְק ִר ַיאת ַהת ָֹורה ּכּולָ ה‪ .‬מ ִֹוצ ִיאים ֶאת‬ ‫ּכָ ל ִס ְפ ֵרי ַהת ָֹורה ֵמ ֲארֹון ַהק ֶֹדש וְ ע ְֹורכִ ים ִע ָמם ֶש ַבע‬ ‫יקּודים‪.‬‬ ‫ַה ָקפֹות ְּבאּולַ ם ֵּבית ַהּכְ נֶ ֶסת ְּב ִׂש ְמ ָחה ְּוב ִר ִ‬ ‫הּודית ַד ַעת)‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה יְ ִ‬ ‫יק ְ‬ ‫(לְ ִפי ֶאנְ ִצ ְ‬ ‫ ‬

‫‪40‬‬

‫‪ֲ 1‬ע ֶצ ֶרת — ֲא ֵס ַפת ַעם‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫תֹורה?‬ ‫ירּוע חֹוגְ גִ ים ְּב ַחג ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫‪ֵ .1‬איזֶ ה ֵא ַ‬ ‫תֹורה?‬ ‫קֹור ִאים לַ ַחג ַּב ָ‬ ‫יצד ְ‬ ‫‪ּ .2‬כֵ ַ‬ ‫תֹורה לְ ָפ ָרשֹות?‬ ‫דּוע ִחילְ קּו ֶאת ַה ָ‬ ‫‪ִ .3‬ק ְראּו ֵשנִ ית ֶאת ִּפ ְס ָקה ‪ 2‬וְ ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫‪ִ .4‬ק ְראּו ֵשנִ ית ֶאת ִּפ ְס ָקה ‪.4‬‬ ‫תֹורה"?‬ ‫"ח ַתן ָ‬ ‫א‪ִ .‬מי הּוא ֲ‬ ‫אשית"?‬ ‫"ח ַתן ְּב ֵר ִ‬ ‫ב‪ִ .‬מי הּוא ֲ‬ ‫"ּפ ָר ָשה"‪,‬‬ ‫בּוע"‪ִ .‬מ ְצאּו ַּב ִמילֹון ֶאת ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ָ‬ ‫"ּפ ָר ַשת ַה ָש ַ‬ ‫‪ַּ .5‬ב ֶק ַטע מּוזְ ּכֶ ֶרת ָ‬ ‫ירּושים ַהשֹונִ ים ֶאת ַה ֵּפירּוש ַה ַמ ְת ִאים‪.‬‬ ‫וְ ַה ֲע ִתיקּו ִמתֹוְך ַה ֵּפ ִ‬ ‫יִׂש ָר ֵאל מּוזְ ּכָ ר ֵאיר ַּוע ֵמ ֶה ָע ָבר‪ָ .‬מה ַמזְ ִּכ ִירים ְּב ָכל ֶא ָחד ֵמ ַחגֵ י ִת ְש ֵרי?‬ ‫‪ְּ .6‬בכָ ל ֶא ָחד ֵמ ַחגֵ י ְ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫(מילִ ים ֶש ְמ ַציְ ינֹות ְּפעּולָ ה) ִמתֹוְך ַה ֶק ַטע‪.‬‬ ‫ישה ְּפ ָעלִ ים ִ‬ ‫‪ִ .1‬מ ְצאּו וְ ַה ְע ִתיקּו ֲח ִמ ָ‬ ‫ְּפ ָע ִלים‬ ‫קֹורים ַה ְד ָב ִרים‪.‬‬ ‫ַה ְּפ ָעלִ ים ְמ ַציְינִ ים ֶאת ַהזְ ַמן ֶשּבֹו ִ‬ ‫ּכֹותב ִּבזְ ַמן ָע ָבר לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫אתם‪ּ ,‬כַ ֲא ֶשר ַמ ֶשהּו ּכְ ָבר ָק ָרה‪ִ ,‬מ ְש ַת ֵמש ַה ֵ‬ ‫ּב ֵמ ָידע ֶש ְק ָר ֶ‬ ‫ •ַ‬ ‫תֹורה"‪.‬‬ ‫יאת ַה ָ‬ ‫"זָ כִ ינּו לְ ַה ְשלִ ים ֶאת ְק ִר ַ‬ ‫ּכֹותב ִּבזְ ַמן הֹווֶ ה‪:‬‬ ‫קֹורה ַעכְ ָשיו ִמ ְש ַת ֵמש ַה ֵ‬ ‫ •ּכַ ֲא ֶשר ַמ ֶשהּו ֶ‬ ‫תֹורה"‪.‬‬ ‫יאת ַה ָ‬ ‫ילים ֶס ֶבב ָח ָדש ֶשל ְק ִר ַ‬ ‫"מ ְת ִח ִ‬ ‫ַ‬ ‫ּכֹותב ִמ ְש ַת ֵמש ִּבזְ ַמן ָע ִתיד‪:‬‬ ‫ •ּכַ ֲא ֶשר ַמ ֶשהּו י ְִק ֶרה ַה ֵ‬ ‫תֹורה יָ חּול ִּב ְש ִמינִ י ֲע ֶצ ֶרת"‪.‬‬ ‫"חג ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫ַ‬ ‫ּפֹועל לְ יַ ד ּכָ ל ִמ ְש ָּפט לְ ִפי ַהדּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫‪ַ .2‬ציְ ינּו ֶאת זְ ַמן ַה ַ‬ ‫תֹורה ִּב ַיק ְר ִתי ְּב ֵבית ַהּכְ נֶ ֶסת‪.‬‬ ‫א‪ְּ .‬ב ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫"ּב ַיק ְר ִתי" ַּב ִמ ְש ָּפט ּכָ תּוב ִּבזְ ַמן‪ָ :‬ע ָבר‬ ‫ּפֹועל ִ‬ ‫ַה ַ‬ ‫בּועיֹות‪.‬‬ ‫תֹורה לְ ָפ ָרשֹות ְש ִ‬ ‫ב‪ַ .‬חכְ ֵמי יִ ְׂש ָר ֵאל ִחילְ קּו ֶאת ַה ָ‬ ‫‪--‬‬‫"חילְ קּו" ּכָ תּוב ִּבזְ ַמן‬ ‫ּפֹועל ִ‬ ‫ ַה ַ‬ ‫ּתֹורה‬ ‫ִׂש ְמ ַחת ָ‬

‫‪41‬‬


‫יתה ג' ְמלַ ְמ ִדים ֶאת ָּפ ָר ַשת ְשמֹות‪.‬‬ ‫ג‪ְּ .‬בכִ ָ‬ ‫‪--‬‬‫"מלַ ְמ ִדים" ַּב ִמ ְש ָּפט ּכָ תּוב ִּבזְ ַמן‬ ‫ּפֹועל ְ‬ ‫ ַה ַ‬ ‫תֹורה‪.‬‬ ‫ד‪ַּ .‬ב ָשנָ ה ַה ָּב ָאה גַ ם ָא ִחי ַה ָק ָטן יֵ לֵ ְך ִעם ָא ִבי לְ ֵבית ַה ְּכנֶ ֶסת ְּב ִׂש ְמ ַחת ָ‬ ‫‪--‬‬‫ּפֹועל "יֵ לֵ ְך" ּכָ תּוב ִּבזְ ַמן‬ ‫ ַה ַ‬ ‫לחּופשת ַחג הסוּכות‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ה‪ִ .‬חיּכיתי‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫יתי" ָּכתּוב ִ ּבזְ ַמן‬ ‫"חּכִ ִ‬ ‫ּפֹועל ִ‬ ‫ ַה ַ‬ ‫ישטנּו את הסוּכָ ה ברימונים ְּוב ַשרשראות‪.‬‬ ‫ו‪ִ .‬ק ַ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ישטנּו" ָּכתּוב ִ ּבזְ ַמן‬ ‫"ק ַ‬ ‫ּפֹועל ִ‬ ‫ ַה ַ‬ ‫ז‪ .‬בחנוכה נְ ַק ֵשט את הכיתה ְּב ִמגזָ רֹות נייר‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ּפֹועל "נְ ַק ֵשט" ָּכתּוב ִ ּבזְ ַמן‬ ‫ ַה ַ‬ ‫ח‪ .‬מחר יַ ְחזְ רּו ּכּולם מהחּופשה לבית הספר‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ּפֹועל "יַ ְחזְ רּו" ָּכתּוב ִ ּבזְ ַמן‬ ‫ ַה ַ‬ ‫ ‬

‫ידּוע‬ ‫ַ‬ ‫ֵה"א ַהיִ‬ ‫יע ְִל ְפנֵ י ַה ֵשם ַה ֵשנִ י‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫תֹופ ַ‬ ‫ידּוע ִ‬ ‫יֹוצ ִרים ֵצירּוף‪ֵ ,‬ה"א ַהיִ ַ‬ ‫ּכַ ֲא ֶשר ְשנֵ י ֵשמֹות ְ‬ ‫ֵ ּבית ּכְ נֶ ֶסת ‪ֵּ -‬בית ַה ְּכנֶ ֶסת‬ ‫תֹורה‬ ‫תֹורה ‪ֲ -‬ח ַתן ַה ָ‬ ‫ֲח ַתן ָ‬ ‫יאה‬ ‫יאה ‪ֶ -‬ס ֶבב ַה ְק ִר ָ‬ ‫ֶס ֶבב ְק ִר ָ‬

‫ירּופים ַה ָּב ִאים‪:‬‬ ‫ידּוע לַ ֵצ ִ‬ ‫הֹוסיפּו ֶאת ֵה"א ִַהיִ ַ‬ ‫ִ‬ ‫‪ .1‬‬ ‫צֹורת ● ֵּבית ֵס ֶפר‬ ‫תֹורה ● גִ ְש ֵמי ְּב ָרכָ ה ● ְשנַ ת ַּב ֶ‬ ‫קֹודש ● ֵס ֶפר ָ‬ ‫ֲארֹון ֶ‬ ‫ ‬ ‫ ● ֵּבית ִמ ְש ָּפט ● ַא ְרמֹון ַה ֶמלֶ ְך‪.‬‬ ‫ירּופים ֶשיִ ַיד ְע ֶתם לְ ֵעיל‪.‬‬ ‫לֹושה ִמ ְש ָּפ ִטים וְ ַש ְּבצּו ָּב ֶהם ּכַ ָמה ִמן ַה ֵצ ִ‬ ‫‪ּ .2‬כִ ְתבּו ְש ָ‬ ‫ִׂשימּו ֵלב‪:‬‬ ‫נּוקד ְּב ָק ָמץ ְמנַ ְק ִדים‬ ‫ּומ ָ‬ ‫ידּוע לִ ְפנֵ י ֵשם ַה ַמ ְת ִחיל ָּבאֹות ח׳ ְ‬ ‫יפים ֶאת ֵה"א ַהיִ ַ‬ ‫מֹוס ִ‬ ‫ּכַ ֲא ֶשר ִ‬ ‫אֹותה ְּב ֶסגֹול‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ֶ :‬החתּול ● ֶה ָח ָכם ● ֶה ָחלִ יל‬

‫‪42‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬ ‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫ּוק ָשיִ ים ֶשל יְ לָ ִדים ֲא ֶשר‬ ‫שירים ַעל ְּב ָעיֹות ְ‬ ‫יּפּורים וְ ִ‬ ‫• ַה ָמדֹור ּכֹולֵ ל ִס ִ‬ ‫ישים ָמה‬ ‫יצד ֵהם ַמ ְרגִ ִ‬ ‫שֹונִ ים ְּב ַמ ֶשהּו ִמיְ לָ ִדים ֲא ֵח ִרים‪ .‬נִ ְק ָרא ּכֵ ַ‬ ‫יהם‪,‬‬ ‫יֹות ֶ‬ ‫מֹוד ִדים ִעם ְּב ָע ֵ‬ ‫יצד ֵהם ִמ ְת ְ‬ ‫חֹוש ִבים? ֵּכ ַ‬ ‫ֵהם ְ‬ ‫יהם?‬ ‫יח ִסים ֲאלֵ ֶ‬ ‫יצד ֲאנַ ְחנּו ִמ ְתיַ ֲ‬ ‫וְ ֵכ ַ‬ ‫דּוע ָאסּור לִ ילָ ִדים‬ ‫"מ ַ‬ ‫•נַ ִּכיר ֶאת "זְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד"‪ .‬נִ ְק ָרא ֶק ַטע ֵמ ָידע‪ַ :‬‬ ‫לַ ֲעבֹוד?"‪ .‬נַ ְחשֹוב ַעל ַה ֶק ֶשר ֵּבינֹו לְ ֵבין זְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד‪.‬‬ ‫שֹורר ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק לְ יַ לְ ֵדי‬ ‫תֹודה ֶש ָּכ ַתב ַה ְמ ֵ‬ ‫•נִ ְק ָרא ִמ ְכ ַתב ָ‬ ‫נֹוער ְש ֵפיָ ה‪.‬‬ ‫ְּכ ַפר ַה ַ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬ ‫שֹורש וְ ַעל ִמ ְש ְּפחֹות ִמילִ ים ַּב ָׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‪.‬‬ ‫נֹוסיף יֶ ַדע ַעל ַה ֶ‬ ‫• ִ‬ ‫תֹודה‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד לִ ְכתֹוב ִמ ְכ ַתב ָ‬ ‫תֹואר ַה ֵשם‪.‬‬ ‫•נַ ְמ ִשיְך לִ לְ מֹוד ַעל ַ‬ ‫יע ַד ְע ֵתנּו ַעל ֵס ֶפר ֶש ָק ָראנּו‪.‬‬ ‫•נַ ִּב ַ‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ִמילִ ים ַה ְמ ַק ְשרֹות ֵּבין ֶחלְ ֵקי ַה ִמ ְש ָּפט‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ַעל ֵשם ָה ֶע ֶצם‪.‬‬ ‫מֹוד ָעה‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד לִ ְכתֹוב ָ‬


‫יקֹוביץ'‬ ‫יתן ‪ַּ /‬ד ְליָ ה ַר ִּב ִ‬ ‫ֵא ָ‬ ‫יתן‬ ‫ַהּיְ לָ ִדים ַהּגְ דֹולִ ים ִהּכּו ֶאת ֵא ָ‬ ‫צֹודק ְּב ֶה ְחלֵ ט‪,‬‬ ‫וְ זֶ ה ֹלא ֵ‬ ‫יתן הּוא ֲע ַדיִ ן יֶ לֶ ד ָק ָטן‬ ‫ּכִ י ֵא ָ‬ ‫לֹומ ִדים ָאלֶ ף ֵּבית‪.‬‬ ‫וְ ֵהם ּכְ ָבר ְ‬

‫ׁשֹותק‬ ‫עֹומד וְ ֵ‬ ‫יתן ַה ָּק ָטן ֵ‬ ‫ֵא ָ‬ ‫עֹומד ִמן ַה ַּצד)‬ ‫(ע ְכ ָׁשו הּוא ֵ‬ ‫ַ‬ ‫יֹותר לְ ַׂש ֵחק‬ ‫ַהּיְ לָ ִדים ֹלא ָק ְראּו לֹו ֵ‬ ‫וְ ִה ְׁש ִאירּו אֹותֹו לְ ַבד‪.‬‬

‫וְ הּוא ֹלא ָע ָׂשה שּום ָר ָעה לְ ָח ֵבר‬ ‫ַרק ָע ַמד ַּב ּ ִפּנָ ה ֹלא ַה ְר ֵחק‪,‬‬ ‫"ה ִעּוֵ ר"‪,‬‬ ‫ּוכְ ֶׁש ֵהם ִׂש ֲחקּו ְּב ִמ ְׂש ַחק ָ‬ ‫הּוא ּגַ ם ּכֵ ן ִּב ֵּקׁש לְ ַׂש ֵחק‪.‬‬

‫יֵ ׁש לֹו ַּב ַּביִ ת ּכַ ּדּור ָּובלֹון‬ ‫וְ גַ ם ְמכֹונִ ית ְמ ִה ָירה‪,‬‬ ‫ּומ ִּביט ַּב ַחּלֹון‬ ‫עֹומד הּוא ָעצּוב ַ‬ ‫ַאְך ֵ‬ ‫ּכִ י ָק ֶׁשה לְ ַׂש ֵחק ְּבלִ י ֶח ְב ָרה‪.‬‬ ‫ָמ ָחר הּוא יָ קּום וְ יֵ לֵ ְך ֶאל ַהּגַ ן‬ ‫זֶ ה ַהּגַ ן ַהּנִ ְמ ָצא מּול ֵּביתֹו‪,‬‬ ‫ָׁשם הּוא יִ ְמ ָצא לֹו ָח ֵבר נֶ ֱא ָמן‬ ‫ֶׁש ֶא ְפ ָׁשר לְ ַׂש ֵחק ִאּתֹו‪.‬‬

‫יתן ֹלא יָ ַדע ָאז ֶאת ּכָ ל ַהּכְ לָ לִ ים‬ ‫ַאְך ֵא ָ‬ ‫וְ ָע ַצם ַרק ַעיִ ן ַא ַחת‪,‬‬ ‫ֲא ָבל ֵהם ַהּיְ לָ ִדים‪ַ ,‬הּיְ לָ ִדים ַהּגְ דֹולִ ים‬ ‫ִה ְרּגִ יׁשּו ָּבזֹאת ִמּיָ ד‪.‬‬ ‫"ׁש ְק ָרן"‬ ‫ֵהם ָא ְמרּו לֹו ַ"ר ַּמאי" וְ ָק ְראּו לֹו ַ‬ ‫"ׁש ִּמּיָ ד יִ ְס ַּתּלֵ ק!"‬ ‫וְ ִצּוּו ֶ‬ ‫יתן ֶּב ֱא ֶמת הּוא ַרק יֶ לֶ ד ָק ָטן‬ ‫ַאְך ֵא ָ‬ ‫ֶׁש ָר ָצה ְמאֹוד לְ ַׂש ֵחק‪.‬‬ ‫יתן‬ ‫ַהּיְ לָ ִדים ַהּגְ דֹולִ ים ִהּכּו ֶאת ֵא ָ‬ ‫ֲא ָבל ֵהם ִמ ְת ָח ְר ִטים ּכָ ֵעת‪,‬‬ ‫יתן הּוא ָק ָטן וְ הֹולֵ ְך לַ ּגַ ן‬ ‫ּכִ י ֵא ָ‬ ‫וְ ֵהם ּכְ ָבר ְּב ָאלֶ ף אֹו ֵּבית‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְמ ַש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫ּומגִ ִיבים"‪.‬‬ ‫"מ ַש ְת ִפים ְ‬ ‫ִחזְ רּו לְ ַעמּוד ‪ 9‬וְ ִק ְראּו ֶאת ְ‬ ‫יאת ַה ִשיר‪.‬‬ ‫ַׁש ְתפּו ֶאת ַח ְב ֵריכֶ ם ַּב ֲחוָ ויַ ית ְק ִר ַ‬

‫ ‬

‫לְ ִש ָׂיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫יתן?‬ ‫דומה שקרה לְ ֵא ָ‬ ‫מק ֶרה ֶ‬ ‫מע ֶתם על ְ‬ ‫איתם‪ְ ,‬ק ַראתם או ְש ְ‬ ‫שר ֶ‬ ‫‪ַ .1‬ה ִאם קרה ְ‬ ‫דֹולים‬ ‫ִה ְתנַ ֲהגּות ַהיְ ָל ִדים ַהגְ ִ‬ ‫יתן?‬ ‫דּוע ּ ָפגְ עּו ַהיְ לָ ִדים ַהגְ דֹולִ ים ְּב ֵא ָ‬ ‫‪ַ .2‬מ ַ‬ ‫דּוע ִה ְת ָח ְרטּו ַהיְ לָ ִדים ַהגְ דֹולִ ים ַּב ֶה ְמ ֵשְך?‬ ‫‪ַ .3‬מ ַ‬ ‫יתן‬ ‫ֵא ָ‬

‫‪.1‬‬

‫יתפּו אֹותֹו ַּב ִמ ְׂש ָחק?‬ ‫יתן ּכַ ֲא ֶשר ַהיְ לָ ִדים ַהגְ דֹולִ ים ִש ְ‬ ‫יצד ִה ְרגִ יש ֵא ָ‬ ‫א‪ַ ׁ .‬ש ֲערּו‪ּ ,‬כֵ ַ‬ ‫יתן ּכַ ֲא ֶשר ַהגְ דֹולִ ים ִהּכּו וְ ִסילְ קּו אֹותֹו ֵמ ַה ִמ ְש ָׂחק?‬ ‫יצד ִה ְרגִ יש ֵא ָ‬ ‫ב‪ּ .‬כֵ ַ‬

‫יתן ִעם ָה ֶעלְ ּבֹון?‬ ‫מֹודד ֵא ָ‬ ‫יצד ִה ְת ֵ‬ ‫‪ .2‬א‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫מֹודדּותֹו ִעם ָה ֶעלְ ּבֹון?‬ ‫אֹופן ִה ְת ְ‬ ‫ב‪ָ .‬מה ַד ְע ְתכֶ ם ַעל ֶ‬ ‫ּכֹוע ֶסת ַעל ַהיְ לָ ִדים‬ ‫שֹור ֶרת ֶ‬ ‫‪ .3‬לְ ִפי ֵאיזֶ ה ִמ ְש ָּפט ַּב ִשיר ֶא ְפ ָשר לָ ַד ַעת ֶש ַה ְמ ֶ‬ ‫ַהגְ דֹולִ ים?‬ ‫יתן?‬ ‫עֹודד ֶאת ֵא ָ‬ ‫יחים לְ ֵ‬ ‫צּועים ֹלא ַמ ְצלִ ִ‬ ‫דּוע ַה ַצ ֲע ִ‬ ‫‪ַ .4‬מ ַ‬ ‫‪ִ .5‬קראו ֶאת זְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד ָ ּב ַעמּוד ַה ָּבא‪.‬‬ ‫ֵאיזֹו זְ כּות ִמזְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד ֵה ֵפרּו ַהיְ לָ ִדים ֶש ִהיּכּו אֹותֹו?‬ ‫יתן"‪.‬‬ ‫"א ָ‬ ‫ירּושים לַ ִמילָ ה ֵ‬ ‫‪ .6‬א‪ַ .‬ח ְּפׂשּו ַּב ִמילֹון ֶאת ַה ֵּפ ִ‬ ‫ימה לִ ְשמֹו?‬ ‫יתן ַ ּב ִשיר ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ב‪ָ .‬מה ַד ְע ְתכֶ ם‪ַ ,‬ה ִאם ִה ְתנַ ֲהגּותֹו ֶשל ֵא ָ‬ ‫שּוב ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫נַ ְמקּו ֶאת ְת ַ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫יעזֵ ר?‬ ‫יתן לְ ַאף ֶא ָחד לְ ֶעזְ ָרה? ֶאת ִמי יָ כֹול ָהיָ ה לְ ַש ֵתף ְּוב ִמי לְ ֵה ָ‬ ‫דּוע ֹלא ָּפנָ ה ֵא ָ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫ַה ְס ִּבירּו לְ ִפי ֲה ַבנַ ְתכֶ ם‪.‬‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪45‬‬


‫ ‬

‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫נֹוסף ַה ְמ ָת ֵאר ָמה ָק ָרה‬ ‫הֹוסיפּו לֹו ֵחלֶ ק ָ‬ ‫ּכִ ְתבּו ֶאת ַה ִשיר ּכְ ִסיּפּור‪ּ ַ .‬ד ְמיְ ינּו וְ ִ‬ ‫יעזְ רּו ַּב ַה ְד ָרכָ ה ְּב ַעמּוד ‪.32‬‬ ‫לְ ָמ ֳח ַרת ַהיֹום ְּבגַ ן ַהיְ לָ ִדים‪ֵ .‬ה ָ‬

‫ ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬ ‫יתן יִ ְמ ָצא ַּבגַ ן ָח ֵבר נֶ ֱא ָמן‪.‬‬ ‫‪ַּ . 1‬ב ִשיר ּכָ תּוב ֶש ֵא ָ‬ ‫"אמּון" וְ"נֶ ֱא ָמן" נ ְֹוצרּו וְנִ גְ זְ רּו ִמש ֶֹורש אמ"נ‪ַ .‬מהּו ֶק ֶשר ַה ַמ ְש ָמעּות ֵּבינֵ ֶיהן?‬ ‫ַה ִמילִ ים ֵ‬ ‫יתן"‪ָ .‬מה ֵּפירּוש ָּכל ֵצירּוף?‬ ‫"א ָ‬ ‫‪ . 2‬לְ ַהלָ ן דּוגְ ָמה לְ ִמ ְש ָּפ ִטים ִעם ַה ֵצירּוף לַ ִמילָ ה ֵ‬ ‫טֹועה‪ ,‬הּוא נִ ְש ַאר‬ ‫א‪ָ .‬א ִחי הּוא ַע ְק ָשן גָ דֹול לַ ְמרֹות ֶשהֹוכִ יחּו לֹו ֶשהּוא ֶ‬ ‫יתן ְּב ַד ְעתֹו‪.‬‬ ‫ֵא ָ‬ ‫"שלַ ח ֶאת ַע ִמי!"‬ ‫יתן מּול ַּפ ְרעֹה וְ ִה ְת ַע ֵקש‪ַ :‬‬ ‫ב‪ .‬מ ֶֹשה ָע ַמד ְּכ ֶס ַלע ֵא ָ‬ ‫בּועיִ ם‪.‬‬ ‫יתנֹו ַרק לְ ַא ַחר ְש ַ‬ ‫ג‪ָ .‬דן ָחלָ ה ְּב ַש ַּפ ַעת ָק ָשה‪ .‬הּוא ָחזַ ר ְל ֵא ָ‬

‫‪π‬‬

‫ִמּתֹוְך‪ :‬זְ כּויֹות ַהּיֶ לֶ ד ְּביִ ְׂש ָר ֵאל‬ ‫יטחֹון‪ְּ ,‬ב ָשלֹום ִּוב ְב ִריאּות‪.‬‬ ‫אֹוה ֶבת‪ְּ :‬ב ִב ָ‬ ‫כּותי לִ גְ דֹול ְּב ִמ ְׁש ָּפ ָחה ֶ‬ ‫ •זְ ִ‬ ‫כּותי ֶׁשיִ ְד ֲאגּו לִ י לְ אֹוכֶ ל‪ ,‬לִ ְבגָ ִדים‪ ,‬לְ ַביִ ת וְ לַ ֲהגָ נָ ה‪.‬‬ ‫ •זְ ִ‬ ‫אֹותי‪.‬‬ ‫כּותי ֶשֹלא יַ כְ ִאיבּו לִ י‪ֶ ,‬שֹלא יִ ְפגְ עּו ִּבי‪ ,‬וְ ֶשֹלא יַ ֲעלִ יבּו ִ‬ ‫ •זְ ִ‬ ‫יח ֶאת ַע ְצ ִמי‪.‬‬ ‫הֹוכ ַ‬ ‫כּותי לִ לְ מֹוד‪ ,‬לְ ַׂש ֵחק‪ ,‬לְ ִה ְת ַּפ ֵת ַח ּולְ ַק ֵּבל ִהזְ ַד ְמנּות לְ ִ‬ ‫ •זְ ִ‬ ‫סֹודיּות ֶשלִ י‪.‬‬ ‫כּותי ֶשֹלא יִ ְפגְ עּו ָּב ְרכּוׁש ֶשלִ י ַּוב ִ‬ ‫ •זְ ִ‬ ‫מֹוע ָצה לִ ְׁשלֹום ַהיֶ לֶ ד ְּביִ ְׂש ָר ֵאל‬ ‫ִמתֹוְך ִּפ ְרסּום ֶשל ַה ָ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫שּורה ָה ַא ֲחרֹונָ ה ִּבזְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד?‬ ‫שּורה ‪ 3‬וְ לַ ָ‬ ‫שּותף לְ ָ‬ ‫‪ָ .1‬מה ְמ ָ‬ ‫הֹורים לְ ִפי זְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד?‬ ‫‪ַ .2‬מ ִהי ַא ְח ָריּות ַה ִ‬ ‫קּוקים לָ ֶהם‪.‬‬ ‫חֹוש ִבים ֶשיְ לָ ִדים זְ ִ‬ ‫נֹוספֹות ֶש ַא ֶתם ְ‬ ‫‪ַ .3‬ה ִציעּו זְ כּויֹות ָ‬ ‫‪ .4‬לִ ילָ ִדים יֵ ש זְ כּויֹות ַאְך גַ ם חֹובֹות‪.‬‬ ‫א‪ָ .‬מ ֵהם לְ ַד ְע ְתכֶ ם חֹובֹות ַהיְ לָ ִדים ַּב ַּביִ ת?‬ ‫יהם ֶשל ַהיְ לָ ִדים ַּב ֶח ְב ָרה?‬ ‫חֹובֹות ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫ב‪ָ .‬מ ֵהם‬

‫‪46‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ּכות ֶרת?‬ ‫תשּובתכם לַ ְש ֵאלה שמופיעה ַּב ֶ‬ ‫ַ‬ ‫ •מהי‬ ‫ • ִקראו את הקטע‪.‬‬

‫לָ ָמה ָאסּור לִ ילָ ִדים לַ ֲעבֹוד? ‪ /‬רֹונִ י ַמ ְרגָ ִלית‬ ‫זֹוכ ֶרת‬ ‫קֹוּפילָ ה ָהיְ ָתה ַּבת ֵשש ּכְ ֶש ִהגִ ָיעה ֶאל ַק ְט ַמנְ דּו ִּב ַירת ְמ ִדינַ ת נֵ ָּפאל‪ִ .‬היא ֶ‬ ‫ִ‬ ‫‪ 1‬‬ ‫אֹותה"‪,‬‬ ‫"קח ָ‬ ‫אֹותה ְּביָ דֹו ֶשל ָא ָדם זָ ר‪ .‬הּוא ָא ַמר‪ַ ,‬‬ ‫יה ֶאת יָ ָדה וְ נָ ַתן ָ‬ ‫ּכֵ ַיצד לָ ַקח ָא ִב ָ‬ ‫וְ ָחזַ ר לְ ַבדֹו ֶאל ַהּכְ ָפר‪ִ .‬היא נִ ְש ֲא ָרה לַ ֲעבֹוד ַּב ֲעבֹודֹות ַה ַּביִ ת ֵא ֶצל ִמ ְש ָּפ ָחה זָ ָרה‬ ‫ּומזֹון ִּבלְ ַבד‪ְּ .‬ב ֶמ ֶשְך ָח ֵמש ַה ָשנִ ים‬ ‫קֹורת גַ ג ָ‬ ‫מּורת ַ‬ ‫ּכֹורת‪ְ ,‬ת ַ‬ ‫לָ ה ִמ ְּבלִ י לְ ַק ֵּבל ַמ ְׂש ֶ‬ ‫אֹותה ַרק ּכְ ֶש ִהיגִ ַיע‬ ‫יה ִּב ֵיקר ָ‬ ‫חֹותּה‪ ,‬וְ ָא ִב ָ‬ ‫ימּה וְ ֶאת ֲא ָ‬ ‫ַה ָּבאֹות ֹלא ָר ֲא ָתה ֶאת ִא ָ‬ ‫ישהּו לְ ַד ֵּבר‬ ‫קּופה ַהזֹאת ֹלא ָהיָ ה לָ ה ַאף ָח ֵבר אֹו ִמ ֶ‬ ‫ֶאל ָה ִעיר‪ְּ .‬ב ֶמ ֶשְך ָּכל ַה ְת ָ‬ ‫סֹופי וְ יֹום ָארֹוְך ֶא ָחד ֶשּבֹו‬ ‫אֹותם יָ ִמים‪ַ ,‬רק ֶּבכִ י ֵאינְ ִ‬ ‫ִאיתֹו‪ִ ,‬היא ֹלא זֹוכֶ ֶרת ַה ְר ֵּבה ֵמ ָ‬ ‫בֹוד ָתה‪.‬‬ ‫אֹותה ְּב ָפ ֶרְך וְ ֵס ְרבּו לָ ֵתת לָ ה אֹוכֶ ל ְּב ֶט ֶרם ְת ַסיֵ ים ֲע ָ‬ ‫ֶה ֱע ִבידּו ָ‬

‫יס ָטן‬ ‫עֹוב ֶדת ַּב ֲא ִריגָ ה ְּב ַּפ ִק ְ‬ ‫יַ לְ ָ ּדה ֶ‬

‫עֹוב ִדים ְּביִ צּור לְ ֵבנִ ים ְּבהֹודּו‬ ‫יְ לָ ִדים ְ‬

‫ּומי‬ ‫יָחיד ֶשל נִ יצּול ַמ ְח ִּפיר ֶשל יְלָ ִדים‪ִ .‬א ְרגּון ָה ֲעב ָֹודה ַה ֵּבינְ לְ א ִ‬ ‫ֹוּפילָ ה ֵאינָ ה ִמ ְק ֶרה ִ‬ ‫‪ 2‬ק ִ‬ ‫ַמ ֲע ִריְך ֶשּכְ ־‪ִ 250‬מילְ יֹון יְלָ ִדים ְּבנֵ י ‪ַ 5‬עד ‪ 14‬ע ְֹוב ִדים ַהיֹום ַּב ְמ ִדינֹות ָה ֲענִ יֹות ָּבעֹולָ ם‬ ‫ֹושת‪ְּ ,‬ב ִבנְ יָין ְּוב ַס ָּבלּות‪ֵ .‬הם ֹלא זֹוכִ ים לְ ִחינּוְך‪ ,‬לְ ִמ ְׂש ָחק ּולְ ִטיּפּול הֹולֵ ם‪.‬‬ ‫ְּב ָב ֵתי ֲחר ֶ‬ ‫חֹוק ָקה ֶאת "חֹוק ַה ֲע ָס ַקת יְ לָ ִדים ְּובנֵ י‬ ‫‪ִּ 3‬ב ְמ ִדינַ ת יִ ְׂש ָר ֵאל ַה ַמ ָצב שֹונֶ ה‪ַ .‬הּכְ נֶ ֶסת ְ‬ ‫אֹוסר לְ ַה ֲע ִסיק יְ לָ ִדים ִמ ַת ַחת לְ גִ יל ‪ .15‬גַ ם ַה ֲע ָס ַקת יְ לָ ִדים ֵמ ַעל גִ יל‬ ‫נֹוער"‪ָ ,‬ה ֵ‬ ‫ַ‬ ‫נֹוער‬ ‫בֹודה ֶשלָ ֶהם מּוגְ ָּבלֹות (לְ ָמ ָשל ָאסּור לִ ְבנֵ י ַ‬ ‫זֶ ה ַחיֶ ֶיבת ְּב ִאישּור‪ְ .‬שעֹות ַה ֲע ָ‬ ‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪47‬‬


‫קֹוב ַע‬ ‫ּכֹוח ַרב‪ַ .‬החֹוק ִמ ְת ָע ֵרב וְ ֵ‬ ‫ואסּורות ֲעבֹודֹות ֶשנִ ְד ָרש ָּב ֶהן ַ‬ ‫לַ ֲעבֹוד ַּבלַ יְ לָ ה)‪ָ ,‬‬ ‫יּוחד‪ .‬לְ דּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫ודֹורש ִאישּור ַה ֲע ָס ָקה ְמ ָ‬ ‫ּומה ָאסּור לִ ילָ ִדים לַ ֲעׂשֹות‪ֵ ,‬‬ ‫מּותר ָ‬ ‫ָמה ָ‬ ‫יע ִּב ְס ָר ִטים‪ְּ ,‬ב ַה ָצגֹות ְּוב ִפ ְרסֹומֹות‪.‬‬ ‫הֹופ ַ‬ ‫יְ לָ ִדים ַׂש ְח ָקנִ ים יְ כֹולִ ים לְ ִ‬ ‫רֹוצה לְ ָהגֵ ן ַעל יְ לָ ִדים ִמ ְּפנֵ י נִ יצּול‪ .‬יְ לָ ִדים‬ ‫דּוע ָאסּור לִ ילָ ִדים לַ ֲעבֹוד? ּכִ י ַה ְמ ִדינָ ה ָ‬ ‫‪ַ 4‬מ ַ‬ ‫רֹוצה ֶשיְ לָ ִדים יִ ְהיּו יְ לָ ִדים‪ ,‬וְ ֹלא‬ ‫יכים לְ ַׂש ֵחק‪ ,‬לְ ִה ְש ַת ֲע ֵש ַע וְ לִ לְ מֹוד‪ַ .‬ה ְמ ִדינָ ה ָ‬ ‫ְצ ִר ִ‬ ‫הֹורים וִ ילָ ִדים‬ ‫יקים‪ִ ,‬‬ ‫קֹורה לְ ִע ִתים ֶש ַמ ֲע ִס ִ‬ ‫ְמבּוגָ ִרים ְצ ִע ִירים‪ִּ .‬ב ְמ ִדינַ ת יִ ְׂש ָר ֵאל ֶ‬ ‫עֹוב ִדים ִּב ְמקֹומֹות שֹונִ ים‪ּ ,‬כְ מֹו ְּב ַמּכֹולֶ ת‪,‬‬ ‫עֹוב ִרים ַעל ַהחֹוק‪ֶ .‬א ְפ ָשר לִ ְמצֹוא יְ לָ ִדים ְ‬ ‫ְ‬ ‫צּוקה‪ּ ,‬כַ ֲא ֶשר יְ לָ ִדים נֶ ֱאלָ ִצים‬ ‫קֹורה ְּב ִמ ְש ְּפחֹות ְמ ָ‬ ‫ִּב ְמכִ ַירת ְּפ ָר ִחים ָּב ְרחֹוב וְ עֹוד‪ .‬זֶ ה ֶ‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫לַ ְעזֹור לְ ַפ ְרנֵ ס ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ָחה‪ִּ ,‬ב ְמקֹום לְ ַבלֹות ְּבחּוגִ ים אֹו ִעם ַח ְב ֵר ֶ‬ ‫בֹוד ָתם?‬ ‫הֹורים ִּב ְמקֹום ֲע ָ‬ ‫מּותר ַליְ ָל ִדים ַל ֲעזֹור ַל ִ‬ ‫ָ‬ ‫ַה ִאם‬ ‫בֹוד ָתם‪ֲ .‬א ָבל‪ִ ,‬אם ֵתלְ כּו ִעם‬ ‫יקרֹון ‪ֹ -‬לא‪ַ .‬א ָּבא ו ְִא ָּמא ְצ ִריכִ ים לְ ִה ְס ַת ֵדר לְ ַבד ַּב ֲע ָ‬ ‫ְּב ִע ָ‬ ‫עֹוב ִדים‪.‬‬ ‫הֹורים לַ ִמ ְׂש ָרד ו ְַת ַעזְ רּו לָ ֶהם ִּב ְד ָב ִרים ְק ַטנִ ים‪ַ ,‬אף ֶא ָחד ֹלא י ְִט ַען ֶש ַא ֶתם ְ‬ ‫ַה ִ‬ ‫לֹוח ַפ ְקס‪ ,‬לְ ַה ֵדק ִמ ְס ָמכִ ים‬ ‫ְיעים לָ ֶהם לְ ַצלֵ ם ִמ ְס ָמכִ ים אֹו לִ ְש ַ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ִ :‬אם ַא ֶתם ְמ ַסי ִ‬ ‫עֹוב ִדים‪ּ .‬כַ ֲא ֶשר עֹוזְ ִרים‪,‬‬ ‫מּובן ‪ַ -‬א ֶתם עֹוזְ ִרים‪ ,‬וְֹלא ְ‬ ‫ְּב ִסיּכֹות‪ ,‬לְ ַה ְד ִּביק ּבּולִ ים‪ ,‬וָעֹוד‪ּ .‬כַ ָ‬ ‫הֹורים ‪ֹ -‬לא ִמ ְּפנֵ י‬ ‫ּכֹורת‪ַ .‬א ֶתם עֹוזְ ִרים ִמתֹוְך ְּב ִח ָירה ו ְַא ֲה ָבה לַ ִ‬ ‫ֹלא ְמ ַק ְּבלִ ים ַמ ְׂש ֶ‬ ‫יח ֶא ְתכֶ ם לַ ֲעזֹור וְלַ ֲעבֹוד‪.‬‬ ‫ישהּו ִהכְ ִר ַ‬ ‫ֶש ִמ ֶ‬ ‫"א ְצ ְ ּבעֹונִ י")‬ ‫ּומתֹוְך ֶ‬ ‫"מ ָסע ַא ֵחר" ִ‬ ‫עּוּבד ִמתֹוְך ַ‬ ‫(מ ָ‬ ‫ְ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫קֹור ִאים ִּפ ְס ָקה ּכְ ַדאי ֶשנִ ְש ַאל ֶאת ַע ְצ ֵמנּו ַעל ִמי ּכָ תּוב ַ ּב ּ ִפ ְס ָקה‪,‬‬ ‫‪ּ .1‬כַ ֲא ֶשר ֲאנַ ְחנּו ְ‬ ‫ּומה ּכָ תּוב ָעלָ יו?‬ ‫ָ‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ִּפ ְס ָקה ‪ 1‬וַ ֲענּו‪:‬‬ ‫ב‪ָ .‬מה ּכָ תּוב?‬ ‫א‪ַ .‬על ִמי ּכָ תּוב ַּב ִּפ ְס ָקה? ‬ ‫ַה ְמ ִשיכּו ּכָ ְך גַ ם ַּב ִּפ ְסקֹות ַה ָ ּבאֹות ַעד סֹוף ַה ֵמ ָידע‪.‬‬ ‫קּוּפילָ ה לַ ֲעבֹוד ְּבגִ יל ּכֹה ָצ ִעיר?‬ ‫הֹורים ֵאת ִ‬ ‫דּוע ָשלְ חּו ַה ִ‬ ‫‪ .2‬א‪ַ .‬ש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫רּבית ַהיְ לָ ִדים ִּב ְמדינָ ֵתנּו?‬ ‫קּוּפילָ ה ֵמ ַחיֵ יהם ֶשל ַמ ִ‬ ‫יה של ִ‬ ‫יצד שֹונִ ים ַחיֶ ָ‬ ‫ב‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫בֹודת יְ לָ ִדים?‬ ‫ׂשר ֵאל לְ גַ ֵּבי ֲע ַ‬ ‫קֹוב ַע ַהחֹוק ִּב ְמ ִדינַ ת יִ ָ‬ ‫‪ָ .3‬מה ֵ‬

‫‪48‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יצד שֹונִ ים ַחיֵ י ַהיְ לָ ִדים ָּב ָא ֶרץ ֵמ ַחיֵ י ַהיְ לָ ִדים ַּב ֲא ָרצות ָה ֲענִ יֹות?‬ ‫‪ּ . 4‬כֵ ַ‬ ‫‪ַ .5‬עיְ ינּו ִּבזְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד בעמוד ‪.46‬‬ ‫לדיהם לַ ֲעבֹוד?‬ ‫הֹורים ַהשֹולְ חים ֶאת יַ ֵ‬ ‫ֵאילּו ִמזְ כּויֹות ַהיֶ לֶ ד ְמ ֵפ ִרים ִ‬ ‫ימה לכל ִּפ ְס ָקה‪.‬‬ ‫ּכות ֶרת ַמ ְת ִא ָ‬ ‫‪ַ .6‬הציעו ֶ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫‪ַ .1‬ה ִמילִ ים‪ִ :‬מ ְּפנֵ י ֶש‪ּ ...‬כְ ֵדי ֶש‪ִ ...‬משּום ֶש‪ּ ...‬כִ י‪ ...‬נִ ְק ָראֹות ִמילֹות ִקישּור ִמ ֵּכיוָ ון‬ ‫ֶש ֵהן ְמ ַק ְשרֹות ֵּבין ֶחלְ ֵקי ַה ִמ ְש ָּפט‪.‬‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן‪:‬‬ ‫הֹורים לַ ִמ ְׂש ָרד וְ ַת ַעזְ רּו לָ ֶהם ִּב ְד ָב ִרים ְק ַטנִ ים‪ַ ,‬אף ֶא ָחד‬ ‫א‪ִ .‬אם ֵתלְ כּו ִעם ַה ִ‬ ‫עֹוב ִדים‪ִ ,‬מ ְּפנֵ י ֶש‬ ‫ֹלא יִ ְט ַען ֶש ַא ֶתם ְ‬ ‫חֹוק ָקה חֹוק נֶ גֶ ד ַה ֲע ָס ַקת יְ לָ ִדים‪ְּ ,‬כ ֵדי ֶש‬ ‫ב‪ַ .‬ה ְמ ִדינָ ה ְ‬ ‫נֹוער לַ ֲעבֹוד ַּבלַ יְ לָ ה‪ִ ,‬משּום ֶש‬ ‫ג‪ָ .‬אסּור לִ ְבנֵ י ַ‬ ‫נֹוער ִּכי‬ ‫ּכֹוח ַרב ֲאסּורֹות ַעל ְּבנֵ י ַ‬ ‫דֹורשֹות ַ‬ ‫ד‪ֲ .‬עבֹודֹות ַה ְ‬ ‫תֹואר‪.‬‬ ‫בֹודה‪ַ .‬מ ְח ִּפיר הּוא ֵשם ַ‬ ‫‪ַּ . 2‬בּכַ ָת ָבה מּוזְ ּכָ ר נִ יצּול ַמ ְח ִּפיר ֶשל יְ לָ ִדים ָּב ֲע ָ‬ ‫"מ ְח ִּפיר" ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫ִמ ְצאּו ֶאת ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ַ‬ ‫תֹואר ַמ ְח ִּפיר‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪ ,‬נִ ְמ ָצא לְ ִע ִתים ְקרֹובֹות ִעם ַה ִמילָ ה נִ יצּול‪" :‬נִ יצּול ַמ ְח ִּפיר"‪.‬‬ ‫ַה ַ‬ ‫"מ ְח ִּפיר"‪:‬‬ ‫מּודגָ שֹות ֶשלְ ַהלָ ן ַּב ִמילָ ה ַ‬ ‫ֶא ְפ ָשר לְ ַה ְחלִ יף ֶאת ַה ִמילִ ים ַה ְ‬ ‫צֹורב; י ַַחס ַמ ְש ִּפיל‪.‬‬ ‫ישלֹון ָחרּוץ; ֶעלְ ּבֹון ֵ‬ ‫ישה; ּכִ ָ‬ ‫ִה ְתנַ ֲהגּות ְמ ִב ָ‬

‫יכם אֹו ֶשֹלא ָׂש ַמ ְח ֶתם לִ ְהיֹות‬ ‫ירּוע ֶשֹלא ָהיָ ה הֹוגֶ ן ְּב ֵעינֵ ֶ‬ ‫‪ .3‬א‪ִ .‬היזָ כְ רּו וְ כִ ְתבּו ַעל ֵא ַ‬ ‫ירּופים ֶשלְ ֵעיל‪.‬‬ ‫יֹותר ֵמ ַה ֵצ ִ‬ ‫ ּבֹו‪ִ .‬ה ְש ַת ְמׁשּו ְּב ֶא ָחד אֹו ֵ‬ ‫ירּוע‪.‬‬ ‫יתה ַעל ָה ֵא ַ‬ ‫יאת ַהּכִ ָ‬ ‫בּוצה אֹו ִּב ְמלִ ַ‬ ‫ב‪ַ .‬דוְ וחּו ַּב ְק ָ‬ ‫מּודגָ ׁשֹות ַּב ִמ ְסגֶ ֶרת ֶשלְ ֵעיל?‬ ‫שֹורש ַה ִמילִ ים ַה ְ‬ ‫‪ .4‬א ‪ַ .‬מהּו ֶ‬ ‫נֹוספֹות ַה ַשיָ יכֹות לְ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים ֶשל ָּכל ַא ַחת‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִציעּו ִמילִ ים ָ‬ ‫מּודגָ ׁשֹות ַּב ִמסגֶ ֶרת‪.‬‬ ‫ֵמ ַה ִמילִ ים ַה ְ‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪49‬‬


‫ּבּור ָלא‬ ‫עֹודד ְ‬ ‫ָהע ֶֹפר ַה ִמ ְסּכֵ ן ‪ֵ /‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪50‬‬

‫"ע ְפ ִרי ַה ִמ ְס ֵּכן"‪ִּ ,‬כי ָהיְ ָתה לֹו ֶרגֶ ל ַא ַחת‬ ‫ַּפ ַעם ָהיָ ה ע ֶֹפר ָק ָטן‪ַ .‬הּכֹל ָק ְראּו לֹו ָ‬ ‫יח‬ ‫קּומה‪ .‬זֶ ה ִמ ְּפנֵ י ֶש ַּפ ַעם זְ ֵאב ֶא ָחד ָר ָצה לִ ְטרֹף אֹותֹו ‪ֲ -‬א ָבל הּוא ִה ְצלִ ַ‬ ‫ֲע ָ‬ ‫אֹותה‪ֵ .‬מ ָאז ָהיָ ה ָע ְפ ִרי צֹולֵ ַע‪ ,‬וְ ָהיָ ה‬ ‫לְ ִהנָ ֵצל‪ ,‬וְ ַרק ַרגְ לֹו נִ ְפ ְצ ָעה ‪ַ -‬הזְ ֵאב נָ ַשְך ָ‬ ‫ּומ ִמ ְש ַּפ ְחתֹו‬ ‫ֻא ְמלָ ל‪ .‬הּוא ָהיָ ה ָּכל ָּכְך ֻא ְמלָ ל ֶשיֹום ֶא ָחד ָּב ַרח ָע ְפ ִרי ֵמ ַא ְרצֹו ִ‬ ‫"אנִ י ִמ ְסּכֵ ן! ֲאנִ י ֻא ְמלָ ל! ֲאנִ י צֹולֵ ַע!‬ ‫חֹוק־רחֹוק‪ּ .‬כָ ל ַה ֶד ֶרְך ָהלַ ְך ָּובכָ ה‪ֲ :‬‬ ‫ָ‬ ‫וְ ָהלַ ְך ָר‬ ‫רֹוצה לִ ְחיֹות! ֲאנִ י ַחלָ ש!"‬ ‫ַרע לִ י! ֵאינֶ נִ י ֶ‬ ‫"שלֹום! ַא ָתה ֵאינְ ָך‬ ‫ַּכ ֲעבֹר ַּכ ָמה יָ ִמים ָּפגַ ש ְּבע ֶֹפר ֶּבן גִ ילֹו‪ָ .‬הע ֶֹפר ָא ַמר לֹו‪ָ :‬‬ ‫אֹותָך‪ .‬נִ ְר ֶאה ֶש ָּב ַר ְח ָת ֵמ ַה ַּביִ ת‪ .‬לָ ָמה ַא ָתה‬ ‫ֵמ ַה ֵש ֶבט ֶשלָ נּו ‪ִּ -‬כי ֵאינֶ נִ י ַמ ִּכיר ְ‬ ‫רֹואה? ֲאנִ י ִמ ְס ֵּכן!" ָא ַמר ָהע ֶֹפר‪:‬‬ ‫"אינְ ָך ֶ‬ ‫ְמיַ לֵ ל ּכָ ל ַהזְ ַמן?" ָא ַמר ָע ְפ ִרי ַה ִמ ְסּכֵ ן‪ֵ :‬‬ ‫יתי ַּפ ַעם ִמ ְס ֵּכן‪ַּ ,‬כ ֲא ֶשר ִה ְת ַקלְ ְקלָ ה לִ י ָה ַעיִ ן וְ נִ ְש ֲא ָרה לִ י ַרק ַעיִ ן‬ ‫"גַ ם ֲאנִ י ָהיִ ִ‬ ‫ַא ַחת‪ֲ .‬א ָבל ַה ַמנְ ִהיג ֶשלָ נּו ִה ְס ִּביר לִ י ֶש ֶא ְפ ָשר לִ ְראֹות יָ ֶפה גַ ם ְּב ַעיִ ן ַא ַחת‪,‬‬ ‫וְ לִ ְהיֹות ַאיָ ל גָ דֹול וְ ָחזָ ק וְ יָ ֶפה וְ ָחכָ ם וְ גִ ּבֹור‪".‬‬ ‫מּודה‪.‬‬ ‫ּופגַ ש ְּב ָע ְפ ָרה ֲח ָ‬ ‫ָע ְפ ִרי ַה ִמ ְס ֵּכן ִה ְמ ִשיְך לָ לֶ כֶ ת ּולְ יַ לֵ ל‪ָ ,‬‬ ‫"אינֵ ְך ר ֶֹואה?" ָצוַח ָע ְפ ִרי‪,‬‬ ‫"לָ ָמה ַא ָתה צ ֵֹור ַח?" ָש ֲאלָ ה ָה ָע ְפ ָרה‪ֵ .‬‬ ‫יתי ֻא ְמלָ לָ ה ‪ -‬זֶ ה ָהיָ ה ּכַ ֲא ֶשר‬ ‫"אנִ י ֻא ְמלָ ל!" "ּכַ ֲא ֶשר ֲאנִ י ָהיִ ִ‬ ‫ֲ‬ ‫ִה ְת ַע ְק ָמה לִ י ַהּכָ ֵתף וְנִ ְש ֲא ָרה ֲע ֻק ָמה ‪ָ -‬ר ָאה א ִֹותי ַה ַמנְ ִהיג‬ ‫אֹותי‪ ,‬וְ ָא ַמר ֶש ֲאנִ י יְ כֹולָ ה‬ ‫עֹודד ִ‬ ‫אֹותי וְ ֵ‬ ‫ֶשלָ נּו‪ .‬הּוא נִ ֵחם ִ‬ ‫סּורה ‪-‬‬ ‫ּומ ָ‬ ‫טֹובה ְ‬ ‫לִ ְהיֹות ָע ְפ ָרה נֶ ְח ָמ ָדה‪ ,‬וְ ִא ָמא ָ‬ ‫קּומה‪ְּ .‬כ ַדאי לְ ָך לְ ַד ֵּבר‬ ‫גַ ם ִעם ָּכ ֵתף ֲע ָ‬ ‫ִעם ַה ַמנְ ִהיג ֶשלָ נּו‪ַ ,‬היָ ֶפה‪ַ ,‬הגִ ּבֹור‪ֶ ,‬ה ָחכָ ם‪,‬‬ ‫ֶה ָחזָ ק וְ ַהנָ בֹון!"‬ ‫ָע ְפ ִרי ִה ְמ ִשיְך לָ לֶ ֶכת ּולְ ִה ְתיַ ֵּפ ַח‪ַ .‬איָ ל‬ ‫יחה‪,‬‬ ‫"סלִ ָ‬ ‫ָצ ִעיר ָע ַצר אֹותֹו וְ ָש ַאל‪ְ :‬‬ ‫לָ ָמה ַא ָתה ִמ ְתיַ ֵּפ ַח? ָמה ָק ָרה?"‬ ‫"אנִ י‬ ‫רֹואה?" ִה ְתיַ ֵּפ ַח ָע ְפ ִרי‪ֲ ,‬‬ ‫"אינְ ָך ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫צֹולֵ ַע! ַרע לִ י!" ָא ַמר ָה ַאיָ ל ַה ָצ ִעיר‪:‬‬ ‫"ּפ ַעם‪ָ ,‬היָ ה גַ ם לִ י ַרע ‪ָ -‬אז ַה ַמנְ ִהיג‬ ‫ַ‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יח לִ י ֶש ֲאנִ י ֶא ְהיֶ ה ְּב ֵס ֶדר גָ מּור ‪ֶּ -‬וב ֱא ֶמת ֲאנִ י ְּב ֵס ֶדר גָ מּור‪.‬‬ ‫אֹותי וְ ִה ְב ִט ַ‬ ‫ֶשלָ נּו נִ ֵחם ִ‬ ‫ּכְ ָבר ֹלא ַרע לִ י‪ּ .‬כְ ַדאי לְ ָך לְ ַד ֵּבר ִעם ַה ַמנְ ִהיג ֶשלָ נּו‪ .‬הּוא ָחכָ ם וְ נָ בֹון וְ ָחזָ ק וְ גִ ּבֹור‬ ‫וְ יָ ֶפה‪ּ .‬כְ ַדאי לְ ָך‪".‬‬ ‫ּופגַ ש ְּב ַאיָ לָ ה‪" .‬לָ ָמה ַא ָתה ְמ ֵיַּבב?" ָש ֲאלָ ה ָה ַאיָ לָ ה‪.‬‬ ‫ָע ְפ ִרי ַה ִמ ְסּכֵ ן ִה ְמ ִשיְך לָ לֶ כֶ ת ָ‬ ‫"אז ְּכ ַדאי לְ ָך‬ ‫רֹוצה לִ ְחיֹות!" ָ‬ ‫"אנִ י ַחלָ ש! ֵאינֶ נִ י ֶ‬ ‫רֹואה?" ֵיִּבב ָע ְפ ִרי‪ֲ ,‬‬ ‫"מה ‪ֵ -‬אינֵ ְך ָ‬ ‫ָ‬ ‫רֹוצה?"‬ ‫"א ָתה ֶ‬ ‫לְ ַד ֵּבר ִעם ַה ַמנְ ִהיג ֶשלָ נּו‪ָ ",‬א ְמ ָרה ָה ַאיָ לָ ה‪ַ .‬‬ ‫"איפֹה הּוא ַה ַמנְ ִהיג ֶה ָחכָ ם וְ ַהיָ ֶפה וְ ַהגִ ּבֹור וְ ַהנָ בֹון‬ ‫ָע ְפ ִרי ַה ִמ ְסּכֵ ן ּכְ ָבר ָהיָ ה ַס ְק ָרן‪ֵ .‬‬ ‫וְ ַה ִּפ ֵק ַח וְ ֶה ָחזָ ק ֶשלָ כֶ ם?" "ּבֹוא ִא ִתי‪ָ ",‬א ְמ ָרה ָה ַאיָ לָ ה‪ֵ .‬הם ָהלְ כּו וְ ָהלְ כּו‪ ,‬וְ ִהגִ יעּו‬ ‫בֹוה‪ ,‬וְ ָשם‪ַ ,‬על רֹאש ַהצּוק‪ָ ,‬ר ָאה ָע ְפ ִרי ֶאת ַה ַמנְ ִהיג‪ .‬וְ הּוא ֶּב ֱא ֶמת‬ ‫ַעד צּוק גָ ַ‬ ‫נִ ְר ָאה גָ דֹול וְ נָ בֹון וְ גִ ּבֹור וְ יָ ֶפה וְ ָחכָ ם וְ ָחזָ ק!‬ ‫ּוכְ ֶש ָּפנָ ה ַה ַמנְ ִהיג לָ לֶ כֶ ת‪ָ ,‬ר ָאה ָע ְפ ִרי ֶשהּוא צֹולֵ ַע‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫יחה ֶשל ַה ִסיּפּור?‬ ‫לֹומ ִדים ַעל ָע ְפ ִרי ֵמ ַה ְּפ ִת ָ‬ ‫‪ָ .1‬מה ְ‬ ‫עֹופ ִרי‪.‬‬ ‫סּוּפר ַעל ִמ ְק ֶרה ֶש ָק ָרה לְ ְ‬ ‫‪ִּ .2‬ב ְת ִחילַ ת ַה ִסיּפּור ְמ ָ‬ ‫ִח ְשבּו‪ַ ,‬ה ִאם ֶא ְפ ָשר לִ ְראֹות ֶאת ַה ִמ ְק ֶרה ֶש ָק ָרה לֹו ְּכ ַמזָ ל גָ דֹול? נַ ְמקּו‬ ‫ ‬ ‫שּוב ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫ְת ַ‬ ‫יצד נִ יסּו ּכּולָ ם לְ נַ ֵחם ֶאת ָע ְפ ִרי?‬ ‫‪ּ .3‬כֵ ַ‬ ‫רֹומז לִ ְבנֵ י ָא ָדם‪.‬‬ ‫סּוּפר ַעל ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים ַאְך הּוא ֵ‬ ‫‪ַּ .4‬ב ִסיּפּור ְמ ָ‬ ‫ֵאיזֹו ִה ְתנַ ֲהגּות ֶשל ְּבנֵ י ָא ָדם ַמזְ ּכִ ָירה ִה ְתנַ ֲהגּותֹו ֶשל ָע ְפ ִרי?‬ ‫אֹותן‪.‬‬ ‫אֹותן ַה ִמילִ ים‪ַ .‬ה ֲע ִתיקּו ָ‬ ‫‪ .5‬א ‪ּ .‬כּולָ ם ֵת ֲארּו ֶאת ַה ַמנְ ִהיג ְּב ָ‬ ‫ב‪ּ .‬כַ ָמה ְּפ ָע ִמים חֹוזְ רֹות ַה ִמילִ ים ָה ֵאלֶ ה ַּב ִסיּפּור?‬ ‫דּוע חֹוזֵ ר ַה ְמ ַס ֵּפר ַעל ַה ֵתאּור ַהזֶ ה ְּפ ָע ִמים ַרּבֹות?‬ ‫ג‪ַ .‬ש ֲערּו ַמ ַ‬ ‫‪ַ .6‬ש ֲערּו‪ָ ,‬מה ָח ַשב לְ ַע ְצמֹו ָע ְפ ִרי ּכְ ֶש ָר ָאה ֶאת ַה ַמנְ ִהיג?‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪51‬‬


‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫"הע ֶֹפר ַה ִמ ְסּכֵ ן"‪ְּ ,‬ב ָמה ַמ ְת ִאים ַה ֵשם לַ ִסיּפּור ְּוב ָמה ֵאינֹו ַמ ְת ִאים?‬ ‫‪ֵ .1‬שם ַה ִסיּפּור‪ָ :‬‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ַא ֶּתם ַמּכִ ִירים ִמ ְק ִרים ֶש ָּב ֶהם ֶא ָחד ַמ ְרגִ יש ִמ ְס ֵּכן ַעל ָמה ֶש ָק ָרה לֹו‬ ‫דֹומה ֹלא ַמ ְרגִ יש ּכָ ְך? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫וְ ַה ֵשנִ י ֶש ָק ָרה לֹו ַמ ֶשהּו ֶ‬ ‫לּומים ָה ֵאלֶ ה‪:‬‬ ‫יעזְ רּו ִּב ְר ָמזִ ים ַּב ַת ְצ ִ‬ ‫ֵה ָ‬ ‫ְפ ַרנְ ְקלִ ין רּוזְ וֶ לְ ט ָהיָ ה‬ ‫יאים ַהּגְ דֹולִ ים‬ ‫ַא ַחד ַהנְ ִׂש ִ‬ ‫ֶשל ַא ְרצֹות ַה ְּב ִרית‪ָ .‬חלָ ה‬ ‫עּוריו ְּב ִשיתּוק יְ לָ ִדים‬ ‫ִּבנְ ָ‬ ‫יסא ּגַ לְ ּגַ ּלִ ים‪.‬‬ ‫וְ נִ זְ ַקק לְ ִכ ֵ‬

‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫עֹופ ִרי ַמ ְרגִ יׁש ִמ ְס ֵּכן‪.‬‬ ‫רֹומזֹות ֶש ְ‬ ‫‪ַ .1‬ה ֲע ִתיקּו ֵמ ַה ִסיּפּור ֶאת ַה ִמילִ ים ָה ְ‬ ‫"צֹור ַח"‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬מ ְצאּו ַּב ִּפ ְס ָקה הראשונה ִמילָ ה נִ ְר ֶד ֶפת לְ ֵ‬ ‫‪ַּ .3‬ב ִסיּפּור ּכָ תּוב‪" :‬וְ ָשם‪ַ ,‬על רֹאש ַהצּוק‪ָ ,‬ר ָאה ָע ְפ ִרי ֶאת ַה ַמנְ ִהיג"‪.‬‬ ‫א‪ִ .‬מ ְצאּו ַּב ִמילֹון ֶאת ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה‪" :‬צּוק"‪.‬‬ ‫ב‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ְּב ִמילִ ים ֶשלָ כֶ ם ֶאת ַה ֵצירּוף‪" :‬רֹאש ַהצּוק"‪.‬‬ ‫נֹוס ִפים לַ ִמילָ ה "רֹאש" וְ ִכ ְתבּו‪.‬‬ ‫ירּופים ָ‬ ‫ג‪ִ .‬היזָ כְ רּו ְּב ֵצ ִ‬ ‫ ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫שֹומ ִעים ֶאת קֹולָ ם ֶשל ָע ְפ ִרי‪ ,‬ע ֶֹפר ֶּבן גִ ילֹו‪ָ ,‬ע ְפ ָרה‪ֱ ,‬איָ ל וְ ַאיָ לָ ה‪.‬‬ ‫ַּב ִסיּפּור ְ‬ ‫יהם ְּב ַת ְפ ִק ִידים‪ֵ .‬ה ָיעזְ רּו ְּב ַה ְד ָר ָכה ְּב ַעמּוד ‪.36‬‬ ‫א ‪ִ .‬ק ְראּו ֶאת ַה ִׂשיחֹות ֵּבינֵ ֶ‬ ‫קּוד ַתיִ ם ְּוב ֵמ ְיר ָכאֹות?‬ ‫ּכֹותב ִּבנְ ָ‬ ‫ב‪ִּ .‬ב ְדקּו‪ָ ,‬מ ַתי ִמ ְש ַת ֵמש ַה ֵ‬ ‫ימה ‪ְּ 4‬ב ַעמּוד ‪.15‬‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָרכָ ה ִּב ְמ ִׂש ָ‬ ‫ֵה ָ‬ ‫ ‬

‫‪52‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫לּוט ֶרק‪,‬‬ ‫טּולּוז ְ‬ ‫נָ כֵ ה ַרגְ לַ יִ ם‪,‬‬ ‫ָהיָ ה ַצּיָ יר ָצ ְר ָפ ִתי‬ ‫פּור ָסם‬ ‫ְמ ְ‬


‫אליק‬ ‫ְּבגִ ּנַ ת ַהּיָ ָרק ‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ ִ‬ ‫ֹלא ַׁש ָּבת וְ ֹלא ַחג‬ ‫ּכִ י ִאם יֹום ַקיִ ץ ְס ָתם‪,‬‬ ‫ְּובגִ ּנַ ת ַהּיָ ָרק‬ ‫חֹול־עם‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ּומ‬ ‫קֹול ָׂשׂשֹון ְ‬ ‫ֶה ָחגָ ב ָּבעּוגָ ב‪,‬‬ ‫צֹוצ ָרה ַה ְּצ ָר ַצר‪,‬‬ ‫ַּב ֲח ְ‬ ‫ֶרגֶ ל ִמי זֶ ה ֵאפֹוא‬ ‫ִמ ְּמחֹולֹות ֵּת ָע ֵצר?‬ ‫ַּוב ֲערּוגֹות ַהּגִ ּנָ ה‬ ‫ִמ ָּס ִביב לֶ ָח ִבית‬ ‫ָק ַפץ ּכְ רּוב‪ֵ ,‬ה ִרים ׁשֹוק‪,‬‬ ‫רּובית‪.‬‬ ‫ָקם לִ ְרקֹד ִעם ּכְ ִ‬ ‫יח‬ ‫וַ ּי ְָרא זֹאת ֲא ַב ִּט ַ‬ ‫וְ ֹלא יָ כֹול עֹוד ֲעמֹד‬ ‫ְּוב ַמ ֵּדי ַה ַּפ ִּסים‬ ‫ָרץ ִעם ְּדלַ ַעת לִ ְרקֹד‪.‬‬

‫ן־ּת ָירס ְצהֹב ַה ְּמ ִעיל‬ ‫ֶּב ִ‬ ‫לֹוריתֹו ָאז ִה ְפ ִׁשיל‬ ‫ְּב ִ‬ ‫ְּוב ָח ְטפֹו ַח ָּמנִ ית‬ ‫ָקם לְ כַ ְר ֵּכר ְּבגִ יל‪.‬‬ ‫וַ ְּיִב ַער ָאז ּכָ ֵאׁש‬ ‫ִמ ִּקנְ ָאה לֵ ב ַה ְּצנֹון‬ ‫וַ ּיִ ְקּפֹץ לְ ַפּזֵ ז‬ ‫ִעם ֲאחֹות ַה ְּמלָ ְפפֹון‪.‬‬

‫וְ כִ ְראֹות זֹאת ַה ֶּסלֶ ק‬ ‫ִה ְת ַא ֵּפק ֹלא יָ כֹול‬ ‫וַ ּיִ ְתּפֹס ַעגְ ָבנִ ית‬ ‫וַ ּי ֵֵצא ְּב ָמחֹול‪.‬‬ ‫ּופ ְתאֹום ‪ִׂ -‬שימּו ֶרוַ ח ‪-‬‬ ‫ִ‬ ‫ ּגַ ם ַהּגֶ זֶ ר זֶ ה ָּבא‬‫ְמכַ ְרּכֵ ר ְּבכָ ל עֹז‬ ‫ִעם ַּבת לֶ ֶפת ָע ָבה‪.‬‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪53‬‬


‫וַ ִּת ְר ַעׁש ַהּגִ ּנָ ה‬ ‫ַּיֵ הֹם ָּבּה ּכָ ל ְׁש ִביל‬ ‫ִמ ְמחֹולֹות ּונְ גִ ינָ ה‬ ‫ּומ ִּמ ְצ ֲהלֹות ּגִ יל‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫וְ גַ ם ֶצ ֶמד ֶח ֶמד‪,‬‬ ‫ָּב ָצל ַּובת־ׁשּום‪,‬‬ ‫ִה ְתלַ ְּבטּו ֵּבין ַרגְ לַ יִ ם‪,‬‬ ‫ְּוראּו‪ֹ :‬לא גֵ ְרׁשּום‪.‬‬ ‫ּגַ ם ֻּבלְ ּבּוס ָה ֶא ְביֹון ‪-‬‬ ‫ַאל ֶא ֵּתן ִּפי לַ ְחטֹא ‪-‬‬ ‫ָּבא לִ ְרקֹד‪ִּ ,‬ב ְמ ִחילָ ה‪,‬‬ ‫הּוא וְ כָ ל ִמ ְׁש ַּפ ְחּתֹו‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ַרק ָאפּון ַה ִּמ ְסּכֵ ן‬ ‫ָע ַמד ִמן ַה ַּצד‪,‬‬ ‫ַעל ַמ ֵּטהּו נִ ְׁש ָען‬ ‫וְ ֹלא נָ ע וְ ֹלא נָ ד‪.‬‬ ‫ֵאיכָ ה אּוכַ ל לָ ׂשּוׂש‬ ‫ֵאיכָ ה אּוכַ ל לִ ְרקֹד ‪-‬‬ ‫יצי נָ ְׁשרּו ּכְ ָבר‪,‬‬ ‫וְ ִצ ַ‬ ‫יקים עֹוד‪.‬‬ ‫וְ ַת ְר ִמילַ י ֵר ִ‬


‫ְמ ַש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫ּומגִ ִיבים"‪.‬‬ ‫"מ ַש ְת ִפים ְ‬ ‫ִחזְ רּו לְ ַעמּוד ‪ 9‬וְ ִק ְראּו ֶאת ְ‬ ‫יאת ַה ִשיר‪.‬‬ ‫ַׁש ְתפּו ֶאת ַח ְב ֵריכֶ ם ַּב ֲחוָ ויַ ית ְק ִר ַ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫‪ .1‬א‪ַ .‬ה ֲע ִתיקּו שּורֹות ִמתֹוְך ַה ִשיר ַה ְמ ָת ֲארֹות ֶאת ַה ִׂש ְמ ָחה ַּבגִ ינָ ה‪.‬‬ ‫וירת ַה ִׂש ְמ ָחה ַּבגִ ינָ ה?‬ ‫יּורים‪ .‬לְ ִפי ָמה ֶא ְפ ָשר לִ ְראֹות ֶאת ֲאוִ ַ‬ ‫ב‪ִ .‬ה ְתּבֹונְ נּו ָּב ִא ִ‬ ‫ ה ְמש ֵֹורר ַמ ֲענִ יק לַ ָיְרקֹות ְתכּונֹות ֶשל ְּבנֵ י ָא ָדם‪ָ .‬ה ִביאּו דּוגְ ָמאֹות ֲא ָחדֹות ֵמ ַה ִשיר‪.‬‬ ‫‪ . 2‬א‪ַ .‬‬ ‫דּוע ְמצּויָ ִרים ַהיְ ָרקֹות ִּכ ְבנֵ י ָא ָדם?‬ ‫ב‪ִ .‬ח ְשבּו‪ַ ,‬מ ַ‬

‫רֹוק ִדים‪:‬‬ ‫‪ִ .3‬מי ִמ ֵּבין זּוגֹות ָה ְ‬ ‫מֹוסיף ַט ַעם לַ ַת ְב ִשילִ ים? ‬ ‫א‪ .‬הּוא זּוג ַה ִ‬ ‫ב‪ֵ .‬הם ְּבנֵ י ִמ ְש ָּפ ָחה‪ .‬‬ ‫ג‪ֵ .‬הם ַּב ֲעלֵ י אֹותֹו ַה ֶצ ַבע?‬

‫צּור ָתם?‬ ‫דֹומים ְּב ָ‬ ‫ד‪ִ .‬‬ ‫צּור ָתם ְמנּוגֶ ֶדת?‬ ‫ה‪ָ .‬‬

‫‪ְּ .4‬ב ָמה שֹונֶ ה ַמ ָצבֹו ֶשל ָה ָאפּון ִמ ְש ַאר ַהיְ ָרקֹות?‬ ‫עֹודד ֶאת ָה ָאפּון?‬ ‫יצד ֶא ְפ ָשר לְ ֵ‬ ‫‪ּ .5‬כֵ ַ‬ ‫ימה ַא ֶח ֶרת לַ ִשיר‪.‬‬ ‫ּכֹות ֶרת ַמ ְת ִא ָ‬ ‫‪ַ .6‬ה ִציעּו ֶ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫דֹומה לְ ִה ְתנַ ֲהגּות ָה ָאפּון? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ַה ִאם ַא ֶתם ַמּכִ ִירים ֵא ֶצל ְּבנֵ י ָא ָדם ִמ ְק ֵרי ִה ְתנַ ֲהגּות ָ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫יעזֵ ר ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים) ‪:‬‬ ‫(א ְפ ָשר לְ ֵה ָ‬ ‫‪ַ .1‬ה ְשלִ ימּו ֶ‬ ‫לֹומר‪:‬‬ ‫ֶא ְפ ָשר גַ ם ַ‬ ‫ ‬ ‫ַּב ִשיר ָּכתּוב‪:‬‬ ‫לֹומר‪ :‬‬ ‫ֶא ְפ ָשר גַ ם ַ‬ ‫ַּב ִשיר ָּכתּוב‪ :‬‬ ‫‪--‬‬‫ד‪ .‬וְ ֹלא נָ ע וְ ֹלא נָ ד ‬ ‫ ‬ ‫‪--‬‬‫חֹול־עם ‬ ‫ַ‬ ‫א ְמ‬ ‫‪--‬‬‫אּוכל לָ ׂשּוׂש ‬ ‫יכה ַ‬ ‫ה‪ֵ .‬א ָ‬ ‫ ‬ ‫‪--‬‬‫ב‪ֻּ .‬בלְ ּבּוס ‬ ‫‪--‬‬‫ ‬ ‫ז‪ַ .‬מ ֵטהּו‬ ‫ ‬ ‫‪--‬‬‫ג‪ִּ .‬ב ְמ ִחילָ ה ‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫יקּודי ַעם ַמ ְקלֹו ְּב ַב ָק ָׁשה‬ ‫ּפּוח ֲא ָד ָמה ִר ֵ‬ ‫ִמילִ ים‪ַּ :‬ת ַ‬ ‫מֹוח ְּפ ָר ַחי ֹלא זָ ז‬ ‫ֵאיְך אּוכַ ל לִ ְׂש ַ‬

‫‪ִ .2‬מ ְצאּו ְש ֵתי ִמילִ ים נִ ְר ָדפֹות ַּב ִשיר לַ ִמילָ ה "לִ ְרקֹוד"‪.‬‬ ‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪55‬‬


‫נֹוב ְמ ֶּבר ‪)1928‬‬ ‫ֵּתל ָא ִביב י"ח ֵט ֵבת תרפ"ח (‪ 1‬לְ ֶ‬ ‫לִ כְ בֹוד ּכְ ַפר ַהיְ לָ ִדים ֵמ ִאיר ְׁש ֵפיָ ה‪.‬‬

‫יְ לָ ִדים יְ ָק ִרים!‬

‫נֹוער ֵמ ִאיר ְש ֵפיָ ה‬ ‫ּכְ ַפר ַה ַ‬ ‫לֹומר ַּביִת ַחם‬ ‫ימיָה‪ּ ,‬כְ ַ‬ ‫הּוא ְּפנִ ִ‬ ‫יתֹומים וְלִ ילָ ִדים‬ ‫ִ‬ ‫ֵּובית ֵס ֶפר‪ ,‬לִ‬ ‫ֶש ִמ ִסיּבֹות שֹונֹות ֹלא יְכֹולִ ים‬ ‫לִ גְ דֹול ְּב ִמ ְש ַּפ ְח ָתם‪.‬‬

‫ִק ַיּבלְ ִתי ֶאת ַמ ְּתנַ ְתכֶ ם ַהּיָ ָפה לְ יֹום הּולַ ְד ִתי‪ַ .‬ה ַמ ְראֹות‬ ‫ַהּיָ ִפים ֶשל ּכְ ַפר יְ לָ ִדים ַהנְ תּונִ ים ְּבתֹוְך ָה ַאלְ ּבֹום ֶה ֱחיּו‬ ‫ימים ֲא ֶשר ִּבילִ ינּו‪ֲ ,‬אנִ י‬ ‫ְּבלִ ִּבי עֹוד ַּפ ַעם ֶאת זֵ כֶ ר ַהיָ ִמים ַהנְ ִע ִ‬ ‫ימי ַה ַקיִ ץ ֶש ָע ַבר‪.‬‬ ‫מֹוריכֶ ם ִּב ֵ‬ ‫וְ ַר ְעיָ ִתי‪ְּ ,‬ב ֶח ְב ַר ְתכֶ ם ְּוב ֶח ְב ַרת ֵ‬ ‫אתם‬ ‫ֱהיּו ְּברּוכִ ים לִ י‪ ,‬יְ לָ דֹות וִ ילָ ִדים יְ ָק ִרים‪ּ ,‬גַ ם ַעל ָהעֹונֶ ג ֶש ִה ְמ ֵצ ֶ‬ ‫לִ י ָאז וְ גַ ם ַעל זֶ ה‪ֶ ,‬שגְ ַר ְמ ֶתם לִ י ַה ַּפ ַעם ְּב ַמ ְתנַ ְתכֶ ם ַהנָ ָאה‬ ‫ּתֹוד ֵתנּו‬ ‫יעים לָ כֶ ם ֶאת ָ‬ ‫ּכֹותיכֶ ם ַהיְ ָקרֹות לִ י‪ֲ .‬אנִ י וְ ִא ְש ִתי ַמ ִּב ִ‬ ‫ְּוב ִב ְר ֵ‬ ‫ַעל ַהזְ ָמנַ ְתכֶ ם ַה ֲח ִב ָיבה לֶ ָע ִתיד ּונְ ַקוֶ וה‪ּ ,‬כִ י ַהיָ ִמים ַה ָּב ִאים עֹוד‬ ‫ימים ִמן ָה ִראשֹונִ ים‪ְּ .‬ב ַב ָק ָׁשה לִ ְמסֹור ִּב ְש ִמי‬ ‫טֹובים ּונְ ִע ִ‬ ‫יִ ְהיּו ִ‬ ‫רֹותיכֶ ם‬ ‫ְּוב ֵשם ִא ְש ִתי ֶאת ִּב ְרכָ ִתי ַהנֶ ֱא ָמנָ ה לְ כָ ל ַח ְב ֵריכֶ ם וְ ַח ְב ֵ‬ ‫ּומֹורֹותיכֶ ן‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫מֹוריכֶ ם‬ ‫ּולְ כָ ל ֵ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪56‬‬

‫ָשלֹום‪ָ ,‬שלֹום ְּוב ָרכָ ה‪,‬‬ ‫ְּב ַא ֲה ָבה ַר ָּבה‪,‬‬ ‫ח"נ ְּביָ אלִ יק‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב ִמכְ ַתב ת ָֹודה‬

‫תֹודה לְ ַמ ֲענִ יק ַה ַמ ָתנָ ה‪.‬‬ ‫ִק ַיּבלְ ֶתם ַמ ָתנָ ה ֶש ִׂש ְמ ָחה ֶא ְתכֶ ם‪ּ ,‬כִ ְתבּו ִמכְ ַתב ָ‬ ‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‬

‫ּכִ ְתבּו לְ ִפי ֶדגֶ ם ַה ִמכְ ָתב ֶשל ְּביָ אלִ יק‪:‬‬ ‫קּוּבלִ ים ַּב ִמכְ ָתב ֶש ָּכ ַתב ְּביָ אלִ יק‪:‬‬ ‫‪ . 1‬זַ הּו ֶאת ֶחלְ ֵקי ַה ִמכְ ָתב ַה ְמ ָ‬ ‫(מ ַק ֵּבל ַה ִמ ְכ ָתב)‬ ‫ּופנִ יָ יה לַ נִ ְמ ָען ְ‬ ‫נֹוהגִ ים לְ ַציֵ ין ַת ֲא ִריְך ְ‬ ‫• ְּב ִמ ְכ ָתב ֲ‬ ‫מֹודים‪.‬‬ ‫ּכֹות ִבים ַעל ָמה ִ‬ ‫• גּוף ַה ִמ ְכ ָתב‪ְ :‬‬ ‫ּכֹות ִבים ִמ ְש ַּפט ִסיּום ּכְ גֹון‪ְּ :‬בכָ בֹוד ַרב‪ְּ ...‬ב ַה ֲע ָר ָכה‪ְּ ...‬ב ַא ֲה ָבה‪ּ ...‬כָ ל טּוב‪...‬‬ ‫ְ‬ ‫• ‬ ‫ימת ַהשֹולֵ ַח‪.‬‬ ‫יפים ֶאת ֲח ִת ַ‬ ‫ּומֹוס ִ‬ ‫ִ‬ ‫תֹודה לְ ִפי ַה ֶדגֶ ם ֶשלְ ֵעיל‪.‬‬ ‫‪ַ .2‬ע ָתה ּכִ ְתבּו ֶאת ִמכְ ַתב ַה ָ‬ ‫‪ִּ .3‬ב ְדקּו ַה ִאם ּכָ ל ֶחלְ ֵקי ַה ִמכְ ָתב ְמצּויִ ים ַּב ִמכְ ָתב ֶש ְּכ ַת ְב ֶתם‪.‬‬ ‫דֹואר הּוא‬ ‫(ת ְפ ִקיד ַה ַ‬ ‫דֹואר ַ‬ ‫ְּביָאלִ יק ּכָ ַתב ֶאת ַה ִמכְ ָתב ִּבכְ ַתב יָדֹו ו ְָשלַ ח אֹותֹו ַּב ַ‬ ‫לְ ַה ֲע ִביר ֶאת ַה ִמכְ ָתב לַ נִ ְמ ָען) ְּבי ֵָמינּו ְּברֹוב ַה ִמ ְק ִרים ַמ ְקלִ ִידים ִמכְ ָת ִבים ַּב ַמ ְח ֵשב‬ ‫(דּוא"ל)‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫דֹואר ָה ֶאלֶ ְק ְטרֹונִ י‬ ‫אֹותם ַּב ַ‬ ‫וְשֹולְ ִחים ָ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫תֹואר‬ ‫ַ‬ ‫ֵשם‬ ‫שֹורר ַחּיִים נַ ְח ָמן ְּביָאלִ יק‬ ‫לְ ֵשם ֶע ֶצם ֶא ְפ ָׁשר לְ ָצ ֵרף ִמילָ ה ֶש ְמ ָת ֶא ֶרת אֹותֹו‪ַ .‬ה ְמ ֵ‬ ‫ַמ ְר ֶּבה לְ ִה ְש ַת ֵמש ְּב ִמכְ ָתבֹו ְּב ִמילִ ים ֶש ְמ ָת ֲארֹות ֶאת ַה ֵשם‪.‬‬ ‫"הי ָָפה"‪.‬‬ ‫תֹואר ַ‬ ‫מֹוסיף ֵשם ַה ַ‬ ‫"מ ָתנָ ה" הּוא ִ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ :‬לְ ֵׁשם ָה ֶע ֶצם ַ‬

‫תֹואר‪.‬‬ ‫נֹוספֹות לְ ֵשם ַ‬ ‫תֹואר ַּב ִמכְ ָתב וְ כִ ְתבּו ָשלֹוש דּוגְ ָמאֹות ָ‬ ‫‪ִ .1‬מ ְצאּו ְשמֹות ַ‬ ‫תֹואר לְ ִפי ְרצֹונְ ֶכם‪:‬‬ ‫‪ַ .2‬ה ְת ִאימּו לִ ְשמֹות ָה ֶע ֶצם ֶשלְ ַהלָ ן ֵשם ַ‬ ‫ז‪ .‬יַ לְ קּוט ‪---‬‬ ‫‪ --‬‬‫ד‪ .‬נֹוף ‬ ‫א‪ֵ .‬ס ֶפר ְמ ַר ֵתק ‬ ‫‪--‬‬‫ח‪ֵ .‬עט ‬ ‫ה‪ַ .‬מ ְח ֶּב ֶרת ‪ ---‬‬ ‫ב‪ּ .‬כֶ לֶ ב ‪ ---‬‬ ‫ גֶ ֶשם ‪---‬‬ ‫ט‪.‬‬ ‫‪ --‬‬‫ו‪ִּ .‬ביקּור ‬ ‫‪ --‬‬‫ג‪ַ .‬חג ‬ ‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪57‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ישהּו ִמ ְּבנֵ י ִמ ְש ַּפ ְח ְתכֶ ם ֶש ִא ַיּב ְד ֶתם ַמ ֶשהּו יָ ָקר? ַס ְּפרּו‪ָ .‬מה‬ ‫ • ַה ִאם ָק ָרה לָ כֶ ם אֹו לְ ִמ ֶ‬ ‫ִה ְרגַ ְש ֶתם ַּכ ֲא ֶשר זֶ ה ָק ָרה?‬ ‫אתם ֲא ֵב ָדה וְ ִה ְתלַ ַּב ְט ֶתם‪ :‬אּולַ י ּכְ ַדאי לְ ַח ֵּפׂש ֶאת ַה ְּב ָעלִ ים אֹו אּולַ י ְּכ ַדאי‬ ‫ • ַה ִאם ָק ָרה ֶש ְמ ָצ ֶ‬ ‫יאה ֶא ְצלְ ֶכם?‬ ‫לְ ַה ְש ִאיר ֶאת ַה ְמ ִצ ָ‬ ‫ • ִק ְראּו ֶאת ַה ָּכתּוב ְּב ִמ ְסגֶ ֶרת ואת ַה ִמ ְד ָרש ַּבהמשך‪.‬‬

‫ימש‬ ‫ַר ִּבי ִש ְמעֹון ֶבן ָש ַטח ָהיָ ה ֶא ָחד ֵמ ַחכְ ֵמי יִ ְׂש ָר ֵאל וְ ִש ֵ‬ ‫ירּושלַ יִ ם‪.‬‬ ‫ְּב ַת ְפ ִקיד רֹאׁש ֵּבית ַה ִדין ִּב ָ‬ ‫יֹותר ֵמ־‪ָ 2000‬שנִ ים‪.‬‬ ‫קּופת ַמלְ כּות ַה ַח ְשמֹונָ ִאים לִ ְפנֵ י ֵ‬ ‫ַחי ִּב ְת ַ‬ ‫לֹומר ֵמ ַה ְפ ָר ַדת‬ ‫ּכּותנָ ה ּכְ ַ‬ ‫ׁ ִש ְמעֹון ֶ ּבן ׁ ָש ַטח ִה ְת ַּפ ְרנֵ ס ִמנִ יּפּוץ ְ‬ ‫ּכּותנָ ה‪.‬‬ ‫יּפה ִמ ֶצ ֶמר ַה ְ‬ ‫ַה ְקלִ ָ‬

‫ִש ְׁמעֹון ֶּבן ָש ַׁטח וְ ָה ֶא ֶבן ַהט ָֹובה‬ ‫(קנָ ה) ֲחמֹור ֶא ָחד ִמיִ ְש ְמ ֵעאלִ י‪.‬‬ ‫ַמ ֲע ֶשׂה ְ ּב ִש ְמעֹון ֶ ּבן ָש ַטח ֶשלָ ַקח ָ‬ ‫טֹובה ְתלּויָ ה לֹו ְ ּב ַצוָ ארֹו‪.‬‬ ‫ּומ ְצאּו ֶא ֶבן ָ‬ ‫ָהלְ כּו ַתלְ ִמ ָידיו ָ‬ ‫(מ ְשלֵ י י‪ ,‬כב)‪.‬‬ ‫"ּב ְרּכַ ת ה' ִהיא ַת ֲע ִשיר" ִ‬ ‫(תלְ ִמ ָידיו)‪ַ :‬ר ִ ּבי‪ִ ,‬‬ ‫ָא ְמרּו לֹו ַ‬ ‫ָא ַמר לָ ֶהם ִש ְמעֹון ֶ ּבן ָש ַטח‪:‬‬ ‫טֹובה ֹלא לָ ַק ְח ִתי‪.‬‬ ‫ֲחמֹור לָ ַק ְח ִתי‪ֶ ,‬א ֶבן ָ‬ ‫ָהלַ ְך וְ ֶה ֱחזִ ָירה לַ יִ ְש ְמ ֵעאלִ י‪,‬‬ ‫ֹלהי ִש ְמעֹון ֶ ּבן ָש ַטח!‬ ‫(א ַמר) ָעלָ יו אֹותֹו יִ ְש ְמ ֵעאלִ י‪ּ ָ :‬ברּוך ה' ֱא ֵ‬ ‫וְ ָק ָרא ָ‬ ‫(מתוך‪ :‬מדרש דברים רבה‪ ,‬פרשה ג‪ ,‬ג‪).‬‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫‪ֵ .1‬אילּו ְדמּויֹות מּוזְ ּכָ רֹות ַּב ִמ ְד ָרש?‬ ‫ַּב ֲחרּו וַ ֲענּו ַעל א אֹו ב‪:‬‬ ‫ ‬ ‫יאת ָה ֶא ֶבן ַהיְ ָק ָרה?‬ ‫יצד ֵהגִ יבּו ַה ַתלְ ִמ ִידים ַעל ְמ ִצ ַ‬ ‫‪ .2‬א‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫"ּב ְר ַּכת ה' ִהיא‬ ‫ב‪ .‬לְ ָמה ִה ְתּכַ וְ ונּו ַתלְ ִמ ָידיו ֶשל ר' ִש ְמעֹון ּכַ ֲא ֶשר ָא ְמרּו לֹו‪ִ :‬‬ ‫ַת ֲע ִשיר"?‬

‫‪58‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫שּוב ְת ֶכם‪.‬‬ ‫‪ַ .3‬ה ִאם ּכְ ַדאי לְ ַר ִּבי ִש ְמעֹון ֶּבן ָש ַטח לְ ַה ְחזִ יר ֶאת ָה ֲא ֵב ָדה? נַ ְמקּו ְת ַ‬ ‫דּוע ֵס ֵרב ִש ְמעֹון ֶּבן ָש ַטח לְ ַה ְש ִאיר ֶא ְצלֹו ֶאת ָה ֶא ֶבן ַהיְ ָק ָרה?‬ ‫‪ַ .4‬מ ַ‬ ‫‪ָ .5‬מה ַד ְע ְתכֶ ם ַעל ִה ְתנַ ֲהגּותֹו ֶשל ִש ְמעֹון ֶּבן ָש ַטח?‬ ‫ ‬ ‫ַּב ֲחרּו וַ ֲענּו ַעל א' אֹו על ב'‪.‬‬ ‫הֹודה ַהיִ ְש ְמ ֵעאלִ י לְ ַר ִּבי ִש ְמעֹון?‬ ‫יצד ָ‬ ‫‪ .6‬א‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫יאה ֶש ֶה ְחזִ יר?‬ ‫ב‪ְּ .‬ב ָמה זָ כָ ה ַר ִּבי ִש ְמעֹון ֶּבן ָש ַטח ִּב ְמקֹום ַה ְמ ִצ ָ‬ ‫סֹורת י ְִׂש ָר ֵאל‬ ‫ּומנְ ָהגִ ים לְ ִפי ָמ ֶ‬ ‫תּובים ִמ ְצוֹות ִ‬ ‫ַּב ֵס ֶפר "שּולְ ָחן ָערּוְך" ֶשּבֹו ּכְ ִ‬ ‫רֹואה ֲא ֵב ָדה ַחיָ יב ְל ַה ְחזִ יר ְּב ִחינָ ם"‪.‬‬ ‫"ה ֶ‬ ‫ּכָ תּוב‪ֲ :‬‬

‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים מ ָֹוד ָעה‬

‫מֹוד ָעה‬ ‫מֹוצ ִאים ֲא ֵב ָדה ַּב ֲעלַ ת ֵע ֶרְך‪ ,‬נָ הּוג לְ ַפ ְר ֵסם ָ‬ ‫ְּביָ ֵמינּו ּכַ ֲא ֶשר ְמ ַא ְּב ִדים אֹו ְ‬ ‫מֹודעֹות ַּב ְשכּונָ ה‬ ‫ּומ ִציאֹות אֹו ַעל לּוחֹות ַה ָ‬ ‫נֹוׂשא ֲא ֵבדֹות ְ‬ ‫ַב ֲא ָת ֵרי ָה ִאינְ ֶט ְרנֶ ט ְּב ֵ‬ ‫אֹו ְּב ֵבית ַה ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫מֹוד ָעה‪:‬‏‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ַה ָ‬

‫אבד כלב‬ ‫ַּכלְ ֵּבנּו האהוב‬ ‫ז׳אק‬ ‫הלך לאיבוד‬ ‫ִצ ְבעֹו לבן‬ ‫ק ֵשר בכל שעה!‬

‫אפשר להת‬

‫‪059-2233443‬‬ ‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪59‬‬


‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫מֹוד ָעה?‬ ‫‪ֵ .1‬אילּו ְּפ ָר ִטים ָמ ַסר ַּב ַעל ַהּכֶ לֶ ב ַּב ָ‬ ‫מֹוד ָעה?‬ ‫הֹוסיף עֹוד ְּפ ָר ִטים לַ ָ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם לְ ַד ְע ְתכֶ ם ָצ ִריְך לְ ִ‬ ‫יכם‪.‬‬ ‫מֹוד ָעה? נַ ְמקּו ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫‪ַ .3‬ה ִאם לְ ַד ְע ְתכֶ ם ָחשּוב לְ ַש ֵּבץ ַת ְצלּום ַּב ָ‬ ‫מֹוד ָעה? ַה ְס ִּבירּו ַד ְע ְת ֶכם‪.‬‬ ‫‪ַ .4‬ה ִאם יֵ ש ְּפ ָר ִטים ֶשֹלא ּכְ ַדאי לְ ַציֵ ן ַּב ָ‬ ‫הֹוסיף‪:‬‬ ‫‪ְּ .5‬ב ַא ַחת ַהּכִ יתֹות ִה ִציעּו ַהיְ לָ ִדים לְ ִ‬ ‫ַה ֶּכלֶ ב נִ ְקנָ ה ְּבכֶ ֶסף ַרב ְּב ָחוָ וה לְ גִ ידּול ּכְ לָ ִבים‪.‬‬ ‫ְּפ ַרס ּכַ ְס ִּפי לְ ַמ ְחזִ יר ָה ֲא ֵב ָדה‪.‬‬ ‫ַה ִאם ַה ַה ָצעֹות נִ ְראֹות לָ כֶ ם ַמ ְת ִאימֹות? נַ ְמקּו‪.‬‬

‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫מֹוד ָעה ַעל ָשעֹון ֶש ָא ַבד‪.‬‬ ‫ּכִ ְתבּו ָ‬ ‫ִּב ְדקּו ַה ִאם ִציַ ינְ ֶתם‪:‬‬ ‫צּורה)‪ֵ ,‬שם ַהיַ ְצ ָרן‪.‬‬ ‫(צ ַבע ָ‬ ‫ • ֶאת ַמ ְר ֵאה ַה ָשעֹון ֶ‬ ‫ • ַה ָמקֹום ֶשּבֹו ָא ַבד‪.‬‬ ‫ • ָמ ַתי ָא ַבד?‬ ‫ •לְ ִמי לְ ִה ְת ַק ֵשר?‬ ‫הֹוס ְפ ֶתם ַת ְצלּום ֶשל ַה ָשעֹון?‬ ‫ • ַה ִאם ַ‬

‫‪60‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫נּורית זַ ְר ִחי‬ ‫לִ ְקרֹא לַ ֲחתּולִ ים ‪ִ /‬‬ ‫כֹובע‪,‬‬ ‫בּוׁשה ִׂש ְמלָ ה וְ ַ‬ ‫ִהיא ָּב ָאה לְ ָ‬ ‫ּכְ מֹו ֲאנָ ִׁשים ְרגִ ילִ ים‪,‬‬ ‫יה ְׁשנֵ י ַסּלִ ים‪,‬‬ ‫רֹועֹות ָ‬ ‫ֶ‬ ‫ַעל זְ‬ ‫וְ ִהיא הֹולֶ כֶ ת לַ ִּפּנָ ה‬ ‫חׁשְך‪,‬‬ ‫ְּב ָׁש ָעה ֵּבין אֹור לְ ֶ‬ ‫ְּב ָמקֹום ֶׁש ֲאנָ ִׁשים ֹלא ִמ ְס ַּתּכְ לִ ים‪,‬‬ ‫קֹוראת‪:‬‬ ‫וְ ִהיא ֵ‬ ‫ֵהּנָ ה ּבֹואּו‪ֲ ,‬חתּולִ ים‪,‬‬ ‫חּומים‪ִ ,‬חּוְ ִרים‪,‬‬ ‫ָרזִ ים‪ְׁ ,‬שח ִֹרים‪ִ ,‬‬ ‫ְׁשלֵ ִמים‪ ,‬חֹולִ ים‪ ,‬צֹולְ ִעים‪ִ ,‬עּוְ ִרים‪.‬‬ ‫ּבֹואּו‪ְ ,‬ק ַטּנִ ים‪ּ ,‬בֹואּו‪ּ ,‬גְ דֹולִ ים‪.‬‬ ‫ִהּנֵ ה ָהאֹכֶ ל‪ֲ ,‬חתּולִ ים‪.‬‬ ‫יה‪,‬‬ ‫ּפֹות ַחת ֶאת ַסּלֶ ָ‬ ‫וְ ִהיא ַ‬ ‫ְמ ַר ְׁש ְר ִׁשים ַהּנְ יָ רֹות‪,‬‬ ‫וְ ָאז ִמּכָ ל ַה ֲח ֵצרֹות‪,‬‬ ‫ָה ַא ְׁש ָּפתֹות וְ ַהּלּולִ ים‬ ‫ָּב ִאים עֹולִ ים‪ָּ ,‬ב ִאים עֹולִ ים‬

‫ׁשּורֹות־ׁשּורֹות ֶשל ֲחתּולִ ים‪.‬‬ ‫חּומים‪ִ ,‬חּוְ ִרים‪,‬‬ ‫ְׁשח ִֹרים‪ָ ,‬רזִ ים‪ִ ,‬‬ ‫יאים‪ ,‬חֹולִ ים‪ְ ,‬ק ַטּנִ ים‪ִ ,‬חּגְ ִרים‪.‬‬ ‫ְּב ִר ִ‬ ‫לְ כָ ל ֶא ָחד לְ ִפי ַה ֶּצ ֶדק‪.‬‬ ‫יֹותר ְר ֵע ִבים‪,‬‬ ‫ֶׁשֹּלא יִ ְהיּו ֵ‬ ‫וְ ֹלא ְּב ָטנִ ים ֵריקֹות ֵמאֹכֶ ל‪,‬‬ ‫וְ ֹלא ַרק ֲחזָ ִקים ְׂש ֵב ִעים‪.‬‬ ‫יתנּו‪,‬‬ ‫ּכָ ְך ַּב ְּׂש ֵד ָרה לְ יַ ד ֵּב ֵ‬ ‫ּכְ ֶׁש ֲאנָ ִׁשים ֹלא ִמ ְס ַּתּכְ לִ ים‪,‬‬ ‫חׁשְך‬ ‫אֹותּה ִא ָּׁשה ֵּבין אֹור לְ ֶ‬ ‫ָ‬ ‫קֹוראת לַ ֲחתּולִ ים‪.‬‬ ‫ֵ‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪61‬‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫"ּב ָמקֹום ֶש ֲאנָ ִשים ֹלא‬ ‫קֹוראת לַ ֲחתּולֵ י ָה ְרחֹוב ְ‬ ‫ישה ֵ‬ ‫‪ּ .1‬כָ תּוב ַּב ִשיר ֶש ָה ִא ָ‬ ‫ִמ ְס ַת ְּכלִ ים"‪.‬‬ ‫רֹוצה ֶש ֲאנָ ִשים‬ ‫ישה ֹלא ָ‬ ‫נֹוס ִפים ִמן ַה ִשיר ֶש ַמ ְר ִאים ֶש ָה ִא ָ‬ ‫א‪ַ .‬ה ֲע ִתיקּו ִמ ְש ָּפ ִטים ָ‬ ‫יה‪.‬‬ ‫יָ ִׂשימּו לֵ ב ֵאלֶ ָ‬ ‫אֹוכל לַ ֲחתּולִ ים?‬ ‫ישה ְמ ַחלֶ ֶקת ַּב ֵס ֶתר ֶ‬ ‫דּוע ָה ִא ָ‬ ‫ב‪ִ .‬ח ְשבּו וְ ַה ְס ִּבירּו‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫שֹור ֶרת ְמ ָת ֶא ֶרת ֲחתּולִ ים שֹונִ ים זֶ ה ִמזֶ ה‪.‬‬ ‫‪ַ .2‬ה ְמ ֶ‬ ‫אּורים ֵאין ַמ ֲענֶ ה ַּב ִשיר‪.‬‬ ‫(ׂשימּו לֵ ב‪ :‬לְ ֶא ָחד ֵמ ַה ֵת ִ‬ ‫א‪ַ .‬ה ְשלִ ימּו לְ ִפי ַה ִשיר ִ‬ ‫ַעל ֵּכן‪ַ ,‬ה ְשלִ ימּו לְ ִפי ְרצֹונְ כֶ ם)‪.‬‬ ‫אּורים ַה ְמ ַציְ ינִ ים ַמ ְצ ֵבי ְּב ִריאּות שֹונִ ים‬ ‫‪ֵ .1‬ת ִ‬ ‫אּורים ַה ְמ ַציְ ינִ ים ְצ ָב ִעים שֹונִ ים‬ ‫‪ֵ .2‬ת ִ‬ ‫אּורים ַה ְמ ַציְ ינִ ים ִה ְתנַ ֲהגּויֹות שֹונֹות‬ ‫‪ֵ .3‬ת ִ‬ ‫אּורים ַה ְמ ַציְ ינִ ים גְ ָדלִ ים שֹונִ ים‬ ‫‪ֵ .4‬ת ִ‬ ‫ּכֹות ֶבת ֶש ָּב ִאים ֲחתּולִ ים ִמ ָּכל ִמינֵ י סּוגִ ים?‬ ‫דּוע לְ ַד ְע ְתכֶ ם ְמ ַציֶ ינֶ ת ַה ֶ‬ ‫ב‪ַ .‬מ ַ‬ ‫ַּב ֲחרּו וַ ֲענּו ַעל ‪ 3‬אֹו ‪.4‬‬ ‫שֹור ֶרת ֹלא ַרק ְמ ַס ֶּפ ֶרת‬ ‫‪ִ .3‬מ ְצאּו וְ ַה ֲע ִתיקּו לַ ַמ ְח ֶּב ֶרת ֶאת ַה ֵחלֶ ק ַּב ִשיר ֶשּבֹו ַה ְמ ֶ‬ ‫יעה ֶאת ַד ְע ָתה‪.‬‬ ‫קֹורה‪ֶ ,‬אלָ א ַמ ִּב ָ‬ ‫ָמה ֶ‬ ‫רֹומזֶ ת לִ ְבנֵ י ָא ָדם‪.‬‬ ‫נּורית זַ ְר ִחי ָּכ ְת ָבה ֶאת ַה ִשיר ַעל ֲחתּולִ ים‪ַ ,‬אְך ִהיא ֶ‬ ‫‪ִ .4‬‬ ‫שֹור ֶרת ַּכ ֲא ֶשר ָּכ ְת ָבה ֶאת ַה ִשיר?‬ ‫יהם ָח ְש ָבה ַה ְמ ֶ‬ ‫ִמי ֵהם ָה ֲאנָ ִשים ֶש ֲעלֵ ֶ‬ ‫ישה ַּב ִשיר?‬ ‫חֹוש ִבים ַעל ַמ ֲע ֵשי ָה ִא ָ‬ ‫‪ָ .5‬מה ַא ֶתם ְ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫ימּוקים‬ ‫ִ‬ ‫אֹוה ִבים ֶש ַמ ֲאכִ ילִ ים ַּב ְשכּונָ ה ֶשלָ ֶהם ֲחתּולִ ים‪ַ .‬ה ִציעּו ְשנֵ י נִ‬ ‫ֹלא ּכּולָ ם ֲ‬ ‫תֹומ ִכים‬ ‫ימּוקים ֶש ְ‬ ‫ִ‬ ‫ּושנֵ י נִ‬ ‫ֶש ַה ִמ ְתנַ גְ ִדים לְ ַה ֲאכָ לַ ת ֲחתּולֵ י ְרחֹוב ָהיּו יְ כֹולִ ים לְ ָה ִביא‪ְ .‬‬ ‫ְּב ַה ֲאכָ לָ ָתם‪.‬‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָרכָ ה ְּב ַעמּוד ‪.78‬‬ ‫ֵה ָ‬

‫‪62‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יהן ַּב ַה ְפ ָס ָקה ַהגְ דֹולָ ה‪:‬‬ ‫הֹוראֹות וְ ַׂש ֲחקּו לְ ִפ ֶ‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ַה ָ‬

‫ֵשם ַה ִמ ְׂש ָחק‪ִ :‬ת ְפ‪-‬סּו‪-‬נִ י‬ ‫ְל ִמי ַמ ְת ִאים ַה ִמ ְׂש ָחק? לִ ילָ ִדים ִמגִ יל ‪8‬‬ ‫ְמקֹום ַה ִמ ְׂש ָחק‪ֶ :‬א ָחד ִמ ִמגְ ְר ֵשי ֲח ַצר ֵּבית ַה ֵס ֶפר‬ ‫בּוצת‬ ‫ּו"ק ַ‬ ‫רּוקים" ְ‬ ‫בּוצת ַהיְ ִ‬ ‫"ק ַ‬ ‫‪ַ .1‬חלְ קּו ֶאת ַה ִמ ְש ַת ְת ִפים לִ ְש ֵתי ְקבּוצֹות ָשוֹות‪ְ :‬‬ ‫ַהּכְ חּולִ ים"‪.‬‬ ‫"הּכְ חּולִ ים" ְּב ֶמ ְר ָחק ֶשל ‪ְ 20‬צ ָע ִדים‪.‬‬ ‫שּורה מּול ַ‬ ‫עֹומ ִדים ְּב ָ‬ ‫רּוקים" ְ‬ ‫"היְ ִ‬ ‫‪ַ .2‬‬ ‫"ה ְּכחּולִ ים" ְמ ַש ֵמש‬ ‫בּוצת ַ‬ ‫תּוחה‪ָ .‬ח ֵבר ִמ ְק ַ‬ ‫יטים ֶאת ּכַ ף יָ ָדם ְּפ ָ‬ ‫מֹוש ִ‬ ‫רּוקים" ִ‬ ‫"היְ ִ‬ ‫ַ‬ ‫עֹומד מּולָ ם‪.‬‬ ‫רּוקים" וְ ֵ‬ ‫"היְ ִ‬ ‫בּוצת ַ‬ ‫ְּב ַת ְפ ִקיד ַהּכָ רֹוז‪ .‬הּוא נִ יגָ ש לִ ְק ַ‬ ‫רּוקים‪ַ ,‬על ִּפי‬ ‫‪ַ .3‬ה ַמכְ ִריז ַמּכֶ ה ַקלֹות ‪ַ 3‬מּכֹות ַעל ‪ּ 3‬כַ ּפֹות ַהיָ ַדיִ ם ֶשל ַח ְב ֵרי ַהיְ ִ‬ ‫"ת ְפ"‪ַּ ,‬ב ַמּכָ ה ַה ְשנִ יָ יה הּוא ַמ ְכ ִריז‬ ‫ְּב ִח ָירתֹו‪ַּ .‬ב ַמּכָ ה ָה ִראשֹונָ ה הּוא ַמכְ ִריז ִ‬ ‫יצה ְמ ִה ָירה ֲחזָ ָרה‬ ‫ּפֹות ַח ְּב ִר ָ‬ ‫ּומיָ ד ֵ‬ ‫ישית הּוא ַמכְ ִריז "נִ י"‪ִ ,‬‬ ‫"סּו"‪ַּ ,‬ב ַמּכָ ה ַה ְשלִ ִ‬ ‫בּוצתֹו‪.‬‬ ‫לִ ְק ָ‬ ‫ּפֹות ַח ְּב ִמ ְר ָדף ַא ֲח ֵרי ַה ַמ ְכ ִריז‪ִ .‬אם ַה ַמ ְכ ִריז‬ ‫רּוקה ֵ‬ ‫בּוצה ַהיְ ָ‬ ‫‪ֶ .4‬א ָחד ֵמ ַח ְב ֵרי ַה ְק ָ‬ ‫הֹופְך לִ ְהיֹות‬ ‫בּוצתֹו ְּבלִ י ֶשנִ ְת ַּפס‪ַ ,‬ה ִמ ְש ַת ֵתף ֶש ָר ַדף ַא ֲח ָריו ֵ‬ ‫יע לִ ְק ָ‬ ‫יח לְ ַהגִ ַ‬ ‫ִה ְצלִ ַ‬ ‫חֹוריו‪.‬‬ ‫ּומ ַע ָתה יַ ֲעמֹוד ֵמ ֲא ָ‬ ‫"שבּוי" ֶשלֹו ֵ‬ ‫ָ‬ ‫עֹומד‬ ‫"שבּוי" ֶשלֹו‪ ,‬וְ ֵ‬ ‫הֹופְך ַה ַמכְ ִריז לִ ְהיֹות ָ‬ ‫רֹודף ָת ַפס ֶאת ַה ַמכְ ִריז‪ֵ ,‬‬ ‫‪ִ .5‬אם ָה ֵ‬ ‫בּוצת ַהּכְ חּולִ ים‪.‬‬ ‫ׁשּורה ֶשל ְק ַ‬ ‫חֹוריו ַּב ָ‬ ‫ֵמ ֲא ָ‬ ‫רּוקים"‪ְּ ,‬כ ֵדי‬ ‫"היְ ִ‬ ‫ׁשּורה ֶשל ַ‬ ‫"הּכְ חּולִ ים" ׁשֹולְ ִחים נָ ִציג ִמ ֶשלָ ֶהם ֶאל ַה ָ‬ ‫‪ַ .6‬ע ָתה ַ‬ ‫בּוצה ַה ִמ ְת ָח ָרה‪.‬‬ ‫אֹותה ַה ְּפעּולָ ה לַ ְק ָ‬ ‫לַ ֲעׂשֹות ֶאת ָ‬ ‫יֹותר ְמנַ ַצ ַחת‪.‬‬ ‫"ה ְשבּויִ ים" ַהגָ דֹול ְּב ֵ‬ ‫בּוצה ֶש ָא ְס ָפה ֶאת ִמ ְס ַּפר ַ‬ ‫‪ַ .7‬ה ְק ָ‬ ‫ ‬

‫(לְ ִפי ֲא ָתר ִמ ְׂש ַרד ַה ִחינּוְך)‬

‫יַ ַחד ּולְ חּוד‬

‫‪63‬‬


‫ִאינָ ה ָע ָפה ִעם ַהצִ ּפ ִֹורים‬

‫קֹור ִאים‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫אּוחד‬ ‫הֹוצ ַאת ַה ִקיּבּוץ ַה ְמ ָ‬ ‫ֵמ ֵאת ָת ָמר ֶּב ְרגְ ַמן‪ָ ,‬‬

‫ לְ ַא ַחר ְק ִר ַיאת ַה ֵס ֶפר‬ ‫ימה ֶשל ַה ְדמּויֹות ַּב ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫‪ִ .1‬ע ְרכּו ְר ִׁש ַ‬ ‫יה‪.‬‬ ‫חֹוש ִבים ָעלֶ ָ‬ ‫ְּב ַצד ּכָ ל ְדמּות ּכִ ְתבּו ִּב ְק ָצ ָרה ָמה ַא ֶתם ְ‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬אינָ ה וְ ַאלֹון ָהיּו יְ ִד ִידים לַ ְמרֹות ֶה ְפ ֵרש ַהגִ ילִ ים ַהגָ דֹול ֵּבינֵ ֶ‬ ‫ָמה ָת ְר ָמה ַהיְ ִדידּות לְ כָ ל ֶא ָחד ֵמ ֶהם?‬ ‫יפת ַה ֵס ֶפר?‬ ‫‪ֵ .3‬איזֶ ה ֶק ַטע ֵמ ַה ִסיּפּור ָּב ַחר ַה ְמ ַאיֵ יר לְ ַאיֵ יר לַ ֲע ִט ַ‬ ‫א‪ִ .‬ק ְראּו ֶאת ַה ֶק ַטע ְּבקֹול ָרם‪ .‬‬ ‫דּוע ָּב ַחר ַה ְמ ַאיֵ יר ַּב ֶק ַטע ַהזֶ ה?‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו ַמ ַ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫נֹוׂש ִאים ָה ֵאלֶ ה‪:‬‬ ‫יחה ַעל ַה ֵס ֶפר אֹו ַּב ֲחרּו ֵמ ַה ְ‬ ‫נֹוׂש ִאים לְ ִׂש ָ‬ ‫ַה ִציעּו ְ‬ ‫יּוד ִדים ִאיתֹו? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫‪ַ . 1‬ה ִאם יֵ ש ְּב ִק ְר ַב ְתכֶ ם ָא ָדם ְמבּוגָ ר ֶׁש ַא ֶתם ְמ ָ‬ ‫יכם‪.‬‬ ‫יצים לַ ֲח ֵב ִרים לִ ְקרֹוא ֶאת ַה ֵס ֶפר? נַ ְמקּו ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ַא ֶתם ַמ ְמלִ ִ‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬

‫(ה ְד ֵּבק)‪.‬‬ ‫והכִ ינּו לְ ִפיו קֹולָ אז' ֶ‬ ‫ירּוע ֵמ ַה ֵס ֶפר ָ‬ ‫ַ ּב ֲחרּו ֵא ַ‬ ‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‬

‫תֹורים ִצ ְבעֹונִ יִ ים‪,‬‬ ‫רּוטאֹות שֹונֹות ְּכגֹון ּכַ ְפ ִ‬ ‫יּורים‪ ,‬גְ ָ‬ ‫לּומים‪ִ ,‬צ ִ‬ ‫קֹולָ אז' הּוא ִׁשילּוב ַת ְצ ִ‬ ‫ִּפיסֹות ַּבד‪ ,‬גִ זְ ֵרי נְ יָ ר ִצ ְבעֹונִ י וְ ַהּכֹול ִּב ְתמּונָ ה ַא ַחת‪.‬‬ ‫ • ַּב ֲחרּו וְ ַה ְד ִּפיסּו ִמתֹוְך גּוגֶ ל ְתמּונֹות ַמ ְת ִאימֹות‪.‬‬ ‫ח ְשבּו ַעל ְצ ָב ִעים ֶש ֱהיִ ֶיתם ר ִֹוצים לְ ַה ְבלִ יט‪.‬‬ ‫ • ִ‬ ‫יסטֹול‪.‬‬ ‫שלְ בּו ֶאת ַה ְתמּונֹות וְ גִ זְ ֵרי ָה ִעיתֹונִ ים וְ ַה ְד ִּביקּו ַעל ֶר ַבע ְּב ִר ְ‬ ‫ • ַ‬ ‫ֶה ָע ָרה‪ֶ :‬א ְפ ָשר לְ ַשלֵ ב גַ ם ֲחלָ ִקים ְמצּויָ ִרים וְ ֶר ַקע ַמ ְת ִאים‪.‬‬ ‫ימה לַ קֹולָ אז׳‪.‬‬ ‫ּכֹות ֶרת ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ •ּכִ ְתבּו ֶ‬

‫‪64‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬ ‫ַּב ַּביִ ת ַ‬ ‫ֹאׁשן ַא ָּבא וְ ִא ָמא‪ֲ .‬א ָבל‬ ‫ּומים ֶׁשל ִמ ְׁש ָּפחֹות ְּובר ָ‬ ‫ֹופ ִיעים ַת ְצל ִ‬ ‫ַּב ַש ַער ֶׁשלִ ְפנֵ יכֶ ם מ ִ‬ ‫ֹוחחּו ַעל ָּכְך‪.‬‬ ‫יֵׁש גַ ם ִמ ְבנִ ים ֲא ֵח ִרים ֶׁשל ִמ ְׁש ָּפחֹות‪ׂ .‬ש ֲ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫• ַּב ִש ִירים ֶשנִ ְק ָרא ַּב ָמדֹור יֵ ש ְרגָ ִעים ְמ ַרגְ ִשים‪ְ ,‬רגָ ִעים‬ ‫עֹור ִרים ֶע ֶצב ַּב ִמ ְש ָּפ ָחה‪.‬‬ ‫יקים‪ְּ ,‬ורגָ ִעים ֶש ְמ ְ‬ ‫ּומ ְצ ִח ִ‬ ‫ְמ ַש ַע ְש ִעים ַ‬ ‫יצד‬ ‫יהם ִּבכְ לָ ל וְ כֵ ַ‬ ‫יּפֹורים ַעל ֶצ ֱא ָצ ֵא ֶ‬ ‫שֹומ ִרים ַה ִצ ִ‬ ‫יצד ְ‬ ‫•נִ לְ ַמד ּכֵ ַ‬ ‫יה‪.‬‬ ‫שֹומ ֶרת ָחגְ לַ ת ַה ְסלָ ִעים ַעל גֹוזָ לֶ ָ‬ ‫ֶ‬ ‫•נִ ְק ָרא ְשנֵ י ְס ָפ ִרים ֶש ְמ ַס ְּפ ִרים ַעל ְּב ָעיֹות ַּב ִמ ְש ָּפ ָחה‪.‬‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫"סלֶ נְ ג"‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ַמהּו ְ‬ ‫•נִ כְ תֹוב ִסיּפּור‪.‬‬ ‫ּומ ַחזְ ִקים‬ ‫ּומ ְש ָּפ ִטים ַה ְמ ָפ ְר ִטים ְ‬ ‫•נְ זַ ֶהה ִמ ְש ָּפ ִטים ְּכלָ לִ יִ ים ִ‬ ‫ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ַהּכְ לָ לִ י‪.‬‬ ‫יתה‪.‬‬ ‫•נִ ְתנַ ֶסה ַּב ֲהכָ נַ ת ַה ְר ָצ ָאה‪ ,‬וַ ֲהגָ ָש ָתה לִ ְפנֵ י ַהּכִ ָ‬

‫‪65‬‬


‫ָׁש ָעה ֵּבין יָ רֹק לְ ָסגֹל ‪/‬‬

‫ִמ ָירה ֵמ ִאיר‬

‫א‪ָ .‬ה ֶע ֶרב יָ ַרד לֹו‪,‬‬ ‫ָצ ַבע ֶאת ַהּכֹל‬ ‫ְּב ֶצ ַבע ּכָ זֶ ה ‪ֵּ -‬בין יָ רֹק לְ ָסגֹל‪.‬‬ ‫נִ ְהיָ ה ְק ָצת ָק ִריר‪ְ ,‬מ ֻא ָחר ּכְ ָבר ַעכְ ָׁשו‪,‬‬ ‫קֹורץ לֹו ּכֹוכָ ב‪.‬‬ ‫ִּב ְמרֹום ַה ָּׁש ַמיִ ם ֵ‬ ‫וְ כָ אן ַעל ַה ְּׁש ִביל‪ֵּ ,‬בין יֹום לְ ֵבין לֵ יל‬ ‫ֲאנִ י ִעם ַא ָּבא ְמ ַטּיֵ ל‪.‬‬ ‫טֹובה ַה ָּׁש ָעה ֵּבין יָ רֹק לְ ָסגֹל‪,‬‬ ‫ָ‬ ‫ב‪ .‬‬ ‫טֹובה ַה ָּׁש ָעה ֶשל ּכֹוכָ ב‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ִעם ַא ָּבא ֶא ְפ ָׁשר לְ ַד ֵּבר ַעל ַהּכֹל‬ ‫ּכִ י יֵ ׁש לֹו ְּפנַ אי ִּב ְׁש ִבילִ י ַעכְ ָׁשו‪.‬‬ ‫ֶא ְפ ָׁשר לְ ַס ֵּפר לֹו ֲחלֹום ֶׁש ָחלַ ְמ ִּתי‪,‬‬ ‫נֹורא‪,‬‬ ‫ֲחלֹום ַמ ְפ ִחיד וְ ָ‬ ‫וְ ֶא ְפ ָׁשר ּגַ ם לִ ְׁשאֹל‬ ‫ַעל ַה ְּק ָרב ַהּגָ דֹול‪,‬‬ ‫וְ ֵאיְך זֶ ה‪ְּ ,‬ב ֶע ֶצם‪ָ ,‬ק ָרה‪.‬‬ ‫ג‪ .‬וְ ֶא ְפ ָׁשר לְ ַב ֵּקׁש ֶׁשּיַ ְס ִּביר לִ י ָּפׁשּוט‬ ‫ַעל ִטילִ ים וְ ַעל ֲחלָ לִ ית‪,‬‬ ‫וְ ֶא ְפ ָׁשר לְ ַס ֵּפר לֹו ַעל ּגָ ִדי וְ רּות‬ ‫וְ ַעל ַה ִּמ ְׂש ָחק ַּב ְּפ ֻעּלָ ה ַהּלֵ ילִ ית‪.‬‬ ‫ד‪ְּ .‬ב ֶמ ֶׁשְך ַהּיֹום ִּבכְ לָ ל ֹלא זֹוכְ ִרים‬ ‫ֶׁשּיֵ ׁש ִמין ָׁש ָעה‪ֵּ ,‬בין יָ רֹק לְ ָסגֹל‪.‬‬ ‫ְּב ֶמ ֶׁשְך ַהּיֹום ָּפׁשּוט ׁשֹוכְ ִחים‬ ‫יע ָה ֶע ֶרב‪ ,‬וְ ֶא ְפ ָׁשר יִ ְהיֶ ה‬ ‫ֶׁשּיַּגִ ַ‬ ‫ְּב ֶׁש ֶקט‬ ‫לְ ַד ֵּבר‬ ‫ַעל ַהּכֹל‪.‬‬

‫‪66‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫יהם‬ ‫נֹוׂש ִאים ֶש ֲעלֵ ֶ‬ ‫היזָ כְ רּו ַּבׂשיחֹות ֶשלָ כֵ ם ִעם ְמבּוגָ ִרים ְּב ִמ ְש ַּפ ְח ֶתכֶ ם‪ַ .‬ה ִאם ַה ְ‬ ‫ׂשוחחּו ַעל ָּכך‪.‬‬ ‫דֹומים לַ ׂשיחֹות ֶשלָ כֶ ם ַּב ִמ ְש ָּפ ָחה? ֲ‬ ‫ׂשוח ַח ַהיֶ לֶ ד ִעם ָאביו ִ‬ ‫ְמ ֵ‬ ‫יתם אֹותֹו‪.‬‬ ‫יה ֶ‬ ‫דֹובר ַּב ִשיר? ַה ְס ִּבירּו לְ ִפי ֵאילּו שּורֹות ַּב ִשיר זִ ִ‬ ‫‪ . 1‬א‪ִ .‬מי הּוא ַה ֵ‬ ‫קֹור ִאים?‬ ‫אֹותנּו‪ַ ,‬ה ְ‬ ‫דֹובר לְ ַש ֵתף ָ‬ ‫ּבֹוחר ַה ֵ‬ ‫ב‪ְּ .‬ב ָמה ֵ‬ ‫"ּבין יָ רֹק לְ ָסגֹל" וְ ַה ֲע ִתיקּו אֹותֹו‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬מ ְצאּו ְּב ַביִ ת א׳ ִּביטּוי ֶש ַמ ְס ִּביר ַמהּו ַהזְ ַמן ֵ‬ ‫ישי‪ָ .‬מה ֶא ְפ ָש ִרי ַּב ָש ָעה ַהזֹאת?‬ ‫"א ְפ ָשר" חֹוזֶ ֶרת ַּב ַּביִ ת ַה ֵשנִ י וְ ַה ְשלִ ִ‬ ‫‪ַ .3‬ה ִמילָ ה ֶ‬

‫ׂשֹוח ַח ִעם ָא ִביו?‬ ‫‪ַ .4‬על ָמה ְמעּונְ יָ ין ַהיֶ ּלֶ ד לְ ֵ‬ ‫‪ַ .5‬ש ֲערּו ָמה ֵהן ָה ְרגָ שֹות ַה ְמלַ וִ וים ֶאת ַהיֶ לֶ ד ְּב ֵעת ַה ִטיּול?‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫יתה ַת ְצלּום ֶשל ִּבילּוי ִעם ֶא ָחד ִמ ְּבנֵ י ַה ִמ ְש ָּפ ָחה ֶש ָאהּוב ֲעלֵ יכֶ ם וְ ַס ְּפרּו‬ ‫ָה ִביאּו לַ ּכִ ָ‬ ‫דּוע ַה ִּבילּוי ַהזֶ ה ָחשּוב לָ כֶ ם‪.‬‬ ‫ָעלָ יו‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫"א ְפ ָשר לְ ַס ֵּפר לֹו ֲחלֹום ֶש ָחלַ ְמ ִתי"‪.‬‬ ‫ַּב ִשיר ּכָ תּוב‪ֶ :‬‬ ‫ּכִ ְתבּו ִסיּפּור ָק ָצר ִמ ֶשלָ כֶ ם ַה ַמ ְת ִחיל ְּב ֶא ָחד ִמן ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן‪:‬‬ ‫ • ִּפ ְתאֹום ִה ְרגַ ְש ִתי ֶש ֶא ְפ ָשר לְ ַד ֵּבר ַעל ַהּכֹול‪.‬‬ ‫ׂשֹוח ַח ִאתֹו ַעל ָּכל ָד ָבר ּכְ מֹו ַּפ ַעם‪...‬‬ ‫ • ְּבאֹותֹו ֶרגַ ע ֵה ַבנְ ִתי ֶשֹלא אּוכַ ל לְ ֵ‬ ‫ָח ַש ְב ִתי ֶשאּולַ י ּכְ ַדאי לִ י לְ ַס ֵּפר לָ ה ַעל ַה ֲחלֹום ֶשלִ י‪...‬‬ ‫ְראּו ַה ְד ָרכָ ה ְּב ַעמּוד ‪.32‬‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫נֹוצרּו וְ נִ גְ זְ רּו‬ ‫(חלֹום) ְ‬ ‫(חלַ ְמ ִתי) וְ ַה ֵשם ֲ‬ ‫ּפֹועל ָ‬ ‫"חלַ ְמ ִתי ֲחלֹום נִ ְפלָ א" ַה ַ‬ ‫ַּב ִמ ְש ָּפט ָ‬ ‫שֹורש ‪ -‬חל"ם‪ְּ .‬ב ִע ְב ִרית יֵ ש ֹלא ְמ ַעט ִמ ְש ָּפ ִטים ִמסּוג זֶ ה‪.‬‬ ‫ֵמאֹותֹו ַה ֶ‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ַּב ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן ֶאת ַה ֵשם ַה ַמ ְת ִאים‪:‬‬ ‫ַמר‪.‬‬ ‫ד‪ֵ .‬הם ָּבכּו ‪- - -‬‬ ‫א‪ִ .‬ה ְרגַ ְש ִתי ַה ְרגָ ׁ ָשה מּוזָ ָרה‪ .‬‬ ‫רּוע‪.‬‬ ‫ּ ָפ ַ‬ ‫ה‪ִ .‬היא ָצ ֲח ָקה ‪- - -‬‬ ‫ב‪ַ .‬הנָ ִׂשיא נָ ַאם ‪ - - -‬נִ לְ ָהב‪ .‬‬ ‫ַמר‪.‬‬ ‫ו‪ִ .‬היא ָּב ְכ ָתה ‪- - -‬‬ ‫ְמ ַענְ יֶ נֶ ת‪ .‬‬ ‫חֹוקר גִ ילָ ה ‪- - -‬‬ ‫ג‪ַ .‬ה ֵ‬ ‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪67‬‬


‫ּד ִֹודי ִׂש ְמ ָחה ַה ְמ ֻבלְ ָּבל ‪ /‬ע' ִה ֵּלל‬ ‫ְק ָצת ֹלא נָ ִעים‪,‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ְק ָצת ֹלא נָ ִעים לִ י לְ הֹודֹות‪,‬‬ ‫ּדֹודי‬ ‫ֶש ִ‬ ‫(ׂש ְמ ָחה ַהּדֹוד)‬ ‫ִ‬ ‫ְק ָצת ְמ ֻבלְ ָּבל‪.‬‬ ‫זֶ ה ֶּב ֱא ֶמת‪ּ ,‬כָ כָ ה‪ֵּ ,‬די ֲח ָבל‪.‬‬ ‫טֹוב‪,‬‬ ‫לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫רּוחת ַהּב ֶֹקר‬ ‫לַ ֲא ַ‬ ‫מֹור ַח ֶסנְ ְדוִ יץ‬ ‫הּוא ֵ‬ ‫ִמ ַּסנְ ָּדל‬ ‫ְּב ֶח ְמ ָאה‬ ‫ְּב ַסנְ ָּדל‪,‬‬ ‫ֲא ָבל ַּב ֶּתה הּוא ָׂשם‬ ‫ְש ֵּתי ּכַ ִּפּיֹות ַח ְר ָּדל‪,‬‬ ‫אּולָ ם ֶאת ַה ָּב ָׂשר‬ ‫ּבֹוחש הּוא ְּב ֻסּכָ ר‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫ּכָ זֶ ה ּדֹוד ְמ ֻבלְ ָּבל!‬

‫רּוריָ ה‬ ‫‪ְ 1‬ס ַקנְ ָּדל ‪ַ -‬ש ֲע ִ‬

‫‪68‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫אֹו‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫אֹותי‪ ,‬לַ ּגַ ן שֹולֵ ַח‬ ‫ִּב ְמקֹום ִ‬ ‫ֶאת ַה ַּב ְקּבּוק וְ ֶאת ַה ַּסל‪,‬‬ ‫לֹוק ַח‬ ‫אֹותי ‪ִ -‬אּתֹו ֵ‬ ‫וְ ִ‬ ‫בֹודה ִּב ְרחֹוב ְס ַקנְ ָּדל*‪.‬‬ ‫לָ ֲע ָ‬ ‫ֲא ָבל‬ ‫יעים לְ יָ פֹו‪ ,‬לַ ּנָ ָמל‪.‬‬ ‫ִּפ ְתאֹום ֲאנַ ְחנּו ַמּגִ ִ‬


‫אֹו‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫הֹולְ כִ ים ֲאנַ ְחנּו ְס ָתם לַ ּיָ ם‬ ‫(אם ִּבכְ לָ ל ַמ ְר ֶשה ָא ִבי)‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫לֹוק ִחים ּגַ לְ ּגַ ל‬ ‫ְ‬ ‫וַ ֲענָ ִבים‪,‬‬ ‫יעים סֹוף־סֹוף‪...‬‬ ‫ּומּגִ ִ‬ ‫ַ‬ ‫לִ ְרחֹוב ְס ַקנְ ָּדל!‬ ‫ּדֹודי‪" ,‬נֵ ֵרד ִמן ַהּגָ ָמל!"‬ ‫אֹומר ִ‬ ‫ִהּגַ ְענּו ֵ‬ ‫אֹומר‪ִּ ,‬ת ְקנֶ ה לִ י ַא ְר ִטיק ֲא ָבל!"‬ ‫"טֹוב"‪ֲ ,‬אנִ י ֵ‬ ‫אֹומר ּדֹוד ִׂש ְמ ָחה‪ ,‬וְ קֹונֶ ה ַעל ַה ִּמ ְש ָקל‬ ‫"ּב ִׂש ְמ ָחה" ֵ‬ ‫ְ‬ ‫ְשנֵ י ִקילֹו ָּב ָׂשר ְּב ַחּיַ י ְק ָצת ְט ָרלָ לָ לָ אּו‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪,‬‬ ‫ּכֹובעֹו ַמ ְשלִ יְך ִמ ַּת ַחת ַה ַּס ְפ ָסל‪:‬‬ ‫ָּב ֶע ֶרב ֶאת ָ‬ ‫ַאְך ּכְ ֶש ֲאנִ י ַמ ְדלִ יק ֶאת ַה ַח ְש ַמל‪,‬‬ ‫ּוש ַּתיִ ם‪,‬‬ ‫חֹוטף הּוא ַחת ְ‬ ‫ֵ‬ ‫ּכֹובעֹו ַה ְּמ ֻט ְמ ָּבל‪,‬‬ ‫חֹובש ֶאת ָ‬ ‫וְ ֵ‬ ‫ּומ ַחּיֵ ְך‪ֵ :‬ה ָידד! ּכְ ָבר ֹלא נַ ְחטֹף ַמּכַ ת ַח ְש ַמל!‬ ‫ְ‬ ‫ּכָ זֶ ה ּדֹוד ְמ ֻבלְ ָּבל!‬ ‫ֲא ָבל‪,‬‬ ‫ְּב ֶע ֶצם‪,‬‬ ‫נֹורא ִּבכְ לָ ל‪,‬‬ ‫זֶ ה ֹלא ָ‬ ‫וַ ֲא ִפּלּו ָצ ִריְך לְ הֹודֹות‬ ‫ֶשּכָ ל זֶ ה ְק ָצת ַמ ְצ ִחיק‪,‬‬ ‫וְ זֶ ה ְּב ֶע ֶצם ‪-‬‬ ‫ַּדוְ ָקא ַמּזָ ל!‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪69‬‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫דֹובר ַּב ִשיר? ַה ְס ִּבירּו לְ ִפי ֵאילּו שּורֹות ֵה ַבנְ ֶתם‪.‬‬ ‫‪ִ .1‬מי הּוא ַה ֵ‬ ‫שּוב ְת ֶכם‪.‬‬ ‫"ׂש ְמ ָחה" ַמ ְת ִאים לַ דֹוד? נַ ְמקּו ְת ַ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ַה ֵשם ִ‬ ‫דּוע‪.‬‬ ‫‪ֵ .3‬אילּו ֵמ ַה ִה ְתנַ ֲהגּויֹות ֶשל ַהדֹוד ִׂש ְמ ָחה ִש ְע ְשעּו ֶא ְת ֶכם? ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫‪ .4‬א‪ּ ִ .‬ב ְדקּו‪ֵ ,‬איזֶ ה ְצלִ יל ְמ ַצלְ ֵצל ַּב ִשיר ְּפ ָע ִמים ַרּבֹות?‬ ‫שֹורר ּכְ ֶשהּוא חֹוזֵ ר ָעלָ יו?‬ ‫רֹומז לָ נּו ַה ְמ ֵ‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו‪ָ ,‬מה ֵ‬ ‫יחה וְ ַה ִסיּום ֶשל ַה ִשיר ַמ ְראֹות ֶש ֶא ְפ ָשר לְ ִה ְס ַת ֵּכל ַעל אֹותֹו ִענְ יָ ן‬ ‫‪ .5‬שּורֹות ַה ְּפ ִת ָ‬ ‫רֹואה ַהיֶ לֶ ד ֶאת ַמ ֲע ָׂשיו ֶשל דֹודֹו ִׂש ְמ ָחה ַּב ַה ְת ָחלָ ה‬ ‫ִּב ְד ָרכִ ים שֹונֹות‪ּ .‬כִ ְתבּו ּכֵ ַיצד ֶ‬ ‫יהם ְּבסֹוף ַה ִשיר‪ַ .‬ה ְשלִ ימּו‪:‬‬ ‫וְ ֵאיְך הּוא ִמ ְתיַ ֵחס ֲאלֵ ֶ‬

‫ ‬ ‫ַּב ַה ְת ָחלָ ה‪...‬‬ ‫ ‬

‫ֲא ָבל ַּבסֹוף‪...‬‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫ּכִ ְתבּו ִסיּפּור ִמ ֶשלָ כֶ ם ַעל ְדמּות ּכָ לְ ֶש ִהי אֹו ַעל ַמ ֲע ֶׂשה ֶש ָק ָרה וְ ַשלְ בּו ֶאת‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָרכָ ה ְּב ַעמּוד ‪.32‬‬ ‫יחה וְ ַה ִסיּום ֶש ַּב ִשיר‪ֵ .‬ה ָ‬ ‫ַה ְּפ ִת ָ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫לְ ִע ִתים ֲאנַ ְחנּו ְמ ַשלְ ִבים ִּב ְׂש ָפ ֵתנּו ִמילִ ים ִּוביטּויִ ים ֶש ֵאינָ ם נֶ ְח ָש ִבים לְ ִע ְב ִרית‬ ‫ם‪":‬סלֶ נְ ג"‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫קֹור ִאים לָ ֶהם ַּב ֵש‬ ‫"על ַה ָּפנִ ים"‪ְ .‬‬ ‫"ח ָבל ַעל ַהזְ ַמן"‪ַ ,‬‬ ‫ַת ִקינָ ה‪ּ .‬כְ גֹון‪ֲ :‬‬ ‫שֹורר לִ ְכתֹוב ִּב ְסלֶ נְ ג‪:‬‬ ‫"א ַחת ְש ַתים" ְּב ִע ְב ִרית ַת ִקינָ ה‪ָּ ,‬ב ַחר ַה ְמ ֵ‬ ‫‪ִּ .1‬ב ְמקֹום לִ כְ תֹוב ַ‬ ‫נֹוספֹות לִ ְסלֶ נְ ג ַּב ִשיר‪.‬‬ ‫"חת ְש ַתיִ ם"‪ִ ,‬מ ְצאּו וְ כִ ְתבּו ְש ֵתי דּוגְ ָמאֹות ָ‬ ‫ַ‬ ‫ימנֵ י ִּפיסּוק‬ ‫ִס ָ‬ ‫קּוד ַתיִים‬ ‫יאה‪ ,‬נְ ָ‬ ‫ימן ְק ִר ָ‬ ‫ימן ְׁש ֵאלָ ה ִס ַ‬ ‫קּודה‪ְּ ,‬פ ִסיק‪ִ ,‬ס ַ‬ ‫שּותף לִ נְ ָ‬ ‫ימנֵ י ִּפיסּוק הּוא ֵשם ְמ ָ‬ ‫ִס ָ‬ ‫ֵמ ְירכָ אֹות וְעֹוד‪.‬‬ ‫יאה‪ִ .‬מ ְצאּו ַּב ִשיר ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ָה ֵאלֶ ה‬ ‫ימן ְק ִר ָ‬ ‫‪ַּ .2‬ב ִשיר יֵ ש ִשימּוש ַרב ְּב ִס ַ‬ ‫ימן ַה ִּפיסּוק ַהזֶ ה‪.‬‬ ‫יע ָּב ֶהם ִס ַ‬ ‫מֹופ ַ‬ ‫דּוע ִ‬ ‫אֹותם וְ ִח ְשבּו ַמ ַ‬ ‫ִק ְראּו ָ‬

‫‪70‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ּכַ ף ֶשל ֵעץ ‪ִ /‬סיּפּור ַעם ִמ ִּפי יְ ה ִּודי ַטנְ גֶ 'ר ָ(מרֹוקֹו)‬ ‫ִע ֵּבד ַא ְמנֹון ָשמּוש‬ ‫ ‬ ‫ּומ ָתה ְּבלֵ ָיד ָתה‪ .‬נִ ְש ַאר‬ ‫ישה ָה ְר ָתה וְ ָע ְמ ָדה לָ לֶ ֶדת‪ֵ ,‬‬ ‫ַּפ ַעם ַא ַחת ָהיָ ה זּוג ָצ ִעיר‪ָ .‬ה ִא ָ‬ ‫ָה ָאב ִעם ְּבנֹו וְ ִט ֵּפל ּבֹו ִּב ְמ ִסירּות ַר ָּבה‪ַ .‬עד ּכְ ֵדי ּכָ ְך ִהגִ יעּו ַה ְד ָב ִרים‪ֶ ,‬שֹלא ָר ָצה לָ ֵׂשאת‬ ‫נֹותן ֲעבּורֹו‪ָ :‬ד ַאג‬ ‫ישה‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶשזָ ָרה ֹלא ְת ַט ֵּפל ִּב ְבנֹו ֲאהּובֹו‪ֶ .‬את ּכָ ל נִ ְש ָמתֹו ָהיָ ה ֵ‬ ‫ִא ָ‬ ‫ימּודיו ּולְ כָ ל ְצ ָרכָ יו‪ .‬וְ ַהיֶ לֶ ד גָ ַדל ַעד ֶש ָהיָ ה לְ ָבחּור‪.‬‬ ‫לְ ִחינּוכֹו‪ ,‬לְ לִ ָ‬ ‫ישה‪ּ ,‬כְ ֵדי ֶש ֵא ַדע‬ ‫יתָך ֶשלְ ָך‪ָׂ .‬שא ִא ָ‬ ‫אֹותָך ְּב ֵב ְ‬ ‫רֹוצה ֲאנִ י לִ ְראֹות ְ‬ ‫ָאז ָא ַמר לֹו ָא ִביו‪ְּ :‬בנִ י‪ֶ ,‬‬ ‫יּפ ֵרד ְּב ֶש ֶקט ִמן ָהעֹולָ ם ַהזֶ ה‪ָ .‬ש ַמע‬ ‫מֹותי‪ּ ,‬כִ י יֵ ש לְ ָך ַּביִ ת וִ ילָ ִדים‪ ,‬וְ אּוכַ ל לְ ִה ָ‬ ‫לִ ְפנֵ י ִ‬ ‫ישה‪ .‬וְ ָא ִביו נִ ְש ַאר לָ גּור ִעמֹו ְּב ֵביתֹו‪.‬‬ ‫ּומ ֵהר לָ ֵׂשאת ִא ָ‬ ‫ַה ֵּבן ִ‬ ‫יע לְ גִ יל ָשלֹוש‪,‬‬ ‫לְ יָ ִמים נֹולַ ד לָ ֶהם ֵּבן‪ ,‬וְ ַה ָסב ָׂש ַמח ְמאֹוד ְּבנֶ כְ דֹו‪ .‬וְ ִהנֵ ה גָ ַדל ַהנֶ כֶ ד וְ ִהגִ ַ‬ ‫סּוּבים ֶאל ַהשּולְ ָחן‪ִ ,‬ה ְרגִ יש ַה ָסב‪ּ ,‬כִ י ּכַ לָ תֹו ֵאינָ ה‬ ‫ְּובכָ ל ַּפ ַעם ֶש ָהיּו ְּבנֵ י ַה ִמ ְש ָּפ ָחה ְמ ִ‬ ‫טֹובה‪.‬‬ ‫יטה ּבֹו ְּב ַעיִ ן ָ‬ ‫ַמ ִּב ָ‬ ‫ַּפ ַעם ָר ָאה ַהנֶ כֶ ד‪ּ ,‬כִ י ַס ָּבא ֶשלֹו ִמ ְש ַת ֵמש ְּבכַ ף‪ַ ,‬השֹונָ ה ִמן ַהּכַ ּפֹות ֶשל ַא ָּבא וְ ִא ָמא‪.‬‬ ‫הֹוריָך‬ ‫דּוע ֵאינְ ָך אֹוכֵ ל ְּבכַ ף ּכָ זֹאת ּכְ מֹו ֶשלָ נּו? נֶ ֱאנַ ח ַה ָסב וְ ָענָ ה‪ֶ :‬‬ ‫ָש ַאל אֹותֹו‪ַ :‬ס ָּבא‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫בּורים‪ּ ,‬כַ נִ ְר ֶאה‪ֶ ,‬ש ֲאנִ י ָצ ִריְך לֶ ֱאכֹול ְּבכַ ף ֶשל ֵעץ‪ֹ .‬לא ָא ַמר ַהנֶ כֶ ד ָד ָבר‪ַ ,‬אְך לְ ָמ ֳח ַרת‬ ‫ְס ִ‬ ‫ַהיֹום נָ ַטל ּכְ ִפיס ֵעץ וְ ַסּכִ ין‪ִ ,‬ה ְתיַ ֵשב ְּב ִפנַ ת ַה ַּביִ ת וְ ִה ְת ִחיל לְ גַ לֵ ף ּולְ ַשיֵ ף‪.‬‬ ‫לְ ֵעת ַה ָצ ֳה ַריִ ם ָחזַ ר ָה ָאב ַה ַּביְ ָתה וְ ָש ַאל‪ֵ :‬איפֹה ַהיֶ לֶ ד?‬ ‫יֹוד ַע ‪ָ -‬ענָ ה ַה ָסב הּוא ָהיָ ה ָשם‪ַּ ,‬ב ִּפינָ ה‪.‬‬ ‫ֵאינֶ נִ י ֵ‬ ‫עֹוׂשה ַהיֶ לֶ ד?‬ ‫ֶ‬ ‫ָש ַאל ָה ָאב ֶאת ִא ְשתֹו‪ָ - :‬מה‬ ‫יֹושב ַּב ִּפינָ ה‬ ‫יֹוד ַעת‪ָּ .‬כל ַהּב ֶֹקר הּוא ֵ‬ ‫ֵאינֶ נִ י ַ‬ ‫ּומ ַׂש ֵחק‪ ,‬יֶ לֶ ד‪ ...‬נִ גַ ש ֵאלָ יו ָא ִביו ְּב ַכ ַעס‬ ‫ְ‬ ‫עֹוׂשה ּפֹה? ָענָ ה לֹו‬ ‫וְ ָק ָרא‪ָ :‬מה ַא ָתה ֶ‬ ‫ַה ֵּבן‪ֲ :‬אנִ י ֵמכִ ין לְ ָך ּכַ ף ֶשל ֵעץ‪ּ ,‬כְ מֹו‬ ‫ֶשיֵ ש לְ ַס ָּבא‪ּ .‬כְ ֶש ִת ְהיֶ ה ַא ָתה זָ ֵקן‪,‬‬ ‫ֶא ֵתן לְ ָך לֶ ֱאכֹול ַּבּכַ ף ַהזֹאת‪...‬‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪71‬‬


‫ְמ ַׁש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫יתם? ַה ִאם יֵ ׁש לָ ֶכם‬ ‫עֹורר ָּבכֶ ם ַה ַמ ָצב ַּב ִמ ְׁש ָּפ ָחה? ִעם ֵאיזֹו ְדמּות ִהזְ ַד ֵה ֶ‬ ‫ֵאילּו ְרגָ ׁשֹות ֵ‬ ‫יאה וְ ָהגִ יבּו זֶ ה לְ ִד ְב ֵרי זֶ ה‪.‬‬ ‫בּוצה אֹו ַּב ְמלִ ָ‬ ‫ׂשֹוחחּו ַעל ּכָ ְך ַּב ְק ָ‬ ‫יקֹורת ְּכלַ ֵּפי ַה ְדמּויֹות? ֲ‬ ‫ִּב ֶ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫ישה ַא ֶח ֶרת ַא ֲח ֵרי מֹות ִא ְשתֹו ָה ִראשֹונָ ה?‬ ‫דּוע ֹלא נָ ָׂשא ָה ָאב ִא ָ‬ ‫‪ַ .1‬מ ַ‬ ‫‪ .2‬לְ ִפי ָמה ַּב ִסיּפּור ֶא ְפ ָשר לָ ַד ַעת ֶש ָה ָאב ָס ַבל ְּב ֵבית ִמ ְש ַּפ ַחת ְּבנֹו? ִמ ְצאּו ְש ֵתי‬ ‫ֲא ִמירֹות ַּב ִסיּפּור ֶש ְמ ַר ְמזֹות ַעל ָּכְך‪.‬‬

‫ֹומר ַהיֶלֶ ד לְ ָא ִביו‪ָ .‬מה ִה ְתּכַ ּוֵון לִ ְרמֹוז‬ ‫"אנִ י ֵמ ִכין לְ ָך ַּכף ֶשל ֵעץ ְּכמֹו ֶשיֵ ש לְ ַס ָּבא" — א ֵ‬ ‫‪ֲ . 3‬‬ ‫לֹו?‬ ‫יצד ָקשּור ַה ִד ֵּבר ַהזֶ ה‬ ‫‪ַּ .4‬ב ֲע ֶׂש ֶרת ַה ִד ְּברֹות ּכָ תּוב‪ּ" :‬כַ ֵּבד ֶאת ָא ִביָך‪ ,‬וְ ֶאת ִא ֶּמָך" — ֵּכ ַ‬ ‫יּפּורנּו?‬ ‫לְ ִס ֵ‬

‫דּוע הּוא ִמ ְס ַתיֵ ים ְּב ָשלֹוש נְ קּודֹות?‬ ‫‪ִ .5‬ק ְראּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ָה ַא ֲחרֹון‪ַ .‬ש ֲערּו ַמ ַ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫ֶא ְפ ָשר לֶ ֱאכֹול ְּבכַ ף ֶש ֲעׂשּויָ ה ֵמ ֵעץ ּכְ מֹו ְּבכָ ל ּכַ ף ַא ֶח ֶרת‪.‬‬ ‫שֹואל ַעל ָּכְך?‬ ‫דּוע‪ִ ,‬אם ּכֵ ן‪ ,‬נֶ ֱאנַ ח ַה ַס ָּבא ּכַ ֲא ֶשר נֶ כְ דֹו ֵ‬ ‫ַמ ַ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫"ּכ ִפיס ֵעץ"‪.‬‬ ‫‪ִ .1‬חזְ רּו ֶאל ַה ִסיּפּור וְ ַח ְּפׂשּו ֶאת ֵצירּוף ַה ִמילִ ים‪ְ :‬‬ ‫ּכִ ְתבּו ֶאת ַה ֵּפירּוש לְ ִפי ֲה ָבנַ ְתכֶ ם‪ .‬וְ ַה ְס ִּבירּו זֶ ה לָ זֶ ה‪ְּ ,‬ב ָמה נֶ ֶעזַ ְר ֶתם‪.‬‬ ‫יק ֶתם‪.‬‬ ‫ִּב ְדקּו ַּב ִמילֹון ִאם ִדיַ ְ‬ ‫ברי ַהגּוף‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪:‬‬ ‫שּורים לְ ֶא ֵ‬ ‫‪ְּ .2‬ב ִעברית יֵ ש ֹלא ְמ ַעט ִּביטּויִ ים ַה ְק ִ‬ ‫א‪ָ .‬ת ַרם ְּביַ ד ְר ָח ָבה — תרם ִּבנדיבּות‪.‬‬ ‫ב‪ִ .‬ה ְמלִ יץ ְּב ֶפה ָמ ֵלא — ִהמליץ ברצון‪ְּ ,‬בלִ י ִהיסּוס‪.‬‬ ‫גאווה‪.‬‬ ‫מּורם — ַב ֲ‬ ‫ג‪ָ .‬הלַ ך ְּברֹאׁש ָ‬ ‫ד‪ָ .‬ר ַמס ָּב ֶרגֶ ל ּגַ ָּסה — ִהשּפיל‪.‬‬

‫‪72‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫טֹובה"‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ֶאת ַה ֵצירּוף‬ ‫יטה ּבֹו ְּב ַעיִ ן ָ‬ ‫‪ַּ .3‬ב ִסיּפּור ּכָ תּוב‪ּ" :‬כַ לָ תֹו ֵאינָ ה ַמ ִּב ָ‬ ‫מּודגָ ש‪.‬‬ ‫ַה ְ‬

‫עּותם וְ ַש ְּבצּו‬ ‫ירּופים ִעם ַה ִמילָ ה ַעיִ ן‪ַ .‬ח ְּפׂשּו ַּב ִמילֹון ַמ ִהי ַמ ְש ָמ ָ‬ ‫‪ִ .4‬הנֵ ה ּכַ ָמה ֵצ ִ‬ ‫אֹותם ְּב ִמ ְש ָּפ ִטים ִמ ֶשלָ כֶ ם‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫ְּב ַעיִ ן יָ ָפה לְ ַמ ְר ִאית ַעיִ ן ַעיִ ן ְּב ַעיִ ן ְּבלִ י ַעיִ ן ָר ָעה‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫ַ ּב ֲחרּו ְּב ַא ַחת ַה ְדמּויֹות ַּב ִסיּפּור‪.‬‬ ‫יכם ְּב ִמ ְכ ָתב‬ ‫גּותה וְ ִכ ְתבּו ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫לֹומר לָ ה ַעל ִה ְתנַ ֲה ָ‬ ‫רֹוצים ַ‬ ‫יתם ִ‬ ‫ִח ְשבּו‪ָ ,‬מה ֱהיִ ֶ‬ ‫יה‪.‬‬ ‫ֶש ַת ְפנּו ֵאלֶ ָ‬ ‫ ‬

‫ִמ ְתּבֹונְ נִ ים ַּבצִ יּור‬

‫רֹואים ַּב ִציּור?‬ ‫‪ָ .1‬מה ִ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ֶא ְפ ָשר לָ ַד ַעת לְ ִפי ַה ִציּור ָמה ַמ ַצב רּוחֹו ֶשל ַהזָ ֵקן?‬ ‫‪ַ .3‬ה ַציָ יר ֹלא ִציֵ יר ֶאת ַה ִציּור לַ ִסיּפּור "ּכַ ף ֶשל ֵעץ"‪.‬‬ ‫עֹורכֹות ַה ֵס ֶפר לְ ַש ֵּבץ אֹותֹו לְ יַ ד ַה ִסיּפּור ַהזֶ ה‪.‬‬ ‫דּוע ָּב ֲחרּו ְ‬ ‫ַש ֲערּו ַמ ַ‬ ‫ ‬

‫יסא‪,‬‬ ‫ִאיׁש זָ ֵקן ְּב ִכ ֵ‬ ‫ִציֵ יר וִ ינְ ֶסנְ ט וָ אן גֹוְך‪,‬‬ ‫ַציָ יר הֹולַ נְ ִדי‬ ‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪73‬‬


‫לִ ְק ַראת ַה ְּק ִר ָיאה‬ ‫ּכֹות ֶרת ַעל ָמה יְ ַס ֵּפר ַה ִשיר‪.‬‬ ‫ַח ְּפׂשּו ַּב ִמילֹון ֶאת ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה "גִ לְ גּול"‪ ,‬וְ ַׂש ֲערּו לְ ִפי ַה ֶ‬

‫מֹולֹודֹוב ְס ִקי‪,‬‬ ‫ְ‬ ‫גִ לְ גּולֹו ֶשל ְמ ִעיל ‪ַ /‬ק ְדיָ ה‬ ‫ַּת ְרגּום ִמּיִ ִדיש‪ :‬נָ ָתן ַא ְל ֶּת ְר ָמן‬ ‫עֹוסק ְּב ַחיִ ט‬ ‫ַה ַחיָ ט ֵ‬ ‫וִ ילָ ִדים לֹו ְמלֹוא ַה ַּביִ ת‪.‬‬ ‫ַחיִ ל ַרב‪ּ ָ ,1‬ברּוְך ַה ׁ ּ ֵשם‪,‬‬ ‫וְ ִתינֹוק ְּב ֵחיק ָה ֵאם‪.‬‬ ‫ּכָ אן ַה ַּמ ֲע ֶשׂה נִ ְפ ָּתח ‪-‬‬ ‫ֹלא ִ ּבגְ ִדי לָ ָבן וָ ַצח‪.‬‬ ‫ַמ ֲע ֶשה ִּב ְמ ִעיל ֶשל ח ֶֹרף‬ ‫ַּב ַעל ֶס ֶדק ַצר ֵמע ֶֹרף‪.‬‬ ‫הֹוי‪ָּ ,‬ת ְפרּו ְמ ִעיל ֶשל ח ֶֹרף‬ ‫ַּב ַעל ֶס ֶדק ַצר ֵמע ֶֹרף‪,‬‬ ‫לַ ָ ּבחּור ּגְ ַדלְ יָ הּו ּגּוץ‪.‬‬ ‫ׁ ֶשיִ ְהיֶ ה לֹו ַחם ַּבחּוץ‪.‬‬ ‫ָרץ ּגְ ַדלְ יָ הּו ּבֹו ׁ ְשנָ ַתיִ ם‬ ‫‪2‬‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ‪ -‬זְ ַהב ַּפ ְרוָ יִ ם!‬ ‫עֹוד ׁ ָשנָ ה ‪ַ -‬ה ְּמ ִעיל ּכְ ִאּלּו‬ ‫יֹותר יָ ֶפה ֲא ִפּלּו‪.‬‬ ‫עֹוד ֵ‬

‫(של יְ לָ ִדים)‬ ‫ַחיִ ל ַרב‪ָ - 1‬צ ָבא גָ דֹול ֶ‬ ‫שּוּבח‪.‬‬ ‫מּוב ָחר‪ ,‬וְ ַהּכַ וָ ונָ ה לְ ַמ ֶשהּו ְמ ָ‬ ‫זְ ַהב ַּפ ְרוַ יִ ם‪ - 2‬זָ ָהב ְ‬ ‫יָ ִריד‪ - 3‬שּוק‪ .‬לְ ִע ִתים מּוזְ ּכָ ר ְּב ֶק ֶשר לְ ַר ַעש ַרב‬ ‫הּומה ּכְ מֹו ֶשיֵ ש ְּבשּוק‪.‬‬ ‫ּומ ָ‬ ‫ְ‬

‫‪74‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ַאְך ָ ּג ַדל גְ ַדלְ יָ הּו ק ֶֹטן‪,‬‬ ‫לֹוחץ ַּב ּמֹ ֶתן‪.‬‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ֵ‬ ‫ָקם יָ ִריד‪ַּ 3‬ב ַּביִ ת! ָמה ּפֹה?‬ ‫רּורה ּפֹה?!‬ ‫ֵאיזֹו ִמין ָצ ָרה ְצ ָ‬ ‫ְק ָצת ָ ּג ַדל ּגְ ַדלְ יָ הּו ק ֶֹטן‪,‬‬ ‫לֹוחץ ַּב ּמֹ ֶתן!‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ֵ‬ ‫עֹוׂשים? ֲח ַסל! ֵאין ֵעזֶ ר!‬ ‫ָמה ִ‬ ‫ָרץ ַּב ְּמ ִעיל ְׁש ַמ ְריָ הּו לֵ יזֶ ר‪.‬‬ ‫ָרץ ּבֹו לֵ יזֶ ְר ֶקה ׁ ְשנָ ַתים‪,‬‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ‪ -‬זְ ַהב ַּפ ְרוָ יִ ם!‬ ‫עֹוד ׁ ָשנָ ה ‪ַ -‬ה ְּמ ִעיל ּכְ ִאּלּו‬ ‫יֹותר יָ ֶפה ֲא ִפּלּו‪.‬‬ ‫עֹוד ֵ‬ ‫ַּפ ַעם הּוא ֵה ִרים יָ ַדיִ ם‬ ‫נִ ְת ַּפ ְּקעּו ַה ַׁש ְרוּולַ יִ ם!‬ ‫ָקם יָ ִריד ַּב ַּביִ ת! ָמה ּפֹה?‬ ‫רּורה ּפֹה?!‬ ‫ֵאיזו ִמין ָצ ָרה ְצ ָ‬ ‫לֵ יזֶ ְר ֶקה ֵה ִרים יָ ַדיִ ם‬ ‫וְ ַה ֵקץ לַ ַּׁש ְרוּולַ יִ ם!‬


‫עושׂים? נּו‪ֵ ,‬מילֶ א‪ֵ ,‬מילֶ א‪,‬‬ ‫ָמה ִ‬ ‫ֶׁש ַּב ְּמ ִעיל ָּתרּוץ ּכְ ָבר ֵ ּבילֶ ה‪.‬‬ ‫ֵּבילֶ ה ָר ָצה ּבֹו ְׁשנָ ַתיִ ם‪,‬‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ‪ -‬זְ ַהב ַּפ ְרוַ יִ ם!‬ ‫עֹוד ָׁשנָ ה ‪ַ -‬ה ְּמ ִעיל ּכְ ִאּלּו‬ ‫יֹותר יָ ֶפה ֲא ִפּלּו‬ ‫עֹוד ֵ‬ ‫ּכֹופ ֶפת‪...‬‬ ‫ַּפ ַעם ֵּבילֶ ה ִמ ְת ֶ‬ ‫עֹופ ֶפת!‬ ‫ַה ִּב ְטנָ ה‪ 43,‬הֹוי‪ִ ,‬מ ְת ֶ‬ ‫ָקם יָ ִריד ַּב ַּביִ ת! ָמה ּפֹה!‬ ‫רּורה ּפֹה?!‬ ‫ֵאיזֹו ִמין ָצ ָרה ְצ ָ‬ ‫ּכֹופ ֶפת ‪-‬‬ ‫ֵּבילֶ ה ֶרגַ ע ִמ ְת ֶ‬ ‫עֹופ ֶפת!‬ ‫ַה ִּב ְטנָ ה ּכְ ָבר ִמ ְת ֶ‬

‫ּופֹוס ֶקת ַה ֶח ְב ַרּיָ ה‪:‬‬ ‫ֶ‬ ‫ֶׁש ַּב ְּמ ִעיל ָּתרּוץ ּכְ ָבר ַחּיָ ה!‬ ‫ָר ָצה ַחּיָ ה ּבֹו ְׁשנָ ַתיִ ם‪,‬‬ ‫וְ ַה ְּמ ִעיל ‪ -‬זְ ַהב ַּפ ְרוַ יִ ם!‬ ‫עֹוד ָׁשנָ ה ‪ַ -‬ה ְּמ ִעיל ּכְ ִאּלּו‬ ‫יֹותר יָ ֶפה ֲא ִפּלּו!‬ ‫עֹוד ֵ‬ ‫ימה וָ ַפ ַחד‬ ‫ּופ ְתאֹום‪ֵ ,‬א ָ‬ ‫ִ‬ ‫ַחּיָ ה ָּב ָאה ִמ ְתיַ ַּפ ַחת‪,‬‬ ‫יסים ‪-‬‬ ‫ִּב ְד ָמעֹות ַעל ָה ִר ִ‬ ‫יסים‬ ‫ִהיא ִא ְּב ָדה ֶאת ַהּכִ ִ‬ ‫רֹוע ִמים ּכֻ ּלָ ם ּכְ ַר ַעם‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫ַחּיָ ה‪ִּ ,‬ת ְת ַּבּיְ ִׁשי ַה ַּפ ַעם!‬ ‫עֹוׂשים?‬ ‫ָמה זֶ ה? ֵאיְך זֶ ה ּכָ ְך ִ‬ ‫יסים?‬ ‫ֵאיְך זֶ ה ְמ ַא ְּב ִדים ּכִ ִ‬

‫ִּב ְטנָ ה‪ - 4‬בד ַה ְמ ַצ ֶּפה את ַה ַצד‬ ‫ימי של ַה ְמ ִעיל‬ ‫ַה ְּפנִ ִ‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪75‬‬


‫ֶאת ַה ְּמ ִעיל ְּב ֶד ֶרְך ֶא ֶרץ‬ ‫יאל ֶּפ ֶרץ‪.‬‬ ‫ָאז לָ ַבׁש יְ ִח ֵ‬ ‫ֶּפ ֶרץ‪ֶּ ,‬פ ֶרץ‪ ,‬זֶ הּו לֵ ץ!‬ ‫ְמ ַט ֵּפס ֵמ ֵעץ לְ ֵעץ‪,‬‬ ‫ְמ ַחּלֵ ל ַּב ֲחלִ ילִ ים‬ ‫לִ כְ לָ ִבים וַ ֲחתּולִ ים‬ ‫ּומ ְרּגִ יז ֶאת ַה ְּב ִרּיֹות‬ ‫ַ‬ ‫ּומ ַק ֵּבל ַמּכֹות ְט ִרּיֹות‬ ‫ְ‬ ‫נֹוב ַח‬ ‫ׁשֹורק‪ֵ ,‬‬ ‫ְמיַ ּלֵ ל‪ֵ ,‬‬ ‫ְּב ִקּצּור ‪ָּ -‬בחּור ָׂש ֵמ ַח‪.‬‬ ‫נּו‪ְּ ,‬ובכֵ ן ְּב ֶד ֶרְך ֶא ֶרץ‬ ‫ֶאת ַה ְּמ ִעיל לָ ַבׁש לֹו ֶּפ ֶרץ‬ ‫ְּובאֹותֹו ַהּיֹום ִּב ְׁש ַּתיִ ם‬ ‫הּוא ָּתלַ ׁש ֶאת ַהּׁשּולַ יִ ם‬ ‫ְּוב ָׁש ָעה ָח ֵמׁש ְּב ֵע ֶרְך‬ ‫חֹר ּגָ דֹול נָ ַקב ַּב ֶּב ֶרְך‬ ‫ָּוב ֶרגַ ע ָה ַא ֲחרֹון‬ ‫ֱה ִביאֹו ְּבלִ י ַצוָ ארֹון‬ ‫וְ ִס ֵּדר ּבֹו חֹר מּול חֹר‬ ‫ּומ ָאחֹור!‬ ‫ִמּלְ ָפנִ ים ֵ‬

‫יטים ּכֻ ּלָ ם ְּב ַפ ַחד‬ ‫ַמ ִּב ִ‬ ‫רֹוע ִמים ּכֻ ּלָ ם ְּביַ ַחד‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫ֵאיזֶ ה ֶּבגֶ ד לְ ִת ְפ ֶא ֶרת‪,‬‬ ‫יל־א ֶּד ֶרת!‬ ‫ַ‬ ‫ֵאיזֶ ה ִמין ְמ ִע‬ ‫ַה ֲאזִ ינִ י‪ֶ ,‬א ֶרץ ֶא ֶרץ‪,‬‬ ‫ֶמה ָע ָׂשה ּבֹו זֶ ה ַה ֶּׁש ֶרץ!‬ ‫ַּפ ַעם ֶּפ ֶרץ‪ֹ - ,‬לא ִט ֵּפׁש‬ ‫ּומ ִעיל ֹלא יֵ ׁש‪...‬‬ ‫ָּבא ֵעירֹם‪ְ ,‬‬ ‫יטים ּכֻ ּלָ ם ְּב ַפ ַחד‪,‬‬ ‫ַמ ִּב ִ‬ ‫רֹוע ִמים ּכֻ ּלָ ם ְּביַ ַחד‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫‪5‬‬ ‫ֶּפ ֶרץ! ַּתיִ ׁש! ְסיָ ח! ּכַ ְרּכַ ְׁש ַתא!‬ ‫ֵאי‪ַ 6‬ה ְּמ ִעיל ֲא ֶׁשר לָ ַב ְׁש ָּת?‬ ‫ָאז ָענָ ה לָ ֶהם ַהּנַ ַער‬ ‫‪7‬‬ ‫ְּבלָ ׁשֹון ַח ָּדה ּכְ ַת ַער‪:‬‬ ‫ַצד יָ ִמין ֲאנִ י ָמ ַס ְר ִּתי‬ ‫לָ ֲחתּול ֲא ֶׁשר זָ כַ ְר ִּתי‪,‬‬ ‫ֵחלֶ ק ְׂשמֹאל ֲאנִ י ָׁשלַ ְח ִּתי‬ ‫לָ ֲחתּול ֲא ֶׁשר ָׁשכַ ְח ִּתי‬ ‫וְ ַהּיֶ ֶתר ‪ -‬חֹר מּול חֹר ‪-‬‬ ‫ְּת ַק ְּבלּו לְ ִפי ַהּתֹור‪.‬‬

‫ַּכ ְר ַּכ ְׁש ַתא‪ֵ - 5‬מ ַעיִ ם‬ ‫ֵאי‪ֵ - 6‬איפֹה‬ ‫ילּוח ְּב ֶד ֶרְך ּכְ לָ ל ֵא ֶצל‬ ‫ַּת ַער‪ַ - 7‬סּכִ ין ַחד ַה ְמ ַש ֵמש לְ גִ ַ‬ ‫ַה ַס ָּפר‪.‬‬

‫‪76‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְמ ַׁש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫ּומגִ ִיבים"‪.‬‬ ‫"מ ַׁש ְת ִפים ְ‬ ‫ִחזְ רּו לְ ַעמּוד ‪ 9‬וְ ִק ְראּו ֶאת ְ‬ ‫יאת ַה ִשיר‪.‬‬ ‫ַׁש ְתפּו ֶאת ַח ְב ֵריכֶ ם ַּב ֲחוָ ויַ ית ְק ִר ַ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫‪ָ .1‬מה ָק ָרה לַ ְמ ִעיל ְּבכָ ל ֶא ָחד ֵמ ַהגִ לְ גּולִ ים?‬ ‫עֹובר ִמיֶ לֶ ד לְ יֶ לֶ ד וְ ַהשּורֹות ָה ֵאלֶ ה ‪" -‬עֹוד ָשנָ ה ‪ַ -‬ה ְמ ִעיל ְּכ ִאילּו עֹוד‬ ‫‪ַ .2‬ה ְמ ִעיל ֵ‬ ‫יֹותר יָ ֶפה ֲא ִפּלּו!" חֹוזְ רֹות ַּב ִשיר ַא ְר ַּבע ְּפ ָע ִמים ְּב ֶר ֶצף‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫דּוע‪.‬‬ ‫יֹותר‪ִ .‬ח ְשבּו‪ ,‬וְ ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫יהם ֵ‬ ‫שֹור ֶרת ֹלא חֹוזֶ ֶרת ֲעלֵ ֶ‬ ‫לְ ַא ַחר ִמּכֵ ן ַה ְמ ֶ‬ ‫יֹותר‪:‬‬ ‫רֹומזֶ ת ֶש ַה ְמ ִעיל ֶשנִ ְת ַּפר ֹלא ַמ ְת ִאים ֵ‬ ‫שּורה ֶש ֶ‬ ‫‪ַ .3‬ה ֲע ִתיקּו ֶאת ַה ָ‬ ‫א‪ .‬לִ גְ ַדלְ יָ הּו‬ ‫ב‪ .‬לִ ְש ַמ ְריָ הּו לֵ יזֶ ר (לֵ יזֶ ְר ֶקה)‬ ‫ג‪ .‬לְ ֵּבילֶ ה‬ ‫רּוע?‬ ‫‪ .4‬לָ ָמה‪ ,‬לְ ַד ְע ְתכֶ ם‪ֹ ,‬לא ִת ֵיקן ָה ָאב ֶאת ַה ְמ ִעיל ַה ָק ַ‬ ‫‪ .5‬א ‪ִ .‬מ ְצאּו ַּב ִשיר ִמ ְש ָּפ ִטים ֶש ִאי ֶא ְפ ָשר לְ ַה ֲא ִמין לָ ֶהם‪.‬‬ ‫ב‪ .‬שערו והסבירו ָמה ַת ְפ ִק ָידם ַּב ִשיר?‬ ‫דּוע‪.‬‬ ‫‪ֶ .6‬את ִמי ֵמ ַהיְ לָ ִדים ֶש ַּב ִשיר ַא ֶתם ְמ ַח ְּב ִבים ִּב ְמיּוחָ‪‎‬ד? ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫יכם‪.‬‬ ‫מֹוצ ִאים ֵחן ְּב ֵעינֵ ֶ‬ ‫‪ִ .7‬מ ְצאּו וְ כִ ְתבּו ְשנֵ י ֲַחרּוזִ ים ַּב ִשיר ֶש ְ‬ ‫ׁשּוב ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫‪ָ .8‬מה ְמ ַׁש ֲע ֵׁש ַע ַּב ִׁשיר? ַה ְס ִּבירּו ְת ַ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫יעזְ רּו ַּב ַמ ְח ָסן)‬ ‫(ה ָ‬ ‫‪ַ .1‬ה ֲע ִתיקּו וְ ַה ְס ִּבירּו ֶאת ַה ִמילִ ים וְ ַה ִ ּביטּויִ ים ָה ֵאלֶ ה ֵ‬ ‫רּורה‬ ‫ב‪ָ .‬צ ָרה ְצ ָ‬ ‫ ‬ ‫א‪ .‬גּוץ‬ ‫ד‪ֶ .‬ד ֶרְך ֶא ֶרץ‬ ‫ ‬ ‫ג‪ .‬לָ שֹון ַח ָדה ּכְ ַת ַער‬ ‫‪ַ . 2‬ה ִציעּו דּוגְ ָמאֹות לְ ִשמּוש ַּב ִמילִ ים ַּב ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ֵעיל‪.‬‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫קֹומה ָח ִריף ו ְָשנּון‬ ‫ִמילִ ים‪ָ :‬צ ָרה גְ דֹולָ ה ְמאֹוד ְק ַטן גּוף נְ מּוְך ָ‬ ‫י ַַחס ֶשל ּכָ בֹוד וְנִ ימּוס‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪77‬‬


‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫‪ַ .1‬ה ִאם ַה ִשיר ָמ ָצא ֵחן ְּב ֵעינֵ יכֶ ם? נַ ְמקּו ִד ְב ֵריכֶ ם‪.‬‬ ‫עֹוב ִרים ַה ְּבגָ ִדים ֵמ ָה ַא ִחים וְ ָה ֲא ָחיֹות ַהגְ דֹולִ ים לְ ֵאלּו ַה ְק ַטנִ ים‬ ‫‪ְּ . 2‬ב ִמ ְש ָּפחֹות ַרּבֹות ְ‬ ‫קֹורה‪.‬‬ ‫יֹותר‪ .‬אּולַ י גַ ם לָ כֶ ם זֶ ה ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫חֹוש ִבים ֶש ָרצּוי לְ ַה ֲע ִביר ְּבגָ ִדים ֵמ ֶא ָחד לַ ֵשנִ י לְ ֵבין ֵאלֶ ה‬ ‫ִע ְרכּו ִדיּון ֵּבין ֵאלֶ ה ַה ְ‬ ‫ַה ִמ ְתנַ גְ ִדים לְ כָ ְך‪.‬‬ ‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה ְל ִדיּון‬

‫ֲה ָכנָ ה ְל ִדיּון‬ ‫ • ַה ְחלִ יטּו ָמה ַד ְע ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫ימּוקים ִת ְש ַת ְמשּו‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫ה ְק ִדיׂשּו זְ ַמן לְ ַמ ְח ָש ָבה וְ כִ ְתבּו לְ ַע ְצ ְמכֶ ם ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת ְּב ֵאילּו נִ‬ ‫ •ַ‬ ‫יטּוטים ֵמ ַהּכָ תּוב ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִביא לְ ִחיזּוק כָ ל ֶא ָחד ֵמ ַה ְצ ָד ִדים‬ ‫אילּו דּוגְ ָמאֹות אֹו ִצ ִ‬ ‫ •ֵ‬ ‫ַּב ִדיּון?‬ ‫דֹוב ִרים‪.‬‬ ‫ • ִק ְבעּו ֶאת ֵס ֶדר ֶס ֶבב ַה ְ‬ ‫ִּבזְ ַמן ַה ִדיּון‬ ‫יכם‬ ‫הֹוסיפ ּּו ַעל ִד ְב ֵרי ַח ְב ֵר ֶ‬ ‫תֹורכֶ ם ַה ִּביעּו ֶאת ַד ְע ְתכֶ ם וְ ִ‬ ‫יע ְ‬ ‫ •ּכַ ֲא ֶשר יַגִ ַ‬ ‫ימּוקים ְמנּוגָ ִדים‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫אֹו ָה ִביאּו נִ‬ ‫אם ִת ְרצּו‪ ,‬תּוכְ לּו לְ ַה ְת ִחיל ֶאת ִד ְב ֵריכֶ ם ְּב ֶא ָחד ֵמ ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ַה ָּב ִאים‪:‬‬ ‫ •ִ‬ ‫מּוקי ֵהם‪...‬‬ ‫חֹושב‪/‬ת‪ ...‬נִ ַ‬ ‫עּומת זֹאת ֲאנִ י ֵ‬ ‫חֹוש ִבים ֶש‪ ...‬לְ ַ‬ ‫יֵ ש ַה ְ‬ ‫קֹוד ַמי‪...‬‬ ‫ֲאנִ י ְמ ַב ֵקש‪/‬ת לְ ִה ְתיַ ֵחס לְ ִד ְב ֵרי ְ‬ ‫ימּוקיו‪/‬יה ֶשל‪...‬‬ ‫ָ‬ ‫דּותי לְ נִ‬ ‫יע ֶאת ִה ְתנַ גְ ִ‬ ‫ֲאנִ י ְמ ַב ֵקש לְ ַה ִּב ַ‬ ‫ַא ֲח ֵרי ַה ִדיּון‬ ‫ • ַה ִאם ִהיגַ ְע ֶתם לְ ַה ְסּכָ ָמה?‬ ‫ימּוקים ְּכ ַדאי‬ ‫ִ‬ ‫יכם ֵאילּו נִ‬ ‫בּוצה ִיַּביעּו ֶאת ַד ְע ָתם‪ַ ,‬סּכְ מּו ֵּבינֵ ֶ‬ ‫ •לְ ַא ַחר ֶשּכָ ל ַח ְב ֵרי ַה ְק ָ‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫לְ ָה ִביא לִ ְפנֵ י ַה ְמלִ ָ‬ ‫יאה ַּוב ֲחרּו נָ ִציג אֹו נְ ִציגִ ים ֶש ִיָביאּו ֶאת‬ ‫יצד ּכְ ַדאי לְ ַה ִציג ֶאת ַה ְד ָב ִרים ַּב ְמלִ ָ‬ ‫ח ְשבּו ּכֵ ַ‬ ‫ •ִ‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫בּוצ ִתי לִ ְפנֵ י ַה ְמלִ ָ‬ ‫ִסיּכּום ַה ִדיּון ַה ְק ָ‬

‫‪78‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫"ּב ֲעלֵ י ָּכנָ ף"‪.‬‬ ‫ּכֹות ֶרת וְ ַה ְס ִּבירּו ֶאת ַה ֵצירּוף ַ‬ ‫ • ִק ְראּו ֶאת ַה ֶ‬ ‫ַהזְ ִּכירּו דּוגְ ָמאֹות לִ ְשמֹות ַּב ֲעלֵ י ָּכנָ ף ֶש ַא ֶתם ַמּכִ ִירים‪.‬‬ ‫תֹוכן ַה ַּכ ָת ָבה?‬ ‫ּכֹות ֶרת ַעל ֶ‬ ‫ • ָמה ֶא ְפ ָשר לִ לְ מֹוד ֵמ ַה ֶ‬ ‫ירּושן ַּב ִמילֹון‪.‬‬ ‫יאה ִמילִ ים ֶשֹלא ֵה ַבנְ ֶתם וְ ַח ְּפׂשּו ֶאת ֵּפ ָ‬ ‫ • ִר ְׁשמּו ְּב ַמ ֲהלַ ְך ַה ְק ִר ָ‬

‫ַּב ֲעלֵ י ּכָ נָ ף ְמגִ ינִ ים על ּגֹוזְ לֵ ֶיהם ‪ּ /‬כַ ָת ָבה‬ ‫נֹוק ִטים ּ ְפעּולַ ת ַה ָס ָחה‬ ‫יהם‪ .‬עֹופֹות ַר ִּבים ְ‬ ‫הֹורים יַ ֲעׂשּו ַהּכֹול ּכְ ֵדי לְ ָהגֵ ן ַעל ֶצ ֱא ָצ ֵא ֶ‬ ‫‪ִ 1‬‬ ‫צּועים‪.‬‬ ‫רֹוחים‪ֵ :‬הם ִמ ְת ַחזִ ים לִ ְפ ִ‬ ‫טֹורף ַה ְמ ַסּכֵ ן ֶאת ָה ֶא ְפ ִ‬ ‫תּוחּכֶ ֶמת ּכְ ֶׁש ֵהם ְמזַ ִהים ֵ‬ ‫ְמ ְ‬ ‫ּומ ַמ ֵהר לִ ְדלֹוק‬ ‫צּוע‪ְ ,‬‬ ‫טֹורף ִמ ְת ַּפ ֶתה לַ ְחשֹוב ׁשלְ ָפנָ יו ֶט ֶרף ַקל ִּב ְדמּות עֹוף ָּפ ַ‬ ‫ַה ֵ‬ ‫יצלִ ים‪.‬‬ ‫טֹורף ּכִ יּוּון‪ִ ,‬מ ְת ַר ֵחק ֵמ ַה ֵקן וְ ַהגֹוזָ לִ ים נִ ָ‬ ‫הֹורה‪ּ .‬כָ ְך ְמ ַׁשנֶ ה ַה ֵ‬ ‫ַא ֲח ֵרי ַה ֶ‬ ‫טֹורף‪ְּ ,‬ובכָ ל‬ ‫טּוח ֵמ ַה ֵ‬ ‫ ַה ַה ָצגָ ה נַ ֲע ֵׂשית ְּב ֶמ ְר ָחק ָּב ַ‬ ‫קּוּבלֶ ת גַ ם‬ ‫צּורת ַההֹונָ ָאה ַהזֹו ְמ ֶ‬ ‫ַ‬ ‫נֹוחת‬ ‫ַּפ ַעם ֶשהּוא ִמ ְת ָק ֵרב‪ַ ,‬ה ִמ ְת ַחזֶ ה ָעף ְק ָצת וְ ֵ‬ ‫ֵא ֶצל ַּב ֲעלֵ י ּכָ נָ ף ֲא ֵח ִרים ּכְ מֹו ְדרֹור‬ ‫יֹותר‬ ‫שּוב‪ּ ,‬כִ ְביָ כֹול ִּבגְ לַ ל ַה ְּפ ִצ ָיעה‪ ,‬וְ כָ ְך ַמ ְר ִחיק עֹוד ֵ‬ ‫נֹודד‪.‬‬ ‫ַה ַּביִת‪ַ ,‬הּבּולְ ּבּול ו ְַה ְׂשלָ ו ַה ֵ‬ ‫טֹורף ֵמ ַה ֵקן‪ .‬לָ ָמה ֹלא לְ ַה ֲע ִמיד ְּפנֵ י ֵמת וְ זֶ הּו?‬ ‫ֶאת ַה ֵ‬ ‫עּופה ְמזַגְ זֶגֶ ת ֵהם‬ ‫ּוב ְת ָ‬ ‫יתּורים ִ‬ ‫ְּבנִ ִ‬ ‫צּועים ֵהם‬ ‫ִמ ְּפנֵ י ֶשּכַ ֲא ֶשר ָהעֹופֹות ִמ ְת ַחזִ ים לִ ְפ ִ‬ ‫צּוע ַה ְמ ַהוֶוה ֶט ֶרף‬ ‫ְמ ַח ִקים עֹוף ָּפ ַ‬ ‫יהם ּולְ ַה ְר ִחיק‬ ‫טֹורף ַא ֲח ֵר ֶ‬ ‫יחים לִ ְמשֹוְך ֶאת ַה ֵ‬ ‫ַמ ְצלִ ִ‬ ‫טֹורף‬ ‫ּובכָ ְך ְמ ַפ ִתים ֶאת ַה ֵ‬ ‫ַקל‪ְ ,‬‬ ‫יקים ֶאת‬ ‫ּומ ְר ִח ִ‬ ‫יהם ַ‬ ‫לָ עּוט ֲעלֵ ֶ‬ ‫אֹותֹו ֵמ ַה ֵקן ֶשּבֹו נִ ְמ ָצ ִאים ַהגֹוזָ לִ ים‪.‬‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫ַה ַסּכָ נָ ה ִמ ֶצ ֱא ָצ ֵא ֶ‬ ‫יִיתי ֵע ָדה לְ עֹוף ַה ִמ ְת ַחזֶ ה לְ ָפצ ַּוע ְּבחֹולֹות נִ ָיצנִ ים‪.‬‬ ‫‪ָ 2‬ה ִ‬ ‫יחי ר ֶֹתם וַ ֲע ֵצי ֵא ֶשל‬ ‫ּ ָפ ַס ְענּו לְ ִא ֵטנּו ַּבחֹול ֵּבין ִׂש ֵ‬ ‫יחים ָחגְ לַ ת‬ ‫נְ מּוכִ ים‪ּ ,‬כְ ֶשלְ ֶפ ַתע ָּפ ְר ָצה ִמתֹוְך ַה ִׂש ִ‬ ‫ְסלָ ִעים ִעם ּכָ נָ ף ְשמ ָּוטה‪ִ ,‬וְה ְש ִמ ָיעה ִק ְרק ֵּורי ַאזְ ָה ָרה‬ ‫אתי‬ ‫י־שם ְּבתֹוְך ַה ְס ַבְך‪ִ .‬קינֵ ִ‬ ‫לְ גֹוזָ לֶ ָיה‪ֶ ,‬ש ִה ְס ַת ְתרּו ֵא ָ‬ ‫ִּב ְשֹלמֹה ַה ֶמלֶ ְך ֶשיָ ַדע ֶאת ְׂש ַפת ַּב ֲעלֵ י ַה ַחיִ ים ‪-‬‬ ‫ָר ִצ ִיתי לְ ַה ְב ִהיר לַ ָחגְ לָ ה ֶש ֵאין לָ נּו ּכָ ל ּכַ וָונֹות ָרעֹות‪,‬‬ ‫ַאְך ִהיא ִה ְמ ִשיכָ ה לְ ַדדֹות ּכְ ֶׁש ַא ַחת ִמּכְ נָ ֶפ ָיה ְמגָ ֶר ֶדת‬ ‫וְאז‬ ‫ֶאת ַה ַק ְר ַקע ַעד ֶׁש ִה ְת ַר ַח ְקנּו ַמ ְס ִּפיק לְ ַט ֲע ָמּה ָ‬ ‫ִמ ֲה ָרה ַּב ֲחזָ ָרה לַ ְּס ַבך‪.‬‬ ‫ּומעוּבד ִמּתֹוְך‬ ‫ָ‬ ‫(ערּוך‬ ‫ָ‬ ‫"גָ לִ ילֵ אֹו ָצ ִעיר" גִ ילָ יֹון ‪)98‬‬

‫חוֹוגְ לַ ת ְסלָ ִעים‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪79‬‬


‫יעה ִמּכַ ָת ָבה?‬ ‫ְּב ָמה ׁשֹונָ ה יְ ִד ָ‬ ‫ירּוע‬ ‫יעה ְמ ַס ֶּפ ֶרת ִּב ְק ָצ ָרה ָּב ִעיתֹון‪ָּ ,‬ב ַר ְדיֹו‪ַּ ,‬ב ֵטלֵ וִויזְ יָה אֹו ָּב ִאינְ ֶט ְרנֶ ט ַעל ֵא ַ‬ ‫יְ ִד ָ‬ ‫ָחשּוב אֹו ְמ ַענְ יֵן ֶש ֵא ַרע ְּבי ְִׂש ָר ֵאל אֹו ְּב ֶא ֶרץ ַא ֶח ֶרת‪.‬‬ ‫עּובדֹות ִּבלְ ַבד‪.‬‬ ‫ּכֹותב ֶאת ָה ְ‬ ‫ירּוע‪ .‬הּוא ֵ‬ ‫יע ֶאת ַד ְעתֹו ַעל ָה ֵא ַ‬ ‫יעה ַהּכַ ָתב ֵאינֹו ַמ ִּב ַ‬ ‫ִּב ִיד ָ‬ ‫יֹותר‪.‬‬ ‫פֹורט ֵ‬ ‫אֹופן ְמ ָ‬ ‫ירּוע ְּב ֶ‬ ‫מּור ֶח ֶבת ַה ְמ ָת ֶא ֶרת ֵא ַ‬ ‫יעה ְ‬ ‫ּכַ ָת ָבה ִהיא י ְִד ָ‬ ‫ָויֹותיו‪ ,‬לְ ַה ְס ִּביר ֶאת ַד ְעתֹו‪ ,‬אֹו לְ ַס ֵּפר ַעל‬ ‫ּכֹותב לְ ַס ֵּפר ַעל ֲחו ָ‬ ‫ְּבכַ ָת ָבה יָכֹול ַה ֵ‬ ‫בֹותיו‪.‬‬ ‫ַמ ְח ְש ָ‬ ‫ְּבכַ ָת ָבה יֵׁש ֵחלֶ ק ֶשהּוא ֵמ ָיד ִעי ו ְֵחלֶ ק ִסיּפּורי‪.‬‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫יה?‬ ‫‪ְּ .1‬ב ֵאיזֹו ַת ְחּבּולָ ה ִמ ְש ַת ֶמ ֶשת ַהחֹוגְ לָ ה ּכְ ֵדי לְ ָהגֵ ן ַעל גֹוזָ לֶ ָ‬ ‫"מ ְת ַח ֶּפ ֶׂשת" לְ ֵמ ָתה‪.‬‬ ‫דּוע ַהחֹוגְ לָ ה ֵאינָ ה ִ‬ ‫‪ַ .2‬מ ָ‬ ‫קֹור ִאים?‬ ‫ּכֹות ֶבת ֶאת ַה ְ‬ ‫יצנִ ים ְמ ַש ֶת ֶפת ַה ֶ‬ ‫‪ .3‬א ‪ְּ .‬ב ֵאיזֹו ֲחוָ ויָ ה ֵמ ַה ִטיּול לְ חֹוף נִ ָ‬ ‫ירּוע?‬ ‫עֹורר ָּבה ָה ֵא ַ‬ ‫ב‪ֵ .‬אילּו ַמ ְח ָשבֹות ֵ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫ירּופים ‪:‬‬ ‫‪ַ .1‬ה ְס ִּבירּו ְּב ִמילִ ים ֶׁשלָ כֶ ם ֶאת ַה ֵצ ִ‬ ‫מּוטה (פסקה ‪)2‬‬ ‫ג‪ּ .‬כָ נָ ף ְׁש ָ‬ ‫א‪ַ .‬ה ָס ָחה ְמ ֻת ְחּכֶ ֶמת (פסקה ‪ )1‬‬ ‫ד‪ְ .‬ס ַבְך (פסקה ‪)2‬‬ ‫ ‬ ‫ב‪ְ .‬מ ַמ ֵהר לִ ְדלֹוק (פסקה ‪)1‬‬ ‫ג‪ָ .‬העֹופֹות ִמ ְת ַחזִ ים (פסקה ‪)1‬‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָרכָ ה ְּב ַעמּוד ‪ 14‬וְ ַה ְס ִּבירּו זֶ ה לָ זֶ ה‪ְּ ,‬ב ָמה נֶ ֶעזַ ְר ֶתם ְּכ ֵדי לְ ַה ְס ִּביר‬ ‫ֵה ָ‬ ‫ ‬ ‫ירּופים?‬ ‫ֶאת ַה ֵצ ִ‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫ׁשּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן‪ֵ ,‬ה ָ‬ ‫‪ַ .2‬הׁשלִ ימּו ֶאת ַה ִמ ָ‬ ‫ֶש ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים‬ ‫‪--‬‬‫א‪ְּ .‬פעּולַ ת ַה ָס ָחה‪ִּ ,‬פיתּוי וְ ִה ְת ַחזּות ֵהן‬ ‫שת ְמ ִשים ָּב ֶהם ּכְ ֵדי לִ ְׂשרֹוד‪.‬‬ ‫ִמ ַ‬ ‫יצנִ ים‪.‬‬ ‫ַהגְ ֵדלִ ים ְּב ֵאזֹור נִ ָ‬ ‫‪--‬‬‫רֹותם‪ֲ ,‬ע ֵצי ֵא ֶׁשל נְ מּוכִ ים ֵהם‬ ‫יחי ֶ‬ ‫ב‪ִׂ .‬ש ֵ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫נֹודד ּכּולָ ם‬ ‫ג‪ .‬חֹוגְ לַ ת ַה ְסלָ ִעים‪ַ ,‬הּבּולְ ּבּול‪ְ ,‬דרֹור ַה ַּביִ ת וְ ַה ְׂשלָ ו ַה ֵ‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬ ‫‪80‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ַּב ֲעלֵ י ּכָ נָ ף צּורֹות הֹונָ ָאה ִמינֵ י ִצ ְמ ִחיָיה‬


‫צּוע ַה ְמ ַהוֶ וה ֶט ֶרף ַקל‪.‬‬ ‫יּפֹורים ֶש ֵהם ְמ ַח ִקים עֹוף ָּפ ַ‬ ‫הֹורי ַה ִצ ִ‬ ‫‪ַּ .3‬ב ֶק ַטע ּכָ תּוב ַעל ֵ‬ ‫"קל"‪.‬‬ ‫תֹואר ַ‬ ‫נֹוס ִפים לְ ֵשם ַה ַ‬ ‫ירּופים ָ‬ ‫יֵ ש ֵצ ִ‬ ‫ירּופים ָה ֵאלֶ ה‪.‬‬ ‫ַה ְס ִּבירּו ֶאת ֵּפירּוש ַה ֵצ ִ‬ ‫ד‪ .‬יַ לְ קּוט ַקל‬ ‫א‪ֶ .‬ט ֶרף ַקל ‬ ‫ה‪ַ .‬קל ַרגְ לַ יִ ם‬ ‫יצה ַקלָ ה ‬ ‫ב‪ִ .‬ר ָ‬ ‫ ַמ ְׁש ֶקה ַקל‬ ‫ג‪.‬‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ַמ ְקלִ ִידים ַּב ַמ ְח ֵשב‬

‫יה ִמ ֶט ֶרף"‪.‬‬ ‫ּכֹות ְר ָתה‪" :‬חֹוגְ לָ ה ִה ִצילָ ה ֶאת ּגֹוזָ לֶ ָ‬ ‫יעה ִעיתֹונָ ִאית ֶש ַ‬ ‫ּכִ ְתבּו יְ ִד ָ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫נּועה לְ דּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫‪ַּ .1‬בּכַ ָת ָבה יֵ ש ְּפ ָעלִ ים ַר ִּבים ַה ְמ ַציְ ינִ ים ְת ָ‬ ‫יחים‪.‬‬ ‫נֹוחת ׁשּוב; ָּפ ְר ָצה ִמתֹוְך ַה ִׂש ִ‬ ‫ִל ְדלֹוק ַא ֲח ֵרי; ָעף ְק ָצת וְ ֵ‬ ‫דּוע יֵ ׁש ַּבּכַ ָת ָבה ְּפ ָעלִ ים ַר ִּבים ּכָ ֵאלֶ ה?‬ ‫ַש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬

‫ַמגִ ִישים ַה ְרצָ ָאה‬ ‫יּפֹורים ַהמּוזְ ּכָ רֹות ַּב ִמ ְסגֶ ֶרת ְּבעמּוד ‪.79‬‬ ‫ָהכִ ינּו ַה ְר ָצ ָאה ְק ָצ ָרה ַעל ַא ַחת ֵמ ַה ִצ ִ‬ ‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‬ ‫ •ּכִ ְתבּו ְש ֵאלֹות‪ָ .‬מה ְמ ַענְ יֵ ן ֶא ְתכֶ ם לָ ַד ַעת ַעל ַה ִציּפֹור‪.‬‬ ‫אֹוכלֶ ת?‬ ‫יה? ָמה ִמ ְש ָקלָ ה? ָמה ִהיא ֶ‬ ‫נֹוצֹות ָ‬ ‫ֶ‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ָ :‬מה ֶצ ַבע‬ ‫ • ִק ְראּו זֶ ה לָ זֶ ה ֶאת ַה ְש ֵאלֹות ֶשּכְ ַת ְב ֶתם‪.‬‬ ‫ימ ְתכֶ ם ְש ֵאלֹות ֶשל ֲא ֵח ִרים ֶש ְמ ַענְ יְ נֹות גַ ם ֶא ְת ֶכם‪.‬‬ ‫הֹוסיפּו לִ ְר ִש ַ‬ ‫ • ִ‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה לִ ילָ ִדים‪.‬‬ ‫יק ֶ‬ ‫לֹותיכֶ ם ְּב ֶאנְ ִצ ְ‬ ‫ • ַח ְּפׂשּו ְתשּובֹות לִ ְש ֵא ֵ‬ ‫סּוד ֶרת‪.‬‬ ‫צּורה ְמ ֶ‬ ‫ •ּכִ ְתבּו ֶאת ַה ֵמ ָידע ֶש ֲא ַס ְפ ֶתם ְּב ָ‬ ‫יה‪.‬‬ ‫עֹות ָ‬ ‫יאה וְ ַת ְקנּו לְ ִפי ַה ָצ ֶ‬ ‫מֹורה לִ ְק ִר ָ‬ ‫ • ַהגִ ישּו לָ ָ‬ ‫מֹורה ַעל ֶא ְפ ָשרּות ֲהכָ נַ ת ַמ ֶצגֶ ת‪.‬‬ ‫ • ִה ְתיֵ ֲעצּו ִעם ַה ָ‬ ‫ • ִה ְת ַא ְמנּו לְ ַה ְרצֹות ְּבקֹול ָרם ָּוברּור‪.‬‬ ‫ • ִּבזְ ַמן ַה ַה ְר ָצ ָאה ַה ְק ִּפידּו ַעל ֶק ֶשר ַעיִ ן ִעם ַה ַמ ֲאזִ ינִ ים‪.‬‬

‫ַּב ַּביִ ת ַּוב ִמ ְׁש ָּפ ָחה‬

‫‪81‬‬


‫אקארּוזּו‬ ‫קֹור ִאים אּוזּו ּומּוזּו ִמּכְ ַפר ַק ַ‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬ ‫הֹוצ ַאת ֶּכ ֶתר‬ ‫ֵמ ֵאת ֶא ְפ ַריִ ם ִסידֹון‪ָ ,‬‬

‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫יכם‪.‬‬ ‫מֹושְך ֶא ְתכֶ ם לִ ְקרֹוא אֹותֹו? נַ ְמקּו ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫‪ַ .1‬ה ִאם ֵשם ַה ֵס ֶפר ֵ‬ ‫סּוּפר ּבֹו?‬ ‫יהם ַעל ָמה ְמ ָ‬ ‫ּיּורים‪ַ .‬ה ִאם ּתּוכְ לּו לְ ַש ֵער לְ ִפ ֶ‬ ‫‪ַ .2‬ד ְפ ְדפּו ַּב ֵס ֶפר וְ ַעיְ ינּו ָּב ִא ִ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫ ‬

‫"האֹויֵב‪".‬‬ ‫יאּורי ָ‬ ‫יתה ֶאת ֵת ֵ‬ ‫‪ִ .1‬ק ְראּו לִ ְפנֵ י ַהּכִ ָ‬ ‫יצד ִמ ְש ַתנֶ ה ַה ֵתיאּור ְּבכָ ל ַּפ ַעם‪ .‬לְ ֵאיזֹו ַמ ְס ָקנָ ה ִהגַ ְע ֶתם?‬ ‫א‪ִׂ .‬שימּו לֵ ב ּכֵ ַ‬ ‫דּוע ֵהם‬ ‫ב‪ַּ .‬ב ֲחרּו וְ ִק ְראּו לִ ְפנֵ י ַח ְב ֵריכֶ ם ְק ָט ִעים ְמ ַש ַע ְש ִעים וְ ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫ִה ְצ ִחיקּו ֶא ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫‪ַּ .2‬ב ֲחרּו ֶאת ַה ֶק ַטע ַה ְמ ַס ֵּפר ָמה ֵה ִביא לְ ִה ְת ַּפיְ יסּות ֵּבין ַה ִמ ְש ָּפחֹות וְ ִק ְראּו אֹותֹו‬ ‫לִ ְפנֵ י ַח ְב ֵריכֶ ם‪.‬‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫יחה‪:‬‬ ‫נֹוׂשא ִמ ֶשלָ ֶכם לְ ִׂש ָ‬ ‫נֹוׂש ִאים ָה ֵאלֶ ה‪ ,‬אֹו ַה ִציעּו ֵ‬ ‫ַּב ֲחרּו ֲא ָח ִדים ֵמ ַה ְ‬ ‫יצד ָהלְ כָ ה וְ גָ ְדלָ ה ָה ֵא ָיבה ֵּבין ָה ַא ִחים?‬ ‫‪ .1‬א‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫נֹוע ֶאת ַה ִה ַיד ְר ְדרּות וְ ַה ַה ְסלָ ָמה ַּביְ ָח ִסים‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִציעּו ָמה ָצ ִריְך לַ ֲעׂשֹות‪ּ ,‬כְ ֵדי לִ ְמ ַ‬ ‫יהם?‬ ‫חֹות ֶ‬ ‫ֵּבין ָה ַא ִחים ֵּובין ִמ ְש ְּפ ֵ‬ ‫‪ָ .2‬מה לְ ַמ ְד ֶּתם ֵמ ַה ִסיּפּור?‬ ‫עֹורר לִ ְקרֹוא אֹותֹו?‬ ‫יפת ַה ֵס ֶפר ְמ ֵ‬ ‫חֹוש ִבים ֶש ָה ִאיּור ַּב ֲע ִט ַ‬ ‫ ה ִאם ַא ֶּתם ְ‬ ‫‪ .3‬א‪ַ .‬‬ ‫נַ ְמקּו ִד ְב ֵריכֶ ם‪.‬‬ ‫תֹוכנֹו‬ ‫יֹותר ַעל ְ‬ ‫אֹופן קֹולֵ ַע ֵ‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִאם ֶא ְפ ָשר לִ ְמצֹוא ַּב ֵס ֶפר ִאיּור ֶשאּולַ י ְמ ַר ֵמז ְּב ֶ‬ ‫יפה? ַּב ֲחרּו וְ נַ ְמקּו ַה ָצ ַע ְת ֶכם‪.‬‬ ‫יֹותר לָ ֲע ִט ָ‬ ‫ּומ ְת ִאים ֵ‬ ‫ַ‬ ‫ ‬

‫ַמצִ יגִ ים‬

‫ימה‪.‬‬ ‫טֹומ ָ‬ ‫ִע ְבדּו ְּבזּוגֹות אֹו ִּב ְקבּוצֹות‪ַּ .‬ב ֲחרּו ֶק ַטע ֵמ ַה ִסיּפּור וְ ַה ִציגּו אֹותֹו ְּב ַפנְ ִ‬ ‫יעזְ רּו ַּב ַה ְד ָרכָ ה ְ ּב ַעמּוד ‪.105‬‬ ‫ֵה ַ‬

‫‪82‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫א ָֹורה ַהּכְ פּולָ ה‬

‫קֹור ִאים‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫יא ָסף‬ ‫הֹוצ ַאת ֲא ִח ָ‬ ‫ֵמ ֵאת ֵא ִריְך ֶק ְס ְטנֶ ר‪ָ ,‬‬

‫לִ ְפנֵ י ַה ְק ִר ָיאה‬ ‫יפת ַה ֵס ֶפר‪ָ .‬מה ֶא ְפ ָׁשר לְ ָה ִבין ִמ ֶמנּו‬ ‫‪ִ .1‬ה ְתּבֹונְ נּו ְּב ִאיּור ֲע ִט ַ‬ ‫ַעל תֹוכֶ ן ַה ֵס ֶפר?‬ ‫‪ַ .2‬עיְ ינּו ַּבתֹוכֶ ן ֶׁש ִּב ְת ִחילַ ת ַה ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫יּוחד ַּבתֹוכֶ ן ַהזֶ ה?‬ ‫א‪ָ .‬מה ְמ ָ‬ ‫תֹוכן לַ ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫קֹור ִאים ֶ‬ ‫סֹופר לְ נָ כֹון לְ ָהכִ ין לַ ְ‬ ‫דּוע ָמ ָצא ַה ֵ‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו ַמ ַ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫ ‬

‫יאה‬ ‫צּובים ַּב ֵס ֶפר‪ַּ .‬ב ֲחרּו ֶק ַטע ֶא ָחד לִ ְק ִר ָ‬ ‫ּוק ָט ִעים ֲע ִ‬ ‫יקים ְ‬ ‫‪ַ .1‬ציְ ינּו ְק ָט ִעים ַמ ְצ ִח ִ‬ ‫יאה‬ ‫יתה‪ִ .‬ק ְראּו ּכְ ִאילּו ַא ֶתם ַׂש ְח ָקנִ ים‪ַ .‬ה ְק ִּפידּו ַעל ְק ִר ָ‬ ‫ְּבקֹול ָרם לִ ְפנֵ י ַהּכִ ָ‬ ‫דּוע ְּב ַח ְר ֶתם ַּב ֶק ַטע‪.‬‬ ‫ּומדּויֶ ֶקת‪ַ .‬ה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫ׁשֹוט ֶפת ְ‬ ‫ֶ‬ ‫יאה ִמ ְק ִרים ְמ ַרגְ ִשים ִמתֹוְך ֲעלִ ילַ ת ַה ִסיּפוּר‪.‬‬ ‫‪ַּ .2‬ב ֲחרּו לַ ְק ִר ָ‬ ‫אֹופי ֶשל‬ ‫יאה ֶש ֵמ ֶהם ֶא ְפ ָׁשר לִ לְ מֹוד ְּב ָמה שֹונֹות ְתכּונֹות ָה ִ‬ ‫‪ַּ .3‬ב ֲחרּו ְק ָט ִעים לַ ְק ִר ָ‬ ‫אֹורה‪.‬‬ ‫אֹופי ֶשל ָ‬ ‫לִ י ִמ ְתכּונֹות ָה ִ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫נֹוׂש ִאים ָה ֵאלֶ ה‪:‬‬ ‫יחה ַעל ַה ֵס ֶפר‪ ,‬אֹו ַּב ֲחרּו ִמ ֵּבין ַה ְ‬ ‫נֹוׂש ִאים לְ ִׂש ָ‬ ‫ַה ִציעּו ְ‬ ‫דּוע‪.‬‬ ‫יאת ַה ֵס ֶפר? ִאם ּכֵ ן‪ַ ,‬ה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫יתם ִמ ְק ִר ַ‬ ‫‪ַ .1‬ה ִאם נֶ ֱהנֵ ֶ‬ ‫יֹותר ֵמ ַה ְדמּויֹות‪ַ ,‬ס ְּפרּו‪.‬‬ ‫יקֹורת ַעל ִה ְתנַ ֲהגּות ַא ַחת אֹו ֵ‬ ‫‪ִ .2‬אם ִה ְרגַ ְׁש ֶתם ּכַ ַעס אֹו ִּב ֶ‬ ‫ּכֹוח ָה ָרצֹון וְ ַהיֹוזְ ָמה ֶשל ַה ְתאֹומֹות?‬ ‫יצד ִמ ְת ַּב ֵטא ַ‬ ‫‪ּ .3‬כֵ ַ‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים‬

‫ַד ְמיְ ינּו וְ כִ ְתבּו ִמכְ ָתב ֶשאּולַ י ּכָ ְתבּו ַה ְתאֹומֹות לְ ַמר ִּפיק‪ְּ ,‬כ ֵדי לְ הֹודֹות לֹו ַעל‬ ‫ַה ַת ְצלּום ֶש ָשלַ ח לָ ִעיתֹון‪.‬‬ ‫ ‬

‫ַמצִ יגִ ים‬

‫תּוכלּו לְ ַה ְת ִחיל ָּכְך‪:‬‬ ‫יתה‪ְ .‬‬ ‫אֹותה לִ ְפנֵ י ַהּכִ ָ‬ ‫ִה ְת ַח ְּפׂשּו לְ ַא ַחת ַה ְדמּויֹות ַּב ֵס ֶפר וְ ַה ִציגּו ָ‬ ‫ְש ִמי‪ֲ ....‬אנִ י גָ ר‪ /‬גָ ָרה ְּב‪.....‬‬ ‫יעזְ רּו ַּב ַה ְד ָרכָ ה ְ ּב ַעמּוד ‪.105‬‬ ‫ֵה ַ‬

‫‪83‬‬


‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬ ‫יסת ַה ַּׁש ָּבת‬ ‫עֹומד ִעם ּכְ נִ ַ‬ ‫ַר ִּבי ֲחנִ ינָ א ָהיָ ה ִמ ְת ַע ֵּטף ִּב ְבגָ ִדים נָ ִאים ָהיָ ה ֵ‬ ‫אֹומר‪ּ" :‬בֹואֹו וְ נֵ ֵצא לִ ְק ַראת ַש ָּבת ַמלְ ּכְ ָתא"‪ .‬מסכת שבת קי"ט‬ ‫וְ ֵ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬

‫ַעל ַה ַש ָּבת ְּב ֵס ֶפר ְּב ֵרא ִשית‪.‬‬ ‫•נִ ְק ָרא ָמה נֶ ֱא ַמר‬ ‫ּומ ֲע ִׂשיָ יה ַה ְקש ִּורים לְ ַש ָּבת‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ִשיר ַ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫טּויִ ים ִמלְ שֹונָ ם ֶשל ֲחכָ ֵמינּו‪.‬‬ ‫•נַ ּכִ יר ִמילִ ים ִּובי‬ ‫יחה‬ ‫שת ְמ ִשים ָּב ֶהם ְּב ִׂש ָ‬ ‫•נִ לְ ַמד ִמילִ ים ֶשֹלא ִמ ַ‬ ‫ֹומית‪.‬‬ ‫ֹומי ִ‬ ‫י ְ‬

‫‪84‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אשית ֶּפ ֶרק ב‪ָּ ,‬פסּוק ‪ּ 3‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫ַּבּת ָֹורה ְּב ֵס ֶפר ְּב ֵר ִ‬ ‫ֹלהים ֶאת־יֹום ַה ְּׁש ִב ִיעי‬ ‫"וַ יְ ָב ֶרְך ֱא ִ‬ ‫וַ יְ ַק ֵּדׁש אֹותֹו‬ ‫ל־מלַ אכְ ּתֹו‬ ‫ּכִ י בֹו ָׁש ַבת ִמּכָ ְ‬ ‫ֹלהים לַ ֲעׂשֹות"‪.‬‬ ‫ֲא ֶׁשר ָּב ָרא ֱא ִ‬ ‫‪π‬‬

‫ּכֵ יצַ ד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמס ֶֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל?‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫ּומ ָב ְרכֹות ֲעלֵ ֶ‬ ‫ • ְּב ֶע ֶרב ַש ָּבת ַמ ְדלִ יקֹות ַהנָ ִשים נֵ רֹות ְ‬ ‫רּוחת לֵ יל ַש ָּבת ְמ ַק ְד ִשים ַהּגְ ָב ִרים ַעל ַהיַ יִ ן‪.‬‬ ‫ • ַּב ֲא ַ‬ ‫נּוחה‪.‬‬ ‫ • ַׁש ָּבת הּוא יֹום ְמ ָ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫יעי‪.‬‬ ‫ֹלהים ִק ֵידש ֶאת ַהיֹום ַה ְש ִב ִ‬ ‫אשית ּכָ תּוב ֶש ֱא ִ‬ ‫‪ְּ .1‬ב ֵס ֶפר ְּב ֵר ִ‬ ‫שֹורש קד"ש‬ ‫נֹוספֹות ִמן ַה ֶ‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן ְּב ֶעזְ ַרת ִמילִ ים ָ‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים)‪:‬‬ ‫(ה ָ‬ ‫ֵ‬ ‫ַה ַש ָּבת‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ישים ֶאת‬ ‫ • ְּבכָ ל ָמקֹום ָּב ִעיר ַמ ְרגִ ִ‬ ‫מּוסלְ ִמים ְּכ ֶא ָחד‪.‬‬ ‫נֹוצ ִרים וְ לַ ְ‬ ‫הּודים‪ ,‬לַ ְ‬ ‫לַ יְ ִ‬ ‫‪--‬‬‫רּושלַ יִ ם ִהיא ָמקֹום‬ ‫ •יְ ָ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫קּוּבל לְ ֶא ֶרץ־יִ ְׂש ָר ֵאל הּוא ֶא ֶרץ ַה‬ ‫ •ּכִ ינּוי ְמ ָ‬ ‫ַעל ַהיַ יִ ן‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫לֹומר‬ ‫‪ּ ,‬כְ ַ‬ ‫‪--‬‬‫עֹורכִ ים‬ ‫רּוחת לֵ יל ַש ָּבת ְ‬ ‫ • ַּב ֲא ַ‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫ִמילִ ים‪ִ :‬קּדּוׁש ָקדֹוׁש ְק ֻד ָּׁשה ְמ ַק ְ ּד ִׁשים ק ֶֹדׁש‬

‫‪ַ .2‬ה ְשלִ ימּו לְ ִפי ַהדּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫תֹורה ‬ ‫ָּכתּוב ָּב ִע ְב ִרית ֶשל ַה ָ‬ ‫וַ ָיְב ֵרְך ‬ ‫וַ יְ ַק ֵדש ‬

‫אֹומ ִרים ָּב ִע ְב ִרית ֶשל יָ ֵמינּו‬ ‫ְ‬ ‫ֵּב ֵרְך‬ ‫‪---‬‬

‫ֹוחחּו ַעל ַת ְפ ִק ָידה ֶשל ו' ַה ִהיּפּוְך‪.‬‬ ‫‪ .3‬א‪ַ .‬א ֲח ֵרי ֶש ִת ְק ְראּו ֶאת ַה ֶה ְס ֵּבר ְּב ַעמּוד ‪ׂ 178‬ש ֲ‬ ‫"שמֹות" וְ כִ ְתבּו דּוגְ ָמאֹות ֲא ָחדֹות לְ ִשמּוׁש ְּבו' ַה ִהיּפּוְך‪.‬‬ ‫ב‪ִּ .‬פ ְתחּו ֶאת ֵס ֶפר ְ‬ ‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬

‫‪85‬‬


‫אליק‬ ‫ַׁש ָּבת ַה ַּמלְ ּכָ ה‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ ִ‬ ‫ ה ַח ָּמה ֵמרֹאׁש ָה ִאילָ נֹות נִ ְס ַּתּלְ ָקה ‪-‬‬ ‫א ַ‬ ‫ּבֹאּו וְ נֵ ֵצא לִ ְק ַראת ַׁש ָּבת ַה ַּמלְ ּכָ ה‪.‬‬ ‫דֹוׁשה‪ַ ,‬ה ְּברּוכָ ה‪,‬‬ ‫יֹור ֶדת ַה ְּק ָ‬ ‫ִהּנֵ ה ִהיא ֶ‬ ‫נּוחה‪.‬‬ ‫ּומ ָ‬ ‫וְ ִע ָּמה ַמלְ ָאכִ ים ְצ ָבא ָׁשלֹום ְ‬ ‫ ּב ִֹאי‪ּ ,‬ב ִֹאי‪ַ ,‬ה ַּמלְ ּכָ ה!‬ ‫ ּב ִֹאי‪ּ ,‬ב ִֹאי‪ַ ,‬ה ַּמלְ ּכָ ה!‬ ‫ָׁשלֹום ֲעלֵ יכֶ ם‪ַ ,‬מלְ ֲאכֵ י ַה ָׁשלֹום!‬ ‫ ‬

‫ ג ְׁש ִבי‪ ,‬זַ ּכָ ה‪ִ 3‬ע ָּמנּו ְּובזִ יוְֵך‪ 4‬נָ א א ִֹורי‬ ‫ לַ יְ לָ ה וָ יֹום‪ַ ,‬א ַחר ַּת ֲעב ִֹרי‪.‬‬ ‫ וַ ֲאנַ ְחנּו נְ כַ ְּב ֵדְך ְּב ִבגְ ֵדי ֲחמּודּות‪,‬‬ ‫ּות ִפּלֹות ְּוב ָׁשֹלש ְס ֻעּדֹות‪.‬‬ ‫ִּבזְ ִמירֹות ְ‬ ‫ ‬ ‫נּוחה ְׁשלֵ ָמה‪,‬‬ ‫ִּוב ְמ ָ‬ ‫ ‬ ‫נּוחה נָ ֵע ָמה ‪-‬‬ ‫ִּוב ְמ ָ‬ ‫ ‬ ‫ָּב ְרכּונּו לְ ָׁשלֹום‪ַ ,‬מלְ ֲאכֵ י ַה ָּׁשלֹום!‬ ‫ ‬

‫ּות ִפּלָ ה‪,‬‬ ‫ב ִק ַּבלְ נּו ְּפנֵ י ַׁש ָּבת ִּב ְרנָ נָ ה‪ְ 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ׁשּובה‪ְּ ,‬בלֵ ב ָמלֵ א גִ ילָ ה‪.‬‬ ‫ַה ַּביְ ָתה נָ ָ‬ ‫ ‬ ‫ָׁשם ָערּוְך ַה ֻּׁשלְ ָחן‪ַ ,‬הּנֵ רֹות יָ ִאירּו‪,‬‬ ‫ ‬ ‫ ּכָ ל ִּפּנֹות ַה ַּביִ ת יִ זְ ָרחּו‪ ,‬יַ זְ ִהירּו‪.‬‬ ‫ּומב ָֹרְך!‬ ‫ ַׁש ָּבת ָׁשלֹום ְ‬ ‫ּומב ָֹרְך!‬ ‫ ַׁש ָּבת ָׁשלֹום ְ‬ ‫ ּב ֲֹאכֶ ם לְ ָׁשלֹום‪ַ ,‬מלְ ֲאכֵ י ַה ָּׁשלֹום!‬

‫ד ַה ַח ָּמה ֵמרֹאׁש ָה ִאילָ נֹות נִ ְס ַּתּלְ ָקה ‪-‬‬ ‫ ּבֹאּו ּונְ לַ ּוֶ ה ֶאת ַׁש ָּבת ַה ַּמלְ ּכָ ה‪.‬‬ ‫דֹוׁשה‪ַ ,‬הּזַ ּכָ ה ‪-‬‬ ‫אתְך לְ ָׁשלֹום‪ַ ,‬ה ְּק ָ‬ ‫ֵצ ֵ‬ ‫ ‬ ‫ׁשּובְך נְ ַחּכֶ ה‪...‬‬ ‫ ְּד ִעי‪ֵׁ ,‬ש ֶׁשת יָ ִמים ֶאל ֵ‬ ‫ ּכֵ ן לַ ַּׁש ָּבת ַה ָּב ָאה!‬ ‫ ּכֵ ן לַ ַּׁש ָּבת ַה ָּב ָאה!‬ ‫אתכֶ ם לְ ָׁשלֹום‪ַ ,‬מלְ ֲאכֵ י ַה ָּׁשלֹום!‬ ‫ֵצ ְ‬ ‫ ‬

‫שירה‬ ‫ִּב ְרנָ נָ ה‪ְּ - 1‬ב ָ‬ ‫ילה‪ִׂ - 2‬ש ְמ ָחה‬ ‫גִ ָ‬ ‫‪3‬‬ ‫הֹורה‬ ‫זַ ָּכה ‪ְ -‬ט ָ‬ ‫אֹורְך‬ ‫זִ יוֵ ְך‪ֵ - 4‬‬

‫‪86‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ַּביִ ת א‬ ‫"ש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה"‪ַ .‬ש ֲערּו‪ַ ,‬מד ַּוע ָּב ַחר ַה ְמש ֵֹורר ְּב ֵשם ַהזֶ ה ְּככ ֶֹות ֶרת לַ ִשיר?‬ ‫‪ֵ . 1‬שם ַה ִשיר‪ַ :‬‬ ‫נֹוס ִפים יֵ ש לַ ַש ָּבת ְּב ַביִ ת א'?‬ ‫תֹואר ָ‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו ְשמֹות ַ‬ ‫הּודית ְשנֵ י ַמלְ ָאכִ ים ְמלַ וִ וים ֶאת ָה ָא ָדם ִעם שּובֹו ִמ ֵּבית‬ ‫‪ .3‬לְ ִפי ָה ֱאמּונָ ה ַהיְ ִ‬ ‫דֹובר?‬ ‫אֹותם ַה ֵ‬ ‫יצד ְמכַ נֶ ה ָ‬ ‫ַהּכְ נֶ ֶסת ְּב ֶע ֶרב ַש ָּבת‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫ּומה ַהשֹונִ י ֵּבינֵ ֶיהן‪.‬‬ ‫‪ִ . 4‬ק ְראּו ֶאת ַהש ָּורה ָה ַא ֲחרֹונָ ה ְּב ָכל ַּביִת‪ִׂ .‬שימּו לֵ ב וְכִ ְתבּו‪ָ ,‬מה ַה ִד ְמיֹון ָ‬

‫ָּב ִתים ב ‪ -‬ג‬ ‫יצד ְמכּונָ ה ַה ַש ָּבת ְּב ַביִ ת ג'?‬ ‫‪ּ .1‬כֵ ַ‬ ‫יּוח ֶדת ְּב ָב ִתים ב' וְ ־ג'?‬ ‫וירת ַה ַש ָּבת ַה ְמ ֶ‬ ‫יצד ֶא ְפ ָשר לְ ַה ְרגִ יש ֶאת ֲאוִ ַ‬ ‫‪ּ .2‬כֵ ַ‬ ‫‪ַ .3‬ה ִמילָ ה "אֹור" ְמ ַש ֶמ ֶשת גַ ם ּכִ ינּוי לְ ָד ָבר טֹוב‪.‬‬ ‫א‪ִ .‬מ ְצאּו ְּב ַביִ ת ג׳ ִמילִ ים ֶשל אֹור‪.‬‬ ‫שֹורר ִמ ְש ַת ֵמש ַּב ִמילִ ים ָה ֵאלֶ ה ְּב ֶק ֶשר לְ ַש ָּבת?‬ ‫ב ‪ָ .‬מה ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ִמּכָ ְך ֶש ַה ְמ ֵ‬

‫ַּביִ ת ד‬ ‫ּומ ִהי ַה ִס ָיּבה לְ ָכְך?‬ ‫דֹובר ְּב ַביִ ת ד‘‪ַ ,‬‬ ‫יע ַה ֵ‬ ‫‪ֵ .1‬איזֶ ה ֶרגֶ ש ַמ ִּב ַ‬ ‫ּפֹות ַח ֶאת ַה ִשיר לְ ֵבין ַה ַּביִ ת ַה ְמ ַסיֵ ים אֹותֹו וְ יֵ ש גַ ם שֹונִ י‪.‬‬ ‫‪ . 2‬יֵ ש ִד ְמיֹון ֵּבין ַה ַּביִ ת ַה ֵ‬ ‫יסת ַה ַש ָּבת לְ ֵצאת ַה ַש ָּבת?‬ ‫דֹומה ּכְ נִ ַ‬ ‫א‪ִ .‬מ ְצאּו ֶאת ַהשּורֹות ַהזֵ הֹות‪ְּ ,‬ב ָמה ָ‬ ‫יס ָתּה?‬ ‫יאת ַה ַש ָּבת ִמ ְּכנִ ָ‬ ‫ב‪ִ .‬מ ְצאּו ֶאת ַהשּורֹות ַהשֹונֹות‪ְּ ,‬ב ָמה שֹונָ ה יְ ִצ ַ‬ ‫ּכֹות ֶרת לְ ַביִ ת ד‘‪.‬‬ ‫‪ַ .3‬ה ִציעּו ֶ‬ ‫‪ִ .4‬ק ְראּו ֶאת ַה ִשיר ִּוב ְדקּו‪ַ ,‬ה ִאם ַה ֲח ִריזָ ה זֵ ָהה ְּבכָ ל ַה ָּב ִתים?‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫ּומ ְצוֹות ֵהם‬ ‫שֹומ ֵרי ִמ ְצוֹות ִּב ְס ִב ַיב ְתכֶ ם‪ֵ ,‬אילּו ִמנְ ָהגִ ים ִ‬ ‫‪ַ .1‬ש ֲאלּו ְמבּוגָ ִרים ְ‬ ‫יתה‪.‬‬ ‫יאת ַה ִּכ ָ‬ ‫ימים ְּב ַש ָּבת? ּכִ ְתבּו ֶאת ַה ֵמ ָידע וְ ַדוְ וחּו ִּב ְמלִ ַ‬ ‫ְמ ַקיְ ִ‬ ‫בּוע? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ַה ַש ָּבת ְּב ִמ ְש ַּפ ְח ְתכֶ ם ִהיא ּכְ מֹו ְש ַאר יְ מֹות ַה ָש ַ‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬

‫שֹורר ְּב ִמילִ ים ְתמּונֹות‪ַ .‬ציְ ירּו ַא ַחת ֵמ ֶהן לְ ִפי ְּב ִח ַיר ְת ֶכם‪.‬‬ ‫ַ ּב ִשיר ְמ ָת ֵאר ַה ְמ ֵ‬

‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬

‫‪87‬‬


‫נֹוצ ָרה ִמ ְש ֵתי ִמילִ ים‪ַ :‬מ ֲע ֶׂשה ֶש ָהיָה‪.‬‬ ‫"מ ֲע ִׂשיָיה" ְ‬ ‫ַה ִמילָ ה ַ‬ ‫יּפרּו אֹותֹו ְּב ַעל ֶּפה ִמדֹור לְ דֹור ו ְַא ַחר‬ ‫ַה ַמ ֲע ִׂשיָיה ִהיא ִסיּפּור ִד ְמיֹונִ י‪ְ .‬ת ִחילָ ה ִס ְ‬ ‫ּכָ ְך ֶה ֱעלּו אֹותֹו ַעל ַהּכְ ָתב‪.‬‬

‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫ּכֹות ֶרת ֶש ַה ִסיּפּור הּוא ַמ ֲע ִׂשיָ יה?‬ ‫יצד ֶא ְפ ָשר לָ ַד ַעת לְ ִפי ַה ֶ‬ ‫ּכֹות ֶרת‪ֵּ .‬כ ַ‬ ‫ • ִק ְראּו ֶאת ַה ֶ‬ ‫יאה ָה ִראשֹונָ ה ֶשל ַה ִסיּפּור‪ִ ,‬ת ְמ ְצאּו ִמילִ ים ֶש ֵאינָ ן מּוּכָ רֹות לָ כֶ ם וְ ֵהן ֲעלּולֹות לְ ַה ְקׁשֹות‬ ‫ • ַּב ְק ִר ָ‬ ‫(ה ֵּפירּוש ֶשלָ ֶהן)‪.‬‬ ‫עּותן ַ‬ ‫ימה ֶשל ַה ִמילִ ים ָּוב ְררּו ֶאת ַמ ְש ָמ ָ‬ ‫יכם לְ ָה ִבין אֹותֹו‪ִ .‬ע ְרכּו ְר ִש ָ‬ ‫ֲעלֵ ֶ‬ ‫נֹוס ֶפת‪.‬‬ ‫ • ַע ָתה ִק ְראּו ַּפ ַעם ֶ‬

‫ַמ ֲע ֶׂשה ְּבא ֶֹופה ְּוב ִאיש ָענִ י ‪/‬‬

‫מֹולֹודֹוב ְס ִקי ( ִת ְרגֵ ם ש' ֶמ ְל ֶצר)‬ ‫ְ‬ ‫ַק ְדיָ ה‬

‫יקים‬ ‫אֹופה לֶ ֶחם וְ לַ ְח ָמנִ יֹות‪ְ ,‬ר ִק ִ‬ ‫אֹופה‪ .‬וְ ָהיָ ה לֹו ֵּבית ֲא ִפיָ יה וְ ָהיָ ה ֶ‬ ‫ַּפ ַעם ַא ַחת ָהיָ ה ֶ‬ ‫וְ כָ ל ִמינֵ י ַמ ֲע ֵׂשה ַמ ֲא ֶפה‪ּ ,‬ולְ ַש ָּבת ‪ַ -‬חלֹות‪.‬‬ ‫קּושר ְּב ִמ ְט ַּפ ַחת‪ ,‬וְ ַהיְ לָ ִדים ָהיּו‬ ‫ֹאשה ְמ ָ‬ ‫אֹופה ָהיְ ָתה לָ ָשה ָּב ֵצק‪ ,‬וְ ר ָ‬ ‫ִא ְשתֹו ֶשל ָה ֶ‬ ‫יצה ִמ ַצלַ ַחת‪.‬‬ ‫ּומ ְצ ִה ִיבים ְּב ֵב ָ‬ ‫קֹולְ ִעים ַחלֹות‪ַ ,‬‬ ‫יּפֹורים ִמן ַה ָש ַמיִ ם‬ ‫ּכָ ל ָה ִעיר ּכּולָ ה ִה ְת ַענְ גָ ה ַעל ַה ִמגְ ָדנִ יֹות וְ ַעל ַהּכְ ָעכִ ים‪ ,‬וַ ֲא ִפילּו ַה ִצ ִ‬ ‫לַ ְחטֹף ֵּפרּור ֵהן ָּבאּו‪ ,‬נִ ְקרּו וְ נֶ ֱהנּו ַּובזְ נַ ְבנַ ִּבים נִ ְענָ עּו‪.‬‬ ‫הּודים ֲענִ יִ ים לְ ַב ֵקש לְ ַש ָּבת נְ ָד ָבה‪ּ ,‬כָ ְך‬ ‫ישי ָהיּו ָּב ִאים ֶאל ֵּבית ָה ֲא ִפיָ יה יְ ִ‬ ‫ּכָ ל יֹום ִש ִ‬ ‫קּוּבל‬ ‫ּומ ָת ִמיד‪ִ ,‬מנְ ָהג ְמ ָ‬ ‫ָהיָ ה ַה ִמנְ ָהג ֵמ ָאז ִ‬ ‫אֹופה‬ ‫ִמן ַה ָסב וְ ַה ָס ָבה‪ .‬וְ נָ ַתן לָ ֶהם ָה ֶ‬ ‫לַ ְח ָמנִ יָ יה אֹו ַּכ ַעְך‪ָ ,‬ר ִקיק אֹו עּוגִ יֹות‬ ‫ְּב ֵצקֹות‪ַ ,‬אף ֶא ָחד ֹלא יָ ָצא ִמלְ ָפנָ יו‬ ‫ְּביָ ַדיִ ם ֵריקֹות‪.‬‬ ‫הּודים ָה ֲענִ יִ ים ָהיּו לֹו ֵעינַ יִ ם‬ ‫וְ ֶא ָחד ִמן ַהיְ ִ‬ ‫ּומ ִּביטֹות ְּבטּוב וָ נַ ַחת‪ ,‬וְ כָ ל ּכָ ְך‬ ‫טֹובֹות ַ‬ ‫טֹובֹות ָהיּו‪ֶ ,‬ש ָהיְ ָתה ֵמ ֶהן ֶק ֶרן אֹור‬

‫‪1‬‬

‫יקים ‪ -‬עּוגִ יֹות‬ ‫‪ְ 1‬ר ִק ִ‬

‫‪88‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫בּורה ַה ַדלָ ה‪ ,‬וְ כָ ל ֶע ֶרב ַש ָּבת‬ ‫יֹותר ִמּכָ ל ְש ַאר ַה ֲח ָ‬ ‫אֹוהב אֹותֹו ֵ‬ ‫אֹופה ֵ‬ ‫זֹור ַחת‪ָ .‬היָ ה ָה ֶ‬ ‫ַ‬ ‫קֹודש ‪ַ -‬חלָ ה‪.‬‬ ‫נֹותן לֹו לִ כְ בֹוד ַש ַּבת ֶ‬ ‫ָהיָ ה ֵ‬ ‫אֹופה ּכָ ל ּכָ ְך ִה ְת ַרגֵ ל לָ זֶ ה‬ ‫בּוע‪ .‬וְ ָה ֶ‬ ‫בּוע וְ ָש ַ‬ ‫ּכָ ְך ָהיָ ה ַה ָד ָבר ְּב ֶמ ֶשְך ָשנִ ים ַרּבֹות‪ּ ,‬כָ ל ָש ַ‬ ‫יע‪ .‬וְ הּוא נָ ָׂשא‬ ‫הּודי ֶה ָענִ י‪ֶ ,‬שיָבֹוא וְ יַגִ ַ‬ ‫דּוע‪ֶ ,‬שּכְ ָבר ָהיָ ה ְמ ַצ ֶּפה לֹו לַ יְ ִ‬ ‫וְ ָהיָ ה לֹו ַה ָד ָבר יָ ַ‬ ‫יע!‬ ‫יחל לֹו‪ :‬לְ ֵת ָאבֹון‪ ,‬לִ ְב ִריאּות ּולְ ַה ְׂש ִּב ַ‬ ‫ֶאת ַה ַחלָ ה לִ ְק ָראתֹו וְ ִא ֵ‬ ‫תֹודה‪ַ ,‬רק ִחיֵ יְך ֵאלָ יו ִחיּוְך אֹור ָּב ֵעינַ יִ ם‪ .‬וְ ֵה ִשיב‪ַ :‬ת ֲא ִריְך יָ ִמים‬ ‫הּודי ֹלא ָא ַמר לֹו ָ‬ ‫ַהיְ ִ‬ ‫וְ ָשנִ ים‪ ,‬וְ ַה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא יָ ִשיב לְ ָך ּכִ ְפלַ יִ ם‪.‬‬ ‫ישי‪ְּ ,‬ב ֶמ ֶשְך ָשנִ ים ַרּבֹות‪.‬‬ ‫ישי ַא ַחר יֹום ִש ִ‬ ‫בּוע‪ ,‬יֹום ִש ִ‬ ‫בּוע ְּב ָש ַ‬ ‫ּכָ ְך ָהיָ ה ַה ָד ָבר ִמ ֵדי ָש ַ‬ ‫אֹופה ִהזְ ִקין וְ ִהלְ ִּבינּו לֹו זָ ָקן‬ ‫ּופאֹות וְ גַ ּבֹות‪ ,‬וְ גַ ם ָה ֶ‬ ‫הּודי ִהזְ ִקין וְ ִהלְ ִּבינּו לֹו זָ ָקן ֵ‬ ‫וְ ַהיְ ִ‬ ‫ּופאֹות וְ גַ ּבֹות‪ּ ,‬כִ י ָע ְברּו יָ ִמים ַר ִּבים וְ נִ ְמ ַשְך ַה ִמנְ ָהג ָשנִ ים ַרּבֹות‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫ישי‪ ,‬וְ ֶע ֶרב ַחג ָהיָ ה ַה ָד ָבר‪ָּ ,‬באּו וְ ִהגִ יעּו ַה ְר ֵּבה קֹונִ ים ֶאל ֵּבית‬ ‫ַּפ ַעם ַא ַחת‪ ,‬יֹום ִש ִ‬ ‫רֹוצה ַחלָ ה‬ ‫רֹוצה ַחלָ ה ִעם ֶּפ ֶרג‪ ,‬וְ ַההּוא ֶ‬ ‫חֹוקת גְ דֹולָ ה‪ .‬זֶ ה ֶ‬ ‫ָה ֲא ִפיָ יה‪ .‬וְ ָהיְ ָתה ָשם ִת ְד ֶ‬ ‫ישה ִעם ַהיְ לָ ִדים ‪-‬‬ ‫חּוקה‪ ,‬וְ ָה ִא ָ‬ ‫אֹופה וְ ַה ָש ָעה לֹו ְד ָ‬ ‫תּוקה‪ ,‬וְ ָהיָ ה ָתפּוס ָה ֶ‬ ‫ֶש ִת ְהיֶ ה ְמ ָ‬ ‫עֹומ ִדים‪.‬‬ ‫יהם ֵהם ְ‬ ‫ּכָ ל עֹוד ַעל ַרגְ לֵ ֶ‬ ‫הּודי ִעם ָה ֵעינַ יִ ם ַה ְמ ִאירֹות‪ .‬הּוא ָר ָאה ֶש ָה ַר ַעש‬ ‫אֹותה ַה ָש ָעה ָּבא גַ ם ַהיְ ִ‬ ‫ְּב ִדיּוק ְּב ָ‬ ‫יע‪ .‬הּוא ָע ַמד ְמ ַעט וְ יָ ָצא‪ ,‬וַ ֲא ִפילּו ִמילָ ה‬ ‫אֹופה ַּב ְמ ִכ ָירה לְ ַה ְפ ִר ַ‬ ‫גָ דֹול‪ ,‬וְ ֹלא ָר ָצה לָ ֶ‬ ‫הֹוסיף עֹוד לָ בֹוא‪ .‬נֶ ְעלַ ם‬ ‫הּודי ֹלא ִ‬ ‫ישי וָ ָהלְ ָאה ַהיְ ִ‬ ‫יע‪ֵ .‬מאֹותֹו יֹום ִש ִ‬ ‫ַא ַחת ֹלא ִה ְש ִמ ַ‬ ‫אֹופה ֹלא ֱה ִסירֹו ִמלְ ָבבֹו‪ .‬הּוא ִהזְ ּכִ יר‬ ‫לֹושה‪ָ .‬ה ֶ‬ ‫ּוש ָ‬ ‫בּוע‪ָ ,‬ע ְברּו ְשנַ יִ ם ְ‬ ‫וְ ֵאינֶ נּו‪ָ .‬ע ַבר ָש ַ‬ ‫אֹותֹו ּכַ ָמה ְּפ ָע ִמים‪ָ ,‬ש ַאל ֶאת ְש ַאר ָה ֲענִ יִ ים ‪ -‬וְ ַא ַחר ּכָ ְך ֹלא זְ כָ רֹו עֹוד וַ יִ ְשּכָ ֵחהּו‪.‬‬ ‫הֹושיעֹו וְ ָעזַ ר לֹו ַה ֵשם יִ ְת ָּב ַרְך‪,‬‬ ‫וְ כִ י ִמי זֶ ה יָ כֹול לְ ִה ְת ַע ֵסק ֶּב ָענִ י ּולְ ַח ְּפ ֵׂשהּו? וְ אּולַ י ִ‬ ‫וְ שּוב ֵאינֶ נּו זָ קּוק לַ ְּב ִריֹות‪ 1‬וְ ֵאינֶ נּו נִ ְצ ָרְך?‬ ‫אֹופה ָּבנָ ה לֹו ַּביִ ת ָח ָדש‪ִ ,‬עם ַתנּור ֲא ִפיָ יה גָ דֹול‪ֵ .‬א ֶשת‬ ‫יח יָ ֶפה‪ָ .‬ה ֶ‬ ‫ֵּבית ָה ֲא ִפיָ יה ִה ְצלִ ַ‬ ‫חּוד ֶשת‪ ,‬וְ ַהיְ לָ ִדים ִה ְת ַהלְ כּו ְּבנַ ֲעלַ יִ ם‬ ‫אֹופה ָת ְפ ָרה לָ ה ֲא ֻפ ַדת ֶצ ֶמר ֲח ָד ָשה אֹו ְמ ֶ‬ ‫ָה ֶ‬ ‫ְשלֵ מֹות‪ִ ,‬עם ִ‬ ‫יסר‪,‬‬ ‫גּופיֹות ֶשל ֶּפ ֶשת‪ַ .2‬אף ָקנּו ּכֹוסֹות ֶשל ֵתה ִעם ּכַ ִּפיֹות ֲח ִצי ְת ֵר ָ‬ ‫יסר‪.‬‬ ‫הֹודּו לָ ֵאל ַעל רֹוב טּובֹו וְ ָחיּו ַחיֵ י ֵק ָ‬ ‫ישי ָּפ ְר ָצה ְדלֵ ָקה‬ ‫ַאְך ֹלא לְ עֹולָ ם ַה ַמזָ ל ֵמ ִאיר לֹו ָּפנִ ים לָ ָא ָדם‪ַּ .‬פ ַעם ַא ַחת ְּביֹום ִש ִ‬ ‫ְּב ִריֹות‪ — 1‬אנשים‪.‬‬ ‫ֶּפ ֶשת‪ִּ - 2‬פ ְש ָתה‪ֵׁ ,‬שם ֶצ ַמח ֶש ְמיַ ְצ ִרים ִמ ֶמנּו ָא ִריג‪.‬‬

‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬

‫‪89‬‬


‫אֹופה‪ ,‬וְ ָה ֵאש ָא ֲחזָ ה ַּב ַׂש ִקים ַה ְמלֵ ִאים ֶק ַמח‪ַּ ,‬ב ַמ ָד ִפים ְּובכָ ל‬ ‫ְּב ֵבית ָה ֲא ִפיָ יה ֶשל ָה ֶ‬ ‫אֹופה ָעלָ ה ֶּב ָע ָשן‪ ,‬נִ ְׂש ְר ָפה נַ ֲחלָ תֹו וְ אּוּכָ לָ ה‪.1‬‬ ‫ַה ַּביִ ת ּכֻ לֹו ַעד לְ ַמ ְעלָ ה‪ּ ,‬כָ ל ָמה ֶש ָהיָ ה לָ ֶ‬ ‫קֹורֹותיו‬ ‫ָ‬ ‫אּודים ֶשל‬ ‫ּומ ִּביט ֶאל ָה ִ‬ ‫עֹומד ַ‬ ‫מּוד ָאג וְ יָ ָדיו ְתלּויֹות לֹו ְרפּופֹות‪ֵ .‬‬ ‫אֹופה ְ‬ ‫עֹומד ָה ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫ֹלהים‬ ‫אֹופה‪ֱ :‬א ִ‬ ‫ַה ְׂשרּופֹות‪ .‬וְ ַעל יָ דֹו ‪ִ -‬א ְשתֹו וִ ילָ ָדיו‪ְּ ,‬כמֹו צֹאן ֲעזּובֹות‪ְ .‬מ ַה ְר ֵהר ָה ֶ‬ ‫יש ֵאר‬ ‫יש ַתנִ י ִּביּוש ּכָ ל ּכָ ְך ָחזָ ק? לְ ִה ָ‬ ‫ַּב ָש ַמיִ ם‪ ,‬לָ ָמה ֲענַ ְש ַתנִ י עֹונֶ ש ּכָ זֶ ה? לָ ָמה ִּביַ ְ‬ ‫קֹורת גַ ג!‬ ‫ֶע ֶרב ַש ָּבת ְּבלִ י ַ‬ ‫אֹופה ְּבקֹול יָגֹון‪ֶּ :‬ב ֱא ֶמת‪ִ ,‬מ ְּפנֵ י ָמה‬ ‫וְ ַה ְש ֵכנִ ים נִ יגָ ִשים ְּב ֶע ֶצב‪ִ ,‬מ ְש ַת ְת ִפים ִעם ָה ֶ‬ ‫הּודי ּכָ ל ּכָ ְך ָהגּון!‬ ‫אֹופה? יְ ִ‬ ‫יע לֹו לָ ֶ‬ ‫ַמגִ ַ‬ ‫יע‪ ,‬וְ ִהנֵ ה‬ ‫יֹוד ַע ָמה יַ ֲע ֶׂשה וְ ֵאיְך ַצ ֲערֹו ִיַּב ַ‬ ‫ּומי ָֹאש וְ ֵאינֹו ֵ‬ ‫מּוד ָאג ְ‬ ‫עֹומד ְ‬ ‫אֹופה ֵ‬ ‫עֹוד ָה ֶ‬ ‫יע‪.‬‬ ‫ּומגִ ַ‬ ‫הּודי ֶה ָענִ י‪ֶ ,‬שּכְ ָבר זְ ַמן ַרב‪ַ ,‬רב ְמאֹוד‪ֹ ,‬לא ָּבא ‪ִ -‬הנֵ ה ָּבא ַ‬ ‫ַהיְ ִ‬ ‫תֹומם‪ָ :‬מה זֶ ה ִּפ ְתאֹום‪ְּ ,‬בתֹוְך ָה ָאסֹון ַהגָ דֹול ַהזֶ ה‪ָּ ,‬בא‬ ‫ּומ ְש ֵ‬ ‫אֹופה ִמ ְש ָת ֶאה ִ‬ ‫עֹומד ָה ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫הּודי‪,‬‬ ‫בּורה‪"ְ :‬ר ֵאה‪ ,‬ר' יְ ִ‬ ‫אֹומר לֹו ְּברּוחֹו ַה ְש ָ‬ ‫הּודי ַהיֹום? וְ הּוא ָרץ לִ ְק ָראתֹו‪ ,‬וְ הּוא ֵ‬ ‫ַהיְ ִ‬ ‫ָמה ָק ָרה לִ י‪ֵ ,‬איְך ָה ְש ַּב ְר ִתי ְש ִב ָירה גְ ָ‬ ‫מּורה! ַהּכֹול נִ ְׂש ַרף‪ִ ,‬מ ְט ָפחֹות ַעד ַמ ָסד!‪ֵ 2‬אין‬ ‫לִ י ַעכְ ָשיו ַחלָ ה ֲא ִפילּו לְ ַע ְצ ִמי לְ ַש ָּבת‪"...‬‬ ‫ֹלהים ֶאת ַמזָ לִ י‬ ‫אתי ַה ַּפ ַעם ַחלָ ה לָ ַק ַחת‪ֱ .‬א ִ‬ ‫זֹור ַחת‪ֹ" :‬לא ָּב ִ‬ ‫הּודי‪ָּ ,‬וב ַבת ֵעינֹו ַ‬ ‫אֹומר ַהיְ ִ‬ ‫ֵ‬ ‫יה וְ לִ ְהיֹות ֶא ְביֹון ָח ַדלְ ִתי; יֵ ש לִ י ַעכְ ָשיו ּכָ ל ָמה ֶש ָדרּוש‪ ,‬וַ ֲאנִ י יָ כֹול לְ ַשלֵ ם ֶאת‬ ‫ִהגְ ִּב ַ‬ ‫טֹובים ָש ַאלְ ִתי‪".‬‬ ‫חֹובֹותי‪ּ ,‬כָ ל ָמה ֶש ֵמ ֵאת ֲאנָ ִשים ִ‬ ‫ַ‬ ‫ֹומם‪.‬‬ ‫ֹופה נִ ְב ַהל וְנִ ְשת ֵ‬ ‫ֹופה‪ָ .‬וְהא ֶ‬ ‫ַוְהיְ ה ִּודי ה ִֹוציא ִמּכִ יסֹו ִמ ְט ַּפ ַחת ְצר ָּורה ִוְהגִ יש א ָֹותה לָ א ֶ‬ ‫"ה ַת ְשלּום ְּב ַעד ּכָ ל ַה ַחלֹות ֶשנָ ַת ָת לִ י ִמ ֵדי ָשב ַּוע ְּב ָשב ַּוע‪,‬‬ ‫"ּכָ אן יֵש לְ ָך‪ָ ",‬א ַמר ַהיְ ה ִּודי‪ַ ,‬‬ ‫ֵמ ֶע ֶרב ַש ָּבת לְ ֶע ֶרב ַש ָּבת‪ְּ ,‬ב ֶמ ֶשְך ָשנִ ים ַרּבֹות‪ַ ,‬רּבֹות ְמאֹוד‪ַ .‬ה ֶח ְשּבֹון נָ כֹון‪ֵ .‬צ ַר ְפ ִתי ַהּכֹול‪.‬‬ ‫ּוח ‪ָ -‬טעֹה ֹלא ָט ִע ִיתי‪".‬‬ ‫יש ְב ִתי ַהּכֹול‪ֶ .‬ח ְשּבֹון ְמדּויָק ָע ִׂש ִיתי‪ .‬יָ כֹול ַא ָתה לִ ְהיֹות ָּבט ַ‬ ‫ִח ַ‬ ‫וְ זֶ ה ָהיָ ה ַמ ְס ִּפיק ִּב ְש ִביל ַּביִ ת ִּוב ְש ִביל ַתנּור ִּוב ְש ִביל ֵּבית ֲא ִפיָ יה‪ ,‬וַ ֲא ִפילּו ִּב ְש ִביל‬ ‫גּופיֹות וְ כּותֹונֹות‬ ‫חּוד ֶשת‪ִּ ,‬וב ְש ִביל ַהיְ לָ ִדים ִ‬ ‫פּודה ֶשל ֶצ ֶמר‪ֲ ,‬ח ָד ָשה וְ ֹלא ְמ ֶ‬ ‫ישה לַ ֲא ָ‬ ‫ָה ִא ָ‬ ‫אֹופה ַה ֶּפלֶ א‪ :‬לְ חּוד ּולְ חּוד ָהיָ ה ָצרּור ַה ַת ְשלּום ְּב ַעד‬ ‫ֶשל ֶּפ ֶשת‪ .‬וְ גָ דֹול ָהיָ ה לֹו לָ ֶ‬ ‫בּוע‪ֵ ,‬מ ֶע ֶרב ַש ָּבת לְ ֶע ֶרב ַש ָּבת‪,‬‬ ‫בּוע וְ ָש ַ‬ ‫ּכָ ל ַה ַחלֹות ָה ֵאלֶ ה; ְּב ַעד ּכָ ל ַחלָ ה‪ִ ,‬מּכָ ל ָש ַ‬ ‫רּוטה ַא ַחת ְק ַטנָ ה!‬ ‫ִמ ָשנָ ה לְ ָשנָ ה ‪ֹ -‬לא ָהיְ ָתה ֲח ֵס ָרה ָשם ְּפ ָ‬ ‫אּוּכ ָלה‪ - 1‬נִ ְׂש ְר ָפה ּכּולָ ה‬ ‫ְ‬ ‫לֹומר ַה ַּביִ ת ּכּולֹו‪.‬‬ ‫ִמ ְט ָפחֹות וְ ַעד ַמ ָסד‪ֵ - 2‬מ ַהגַ ג וְ ַעד ַהיְ סֹודֹות‪ּ ,‬כְ ַ‬

‫‪90‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ֵח ֶלק א‬ ‫אֹופה ִמ ְק ֶרה ֶשל ַמזָ ל?‬ ‫‪ַ .1‬ה ִאם ֶא ְפ ָשר לִ ְראֹות ְּב ַה ְצלָ ַחת ֵּבית ַה ַמ ֲא ֶפה ֶשל ָה ֶ‬ ‫שּוב ְתכֶ ם‪.‬‬ ‫נַ ְמקּו ְת ַ‬ ‫אֹופה ּבֹולֶ ֶטת ַּב ֵחלֶ ק ָה ִראשֹון ֶשל ַה ִסיּפּור?‬ ‫אֹופי ֶשל ָה ֶ‬ ‫‪ֵ .2‬איזֹו ְתכּונַ ת ִ‬ ‫הּודי ַּב ַעל ָה ֵעינַ יִ ם ַה ְמ ִאירֹות?‬ ‫אֹופה לַ יְ ִ‬ ‫יּוחד ֶשל ָה ֶ‬ ‫‪ְּ . 3‬ב ָמה ִה ְת ַּב ֵטא יַ ֲחסֹו ַה ְמ ָ‬ ‫יעלְ מּות ַהזָ ֵקן ַּב ַעל ָה ֵעינַ יִ ם ַה ְמ ִאירֹות?‬ ‫אֹופה ַעל ֵה ָ‬ ‫יצד ֵהגִ יב ָה ֶ‬ ‫‪ּ .4‬כֵ ַ‬ ‫ֵח ֶלק ב‬ ‫לֹומר‬ ‫‪" . 1‬גַ לְ גַ ל חֹוזֵ ר ָּבעֹולָ ם" ‪ -‬הּוא נִ יב ֶש ֵּפרּושֹו יֵ ש ֲעלִ יֹות וְ יֵ ש יְ ִרידֹות ַּב ַחיִ ים‪ְּ ,‬כ ַ‬ ‫עֹושר וְ יֵ ש ְתקּופֹות ֶשל ֲאסֹונֹות‪ּ ,‬כִ ְשלֹונֹות‬ ‫יֵ ש ְתקּופֹות ֶשל ְּב ָרכָ ה‪ַ ,‬ה ְצלָ ָחה וְ ֶ‬ ‫וְ עֹונִ י‪.‬‬ ‫יצד ֶא ְפ ָשר לִ ְראֹות זֹאת ַּב ִסיּפּור?‬ ‫ּכֵ ַ‬

‫סּוקים ‪ּ 2-1‬כָ תּוב‪:‬‬ ‫ַּב ָתנָ "ְך ְּב ֵס ֶפר ק ֶֹהלֶ ת ֶּפ ֶרק יא‪ְּ ,‬פ ִ‬ ‫ַ‬ ‫"ש ַּלח ַל ְח ְמָך ַעל ְּפנֵ י ַה ַמיִ ם ִּכי ְּברֹב ַהיָ ִמים‪ִ 1‬ת ְמ ָצ ֶאּנּו"‬ ‫ָּפסּוק זֶ ה ִמ ֵס ֶפר ק ֶֹהלֶ ת הּוא ִּפ ְתגָ ם ֶשּכַ וָ ונָ תֹו‪ּ :‬כְ ַדאי לִ ְהיֹות נָ ִדיב וְ טֹוב לִ ְבנֵ י‬ ‫אֹותם‪ֶּ ,‬ב ָע ִתיד אּולַ י נִ זְ ַד ֵקק לָ ֶהם וְ ֵהם יַ ַעזְ רּו לָ נּו‪.‬‬ ‫ָה ָא ָדם גַ ם ִאם ֹלא ַמּכִ ִירים ָ‬ ‫יצד ִמ ְת ַק ֵשר ַה ִּפ ְתגָ ם לַ ִסיּפּור‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬ח ְשבּו וְ כִ ְתבּו ּכֵ ַ‬ ‫יכם‪.‬‬ ‫קֹור ִאים? ַה ְס ִּבירּו ִד ְב ֵר ֶ‬ ‫‪ָ .3‬מה ָר ָצה ְמ ַס ֵּפר ַה ַמ ֲע ִׂשיָ יה לְ לַ ֵמד ֶאת ַה ְ‬

‫‪3‬‬

‫ ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬ ‫א‪ִ .‬ק ְראּו ְּבקֹול ָרם ִמ ְש ָּפ ִטים ַּב ֲח ִריזָ ה ִמתֹוְך ַה ִסיּפּור‪.‬‬ ‫יפה ַה ֲח ִריזָ ה לַ ִסיּפּור?‬ ‫מֹוס ָ‬ ‫ב‪ָ .‬מה לְ ַד ְע ְתכֶ ם ִ‬

‫ְּברֹב ַהיָ ִמים‪ַ - 1‬א ֲח ֵרי יָ ִמים ַר ִּבים‪.‬‬

‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬

‫‪91‬‬


‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ַ .1‬ה ֲע ִתיקּו ִמתֹוְך ַה ִסיּפּור ֶאת ַה ִּביטּויִ ים ַה ְמ ָת ֲא ִרים ֶאת ֵעינָ יו ֶשל ַהזָ ֵקן‪.‬‬ ‫שּותף לְ ָכל ַה ִּביטּויִ ים?‬ ‫ָמה ְמ ָ‬ ‫‪ִ .2‬מ ְצאּו ֶה ְס ֵּבר אֹו ִמילִ ים נִ ְר ָדפֹות למילים ֶשלְ ַהלָ ן וְ ַה ְׁשלִ ימּו ְּב ֶעזְ ַרת ַמ ְח ַסן‬ ‫ַה ִמילִ ים וְ ַה ִמ ְש ָּפ ִטים‪:‬‬ ‫יֹומית‬ ‫ִּב ְׂש ַפת ַה ִסיּפּור ְּב ָׂש ָפה יֹום ִ‬ ‫יקים‬ ‫א‪ְ .‬ר ִק ִ‬ ‫חֹוקת גְ דֹולָ ה‬ ‫ב‪ִ .‬ת ְד ֶ‬ ‫אּודים‬ ‫ג‪ִ .‬‬

‫‪----‬‬‫‪----‬‬‫‪-----‬‬

‫ִּב ְׂש ַפת ַה ִסיּפּור‬

‫יֹומית‬ ‫ְּב ָׂש ָפה יֹום ִ‬

‫ד‪ .‬יָגֹון‬ ‫ה‪ֻ .‬א ְּכלָ ה‬

‫‪----‬‬‫‪-----‬‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪ :‬נִ ְׂש ְר ָפה ּכֻ לָ ה ֵא ֶבל‪ַ ,‬צ ַער‬ ‫גְ זִ יר ֵעץ ֶׁשנֶ ְח ַרְך ַאְך ֹלא נִ ְׂש ַרף לְ גַ ְמ ֵרי עּוגִ יֹות ד ַֹחק ְצ ִפיפּות ַר ָּבה‬ ‫אֹומ ִרים ֶאת ַה ִמילָ ה ְּב ִע ְב ִרית ֶשל‬ ‫יצד ְ‬ ‫ׂשֹוחחּו ֵּבינֵ יכֶ ם‪ :‬לְ ִפי ָמה ֶה ְחלַ ְט ֶתם ּכֵ ַ‬ ‫ֲ‬ ‫ב‪ .‬‬ ‫יֹום יֹום? ְּב ָמה נֶ ֶעזַ ְר ֶתם?‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ַה ָּכתּוב ְּב ִמ ְסגֶ ֶרת ְּב ַעמּוד ‪.41‬‬ ‫בּוצה?‬ ‫שּותף לְ ָכל ְק ָ‬ ‫‪ .1‬לְ ַהלָ ן ‪ְ 3‬קבּוצֹות ְּפ ָעלִ ים‪ָ .‬מה הּוא ַהזְ ַמן ַה ְמ ָ‬ ‫עֹומ ִדים‪.‬‬ ‫יהם ֵהם ְ‬ ‫קֹול ִעים ַחלֹות לְ ַש ָּבת וְ ַעל ַרגְ לֵ ֶ‬ ‫ַהיְ לָ ִדים ְ‬ ‫אֹופה ֻמ ְד ָאג‪.‬‬ ‫עֹומד ָה ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫אֹומר לֹו ְּב ַצ ַער‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫‪ַ .2‬אף ֶא ָחד ֹלא יֵ ֵצא ְּביָ ַדיִ ם ֵריקֹות‪.‬‬ ‫אֹופה ִהזְ ִקין וְ ִהלְ ִּבינּו לֹו זָ ָקן וְ גַ ּבֹות‪.‬‬ ‫ָה ֶ‬ ‫יע‪.‬‬ ‫ֹלא ָרצּו לְ ַה ְפ ִר ַ‬ ‫‪ִ .3‬מי יְ ַת ֵקן ֶאת ַה ַמ ָצב?‬ ‫ֵמ ַאיִ ן יָ בֹוא לַ ְח ִמי?‬ ‫ישן?‬ ‫ֵהיכָ ן נִ ַ‬ ‫יצד ֶה ְחלַ ְט ֶתם?‬ ‫ַה ְס ִּבירּו זֶ ה לָ זֶ ה‪ּ ,‬כֵ ַ‬

‫‪92‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יִׂש ָר ֵאל ‪ִ /‬ע ֵיּבד ַא ְב ָר ָהם ְש ָטאל‬ ‫ִמנְ ֲהגֵ י צְ ָד ָקה ְּב ֵעדֹות ְ‬ ‫יֹוש ִבים לִ ְפנֵ י ַה ֲחנּות‬ ‫סֹוח ִרים ְ‬ ‫ימן לִ ְפנֵ י ְסגִ ַירת ַה ֲחנּויֹות ְּב ַש ָּבת‪ָ ,‬היּו ַה ֲ‬ ‫ֶא ְצלֵ נּו ְּב ֵת ָ‬ ‫הֹוצאֹות ַה ַש ָּבת‪.‬‬ ‫צֹורְך ָ‬ ‫בּוע לְ ֶ‬ ‫ּומ ַחלְ ִקים לַ ֲענִ יִ ים ֵחלֶ ק ִמ ָמה ֶש ִה ְרוִ ויחּו ְּב ֶמ ֶשְך ַה ָש ַ‬ ‫ְ‬ ‫סֹוח ִרים‬ ‫ֶא ְצלֵ נּו ְּב ָמרֹוקֹו ָע ְברּו נָ ִשים ֵמ ַה ִמ ְש ָּפחֹות ַה ֲחשּובֹות‪ ,‬נְ שֹות ָה ַר ָּבנִ ים וְ ַה ֲ‬ ‫ַהגְ דֹולִ ים וְ ָק ְראּו לִ ְפנֵ י ַה ָּב ִתים "לְ ַמ ַען ה'!"‬ ‫נֹותנֹות סּוּכָ ר‪,‬‬ ‫יֹוצאֹות ַע ְקרֹות ַה ַּביִ ת וְ ְ‬ ‫ּומיָ ד ָהיּו ְ‬ ‫ִ‬ ‫ּופ ָחם לְ ִבישּול‪ַ .‬הנָ ִשים ָהיּו‬ ‫ֶש ֶמן‪ֶ ,‬ק ַמח‪ ,‬לֶ ֶחם ֶ‬ ‫ְמ ַחלְ קֹות ֶאת ָמה ֶש ָא ְספּו לַ ֲענִ יִ ים‪.‬‬ ‫ֶא ְצלֵ נּו ְּבלּוב ָהיָ ה ִמנְ ָהג ַע ִתיק‪ְּ :‬ב ֶע ֶרב ַש ָּבת‬ ‫יהם ַׂש ִקים‬ ‫ָע ְברּו ָה ֲאנָ ִשים ִמ ַּביִ ת לְ ַביִ ת ִּוב ֵיד ֶ‬ ‫ישה ֶא ָחד אֹו‬ ‫גְ דֹולִ ים‪ְּ .‬ב ָכל ַּביִ ת נָ ְתנָ ה ָה ִא ָ‬ ‫י ֵֹותר ִמּכִ יּכְ רֹות ַהלֶ ֶחם ֶש ָא ְפ ָתה לְ ַש ָּבת‪ֵ ,‬וְאלֶ ה‬ ‫הּוכְ נְ סּו לְ ַׂשק‪ּ .‬כַ ֲא ֶשר ִהגִ יעּו לְ ֵבית ִמ ְש ָּפ ָחה‬ ‫ֲענִ יָ יה‪ִּ ,‬ב ְמקֹום לָ ַק ַחת לֶ ֶחם‪ָ ,‬היּו ַמ ְש ִא ִירים‬ ‫אֹופן זֶ ה‬ ‫גֹודל ַה ִמ ְש ָּפ ָחה‪ְּ .‬ב ֶ‬ ‫ּכַ ָמה ּכִ יּכָ רֹות לְ ִפי ֶ‬ ‫ּומי ְמ ַק ֵּבל‪ .‬וְ ָה ֲענִ יִ ים ֹלא‬ ‫נֹותן ִ‬ ‫ִאיש ֹלא יָ ַדע ִמי ֵ‬ ‫ָהיּו ְצ ִריכִ ים לְ ִה ְת ַּביֵ יש‪ּ .‬כִ יּכַ ר לֶ ֶחם ֵאינֹו ִמ ְצ ָרְך‬ ‫"מ ָתן ַּב ֵס ֶתר"‬ ‫קּוּפת ַ‬ ‫ַ‬ ‫ְּב ֵבית ּכְ נֶ ֶסת ְּב ֶצ'כְ יָ ה‬ ‫יָ ָקר ְמאֹוד וְ גַ ם ִמ ְש ָּפחֹות ֶשֹלא ָהיּו ֲע ִשירֹות‪,‬‬ ‫יָ כְ לּו לַ ֲעזֹור וְ לָ ֵתת לְ ִמי ֶש ֲענִ יִ ים ֵמ ֶהם‪.‬‬ ‫אּומי ִּב ְמ ִדינַ ת י ְִׂש ָר ֵאל ְמ ַחלֵ ק ִק ְצ ָבה ּכַ ְס ִּפית לְ ֵאלֶ ה ֶש ֵאין‬ ‫יטּוח לְ ִ‬ ‫מֹוסד לְ ִב ַ‬ ‫ַה ָ‬ ‫לָ ֶהם ַהכְ נָ ָסה אֹו ֶש ַהכְ נָ ָס ָתם ְק ַטנָ ה‪ֲ .‬עמּותֹות ְצ ָד ָקה ְמ ַחלְ קֹות ָמזֹון לְ נִ זְ ָק ִקים‪.‬‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫"מ ָתן ַּב ֵס ֶתר"‪.‬‬ ‫אתם ַמהּו ַ‬ ‫סּוּפר ַּב ֵמ ָידע ֶש ְק ָר ֶ‬ ‫‪ַ . 1‬ה ְס ִּבירּו לְ ִפי ַה ְמ ָ‬ ‫יֹותר‪ .‬נַ סּו לְ ַה ְס ִּביר‬ ‫בֹוהה ְּב ֵ‬ ‫"מ ָתן ַּב ֵס ֶתר" נֶ ְח ָשב לְ ַמ ֲע ֵׂשה ְצ ָד ָקה ַּב ַד ְרגָ ה ַהגְ ָ‬ ‫‪ַ .2‬‬ ‫דּוע‪ִ .‬ח ְשבּו ַעל ִסיּבֹות שֹונֹות‪.‬‬ ‫ַמ ַ‬ ‫ּכֹות ֶרת‪.‬‬ ‫‪ִ . 3‬ק ְראּו ֶאת ַהּכָ תּוב ַּב ִמ ְסגֶ ֶרת וְ ַה ִציעּו לֹו ֶ‬ ‫ַש ָּבת ַה ַמלְ ּכָ ה‬

‫‪93‬‬


‫יֹום ַה ִזיּכָ רֹון לְ יִ ְצ ָחק ַר ִּבין‬

‫‪94‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יִ צְ ָחק ַר ִּבין ‪ /‬יָ ָפה ִּבנְ יָ ִמינִ י‬ ‫ירּושלַ יִ ם ִּב ְשנַ ת ‪( ,1922‬לִ ְפנֵ י ֲה ָק ַמת ְמ ִדינַ ת יִ ְׂש ָר ֵאל)‪ְּ .‬ב ֵבית‬ ‫יִ ְצ ָחק ַר ִּבין נֹולַ ד ִּב ָ‬ ‫הֹוריו לָ ַמד לֶ ֱאהֹוב ֶאת ַעם יִ ְׂש ָר ֵאל וְ ֶאת ֶא ֶרץ יִ ְׂש ָר ֵאל‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫בֹודה‪.‬‬ ‫ימּודים ִעם ֲע ָ‬ ‫"ּבית ִחינּוְך" ְּב ֵתל ָא ִביב לָ ַמד לְ ַשלֵ ב לִ ִ‬ ‫סֹודי ֵ‬ ‫ְּב ֵבית ַה ֵס ֶפר ַהיְ ִ‬ ‫ְּב ֵבית ַה ֵס ֶפר ַהזֶ ה לָ ְמדּו ּכָ ל ַה ַתלְ ִמ ִידים ִמ ְקצֹועֹות שֹונִ ים‪ ,‬לְ ָמ ָשל‪ָ :‬תנָ "ְך‪ֶ ,‬ח ְשּבֹון‬ ‫ישלּו ֶאת ָה ֲארּוחֹות ֶשלָ ֶהם‪ ,‬נָ ְטעּו גַ ן יָ ָרק‪ָ ,‬ע ְבדּו ַּבנַ גָ ִריָ יה וְ עֹוד‪.‬‬ ‫וְ עֹוד‪ַ ,‬אְך ֵהם גַ ם ִּב ְ‬ ‫שֹוכן לְ ַרגְ לֵ י ַהר ָתבֹור ַּבגָ לִ יל ִה ְת ַמ ָחה ַר ִּבין‬ ‫דּורי" ַה ֵ‬ ‫"ּכ ִ‬ ‫סֹודי ַ‬ ‫ְּב ֵבית ַה ֵס ֶפר ָה ַעל־יְ ִ‬ ‫ימּודיו‬ ‫ְּב ַח ְקלָ אּות וְ ִהכְ ִשיר ֶאת ַע ְצמֹו לְ ָה ִקים ִעם ֲח ֵב ִרים ּכָ מֹוהּו יִ ישּוב ָח ָדש‪ֶ .‬את לִ ָ‬ ‫ִסיֵ ים ְּב ִה ְצ ַטיְ ינּות וְ ִק ֵיּבל ִמלְ גָ ה לִ לְ מֹוד ַהנְ ָד ַסת ַמיִ ם ְּב ַא ְרצֹות ַה ְּב ִרית‪.‬‬ ‫ֲא ָבל הּוא ֶה ְחלִ יט ֹלא לָ ֵצאת ֶאת ָה ָא ֶרץ‪ַ .‬היָ ִמים ָהיּו יְ ֵמי ִמלְ ֶח ֶמת ָהעֹולָ ם ַה ְשנִ יָ יה‪.‬‬ ‫(אלּו ָהיּו ְּפלּוגֹות ַמ ַחץ‪,‬‬ ‫ימּודים‪ִ ,‬ה ְתגַ יֵס לַ ַּפלְ ַמ"ח‪ֵ .‬‬ ‫ִ‬ ‫ְּכמֹו ָּכל ֲח ֵב ָריו לְ ַס ְפ ַסל ַהלִ‬ ‫יצעּו ְּפעּולֹות ַרּבֹות ֶש ָהיּו נֶ גֶ ד‬ ‫ּוב ְ‬ ‫הּודי ָּב ָא ֶרץ ִ‬ ‫ֶש ִה ְת ַא ְרגְ נּו ָאז לַ ֲהגָ נַ ת ַהיִ ישּוב ַהיְ ִ‬ ‫יטים ַעל ָה ָא ֶרץ ַּביָ ִמים ָה ֵהם)‪.‬‬ ‫יטים‪ֶ ,‬ש ָהיּו ַה ַשלִ ִ‬ ‫ַה ְּב ִר ִ‬ ‫שּורֹותיו ‪ָ 27‬שנִ ים‪ִּ .‬ב ְשנַ ת‬ ‫ָ‬ ‫ימי ְצ ָבא ֲהגָ נָ ה לְ יִ ְׂש ָר ֵאל וְ ֵש ֵירת ְּב‬ ‫יִ ְצ ָחק ַר ִּבין ָהיָ ה ֵּבין ְמ ִק ֵ‬ ‫הֹוביל ֶאת ַה ָצ ָבא לְ נִ ָיצחֹון‬ ‫יֹותר ְּב ַצ ַה"ל‪ִ ,‬‬ ‫‪ִּ ,1967‬ב ְהיֹותֹו ָר ַמ ְטּכָ "ל‪ַ ,‬ה ַת ְפ ִקיד ַה ָּבכִ יר ְּב ֵ‬ ‫ִש ְמעֹון ֶּפ ֶרס‬

‫חּוסיְ ן‬ ‫ַה ֶמלֶ ְך ֵ‬

‫יִ ְצ ָחק ַר ִּבין‬

‫ימת חֹוזֶ ה ַה ָשלֹום ִעם יַ ְר ֵדן‬ ‫ֶט ֶקס ֲח ִת ַ‬ ‫יּכרֹון לְ יִ ְצ ָחק ַר ִּבין‬ ‫יֹום ַהזִ ָ‬

‫‪95‬‬


‫"מלְ ֶח ֶמת ֵש ֶשת ַהיָ ִמים"‪ּ .‬כַ ֲא ֶשר ָּפ ַשט ֶאת ַה ַמ ִדים‪ֵ ,‬ש ֵירת ֶאת ְמ ִדינַ ת יִ ְׂש ָר ֵאל‬ ‫ְּב ִ‬ ‫ְּב ַת ְפ ִקיד ַשגְ ִריר יִ ְׂש ָר ֵאל ְּב ַא ְרצֹות ַה ְּב ִרית‪ּ .‬כְ ֶש ִסיֵ ים ֶאת ַת ְפ ִקידֹו ּכְ ַשגְ ִריר‪ִ ,‬ה ְת ִחיל‬ ‫לִ ְפעֹול ַּבּכְ נֶ ֶסת ַּוב ֶמ ְמ ָשלָ ה‪ַ .‬ר ִּבין נִ ְב ַחר ַּפ ֲע ַמיִ ים לִ ְהיֹות רֹאש ֶמ ְמ ָשלָ ה‪ .‬הּוא ָר ָצה‬ ‫לְ ַסיֵ ים ֶאת ַה ִסכְ סּוְך ֵּבין יִ ְׂש ָר ֵאל לְ ֵבין ַה ָפלַ ְס ִטינִ ים ּולְ ָה ִביא לְ ָשלֹום ַּב ִמזְ ָרח ַה ִתיכֹון‪.‬‬ ‫ֲא ָבל ָהיּו ְּב ַע ֵמנּו ּכָ ֵאלּו ֶש ִה ְתנַ גְ דּו לְ ַד ְרּכֹו ֶשל יִ ְצ ָחק ַר ִּבין‪ .‬הּוא נִ ְר ַצח ִּב ֵידי ִמ ְתנַ ֵקש‬ ‫נֹוב ְמ ֶּבר ‪ ,1995‬יא ְּב ַמ ְר ֶח ְשוָ ן תשנ"ו‪ַ .‬על ָא ְב ָדנֹו ֶשל יִ ְצ ָחק ַר ִּבין ָּבכּו‬ ‫הּודי ְּב־‪ְּ 4‬ב ֶ‬ ‫יְ ִ‬ ‫רֹובה‪ֲ ,‬אנָ ִשים‪ ,‬נָ ִשים וָ ַטף ָּב ָא ֶרץ ָּובעֹולָ ם‪.‬‬ ‫וְ ִה ְת ַא ְּבלּו ְּב ֵא ֶבל ּכָ ֵבד ְמאֹוד ִמ ְש ַּפ ְחתֹו ַה ְק ָ‬ ‫שּוטי ַעם ָּבעֹולָ ם ּכּולֹו‪.‬‬ ‫ּופ ֵ‬ ‫אשי ֶמ ְמ ָשלֹות‪ְ ,‬‬ ‫יאים‪ָ ,‬ר ֵ‬ ‫ְמלָ כִ ים‪ ,‬נְ ִׂש ִ‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫עּולֹותיו לְ ַה ָׂשגַ ת ָשלֹום ִעם‬ ‫ָ‬ ‫ָה ָא ָדם ֶש ָר ַצח ֶאת רֹאש ַה ֶמ ְמ ָשלָ ה ַר ִּבין ִה ְתנַ גֵ ד לִ ְפ‬ ‫יע ֶׂשה‪.‬‬ ‫ְשכֵ נֵ ינּו ַה ָפלַ ְס ִטינִ ים‪ .‬הּוא ָע ָׂשה ַמ ֲע ֶׂשה ֶשֹלא יֵ ָ‬ ‫יע ֵד ָעה ַה ִמ ְתנַ גֶ ֶדת לִ ְפעּולֹות רֹאש ַה ֶמ ְמ ָשלָ ה‪.‬‬ ‫חּוקיֹות לְ ַה ִּב ַ‬ ‫ִּב ְמ ִדינָ ֵתנּו יֵ ש ְד ָרכִ ים ִ‬ ‫יע ֶאת ַד ְעתֹו?‬ ‫ִח ְשבּו‪ְּ ,‬ב ֵאילּו ְד ָרכִ ים ֲא ֵחרֹות יָ כֹול ָהיָ ה לְ ַה ִּב ַ‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬

‫(ּפֹוס ֶטר) נֶ גֶ ד ַמ ֲע ֵׂשי ַאלִ ימּות‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫ָהכִ ינּו ּכְ ָרזָ ה‬ ‫ּומ ְט ָר ָתּה לְ ַה ֲע ִביר ֶמ ֶסר‪.‬‬ ‫מֹוד ָעה ּגְ דֹולָ ה ַה ְתלּויָ ה ְּב ָמקֹום ּבֹולֵ ט ַ‬ ‫ְּכ ָרזָ ה ִהיא ְָ‬ ‫ַה ֶמ ֶסר ּכֹולֵ ל ֲא ִמ ָירה ְק ָצ ָרה וְ ִאיּור אֹו ַת ְצלּום‪.‬‬ ‫ ‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‬ ‫ִע ְבדּו ְּבזּוגֹות‪.‬‬ ‫ׂשֹוחחּו ֵּבינֵ יכֶ ם‪:‬‬ ‫ֲ‬ ‫ • ָמה ִהיא ַמ ְט ַרת ַה ְּכ ָרזָ ה?‬ ‫ • ָמה הּוא ַהיַ ַחס ֶשלָ כֶ ם לְ ַמ ֲע ֵׂשי ַאלִ ימּות?‬ ‫רֹוצים לְ ַה ֲע ִביר?‬ ‫ • ָמה הּוא ַה ֶמ ֶסר ֶש ַא ֶתם ִ‬ ‫ • ַתכְ נְ נּו ָמה ַמ ְת ִאים לְ ַש ֵּבץ ַּבּכְ ָרזָ ה ‪ִ -‬איּור אֹו ַת ְצלּום?‬ ‫יכם ְּב ִמ ְס ְדרֹון ֵּבית ַה ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫בֹודֹות ֶ‬ ‫ֵ‬ ‫ • ַע ָתה ָהכִ ינּו ֶאת ַה ְּכ ָרזָ ה‪ .‬תּוכְ לּו לִ ְתלֹות ֶאת ֲע‬

‫‪96‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ֲח נּוּכָ ה‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬

‫רּועים‬ ‫•נִ ְק ָרא ִמתֹוְך ֵס ֶפר ַה ַמ ַק ִּבים ַעל ָה ֵאי ִ‬ ‫בֹודם ֲאנַ ְחנּו חֹוגְ גִ ים ֶאת ַחג ַה ֲחנּוּכָ ה‪.‬‬ ‫ֶשלִ כְ ָ‬ ‫שֹורר‬ ‫•נִ ְק ָרא ֶאת ִשירֹו ַה ְמ ַש ֲע ֵש ַע ֶשל ַה ְמ ֵ‬ ‫נָ ָתן ַאלְ ֶת ְר ַמן‪" :‬זֶ ה ָהיָ ה ַּב ֲחנּוּכָ ה"‪.‬‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫רּופים ֲח ָד ִׁשים‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמד ִמילִ ים וְ ֵצי ִ‬ ‫•נְ ַת ְרגֵ ל ִשימּוש ְּבכ' ַה ִד ְמיֹון‪.‬‬ ‫ד ְס ִפ ָירה נְ כֹונָ ה ִּבלְ שֹון זָ כָ ר ִּובלְ שֹון נְ ֵק ָבה‪.‬‬ ‫•נִ לְ ַמ‬

‫‪97‬‬


‫ֵס ֶפר ַה ַמ ַק ִּבים‪ְ 1‬מ ַס ֵּפר ָמה‬ ‫ּובנָ יו‪ּ .‬כָ ַתב‬ ‫ימי ַמ ִת ְתיָהּו ָ‬ ‫ָק ָרה ִּב ֵ‬ ‫סֹופר ֶש ַחי ַּבי ִָמים ָה ֵהם‪.‬‬ ‫אֹותֹו ֵ‬

‫ְּב ֵס ֶפר ַה ַמ ַק ִּבים ּכָ תּוב‪:‬‬ ‫ַעל ַהגְ זֵ רֹות‬

‫הּודים‪" :‬לְ ַחּלֵ ל ַׁש ָּבתֹות וְ ַחּגִ ים‪,‬‬ ‫ַאנְ ִטּיֹוכּוס ִצוֶ ה ַעל ַהּיְ ִ‬ ‫ּופ ִסילִ ים ּולְ ַה ְק ִריב‬ ‫לְ ַט ֵּמא ִמ ְק ָּדׁש וְ ָק ָד ִׁשים‪ ,‬לִ ְבנֹות ָּבמֹות וְ ֵהיכָ לֹות ְ‬ ‫ּתֹורה‪...‬‬ ‫יהם ִּבלְ ִּתי נִ ּמֹולִ ים לִ ְׁשּכ ַֹח ֶאת ַה ָ‬ ‫יח ֶאת ְּבנֵ ֶ‬ ‫ֲחזִ ִירים ‪ ,...‬לְ ַהּנִ ַ‬ ‫יּומת"‪.‬‬ ‫וַ ֲא ֶׁשר ֹלא יַ ֲע ֶׂשה ּכִ ְד ַבר ַה ֶּמלֶ ְך ַ‬ ‫ׁשּובת ַמ ִת ְתיָ הּו לַ גְ זֵ רֹות‬ ‫ַעל ְת ַ‬

‫ּומ ְצוֹות‪.‬‬ ‫ּתֹורה ִ‬ ‫בֹותינּו! ָחלִ ילָ ה לָ נּו לַ ֲעזֹב ָ‬ ‫ּובנַ י וְ ַא ַחי נֵ לֵ ְך ִּב ְב ִרית ֲא ֵ‬ ‫"‪...‬אנִ י ָ‬ ‫ֲ‬ ‫ּוׂשמֹאל‪"...‬‬ ‫בֹוד ֵתנּו יָ ִמין ְ‬ ‫לְ ִד ְב ֵרי ַה ֶּמלֶ ְך ֹלא נִ ְׁש ַמע לָ סּור ֵמ ֲע ָ‬ ‫יאה לִ ְמרֹד ַּביְ וָ נִ ים‬ ‫ַעל ַה ְק ִר ָ‬

‫ּתֹורה וְ ַהּנֶ ֱא ָמן לַ ְּב ִרית יֵ לֵ ְך ַא ֲח ַרי‪"...‬‬ ‫"‪...‬וַ ּיִ ְק ָרא ַמ ִּת ְתיָ הּו‪ּ :‬כָ ל ַה ְּמ ַקּנֵ א לַ ָ‬ ‫ַעל ִטיהּור ֵּבית ַה ִמ ְק ָדׁש‬

‫ׁשֹומם וְ ַה ִּמזְ ֵּב ַח‬ ‫"‪...‬וַ ּיִ ָּק ֵהל ּכָ ל ַה ַּמ ֲחנֶ ה וַ ּיַ ֲעלּו ַהר ִצּיֹון‪ .‬וַ ּיִ ְראּו ֶאת ַה ִּמ ְק ָּדׁש ֵ‬ ‫יהם וַ ּיִ ְבּכּו ֶּבכִ י ּגָ דֹול‪ ...‬וַ ּיִ ַּט ֲהרּו ֶאת ַה ִּמ ְק ָּדׁש"‪.‬‬ ‫ְמ ֻחּלָ ל‪ ...‬וַ ּיִ ְק ְרעּו ֶאת ִבגְ ֵד ֶ‬ ‫יעת ֶה ָחג לְ דֹורֹות‬ ‫ַעל ְק ִב ַ‬

‫הּודה וְ ֶא ָחיו וְ כָ ל ְק ַהל יִ ְׂש ָר ֵאל לִ ְהיֹות יְ ֵמי ֲחנֻ ּכַ ת ַה ִּמזְ ֵּב ַח נַ ֲע ִׂשים‬ ‫"‪...‬וַ ּיָ ִקים יְ ָ‬ ‫מֹוע ָדם ָׁשנָ ה ְּב ָׁשנָ ה יָ ִמים ְׁשמֹונָ ה ִמּיֹום ֲח ִמ ָּׁשה וְ ֶע ְׂש ִרים לְ ח ֶֹדׁש ּכִ ְסלֵ ו‬ ‫ְּב ֲ‬ ‫ְּב ִׂש ְמ ָחה וָ גִ יל"‪.‬‬ ‫‪π‬‬

‫ּכֵ יצַ ד חֹוגְ גִ ים ַעל ִּפי ָמס ֶֹורת יִ ְׂש ָר ֵאל?‬ ‫יקים נֵ רֹות‪.‬‬ ‫ • ַמ ְדלִ ִ‬ ‫אֹותם ַעל ֶא ֶדן ַה ַחלֹון‪ּ ,‬כְ ֵדי לְ ַפ ְר ֵסם ֶאת ַהנֵ ס‪.‬‬ ‫יחים ָ‬ ‫ • ַמנִ ִ‬ ‫"מעֹוז צּור" לְ ַא ַחר ִּב ְרּכַ ת ַהנֵ רֹות‪.‬‬ ‫ • ָש ִרים ֶאת ַה ִשיר ָ‬ ‫אֹותיֹות‬ ‫סּופגָ נִ יֹות‪ִ ,‬משּום ָש ִ‬ ‫ •אֹוכְ לִ ים ַמ ֲאכָ לִ ים ְמטּוגָ נִ ים ְּב ֶש ֶמן ּכְ גֹון לְ ִביבֹות וְ ְ‬ ‫ַה ִמילָ ה ֶש ֶמן חֹוזְ רֹות ְּב ַחג זֶ ה ְּפ ָע ִמים ֲא ָחדֹות‪ :‬נֵ ס ַּפְך ַה ֶש ֶמן; ְּב ֵשם ִמ ְש ַּפ ְחתֹו ֶשל‬ ‫‪1‬‬ ‫ַמ ִת ְתיָ הּו ‪ַ -‬ח ְשמוֹנַ אי; ְּב ִמ ְס ַּפר יְ ֵמי ֶה ָחג ‪ְ -‬שמֹונָ ה‪.‬‬ ‫המּכה חזק‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫ַמ ַקּבים‪ִ - 1‬מלְ שון ַמ ֶק ֶבת‪ַּ ,‬פטיש גדול‬

‫‪98‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫‪ַ .1‬ה ֲע ִתיקּו ַרק ֶהגֵ ִדים ֶש ַמ ְס ִּב ִירים ַמ ִהי גְ זֵ ָרה‪:‬‬ ‫אֹוה ִבים לְ ַקיֵ ם ‪.‬‬ ‫ •חֹוק ֶש ֲ‬ ‫ •חֹוק ֶש ֵאין ְּב ֵר ָרה ֶאלָ א לְ ַקיֵ ים‪ .‬‬

‫• ‬ ‫• ‬

‫יּוחד לְ ַקיֵ ם‪.‬‬ ‫חֹוק ֶש ָק ֶשה ִּב ְמ ָ‬ ‫חֹוק ֶשֹלא ִמ ְת ַח ֵשב ִּב ְבנֵ י ָה ָא ָדם‪.‬‬

‫הּודים ָּב ָא ֶרץ?‬ ‫‪ .2‬א‪ֵ .‬אילּו גְ זֵ רֹות ֵה ִטיל ַאנְ ִטיֹוכּוס ַעל ַהיְ ִ‬ ‫יסּורים ֶש ָא ַסר‬ ‫עֹובר ַעל ָה ִא ִ‬ ‫יע ָמה עֹונְ שֹו ֶשל ָה ֵ‬ ‫מֹוד ַ‬ ‫ב‪ַ .‬ה ֲע ִתיקּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ַה ִ‬ ‫ַה ֶמלֶ ְך‪.‬‬ ‫הֹוראֹות ַה ֶמלֶ ְך?‬ ‫יצד ֵהגִ יב ַמ ִת ְתיָ הּו ַעל ָ‬ ‫‪ .3‬א‪ּ .‬כֵ ַ‬ ‫ב‪ְּ .‬ב ֵשם ִמי ִד ֵיּבר ַמ ִת ְתיָ הּו?‬ ‫תֹורה"‪.‬‬ ‫"ּכל ַה ְמ ַקנֵ א לַ ָ‬ ‫הּודים ֶש ִה ְתנַ גְ דּו לַ גְ זֵ רֹות וְ ָא ַמר‪ָ :‬‬ ‫ַמ ִת ְתיָ הּו ָּפנָ ה ֶאל ַהיְ ִ‬ ‫ירּושים‪:‬‬ ‫"ל ַקנֵ א" יֵ ש ְשנֵ י ֵּפ ִ‬ ‫לַ ִמילָ ה ְ‬ ‫ •לַ ְחמֹוד‪ ,‬לִ ְרצֹות ֶאת ָמה ֶשיֵ ש לְ ַא ֵחר ּולְ ַה ְרגִ יש ְּכלַ ָּפיו ַּכ ַעס ְּב ֶשל ָּכְך‪.‬‬ ‫תֹוקף‪.‬‬ ‫ •לִ ְשמֹור ַעל ָמה ֶש ָחשּוב ְּב ֶ‬

‫ירּושים ֶשלְ ֵעיל ַמ ְת ִאים לְ ִד ְב ֵרי ַמ ִת ְתיָ הּו?‬ ‫‪ֵ . 4‬איזֶ ה ֵמ ַה ֵּפ ִ‬ ‫ירּושלַ יִ ם?‬ ‫לֹוח ִמים ּכַ ֲא ֶשר ִהגִ יעּו לַ ִמ ְק ָדש ִּב ָ‬ ‫דּוע ָּבכּו ַה ֲ‬ ‫‪ַ .5‬מ ַ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫"ל ְחנֹוְך"‪.‬‬ ‫‪ִ .1‬ק ְראּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים וְ ַה ְס ִּבירּו ָמה ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ַ‬ ‫ • ַה ַמ ַק ִּבים ָחנְ כּו ֶאת ַה ִמזְ ֵּב ַח ֶה ָח ָדש ֶש ָּבנּו ְ ּבעֹולֹות ִּובזְ ָב ִחים‪.‬‬ ‫נּוּכת ַהגֶ ֶשר‪.‬‬ ‫ימה ְּבנִ יַ ית ַהגֶ ֶשר‪ ,‬נֶ ֱע ַרְך ַּב ָּמקֹום ֶט ֶקס ֲח ַ‬ ‫ •לְ ַא ַחר ֶשנִ ְס ַתיְ ָ‬ ‫נּוּכת ַה ַּביִ ת‪.‬‬ ‫יתה ֶה ָח ָדש וְ ָע ְרכָ ה ֲחגִ יגָ ה לִ ְכבֹוד ֲח ַ‬ ‫ • ִמ ְש ַּפ ַחת ַד ֲה ִרי נִ כְ נְ ָסה לְ ֵב ָ‬ ‫‪ּ .2‬כִ ְתבּו ְּב ִמילִ ים ֶשלָ כֶ ם ֶאת ַה ִמ ְש ָּפ ִטים ֶשלְ ַהלָ ן‪:‬‬ ‫תֹורה יֵ לֵ ְך ַא ֲח ַרי‪"...‬‬ ‫ • "ּכָ ל ַה ְמ ַק ֵ ּנא לַ ָ‬ ‫ • "וַ יִ ָ ּק ֵהל ּכָ ל ַה ַּמ ֲחנֶ ה‪"...‬‬ ‫ • "וַ יִ ְּתצּו ֶאת ַה ִמזְ ֵּב ַח‪" ...‬‬ ‫הּודה וְ ֶא ָחיו וְ כָ ל ְק ַהל יִ ְׂש ָר ֵאל לִ ְהיֹות יְ ֵמי ֲח ֻנ ַּכת ַה ִמזְ ֵּב ַח נַ ֲע ִׂשים‬ ‫ • "וַ ּי ִָקים יְ ָ‬ ‫מֹוע ָדם‪"...‬‬ ‫ְּב ֲ‬ ‫נּוּכה‬ ‫ֲח ָ‬

‫‪99‬‬


‫זֶ ה ָהיָ ה ַּב ֲחנֻ ּכָ ה ‪ /‬נָ ָתן ַא ְל ֶּת ְר ָמן‬ ‫‪ 1‬זֶ ה ָהיָ ה ַּב ֲח ֻנּכָ ה‪.‬‬ ‫ַהּיְ לָ ִדים ָׁשכְ בּו לִ יׁשֹן‪,‬‬ ‫ַהּכִ ָּתה ָהיְ ָתה ֵר ָיקה‪,‬‬ ‫ַרק ִה ְב ֵהב עֹוד נֵ ר ִראׁשֹון‪.‬‬ ‫חׁשְך‪ֵ ,‬אין ָא ָדם‪,‬‬ ‫ֶׁש ֶקט‪ֶ ,‬‬ ‫ּכְ לֵ י ַה ַּביִ ת לְ ַב ָּדם ‪ָ -‬ר ֲעדּו ּכֻ ּלָ ם ְּביַ ַחד‬ ‫ּוק ָצת ִמ ַּפ ַחד‪...‬‬ ‫ְק ָצת ִמּקֹר ְ‬ ‫‪ּ 2‬כָ ל ֶא ָחד ָח ַׁשב לֹו‪ָ :‬מה‪,‬‬ ‫רּוח נָ ֲה ָמה?‬ ‫ָמה ָה ַ‬ ‫חֹור ֶקת?‬ ‫לָ ָּמה ָה ִר ְצ ָּפה ֶ‬ ‫זֹוחל ֵאלַ י ִמּנֶ גֶ ד?‬ ‫ִמי ֵ‬ ‫ִמי ִצ ְפ ֵצף? זֶ ה ֹלא ְצ ָר ַצר!‬ ‫ַה ִּצ ְפצּוף ּכָ ל ּכָ ְך מּוזָ ר!‪...‬‬ ‫אֹויָ ה‪ַ ,‬מ ֶּׁשהּו ָאיֹם‬ ‫ּפֹה יִ ְק ֶרה ַעד אֹור ַהּיֹום‪.‬‬ ‫‪ַ 3‬ה ֻּׁשלְ ָחן ָּפ ַחד ּכַ הֹגֶ ן‪,‬‬ ‫"ה ִּצילּו!"‬ ‫ַהּכִ ֵּסא לָ ַחׁש‪ַ :‬‬ ‫ַמ ְט ֲא ֵטא ָּבלֶ ה ִמּז ֶֹקן‬ ‫ּכְ ָבר ָּפ ַחד לִ ְפחֹד ֲא ִפּלּו‪...‬‬ ‫ֵּובין ֵאּלֶ ה ‪ַ -‬הּכְ לַ ְבלַ ב‬ ‫עֹוד ְמ ַעט וְ ִה ְת ַעּלֵ ף‪.‬‬ ‫יע ֵקץ ‪-‬‬ ‫‪ַ 4‬עד ֲא ֶׁשר ִהּגִ ַ‬ ‫ַה ָּׁשעֹון לִ ּבֹו ִא ֵּמץ‬ ‫וְ ָק ָרא ְּבקֹול ַּב ְרזֶ ל‪:‬‬ ‫ ָמה זֶ ה ּפֹה‪ ,‬לַ ֲעזָ אזֵ ל?!‬‫תּוח‪,‬‬ ‫רֹועד וְ זֶ ה ָמ ַ‬ ‫זֶ ה ֵ‬ ‫רּוח‪...‬‬ ‫ּולָ זֶ ה יֵ ׁש ַמ ַּצב ַ‬

‫‪100‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫בּודים‬ ‫ִמי ַא ֶּתם? ּכֵ לִ ים ּכְ ִ‬ ‫טּוטים?!‬ ‫ּוס ַמ ְר ִ‬ ‫אֹו ְס ָחבֹות ְ‬ ‫עֹוררּו ּכֻ ּלָ ם‬ ‫‪ 5‬וַ ּיִ ְת ְ‬ ‫וַ ּי ִָריעּו ְּבקֹול ָרם‪:‬‬ ‫"ׁשתֹק‪ִ ,‬ט ֵּפׁש‪ָ ,‬א ַמ ְר ָּת ְׁשטּות‪,‬‬ ‫ְ‬ ‫ְּב ַע ְצ ְמָך ַא ָּתה ְס ַמ ְרטּוט‪.‬‬ ‫ְר ֵאה‪ֹ ,‬לא ַּפ ְח ָדנִ ים ֲאנַ ְחנּו‪,‬‬ ‫וְ לִ ְׂשמ ַֹח ֹלא ָׁשכַ ְחנּו‪,‬‬ ‫נְ ַס ֵּדר ִמ ְׂש ַחק ַעּלִ יז‪,‬‬ ‫ַּדוְ ָקא‪ַּ ,‬דוְ ָקא‪ ,‬לְ ַה ְרּגִ יז!"‬ ‫ ָאז ָא ַמר ַה ַּמ ְט ֲא ֵטא‪:‬‬ ‫‪6‬‬ ‫"נַ ֲערְֹך נָ א ֲחגִ יגָ ה‬ ‫ּׁשֹוטה‪,‬‬ ‫וְ נַ ְר ֶאה לֹו לַ ֶ‬ ‫ֶאת ִמ ְׂש ַחק ַה ֲח ֻנּכָ ה!‬ ‫‪ָ 7‬אנֹכִ י זְ ָקנִ י נָ ֶאה‪,‬‬ ‫ַמ ְט ֲא ֵטא ֲאנִ י!‪ַ ...‬על ּכֵ ן‪,‬‬ ‫ׁשּותכֶ ם‪ָ ,‬היֹה ֶא ְהיֶ ה‬ ‫ִּב ְר ְ‬ ‫ַמ ִּת ְתיָ הּו ַהּזָ ֵקן!‬ ‫‪ 8‬וְ ַא ָּתה ַה ְּפ ִרימּוס ‪ַּ -‬דע‪,‬‬ ‫הּודה ִּת ְהיֶ ה ַא ָּתה!‬ ‫יְ ָ‬ ‫קּום וְ ֵצא לַ ִּמלְ ָח ָמה‬ ‫ְּב ַׁשלְ ֶה ֶב ְתיָ ה ַח ָּמה!‬ ‫‪ 9‬וְ ַא ֶּתם ַה ַּצ ָּב ִרים‪,‬‬ ‫ּבֹורים‪,‬‬ ‫יצי ַהּגִ ִ‬ ‫ֲע ִצ ֵ‬ ‫ַרק ֶא ְתכֶ ם ָּב ַחר לִ ִּבי‬ ‫לַ ֲא ֵחי ַה ַּמּכַ ִּבי‪.‬‬


‫ּקֹוצים‪,‬‬ ‫ַח ְּדדּו ֶאת ַה ִ‬ ‫יֹוצ ִאים!‬ ‫ּכִ י לַ ְּק ָרב ָאנּו ְ‬ ‫‪ּ 10‬גַ ם ַא ָּתה‪ַ ,‬מ ְׁש ֵּפְך ַּבכְ יָ ן‪,‬‬ ‫ַּת ְפ ִק ְידָך הּוא ְמ ֻצּיָ ן‪,‬‬ ‫ּוׁשפְֹך ְּד ָמעֹות ּכַ ַּמיִ ם‬ ‫ֵׁשב ְ‬ ‫רּוׁשלַ יִ ם!"‬ ‫ַעל ֻח ְר ַּבן יְ ָ‬ ‫הֹוסיף ַה ַּמ ְט ֲא ֵטא‬ ‫‪ּ 11‬כָ ְך ִ‬ ‫ֶאת ַה ַּת ְפ ִקיד לָ ֵתת‪,‬‬ ‫יע ַעד‬ ‫ַאְך סֹוף סֹוף ִהּגִ ַ‬ ‫ַהּיְ וָ נִ ים ּופֹה ָע ַמד!‬ ‫חֹוטף‪,‬‬ ‫‪ַ 12‬אף ֶא ָחד ֵאינֹו ֵ‬ ‫רֹוצה לִ ְבּכֹות‪...‬‬ ‫ּכָ ל ֶא ָחד ֶ‬ ‫יטב ‪-‬‬ ‫יֹוד ִעים ֵה ֵ‬ ‫ּכִ י ּכֻ ּלָ ם ְ‬ ‫ַהּיְ וָ נִ ים ִק ְּבלּו ַמּכֹות‪...‬‬ ‫‪ַ 13‬עד ֶׁש ֵּבין ַהּכִ ְּסאֹות‬ ‫ָּב ָאה ַה ְחלָ ָטה ּכָ זֹאת‪:‬‬ ‫ּבֹורים ּכִ ְפלַ יִ ם‪,‬‬ ‫"אנּו ּגִ ִ‬ ‫ָ‬ ‫לָ נּו יֵ ׁש ַא ְר ַּבע ַרגְ לַ יִ ם‪,‬‬ ‫ַה ֲאנַ ְחנּו נִ ָּב ֵהל‬ ‫ִמ ִּצ ְבאֹות ְּבנֵ י יִ ְׂש ָר ֵאל?‬ ‫ּוׂשמֹאל‪,‬‬ ‫ְׂשמֹאל‪ ,‬יָ ִמין‪ ,‬יָ ִמין ְ‬ ‫לְ ַה ְר ִּביץ וְ ֹלא לַ ְחמֹל!"‬ ‫קּומים‬ ‫‪ָ 14‬אז נָ ְׂשאּו ַה ֻּק ְמ ִ‬ ‫יהם ָה ֲע ֻק ִּמים‬ ‫ַא ֵּפ ֶ‬ ‫וְ ַהּכִ ְּסאֹות ֵה ִריעּו‪:‬‬ ‫"הי‪ֵ ,‬ה ָידד! ִּפילִ ים ִהּגִ יעּו‬ ‫ֵ‬ ‫ֵמ ַעכְ ָׁשו ִאיׁש ֹלא יַ ּכֵ נּו‪,‬‬ ‫ַעד עֹולָ ם יְ ִחי ַמלְ ּכֵ נּו‪"...‬‬ ‫נּוּכה‬ ‫ֲח ָ‬

‫‪101‬‬


‫ ִמי ַה ֶּמלֶ ְך‪,‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ִמי?‬ ‫ְּד ָמ ָמה!‬ ‫ימה‬ ‫ַעל ּכֻ ּלָ ם נָ ְפלָ ה ֵא ָ‬ ‫ֹאׁשם ֵהנִ יעּו‪:‬‬ ‫וְ כֻ ּלָ ם ר ָ‬ ‫"אנְ ִטּיֹוכּוס ֹלא ֲאנִ י הּוא!"‬ ‫ַ‬ ‫הּופר‪,‬‬ ‫‪ַ 16‬ה ִּמ ְׂש ָחק ּכִ ְמ ַעט ַ‬ ‫ּכִ י ְּבלִ י ֶמלֶ ְך ַרע וָ ָמר!‬ ‫ַאְך ַה ִּפיל ִּפ ְתאֹום נִ ְת ַקל‬ ‫ִּבכְ לַ ְבלַ ב ִּב ְק ֵצה ַה ֶח ֶדר‪,‬‬ ‫ֱה ִרימֹו ַאל ָעל ִחיׁש ַקל‬ ‫וְ ָק ָרא‪ַ :‬הּכֹל ְּב ֵס ֶדר!‬ ‫‪ַ 17‬הּכְ לַ ְבלַ ב ָּבכָ ה‪ ,‬יִ ּלֵ ל‪,‬‬ ‫ִה ְת ַח ֵּמק וְ ִה ְת ַּפ ֵּתל‪,‬‬ ‫ּגַ ם נִ ָּסה לִ ְׂשרֹט‪ ,‬לִ נְ ׁשְֹך‪,‬‬ ‫הֹועיל‬ ‫אּומה ֹלא ִ‬ ‫ַאְך ְמ ָ‬ ‫ּומֹלְך!"‬ ‫"ׁשתֹק ַּפ ְח ָדן ֲעלֵ ה ְ‬ ‫ְ‬ ‫ִה ְת ַרּגֵ ז ָעלָ יו ַה ִּפיל‪,‬‬ ‫"אם לִ ְבר ַֹח ְּתנַ ֶּסה‬ ‫ִ‬ ‫יִ ְק ְׁשרּוָך לַ ּכִ ֵּסא!"‬ ‫‪ּ 18‬כַ ֲא ֶׁשר הּוכַ ן ַהּכֹל‬ ‫הּודה ָק ָרא ְּבקֹול‪:‬‬ ‫יְ ָ‬ ‫"אנְ ִטּיֹוכּוס‪ִ ,‬הּזָ ֵהר‪,‬‬ ‫ַ‬ ‫ּבֹוער‪,‬‬ ‫זַ ְע ִמי ּכָ ֵאׁש ֵ‬ ‫ּתֹוסיף עֹוד לְ ָה ִציק‬ ‫ִאם ִ‬ ‫ירּוׁשלַ יִ ם‪,‬‬ ‫לְ ִע ִירי לִ ָ‬ ‫ּגּופָך ַא ִּציג‬ ‫ֶאת נִ ְבלַ ת ְ‬ ‫לַ ַחּיָ ה ּולְ עֹוף ָׁש ַמיִ ם!"‬

‫‪102‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫"א ָּמא‪,‬‬ ‫‪ָ 19‬אז ָּבכָ ה ַהּכֶ לֶ ב‪ִ :‬‬ ‫יתי לֹו לַ ְּפ ִרימּוס?‬ ‫ָמה ָע ִׂש ִ‬ ‫ֵהן ּכְ לַ ְבלַ ב ָק ָטן ֲאנִ י‬ ‫וְ ֹלא ֶמלֶ ְך יְ וָ נִ י‪".‬‬ ‫‪ַ 20‬הּכְ לַ ְבלָ ב ָּבכָ ה לַ ָּׁשוְ א‪,‬‬ ‫ּכִ י ִּפ ְתאֹום ִה ְת ִחיל ַה ְּק ָרב‪,‬‬ ‫ִּובן ֶרגַ ע ִה ְת ַה ֵּפְך‬ ‫ַהּכִ ֵּסא ַעל ַהּמֹולֵ ְך‪.‬‬ ‫ ּכָ ל ַה ַּביִ ת ִה ְת ַמּלֵ א‬ ‫‪21‬‬ ‫ִמן ַהּיְ סֹוד ַעד ַה ְּט ָפחֹות‪,‬‬ ‫קֹול ִׂש ְמ ָחה וְ קֹול יְ לֵ ל‪,‬‬ ‫קֹול ִרּנָ ה וַ ֲאנָ חֹות!‬ ‫מֹוריד‬ ‫הּודה ַח ְרּבֹו ִ‬ ‫‪ 22‬יְ ָ‬ ‫וְ גֹוזֵ ר ְּכ ֵׁשד ִמ ַּׁש ַחת‪.‬‬ ‫לֹורית‬ ‫עֹופ ֶפת ַה ְּב ִ‬ ‫ִמ ְת ֶ‬ ‫רֹות ַחת‪...‬‬ ‫לֹוה ֶטת וְ ַ‬ ‫וְ ֶ‬ ‫‪ּ 23‬גַ ם ַה ַּמ ְט ֲא ֵטא ַמ ְר ִעים‪:‬‬ ‫"ּבנִ י‪ַ ,‬א ָּתה ּגִ ּבֹור ַא ִּמיץ!‬ ‫ְ‬ ‫חּורים‪,‬‬ ‫ּבֹואֹו‪ּ ,‬בֹואֹו‪ַּ ,‬ב ִ‬ ‫ַעל ַה ֶּמלֶ ְך לְ ַה ְר ִּביץ!‬ ‫ּכָ כָ ה‪ּ ,‬כָ כָ ה‪ָ ,‬הבּו ֶרוַ ח‪,‬‬ ‫ַה ִּפילִ ים ָּפ ְרצּו לַ ֶּט ַבח‪,‬‬ ‫עּורּו‪ ,‬עּורּו‪ִ ,‬מי יַ ִּפיל‬ ‫יע ֶאת ַה ִּפיל?!"‬ ‫ִמי יַ כְ ִר ַ‬ ‫ּבּוביָ ה‪,‬‬ ‫‪ 24‬וַ ָּת ָקם ִע ְר ְ‬ ‫ִמין ִּבלְ ּבּול ֶׁשּכָ זֶ ה‪,‬‬ ‫רֹאׁש ְּברֹאׁש‪ ,‬יָ ד ְּביָ ד‪,‬‬ ‫וְ ָחזֶ ה מּול ָחזֶ ה!‬


‫‪ַ 25‬רק ֶא ָחד ‪ַ -‬ה ְּס ִביבֹון‬ ‫ּתֹובב ּכֹה וָ כֹה‪,‬‬ ‫ִה ְס ֵ‬ ‫ָּוב ַחן ּכְ נָ בֹון‬ ‫ַמ ֲחנֶ ה וְ כֹחֹו‪...‬‬ ‫ּכִ י ָח ַׁשב לֹו ַה ִּפ ֵּק ַח‪:‬‬ ‫ִמי ַהּלַ יְ לָ ה יְ נַ ֵּצ ַח?‬ ‫ֲא ַחּכֶ ה נָ א ַעד ַהּסֹוף‪,‬‬ ‫ָאז ֵא ַדע לִ ְבחֹר ַּבּטֹוב!‬

‫ ‬

‫‪ַ 26‬אְך ִהּנֵ ה‪ַ ,‬מ ֲחנֵ ה‬ ‫ַהּיְ וָ נִ ים נָ ס לְ ָאחֹור‪...‬‬ ‫"ה ָידד‪,‬‬ ‫הּודה ָק ָרא‪ֵ :‬‬ ‫יְ ָ‬ ‫ח ֶֹפׁש לָ נּו‪ ,‬אֹור ְּודרֹור!"‬ ‫‪ָ 27‬אז ָע ַמד ַה ְּס ִביבֹון‪,‬‬ ‫ִה ְת ַּפ ְר ֵקד ַעל ּגַ ּבֹו‬ ‫וְ ָק ָרא‪" :‬נִ ָּצחֹון!‬ ‫נֵ ס ּגָ דֹול ָהיָ ה ּפֹה‪".‬‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ָּב ִתים ‪ַ 1‬עד ‪.5‬‬ ‫ישים ְּכלֵ י ַה ַּביִ ת ַ ּב ַּליְ לָ ה?‬ ‫יצד ַמ ְרגִ ִ‬ ‫‪ֵּ .1‬כ ַ‬ ‫רּוח נָ ֲה ָמה?"‬ ‫"ּכל ֶא ָחד ָח ַשב לֹו‪ָ :‬מה‪ָ ,‬מה ָה ַ‬ ‫‪ְּ .2‬ב ַביִ ת ‪ָּ 2‬כתּוב‪ָ :‬‬ ‫ִק ְראּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט ְּבקֹול ָרם וְ ִׂשימּו לֵ ב לַ ְצלִ יל ַהחֹוזֵ ר‪.‬‬ ‫א‪ָ .‬מה ַמזְ ִּכיר לָ ֶכם ַה ְצלִ יל ַהזֶ ה?‬ ‫וירה ַּב ֶח ֶדר?‬ ‫יֹותר ֶאת ָה ֲאוִ ָ‬ ‫יצד עֹוזֵ ר ַה ְצלִ יל ַהזֶ ה לְ ָה ִבין טֹוב ֵ‬ ‫ב‪ֵּ .‬כ ַ‬

‫‪ .3‬לְ ִפי ֵאילּו שּורֹות ַּב ִשיר ֶא ְפ ָשר לְ ָה ִבין ֶשיֵ ש ֲהמּולָ ה ַר ָּבה ַּב ֶח ֶדר?‬ ‫ ק ְראּו ֶאת ַה ִמ ְש ָּפט‪ִ :‬מי ִצ ְפ ֵצף? זֶ ה ֹלא ְצ ָר ַצר! ַה ִצ ְפצּוף ָּכל ּכָ ְך מּוזָ ר!‪...‬‬ ‫‪ .4‬א‪ִ .‬‬ ‫גַ ם ַּב ִמ ְש ָּפט ַה ָּבא יֵ ש ְצלִ יל חֹוזֵ ר ‪ַ -‬מהּו?‬ ‫ב‪ָ .‬מה ַמזְ ּכִ יר לָ כֶ ם ַה ְצלִ יל ַהחֹוזֵ ר ַהזֶ ה?‬ ‫‪ .5‬א‪ִ .‬אם ִת ְרצּו‪ַ ,‬ס ְּפרּו ַעל ְצלִ ילִ ים ֶש ַמ ְפ ִח ִידים ֶא ְת ֶכם ַּבלַ יְ לָ ה?‬ ‫ימים לְ ָאזְ נֵ יכֶ ם‪.‬‬ ‫ב‪ַ .‬ס ְּפרּו ַעל ְצלִ ילִ ים ֶשנְ ִע ִ‬ ‫רּוח ֶשל ּכּולָ ם?‬ ‫‪ָ .6‬מה ֵה ִביא לַ ִהּפּוְך ְּב ַמ ַצב ָה ַ‬ ‫נּוּכה‬ ‫ֲח ָ‬

‫‪103‬‬


‫ָּב ִתים ‪ַ 6‬עד ‪19‬‬ ‫יטים לְ ַה ִציג ֶאת ֲעלִ ילַ ת ַחג ַה ֲחנּוּכָ ה‪.‬‬ ‫ַהּכֵ לִ ים ַמ ְחלִ ִ‬ ‫‪ַׂ .1‬ש ְר ְטטּו ֶאת ַה ַט ְבלָ ה ַּב ַמ ְח ֶּב ֶרת אֹו ְּב ֶעזְ ַרת ַה ַמ ְח ֵשב וְ ַה ְשלִ ימּו‪:‬‬ ‫ְמ ַחלֵ ק ַה ַת ְפ ִק ִידים לְ ַה ָצגָ ה הּוא‪_____________ :‬‬

‫יעים‬ ‫מֹופ ִ‬ ‫ֵשמֹות ַה ִ‬ ‫ַּב ַה ָצגָ ה‪:‬‬ ‫ַה ַמ ְט ֲא ֵטא‬ ‫ְּפ ִרימּוס‬ ‫‪---------‬‬

‫יּבל‪:‬‬ ‫ַה ַת ְפ ִקיד ֶש ִק ֵ‬

‫ימה‬ ‫ַעד ַּכ ָמה ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ַה ְדמּות ַל ַת ְפ ִקיד?‬

‫ַמ ִת ְתיָ הּו‬ ‫‪---------‬‬

‫ַה ַמ ַּכ ִּבים‬

‫‪--------‬‬‫‪--------‬‬‫‪---------‬‬

‫ַמ ְש ֵּפְך‬

‫‪---------‬‬

‫‪---------‬‬

‫קּומים‬ ‫קּומ ִ‬ ‫ַה ְ‬

‫‪---------‬‬

‫‪---------‬‬

‫‪---------‬‬

‫ַאנְ ִטיֹוכּוס‬

‫‪---------‬‬

‫דּוע‪.‬‬ ‫רֹוצה? ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו ְשנֵ י ַת ְפ ִק ִידים ַאף ֶא ָחד ֹלא ֶ‬ ‫ימק ַה ְּכלַ ְבלַ ב ֶאת ִאי ַה ְת ָא ָמתֹו לְ ַת ְפ ִקיד ַה ֶמלֶ ְך?‬ ‫יצד נִ ֵ‬ ‫‪ֵּ .3‬כ ַ‬ ‫ָּב ִתים ‪ַ 20‬עד ‪27‬‬ ‫ּומי ‪ -‬קֹול יְ לֵ ל?‬ ‫יע קֹול ִׂש ְמ ָחה ַּב ְק ָרב ִ‬ ‫‪ִ . 1‬מי ִה ְש ִמ ַ‬ ‫‪ָ . 2‬ה ִביאּו דּוגְ ָמאֹות לְ ִמ ְש ָּפ ִטים אֹו ִּביטּויִ ים ַה ְמ ָת ֲא ִרים ֶאת ִה ְתנַ ֲהגּות ַּב ֲעלֵ י‬ ‫ַה ַת ְפ ִק ִידים ַּב ְק ָרב‪.‬‬ ‫דּוע ִה ְת ַח ֵמק ַה ְס ִביבֹון ִמ ַק ָּבלַ ת ַת ְפ ִקיד ַּב ַה ָצגָ ה?‬ ‫‪ַ . 3‬מ ַ‬

‫ ְמ ַד ְּב ִרים ַעל זֶ ה‬ ‫שּוב ְת ֶכם‪.‬‬ ‫‪ָ .1‬מה ַד ְע ְת ֶכם ַעל ִה ְתנַ ֲהגּות ַה ְס ִביבֹון? ַה ְס ִּבירּו ְת ַ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִאם ַא ֶתם ַמּכִ ִירים ִמ ְק ִרים ֶש ָּב ֶהם ְמבּוגָ ִרים אֹו יְ לָ ִדים ִמ ְתנַ ֲהגִ ים ְּכמֹו‬ ‫ַה ְס ִביבֹון? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫יּוחד‪.‬‬ ‫ִק ְראּו לִ ְפנֵ י ַח ְב ֵריכֶ ם ִמ ְש ָּפ ִטים ֶש ִש ְע ְשעּו ֶא ְתכֶ ם ִּב ְמ ָ‬

‫‪104‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫יע‪:‬‬ ‫מֹוד ַ‬ ‫הּוטל ַת ְפ ִקיד “לִ ְשּפְֹך ְד ָמעֹות ַּכ ַמיִ ם“ וְ ַה ְּפ ִרימּוס ִ‬ ‫ַעל ַה ַמ ְש ֵּפְך ַּב ִשיר ַ‬ ‫שֹורר ְ ּבכ'‬ ‫ּבֹוער“‪ַּ .‬ב ִמ ְק ִרים ָה ֵאלֶ ה ִמ ְש ַת ֵמש ַה ְמ ֵ‬ ‫“אנְ ִטיֹוכּוס ִהזָ ֵהר‪ ,‬זַ ְע ִמי ְּכ ֵאש ֵ‬ ‫ַ‬ ‫ּבֹוער ְּכמֹו‬ ‫ַה ִד ְמיֹון ּכְ ֵדי לְ ַב ֵטא ִד ְמיֹון ֵּבין ְשנֵ י ְד ָב ִרים‪ַ :‬ה ְד ָמעֹות ֵהן ּכְ מֹו ַמיִ ם וְ ַהזַ ַעם ֵ‬ ‫ֵאש‪.‬‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַמ ְח ַסן ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫ירּופים‪ֵ .‬ה ָ‬ ‫ַה ְשלִ ימּו ֶאת ַה ֵצ ִ‬

‫‪ּ --‬כְ ֶשלֶ ג; ‬‫‪ּ ---‬כְ ק ַֹרח; ‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ּ --‬כִ ְצ ִבי ;‬‫‪ּ ---‬כְ ַת ַער; ‬

‫‪ּ --‬כְ לֹוט; ‬‫‪ּ ---‬כַ ֶש ֶמש‪.‬‬

‫‪ּ ---‬כְ נָ ֵמר;‬

‫ִמילִ ים‪ִׁ :‬שּכֹור ָּברּור לָ ָבן ָע ִׁשיר ַחד ַקל ַרגְ לַ יִ ם ַעז‬

‫ַמצִ יגִ ים ֶאת ֲעלִ ילַ ת ַה ִשיר‬

‫ַה ְד ָרכָ ה‬ ‫ימים ֶש ְּב ֶעזְ ָר ָתם ֶא ְפ ָשר לְ ִה ְת ַח ֵּפׂש לִ ְדמּות‪.‬‬ ‫יתה ֲא ִביזָ ִרים ַמ ְת ִא ִ‬ ‫ה ִביאּו לַ ּכִ ָ‬ ‫ •ָ‬ ‫ַחלְ קּו ֵּבינֵ יכֶ ם ֶאת ַה ַת ְפ ִק ִידים‪.‬‬ ‫ל־ּפה וְ יַ ְח ְשבּו ַעל ַה ֶה ְת ֵאם ֵּבין טֹון‬ ‫ •ּכָ ל ַה ַׂש ְח ָקנִ ים יְ ַשנְ נּו ֶאת ַת ְפ ִק ָידם ְּב ַע ֶ‬ ‫ַה ִדיּבּור לְ תֹוכְ נֹו‪.‬‬ ‫סּוּפר ַעל ַה ְדמּות‪.‬‬ ‫ • ִח ְשבּו ַעל ְתנּועֹות ַמ ְת ִאימֹות ֶשיַ ְמ ִחישּו ֶאת ַה ְמ ָ‬ ‫יצחֹון‪.‬‬ ‫ּותנּועֹות ֶשיַ ְת ִאימּו לְ ִריקּוד נִ ָ‬ ‫ •תּוכְ לּו לַ ְחשֹוב ַעל מּוזִ ָיקה ְ‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫ּולשֹון נְ ֵק ָבה ְּב ִמ ְס ָּפ ִרים‬ ‫ְלשֹון זָ ָכר ְ‬ ‫יסאֹות‪" :‬לָ נּו יֵ ׁש ַא ְר ַבע ַרגְ לַ יִ ם"‪.‬‬ ‫אֹומ ִרים ַהּכִ ְ‬ ‫ַּב ִשיר ְ‬ ‫אֹומ ִרים‪ַ :‬א ְר ַבע ַרגְ לַ יִ ם‪.‬‬ ‫ַה ִמילָ ה ֶ"רגֶ ל" ִהיא ִּבלְ שֹון נְ ֵק ָבה לַ כֵ ן ְ‬ ‫יסאֹות‪.‬‬ ‫אֹומ ִרים‪ַ :‬א ְר ָּב ָעה ּכִ ְ‬ ‫יסא" ִהיא ִּבלְ שֹון זָ כָ ר‪ .‬לַ כֵ ן ְ‬ ‫ַה ִמילָ ה "ּכִ ֵ‬

‫נּוּכה‬ ‫ֲח ָ‬

‫‪105‬‬


‫ֵשם ַה ִמ ְס ָּפר ְלׁשֹון נְ ֵק ָבה‬ ‫ ‬ ‫ֵשם ַה ִמ ְס ָּפר ְלׁשֹון זָ ָכר‬ ‫ַא ַחת‬ ‫ ‬ ‫ֶא ָחד‬ ‫ ‬ ‫ְׁש ַתים‬ ‫ ‬ ‫ְׁשנַ יִ ם‬ ‫ ‬ ‫ָשלֹוש‬ ‫ ‬ ‫לֹושה‬ ‫ְש ָ‬ ‫ ‬ ‫ַא ְר ַּבע‬ ‫ ‬ ‫ַא ְר ָּב ָעה‬ ‫ ‬ ‫ָח ֵמש‬ ‫ ‬ ‫ֲח ִמ ָשה‬ ‫ ‬ ‫ֵשש‬ ‫ ‬ ‫ִש ָשה‬ ‫ ‬ ‫ֶש ַבע‬ ‫ ‬ ‫ִש ְב ָעה‬ ‫ ‬ ‫ְשמֹונֶ ה‬ ‫ ‬ ‫ְשמֹונָ ה‬ ‫ ‬ ‫ֵּת ַשע‬ ‫ ‬ ‫ִּת ְש ָעה‬ ‫ ‬ ‫ֶע ֶׂשר‬ ‫ֲע ָׂש ָרה ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫יצד ֹלא נִ ְת ַּבלְ ֵּבל ֵּבין לְ שֹון זָ כָ ר לִ לְ שֹון נְ ֵק ָבה? ַה ְס ִּבירּו זֶ ה לָ זֶ ה‪.‬‬ ‫‪ּ .1‬כֵ ַ‬ ‫‪ַ .2‬ה ְחלִ יפּו ֶאת ַה ִמ ְס ָּפ ִרים ְּב ִמילים‪:‬‬ ‫א‪ּ ְ .‬בגַ ן ַה ַחיֹות יֵ ש (‪ַ )4‬א ְר ָּב ָעה ִּפילים‪.‬‬

‫ב‪ַּ .‬ב ִס ְפ ִריָ יה יֵ ׁש (‪--- )8‬‬ ‫ָׁשנים‪.‬‬ ‫ג‪ .‬יַ ֲעקֹב ָע ַבד ֲעבּור ָר ֵחל (‪--- )7‬‬ ‫ָאבֹות ו(‪)4‬‬ ‫ד‪ .‬לְ עם יִ ְׂש ָר ֵאל יֵ ש (‪--- )3‬‬ ‫ְס ָפ ִרים‪.‬‬ ‫תֹורה ְמכִ ילָ ה (‪--- )5‬‬ ‫ה‪ַ .‬ה ָ‬

‫ַס ְפ ָרנִ יֹות וְ ַס ְפ ָרן (‪)1‬‬

‫‪---‬‬

‫‪ֵ .3‬עט‪ֶ ,‬ש ֶקל‪ ,‬גֶ ֶרב‪ִ ,‬מכְ נָ ַסיִ ם‪ִ ,‬קילֹו ‪ֵ -‬אלּו ִמילִ ים ִ ּבלְ שֹון זָ ָכר‪.‬‬ ‫אֹומ ִרים‪ :‬יֵ ש לִ י ְשנֵ י ֵע ִטים‬ ‫לַ כֵ ן ְ‬ ‫ּכִ ְתבּו ְּב ִמילִ ים‪:‬‬

‫א‪ַ .‬ה ַּכ ְר ִטיס עֹולֶ ה (‪--- )9‬‬ ‫ֵע ִטים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬יֵ ש לִ י (‪--- )8‬‬ ‫ִקילֹו ֲענָ ִבים‪.‬‬ ‫יתי (‪--- )3‬‬ ‫ג‪ָ .‬קנִ ִ‬ ‫ְש ָקלִ ים‬ ‫ד‪ָ .‬ה ֵעט ָעלָ ה (‪--- )9‬‬ ‫ה‪ .‬לָ ַק ְח ִתי לְ ִטיּול (‪ --- )4‬זּוגֹות ִמכְ נָ ַסיִ ם‪.‬‬ ‫ו‪ִ .‬א ַיּב ְד ִתי ַּב ִטיּול (‪ --- )2‬זּוגֹות גַ ְר ַּביִ ם‪.‬‬ ‫ְש ָקלִ ים‪.‬‬

‫‪106‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫‪---‬‬

‫‪.‬‬

‫ימהֹות‪.‬‬ ‫ִא ָ‬


‫חֹורף‬ ‫ֶ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬

‫רא ְשנֵ י ִש ִירים‪ָ ,‬ה ֶא ָחד ְמ ַס ֵּפר ַעל ַה ִׂש ְמ ָחה‬ ‫•נִ ְק ָ‬ ‫שֹותיו‬ ‫ק ַראת ּבֹואֹו ֶשל ַהגֶ ֶשם וְ ַה ֵשנִ י ‪ַ -‬על ִרגְ ָ‬ ‫לִ ְ‬ ‫חֹורף וְ ִחיּכָ ה ֶש ַהזֶ ַרע יִ נְ ּבֹוט‪.‬‬ ‫ֶשל יֶ לֶ ד ֶשזָ ַרע ַּב ֶ‬ ‫חֹורף‪.‬‬ ‫תֹופעֹות ַה ֶ‬ ‫•נִ ְק ָרא ּכַ ָת ָבה ַעל ְ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫ּכֹותרֹות‪.‬‬ ‫ׂשֹוח ַח ַעל סּוגִ ים שֹונִ ים ֶשל ָ‬ ‫•נַ ְמ ִשיְך לְ ֵ‬

‫‪107‬‬


‫ּוטים ֶשל ּגֶ ֶׁשם ‪ֵ /‬אהּוד ָמנֹור‬ ‫ח ִ‬ ‫עֹוד ְמ ַעט יֵ ֵרד ּפֹה ּגֶ ֶׁשם‪,‬‬ ‫ּבֹוא וְ נִ ָּׁש ֵאר ַּבחּוץ‪.‬‬ ‫נִ ְת ַח ֵּדׁש ּכְ מֹו ַה ֶּד ֶׁשא‬ ‫ְּבעֹולָ ם יָ ֶפה‪ָ ,‬רחּוץ‪.‬‬ ‫חּוטים ֶשל ּגֶ ֶׁשם;‬ ‫ִה ְס ַּתּכֵ ל‪ִ ,‬הּנֵ ה ִ‬ ‫רֹוצה לִ ְתּפֹר‪,‬‬ ‫יׁשהּו ֶ‬ ‫ִמ ֶ‬ ‫ֶּבגֶ ד ַחג לְ כָ ל ָה ֵע ֶמק‪,‬‬ ‫לַ ּגְ ָבעֹות‪ ,‬לֶ ָה ִרים וְ לַ ִמיׁשֹור‪.‬‬ ‫ּבֹוא ּונְ ַחּכֶ ה לַ ּגֶ ֶׁשם‬ ‫נְ ַצ ֶּפה ַעד ֶׁשּיָ ׁשּוב‪.‬‬ ‫נְ ַחּכֶ ה לֹו ַעד ָה ֶע ֶרב‪,‬‬ ‫ֶׁשּיֵ ַדע ֶׁשהּוא ָחׁשּוב‪.‬‬ ‫חּוטים ֶשל ּגֶ ֶׁשם‬ ‫ֵאיְך ָּת ְפרּו לָ ֶהם ִ‬ ‫ּכֹובע ֶט ְמ ֶּבל לֶ ָח ָצב‪,‬‬ ‫ַ‬ ‫וְ ַעכְ ָׁשו ֵּת ֵצא ַה ֶּׁש ֶמׁש‬ ‫תֹוסיף לַ ִּקּׁשּוט ִר ְק ַמת זָ ָהב‪.‬‬ ‫וְ ִ‬ ‫יֹורד ַהּגֶ ֶׁשם‪,‬‬ ‫ִהּנֵ ה ּכְ ָבר ֵ‬ ‫רֹוקד ַה ְּברֹוׁש‪.‬‬ ‫ִמ ִּׂש ְמ ָחה ֵ‬ ‫יֹורדֹות ְּב ֶק ֶצב‪,‬‬ ‫ַה ִּטּפֹות ְ‬ ‫ַמ ְר ִטיבֹות לִ י ֶאת ָהרֹאׁש!‬

‫‪108‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫דֹובר ַּב ִשיר? ַה ְס ִּבירּו לְ ִפי ָמה ֵה ַבנְ ֶתם‪.‬‬ ‫‪ָ .1‬מה ַמ ַצב רּוחֹו ֶשל ַה ֵ‬ ‫דֹובר לַ ְחגֹוג ִאיתֹו ֶאת ֲחגִ יגַ ת ַהגֶ ֶשם?‬ ‫‪ַ .2‬ש ֲערּו‪ ,‬לְ ִמי ּפֹונֶ ה ַה ֵ‬ ‫רֹוצה לִ ְתּפֹור ֶּבגֶ ד ַחג לְ כָ ל ָה ֵע ֶמק"‪.‬‬ ‫ישהּו ֶ‬ ‫"מ ֶ‬ ‫‪ַּ .3‬ב ִשיר ּכָ תּוב‪ִ :‬‬ ‫ִח ְשבּו‪ְּ ,‬ב ֵאיזֹו ֶד ֶרְך יָ כֹול ַהגֶ ֶשם לְ ַהלְ ִּביׁש ֶאת ָה ֵע ֶמק ִּבגְ ֵדי ַחג?‬ ‫‪ .4‬א‪ֵ .‬איזֶ ה ֶּפ ַרח ְס ָתיו מּוזְ ּכָ ר ַּב ִשיר?‬ ‫ּפֹור ִחים ְּבעֹונַ ת ַה ְס ָתיו? ַציְ ינּו ֶאת‬ ‫נֹוס ִפים ַה ְ‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִאם ַא ֶתם ַמּכִ ִירים ְצ ָמ ִחים ָ‬ ‫יהם‪.‬‬ ‫מֹות ֶ‬ ‫ְש ֵ‬ ‫שֹורר לְ ִה ְתנַ ֵהג ּכְ ִאילּו ֵהם ְּבנֵ י ָא ָדם?‬ ‫‪ .5‬לְ ִמי ְמ ַא ְפ ֵשר ַה ְמ ֵ‬ ‫תֹור ֶמת ַה ֶש ֶמש לַ "לְ בּוׁש ֶה ָח ָדׁש" ֶש ָת ַפר ַהגֶ ֶשם?‬ ‫‪ָ .6‬מה ֶ‬ ‫חּוטים‪.‬‬ ‫נֹוספֹות ֶשיֵ ׁש לַ גֶ ֶשם ִמלְ ַבד ִ‬ ‫‪ .7‬נַ סּו לְ ַד ְמיֵ ין צּורֹות ָ‬ ‫דֹובר ָׂש ֵמ ַח ּכְ ֶש ִטיּפֹות ַמ ְר ִטיבות לֹו ֶאת ָהרֹאׁש‪ .‬וְ ַא ֶתם?‬ ‫‪ַ .8‬ה ֵ‬ ‫ַמ ֲאזִ ינִ ים‬

‫יּוטיּוב"‬ ‫"ק ֶשת וְ ָענָ ן ‪ -‬עֹוד ְמ ַעט יֵ ֵרד גֶ ֶשם ‪ְ -‬‬ ‫גִ לְ ׁשּו ָּב ִאינְ ֶט ְרנֶ ט וְ ַה ְקלִ ידּו‪ֶ :‬‬ ‫ַה ֲאזִ ינּו לַ ִשיר‪ִ .‬אם ַא ֶתם ַמּכִ ִירים אֹותֹו ִה ְצ ָט ְרפּו לַ ִש ָירה‪.‬‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬ ‫ִאם ִת ְרצּו ַח ְּברּו ִריקּוד לַ ִשיר‪ ,‬אֹו ַציְ ירּו ֶא ָחד‬ ‫ִמ ָּב ֵתי ַה ִשיר לְ ִפי ְּב ִח ַיר ְתכֶ ם‪.‬‬

‫חֹורף‬ ‫ֶ‬

‫‪109‬‬


‫נָ ַבט לִ י ַּבּגַ ן ‪ /‬זְ ֵאב‬ ‫ַהּיֹום לִ ִּבי ִּבי ָרן‪:‬‬ ‫נָ ַבט לִ י ַּבּגַ ן‪,‬‬ ‫וְ ָעלֶ ה ָקט וְ יָ רֹק‪,‬‬ ‫ְמ ֻק ָּפל וְ ָענֹג‪,‬‬ ‫ֵמ ִציץ ּכְ ָבר ֵמ ַעל‪,‬‬ ‫ׁשֹותה ַּבּלַ יְ לָ ה ֶאת ַה ַּטל‬ ‫ֶ‬ ‫ַּובּיֹום ‪-‬‬ ‫אֹור ֶׁש ֶמׁש וָ חֹם‪.‬‬ ‫ּכֻ ּלָ ם זָ ְרעּו‪,‬‬ ‫לְ כֻ ּלָ ם נָ ַבט ‪-‬‬ ‫ֵא ַחר ַרק גַ ּנִ י זֶ ה ַה ָּקט‪,‬‬ ‫וְ לִ ִּבי ָח ֵרד‪:‬‬ ‫מֹוהם לְ ַט ֵּפ ַח ֹלא יָ ַד ְע ִתי?"‬ ‫"ה ִאם ּכְ ֶ‬ ‫ַ‬ ‫וְ ָע ַד ְר ִּתי וְ זָ ַר ְע ִּתי‪,‬‬ ‫וְ ִה ְת ַּפּלַ לְ ִּתי לַ ּגֶ ֶׁשם וְ יָ ַרד ‪-‬‬ ‫וְ לָ ָּמה ּגַ ּנִ י ֹלא נָ ַבט?‬ ‫וְ ַהּיֹום ‪-‬‬ ‫ִה ְׁשּכַ ְמ ִּתי ִעם ַטלְ לֵ י ַׁש ַחר לָ בֹוא‪,‬‬ ‫עֹוד ֶט ֶרם ֵאד לַ יְ לָ ה יִ ּמֹוג‬ ‫וְ ִהּנֵ ה הּוא ֵמ ִציץ‪,‬‬ ‫ּׁשֹובב ַהּיָ רֹק!‬ ‫זֶ ה ַה ָ‬ ‫וְ לִ ִּבי ִּבי ָרן!‬ ‫נָ ַבט לִ י ַּבּגַ ן‪.‬‬

‫‪110‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫יטה‬ ‫ַּביִ ת א ‪ -‬יֹום ַהנְ ִב ָ‬ ‫‪ .1‬א‪ .‬מה ֵּפירּוש המילה "נָ ַבט" במשפט‪" :‬נָ ַבט לִ י ַּבגַ ן"?‬ ‫ב‪ .‬למי מתכוַ וֵן הילד ַּב ִמשפט הזה?‬ ‫דֹובר ַּב ִשיר‪ַ .‬מ ִהי ַה ִס ָיּבה לַ ִׂש ְמ ָחה?‬ ‫‪ַ .2‬ה ִשיר נִ ְפ ָתח ְּביֹום ָׂש ֵמ ַח ְּב ַחיָ יו ֶשל ַהיֶ לֶ ד ַה ֵ‬ ‫אֹותן‪.‬‬ ‫‪ַ . 3‬היֶ לֶ ד ַּב ִשיר ְמ ָת ֵאר ֶאת ֶה ָעלֶ ה ֶשנָ ַבט ְּב ֶעזְ ַרת ַא ְר ַּבע ִמילִ ים‪ִ ,‬מ ְצאּו וְ ִכ ְתבּו ָ‬

‫יטה‬ ‫ָּב ִתים ב‪-‬ג ‪ַ -‬היֶ לֶ ד חֹוזֵ ר לַ יָ ּ ִמים ֶשלִ ְפנֵ י ַהנְ ִב ָ‬ ‫דֹובר ּכַ ֲא ֶשר ָש ַאל‪" :‬וְ לָ ָמה ַ ּגנִ י ֹלא נָ ַבט?"‬ ‫‪ִ .1‬ח ְשבּו‪ָ ,‬מה ִה ְרגִ יש ַהיֶ לֶ ד ַה ֵ‬ ‫דּוע ַהיֶ לֶ ד ַמזְ ּכִ יר ֶאת ַהיְ לָ ִדים ָה ֲא ֵח ִרים?‬ ‫‪ַ .2‬מ ַ‬

‫יטה‬ ‫ַּביִ ת ד ‪ַּ -‬ב ַּביִ ת ַה ְמ ַסיֵ ים ֶאת ַה ִשיר חֹוזֵ ר ַהיֶ לֶ ד לְ יֹום ַהנְ ִב ָ‬ ‫ַּב ֲחרּו וַ ֲענּו ַעל ‪ 1‬אֹו ‪2‬‬ ‫‪ָ . 1‬ה ִביאּו ִמן ַה ִשיר דּוגְ ָמאֹות לְ ָכְך ֶש ַהד ֵֹובר ַּב ִשיר ְמ ָת ֵאר ֶאת ַה ֶצ ַמח ַהנ ֵֹובט ְּכ ִתינֹוק‪.‬‬ ‫ּׁשֹובב ַהיָ רֹק!" ‪ -‬לָ ָמה לְ ַד ְע ְת ֶכם ְמ ַכנֶ ה ַהיֶ לֶ ד ֶאת ַה ֶצ ַמח ֶשנָ ַבט‬ ‫‪" . 2‬וְ ִהנֵ ה הּוא ֵמ ִציץ‪ ,‬זֶ ה ַה ָ‬ ‫"שֹובב"?‬ ‫ָ‬ ‫‪ .3‬א ‪ִ .‬ה ְס ַת ְּכלּו ַעל ַה ִשיר ְּכ ִאילּו הּוא ְתמּונָ ה‪ֵ .‬איזֶ ה ַּביִ ת ּבֹולֵ ט ַּב ִשיר?‬ ‫שֹורר לְ ַה ְבלִ יט אֹותֹו?‬ ‫דּוע ְמעּונְ יָ ין ַה ְמ ֵ‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬

‫‪ .4‬א‪ִּ .‬ב ְדקּו‪ַ :‬ה ִאם ִמ ְס ַּפר ַהשּורֹות זֵ ֶהה ְּבכָ ל ַּביִ ת‪.‬‬ ‫ב‪ַ .‬ה ִאם תּוכְ לּו לִ ְמצֹוא ֶק ֶשר ֵּבין ִמ ְס ַּפר ַהשּורֹות ַה ִמ ְש ַתנֶ ה ְּב ָכל ַּביִ ת‪ ,‬לְ ַמ ַצב רּוחֹו ֶשל‬ ‫דֹובר?‬ ‫ַהיֶ לֶ ד ַה ֵ‬ ‫יכת לְ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים ֶשל‬ ‫"צץ" ַשיֶ ֶ‬ ‫‪ַּ .5‬ב ִשיר ּכָ תּוב‪" :‬וְ ִהנֵ ה הּוא ֵמ ִציץ"‪ַ .‬ה ִמילָ ה ָ‬ ‫"מ ִציץ"‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫יק ֶתם‪.‬‬ ‫"צץ" לְ ִפי ֲה ַבנַ ְת ֶכם ִּוב ְדקּו ַּב ִמילֹון ִאם ִדיַ ְ‬ ‫א‪ּ .‬כִ ְתבּו ָמה ֵּפירּוש ַה ִמילָ ה ָ‬ ‫מּוצלָ ח‪.‬‬ ‫יתה ַעל ִמ ְק ֶרה ֶשּבֹו ָצץ לָ ֶכם ַר ְעיֹון ְ‬ ‫יאת ַהּכִ ָ‬ ‫ב‪ַ .‬דוְ וחּו ִּב ְמלִ ַ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫ ‬

‫יכם ַּב ִשיר וְ ַשנְ נּו אֹותֹו ְּב ַעל ֶּפה‪ִ .‬ק ְראּו ֶאת‬ ‫ִאם ִת ְרצּו‪ַּ ,‬ב ֲחרּו ֶא ָחד ֵמ ַה ָּב ִתים ֶש ָמ ְצאּו ֵחן ְּב ֵעינֵ ֶ‬ ‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָר ָכה ְּב ַעמּוד ‪.36‬‬ ‫יכם‪ֵ .‬ה ָ‬ ‫ימה לִ ְפנֵ י ַח ְב ֵר ֶ‬ ‫ַה ַּביִ ת ִמתֹוְך ַהזִ ּכָ רֹון ַ ּב ַהנְ ָ ּגנָ ה ַמ ְת ִא ָ‬ ‫ ‬

‫ּכ ְֹות ִבים‬

‫יעזְ רּו ְּב ַה ְד ָרכה ְ ּבעמּוד ‪.32‬‬ ‫"צץ לִ י ַר ְעיֹון ָח ָדש"‪ֵ .‬ה ָ‬ ‫ּכִ ְתבּו ִסיּפּור ָק ָצר ֶש ַמ ְִת ִחיל ַּב ִמ ְש ָּפט‪ָ :‬‬ ‫חֹורף‬ ‫ֶ‬

‫‪111‬‬


‫ּבֹואּו ֲענָ נִ ים ‪ִ /‬ליאֹור ָש ִמיר‬ ‫ה ֲָענָ נִ ים ַּב ָש ַמיִ ם נִ ְר ִאים ּכְ מֹו ּכָ ִריֹות ַרּכֹות‪ּ ,‬כְ מֹו ֲע ֵרמֹות גְ דֹולֹות ֶשל ֶצ ֶמר גֶ ֶפן אֹו‬ ‫גּושי ֶק ַרח‬ ‫אֹוסף ֶשל ִטיּפֹות ַמיִ ם ְק ַטנְ ַטנֹות אֹו ֵ‬ ‫ְּכמֹו נֹוצֹות‪ֲ .‬א ָבל ָה ֲענָ נִ ים ֵהם ֶ‬ ‫רּוח ַעד ֶש ֵהם ִמ ְת ַק ְּב ִצים יַ ַחד‪ּ .‬כַ ֲא ֶשר ַה ְר ֵּבה ִטיּפֹות‬ ‫עֹופ ִפים לָ ֶהם ָּב ַ‬ ‫זְ ִע ִירים‪ֶ ,‬ש ְמ ְ‬ ‫גֹובה‬ ‫נֹוצר ָענָ ן‪ .‬לִ ְפ ָע ִמים ָה ֲענָ נִ ים נִ ְמ ָצ ִאים ְּב ַ‬ ‫ַמיִ ם אֹו ֶק ַרח ּכְ ִאילּו ִמ ְת ַא ְספֹות יַ ַחד ָ‬ ‫בֹוה ֵמ ַעל ְּפנֵ י ָה ֲא ָד ָמה‪ֲ .‬ענָ נִ ים ּכְ ֵב ִדים‪,‬‬ ‫בֹוה גָ ַ‬ ‫ַרב‪ֵ .‬אלֶ ה ֲענָ נִ ים ַקלִ ים ֲא ֶשר ָש ִטים גָ ַ‬ ‫יֹורד ַמ ָמש ַעד ַה ַק ְר ַקע‪,‬‬ ‫קֹורה ֶש ָענָ ן ֵ‬ ‫יֹותר לָ ֲא ָד ָמה‪ .‬לִ ְפ ָע ִמים ֶ‬ ‫רֹובים ֵ‬ ‫עּומת זֹאת‪ְ ,‬ק ִ‬ ‫לְ ַ‬ ‫חּוצה ֲאנַ ְחנּו נִ ְמ ָצ ִאים ַמ ָמש ְּבתֹוכֹו‪ .‬זֶ הּו ָה ֲע ָר ֶפל‪.‬‬ ‫יֹוצ ִאים ַה ָ‬ ‫וְ כַ ֲא ֶשר ֲאנַ ְחנּו ְ‬ ‫גֹור ֶמת‬ ‫רּוח ִהיא ֶש ֶ‬ ‫ִאם ִמ ְס ַת ְּכלִ ים ַעל ָה ֲענָ נִ ים ֶא ְפ ָשר לְ ַה ְב ִחין ֶש ֵהם זָ זִ ים‪ָ .‬ה ַ‬ ‫צּור ָתם‪ְּ .‬ב ַמ ָּבט ִמן ָה ֲא ָד ָמה‬ ‫אֹותם‪ .‬וְ גַ ם ְמ ַשנָ ה ֶאת ָ‬ ‫דֹוח ֶפת ָ‬ ‫לָ ֶהם לָ זּוז ‪ִ -‬היא ֶ‬ ‫נִ ְר ֶאה לָ נּו ֶש ָה ֲענָ נִ ים זָ זִ ים לְ ַאט‪ַ ,‬אְך לְ ַמ ֲע ֶׂשה ֵהם ִמ ְת ַק ְד ִמים ִּב ְמ ִהירּות ַר ָּבה‪ .‬יֵ ש‬ ‫צּור ָתם‬ ‫רּוח גַ ם ְמ ַשנָ ה ֶאת ָ‬ ‫נֹוס ַעת‪ָ .‬ה ַ‬ ‫יֹותר ִמ ְמכֹונִ ית ַ‬ ‫ֲענָ נִ ים ֶש ִמ ְת ַק ְד ִמים ַמ ֵהר ֵ‬ ‫רֹואים ֲענָ נִ ים ְּבצּורֹות שֹונֹות ֲא ֶשר ִמ ְת ַחלְ פֹות ּכָ ל ַהזְ ַמן‪.‬‬ ‫ֶשל ָה ֲענָ נִ ים‪ ,‬לָ כֵ ן ֲאנַ ְחנּו ִ‬ ‫יֹותר‪ֶ ,‬ה ָענָ ן נַ ֲע ֶׂשה‬ ‫הֹופכֹות לְ ִטיּפֹות גְ דֹולֹות ֵ‬ ‫ּכַ ֲא ֶשר ִטיּפֹות ַה ַמיִ ם ִמ ְת ַח ְּברֹות זֹו לָ זֹו וְ ְ‬ ‫יֹורד גֶ ֶשם‪ֲ .‬ענַ ן גֶ ֶשם גָ דֹול יָ כֹול לְ ַס ּ ֵפק‬ ‫נֹופלֹות ֶאל ַה ַק ְר ַקע וְ ֵ‬ ‫ּכָ ֵבד וְ לָ כֵ ן ַה ִטיּפֹות ְ‬ ‫קֹורה ֶש ִטיּפֹות‬ ‫יּוחד ֶ‬ ‫יה ֶשל ִעיר ְּכמֹו ָחצֹור ַהגְ לִ ילִ ית‪ְּ .‬ביָ ִמים ָק ִרים ִּב ְמ ָ‬ ‫ֶאת ּכָ ל ְצ ָרכֶ ָ‬ ‫יתכִ ים ַעל ָה ֲא ָד ָמה‬ ‫קֹופאֹות ָּב ֲאוִ ויר עֹוד לִ ְפנֵ י ֶש ֵהן ַמגִ יעֹות לַ ַק ְר ַקע‪ָ .‬אז נִ ָ‬ ‫ַה ַמיִ ם ְ‬ ‫(מ ַידת ַהחֹום) ְּבתֹוְך‬ ‫טּורה ִ‬ ‫דּורי ֶק ַרח ְק ַטנִ ים ּולְ ָבנִ ים ‪ָּ -‬ב ָרד‪ַ ,‬אְך ּכַ ֲא ֶשר ַה ֶט ְמ ֵּפ ָר ָ‬ ‫ּכַ ֵ‬ ‫הֹופכֹות‬ ‫קֹופאֹות ְּכ ֶש ֵהן ֲע ַדיִ ין ְּבתֹוְך ֶה ָענָ ן וְ ְ‬ ‫יּוחד‪ִ ,‬טיּפֹות ַה ַמיִ ם ְ‬ ‫מּוכה ִּב ְמ ָ‬ ‫ֶה ָענָ ן נְ ָ‬ ‫יֹורד ֶשלֶ ג לְ ִע ִתים ְרחֹוקֹות ִמשּום ֶשֹלא ַקר ּכָ ל ּכָ ְך ַּבח ֶֹרף‪.‬‬ ‫יתי ֶש ֶלג‪ְּ .‬ביִ ְׂש ָר ֵאל ֵ‬ ‫לִ ְפ ִת ֵ‬

‫‪112‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יֹורד גֶ ֶשם ּולְ ֹלא ַהגֶ ֶשם ֹלא ָהיּו נֶ ֱא ָס ִפים ַמיִ ם ָּב ֲאגַ ִמים‪ַּ ,‬בנְ ָהרֹות‬ ‫ִּבזְ כּות ָה ֲענָ נִ ים ֵ‬ ‫שּובים ֹלא ַרק ִּבגְ לַ ל ַהגֶ ֶשם‬ ‫ַּובנְ ָחלִ ים ּולְ ֹלא ַמיִ ם ֲה ֵרי ֵאין ַחיִ ים‪ֲ .‬א ָבל ָה ֲענָ נִ ים ֲח ִ‬ ‫יבּותם גַ ם ְּבכָ ְך ֶש ֵהם עֹוזְ ִרים לְ ָהגֵ ן ָעלֵ ינּו ִמ ְּפנֵ י חֹום ַה ֶש ֶמש‪.‬‬ ‫יאים‪ֲ .‬ח ִש ָ‬ ‫ֶש ֵהם ְמ ִב ִ‬ ‫חֹוס ִמים ֵחלֶ ק ִמ ַק ְרנֵ י ַה ֶש ֶמש‪ְּ ,‬ובכָ ְך ְמ ָק ְר ִרים ְּב ִמ ַידת ָמה‬ ‫ְּב ֶמ ֶשְך ַהיֹום ָה ֲענָ נִ ים ְ‬ ‫רֹוח‪,‬‬ ‫עּומת זֹאת‪ָ ,‬ה ֲענָ נִ ים מֹונְ ִעים ֵמ ַהחֹום לִ ְב ַ‬ ‫ֶאת ָה ֲאוִ ויר ֶש ַעל ַה ַק ְר ַקע‪ַּ .‬בלַ יְ לָ ה‪ ,‬לְ ַ‬ ‫יֹותר‪ .‬לָ כֵ ן‪ ,‬לֵ ילֹות ֶש ָּב ֶהם ַה ָש ַמיִ ם ֵאינָ ם‬ ‫גֹור ִמים לָ ֲאוִ ויר ַעל ַה ַק ְר ַקע לִ ְהיֹות ַחם ֵ‬ ‫וְ כָ ְך ְ‬ ‫יֹותר ִמלֵ ילֹות ְמעּונָ נִ ים‪.‬‬ ‫ְמעּונָ נִ ים ָק ִרים ֵ‬ ‫(מתֹוְך ַמ ָסע ָצ ִעיר גִ ילָ יֹון ‪)2004 ,81‬‬ ‫ִ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫תֹופעֹות ַה ֶט ַבע ֶשלְ ַהלָ ן‪ ,‬לְ ִפי ַה ָּכתּוב ַּב ֶק ַטע‪.‬‬ ‫‪ּ .1‬כִ ְתבּו ֶאת ַה ִסיּבֹות לְ ָ‬ ‫ּתֹופ ָעה‬ ‫ַה ֶה ְס ֵּבר ַל ָ‬ ‫התֹופ ָעה ‬ ‫ָ‬ ‫נֹוצר ָענָ ן ‬ ‫א‪ָ .‬‬

‫‪---‬‬

‫ב‪ .‬יֵ ש ֲע ָר ֶפל ‬

‫‪---‬‬

‫צּורת ָה ֲענָ נִ ים ִמ ְש ַתנָ ה ‬ ‫ג‪ַ .‬‬

‫‪---‬‬

‫יֹורד גֶ ֶשם ‬ ‫ד‪ֵ .‬‬

‫‪---‬‬

‫יֹורד ָּב ָרד ‬ ‫ה‪ֵ .‬‬

‫‪---‬‬

‫יֹורד ֶשלֶ ג ‬ ‫ו‪ֵ .‬‬

‫‪---‬‬

‫יפים‪.‬‬ ‫צּורים ַה ַחיִ ים? ִּכ ְתבּו ִּב ְשנֵ י ְס ִע ִ‬ ‫מֹועילִ ים ָה ֲענָ נִ ים לְ כָ ל ַהיְ ִ‬ ‫יצד ִ‬ ‫‪ּ . 2‬כֵ ַ‬

‫חֹורף‬ ‫ֶ‬

‫‪113‬‬


‫חֹונִ י ַה ְמ ַעגֵ ל‬ ‫[כ ְמ ַעט ִה ְס ַּתיֵ ּם ח ֶֹדׁש ֲא ָדר] וְ ֹלא יָ ְרדּו ְ ּג ׁ ָש ִמים‪.‬‬ ‫‪ַ ּ 1‬פ ַעם ַא ַחת יָ ָצא רֹב ֲא ָדר ִּ‬ ‫יחים] לְ חֹונִ י ַה ְּמ ַע ֵ ּגל [וְ ָא ְמרּו לֹו]‪ִ :‬ה ְת ּ ַפ ֵּלל וְ יֵ ְרדּו ְ ּג ׁ ָש ִמים‪.‬‬ ‫[ׁשלִ ִ‬ ‫ ׁ ָשלְ חּו ְ‬ ‫[ס ֵּמן ַמ ְע ָ ּגל] וְ ָע ַמד‬ ‫ִה ְת ּ ַפ ֵּלל [חֹונִ י] וְ ֹלא יָ ְרדּו ְ ּג ׁ ָש ִמים‪ָ .‬מה ָע ָשׂה? ָעג עּוגָ ה ִ‬ ‫ ‬ ‫ְ ּבתֹוכָ ּה‪.‬‬ ‫יהם ָעלַ י ׁ ֶש ֲאנִ י ּכְ ֶבן ַ ּביִ ת לְ ָפנֶ יָך‪.‬‬ ‫‪ָ 5‬א ַמר לְ ָפנָ יו ִרּבֹונֹו ׁ ֶשל עֹולָ ם! ָ ּבנֶ יָך ָשׂמּו ּ ְפנֵ ֶ‬ ‫נִ ׁ ְש ַ ּבע ֲאנִ י ְ ּב ׁ ִש ְמָך ַה ָ ּגדֹול‪ֶ ׁ ,‬ש ֵאינִ י זָ ז ִמ ָּכאן ַעד ׁ ֶש ְּת ַר ֵחם ַעל ָ ּבנֶ יָך‪.‬‬ ‫ִה ְת ִחילּו ְ ּג ׁ ָש ִמים ְמנַ ְּט ִפים‪.‬‬ ‫ ‬ ‫[ּב ַ ּק ְׁש ִּתי] ֶאלָ א ּגִ ְׁש ֵמי ּבֹורֹות ֶ ּ‬ ‫[ג ֶׁשם ַרב‬ ‫ָא ַמר [חֹונִ י]‪ֹ :‬לא ּכָ ְך ָׁש ַאלְ ִּתי ִ‬ ‫ ‬ ‫יהם נֶ ֱא ָס ִפים ַמיִ ם לְ עֹונַ ת ַה ַ ּקיִ ץ יִ ְת ַמ ְּלאּו]‪.‬‬ ‫ ּכְ ֵדי ֶׁשּבֹורֹות ֶׁש ֲאלֵ ֶ‬ ‫‪ 10‬יָ ְרדּו ְ ּ‬ ‫[ג ׁ ָש ִמים ְ ּבזַ ַעף] ַעד ׁ ֶש ָּכל ִט ּ ָפה וְ ִט ּ ָפה ִּכ ְמֹלא ּ ִפי ָח ִבית‪.‬‬ ‫יֹור ִדים‪,‬‬ ‫ָא ְמרּו ַּתלְ ִמ ָידיו‪ַ :‬ר ִ ּבי‪ִּ ,‬כ ְמ ֻד ִּמים ָאנּו [נִ ְד ֶמה לָ נּו] ׁ ֶש ֵאין ַה ְ ּג ׁ ָש ִמים ְ‬ ‫ ‬ ‫ֶא ָּלא לְ ַא ֵ ּבד ָהעֹולָ ם‪.‬‬ ‫ָא ַמר [חֹונִ י] לְ ָפנָ יו [לִ ְפנֵ י ַה ָ ּקדֹוׁש ָּברּוְך הּוא]‪ֹ :‬לא ָּכְך ׁ ָש ַאלְ ִּתי‪ֶ ,‬א ָּלא ִ ּג ׁ ְש ֵמי ָרצֹון‪,‬‬ ‫ ‬ ‫ְ ּב ָרכָ ה ּונְ ָד ָבה‪ .‬יָ ְרדּו ְּכ ִת ְקנָ ם‪ַ ,‬עד ֶש ָעלּו ּכָ ל ָה ַעם לְ ַהר ַה ַּביִ ת ִמ ְּפנֵ י ַהגְ ָש ִמים‪.‬‬ ‫יהם ֶׁשיֵ ּ ְרדּו‪ּ ,‬כָ ְך ִה ְת ַּפ ֵּלל‬ ‫[תלְ ִמ ָידיו]‪ַ :‬ר ִּבי‪ּ ,‬כְ ֵׁשם ֶׁש ִה ְת ַּפ ַּללְ ָּת ֲעלֵ ֶ‬ ‫‪ָּ 15‬באּו וְ ָא ְמרּו לֹו ַּ‬ ‫יהם וְ יֵ לְ כּו לָ ֶהם‪.‬‬ ‫ֲעלֵ ֶ‬ ‫יהא ֶרוַ ח‬ ‫ָא ַמר חֹונִ י לִ ְפנֵ י הקב”ה‪ :‬יְ ִהי ָרצֹון ִמ ְּל ָפנֶ יָך ׁ ֶשּיִ ָּפ ְסקּו ַה ְ ּג ׁ ָש ִמים וְ ֵ‬ ‫ ‬ ‫ָ ּבעֹולָ ם‪.‬‬ ‫רּוח וְ נִ ְת ַּפזְ ּרּו ֶה ִע ִבים וְ זָ ְר ָחה ַה ַח ָּמה‪ .‬יָ ְצאּו ָה ָעם לַ ָּׂש ֶדה וְ ֵה ִביאּו‬ ‫ִמיָ ּד נָ ׁ ְש ָבה ָה ַ‬ ‫ ‬ ‫ּופ ְט ִרּיֹות‪.‬‬ ‫לָ ֶהם ְּכ ֵמ ִהין ִ‬ ‫ ‬

‫‪114‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫יצ ִקי)‬ ‫"ס ֶפר ָה ַאגָ ָדה"‪ ,‬מאת ְּביָ אלִ יק ַר ְבנִ ְ‬ ‫(מתוך‪ֵ :‬‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫ִק ְראּו ֵשנִ ית שּורֹות ‪.4-1‬‬ ‫‪ . 1‬א ‪ָ .‬מה ְמ ַב ְק ִשים ָה ֲאנָ ִשים ֵמחֹונִ י?‬ ‫דּוע ּפֹונִ ים ָה ֲאנָ ִשים ַדוְ ָקא לְ חֹונִ י ַה ְמ ַעגֵ ל ְּב ַב ָק ַׁשת ֶעזְ ָרה?‬ ‫ב‪ַ .‬ש ֲערּו‪ַ ,‬מ ַ‬ ‫שּורה ‪.15‬‬ ‫שּורה ‪ַ 5‬עד ָ‬ ‫ִק ְראּו ֵשנִ ית ָ‬ ‫הֹוריד גֶ ֶשם‪.‬‬ ‫ֹלהים ֹלא ִ‬ ‫ֹלהים ֲא ָבל ֱא ִ‬ ‫‪ַּ . 2‬ב ּ ַפ ַעם ָה ִראשֹונָ ה ִה ְת ַּפלֵ ל חֹונִ י לֶ ֱא ִ‬ ‫א‪ָ .‬מה ָע ָׂשה חֹונִ י ּכְ ֵדי לְ ַשנֹות ֶאת ַה ְחלָ ַטת ָה ֵאל?‬ ‫ֹלהים?‬ ‫אֹומר חֹונִ י ַעל ַה ִק ְר ָבה ֵּבינֹו לְ ֵבין ֱא ִ‬ ‫ב‪ָ .‬מה ֵ‬ ‫‪ָ .3‬מה ַהשֹונִ י ֵּבין גִ ְש ֵמי זַ ַעף לְ ֵבין גִ ְש ֵמי ָרצֹון‪ ,‬נְ ָד ָבה ְּוב ָר ָכה?‬ ‫שּורה ‪.25‬‬ ‫שּורה ‪ַ 16‬עד ָ‬ ‫ִק ְראּו ָ‬ ‫דּוע ְּבסֹופֹו ֶשל ָד ָבר‪ַ ,‬תלְ ִמ ָידיו ֶשל חֹונִ י‬ ‫ֹלהים נַ ֲענָ ה לְ חֹונִ י וְ יָ ְרדּו גְ ָש ִמים‪ַ .‬מ ַ‬ ‫‪ֱ . 4‬א ִ‬ ‫ַה ְמ ַעגֵ ל ָּפנּו ֵאלָ יו ְּב ַב ָק ָׁשה ֶש ַהגְ ָש ִמים יִ ָּפ ְסקּו?‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫יברּו ֲחכָ ֵמינּו זִ ְכ ָרם לִ ְב ָר ָכה לִ ְפנֵ י ָשנִ ים ַרּבֹות‪.‬‬ ‫ַה ִּסיּפּור ָּכתּוב ַ ּב ּ ָש ָׂפה ֶש ָ ּבה ָּכ ְתבּו וְ ִד ְ ּ‬ ‫יֵ ש ֶה ְב ֵדלִ ים ֵ ּבין ָה ִע ְב ִרית ֶשל יָ ֵמינּו לָ ִע ְב ִרית ֶשל ַה ֲח ָכ ִמים‪.‬‬ ‫ימים ִמ ְׂש ַפת‬ ‫ּומ ְצאּו ֶאת ַה ִמילִ ים וְ ֶאת ַה ִּביטּויִ ים ַה ַמ ְת ִא ִ‬ ‫‪ִ . 1‬חזְ רּו לַ ִסיּפּור ִ‬ ‫ַה ֲחכָ ִמים‪ַ .‬ה ְשלִ ימּו לְ ִפי ַהדּוגְ ָמה‪:‬‬ ‫חֹודש ֲא ָדר‬ ‫אֹומ ִרים עֹוד ְמ ַעט ִמ ְס ַתיֵ ים ֶ‬ ‫א‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬ ‫וְ ִאילּו ֲחכָ ֵמינּו ָא ְמרּו‪ :‬יָ ָצא רֹוב ֲא ָדר‬ ‫‪--‬‬‫אֹומ ִרים לְ ַה ְש ִמיד ֶאת ָהעֹולָ ם וְ ִאילּו ֲח ָכ ֵמינּו ָא ְמרּו‪:‬‬ ‫ב‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬ ‫‪--‬‬‫ימן ַמ ְעגָ ל וְ ִאילּו ֲחכָ ֵמינּו ָא ְמרּו‪:‬‬ ‫אֹומ ִרים ִס ֵ‬ ‫ג‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬ ‫‪--‬‬‫אֹומ ִרים ּכָ ָרגִ יל וְ ִאילּו ֲחכָ ֵמינּו ָא ְמרּו‪:‬‬ ‫ד‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬ ‫‪--‬‬‫סֹומכִ ים ָעלַ י וְ ִאילּו ֲחכָ ֵמינּו ָא ְמרּו‪:‬‬ ‫אֹומ ִרים‪ְ :‬‬ ‫ה‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬ ‫וְ ִאילּו ֲח ָכ ֵמינּו ָא ְמרּו‪ֲ :‬אנִ י ֵּבן ַּביִ ת לְ ָפנֶ יָך‬ ‫‪--‬‬‫אֹומ ִרים‪:‬‬ ‫ו‪ֲ .‬אנַ ְחנּו ְ‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫קֹורב ֵאלֶ יָך לְ ַא ֵּבד ָהעֹולָ ם‬ ‫ִמילִ ים‪ָ :‬עג עּוגָ ה ְמ ָ‬ ‫יהם ָעלַ י ּכְ ִת ְקנָ ם‬ ‫ָׂשמּו ְּפנֵ ֶ‬ ‫חֹורף‬ ‫ֶ‬

‫‪115‬‬


‫ְשלּולִ יֹות ַהח ֶֹורף‬ ‫חֹוׁש ִבים ַעל ַה ְשלּולִ יֹות ָה ַרּבֹות ֶש ַא ֶתם ּפֹוגְ ִשים‬ ‫ּכְ ֶש ְמ ַד ְּב ִרים ַעל ְשלּולִ יֹות ַא ֶתם ו ַַדאי ְ‬ ‫לְ יַד ַה ַּביִת‪ ,‬לְ ַא ַחר גֶ ֶשם ָחזָ ק‪ְ .‬שלּולִ ית ֶש ֶא ְפ ָשר לִ ְקּפֹוץ לְ תֹוכָ ה ִעם ַמגָ ַפיִים‪ּ ,‬ולְ ַקוֹות‬ ‫עֹובר לְ יַד‪ֹ ,‬לא י ִַתיז ֲעלֵ יכֶ ם ַמיִם‪ֲ .‬א ָבל יֵש גַ ם ְשלּולִ יֹות ֲא ֵחרֹות‬ ‫ֶש ֵאיזֶ ה אֹוטֹוּבּוס ֶש ֵ‬ ‫חֹורף ְּב ֵמי גֶ ֶׁשם‪ְׁ .‬שלּולִ יֹות ֵאלֶ ה‬ ‫חֹורף‪ִּ ,‬ב ְמקֹומֹות ֶׁש ִמ ְת ַמלְ ִאים ּכָ ל ֶ‬ ‫ ְשלּולִ יֹות ֶשל ֶ‬‫יּוח ִדים ְּב ִמינָ ם‪.‬‬ ‫ּוצ ָמ ִחים ְמ ָ‬ ‫ֵהן ְּב ֵרכָ ה ֶׁש ָּבה נִ ְמ ָצ ִאים ַּב ֲעלֵ י ַחיִים ְ‬ ‫חֹורף‪ַ ,‬אְך י ְֵב ָׁשה‬ ‫טּובה ְמאֹוד ַּב ֶ‬ ‫חֹורף ִמ ְת ַא ְפיֶינֶ ת ְּבכָ ְך ֶׁש ִהיא לַ ָחה ְּור ָ‬ ‫ְשלּולִ ית ַה ֶ‬ ‫יּוח ִדים‪.‬‬ ‫ּוצ ָמ ִחים ְמ ָ‬ ‫לּוטין ַּב ַקיִץ‪ַּ .‬ב ְּׁשלּולִ ית ַחיִים ַּב ֲעלֵ י ַחיִים ְק ַטנִ ים ְ‬ ‫לַ ֲח ִ‬ ‫ּומ ַה ְר ָח ַבת ִׁש ְט ֵחי‬ ‫תֹוצ ָאה ֵמ ִה ְת ַר ֲחבּות ֶה ָע ִרים ֵ‬ ‫ְשלּולִ יֹות ַהח‪‎‬ו ֶֹרף ָּב ָא ֶרץ ִה ְת ַמ ֲעטּו ּכְ ָ‬ ‫ַה ַח ְקלָ אּות‪.‬‬ ‫אֹורנִ ים)‬ ‫(לְ ִפי ֲא ַתר ָ‬

‫חֹורף‬ ‫ְׁשלּולִ ית ֶ‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫חֹורף?‬ ‫‪ .1‬א‪ָ .‬מה עֹוד ְמ ַענְ יֵ ין ֶא ְתכֶ ם לָ ַד ַעת ַעל ְׁשלּולִ יֹות ַה ֶ‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה אֹו גִ לְ ׁשּו ַּב ִמ ְר ֶׁש ֶתת‬ ‫יק ֶ‬ ‫לֹותיכֶ ם ָּב ֶאנְ ִצ ְ‬ ‫ב‪ַ .‬ח ְּפׂשּו ְתׁשּובֹות לִ ְׁש ֵא ֵ‬ ‫חֹורף‪.‬‬ ‫(אינְ ֶט ְרנֶ ט) וְ ַה ְקלִ ידּו‪ְׁ :‬שלּולִ יֹות ַה ֶ‬ ‫ִ‬ ‫יצד עֹוזֵ ר לָ כֶ ם ַה ַת ְצלּום לְ ָה ִבין ֶאת ַה ֶה ְב ֵדל ֵּבין ְשלּולִ ית ְרחֹוב לִ ְשלּולִ ית‬ ‫‪ּ .2‬כֵ ַ‬ ‫חֹורף?‬ ‫ֶ‬

‫‪116‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ט"ּו ִּב ְש ָבט‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬ ‫•ט"ּו ִּב ְש ָבט הּוא ַחג ַה ֶט ַבע‪ .‬נִ ְק ָרא ַעל‬ ‫צֹורְך לִ ְשמֹור אֹותֹו‪.‬‬ ‫ַה ֲהנָ ָאה ֵמ ַה ֶט ַבע וְ ַעל ַה ֶ‬ ‫נַ ְחשֹוב ְּב ָמה שֹונֶ ה ֶק ַטע ֵמ ָיד ִעי ִמ ִסיּפּור‪.‬‬ ‫• ט"ּו ִּב ְׁש ָבט הּוא ַחג ַהנְ ִטיעֹות‪ .‬נִ ְק ָרא ִשיר‬ ‫בֹותיו ֶשל יֶ לֶ ד ֶשנָ ַטע ֵעץ‪.‬‬ ‫ַעל ַמ ְח ְש ָ‬

‫ַה ָּׂש ָפה ָה ִע ְב ִרית‬

‫•נַ ְמ ִשיְך לִ לְ מֹוד ִמילִ ים ִּוביטּויִ ים ֲח ָד ִשים‪.‬‬ ‫•נִ כְ תֹוב ִסיּפּור‪.‬‬ ‫•נַ ְב ִחין ֵּבין ֶק ַטע ֵמ ָיד ִעי לְ ֵבין ִסיּפּור‪.‬‬

‫‪117‬‬


‫ּובח ֶֹרש? ‪ָ /‬עמֹוס ַּבר‬ ‫ִמי ִמ ְת ָא ֵר ַח ַּביַ ַער ָ‬ ‫יּפה‪ִ ,‬מ ְת ָא ְר ִחים‬ ‫אֹור ִחים ִהינָ ם‪ְּ .‬בכָ ל גֶ זַ ע ֵעץ ִמ ַת ַחת לַ ְקלִ ָ‬ ‫יסי ְ‬ ‫חֹורש ַמכְ נִ ֵ‬ ‫ֲע ֵצי ַהיַ ַער וְ ַה ֶ‬ ‫יפה וְ ַדי לָ ֶהם ְּבכָ ְך‪ֵּ .‬בין‬ ‫ֲח ָר ִקים ַר ִּבים‪ּ .‬כִ י טֹוב לָ ֶהם ָשם‪ֵ .‬הם ְמכַ ְר ְס ִמים ְר ִסיס ְקלִ ּ ָ‬ ‫יּפֹורים‪.‬‬ ‫ּומ ַקנְ נֹות ָשם‪ .‬טֹוב לָ ֵע ִצים לְ ָא ֵר ַח ֶאת ַה ִצ ִ‬ ‫יּפֹורים ְ‬ ‫ַענְ ֵפי ָה ֵע ִצים ְמ ַק ְּפצֹות ִצ ִ‬ ‫יקים לָ ֵעץ ְּבאֹוכְ לָ ם ֵמ ֶה ָעלִ ים ֶשלֹו‪ַ .‬על ָה ֵע ִצים‬ ‫יֵ ש ֶש ְמנַ ְקרֹות ּובֹולְ עֹות ֲח ָר ִקים ַה ַמזִ ִ‬ ‫רֹוצ ִצים גַ ם ְמכַ ְר ְס ִמים ְק ַטנִ ים‪ַ ,‬עכְ ְּברֹונִ ים וַ ֲא ִפילּו חּולְ דֹות‪ֵ .‬אלֶ ה ְמכַ ְר ְס ִמים‬ ‫ִמ ְת ְ‬ ‫ּומ ַפזְ ִרים ּכָ ְך גַ ם זְ ָר ִעים וְ זֶ ה ָחשּוב לָ ֵע ִצים‪.‬‬ ‫ֶאת ְּפ ִרי ָה ֵע ִצים ְ‬ ‫רֹומי ַה ֶח ְרמֹון‪,‬‬ ‫יֹור ִדים ַאט ַאט ִמ ְמ ֵ‬ ‫סֹודי סֹודֹות נְ גַ לֶ ה לָ כֶ ם‪ּ ,‬כִ י ֲא ִפילּו ְסנָ ִאים ִה ְת ִחילּו ְ‬ ‫ְּב ֵ‬ ‫חּורשֹות ַּבגָ לִ יל ָה ֶעלְ יֹון‪ּ ,‬ונְ ַקוֶ וה ֶשיַגִ יעּו לְ כָ ל ְקצֹות ָה ָא ֶרץ‪,‬‬ ‫וְ ֵהם ַמ ְת ִחילִ ים לִ כְ ּבֹוש ְ‬ ‫חּורשֹות ַּוביְ ָערֹות‪.‬‬ ‫וְ יִ ְת ָא ְרחּו ַּב ְ‬ ‫עֹורכֹות‬ ‫חּורשֹות ַּוביַ ַער‪ִ .‬מ ְש ָּפחֹות ַרּבֹות ְמ ַבלֹות וְ ְ‬ ‫שּובים ַּב ְ‬ ‫אֹור ִחים ֲח ִ‬ ‫גַ ם ַהיְ לָ ִדים ֵהם ְ‬ ‫ּומ ַה ֵצל ַה ָק ִריר‪.‬‬ ‫חֹורש‪ ,‬נֶ ֱהנֹות ֵמ ָה ֲאוִ ויר ַה ַצח ֵ‬ ‫יקים ְּב ֵצל ֲע ֵצי ַהיַ ַער וְ ַה ֶ‬ ‫יקנִ ִ‬ ‫ִּפ ְ‬

‫‪118‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ַה ֶּט ַבע קוֹ ֵרא ָל ֶכם!‬ ‫ּבוֹ אוּ ְּבסוֹ ף ַה ָשבוּ ַע ֶשל ט"וּ ִּב ְש ָבט‪ִ ,‬לנְ טוֹ ַע יַ ַער ְּב ֵבית‬ ‫ֶק ׁ ֶשת‪ְ ,‬ל ִה ׁ ְש ַת ֵתף ְּב ַת ֲהלוּ ַכת שוֹ ְת ִלים ְּב ֵבית ֲחנַ נְ יָ ה אוֹ‬ ‫ְל ִה ְת ַענֵ ג ַעל ַמ ְר ַב ֵדי ַה ַּכ ָלנִ יוֹ ת ְּב ֶפ ְס ִט ַיבל "דָּ רוֹ ם ָאדוֹ ם"‪.‬‬ ‫ַא ֶתם מוּ זְ ָמנִ ים ָלבוֹ א ִּב ְקבוּ צוֹ ת ְמאוּ ְר ָגנוֹ ת ְל ִה ׁ ְש ַת ֵתף‬ ‫יעה יַ ַחד ִעם יַ ֲע ָרנֵ י ַה ֶק ֶרן ַה ַקיֶ ֶמת ְליִ שְׂ ָר ֵאל‪.‬‬ ‫ְּבשִׂ ְמ ַחת נְ ִט ָ‬

‫חֹורש לְ ִפי‬ ‫‪ִ .1‬מי ִמ ְת ָא ֵר ַח ַּביַ ַער ַּוב ֶ‬ ‫ַהּכָ תּוב?‬ ‫מֹועילִ ים ָה ֵע ִצים ַּוב ֲעלֵ י‬ ‫יצד ִ‬ ‫‪ּ .2‬כֵ ַ‬ ‫ַה ַחיִ ים ַהשֹונִ ים ֵאלֶ ה לְ ֵאלֶ ה?‬ ‫אֹוהבֹות ִמ ְש ָּפחֹות ַרּבֹות‬ ‫דּוע ֲ‬ ‫‪ַ .3‬מ ַ‬ ‫ְמ ִחיר‪ְ :‬ללֹא ַת ְשלוּ ם‪.‬‬ ‫לְ ַבלֹות ָּב ֶט ַבע?‬ ‫ימה‪,‬‬ ‫ֹות ֶרת ֶשלְ ַהלָ ן ַמ ְת ִא ָ‬ ‫‪ֵ .4‬איזֹו ּכ ֶ‬ ‫ֹוכן ַה ֶק ַטע?‬ ‫לְ ַד ְע ְת ֶכם‪ ,‬לְ ת ֶ‬ ‫נַ ְמקּו ְ ּב ִח ַיר ְת ֶכם‪.‬‬ ‫נֹופ ִשים‬ ‫ • ַהיַ ַער ּכִ ְמקֹום ִּבילּוי לְ ְ‬ ‫חּורשֹות ַהגָ לִ יל ָה ֶעלְ יֹון‬ ‫ּכֹוב ִשים ֶאת ְ‬ ‫ • ַה ְסנָ ִאים ְ‬ ‫מֹוצא ּבֹו יִ ְתרֹון‬ ‫ • ַהיַ ַער ּכְ ָמקֹום ֶשּכָ ל ֶא ָחד ֵ‬ ‫תֹועלֶ ת זֶ ה לָ זֶ ה‬ ‫יאים ֶ‬ ‫ • ֲע ֵצי ַהיַ ַער ַּוב ֲעלֵ י ַה ַחיִ ים ְמ ִב ִ‬

‫ּ ְפ ָר ִטים ַּב ֲא ַתר ַה ֶק ֶרן ַה ַקיֶ ֶמת‬ ‫"דרום ָאדוֹ ם"‪.‬‬ ‫אוֹ ַּב ֲא ַתר ֶפ ְס ִט ַיבל ָ‬ ‫ִמּתֹוְך ָה ִעּתֹון ַה ְמ ֻקוָ ון ‪ynet‬‬

‫שּוב ְת ֶכם‪.‬‬ ‫‪ַ .5‬ה ִאם לְ ַד ְע ְתכֶ ם ַה ֶק ַטע הּוא ִסיּפּור? נַ ְמקּו ְת ַ‬ ‫קֹורא לָ ֶכם!"‪ֵ .‬איזֹו ִמן ַה ַה ָצעֹות לְ ִבילּוי ְּבט"ּו ִּב ְש ָבט‬ ‫"ה ֶט ַבע ֵ‬ ‫מֹוד ָעה‪ַ :‬‬ ‫‪ִ .6‬ק ְראּו ֶאת ַה ָ‬ ‫דּוע‪.‬‬ ‫קֹוס ֶמת לָ כֶ ם? ַה ְס ִּבירּו ַמ ַ‬ ‫ֶ‬ ‫עּוב ָדה? ִעם ֵד ָעה ֶא ְפ ָׁשר לְ ַה ְסּכִ ים אֹו ֹלא לְ ַה ְסּכִ ים לְ ָמ ָׁשל‪:‬‬ ‫ְּב ָמה שֹונָ ה ֵד ָעה ֵמ ְ‬ ‫עּוב ָדה ִאי ֶא ְפ ָׁשר‬ ‫עּומת ז ֹאת ִעם ְ‬ ‫ְרּוׁשלַ יִם"‪ .‬לְ ַ‬ ‫אֹורן ְּבי ַַער י ָ‬ ‫"ח ָבל שנָ טעו ֲע ֵצי ֶֻ‬ ‫ֲ‬ ‫יּפֹורים ְמ ַקנְ נֹות ַעל ַענְ ֵפי ֲע ֵצי ַהי ַַער‪.‬‬ ‫עּוב ָדה ֶש ִצ ִ‬ ‫לְ ִה ְתוַוּכֵ ַח‪ּ .‬כְ גֹון ָה ְ‬ ‫ּומ ְש ָּפט ֶש ְמ ַציֵ ין‬ ‫עּוב ָדה‪ִ ,‬‬ ‫חֹורש‪ִ :‬מ ְש ָּפט ֶש ְמ ַציֵ ין ְ‬ ‫‪ּ . 7‬כִ ְתבּו ְשנֵ י סּוגֵ י ִמ ְש ָּפ ִטים ַעל ַה ֶ‬ ‫ֵד ָעה‪.‬‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ שֹון‬ ‫יּפֹורים"‪.‬‬ ‫"ּבין ַענְ ֵפי ָה ֵע ִצים ְמ ַק ְּפצֹות ִצ ִ‬ ‫ַּב ֶק ַטע ּכָ תּוב‪ֵ :‬‬ ‫שֹורש קפ"צ‪.‬‬ ‫נֹוספֹות ִמ ֶ‬ ‫א‪ּ .‬כִ ְתבּו ִמילִ ים ָ‬ ‫שֹורש?‬ ‫נֹוסף לַ ֶ‬ ‫ב‪ַ .‬מה ְמשּו ָּתף לַ ִמילִ ים ִמ ִמ ְש ַּפ ַחת ַה ִמילִ ים קפ"צ ָ‬

‫ ‬

‫יֹוצְ ִרים‬

‫חֹורש‬ ‫קֹור ִאים לִ ְש ִמ ָירה ַעל ַה ֶ‬ ‫(ס ִט ֵיק ִרים) אֹו ְשלָ ִטים ַה ְ‬ ‫ָהכִ ינּו ִּב ְקבּוצֹות ִד ְב ִקיֹות ְ‬ ‫יתה אֹו ְּב ִמ ְס ְדרֹון ֵּבית ַה ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫בֹודֹותיכֶ ם ַּבּכִ ָ‬ ‫ֵ‬ ‫וְ ַהיַ ַער‪ְ .‬תלּו ֶאת ֲע‬

‫ט"ּו ִּב ְש ָבט‬

‫‪119‬‬


‫ֵעץ נָ ַט ְע ִּתי ‪ /‬זְ ֵאב‬ ‫ֵעץ נָ ַט ְע ִּתי‬ ‫ְּב ַחג ָה ִאילָ ן‬ ‫ְּבגַ ּנִ י ַה ָּק ָטן‪,‬‬ ‫ּולְ ַא ְד ַמת ּגַ ּנִ י‬ ‫ָא ַמ ְר ִּתי ּכָ ְך‪:‬‬ ‫"אנִ י וְ ַא ְּת‬ ‫ֲ‬ ‫שּורים לָ ַעד‬ ‫ְק ִ‬ ‫ַּב ֶ ּנ ַטע ָה ַרְך‪.‬‬ ‫יִגְ ַּדל וְ יִ ְצ ַמח!"‬

‫‪120‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫איך ִהצילו החברה להגנת הטבע והילדים את ִּפרחי הבר ? ‪/‬‬ ‫עזריה ֵאלון‬ ‫ ‬ ‫משּפחות שלֵ מות יוצאות לקטוף‬ ‫ָ‬ ‫‪ 1‬לפני שנים לא ַרּבות היה אפשר לראות‬ ‫ִּפרחי בר‪ַ :‬ההורים והילדים היו חוזרים מן הׂשדה עם זֵ רים ענקיים של כלניות‪,‬‬ ‫רקפות‪ ,‬נרקיסים‪ ,‬אירּוס הגלּבֹוע או פרחים אחרים‪ ,‬וככל שהיה הזֵ ר גדול‬ ‫יותר‪ ,‬כן כולם היו שמחים יותר‪ .‬פרחים רבים לא הגיעו כלל הביתה‪ ,‬כי‬ ‫ּופ ֲחתּו; ִּבמקומות שהיו מכוסים‬ ‫הושלכו בדרך‪ .‬משנה לשנה הלכו ִּפרחי הבר ָ‬ ‫פעם ַמ ְר ַב ֵדי פרחים‪ ,‬כמעט שלא נראה פרח‪ .‬מינים אחדים שפרחיהם יפים‬ ‫כמו אירּוסים וצבעונים‪ ,‬כמעט שנֶ ֱעלמו‪ .‬הפרחים שנקטפו לא עשו‪ ,‬כמובן‪,‬‬ ‫זרעים‪ ,‬ולכן לא נָ ְבטּו צמחים חדשים שהיו צריכים להחליף את ֵאלו ֶש ִהזְ ַד ְקנּו‬ ‫הּבר היָ פים שלנו נֶ ֱעלמים לגמרי‪,‬‬ ‫ומתו‪ .‬לּו היה הדבר נמשך ‪ -‬היו רֹוב פרחי ַ‬ ‫או שהיו נשארים רק ִּבמקומות נִ ָיד ִחים ּורחוקים‪.‬‬

‫ִאירּוס‬

‫נּורית‬ ‫ִ‬

‫ַר ֶק ֶפת‬

‫נַ ְר ִקיס‬ ‫ט"ּו ִּב ְש ָבט‬

‫‪121‬‬


‫‪ 2‬היו אנשים שהרגישו ַּב ַסּכָ נה הזאת וניסו להסביר שאסור לקטוף פרחים‪,‬‬ ‫לשמוע להם‪ .‬אנשי החברה להגנת הטבע הבינו‪ ,‬כי עד שלא‬ ‫ַ‬ ‫אבל לא רצו‬ ‫יהיה חוק שיֶ אסור קטיפת ִּפרחי ַּבר יהיה קשה מאוד להסביר את הדברים‪.‬‬ ‫חֹוק ָקה ַהּכְ נֶ ֶסת את "חוק ֶע ְרכֵ י טבע מּוגַ נִ ים"‬ ‫ֶּוב ֱא ֶמת‪ ,‬אחרי הרבה מאמצים ְ‬ ‫ּושמּורֹות‬ ‫אּומיִ ים ְ‬ ‫וגם את "חוק גַ נים לְ ִ‬ ‫ֶע ְרכֵ י ֶט ַבע מּוגַ נִ ים ‪ -‬הם‬ ‫טבע"‪ .‬אז יצאו החברה להגנת הטבע‬ ‫ַ ּב ֲעלֵ י חיים‪ ,‬צמחים‪ ,‬או דוממים‬ ‫וְ ָרשות שמורות הטבע יחד לפעולה‬ ‫שצריך לְ ָהגֵ ן עליהם על ידי‬ ‫גדולה נגד קטיפת פרחים‪ .‬הם הסבירו‬ ‫חוקים‪ ,‬אחרת הם עלולים‬ ‫לַ מורים‪ ,‬לַ גַ ננות‪ ,‬להורים ולילדים למה‬ ‫להיפגע ולהיעלם מהעולם‪.‬‬ ‫אסור לקטוף פרחי בר אם אנחנו רוצים‬ ‫שהבין בעצמו‪ָ ,‬ח ַדל באמת ִמלִ ְקטוף‬ ‫לראות אותם גם ַּב ָשנים הבאות‪ .‬מי ֵ‬ ‫ילדי ישראל היו הראשונים‬ ‫פרחי בר מוגַ נִ ים‪ .‬מי שלא ֵהבין ‪ -‬יְ לָ ָדיו ִהסבירו לו‪ֵ .‬‬ ‫יטב למה צריך להפסיק לקטוף פרחים‪ .‬על כך צריך להודות לחלק‬ ‫שהבינו ֵה ֵ‬ ‫מן ההורים‪ ,‬לגננות ולמורים‪ ,‬אבל קודם כול לַ יְ לדים‪ִ .‬אם ישאל מישהו‪ :‬מה‬ ‫ילדי ישראל‪ ,‬כדי שארץ ישראל תהיה יָ ָפה יותר? ‪ -‬תוכלו לענות לו‪:‬‬ ‫עשו ֵ‬ ‫הם הצילו את הפרחים!‬ ‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫ִקראו את פסקה ‪ .1‬בחרו וענו על ‪ 1‬אֹו ‪:2‬‬ ‫הּבר בארצנו? ַציְ ינּו יותר מסיבה אחת‪.‬‬ ‫‪ .1‬מדוע ִה ְת ַמ ֵעט מספרם של ִּפרחי ַ‬ ‫‪ .2‬א‪ֵ .‬אילּו פרחים מוזכרים ְּב ִפסקה הזאת?‬ ‫ב‪ .‬מה משותף לַ ְּפרחים האלה?‬ ‫ִקראו פסקה ‪.2‬‬ ‫חֹוקק חוק ֶשיֶ ֱאסֹור לקטוף פרחים בטבע?‬ ‫‪ .1‬מדוע הגיעו לַ ַמ ְס ָקנָ ה שצריך לְ ֵ‬ ‫‪ .2‬מה ֵשם החוק שחוקקו ַּבּכְ נֶ ֶסת למען ּפרחי הבר?‬ ‫‪ .3‬כיצד פעלו החברה להגנת הטבע וְ ָרשּות שמרות הטבע לְ ַמ ַען שמירת החוק?‬ ‫הּבר?‬ ‫כיצד עזרו ילדי ישראל לקיֵ ים את ַהחוק לַ ֲהגָ נַ ת ִּפרחי ַ‬ ‫ַ‬ ‫‪ .4‬‬ ‫אּורגָ ן ַה ֶק ַטע?‬ ‫יצד ְמ ְ‬ ‫יצד נּוכַ ל לָ ַד ַעת ּכֵ ַ‬ ‫‪ּ .5‬כֵ ַ‬

‫‪122‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ מדברים על זה‬ ‫להציע‪ ,‬כדי שישראל תהיה ארץ יפה?‬ ‫ַ‬ ‫‪ֵ .1‬אילּו חּוקים נוספים תוכלו‬

‫ ענייני לשון‬ ‫‪ .1‬השלימו את המשפטים שלהלן‪:‬‬ ‫ •אנשים אוהבים לקטוף פרחים ִמ ְּפני ש‪...‬‬ ‫ּופ ֲחתּו ִמשום ש‪...‬‬ ‫ •משנה לשנה פרחי הבר ָהלְ כּו ָ‬ ‫ •הכנסת חוקקה את "חוק ערכי טבע מּוגַ נִ ים" כדי ש‪...‬‬ ‫פרחי הבר בישראל ניצלו בזכות‪...‬‬ ‫ • ֵ‬ ‫ּפרטי הטבע המוגנים אפשר לציין‪:‬‬ ‫‪ .2‬בין ָ‬ ‫ • כלנית‪ ,‬רקפת‪ ,‬צבעוני‪ ,‬נרקיס‬ ‫ • רותם המדבר‪ ,‬תמר מצוי‬ ‫ • אלמוגים‪ ,‬סרטנים‪ ,‬דגים‬ ‫אּוּבנִ ים‪ַ ,‬סלְ ֵעי חֹוף‬ ‫ • ְמ ָ‬ ‫הציעו שם כולֵ ל לכל אחת מן הקבוצות שלעיל‪.‬‬

‫ ‬

‫העשרה ואתגר‬

‫מּפרטי הטבע המוזכרים במשימה ‪ 2‬שלעיל‪,‬‬ ‫ָ‬ ‫בחרו אחד‬ ‫והכינו הרצאה‪.‬‬ ‫לֹוּפ ְדיָ ה לִ ילדים ָ‬ ‫יק ֶ‬ ‫קראו עליו ָּב ֶאנְ ִצ ְ‬ ‫היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.81‬‬

‫ט"ּו ִּב ְש ָבט‬

‫‪123‬‬


‫קֹור ִאים הילד חיים והמפלצת מירושלים‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬ ‫מאת מאיר ָש ֵלו הוצאת הקיבוץ המאוחד‬

‫לפני הקריאה‬ ‫הקדמית‪ִ ,‬ק ְראּו את ַהּכָ תּוב ָּב ֲעטיפה‬ ‫התבוננו ַּב ֲעטיפה ִ‬ ‫סּוּפר בספר‪.‬‬ ‫חֹורית וְ ַד ְפ ְדפּו ַּבספר‪ .‬כתבו לפיהם על מה יְ ָ‬ ‫ָה ֲא ִ‬

‫קוראים בקול רם‬

‫ ‬

‫ַּב ֲחרו קטע לִ קריאה לפני הכיתה‪ .‬הסבירּו מדוע ְּבחרתם בֹו‪.‬‬

‫אחרי הקריאה‬ ‫ּכִ תבו‪:‬‬ ‫‪ . 1‬כיצד ֱהיִ יתם מתארים את תכונות האֹופי של חיים למי שלא קרא את ַה ֵס ֶפר?‬ ‫‪ .2‬הציעו כותרת לכל אחד מהאיורים ַּב ֵס ֶפר‪.‬‬ ‫‪ .3‬לַ ֵס ֶפר יש ֵשם ַּב ֲחרּוזִ ים‪ַ .‬המציאו גם אתם ֵשמות ַּב ֲחרּוזִ ים לַ ְספרים‪.‬‬ ‫לדוגמה‪" :‬אביב ֶה ָחביב והרּפתקאֹותיו בתל אביב"‪ ,‬אֹו "יובל המבולבל"‪.‬‬ ‫‪ .4‬איזו דמות חביבה עליכם ַּבסיפור ִּב ְמיוחד? הסבירו תשובתכם‪.‬‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫‪ .1‬אם ַה ֵספר מוצא חן בעיניכם‪ּ ,‬כִ תבּו עליו המלצה‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬

‫תוכלו לכתוב לפי ַה ֶדגֶ ם הזה‪:‬‬ ‫קראתי את הספר‪ ...‬מאת‪ ...‬הספר ְמ ַס ּ ֵפר על ‪...‬‬ ‫הדמּות שחיּבבתי ּבספר ּבמיוחד היא ‪ ...‬מכיוון ש‪...‬‬ ‫עֹורר בי מחשבות‪ ...‬התרגשתי כאשר‪. ..‬‬ ‫הספר ֵ‬ ‫התע ַצבתי כאשר‪...‬‬ ‫ַ‬ ‫הייתי ְּב ֶמ ַתח כאשר‪ ...‬צחקתי כאשר‪...‬‬ ‫לסיכום‪ ,‬נֶ ֶהנֵ יתי לקרוא את הספר כי‪...‬‬ ‫שּב ֶדגֶ ם‪.‬‬ ‫יפים ַ‬ ‫הס ִע ִ‬ ‫שת ֵמש ְּבכָ ל ְ‬ ‫תמיד ֶאפשר לְ ִה ַ‬ ‫ִשימּו לֵ ב‪ :‬לא ִ‬ ‫‪ . 2‬נדמיין שחיים סיפר לחבריו על קורותיו‪ַ .‬ס ּ ְפרּו את סיפורו‪.‬‬ ‫תוכלו להוסיף מדמיונכם‪ ,‬כיצד הגיבו חבריו לסיפור‪.‬‬

‫‪124‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יּפּורים‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬ ‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫ַ‬

‫ָמה ַּב ָמדֹור?‬

‫נהגּות הזאב‬ ‫נקרא משלים על ִה ְתנַ ֲהגּות השועל וְ ִה ְת ֲ‬ ‫•‬ ‫ֵאילּו ִה ְתנַ ֲהגּויֹות של בני האדם מזכירות‬ ‫ונחשוב‬ ‫דמויות החיות השונות‪.‬‬ ‫על הזאב ונחשוב האם מזכירה התנהגות‬ ‫•נקרא מידע‬ ‫הזאב במשל את התנהגותו בטבע‪.‬‬ ‫על בעלי חיים טורפים אשר חיים בשלום‬ ‫•נלמד סיפור‬ ‫עם בעלי חיים חלשים‪.‬‬ ‫שוב האם זה אפשרי גם אצל בני האדם?‬ ‫נח‬

‫הׂשפה העברית‬

‫•נכתוב סיפור‪.‬‬ ‫ללמוד על השורש ועל משפחות מילים‪.‬‬ ‫•נמשיך‬ ‫עיק ִרי למשפטי ֵּפירּוט בפסקה‪.‬‬ ‫•נחזור ונבחין בין משפט ָ‬ ‫יֹות ואותיות ֶש ַתפקידן לְ ַק ֵשר בין המילים‬ ‫•נלמד על ִמילִ‬ ‫במשפט‪.‬‬

‫‪125‬‬


‫ַה ָּמ ָׁשל וְ ַהנִ ְמ ָׁשל‬ ‫דֹומ ִמים‪.‬‬ ‫המשל הוא סיפור קצר על ַּב ֲעלֵ י חיים‪ ,‬צמחים או ְ‬ ‫להתנהג כמו בני אדם‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫במשל‪ַ ,‬ה ְמ ַס ֵּפר ְמ ַא ְפ ֵׁשר להם‬ ‫לכל משל יש ֶמ ֶסר ֲעבּור בני האדם‪ .‬לַ ֶמ ֶסר קוראים ְּב ֵׁשם נִ ְמ ַׁשל‪.‬‬ ‫לעתים הנִ משל כתוב באופן גָ לּוי והוא מסקנה המופיעה בסוף הסיפור‪.‬‬ ‫לעתים ַה ְמ ַס ֵּפר משאיר לקוראים להסיק בעצמם את המסקנה מהמשל‪.‬‬ ‫"מּוסר ַה ְׂשּכֵ ל"‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫לנמשל יש שמות נוספים‪" :‬לֶ ַקח" או‬

‫ַהש ָּועל וְ ַה ֲח ִס ָידה ‪/‬‬

‫(תרגּום ַחנָ ה ִל ְבנַ ת)‬ ‫ֵאיזֹוּפֹוס ְ‬

‫טֹובים‬ ‫שּועל וְ ַה ֲח ִס ָידה לְ ַב ֵקר זֶ ה ֵא ֶצל זֶ ה‪ ,‬וְ נִ ְר ֶאה ָהיָ ה ּכִ י ֵהם יְ ִד ִידים ִ‬ ‫ַּפ ַעם נָ ֲהגּו ַה ָ‬ ‫רּוחה‪ֲ ,‬א ָבל ָח ַמד לֹו לָ צֹון‪ :‬הּוא‬ ‫שּועל ֶאת ַה ֲח ִס ָידה לַ ֲא ָ‬ ‫ְמאֹוד‪ .‬יֹום ֶא ָחד ִהזְ ִמין ַה ָ‬ ‫שּועל‬ ‫טּוחה‪ַ .‬ה ָ‬ ‫ֹלא ִהגִ יש לָ ה ּכְ לּום ְּפ ָרט לִ ְמ ַעט ָמ ָרק ְּב ַצלַ ַחת ֶש ָהיְ ָתה ּכִ ְמ ַעט ְש ָ‬ ‫קֹושי‪ֲ ,‬א ָבל ַה ֲח ִס ָידה יָ כְ לָ ה‬ ‫ָהיָ ה יָ כֹול לִ ְשתֹות ִמן ַה ָמ ָרק ַהזֶ ה ִּבלְ ִק ָיקה ְּבלִ י שּום ִ‬ ‫ימה‬ ‫טּוחה‪ ,‬וְ לָ כֵ ן ִסיְ ָ‬ ‫קֹורה ָה ָארֹוְך ַּב ַצלַ ַחת ַה ְש ָ‬ ‫ה־ק ֵצהּו ֶשל ַמ ָ‬ ‫ַרק לְ ַה ְר ִטיב ֶאת ְק ֵצ ָ‬ ‫רּוחה ְר ֵע ָבה ְּב ִדיּוק ּכְ ִפי ֶש ָהיְ ָתה ִּב ְת ִחילָ ָתה‪.‬‬ ‫ֶאת ָה ֲא ָ‬ ‫רֹואה ֶש ַה ָמ ָרק ֵאינֹו ָט ִעים לָ ְך‪".‬‬ ‫"אנִ י ֶ‬ ‫שּועל‪ֲ .‬‬ ‫"אנִ י ִמ ְצ ַט ֵער‪ָ ",‬א ַמר ַה ָ‬ ‫ֲ‬ ‫"אל ִת ְתנַ ֵצל‪ְּ ,‬ב ַב ָק ָשה ִמ ְמָך‪ָ ",‬א ְמ ָרה ַה ֲח ִס ָידה‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫"אנִ י ְמ ַקוָ וה ֶש ְת ַב ֵקר ֶא ְצלִ י ְּב ָקרֹוב‪ִּ ,‬כי גַ ם ֲאנִ י‬ ‫ֲ‬ ‫רּוחה‪".‬‬ ‫אֹותָך לַ ֲא ָ‬ ‫ַמזְ ִמינָ ה ְ‬ ‫שּועל ַיְב ֵקר ּבֹו ֵא ֶצל ַה ֲח ִס ָידה‪.‬‬ ‫ֵהם ָק ְבעּו יֹום ֶש ַה ָ‬ ‫וְ אּולָ ם‪ְּ ,‬ב ָש ָעה ֶשיָ ְשבּו לְ יַ ד ַהשּולְ ָחן ִה ְת ָּב ֵרר‬ ‫ישה לֹו ָמצּוי ְּבתֹוְך ּכַ ד‬ ‫שּועל ּכִ י ּכָ ל ַה ָמזֹון ֶש ִהגִ ָ‬ ‫לַ ָ‬ ‫ּופ ַתח ַצר ְמאֹוד‪ֵ .‬מ ַא ַחר‬ ‫רֹוְך־ארֹוְך ֶ‬ ‫ָ‬ ‫ִעם ַצוָ ואר ָא‬ ‫ֶשֹלא יָ כֹול ּכְ לָ ל לִ ְתחֹוב לְ תֹוכֹו ֶאת ַח ְרטֹומֹו‪ֹ ,‬לא‬ ‫שּועל לֶ ֱאכֹול ִמן ַה ָמזֹון ֶשהּוגַ ש לֹו‪ ,‬וְ ַרק‬ ‫יח ַה ָ‬ ‫ִה ְצלִ ַ‬ ‫לִ ֵיקק ֶאת ִצדֹו ַה ִחיצֹונִ י ֶשל ַהּכַ ד‪.‬‬ ‫רּוחה‪ָ ",‬א ְמ ָרה ַה ֲח ִס ָידה‪,‬‬ ‫"ֹלא ֶא ְתנַ ֵצל ַעל ָה ֲא ָ‬ ‫ֹוׂשה ָה ַרע ְמ ַשלְ ִמים ּכְ ָר ָעתֹו ‪ָ -‬ר ָעה ַת ַחת ָר ָעה‪".‬‬ ‫"לְ ע ֵ‬

‫‪126‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫יטר ְּברֹויְגֶ ל ָה ָאב‬ ‫שּועל וְ ַה ֲח ִס ָידה‪ִ ,‬ציֵ יר ִּפ ֶ‬ ‫ַה ָ‬


‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫ ‬

‫סּוּפר שהשועל והחסידה ָהיּו ַּפעם ידידים טובים מאוד ‪-‬‬ ‫‪ְ .1‬מ ָ‬ ‫התבטאה הידידות? ב‪ .‬מדוע נפגְ ָעה הידידות?‬ ‫ְ‬ ‫א‪ .‬במה‬ ‫‪ .2‬כיצד הגיבה החסידה על הפגיעה בה?‬ ‫‪ . 3‬השלימו את המשפט‪ :‬הסיפור הזה לא קרה ַּב ְמציאות‪ .‬הוא דמיוני לחלוטין‪ ,‬כי‪...‬‬ ‫עֹורמה; ִרשעות הן תכונות אופי ‪ֵ -‬אילּו ִמ ְתכּונֹות‬ ‫ָ‬ ‫‪ִּ .4‬פקחות; ִט ְּפשות; תבּונה;‬ ‫האופי האלו הייתם ְמ ַשייכים לחסידה וְ ֵאילּו לַ שועל? ִּכתבו בשני טורים‪.‬‬ ‫‪ . 5‬האם לְ מדתם מהמשל משהו שיועיל לכם ביחסים בין חברים? הסבירו‬ ‫תשובתכם‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫‪ . 1‬שני החברים היו ְמ ָא ְר ִחים גרועים‪ .‬מדוע‪ ,‬אם כן‪ ,‬אנחנו נוטים לראות את התנהגות‬ ‫ומרּוש ַעת‪ ,‬אך אנחנו מרּוצים מהתנהגות החסידה?‬ ‫ַ‬ ‫השועל כהתנהגות רעה‬ ‫‪ .2‬הנִ משל הוא ַהלֶ ַקח והמסקנה שאנחנו יכולים ללמוד ֵמ ַה ָמ ָשל‪.‬‬ ‫משלמים ְּכ ָר ָעתֹו ‪ -‬רעה‬ ‫"לעוׂשה ָה ַרע ַ‬ ‫ֶ‬ ‫ במשל הזה‪ ,‬הנמשל נֶ ֱאמר ִמ ִּפי החסידה‪:‬‬ ‫תחת רעה"‪.‬‬ ‫האם אתם מסכימים עם הנִ משל? מתי כן‪ ,‬מתי לא? הביאו דוגמאות‪.‬‬ ‫"מה ֶש ָׂשנּוא ָע ֶליָך ֹלא ַת ֲע ֶשה ַל ֲח ֶב ְרָך"‪.‬‬ ‫‪ .3‬אמר ִהלֵ ל הזקן‪ָ :‬‬ ‫א‪ .‬כיצד קשור ַה ִּפ ְתגָ ם לַ ָמ ָשל?‬ ‫ב‪ .‬היזכרו וְ ַס ְּפרּו על מקרים מחיֵ יכֶ ם או מסיפורים שקראתם והם מתאימים‬ ‫לַ ּפתגם‪.‬‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫יצן"‬ ‫"ח ַמד ָלצֹון" ַשיֶ יכֶ ת לְ ִמ ְׁש ַּפ ַחת המילים‪" :‬לֵ ץ" ּו"לֵ ָ‬ ‫"לצֹון" ַּב ֵצירּוף ָ‬ ‫‪ . 1‬המילה ָ‬ ‫ירּושה?‬ ‫יע לכם למצוא את ֵּפ ָ‬ ‫ִחזְ רּו לַ ַהדרכה ְּב ַעמּוד ‪ִּ 14‬וב ְדקּו מה ִסיֵ ַ‬ ‫יצן‪ ,‬לָ צֹון‪.‬‬ ‫שּפט במילים ַה ַשיָ יכות למשפחה‪ :‬לֵ ץ‪ ,‬לֵ ָ‬ ‫‪ַ .2‬השלימו את ַה ִמ ָ‬ ‫‪--‬‬‫תּב ֵד ַח נִ ְק ָרא‪:‬‬ ‫ּומ ְר ֶּבה לִ צחוק ּולְ ִה ַ‬ ‫ אדם שאינו ִמ ְתנַ ֵהג ִּב ְרצינּות ַ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫אֹו‬ ‫ְּובכָ ך ֶה ֱעליב‬ ‫‪--‬‬‫‪--‬‬‫כיצד השועל‬ ‫יה ַ‬ ‫ברֹות ָ‬ ‫לח ֶ‬ ‫ַה ֲח ִס ָידה ִסיּפרה ַ‬ ‫ ‬ ‫אותה‪.‬‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪127‬‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫ •כיצד אתם ְמגִ ִיבים כאשר אינכם מצליחים להׂשיג משהו שאתם רוצים בו מאוד?‬ ‫ַס ְּפרּו זה לזה‪.‬‬ ‫ •כיצד ֵהגִ יב במקרה כזה השועל? קראו על כך במשל הזה‪:‬‬

‫ַהש ָּועל וְ ָה ֲענָ ִבים ‪/‬‬

‫(תרגּום ַחנָ ה ִל ְבנַ ת)‬ ‫ֵאיזֹוּפֹוס ְ‬

‫יע ֶאל‬ ‫ּבּוס ַתן ֵּפירֹות ַעד ֶש ִהגִ ַ‬ ‫שּועל ְּב ֶמ ְר ָח ָביו ֶשל ְ‬ ‫ָ‬ ‫ְּביֹום ַקיִ ץ ַחם ֶא ָחד ִטיֵ יל לֹו‬ ‫בֹוה ֶשל גֶ ֶפן‪.‬‬ ‫ֶא ְשּכֹול ֲענָ ִבים ֶש ִה ְב ִשיל ַעל ָענָ ף גָ ַ‬ ‫שּועל‪.‬‬ ‫"זֶ ה ְּב ִדיּוק ַה ָד ָבר ֶה ָעׂשּוי לְ ַה ְרוֹות ֶאת ִצ ְמאֹונִ י‪ָ ",‬א ַמר ַה ָ‬ ‫הּוא נָ סֹוג לְ ָאחֹור ַעד לְ ֶמ ְר ָחק ֶשל ְצ ָע ִדים ֲא ָח ִדים‪ִ ,‬ה ְת ִחיל לָ רּוץ וְ ָק ַפץ ‪ֲ -‬א ָבל‬ ‫ֶה ְח ִטיא ֶאת ַמ ְט ָרתֹו‪.‬‬ ‫שּועל נָ סֹוג שּוב לְ ָאחֹור‪ָ ,‬ס ַפר ַא ַחת‪,‬‬ ‫ַה ָ‬ ‫יח‬ ‫ְש ַתיִ ם וְ ָשלֹוש ‪ -‬זִ ינֵ ק‪ֲ ,‬א ָבל ֹלא ִה ְצלִ ַ‬ ‫יע ֶאל ָה ֲענָ ִבים‪.‬‬ ‫גַ ם ַה ַּפ ַעם לְ ַהגִ ַ‬ ‫יע ֶאל‬ ‫שּועל לְ ַהגִ ַ‬ ‫יסה ַה ָ‬ ‫שּוב וָ שּוב נִ ָ‬ ‫ֶא ְשּכֹול ָה ֲענָ ִבים ַה ְמ ַפ ֶתה‪ֲ ,‬א ָבל ְּבסֹופֹו‬ ‫ותר‪ .‬הּוא ִה ְס ַתלֵ ק‬ ‫ֶשל ָד ָבר נֶ ֱאלַ ץ לְ וַ ֵ‬ ‫"אין לִ י‬ ‫ִמ ָשם ְּכ ֶש ַאּפֹו זָ קּור‪ 1,‬וְ ָא ַמר‪ֵ :‬‬ ‫מּוצים ֲע ַדיִ ין‪".‬‬ ‫ָס ֵפק ֶש ָה ֲענָ ִבים ָה ֵאלֶ ה ֲח ִ‬

‫מּורם ְּכלַ ּ ֵפי ַמ ְעלה‬ ‫זָ קּור‪ָ - 1‬‬

‫‪128‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְמ ַׁש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫ׂשוחחּו וְ ָהגִ יבּו זה‬ ‫המ ָשל? הציעו‪ֲ ,‬‬ ‫יאת ָ‬ ‫על מה אתם ְמעּונְ יָ ינים לְ ַד ֵּבר ִעם ִסיּום ְק ִר ַ‬ ‫ברי זה‪.‬‬ ‫לד ֵ‬ ‫ִ‬ ‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מה חשב השועל על ֶאשּכֹול הענבים כאשר ראה אותו?‬ ‫בחרו וענו על ‪ 2‬או ‪:3‬‬ ‫‪ . 2‬א‪ .‬השועל לא הצליח להגיע אל אשכול הענבים‪ .‬כיצד ֵהגיב על ִּכשלונו?‬ ‫ב‪ .‬מה דעתכם על הדרך שבה ֵהגיב?‬ ‫לשנֹות את דעתו על הענבים?‬ ‫‪ .3‬מדוע החליט השועל ַ‬ ‫שּוב ְת ֶכם‪.‬‬ ‫מּוצים? נַ ְמקּו ְת ַ‬ ‫‪ַ .4‬ה ִאם ָה ֲענָ ִבים היו ֶּב ֱא ֶמת ֲח ִ‬ ‫‪ִ .5‬חשבו איך הייתם מתמודדים עם מצב דומה לַ ַמצב שאליו נִ ְקלָ ע השועל?‬ ‫‪ .6‬יש להניח שהשועל ידע בלבו שהוא ְמ ַר ֶמה את עצמו ‪ -‬שערו מדוע נָ ַהג כך?‬ ‫בֹוהים" ְמ ַסמלים במשל ַמ ָטרֹות שקשה להׂשיג‪ .‬תארו "ענפים‬ ‫"ענָ ִפים גְ ִ‬ ‫‪ֲ .7‬‬ ‫גבוהים" מחיֵ יכם או ִמסביבתכם‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫בחרו אחד מהנושאים‪:‬‬ ‫‪ . 1‬האם אתם זוכרים מצבים שוויתרתם על משהו שרציתם להׂשיג‪ ,‬כי הבנתם‬ ‫שלא תׂשיגו אותו‪ ,‬ספרו‪.‬‬ ‫‪ .2‬א‪ .‬למדנו שהנמשל הוא ַהלֶ ַקח שאנחנו יכולים ללמוד מהמשל‪.‬‬ ‫ ‬

‫במשל הזה לא כתוב הנמשל ִּבמפורש‪.‬‬ ‫ב‪ .‬מה לדעתכם ַהלֶ ַקח שאפשר ללמוד מהמשל?‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪129‬‬


‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫השועל אומר‪" :‬זה בדיוק הדבר העשוי ְל ַה ְרוֹות ֶאת ִצ ְמאֹונִ י"‪.‬‬ ‫ִח ְׁשבּו‪ :‬איזֹו מילה ַּב ִּביטוי הזה מּוּכֶ רת לכם?‬ ‫כיצד ַה ִמילָ ה ַהזאֹת יכולה לַ ֲעזור לנו להבין את ַה ִּביטּוי?‬ ‫ַע ָתה ִק ְראו את שלוש ַהשּורֹות הראשונות ַּב ָמשל‪.‬‬ ‫ימאֹונֹו" ִמתוך ָה ֶאפשרויות האלה‪:‬‬ ‫"ה ְרוָ וה ֶאת ִצ ְ‬ ‫ ַה ֲע ִתיקו את ֵּפירּוש ַה ִּביטוי ִ‬ ‫‪.1‬‬ ‫ ‬

‫א‪ .‬לְ ַהגְ ִּביר ֶאת ַה ָצ ָמא‬

‫ב‪ .‬לְ ַה ְפ ִחית ֶאת ַה ָצ ָמא ג‪ .‬לְ ַה ְפ ִסיק לְ ַה ְרגיׁש ָצ ֵמא‬

‫‪ַ .2‬ה ְס ִּבירּו זה לזה‪ ,‬לפי מה ֶה ְחלַ ְט ֶתם איזֹו תשובה נכונה?‬

‫ ‬

‫העשרה ואתגר‬

‫חפׂשּו ַּבספרייה ְמ ָשלִ ים נוספים על שועלים‪ .‬בחרו מהם אחד או יותר שאהבתם‬ ‫במיוחד‪ִ .‬קראו אותו לפני הכיתה‪.‬‬ ‫ ‬

‫מציגים‬

‫ַה ֲע ִמידּו את השועלים משני המשלים‪ ,‬משל "השועל והענבים" ומשל "השועל‬ ‫והחסידה"‪ ,‬זה מול זה‪ ,‬דמיינו והציגו דו־שיח ביניהם‪.‬‬ ‫כל שועל יְ ַס ֵּפר מה קרה לו וִ ייַ ֵעץ לַ ֲח ֵברֹו איך לנהוג במקרים דומים‪.‬‬

‫‪130‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אליק‬ ‫ּועל ‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ ִ‬ ‫ַה ַּת ְרנְ גֹלִ ים וְ ַהּׁש ָ‬ ‫‪ָ 1‬היְ ָתה ְׁשנַ ת ַּבּצ ֶֹרת‪ְׁ ,‬שנַ ת ָרזֹון‪,‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ֹלא ִמ ְחיָ ה וְ ֹלא ָמזֹון‪.‬‬ ‫ּכָ ל ַּב ֲעלֵ י ּכַ ְרּבֹלֶ ת‪,‬‬ ‫רֹוח‪ַּ ,‬ת ְרנְ גֹל וְ ַת ְרנְ גֹלֶ ת‪,‬‬ ‫ֶא ְפ ַ‬ ‫ֹלא ָמ ְצאּו ַמּכֹלֶ ת‪,‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ֵאין ּגַ ְר ִעין וְ ֵאין ִׁשּבֹלֶ ת‪.‬‬ ‫‪ָ 2‬ע ַמד ַּת ְרנְ גֹל ַר ִּבי גְ רֹונָ ם וַ ּיִ ְק ָרא‪:‬‬ ‫"ה ָא ְספּו ֵאלַ י ּכָ ל ַּב ֲעלֵ י ִמ ְק ָרא‪,‬‬ ‫ ֵ‬‫ַּת ְרנְ גֹלֹות וְ ַת ְרנְ גֹלִ ים‪,‬‬ ‫ּכָ ל ַה ְּק ַטּנִ ים ִעם ַהּגְ דֹולִ ים!‬ ‫ֵהן ּכָ ֵבד ָה ָר ָעב ָעלֵ ינּו‪,‬‬ ‫מּותנּו‪,‬‬ ‫וְ לָ ָּמה נֵ ֵׁשב ַעד ֵ‬ ‫ֲאנַ ְחנּו וְ כָ ל ִמ ְׁש ַּפ ְח ֵּתנּו‪.‬‬

‫‪ 4‬נִ ְפׁשֹט ַּב ָׂש ֶדה ַּובּכָ ר‪,‬‬ ‫אּולַ י נִ ְמ ָצא ְמ ַעט ָּבר‪,‬‬ ‫וְ נֹאכַ ל וְ נָ ִׁשיב ֶאת נַ ְפ ֵׁשנּו‪,‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ֲאנַ ְחנּו וְ כָ ל ַט ֵּפנּו‪.‬‬ ‫ּומ ָׁשלֹו‪:‬‬ ‫ֲהֹלא יְ ַד ְע ֶּתם ְּד ַבר ָה ָעם ְ‬ ‫ְמ ַׁשּנֶ ה ְמקֹומֹו ‪ְ -‬מ ַׁשּנֶ ה ַמּזָ לֹו‪.‬‬ ‫וְ ַע ָּתה ַהּגִ ידּו לִ י וְ ֵא ְד ָעה‪,‬‬ ‫ִּב ְפנֵ י ַעם וְ ֵע ָדה‬ ‫טֹובה ֲע ָצ ִתי‪ִ ,‬אם ָּד ָבר ֵריק הּוא‪,‬‬ ‫ֲה ָ‬ ‫קּוקּוריקּו!"‬ ‫ֵ‬ ‫קּוקּוריקּו‪,‬‬ ‫ֵ‬ ‫–‬ ‫‪1‬‬

‫יטב ְּב ֵעינָ ם ֲע ַצת ֲאדֹונָ ם‬ ‫‪ 5‬וַ ִּת ַ‬ ‫וַ ּיִ ְמ ֲחאּו ּכָ נָ ף‪" :‬יְ ִחי ַר ִּבי גְ רֹונָ ם‪,‬‬ ‫ֵאין ּכָ מֹוהּו גֶ ֶבר‪,‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ָחכָ ם לִ ְמצֹוא ֶׁש ֶבר!‬

‫יצה‪,‬‬ ‫יֹוצ ֵאי ֵּב ָ‬ ‫‪ 3‬לָ כֵ ן ִׁש ְמעּו ּכָ ל ְ‬ ‫אתי ֵע ָצה‪:‬‬ ‫ִהּנֵ ה נָ א ָמ ָצ ִ‬ ‫קּומה ּכֻ ּלָ נּו וְ נֵ ְצ ָאה‪,‬‬ ‫נָ ָ‬ ‫נֵ לְ כָ ה יַ ַחד ֶאל ַהּכְ ָפר‪,‬‬

‫ַּכר‪ְׂ - 1‬ש ֵדה ִמ ְר ֶעה‬ ‫ַט ֵּפנּו‪ - 2‬יְ לָ ֵדינּו ‬ ‫יטה‪.‬‬ ‫ֶׁש ֶבר‪ָ - 3‬מזֹון‪ְּ .‬ב ִע ָיקר גַ ְר ִעינֵ י ִח ָ‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪131‬‬


‫‪ 6‬וַ ָּת ָקם ּכָ ל ִמ ְׁש ַּפ ַחת ַהּנַ ְק ָרנִ ים‪,‬‬ ‫ֵאם ַעל ָּבנִ ים‪,‬‬ ‫ְק ַטּנִ ים ּוגְ דֹולִ ים‪,‬‬ ‫יאים וְ חֹולִ ים‪,‬‬ ‫ְּב ִר ִ‬ ‫ּגַ ם ַא ַחת‬ ‫‪1‬‬ ‫ִּפ ַּס ַחת‪,‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ַּדּלָ ה וְ ָר ָפה‪,‬‬ ‫ּומ ְׁש ַענְ ָּתּה ַּת ַחת ּכְ נָ ָפּה‪,‬‬ ‫ִ‬ ‫יהם ַעל יָ ֵרְך‪.‬‬ ‫צֹולַ ַעת ַא ֲח ֵר ֶ‬ ‫וַ ּיִ ְּסעּו ּכֻ ּלָ ם וַ ּיֵלְ כּו ַּב ָּד ֶרְך‪.‬‬

‫‪ 8‬וַ ּי ֱֶאסֹף ַה ַּת ְרנְ גֹל ֶאת ָה ֵע ָדה‬ ‫"מ ֲהרּו ֲעׂשּו לָ ֵכם ֵצ ָידה‪.‬‬ ‫ֹאמר‪ַ :‬‬ ‫וַ ּי ַ‬ ‫רֹוח‪ַּ ,‬ת ְרנְ גֹל וְ ַת ְרנְ גֹלֶ ת‬ ‫ֶא ְפ ַ‬ ‫יִ ָּׂשא ְּב ִפיו ִׁשּבֹלֶ ת‪,‬‬ ‫ָקנֶ ה ֶא ָחד לַ ֻּגלְ ּגֹלֶ ת‪,‬‬ ‫וְ ֹלא נָ ׁשּוב ַה ַּביְ ָתה ֵר ָיקם ‪-‬‬ ‫קּוקּור ָיקם!"‬ ‫ֵ‬ ‫קּוקּור ָיקם‪,‬‬ ‫ֵ‬

‫‪ָׁ 9‬ש ְמעּו ַה ַּת ְרנְ גֹלִ ים ָׂשׂשּו‪,‬‬ ‫ָאצּו‪ָ ,‬רצּו‪ָ ,‬טסּו‪,‬‬ ‫וְ כַ ֲא ֶׁשר ֻצּוּו ּכֵ ן ָעׂשּו‪:‬‬ ‫יהם‪,‬‬ ‫יׁשי וַ ּיִ ְּׂשאּו ֶאת ֵעינֵ ֶ‬ ‫‪ַּ 7‬בּיֹום ַה ְּׁשלִ ִ‬ ‫ֶאל ַהּג ֶֹרן יָ ָרדּו‪,‬‬ ‫‪4‬‬ ‫וַ ּיִ ְצ ַטּיָ דּו‪,‬‬ ‫יהם‪,‬‬ ‫עֹורים לִ ְפנֵ ֶ‬ ‫וְ ִהּנֵ ה ְׂש ֵדה ְׂש ִ‬ ‫וַ ּי ְֵצאּו ּכֻ ּלָ ם לַ ַּמ ָּסע‬ ‫וְ ֵה ָּׂש ֶדה ָמלֵ א ְּב ָרכָ ה‪,‬‬ ‫יהם ַה ַּמ ָּׂשא‪,‬‬ ‫ְּוב ִפ ֶ‬ ‫ֵּדי ָּבר לְ כָ ל ַה ִּמ ְׁש ָּפ ָחה‪,‬‬ ‫עֹורים ְמלֵ אֹות וְ ָעבֹות‪,‬‬ ‫ִׁש ֳּבלֵ י ְׂש ִ‬ ‫"ה ָאח‪ֶ ,‬ה ָאח‪ָ ,‬היְ ָתה ָה ְרוָ ָחה!"‬ ‫וַ ּיִ ְק ְראּו‪ֶ :‬‬ ‫ּוׂש ִעירֹות ּכִ זְ נָ בֹות‪,‬‬ ‫ּגְ דֹולֹות ְ‬ ‫וְ ַהּיָ ִמים יְ ֵמי ָק ִציר וָ לֶ ֶקט‪,‬‬ ‫ּגַ ְרּגְ ִרים לַ ִּׁשּבֹלֶ ת ְׁש ֵּתי ֵמאֹות‪,‬‬ ‫וַ ּי ֲַחנּו ַּב ָּׂש ֶדה מּול ַהּג ֶֹרן ִמּנֶ גֶ ד‪,‬‬ ‫ּופאֹות‪.‬‬ ‫ּוׂש ָערֹות ‪ -‬זָ ָקן ֵ‬ ‫ְ‬ ‫וַ ּיֹאכְ לּו לַ ְח ָמם ְּב ֶׁש ֶקט‪.‬‬ ‫יהם ְּכ ַחּגִ ים‪,‬‬ ‫ּכָ ל יְ ֵמ ֶ‬ ‫ּומ ַהּגִ ים‬ ‫ְמלַ ְּק ִטים ַּב ָּבר‪ְ ,‬מ ַטּיְ לִ ים ְ‬ ‫ַעל ּגַ ְרּגְ ִרים‪ַ ,‬על ַח ְר ַצּנִ ים וְ זַ ּנִ ים‪,‬‬ ‫ּוׂש ֵמ ִחים‪,‬‬ ‫ׁשֹותים ְ‬ ‫אֹוכלִ ים וְ ִ‬ ‫ְ‬ ‫רֹוחים‪.‬‬ ‫ּומגַ ְּדלִ ים ֶא ְפ ִ‬ ‫יצים ְ‬ ‫ְמ ִטילִ ים ֵּב ִ‬ ‫אתם‬ ‫ִמ ֵּקץ ָח ְד ַשיִ ם לְ ֵצ ָ‬ ‫יתם‪.‬‬ ‫נִ כְ ְספּו‪ַ 3‬ה ַּת ְרנְ גֹלִ ים לְ ֵב ָ‬ ‫ִּפ ַּס ַחת‪ - 1‬צֹולַ ַעת‬ ‫ָר ָפה‪ַ - 2‬חלָ ָשה‬ ‫נִ ְכ ְספּו‪ִ - 3‬ה ְתגַ ְעגְ עּו‬ ‫וַ ּיִ ְצ ַטּיָ דּו‪ - 4‬לקחו צידה‬

‫‪132‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫‪ַ 10‬רק ָה ַא ַחת‪,‬‬ ‫ִהיא ַה ִּפ ַּס ַחת‪,‬‬ ‫ֵמ ֵאין יְ כֹלֶ ת‬ ‫לָ ֵׂשאת ִׁשּבֹלֶ ת‪,‬‬ ‫ֵר ָיקם ָּב ָאה‬ ‫‪4‬‬ ‫וְ ֵר ָיקם יָ ָצ ָאה‪,‬‬ ‫וַ ֵּתלֵ ְך ִּב ְק ֵצה ַה ַּמ ֲחנֶ ה לְ ַב ָּדּה‪,‬‬ ‫ּומ ַד ָּדה‪.‬‬ ‫צֹולַ ַעת ַעל ִמ ְׁש ַענְ ָּתּה ְ‬ ‫ן־ׁשּועל נַ ַער‬ ‫ָ‬ ‫‪ֵ 11‬הם ַּב ֶּד ֶרְך ֶּוב‬ ‫ֵה ִציץ ִמ ַּמ ֲא ָרבֹו ַּבּיַ ַער‪,‬‬ ‫וַ ּי ְַרא ַמ ֲחנֶ ה ְּבנֵ י ּכָ נָ ף‬ ‫עֹובר ֶּב ָהמֹון לְ ָפנָ יו‪,‬‬ ‫ֵ‬ ‫נֹופף זָ נָ ב‬ ‫וַ ּיִ לְ טֹׁש ֵׁשן וַ ּיְ ֵ‬ ‫"ה ָאח‪ֶ ,‬ט ֶרף‪ַ ,‬רב ֶט ֶרף‪,‬‬ ‫ֹאמר‪ֶ :‬‬ ‫וַ ּי ַ‬ ‫ּוס ֻע ַּדת ֶע ֶרב!‬ ‫ְס ֻע ַּדת יֹום ְ‬ ‫חֹוריו‪,‬‬ ‫ֶאל ַה ַּמ ֲחנֶ ה ֶא ְתּגַ ּנֵ ב ֵמ ֲא ָ‬ ‫וַ ֲא ֶׁשר יִ ּפֹל ְּבכַ ִּפי יְ ֻזּנַ ב‪ - 5‬וְ ט ָֹרף‪".‬‬

‫‪ 13‬וְ ַה ַּת ְרנְ גֹלֶ ת ַה ִּפ ַּס ַחת‬ ‫ּופ ַּק ַחת‪,‬‬ ‫ּגַ ם ִהיא ֲחכָ ָמה ִ‬ ‫"מן ַה ִּמלְ ָח ָמה הּוא ָׁשב‪,‬‬ ‫וַ ַּת ַען‪ִ :‬‬ ‫ׁשּועלִ ים ָע ָׂשה ְק ָרב‬ ‫וְ ִעם ָ‬ ‫וְ גַ ם נָ ַפל ֵמ ֶהם ָרב"‪.‬‬ ‫יהם?‬ ‫"ּומה ַה ָּד ָבר ֲא ֶׁשר ְּב ִפ ֶ‬ ‫– ָ‬ ‫יהם!)"‬ ‫(יִ ַּמח ְׁש ָמם וְ ִֵׁשם ֲא ִב ֶ‬ ‫ּשּועלִ ים‬ ‫אֹויְבים הּוא‪ ,‬זַ נְ בֹות ַה ָ‬ ‫ִ‬ ‫"ׁשלַ ל‬ ‫‪ְ – 14‬‬ ‫ֲא ֶׁשר זִ ּנַ ְבנּו ִמן ַה ֲחלָ לִ ים‪,‬‬ ‫לִ ְהיֹות לָ נּו לְ ַמזְ ּכֶ ֶרת‪,‬‬ ‫לְ ֵׁשם עֹולָ ם ּולְ ִת ְפ ֶא ֶרת‪,‬‬ ‫ַעל ַהּגְ בּורֹות וְ ַעל ַה ִּמלְ ָחמֹות‪,‬‬ ‫ַעל ַהּיְ ׁשּועֹות וְ ַעל ַהּנֶ ָחמֹות‪,‬‬ ‫וְ ַעל ַהּנִ ִּסים ַהּגְ דֹולִ ים‬ ‫ּׁשּועלִ ים וְ ַה ַּת ְרנְ גֹלִ ים"‪.‬‬ ‫ְּב ִמלְ ֶח ֶמת ַה ָ‬

‫‪ַ 12‬ה ַּמ ֲחנֶ ה ַאְך ָע ָבר‪,‬‬ ‫וְ ַה ַּׁש ֲעלּול יָ ָצא לְ נַ ּסֹות ָּד ָבר‪,‬‬ ‫וַ ּיִּגַ ׁש ֶאל ַה ִּפ ַּס ַחת‬ ‫ֹאמר ַּב ֲענָ וָה ּוְ ַבנַ חת‪,‬‬ ‫וַ ּי ֶ‬ ‫וְ קֹולֹו ָמתֹוק ּכַ ּיַ יִ ן‪:‬‬ ‫ת־עיִ ן‪,‬‬ ‫"ׁשלֹום לָ ְך‪ֶ ,‬ח ְמ ַּד ָ‬ ‫ָ‬ ‫ּומ ַאיִ ן?"‬ ‫לְ ִמי ּכָ ל ַה ַּמ ֲחנֶ ה ֵ‬ ‫יקם יָ ָצ ָאה"‪ָּ - 4‬ב ָאה לַ ָׂש ֶדה ֶה ָח ָדׁש ְּביָ ַדיִ ים‬ ‫יקם ָּב ָאה וְ ֵר ָ‬ ‫"ר ָ‬ ‫ֵ‬ ‫בּואה) וְ יָ ְצ ָאה ְּביָ ַדיִ ים ֵריקֹות‪.‬‬ ‫ֵריקֹות (לְ ֹלא ְּת ָ‬ ‫יְ זֻ ּנַ ב‪ - 5‬מהמילה "לְ זַ ּנֵ ב" — לרדוף אחריו ּולהשמיד אותו‪.‬‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪133‬‬


‫ּׁשּועל ְמ ָעט‪,‬‬ ‫‪ָ 15‬אז נָ סֹוג ַה ָ‬ ‫וַ ּיִ ְׁש ַאל ֶאת ַה ַּת ְרנְ גֹלֶ ת ַּבּלָ אט‪:‬‬ ‫"וְ ַאּיֵ ה ְׁשלָ לֵ ְך ַא ְּת?"‬ ‫ׁשּועלִ י‪,‬‬ ‫– "זְ נָ ְבָך ָ‬ ‫גֹורלִ י‪,‬‬ ‫נָ ַפל ְּב ָ‬ ‫הּוא יִ ְהיֶ ה ְׁשלָ לִ י‪,‬‬ ‫אתָך‪,‬‬ ‫אתי לִ ְק ָר ֶ‬ ‫לָ ֵכן ַע ָּתה יָ ָצ ִ‬ ‫ִהנְ נִ י‪ִ ,‬הנְ נִ י ָעלֶ יָך!"‬ ‫ּׁשּועל ָׁש ַמע וְ ָח ָרד‪,‬‬ ‫ַה ָ‬ ‫וַ ּיָנָ ס ֵאל ֶא ֶרץ ֲא ָר ָרט‪.‬‬

‫‪134‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ְמ ַׁש ְת ִפים ְּומגִ ִיבים‬ ‫אתם את המשל? כיצד ִה ְת ַר ַש ְמ ֶתם ֵמ ַה ְדמּויות‬ ‫ׂשֹוח ַח לאחר ֶש ְק ָר ֶ‬ ‫על מה תרצו לְ ֵ‬ ‫יס ַחת? ֵמ ַהשּועל?‬ ‫המרּכָ זִ יות ַּבעלילה‪ֵ :‬מ ַר ִּבי ּגְ רֹונָ ם? ֵמ ַה ַת ְרנְ גֹולֶ ת ַה ִּפ ַ‬ ‫ֶ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫‪ַ .1‬ש ְחזְ רּו ֶאת ֲעלילת המשל ַּבמילים שלכם‪.‬‬ ‫מסּוּפר על שני ֵאירועים‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫‪ .2‬השלימו‪ַּ :‬בשיר‬ ‫ּומ ַס ֵּפר על‪.....‬‬ ‫קבּוצתי ְ‬ ‫ָ‬ ‫ירּוע הראשון הוא‬ ‫א‪ָ .‬ה ֵא ַ‬ ‫מסּוּפר בו‪...‬‬ ‫ָ‬ ‫פרטי‪.‬‬ ‫ב‪ .‬האירוע השני הּוא ֵאירוע ָ‬ ‫הּפיס ַחת‬ ‫ַ‬ ‫חברי לַ ֲה ַקת התרנְ גולים ִמּכָ ך שהתרנגולת‬ ‫‪ .3‬מה אפשר לִ למוד על ֵ‬ ‫ָחזְ ָרה ֵריקם‪ ,‬כלומר ללא ֵצ ָידה‪.‬‬ ‫לשועל היה סיּכּוי מצּויָ ן לצּוד את התרנגולת‪ .‬מדוע זה לא קרה?‬ ‫‪ .4‬מהם ַהלְ ָק ִחים שאפשר ללמוד‪:‬‬ ‫תנהגות התרנגולת הפיסחת?‬ ‫א‪ֵ .‬מ ִה ֲ‬ ‫תנהגות הלהקה כלפי התרנגולת הפיסחת?‬ ‫ב‪ֵ .‬מ ִה ֲ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫ּוׂש ִעירֹות‬ ‫מסּוּפר שהן‪" :‬גְ דֹולֹות ְ‬ ‫ָ‬ ‫‪ .1‬על השיבולים שלקחו התרנגולים הביתה‬ ‫ּכִ זְ נָ בֹות"‪ .‬השימוש ְּבכ' ַה ִד ְמיֹון עוזר לנו לְ ַד ְמיֵ ין את מראה ענפי ַה ִשיּבֹולִ ים‪.‬‬ ‫חזרו לעמוד ‪ ,133‬טור ימין‪.‬‬ ‫א‪ .‬מצאו כיצד מתואר קולו של השועל בעזרת כ' הדמיון?‬ ‫יּפש ּכ_____‪.‬‬ ‫שּועל ַה ָצ ִעיר ָהיָ ה ִט ֵ‬ ‫ב‪ .‬השלימו ּכִ רצונכם‪ַ :‬ה ָ‬ ‫יס ַחת ִּפ ְק ִחית ּכ_____‪.‬‬ ‫ג‪ .‬התרנגולת ַה ִּפ ַ‬ ‫‪ַ .2‬ח ְּפׂשּו בשיר מילים נרדפות למילים שלהלן‪:‬‬ ‫ו‪ .‬התגעגעו (פסקה ‪)7‬‬ ‫(פסקה ‪ )1‬‬ ‫בּואה ‬ ‫א‪ְ .‬ת ָ‬ ‫ז‪ .‬רכוש האויב שהמנצח מקבל (פסקה ‪)14‬‬ ‫ב‪ .‬תרנגולים (פסקה ‪ )2‬‬ ‫ח‪ .‬צֹולעת (פסקה ‪)6‬‬ ‫ג‪ .‬בפני כולם (פסקה ‪ )4‬‬ ‫(פסקה ‪)15‬‬ ‫ ‬ ‫ט‪ .‬נִ בהל‬ ‫(פסקה ‪ )9‬‬ ‫ד‪ִ .‬מיהרו ‬ ‫(פסקה ‪)15‬‬ ‫ ‬ ‫י‪ָּ .‬ב ַרח‬ ‫אוספים (פסקה ‪ )7‬‬ ‫ְ‬ ‫ה‪ .‬‬ ‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪135‬‬


‫"ל ְמצֹוא‬ ‫"אין ָּכמֹוהּו גֶ ֶבר ָח ָכם ִ‬ ‫‪ .3‬א‪ .‬במשל כתוב‪ :‬על ֲע ָצתו של רבי גרונם‪ֵ :‬‬ ‫ֶׁש ֶבר"‪ .‬הסבירו את ַה ֵצירּוף המודגש‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ב‪ .‬חזרו לעמוד ‪ 14‬והסבירו לפי מה הבנתם את הפירוש?‬ ‫קּוח הביטוי‪" :‬לִ ְמצֹוא ֶׁש ֶבר"‬ ‫ג‪ .‬היזכרו וכתבו מאיזה סיפור בספר בראשית לָ ַ‬ ‫תמצאו ֶר ֶמז בספר בראשית פרק מ"ב‪ ,‬פסוק ‪.1‬‬ ‫ד‪ .‬שערו מדוע בחר הּכָ לבֹו "המשביר לצרכן" בשם הזה?‬

‫‪.4‬‬ ‫ ‬

‫ְּביַ אלִ יק ַמ ְר ֶּבה לְ ִה ְׁש ַת ֵמׁש ִּבלְ ׁשֹון ַה ַּתנַ "ְך במשל‪ .‬אם אתם ְמזַ ִהים ַּבמשל‬ ‫נוספים שאתם ַמּכִ ירים ֵמהתורה ‪ִּ -‬כתבו אותם‪.‬‬ ‫מילים או ֵצירופים ָ‬

‫קוראים בקול רם‬

‫בדיְ ָיקנּות ַּוב ַהנְ גָ נָ ה‬ ‫התאמנו בקריאת ְמ ַשל "התרנגולים והשועל" בתפקידים ַ‬ ‫המתאימה כאילו אתם שחקנים‪.‬‬ ‫להדּפיס עבורכם עותקים של הסיפור‪ .‬על העותק המודפס של‬ ‫ִ‬ ‫בקשו מהמורה‬ ‫היצירה ַס ְמנּו את הקולות ַה ְמ ַד ְּברים ִּב ְצבעים שונים‪ :‬קול ַה ְמ ַס ֵּפר; קולו של‬ ‫ר' גרונם; קולם של התרנגולים; קול השועל וקול התרנגולת הפיסחת‪.‬‬ ‫ַחלקּו ביניכם את התפקידים‪.‬‬ ‫תּוכלו לקרוא יותר מפעם אחת ּולְ החליף תפקידים‪.‬‬ ‫תוכלו להקליט ּולְ ַהאזין לִ קריאתכם כדי שתוכלו לבדוק‪:‬‬ ‫ •האם הקריאה מדּויֶ קת?‬ ‫ •האם ְקריאתכם ְּברורה ואפשר לַ ֲה ִבינָ ה?‬ ‫ •האם ַה ַהנְ גָ נָ ה ְמ ָפ ֶר ֶשת את המשפט?‬

‫ ‬

‫יוצרים‬

‫התיאור הזה ַּבשיר‪:‬‬ ‫ַציירו את השיבולים לפי ֵ‬

‫עֹורים ְמלֵ אֹות וְ ָעבֹות‪,‬‬ ‫“שּבֹולֵ י ְׂש ִ‬ ‫ִ‬ ‫ּוׂש ִעירֹות ּכִ זְ נָ בֹות‪,‬‬ ‫גְ דֹולֹות ְ‬ ‫גַ ְרגְ ִרים לַ ִשּבֹלֶ ת ְש ֵתי ֵמאֹות‪,‬‬ ‫ּופאֹות“‪.‬‬ ‫ּוׂש ָערֹות ‪ -‬זָ ָקן ֵ‬ ‫ְ‬

‫‪136‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אליק‬ ‫יּבד ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ ִ‬ ‫ּועל וְ ָחתּול ‪ָ /‬ה ַא ִחים גְ ִרים ‪ִ /‬ע ֵ‬ ‫ש ָ‬ ‫ּׁשּועל ָחכָ ם וְ נָ בֹון‪ .‬נִ כְ ָּבד ּונְ ׂשּוא‬ ‫ּׁשּועל‪ .‬יָ ַדע ֶה ָחתּול‪ּ ,‬כִ י ַה ָ‬ ‫ּופגַ ע ַּב ָ‬ ‫ֶה ָחתּול ָהלַ ְך ַּביַ ַער ָ‬ ‫ָּפנִ ים‪ִ .‬ד ֵּבר ֵאלָ יו ַרּכֹות וְ ָא ַמר‪:‬‬ ‫ּומ ַאיִ ן ִיָביא לַ ְחמֹו ִּב ְשנַ ת‬ ‫ּומה ַמ ֲע ֵׂשהּו‪ֵ ,‬‬ ‫ּׁשּועל ָשלֹום! ָמה ְשלֹום ּכְ בֹודֹו‪ָ ,‬‬ ‫"לַ ֲאדֹונִ י ַה ָ‬ ‫ַּבצ ֶֹרת ּכָ זֹאת?"‬ ‫ּׁשּועל ֶאת ֵעינָ יו ְּבגַ ֲאוָ ה ּובּוז‪ִ .‬ה ִּביט ּבֹו ִמּכַ ף ַרגְ לֹו וְ ַעד ָק ְדקֹודֹו ַעד ּבֹוש‪,‬‬ ‫נָ ַתן ּבֹו ַה ָ‬ ‫"אי‬ ‫שּובה‪ִ ,‬אם ֹלא‪ַ .‬א ֲח ֵרי ֵכן ָק ָרא‪ִ :‬‬ ‫ִּכ ְמ ַה ְר ֵהר ְּב ָד ָבר‪ִ ,‬אם ָראּוי אֹותֹו ָחתּול לִ ְת ָ‬ ‫רֹודף ַעכְ ָּב ִרים! ֵאיכָ ה ַמלְ ֶאָך לִ ְּבָך‪ 2‬לִ ְשאֹל‬ ‫לְ ָך‪ְ ,‬מלַ ֵחְך ִּפנְ ּכָ ה‪ֶּ 1,‬פ ִתי ְמ ֻנ ָמר‪ַ ,‬ק ְּב ָצן וְ ֵ‬ ‫ית?"‬ ‫תֹורה לָ ַמ ְד ָת? ָמה ָחכְ ָמה ָקנִ ָ‬ ‫לֹומי? ָמה ָ‬ ‫ִּב ְש ִ‬ ‫"ד ַבר ָחכְ ָמה ֶא ָחד יָ ַד ְע ִתי‪ָ ",‬ענָ ה ֶה ָחתּול ִּב ְצנִ יעּות‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫ּׁשּועל ְּבגַ ֲאוָ ה‪.‬‬ ‫"ּומה ִהיא?" ָש ַאל ַה ָ‬ ‫ָ‬ ‫"ּכלָ ִבים ִּכי יָבֹואּו לְ ָר ְד ֵפנִ י‪ֲ ,‬אנִ י יָ כֹול לְ ַמ ֵהר ּולְ ַט ֵּפס‬ ‫ְ‬ ‫ימלֵ ט ִמ ָמוֶ ת‪ַ ".‬הזֹאת ָח ְכ ָמ ְתָך ִּובינָ ְתָך‬ ‫ַעל ָה ֵעץ ּולְ ִה ָ‬ ‫"אנִ י ַשלִ יט ְּב ִש ְב ִעים‬ ‫ּׁשּועל‪ֲ ,‬‬ ‫לְ ֵעינֵ י ַהּכְ לָ ִבים?" ָא ַמר ַה ָ‬ ‫ּומזִ מֹות שֹונֹות‪ַ .‬צר לִ י‬ ‫אֹוצ ִרי ְמלֵ א ַת ְחּבּולֹות ְ‬ ‫ָחכְ ָמה וְ ָ‬ ‫ָעלֶ יָך! ּבֹוא ִא ִתי וַ ֲאלַ ֶמ ְדָך ִּבינָ ה‪ֵ ,‬איְך ְת ַמלֵ ט ֶאת נַ ְפ ְשָך‬ ‫ִמּכְ לָ ִבים‪".‬‬ ‫עֹודם ְמ ַד ְּב ִרים‪ ,‬וְ ַציָ ד וְ ַא ְר ַּב ַעת ְּכלָ ָביו ָּב ִאים‪ָ .‬ק ַפץ‬ ‫ָ‬ ‫ֶה ָחתּול וְ ָעלָ ה ַקל ְמ ֵה ָרה ַעל רֹאש ָה ֵעץ‪ִ ,‬ה ְת ַח ֵּבא‬ ‫ְּבתֹוְך ָה ֲענָ ִפים‪ִ ,‬ה ְתּכַ ָסה ְּב ָעלִ ים‪.‬‬ ‫ּׁשּועל!"‬ ‫אֹוצר ַה ָחכְ מֹות‪ֲ ,‬אדֹונִ י ַה ָ‬ ‫אֹוצ ְרָך ַהטֹוב‪ַ ,‬‬ ‫"ּפ ַתח נָ א ָ‬ ‫ְ‬ ‫ּׁשּועל ֵמרֹאש ָה ֵעץ‪ .‬אּולָ ם ַהּכְ לָ ִבים‬ ‫ָק ָרא ֶה ָחתּול ֶאל ַה ָ‬ ‫ּׁשּועל וְ ֶה ְחזִ יקּו ּבֹו וְ ֹלא ִה ְרּפּו ִמ ֶמנּו‪.‬‬ ‫ּכְ ָבר ָת ְפסּו ֶאת ַה ָ‬ ‫ּבּולֹותיָך‬ ‫ֶ‬ ‫"איֵ ה ֵאיפֹוא ִש ְב ִעים ָחכְ ָמ ְתָך וַ ֲהמֹון ַת ְח‬ ‫ּׁשּועל!" ָק ָרא ֶה ָחתּול‪ַ ,‬‬ ‫"אי ֲאדֹונִ י ַה ָ‬ ‫ִ‬ ‫יֹושיעּוָך ְּביֹום ָצ ָרה! לּו יָ ַד ְע ָּת לְ ַט ֵּפס ַעל ָה ֵעץ ּכָ מֹונִ י‪ ,‬וְ ָהיְ ָתה לְ ָך נַ ְפ ְשָך לְ ָשלָ ל‪".‬‬ ‫יָבֹואּו וְ ִ‬ ‫(צלַ ַחת) ‪ִ -‬מ ְת ַחנֵ ף‪ַ ,‬מ ְח ִמיא ִּב ְצ ִביעּות ּכְ ֵדי לִ ְמצֹוא ֵחן‪.‬‬ ‫ְמ ַל ֵחְך ִּפנְ ָּכה‪ַ 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫יכה ַמ ְל ַאְך ִל ְּבָך ‪ֵ -‬איְך ַא ָתה ֵמ ֵעז?‬ ‫ֵא ָ‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪137‬‬


‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫באילּו ְשמות תואר ְמכַ נֶ ה החתול את השועל?‬ ‫‪ֵ .1‬‬ ‫‪ .2‬מדוע מתחנֵ ף החתול לשועל? ִחשבו על יותר מסיבה אחת‪.‬‬ ‫‪ .3‬א‪ִ .‬מצאו משפטים שמהם אפשר ללמוד על יַ ֲחסֹו של השועל אל החתול‬ ‫וקראו זה לָ זה‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫ב‪ַ .‬העתיקו לדוגמה את אחד מהמשפטים האלה‪.‬‬ ‫מתייחס השועל לחתול?‬ ‫ֵ‬ ‫ג‪ַ .‬ע ָתה הסבירו‪ ,‬כיצד‬ ‫‪ .4‬האם אפשר לדעת מה חושב ַה ְמ ַס ֵּפר על השועל? נַ מקּו תשובתכם‪.‬‬

‫‪ .5‬בסיּפור מסּוּפר על התנהגות בעלי חיים‪ ,‬אך הוא רומז להתנהגות בני‬ ‫האדם‪ .‬האם אתם מכירים סיפורים או מקרים על אנשים שהתנהגו כמו‬ ‫השועל או כמו החתול? ִּכתבו בקצרה‪.‬‬ ‫‪ .6‬האם למדתם משהו לחיֵ יכם מהתנהגות השועל?‬

‫ ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬ ‫ׁשּועל ָחכָ ם וְ נָ בֹון‪ ".‬בצירוף "חכם ונבון" מופיעות‬ ‫ַּב ִסיפור כתוב‪" :‬יָ ַדע ֶה ָחתּול‪ּ ,‬כִ י ַה ָ‬ ‫שתי מילים נִ ְר ָדפות לשם הדגשה‪.‬‬ ‫‪ .1‬התאימו את בן הזוג הנִ ְר ָדף לכל מילה (תוכלו להיעזר במחסן המילים)‪:‬‬ ‫‪---‬‬‫ד‪ַ .‬תם וְ‬ ‫ ‬ ‫א‪ .‬חֹוכמה ּו ‪----‬‬ ‫ה‪ .‬שלום ּו ‪----‬‬ ‫ ‬ ‫ב‪ .‬נכבד ּו ‪----‬‬ ‫‪---‬‬‫ו‪ .‬אח וָ‬ ‫ ‬ ‫ג‪ .‬תחבולות ּו ‪----‬‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬

‫ִּבינָ ה ֵר ַע ְמזִ ימֹות ְּב ָרכָ ה נִ ְׁשלַ ם נְ ׂשּוא ָּפנִ ים‬

‫ְמ ַל ֵחְך ִּפנְ ָּכה ‪ -‬הוא נִ יב ֶׁש ֵּפרּוׁשֹו‪ְ :‬מלַ ֵקק ְק ָע ָרה ‪ -‬והכוונה ִמ ְת ַחנֵ ף‪.‬‬ ‫ִמ ַּכף ַרגְ לֹו ַעל ָק ְדקֹודֹו ‪ -‬הוא נִ יב שפירושו‪ :‬כל הגוף כולו מלמעלה למטה‪.‬‬ ‫כתבו מקרה ָק ָצר והשתמשו לפחות ְּב ֶא ָחד מהניבים האלה‪.‬‬ ‫קּוחים מן הסיפור‪:‬‬ ‫‪ . 2‬כתבו במילים שלכם את המשפטים ַהלְ ִ‬ ‫שּועל"‪.‬‬ ‫ּופגַ ע ַּב ָ‬ ‫"ה ָחתּול ָהלַ ְך ַּביַ ַער ָ‬ ‫א‪ֶ .‬‬ ‫ּומ ַאיִ ן ִיָביא לַ ְחמֹו ִּב ְשנַ ת ַּבצ ֶֹרת ָּכזֹאת?"‬ ‫ּומה ַמ ֲע ֵׂשהּו‪ֵ ,‬‬ ‫"מה ְשלֹום ְּכבֹודֹו‪ָ ,‬‬ ‫ב‪ָ .‬‬

‫‪138‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ג ‪.‬‬ ‫ד‪ .‬‬ ‫ה‪ .‬‬ ‫ו ‪.‬‬ ‫ז‪ .‬‬

‫שּועל ֶאת ֵעינָ יו"‪.‬‬ ‫"נָ ַתן ּבֹו ַה ָ‬ ‫"איכָ ה ְמלֶ ֶאָך לִ ְּבָך?"‬ ‫ֵ‬ ‫"ה ִּביט ּבֹו ִמּכַ ף ַרגְ לֹו וְ ַעד ָק ְדקֹודֹו ַעד ּבֹוש‪".‬‬ ‫ִ‬ ‫"ּכְ לָ ִבים ּכִ י יָבֹואּו לְ ָר ְד ֵפנִ י‪ֲ ,‬אנִ י יָ כֹול לְ ַמ ֵהר ּולְ ַט ֵּפס ַעל ָה ֵעץ ּולְ ִה ָמלֵ ט ִמ ָמוֶ ת‪".‬‬ ‫יֹושיעּוָך ְּביֹום ָצ ָרה!"‬ ‫ּבּולֹותיָך יָבֹואּו וְ ִ‬ ‫ֶ‬ ‫"איֵ ה ֵאפֹוא ִש ְב ִעים ָחכְ ָמ ְתָך וַ ֲהמֹון ַת ְח‬ ‫ַ‬

‫ק ְֹור ִאים ְּבקֹול ָרם‬

‫ ‬

‫התארגנו ִּבקבוצות של שלושה תלמידים‪.‬‬ ‫ִקבעו שלושה תפקידים בכל קבוצה‪ .‬החתול‪ ,‬השועל וְ ַה ְמ ַס ּ ֵּפר‪.‬‬ ‫ִקראו בתפקידים ְּב ַהנְ גָ נָ ה מתאימה ְּבלִ וְ ויַ ית הבעות ּפנים תֹואמות לַ ּכָ תּוב‪.‬‬ ‫אפשר לקרוא יותר מפעם אחת ולהחליף תפקידים‪.‬‬ ‫היעזרו בהדרכה ּבעמוד ‪.36‬‬

‫ַהזְ ֵאב ַה ָּפצ ַּוע וְ ַהּכִ ְב ָׂשה ‪/‬‬

‫ֵאיזֹוּפֹוס‪ַ ,‬ת ְרגּום ְשֹלמֹה ְש ָּפאן‬

‫אֹוביו וְ ֹלא ָהיָ ה יָ כֹול לְ ַה ִׂשיג‬ ‫מּוטל ַעל ָה ָא ֶרץ ְּב ַמכְ ָ‬ ‫זְ ֵאב ֶא ָחד‪ֶ ,‬שנְ ָשכּוהּו ּכְ לָ ִבים‪ָ ,‬היָ ה ָ‬ ‫ֶט ֶרף לְ ִשינָ יו‪.‬‬ ‫זֹורם ְּב ִק ְר ַבת‬ ‫ָר ָאה ִּכ ְב ָׂשה ִּוב ֵיקש ִמ ֶמנָ ה ֶש ָת ִביא לֹו ַמיִ ם לִ ְשתֹות ִמן ַהנַ ַחל ַה ֵ‬ ‫"אם ִת ְתנִ י לִ י לִ ְשתֹות‪ּ ,‬כְ ָבר ֶא ְמ ָצא לִ י ְּב ַע ְצ ִמי ֶאת אֹוכְ לִ י‪".‬‬ ‫ָמקֹום‪ְּ ,‬ב ָא ְמרֹו‪ִ :‬‬ ‫ָענְ ָתה לֹו ַהּכִ ְב ָׂשה‪:‬‬ ‫אֹותי גַ ם ַמ ֲאכָ ל לְ ִשינֶ יָך?"‬ ‫"אם ֲאנִ י ַאגִ יש לְ ָך ֶאת ַה ַמ ְש ֶקה‪ַ ,‬ת ֲע ֶׂשה ִ‬ ‫ִ‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫‪ַ .1‬ש ֲערּו‪ ,‬מדוע נָ ְשכּו הכלבים את הזאב?‬ ‫יע את רעבונו?‬ ‫‪ .2‬איזה ַתכְ ִסיס ִתכְ נֵ ן הזאב כדי לְ ַה ְׂש ִּב ַ‬ ‫‪ .3‬הסבירו מדוע נכשל?‬ ‫הזאב והּכִ בׂשה ַמזּכירים התנַ ֲהגּות של ְּבנֵ י אדם‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .4‬‬ ‫ֵאיזֹו התנהגות ַמזּכִ יר לכם הזאב?‬ ‫לבקשת הזאב?‬ ‫תשּוב ָתה ַ‬ ‫ָ‬ ‫ּכבׂשה ִמ‬ ‫‪ .5‬מה אפשר ללמוד על ַה ָ‬ ‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪139‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫וקראו את הכותרת‪ .‬מה הוא תוכן הקטע?‬ ‫ •התבוננו ַּב ַתצלום ִ‬

‫ּותי ‪ /‬ד"ר זוהר גורי‬ ‫הזאב ‪ -‬בעל חיים ַח ְבר ִ‬ ‫רּותית‪ .‬הזאבים נוהגים‬ ‫‪ 1‬אם נִ תּבֹונֵ ן ְּב ַחיֵ י הזאב ִמקרוב נגלֶ ה שזו חיה ַח ְב ִ‬ ‫יהם ומספר אחים ּבֹוגְ ִרים‪.‬‬ ‫גּור ֶ‬ ‫לִ ְחיֹות ִּבלְ ָהקֹות‪ .‬בכל לַ ֲה ָקה יש זּוג הורים‪ֵ ,‬‬ ‫החבורה ְמ ַט ּ ֶפלֶ ת יחד בגורים‪ .‬הזאבים דואגים זה לַ זה ּולְ עתים רואים איך‬ ‫ְמלַ ֵקק האחד את ַּפ ְרוָ ותֹו של האחר וְ שֹולֵ ף ַּב ֲעדינות לכלוך שדבק בה‪ .‬גם‬ ‫ּומלקקים את פצעיו‪.‬‬ ‫כאשר זאב נִ פגע‪ ,‬באים חבריו ְ‬

‫ּוב ִראשֹונָ ה לְ ַמ ְטרֹות ַציִ ד משותף‪ .‬כך הם‬ ‫‪ 2‬הזאבים חיים בלהקה ָּבראש ָ‬ ‫יכולים להתגבר‪ ,‬באמצעות מרדף מתוחכם‪ ,‬גם על טרף גדול כמו ַאיָ ל‪.‬‬ ‫ְּב ַארצות הברית נוהגות להקות של זאבים לִ ְתקוף ֶע ְד ֵרי איילים בסגנון ֵמרֹוץ‬ ‫ּומקיפים‬ ‫יפים אותו‪ ,‬גורמים לְ ִפיצּולֹו ַ‬ ‫ּומ ַעיְ ִ‬ ‫יחים‪ .‬הם מריצים את העדר ְ‬ ‫ְשלִ ִ‬ ‫והאטי ביותר‪ ,‬בעוד הם עצמם מתחלפים ְּובכל פעם יוצאים‬ ‫את החלש ִ‬ ‫לַ ִמרדף זאבים רעננים‪ .‬בסוף ַה ַציִ ד מתאספת כל הלהקה לֶ אכול ִּבמשותף‪.‬‬ ‫הזאבים הבוגרים לעולם לא יִ ְפגְ עּו ַּבנקבות ַּובגורים שבלהקה‪ ,‬ואפילו יִ תחרו‬ ‫ביניהם על הטיפול ַּבגורים‪ ,‬על ַה ֲאכָ לתם ועל הדאגה להם ‪ -‬אף שהגורים‬ ‫הם ַהצאצאים של הזוג ַה ַש‪‎‬ליט בלבד‪.‬‬

‫‪140‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫בלה ַקת הזאבים קיים ֵדרּוג ֶח ְב ָר ִתי‪ ,‬וכל זאב יודע את מקומו בו‪ַּ .‬בלהקה יש‬ ‫ֲ‬ ‫‪ 3‬‬ ‫לעתים מתנהלים קרבות בין הזאבים בתוך הלהקה‬ ‫זָ כָ ר ַשלִ יט וְ ֵאם שליטה‪ִ .‬‬ ‫השליטה ַּב ֲחבורה‪ .‬המנצח הופך לַ זְ אב השליט‪ְּ .‬ב ִמקרה שזאבה נחּותה‬ ‫על ְ‬ ‫ּומ ְת ַע ֶּב ֶרת (נכנסת להיריון)‪ ,‬ניצבת לפניה ַה ְּב ֵר ָרה לִ ברוח‬ ‫"עֹוב ֶרת ַעל החֹוק" ִ‬ ‫ֶ‬ ‫ותר על גוריה ועל‬ ‫חּותים ּולהקים לַ ֲהקה חדשה או לְ וַ ֵ‬ ‫עם ַא ַחד הזכרים ַהנְ ִ‬ ‫המחיה‬ ‫השליטה ְת ַא ֵמץ אותם‪ .‬אם לא יהיה די ַציִ ד באזור ִ‬ ‫הטיפול בהם וְ ָה ֵאם ַ‬ ‫השליטה את גורי הזאבה הנחותה‪ ,‬ובכך תדאג קודם‬ ‫של הלהקה‪ ,‬תהרוג ַ‬ ‫כול להספקת מזון לגּוריה‪.‬‬ ‫חבר ָיה מרעב‬ ‫‪ 4‬חוקי הלהקה אולי נשמעים אכזריים‪ ,‬אבל למעשה הם מגִ נים על ֶ‬ ‫ּומקרבות פנימיים מסוכנים והופכים את להקת הזאבים לחזקה וִ יעילה‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫(עיבוד מתוך "ראש גדול" גיליון ‪ 38‬אוקטובר ‪ 2003‬ומתוך "עיניים"‪ ,‬גיליון ‪)2005 ,73‬‬

‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫הּפסקה הראשונה פותחת במשפט כללי‪" :‬אם נתבונן בחיי הזאב מקרוב‬ ‫‪ִ .1‬‬ ‫הּפסקה ְמ ָפרט הכותב בעזרת‬ ‫חברּותית"‪ - .‬בהמשך ִ‬ ‫ִ‬ ‫נְ גַ לֶ ה שזו חיה‬ ‫דוגמאות את האמירה הכללית הזאת‪ .‬הביאו דוגמאות לְ ֵפירוט‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫דֹומה לְ מקרה הזאב במשל — מה היה מצבו אז?‬ ‫ אילּו קרה בטבע ִמ ְק ֶרה ֶ‬ ‫‪ִ .‬‬ ‫ַציְ ינּו לפי איזה משפט בכתבה החלטתם‪.‬‬

‫הּפסקה השלישית פותחת אף היא במשפט כללי‪" :‬בלהקת הזאבים קיים‬ ‫‪ִ .3‬‬ ‫ּומ ָפ ֵרט‬ ‫הּפסקה‪ַ .‬ה ֶהמשך מסביר ְ‬ ‫" ֵדרּוג ֶח ְב ָר ִתי"‪ִ .‬קראו ֵשנית את ֶהמשך ִ‬ ‫הּפֹות ַח‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫את המשפט‬ ‫"דרּוג ֶח ְב ָר ִתי"‪.‬‬ ‫הצירוף‪ֵ :‬‬ ‫הסבירו את ֵ‬ ‫‪ .4‬הסבירו את הנאמר במשפט המסיֵ ים‪ׂ .‬שימו לב‪ ,‬אל תחזרו על הסברים‬ ‫אחרות‪ ,‬אלא הוסיפו הסברים ודוגמאות שיַבהירו עוד את המשפט‪.‬‬ ‫במילים ֵ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫משּפט ְּכללי‪ .‬כיצד‬ ‫ָ‬ ‫רּותי" היא‬ ‫"הזְ ֵאב — ַּב ַעל ַחיִ ים ֶח ְב ִ‬ ‫ּכֹות ֶרת ַהּכַ ָת ָבה‪ַ :‬‬ ‫ֶ‬ ‫‪ .1‬‬ ‫הּכותב את המשפט הזֶ ה ְּבגוף הכתבה?‬ ‫ֵ‬ ‫מפ ֵרט‬ ‫ָ‬ ‫אּורגָ ן הקטע‪.‬‬ ‫אופן שּבֹו ְמ ְ‬ ‫‪ַ .2‬ה ִציעּו ֵשם לָ ֶ‬ ‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪141‬‬


‫ּבּור ָלא‬ ‫עֹודד ְ‬ ‫ֹומ ֵרי ַהגֹוזָ לִ ים ‪ֵ /‬‬ ‫ש ְ‬ ‫ְּב ֶא ְמ ַצע ַא ְפ ִר ָיקה ִה ְת ַהלֵ ְך לֹו ַּפ ַעם נָ ֵמר‪ִ .‬ה ְת ַהלֵ ְך לֹו ּכֹה וָ כֹה וָ כֹה וְ ָח ַשב לֹו ּכָ ל‬ ‫ִמינֵ י ַמ ְח ָשבֹות‪ְּ .‬ב ִע ָיקר ָח ַשב ַמ ְח ָשבֹות ַעל ּכָ ל ִמינֵ י ְד ָב ִרים ֶשיִ ְהיֶ ה ֶא ְפ ָשר לֶ ֱאכֹול‬ ‫עֹופף ָּפשֹוש ֶא ָחד ֵמ ַעל לַ נָ ֵמר וְ ָק ָרא ְּבלַ ַחש‪:‬‬ ‫אֹותם ּכַ ֲא ֶשר יִ ְהיֶ ה ָר ֵעב‪ .‬וְ ִהנֵ ה ִה ְת ֵ‬ ‫ָ‬ ‫רֹוצים לָ צּוד נָ ֵמר ֶא ָחד ‪-‬‬ ‫"אל ֵתלֵ ְך לְ ָשם! ִהיזָ ֵהר! יֵ ש ָשם ַציָ ִידים! ָש ַמ ְע ִתי ֶש ֵהם ִ‬ ‫ַ‬ ‫חֹוריו וְ ִה ְת ַח ֵּבא‪ .‬וְ ַה ַציָ ִידים ֹלא ָצדּו אֹותֹו‪.‬‬ ‫וְ ַא ָתה נָ ֵמר‪ָּ ".‬פנָ ה ַהנָ ֵמר לַ ֲא ָ‬ ‫ַא ֲח ֵרי יָ ִמים ֲא ָח ִדים ָר ָאה ַהנָ ֵמר שּוב ֶאת ַה ָּפשֹוש‪ַ .‬ה ָּפשֹוש ָע ַמד ַעל ֲענַ ף ֵעץ נָ מּוְך‬ ‫"מה ָק ָרה‪ָּ ,‬פשֹוש?" ָש ַאל ַהנָ ֵמר‪" ,‬לָ ָמה ַא ָתה ָעצּוב?"‬ ‫וְ ָהיָ ה ָעצּוב‪ָ .‬‬ ‫רֹוצה לָ עּוף ּולְ ָה ִביא אֹוכֶ ל לַ גֹוזָ לִ ים‬ ‫"אנִ י ָ‬ ‫שֹושית‪ֲ .‬‬ ‫ר־א ְמ ָרה ַה ָּפ ִ‬ ‫צּובה‪ָ ",‬א ַמ ָ‬ ‫"אנִ י ֲע ָ‬ ‫ֲ‬ ‫רֹוצה לֶ ֱאכֹול‬ ‫אֹותם לְ ַב ָדם‪ָ .‬ש ַמ ְע ִתי ֶשנָ ָחש ֶא ָחד ֶ‬ ‫ֶשלִ י ‪ֲ -‬א ָבל ֲאנִ י ְמ ַפ ֶח ֶדת לְ ַה ְש ִאיר ָ‬ ‫ימה לְ ָד ָבר ּכָ זֶ ה‪"...‬‬ ‫אֹותם ‪ -‬וַ ֲאנִ י ֵאינֶ נִ י ַמ ְסּכִ ָ‬ ‫ָ‬ ‫"עּופי לָ ְך לְ ָה ִביא אֹוכֶ ל‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ֵמר‪" ,‬וַ ֲאנִ י ֵא ֵשב ּפֹה וְ ֶא ְשמֹור ַעל גֹוזָ לַ יִ יְך‪ֵּ .‬בין ּכֹה‬ ‫ִ‬ ‫עּופי‪".‬‬ ‫עּופי‪ִ .‬‬ ‫וָ כֹה וָ כֹה ֵאין לִ י ָמה לַ ֲעׂשֹות ַעכְ ָשיו‪ִ .‬‬ ‫שֹושית וְ ָע ָפה‪.‬‬ ‫"תֹודה ַר ָּבה!" ָא ְמ ָרה ַה ָּפ ִ‬ ‫ָ‬ ‫ק־מה ֵמ ַהנָ ֵמר‪ .‬יָ ֵען צֹולֵ ַע ְק ָצת‪ .‬הּוא נֶ ֱע ַצר‬ ‫ּכַ ֲעבֹור ְרגָ ִעים ֲא ָח ִדים ָע ַבר יָ ֵען ְּב ֶמ ְר ַח ָ‬ ‫וְ ִה ִּביט ַּבנָ ֵמר ָש ָעה ֲארּוּכָ ה‪.‬‬ ‫ּבֹוקר?" ָש ַאל‪.‬‬ ‫עֹוׂשה ּכָ אן ְּב ֶא ְמ ַצע ַה ֶ‬ ‫"מה ַא ָתה ֶ‬ ‫ָ‬ ‫"שֹומר‪ָ ",‬ענָ ה ַהנָ ֵמר‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫שֹומר?"‬ ‫"על ָמה ַא ָתה ֵ‬ ‫ַ‬ ‫שֹושית‪".‬‬ ‫"על ַהגֹוזָ לִ ים ֶשל ַה ָּפ ִ‬ ‫ַ‬ ‫"אה‪ָ ",‬א ַמר ַהיָ ֵען‪ֶ ,‬ש ִה ְת ַּפלֵ א ְמאֹוד‪ ,‬וְ ָהלַ ְך לֹו‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ָע ְב ָרה ָשם זֶ ְּב ָרה‪ָ .‬ע ְמ ָדה גַ ם ִהיא ֵמ ָרחֹוק וְ ָש ֲאלָ ה‪:‬‬ ‫רּוחה?"‬ ‫ישהּו‪ ,‬אֹו לְ ֵאיזֹו ֲא ָ‬ ‫"מה ‪ַ -‬א ָתה ְמ ַחּכֶ ה לְ ִמ ֶ‬ ‫ָ‬ ‫שֹומר‪".‬‬ ‫"אנִ י ֵ‬ ‫"ֹלא‪ָ ",‬ענָ ה ַהנָ ֵמר‪ֲ .‬‬ ‫צֹורְך‪ .‬הּוא ֹלא ְיִב ַרח‪ָ ",‬א ְמ ָרה ַהזֶ ְּב ָרה‪.‬‬ ‫שֹומר ַעל ָה ֵעץ? ֵאין ֶ‬ ‫"א ָתה ֵ‬ ‫ַ‬ ‫שֹושית‪ָ ,‬שם‪ ,‬לְ ַמ ְעלָ ה‬ ‫שֹומר ַעל ַהגֹוזָ לִ ים ֶשל ַה ָּפ ִ‬ ‫ֵ‬ ‫"אנִ י‬ ‫"ֹלא ‪ֹ -‬לא‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ֵמר‪ֲ ,‬‬ ‫ֵּבין ָה ֲענָ ִפים‪".‬‬

‫‪142‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יהם?" ָש ֲאלָ ה‪.‬‬ ‫"א ָתה דֹוגֵ ר ֲעלֵ ֶ‬ ‫י־אמּון‪ַ .‬‬ ‫ַהזֶ ְּב ָרה ִחיְ יכָ ה ְּב ִא ֵ‬ ‫יהק‪ִ .‬היא ִה ְת ַר ֲח ָקה‪.‬‬ ‫ּופ ֵ‬ ‫ַהנָ ֵמר ֹלא ָענָ ה‪ .‬הּוא ִה ִּביט ַּבזֶ ְּב ָרה ְּבבּוז ַקל ִ‬ ‫ָע ַבר ָשם ַק ְרנַ ף‪ .‬הּוא נִ גַ ש ַעד ַהנָ ֵמר וְ ָא ַמר‪:‬‬ ‫יחה‪ .‬זּוז‪ֲ .‬אנִ י ָצ ִריְך לְ ִה ְתגָ ֵרד ָּב ֵעץ ַהזֶ ה‪".‬‬ ‫"סלִ ָ‬ ‫ְ‬ ‫"ּב ַחר לְ ָך ֵעץ ַא ֵחר‪".‬‬ ‫"ֹלא ָּב ֵעץ ַהזֶ ה‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ֵמר‪ְ ,‬‬ ‫"א ָבל ָה ֵעץ ַהזֶ ה ַמ ְת ִאים לִ י ְמאֹוד!"‬ ‫ֲ‬ ‫"ּב ַחר ְּב ֵעץ ַא ֵחר‪ָ ",‬חזַ ר וְ ָא ַמר ַהנָ ֵמר‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫"א ָבל ‪ -‬לָ ָמה???" ָת ַמה ַה ַק ְרנַ ף‪.‬‬ ‫ֲ‬ ‫לּופה ֵּבין ְש ֵתי ִשינָ יו ַה ִק ְד ִמיֹות וְ ָא ַמר‪:‬‬ ‫יּפֹורנֹו ַה ְש ָ‬ ‫ַהנָ ֵמר ִח ֵטט ְּב ִצ ְ‬ ‫שֹומר ַעל ַהגֹוזָ לִ ים‪ַ .‬עכְ ָשיו‬ ‫ֵ‬ ‫"לְ ַמ ְעלָ ה‪ֵּ ,‬בין ַענְ ֵפי ָה ֵעץ‪ ,‬יֵ ש ֵקן‪ַּ .‬ב ֵקן יֵ ש גֹוזָ לִ ים‪ֲ .‬אנִ י‬ ‫ַא ָתה ֵמ ִבין?"‬ ‫ַה ַק ְרנַ ף ִה ְר ֵהר ֶרגַ ע ָארֹוְך ּולְ ַבסֹוף ָא ַמר‪:‬‬ ‫יֹוד ַע ָמה? גַ ם ֲאנִ י ֶא ְשמֹור ִא ְתָך‪.‬‬ ‫מֹוצא ֵחן ְּב ֵעינַ י‪ַ .‬א ָתה ֵ‬ ‫"ּכֵ ן‪ֲ .‬אנִ י ֵמ ִבין‪ .‬וְ ָד ָבר זֶ ה ֵ‬ ‫ַמ ְסּכִ ים?"‬ ‫"ּב ַב ָק ָשה‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ֵמר ‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫יֹוש ִבים ִמ ַת ַחת לָ ֵעץ‪ִ .‬ה ִּביט ַה ִת ְמ ָסח ָס ִביב‬ ‫ָע ַבר ָשם ִת ְמ ָסח וְ ָר ָאה נָ ֵמר וְ ַק ְרנַ ף ְ‬ ‫"מה ‪ -‬יֵ ש ַהיֹום ֲא ֵס ָפה ּכְ לָ לִ ית?"‬ ‫ימהֹון וְ ָש ַאל‪ָ :‬‬ ‫ְּב ִת ָ‬ ‫"ֹלא‪ָ ",‬ענּו ַה ַק ְרנַ ף וְ ַהנָ ֵמר ְּב ַמ ְק ֵהלָ ה‪.‬‬ ‫יֹוש ִבים ּפֹה ַּב ֲע ִדינּות ּכָ זֹו ְּוב ֶש ֶקט ּכָ זֶ ה?"‬ ‫"אז לָ ָמה ַא ֶתם ְ‬ ‫ָ‬ ‫"שֹומ ִרים ַעל ַהגֹוזָ לִ ים‪".‬‬ ‫ְ‬ ‫"ּבכָ ל יֹום ֶא ְפ ָשר‬ ‫"ֹלא יָ ַד ְע ִתי ֶשלְ ַק ְרנַ ִּפים וְ לִ נְ ֵמ ִרים יֵ ש גֹוזָ לִ ים‪ָ ",‬א ַמר ַה ִת ְמ ָסח‪ְ .‬‬ ‫לִ לְ מֹוד ַמ ֶשהּו ָח ָדש‪"...‬‬ ‫שֹושית‪ ,‬לְ ַמ ְעלָ ה‪ֵּ ,‬בין ָה ֲענָ ִפים‪ַּ ,‬ב ֵקן‪ָ ",‬א ַמר ַה ַק ְרנַ ף וְ ֵה ֵחל‬ ‫רֹוחים ֵהם ֶשל ַה ָּפ ִ‬ ‫"ה ֶא ְפ ִ‬ ‫ָ‬ ‫ימן ֶשהּוא ַמ ְת ִחיל לְ ִה ְת ַרגֵ ז‪.‬‬ ‫חֹופר ְּב ַרגְ לֹו ַהיְ ָמנִ ית ָּב ֲא ָד ָמה ‪ִ -‬ס ָ‬ ‫ֵ‬ ‫יֹוד ִעים ָמה? גַ ם לִ י יֵ ש ִּפ ְתאֹום‬ ‫"א ֶתם ְ‬ ‫תּוח ְמאֹוד וְ ָא ַמר‪ַ :‬‬ ‫ַה ִת ְמ ָסח ִחיֵ יְך ִחיּוְך ּ ָפ ַ‬ ‫ֵח ֶשק לִ ְשמֹור ַעל ַהגֹוזָ לִ ים ָה ֵאלֶ ה‪ֶ .‬א ְפ ָשר?"‬ ‫ימן ֶשהּוא ִה ְסּכִ ים‪.‬‬ ‫ה־מ ָטה ‪ִ -‬ס ָ‬ ‫"א ְפ ָשר‪ָ ",‬א ַמר ַה ַק ְרנַ ף‪ ,‬וְ ַהנָ ֵמר ֵהנִ ַיע ֶאת רֹאשֹו ַמ ְעלָ ַ‬ ‫ֶ‬ ‫לֹוש ָתם ‪ַ -‬הנָ ֵמר‪ַ ,‬ה ַק ְרנַ ף וְ ַה ִת ְמ ָסח ‪ -‬וְ ָש ְמרּו ַעל ַהגֹוזָ לִ ים ֶשל ַה ָּפשֹוש‪.‬‬ ‫יָ ְשבּו ְש ְ‬

‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪143‬‬


‫יע‬ ‫ּומ ַחיֵ יְך ַּב ֲח ִביבּות ַר ָּבה‪ .‬הּוא ִהגִ ַ‬ ‫יָ ְשבּו וְ יָ ְשבּו וְ יָ ְשבּו ‪ -‬וְ ִהנֵ ה נָ ָחש ִמ ְת ַּפ ֵתל ִּבזְ ִריזּות ְ‬ ‫יֹוש ִבים ‪ -‬וְ נֶ ֱע ַצר‪.‬‬ ‫לֹושת ַה ְ‬ ‫ַעד ָקרֹוב לָ ֵעץ‪ָ ,‬ר ָאה ֶאת ְש ֶ‬ ‫"ּב ַב ָק ָשה?" ָא ַמר ַהנָ ֵמר‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫"ּב ַב ָק ָשה?" ָא ַמר ַה ַק ְרנַ ף‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫"ּב ַב ָק ָשה?" ָא ַמר ַה ִת ְמ ָסח‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫"ה ִאם ַא ֶתם ְמ ַד ְּב ִרים ֵאלַ י?" ָש ַאל ִּב ְמ ִתיקּות‪.‬‬ ‫מּופ ָתע‪ַ .‬‬ ‫ַהנָ ָחש ִה ִּביט ָּב ֶהם ּכְ ִאילּו הּוא ְ‬ ‫"לְ ָאן?" ָש ַאל ַהנָ ֵמר‪.‬‬ ‫"לְ ָאן?" ָש ַאל ַה ַק ְרנַ ף‪.‬‬ ‫"לְ ָאן?" ָש ַאל ַה ִת ְמ ָסח‪.‬‬ ‫"לְ ַמ ְעלָ ה‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ָחש ִּב ְת ִמימּות‪.‬‬ ‫רֹובים?" ָש ַאל ַהנָ ֵמר ְּברֹוב ִענְ יָ ין‪.‬‬ ‫"יֵ ש לְ ָך ָשם ְק ִ‬ ‫צּוע?" ָש ַאל ַה ַק ְרנַ ף ִּב ְד ָאגָ ה‪.‬‬ ‫"א ַבד לְ ָך ָשם ַצ ֲע ַ‬ ‫ָ‬ ‫"זֶ ה ְּב ִענְ יַ ין ֶמזֶ ג ָה ֲאוִ ויר?" ָש ַאל ַה ִת ְמ ָסח ְּב ַס ְק ָרנּות‪.‬‬ ‫רּוחת‬ ‫"ֹלא ‪ֹ -‬לא ‪ֹ -‬לא ‪ָ "! -‬א ַמר ַהנָ ָחש ַּב ֲח ִביבּות‪" ,‬זֶ ה ְּב ִענְ יַ ן אֹוכֶ ל‪ֲ .‬א ַ‬ ‫ּבֹוקר‪"...‬‬ ‫ֶ‬ ‫"אר ַּוחת ַהּב ֶֹוקר ַת ֲעלֶ ה לְ ָך ְּבי ֶֹוקר‪ָ ",‬א ַמר ַהנָ ֵמר‪.‬‬ ‫ֲ‬ ‫"מה ִּפ ְתאֹום?" ָא ַמר ַהנָ ָחש ַּב ֲח ָשד‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫מּוטב ֶש ַתגִ יד ָשלֹום‪",‬‬ ‫"ּפ ְתאֹום ‪ָ -‬‬ ‫ִ‬ ‫ָא ַמר ַה ַק ְרנַ ף‪.‬‬ ‫יהם‪:‬‬ ‫יסה לְ ַה ֲע ִרים ֲעלֵ ֶ‬ ‫ַהנָ ָחש נִ ָ‬ ‫אֹוכל‪ֲ ...‬אנִ י מּוכָ ן‬ ‫"א ָבל ‪ -‬יֵ ש ָשם ֶ‬ ‫ֲ‬ ‫לְ ַחלֵ ק‪"...‬‬ ‫"א ל ְת ַח לֵ ק‪ִ .‬ה ְס ַת לֵ ק‪ָ ",‬א ַמ ר‬ ‫ַ‬ ‫ַה ִת ְמ ָסח‪.‬‬ ‫ַהנָ ָחש ִה ִּביט ָּב ֶהם ְּב ֵעינָ יו ָה ֲעגּולֹות‬ ‫ ַוְה ְצהּוּבֹות ‪ּ -‬ולְ ַבסֹוף נִ כְ נַ ע‪ .‬הּוא‬‫ָּפנָ ה וְ ִה ְס ַתלֵ ק‪ .‬הּוא ּכָ ַעס וְ ָהיָ ה‬ ‫ָר ֵעב ‪ֲ -‬א ָבל הּוא ִה ְס ַתלֵ ק‪.‬‬

‫‪144‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יה‪ָ ,‬א ְמרּו לָ ה ַהגֹוזָ לִ ים ְּב ִה ְת ַרגְ שּות ַר ָּבה‪:‬‬ ‫יאה אֹוכֶ ל לְ גֹוזָ לֶ ָ‬ ‫שֹושית וְ ֵה ִב ָ‬ ‫ּכְ ֶש ָחזְ ָרה ַה ָּפ ִ‬ ‫אֹותנּו!"‬ ‫"א ָמא‪ִ ,‬א ָמא‪ַ ,‬הנָ ָחס ָּבא לֶ ֱאכֹול ָ‬ ‫ִ‬ ‫דֹודים ָסם לְ ַמ ָטה גֵ ְרסּו אֹותֹו!"‬ ‫"א ָמא‪ִ ,‬א ָמא‪ֲ ,‬א ָבל ַה ִ‬ ‫ִ‬ ‫"א ָמא‪ִ ,‬א ָמא‪ ,‬וְ ַהנָ ָחס ִה ְס ַתלֵ ק וְ ֹלא ָא ַמר ָסלֹום!"‬ ‫ִ‬ ‫"תֹודה ַר ָּבה ְמאֹוד‬ ‫ָ‬ ‫שֹומ ִרים‪:‬‬ ‫לֹושת ַה ְ‬ ‫שֹושית לְ ַמ ָטה וְ ָא ְמ ָרה לִ ְש ֶ‬ ‫עֹופ ָפה ִא ָמא ָּפ ִ‬ ‫ִה ְת ְ‬ ‫"על ֹלא‬ ‫"ּב ַב ָק ָשה‪ ".‬וְ ָהלַ ְך לַ יַ ַער‪ִ .‬חיֵ יְך ַה ַק ְרנַ ף וְ ָא ַמר‪ַ :‬‬ ‫לָ ֶכם!" ִחיֵ יְך ַהנָ ֵמר וְ ָא ַמר‪ְ :‬‬ ‫"אין ְּב ַעד ָמה‪ ".‬וְ ָחזַ ר לַ ַמיִ ם‪.‬‬ ‫ָד ָבר‪ ".‬וְ ָהלַ ְך ֶאל ֵע ֶבר ָה ֲע ָר ָבה‪ִ .‬חיֵ יְך ַה ִת ְמ ָסח וְ ָא ַמר‪ֵ :‬‬ ‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫‪ַ .1‬ש ְחזרו את הסיפור ִּב ְׂשפתכם‪.‬‬ ‫‪ . 2‬אילו מחשבות התעוררו אצלכם כאשר קראתם על הידידות בין הנמר והפשוש?‬ ‫ההיגֶ דים הבאים והעתיקו‬ ‫‪ֵ .3‬אילּו מסקנות אפשר לְ ָהסיק מהסיפור? ִקראו את ֵ‬ ‫רק את ההיגדים המתאימים‪.‬‬ ‫כתבו בצד ּכָ ל ֶהגֵ ד שבחרתם מדוע הוא מתאים‪.‬‬ ‫א‪ .‬חברים עוזרים ומתייחסים זה לזה בנדיבות‪.‬‬ ‫שּוח ואכזרי יכול להיות ַרך וטוב לב‪.‬‬ ‫ב‪ .‬גם מי שנחשב לְ ָק ַ‬ ‫הנמרים לשמור על גוזלי ציפורים ביער‪.‬‬ ‫ד‪ .‬תפקיד ֵ‬ ‫ה‪ .‬גם כאשר אתה חזק אתה צריך להחזיר טובה כנגד טובה‪.‬‬ ‫‪ .4‬איזו חיה מבין החיות המופיעות בסיפור חביבה עליכם? הסבירו את בחירתכם‪.‬‬ ‫ ‬

‫קוראים בקול רם‬

‫ִעבדו בקבוצות לפי ִמ ְס ַּפר הקולות ַּביצירה‪.‬‬ ‫ • ַּבקשו מהמורה לעזור לכם להתארגן ּולהדפיס עבורכם עותקים של הסיפור‪.‬‬ ‫ •בסיפור נשמעים שמונָ ה קולות‪ִ .‬ערכו רשימה שלהם‪.‬‬ ‫ • ַחלקו ביניכם את תפקידי הקריאה של הדמויות ושל ַה ְמ ַס ֵּפר‪ַ .‬סמנּו על העותק‬ ‫המודפס בצבעים שונים את התפקיד שלכם‪ ,‬והתאמנו בקריאה ְמדּויֶ קת‬ ‫בהנגנה המתאימה‪.‬‬ ‫ •עתה‪ִ ,‬קראו את הסיפור כאילו אתם ַׂשחקנים‪.‬‬ ‫ •תוכלו לקרוא אותו יותר ִמ ַּפעם אחת ּולְ החליף תפקידים‪.‬‬ ‫ּומ ְמ ִשילִ ים ְמ ָשלִ ים‬ ‫יּפּורים ַ‬ ‫ְמ ַס ְּפ ִרים ִס ִ‬

‫‪145‬‬


‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר‬

‫שיָ ָירה ַּב ִמ ְד ָּבר‪ַ /‬מ ְחמּוד ִתימֹור‬ ‫מּורּכֶ ֶבת ִמ ִת ְש ִעים גְ ַמלִ ים‪ְּ ,‬ב ַהנְ ָהגַ ת‬ ‫יָ ְצ ָאה ַשיָ ָירה ִמ ַד ֶמ ֶׂשק לְ ַבגְ ַדד‪ַ .‬ה ַשיָ ָירה ָהיְ ָתה ְ‬ ‫דּוע‪ַּ ,‬ב ַעל זָ ָקן לָ ָבן‪ ,‬רֹוכֵ ב ַעל ֲחמֹור לָ ָבן‪ֲ ,‬א ֶשר‬ ‫ֹאשם ֵשיח' ֶּב ְדוִ וי יָ ַ‬ ‫ִמ ְס ַּפר ֶּב ְדוִ וים ְּובר ָ‬ ‫אֹוהל ֶא ָחד‪ְּ .‬פקּודֹות‬ ‫יהם ָהיּו לָ נִ ים ְּב ֶ‬ ‫ַה ֵשיח׳ ָא ֲהבֹו ְמאֹוד וְ ָהיָ ה ְמ ַט ֵּפל ּבֹו יָ ֶפה‪ְ .‬שנֵ ֶ‬ ‫יה ֶאת ְׂשכָ ָרם וְ ֶאת עֹונְ ָשם‪.‬‬ ‫ּומ ֶמנּו ִּבלְ ַבד ִק ְּבלּו ֲאנָ ֶש ָ‬ ‫ַה ֵשיח' ָהיּו ַהחֹוק ַהיָ ִחיד ַּב ַשיָ ָירה‪ִ ,‬‬ ‫שּותי ָהיּו ְשמֹונִ ים לִ ירֹות זָ ָהב ְּבתֹוְך ַׂש ִקית עֹור‬ ‫יהם ָה ָא ֵמ ִר ָיקנִ י ַהיָ ִחיד‪ִּ .‬ב ְר ִ‬ ‫יתי ֵּבינֵ ֶ‬ ‫ָהיִ ִ‬ ‫עֹור ְר ִתי ֵמ ַה ֵשינָ ה‬ ‫יֹומם וָ לַ יְ לָ ה‪ַ ,‬עד ֶשיֹום ֶא ָחד ִה ְת ַ‬ ‫גּופי ָ‬ ‫יה ַעל ִ‬ ‫את ָ‬ ‫ְק ַטנָ ה‪ֲ ,‬א ֶשר נְ ָׂש ִ‬ ‫הֹוד ְע ִתי לֹו ַעל ָה ֲא ֵב ָדה‪ .‬הּוא‬ ‫אתי ֶש ַה ַׂש ִקית ֵאינֶ נָ ה‪ .‬נִ גַ ְש ִתי ִמיָ ד ֶאל ַה ֵשיח' וְ ַ‬ ‫ּומ ָצ ִ‬ ‫ָ‬ ‫יעת‬ ‫יטף ֶאת זְ ָקנֹו וְ ָא ַמר‪" :‬לִ ְפנֵ י ְש ִק ַ‬ ‫אֹותי ּכַ ָמה ְש ֵאלֹות‪ִ ,‬ה ְש ַת ֵתק ֶרגַ ע ָקט‪ ,‬לִ ֵ‬ ‫ָש ַאל ִ‬ ‫ֹלהים‪ .‬לֵ ְך לְ ָשלֹום‪".‬‬ ‫ַה ֶש ֶמש יִ ְהיֶ ה זְ ָה ְבָך ְּביָ ְדָך‪ִ ,‬אם יִ ְר ֶצה ֱא ִ‬ ‫יטב ְּבגָ ָדיו‪ָ ,‬ק ָרא ֶאת ּכָ ל ַאנְ ֵשי ַה ַשיָ ָירה‬ ‫רּוחת ָה ֶע ֶרב לָ ַבש ַה ֵשיח' ֶאת ֵמ ַ‬ ‫לְ ַא ַחר ֲא ַ‬ ‫ֶאל ֲע ֵר ַמת ַה ִמ ְט ָענִ ים ְּב ֶמ ְרּכַ ז ַה ָמקֹום ֶשּבֹו ָחנְ ָתה ַה ַשיָ ָירה‪ָ .‬עלָ ה וְ ָע ַמד ַעל ֲע ֵר ַמת‬ ‫ַה ִמ ְט ָענִ ים ּכְ ַעל ִּפ ְסגַ ת ַהר‪ ,‬וְ ֵה ֵחל לְ ִה ְתּבֹונֵ ן ְּבכָ ל ֶא ָחד וְ ֶא ָחד ֵמ ֲאנָ ָשיו ְּב ַס ְבלָ נּות‬ ‫מּוחלֶ ֶטת ָחש ּכָ ל‬ ‫יהם ֵאלָ יו‪ַּ .‬וב ְד ָמ ָמה ַה ְ‬ ‫ַר ָּבה ְּוב ֶש ֶקט גָ מּור‪ּ .‬כּולָ ם נָ ְׂשאּו ֶאת ֵעינֵ ֶ‬ ‫יע ַעל ַמ ֶשהּו ִּבלְ ִתי ָרגִ יל‪ַ .‬מ ָצב זֶ ה נִ ְמ ַשְך ָקרֹוב לְ ָח ֵמש‬ ‫הֹוד ַ‬ ‫עֹומד לְ ִ‬ ‫ֶא ָחד‪ּ ,‬כִ י ַה ֵשיח' ֵ‬ ‫ֹלהים‬ ‫הּוׂש ְמ ִתי לְ ֶח ְר ָּפה ִּב ְפנֵ י ֱא ִ‬ ‫"היֹום ַ‬ ‫ַדקֹות‪ַ .‬א ֲח ֵרי כֵ ן ָא ַמר ַה ֵשיח' ְּבקֹול ָש ֵקט‪ַ :‬‬

‫‪146‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יתנּו‪,‬‬ ‫אֹור ַח זֶ ה ֲא ֶשר ָס ַמְך ָעלֵ ינּו כְ ֶא ָחד ֵמ ִא ָ‬ ‫ִּוב ְפנֵ י ַה ַתיָ יר ַהזֶ ה‪ַ .‬היֹום נִ גְ נַ ב ּכַ ְסּפֹו ֶשל ֵ‬ ‫יתנּו זָ ר‪ַ ,‬הגַ נָ ב הּוא ּכָ אן‪ ,‬לְ ָפנַ י‪".‬‬ ‫ּומשּום ֶשֹלא ָהיָ ה ִא ָ‬ ‫ִ‬ ‫מֹורי ַהלָ ָבן‪ .‬הּוא ֵאינֹו‬ ‫אֹוהלִ י ַעכְ ָשיו ֲח ִ‬ ‫"ּב ָ‬ ‫הּוא ָש ַתק ֶרגַ ע וְ ִה ְמ ִשיְך ְּבקֹולֹו ַה ָש ֵקט‪ְ :‬‬ ‫יע‬ ‫ֹלהים ָּב ָרא אֹותֹו ֲחמֹור‪ַ ,‬אְך ְּבנַ ְפשֹו יֵ ש חּוש ַה ְמ ַא ְפ ֵשר לֹו לְ ַה ְצ ִּב ַ‬ ‫יָ כֹול לְ ַד ֵּבר‪ּ ,‬כִ י ֱא ִ‬ ‫אֹופן‬ ‫אוהלִ י‪ֶ ,‬א ָחד ֶא ָחד‪ְּ ,‬ב ֶ‬ ‫ּפֹוקד ֲעלֵ יכֶ ם לְ ִהיּכָ נֵ ס לְ ָ‬ ‫ְּב ַד ְרּכֹו ֶשלֹו ַעל ַהגַ נָ ב‪ ,‬לָ כֵ ן ֲאנִ י ֵ‬ ‫ֶשֹלא יִ ְהיֶ ה ִעם ַה ֲחמֹור ֶאלָ א ָא ָדם ֶא ָחד ִּבלְ ַבד‪ַ .‬על ּכָ ל ֶא ָחד לִ ְמשֹוְך ִּבזְ נַ ב ַה ֲחמֹור‪.‬‬ ‫הֹורה ֹלא יָגִ יב ַה ֲחמֹור‪ַ ,‬אְך ּכְ ֶש ִתיגַ ע ִּבזְ נָ בֹו יַ ד ַהגַ נָ ב‪ ,‬הּוא‬ ‫ּוט ָ‬ ‫יעת יָ ד נְ ִקיָ יה ְ‬ ‫ַעל נְ גִ ַ‬ ‫ישהּו לְ ֹלא ַר ֵחם‪".‬‬ ‫ִמיָ ד יִ נְ ַער‪ .‬וְ כָ ְך נֵ ַדע ִמי הּוא ַהגַ נָ ב וְ נַ ֲענִ ֵ‬ ‫יֹושב‪,‬‬ ‫אֹוהל ֶא ָחד ֶא ָחד‪ ,‬וַ ֲאנִ י ֵ‬ ‫יּכנֵ ס לָ ֶ‬ ‫קּודת ַה ֵשיח' ֵה ֵחלּו ַה ֶּב ְדוִ וים לְ ִה ָ‬ ‫וְ ָכְך‪ ,‬לְ ִפי ְּפ ַ‬ ‫ים־ע ָׂשר ִאיש ּכְ ָבר נִ כְ נְ סּו וְ יָ ְצאּו וְ ֹלא ָש ַמ ְע ִתי‬ ‫ָ‬ ‫ּומ ַחּכֶ ה לִ נְ ִע ַירת ַה ֲחמֹור‪ְ .‬שנֵ‬ ‫ַמ ְק ִשיב ְ‬ ‫ישה־‬ ‫ה־ע ָׂשר‪ַ ,‬ה ִש ָ‬ ‫יש ָ‬ ‫ה־ע ָׂשר‪ַ ,‬ה ֲח ִמ ָ‬ ‫ה־ע ָׂשר וְ ָה ַא ְר ָּב ָע ָ‬ ‫לֹוש ָ‬ ‫ּכָ ל נְ ִע ָירה‪ .‬וַ יִ יּכַ נְ סּו ַה ְש ָ‬ ‫ה־ע ָׂשר; ּכּולָ ם יָ ְצאּו‪ ,‬וְ ַה ֲחמֹור ֹלא נָ ַער‪ .‬לְ ַבסֹוף נִ כְ נַ ס ָה ַא ֲחרֹון וְ יָ ָצא‪,‬‬ ‫ָע ָׂשר‪ַ ,‬ה ִש ְב ָע ָ‬ ‫וְ ֹלא נִ ְש ַמע קֹול‪ָ .‬א ַמ ְר ִתי לְ נַ ְפ ִשי‪' :‬אֹוי וַ ֲאבֹוי! ָס ַמכְ נּו ַעל ַה ֲחמֹור וְ ִה ְפ ַס ְדנּו ַהּכֹול!'‬ ‫"ה ָרגַ ע‪ ,‬יְ ִד ִידי‪ַ ,‬הּכֹול ְּב ֵס ֶדר‪".‬‬ ‫אּולָ ם ַה ֵשיח' נִ יגַ ש ֵאלַ י וְ ָא ַמר ְּב ֶש ֶקט‪ֵ :‬‬ ‫יהם‪" :‬קּומּו!"‬ ‫יֹוש ִבים‪ּ ,‬כָ ל ֶא ָחד ִּב ְמקֹומֹו‪ ,‬וַ יִ ְפקֹוד ַה ֵשיח' ֲעלֵ ֶ‬ ‫ּכָ ל ָה ֲאנָ ִשים ָהיּו ּכְ ָבר ְ‬ ‫"ּפ ְשטּו ֶאת יְ ֵדיכֶ ם!" וַ יִ ְפשֹוט ּכָ ל ֶא ָחד ֶאת יָ דֹו‪ .‬נִ יגַ ש ַה ֵשיח׳‬ ‫וְ כַ ֲא ֶשר ָע ְמדּו ּכּולָ ם‪ָּ ,‬פ ַקד‪ִ :‬‬ ‫שּוטה‬ ‫אֹוהל ִראשֹון וְ ָׂשם ֶאת ָּפנָ יו ְּבתֹוְך ּכַ ף ַהיָ ד ַה ְּפ ָ‬ ‫ֶאל ָה ִאיש ֲא ֶשר נִ כְ נַ ס ֶאל ָה ֶ‬ ‫יח ֶאת‬ ‫ים־ע ָׂשר‪ .‬הּוא ֵה ִר ַ‬ ‫ָ‬ ‫יע לַ ְשנֵ‬ ‫יח‪ .‬הּוא ָע ָׂשה ּכֵ ן ִעם ּכָ ל ֶא ָחד וְ ֶא ָחד ַעד ֶש ִהגִ ַ‬ ‫וְ ֵה ִר ַ‬ ‫חֹורה‪ָ .‬שלַ ף ֶאת ַח ְרּבֹו וְ ָצ ַעק‪" :‬אֹוי גַ נָ ב‪ֶּ ,‬כלֶ ב ְמלּוכְ לָ ְך! ֵתן ֶאת‬ ‫ּומיָ ד נִ ְר ַתע ָא ָ‬ ‫כַ ּפֹו ִ‬ ‫ּומיָ ד ָקם‪,‬‬ ‫ַהזָ ָהב ִמיָ ד‪ ,‬לְ ַבל ֶא ֱה ָרגְ ָך!" נָ ַפל ָה ִאיש ֶאל ַרגְ לֵ י ַה ֵשיח'‪ִּ ,‬ב ֵיקש ַר ֲח ִמים‪ִ .‬‬ ‫הֹוציא ֶאת ַה ַׂש ִקית וְ ָחזַ ר‪.‬‬ ‫ימה‪ָ ,‬ח ַפר וְ ִ‬ ‫טּוחה‪ֵ ,‬ה ִר ָ‬ ‫ִה ְת ַר ֵחק ְק ָצת‪ ,‬נִ יגַ ש לְ ֶא ֶבן ַא ַחת ְש ָ‬ ‫אֹור ַח‪ָּ ",‬פ ַקד ַה ֵשיח'‪.‬‬ ‫"תן ֶאת ַה ַׂש ִקית לָ ֵ‬ ‫ֵ‬ ‫יה‪ .‬זְ ָה ִבי ּכּולֹו ִּב ְשלֵ מּותֹו‪ֹ .‬לא ָח ֵסר ּכְ לּום‪ִ .‬ציוָ וה ַה ֵשיח'‬ ‫נָ ַטלְ ִתי ֶאת ַה ַׂש ִקית ְּוב ַד ְק ִת ָ‬ ‫אֹוהלֹו‪.‬‬ ‫ַעל ְשנַ יִ ים ֵמ ֲאנָ ָשיו לְ ַהלְ קֹות ֶאת ַהגַ נָ ב‪ֶ ,‬ש ָחזַ ר ְּב ֶש ֶקט ֶאל ָ‬ ‫יצד ִהּכִ יר ַה ֵשיח' ֶאת ַהגַ נָ ב‪,‬‬ ‫יתי לָ ַד ַעת ּכֵ ַ‬ ‫יאת זְ ָה ִבי‪ ,‬אּולָ ם ָר ִצ ִ‬ ‫ָׂש ַמ ְח ִתי ְמאֹוד ִּב ְמ ִצ ַ‬ ‫ּכִ י ֹלא ֵה ַבנְ ִתי ָמה ָק ָרה‪ .‬לְ ָמ ֳח ָרת‪ּ ,‬כַ ֲא ֶשר נָ ַס ְענּו‪ִּ ,‬ב ַיק ְש ִתי ִמ ֶמנּו ֶשיַ ְס ִּביר לִ י ֵאיְך‬ ‫"אגַ לֶ ה לְ ָך ֶאת ַהסֹוד‪ַ ,‬אְך ַאל ְת ַס ֵּפר‬ ‫ָק ָרה ַה ָד ָבר‪ַ .‬ה ֵשיח' ִה ִּביט ֵאלַ י ְּב ִחיּוְך וְ ָא ַמר‪ֲ :‬‬ ‫ַעל ּכָ ְך לַ ֲאנָ ַשי‪ָ .‬ט ַבלְ ִתי ֶאת זְ נַ ב ַה ֲחמֹור ְּב ֵמי נַ ְענַ ע וְ יִ ַיּב ְש ִתיו‪ּ .‬כָ ל ֶא ָחד ָת ַפס ֶאת‬ ‫יח נַ ְענַ ע‪".‬‬ ‫זְ נַ ב ַה ֲחמֹור‪ְּ ,‬פ ָרט לַ גַ נָ ב‪ .‬לָ כֵ ן יָ דֹו ָהיְ ָתה ַהיְ ִח ָידה ֶשֹלא נָ ַדף ִמ ֶמנָ ה ֵר ַ‬ ‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר‬

‫‪147‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫הּבדווים ֵה ֵפר הגנב?‬ ‫סֹורת ֶ‬ ‫‪ .1‬איזה כלל ִמ ָמ ֶ‬ ‫‪ַ .2‬ה ֵשיח' קרא לאנשיו להתאסף‪.‬‬ ‫האספה?‬ ‫ֵ‬ ‫כיצד הוא יָ ַצר הרגשת מתח אצל אנשיו‪ ,‬לפני שהסביר את ַמ ְט ַרת‬ ‫‪ .3‬באיזו ַת ְחּבּולָ ה השתמש השיח' כדי לגלות את הגנב?‬ ‫לת ְחּבּולָ ה כדי לְ גַ לֹות את האמת?‬ ‫‪ִ .4‬חשבו וְ ַהסבירו‪ :‬מדוע נזקק השיח' ַ‬ ‫‪ .5‬מדוע חשוב היה לשיח' לשמור בסוד את האופן בו גילה את הגנב?‬

‫"שיָ ירה במדבר"‪.‬‬ ‫‪ .6‬הסיפור שקראתם נקרא ַ‬ ‫ִחשבו מדוע ָהלכו בני האדם ַּבמדבר ִּבקבוצות‪ִ .‬חשבו על יותר מסיבה אחת‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫‪ . 1‬מה אפשר ללמוד מהסיפור על ַמ ֲע ָמדֹו ּומנהיגותו של השיח׳? הביאו דוגמאות‪.‬‬ ‫ּכֹובע" הוא ִּפתגם שאפשר להשתמש בו כאשר‬ ‫ּבֹוער ַה ַ‬ ‫"על רֹאׁש ַהגַ נָ ב ֵ‬ ‫‪ַ .2‬‬ ‫אדם יודע שעׂשה מעׂשה רע ומשתדל שהדבר לא יתגלה‪ ,‬אך דווקא‬ ‫זהירותו מכשילה אותו‪.‬‬ ‫כיצד קשור הפתגם לסיפור?‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ .1‬השיח׳ אמר לאורח‪ּ" :‬כָ ל ֶא ָחד ָת ַפס ֶאת זְ נַ ב ַה ֲחמֹור‪ְּ ,‬פ ָרט לַ גַ נָ ב"‪ִּ .‬כתבו‬ ‫מילה נרדפת למילה המודגשת‪.‬‬ ‫וכתבו אותה‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬מצאו ַּב ִּפסקה הראשונה מילה מנּוגדת למילה עֹונֶ ש ִ‬

‫‪148‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫א ֶֹהל ֶּב ְדוִ י‬


‫לִ ְק ַראת קריאה‬ ‫אפשר לָ דעת מהכותרת ומהתצלום על תוכן הכָ תוב?‬ ‫ָ‬ ‫ִקראו את הכותרת‪ָ .‬מה‬

‫הּב ְדווים ‪ -‬נודדי המדבר‬ ‫ֶ‬ ‫רוּבם ערבים‪.‬‬ ‫קבוצת בני האדם שנודדים ַּבמדבר‪ָ ,‬‬ ‫ַ‬ ‫"ּבדוִ וים" הוא שמה של‬ ‫‪ֶ 1‬‬ ‫"מ ְד ָּבר"‪ .‬הבדווים לא‬ ‫ְמקֹור השם ֶב ְדוִ וי ַּבמילה הערבית ַּב ִדיָ ה‪ ,‬שפירושּה ִ‬ ‫מתפרנסים מעבודת האדמה בגלל מיעוט‬ ‫המים במדבר‪ .‬הם מתפרנסים מגידול‬ ‫הּבדווים חיים בסינַ י ּובנגב (בשטח‬ ‫ֶ‬ ‫ִעזים שחורות וגמלים‪ ,‬משום שבעלֵ י‬ ‫שבין באר שבע לאילת)‪ ,‬בגליל התחתון‬ ‫החיים האלה מסוגלים לחיות במדבר‬ ‫ובשפלה ליד העיר לֹוד‪ .‬כיום הבדווים‬ ‫הּבדווים הם‬ ‫ולהתקיים מאכילת עשב‪ֶ .‬‬ ‫אינם נודדים‪ .‬הם עוברים בהדרגה‬ ‫נוָ ודים העוברים ממקום למקום משום‬ ‫מחיֵ י נדודים לִ ְמגורים ְקבועים ְּב ָבתים‬ ‫שלא בכל מקום ולא בכל השנה יורדים‬ ‫ּומתפרנסים מעבודות שונות‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫צֹומח עׂשב ַּבמדבר‪ .‬כדי שיוכלו‬ ‫ַ‬ ‫גשמים וְ‬ ‫אחר מוותרים הבדווים על חפצי בית ובגדים‬ ‫רעה אחד לְ ֵ‬ ‫מׂש ֵדה ִמ ֶ‬ ‫לנוע בקלות ְ‬ ‫בלתי הכרחיים‪ ,‬וחיים חיים צנועים ופשוטים‪.‬‬ ‫‪ 2‬הבדווים מאּורגָ נִ ים לפי שבטים‪ .‬לכל ֵשבט יש ֵשם משלו‪ ,‬ובראש השבט עומד‬ ‫שיח'‪ .‬תפקיד השיח' עובר בדרך כלל מאב לבנו‪ .‬השיח' מכיר היטב את המסורת‬ ‫משמש בתפקיד‬ ‫ֵ‬ ‫הבדווית שעוברת מדור לדור ואת חּוקי הבדווים‪ ,‬לכן הוא‬ ‫שופט השבט‪ .‬בין אנשי השבט מתקיימת עזרה הדדית‪ ,‬כלומר כאשר אחד‬ ‫חברי השבט שיעזרו לו וְ יָגֵ נּו‬ ‫השבט נמצא בצרה‪ ,‬הוא יכול לסמוך על ֵ‬ ‫ִמ ְּבנֵ י ֵ‬ ‫המנהג‬ ‫ָעלָ יו‪ .‬מסורת נוספת שקיימת אצל הבדווים היא הכנסת אורחים‪ .‬לפי ִ‬ ‫לא ֵר ַח ביד רחבה כל אדם שבא אליהם‪ .‬המארח שוחט‬ ‫מחּויָבים הבדווים ָ‬ ‫שתיַ ית קפה עם האורח‪.‬‬ ‫אחד מבני הצאן לארוחה‪ ,‬ועורך טקס מיוחד של ִ‬ ‫לט ֵּפל גם ִּב ְב ֵה ַמת הרכיבה של האורח ולציֵ יד אותו במזון ְּובמים‬ ‫על המארח ַ‬ ‫בּוע שהוא רשאי‬ ‫לְ ֶהמשך דרכו‪ .‬לכל שבט ֶּבדווי יש ֵאזֹור נדודים ָּפחֹות או יותר ָק ַ‬ ‫לַ ְחנֹות ולהתיישב בו‪ ,‬לגדל בו את ִמ ְקנֵ הּו ולהשתמש ְּב ִמ ְקוֵ וי המים שלו‪.‬‬ ‫(מעובד לפי "עיניים"‪ ,‬גיליון ‪ 127‬ולפי אנציקלופדיה ‪)ynet‬‬

‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר‬

‫‪149‬‬


‫ּבדוִ וית בנגב‬ ‫ַר ַהט‪ ,‬עיר ְ‬ ‫ ‬

‫אוהל בדווִ י‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫הּבדווים ַחיֵ י נדודים?‬ ‫‪ִ . 1‬קראו ִּפסקה ראשונה‪ .‬הסבירו‪ ,‬מדוע חיים ֶ‬ ‫קראו פסקה שנייה‪ .‬כיצד ִמתנַ ֲהלים החיים בשבט הבדווי?‬

‫‪.2‬‬ ‫‪ָּ .3‬ת ֲארֹו מה תפקידו של ַה ֵשייח'?‬ ‫א ‪ַ .‬מ ִהי ַהכְ נָ ַסת אורחים?‬ ‫ב‪ .‬מהי ֶעזרה ֲה ָד ִדית?‬

‫‪ .4‬כתוב שהבדווים הם מכניסי אורחים‪ .‬על מי מהדמויות שלמדתם עליהם‬ ‫סּופר שהיה מכניס אורחים? ַעיינו בספר בראשית פרק יח‪ ,‬מפסוק‬ ‫בתורה ְמ ָ‬ ‫‪ 1‬עד ָפסוק ‪.10‬‬ ‫המרכזי שקראתם?‬ ‫‪ .5‬א‪ .‬איזה ֵמידע מוסיף הּכָ תוב ַּבמסגרת לַ טקסט ֶ‬ ‫ב‪ .‬האם לדעתכם הּכָ תוב ַּבמסגרת חשּוב? הסבירו‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫כיצד אפשר לְ זַ הֹות ש"שיירה במדבר" הוא ִסיּפּור וְ ִאילּו "הבדווים נודדי ַהמדבר"‬ ‫הוא קטע ֵמ ָידע?‬

‫‪150‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ענייני לשון‬ ‫יחידה א'‬ ‫החס ָרה‪ .‬תוכלו להיעזר במחסן המילים‪:‬‬ ‫ֵ‬ ‫ַהשלימו את המילה‬ ‫הּבדווים לא התפרנסו מעבודת האדמה ‪ ---‬מיעוט המים במדבר‪.‬‬ ‫‪ֶ . 1‬‬ ‫הּבדווים ְמגַ ְדלִ ים ִעזים שחורות וגמלים‪ --- ,‬בעלי החיים האלה‬ ‫‪ֶ .2‬‬ ‫מסוגלים לִ חיות במדבר‪.‬‬ ‫‪ .3‬הבדווים מוותרים על חפצי בית ובגדים בלתי ֶה ְכ ֵר ִחיִ ים ‪ ---‬שיוכלו‬ ‫לָ נּוע ְּב ַקלּות‪.‬‬ ‫‪ .4‬כיום‪ ,‬חלק מהבדווים אינם נודדים‪ --- ,‬גָ ִרים במבני קבע‪.‬‬ ‫‪ . 5‬הבדווים הם נוָ ודים העוברים ממקום למקום ‪ ---‬לא בכל מקום ולא‬ ‫בכל השנה יורדים גשמים וצומח ֵע ֶׂשב במדבר‪.‬‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬

‫ִמשּום ֶש‪ּ ...‬כְ ֵדי ִּבגְ לַ ל ֶאלָ א ּכִ י ַעל ְמנַ ת‬

‫יחידה ב'‬ ‫המיליות ַעל‪ִ ,‬עם‪ֵ ,‬א ֶצל‪ִ ,‬מן‪ֶ ,‬את הן חלק מקבוצת ַה ִמילִ יֹות המקשרות בין‬ ‫המילים במשפט‪.‬‬ ‫האותיות ב‪ ,‬ל‪ ,‬מ‪ ,‬הן חלק מקבוצת אותיות המקשרות אף הן בין המילים‬ ‫במשפט‪.‬‬ ‫ַהשלימו את המשפטים שלהלן בעזרת המיליות והאותיות שלעיל‪:‬‬ ‫‪ . 1‬לא ‪ ---‬כל השנה יורדים גשמים ‪ִ ---‬מ ְד ָּבר‪.‬‬ ‫‪ .2‬הבדווים רוכבים ‪ ---‬גמל‪.‬‬ ‫השבט נמצא ‪ָ ---‬צ ָרה‪ ,‬הוא יכול ‪ְ ---‬סמֹוְך ‪---‬‬ ‫‪ . 3‬אם מישהו מבני ֵ‬ ‫ַח ְב ֵרי השבט‪.‬‬ ‫‪ .4‬לפי המנהג‪ ,‬הבדווים חייבים ‪ָ ---‬א ֵר ַח ‪ ---‬יד ְר ָח ָבה‪.‬‬ ‫‪ .5‬התלהבתי ‪ ---‬הטיול ְּב ִמ ְד ַּבר סיני‪.‬‬ ‫‪ .6‬אכלתי ‪ ---‬הבדווים ונהניתי ‪ ---‬הארוחה‪.‬‬ ‫‪ .7‬חזרתי הביתה וסיפרתי ‪ ---‬החוויות‪.‬‬ ‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר‬

‫‪151‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫•קראו את הכותרת‪.‬‬ ‫שערו‪ ,‬מדוע קוראים לַ גמל ַּב ֵשם‪" :‬ספינת המדבר"?‬ ‫•קראו את פסקה ‪ ,1‬את המשפט הפותח כל פסקה ואת המשפט המסיֵ ים את הכתבה‪.‬‬ ‫כך תקבלו מוׂשג כללי על המסּופר ַּבכתבה‪.‬‬ ‫•עתה ִקראו את הכתבה בעיון‪.‬‬

‫ַהגָ ָמל ‪ְ -‬ס ִפינַ ת ַה ִמ ְד ָּבר ‪ /‬ד"ר ִּפנְ ָחס זָ ִמיר‬ ‫המ ה גדולה‬ ‫‪ַ 1‬ה גָ ָמ ל הוא ְּב ָ‬ ‫ ‬ ‫על ַהגָ ָמל קראנו בתורה ַּב ִסיּפּור על‬ ‫ממשפחת הגמליים שכוללת‪,‬‬ ‫אליעזר ֶע ֶבד אברהם שהלך לְ ָח ָרן עם‬ ‫שּב ֲאזורנו‬ ‫שני מינים‪ַּ :‬במדבריות ַ‬ ‫גמלים‪ ,‬כדי למצוא אישה ליצחק‪ .‬גם‬ ‫ד־ד ַּב ְש ִתי וְ ִאילּו‬ ‫נמצא הגמל ַה ַח ַ‬ ‫בסיפור על מכירת יוסף‪ ,‬מוזכרת ַשי ֶֶירת‬ ‫ְּבמדבריות מֹונְ גֹולְ יָ ה חי הגמל‬ ‫גמלים של י ְִש ְמ ֵעאלִ ים שהעלתה את‬ ‫דּו־ד ַּב ְש ִת י‪ .‬נקבת הגמל‪,‬‬ ‫ַ‬ ‫ַה‬ ‫יוסף מן הבור והביאה אותו למצרים‪.‬‬ ‫אקה‪ ,‬ממליטה ֶּב ֶכר‪ ,‬לאחר‬ ‫ַהנָ ָ‬ ‫ֵה ָיריֹון של שנה ְשלֵ ָמה‪ַ .‬ה ֶּבכֶ ר נשאר ליד אמו‪ ,‬ומדי פעם בא לינוק‪ ,‬עד שהוא‬ ‫לאכול את ִצ ְמ ֵחי המדבר‪.‬‬ ‫לומד ֱ‬ ‫‪ 2‬הגמל מּותאם היטב לחיי המדבר‪ :‬גופו חזק‪ ,‬אורכו ּכִ ־‪ 3‬מטרים‪ ,‬וגובהו ּכִ ־‪2‬‬ ‫בֹוד ֶדת אותו מהחֹום ומונעת התחממות יתר‬ ‫מטרים‪ .‬הוא מכוסה פרווה ַה ְמ ֶ‬ ‫של גופו‪ .‬רגליו חזקות וגבוהות‪ ,‬והן מרחיקות את הגּוף מהאדמה הלוהטת‬ ‫ְּבחֹום המדבר‪ .‬הגמל מסּווגל ללכת ֶמרחקים עצּומים‪ ,‬וגם לרוץ מהר‪ .‬כּפות‬ ‫רגליו מכוסות ְּב ָכ ִריֹות שעליהן הוא דורך‪ .‬הן בולמות את פגיעת האבנים‬ ‫החדות ברגליו‪ .‬ראשו הגבוה וראייתו הטובה מאפשרים לו לראות למרחוק‬ ‫ולמצוא מים חיים‪ֵ .‬עינֵ י הגמל מּוגַ נֹות ֵמ ָה ָא ָבק על ידי ריסים ארוכים‪ .‬נחיריו‬ ‫ַה ָצ ִרים מאפשרים לו לנשום אוויר נקי ֵמ ֲא ַבק המדבר‪ .‬לשונו של הגמל מוגנת‬ ‫קֹוצי המדבר הקשים‪.‬‬ ‫לאכול אפילו את ֵ‬ ‫על ידי עור קשה‪ ,‬המאפשר לו ֱ‬ ‫ הגמל מסוגל להתקיים מבלי לשתות מים‪ ,‬אפילו עד שבועיים‪ ,‬הוא זכה‬ ‫לכינוי "ספינת המדבר"‪ .‬הוא מצליח להחזיק מעמד זמן רב ללא מים‪,‬‬ ‫ּומכִ ילָ ה‬ ‫בעזרת ַה ַד ֶּב ֶשת על גבו‪ .‬כשיש לו מספיק מזון ומים‪ ,‬הדבשת גְ ֵדלָ ה‪ְ ,‬‬

‫‪152‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫שּומן רב‪ .‬כשאין מים לשתייה‪ ,‬גופו של הגמל הופך שומן זה בהדרגה למים‪,‬‬ ‫ָ‬ ‫כאשר הגמל הצמא מגיע לִ ְמקֹור מים‪ ,‬הוא יכול לשתות אפילו עד ‪200‬‬ ‫ליטרים מים! ואז להמשיך הלאה‪.‬‬ ‫‪ְּ 3‬בימים קדומים מאוד הגמל היה ַחיַ ית פרא‪ ,‬עד שלפני קרוב ל־‪ 6,000‬שנים‬ ‫החלו בני האדם לגדל גמלים‪ ,‬לְ ַאלֵ ף אותם להבין ולזכור פקודות ולציית‬ ‫לחּפׂש‬ ‫ֵ‬ ‫הּב ְדוִ וים לא היו יכולים לנוע ְּבחום המדבר כדי‬ ‫לבעליהם‪ .‬ללא הגמל ֶ‬ ‫דריהם‪ ,‬כדי לִ ברוח מאויבים כדי לרדוף אחריהם‪ ,‬או כדי להגיע‬ ‫לע ֵ‬ ‫ִמ ְר ֶעה ֶ‬ ‫ּוקנִ יָ ה של ירקות‪ ,‬פירות וקמח‪.‬‬ ‫לִ ְשוָ ִקים לְ ֵשם מכירת צֹאן ְ‬ ‫פרווה‬

‫עיניים שרואות היטב למרחקים ראש גבוה‬ ‫נחיריים צרים‬ ‫ריסים ארוכים‬

‫רגליים גבוהות‬

‫כפות הרגליים‬ ‫מכוסות בכריות‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ַה ֶּבדווים מנצלים היטב את הגמלים‪ :‬הם שותים את ֲחלֵ ב ַהנָ אקֹות‪ ,‬וגם מכינים‬ ‫מהחלב גבינת לבנה טעימה‪ .‬את צמר הגמל גֹוזְ זִ ים‪ ,‬ומכינים ממנו שטיחים‬ ‫ֹוהל ֵהם ׂש ְֹור ִפים ֶאת גְ לָ לֵ י ַהגָ ָמל ִּבמדורה או בתנור‬ ‫ּווילונות‪ .‬כדי לְ ַחמם ֶאת ָהא ֶ‬ ‫הנקרא ַטאּבּון‪ ,‬שבו מכינים ִּפיתֹות ומבשלים אוכל‪ .‬הבדווים כמובן משתמשים‬ ‫בגמל ּכִ ְב ֵה ַמת ָמ ָשׂא המאפשרת להם לעבור ִממקום לְ מקום במדבר‪ֶּ .‬בחגים‬ ‫ובאירועים מיוחדים מכינים הבדווים ַמ ֲע ָדנים ִמ ְּבׂשרו‪.‬‬ ‫מספר הגמלים הם ֵעדּות לעושרו של הבדווי ולעתים הם משמשים במסחר‬ ‫במקום כסף‪.‬‬ ‫ֶאל ַה ִמ ְד ָּבר‬

‫‪153‬‬


‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬כיצד מותאם מבנה גופו של הגמל לתנאי החיים במדבר? היעזרו‬ ‫ַּב ְמ ַא ְפיְ ינִ ים הבאים‪:‬‬ ‫א‪ַ .‬ד ֶּב ֶשת‬ ‫פשרּות לִ שתות בבת אחת הרבה מים‬ ‫ב‪ֶ .‬א ָ‬ ‫ג‪ .‬רגליים חזקות ּוגְ בוהות‬ ‫ד‪ .‬ריסים ארּוּכִ ים‬ ‫ה‪ .‬נְ ִח ַיריִ ים צרים‬ ‫ו‪ַּ .‬פרווה‬ ‫ז‪ּ .‬כָ ִריֹות בכּפֹות הרגליים‬ ‫ח‪ .‬ראש גבוה‬ ‫‪ .2‬קראו שנית את הפסקה השלישית‪ .‬כיצד עזר אילּוף הגמל לבדווים‬ ‫בתנאי המדבר הקשים?‬ ‫ֵ‬ ‫להתקיֵ ים‬ ‫עֹושרֹו ֶשל ַה ֶּב ְדוִ וי"‪ִּ .‬כתבו מדוע‪.‬‬ ‫"מס ַּפר ַהגְ ַמלִ ים ֵהם ֵעדּות לְ ְ‬ ‫ְ‬ ‫‪ַּ .3‬בקטע כתוב‪:‬‬ ‫היעזרו במידע מן הקטע‪.‬‬

‫‪ .4‬מי נֶ חשב בעבר לעשיר אצל הבדווים במדבר‪ ,‬ומי נחשב לעשיר בימינו‬ ‫במדינת ישראל?‬

‫ ִענְ יְ נֵ י לָ ׁשֹון‬ ‫ּכִ ינּויֵ י גּוף‬ ‫לַ מילים אני‪ ,‬אתה‪ַ ,‬את‪ ,‬הוא‪ ,‬היא‪ ,‬אנחנו‪ ,‬אתם‪ ,‬אתן‪ֵ ,‬הם‪ ,‬הן‪ ,‬קוראים בשם‬ ‫כללי‪ :‬כינויי גוף‪ .‬משתמשים בהם כתחליף לְ ֵשמות‪.‬‬ ‫יע לִ ְמקור מים הוא יכול לשתֹות כמּות גדולה של מים‪.‬‬ ‫לְ דּוגְ ָמה‪ּ :‬כַ ֲא ֶשר הגמל ַמגִ ַ‬ ‫טיחים‪.‬‬ ‫דוגמה נוספת‪ :‬הנשים ַה ֶּב ְדוִויֹות עֹובדות בעבודת הבית הן גם אורגות ְש ִ‬ ‫הקטע על הגמל‪ .‬מצאו במשפטים שכינּוי גוף מופיע ָּב ֶהם‪,‬‬ ‫ִקראו ֵשנית את ֶ‬ ‫איזה ֵשם הם באים להחליף? הסבירו זה לזה כיצד ֵה ַבנתם‪.‬‬

‫‪154‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫הסיפור המושלם‬

‫קֹור ִאים‬ ‫מֹועדֹון ְ‬ ‫ֲ‬

‫מאת ֶא ְל ָדד אילני הוצאת כנרת‬

‫מפגש ראשון עם הספר‬ ‫דפדפו ַּבספר וְ ַעיינו ָּב ִאיורים ּכִ רצונכם‪.‬‬ ‫ֵאילּו שאלות מתעוררות אצלכם‪ :‬‬ ‫הספר?‬ ‫א ‪ .‬כאשר אתם קוראים את שם ֵ‬ ‫ב ‪ .‬כאשר אתם מתבוננים ְּבאיור הכריכה?‬

‫במהלך הקריאה‬ ‫בחרו וַ ֲענּו על שתי משימות מהמשימות האלה‪:‬‬ ‫הבלינצ'ס (פרק ראשון) דמיון לאופן יצירת‬ ‫ֶ‬ ‫‪ .1‬האם אפשר לראות ַּב ֲהכנת‬ ‫סיפור?‬ ‫‪ .2‬שימו לב לַ פסקה האחרונה בעמוד ‪.8‬‬ ‫א‪ .‬איזו תכונה ֶהכרחית יש לִ ְמ ַס ֵּפר סיפורים לפי הקטע הזה?‬ ‫חסרה כותרת לָ ִאיור‬ ‫ב‪ .‬לכל האיורים ַּבספר התאים המאיֵ יר כותרת‪ ,‬אבל ֵ‬ ‫בעמוד ‪.9‬‬ ‫הציעו אתם כותרת מתאימה‪.‬‬ ‫‪ .3‬מה ֶחלקו של האב בלידת ה"סיפור המושלם"‪ ,‬ומה הוא חלקו של יובל?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫באחת ההזדמנויות הסביר הסופר מדוע כתב את הספר‪.‬‬ ‫בחרו קטעים מתוך הספר שלפיהם אפשר לדעת מה צריך לכלול סיפור טוב‬ ‫וְ ִקראו בקול רם לפני חבריכם‪.‬‬

‫‪155‬‬


‫ ‬

‫כותבים‬

‫בחרו אחת מהמשימות‪:‬‬ ‫‪ . 1‬ילדים אוהבים לשמוע סיפורים על המשפחה‪ִּ .‬כתבו מה סיפרו כריסטיאנו‬ ‫ובריגיטה לְ יַ לדיהם על ההיּכֵ רות ביניהם ועל נישואיהם‪.‬‬ ‫וח ְּברו "סיפור מושלם" בדרך שעשו זאת האב והבן‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬עבדו בזוגות ַ‬ ‫‪ .3‬אם יש לכם שאלות לַ סופר‪ ,‬או אם אתם מעוניינים לִ כתוב לו את‬ ‫ִרגשותיכם ּומחשבותיכם בזמן הקריאה‪ ,‬תוכלו לכתוב לו‪.‬‬

‫ ‬

‫יוצרים‬

‫בחרו אחת מהאפשרויות האלה‪:‬‬ ‫‪ .1‬בחרו פרק שמתאים להציג אותו והכינו הצגה קטנה‪.‬‬ ‫(ּפזֶ ל)‪.‬‬ ‫‪ .2‬הכינו ַת ְצ ֵרף ָ‬ ‫המּפה המאּויֶ ירת של בולגריה כפי שהיא‬ ‫ָ‬ ‫א‪ .‬צלמו ִּב ְמכונת צילום את‬ ‫מופיעה בראשית הספר‪.‬‬ ‫ב‪ .‬הדביקו את התצלום על בריסטול‪.‬‬ ‫ג‪ .‬גִ זרו באֹופן חופשי את הפזל לחלקים שונים בצורתם (לפחות ‪30‬‬ ‫חלקים)‪.‬‬ ‫ערּבבו את החלקים‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫ד‪ .‬‬ ‫ה‪ .‬עתה ַהרכיבו את התצלום‪.‬‬ ‫הצעה‪ :‬הספר "הסיפור המּושלם" הוא ראשון מתוך סדרה‪ .‬תוכלו להמשיך‬ ‫לקרוא ספרים אחרים בסדרה הזו‪.‬‬

‫‪156‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יבה‬ ‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָ‬

‫מה במדור?‬ ‫•כיצד יכולים ילדים לַ עזור לִ שמור על הטבע? נקרא ארבעה‬ ‫קטעים שמטרתם לשכנֵ ַע שגם אתם הילדים יכולים לעזור בכך‪.‬‬ ‫•על מצבם של בעלי החיים נקרא קטע ּונְ גלה שיש ממשלות‬ ‫ָּבעולם שעוׂשות מעשים כדי לִ שמור על בעלי החיים‪.‬‬ ‫שארגנו מבוגרים‬ ‫•נקרא ידיעה שהתפרסמה במקומון על פעולה ִ‬ ‫למען שמירת הסביבה‪.‬‬

‫השפה העברית‬

‫•נלמד מילים ּומוׂשגים חדשים‪.‬‬ ‫•נבחין בין עּובדה לְ ֵבין ֵדעה‪.‬‬ ‫•נכיר את ו' ההיפוך‪.‬‬ ‫•נמשיך לִ למוד על ֵשם ָה ֶעצם ותואר השם‪.‬‬ ‫•נמשיך להתנסות בהכנת הרצאה‪.‬‬

‫‪157‬‬


‫הולכים על ארץ נְ ִקיָ יה ‪ /‬שולמית ְּפ ִרידֹור‬ ‫‪ 1‬הלכלוך מקלקל את מראה הנוף ואף ַמזִ יק לבעלֵ י החיים שבריאותם נפגעת‬ ‫ ‬ ‫מאכילת ְשיָ ֵירי מזון שאינם מתאימים להם או מבליעת ׂשקיות נַ יְ ילון על תוכנן‪.‬‬ ‫כדי להשפיע על בני האדם לְ ַשנות את מנהגם‪ִּ ,‬פ ְרסמה החברה להגנת הטבע‬ ‫את הסיסמה הקצרה "הולכים על ארץ נקייה"‪ .‬הסיסמה באה לעודד את‬ ‫יקיון הסביבה‪ .‬היא באה לבקש מן‬ ‫הציבור היׂשראלי‪ ,‬לקחת ֵחלֶ ק באחריות לְ נִ ְ‬ ‫לאסוף את הלכלוך בתום הטיול בטבע‪ ,‬ולהשליך‬ ‫המטיילים ברחבי יׂשראל‪ֱ ,‬‬ ‫אותו אל ַּפחים גדולים‪ ,‬הנמצאים בכל ַה ְשמורות‪ ,‬ובכל ֲא ָת ֵרי הטבע‪.‬‬ ‫‪ 2‬לַ משפט "הולכים על ארץ נקייה" שני פירושים אפשריים‪ .‬פירוש אחד הוא‪:‬‬ ‫"אנחנו צועדים על אדמת הארץ שלנו‪ ,‬שהיא נְ ִקיָ יה"‪ ,‬ופירוש שני הוא ניב‬ ‫בּורה‪ ,‬שאומר‪" :‬המטרה שלנו היא להגיע לארץ נקיָ יה"‪ ,‬או "אנחנו‬ ‫בׂשפה ַה ְד ָ‬ ‫פועלים‪ ,‬כדי שהארץ שלנו תהיה נקייה"‪.‬‬ ‫שמעֹודד‬ ‫ֵ‬ ‫ המשפט הוא סיסמה‪ ,‬כלומר זוהי ֲא ִמ ָירה קצרה המביעה רעיון‬ ‫לעׂשות פעולה‪ .‬המשפט הקצר הזה‪ ,‬שחוזר בכל ֶא ְמ ָצ ֵעי התקשורת‪ָ ,‬עׂשּוי‬ ‫תֹוש ֵבי המדינה‪.‬‬ ‫להשפיע על התנהגות ָ‬ ‫‪ 3‬המׂשרד להגנת הסביבה‪ ,‬וְ ָרשות הטבע והגנים‪ ,‬מאמינים שאפשר לשנות‬ ‫התנהגות‪ .‬הרי אין זו ִט ְר ָחה רבה מדי לשמור על ארץ נקייה‪.‬‬ ‫ גם אתם‪ ,‬ילדים יכולים לַ עזור‪ .‬כאשר אתם ְמ ַבלִ ים על חוף הים או באחד‬ ‫ִמיַ ֲערֹות ארצנו ‪ִ -‬שמרו על הניקיון‪.‬‬

‫‪158‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫‪ . 1‬מדוע ִּפרסמה החברה להגנת הטבע את הסיסמה‪" :‬הולכים על ארץ נקיָ יה"?‬ ‫מתּכוְ ונים אנשי‬ ‫ַ‬ ‫‪ .2‬לאיזה מן הפירושים למשפט‪" :‬הולכים על ארץ נקייה"‬ ‫החברה להגנת הטבע?‬ ‫‪ .3‬כיצד יכולים ילדים לַ ֲעזֹור לשמור על ארץ נקייה לְ פי הכתבה והאיור?‬ ‫‪ִ . 4‬חשבו וְהציעּו פעולות נוספות שילדים יכולים לַ עׂשות‪ ,‬כדי לשמור על ארץ‬ ‫נקייה‪.‬‬

‫ ‬

‫העשרה ואתגר‬

‫אתם מתכננים לַ ֲערֹוך מסע הסברה קטן על חשיבות הניקיון ְּב ֵבית ִספרכם‪,‬‬ ‫המבלים על חוף הים או באחד מגַ ני העיר‪ .‬לצורך זה‬ ‫ַ‬ ‫ַּבשכונה‪ְּ ,‬בקרב אנשים‬ ‫ִּבדקו‪ ,‬מה חושבים בני אדם שונים על מצב הניקיון והטיפוח ִּב ְסביבתכם‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬ ‫ח ְּברּו כמה שאלות שאותן תשאלו חברים‪ ,‬שכנים‪ ,‬בני משפחה או משתזפים‬ ‫ •ַ‬ ‫על החוף‪ .‬למשל‪ :‬האם אתם מרּוצים ִמ ַמצב הניקיון של הגינה הציבורית‬ ‫ַּבשכונה? האם בעלֵ י הכלבים מנַ קים אחריהם ָּברחוב?‬ ‫ • ִאספו את תשובותיהם‪.‬‬ ‫חשבו גם בעצמכם מה יכולים להרוויח האנשים‪ ,‬אם סביבתם תהיה נקייה‪.‬‬ ‫ •ִ‬ ‫ •סיסמה היא משפט קצר ֶש ַקל לזּכור אותו‪ .‬מטרת הסיסמה היא להשפיע‬ ‫על בני האדם לשנות את התנהגותם‪ .‬לדוגמה‪" :‬הולכים על ארץ נקייה" או‪:‬‬ ‫ּוקלִ יטֹות‬ ‫"הפסֹולֶ ת לַ ַּפח"‪ַ .‬ח ְּברּו לפי המידע שאספתם סיסמאות קצרות ְ‬ ‫שאותן תכתבו על שלטים שתכינו‪.‬‬ ‫ • ִערכו תחרות בכיתה על הסיסמאות המוצלחות ביותר‪.‬‬

‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪159‬‬


‫התנּגדות חריפה לסלילת הכביש המהיר ִּבשפלת יהודה‬ ‫משרד התחבורה מתכוֵ ון לסלול כביש מהיר‬ ‫רב מסלולים נוסף בין תל אביב לירושלים‪.‬‬ ‫תושבי המושבים והקיבוצים לאורך ְתוַ ואי‬ ‫הכביש המתוכנן פנו למשרד התחבורה‬ ‫וְ ָלעיריות בבקשה לבטל את סלילת הכביש‪.‬‬ ‫הם טוענים שסלילתו תגרום לזיהום אוויר‬ ‫מע ָשן המכוניות וּ ְלרעש ביום ובלילה‬ ‫ָ‬ ‫שיפריע למנוחת בני האדם וחיות המשק‪.‬‬

‫ראשי העיר ענו שהגידול הרב במספר‬ ‫הנוסעים בין הערים גורם לפקקים בדרך‬ ‫וּלאיבוד זמן‪ .‬כמו כן הצפיפות על הכביש‬ ‫ְ‬ ‫הקיים גורמת לא אחת ִלתאונות דרכים‪.‬‬ ‫לטענתם‪ ,‬חובתם להקל על חיי הנוסעים‬ ‫ולדאוג לבטיחות הנסיעה‪.‬‬ ‫ממשרד התחבורה נמסר כי ְט ָענות הצדדים‬ ‫נבדקות ותימסר תשובה ְּב ֶהקדם‪.‬‬

‫(מקומון "השפלה"‪ ,‬לפי ספר הלימוד "ביישוב שלנו ובסביבתו" לכיתה ג)‬

‫ מדברים על זה‬ ‫ִערכו דיון ִּבקבוצות בין התומכים ִּב ְסלילת הכביש לבין המתנגדים לִ ְסלילתו‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬ ‫הקדישו זמן לְ ַמחשבה וכתבו לעצמכם במחברת ְּב ֵאילו נימוקים תשתמשו‬ ‫ •ַ‬ ‫ואילו דוגמאות או ציטוטים מהכתוב ראוי שתביאו ַּבדיון‪.‬‬ ‫ •עתה ַהחליטו מהי עמדתכם‪.‬‬ ‫ •כאשר יגיע תורכם הוסיפו על ִדברי חבריכם או הביאו נימוקים‪.‎‬‬ ‫ •אם תרצו‪ ,‬תוכלו להתחיל את ִדבריכם ְּב ֶא ָחד מהמשפטים הבאים‪:‬‬ ‫נימוקי הם‪ ...‬אני מבקש‪/‬ת‬ ‫ַ‬ ‫יש החושבים ש‪ ...‬לעומת זאת אני חושב‪/‬ת ‪...‬‬ ‫קודמי‪ ...‬אני מבקש להביע את התנגדותי לנימוקיו‪/‬יה של‪...‬‬ ‫ַ‬ ‫להתייחס לדברי‬ ‫ •לאחר שכל חברי הקבוצה יביעו את דעתם‪ ,‬סכמו ביניכם ֵאילּו נימוקים כדאי‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫להביא לפני ַה ְמלִ ָ‬ ‫יאה‪.‬‬ ‫ •בחרו נציג או נציגים שיביאו את סיכום הדיון הקבוצתי לפני ַה ְמלִ ָ‬

‫‪160‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ַה ֲע ִבירּו ָהלְ ָאה ‪/‬‬

‫אבנָ ה‪ַ ,‬ת ְרגּום איריס רבינוביץ‬ ‫ג'וֹן גָ ָ‬

‫ש ַמח מישהו ‪-‬‬ ‫האם יש דרך להיפטר ִמ ְד ָב ִרים שאתם לא צריכים ובו זמנית לְ ֵַ ׂ‬ ‫בבת אחת?‬ ‫יש דרך כזאת‪ִּ .‬ב ְמקֹום לזרוק דברים יְ ָשנִ ים אתם יכולים למצוא להם בית חדש‪.‬‬ ‫אתם‬ ‫יש לכם מׂשחקי קופסה ישנים שאתם כבר לא ְמ ַש ֲׂח ִקים בהם? ספרים ֶש ְק ָר ֶ‬ ‫כשהייתם קטנים? ָּפזֵ לִ ים קלים שאתם כבר יודעים להרכיב בעיניים עצומות?‬ ‫ישהּו ִּב ְמקֹום לזרוק אותם‪ .‬כך תעזרו להציל ֵחלֶ ק קטן מכדור‬ ‫ַה ֲע ִבירּו אותם לְ ִמ ֶ‬ ‫הארץ‪ ,‬ומישהו אחר יִ ְׁש ַמח מאוד‪.‬‬

‫הידעתם?‬

‫קֹורם בכדור‬ ‫יּוצ ִרים מחומרים ֶש ְמ ָ‬ ‫ֱהיֹות שהדברים שאתם משתמשים בהם ְמ ָ‬ ‫הארץ‪ ,‬יש להם ערך גם כשאתם לא צריכים אותם עוד‪.‬‬ ‫כשאתם מעבירים את הדברים למישהו אחר במקום לזרוק אותם‪ ,‬אתם עוזרים‬ ‫אשּפה‪ ,‬וגם עוזרים לשמור על ַמ ְש ַא ִּבים וחומרים חשובים‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫לִ יצֹור ָּפחות‬ ‫השתמשו בהם שוב ושוב ושוב‪.‬‬ ‫לפני שנים רבות‪ ,‬הרבה לפני שנולדתם‪ ,‬כשסבא וסבתא שלכם היו ילדים‪ ,‬לא‬ ‫היו בעולם ַמגְ בֹות נְ יָ יר או ַמ ִּפיֹות נייר‪ .‬אנשים השתמשו ְּב ַבד‪ .‬באותם ימים כולם‬ ‫השתמשו בדברים שוב ושוב ושוב‪ .‬לא היה עולֶ ה על ַד ַעת איש לזרוק משהו‬ ‫אחרי שימוש אחד‪.‬‬ ‫מּוצ ִרים רבים שמיוצרים במיוחד כדי שיזרקו אחרי שימשו אחד‪.‬‬ ‫כיום ישנם ָ‬ ‫יצ ִרים את‬ ‫לּומינְ יּום שממנו ְמיַ ְ‬ ‫ד־ּפ ֲע ִמיִ ים‪ָ .‬ה ָא ִ‬ ‫אנחנו קוראים להם מוצרים ַח ַ‬ ‫ד‪ּ-‬פ ֲע ִמיֹות הוא ַמ ֶת ֶכת הנמצאת ְּב ֶב ֶטן‬ ‫נְ יַ יר האלומיניום ותבניות ֲא ִפיָ יה ַח ַ‬ ‫האדמה‪ׂ ,‬שקיות פלסטיק מייצרים ִמנֵ ְפט‪ ,‬נייר לַ ֲעטיפת ּכְ ריכים מיוצר ֵמ ֵעצים‪.‬‬ ‫כל אלו הם מוצרים חד־פעמיים‪ .‬כמעט כל הדברים שאנחנו קונים ‪ -‬ולא רק‬ ‫אֹוצרֹות האדמה‬ ‫ָהאֹוכֶ ל ‪ -‬לא יהיו אצלנו יותר משישה חודשים‪ .‬מה קורה פה? ְ‬ ‫מתבזבזים ונזרקים כמו פסולת! ִח ְשבּו כמה היה נפלא לּו כל אחד היה עוׂשה‬ ‫משהו קטן כדי למנוע את הבזבוז‪ .‬זה היה גורם הבדל עצום‪.‬‬ ‫ •אנחנו משתמשים ְּבמיליוני מטרים של נייר חד־פעמי ְּביום‪ .‬זה אומר המון עצים!‬ ‫ •אנחנו משתמשים ְּבמיליוני ֵּכלים חד־פעמיים ְּבשנה‪ .‬כלומר‪ ,‬בתי החרושת ְמיַ יצרים‬ ‫המון פלסטיק רק כדי שהמבוגרים יזרקו אותו‪.‬‬ ‫(מתוך הספר “שמור על העולם ילד"‪ ,‬הוצאת כנרת)‬ ‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪161‬‬


‫לשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫‪ .1‬כיצד מציע הכותב לִ נהֹוג ַּב ֲחפצים שאין לנו צורך בהם?‬ ‫ֵאילּו הם שלושת הנימוקים שבהם משתמש הכותב‪ ,‬כדי לשכנע אותנו‬ ‫ ‬ ‫לִ נהֹוג ּכְ הצעתו?‬ ‫ד־ּפ ֲע ִמי"? הביאו דוגמאות‪.‬‬ ‫ לְ ָמה קוראים בשם‪" :‬מּוצר ַח ַ‬ ‫מתכת הנמצאת בתוך האדמה‪.‬‬ ‫לּומינְ יּום היא ֶ‬ ‫‪ָ .2‬ה ָא ִ‬ ‫א‪ .‬אילו שימושים יש לְ ָאלומיניום?‬ ‫אחרות שאתם מכירים מצּויות באדמה? ‬ ‫ב‪ֵ .‬אילּו מתכֹות ֵ‬ ‫‪ .3‬הכותב מאשים את בני האדם ְּב ִבזְ ּבּוז ‪ -‬מדוע?‬ ‫אוצרֹות האדמה?‬ ‫‪ .4‬א ‪ .‬כיצד מציע הכותב לִ שמור על ְ‬ ‫אוצרֹות האדמה‪ִּ ,‬כתבּו‪.‬‬ ‫ב‪ .‬אם יש לכם הצעות נוספות לִ שמירה על ְ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫האם לדעתכם אפשר לִ ְמנוע ִּבזְ ּבּוז של אוצרות הטבע לגמרי? נמקו דבריכם‪.‬‬ ‫היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.78‬‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫ַּב ֶקטע כתוב‪" :‬אתם עוזרים לִ יצֹור פחות ַא ְש ָּפה‪ ,‬וגם עוזרים לשמור על‬ ‫ַמ ְש ַא ִּבים וחומרים חשובים"‪.‬‬ ‫א‪ .‬חפשו במילון את פירוש המילה ַמ ְש ַא ִּבים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬הביאו דוגמה אחת או יותר של משאב‪.‬‬ ‫ג ‪ .‬מהו השורש המשותף למשפחת המילים‪ַ :‬מ ְש ֵא ָבה; ַמ ְש ַא ִּבים; ִל ְשאֹוב‬ ‫ד‪ .‬מה ֶקשר המשמעות בין המילים האלה?‬

‫‪162‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫זהירות סוללות חשמל!‬ ‫ַהסֹולְ לָ ה ְמכִ ילָ ה חומרים רעילים המסוכנים לַ ְסביבה‪ .‬החומרים אמנם ֲארּוזים‬ ‫יתנּו ולהזיק לנו‪ .‬אבל אם נשליך את‬ ‫היטב בתוך הסוללה‪ ,‬כדי למנוע ַמגָ ע ִא ָ‬ ‫הסוללה לָ ַא ְש ָּפה‪ ,‬היא תתפרק עם הזמן והחומרים הרעילים יתפזרו וִ יזַ ֲהמּו את‬ ‫האדמה‪ .‬אנחנו משתמשים ְּבסוללות רבות מאוד‪ .‬אם נזרוק את כולן לָ אשפה‬ ‫נְ זַ ֵהם את האדמה‪ ,‬את המים ונזיק לַ צמחים ולבעלֵ י החיים‪.‬‬

‫חשוב לְ ַרּכֵ ז את הסוללות ְּבנִ ְפ ָרד ולהעבירן‬ ‫לְ ֶמ ְר ַּכז איסּוף‪ .‬את הסוללות מעבירים‬ ‫ושם מחדשים אותן‪ .‬גם‬ ‫רֹושת ָ‬ ‫לבתי ֲח ֶ‬ ‫ַמ ְצ ְּב ִרים של מכוניות מעבירים לבתי‬ ‫חרושת שמחדשים אותם ועוׂשים בהם‬ ‫שימוש חוזר‪.‬‬ ‫(מתוך ספר הלימוד "מסע מדע ג"‪,‬‬ ‫הוצאת כנרת)‬

‫ ‬

‫לשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מדוע אסור להשליך סֹוללות לָ ַאשפה?‬ ‫‪ .2‬מה עדיף לדעתכם‪ ,‬שימוש בסוללות חד־פעמיות או שימוש בסוללות שיש‬ ‫להטעינן בחשמל כל פעם ֵמ ָח ָדש? נַ מקּו תשובתכם‪.‬‬

‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪163‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫יּוטיּוּב"‪ְ .‬צפּו באחד הסרטונים‪.‬‬ ‫•גִ לשּו באינטרנט הקלידו‪" :‬יערות הגשם ְ‬ ‫• ִקראו את הכותרת‪ .‬האם הּכֹותרת מוסרת ֵמידע או ַמ ִּביעה ֵד ָעה?‬ ‫קראו את המשפט הראשון ַּב ִּפסקה הראשונה‪ .‬האם המשפט הזה מעורר את‬ ‫•ִ‬ ‫סקרנותכם לקרוא את הכתוב? אם כן הסבירו מדוע?‬ ‫וכתבו שאלות שכדאי לׂשוחח עליהן‪.‬‬ ‫•עתה ִקראו ְּב ִעיון ִ‬

‫ִעזְ רו לשמור על יערות הגשם ‪/‬‬

‫אבנָ ה‪ַ ,‬ת ְרגּום איריס רבינוביץ‬ ‫ג'וֹן גַ ָ‬

‫למה כולם מדברים על יערות הגשם? למה זה חשוב כל כך?‬ ‫בֹותים‪ ,‬צפופים ולחים‪ ,‬שבהם‬ ‫ְּב"יַ ֲערֹות הגשם" יורד גשם רב‪ֵ .‬אילּו יְ ָערֹות ֲע ִ‬ ‫צומחים העצים לְ גובה רב והם ֵּביתם של אנשים מופלאים ושל חיות נֶ ֱהדרות‪,‬‬ ‫גּוארים‪ .‬ביערות‬ ‫כמו תוכים‪ ,‬קופים וְ יָ ָ‬ ‫יער ָה ָא ָמזֹונָ ס הוא יער הגשם הגדול‬ ‫הגשם יש כל כך הרבה עצים‪ ,‬עד כי‬ ‫בעולם‪ .‬הוא נמצא ְּביבשת אמריקה‬ ‫הם ְמ ַשנִ ים לטובה את ֶה ְר ֵּכב האוויר‬ ‫הדרומית ומׂשתרע על פני תשע‬ ‫שאנחנו נושמים‪ .‬יְ ָערֹות אלו נמצאים‬ ‫מדינות‪ .‬מגוָון ַּב ֲעלֵ י החיים בו הוא‬ ‫ּובאיים‬ ‫ּבאסיה‪ ,‬אמריקה‪ ,‬אוסטרליה ָ‬ ‫הגדול ביותר ַּבתבל‪ .‬הוא צומח‬ ‫שּבאוקיינוס ַה ָש ֵקט‪ַּ .‬בשנים האחרונות‬ ‫ָ‬ ‫משני ִצ ֵדי הנהר המפורסם‪ ,‬נהר‬ ‫ָה ָא ָמזֹונָ ס ‪-‬הארוך ביותר בעולם‪.‬‬ ‫אנשים כורתים את יערות הגשם ְּב ֶק ֶצב‬ ‫שעולה על כל מה שהיה ידוע מימים‬ ‫קדומים‪ .‬את הקצב הזה יש לְ ָה ֵאט ואתם יכולים לעזור‪.‬‬

‫הידעתם?‬ ‫יצ ִרים כמעט ֲח ִצי מכמות החמצן העולמית שכולנו נושמים‬ ‫ •יַ ֲערֹות הגשם ְמיַ ְ‬ ‫"ה ֵריאֹות ַהיְ רּוקֹות" של כדור הארץ‪.‬‬ ‫כדי להתקיֵ ים‪ .‬יַ ֲערֹות הגשם הם ָ‬ ‫יעלְ מּו כל ַהיְ ָערֹות‬ ‫ •את ֲע ֵצי יערות הגשם כורתים ְּבקצב מהיר מאוד‪ַּ .‬בקצב הזה יֵ ָ‬ ‫בתוך כמה ַע ְשׂרֹות שנים‪.‬‬ ‫ •אף שיערות הגשם מכסים רק חלק קטן משטח כדור הארץ‪ ,‬הם משמשים‬ ‫בית למחצית מיני הצמחים ובעלי החיים בעולם‪.‬‬

‫‪164‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יעלְ מּו יְ ָערֹות אלה ‪ -‬ייעלמו מן העולם יחד‬ ‫ •אם יָ ָ‬ ‫איתם גם מינים שלֵ מים של בעלי חיים‪ַ .‬מ ְד ָענִ ים‬ ‫ַמ ֲעריכים כי ְּבכל יום נִ כְ ָח ִדים ‪ 731‬מינים ּכְ תוצאה‬ ‫מהכחדת יַ ֲערֹות הגשם‪ּ ,‬כַ ־‪ 50‬אלף מינים ִמ ֵדי שנה!‬ ‫מּוצ ִרים שאנו‬ ‫ •יערות הגשם הם ָמקֹור לְ ִמגְ וָ ון רב של ָ‬ ‫משתמשים בהם‪ִ ,‬משוקולד וקפה ועד לְ גומי‪ֶ ,‬דבק‪,‬‬ ‫ּותרופות‪.‬‬ ‫ְּב ָׂש ִמים ְ‬ ‫יֹותּה של הקרקע ִמּכֵ יוָ ון‬ ‫פֹור ָ‬ ‫יתת עצים פוגעת ְּב ִ‬ ‫ •ּכְ ִר ַ‬ ‫שללא ִצ ְמ ִחיָ יה הקרקע מתיַ ֶיּבשת‪ .‬כמו כן‪ ,‬ללא‬ ‫ֹומּה‬ ‫ש ְֹור ֵשי העצים‪ ,‬אין מה שיצמיד את האדמה לִ ְמק ָ‬ ‫והיא נִ ְס ֶח ֶפת ַּבגשמים והולכת לאיּבּוד‪.‬‬

‫למה כורתים את היערות?‬

‫ַּב ֲעלֵ י ַחיִ ים ְּביַ ֲערֹות ַהגֶ ֶשם‬

‫מכמה סיבות‪:‬‬ ‫ • ַּב ֲעלֵ י ַחוֹות כורתים עצים‪ ,‬כדי לְ ַפנֹות ֶחלְ קֹות אדמה ולגדל בהן ירקות ופירות‪.‬‬ ‫מּות ֶא ֶמת במיוחד לגידולי ׂשדה‪ ,‬בתוך‬ ‫אבל ִמּכֵ יוָ ון שהאדמה ְּביַ ֲערֹות הגשם לא ְ‬ ‫כמה שנים בעלי החוות צריכים לכרות עוד חלקת יער‪ ,‬כדי להמשיך לגדל את‬ ‫יבוליהם‪ .‬בתוך זמן קצר נִ ְכ ַרת חלק גדול מהיער‪ ,‬אך שטח האדמה לגידולי‬ ‫ׂשדה לא גָ ֵדל בהרבה‪.‬‬

‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪165‬‬


‫ • בני האדם כורתים את היערות כדי לְ ַפנֹות מקום לִ ְבנִ יַ ית שכונות חדשות לבני האדם‪.‬‬ ‫ • ִּבמדינות אחדות כמה מהשטחים משמשים לגידול מזון לְ ָב ָקר‪ּ .‬בעלֵ י ָה ֲע ָד ִרים‬ ‫מֹוכ ִרים בזול את הבקר‬ ‫כורתים יערות כדי לִ יצֹור חלקות ֶד ֶשא לְ ִמ ְר ֶעה‪ .‬הם ְ‬ ‫ֶשגָ ֵדל ָשם לַ ְמ ִדינֹות העשירות‪.‬‬ ‫ •בכמה יערות גשם כורתים ִק ְט ֵעי יער ְשלֵ ִמים כי העצים ָשם מתאימים מאוד‬ ‫לבניית בתים‪ ,‬לְ נַ גָ רּות ּולְ יִ יצּור נְ יָ יר‪ .‬גם העץ הזה נמכר לַ ְמ ִדינֹות העשירות ַּב ַמ ֲע ָרב‪,‬‬ ‫יטים או חומרי ּבנְ יָ ין‪.‬‬ ‫וְ ָשם מכינים ממנו ָר ִה ִ‬ ‫(מתוך הספר “שמור על העולם ילד"‪ ,‬הוצאת כנרת)‬

‫ּבְ בַ קָׁשָ ה‪,‬‬

‫ַאל תִ ְפגְעּו ּבָ נּו ‪.‬‬ ‫ּבְ תֹודָה‪,‬‬ ‫הָעֵ צִים‬

‫‪166‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬איזה מידע לְ מדתם ֵמ ַהסרטון על יַ ֲערות הגשם?‬ ‫ּכֹותב ַּב ֶק ַטע?‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו בעיות ַמ ֲעלֶ ה ַה ֵ‬ ‫יתת עצי יערות הגשם?‬ ‫‪ .3‬א ‪ .‬מה חושב הכותב על ּכְ ִר ַ‬ ‫ב‪ .‬לפי מה בקטע הבנתם זֹאת?‬ ‫‪ .4‬א ‪ֵ .‬אילֹו עובדות מביא הכותב כדי לְ ַשכְ נֵ ַע אותנו לְ ַק ֵּבל את דעתו?‬ ‫ב‪ַ .‬מיְ ינו את העובדות שכתבתם לִ קבוצות‪ .‬הציעו שם לכל קבוצה‪.‬‬ ‫‪ .5‬מדוע מכנים את יערות הגשם בשם ֵ"ריאות ירוקות"?‬ ‫לקּבל את דעת הכותב?‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .6‬כיצד נוכל לדעת שהקטע נכתב כדי לשכנֵ ַע אתכם‬

‫ מדברים על זה‬ ‫ֵאיזֶ ה יֶ ַדע חדש לְ מדתם מהּכָ תּוב?‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ֵשם ֶע ֶצם‬ ‫(עט‪ ,‬מחברת); ַב ֲעלֵ י חיים ( נמר‪ ,‬כלב); ְצ ָמ ִחים‬ ‫ֲחפצים ללא חיים (דוממים) ֵ‬ ‫(כלנית‪ ,‬ברוש); ְבנֵ י אדם (דן; יעל) ודברים שאינם מוחשיים כמו‪ :‬אהבה‪ ,‬חוכמה‪,‬‬ ‫"שם ֶע ֶצם"‪.‬‬ ‫אושר — נקראים ֵ‬ ‫‪ .1‬מצאו והעתיקו ְשמות ֶע ֶצם מתוך ַהּכַ ָת ָבה‪.‬‬ ‫‪ .2‬הציעו דוגמאות משלכם לִ ְשמֹות עצם‪.‬‬ ‫‪ִ .3‬קראו את הכתוב במסגרת בעמוד ‪" ,57‬ענייני לשון"‪.‬‬ ‫ הוסיפו לפי רצונכם את שם התואר (שנקרא גם תואר השם) לִ ְשמות‬ ‫העצם האלה‪:‬‬ ‫‪--‬‬‫ב‪ .‬גֶ ֶשם‬ ‫ ‬ ‫א‪ֶ .‬ד ֶשא יָ רֹוק‬ ‫ד‪ֲ .‬אנָ ִשים ‪---‬‬ ‫ג‪ .‬יְ ָערֹות ‪ ---‬‬ ‫‪--‬‬‫ו‪ֲ .‬א ָד ָמה‬ ‫ה‪ַ .‬חיֹות ‪ ---‬‬ ‫אחרי ֵׁשם ָה ֶע ֶצם‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫מופיע‬ ‫ַ‬ ‫תֹואר‬ ‫ִׂשימּו ֵלב‪ֵׁ :‬שם ַה ַ‬ ‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪167‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫המשנֶ ה ואת הפסקה הראשונה‪ .‬מה אפשר לדעת מהן‬ ‫קראו את הכותרת‪ ,‬את כותרת ִ‬ ‫ •ִ‬ ‫על תוכן הכתבה?‬ ‫ •האם ִּפ ְס ַקת הפתיחה עוררה את סקרנותכם לקרוא את הכתבה? ַהסבירו ִדבריכם‪.‬‬ ‫עתה ִקראו את הכתבה‪.‬‬

‫יֹותם יַ ֲעק ְֹּבסֹון‬ ‫חוות הפילים ‪ָ /‬‬ ‫‪ 1‬קשה לתאר כמה מרגש המחזה שראיתי‪ ,‬זמן קצר לאחר שהגעתי למדינת‬ ‫יתי ְּב ַע ְשׂרֹות פילים שדהרו ְּב ָצ ֳהלָ ה אל הנהר‪.‬‬ ‫ְס ִרי לַ נְ ָקה ִמ ָדרֹום להודו‪ָ .‬צ ִפ ִ‬ ‫אלה שכבר הגיעו‪ ,‬מיהרו לטבול ַּבזרם הצונן‪ .‬כמה מהפילים נשכבו על ִצ ָדם‪,‬‬ ‫והתענגו על המים ַה ְקרירים‪ ,‬בעוד הקטנים ִשילְ בּו ֵח ֶדק ְּבחדק‪ ,‬ונאבקו זה‬ ‫הֹוטים‪ְ ,‬מ ַאלְ ֵפי הפילים‪,‬‬ ‫בזה‪ ,‬מתוך ִמ ְש ָׂחק‪ .‬כאשר נשמעה קריאתם של ַה ָמ ִ‬ ‫יצאו הפילים מהמים‪ ,‬וצעדו חזרה ָּבּכִ יוּון שממנו באו‪ ,‬אל ביתם ְּב ַחוַ ות הפילים‬ ‫ִפיְ נאֹולָ ה‪.‬‬

‫הבעיות בין פילים לבני אדם‬ ‫‪ִּ 2‬ב ְס ִרי לַ נְ ָקה‪ ,‬עדיין חיים ַּביערות ַאלְ ֵפי ִּפילֵ י ַּבר‪ .‬הפילים נחשבים חיה מּוגֶ נֶ ת‪,‬‬ ‫וכל פגיעה בהם‪ ,‬היא ֲע ֵב ָרה על החוק‪ ,‬אבל מתברר שלא פשוט לִ ְבנֵ י אדם‬ ‫יפה אחת‪ .‬לא פעם הפילים רומסים שטחים שבהם‬ ‫ּולְ ִפילִ ים לחיות ִּב ְכ ִפ ָ‬ ‫ּומ ֵס ִבים לבעלי האדמות נזק‬ ‫אֹורז‪ .‬הם זוללים את הגידולים‪ֵ ,‬‬ ‫ְמגַ ְדלִ ים ירקות וְ ֶ‬ ‫עצום‪ .‬יש איסור לנגוע ְּבפילים‪ ,‬וְ ַה ִּפ ְתרֹון היחיד הוא גידור שטחים רחבים‬ ‫ִּבגְ ֵדרֹות חשמליות שמרתיעות את הפילים‪ ,‬אבל לא פוגעות בהם‪ .‬אם ֵע ֶדר‬ ‫שֹועט פתאום אל תוך הכפר‪ ,‬מותר לַ תושבים להתגונן כמובן‪ ,‬ולירות‬ ‫פילים ֵ‬ ‫כדי להרתיע ולצורך הגנה עצמית‪.‬‬ ‫‪ 3‬בעיה אחרת היא המפגש בין פילים לִ מכוניות‪ .‬רבים מכבישי סרי לנקה‬ ‫חֹוצה‬ ‫יערֹות שבהם חיים פילים‪ ,‬והתנגשות של מכונית ְּבפיל ֶש ֶ‬ ‫עוברים ִּב ָ‬ ‫לְ תּומֹו את הכביש‪ ,‬יכולה להסתיֵ ים ְּבאסון לשני הצדדים‪ .‬לכן כבישים‬ ‫מסויָ מים נסגרים לִ תנועה‪ְּ ,‬בשעות או ְּבעונות שבהן גָ ֵדל ִמ ְס ַּפר הפילים‬ ‫דּו־קיּום‪ ,‬לא תמיד עולים יָ ֶפה‪ .‬תאונות עדיין‬ ‫ִ‬ ‫שעוברים ָּבאזור‪ .‬הניסיונות לְ‬

‫‪168‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫קורות‪ ,‬ופילים נפצעים‪ ,‬גם על ידי ַּב ֲעלֵ י ַה ַחוֹות שמעוניינים שהפילים לא‬ ‫ייכנסו לשטחם‪.‬‬ ‫ ממשלת סרי לנקה מגינה על הפילים‪ .‬היא הקימה את ַחוַ ות ִפינְ אֹולָ ה כדי‬ ‫לטפל ְּבפילים פצועים‪ְּ ,‬ובגורי פילים שאיבדו את ִא ָמם ביערות‪ .‬יש ביניהם‪,‬‬ ‫טּוע רגל‪ ,‬ופיל ֶש ִה ְת ַעוֵ ור ִּבשתי עיניו‪ ,‬כתוצאה‬ ‫מֹוקש‪ ,‬והוא ְק ַ‬ ‫פיל שעלה על ֵ‬ ‫מפגיעת רסיסי כדורים‪ .‬הפילים האלה היו מתים‪ִ ,‬אילּולֵ א טיפלו בהם בחווה‪.‬‬ ‫רוב הפילים ‪ -‬חוץ מאלה שזקוקים לטיפול מיוחד ‪ -‬חופשיים לשוטט ְּב ֶש ַטח‬ ‫ְר ַחב ידיים‪ .‬שלוש פעמים ַּביום קוראים להם אל תחנת ַה ַה ֲא ָכלָ ה‪ ,‬ופעמיים‬ ‫ביום מובילים אותם לִ ְרחֹוץ בנהר‪ .‬נדמה שהטבילה בנהר היא ׂשיא היום ֲעבּור‬ ‫הפילים‪ָּ .‬ברגע שרואים אותם שועטים לעבר המים‪ ,‬אי אפשר לִ טעות‪ ,‬הם‬ ‫פשוט מאושרים‪.‬‬ ‫‪ 4‬רוב הפילים בפינאולה ְמאּולָ ִפים‪ ,‬כאשר הם ַמ ְחלימים חלק מהם‬ ‫ ‬ ‫משמשים ּכְ חיות עבודה‪ .‬וְ ֵחלֶ ק ‪ -‬חוזרים לַ טבע‪ .‬הפצועים נשארים ַּבחווה‬ ‫לכל חייהם‪.‬‬ ‫אתי‬ ‫ימים שני סוגי פילים‪ :‬הפיל ָה ַא ְס ָי ִ‬ ‫ַק ָי ִ‬ ‫יק ִאי‪ .‬גופו ְמעּוגָ ל‪,‬‬ ‫שגופו קטן מהפיל ָה ַא ְפ ִר ָ‬ ‫רּודים‪.‬‬ ‫אוזניו קטנות‪ ,‬ויש עליהן ּכְ ָת ִמים ְו ִ‬ ‫אפשר לְ ַאלֵ ף אותו‪.‬‬ ‫הפיל האפריקאי גדול יותר מהפיל האסיאתי‪,‬‬ ‫אוזניו גדולות ומגיעות כמעט עד לְ ִפיו‪ .‬הפיל‬ ‫האפריקאי‪ְּ ,‬פ ָר ִאי ואי אפשר לְ ַאלְ פֹו‪.‬‬

‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪169‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫הכותב בעיות בין בני אדם לְ פילים שבאו על פתרונן‪ַ .‬השלימו‪:‬‬ ‫ֵ‬ ‫‪ַּ .1‬בּכַ תבה מתאר‬ ‫הפתרון‬ ‫הבעיה ‬ ‫‪--‬‬‫א‪ .‬‬ ‫א‪ .‬הפילים ּפֹולשים לַ ׂשדות ‬ ‫ רומסים את הצמחים ואוכלים אותם‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫ב‪ .‬‬ ‫ב‪ .‬הפילים חֹוצים ּכְ בישים ‬ ‫ג‪ .‬לעתים הפילים נפצעים‬ ‫‪--‬‬‫ג‪ .‬‬ ‫ וגורים ְמ ַא ְּב ִדים את משפחתם ‬ ‫‪ . 2‬לפי ִּפסקות ‪ 1‬ו־‪ֵ ,2‬אילּו חּוקים נֶ חקקו ִּב ְס ִרי לַ נְ ָקה‪ ,‬כדי להגן על הפילים ִמ ְּפגיעה?‬ ‫‪ .3‬כיצד מתנהלים חיי הפילים ַּב ַחוָ וה?‬ ‫‪ִ . 4‬קראו את הכתוב במסגרת‪ .‬איזה יתרון מוצאים ְּבנֵ י ָה ָא ָדם בפילים אסיאתים‬ ‫ואה לפילים אפריקאים?‬ ‫ְּב ַה ְשוָ ָ‬ ‫האישיות מהביקור‪.‬‬ ‫‪ .5‬הביאו דוגמה לכך שכותב ַהּכַ תבה מביע את ֲחוָ ויותיו ִ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫התּבגרו ואילפו אותם‪ ,‬משחררים חלק מהם‬ ‫ַ‬ ‫ַּב ֶקטע כתוב ֶשלְ ַא ַחר שגורי הפילים‬ ‫לַ ֲעבֹוד עבּור האדם וחלק מהם משחררים ַּב ֲחזרה ליער‪.‬‬ ‫מה דעתכם‪ ,‬האם עדיף ֶשיַ עבדו או עדיף ֶשיִ חיו ַּביְ ערות? נמקּו ִדבריכם‪.‬‬ ‫היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.160‬‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫הסבירו את המילים והביטויים המודגשים‪:‬‬ ‫יפה ַא ַחת‪.‬‬ ‫א‪ .‬לא פשוט לבני אדם ולפילים לחיות ִּב ְכ ִפ ָ‬ ‫דּו־קיּום‪ ,‬לא תמיד עולים יפה‪ַ .‬הסבירו זה לזה כיצד הבנתם‬ ‫ הניסיונות ְל ִ‬ ‫ ובדקו ַּבמילון אם דייקתם‪ .‬חזרו וקראו את הכתוב ַּבמסגרת בעמוד ‪ 14‬והסבירו‬ ‫הּביטויים המודגשים‪.‬‬ ‫כיצד ֵהבנתם את ִ‬ ‫ב‪ .‬השלימו ַּבמקומות הדרושים את הביטוי המתאים מתוך הביטויים שלעיל‪:‬‬ ‫ אני ואחי גָ רים ְּבחדר אחד‪ ,‬למרות שאנחנו נמצאים ‪ ---‬יש בינינו ‪. ---‬‬‫‪ -‬בביתנו גרים חתול וכלב בשלום הם חיים ב ‪ ---‬למרות שהם גרים ב ‪. ---‬‬

‫‪170‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לִ ְק ַראת ְק ִר ָיאה‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫•קראו את הכותרת ואת הפסקה הראשונה‪ .‬מה למדתם מהקריאה על נושא הקטע?‬ ‫• ִּכתבו שאלות‪ :‬מה אתם רוצים לדעת על חיות שנמצאות בסכנת ַהכְ ָח ָדה‪.‬‬ ‫•עתה קראו את הקטע‪.‬‬ ‫לאילו שאלות מצאתם תשובה ַּבּכָ תוב?‬ ‫•מבין השאלות ֶש ְשאלתם‪ֵ ,‬‬ ‫•האם התשובות נמצאות במקום אחד‪ ,‬או שהן מפוזרות במקומות שונים?‬ ‫•היכן אפשר לחפש תשובה לשאלות ֶש ְמ ַס ְק ְרנֹות אותנו‪ ,‬אך אין להן תשובה בקטע?‬

‫בעלי חיים בסכנת ַהכְ ָח ָדה‬ ‫בעלי חיים בסכנת ַהכְ ָח ָדה הם בעלי חיים שאם‬ ‫ימותו‪ ,‬לא יישאר אף אחד מהם בכל העולם‪ .‬הם‬ ‫דּוּבים חומים בארצנו הם‬ ‫ייעלמו‪ .‬למשל‪ ,‬אם אין ִ‬ ‫לא יִ יּכָ ֲחדּו‪ ,‬כי ִּבמקומות אחרים בעולם יש דובים‪.‬‬ ‫הּפ ָנדה המעטים שעדיין חיים‬ ‫לעומת זאת אם דובי ַ‬ ‫ימותו‪ ,‬לא יישארו דּו ֵּּבי פנדה והם ייכחדו וְ יֵ ָיעלְ מו‬ ‫מהעולם! כאשר יש כמות גדולה של בעלי חיים והיא‬ ‫ּוקטנָ ה‪ ,‬אומרים שהסוג‬ ‫ומצטמצמת‪ ,‬הולכת ֵ‬ ‫הולכת ִ‬ ‫התמ ֲעטּות‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫של אותם בעלי חיים נמצא בסכנת‬ ‫אבל כאשר אותו סוג שבסכנת התמעטות הולך‬ ‫ונעלם אומרים שהוא בסכנת ַהכְ ָחדה‪.‬‬

‫הּפנדה הוא בעל חיים‬ ‫ַ‬ ‫בסכנת הכחדה‬

‫איך בעלי החיים מגיעים למצב שכזה?‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫•הרבה פעמים בני האדם הם האחראים לַ ְּפגיעה ְּבחיות ַה ַּבר‪ .‬הם צדים אותן‪,‬‬ ‫כדי למכור את ַּפרוֹות ועור בעלי החיים לְ ָב ֵתי החרושת‪ .‬בבתי החרושת‬ ‫תיקי עור‪ ,‬או נעלי עור‪ .‬והרבה פעמים צדים‬ ‫ּומעילים‪ֵ ,‬‬ ‫תופרים מהם כובעים ְ‬ ‫בׂשרם‪.‬‬ ‫בעלי חיים‪ ,‬כדי לאכול את ָ‬ ‫יֹוער (קרוב ליער) רוצים לבנות עוד בתים לִ ְמגורי‬ ‫•בני אדם שחיים באזור ְמ ָ‬ ‫ּומסֹורים וכורתים חלקים מעצי היער‬ ‫בני האדם‪ .‬הם מביאים ּבּולְ דֹוזֵ ִרים ַ‬ ‫הּבתים‪ .‬החיות ְמ ַא ְּבדֹות את המקום שהן‬ ‫כדי לְ ַפנֹות מקום לִ ְבנות את ָ‬ ‫חיות ּומוצאות בו את מזונם‪ .‬אנחנו צריכים לִ זכור שחיות היער לא יודעות‬ ‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪171‬‬


‫ ‬

‫ ‬

‫שמתכננים להרחיב את העיר ולא יודעות להתכונן‬ ‫מתמ ֵעט‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫שמס ָּפרן‬ ‫ְ‬ ‫לזה‪ּ ,‬וכְ תוצאה מכך הן נכחדות או‬ ‫•האיכרים מרססים את הׂשדות ִּב ְרעלים כדי להגן על‬ ‫הפירות והירקות ִמ ַמחלות ַּובעלי חיים שמבקרים‬ ‫בׂשדות אוכלים מהם ּוֵ מתים‪.‬‬ ‫•כאשר זורקים מתוך רשלנות ְּב ַדל סיגריה ַּביַ ַער‪,‬‬ ‫פורצת ׂשריפה‪ ,‬לא מתכוונים להזיק לחיות‪ ,‬אבל‬ ‫הן ֵמתֹות בׂשריפה‪.‬‬

‫ָהרשימה האד ָּומה‬

‫ַה ַּב ְר ְדלָ ס נכחד בישראל‬ ‫לפני יותר מ־‪ 50‬שנים‬

‫שמ ָצבם‬ ‫ַּב ִּפרסום של ארגון "שימּור בעלֵ י החיים" נכתב ַ‬ ‫של בעלֵ י החיים ַּבטבע צריך לְ ַה ְדאיג את בנֵ י האדם‪.‬‬ ‫לבעלֵ י החיים ַּב ֶטבע ִּבגלל‬ ‫ֲ‬ ‫אֹור ֶבת‬ ‫ְּכהוכחה לַ ַס ָּכנה ָה ֶ‬ ‫דּומה"‬ ‫הא ָ‬ ‫ּפעּולות האדם‪ֵ ,‬הפיץ ַהארגון את "הרשימה ֲ‬ ‫והצ ָמחים ש עליהם‬ ‫הּכֹוללת את ְשמות מינֵ י בעלֵ י החיים ְ‬ ‫יעלֵ ם ֵמהעולם‪.‬‬ ‫לה ָ‬ ‫ימת ַהכְ ָח ָדה והם עלּולים ֵ‬ ‫מאיֶ ֶ‬

‫איך נַ ציל אותם?‬ ‫הדבר הראשון ואולי הכי חשוב‪ :‬אנשים צריכים לַ ַד ַעת‬ ‫את המצב‪ ,‬אנשים שיודעים שהם פוגעים ְּבחיות אּולי‬ ‫חֹוקקו חוקים‬ ‫יפסיקו לפגוע בהן‪ .‬בכמה מדינות אפילו ְ‬ ‫נגד ַציִ ד של חיות מסוימות‪ .‬לדוגמה‪ִּ ,‬במדינת יׂשראל‬ ‫הציד הוא מחוץ לחוק‪.‬‬ ‫(לפי אתר לילדים באינטרנט‪" :‬חיות בסכנת הכחדה")‬

‫מינים בסכנת ַהכְ ָח ָדה ‪-‬‬ ‫זְ ֵאב מצוי וְ ַצב ָיַּב ָשה‬

‫‪172‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬לפי ִּפ ְס ָקה ‪ְּ ,1‬ב ָמה שונֶ ה ַמצבן של חיות ְּבסכנת ַה ְכ ָח ָדה ִמ ַמצבן של חיות‬ ‫התמ ֲעטּות?‬ ‫ַ‬ ‫בסכנת‬ ‫‪ .2‬מדוע חשוב לְ ַפ ְר ֵסם ָּבעֹולָ ם את רשימת החיות שנמצאות בסכנת הכחדה?‬ ‫אֹופן יָ ִשיר) ולעתים הוא פוגע בלי‬ ‫(ּב ֶ‬ ‫‪ .3‬לעתים פוגע האדם בבעלי חיים לִ ְצ ָרכָ יו ְ‬ ‫שהתכוון להזיק להן (באופן עקיף)‪.‬‬ ‫להלן רשימת פעולות של בני האדם כלפי בעלי חיים‪.‬‬ ‫ֹופן ָע ִקיף‪:‬‬ ‫העתיקו רק את הפעולות הפוגעות בבעלי החיים בלי כוָונה‪ ,‬כלומר ְּבא ֶ‬ ‫ • ְמזַ ֲה ִמים ֵמי הנהרות ִּבפסולת ִּוב ְשפכים‪.‬‬ ‫יצר מעילי פרווה‪.‬‬ ‫עֹורן לְ יַ ֵ‬ ‫ •הורגים חיות כדי להשתמש ְּב ָ‬ ‫ •מזרימים ֶדלֶ ק ִמ ְמכָ לִ יֹות לַ יָ ם‪.‬‬ ‫ •צדים ִּפילים וְ ַק ְרנַ ִּפים‪ ,‬כדי לקחת מהם ֶשנְ ַה ִּבים ַוקרניים‪.‬‬ ‫ •צדים חיות (נחשים‪ ,‬תוכים‪ ,‬קופים ועוד)‪ ,‬כדי להחזיקן כחיות ַמ ְח ָמד‪.‬‬ ‫ •יורים ִּבזְ אבים מחשש שיִ יטרפו כבׂשים ֵמ ָה ֵע ֶדר‪.‬‬ ‫ •מרססים צמחים בחומרים מרעילים נגד מזיקים‪.‬‬ ‫ •משליכים ְּב ַדל סיגריה ַּביַ ַער‪.‬‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ַמיְ ינּו את המילים האלה לשתי קבוצות‪ .‬תנו שם לכל קבוצה‪:‬‬ ‫יּפּוח ַה ְר ָע ָלה ְש ִמ ָירה ֲהגָ נָ ה‬ ‫ַ‬ ‫יתה ַה ְכ ָח ָדה זִ יהּום ִט‬ ‫ְּכ ִר ָ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫‪ַ .1‬ש ֲערּו מדוע החליט הכותב לכתוב לילדים על מצב החיות?‬ ‫‪ .2‬באחת הכיתות אמר דן‪" :‬אי אפשר למנוע את הכחדת בעלי החיים"‪.‬‬ ‫רות אמרה‪" :‬וַ ֲאנִ י חושבת שאפשר להקטין מאוד את הפגיעה ַּב ַחיֹות"‪.‬‬ ‫עם מי אתם מסכימים? נמקו דבריכם‪.‬‬

‫מכינים הרצאה‬ ‫קראו באנציקלופדיה לילדים והכינו הרצאה על אחת החיות שנמצאת בסכנת‬ ‫הכחדה‪ .‬היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.81‬‬ ‫ַמ ָּבט ֶאל ַה ְס ִב ָיבה‬

‫‪173‬‬


‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫מה במדור?‬

‫חר פסוקים ממגילת אסתר‪.‬‬ ‫•נלמד ִמ ְב ַ‬ ‫על תחּפוׂשת מקורית לפורים‬ ‫עש ַע‬ ‫•נקרא שיר מש ֵ‬ ‫•נכיר את מנהגי החג‪.‬‬

‫הׂשפה העברית‬

‫‪174‬‬

‫ילים ִּוביטויים ממגילת אסתר‬ ‫•נלמד מ‬ ‫שמשתמשים בהם גם היום‪.‬‬ ‫כתוב על אחד ממנהגי החג‪.‬‬ ‫•נחקֹור וְ נִ‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת הקריאה‬ ‫אסתר‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫קצרים ִממגילַ ת‬ ‫ •אתם עומדים ללמוד ֲחלָ ִקים ָ‬ ‫מסּוּפר ִּבמגילת אסתר? היזָ כרו וְ ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ •על מה‬ ‫ •מה הקשר בין מגילת אסתר לחג הּפורים?‬ ‫תּוכלו לַ ֲענות ַעכשיו או כאשר תסיְ ימּו את לימּוד הקטעים ִמתֹוך המגילה‪.‬‬

‫קטעים ממגילת אסתר‪:‬‬ ‫מתוך פרק א'‬

‫וַ יְ ִהי ִּב ֵימי ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש‪ ,‬הּוא ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ַהּמֹלֵ ְך ֵמהֹּדּו וְ ַעד־ּכּוׁש‪ֶׁ - 1‬ש ַבע וְ ֶע ְׂש ִרים‬ ‫ל־ׂש ָריו וַ ֲע ָב ָדיו‪...‬‬ ‫ֵּומ ָאה‪ְ ,‬מ ִדינָ ה‪ִּ .. .‬ב ְׁשנַ ת ָׁשלֹוׁש‪ ,‬לְ ָמלְ כֹו‪ָ ,‬ע ָׂשה ִמ ְׁש ֶּתה‪ ,2‬לְ כָ ָ‬ ‫ב־ה ֶּמלֶ ְך‪ַּ ,‬בּיָ יִ ן‪ִ ...‬צוָ ה לְ ָה ִביא ֶאת־וַ ְׁש ִּתי ַה ַּמלְ ּכָ ה‪,‬‬ ‫ַּבּיֹום‪ַ ,‬ה ְּׁש ִב ִיעי‪ּ ,‬כְ טֹוב לֵ ַ‬ ‫ְּבכֶ ֶתר ַמלְ כּות‪ ,‬לְ ַה ְראֹות ָה ַע ִּמים וְ ַה ָּׂש ִרים ֶאת־יָ ְפיָ ּה‪ ...‬וַ ְּת ָמ ֵאן‪ַ 3‬ה ַּמלְ ּכָ ה וַ ְׁש ִּתי‪,‬‬ ‫ֹלא־תבֹוא‬ ‫ָ‬ ‫לָ בֹוא‪ ...‬וַ ּיִ ְקצֹף‪ַ 4‬ה ֶּמלֶ ְך ְמאֹד‪ ,‬וַ ֲח ָמתֹו‪ָּ 5‬ב ֲע ָרה בֹו‪ ...‬וְ יִ ּכָ ֵתב‪ֲ ...‬א ֶׁשר‬ ‫ּטֹובה ִמ ֶּמּנָ ה‪.‬‬ ‫עּותּה ַה ָ‬ ‫כּותּה יִ ֵּתן ַה ֶּמלֶ ְך לִ ְר ָ‬ ‫וַ ְׁש ִּתי‪ ,‬לִ ְפנֵ י ַה ֶּמלֶ ְך ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ַּומלְ ָ‬ ‫מתוך פרק ב'‬ ‫א ֵֹמן‪7‬‬

‫ּוׁשמֹו ָמ ְר ֳּדכַ י‪ֶּ ,‬בן יָ ִאיר‪ ...‬וַ יְ ִהי‬ ‫ׁשּוׁשן ַה ִּב ָירה; ְ‬ ‫הּודי‪ָ ,6‬היָ ה ְּב ַ‬ ‫ִאיׁש יְ ִ‬ ‫ת־ה ַד ָּסה‪ִ ,‬היא ֶא ְס ֵּתר ַּבת־ּדֹדֹו ‪ּ -‬כִ י ֵאין לָ ּה‪ָ ,‬אב וָ ֵאם‪ .‬וְ ַהּנַ ֲע ָרה יְ ַפת־ּת ַֹאר‪,‬‬ ‫ֶא ֲ‬ ‫יה וְ ִא ָּמּה‪ ,‬לְ ָק ָחּה ָמ ְר ֳּדכַ י לֹו לְ ַבת‪ ..‬וַ ִּתּלָ ַקח ֶא ְס ֵּתר‬ ‫ּובמֹות ָא ִב ָ‬ ‫טֹובת ַמ ְר ֶאה‪ְ ,‬‬ ‫וְ ַ‬ ‫ת־ע ָּמּה וְ ֶאת־מֹולַ ְד ָּתּה‪ּ ,‬כִ י ָמ ְר ֳּדכַ י‬ ‫ֹלא־הּגִ ָידה ֶא ְס ֵּתר‪ֶ ,‬א ַ‬ ‫ִ‬ ‫ל־ּבית ַה ֶּמלֶ ְך‪...‬‬ ‫ֶא ֵ‬ ‫ֹלא־תּגִ יד‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫יה‪ֲ ,‬א ֶׁשר‬ ‫ִצוֶ ה ָעלֶ ָ‬ ‫ֵמהֹודֹו וְ ַעד ּכּוׁש‪ - 1‬כל הארצות שנמצאות בין הודו‬ ‫לכוש‪.‬‬ ‫ִמ ְׁש ֶתה‪ - 2‬חגיגה ששותים בה יין‪.‬‬ ‫וַ ְת ָמ ֵאן‪ֵ - 3‬ס ְר ָבה‪.‬‬ ‫וַ ּיִ ְקצֹף‪ּ - 4‬כָ ַעס‪.‬‬ ‫ֲח ָמתוֹ‪ּ - 5‬כַ ֲעסֹו‪.‬‬ ‫הּודי‪ - 6‬שייך לעם יׂשראל‪.‬‬ ‫יְ ִ‬ ‫א ֵֹמן‪ְ - 7‬מגַ ֵדל‪ְ ,‬מ ַחנֵ ְך‪.‬‬

‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫‪175‬‬


‫מתוך פרק ג'‬

‫ֹאמר ָה ָמן‪ ,‬לַ ֶּמלֶ ְך‬ ‫ת־ה ָמן‪ ...‬וַ ּי ֶ‬ ‫ַא ַחר ַה ְּד ָב ִרים ָה ֵאּלֶ ה‪ּ ,‬גִ ַּדל‪ַ 8‬ה ֶּמלֶ ְך ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ֶא ָ‬ ‫כּותָך‪,‬‬ ‫ּומפ ָֹרד ֵּבין ָה ַע ִּמים‪ְּ ,9‬בכֹל ְמ ִדינֹות ַמלְ ֶ‬ ‫ם־א ָחד ְמ ֻפּזָ ר ְ‬ ‫ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ‪ -‬יֶ ְׁשנֹו ַע ֶ‬ ‫לֹוח ְס ָפ ִרים ְּביַ ד ָה ָר ִצים‪,‬‬ ‫ל־עם‪ ...‬יִ ּכָ ֵתב לְ ַא ְּב ָדם‪ ...11‬וְ נִ ְׁש ַ‬ ‫יהם ׁשֹנֹות‪ִ 10‬מּכָ ָ‬ ‫וְ ָד ֵת ֶ‬ ‫הּודים ִמּנַ ַער וְ ַעד־‬ ‫ל־הּיְ ִ‬ ‫ל־מ ִדינֹות ַה ֶּמלֶ ְך‪ ,‬לְ ַה ְׁש ִמיד לַ ֲהרֹג ּולְ ַא ֵּבד ֶאת־ּכָ ַ‬ ‫ֶאל־ּכָ ְ‬ ‫ים־ע ָׂשר הּוא־ח ֶֹדׁש ֲא ָדר‪,‬‬ ‫לֹוׁשה ָע ָׂשר לְ ח ֶֹדׁש ְׁשנֵ ָ‬ ‫זָ ֵקן ַטף וְ נָ ִׁשים ְּביֹום ֶא ָחד‪ִּ ,‬ב ְׁש ָ‬ ‫ּוׁשלָ לָ ם לָ בּוז‪12.‬‬ ‫ְ‬ ‫מתוך פרק ד ֶּפ ֶרק ד'‬ ‫ת־ּבגָ ָדיו‪ ,‬וַ ּיִ לְ ַּבׁש ַׂשק וָ ֵא ֶפר‪13‬‬ ‫ל־א ֶׁשר נַ ֲע ָׂשה‪ ,‬וַ ּיִ ְק ַרע ָמ ְר ֳּדכַ י ֶא ְ‬ ‫ָּומ ְר ֳּדכַ י‪ ,‬יָ ַדע ֶאת־ּכָ ֲ‬

‫ּומ ָרה‪...‬‬ ‫וַ ּיֵ ֵצא ְּבתֹוְך ָה ִעיר‪ ,‬וַ ּיִ זְ ַעק זְ ָע ָקה‪ 14‬גְ דֹולָ ה ָ‬ ‫יׁשי‪ָּ 15.‬ב ֵעת ַהּזֹאת ‪-‬‬ ‫ם־ה ֲח ֵרׁש ַּת ֲח ִר ִ‬ ‫ל־א ְס ֵּתר‪ּ ...‬כִ י ִא ַ‬ ‫ֹאמר ָמ ְר ֳּדכַ י‪ ,‬לְ ָה ִׁשיב ֶא ֶ‬ ‫וַ ּי ֶ‬ ‫הּודים ִמ ָּמקֹום ַא ֵחר‪.‬‬ ‫ֶרוַ ח וְ ַה ָּצלָ ה יַ ֲעמֹוד לַ ּיְ ִ‬

‫ּגִ ַדל‪ - 8‬העלה אותו לגדולה‪ ,‬נתן לו תפקיד חשוב‪.‬‬ ‫ּומפ ָֹרד ֵּבין ָה ַע ִמים‪- 9‬‬ ‫ם־א ָחד ְמ ֻפזָ ר ְ‬ ‫יֶ ְׁשנֹו ַע ֶ‬ ‫שחי בקהילות קטנות ברחבי הממלכה הפרסית‪.‬‬ ‫יהם ׁשֹנֹות‪ - 10‬ומנהגיהם שונים ממנהגינו‪.‬‬ ‫וְ ָד ֵת ֶ‬ ‫ְל ַא ְּב ָדם‪ - 11‬להשמידם‪.‬‬ ‫ּוש ָל ָלם ָלבּוז‪ - 12‬לקחת לעצמם את רכושם‪ ,‬כלומר‬ ‫ְ‬ ‫את הבתים‪ ,‬החנויות‪ ,‬הׂשדות‪ ,‬הכסף והזהב‪.‬‬ ‫וַ ּיִ ְל ַּבׁש ַׂשק וָ ֵא ֶפר‪ - 13‬לְ בּוׁש ֲא ֵבלִ ים‪.‬‬ ‫זְ ָע ָקה‪ְ - 14‬צ ָע ָקה‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫יׁשי ‪ִּ -‬ת ְׁש ְּת ִקי וְ ֹלא ַּתּגִ ִידי לַ ֶּמלֶ ְך‪.‬‬ ‫ה ֲח ֵרׁש ַּת ֲח ִר ִ‬ ‫ַ‬

‫‪176‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫מתוך פרק ח'‬

‫ת־ר ַעת‬ ‫ּתֹוסף ֶא ְס ֵּתר‪ ,‬וַ ְּת ַד ֵּבר לִ ְפנֵ י ַה ֶּמלֶ ְך‪ ...‬וַ ֵּת ְבּךְ וַ ִת ְת ַחּנֶ ן־לֹו‪ ,‬לְ ַה ֲע ִביר ֶא ָ‬ ‫וַ ֶ‬ ‫הּודים‪...‬‬ ‫ל־הּיְ ִ‬ ‫ָה ָמן‪ָ 16‬ה ֲאגָ גִ י‪ ,‬וְ ֵאת ַמ ֲח ַׁש ְבּתֹו‪ֲ ,‬א ֶׁשר ָח ַׁשב ַע ַ‬ ‫וַ ּיִ כְ ּתֹב‪ָ ,‬מ ְר ֳּדכַ י ְּב ֵׁשם ַה ֶּמלֶ ְך ֲא ַח ְׁשוֵ רֹׁש‪ ,‬וַ ּיַ ְחּתֹם‪ְּ ,‬ב ַט ַּב ַעת ַה ֶּמלֶ ְך‪ֲ ...‬א ֶׁשר נָ ַתן‬ ‫ל־עיר־וָ ִעיר‪ ,‬לְ ִה ָּק ֵהל וְ לַ ֲעמֹד ַעל־נַ ְפ ָׁשם‪ - 17‬לְ ַה ְׁש ִמיד‬ ‫הּודים ֲא ֶׁשר ְּבכָ ִ‬ ‫ַה ֶּמלֶ ְך לַ ּיְ ִ‬ ‫ל־מ ִדינֹות‬ ‫ל־חיל ַעם ְּומ ִדינָ ה ַה ָּצ ִרים א ָֹתם‪ְּ ...18‬ביֹום ֶא ָחד‪ְּ ,‬בכָ ְ‬ ‫וְ לַ ֲהרֹג ּולְ ַא ֵּבד ֶאת־ּכָ ֵ‬ ‫ים־ע ָׂשר‪ ,‬הּוא־ח ֶֹדׁש ֲא ָדר‪.‬‬ ‫לֹוׁשה ָע ָׂשר לְ ח ֶֹדׁש ְׁשנֵ ָ‬ ‫ַה ֶּמלֶ ְך ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ‪ִּ -‬ב ְׁש ָ‬

‫ִמתֹוְך ֶּפ ֶרק ט'‬ ‫ְס ָפ ִרים‪19‬‬

‫וַ ּיִ כְ ּתֹב ָמ ְר ֳּדכַ י‪ ...‬וַ ּיִ ְׁשלַ ח‬ ‫ל־מ ִדינֹות‬ ‫הּודים‪ֲ ,‬א ֶׁשר ְּבכָ ְ‬ ‫ל־הּיְ ִ‬ ‫ֶאל־ּכָ ַ‬ ‫רֹובים‪,‬‬ ‫ַה ֶּמלֶ ְך ֲא ַח ְׁשוֵ רֹוׁש ‪ַ -‬ה ְּק ִ‬ ‫חֹוקים‪ .‬לְ ַקּיֵ ם‪ֲ ,‬עלֵ ֶיהם ‪ -‬לִ ְהיֹות‬ ‫וְ ָה ְר ִ‬ ‫ע ִֹׂשים ֵאת יֹום ַא ְר ָּב ָעה ָע ָׂשר לְ ח ֶֹדׁש‬ ‫יֹום־ח ִמ ָּׁשה ָע ָׂשר ּבֹו‪ְּ ,‬בכָ ל־‬ ‫ֲ‬ ‫ֲא ָדר‪ ,‬וְ ֵאת‬ ‫ָׁשנָ ה וְ ָׁשנָ ה‪ּ .‬יָ ִמים‪ֲ ,‬א ֶׁשר־נָ חּו ָב ֶהם‬ ‫יהם‪ ,‬וְ ַהח ֶֹדׁש ֲא ֶׁשר‬ ‫הּודים ֵמאֹיְ ֵב ֶ‬ ‫ַהּיְ ִ‬ ‫נֶ ְה ַּפְך לָ ֶהם ִמּיָ גֹון לְ ִׂש ְמ ָחה‪ֵּ ,‬ומ ֵא ֶבל‬ ‫אֹותם‪ ,‬יְ ֵמי ִמ ְׁש ֶּתה‬ ‫לְ יֹום טֹוב; לַ ֲעׂשֹות ָ‬ ‫ֹלח ָמנֹות ִאיׁש לְ ֵר ֵעהּו‪,‬‬ ‫וְ ִׂש ְמ ָחה‪ִּ ,‬ומ ְׁש ַ‬ ‫ּומ ָּתנֹות לָ ֶא ְביֹנִ ים‪20...‬‬ ‫ַ‬

‫ת־ר ַעת ָה ָמן‪ - 16‬לבטל אותה‬ ‫ְל ַה ֲע ִביר ֶא ָ‬ ‫ַל ֲעמֹד ַעל־נַ ְפ ָׁשם‪ - 17‬להגן על עצמם‬ ‫ַה ָצ ִרים א ָֹתם‪ - 18‬הצוררים‪ ,‬השונאים‬ ‫ְס ָפ ִרים‪ - 19‬מכתבים‬ ‫ֶא ְביֹונִ ים‪ - 20‬עניים‬

‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫‪177‬‬


‫ ענייני לשון‪:‬‬ ‫כמו בתורה כך גם במגילת אסתר משתמשים ב־ו' ַה ִהיּפּוְך‪.‬‬ ‫ּפֹועל‪ַ ,‬הזְ ַמן ִמ ְש ַתנֶ ה‪:‬‬ ‫ו' ַה ִהיּפּוְך ִּכ ְש ָמּה ֵּכן ִהיא — כאשר מוסיפים אותה לפני ַ‬ ‫א‪ .‬מעתיד לעבר‪ .‬לדוגמה‪ :‬הפעלים יֵ ֵלְך‪ ,‬יִ ְת ַּפ ֵלל הם בזמן עתיד‪ ,‬אבל כאשר‬ ‫ּפֹועל ִמ ְת ַה ֵּפך לזמן ָע ָבר‪.‬‬ ‫ההיּפּוְך זמן ַה ַ‬ ‫מוסיפים להם את ו' ִ‬ ‫וַ ּיִ ְת ַּפלֵ ל — ִה ְת ַּפלֵ ל‪.‬‬ ‫וַ ֵיּלֵ ְך — ָהלָ ך‬ ‫ב ‪ .‬מעבר לעתיד‪ .‬לדוגמה‪ :‬הפעלים ָא ַכ ְל ָת; ָׂש ַב ְע ָּת הם בזמן ָע ָבר‪ ,‬אבל כאשר‬ ‫מתהּפך לזמן עתיד‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫הּפֹועל‬ ‫ַ‬ ‫מוסיפים להם את ו' ַה ִהיּפּוְך זמן‬ ‫וְ ָש ַׂב ְע ָּת — ִּת ְש ַּׂבע‪.‬‬ ‫ֹאכל‬ ‫וְ ָאכַ לְ ָּת — ּת ַ‬ ‫דוגמאות של שימּוש בו' ההיפוך מתוך הקטעים מהמגילה בעמודים‬ ‫ָ‬ ‫ִמצאו וְ כִ תבו‬ ‫‪.177-175‬‬

‫ִמ ְש ֶתה אסתר ‪ /‬ציור ֵמ ַא ְסּכֹולַ ת ּבֹולֹונְ יָ ה‪ ,‬איטליה‪ ,‬תחילת המאה ה־‪18‬‬

‫‪178‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫המסּוּפר ְּבפרק ז ִּב ְמגילת אסתר‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫וקראּו את‬ ‫‪ .1‬התּבֹוננו ַּב ִציור ִ‬

‫"וַ ּיָ בֹא ַה ֶּמלֶ ְך וְ ָה ָמן‪ ,‬לִ ְׁשּתֹות ִעם ֶא ְס ֵּתר ַה ַּמלְ ּכָ ה‪... .‬‬ ‫ֹאמר ֶא ְס ֵּתר‪ִ ,‬איׁש ַצר וְ אֹויֵ ב ָה ָמן ָה ָרע ַהּזֶ ה‪.‬‬ ‫וַ ּת ֶ‬ ‫וְ ָה ָמן נִ ְב ַעת‪ִ 1‬מּלִ ְפנֵ י ַה ֶּמלֶ ְך וְ ַה ַּמלְ ּכָ ה‪.‬‬ ‫וְ ָה ָמן ָע ַמד לְ ַב ֵּקׁש ַעל נַ ְפׁשֹו‪ֵ 2‬מ ֶא ְס ֵּתר ַה ַּמלְ ּכָ ה‪ּ ,‬כִ י ָר ָאה ּכִ י כָ לְ ָתה ֵאלָ יו‬ ‫ָה ָר ָעה ֵמ ֵאת ַה ֶּמלֶ ְך"‪.‬‬ ‫שתה?‬ ‫המ ֶ‬ ‫‪ .2‬מי הם היושבים סביב שולחן ִ‬ ‫לציֵ יר?‬ ‫הציָ יר ַ‬ ‫‪ .3‬איזה משפט ִמ ֶּפ ֶרק ז בחר ַ‬

‫כיצד חוגגים על פי מסורת יׂשראל?‬ ‫ •קוראים את מגילת אסתר ַּפ ֲע ַמיִ ים‪ְּ :‬בלֵ יל ּפורים ְּובפורים‪.‬‬ ‫קריאת המגִ ילה‬ ‫ַ‬ ‫ברע ָשן ִּבשעת‬ ‫ •מרעישים ֲ‬

‫ְּבכָ ל ּפעם שמוזּכַ ר ְשמו של ָה ָמן‪.‬‬ ‫ •נותנים משלוח מנֹות איש לרעהו‪.‬‬ ‫מחלְ קים מתנות לָ ֶא ְביֹונִ ים‪.‬‬ ‫ • ַ‬ ‫סעּודת פורים‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ •עורכים‬ ‫תחּפׂשים‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫ • ִמ‬ ‫ •אוכלים אוזני המן‪.‬‬

‫‪π‬‬

‫מתחּפׂשים?‬ ‫ְ‬ ‫על שום מה‬ ‫שמסּוּפר‬ ‫ָ‬ ‫בהתח ְּפׂשּות ָּבארמון‪ ,‬כפי‬ ‫ַ‬ ‫יש האומרים משום שאסתר היתה‬ ‫"אין ֶא ְס ֵתר ַמגֶ ֶדת מולַ ְד ָתה וְ ֶאת ַע ָמה"‪.‬‬ ‫ַּב ְמגילה‪ֵ :‬‬

‫‪ 1‬נִ ְב ַעת — נֶ ֱח ַרד‪ ,‬נבהל מאוד‪.‬‬ ‫לב ֵקש ולהתחנֵ ן שישאירו אותו ַּבחיים‪.‬‬ ‫לבקש על נפשו — ַ‬ ‫ֵ‬ ‫‪ 2‬‬

‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫‪179‬‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫‪ .1‬שערו‪ ,‬מדוע קֹוראים את מגילת ֶאסתר בפורים?‬ ‫ולׂשמֹוח בפורים?‬ ‫ַ‬ ‫‪ .2‬איזה מנְ ָהג נקבע כדי שגם הנִ זקקים יּוכלו לַ חגוג‬ ‫‪ .3‬איזה ִממנהגֵ י הפורים אהּוב עליכם ִּבמיּוחד?‬ ‫להתחּפׂש בפורים?‬ ‫ֵ‬ ‫נֹוהג‬ ‫הק ֶשר בין מגילת אסתר לַ ַ‬ ‫‪ .4‬מה ֶ‬

‫אתגר והעשרה‬ ‫ּכִ תבו במחברת קטע המתאר אחד ממנהגי חג הפורים ומסביר אותו‪:‬‬ ‫משלוח מנות; סעודת פורים; תחפוׂשות או הפעלת רעשנים‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬ ‫ •הכינו רשימת שאלות הנוגעות לַ ִמנהג שבחרתם (מהו ְמקֹור המנהג? האם‬ ‫יש לו הסבר ַּב ָמסורת היהודית? האם היה לו אופי מיּוחד ִּבמקומות שונים או‬ ‫אחרות?)‬ ‫ִּבתקּופות שונות? האם יש לו ַמ ְק ִּבילָ ה בתרּבּויֹות ֵ‬ ‫(ש ֲאלּו חברים‬ ‫אספּו מידע על ַה ִמנְ ָהג שבחרתם לפי השאלות שכתבתם ַ‬ ‫ •ִ‬ ‫ביבתכם הקרובה‪ ,‬קראו באינטרנט או באנציקלופדיה)‪.‬‬ ‫ואנשים ִמ ְס ַ‬ ‫ה ְחלִ יפּו ֵמ ָידע עם חברים בכיתה שכותבים על אותו ִמנהג‪.‬‬ ‫ •ַ‬ ‫ארגנו את כתיבתכם לפי הנקודות הבאות‪:‬‬ ‫ַ‬ ‫ א‪ַ .‬הצגת המנהג‪.‬‬ ‫ב הסבר על ְמקֹור ַה ִמנהג או מטרת המנהג‪.‬‬ ‫ג‪ .‬תיאור דרכים שונות לְ ִקיּום המנהג‪.‬‬ ‫שּבחרתם‪.‬‬ ‫ד‪ .‬משפט ְמ ַסּכֵ ם על הקשר בין ַה ַחג לַ ִמנהג ְ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫‪ .1‬מה אתם יודעים עתה על המנהג ולא ידעתם לפני עבודת ַה ֵח ֶקר?‬ ‫ממקור‬ ‫(מ ְשכֵ נים‪ֵ ,‬מ ֲח ֵברים‪ִ ,‬מ ְּבני משפחה‪ ,‬או ָ‬ ‫דתם על המנהג? ִ‬ ‫‪ .2‬ממי לְ ַמ ֶ‬ ‫אחר)‪ַ ,‬ס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ֵ‬

‫‪180‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יֹורם ְט ַהר ֵלב‬ ‫ַה ְּקרֹוק ִֹודיל ‪ָ /‬‬ ‫ּפּורים‪,‬‬ ‫חֹודׁש לִ ְפנֵ י ִ‬ ‫ֲאנִ י זֹוכֵ ר ָׁשנָ ה ַא ַחת‪ ,‬זֶ ה ָהיָ ה ְּב ֵע ֶרְך ֶ‬ ‫ַא ָּבא וַ ֲאנִ י ָּפ ַת ְחנּו ֶאת ּכָ ל ַה ְּס ָפ ִרים‬ ‫וְ ִה ְת ַחלְ נּו לְ ַח ֵּפׂש ‪ -‬לְ ָמה ּכְ ַדאי לְ ִה ְת ַח ֵּפׂש‪.‬‬ ‫ַמ ֶּׁשהּו ֶׁש ַאף ֶא ָחד ֹלא ָח ַׁשב ָעלָ יו לְ ָפנֵ ינּו‪ַ ,‬מ ֶּׁשהּו ֹלא ָרגִ יל‬ ‫ַּובּסֹוף ַא ָּבא ָא ַמר‪:‬‬ ‫רֹוקֹודיל!‬ ‫ִ‬ ‫ַא ָּתה ִּת ְת ַח ֵּפׂש לִ ְק‬ ‫רֹוקֹודיל זֶ ה ֹלא ִמ ְׂש ָחק‬ ‫ִ‬ ‫ּוק‬ ‫ְ‬ ‫זֶ ה ּגּוף ָעצּום וְ רֹאׁש ֲענָ ק‪.‬‬ ‫ּומ ַדד‬ ‫וְ ַא ָּבא ּגָ זַ ר וְ ָח ַתְך וְ ָת ַפר וְ ָצ ַבע וְ ִה ְד ִּביק ָ‬ ‫רֹוקֹודיל ָע ַמד!‬ ‫ִ‬ ‫ַּובּסֹוף ַה ְּק‬ ‫וְ הּוא ִהלְ ִּביׁש אֹותֹו ָעלַ י‪.‬‬ ‫וְ ַאף ֶא ָחד ֹלא יָ כֹול ָהיָ ה לַ ְחׁשֹב‬ ‫יֹורם ַה ָּק ָטן וְ ָה ָרזֶ ה‪,‬‬ ‫ֶׁש ֲאנִ י‪ָ ,‬‬ ‫נִ ְמ ָצא ְּבתֹוְך ָה ֲענָ ק ַהּזֶ ה‪.‬‬ ‫ּפּורים יָ ְצאּו לַ חּוצֹות‬ ‫ְּוב ֶע ֶרב ִ‬ ‫ֵמאֹות יְ לָ ִדים ִעם ֵמאֹות ַּת ְחּפֹוׂשֹות‪.‬‬ ‫לֹוׁשים ֲע ָר ִבים‪,‬‬ ‫ֶע ְׂש ִרים ִאינְ ְּדיָ אנִ ים‪ְׁ ,‬ש ִ‬ ‫ּומ ָאה ּגַ ּנָ ִבים‬ ‫ׁשֹוט ִרים ֵ‬ ‫אתיִ ם ְ‬ ‫ָמ ַ‬ ‫רֹוקֹודיל!‬ ‫ִ‬ ‫וְ ַאף ֶא ָחד ֹלא ְק‬ ‫ּפּורים‪ָ ,‬ע ַמ ְד ִּתי ַּב ַּצד‪.‬‬ ‫ָּוב ֶע ֶרב‪ִּ ,‬ב ְמ ִס ַּבת ִ‬ ‫ֹלא ָר ַק ְד ִּתי ‪ִּ -‬בגְ לַ ל ַהּגַ ב‪,‬‬ ‫ֹלא יָ ַׁש ְב ִּתי ‪ִּ -‬בגְ לַ ל ַהּזָ נָ ב‬ ‫ֲא ָבל ְּבסֹוף ַה ְּמ ִס ָּבה‪ ,‬לִ ְפנֵ י ֶׁש ָהלְ כּו לִ יׁשֹן‪,‬‬ ‫ֶה ְחלִ יטּו לָ ֵתת לִ י ֶאת ַה ְּפ ָרס ָה ִראׁשֹון!‬ ‫וַ ֲאנִ י ֹלא לָ ַק ְח ִּתי‪.‬‬

‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫‪181‬‬


‫יתי ְמ ֻנ ָּמס ‪-‬‬ ‫ֹלא ִּבגְ לַ ל ֶׁש ָהיִ ִ‬ ‫הֹוציא יָ ד ִּב ְׁש ִביל לָ ַק ַחת ֶאת ַה ְּפ ָרס…‬ ‫ָּפׁשּוט ֹלא יָ כֹלְ ִּתי לְ ִ‬ ‫ּיֹותר ֹלא יַ לְ ִּביׁש ָעלַ י ַּת ְחּפ ֶֹׂשת ּכְ ֵב ָדה‬ ‫פּורים ַה ָּבא‪ִ ,‬א ָּמא ִהזְ ִה ָירה ֶאת ַא ָּבא‪ֶׁ ,‬ש ֵ‬ ‫ְּוב ִ‬ ‫ּכָ זֹאת‪.‬‬ ‫וְ ַא ָּבא ָּבא ִעם ַר ְעיֹון ָח ָדׁש‪:‬‬ ‫אֹותי לְ ִּפינְ ּגְ וִ ין!‬ ‫הּוא ִח ֵּפׂש ִ‬ ‫יּוחד ְּב ִמינֹו‪ִ ,‬עם ַמּקֹור ָארֹוְך‬ ‫ּופינְ ּגְ וִ ין זֶ ה עֹוף ְמ ָ‬ ‫ִּ‬ ‫ִסּנָ ר לָ ָבן‪ ,‬נֹוצֹות ְׁשחֹרֹות‪,‬‬ ‫וְ ַרגְ לַ יִ ם ‪ְ -‬ק ָצרֹות‪.‬‬ ‫ּפּורים יָ ְצאּו לַ חּוצֹות‬ ‫ְּוב ֶע ֶרב ִ‬ ‫ֵמאֹות יְ לָ ִדים ִעם ֵמאֹות ַּת ְחּפֹוׂשֹות‪.‬‬ ‫לֹוׁשים ֲע ָר ִבים‪,‬‬ ‫ֶע ְׂש ִרים ִאינְ ְּדיָ אנִ ים‪ְׁ ,‬ש ִ‬ ‫ּומ ָאה ּגַ ּנָ ִבים‬ ‫ׁשֹוט ִרים ֵ‬ ‫אתיִ ם ְ‬ ‫ָמ ַ‬ ‫וְ ַאף ֶא ָחד ֹלא ִּפינְ ּגְ וִ ין!‬ ‫וְ ָאז‬ ‫ּׁשֹוט ִרים וְ ַהּגַ ּנָ ִבים‬ ‫ּכָ ל ָה ִאינְ ְּדיָ אנִ ים וְ ָה ֲע ָר ִבים וְ ַה ְ‬ ‫ִה ְת ִחילּו לָ רּוץ‬ ‫ִמ ֶּדלֶ ת לְ ֶדלֶ ת ַעל ְּפנֵ י ַה ִּקּבּוץ‪.‬‬ ‫ּתֹודה ַר ָּבה‬ ‫ִק ְּבלּו ַמ ְמ ַּת ִּקים‪ָ ,‬א ְמרּו ָ‬ ‫וְ ָרצּו ַמ ֵהר ֶאל ַה ֶח ֶדר ַה ָּבא‪.‬‬ ‫וַ ֲאנִ י ‪-‬‬ ‫קׁשי זַ זְ ִּתי ַעל ַה ִּמ ְד ָרכֹות ַה ָּצרֹות‬ ‫ְּב ִ‬ ‫ּכִ י לְ ִּפינְ ּגְ וִ ין‪ּ ,‬כְ מֹו ֶׁש ָא ַמ ְר ִּתי‪ ,‬יֵ ׁש ַרגְ לַ יִ ם ְק ָצרֹות‪.‬‬ ‫פּוח‬ ‫יתי ֶאת ּכֻ ּלָ ם חֹוזְ ִרים ִעם ּכִ יס ָמלֵ א וְ נָ ַ‬ ‫ּוכְ ֶׁש ָר ִא ִ‬ ‫טּוח‪:‬‬ ‫ָא ַמ ְר ִּתי לְ ַע ְצ ִמי‪ָּ :‬ד ָבר ֶא ָחד ָּב ַ‬ ‫פּורים ַה ָּבא‪ֶׁ ,‬שּיִ ְת ַה ֵּפְך ָהעֹולָ ם‪,‬‬ ‫ְּב ִ‬ ‫ֲאנִ י ִמ ְת ַח ֵּפׂש לְ ִאינְ ְּדיָ אנִ י‪ּ ,‬כְ מֹו ּכֻ ּלָ ם!‬

‫‪182‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫דֹובר ַּבשיר? ַהסבירו לפי ֵאילּו שורות הבנתם‪.‬‬ ‫‪ .1‬מי הוא ַה ֵ‬ ‫וירת חג הּפורים מרגישים בשיר?‬ ‫‪ .2‬מה ֵמ ֲאוִ ַ‬ ‫המ ָת ֲארים את המאמץ שהשקיע האב ַּב ֲהכנת‬ ‫‪ .3‬א‪ .‬העתיקו את ַה ְּפעלים ְ‬ ‫ התחפוׂשת‪.‬‬ ‫הּפ ָעלים הרבים?‬ ‫ב‪ִ .‬חשבו מה ַמדגישים ְ‬ ‫המתארים מה ִהרגיש הילד ַּב ַת ְחּפֹוׂשֹות‬ ‫ָ‬ ‫‪ .4‬א‪ .‬העתיקו את המשפטים‬ ‫והיָ פות שלֹו‪.‬‬ ‫קֹוריֹות ַ‬ ‫ ַה ְמ ִ‬ ‫"אנִ י ִּב ְפנִ ים ִּכ ְמ ַעט נֶ ְחנַ ק"‪.‬‬ ‫דֹובר כשהוא אומר‪ֲ :‬‬ ‫ב‪ַ .‬הסבירו את ּכַ וָ ונַ ת ַה ֵ‬ ‫‪ֵ .5‬אילּו ניגּודים אפשר למצוא ַּבשיר?‬ ‫‪ .6‬מה ְמ ַש ֲע ֵש ַע ַּבשיר ומה ַמ ֲע ִציב?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫דֹובר ְּבסֹוף השיר? ַהסבירו דבריכם‪.‬‬ ‫‪ .1‬מה דעתכם על ההחלטה של ַה ֵ‬ ‫דֹובר גם ַמ ֶשהּו טוב?‬ ‫‪ .2‬האם אפשר למצוא ַּב ִה ְתנַ סּות של ַה ֵ‬ ‫תחפוׂשת בפורים‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫‪ַ .3‬ס ְּפרּו על ִה ְתלַ ְּבטּויֹות שהיו לכם לגבי‬ ‫ ‬

‫קוראים בקול רם‬

‫התא ְמנּו בקריאת השיר בקול ָרם ְּב ַדיְ ָיקנּות ְּוב ַהנְ גָ נָ ה המתאימה‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.36‬‬

‫ּפּורים‬ ‫ִ‬

‫‪183‬‬


‫ִמילִ ים ְמ ַס ְּפרֹות‬ ‫ע‬ ‫ד ַ‬ ‫רים‪ ,‬מִ י יֹו ֵ‬ ‫חבֵ ִ‬ ‫ֲ‬ ‫רחֹוב?‬ ‫צאתִ י ּבָ ְ‬ ‫מָ ה מָ ָ‬

‫ַו‬

‫ּתֹו ֶס‬ ‫ף‬ ‫ֶ‬ ‫א‬ ‫ְ‬ ‫ס‬ ‫ֵ‬ ‫ּת‬ ‫ר‪ַ ,‬ו ְּת ַד ֵּב‬

‫ר ִל‬ ‫ְ‬ ‫פ‬ ‫ֵ‬ ‫נ‬ ‫י‬ ‫ַ‬ ‫ה‬ ‫ֶ‬ ‫ּמ‬ ‫ֶ‬ ‫לְך‪...‬‬

‫נֹול ְד ֶּתם‪...‬‬ ‫ִל ְפנֵ י ָׁשנִ ים ַרּבֹות‪ַ ,‬ה ְר ֵּבה ִל ְפנֵ י ֶׁש ַ‬ ‫ְז ַמן ָק ָצר ְ‬ ‫ל‬ ‫ַ‬ ‫א‬ ‫ַ‬ ‫ח‬ ‫ר‬ ‫ֶ‬ ‫ׁש‬ ‫ִ‬ ‫ה‬ ‫ַ‬ ‫ּג‬ ‫ְע ִתי‬ ‫ִל ְמ ִדינַ‬ ‫ת‬ ‫ְ‬ ‫ס‬ ‫ִ‬ ‫ר‬ ‫י‬ ‫ַ‬ ‫ל‬ ‫נְ‬ ‫ָ‬ ‫ק‬ ‫ה‪...‬‬ ‫פרִיקָ ה‬ ‫צע אַ ְ‬ ‫ְּבאֶ מְ ַ‬ ‫עם נָמֵ ר ‪.‬‬ ‫ּפ ַ‬ ‫ה ֵּלְך לֹו ַ‬ ‫ת ַ‬ ‫ה ְ‬ ‫ִ‬

‫ׁשּוע ל‪...‬‬ ‫ָ‬ ‫ְּב יֹום ַק יִ ץ ַח ם ֶא ָח ד ִט ּיֵ ל לֹו‬

‫ִ‬ ‫ל‬ ‫ְ‬ ‫פ‬ ‫ֵ‬ ‫נ‬ ‫י‬ ‫ַ‬ ‫ה‬ ‫ְ‬ ‫ר‬ ‫ֵּבה ְמ ֹ‬ ‫אד‬

‫מה במדור?‬ ‫לדעת שמילים חדשות נכנָ סות לשימוש‬ ‫•יש‬ ‫שתמשּו בהן ֶּב ָע ָבר יֹוצאות‬ ‫בעברית ומילים שה ַ‬ ‫שתמשים בהן לעיתים ְרחוקות‪.‬‬ ‫משימוש או שמ ַ‬ ‫"ע ְב ִרית ֶשל ַס ָּבא"‪.‬‬ ‫נקרא על כך בשיר המשעשע ִ‬ ‫אליעזר בן יהודה? מה עׂשה למען הׂשפה‬ ‫•מי הוא ֶ‬ ‫העברית?‬ ‫לות האלה תמצאו תשובה בקטע מידע‪.‬‬ ‫לַ שא‬ ‫לא רק הׂשפה העברית ִמ ְׁש ַתנָ ה גם הכתב‬ ‫•‬ ‫ה‪ .‬נקרא על כך ְּבקטע המידע על הכתב‬ ‫ִמ ְׁש ַתנֶ‬ ‫העברי הקדום‪.‬‬ ‫יח)‬ ‫־ׂש ַ‬ ‫•נלמד לכתוב שיחה בין שניים (דּו ִ‬

‫‪184‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ָשׁ ִנים‪...‬‬


‫ן־א ִסיף‬ ‫לֹומית ּכ ֵֹה ָ‬ ‫ִע ְב ִרית ֶשל ַס ָּבא ‪ְׁ /‬ש ִ‬ ‫ַס ָּבא ֶׁשּלִ י ְמ ַד ֵּבר ִע ְב ִרית ְמ ֻׁשּנָ ה‬ ‫אּולַ י ֲח ָד ָׁשה‪ ,‬אּולַ י יְ ָׁשנָ ה‪.‬‬ ‫ִע ְב ִרית ֹלא ֲח ֵב ִרית‪,‬‬ ‫ִע ְב ִרית מּוזָ ָרה‪.‬‬ ‫מֹורה;‬ ‫ִא ְׁשּתֹו ֶשל ַה ֲחמֹור ֵאינָ ּה ֲח ָ‬ ‫ִא ְׁשּתֹו ֶשל ַה ֲחמֹור ִהיא ָאתֹון‪,‬‬ ‫יֹוד ַעת לִ כְ עֹס‬ ‫ֵאינָ ּה ַ‬ ‫ַרק לִ ְרטֹן‪.‬‬ ‫ַס ָּבא ֶׁשּלִ י‬ ‫קֹורא ּכִ ְרּכָ ר לְ כָ ל ְס ִביבֹון‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫ֶא ְצלֹו ָה ַא ְר ִטיק ‪ַׁ -‬שלְ ּגֹון‬ ‫ּכֻ ּלֹו ֶק ַרח‬ ‫ַה ֵּביגָ לָ ְך ֵהם ּכְ ָעכִ ים‬ ‫ְּב ֻׂש ְמׂשּום אֹו ְּב ֶמלַ ח‪.‬‬ ‫וְ ָצ ִריְך לְ ַס ֵּפר‪:‬‬ ‫ֵא ֶצל ַס ָּבא ֶׁשּלִ י‬ ‫ַה ֶּסנְ ְּדוִ יץ ‪ּ -‬כָ ִריְך‬ ‫וְ יֵ ׁש לֹו ַה ְמ ָצ ָאה ַא ֶח ֶרת‪:‬‬ ‫קֹורא נַ ְמנֶ ֶמת‬ ‫'מה ֵ‬ ‫לְ ִפיגָ ָ‬ ‫קֹורא ְס ַח ְר ֶח ֶרת‪.‬‬ ‫לְ נַ ְדנֵ ָדה ֵ‬ ‫ּכָ ל יֹום נֹולֶ ֶדת ִמּלָ ה ַא ֶח ֶרת‪.‬‬

‫ִמילִ ים ְמ ַס ְּפרֹות‬

‫‪185‬‬


‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫דֹובר ַּב ִשיר? לפי איזה משפט ַּב ִשיר החלטתם?‬ ‫‪ .1‬מי ַה ֵ‬ ‫‪ְּ .2‬ב ֵאילּו ְשמות תואר ְמכַ נֶ ה הדובר את העברית?‬ ‫‪ .3‬הדֹובר מאמין שסבא ֶשלו ַממציא מילים חדשות‪ .‬האם גם אתם חושבים‬ ‫ּכָ ך? ַהסּבירו תשובתכם‪.‬‬ ‫‪ .4‬מדוע שֹונָ ה העברית של סבא ֵמ ָהעברית של הנֶ ֶכד?‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ׂשפתו של סבא יש מילים שאנחנו משתמשים בהן ויש מילים שנֶ ֶעלמּו‬ ‫‪ִּ .1‬ב ָ‬ ‫מהׂשפה העברית‪ַ .‬מיְ ינּו את המילים המוזכרות בשיר לפי הקבוצות האלה‪:‬‬ ‫א‪ .‬מילים שאנחנו משתמשים בהן‪.‬‬ ‫ב‪ .‬מילים שנֶ ֶעלמו מהׂשפה העברית‪.‬‬ ‫‪ .2‬לְ ָמה ִמ ְת ַק ְשרֹות המילים האלה המוזכרות בשיר‪ ,‬המשיכו לפי הדוגמה‪:‬‬ ‫א‪ .‬המילה ַשלְ גֹון ִמ ְת ַק ֶש ֶרת לְ ֶשלֶ ג‬ ‫ב‪ְ .‬ס ִביבֹון ִמ ְת ַק ֵשר ל ‪---‬‬ ‫ נַ ְמנֶ ֶמת ִמ ְת ַק ֶש ֶרת ל ‪---‬‬ ‫ג‪.‬‬ ‫ ְס ַח ְר ֶח ֶרת ִמ ְת ַק ֶש ֶרת ל ‪---‬‬ ‫ד‪.‬‬ ‫ה‪ .‬נַ ְדנֵ ָדה ִמ ְת ַק ֶש ֶרת ל ‪---‬‬ ‫‪ .3‬מהו השם המדויק של בעלי החיים שלהלן היעזרו במחסן המילים‪:‬‬ ‫א‪ .‬נְ ֵק ַבת ַהגָ ָמל ‪ ; ---‬נְ ֵק ַבת ַהיָ ֵען ‪ּ ; ---‬ונְ ֵק ַבת ַהסּוס ‪; ---‬‬

‫ב‪ֶ .‬צ ֱא ָצא ַה ֲחמֹור‬

‫‪ֶ ; ---‬צ ֱא ֶצא ַהגְ ַמלִ ים ‪---‬‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬

‫‪186‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫סּוסה ַעיִר‬ ‫ָ‬ ‫אקה‬ ‫ֶּבכֶ ר י ֵָען נָ ָ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ •האם שמעתם או קראתם על אליעזר בן יהודה? ַס ְּפרּו‪.‬‬ ‫ •קראו את הכותרת והסבירו אותה‪.‬‬

‫אליעזר בן יהודה ‪ְ -‬מ ַח ֵדש הׂשפה העברית ַה ְדב ָּורה‬ ‫‪ְּ 1‬במשך כל השנים שבהם חיו היהודים ַּבגָ לּות הם התפללו‬ ‫ ‬ ‫פרי קודש ְּבעברית‪.‬‬ ‫ִּבלשון הקודש ‪ -‬עברית‪ ,‬ואף כתבו ִס ֵ‬ ‫הם ָשלְ חּו את הילדים ללמוד תורה ב"חדר" בלשון הקודש‪.‬‬ ‫ַּב ַּביִ ת היו ְמ ַד ְּב ִרים יִ ידיש או לָ ִדינֹו‪ ,‬או את ְׂש ַפת המקום‬ ‫רּוסית‪ ,‬ערבית‪ ,‬פולנית‪ְ ,‬ספרדית‪ ,‬גרמנית ועוד‪.‬‬ ‫שגרו בו ‪ִ -‬‬ ‫‪ 2‬לפני למעלה ממאה שנים‪ ,‬כאשר התחילו היהודים לחזור‬ ‫מּורה להיות‬ ‫משּותפת‪ .‬ומה ֲא ָ‬ ‫ֶ‬ ‫לארץ‪ ,‬לא היתה להם ָׂש ָפה‬ ‫ׂשפתם המשותפת? עברית‪ ,‬כמובן‪ .‬כך האמין גם ֱאלִ ֶיעזֶ ר‬ ‫ֶּפ ֶרלְ ַמן‪ ,‬שחי ברוסיה‪ .‬הוא הקדיש את כל ִמ ְרצֹו למטרה‬ ‫לחדש את הדיּבּור בעברית בארץ יׂשראל‪ .‬היו לו מתנגדים‬ ‫ֵ‬ ‫אחת בלבד ‪-‬‬ ‫שאמרו‪ :‬העברית היא ׂשפה קדושה‪ ,‬ואסור לְ ַד ֵּבר בה על עניינים יומיומיים‪.‬‬ ‫‪ 3‬מה עׂשה אליעזר ֶּפ ְרלְ ָמן?‬ ‫ ֵראשית ֶה ְחליף את ֵשם משפחתו לְ ֵשם ִעברי ‪ -‬אליעזר בן יהודה‪ .‬אחר כך‬ ‫עלה לארץ יׂשראל והחליט שהוא ומשפחתו יְ ַד ְּברּו רק עברית‪.‬‬ ‫ לִ ְבנֹו הבכור‪ ,‬איתמר‪ ,‬היתה בעיה‪ :‬לא היו ילדים שידעו עברית‪ ,‬ולכן לא היו‬ ‫לו חברים‪ .‬כאשר היתה חסרה לו מילה‪( ,‬ואז חסרו בעברית הרבה מילים)‬ ‫מחּפׂש ומוצא מילה עברית חדשה‪ .‬למשל ‪ -‬איך‬ ‫ֵ‬ ‫היה אליעזר בן יהודה‬ ‫יגידו בעברית "לשמוע רדיו?" בן יהודה מצא בתורה מילה נרדפת למילה‬ ‫ֹאמר‪ֶ :‬ה ֱאזַ נְ ִתי לתוכנית ברדיו‪.‬‬ ‫מֹוע" ‪" -‬לְ ַה ֲאזִ ין"‪ ,‬והחליט‪ :‬מהיום נ ַ‬ ‫"לִ ְש ַ‬ ‫ אליעזר בן יהודה כתב מילון עברי חדש‪ .‬ימים ולילות עבד על כתיבת המילון‪.‬‬ ‫והמציא מילים‪ ,‬ביניהן כאלה שאנחנו‬ ‫הוא חידש מילים רבות ִמׂשפת הקודש ִ‬ ‫משתמשים בהם כיום בלי לדעת שמישהו המציא אותן כגון‪ :‬גלידה; ְּפ ָצ ָצה;‬ ‫רּובית‪.‬‬ ‫ּכְ ִ‬

‫ִמילִ ים ְמ ַס ְּפרֹות‬

‫‪187‬‬


‫אליעזר בן יהודה ִהצליח לשכנֵ ַע את ראשי המושבות החדשות שהקימו‬ ‫החלוצים בארץ לְ לַ ֵמד בבתי הספר את מקצועות הלימוד‪ ,‬בעברית בלבד‪.‬‬ ‫בית הספר הראשון שהתחיל ללמד בעברית היה "חביב" בראשון לציון‪ .‬בתי‬ ‫בּורה‬ ‫ספר אחרים הלכו בעקבותיו וכך‪ְּ ,‬ב ַה ְד ָרגָ ה‪ ,‬הפכה העברית לׂשפה ְד ָ‬ ‫"ה ֵּבט ּולְ ַמד")‬ ‫(מעובד מאנציקלופדיה ַ‬ ‫ילדי הארץ ְּוב ִפי הוריהם‪.‬‬ ‫ְּב ִפי ֵ‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫‪ .1‬קראו את פסקה אחת‪ .‬מדוע היו אנשים שהתנגדו לְ ַד ֵּבר בעברית?‬ ‫‪ .2‬מה היו הפעולות שנקט אליעזר בן יהודה כדי להפוך את העברית לַ ָש ָׂפה‬ ‫המשּותפת של היהודים בארץ? ּכִ ְתבּו בנקודות‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫‪ִ .3‬חשבו מהי התרומה של ׂשפה משותפת לבני ֶח ְב ָרה אחת‪ִּ .‬כתבו יותר‬ ‫מעניָ ין אחד‪.‬‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫ׂיח (כעׂשרה משפטים) בין הבן‪ ,‬איתמר בן אב"י‪ ,‬לאביו ‪ -‬אליעזר‬ ‫דּו־ש ַ‬ ‫ִ‬ ‫ּכִ תבו‬ ‫בן יהודה ‪ -‬אחרי היום הראשון בגן‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬ ‫ •דּו־ׂשיח הוא ׂשיחה המתקיימת בין שניים‪ .‬המילה "דּו" פירושה‪ :‬שניים‪.‬‬ ‫קּוד ַתיִ ים‪ ,‬לדוגמה‪:‬‬ ‫ •בכתיבת דו־ׂשיח משתמשים ְּב ֵמ ְירכָ אֹות ִּובנְ ָ‬ ‫"‬ ‫"‪ ,‬אליעזר שאל‪" :‬‬ ‫איתמר חזר מהגן וסיפר‪" :‬‬ ‫ • ִחשבו על שתיים־שלוש שאלות שהאב היה שואל את בנו‪.‬‬ ‫ • ִחשבו גם על ֲחוָ ויֹות (טובות ורעות) שהילד היה רוצה לְ ַס ֵּפר לאביו‪.‬‬ ‫ •התאימו תשובות לשאלות ותגובות לחוויות ותקבלו כך זוגות משפטים‪.‬‬ ‫ • ַא ְרגְ נּו את זוגות המשפטים ְּב ֶר ֶצף הגיוני וכתבו את הדו־ׂשיח‪.‬‬ ‫ •קראו בקול את הדו־ׂשיח שיצרתם בפני חברים בכיתה וׂשימו לב לתגובות‬ ‫מחבריכם (כגון‪:‬‬ ‫ֵ‬ ‫שלהם‪ַ .‬ת ְקנּו את המשפטים בהתאם לביקורת שקיבלתם‬ ‫המשפט לא היה מובן‪ ,‬התשובה לא היתה מתאימה לַ שאלה ועוד)‪.‬‬

‫‪188‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ַהּכְ ָתב ָה ִע ְב ִרי ַה ָקדּום‬ ‫בֹותינּו ִּבכְ ַתב שונֶ ה ֵמ ַה ְּכ ָתב‬ ‫‪ 1‬לפני שנים רבות ִה ְש ַת ְמׁשּו ֲא ֵ‬ ‫יקי‬ ‫שאנחנו משתמשים בו היום‪ .‬הם כתבו ַּב ְּכ ָתב ַה ֵפנִ ִ‬ ‫קּוּבל בארץ ּכְ נַ ַען ָובארצות שמסביב לה‪ַ .‬הּכְ ָתב‬ ‫שהיה ְמ ָ‬ ‫צּורתֹו ֵמ ַהּכְ ָתב ָה ִע ְב ִרי היום‪ .‬וזה לא‬ ‫יקי היה ׁשֹונֶ ה ְּב ָ‬ ‫ַה ֵפנִ ִ‬ ‫ההפר ָדה בין המילים היתה נקודה‬ ‫ָ‬ ‫ההבדל היחידי‪:‬‬ ‫היה ֶ‬ ‫חֹומ ֵרי‬ ‫מנּוקדות‪ .‬גם ְ‬ ‫ָ‬ ‫ולא ֶרוַ וח כנָ הּוג היום‪ ,‬והמילים לא היו‬ ‫לוח גזר ‪ -‬דוגמה לּכְ ַתב‬ ‫ַהּכְ ִת ָ‬ ‫חֹומר‬ ‫לּוח ֶ‬ ‫יבה היו שונים בימים הקדומים‪ :‬כתבו על ֶח ֶרס‪ ,‬על ֵעץ‪ִ ,‬עברי עתיק על ַ‬ ‫ועל ְקלָ ף (יְ ִר ָיעה ֶשל עֹור ְּב ֵהמֹות)‪ ,‬שהתאים לכתיבת ְמגילות‪.‬‬ ‫חּור ַּבן ֵּבית ַה ִמ ְק ָדׁש הראשון גָ לּו יהודים רבים‬ ‫‪ 2‬לפני כ־‪ 2,500‬שנים‪ ,‬לאחר ְ‬ ‫לב ֶבל (סּוריה ועירק של ימינו)‪ .‬ואז ֶהחליפו את הּכְ תב הפיניקי לַ ּכְ ַתב ָה ֲא ָר ִמי‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫המּוד ַּפס שאנחנו משתמשים בו היום קוראים "הכתב ָה ֲא ָר ִמי" או‬ ‫ְ‬ ‫לַ ְּכתב‬ ‫באותיֹות‬ ‫ִ‬ ‫רּוּבע"‪ .‬רק לפני כמאה שנים ִהתחילו להשתמש‬ ‫"הכתב ָה ִע ְב ִרי ַה ְמ ָ‬ ‫לש ֵמש אותנו בדפּוס‪.‬‬ ‫רּוּבע ממשיך ַ‬ ‫המ ָ‬ ‫מעּוגָ לות לִ כתיבה ַּביָ ד‪ .‬ואילו הכתב ְ‬

‫שלבים בהתפתחות הכתב העברי‬

‫חּורּבן ֵּבית ַה ִמ ְק ָדׁש השני‪ ,‬הפסיקו להשתמש בעברית ּכְ ִב ְׂש ַפת דיּבּור‪,‬‬ ‫‪ 3‬לאחר ְ‬ ‫והיה ֲח ַשׁש שהאנשים לא יֵ דעו לִ קרוא וְ לַ ֲהגֹות נכון את ַהּכָ תּוב בתורה‪ .‬לכן‬ ‫החליטו החכמים להוסיף נִ יקּוד למילים‪ .‬לִ ְפנֵ י כ־‪ 1,200‬שנים התקבלה צּורת‬ ‫הט ְב ָרנִ י" על ֵשם‬ ‫"הנִ יקּוד ַ‬ ‫המקּוּבלת היום‪ .‬לשיטת ניקּוד זו קוראים ַ‬ ‫ֶ‬ ‫הניקּוד‬ ‫העיר ְט ֶב ְריָ ה שבה ִּפ ְתחּו אותה‪.‬‬ ‫(לפי ויקיפדיה)‬ ‫ִמילִ ים ְמ ַס ְּפרֹות‬

‫‪189‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬העתיקו והשלימו‪ .‬תוכלו להיעזר במחסן המילים‪:‬‬ ‫‪. --‬‬‫א‪ .‬כאשר המציאו את ַהּכְ ָתב‪ ,‬אבותינו ּכָ ְתבּו ב ‪---‬‬ ‫ב‪ .‬אבותינו הפרידו בין המילים בעזרת ‪. ---‬‬ ‫‪ --‬נכנס לשימוש אחרי חּורבן בית המקדש השני‪.‬‬‫‪--‬‬‫ג‪ .‬‬ ‫‪--‬‬‫‪ --‬ידעו לקרוא את התורה ‪---‬‬‫ד ‪ִּ .‬בזכות ‪---‬‬ ‫‪. --‬‬‫ה‪ .‬שמו של הניקוד שאנחנו משתמשים בו הוא‪--- :‬‬

‫ַמ ְח ַסן‬

‫‪.‬‬

‫קּודה ַה ְמ ָצ ַאת ַהנִ יקּוד‬ ‫ּוב ַדי ְָקנּות ַהנִ יקּוד ַה ַט ְב ָרנִ י נְ ָ‬ ‫ִמילִ ים‪ְּ :‬ב ֶׁש ֶטף ְ‬ ‫יקי‬ ‫רּוּבע ּכְ ָתב ֶפנִ ִ‬ ‫ּכְ ָתב ְמ ָ‬

‫‪ַ .2‬ש ֲערּו מה היו ַה ֶח ְסרונות של חומרי הכתיבה שהשתמשו בהם לפני הרבה‬ ‫מאוד זמן‪.‬‬ ‫‪ .3‬בקטע שלוש ִּפסקאות‪ּ .‬כִ תבו‪ ,‬מהו הנוׂשא של כל פסקה?‬ ‫אּורגָ ן לפי ֵס ֶדר הזמנים?‬ ‫שה ֶק ַטע ְמ ְ‬ ‫‪ .4‬איך נדע ַ‬

‫ ענייני לשון‬ ‫‪ .1‬א‪ .‬חפׂשו במילון את המילים שלהלן והסבירו את ההבדלים שביניהם‪:‬‬ ‫ּכַ ָת ָבה‪ּ ,‬כָ ַתב‪ִ ,‬מכְ ָתב‪ּ ,‬כְ ִתיב‪ּ ,‬כְ ָתב‪.‬‬ ‫ב‪ .‬מה המשותף למילים האלה?‬ ‫מילים ללא ניקוד‪:‬‬ ‫מילים יכולות להיקרא בדרכים שונות כשהן לא מנוקדות‪ ,‬למשל רצף האותיות בגד‬ ‫ּו־ּבגַ ד‪ .‬בדרך כלל ֶה ְק ֵׁשר התוכן הוא המאפשר לנו‬ ‫יכול להיקרא בשתי דרכים‪ֶּ :‬בגֶ ד ָ‬ ‫לקרוא נכון את המילה‪.‬‬ ‫וש ְּבצּו כל אחת מהן‬ ‫‪ָּ . 2‬פ ְרשּו את המילים הלא מנוקדות בשתי דרכים לפחות ַ‬ ‫במשפט משלכם‪ :‬כתב סמל ספרי‬

‫‪190‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ֶּפ ַסח‬

‫מה במדור?‬

‫וִוירה המיוחדת של חג הפסח‪.‬‬ ‫•נקרא שיר שיזכיר לנו את הא ָ‬ ‫מה ְמ ַצוָ וה התורה בפסח‪ .‬נלמד מה ּכָ תוב‬ ‫•למדנו השנה בתורה‬ ‫בתפילה על חג הפסח‪.‬‬ ‫מהו פיוט ונכיר פיוט לפסח שכתוב בהגדה‪.‬‬ ‫•נלמד‬ ‫הגי הפסח בזמן שבית המקדש היה ַקיָ ים‪.‬‬ ‫•נכיר את מנ‬ ‫חים על צלחת הפסח ונבין מדוע מניחים‬ ‫•נכיר את הפריטים המונ‬ ‫דווקא אותם‪.‬‬ ‫•נקרא ַמ ֲע ִׂשיָ יה הקשורה לפסח‪.‬‬

‫הׂשפה העברית‬

‫•נכתוב סיפור‪.‬‬ ‫יות שתפקידן לְ ַק ֵשר בין המילים במשפט‪.‬‬ ‫•נמשיך ללמוד על מיליות ואות‬

‫‪191‬‬


‫בֹורה קּוזְ וִ ינֶ ר‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ‪ְּ /‬ד ָ‬ ‫ֵר ַ‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח נִ כְ נַ ס ֶאל ַח ְד ִרי‬ ‫ֵר ַ‬ ‫תּוח ‪-‬‬ ‫ִמ ַּב ַעד לַ ַחּלֹון ַה ָּפ ַ‬ ‫יחת ָה ָד ִרים‬ ‫ִעם ְּפ ִר ַ‬ ‫ּפֹורים‬ ‫וְ ִצּיּוץ ִצ ִ‬ ‫רּוח‪.‬‬ ‫ֶׁשּנִ ְּׂשאּו ַעל ּגַ ּלָ יו ֶשל ָה ַ‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח נִ כְ נַ ס ֶאל ַח ְד ִרי‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ּׁשֹוׁשן וְ ַהּוֶ ֶרד‬ ‫ִעם ָּב ְׂש ֵמי ַה ָ‬ ‫יחֹוח ְּדגָ נִ ים‬ ‫ַ‬ ‫ִעם נִ‬ ‫וְ ֵריחֹות ִּתלְ ָּתנִ ים‬ ‫זֹוה ֶרת‪.‬‬ ‫וְ ַק ְרנַ יִ ם ֶשל ֶׁש ֶמׁש ֶ‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ָעלָ ה ְּב ַא ִּפי‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ְּבחּוצֹות ַה ִּק ְריָ ה‪ָ 1‬העֹולֶ זֶ ת‪:‬‬ ‫ִׁש ְפ ַעת ּדּוכָ נִ ים‬ ‫וַ ֲהמֹון ַהּקֹונִ ים‬ ‫וְ ֶה ְמיָ ה ַע ְמלָ נִ ית ְמז ֶֹרזֶ ת‪.‬‬

‫‪ 1‬חּוצֹות ַה ִּק ְריָ ה — רחובות העיר‪.‬‬ ‫‪ֶּ 2‬כ ֶסת — ׂשמיכה עׂשויה מנוצות‬

‫‪192‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ָעלָ ה ְּב ַא ִּפי‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ּומ ְר ֶּפ ֶסת ‪-‬‬ ‫ִמ ִּפ ְת ֵחי ַחּלֹונֹות ִ‬ ‫ִעם ִסּיּוד ַה ָּב ִּתים‬ ‫יטים‬ ‫וְ נִ ּקּוי ָר ִה ִ‬ ‫וְ ִאוְ רּור ַהּכָ ִרים וְ ַהּכֶ ֶסת‪.2‬‬ ‫יע‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ִהּגִ ַ‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ּדּותי ָהרֹונֶ נֶ ת ‪-‬‬ ‫ִעם זִ כְ רֹון יַ לְ ִ‬ ‫ּיּוטי ַהּגָ ָדה‪,‬‬ ‫ִּפ ֵ‬ ‫ּפּורי ַאּגָ ָדה‬ ‫ִס ֵ‬ ‫ּות ִפּלָ ה ַע ִּת ָיקה ִמ ְתנַ ּגֶ נֶ ת‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫יע ֵאלַ י‬ ‫יח ֶשל ֶּפ ַסח ִהּגִ ַ‬ ‫ֵר ַ‬ ‫ׁשֹופ ַע ַעד ְּת ֵכלֶ ת ָׁש ַמיִ ם‬ ‫ֵ‬ ‫לַ ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה‬ ‫ְּב ִצּיֹון ַה ְּבנּויָ ה‬ ‫ירּוׁשלַ יִ ם!‬ ‫לַ ָּׁשנָ ה ַה ָּב ָאה ִּב ָ‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫הריחות שמּוזּכָ רים ַּבשיר לִ שתי קבוצות‪:‬‬ ‫‪ַ .1‬מיְ ינּו את ֵ‬ ‫ב‪ֵ .‬ריחות בחּוץ‬ ‫ ‬ ‫א‪ֵ .‬ריחות בבית‬ ‫‪ . 2‬איזה קול מתלוֶ וה לָ ריחות שבחוץ?‬ ‫יח אמיתי ‪-‬‬ ‫‪ .3‬ריח הפסח מּוזכר בשיר גם בקשר לִ דברים שאינם נֹותנים ֵר ַ‬ ‫ֵאילּו הם?‬ ‫הדֹובר בשיר?‬ ‫ֵ‬ ‫מצטט‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .4‬איזה משפט מתוך ההגדה‬ ‫חֹורזֹות מתוך השיר‪.‬‬ ‫‪ .5‬הביאו דוגמאות למילים ְ‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ .1‬בביטויים המודגשים שלהלן‪ ,‬מוזכרים כמה איברי גוף‪:‬‬ ‫יח‪.‬‬ ‫ָע ָלה ְּב ַאּפֹו — הוא ֵה ִר ַ‬ ‫גּונַ ב ְלאֹוזְ נַ י — הידיעה הגיעה אלי ַּב ֵס ֶתר‪ְּ ,‬בסֹוד‪.‬‬ ‫יע ְלנֶ גֶ ד ֵעינַ י — הופיע מּולִ י‪.‬‬ ‫הֹופ ַ‬ ‫ִ‬ ‫כתבו מקרה קצר והשתמשו באחד מן המשפטים‪.‬‬ ‫שּפ ַחת ַה ִמילִ ים‪:‬‬ ‫"עֹולזֶ ת" היא שייכת לְ ִמ ַ‬ ‫ֶ‬ ‫‪ .2‬בבית השלישי מופיעה המילה‬ ‫ו‪-‬ע ִליזֹות‪ .‬מה פירושה?‬ ‫ַע ִּליז ֲ‬ ‫יע לכם למצוא את ּפירוש המילה?‬ ‫ִחזְ רּו לַ הדרכה בעמוד ‪ּ 14‬ובדקו מה סיֵ ַ‬ ‫א‪ .‬השלימו את המשפטים במילים ַה ַשיָ יכֹות למשפחה‪:‬‬ ‫ ביום העצמאות המדינה ָׂש ְמ ָחה ו ‪. ---‬‬ ‫ אני ‪ ---‬ביום הּולַ ְדתי‪.‬‬ ‫שּותף למילים‪ :‬עֹולֶ זֶ ת ַעלִ יז ֲעלִ יזֹות?‬ ‫ב‪ .‬מהו השורש ַה ְמ ָ‬ ‫יחֹוח ְדגָ נִ ים"‪ִ .‬מ ְצאּו ַּב ַּביִ ת הזה מילה נִ ְר ֶד ֶפת‬ ‫ַ‬ ‫"עם נִ‬ ‫ בבית השני כתוב‪ִ :‬‬ ‫לַ מילה ַהמודגשת‪.‬‬ ‫יחֹוח"‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ג‪ַ .‬ח ְּברו משפט והשתמשו במילה "נִ‬

‫ֶּפ ַסח‬

‫‪193‬‬


‫במחזור התפילות לחג הפסח כתוב‪:‬‬ ‫מֹוע ִדים לְ ִׂש ְמ ָחה‪,‬‬ ‫ֹלהינּו ְּב ַא ֲה ָבה ֲ‬ ‫"‪...‬וַ ִּת ֶּתן לָ נּו ה' ֱא ֵ‬ ‫ַחּגִ ים ּוזְ ַמּנִ ים לְ ָׂשׂשֹון‪ֶ ,‬את יֹום ַחג ַה ַּמּצֹות ַהּזֶ ה זְ ַמן‬ ‫יאת ִמ ְצ ָריִ ם‪"...‬‬ ‫יצ ַ‬ ‫רּותנּו ִמ ְק ָרא ק ֶֹדׁש זֵ כֶ ר לִ ִ‬ ‫ֵח ֵ‬ ‫‪π‬‬

‫כיצד חוגגים על פי מסורת יׂשראל?‬ ‫"וְהּגַ ְד ָת לְ ִבנְ ָך" ומספרים על יציאת מצרים‪.‬‬ ‫ •בלֵ יל ּפסח עורכים ֵסדר‪ .‬בסדר מקיימים ִמ ְצוַות ִ‬ ‫ • ַה ִמ ְצוָ וה המרכזית בחג הפסח היא ֲאכִ ילַ ת מצה בליל הסדר‪.‬‬ ‫ •אסור לאכול ָח ֵמץ במשך ִשבעת ימי החג‪.‬‬ ‫ •קוראים בהגדה‪.‬‬ ‫ •נוהגים לִ תרום כסף לִ קניַ ית צורכֵ י ֶהחג עבור אנשים עניים‪.‬‬ ‫"מעֹות ִח ִטין"‪.‬‬ ‫מנהג זה נקרא ְ‬ ‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫קראו את הקטע "כיצד חוגגים לפי מסורת יׂשראל?"‪.‬‬ ‫הּפסח אהּובות עליכם ִּבמיוחד?‬ ‫‪ֵ . 1‬אילּו ִממצוות חג ֶ‬ ‫‪ .2‬כיצד דואגים לַ ֲענִ יים וְ לנִ זְ ָקקים ְּבפסח?‬ ‫המ ְחזֹור‪.‬‬ ‫ִקראו את הקטע מתוך ַ‬ ‫ ‬ ‫‪ .3‬כיצד ְמכּונֶ ה ּפסח בתפילה? מצאו שני ֵשמות‪.‬‬ ‫‪ .4‬מצאו ַּבתפילה‪:‬‬ ‫לׂשמחה‪ .‬‬ ‫א‪ .‬מילה נִ רדפת ִ‬

‫"חגִ ים"‪.‬‬ ‫ב‪ .‬מילים נרדפות למילה ַ‬

‫ מדברים על זה‬ ‫ירּותנּו"‪ַ .‬הסבירו מדוע‪.‬‬ ‫שּבתפילה קוראים לחג הּפסח בשם‪" :‬זְ ַמן ֵח ֵ‬ ‫‪ .1‬ראינו ַ‬ ‫ממנּו? ֵאילּו מחשבות הוא חושב?‬ ‫שחירּותֹו נִ לְ ְק ָחה ֶ‬ ‫‪ַ .2‬ש ֲערּו‪ּ ,‬כֵ יצד מרגיש אדם ֵ‬ ‫‪ .3‬אם אתם מכירים מקרים שבהם נִ גְ זְ לָ ה ַה ֵחירות ֵמ ַעם‪ִ ,‬מקבוצת אנשים‪ ,‬או‬ ‫ּבֹוד ִדים ‪ַ -‬ס ְּפרּו על ּכך‪.‬‬ ‫ִמ ְ‬

‫‪194‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫פיוט‪ 1‬מתוך ההגדה של פסח‪:‬‬

‫וְ ִהיא ֶש ָׁע ְמ ָדה‬ ‫ֹאמר לְ ַא ְב ָרם‪,‬‬ ‫ׁשֹומר ַה ְב ָט ָחתֹו לְ יִ ְש ָׂר ֵאל‪ָּ ,‬ברּוְך הּוא ‪ֶ - - -‬שּׁנֶ ֱא ַמר‪ :‬וַ ּי ֶ‬ ‫ָּברּוְך ֵ‬ ‫יָ דֹע ֵּת ַדע ּכִ י גֵ ר יִ ְהיֶ ה זַ ְר ֲעָך ְּב ֶא ֶרץ ֹלא לָ ֶהם‪ ,‬וַ ֲע ָבדּום וְ ִעּנּו א ָֹתם ַא ְר ַּבע ֵמאֹות‬ ‫ָשׁנָ ה‪ .‬וְ גַ ם ֶאת ַהּגֹוי ֲא ֶשׁר יַ ֲעבֹדּו ָּדן‪ָ 2‬אנֹכִ י וְ ַא ֲח ֵרי כֵ ן יֵ ְצאּו ִּב ְרכֻ ׁש‪ּ 3‬גָ דֹול‪.‬‬ ‫בֹותינּו וְ לָ נּו‬ ‫וְ ִהיא ֶׁש ָע ְמ ָדה לַ ֲא ֵ‬ ‫‪4‬‬ ‫ּלֹותנּו‬ ‫ֶׁשֹּלא ֶא ָחד ִּבלְ ָבד ָע ַמד ָעלֵ ינּו לְ כַ ֵ‬ ‫ּלֹותנּו‬ ‫עֹומ ִדים ָעלֵ ינּו לְ כַ ֵ‬ ‫ֶאּלָ א ֶׁש ְּבכָ ל ּדֹור וָ דֹור ְ‬ ‫וְ ַה ָּקדֹוׁש ָּברּוְך הּוא ַמ ִּצילֵ נּו ִמּיָ ָדם‪.‬‬

‫ָדן‪ - 2‬שופט ומעניש‪.‬‬ ‫ְרכּוׁש‪ - 3‬צאן ובקר‪ ,‬כלים‪ ,‬אוהלים ועוד‪.‬‬ ‫ְל ַכ ֵ‬ ‫ּלֹותנּו‪ - 4‬להשמיד אותנו‪.‬‬

‫ִּפיּוט‪ - 1‬שיר שתוכנו דתי‪ .‬נמצא בסידור ובמחזור התפילה‪.‬‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫סיּפר אלהים לאברם ?‬ ‫‪ .1‬א ‪ .‬מה ֵ‬ ‫ב‪ .‬מה הבטיח אלהים לאברם?‬

‫‪" .2‬וְ ִהיא ֶש ָע ְמ ָדה"‪ .‬כך נפתח הפיוט‪.‬‬ ‫ ‬ ‫א‪ .‬מי זאת "היא"?‬ ‫ב‪ .‬למה ַהּכַ וָ ונה ַּב ֵצירוף‪" :‬והיא שעמדה"‪.‬‬ ‫‪ .3‬א ‪ .‬מה היא ּכַ וָ ונתם של אויבי יׂשראל‪ ,‬לפי הפיוט?‬ ‫ב‪ .‬מדוע נכשלו אויבי עם יׂשראל ולא הׂשיגו את מטרתם?‬ ‫מהּפיּוט‪:‬‬ ‫ִ‬ ‫‪ .4‬התאימו לכל משפט ֶשלְ ָהלָ ן משפט‬ ‫א‪ .‬הבטחת ה' לאברהם חיזקה את עם יׂשראל ִּבזמנים קשים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬האויבים ִתכננו להשמיד את עם יׂשראל‪.‬‬ ‫הציל את עם יׂשראל מאויביו‪.‬‬ ‫ג‪ .‬אלהים ִ‬ ‫הסדר?‬ ‫הּפיּוט בלֵ יל ֵ‬ ‫‪ .5‬מדוע ָשרים את ִ‬ ‫האזינו לכמה מהביצּועים‬ ‫והקלידו‪" :‬והיא שעמדה"‪ֲ .‬‬ ‫רש ֶתת ַ‬ ‫‪ .6‬גִ לשו ַּב ִמ ֶ‬ ‫במשפחתכם‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫המקּוּבל‬ ‫ָ‬ ‫והשמיעּו לפני הּכִ יתה את הלַ ַחן‬ ‫ֶּפ ַסח‬

‫‪195‬‬


‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫לח ֵסל‪.‬‬ ‫‪" .1‬לְ כַ לֹות" פירושו להשמיד‪ַ ,‬‬ ‫ּלֹותנּו"‪.‬‬ ‫א‪ .‬מצאו ַּבּפיּוט מילה מנּוגֶ ֶדת לַ מילה‪":‬לְ כַ ֵ‬ ‫ב‪ .‬בדקו במילון מה משמעות הצירופים האלה‪:‬‬ ‫ב‪ּ .‬כִ לָ ה ֶאת ַּכ ֲעסֹו‬ ‫ א‪ִּ .‬כלָ ה ֶאת ּכֹוחֹו ‬ ‫בֹותינּו וְ לָ נּו" מהאמירה‪:‬‬ ‫‪ְּ .2‬ב ָמה שונָ ה האמירה "וְ ִהיא ֶש ָע ְמ ָדה ַל ֲא ֵ‬ ‫ּלֹותנּו"‪ַ .‬הסבירו לפי ַה ֶה ְק ֵשר ַּבּפיּוט‪.‬‬ ‫"שֹּלא ֶא ָחד ִ ּבלְ ָבד ָע ַמד ָע ֵלינּו לְ כַ ֵ‬ ‫ֶׁ‬ ‫"א ָבל"‪.‬‬ ‫רד ֶפת לַ מילה ֲ‬ ‫‪ִ .3‬מצאו ַּב ִּפיוט מילה נִ ֶ‬ ‫‪ַ .4‬החליפו את המילים המּודגשות ַּבמשפטים ֶשלהלן ְּב ֶעזרת ֵצירופים ִמ ַמחסן‬ ‫הצירופים‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫וקיְ ימה‪.‬‬ ‫ב‪ .‬אמא ִהבטיחה ִ‬ ‫צודק‪ .‬‬ ‫תע ֵקש שהוא ֵ‬ ‫א‪ .‬עמית ִה ַ‬ ‫טועה‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫ד‪ .‬רותם הבינה שהיא‬ ‫ ‬ ‫ג‪ .‬הטלוויזיה לא יַ ציבה‪.‬‬

‫ַמ ְח ַסן צֵ ירופים‪:‬‬

‫עמד על ּכַ ְר ֵעי תרנגולת ָע ַמד על ַד ְעתֹו עמד על ָטעּותו עמד ְּבדיּבּורֹו‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ֶאל‪ַ ,‬על‪ִ ,‬עם‪ִּ ,‬ב ְש ִביל‪ֵ ,‬א ֶצל‪ .‬הן דוגמאות למיליות ֶש ְמ ַק ְשרֹות בין ְּפ ָעלִ ים‬ ‫לְ ֵשמות‪ .‬לדוגמה‪ :‬ישבתי ַעל העץ ובין שמות לשמות (יש עכבר ַּבחדר)‪.‬‬ ‫פועל‬

‫ ‬

‫שם‬

‫ ‬ ‫שם‬

‫שם‬

‫המשפטים ְּב ֶעזרת ַה ִמילִ יֹות ֶש ַּב ִמ ְסגֶ ֶרת‪.‬‬ ‫ַהשלימּו את ִ‬ ‫‪ .1‬רותם עמד‬

‫‪---‬‬

‫‪ .2‬אימא הניחה‬ ‫‪ .3‬הלכתי‬

‫‪---‬‬

‫דעתו בדיון‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫השולחן את ַצלַ ַחת הפסח‪.‬‬

‫המכולת לקנות יין‬

‫‪ .4‬הנחנו במרכז השולחן גביע מהודר‬ ‫האגֹוזים היו‬ ‫‪ֱ .5‬‬

‫‪---‬‬

‫‪ . 6‬הילדים הקטנים הביטו‬

‫‪196‬‬

‫הס ֶדר‬ ‫התא ַרחנּו ְּבלֵ יל ֵ‬ ‫ָ‬ ‫‪.7‬‬

‫מכת בכורות‪.‬‬

‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫ה"סדר"‪.‬‬ ‫אליהו הנביא‪.‬‬

‫אחותי‪.‬‬ ‫‪--‬‬‫‪---‬‬

‫הגביע‪ ,‬כדי לראות אם אליהו שתה ממנו‪.‬‬ ‫סבא וסבתא‪.‬‬


‫ִמנהגי חג הפסח ִּבזמן שהמקדש היה קיים והפסח בימינו ‪/‬‬ ‫רבקה לוי‬ ‫ִּבזמן שבית המקדש היה קיים‪ ,‬הגיעו המוני עולים לרגל לירושלים‪ ,‬כדי להקריב‬ ‫את קורבן הפסח‪ ,1‬זכר לקורבן שהקריבו בני יׂשראל ערב צאתם ממצרים‪.‬‬ ‫העלייה לרגל התארגנה בשיירות ארוכות‪ ,‬שמילאו בשירה ִּובזְ ִמירֹות את הדרכים‬ ‫המובילות לִ ירושלים‪ .‬כדי לְ ָה ֵקל על ְתלָ אֹות הדרך של המוני עולֵ י הרגל‪ ,‬היו‬ ‫מנהיגי העם ְמ ַת ְקנִ ים את הדרכים המשּובשות ִמגִ שמי החורף והיו פותחים‬ ‫תּומים‪ ,‬כדי לְ ַה ְרוֹות‬ ‫את בורות המים בירושלים ובדרך אליה‪ ,‬שעמדו עד אז ֲח ִ‬ ‫את צמאונם של המוני הבאים לירושלים‪.‬‬ ‫איך נִ ְר ָאה אז ליל הסדר? בערב פסח קיימו העולים לרגל סעודה‪ְּ .‬במסגרת‬ ‫הסעודה אכלו מהקורבן‪ ,‬שתו ארבע כוסות‪ ,‬וסיפרו את סיפור יציאת מצרים‬ ‫בתיבול סיפורי חכמינו‪ .‬עולי הרגל סיימו לאכול את הקורבן עוד באותו לילה‬ ‫ּומרֹור כפי שעׂשו בני יׂשראל בצאתם ממצרים‪ .‬עולי הרגל גם‬ ‫יחד עם ַמצֹות ָ‬ ‫עֹומר‪ ,‬שנערך ברוב עם על ידי הכוהנים‪.‬‬ ‫השתתפו בטקס ֲהנָ ַפת ְק ִציר ָה ֶ‬ ‫הּוק ַרב קורבן הפסח האחרון בבית המקדש‪.‬‬ ‫כמעט אלפיים שנה חלפו מאז ְ‬ ‫המקדש ָח ַרב ואין מקריבים קורבנות‪.‬‬ ‫"ּכֹורְך"‪ ,‬אוכלים מצה‬ ‫אבל בליל הסדר‪ ,‬כאשר מגיעים בקריאת ההגדה לסימן ֵ‬ ‫‪2‬‬ ‫ומרור ביחד‪ ,‬בלא בׂשר‪ ,‬ואומרים‪" :‬זֵ כֶ ר לַ ִמ ְק ָדש ּכְ ִהלֵ ל"‪.‬‬ ‫כך עׂשה ִהלֵ ל בזמן שבית המקדש היה קיים‪ :‬היה כורך מצה ומרור ואוכל‬ ‫רֹורים יֹאכְ לֻ הּו"‪.‬‬ ‫ּומ ִ‬ ‫"על ַמצֹות ָ‬ ‫ביחד‪ ,‬לקיים מה ֶשנֶ ֱא ַמר‪ַ :‬‬ ‫ליל הסדר בימינו הוא ִש ְחזּור של אותה סעודה משפחתית שהתקיימה בירושלים‪.‬‬ ‫(לפי אתר "דעת" ואתר "הכותל")‬

‫‪ 1‬קורבן הפסח ‪ -‬חלקו נתנו עולי הרגל לכוהנים ואת חלקו אכלו בסעודת החג‪ .‬‬ ‫‪ 2‬הלל ‪ -‬היה מגדולי חכמי יׂשראל בדורו‪ .‬חי ּבזמן שבית המקדש השני היה קיים‪.‬‬

‫ֶּפ ַסח‬

‫‪197‬‬


‫צַ לַ ַחת הפסח ‪ /‬רבקה לוי‬ ‫למדנו שחובת ההורים לְ ַס ֵּפר לבניהם את סיפור יציאת מצרים‪ ,‬לכן נוהגים‬ ‫לשתף את הילדים ִּב ְקריאת ההגדה ולעודד אותם לִ ְשאֹול שאלות ְּבלֵ יל ַה ֵס ֶדר‪.‬‬ ‫גם תפקידה של ַק ֲע ַרת הפסח לעורר את סקרנות הילדים לשאול ולהתעניין‬ ‫מה ֵּפ ֶשר המאכלים שעל הצלחת‪ .‬בקערה מניחים שישה מאכלים המסמלים‬ ‫רֹוסת‪.‬‬ ‫רֹוע‪ֵּ ,‬ב ָיצה‪ָ ,‬מרֹור‪ּ ,‬כַ ְר ַּפס‪ַ ,‬חזֶ ֶרת וַ ֲח ֶ‬ ‫אירועים הקשורים לפסח וליציאת מצרים‪ :‬זְ ַ‬ ‫רֹוע ‪ -‬שֹוק מטּוגנת או צלּויה של כבׂש או של עֹוף ‪ -‬זֵ ֶכר ‪‎‬לְ קורבן הפסח‬ ‫זְ ַ‬ ‫שהקריבו ְּביום י"ד ניסן ְּב ֵעת שבית המקדש היה קיים‪ .‬הזרוע רומזת לנאמר‬ ‫רֹוע נְ טּויָ ה"‪.‬‬ ‫"ּביַ ד ֲחזָ ָקה ִּובזְ ַ‬ ‫כי ה' הוציא את יׂשראל ממצרים ְ‬ ‫ַּכ ְר ַפס ‪ -‬הוא סוג של ֶיֶרק‪ .‬נוהגים להניח אחד מהירקות האלה‪ֵ :‬סלֵ ִרי‪ֶּ ,‬פ ְטרֹוזִ ילְ יָה או‬ ‫ַּת ּּפ ַּוח ֲא ָד ָמה‪ .‬טובלים ְּב ֵמי מלח ואוכלים ּכְ זֵ כֶ ר לָ ַע ְבדּות במצרים‪.‬‬ ‫(ח ָסה וכדומה‪ ,‬יש הׂשמים ַחזֶ ֶרת) שנועד‬ ‫ָמרֹור ‪ -‬ירק ַמר ַ‬ ‫המרים של יׂשראל שהיו עבדים‬ ‫להזכיר את חייהם ָ‬ ‫יֶיהם ַּב ֲעב ָֹודה ָק ָשה"‪.‬‬ ‫‪"...‬וַיְמ ְררּו את ַח ֶ‬ ‫ָ‬ ‫במצרים‪:‬‬ ‫יצה ‪ -‬ביצה ָק ָשה ׂשרופה במקצת ‪ -‬הביצה‬ ‫ִֵּב ָ‬ ‫היא מאכל ֲא ֵבלִ ים‪ ,‬ואוכלים אותה‪ ,‬כדי לזכור‬ ‫את חורבן בית המקדש‪.‬‬ ‫ֹוסת ‪ -‬החרוסת עׂשויה מאגוזים מרוסקים‪ֶ ,‬ר ֶסק‬ ‫ֲחר ֶ‬ ‫תפוחים‪ ,‬תמרים‪ ,‬יין אדום ותבלינים‪ .‬החרוסת מזכירה‬ ‫בצורתה ובצבעה טיט‪ ,‬זֵ כֶ ר לעבודת אבותינו ְּבחומר ִּובלְ ֵבנִ ים‪.‬‬ ‫ּוסק של חזרת‪ַ .‬ט ֲעמֹו חריף ומר‪ .‬את החזרת אוכלים כשהיא‬ ‫ַחזֶ ֶרת ‪ -‬שורש ְמר ָ‬ ‫ּכְ רּוכָ ה ְּב ַמ ָצה‪ ,‬זֵ כֶ ר לַ מנהג של אחד מגדולי חכמי יׂשראל‪ִ ,‬הלֵ ל ַהזָ ֵקן‪ ,‬שהיה ּכ ֵֹורְך‬ ‫מרור ומצה וְ אֹוכְ לָ ם יחד‪ ,‬כמו שהיה נהוג במקדש ְּבעת אכילת קורבן הפסח‪.‬‬ ‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫(לפי אתר משרד החינוך)‬

‫‪ .1‬גִ לשו ָּבאינטרנט‪ַ ,‬ה ְקלידו תצלום ַק ֲע ַרת פסח והדפיסו‪ .‬הוסיפו לַ תצלום‬ ‫ִח ִצים המצביעים לְ ֵע ֶבר כל אחד מהפריטים‪.‬‬ ‫ליד החץ ּכִ תבו משפט מסביר‪ :‬מדוע נוהגים להניח אותו ְּבקערת הפסח‪.‬‬ ‫‪ .2‬מה תסבירו לְ ילד צעיר המתארח אצלכם ְּבליל הסדר על קערת הפסח?‬

‫‪198‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫הּודי ִע ָירק‬ ‫ִמכְ ָתב לְ ַה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא ‪ִ /‬סיּפּור ַעם ‪ִ -‬מ ִּפי יְ ֵ‬ ‫"חג ַה ֶּפ ַסח ִמ ְת ָק ֵרב ָּובא‪ ,‬וַ ֲע ַדיִ ן‬ ‫לְ ִאיש ָענִ י ָהיְ ָתה ֵא ֶשת ַחיִ ל‪ְּ .‬ב ִה ְת ָק ֵרב ַה ֶּפ ַסח ָא ַמר‪ַ :‬‬ ‫אּומה ‪ֹ -‬לא ַמצֹות‪ֹ ,‬לא יַ יִ ן‪ ,‬וְ ֹלא ּכֹוסֹות‪ָּ ".‬פ ַרץ ָה ִאיש ְּב ֶבכִ י‪ַ ,‬אְך ִא ְשתֹו‪ֵ ,‬א ֶשת‬ ‫ֵאין לָ נּו ְמ ָ‬ ‫"אל ִת ְד ַאג‪ ,‬נִ כְ תֹוב ִמכְ ָתב וְ ַהּכֹול יִ ְס ַת ֵדר לִ ְׂש ִביעּות‬ ‫יעה אֹותֹו וְ ָא ְמ ָרה‪ַ :‬‬ ‫ַה ַחיִ ל‪ִ ,‬ה ְרגִ ָ‬ ‫"אל ַה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא‪ֵ ",‬ה ִש ָיבה‪.‬‬ ‫"אל ִמי נִ כְ תֹוב?" ֶ‬ ‫יהה‪ֶ :‬‬ ‫ְרצֹונֵ נּו‪ָ ".‬ש ַאל ָה ִאיש ִּב ְת ִמ ָ‬ ‫ישה‪" ,‬וְ ַא ַחר ּכָ ְך‬ ‫"ת ִחילָ ה ָה ֵבא נְ יָ ר וְ ֵעט‪ָ ",‬ענְ ָתה ָה ִא ָ‬ ‫"מי ִיָביא ֶאת ַה ִמכְ ָתב ֵאלָ יו?" ְ‬ ‫ִ‬ ‫לֹוח ֶאת ַה ִמכְ ָתב‪ֵ ".‬ה ִביא ָה ִאיש נְ יָ ר וְ ֵעט‪ ,‬וְ ִה ְת ִחיל לִ כְ תֹוב ֶאת‬ ‫אֹומר לְ ָך ֵאיְך לִ ְש ַ‬ ‫ַ‬ ‫רֹומים‪ִ ,‬מ ְּפלֹונִ י ַאלְ מֹונִ י‪,‬‬ ‫יֹושב ַּב ְמ ִ‬ ‫ֲא ֶשר ִהכְ ִת ָיבה לֹו ִא ְשתֹו‪" :‬לְ ִריּבֹונֹו ֶשל עֹולָ ם‪ַ ,‬ה ֵ‬ ‫בּוע ָחל‬ ‫יֹוד ַע ֶאת ַמ ָצ ֵבנּו‪ְּ .‬בעֹוד ָש ַ‬ ‫ַהגָ ר ְּב ִעיר ְּפלֹונִ ית‪ְּ ,‬ב ַביִ ת ִמ ְס ָּפר זֶ ה וְ זֶ ה‪ַ .‬א ָתה ֵ‬ ‫ּושלַ ח‬ ‫רּוטה ַא ַחת‪ַ .‬ר ֵחם נָ א‪ ,‬ה'‪ַ ,‬על ַע ְב ְדָך ַה ַדל‪ְ ,‬‬ ‫יתנּו ַאף ְּפ ָ‬ ‫ַחג ַה ֶּפ ַסח וְ ֵאין לָ נּו ְּב ֵב ֵ‬ ‫צֹורכֵ י ֶה ָחג‪ְּ ,‬ב ִע ָיקר ַמצֹות וְ יַ יִ ן‪ִ .‬א ְש ִתי ְמ ַב ֶק ֶשת ּכִ י ִת ְשלַ ח לָ ה גַ ם ַּבד‬ ‫לָ נּו ּכִ ְרצֹונְ ָך לְ ְ‬ ‫יק ָרה ּכָ ל ַה ָשנִ ים ְּב ֵבית ַה ְּכנֶ ֶסת‪,‬‬ ‫דּוע לְ ָך ּכִ י ִהיא ֹלא ִּב ְ‬ ‫ּומ ִשי ֶשל נָ ִשים‪ .‬יָ ַ‬ ‫יפה ֶ‬ ‫ְק ִט ָ‬ ‫תֹודה ְּוב ָשלֹום‪"...‬‬ ‫ימה‪ְּ .‬ב ָ‬ ‫ִמ ְּפנֵ י ֶשֹלא ָהיְ ָתה לָ ה ּכְ סּות ַמ ְת ִא ָ‬ ‫בֹוהה ֶש ַּב ְס ִב ָיבה‪,‬‬ ‫ישה ַעל ַּב ֲעלָ ה לָ ַק ַחת ֶאת ַה ִמ ְכ ָתב ֶאל גִ ְב ָעה גְ ָ‬ ‫ותה ָה ִא ָ‬ ‫ִציוְ ָ‬ ‫ֹלהים ּכְ ָבר יִ ְשלַ ח ַמלְ ָאכֹו לְ ַק ְחתֹו ִמ ָשם‪ָ ",‬א ְמ ָרה‪.‬‬ ‫"א ִ‬ ‫ּולְ ַהנִ יחֹו ָשם ִמ ַת ַחת לְ ֶא ֶבן‪ֱ :‬‬ ‫הּודית‪ ,‬לְ יַ ד ַהגִ ְב ָעה‬ ‫ְּבאֹותֹו יֹום נִ זְ ַד ְמנּו ְּב ִמ ְק ֶרה‪ַ ,‬ה ֶמלֶ ְך‪ ,‬וִ ִידידֹו‪ֲ ,‬חכַ ם ַה ְק ִהילָ ה ַהיְ ִ‬ ‫רּוח ֲחזָ ָקה‪ ,‬וְ ָע ְק ָרה ֶאת ַה ִמכְ ָתב ִמ ְמקֹומֹו‪,‬‬ ‫הּוׂשם ַה ִמכְ ָתב‪ .‬וְ ִהנֵ ה נָ ְש ָבה ַ‬ ‫יה ַ‬ ‫ֶש ָעלֶ ָ‬ ‫עֹופף‪ִ ,‬ציוּו ַעל נָ ֲהגָ ם‬ ‫אֹותם ִּכי ַה ִמ ְכ ָתב ִמ ְת ֵ‬ ‫וְ נָ ְׂש ָאה אֹותֹו ֶאל ַה ֶמלֶ ְך וִ ִידידֹו‪ִּ .‬ב ְר ָ‬ ‫יהם‪ִּ .‬ב ֵיקש ַה ֶמלֶ ְך ִמן ֶה ָחכָ ם‪ ,‬לִ ְקרֹוא ְּב ָאזְ נָ יו ֶאת ַה ִמכְ ָתב‪.‬‬ ‫תֹופסֹו ּולְ ָה ִביאֹו ֲאלֵ ֶ‬ ‫לְ ְ‬ ‫ּופ ַרץ ִּב ְצחֹוק‪.‬‬ ‫וְ ִהנֵ ה ָּפ ַתח ֶה ָחכָ ם ֶאת ַה ַמ ֲע ָט ָפה‪ִ ,‬עיֵ ין ֶרגַ ע ַּב ִמכְ ָתב ַע ְצמֹו‪ָ ,‬‬

‫‪199‬‬


‫"על ָמה ַה ְצחֹוק?"‬ ‫ָש ַאל אֹותֹו ַה ֶמלֶ ְך‪ַ :‬‬ ‫"אדֹונִ י ַה ֶמלֶ ְך‪ַ ,‬ה ִמכְ ָתב‬ ‫ָענָ ה ֶה ָחכָ ם‪ֲ :‬‬ ‫ַהזֶ ה ֵאינֹו ְמכּווָ ון ֵאלַ י אֹו ֵאלֶ יָך‪ּ ,‬כִ י ִאם‬ ‫ֶאל‪ִ ...‬ריּבֹונֹו‪ֶ 1‬של עֹולָ ם‪ ".‬וְ הּוא ָק ָרא‬ ‫תֹוכן ַה ִמ ְכ ָתב ְּבקֹול ָרם‪ָּ .‬פ ַרץ‬ ‫ֶ‬ ‫ֶאת‬ ‫גַ ם ַה ֶמלֶ ְך ִּב ְצחֹוק לְ ֵש ַמע תֹוכְ נֹו ֶשל‬ ‫"מלֵ א‬ ‫ַה ִמכְ ָתב‪ַ ,‬אְך ִּב ֵיקש ֶאת ֶה ָחכָ ם‪ַ :‬‬ ‫ּכֹות ֵבי ַה ִמכְ ָתב‪".‬‬ ‫בּוק ָשם ֶשל ְ‬ ‫נָ א ֶאת ְמ ָ‬ ‫ּומצֹות‪,‬‬ ‫אֹורז‪ֶ ,‬ק ַמח‪ַ ,‬‬ ‫ָקנָ ה ֶה ָחכָ ם ַׂשק ֶ‬ ‫צֹורכֵ י ֶה ָחג‪ִּ ,‬בכְ לָ ל זֶ ה גַ ם ְּבגָ ִדים לְ כָ ל ְּבנֵ י ַה ִמ ְש ָּפ ָחה‪ .‬נָ ַתן ֶאת ּכָ ל‬ ‫"קידּוש"‪ ,‬וְ כָ ל ְ‬ ‫יַ יִ ן לְ ִ‬ ‫זּומנִ ים‪ ,‬וְ ִציוָ וה ָעלָ יו לְ ָה ִביא ֶאת ַהּכֹול‬ ‫יח‪ְּ ,‬ב ֵצירּוף ֵמ ָאה ִדינָ ִרים ִּב ְמ ָ‬ ‫ֵאלֶ ה ִּב ֵידי ָשלִ ַ‬ ‫יח ֶאת ַה ֲח ָפ ִצים‬ ‫ֶאל ַה ִמ ְש ָּפ ָחה ָה ֲענִ יָ יה‪ ,‬לְ ִפי ַה ַמ ַען ָה ָרשּום ַּב ִמכְ ָתב‪ .‬לָ ַקח ַה ָשלִ ַ‬ ‫"מנַ יִ ן נִ ְשלְ חּו ֵאלֵ ינּו ּכָ ל‬ ‫ישה וְ ָש ֲאלָ ה‪ִ :‬‬ ‫ֶאל ֵּבית ֶה ָענִ י‪ ,‬וְ ָד ַפק ַעל ַה ֶדלֶ ת‪ .‬יָ ְצ ָאה ָה ִא ָ‬ ‫יח ֶאת ַה ֲח ָפ ִצים וְ ֶאת ַה ֶּכ ֶסף‬ ‫יח ָד ָבר‪ֶ ,‬אלָ א ִהנִ ַ‬ ‫ַה ְד ָב ִרים ָה ֵאלֶ ה?" ֹלא ָענָ ה ַה ָשלִ ַ‬ ‫ישה ְּב ָשלֹום‪.‬‬ ‫ְּבתֹוְך ַה ַּביִ ת‪ ,‬וְ נִ ְפ ַרד ֵמ ָה ִא ָ‬ ‫בֹודתֹו‪ָ ,‬א ְמ ָרה לֹו ִא ְשתֹו‪"ְ :‬ר ֵאה‪ַ ,‬ה ָקדֹוש ָּברּוְך הּוא נַ ֲענָ ה‬ ‫ְּובבֹוא ָה ִאיש ֶה ָענִ י ֵמ ֲע ָ‬ ‫ּובנֵ י ַהזּוג ָחגְ גּו ֶאת ֶה ָחג ְּב ִש ָירה‪,‬‬ ‫בּוק ֵשנּו‪ְ ".‬‬ ‫יּפק לָ נּו ֶאת ָּכל ְמ ָ‬ ‫לְ ַב ָק ָש ֵתנּו‪ ,‬וְ ִס ֵ‬ ‫ְּוב ִׂש ְמ ָחה גְ דֹולָ ה‪.‬‬ ‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫‪ .1‬מצאו והעתיקו משפטים המתארים את עונייּה של המשפחה‪.‬‬ ‫"א ֶשת ַחיִ ל" מה פירוש הביטוי?‬ ‫‪ . 2‬א ‪ .‬פעמיים ְמכַ נֶ ה ַה ְמ ַס ֵּפר את האישה ַּבּכִ ינּוי ֵ‬ ‫ב‪ .‬מדוע בחר ַה ְמ ַס ֵּפר לכנות את האישה ַּב ִּכינּוי הזה?‬ ‫‪ .3‬כיצד ֵהגיב המלך כאשר החכם קרא את המכתב באֹוזנָ יו?‬ ‫כותבי המכתב‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .4‬המלך ֹלא ִהכיר כלל את‬ ‫ַש ֲערּו‪ ,‬מדוע החליט המלך למלא את משאלתם של ְּבני הזוג במכתב?‬ ‫ִרּבֹון‪ - 1‬שליט‬ ‫עֹולם ‪ -‬כינוי לאלהים‬ ‫ִריּבֹונֹו ֶשל ָ‬

‫‪200‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫במעׂשיות מופיעה בדרך כלל דמּות ִּפלְ ִאית או ַמ ֲע ֶשׂה ֶּפלֶ א‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫‪ .5‬‬ ‫האם זה כך גם במעׂשייה הזאת? נַ מקו תשובתכם‬ ‫‪ .6‬מדוע לדעתכם‪ ,‬זכו בני הזוג לָ חֹוג את הפסח ְּכ ִהלְ ָכתֹו?‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫‪ . 1‬בסיפור אלהים ְמכּונֶ ה‪" :‬ריבונו של עולם"‪ .‬מה פירוש המילה ִריּבֹון? היעזרו במילון‪.‬‬ ‫"מ ְּפלֹונִ י ַאלְ מֹונִ י‪ ,‬הגר בעיר ְּפלֹונִ ית" ‪ַ -‬הסבירו את המשפט‬ ‫‪ .2‬המכתב נשלח ִ‬ ‫ְּבמילים שלכם‪ .‬היעזרו במילון‪.‬‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ַּבמשפטים האלה‪ ,‬הצירוף המודגש מתאר ומשלים את הפעולה‪ִ .‬קראו את המשפטים‪:‬‬ ‫יהה‬ ‫• ָׁש ַאל ָה ִאיׁש ִּב ְת ִמ ָ‬ ‫ • ָּפ ַרץ ָה ִאיׁש ְּב ֶב ִכי ‬ ‫ּוב ִׂש ְמ ָחה גְ דֹולָ ה‬ ‫• ְּובנֵ י ַהזּוג ָחגְ גּו ֶאת ֶה ָחג ְּב ִׁש ָירה‪ְ ,‬‬ ‫ • ָּפ ַרץ גַ ם ַה ֶמלֶ ְך ִּב ְצחֹוק ‬ ‫ַהשלימו את המשפטים בעזרת מחסן המילים‪:‬‬ ‫רּבה‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫א‪ .‬הבן טיפל באביו ַהנָ כֶ ה ‪---‬‬ ‫על שאלות האורחים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬הנׂשיא ענה ‪---‬‬ ‫ג‪ַ .‬ה ַס ָּבל סחב את החבילה הכבדה ‪. ---‬‬ ‫ד‪ .‬הרופא טיפל בחולה ‪. ---‬‬ ‫ה‪ .‬הכיתה קיבלה את הידיעה על הטיול ‪---‬‬

‫ַמ ְח ַסן ִמילִ ים‪:‬‬

‫ ‬

‫‪.‬‬

‫ְּב ִה ְתלַ ֲהבּות ִּב ְמ ִסירּות ְּב ַא ֲה ָבה ְּב ָרצֹון ְּב ַר ֲח ִמים‬ ‫קֹושי ַרב‬ ‫ְּב ַצ ַער ְּב ִה ְס ַתיְ יגּות ְּב ִ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫הּפ ְתרון‬ ‫סיּפרה לִ ְשכֵ נתּה על הׂשיחה שהיתה לה עם ַּב ֲעלָ ה‪ ,‬על ִ‬ ‫נדמיֵ ין שהאישה ְ‬ ‫ַ‬ ‫סיּפרה?‬ ‫שהציעה לו ועל ַהנֵ ס שקרה‪ .‬כתבו מה ְ‬ ‫מּוד ֲאגִ ים לִ פנֵ י החג‪"...‬‬ ‫אפשר להתחיל במשפט‪ּ" :‬בעלי וַ אני היינו ְ‬ ‫היעזרו בהדרכה בעמוד ‪.32‬‬ ‫ֶּפ ַסח‬

‫‪201‬‬


‫יֹום ַה ִזיּכָ רֹון‬ ‫בּורה‬ ‫שֹואה וְ לַ גְ ָ‬ ‫ָ‬ ‫לַ‬

‫מה במדור?‬

‫מוקדש לנערה צעירה ומוכשרת ְּב ֵשם‬ ‫המדור‬ ‫רנְ ק שגרה בהולנד בימי מלחמת העולם‬ ‫ָאנָ ה ְפ ַ‬ ‫ייה‪ ,‬בימים שבהם הנאצים הגרמנים כבשו‬ ‫השנ‬ ‫את הולנד‪.‬‬ ‫נקרא על חייה ועל היומן האישי שכתבה‪.‬‬ ‫•‬ ‫רא על ִמיּפ ִחיס שסיכנה את חייה בניסיון‬ ‫•נק‬ ‫להציל את משפחתה של ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק‪.‬‬ ‫"אנָ ה ְפ ַרנְ ק"‪.‬‬ ‫•נקרא קטע מתוך הספר ָ‬

‫‪202‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫כיצד נוהגים בכ"ז בניסן‪ ,‬יום הזיכרון לשואה ולגבורה?‬ ‫שּב ַתאריך הזה ָּפתחּו הצעירים היהודים‬ ‫ •יום הזיכרון נקבע לכ"ז בניסן מכיוון ַ‬ ‫בגטו ורשה במאבק נגד הנאצים הגרמנים‪ .‬לְ מאבק זה קוראים ַּבשם‪" :‬מרד‬ ‫גֵ טֹו וַ ְר ָשה"‪.‬‬ ‫מּורד לַ ֲחצי התורן בבתי הספר‪,‬‬ ‫ •יום הזיכרון הוא יום ֵא ֶבל לאומי‪ .‬דגל יׂשראל ָ‬ ‫במׂשרדי הממשלה‪ ,‬בכנסת ובבנייני ציבור‪.‬‬ ‫ • ְּבערב יום הזיכרון לשואה וְ לַ גבורה נסגרים כל מקומות השעשועים במדינה‪.‬‬ ‫ • ְּבערב יום הזיכרון מתקיימות ַע ְצרֹות זיכרון‪ .‬בעצרות הזיכרון מדליקים את‬ ‫מנורת ֵש ֶשת ַה ָקנִ ים לְ זִ כְ ָרם של שישה מיליון יהודים שנספו ַּבשואה‪.‬‬ ‫נערכים ִט ְק ֵסי זיכרון‪.‬‬ ‫ • ְּב ָב ֵתי ַה ֵס ֶפר ֱ‬ ‫ • ַּבטלוויזיה ַּוברדיו משּודרות תֹוכניֹות מיוחדות לַ יום הזה‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫(א ֶבל של כל העם)?‬ ‫ּכיצד שֹונֶ ה ֵא ֶבל אישי (פרטי) מאבל לאומי ֵ‬ ‫"יָ ד וָ ֵשם"‬ ‫מדינת יׂשראל הקימה את מוזיאון "יָד ו ֵָשם" בחלק המערבי של הר ֶה ְר ְצל בירושלים‪.‬‬ ‫מותיהם ואת סיּפור חייהם‬ ‫יח את ְש ֵ‬ ‫להנְ ִצ ַ‬ ‫אחד מתפקידיו החשובים של "יָד ו ֵָשם" הוא ַ‬ ‫של כל היהודים שנרצחו בארצות‬ ‫שונות באירופה בזמן מלחמת העולם‬ ‫השנייה‪.‬‬ ‫ביד ושם יש אוסף של ַד ֵּפי ֵעד שכולל‬ ‫ּומ ַת ֵעד את‬ ‫ּומּכָ ִרים ְ‬ ‫ֵעדּויֹות מקרובים ַ‬ ‫יהם האישיים של‬ ‫ּופ ָר ֵט ֶ‬ ‫שמותיהם ְ‬ ‫הנרצחים בשואה‪ .‬כמו כן מוצגים בו‬ ‫תצלומים‪ ,‬דרכונים‪ ,‬מכתבים‪ ,‬יומנים‬ ‫ותמונות אומנות שנמצאו לאחר‬ ‫השואה והובאו לישראל‪.‬‬ ‫השמות ב"יָ ד וָ ֵשם"‬ ‫יכל ֵ‬ ‫ֵה ַ‬

‫בּורה‬ ‫שֹואה וְ לַ גְ ָ‬ ‫יּכרֹון לַ ָ‬ ‫יֹום ַהזִ ָ‬

‫‪203‬‬


‫ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק‬ ‫נערה צעירה כותבת יומן‬ ‫ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק (‪ ,)1929-1945‬נערה יהודייה שנספתה‬ ‫בשואה (בתקופת השואה ִתכננו הנאצים להשמיד‬ ‫את העם היהודי ואת תרבותו)‪ .‬השאירה אחריה יומן‬ ‫שכתבה במחבוא עד שנתפסה על ידי הנאצים ונשלחה‬ ‫למחנה השמדה‪.‬‬ ‫פּור ט שבגרמניה‪,‬‬ ‫אנה פרנק נולדה ִּב ְפ ַר נְ ְק ְ‬ ‫הצעירה מבין שתי בנותיה של משפחה יהודית‪.‬‬ ‫עם עליית הנאצים לשלטון בשנת ‪ ,1933‬הבינו‬ ‫הוריה‪ ,‬אֹוטֹו וְ ִא ִידית ְפרנְ ק‪ ,‬את הסכנה האורבת‬ ‫לְ ִפ ְת ָח ם ועברו לְ ַא ְמ ְס ֶט ְר ָדם שבהולנד‪ .‬הם‬ ‫ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק‬ ‫האמינו‪ ,‬כי בהולנד יהיו חייהם בטוחים מפני‬ ‫יסד חברה מצליחה וחייהם התנהלו‬ ‫הנאצים‪ .‬אוטו פרנק‪ ,‬אביה של אנה‪ ,‬יִ ֵ‬ ‫בשלווה יחסית במשך שבע שנים‪ ,‬עד אשר הנאצים כבשו את הולנד‬ ‫והתחילו ברדיפת היהודים‪.‬‬ ‫ב־‪ ,1942‬כשהחלו הנאצים לגרש יהודים למחנות ריכוז הניח אב המשפחה‬ ‫ּובנֵ י משפחתו‪ ,‬יחד עם ארבעה יהודים‬ ‫את עסקיו בידי מנהלי החברה והוא ְ‬ ‫להסת ֵתר ִּבמקום מחבוא ‪ -‬אגף נסתר של מפעל קטן‪ ,‬שהיה‬ ‫ַ‬ ‫נוספים‪ ,‬עברו‬ ‫ְּב ַב ֲעלּות החברה שלו‪.‬‬ ‫אנה הסתתרה עם בני משפחתה במחבוא במשך שנתיים‪ .‬כל אותה תקופה‬ ‫יטי" ובו פירטה בדייקנות ובכישרון כתיבה‬ ‫"ק ִ‬ ‫ניהלה יומן אישי‪ ,‬אותו כינתה בשם ִ‬ ‫את חייה במחבוא‪ .‬ב־‪ 1‬לאוגוסט ‪ 1944‬כתבה אנה בפעם האחרונה ביומנה‪.‬‬ ‫שלושה ימים אחר כך‪ ,‬גילו הגרמנים‪ ,‬בעקבות ַהלְ ָשנָ ה‪ ,‬את ְמקֹום ַה ִמ ְסתֹור‬ ‫אֹושוִ יץ ֶש ְּבּפֹולִ ין‪ .‬מכאן וָ ֵאילָ ְך נפרדו דרכיהם‪ .‬האב‬ ‫ובני המשפחה הובלו לְ ְ‬ ‫הֹוע ַסק בעבודות ְּכ ִפיָ יה‪ .‬אידית‪ֵ ,‬אם המשפחה‪,‬‬ ‫נשלח למחנה הגברים‪ ,‬שם ֳ‬ ‫מתה כעבור חודשים ספורים‪ .‬אנה ואחותה ַמ ְרגֹוט נשלחו למחנה ֶּב ְרגֶ ן ֶּבלְ זֶ ן‪.‬‬

‫‪204‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫חודשיים לפני תום מלחמת העולם השנייה‪ ,‬נִ ְפ ְטרּו אנה ומרגוט ִמ ַמחלת‬ ‫ַ‬ ‫שׂש ַרד‪ .‬היומן‬ ‫ַה ִטיפּוס‪ .‬אביה של אנה‪ ,‬אוטו פרנק‪ ,‬הוא היחיד מבני המשפחה ָ‬ ‫הֹוע ַבר‬ ‫המסתֹור על ידי יְ ִד ַידת המשפחה ּולְ אחר המלחמה ֳ‬ ‫התגלה במקום ִ‬ ‫לרשותו של אוטו פרנק‪.‬‬ ‫“יֹומנָ ה ֶשל ָאנָ ה ְפ ַרנְ ק“‪ ,‬ומיד ִהּכָ ה גַ לִ ים בלב קוראים‬ ‫ִּבשנת ‪ 1947‬פורסם הספר ָ‬ ‫הּוס ַרט‪ .‬הבית‬ ‫הּומ ַחז וְ ְ‬ ‫תּורגַ ם ליותר מ־‪ׂ 60‬שפות ואף ְ‬ ‫מכל רחבי העולם‪ .‬הוא ְ‬ ‫שבו הסתתרה משפחת פרנק באמסטרדם הוא היום מוזֵ יאון והמוני אנשים‬ ‫מבקרים בו ִמ ֵדי שנה‪.‬‬ ‫אוטו פרנק הלך לעולמו בשנת ‪.1980‬‬ ‫(מעובד מתוך אנציקלופדיה ‪)ynet‬‬

‫ָאנָ ה‬

‫ימה ִא ִידית‬ ‫ִא ָ‬

‫אביה אוטו פרנק‬ ‫ָ‬

‫אחותה‬ ‫ַמ ְרגֹוט‬

‫משּפחתה של אנה פרנק‬ ‫ַ‬

‫בּורה‬ ‫שֹואה וְ לַ גְ ָ‬ ‫יּכרֹון לַ ָ‬ ‫יֹום ַהזִ ָ‬

‫‪205‬‬


‫ִמיּפ ִחיס ‪ -‬האישה שעזרה לאנה ולמשפחתה‬ ‫במלחמת העולם השנייה‬ ‫היו אנשים שסיכנו את‬ ‫חייהם‪ ,‬כדי להציל יהודים‬ ‫מציפורני הנאצים‪ .‬אנחנו‬ ‫"ח ִס ֵידי אּומֹות‬ ‫מכנים אותם ֲ‬ ‫ָהעֹולָ ם"‪ .‬אחת מהם היא‬ ‫מיּפ ִחיס‪ .‬מיּפ ִחיס היתה‬ ‫מזכירה בחברה של אֹוטֹו ְפ ַרנְ ק‪ .‬כאשר משפחת פרנק החליטה לרדת למחבוא‬ ‫שהיה בעליַ ית הגג בבניין ישן‪ ,‬הבטיחה מיּפ לדאוג להם‪ .‬מיּפ סיפקה מזון‬ ‫למשפחת פרנק ולארבעה יהודים נוספים במחבוא (דבר שהיה קשה ביותר כיוון‬ ‫שחסרו מוצרי מזון בחנויות בגלל המלחמה)‪ .‬היא קנתה ב"שוק השחור" מצרכי‬ ‫אחר שנזקקו‬ ‫מזון והביאה למסתור‪ .‬היא הביאה להם ספרים‪ ,‬תרופות וכל דבר ֵ‬ ‫לו ומעל הכול ‪ -‬היתה לה אוזן קשובה לבעיותיהם‪.‬‬ ‫כאשר פרצו הגרמנים למחבוא בעליית הגג ועצרו את שמונת המסתתרים‬ ‫לא נרתעה מיּפ והלכה אל ַה ִמ ְפ ָק ָדה‬ ‫הנאצית‪ .‬היא ניסתה לשחררם‬ ‫תמורת שוחד‪ .‬מי שהיה האחראי על‬ ‫החיפוׂש בבניין טען כי אין באפשרותו‬ ‫לסייע‪ .‬מיּפ ֵס ירבה להשתכנֵ ַע‬ ‫והתעקשה לְ ַד ֵּבר עם ַה ְממּונִ ים עליו‪.‬‬ ‫היא דפקה על הדלת ונכנסה פנימה‬ ‫מבלי לחכות לתשובה‪ ,‬תוך שהיא‬ ‫שואלת "מי ָה ַא ְח ַראי?"‪.‬‬ ‫ַא ַחד הגרמנים נעמד‪ ,‬קילל ודחף‬ ‫ְּב"יָד ו ֵָשם" ‪ -‬מוזיאון להנצחת השואה ‪ -‬יש ועדה‬ ‫מיוחדת שתפקידה להֹוקיר ולהנציח את אומץ‬ ‫"ח ִס ֵידי אּומֹות העולם"‪.‬‬ ‫ּפֹועלָ ם של ֲ‬ ‫לִ בם ואת ֳ‬ ‫ּוׂשד ַרת עצים שנִ ְט ָעה לכבודם‪.‬‬ ‫ַּב ָמקֹום יש גן ֵ‬ ‫כל אחד מ"חסידי אומות העולם" הוזמן לנטוע‬ ‫עץ בׂשדרה‪.‬‬

‫בית המסתור של אנה פרנק ומשפחתה‪.‬‬ ‫משמש הבית מוזֵ יאון לְ זִ כרה‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫כיום‬

‫‪206‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אותה החוצה‪ .‬לאחר הכישלון במׂשימה‪ ,‬חשה מיּפ שיברון לב‪ .‬היא הלכה‬ ‫לַ ַמחבוא ומצאה את יומנה של אנה פרנק זָ רּוק על הרצפה‪ .‬היא ָא ְספה את‬ ‫הדפים ושמרה על היומן ִּב ְמגירת שולחן הכתיבה שלה עד לפרסומו אחרי‬ ‫המלחמה‪ .‬מיּפ הוכרזה ביד ושם כ"חסידת אומות העולם"‪.‬‬ ‫(לפי אתר יד ושם)‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מיּפ חיס סיכנה את עצמה פעמיים‪ַ .‬השלימו‪:‬‬ ‫ַּבמקרה הראשון כאשר‪...‬‬ ‫ַּבמקרה השני כאשר‪...‬‬ ‫‪ . 2‬מה הם לדעתכם‪ ,‬הדברים ששברו את לִ בה של ִמיּפ חיס? כתבו יותר ֵמ ִענְ יָין‬ ‫אחד‪.‬‬ ‫‪ .3‬מדוע זכתה מיפ חיס בתואר‪" :‬חסידת אמות העולם"?‬

‫וכל זה מפני שהם יהודים‪ / ...‬אנה פרנק‪,‬‬

‫תרגום ש' שניצר‬

‫ערב ערב עוברות המכוניות הצבאיות‪ .‬הגרמנים מצלצלים בכל דלת ושואלים‪,‬‬ ‫אם יש יהודים בבית‪ .‬אם כן‪ ,‬הם לוקחים איתם את כל המשפחה ֶש ַּב ָמקֹום‪.‬‬ ‫רֹואה לא פעם טורים של בני אדם ַח ִּפים מפשע עם ילדים בוכים‪ ,‬הולכים‬ ‫אני ָ‬ ‫ּומ ַענִ ים אותם עד שהם נופלים‬ ‫אצים ‪ַ -‬ה ַמ ִּכים ְ‬ ‫והולכים לפי פקודתם של נָ ִ‬ ‫ברחוב‪ .‬אין ָח ִסים על איש‪ :‬זקנים‪ ,‬תינוקות‪ ,‬נשים ָהרֹות‪ ,‬חולים ‪ -‬כולם‪ ,‬כולם‬ ‫(קטע מהיומן שכתבה אנה פרנק)‬ ‫משתתפים במסע המוות‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫ישי ְּב ַמחברת‪ְּ .‬ביומן ּכזה כותבים בדרך כלל ִמ ֵדי יום על אירועים‪,‬‬ ‫אנה כתבה יומן ִא ִ‬ ‫יֹותה ַּב ִמסתור‪.‬‬ ‫על רגשות ומחשבות פרטיים של הכותב‪ .‬אנה כתבה יומן ִּב ְה ָ‬ ‫‪ .1‬חשבו‪ ,‬כיצד עזרה כתיבת היומן לאנה?‬ ‫‪ .2‬אנה כתבה את היומן לפני עׂשרות שנים‪.‬‬ ‫מדוע חשוב לקרוא ביומנה בימינו? הסבירו דבריכם‪.‬‬ ‫‪ .3‬מה למדתם מהקטע על מצב היהודים ִּבזמן שהגרמנים שלטּו ְּבהֹולַ נְ ד?‬ ‫בּורה‬ ‫שֹואה וְ לַ גְ ָ‬ ‫יּכרֹון לַ ָ‬ ‫יֹום ַהזִ ָ‬

‫‪207‬‬


‫האגף הסודי ‪/‬‬

‫ידסֹון‪ַ ,‬ת ְרגּום ַחגִ י ָּב ֶר ֶקת‬ ‫סּוזָ נָ ה ֵדיְ וִ ְ‬

‫לבתו‬ ‫יאלֵ ץ להסתתר‪ ",‬אמר אֹוטֹו אביה של ָאנָ ה ִ‬ ‫"יכול להיות שלא תהיה לנו ְּב ֵר ָרה וְ נֵ ָ‬ ‫כשהם טיילו ברחוב‪ " ,‬למרות שזה יהיה קשה לחיות ככה‪ ,‬מנּותקים ִמ ְש ַאר העולם‪".‬‬ ‫"לְ ָמה אתה ִמ ְת ַּכוֵ ון?" שאלה אנה‪.‬‬ ‫אחרים?" התחיל‬ ‫את יודעת שבזמן האחרון שלחנו את הרהיטים שלנו לאנשים ֵ‬ ‫אוטו להסביר‪.‬‬ ‫נֹוע מהנאצים לקחת אותם‪ ",‬השיבה אנה‪.‬‬ ‫"חשבתי שעׂשינו זאת רק כדי לִ ְמ ַ‬ ‫"זה נכון‪ ",‬השיב האב‪" ,‬אבל אנחנו לא רוצים שהנאצים יקחו גם אותנו‪ .‬אז החלטנו‬ ‫לעזוב את הבית בעצמנו ולא לְ ַא ְפ ֵשר להם לתפוס אותנו‪".‬‬ ‫בֹוהלֶ ת‪" .‬אבל מתי‪ ,‬אבא?"‬ ‫אנה נראתה ְמ ֶ‬ ‫"אל תדאגי! אנחנו נדאג לַ ּכֹול!"‪ .‬אנה לא השיבה היא קיוותה בכל לִ ָּבּה שהיום הזה‬ ‫עדיין רחוק‪.‬‬ ‫שבוע לאחר מכן ָש ְכ ָבה אנה על גג הבית וקראה לַ ֲהנָ ָא ָתה ַּבשמש‪ ,‬כאשר ַמ ְרגֹוט‬ ‫אחותה הגיעה לפתע ְּבריצה‪" .‬אבא קיבל ַצו התייצבות מהנאצים!" היא קראה עדיין‬ ‫מתנש ֶפת‪ .‬אנה הרגישה שגופה מתחיל לרעוד‪" .‬אימא הלכה לשאול את וָ אן ֶּפלֶ ס‪,‬‬ ‫ֶ‬ ‫השותף היהודי של אבא‪ ,‬אם אנחנו יכולים להיכנס לַ ַמחבוא מחר‪ ",‬המשיכה מרגוט‪,‬‬ ‫"משפחת ואן פלס תבוא ִא ָיתנּו‪ ".‬אנה ומרגוט המתינו בחרדה שאימן תחזור‪" .‬שיקרתי!"‬ ‫התפרצה לפתע מרגוט‪ ,‬הצו לא היה בשביל אבא הוא היה בשבילי‪ .‬אנה נדהמה כל‬ ‫נתחּבא?"‬ ‫ֵ‬ ‫כך שהיא ֵה ֵחלָ ה לבּכות‪" .‬לאן נלך?" היא שאלה‪" ,‬איפה‬ ‫מיּפ הגיעה‪ ,‬לקחה איתה ׂשקיות מלאות בבגדים והבטיחה לחזור שוב‪.‬‬ ‫למרות שאנה ידעה שזהו הלילה האחרון שלה במיטתה‪ ,‬היא נרדמה מיד‪ .‬מוקדם‬ ‫אימּה ַ ּב ֲע ִדינּות‪" .‬הגיע הזמן ללכת יקירתי‪ ",‬היא אמרה‪ .‬בחוץ‬ ‫בבוקר ֵה ִע ָירה אותה ָ‬ ‫התחיל לרדת גשם ָח ִמים‪ .‬ארבעת בני משפחת פרנק יצאו מביתם לבושים בכל ִשכְ בֹות‬ ‫הבגדים שיכלו לַ ֲעטֹות על גופם‪ .‬הם לא יכלו לקחת ִמזְ וָ ודֹות ‪ -‬אחרת הנאצים היו‬ ‫מגלים אותם מיד‪ .‬אנה חשבה שהיא עומדת להיחנק‪ .‬לבסוף סיפרו הוריה של אנה‬ ‫"מקֹום ַה ַמחבוא נמצא ְּב ִבנְ יַ ין המׂשרדים של אבא‪ ,‬עמדנו להיכנס‬ ‫מּועדֹות פניהם‪ְ .‬‬ ‫לאן ָ‬ ‫לְ ָשם ַּבחודש הבא‪ ,‬כשהכול יהיה מוכן‪ ,‬אבל אנחנו מוכרחים להיכנס עכשיו‪".‬‬ ‫"בבניין המׂשרדים של אבא?" שאלה אנה‪.‬‬ ‫"כן‪ ,‬יש ָשם אגף סודי ַּבחלק האחורי של ַה ִּבנְ יָ ין‪ ,‬איש לא יוכל לְ נַ ֵחש שהוא ָשם‪".‬‬ ‫ָּברגע שהם הגיעו‪ ,‬הובילה אותם מיּפ ִּבמהירות דרך המׂשרדים לְ אורך המסדרון‬ ‫ו ְֹב ַמ ֲעלֵ ה מדרגות עץ‪ .‬שם‪ ,‬מאחורי דלת נוספת נמצא האגף הסודי‪...‬‬ ‫(מתוך הספר "אנה פרנק" הוצאת דני ספרים)‬

‫‪208‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יום ַה ִזיּכָ רון‬ ‫נופלִ ים ְּב ַמ ַע ְרכות יִ ְש ָׂר ֵאל‬ ‫לַ ְ‬

‫"ד ָקר"‬ ‫לחלְ לֵ י הצוללת ָ‬ ‫אתר זיכרון ַ‬

‫מה במדור?‬ ‫מודד יוחאי‬ ‫שמ ַס ֵּפר כיצד מת ֵ‬ ‫•נקרא שיר ְ‬ ‫הקטן שאיבד את אבא במלחמה עם‬ ‫השאלה "איפה אבא שלך?"‬ ‫•נקרא סיפור שעוסק בקושי לבקר חבר‬ ‫שאחיו נהרג‪.‬‬

‫‪209‬‬


‫כיצד נוהגים ביום הזיכרון?‬ ‫ •יום הזיכרון לחללי צה"ל‪ ,‬ד' באייר‪ ,‬הוא יום ֵא ֶבל לאומי‬ ‫מּור ִדים לַ ֲח ִצי התורן‪.‬‬ ‫ִודגלֵ י הלְ אום ָ‬ ‫ּומתקיימות ַע ְצרֹות‬ ‫מֹוצ ֵאי ג׳ באייר‪ ,‬משמיעים ְצפירה ִ‬ ‫ •בערב יום הזיכרון‪ָ ,‬‬ ‫לחלְ לֵ י מלחמות יׂשראל‪.‬‬ ‫זיכרון ַ‬ ‫ •בערב יום הזיכרון נסגרים כל ָּב ֵתי השעשועים‪.‬‬ ‫ •בערב יום הזיכרון יש הנוהגים להדליק בבתים נרות זיכרון‪.‬‬ ‫יחד‬ ‫ •בשעה ‪ 11:00‬בבוקר נשמעת ְצפירה הקוראת לציבור לעמוד דום ּולְ ִה ְתיַ ֵ‬ ‫עם זֵ כֶ ר הנופלים‪ .‬בשעה זו מתקיימות ַע ְצרֹות זיכרון בבתי העלמין הצבאיים‪.‬‬

‫ֹוחאי ‪ִּ /‬ת ְר ָצה ֲא ָתר‬ ‫ַא ָּבא ֶשל י ַ‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫ֹלא ָחזַ ר ַה ַּביְ ָתה‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫ֹלא יַ ְחזֹר ַה ַּביְ ָתה‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ֲא ָבל ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ָּת ִמיד יִ ְהיֶ ה ַא ָּבא ֶשל ַ‬ ‫ּכָ כָ ה ָא ְמ ָרה לִ י ָס ְב ָתא‪.‬‬ ‫ּופ ַעם יְ לָ ִדים ֶּב ָח ֵצר‬ ‫ַ‬ ‫יֹוחאי‬ ‫ָׁש ֲאלּו ֶאת ַ‬ ‫"איפֹה ַא ָּבא ֶׁשּלְ ָך?‬ ‫ֵ‬ ‫וְ ֵהם ָהיּו ַר ֲע ָׁשנִ ים ּכָ ֵאּלֶ ה ּוגְ דֹולִ ים‪...‬‬ ‫יֹוחאי וְ ִח ֵּפׂש וְ ִח ֵּפׂש ִמּלִ ים‪.‬‬ ‫ָׁש ַתק ַ‬ ‫זָ ַקף ֶאת ָהרֹאׁש‬

‫‪210‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫וְ ִה ְרּכִ ין ֶאת ָהרֹאׁש‬ ‫(יֹוחאי ַרק ֶּבן ָׁשלֹוׁש)‬ ‫ַ‬ ‫ּולְ ַבּסֹוף הּוא ּכְ ִאּלּו ָע ַצם ֶאת ֵעינָ יו‬ ‫ּופלְ ִאי‬ ‫וְ ָא ַמר ְּבקֹול ַרְך ִ‬ ‫ַא ָּבא ֶׁשּלִ י ֵאינֶ ּנּו ַעכְ ָׁשו‬ ‫ֲאנִ י‬ ‫ַא ָּבא ֶׁשּלִ י‪.‬‬


‫בּושי‬ ‫צריך ללכת אל גַ יְ א ‪ַ /‬חוֶ ה ָח ִ‬ ‫א‪.‬‬ ‫אני צריך ללכת אל גַ יְ א‪ .‬אתמול לא הייתי אצלו ִּבכְ לָ ל‪ .‬גם לא שלשום‪ ,‬אבל‬ ‫זה עוד לא נחשב‪ ,‬כי שלשום עוד לא ידעתי כלום‪ .‬היום אני כבר מוכרח ללכת‬ ‫אליו‪ .‬אין לי שום תירוץ‪ .‬אימא אומרת שהוא כבר שאל ָעלַ י‪.‬‬ ‫גיא הוא ֶה ָח ֵבר הכי טוב שלי‪ .‬כבר שנים שאנחנו חברים‪ּ .‬פֹה וָ ָשם היו לנו תקופות‬ ‫"ּברֹוגֶ ז" ומריבות‪ ,‬אבל תמיד חזרנו והיינו חברים‪ .‬גיא גבוה ממני ְּברֹאש וטוב‬ ‫של ְ‬ ‫דּורגֶ ל‪ .‬הוא תלמיד טוב‪ ,‬מצטיין בעיקר בחשבון‪ ,‬ואני‬ ‫דּור ַסל‪ .‬אני ַמ ֲע ִדיף ַּכ ֶ‬ ‫ְּב ַכ ְ‬ ‫אוהב יותר תנ"ך ועברית‪ .‬אני גם קורא הרבה ְס ָפ ִרים‪ ,‬וגיא לא‪ .‬שנינו אוהבים‬ ‫מאוד טבע‪ .‬לא רק את המקצוע ְּב ֵבית ַה ֵס ֶפר ‪ -‬אלא גם בעלי חיים‪ ,‬ציפורים‪,‬‬ ‫צמחים ובכלל להיות ַּבחּוץ‪ .‬אנחנו מטיילים הרבה יחד ִּב ְשעֹות אחר ַה ָצ ֳה ַריִ ם‬ ‫ְּובשבתות‪ .‬אנחנו יוצאים לְ טיולים עם כל המשפחה שלו‪ ,‬כי הם אוהבים לטייל‪,‬‬ ‫ולפעמים רק עם ָא ִחיו הגדול‪ ,‬צביקה‪ .‬זהו‪ ,‬הגעתי לִ צביקה‪.‬‬ ‫אּוכל‬ ‫אני ַחיָ יב ללכת אל גיא‪ .‬אבל מה אני אגיד לו? איך ֶא ָּכנֵ ס לְ ָשם? איך ַ‬ ‫להסתכל לו ָּבעיניים? אני פשוט לא יכול‪ .‬לא יכול ‪ -‬וזהו!‬ ‫אּודי‪ּ .‬כְ כָ ל ֶש ִת ְד ֶחה את זה ‪ -‬זה יהיה יותר קשה‪.‬‬ ‫אימא אמרה לי‪" :‬אתה חייב‪ִ ,‬‬ ‫יתָך‪ְּ ,‬ב ֵס ֶדר?"‬ ‫אני אבוא ִא ְ‬ ‫אבל אני משכתי ִּבכְ ֵת ַפי‪ .‬קשה לי להסביר לְ אימא שאני ְמ ַפ ֵחד‪ .‬בעצם‪ ,‬זה לא בדיוק‬ ‫ַּפ ַחד‪ .‬אני מפחד שיקרה מה שקרה לי אחרי ַה ְהלוָ ויָ ה של סבא‪ ,‬כשנכנסתי לַ ַּביִת‬ ‫שלהם וסבתא חיבקה ונישקה אותי ‪ -‬ואני פרצתי בצחוק‪ .‬זה היה נורא‪ .‬עמדתי‬ ‫וצחקתי צחוק טיפשי ולא יכולתי להפסיק‪ .‬כשאני נזכר בזה‪ ,‬אני מרגיש נורא‪.‬‬ ‫ב‪.‬‬ ‫כשהייתי קטן‪ֶ ,‬ה ֱא ַמנְ ִתי לְ אימא שאמרה כי רק אנשים זְ ֵקנִ ים מאוד־מאוד מתים‪,‬‬ ‫ורק כשהם חולים מאוד וכבר לא רוצים לִ ְחיֹות יותר‪ .‬אחר כך‪ ,‬כשראיתי פעם‬ ‫יק ָרה‪ .‬אולי זה לא ממש ֶש ֶקר‪,‬‬ ‫ַּב ֵטלֵ וִ ויזְ יָ ה ַהלְ וָ ויָ ה של ַחיָ יל‪ ,‬הבנתי שאימא ִש ְ‬ ‫אבל בכל זאת זה לא ֱא ֶמת‪ .‬כבר אז ֵהבנתי שלא רק אנשים זקנים מתים‪,‬‬ ‫ושבמלחמות מתים גם צעירים‪.‬‬ ‫אמרתי לאבא‪" :‬מלחמה זה דבר ַרע‪".‬‬ ‫נופלִ ים ְּב ַמ ַע ְרכות יִ ְש ָׂר ֵאל‬ ‫יּכרון לַ ְ‬ ‫יום ַהזִ ָ‬

‫‪211‬‬


‫צודק‪".‬‬ ‫הוא אמר לי‪" :‬נכון‪ ,‬אתה ֵ‬ ‫"ה ֵרי אנשים הם אלה שעוׂשים את‬ ‫"אז למה עוׂשים מלחמות?" שאלתי‪ֲ ,‬‬ ‫יה ֵרג?"‬ ‫המלחמות! אז איך זה שהם לא מבינים שזה רע‪ ,‬שאפשר לְ ֵה ָ‬ ‫אבא אמר‪" :‬קשה לי לַ ֲענֹות לך על זה‪ ,‬אודי‪ .‬אתה צודק‪ ,‬אבל לפעמים אתה‬ ‫נֶ ֱאלָ ץ לָ ֵצאת לְ מלחמה כדי לְ ָהגֵ ן על הארץ שלך‪ ,‬על הבית שלך‪ ,‬ופשוט אין‬ ‫רּוח ִקים ּומּוגַ נִ ים‬ ‫ְּב ֵר ֵרה‪ .‬ולפעמים האנשים שמחליטים על המלחמה יושבים ְמ ֲ‬ ‫ורואים רק את ַה ַמ ָט ָרה שלהם‪ ,‬ולא תמיד חושבים על החיילים שנלחמים‪ .‬אבל‬ ‫אתה צודק‪ :‬מלחמה‪ ,‬כל מלחמה‪ ,‬זה דבר רע‪ ,‬כי אנשים נֶ ֱה ָרגִ ים‪".‬‬ ‫כבר אז החלטתי‪ ,‬שכשאני אהיה גדול‪ ,‬אני אהיה ‪ -‬לא יודע בדיוק איך לקרוא‬ ‫לזה ‪-‬אבל אהיה נגד מלחמות‪ ,‬בעד שלום‪ .‬אני ֶא ֱע ֶׂשה שלום‪ ,‬ואז לא ימותו‬ ‫עוד אנשים במלחמה‪.‬‬ ‫אחר כך ֵמת סבא‪ .‬הוא לא היה מאוד־מאוד זָ ֵקן‪ ,‬גם לא היה במלחמה‪ .‬הוא‬ ‫ָחלָ ה פתאום ומת‪.‬‬ ‫"למה?" שאלתי את אימא‪.‬‬ ‫"הוא היה חולה מאוד‪ ",‬ענתה אימא ועיניה ֲאדּומֹות מאוד‪.‬‬

‫‪212‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫"אז למה לא נתנו לו תרּופֹות? למה הרופאים לא טיּפלו בו?" צעקתי עליה‬ ‫כאילו היא ָה ֲא ֵש ָמה‪.‬‬ ‫היא ענתה‪" :‬הרופאים עׂשו כל מה שהיה אפשר לעׂשות‪ ,‬אבל לא לכל ַמ ֲחלָ ה‬ ‫יש תרופה‪ ,‬אודי‪".‬‬ ‫רופא‪ .‬אני ַא ְמ ִציא תרופה לכל המחלות בעולם‪ ,‬ויותר‬ ‫ואז החלטתי‪ :‬אני אהיה ֵ‬ ‫לא ימותו אנשים‪.‬‬ ‫ג‪.‬‬ ‫ּומ ִבין הרבה דברים‪ ,‬אבל לא הכול‪.‬‬ ‫מאז עבר המון זמן‪ .‬אני גדלתי‪ ,‬ואני יודע ֵ‬ ‫כנראה לא הכול‪ .‬את הדבר הזה עם צביקה אני לא יכול להבין‪ .‬לא רוצה להבין‪.‬‬ ‫כי הוא היה בריא לגמרי וצעיר‪ .‬לא הספיק להשתתף בשום מלחמה‪ .‬בכלל לא‬ ‫הגיע לצבא‪ .‬אז איך זה קרה?‬ ‫אבא אמר‪" :‬זה הגורל‪ .‬אין מה לעׂשות נגד זה‪".‬‬ ‫"זאת לא תשובה‪ ",‬אמרתי לו ְּב ַכ ַעס‪" ,‬אתם כל הזמן מחנכים אותנו להיות‬ ‫בסדר‪ .‬אז הנה‪ ,‬צביקה היה בסדר‪ :‬תלמיד טוב‪ .‬אז אולי זה קרה לו דווקא בגלל‬ ‫סֹוטה‬ ‫שהיה כזה טוב! אם הוא לא היה מנסה להציל את הכלב ההוא ולא היה ֶ‬ ‫אֹופנַ יִ ים‪ ,‬אולי לא היה נִ דרס בכלל‪".‬‬ ‫ַה ִצ ָידה עם ָה ַ‬ ‫אבא אמר‪" :‬לא תמיד הכול צודק בחיים‪ ,‬אודי‪ ,‬ויותר טוב שתלמד לְ ַק ֵּבל את זה‪".‬‬ ‫אימא ָחזְ ָרה ואמרה‪" :‬אנחנו מוכרחים ללכת לשם‪ ,‬אודי‪ .‬גם אתה‪ .‬אתה מוכרח‬ ‫לְ ַב ֵקר את גיא ואת ההורים שלו‪".‬‬ ‫"אבל אני לא יכול‪ ",‬אמרתי‪" ,‬מה אני אגיד לו? שצביקה איננו? שיותר לא יהיו‬ ‫לנו טיולים איתו? שיותר לא יהיה איתו כלום? שהוא רק כל הזמן ישּכַ ב לבדו‬ ‫ָּב ֲאדמה? כל הזמן?"‬ ‫אימא חיבקה אותי ואמרה‪" :‬תראה‪ ,‬אודי‪ ,‬אם לְ ָך כל כך קשה‪ָ ,‬ת ֵאר לעצמך‬ ‫כמה קשה לגיא‪ .‬אתה החבר הכי טוב שלו‪ .‬הרי לא היית רוצה שהוא יחשוב‬ ‫שנוסף לְ ָאח הוא הפסיד גם חבר!"‬ ‫קּוקים לַ ֲח ֵב ִרים‪ ,‬שיהיו קרוב ֵאלֶ יך‪ .‬אני‬ ‫ואז הבנתי‪ :‬גיא צריך אותי‪ .‬במצב כזה זְ ִ‬ ‫עדיין לא יודע מה אגיד לו; אולי אני רק אשתוק; ואולי המילים יבואו כבר ְּבעצמן‪.‬‬ ‫כן‪ ,‬אני כבר הולך לגיא‪.‬‬

‫נופלִ ים ְּב ַמ ַע ְרכות יִ ְש ָׂר ֵאל‬ ‫יּכרון לַ ְ‬ ‫יום ַהזִ ָ‬

‫‪213‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫חלק א‬ ‫‪ .1‬א‪ְּ .‬ב ָמה שונים אודי וגיא זה מזה?‬

‫קֹושר ביניהם?‬ ‫ב‪ .‬מה ֵ‬

‫חֹושש אודי ללכת אל גיא? ִקראו‬ ‫‪ִ .2‬מצאו ְּב ֵחלֶ ק א משפטים המסבירים מדוע ֵ‬ ‫אותם לְ חבריכם בקול ָרם והסבירו את סיבת ַה ֲח ָשש‪.‬‬ ‫חלק ב‬ ‫הוריו כאשר היה קטן‪.‬‬ ‫‪ .3‬גיא ְמ ַש ֵתף את הקוראים ַּבׂשיחות שהיו לו עם ָ‬ ‫א‪ .‬מה היו נוׂשאי הׂשיחות? ִּכתבו ִּב ְקצרה‪.‬‬ ‫ב‪ .‬האם אפשר למצוא ֶק ֶשר בין רצונו של אודי להיות רופא לבין התנַ גדּותֹו‬ ‫לְ מלחמה? ַהסבירו תשובתכם‪.‬‬ ‫חלק ג‬ ‫ואילו מחשבות מתעוררים אצל אודי ְּב ֶק ֶשר למותו של צביקה?‬ ‫‪ֵ .4‬אילּו רגשות ֵ‬ ‫‪ .5‬לנו הקוראים נודע מה קרה לצביקה רק ַּב ֵחלֶ ק השלישי של הסיפור‪ַ .‬ש ֲערּו‬ ‫מדוע דחה זאת ַה ְמ ַס ֵּפר לְ סֹוף הסיפור?‬ ‫"אנִ י ָצ ִריְך לָ לֶ ֶכת ֶאל גַ יְ א"‪ַּ .‬במשפט האחרון‬ ‫‪ַּ .6‬במשפט הראשון ַּבסיפור ּכָ תּוב‪ֲ :‬‬ ‫ּכָ תּוב‪ּ" :‬כֵ ן‪ֲ ,‬אנִ י ּכְ ָבר הֹולֵ ְך לְ גַ יְ א"‪ .‬מה ההבדל בין שני המשפטים?‬

‫קוראים בקול רם‬

‫ ‬

‫משּפטים שמדברים על חובה או ֶה ְכ ֵר ַח וְ ִקראו בקול רם‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫‪ִ .1‬מצאו ַּבסיפור‬ ‫‪ִ .2‬ע ְבדּו בזוגות‪ַ .‬א ְתרּו את ׂשיחתו של אודי עם אביו‪ .‬וְ ִקראו לפני חבריכם‪.‬‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫יסס ולא רצה‬ ‫ּכִ תבו מכתב ִּב ְשמו של גיא לאודי‪ַּ .‬במכתב הוא מסביר מדוע ִה ֵ‬ ‫לְ ַב ֵקר אצלו‪.‬‬

‫‪214‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יֹום ָה ַע ְצ ָמאּות‬

‫מה במדור?‬

‫גּוריֹון‪.‬‬ ‫היג הראשון של מדינת ישראל‪ :‬דוד בן ְ‬ ‫•נכיר את המנ‬ ‫ארצנו‪.‬‬ ‫על השיבה של יהודים מכל העולם ל ֵ‬ ‫•נלמד‬ ‫סירי ציון"‪.‬‬ ‫•נקרא מידע על "א ֵ‬

‫השפה העברית‬

‫•נלמד לכתוב תולדות ַחיים‪.‬‬ ‫ב־ו"ו החיבור‪ ,‬או‪ ,‬ואבל במשפטים שונים‪.‬‬ ‫•נְ ַת ְרגֵ ל שימוש נכון‬

‫‪215‬‬


‫כיצד נוהגים ביום העצמאות?‬ ‫ •ה' באייר נקבע כיום העצמאות מכיוון שביום זה‬ ‫הכריז דוד בן גוריון על הקמת מדינת ישראל‪.‬‬ ‫החשכה‬ ‫ֵ‬ ‫ •בהר הרצל בירושלים נערך מדי שנה עם ֶר ֶדת‬ ‫טקס רב רושם לפתיחת חגיגות העצמאות‪ .‬בטקס זה‬ ‫מדליקים מׂשּואֹות‪.‬‬ ‫נוהרים אל במות הבידור‪.‬‬ ‫ •המוני בית יׂשראל ֲ‬ ‫ •ביום החג נוהגים לצאת לטיולים בעקבות אירועים היסטוריים‬ ‫הקשורים ּבהקמת המדינה ולִ סעודות ְּב ֵחיק הטבע‪.‬‬ ‫ • ָּברדיו ובטלוויזיה מתקיימות תוכניות חגיגיות המיוחדות ליום זה‪.‬‬

‫‪216‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫•כתבו שאלות על דברים שמעניין אתכם לדעת על ראש הממשלה הראשון של מדינת‬ ‫ישראל‪.‬‬ ‫•עתה קראו את הקטע‪.‬‬ ‫•שוחחו לאחר הקריאה‪.‬‬ ‫•מבין השאלות ששאלתם‪ ,‬לְ ֵאילּו שאלות מצאתם תשובה בכתוב?‬ ‫האם התשובות נמצאות במקום אחד‪ ,‬או האם הן מפוזרות במקומות שונים בקטע?‬ ‫•היכן אפשר לחפׂש תשובה לשאלות שמסקרנות אותנו‪ ,‬אך אין להן תשובה בקטע?‬

‫ָדוִ ד ֶּבן־ג ְּוריֹון‪ ,‬ראש הממשלה הראשון ‪ /‬תלמה אליגון־רוז‬ ‫א‪.‬‬ ‫ן־גּוריֹון היה הבן הרביעי למשפחת גְ ִרין‪ .‬הוא נולד בשנת ‪ 1886‬לפני כ־‪130‬‬ ‫ָדוִ ד ֶּב ְ‬ ‫שנים‪ .‬משפחת גרין גרה בעיר ְּפלֹונְ ְסק אשר ְּבּפֹולִ ין‪ ,‬רחוק מאוד מארץ־יׂשראל‪,‬‬ ‫אבל בלבם חשו קרובים אליה מאוד‪.‬‬ ‫ֲא ִביגְ דֹור גְ ִרין‪ ,‬האב‪ ,‬היה יהודי בן תורה‪ ,‬שאהב את ארץ־יׂשראל ְבכֹל נַ פשֹו‬ ‫ְּובכל ְמאֹודֹו‪.‬‬ ‫בעיר ְּפלֹונְ ְסק של אותם הימים חיו הרבה יהודים‪ ,‬ביניהם ציונים רבים‪ .‬הם ֶהאמינו‬ ‫אבותיהם‪,‬‬ ‫ֵ‬ ‫שהיהודים צריכים לַ ֲעזוב את ּפולין ואת ְשאר הגלּויֹות וְ לַ ֲעלות לארץ‬ ‫"חֹוב ֵבי ִציֹון"‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫ארץ־יׂשראל‪ .‬גם אביגדור גרין היה ִציוני‪ ,‬חבר בתנועה שנקראה‬ ‫ואם מסּורה לילדיה‪ .‬את‬ ‫שֹומרת ִמ ְצוֹות ֵ‬ ‫ֶ‬ ‫אימו של דוד‪ֵ ,‬שינְ ְדל‪ ,‬היתה יהודייה‬ ‫בגאוָ וה‪.‬‬ ‫דוד‪ ,‬בנּה הרביעי‪ ,‬פינקה מאוד‪" .‬הוא יהיה ַרב גדול ַּבתורה‪ ",‬נהגה לומר ֲ‬ ‫ׂשיחק כמו כל הילדים‪ .‬הוא אהב‬ ‫ואמנם דוד הקטן היה תלמיד חכם‪ .‬הוא לא ֵ‬ ‫להיות עם אימו ולָ ֶשבת עם ָסבו‪ְּ .‬ב ֶפה ָּפעּור היה לומד ָאלֶ ף ֵּבית עברי ִמ ִּפי סבו‬ ‫ּומקשיב לסיּפורי התורה ‪ -‬על אברהם‪ ,‬יצחק ויעקב‪ ,‬על יוסף במצרים‪ ,‬על‬ ‫ּומפליג בדמיונו‬ ‫שומע ַ‬ ‫מֹשה במדבר‪ ,‬על ַה ְמ ַרגְ לִ ים ועל כיבוש הארץ‪ .‬וכך היה ֵ‬ ‫אל ארץ־יׂשראל‪ .‬אימו האהּובה חלתה‪ .‬הרופאים לא מצאו לה ַמ ְר ֵּפא‪ ,‬והיא‬ ‫מתה‪ַ .‬צ ֲערו של דוד היה גדול‪ ,‬והצער הזה ליווה אותו כל חייו‪.‬‬ ‫חבריו‪ ,‬נערים בני ארבע־עׂשרה‪ֵ ,‬הקים חבורה בשם "עזרא"‪ְּ .‬ב ַת ָקנון‬ ‫יחד עם ֵ‬ ‫מד ְּברים עברית‪ .‬ב‪ .‬כשיהיו מבּוגרים‪ ,‬יעלו לארץ־יׂשראל‪.‬‬ ‫החבּורה הּוחלט‪ :‬א‪ַ .‬‬

‫יֹום ָה ַע ְצ ָמאּות‬

‫‪217‬‬


‫ב‪.‬‬ ‫ִּבשנת ‪ 1906‬כשהיה דוד בן עׂשרים‪ִ ,‬הגשים את חלומו ועלה לארץ־יׂשראל‪.‬‬ ‫התּורּכִ ים‪ .‬הספינה ָעגנה ִּבנְ מל יפו‪ .‬יפו היתה עיר נמל‬ ‫ְ‬ ‫באותם ימים שלטו בארץ‬ ‫ּוצפופה‪ .‬תל־אביב לא היתה עדיין‪ ,‬אבל היו כבר כמה מושבות‬ ‫ערבית רועשת ְ‬ ‫עבריות ‪ -‬פתח־תקוה‪ ,‬ראשון לציון‪ ,‬רחובות‪ ,‬ראש־פינה‪ ,‬והיו גם יהודים ִּב ְצ ַפת‪,‬‬ ‫ְּב ֶחברון ִּוב ְט ֶבריה‪ .‬דוד גרין עלה על החוף והלך‪ ,‬כמובן‪ ,‬לפונדק של רבי ָּברּוְך‪ .‬לְ ָשם‬ ‫הלכו כולם‪ָ .‬שם שתּו ֵתה‪ ,‬ושם נפגשו ֲחלּוצים ותיקים עם עולים חדשים‪ֶ ,‬החליפו‬ ‫ֵדעות‪ֶ ,‬העבירו מידע ‪ -‬איפֹה יש עבודה‪ ,‬איפה יש חדר‪ ,‬מי הגיע ומי ִה ְת ַח ֵתן‪ .‬עוד‬ ‫באותו בוקר כתב משם דוד מכתב לאביו שבפולין‪ .‬וזה נוסח המכתב‪:‬‬ ‫"יקירי‪ ,‬היום בשעה התשיעית עליתי על חוף יפו‪ .‬היום אנחנו הולכים לפתח־תקוה‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ּומלא‬ ‫משם אכתוב מכתב מפֹורט‪ַּ .‬בדרך לא חליתי אף פעם‪ .‬אני ָּבריא‪ַ ,‬אמיץ ְ‬ ‫אמונה‪".‬‬ ‫ביקש‬ ‫פועל ִעברי בארץ־יׂשראל‪ .‬הוא‪ ,‬כמו עולים ֲחלּוצים אחרים‪ֵ ,‬‬ ‫דוד גרין היה לְ ֵ‬ ‫לעבוד במושבות של האיּכָ רים היהודים הוותיקים‪ .‬אבל האיכרים ֶהעדיפו ּפועלים‬ ‫ערבים ‪ -‬היה להם יותר ניסיון‪ ,‬והם ִּביקשו ָּפחות ׂשכר‪.‬‬ ‫הרי בא לארץ לעבוד בה וְ לִ ְבנות אותה‪ ,‬והנה כאן‬ ‫דוד היה מאּוכזב מאוד‪ֵ .‬‬ ‫יתר‪ .‬הוא נֶ ְע ַתר לכל עבודה ‪ -‬בפתח־‬ ‫מעדיפים ּפועלים ערבים‪ .‬אך הוא לא וִ ֵ‬ ‫תקוה‪ ,‬בראשון־לציון‪ִּ ,‬בדגניה‪ ,‬בכינרת ְּוב ֶסגֶ ָ'רה‪ .‬הוא הֹוביל זֶ בל‪ ,‬נטע עצים‪,‬‬ ‫שאר החלוצים שעלו לארץ‪.‬‬ ‫ייּבש ִּביצֹות‪ .‬כך עׂשּו גם ַ‬ ‫ִס ֵיקל אבנים וְ ֵ‬ ‫העבודה היתה קשה‪ .‬הוא היה ָר ֵעב‪ ,‬כי לא תמיד הׂשיג עבודה‪ ,‬ולפעמים שכב‬ ‫רמורת ִמן הקדחת שפגעה בו‪ .‬אבל דוד האמין שרק‬ ‫צמ ֶ‬ ‫קוד ַח ֵמחום ואחּוז ַ‬ ‫ֵ‬ ‫בעבודת כפיים יכבשו היהודים את ארץ־יׂשראל‪ ,‬וכך כתב לאביו‪" :‬עלִ ינו לָ ָא ֶרץ‬ ‫ּומחוסרי דאגה‪.‬‬ ‫התלהבּות ְ‬ ‫ֲ‬ ‫לִ גאול ַּב ֲעבודתנו את אדמת המולדת‪ ,‬עליזים‪ְ ,‬מלֵ ֵאי‬ ‫עובדי אדמה אנחנו‪ ,‬והאדמה ‪-‬‬ ‫ֵ‬ ‫כל אחד רואה את עצמו ּכְ אילו נולד מחדש‪...‬‬ ‫אדמת המולדת היא"‪.‬‬ ‫הּבריטים‬ ‫הּבריטי‪ִ ,‬הגּבילו ְ‬ ‫כאשר ארץ יׂשראל עברה ִמשלטון התורכים לשלטון ְ‬ ‫את עליַ ית היהודים לארץ־יׂשראל ואת הקמתם של יישובים חדשים‪ .‬כדי‬ ‫להיאבק גם ַּב ְּבריטים וגם ַּב ַערבים‪ .‬דוד בן גוריון הנהיג‬ ‫להקים מדינה היה צריך ֵ‬

‫‪218‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫המאבק‪ .‬הוא וההנהגה‬ ‫את ַ‬ ‫להעלות‬ ‫ֲ‬ ‫היהודית החליטו‬ ‫יהודים לארץ ַּב ֵס ֶתר‪ּ ,‬ולהקים‬ ‫יישובים בלי רשותם‪.‬‬ ‫ג‪.‬‬ ‫כאשר ָּפרצה מלחמת העולם‬ ‫נֹודע שהגרמנים‬ ‫השנייה‪ ,‬וְ ַ‬ ‫מנַ סים להשמיד את כל‬ ‫היהודים בארצות שּכָ בשו‪ֵ ,‬הבין‬ ‫בן־גוריון עד כמה חשוב ָודחוף‬ ‫להקים מדינה יהודית‪ .‬הוא‬ ‫להיאבק על‬ ‫וַ ֲחבריו המשיכו ֵ‬ ‫הקמתה בכל דרך אפשרית ‪-‬‬ ‫לעמים‪ ,‬פנו לִ יהודי העולם‪,‬‬ ‫ָּפנו ַ‬ ‫להידבר עם מנהיגים‬ ‫ָ‬ ‫ניסו‬ ‫ערבים‪.‬‬ ‫את חלומם הצליחו להגשים‬ ‫דוד בן־גוריון בקיבוץ ׂשדה בוקר‬ ‫בה' באייר תש"ח‪ .‬באותו יום‬ ‫עזב אחרון הבריטים את ארץ־יׂשראל‪ .‬דוד בן־גוריון הכריז על הקמת מדינה יהודית‬ ‫ערביֵ י הארץ להיות‬ ‫ִ‬ ‫בארץ־יׂשראל‪ .‬הוא קרא בשם הנהגת המדינה החדשה לכל‬ ‫יהודי העולם‬ ‫אזרחים נאמנים‪ ,‬הוא הושיט יד לשלום לכל מדינות ַע ָרב‪ ,‬ופנה אל ֵ‬ ‫ִּבקריאה לעלות לארץ־יׂשראל‪.‬‬ ‫ׂשמח וצהל‪ ,‬אך דוד בן גוריון דאג‪ .‬הוא ידע שהערבים לא ישלימו עם‬ ‫כל העם ַ‬ ‫הקמתה של מדינת יׂשראל וְ יִ פתחּו במלחמה‪.‬‬ ‫ואכן כך היה‪ .‬דוד בן גוריון היה לראש הממשלה ולׂשר הביטחון הראשון של מדינת‬ ‫יׂשראל‪ ,‬ובהנהגתו הוקם צה"ל‪ ,‬אשר הדף את צבאות ערב שפלשו ליׂשראל‪.‬‬ ‫בן ‪ 87‬היה במותו‪.‬‬ ‫(מתוך הספר‪ :‬דוד בן גוריון‪ ,‬הוצאת כנרת)‬ ‫יֹום ָה ַע ְצ ָמאּות‬

‫‪219‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫חלק א‬ ‫השּפעה על החלטתו לעלות‬ ‫ָ‬ ‫ּולסבו של דוד‬ ‫‪ .1‬לדעתכם‪ ,‬האם היתה לאביו ָ‬ ‫לארץ־יׂשראל? הסבירו תשובתכם‪.‬‬ ‫חלק ב‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו קשיים עמדו בפני דוד בן־גוריון וחבריו כשהגיעו לארץ?‬ ‫כתבו בנקודות‪.‬‬ ‫חלק ג‬ ‫‪ֵ .3‬אילּו אירועים בתקופת שלטון הבריטים בארץ עוררו את דוד בן־גוריון‬ ‫לפעול למען הקמת מדינה יהודית?‬ ‫‪ .4‬בקטע כתוב‪" :‬כל העם ׂשמח וצהל אך דוד בן־גוריון דאג"‪.‬‬ ‫א‪ַ .‬ש ֲערּו מדוע ?‬ ‫ב‪ .‬איזו תכונת אופי שהיא חשובה למנהיג אפשר ללמוד מכך?‬ ‫ג‪ֵ .‬אילּו שאלות הייתם רוצים לשאול את בן־גוריון ִאילּו הדבר היה אפשרי?‬ ‫‪ .5‬הציעו כותרת מתאימה לכל אחד מחלקי תולדות חייו של בן־גוריון‪.‬‬ ‫ •תוכלו לקרוא עוד על דוד בן גוריון באתר המכון למורשת בן גוריון‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫באיזה סדר כתובים תולדות חייו של דוד בן גוריון?‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫כתבו לפי ֶדגֶ ם תולדות חייו של דוד בן גוריון את תולדות חייו של מישהו מבני‬ ‫משפחתם‪.‬‬

‫‪220‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אסירי ציון‬ ‫ֵ‬ ‫יטים שאוסרים על התושבים לצאת לחוץ לארץ‪ .‬כך נהגו שלטונות ברית‬ ‫יש ַשלִ ִ‬ ‫המועצות‪ 1,‬הם אסרו על היהודים לעלות לישראל‪.‬‬ ‫חיֵ י היהודים בברית המועצות היו קשים‪ .‬השלטונות אסרו על היהודים לקיים‬ ‫את המצוות והמנהגים של היהדות וללמוד עברית‪ .‬אלה ֶש ֵה ֵעזּו להפר את‬ ‫האיסור ּפּוטרו מעבודתם‪ ,‬ואף נענשו בעונשי מאסר ועבודות ָּפ ֶרְך‪ .‬למרות‬ ‫ש ָר ֵאל"‪ ,‬למדו ַּב ֵסתר עברית‬ ‫זאת‪ ,‬יחידים וקבוצות הסתכנו‪ ,‬האזינו לְ "קֹול יִ ְ ׂ‬ ‫ודרשו לקבל רשות לעלות ליׂשראל‪ .‬קבוצת יהודים‬ ‫אף ִארגנה חטיפת מטוס‪ ,‬כדי לטוס מחוץ לגבולות‬ ‫ברית המועצות‪ .‬הניסיון נכשל‪ ,‬אך עורר תהודה רבה‬ ‫בעולם‪ .‬קוראים להם "אסירי ציון"‪.‬‬ ‫אומץ לִ ָּבם של אסירי ציון עורר את היהודים בארץ‬ ‫ובעולם להילחם על זכות היהודים לעלות ארצה‪.‬‬ ‫"שלַ ח ֶאת ַע ִמי!"‪ִ ,‬השאירו כיסא‬ ‫הם יצאו ַּבקריאה‪ַ :‬‬ ‫ריק ליד שולחן הסדר בערב פסח‪ ,‬וכל זה כדי לְ ַס ֵמל‬ ‫את ִס ְבלָ ם של היהודים בברית המועצות‪ .‬ואכן‪ ,‬לפני‬ ‫כ–‪ 40‬שנים‪ ,‬נכנעו שלטונות ברית המועצות והתירו‬ ‫עלייה לארץ‪ .‬זֶ ֶרם העולים גָ ַבר כאשר ברית המועצות‬ ‫התפרקה לפני כ־‪ 25‬שנים ומיליון יהודים ממדינות‬ ‫אֹורגְ יָ ה‬ ‫יסטן‪ִ ,‬מגֵ ְ‬ ‫ברית המועצות‪ :‬מרוסיה‪ֵ ,‬מאּוזְ ֵּב ִק ְ‬ ‫ועוד עלו ארצה‪.‬‬ ‫בארצות אחרות כגון עירק‬ ‫גם ָ‬ ‫ואתיופיה נעצרו ונענשו יהודים‬ ‫על שרצו לעלות ארצה‪ .‬גם ֵהם‬ ‫"אסירי ציון‪".‬‬ ‫(לפי הספרייה הווירטואלית של מט"ח)‬ ‫יס ָטן ָאזֶ ְר ַּביְגָ 'ן‬ ‫יטא‪ֶ ,‬א ְסטֹונְ יָ ה; ִק ְירגִ ְ‬ ‫אּוק ָר ִאינָ ה; לִ ָ‬ ‫רֹוסיָ ה; ְ‬ ‫‪ 1‬ברית המועצות היתה איחוד של קבוצת מדינות ביניהן‪ְ :‬‬ ‫ועוד‪.‬‬

‫יֹום ָה ַע ְצ ָמאּות‬

‫‪221‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫להיעזר ַּבמילון‪.‬‬ ‫"אסירי ציון"? תוכלו ֵ‬ ‫ֵ‬ ‫ הסבירו את הּכִ ינּוי‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .2‬א ‪ֵ .‬אילּו חוקים ֵה ֵפרּו "אסירי ציון" בברית המועצות?‬ ‫להסת ֵּכן ולעבור על החוק?‬ ‫ַ‬ ‫ב‪ .‬חשבו‪ ,‬מדוע היו אסירי ציון מוכנים‬ ‫‪ .3‬כיצד ניסו מנהיגי היהודים בעולם לעזור לאסירי ציון?‬ ‫‪ .4‬מה לְ ַמ ְד ֶתם מהכתוב במסגרת?‬ ‫ ‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫הּודה"‪ .‬הסבירו את הביטוי המודגש‪.‬‬ ‫"עֹורר ְת ָ‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .1‬כתוב בקטע‪ :‬הניסיון נכשל‪ ,‬אך‬ ‫"הד"?‬ ‫"תהּודה" לבין המילה ֵ‬ ‫ָ‬ ‫‪ .2‬איזה קשר יש בין המילה‬ ‫לש ֵּבץ בו אחד או יותר מהביטויים הבאים‪:‬‬ ‫‪ .3‬כתבו על מקרה שאפשר ַ‬ ‫הּומה‬ ‫עורר ְמ ָ‬ ‫עֹורר ַּכ ַעס רב; ֵ‬ ‫עורר התנַ גְ דות ַעזָ ה; ֵ‬ ‫עורר ַת ְד ֵה ָמה רבה‪ֵ :‬‬ ‫ֵ‬ ‫ ‬ ‫עורר ׂשמחה רבה‪.‬‬ ‫ַּבקהל; ֵ‬

‫ ענייני לשון‬ ‫בדרך כלל כאשר מֹונים רשימה של מילים באותו תפקיד במשפט‪ ,‬ו"ו החיבור‬ ‫קיס ָטן‪,‬‬ ‫מאּוזּב ְ‬ ‫ֶ‬ ‫תופיע רק לפני השם האחרון שבהם‪ ,‬למשל‪ :‬מיליון יהודים מרוסיה‪,‬‬ ‫אּוק ַראינָ ה עלו לישראל‪.‬‬ ‫ומ ְ‬ ‫יטא ֵ‬ ‫אֹורגִ יָ ה‪ ,‬מלִ ָ‬ ‫מגֵ ְ‬ ‫השלימו את המשפטים שבקטע שלהלן בעזרת ו"ו החיבור‪ ,‬אֹו‪ֲ ,‬א ָבל‪.‬‬ ‫‪ .1‬השלטונות אסרו על יהודי ברית המועצות ללמוד עברית‪ ,‬להכיר את‬ ‫המסורת היהודית ‪ ---‬לקיים את המצוות ‪ ---‬המנהגים של‬ ‫היהודים‪.‬‬ ‫נכׁשל‪--- ,‬‬ ‫‪ .2‬הניסיון לצאת מברית המועצות ַ‬ ‫תיֹוּפיָ ה ‪---‬‬ ‫בא ְ‬ ‫‪ .3‬בעירק‪ֶ ,‬‬

‫עורר תהודה ָּבעולם‪.‬‬

‫בברית המועצות סבלּו היהודים ֵמ ְר ִדיפֹות‪.‬‬

‫להתגורר בישראל‪ ,‬בארצות הברית ‪---‬‬ ‫ֵ‬ ‫יהודי ברית המועצות עברו‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .4‬‬ ‫ובגרמניה‪.‬‬ ‫חברי עלה מרוסיה ‪---‬‬ ‫‪ .5‬אינני זוכר אם ִ‬ ‫ השוו זה עם זה את תשובותיכם‪.‬‬

‫‪222‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫מאוקראינה‪.‬‬


‫גיּבורה ְּב ַעל ּכורחה ‪ /‬דנה אבידר‬ ‫אֹוד ָסה‪ ,‬שבה עבדה‬ ‫ְּבאוקטובר ‪ 1970‬נכנסו שני שוטרים ִּב ְריֹונִ ים לְ ִס ְפ ִריָ יה בעיר ֵ‬ ‫צעירה יהודייה בשם ַריְ זָ ה ְּפלֶ ְטנִ יק‪ ,‬הם לקחו את ריזה לביתה וערכו בו חיפוׂש‪,‬‬ ‫בטענה שגנבה חפצים מבית ספר השוכן לא הרחק מדירתה‪ .‬ריזה הוזמנה‬ ‫לחקירות במשטרה החשאית‪ ,‬נאסרה ועברה עינויים קשים כדי שתגלה ֵשמות‬ ‫של ְּפעילים אחרים למען העלייה לארץ‪ .‬לתדהמת החוקרים ריזה לא נשברה‬ ‫אלא ֵהשיבה מלחמה‪ .‬היא טענה כי מעמידים אותה לדין על ֶש ֵה ֵעזָ ה לחקור‬ ‫באמת את ַהנַ ֲע ֶשׂה בברית המועצות‪ .‬היא דרשה מהם להחזיר לה את ִתלְ יֹון‬ ‫המגן דוד שנלקח ממנה‪ ,‬ואף הודיעה להם שהיא תענה להם מעתה ואילך‬ ‫רק ביידיש ובאמצעות מותרגמן‪.‬‬ ‫משפטה התקיים בעיר אודסה ביוני ‪ ,1971‬בנוכחות הוריה‪ .‬ריזה הכריזה כי‬ ‫היא נשפטת על רצונה לעלות ליׂשראל‪ .‬היא נידונה לשנתיים מאסר‪ .‬בבית‬ ‫שהתרּבּו במהלך תקופת מאסרה‪ ,‬בקריאה "לשנה‬ ‫ַ‬ ‫המשפט פרצו ידידיה‪,‬‬ ‫ו"עם יׂשראל חי"‪.‬‬ ‫הבאה בירושלים" ַ‬ ‫הּוּב ְר ַמן שהוזמנה באותה‬ ‫דבר המשפט התפרסם באנגליה‪ ,‬ואישה בשם ַּב ְר ָּב ָרה ֶ‬ ‫ֵעת לנשף שארגנו הרוסים בלונדון‪ ,‬קמה בעיצומו של האירוע ושאלה בקול‬ ‫רם את המארחים‪" :‬מדוע אתם מתנכלים לְ ֵריְ זָ ה ְּפלֶ ְטנִ יק?" קריאתה עׂשתה‬ ‫רושם כה עז בעיתונות‪ ,‬שמיד הצטרפו אליה עוד נשים יהודיות וגם לא יהודיות‪,‬‬ ‫וכך נוסדה קבוצה שנקראה "ה־‪ "35‬על שם הגיל של ריזה פלטניק‪ .‬הקבוצה‬ ‫היתה פעילה מאוד‪ :‬יזמה ִמ ְש ְמרֹות מחאה‪ ,‬הפגנות‪ ,‬כתיבת עצומות וקיום‬ ‫עצרות למען שחרורה של ריזה פלטניק‪.‬‬ ‫סּוּפר על מיליונרית ִמנְ יּו גֶ ְ'ר ִסי‪ ,‬שקנתה את כל הכרטיסים להופעה של‬ ‫ַ‬ ‫ַה"ּבּולשֹוי"‪ ,‬להקת הבלט המפורסמת של ברית המועצות‪ ,‬והם הציגו לפני‬ ‫אולם ריק‪ .‬בכל מקום שהיו שגרירויות של ברית המועצות ‪ -‬בארצות הברית‬ ‫ובערים שונות באנגליה ובבלגיה‪ ,‬נֶ ֶע ְרכּו הפגנות וְ ִמשמרות מחאה של קבוצת‬ ‫ה־‪ .35‬המחאה עזרה‪ .‬‬ ‫כעבור שנתיים שוחררה ֵריזָ ה והורשתה לעלות ארצה‪ .‬היא התגוררה בירושלים‪.‬‬ ‫(על פי אתר יהודי המאבק בית התפוצות)‬ ‫יֹום ָה ַע ְצ ָמאּות‬

‫‪223‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מדוע נאסרה ֵריזָ ה ְּפלֶ ְטנִ יק?‬ ‫יה רק ביידיש?‬ ‫לחוקר ָ‬ ‫ֶ‬ ‫‪ַ .2‬ש ֲערּו‪ ,‬מדוע החליטה ריזה פלטניק לענות‬ ‫‪ . 3‬א‪ .‬ציינו את הפעולות שנקטו ארגונים שונים מחוץ לברית המועצות כדי‬ ‫לעזור לאסירי ציון?‬ ‫ב‪ִ .‬ח ְשבּו‪ ,‬מדוע הפעולות האלה היו חשובות?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫"אסירי ציון" ולכתבה "גיּבורה ְּב ַעל‬ ‫ֵ‬ ‫‪ .1‬מהו הנוׂשא המשותף לקטע המידע על‬ ‫כורחה"?‬ ‫‪ .2‬במה הם שונים זה מזה?‬

‫ ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬ ‫‪ .1‬הסבירו במילים שלכם‪:‬‬ ‫א‪ֵ .‬ה ִש ָיבה מלחמה‬ ‫ב‪ .‬בעיצומו של האירוע‬ ‫ג‪ִ .‬התנַ ּכלּו לה‬ ‫‪ . 2‬א‪ .‬בררו בעזרת המילון או בעזרת מבוגרים מה פירוש‪:‬‬ ‫עצרת הזדהות‬ ‫הפגנה‬ ‫ִמ ְש ֶמ ֶרת מחאה‬ ‫המשּותף לִ קבוצת המילים הזאת?‬ ‫ָ‬ ‫המכַ נֶ ה‬ ‫ב‪ .‬מהו ְ‬

‫צּומה‪.‬‬ ‫ֲע ָ‬

‫סּוּפר ששני שוטרים נכנסו לספרייה‪.‬‬ ‫‪ְ .3‬מ ָ‬ ‫א‪ .‬מהו שורש המילה המודגשת?‬ ‫ב‪ֵ .‬אילּו מילים נוספות ממשפחת כנ"ס אתם מכירים?‬ ‫‪ַ .4‬א ְרגְ נּו את המילים שלהלן לפי משפחות מילים‪:‬‬ ‫ קמה ● הציגו ● עׂשתה ● עלייה ● מעׂשה ● עׂשייה ● נָ קּום ● יעׂשה‬ ‫● מעׂשים ● הצגה ● ַמ ְעלָ ה ● קימה ● לקום ● עֹולָ ה ● מציגים‪.‬‬

‫‪224‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫מה במדור?‬

‫אדם זה עם זה‪ ,‬וכיצד ְמ ַת ְק ְש ִרים בעלי החיים?‬

‫ְּב ֵאילּו דרכים ְמ ַת ְק ְש ִרים בני‬ ‫נקרא על כך במדור‪.‬‬ ‫דם להעביר מידע לפני הרבה מאוד שנים‪.‬‬ ‫•נלמד כיצד הצליחו בני הא‬ ‫טלפון ובאינטרנט לתקשורת למרחקים‪.‬‬ ‫•היום אנחנו משתמשים ב‬ ‫מצאת הטלפון‪ ,‬על לוויינים ועל האינטרנט‪.‬‬ ‫נקרא על ה‬

‫הׂשפה העברית‬

‫בצירּופים הרומזים לׂשפה מילּולית‪.‬‬ ‫•נכיר שימושים ֵ‬ ‫ּומסבירים אותו‪.‬‬ ‫זיהּוי משפט ּכְ ללי ומשפטים ַה ְמ ָפ ְר ִטים ַ‬ ‫•נמשיך לְ ַת ְרגֵ ל‬

‫‪225‬‬


‫תקשורת למרחקים באמצעות יֹונֵ י דואר‬ ‫‪ 1‬מאז ומעולם‪ ,‬נוצר הצורך ליצור ֶק ֶשר ממרחקים באופן מהיר וקל‪ .‬אחת‬ ‫ ‬ ‫האש יכלו‬ ‫הדרכים לעׂשות כן היתה להבעיר מדורה במקום גבוה‪ .‬את ֵ‬ ‫לראות למרחקים‪ַ ,‬ה ְדלָ ַקת המדורות שימשה להודיע על גיּוס למלחמה או‬ ‫על ניצחון בקרב‪ ,‬והכול לפי הסכמה מראש מה יודיעו בעזרת המדורה‪ .‬גם‬ ‫סוחרים שעברו ממקום למקום עם סחורה למכירה‪ ,‬היו מעבירים מכתבים‬ ‫ומוסרים מידע על הנעׂשה בממלכה שחיו בה‪ .‬לעתים‪ ,‬רוכבים על סוסים או‬ ‫מרכבות רתומות לסוסים שימשו להעברת מידע ופקודות ֵמ ִעם המלך‪ .‬אבל‬ ‫לשיטות האלה היתה ִמגְ ַר ַעת‪ :‬חלפו שעות רבות ולעתים ימים ושבועות‬ ‫עד ֶש ַה ֶמ ֶסר הגיע לְ יַ ֲעדֹו‪.‬‬ ‫ בני האדם חיפׂשו דרך מהירה יותר להעברת ידיעות וגילו את תכונותיה‬ ‫המיוחדות של יֹונַ ת הדואר‪.‬‬ ‫‪ 2‬מעניינת במיוחד שיטת השימוש ְּביֹונֵ י דואר ליצירת קשר מהיר‪ .‬לְ יֹונֵ י הדואר‬ ‫שֹובְך שבו גדלו‪ .‬מהיום שבו למדו‬ ‫יש חוש טבעי למצוא את דרכן בחזרה לַ ָ‬ ‫לָ עּוף מאמנים את יוני הדואר לקראת מילוי תפקידן‪ .‬כאשר משחררים‬ ‫ּפֹור ֶשׂת כנפיים‪ ,‬מתרוממת לגובה של כמה עׂשרות מטרים‪,‬‬ ‫יונת דואר‪ ,‬היא ֶ‬ ‫ְמ ַכוֶ ונֶ ת את עצמה לְ ִכיוּון‬ ‫השובך שבו גדלה‪ ,‬ועפה‬ ‫ישירות אליו‪ .‬יונת הדואר‬ ‫עפה במהירות של כ־‪75‬‬ ‫קילומטר בשעה‪ ,‬היא מסוגלת‬ ‫לעוף למרחק של כ־‪750‬‬ ‫קילומטר ויותר‪ ,‬ביום אחד(!)‪.‬‬ ‫ביום היא מוצאת את דרכה‬ ‫בקלּות אבל בלילה‪ ,‬לעתים‬ ‫יונת דואר‪.‬‬ ‫קשה לה לְ ִה ְת ַמ ֵצא‪.‬‬ ‫את יוני הדואר אפשר לְ זַ הֹות לפי שתי בליטות על‬ ‫‪ 3‬הראשונים שהשתמשו ביוני‬ ‫המקור המכַ סות על החלק העליון של המקור‪.‬‬ ‫בליטות אלו לבנות והן בולטות ְּבשֹונֶ ה מיונה רגילה‪.‬‬ ‫יקים‬ ‫דואר‪ ,‬היו הסוחרים ַה ֶפנִ ִ‬

‫‪226‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫שלחופי הים‬ ‫ֵ‬ ‫(עם ָקדּום שחי בלבנון של ימינו)‪ .‬כאשר היו במסע אל הארצות‬ ‫ַ‬ ‫התיכון‪ ,‬הם לקחו ִע ָמם מהבית כלובים עם יוני דואר‪ ,‬וְ ִשחררו בכל פעם יונה‬ ‫שנׂשאה פתק שנקשר לרגלה עם מידע חשוב שרצו להודיע עליו בבית‪ .‬גם‬ ‫תוצאות המׂשחקים‬ ‫היוונים הקדומים השתמשו ביוני דואר‪ ,‬כדי להודיע על ְ‬ ‫ׂשדה ַה ְק ָרב‪.‬‬ ‫אולימּפיָ אדות הקדומות‪ ,‬וגם כדי לְ ַב ֵׂשר לעם על נצחונות ִּב ֵ‬ ‫ְ‬ ‫ָּב‬

‫ספינה ֵפניקית‬

‫‪ַּ 4‬ב ֵמ ָאה העׂשרים‪ ,‬שלחו באמצעות יוני הדואר הודעות סודיות בארץ יׂשראל‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ַמ ְח ֶת ֶרת נִ ילִ "י‪ ,‬מחתרת של יהודים מזכרון יעקב‪ ,‬ריגלה למען הבריטים‬ ‫יטים‬ ‫במלחמת העולם הראשונה‪ .‬המחתרת שלחה הודעות ֵס ֶתר לַ ְּב ִר ִ‬ ‫במצרים‪ ,‬בעזרת יונים‪ ,‬כדי לעזור להם לִ כּבוש את ארץ יׂשראל‪ .‬במלחמת‬ ‫העצמאות התקשרו היישובים בנגב עם ַה ִמ ְפ ָק ָדה הצבאית בתל אביב‬ ‫בעזרת יוני דואר‪ .‬היישּוב ֲע ָטרֹות במרכז הארץ שהיה מּוקף ְּב ָצבא ערבי‬ ‫שלח הודעה לִ ירושלים עם יונת דואר ְּב ַב ָק ַשת עזרה‪ .‬היונה הגיעה ִּבסערת‬ ‫גֶ שם ָּוברד‪ ,‬ב־‪ 14‬דקות בלבד!‬ ‫‪ 5‬האדם אשר ְמ ַאלֵ ף ומפעיל את היונה ְמכּונֶ ה יֹונַ אי‪ ,‬או ְמ ַשלֵ ַח‪ .‬פעולת שליחת‬ ‫ילּוח‪.‬‬ ‫היונה נקראת ִש ַ‬ ‫לה ֲעברת מידע‪ .‬היום יש לִ וויָ יני תקשורת‬ ‫בימינו כבר אין צורך ביונֵ י דואר ַ‬ ‫ֵ‬ ‫ ‬ ‫המקשרים בין בני אדם‪ ,‬אשר נמצאים במקומות שונים ורשת האינטרנט‬ ‫מאפשרת למידע לעבור באופן מיידי‪ ,‬קל ויעיל‪( .‬לפי ויקיפדיה ואתר דואר יׂשראל)‬ ‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪227‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ַ .1‬העתיקו או ׂשרטטו במחשב והשלימו את הטבלה‪:‬‬ ‫מה הם ַה ֶח ְסרֹונֹות?‬

‫מה הם היתרונות?‬

‫כיצד העבירו מידע‬ ‫למרחקים‬ ‫מדורה‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫סֹוח ִרים‬ ‫ֲ‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫רצים‪ ,‬רוכבי סוסים‬ ‫ומרכבות‬ ‫יונים‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫‪ .2‬כיצד אפשר להבחין בין יונה רגילה לְ יֹונַ ת דואר?‬ ‫‪ .3‬מי היו הראשונים שהשתמשו ביוני דואר להעברת מידע למרחקים?‬ ‫תּור ִּכים?‬ ‫‪ְּ .4‬ב ֵאילו ִמקרים השתמשו ביוני בארץ ישראל בזמן שלטון ַה ְ‬ ‫‪ַ .5‬מדוע הפסיקו להשתמש ביוני דואר?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫יתרונותיה של‬ ‫ָ‬ ‫בני האדם השתמשו ֶּבעבר ְּב ָר ִצים להעברת ידיעות שונות‪ .‬מהן‬ ‫סרונותיה?‬ ‫ָ‬ ‫"שליח‪-‬רץ" ומהן ֶח‬ ‫יונת הדואר על פני ָ‬

‫ ענייני לשון‬ ‫‪ַ .1‬ה ְשלִ ימּו‪:‬‬ ‫ב‪ .‬‬ ‫ ‬ ‫א‪ִ .‬מי ֶש ְמגַ ֵדל יֹונִ ים נִ ְק ָרא יֹונַ אי‬ ‫ּכֹותב לְ ִעתֹון נִ ְק ָרא‪ --- :‬ד ‪.‬‬ ‫ג‪ִ .‬מי ֶש ֵ‬ ‫עֹובד ְּב ַמ ְח ָסן נִ ְק ָרא‪--- :‬‬ ‫ה‪ִ .‬מי ֶש ֵ‬

‫בֹורים נִ ְק ָרא ‪---‬‬ ‫ִמי ֶש ְמגַ ֵדל ְד ִ‬ ‫עֹובד ְּב ַח ְש ַמל נִ ְק ָרא ‪---‬‬ ‫ִמי ֶש ֵ‬

‫שּותף לְ כָ ל ַה ֵשמֹות ָה ֵאלֶ ה?‬ ‫‪ָ .2‬מה ַה ְמ ָ‬

‫אתגר והעשרה‬ ‫ַּבקטע מוזכרת "מחתרת נִ ילִ "י"‪ .‬קראו באנציקלופדיה‪ִ ,‬א ְספּו פרטים מעניינים‪ ,‬על‬ ‫נִ ילִ "י‪ַ .‬דוְ וחּו ַּבכיתה על כך‪.‬‬

‫‪228‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫קּופה שלפני כ־‪600‬‬ ‫נתקדם ְּב ִמנְ ֶה ֶרת ַהזְ ַמן מהתקופה הקדומה מאוד‪ ,‬לִ ְת ָ‬ ‫שנים‪.‬‬

‫שירותי דואר ְמס ִָּוד ִרים‬ ‫דואר‪.‬‬ ‫נֹוסד ַה ַ‬ ‫לפני כ־‪ָׁ 600‬שנִ ים ַ‬ ‫ּומארץ לְ ארץ ֹלא‬ ‫הֹוביל ִמכְ ָת ִבים‪ ,‬ספרים וַ ֲח ִבילֹות ֵמעיר לָ עיר ֵ‬ ‫דואר לְ ִ‬ ‫תפקיד ַה ַ‬ ‫ּומלָ כִ ים‪ֶ ,‬אלָ א גַ ם ֲעבּור‬ ‫ׁשּובים ַּב ְמ ִדינָ ה ּכְ גֹון ָׂש ִרים‪ְ ,‬‬ ‫ַרק ֲעבּור ַּב ֲעלֵ י ַת ְפ ִק ִידים ֲח ִ‬ ‫והמקּוּבלת ביותר‬ ‫ֶ‬ ‫הדואר‪ ‬היה הדרך הפשוטה‬ ‫ַ‬ ‫הא ָזרחים במדינות השונות‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫להתּכַ תבות עם מישהו שחי רחוק‪.‬‬ ‫דואר ארכה‬ ‫סּוסים‪ .‬מסירת ַה ַ‬ ‫דואר ְּב ֶמ ְר ָּכבֹות ְרתּומֹות לְ ִ‬ ‫תחילה הובילו ֶאת ַה ַ‬ ‫ולעתים שבוע עד שבועיים‪ .‬לפני כ־‪ 200‬שנים זֵ ֵרז השימוש‬ ‫ימים אחדים ִ‬ ‫דואר לְ יַ ֲעדֹו‪ .‬לפני כ־‪ 100‬שנים התחילו להוביל‬ ‫באוניות ִקיטֹור את הובלת ַה ַ‬ ‫התקצרו עוד יותר‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫דואר ִּבמטוסים ּוזמנֵ י משלוחי הדואר מארץ לארץ‬ ‫ַ‬ ‫לֹוח ִמ ְכ ָתב לִ פעולָ ה פשוטה‪ .‬מכניסים את המכתב‬ ‫במשך הזמן‪ ,‬הפך ִמ ְש ַ‬ ‫למעטפה‪ ,‬כותבים עלֶ יה את שם הנמען‪ ,‬כתובתו ומספר המיקּוד‪ַ ,‬מדביקים‬ ‫ומשלשלים אותה לתיבת הדואר השכּונָ תית‪.‬‬ ‫ּבּול סוגרים את המעטפה ַ‬ ‫דואר מגיעים למרכזי מיון שם הם ממּויָ נים לְ ַׂש ִקים על פי עיר או ארץ‬ ‫ִד ְב ֵרי ַה ַ‬ ‫במרכזי ִמיּון‬ ‫לאותם ְמקֹומֹות‪ .‬שם יִ ָּפ ְתחּו ַה ַׂש ִקים מחדש ֶ‬ ‫ָ‬ ‫ּומּובלִ ים‬ ‫ָ‬ ‫ַהיַ ַעד שלהם‬ ‫לתיבת הדואר בביתכם‪.‬‬ ‫והדוָ ור יכניס אותם ֵ‬ ‫עירֹוניים ַ‬ ‫בהמשך המדור‪.‬‬ ‫לה ֲעברת דואר‪ .‬תקראו עליהם ֶ‬ ‫בימינו יש ֲחלּופֹות מהירֹות יותר ַ‬

‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪229‬‬


‫דואר ִע ְב ִרי‬ ‫ַ‬

‫שהחליטו על ֵשם המדינה‪,‬‬ ‫לא ַחר ַהכְ ָרזַת העצמאות של מדינת ישראל‪ ,‬עוד לפני ֶ‬ ‫ִמיָד ַ‬ ‫ִהנְ ִּפיקּו ֶאת ִס ְד ַרת ַהּבּולִ ים החדשה של המדינה ַה ְצעירה‪" :‬דֹואר ִע ְב ִרי"‪ .‬בסדרה‬ ‫ומימי ֶמ ֶרד‬ ‫ֵ‬ ‫רֹומ ִאים‬ ‫ְהּודים ָּב ָ‬ ‫מימי ֶמ ֶרד ַהי ִ‬ ‫הופיעו ַּת ְצלומי ַמ ְט ְּבעֹות ִמיָמים קדומים‪ֵ ,‬‬ ‫ַּבר ּכֹוכְ ָבא‪ .‬הכתובת על המטבעות כתּובה באֹותיות עבריות קדּומות וכדי שכּולם‬ ‫ׁשֹובל ובו הסבר‪.‬‬ ‫יבינו מה כתוב על המטבעות‪ֶ ,‬החליטו‪ ‬להוסיף ֶ‬ ‫‏‬

‫קּופת‬ ‫ַמ ְט ֵּב ַע ִרּמֹונִ ים ִמ ְת ַ‬ ‫ַה ֶמרד ברומאים ַּבמאה‬ ‫הראשונה לספירה‬

‫ַמ ְט ֵּב ַע ַא ְר ַּבע ַה ִמינִ ים מתקופת‬ ‫מרד בר כוכבא‬ ‫(לפי ויקיפדיה)‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫שֹורת למרחקים בין בני האדם?‬ ‫הדואר ֶאת ַה ִת ְק ֶ‬ ‫ַ‬ ‫‪ .1‬כיצד שינָ ה‬ ‫‪ִּ .2‬בזְ כּות מה גדלה המהירות שבה הגיעו המכתבים לְ יַ ֲע ָדם?‬ ‫דואר‪.‬‬ ‫‪ .3‬התבוננו ְּב ֵס ֶמל ַה ַ‬ ‫א‪ .‬מה רואים בו?‬ ‫ב‪ .‬מדוע ָּב ֲחרּו ַדווקא ַּב ֵס ֶמל הזה?‬ ‫‪ַ . 4‬ה ְשוּו ֵּבין דואר ַהיֹונִ ים לְ ֵבין דואר ֲאוִ ויר (דֹואר שמועבר ִּב ְמטוסים)‪ .‬במה הם‬ ‫דומים‪ ,‬במה הם שונים?‬

‫‪230‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫‪ .5‬א‪ .‬קראו את הּכָ תוב במסגרת בעמוד ‪.230‬‬ ‫הסדרה‪ּ :‬בּולֵ י דואר‬ ‫המוסר מידע על ִ‬ ‫ֵ‬ ‫רש ֶתת (אינטרנט) ֲא ָתר‬ ‫ב‪ַ .‬אתרּו ַּב ִמ ֶ‬ ‫ִעברי‪.‬‬ ‫ג‪ .‬מהו הנושא המשּותף לַ ּבולים בסדרת הבולים הראשונה של מדינת‬ ‫ישראל?‬ ‫יטים ששלטו בארץ‪ .‬כיצד‬ ‫ד‪ .‬מדינת ישראל קמה לאחר ַמ ֲא ַבק ְממּושך ַּב ְּב ִר ִ‬ ‫שאין זו הפעם ָה ִראׁשֹונָ ה ֶש ַעם ישראל נלחם על‬ ‫מזכירים לנו הבולים ֵ‬ ‫ַע ְצ ָמאּותֹו?‬ ‫וש ֲאלו את ְּפקיד או ְּפקידת הדואר‬ ‫לביתכם ָ‬ ‫‪ .6‬בקרו ִּב ְסניף הדואר הקרוב ֵ‬ ‫שאלות על השירותים שמקבלים ָהאזרחים מהדואר‪.‬‬ ‫דיווח בכתב‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫ׁשּובֹותיו אֹו תשובותיה ּבמחברת והכינו‬ ‫ָ‬ ‫ִר ְשמּו ֶאת ְת‬

‫ ענייני לשון‬ ‫תפקיד האותיות בל"מ‬ ‫כאשר האותיות ב‪ ,‬ל‪ ,‬מ‪ ,‬מצטרפות למילה במשפט הן מחברות את המילה‬ ‫הזאת למילים אחרות באותו המשפט‪ .‬לדוגמה‪:‬‬ ‫תפקיד הדואר ְלהוביל מכתבים‪.‬‬ ‫הובילו את הדואר ְּבמרכבות רתומות לסוסים‪.‬‬ ‫הדואר מעביר מכתבים ֵמארץ ְלארץ‪.‬‬ ‫הדוור יצא ִמביתו ְלמשרד הדואר‪.‬‬ ‫קיבלנו מכתב ִמבית הספר‪.‬‬ ‫‪ .1‬מצאו בקטע‪" :‬תקשורת למרחקים באמצעות יוני דואר" שבעמוד ‪,226‬‬ ‫משפטים שיש בהם שימוש באותיות ב‪ ,‬ל‪ ,‬מ‪ .‬קראו אותם זה לזה‪.‬‬ ‫‪ַ .2‬ח ְּברּו שלושה משפטים והשתמשו בכל משפט באחת מאותיות בל"מ‪.‬‬

‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪231‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ • ִּכתבו שאלות‪ ,‬מה ְמ ַענְ יֵ ין אתכם לדעת על המצאת הטלפון?‬ ‫הקטע‪.‬‬ ‫ • ַע ָתה ִקראו ֶאת ֶ‬ ‫אתם תשובה ַּבכתּוב?‬ ‫לאילּו שאלות ְמ ָצ ֶ‬ ‫ •מבין השאלות ששאלתם‪ֵ ,‬‬ ‫ַה ִאם ַה ְתשּובֹות נמצאות ְּבמקום אחד‪ ,‬או שהן ְמפּוזָ רֹות ִּבמקומות שונים?‬

‫המצאת הטלפון‬ ‫‪ 1‬במשך הזמן‪ ,‬קידם הדואר את התקשורת למרחקים‪,‬‬ ‫ ‬ ‫אך עדיין לא היתה זו תקשורת מיידית‪ .‬המצאת‬ ‫ֶ‬ ‫הטלֶ גְ ָרף‪ ,1‬ומאוחר יותר המצאת הטלפון במאה‬ ‫התשע־עשרה ִאפשרו תקשורת ִמיָ ידית למרחקים‪.‬‬ ‫‪ 2‬רק לפני כמאה וחמישים שנים נולד המכשיר‬ ‫המופלא ֶש ִא ְפ ֵשר לבני האדם פשוט להרים את‬ ‫השפופרת ּולדבר ‪ -‬הומצא הטלפון! אתם יכולים‬ ‫לדמיין לעצמכם את ההתרגשות שחשּו האנשים‬ ‫אלכסנדר ֶּבל‬ ‫ֶ‬ ‫כאשר הומצא הטלפון‪ .‬הרי המכשיר ה"חדש"‬ ‫מאפשר לשמוע את קולו של אדם אחר ממרחקים ממש בזמן שהוא מדבר!‬ ‫ֵ‬ ‫ את הטלפון המציא אמריקאי בשם ָאלֶ ּכְ ַסנְ ֶדר גְ ָר ַהם ֶּבל‪ .‬אלכסנדר בל ניסה‬ ‫לשכנע את עיריית ִש ָיקגֹו להשתמש בהמצאתו‪.‬‬ ‫ֵט ֵל פֹון היא מילה‬ ‫הוא הלך לריאיון בעירייה‪ .‬שם שאל‬ ‫שמקורה בׂשפה היוונית‪.‬‬ ‫אותו ראש העיר‪ :‬לְ ָמה טוב הטלפון?‬ ‫ֶטל ‪ -‬פירושו רחוק‪.‬‬ ‫בל השיב‪ :‬אם פקיד אחד רוצה‬ ‫פֹון ‪ -‬פירושו צליל‪ ,‬קול‪.‬‬ ‫לדבר עם פקיד בחדר אחר‪ ,‬הוא‬ ‫מכאן שטלפון פירושו‪:‬‬ ‫יכול יוכל לדבר אליו ְּבעֹודֹו יושב‬ ‫קול רחוק‬ ‫בחדרו‪.‬‬ ‫ענה לו המראיין‪ :‬הפקיד יכול פשוט ללכת לפקיד השני‬ ‫ולדבר איתו ישירות‪.‬‬ ‫מּוקלֶ ֶדת לְ מכשיר ומגיעה לַ יַ ַעד על‬ ‫שמליים‪ .‬ההודעה ְ‬ ‫ֶט ֶלגְ ָרף ‪ -‬מכשיר להעברת ידיעות למרחקים על ידי אותות ַח ָ‬ ‫המקּבל‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫טופס מּודפס ִממכשיר זֵ ֶהה הנמצא אצל‬ ‫גּבי ֶ‬ ‫ֵ‬

‫‪232‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫שאל בל‪ :‬ואם הפקיד השני יושב במׂשרד שלכם בקצה השני‬ ‫של שיקגו? ענה לו ראש העיר‪ :‬הפקיד הראשון יכול לכתוב‬ ‫לו מכתב‪...‬‬ ‫למרות שבתחילה‪ ,‬התייחסו להמצאה זו בספקנות‪ ,‬בתוך‬ ‫‪ 11‬שנים‪ ,‬הלך וְ גָ ַדל השימוש בטלפון‪.‬‬ ‫כיצד פועל הטלפון?‬ ‫אלכסנדר ּבל חשב שזרם החשמל יכול להעביר אותות‬ ‫חשמליים למרחקים‪ .‬הוא בנה ְּב ִפיַ ית שפופרת הטלפון‬ ‫ַמ ְש ֵדר זעיר‪ .‬המשדר הופך את קולו של ַה ְמ ַד ֵּבר לאותות בזרם החשמל‪.‬‬ ‫מקּבל הׂשיחה) ָמצּוי ַמ ְק ֵלט זעיר‪,‬‬ ‫ֵ‬ ‫ְּבאֹוזְ נִ יַ ית השפופרת (ליד אוזנו של‬ ‫שקולט את האותות החשמליים והופך אותם בחזרה לגלי הקול הדומים‬ ‫המ ַד ֵּבר‪.‬‬ ‫לאלה של ְ‬ ‫לפ ֵתח‬ ‫במשך השנים ִה ְמ ִשיכּו מדענים אחרים ַ‬ ‫את המצאתו של בל‪ .‬ובימינו יש סוגים אחדים של‬ ‫חּוטיִ ים‪,‬‬ ‫טלפונים‪ :‬טלפונים ַקוִ ויִ ים‪ ,‬טלפונים ַאלְ ִ‬ ‫וטלפונים ֵס לֹולָ ִר יִ ים‪ ,‬שיש בהם גם מצלמה‪,‬‬ ‫י־אס‪ .‬אנחנו יכולים גם לגלוש בעזרתם ברשת‬ ‫'י־ּפ ֶ‬ ‫וְ גִ ִ‬ ‫האינטרנט‪.‬‬ ‫המילים הראשונות שנאמרו דרך הטלפון למרחק של כמה‬ ‫וֹוטסֹון בוא הנה‪ ,‬אני צריך אותך!" בזמן‬ ‫חדרים היו‪" ,‬מר ְ‬ ‫ֶׁש ֶּבל בדק את הטלפון שאך המציא‪ ,‬הוא שפך חומצה‬ ‫וֹוטסֹון לסייע לו‪.‬‬ ‫של סוללה על הבגדים שלו וקרא לעוזרו ְ‬

‫(מתוך אנציקלופדיה אוקספורד לילדים;‬ ‫ומתוך ‪ ,http://www.mada.org.il/education/bell‬אתר‬ ‫מוזיאון המדע בירושלים)‬ ‫באדיבות עו"ד יהודה ֶר ְסלֶ ר‬

‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪233‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫משּפטים נכונים מתוך המשפטים האלֶ ה‪:‬‬ ‫ָ‬ ‫‪ .1‬העתיקו רק‬ ‫מאפשר ִתקשורת מיָ דית לְ ֶמרחקים‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫הטלֵ פון‬ ‫א‪ֵ .‬‬ ‫בימינו לא משתמשים ְּבטלפון קווי‪.‬‬ ‫ב‪ֵ .‬‬ ‫תלהבו ֵמהמצאת הטלפון‪.‬‬ ‫ג‪ִּ .‬בתחילה לא ִה ֲ‬ ‫ד‪ֵ .‬ממציא הטלפון הוא אמריקאי בשם אלכסנדר ֶּבל‪.‬‬ ‫הסלּולרי‪.‬‬ ‫ה‪ .‬אלכסנדר בל המציא גם את הטלפון ֶ‬ ‫מה היה החידּוש בהמצאתו של אלכסנדר בל?‬

‫‪.2‬‬ ‫המ ַד ֵּבר אל ְמ ַק ֵּבל השיחה?‬ ‫בהעברת דברי ְ‬ ‫ֲ‬ ‫‪ .3‬מה תפקידו של זֶ ֶרם החשמל‬ ‫המידע על המצאת הטלפון?‬ ‫‪ .4‬באילו סיפורים בחר הכותב לְ ַת ֵּבל את ֵ‬ ‫התיַ יחסו גם לַ ּכָ תּוב ַּבמסגרת‪.‬‬

‫האינטרנט ‪ -‬רשת תקשורת עולמית‬ ‫דומה לְ רשת ענקית‬ ‫ֶר ֶשת ָה ִאינְ ֶט ְרנֶ ט ‪ַ -‬ה ִמ ְר ֶש ֶתת‪ִ ,‬כ ְש ָמּה כן היא‪ ,‬כי היא ָ‬ ‫המחברת בין מיליונים רבים של משתמשי אינטרנט ָּבעולם בעזרת ְּכ ָבלִ ים‪,‬‬ ‫חּוטי טלפון וְ לַ וְ ויָ ינים‪ .‬האינטרנט‪ ,‬נכנס לשימוש לפני כ־‪ 50‬שנים ִּב ְצ ָבא ארצות‬ ‫ֵ‬ ‫התּפ ֵשט‪ ,‬לכל רחבי העולם‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫הברית‪ .‬מאז התפתח ְּב ֶק ֶצב מהיר והשימוש בו‬ ‫לפני כ־‪ 25‬שנים‪ ,‬התחיל שימוש‬ ‫שֹורת ֲהמֹונִ ים‬ ‫ִת ְק ֶ‬ ‫באינטרנט ובדואר ָה ֵא לֶ ְק ְט רֹונִ י‬ ‫תקשורת המונים מאפשרת להעביר‬ ‫ֶש ַּב ַמ ְח ֵשב על ידי אנשים פרטיים‪.‬‬ ‫מידע לאנשים רבים מאוד בבת אחת‪.‬‬ ‫כיום אנחנו מגיעים לכל מידע‪ּ ְ ,‬ב ַקלּות‬ ‫את המידע מעבירים עיתונים‪ ,‬רדיו‪,‬‬ ‫טלוויזיה‪ִ ,‬אינְ ֶט ְרנֶ ט ודואר אלקטרוני‪.‬‬ ‫ובמהירות‪ ,‬ומתפלאים‪ ,‬כיצד בכלל‬ ‫הסתדרנו קודם בלעדיהם‪.‬‬ ‫כל אחד יכול להיות חלק מהאינטרנט על ידי חיבור המחשב שלו לְ ַקו הטלפון‬ ‫יתי‪ .‬אדם שמחובר לרשת יכול להתקשר למשתמשי מחשב ֲא ֵח ִרים בכל‬ ‫ַה ֵּב ִ‬ ‫מקום בעולם‪ .‬המחשב מסוגל לְ זַ הֹות את הכתובת שאליו נשלחה הודעה או‬

‫‪234‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫מכתב וְ לָ ַד ַעת לאן לשלוח אותם‪,‬‬ ‫כדי שיגיעו לַ נִ ְמ ָען הנכון‪.‬‬ ‫(ה ִמ ְר ֶש ֶתת)‪,‬‬ ‫בעזרת האינטרנט ַ‬ ‫יכול כל אחד לְ ַד ֵּבר עם חברים‪ּ ,‬ובני‬ ‫משפחה ואף לראות אותם‪ ,‬גם כאשר‬ ‫הם נמצאים ְּב ִעיר אחרת או ִּב ְמ ִדינָ ה‬ ‫אחרת‪.‬‬ ‫רשת האינטרנט משמשת גם‬ ‫כְ ִס ְפ ִריָ יה אלקטרונית ענקית‪ ,‬שכל‬ ‫מי שמתחבר אליה יכול לקבל מידע‬ ‫בכל נוׂשא ֶש ְמ ַענְ יֵ ין אותו‪ .‬הרשת מאפשרת לכולנו לִ ְצּפֹות ִּבתמונות‪ִּ ,‬בסרטים‪,‬‬ ‫ְּובסרטונים וגם לְ ַה ֲאזִ ין לְ שירים ולשמֹוע תוכניות רדיו וטלוויזיה‪ .‬כמו כן אפשר‬ ‫לקבל בעזרת השימוש במרשתת ַמּפֹות והוראות כיצד להגיע לכל מקום‪.‬‬ ‫(לפי אוקספורד לילדים ולפי "כל העובדות המצאות ותגליות")‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ֵ .1‬אילּו יתרונות של המרשתת (האינטרנט) מצויָ נים ַּבקטע?‬ ‫‪ .2‬האם יש לַ מרשתת‪ ,‬לְ ַה ֲע ָרכְ ֶתכם‪ ,‬יתרונות נוספים על ֵאילו שהוזכרו ַּבקטע?‬ ‫‪ .3‬האם‪ ,‬לדעתכם‪ ,‬יש גם חסרונות לְ שימוש רב ַּבמרשתת? נַ מקו‪.‬‬ ‫(ּבאינטרנט)?‬ ‫לאילו ְצרכים אתם משתמשים ַּבמרשתת ָ‬ ‫‪ֵ .4‬‬ ‫‪ .5‬מדוע משתמשים בימינו פחות ופחות בשירותי הדואר כדי להעביר‬ ‫מכתבים למרחקים?‬

‫ ענייני לשון‬ ‫זֹורת לפי ִמ ְש ְּפחֹות מילים‪:‬‬ ‫ַא ְרגְ נּו את המילים ֶש ַּב ִת ְפ ֶ‬ ‫מֹוען ● ִמ ְר ֶש ֶתת‬ ‫ֵ‬ ‫מ ְחשּוב ●‬ ‫לְ ַמּפֹות ● נִ ְמ ָען ● ֶר ֶשת ● ִ‬ ‫●‬

‫ַמ ְח ֵשב‬

‫●‬

‫ַמ ַען‬

‫●‬

‫מּוח ָשב‬ ‫ְמ ְ‬

‫●‬

‫●‬

‫ַמ ָּפה‬

‫●‬

‫לְ ַר ֵשת‬

‫ִמיּפּוי‪.‬‬

‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪235‬‬


‫לַ וְ ויָ ינים‬ ‫ַהּלַ וְ ויָ ין הוא ּכְ לֵ י ַמ ֲע ֶשׂה ידי האדם‪ְ .‬מ ַשגרים אותו לחלל למׂשימות שונות‪ ,‬והוא‬ ‫מבצע אותן תוך כדי ֲה ָק ַפת כדור הארץ ‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫(טיל) גדולה וחזקה‪ .‬הוא משתחרר ממנה בגובה‬ ‫הוא נשלח לחלל על ידי ָר ֵק ָטה ִ‬ ‫רב ומתחיל למלא את תפקידו‪.‬‬ ‫ישנם לַ וויינֵ י מזג אוויר‪ ,‬שמשדרים לַ ַחזָ ִאים תצלומים שלפיהם הם מוסרים לנו‬ ‫את תחזית מזג האוויר‪ .‬ישנם לווייני תקשורת‪ ,‬שמשמשים בעיקר להעברת‬ ‫רּוח ִקים בעולם‪.‬‬ ‫שידורי טלוויזיה או להעברת ׂשיחות טלפון למקומות ְמ ָ‬ ‫יש לווייני צילום למחקרים מדעיים‪ ,‬וישנם לווייני ריגול שמעבירים מידע על מדינה‬ ‫אויֶבת‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫י־אס קולטים את השידורים מלוויינים ומודיעים את המקום‬ ‫'י־ּפ ֶ‬ ‫מכשירי הגִ ִ‬ ‫שבו אנחנו נמצאים‪ ,‬וכיצד לנסוע ִמ ָמקֹום לְ ָמקֹום‪.‬‬ ‫"עמֹוס"‪.‬‬ ‫מדינת יׂשראל ִשגְ ָרה לחלל כמה לווייני תקשורת בשם‪ָ :‬‬

‫"עמֹוס ‪ "5‬להעברת‬ ‫הלוויין ָ‬ ‫שידורי טלוויזיה‬

‫תחנת ִמ ְמ ָסר על כדור הארץ‬ ‫"עמֹוס ‪"5‬‬ ‫של הלוויין הישראלי ָ‬ ‫(לפי אתר המודיעין צה"ל)‬

‫ מדברים על זה‬ ‫"יּוטיּוּב לווייני תקשורת"‪ְ .‬צפּו ַּב ִס ְרטֹון‪.‬‬ ‫גִ לשו באינטרנט והקלידו‪ְ :‬‬ ‫מה הוסיף לכם הסרטון על המידע שבקטע?‬

‫‪236‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ • ִקראו את הכותרת‪ַ .‬ס ְּפרּו‪ ,‬מה אתם יודעים על תקשורת בין בעלי חיים?‬ ‫יח עוררה בכם סקרנות לקרוא את הכתבה? אם כן ַהסבירו מדוע‪.‬‬ ‫האם קריאת ַה ָּפ ִת ַ‬ ‫ •עתה ִקראו את ַה ַּכ ָת ָבה‪ .‬במהלך הקריאה ַציְ ינּו לעצמכם שאלות ונוׂשאים שאתם‬ ‫מעוניינים לדון בהם‪.‬‬

‫תקשורת אצל בעלי חיים ‪/‬‬ ‫כתבה‬ ‫‪ 1‬אנחנו שומעים את קולותיהם של‬ ‫ ‬ ‫בעלי החיים (נביחה‪ ,‬יְ ָל ָלה‪ִ ,‬ק ְרקּור‪,‬‬ ‫ְש ָאגָ ה‪ִ ,‬ציּוץ ועוד)‪ .‬נדמה לנו שאין‬ ‫זו ׂשפה שיש לה מובן ושבעלי החיים‬ ‫אינם ִמ ְת ַק ְש ִרים ביניהם‪ .‬אך בעלי‬ ‫החיים מנהלים תקשורת ֵע ָרה‪.‬‬ ‫ פילים‪ְ ,‬מ ַש ְד ִרים קולות אזהרה שבני אדם אינם מסוגלים לשמוע אותם‪ ,‬אבל‬ ‫פילים אחרים שומעים ממרחקים ויודעים להיזהר‪ .‬לפני כמה שנים פתחו ַּפ ָק ִחים‬ ‫ְּב ִיֶרי ליד משפחת פילים שעמדה ליד בור מים‪ .‬המשפחה נמלטה מן המקום‪.‬‬ ‫הפקחים עקבו אחריהם ממטוס קל‪ .‬הם למדו שלא רק הפילים ששהו ליד בור‬ ‫המים אלא פילים אחרים לא חזרו לִ ְמקֹום הירי‪ .‬את התרחקותם של פילים ּכֹה‬ ‫שהּפ ָקחים לא שמעו‪ ,‬אבל‬ ‫ַ‬ ‫רבים מבור המים‪ ,‬אפשר להסביר בקולות אזהרה‪,‬‬ ‫פילים שהיו בסביבה שמעו אותם‪.‬‬ ‫‪ 2‬גם לווייתנים החיים באוקיינוס ְמ ַת ְק ְש ִרים עם בני מינם‪ .‬הם משמיעים‬ ‫צלילים נמוכים שמהדהדים לְ ֶמרחקים גדולים וחוזרים אליהם (כמו ֵהד‬ ‫שנשמע כאשר עומדים בחדר ריק ומשמיעים קול)‪ .‬כך יודעים הלווייתנים‬ ‫להתמצא במים החשּוכים ולדעת אם יש בסביבה דגים שאפשר לצוד אותם‬ ‫או אם הם קרובים לסלע‪ ,‬או ספינה שהם עלולים להתנגש בהם ולהיפגע‪.‬‬ ‫ רק חלק קטן מהצלילים שהלווייתנים משמיעים נקלט באוזניים שלנו‪,‬‬ ‫לכן המדענים אשר חוקרים את קולות הלווייתנים‪ ,‬משתמשים במיקרופון‬ ‫המגביר את הצלילים‪.‬‬ ‫יֹוצ ִרים ֶק ֶשר‬ ‫ְ‬

‫‪237‬‬


‫‪ 3‬מינים מסוימים של קֹופים ְמ ַת ְק ְש ִרים על ידי קולות שבעזרתם הם שומרים‬ ‫על ֶק ֶשר עם בני קבוצתם ביער‪ .‬יש מיני קופים שמתקשרים על ידי תנועות‬ ‫סֹומר את פרוותו או‬ ‫גוף והבעות פנים‪ .‬למשל‪ :‬כאשר קוף רוצה לאיים הוא ֵ‬ ‫חוׂשף את שיניו‪ .‬כאשר קוף מתרגש הוא ְמכַ וֵ וץ את פיו וכאשר הוא רוצה‬ ‫להפגין כוח הוא קופץ‪ַ ,‬מּכֶ ה על ענפי העץ או מנער אותם‪ .‬דרך התקשורת‬ ‫הזאת נקראת ׂשפת גוף‪ ,‬וגם בני האדם משתמשים בה‪.‬‬ ‫(מעובד לפי כתבה בעיתון "עיניים" ולפי "טבע הדברים")‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫קשֹורת‬ ‫ֶ‬ ‫מנהלִ ים ביניהם ִּת‬ ‫ֲ‬ ‫מסתיֵ ים ְּבמשפט כללי‪" :‬בעלי החיים‬ ‫ַ‬ ‫יח‬ ‫הּפ ִת ַ‬ ‫‪ָ .1‬‬ ‫ֵע ָרה" ‪ -‬הביאו דוגמאות מהקטע ַה ְמ ַחזְ קֹות את האמירה הזאת‪.‬‬ ‫‪ֵ .2‬אילּו שמות בעלי חיים מוזכרים בקטע?‬ ‫"ׂש ַפת גּוף"?‬ ‫‪ .3‬לְ ָמה קוראים ַּב ֵשם‪ְ :‬‬ ‫‪ּ .4‬כִ תבו דוגמה לִ "ׂשפת גוף" מתוך הקטע‪.‬‬ ‫‪ַ .5‬הציעו ּכותרת מתאימה לכל ִּפסקה‪.‬‬ ‫‪ .6‬כיצד נוכל לדעת שהקטע שקראתם הוא קטע מידעי?‬

‫מדברים על זה‬ ‫קשורת אצל בעלֵ י חיים" לַ מדור?‬ ‫ֶ‬ ‫"ת‬ ‫כיצד קשור הקטע ִ‬

‫‪238‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫עֹומר‬ ‫לַ "ג ָּב ֶ‬

‫מה במדור?‬

‫עֹומר הוא חג? ומהי‬ ‫דור נלמד‪ ,‬מדוע לַ "ג ָּב ֶ‬

‫•במ‬ ‫ספירת העומר?‬ ‫סיפור על חוויית מדורה מיוחדת במינה‪.‬‬ ‫•נקרא‬ ‫הקשר בין מרד בר כוכבא לבין ל"ג בעומר‬ ‫•על‬ ‫רא בקטע המידע "מרד בר כוכבא" מאת‬ ‫נק‬ ‫רבקה לוי‪.‬‬

‫הׂשפה העברית‬

‫•נכיר ביטויים ִּב ְסלֶ נְ ג‪.‬‬ ‫•נכתוב סיפור‪.‬‬

‫‪239‬‬


‫בספר ויקרא פרק כג‪ ,‬פסוק ‪ 15‬כתוב‪:‬‬ ‫נּופה‬ ‫יאכֶ ם ֶאת ע ֶֹמר ַה ְּת ָ‬ ‫"ּוס ַפ ְר ֶּתם לָ כֶ ם ִמ ָּמ ֳח ַרת ַה ַּׁש ָּבת ִמּיֹום ֲה ִב ֲ‬ ‫ְ‬ ‫ֶׁש ַבע ַׁש ָּבתֹות ְּת ִמימֹת ִּת ְהיֶ ינָ ה"‪.‬‬ ‫כל לילה‪ ,‬מחג הפסח עד חג השבועות‪ ,‬סופרים את ספירת העומר ומברכים‪:‬‬

‫וֹותיו וְ ִצוָ נּו ַעל‬ ‫ֹלהינּו ֶמלֶ ְך ָהעֹולָ ם ֲא ֶשר ִק ְד ָשנּו ְּב ִמ ְצ ָ‬ ‫"ּברּוְך ַא ָתה ה' ֱא ֵ‬ ‫ָ‬ ‫ְס ִפ ַירת ָהע ֶֹמר"‪.‬‬ ‫בליל לַ "ג בעומר אומרים‪:‬‬

‫לֹושים יֹום ֶש ֵהם ַא ְר ָּב ָעה ָשבּועֹות וַ ֲח ִמ ָשה יָ ִמים לָ ע ֶֹמר"‪.‬‬ ‫ּוש ִ‬ ‫לֹושה ְ‬ ‫"היֹום ְש ָ‬ ‫ַ‬ ‫מדוע לַ "ג בעומר הוא יֹום ַחג?‬ ‫עֹומר ניצחו לוחמי ַּבר ּכֹוכְ ָבא באחד הקרבות‬ ‫על פי מסורת אחת‪ְּ ,‬בלַ "ג ָּב ֶ‬ ‫רֹומ ִאים‪ .‬מסורת אחרת מספרת שבל"ג בעומר ָּפ ְס ָקה ָמגֵ ָפה‬ ‫שערכו נגד ָה ָ‬ ‫שפגעה ְ ּב־‪ 24‬אלף מתלמידי ַר ִּבי ֲע ִק ָיבא שהצטרפו ללוחמי בר כוכבא‪.‬‬

‫‪240‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אֹורגָ ד‬ ‫דֹורית ְ‬ ‫ַמ ְס ֵמר ָה ֶע ֶרב ‪ִ /‬‬ ‫קֹושי ִד ֵיּבר ִע ְב ִרית‪.‬‬ ‫יֶ לֶ ד ָח ָדש ָּבא ֵאלֵ ינּו‪ֶ ,‬אנְ ִריקֹו‪ ,‬עֹולֶ ה ֵמ ַא ְרגֶ נְ ִטינָ ה‪ְּ ,‬ב ִ‬ ‫דּורה ֶשלָ נּו‪ .‬הּוא ָׂש ַמח ְמאֹוד וְ ָש ַאל ָמה לְ ָה ִביא‪.‬‬ ‫אתי לְ ַהזְ ִמין אֹותֹו לְ ִה ְש ַת ֵתף ַּב ְמ ָ‬ ‫ָּב ִ‬ ‫יתּה ִּב ְס ָפ ַר ִדית‪,‬‬ ‫ּפּוחי ֲא ָד ָמה‪ ".‬הּוא ָש ַמע וְ ָרץ נִ ְרגָ ש ֶאל ִאימֹו‪ִ ,‬ד ֵיּבר ִא ָ‬ ‫"ת ֵ‬ ‫ָא ַמ ְר ִתי‪ַ :‬‬ ‫"מה ֶאנְ ִריקֹו לְ ָה ִביא?"‬ ‫וְ ִהיא ָש ֲאלָ ה‪ָ :‬‬ ‫הֹוס ְפ ִתי‪ֶ ,‬שקֹונִ ים ֶאת‬ ‫צֹומ ַחת ָּב ֲא ָד ָמה‪ ,‬וְ ַ‬ ‫אֹותי‪ָ ,‬א ַמ ְר ִתי ֶשזֹו ְּפ ַק ַעת ֶש ַ‬ ‫ְּכ ֶש ָש ַאל ִ‬ ‫זֶ ה ַּב ֲחנּות ַהיְ ָרקֹות‪.‬‬ ‫"אנִ י לִ ְקנֹות‪".‬‬ ‫"סי ִסי‪ָׂ ",‬ש ְמ ָחה ִאימֹו ֶשל ֶאנְ ִריקֹו‪ֲ ,‬‬ ‫ִ‬ ‫אֹושר‪.‬‬ ‫קֹורנֹות ֵמ ֶ‬ ‫ּופנָ יו ְ‬ ‫יע ֶאנְ ִריקֹו ַּב ִמגְ ָרש ָ‬ ‫הֹופ ַ‬ ‫דּורה ְּכ ָבר ָדלְ ָקה ִ‬ ‫ַא ֲח ֵרי ֶש ַה ְמ ָ‬ ‫ּומ ָסרֹו לִ י‪ֲ .‬אנִ י ֶה ֱע ַב ְר ִתי ֶאת ַה ְצרֹור לְ ָר ִמי‪.‬‬ ‫מּוצה ֶה ְחזִ יק ַמ ֶשהּו ָעטּוף ִּבנְ יָ ר ְ‬ ‫ְּביָ דֹו ַה ְק ָ‬ ‫"ח ְב ֶרה‪ַ ,‬ה ִּביטּו! הּוא ֵה ִביא‬ ‫יאת ַת ְד ֵה ָמה‪ֶ :‬‬ ‫ּופ ַרץ ִּב ְק ִר ַ‬ ‫יפת ַהנְ יָ ר ָ‬ ‫הּוא ֵה ִסיר ֶאת ֲע ִט ַ‬ ‫ָּב ָצל!"‬ ‫ּופ ְרצּו ִּב ְצחֹוק גָ דֹול‪.‬‬ ‫שּוע ָש ִעים ָ‬ ‫"ּב ָצל ָּב ָצל‪ָ ",‬ק ְראּו ּכּולָ ם ְמ ֲ‬ ‫ָ‬ ‫יש ִתי‪ַ :‬עכְ ָשיו יַגִ ידּו ֶש ֲאנִ י‬ ‫ֶאנְ ִריקֹו ָע ַמד וְ ִה ִּביט ָּבנּו ִמ ְש ָת ֶאה וְ נָ בֹוְך‪ .‬גַ ם ֲאנִ י ִה ְת ַּביַ ְ‬ ‫ָא ֵשם‪ָ ,‬א ַמ ְר ִתי ְּבלִ ִּבי וְ כָ ַע ְס ִתי ְמאֹוד‪.‬‬

‫עֹומר‬ ‫לַ "ג ָּב ֶ‬

‫‪241‬‬


‫"אין ָד ָבר‪ָ ,‬ח ֵבר‪ֵ .‬שב!"‬ ‫עּוזִ י לָ ַקח ֶאת ַה ָּב ָצל‪ִ ,‬ה ְשלִ יְך אֹותֹו לָ ֵאש ּולְ ֶאנְ ִריקֹו ָא ַמר‪ֵ :‬‬ ‫לְ ַאט־לְ ַאט ָד ֲעכָ ה ָה ֵאש‪ ,‬וְ ִענְ יַ ין ַה ָּב ָצל נִ ְשּכַ ח‪ָ .‬ה ֵעינַ יִ ם נֶ ֶא ְחזּו ְּב ָר ִמי ֶש ָה ַפְך ַּבגֶ ָחלִ ים‪.‬‬ ‫ִּפ ְתאֹום גִ לְ גֵ ל ָר ִמי ִמ ֵּבין ַהגֶ ָחלִ ים גּוש ִמ ֶּפ ָחם וְ ָצ ַרח ְּב ִׂש ְמ ָחה‪:‬‬ ‫"הנֵ ה ַה ָּב ָצל ֶשל ֶאנְ ִריקֹו!" ּוכְ ָבר ָע ַמד לְ ַה ְשלִ יְך אֹותֹו ִמ ָשם‪.‬‬ ‫ִ‬ ‫יחס‪,‬‬ ‫"פ ְ‬ ‫ימהֹון‪ִ :‬‬ ‫"הי ֶרגַ ע‪ִ ,‬מ ְת ַח ֵשק לִ י לִ ְטעֹום!" כֻ ּולָ ם ִה ִּביטּו ְּב ִת ָ‬ ‫עּוזִ י נִ יגַ ש וְ ָא ַמר‪ֵ :‬‬ ‫ֵאיְך הּוא יָ כֹול?"‬ ‫מּוצים‪.‬‬ ‫ֲא ָבל עּוזִ י ִה ְמ ִשיְך לְ ַקלֵ ף לְ ַאט ִּובזְ ִהירּות ֶאת ַה ָּב ָצל‪ָ ,‬ט ַעם ִמ ֶמנּו וְ ִה ְש ִמ ַיע ִמ ְצ ִ‬ ‫"מתֹוק ּכְ מֹו ְד ַבש‪ְּ .‬ב ַחיַ י!"‬ ‫יֹופי!"‪ִ .‬ה ְת ַּפ ֵעל‪ָ ,‬‬ ‫"איזֶ ה ִ‬ ‫ֵ‬ ‫ּפּוחי ֲא ָד ָמה ֹלא ָהיּו מּוכָ נִ ים ֲע ַדיִ ין‪ ,‬וַ ֲאנַ ְחנּו‪ֶ ,‬ש ָהיִ ינּו ְר ֵע ִבים ְמאֹוד‪ִ ,‬ה ַּב ְטנּו ְּב ַר ַע ְב ָתנּות‬ ‫ַת ֵ‬ ‫ַּב ָ ּב ָצל ַהנִ ְבלָ ע ִּבגְ רֹונֹו ֶשל עּוזִ י‪.‬‬ ‫"הי‪ֵ ,‬תן לְ נַ סֹות!" ָק ָרא ָר ִמי וְ ָח ַטף ֶאת ַה ָּב ָצל ִמיָ ָדיו ֶשל עּוזִ י‪ָ ,‬א ַכל ִמ ֶמנּו וְ ָק ָרא‬ ‫ֵ‬ ‫"ת ְש ְמעּו‪ַ ,‬מ ֶשהּו ַא ִדיר!"‬ ‫ְּב ִׂש ְמ ָחה‪ִ :‬‬ ‫ֲאנַ ְחנּו ֹלא יָ כֹולְ נּו לְ ִה ְת ַא ֵּפק וְ ִה ְתנַ ַּפלְ נּו ַעל ָמה ֶשנִ ְש ַאר ֵמ ַה ָּב ָצל ַה ִמ ְסּכֵ ן‪.‬‬ ‫ֶאנְ ִריקֹו ֹלא לָ ַקח ֵחלֶ ק ַּב ִׂש ְמ ָחה וְ ִה ְמ ִשיְך לָ ֶש ֶבת ְּב ֶש ֶקט‪ָּ .‬כ ֵעת נִ ְפנָ ה ָר ִמי ֵאלָ יו‬ ‫וְ ָא ַמר‪" :‬יֵ ש לְ ָך עֹוד ּכָ ֵאלֶ ה ַּב ַּביִ ת?"‬ ‫ֶאנְ ִריקֹו ָמ ַשְך ִּבכְ ֵת ָפיו וְ ֹלא ָענָ ה‪.‬‬ ‫"ת ִביא עֹוד‪ְּ ,‬ב ֵס ֶדר?" גַ ם ֲא ֵח ִרים ָצ ֲעקּו‪" :‬עֹוד‪ ,‬עֹוד‪".‬‬ ‫ָר ִמי נִ יגַ ש ֵאלָ יו וְ ָא ַמר‪ָ :‬‬ ‫דֹומה ֶש ֵה ִבין‪ּ ,‬כִ י ָק ַפץ ִמ ְמקֹומֹו וְ ָרץ ַה ַּביְ ָתה‪.‬‬ ‫ָהיָ ה ֶ‬ ‫"מזָ ל ֶש ִהזְ ַמנּו‬ ‫"דוְ ָוקא ַר ְעיֹון ְמצּויָ ן לִ ְקלֹות ְּב ָצלִ ים ַעל ָה ֵאש‪ָ ",‬א ְמ ָרה ִת ְר ָצה‪ַ .‬‬ ‫ַ‬ ‫אֹותֹו לָ בֹוא‪".‬‬ ‫חּומה‪ ,‬גְ דֹולָ ה‪ .‬הּוא ָמ ַסר‬ ‫ֹלא ָע ַבר זְ ַמן ַרב וְ ֶאנְ ִריקֹו ָחזַ ר ֵאלֵ ינּו ְּוביָ ָדיו ַׂש ִקית נְ יָ ר ָ‬ ‫רּוח‪ָ .‬ר ִמי ִה ְצ ִמיד ֶאת ַה ַׂש ִקית ֶאל ִּב ְטנֹו‬ ‫קֹורת ַ‬ ‫אֹותּה לְ ָר ִמי וְ ַעל ָּפנָ יו ִחיּוְך ֶשל ַ‬ ‫ָ‬ ‫ּפּוחי ֲא ָד ָמה!" ּכָ ֵעת ָצ ַח ְקנּו‬ ‫"ת ְראּו‪ָ ,‬מה ֶשהּוא ֵה ִביא לָ נּו ‪ -‬הּוא ֵה ִביא ַת ֵ‬ ‫וְ ָש ַאג‪ִ :‬‬ ‫אֹותי‬ ‫צֹוחק‪ .‬לְ ָמ ֳח ָרת‪ּ ,‬כְ ֶש ָש ֲאלּו ִ‬ ‫יתנּו וְ ִה ְת ִחיל ֵ‬ ‫ּכָ ל ּכָ ְך‪ַ ,‬עד ֶשגַ ם ֶאנְ ִריקֹו נִ ְד ַּבק ֵמ ִא ָ‬ ‫י־ּפ ַעם‬ ‫יֹותר ֶש ָהיְ ָתה לָ נּו ֵא ַ‬ ‫מּוצלַ ַחת ְּב ֵ‬ ‫דּורה ַה ְ‬ ‫ֵאיְך ָהיָ ה‪ָ ,‬א ַמ ְר ִתי ֶשזֹו ָהיְ ָתה ַה ְמ ָ‬ ‫ַּב ְשכּונָ ה‪ ,‬וְ ָש ַמ ְע ִתי ֶשגַ ם ַהיְ לָ ִדים ָה ֲא ֵח ִרים ָא ְמרּו אֹותֹו ַה ָד ָבר‪.‬‬

‫‪242‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫‪ .1‬מי הם הילדים בחבורה? ַּב ֲחרֹו אחד וְ ַס ְּפרּו מה אתם חושבים עליו‪.‬‬ ‫‪ִ .2‬ח ְשבּו והסבירו‪:‬‬ ‫מאֹושר כאשר הגיע לַ ְמדורה?‬ ‫ֶ‬ ‫א‪ .‬מדוע ָק ְרנּו ּפניו של ֶאנְ ִריקֹו‬ ‫ב‪ .‬מדוע היה מבּויש וְ נָ בוך בהמשך הערב?‬ ‫ג‪ .‬מדוע גם אחרי שעוזי ורמי נֶ הנו מן הבצל‪ ,‬כתוב ש"אנריקו לא לקח חלק בׂשמחה"?‬ ‫‪ .3‬לפי מה אפשר לדעת שאנריקו רצה מאוד להיות חלק מהחבורה? ִּכ ְתבּו יותר‬ ‫ֵמ ִענְ יָ ין אחד‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫ׂשּומת לב באירוע‪ ,‬למי‬ ‫"מ ְס ֵמר ָה ֶע ֶרב" הוא כינוי למי שהוא ֶמ ְרּכַ ז התעניינות ו ְֹת ַ‬ ‫‪ַ .1‬‬ ‫שבולט או חשוב ביותר‪ .‬מי הוא לדעתכם מסמר הערב? הסבירו תשובתכם‪.‬‬ ‫י־ּפ ַעם‬ ‫‪ַ .2‬ה ְמ ַס ֵּפר אומר‪" :‬זו היתה המדורה המוצלחת ביותר שהיתה לנו ֵא ַ‬ ‫בשכונה‪ ,‬ושמעתי שגם הילדים האחרים אמרו אותו הדבר‪".‬‬ ‫מדוע‪ ,‬לדעתכם‪ ,‬חשו הילדים כך‪ .‬חשבו על שלוש סיבות‪.‬‬ ‫‪ .3‬האם עזרה המדורה לְ ָק ֵרב בין אנריקו וחבריו? נמקו דעתכם‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ .1‬‬

‫‪ .2‬‬ ‫‪ .3‬‬

‫‪ .4‬‬

‫ַמ ֲע ִש ִירים ֶאת ַה ָׂש ָפה‬

‫בסיפור כָ תּוב‪" :‬אנריקו הביט בנו ִמ ְש ָת ֶאה וְ נבוך"‪ .‬מהו פירוש המילה‬ ‫המודגשת? הסבירו את פירוש המילה ַהמּודגֶ ֶשת לפי ֲה ָבנַ ְת ֶכם‪ .‬בדקו במילון‪,‬‬ ‫הצורך‪.‬‬ ‫ֶ‬ ‫ַתקנו לפי‬ ‫השלימו‪ :‬הצופים ‪ ---‬כאשר ראו את הקוסם ְמ ַב ֵצ ַע את ְקסמיו‪.‬‬ ‫הילד ‪ ---‬כאשר ראה את הים ַּב ַּפעם הראשונה‪.‬‬ ‫אֹושר‪ .‬בשפה העברית יש‬ ‫קֹורנֹות ֵמ ֶ‬ ‫ּופנָ יו ְ‬ ‫א‪ .‬בסיפור כתוב שאנריקו הופיע ָ‬ ‫ירּופים נִ ְר ָד ִפים לַ ֵצירוף הזה‪ָּ :‬פנָ יו ֵה ִאירּו אֹו ָּפנָ יו זָ ְרחּו‪ .‬הסבירו בעזרתם את‬ ‫ֵצ ִ‬ ‫"קֹורנֹות"‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫המילה‬ ‫מּודגָ ִשים‪:‬‬ ‫ירּופים ַה ְ‬ ‫ב‪ .‬השלימו את המילים החסרות בעזרת ַה ֵצ ִ‬ ‫‪--‬‬‫‪ --‬כאשר הגיעה למקום ראשון בתחרות הריצה בבית הספר‪.‬‬‫ָּפנָ יו של אבי ‪ִ ---‬מ ִש ְׂמ ָחה כאשר אחי חזר מטיול ארוך ְּבהֹודּו‪.‬‬ ‫ָּפנָ יו של הילד ‪ ---‬כאשר הצליח להכין ֲע ִפיפֹון‪.‬‬ ‫"סלֶ נְ ג" מילים שמשתמשים בהן בדרך כלל בדיבור והן אינן בעברית‬ ‫מכנים בשם ְ‬ ‫ַת ִקינָ ה‪ .‬מצאו מילים שהם "סלנג" בסיפור‪.‬‬

‫עֹומר‬ ‫לַ "ג ָּב ֶ‬

‫‪243‬‬


‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫סיּפר אנריקו למשפחתו על חוויית ההשתתפות במדורה? כתבו את סיפורו‪.‬‬ ‫מה ֵ‬

‫ ענייני לשון‬ ‫לאותיות העבריות יש ֵע ֶרְך ִמ ְס ָּפ ִרי‪:‬‬ ‫לדוגמה‪ :‬ל"ג בעומר הוא היום ה־‪ 33‬מתחילת ספירת העומר‪.‬‬ ‫ל= ‪ + 30‬ג= ‪ 3‬והסכום שמתקבל הוא ‪33‬‬ ‫א‬ ‫‪1‬‬

‫ב‬ ‫‪2‬‬

‫ג‬ ‫‪3‬‬

‫ד‬ ‫‪4‬‬

‫ה‬ ‫‪5‬‬

‫ו‬ ‫‪6‬‬

‫מ‬ ‫‪40‬‬

‫נ‬ ‫‪50‬‬

‫ס‬ ‫‪60‬‬

‫ע‬ ‫‪70‬‬

‫פ‬ ‫‪80‬‬

‫צ‬ ‫‪90‬‬

‫ז‬ ‫‪7‬‬

‫ח‬ ‫‪8‬‬

‫ט‬ ‫‪9‬‬

‫י‬ ‫‪10‬‬

‫כ‬ ‫‪20‬‬

‫ל‬ ‫‪30‬‬

‫ת‬ ‫ש‬ ‫ר‬ ‫ק‬ ‫‪400 300 200 100‬‬

‫‪ .1‬השלימו את ָה ֵע ֶרְך ַה ִמ ְס ָּפ ִרי של האותיות בכל משפט‪ .‬היעזרו בטבלה שלעיל‪:‬‬ ‫א‪ .‬בספר בראשית יש נ' פרקים‪ ,‬כלומר ‪ ---‬פרקים‬ ‫ב‪ .‬בספר שמות יש מ' פרקים‪ ,‬כלומר ‪ ---‬פרקים‪.‬‬ ‫ג‪ .‬לפי המסופר בבראשית‪ ,‬אברהם אבינו חי קע"ה שנים‪.‬‬ ‫כּומם הוא ‪ ---‬שנים‪.‬‬ ‫ק = ‪ ---‬ע = ‪ ---‬ה = ‪ְ ---‬ס ָ‬

‫‪.2‬‬

‫כתבו את ְשמֹות הילדים האלה ְּב ִמ ְס ָּפ ִרים‪:‬‬ ‫א‪ֶ .‬ק ֶשת‬ ‫ק = ‪ ---‬ש = ‪ ---‬ת = ‪ ---‬סכומם הוא ‪---‬‬ ‫ב‪ִ .‬רנָ ה‬ ‫ר = ‪ ---‬נ = ‪ ---‬ה = ‪ ---‬סכומם הוא ‪---‬‬ ‫ג‪ַ .‬ס ַער‬ ‫ס = ‪ ---‬ע = ‪ ---‬ר = ‪ ---‬והסכום הוא ‪---‬‬

‫לילדי הכיתה על הלוח?‬ ‫ֵ‬ ‫ּומ ְצאֹו‪ ,‬מה ּכָ ְת ָבה המורה‬ ‫‪ִ .3‬ה ְפכּו את ַה ִמ ְס ָּפ ִרים לאותיות ִ‬

‫‪244‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪90‬‬

‫‪30‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪200‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫‪--‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫מרד בר כוכבא ‪ /‬רבקה לוי‬ ‫לפני כְ אלפיים שנה כבשו הרומאים את‬ ‫ארץ יׂשראל‪ .‬בשנים הראשונות לשלטון‬ ‫הרומאי בארץ נהנתה הארץ ִמתנופת‬ ‫בנִ יָ יה הוקמו ערים חדשות‪ ,‬כגון טבריה‪,‬‬ ‫ִמ ְבנֵ י ציבור מפוארים וכן גשרים וְ ַאמֹות‬ ‫מים להעברת מים מהמעיינות לַ יִ ישובים‪.‬‬ ‫מֹושלִ ים הרומאים גזרו על היהודים גְ זֵ רֹות קשות כגון‬ ‫אך לא חלף זמן רב וְ ַה ְ‬ ‫איסור לקיים ברית מילה‪ .‬ואז פרץ המרד הגדול של היהודים נגד הכובשים‪.‬‬ ‫הרומאים הענישו את היהודים‪ ,‬החריבו את ירושלים וׂשרפו את בית המקדש‪.‬‬ ‫התע ֵצב מאוד‪.‬‬ ‫ַ‬ ‫העם‬ ‫חכמי יׂשראל חיפׂשו דרכים לעודד את רוח העם‪ .‬הם הקימו בתי מדרש ללימוד תורה‪.‬‬ ‫ראו זאת הרומאים וגזרו על היהודים גְ זֵ ָרה ‪ָ -‬א ְסרּו עליהם ללמוד תורה‪ .‬היהודים‬ ‫החליטו למרוד שוב ברומאים ולשחרר מידיהם את ארץ יׂשראל‪ .‬בראש המרד עמדו‬ ‫שמעון בר כוכבא ורבי עקיבא‪ .‬רבי עקיבא‬ ‫קרא לכל תלמידיו להצטרף לצבאו של בר‬ ‫כוכבא ולהילחם איתו ברומאים‪ .‬בעת המרד‬ ‫הדליקו המורדים ַמׂשּואֹות (מדורות) כדי‬ ‫ֹותת לחבריהם הלוחמים‪.‬‬ ‫לְ א ֵ‬ ‫המרד נמשך שלוש שנים‪ִּ .‬בתחילת‬ ‫המרד הצליחו היהודים לגבור על הצבא‬ ‫רֹומי הקטן שהיה מוצב בארץ; המורדים‬ ‫ָה ִ‬ ‫ִש ְח ְררּו את ארץ יהודה‪ ,‬כולל ירושלים‪,‬‬ ‫ניּכרים מארץ‬ ‫והשתלטו על חלקים ָ‬ ‫יׂשראל ושמעון בר כוכבא נבחר ל"שמעון‬ ‫נׂשיא יׂשראל"‪.‬‬ ‫אולם הרומאים ִתגְ ְּברּו את צבאם‪ ,‬הם‬ ‫סולם חבלים ִמ ְש ַתלְ ֵשל ממערת מסתור‬ ‫דיּכְ אּו את מרד בר כוכבא באכזריות ּוביד‬ ‫במדבר יהודה שבה התחבאו המורדים בימי‬ ‫בל"ג בעומר הראשון שלאחר‬ ‫הקמת המדינה אישרה הממשלה‬ ‫הזמנית את ֲה ָק ַמת צבא הגנה‬ ‫לישראל (צה"ל)‪ ,‬לכן ל"ג בעומר‬ ‫הוא גם התאריך שבו נוסד צה"ל‪.‬‬

‫מרד בר כוכבא‬

‫עֹומר‬ ‫לַ "ג ָּב ֶ‬

‫‪245‬‬


‫קשה‪ .‬בר כוכבא נהרג‪ ,‬רבי עקיבא נאסר ומת בבית הסוהר‪ .‬והמונים מהיהודים‬ ‫נפלו במלחמה‪ .‬ירושלים הפכה לעיר רומית ועל חורבות בית המקדש הקימו‬ ‫יטר ָה ֵאל הרומי‪.‬‬ ‫הרומאים פסל לְ יּו ִּּפ ֶ‬ ‫החלום לשחרר את ארץ יׂשראל ואת עם יׂשראל מעל הרומאים נָ גֹוז‪.‬‬ ‫(לפי אנציקלופדיה ‪)ynet‬‬

‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫המקבים קשור‬ ‫מרד בר כוכבא מּוזּכַ ר ַּבקטע ְּב ֶק ֶשר לל"ג בעומר‪ .‬ואילו מרד ַ‬ ‫להשוות ּבין שני ֵאירועים שיש ביניהם דמיון ויש ביניהם גם‬ ‫לחנּוכה‪ .‬אפשר ַ‬ ‫שוני‪ .‬השלימו את הטבלה (תוכלו לשרטט במחברת או להכין במחשב)‪:‬‬ ‫מטרת ההשוואה‪ :‬למצוא את הדומה והשונה בין מרד בר כוכבא למרד המקבים‬ ‫מרד בר כוכבא‬

‫מרד המקבים‬

‫הסיבות למרד‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫מנהיגי המרד‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫מהלך המרד‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫תוצאות המרד‬

‫‪---‬‬

‫‪---‬‬

‫ִאזְ ּכּור המרד במסורת יׂשראל‬

‫‪---‬‬

‫חג החנוכה‬

‫עיינו בטבלה שהשלמתם וְ כִ ְתבּו‪:‬‬ ‫א‪ .‬במה דומות שתי המרידות? ‬

‫ב‪ .‬במה הן שונות?‬

‫ ענייני לשון‬ ‫ִה ְפכּו את ַה ְּפ ָעלִ ים ִמלְ שון עבר לִ לְ שון עתיד‪.‬‬ ‫ה‪ָ .‬ק ָרא ‪---‬‬ ‫ ‬ ‫א‪ּ .‬כָ ְבשֹו ‪ -‬יִ כְ ְּבשּו‬ ‫ו‪ִ .‬ה ְש ַתלֵ ט ‪---‬‬ ‫ ‬ ‫ב‪ִ .‬ה ְת ַע ֵצב ‪---‬‬ ‫ז‪ .‬נֶ ֱא ַסר ‪---‬‬ ‫ ‬ ‫ג‪ִ .‬ח ְּפׂשו ‪---‬‬ ‫ח‪ .‬נָ ְפלּו ‪---‬‬ ‫ ‬ ‫ד‪ֵ .‬ה ִקימּו ‪---‬‬

‫‪246‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫רּושלַ יִ ם‬ ‫יֹום יְ ָ‬

‫מה במדור?‬ ‫במדור כלולים שיר‪ ,‬קטע מידע ומדברי חז"ל‪.‬‬ ‫נלמד ונבין מהם את ַה ֶק ֶשר העמוק של עם‬ ‫יׂשראל לירושלים‪.‬‬

‫הׂשפה העברית‬

‫ש ַפת חכמינו‪ .‬נׂשים לב‬ ‫נכיר מילים וביטויים ִמ ְ ׂ‬ ‫לַ שֹונִ י בין העברית של ימינו לִ ְׂש ַפת החכמים‪.‬‬

‫‪247‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫כֹותל ַה ַמ ֲע ָר ִבי"?‬ ‫"ה ֶ‬ ‫ •מה אתם יודעים על ַ‬ ‫ •שערו מדוע באים יהודים מכל העולם להתפלל ליד הכותל המערבי?‬

‫מדוע קבעה הכנסת את "יום ירושלים"?‬ ‫ְּב ֶמ ֶשְך שנים רבות‪ ,‬כאשר היה עם‬ ‫כֹותל ַה ַמ ֲע ָר ִבי הוא ַה ָׂש ִריד היחיד‬ ‫ַה ֶ‬ ‫יׂשראל מפוזר בארצות רבות‪ ,‬הוא‬ ‫שנשאר שלם אחרי ׂשריפת בית המקדש‬ ‫לא הפסיק להתגעגע לארץ יׂשראל‬ ‫השני על ידי השליטים הרומאים‪ .‬הכותל‬ ‫ולירושלים בפרט‪.‬‬ ‫המערבי הוא חלק מהחומה שהקיפה‬ ‫בכל יום התפללו היהודים ואמרו‪:‬‬ ‫את בית המקדש ואת הרחבה הגדולה‬ ‫"ברוך אתה ה' ּבֹונֶ ה ירושלים‪".‬‬ ‫שמסביבו‪ .‬על כן היהודים רואים בו ָמקֹום‬ ‫ּומקֹום תפילה חשוב‪.‬‬ ‫קדוש ְ‬ ‫לאחר אלפיים שנות גָ לּות‪ ,‬כאשר‬ ‫הכריז דוד בן גוריון על הקמתּה של‬ ‫מדינת יׂשראל בחלק ִמ ִש ְט ֵחי ארץ יׂשראל‪ ,‬הוכרזה ירושלים המערבית ּכְ ִבירת‬ ‫ירדן‪ַ .‬עם יׂשראל היה‬ ‫המדינה‪ ,‬אבל ירושלים המזרחית נשארה בידי ַמ ְמלֶ כֶ ת ֵ‬ ‫מנותק מהרובע היהודי של העיר העתיקה בירושלים המזרחית‪ ,‬ולא יכול היה‬ ‫לבקר בכותל המערבי ּולְ התפלל בו‪.‬‬ ‫ֵ‬ ‫לאחר ‪ 19‬שנים‪ ,‬בכ"ח באיר‪ )1967( ,‬במהלך מלחמת "ששת הימים" כבשו‬ ‫חיילי צה"ל את העיר העתיקה מידי הירדנים והעיר אוחדה‪ .‬הרובע היהודי בעיר‬ ‫העתיקה נבנה מחדש ויהודים חזרו לגור בו‪ .‬כמו כן‪ ,‬חזר הכותל המערבי להיות‬ ‫מקום תפילה חשוב שאליו באים מתפללים יהודים מכול העולם‪.‬‬ ‫מאז בכל שנה בכ"ח באיר אנחנו חוגגים את "יום ירושלים" לציון איחודה של העיר‪.‬‬

‫‪248‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מה היה יחסו של העם היהודי בגולה לירושלים?‬ ‫‪ .2‬מה היה מצבה של ירושלים לאחר הקמת המדינה?‬ ‫‪ .3‬כיצד השתנה מצבה של ירושלים לאחר "מלחמת ששת הימים"?‬ ‫‪ .4‬מהי התשובה לשאלה שבכותרת?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫אם ביקרתם בירושלים ‪ַ -‬ס ְּפרּו לחבריכם מה ְראיתם ומה לְ מדתם על העיר‪.‬‬

‫שער ְש ֶכם בירושלים העתיקה‬ ‫רּושלַ יִ ם‬ ‫יֹום יְ ָ‬

‫‪249‬‬


‫זֵ כֶ ר לַ ח ְּור ָּבן‬ ‫(מ ְש ִאיר) ּבֹו ָד ָבר ֻמ ָעט ‪-‬‬ ‫ּומ ַשיֵ ר ַ‬ ‫ָא ְמרּו ֲח ָכ ִמים‪ָ :‬סד ָא ָדם ֵּביתֹו ַּב ִסיד ְ‬ ‫ּומ ַשיֵ ר ָד ָבר ֻמ ָעט‪.‬‬ ‫עּודה ְ‬ ‫עֹוׂשה ָא ָדם ּכָ ל ָצ ְרכֵ י ְס ָ‬ ‫ֶ‬ ‫ּומ ַשיֶ ֶרת ָד ָבר ֻמ ָעט‪,‬‬ ‫יה ְ‬ ‫יט ָ‬ ‫עֹוׂשה ִא ָשה ּכָ ל ַתכְ ִש ֶ‬ ‫ָ‬ ‫"אם ֶא ׁ ְש ָּכ ֵחְך יְ ׁ ָ‬ ‫ֶשנֶ ֱא ַמר‪ִ :‬‬ ‫(ת ִהילִ ים קכ"ב)‬ ‫רּושלָ ִם ‪ִ -‬ת ׁ ְשּכַ ח יְ ִמינִ י‪ְ "1‬‬ ‫(תלְ מּוד ַּב ְבלִ י ַמ ֶסכֶ ת ָּב ָבא ָּב ְת ָרא ס' ַדף ע"ב)‬ ‫ַ‬ ‫יְ ִמינִ י‪ - 1‬יְ ֵדי ַהיְ ָמנִ ית‬

‫ ‬

‫לְ ִׂש ָיחה וְ לִ כְ ִת ָיבה‬

‫המנהג המתאים‪.‬‬ ‫‪ַ .1‬התאימו לכל איּור את ִ‬

‫‪.1‬‬

‫‪.3‬‬ ‫‪.2‬‬

‫‪250‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫‪ .2‬מה המשותף לכל המנהגים האלה?‬ ‫"ת ִהלִ ים" ִה ְת ַּב ְססּו החכמים כאשר קבעו את‬ ‫‪ .3‬א‪ .‬על איזה פסוק ִמ ֵס ֶפר ְ‬ ‫ המנהגים האלה?‬ ‫ב‪ַ .‬הסבירו במילים שלכם את המשפט ִמ ֵס ֶפר ְת ִהלִ ים‪.‬‬ ‫המנהגים?‬ ‫טר ָתם של החכמים ִּב ְקביעת ִ‬ ‫‪ .4‬מה ַמ ָ‬

‫ ענייני לשון‬ ‫‪ .1‬השלימו את המשפטים‪:‬‬ ‫"סד ָא ָדם ֵּביתֹו"‪ ,‬בעברית של ימינו‬ ‫א‪ .‬בעברית של החכמים כתוב‪ָ :‬‬ ‫‪--‬‬‫אומרים‬ ‫מּועט"‪ ,‬בעברית של ימינו‬ ‫"ּומ ַשיֵ ר ָד ָבר ָ‬ ‫ב‪ .‬בעברית של החכמים כתוב‪ְ :‬‬ ‫‪--‬‬‫אומרים‬ ‫‪ ,‬בעברית של ימינו‬ ‫‪--‬‬‫ג‪ .‬בעברית של החכמים כתוב‪:‬‬ ‫אומרים ִמ ְת ַק ֶש ֶטת‪.‬‬

‫רּושלַ יִ ם‬ ‫יֹום יְ ָ‬

‫‪251‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫סּוּפר ַּבשיר לפי שמו?‬ ‫ • ַש ֲערּו על מה ְמ ָ‬

‫ּוׁשלַ יִ ם ‪ֶ /‬א ְפ ָרת ֵע ָרן‬ ‫יֵ ׁש ִּביר ָ‬ ‫ירּוׁשלַ יִ ם יֵ ׁש ֵעץ ֶא ָחד‪,‬‬ ‫ִּב ָ‬ ‫ֵעץ זַ יִ ת ַע ִּתיק‪,‬‬ ‫ּומ ֻק ָּמט‬ ‫ָאפֹר וְ ָחלּול ְ‬ ‫ֶׁשעֹוד זֹוכֵ ר ֶאת ַה ֶּׁש ֶמן ֶשל ֵּבית‬ ‫ַה ִּמ ְק ָּדׁש‪.‬‬ ‫ירּוׁשלַ יִ ם‬ ‫ילֹוח ִּב ָ‬ ‫ְּבנִ ְק ַ ּבת ַה ִּׁש ַ‬ ‫יֶ ְׁשנָ ּה ִט ַּפת ַמיִ ם ַא ַחת‪,‬‬ ‫ּוק ִר ָירה‪,‬‬ ‫קּופה ּוזְ ִע ָירה ְ‬ ‫ְׁש ָ‬ ‫ֶׁשעֹוד זֹוכֶ ֶרת ֶאת ֵמי ַה ִּמ ְק ָּדׁש‪.‬‬

‫‪252‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬

‫ירּוׁשלַ יִ ם ּגַ ְרּגֵ ר ָא ָבק ֶא ָחד‪,‬‬ ‫יֵ ׁש ִּב ָ‬ ‫ָק ָטן ּולְ ַבנְ ַּבן וְ ַדק‪,‬‬ ‫יעין ַעל ַסנְ ָּדלָ יו‬ ‫ּמֹוד ִ‬ ‫יע ִמ ִ‬ ‫ֶׁש ִהּגִ ַ‬ ‫הּודה ַה ַּמּכַ ִּבי‪.‬‬ ‫ֶׁשל יְ ָ‬ ‫ירּוׁשלַ יִ ם ִהּלַ ת אֹור ַא ַחת‪,‬‬ ‫יֵ ׁש ִּב ָ‬ ‫דּועה וְ נִ ְס ֶּת ֶרת‬ ‫יְ ָ‬ ‫נֹוׂשאת זִ ּכָ רֹון‬ ‫ֶׁש ֵ‬ ‫ֶׁשל אֹור ְׁשמֹונַ ת ַהּיָ ִמים‪.‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫בית א‬ ‫‪ .1‬א ‪ .‬בירושלים יש עץ זַ יִ ת אחד‪ .‬מה מיוחד בו?‬ ‫ב‪ .‬מה הוא הפרט החשוב בעיניכם ביותר שמסופר עליו?‬

‫בית ב‬ ‫ילֹוח היא תעלה שמובילה מים לירושלים‪.‬‬ ‫‪ .2‬א‪ .‬נִ ְק ַּבת ַה ִש ַ‬

‫במה מיוחדת הטיפה בנקבת השילוח?‬ ‫ב‪ .‬מה זוכרת הטיפה?‬ ‫‪ .3‬מה משותף לזיכרונות של העץ ושל הטיפה?‬

‫בית ג‬ ‫‪ .4‬א ‪ .‬כיצד מתֹואר גַ ְרגֵ ר האבק?‬ ‫ב‪ .‬מה הוא זוכר?‬

‫בית ד‬ ‫‪ .5‬א‪ .‬מה זוכרת ִהילַ ת ָהאור?‬ ‫ב‪ .‬מה המשותף לַ זיכרון של גרגר האבק וההילה?‬ ‫‪ .6‬הזיכרונות שלהלן לא נכתבו לפי הסדר ֶש ַ ּב ִשיר‪ .‬העתיקו אותם לפי הסדר‪.‬‬ ‫המים שיצקו הכוהנים על המזבח‪.‬‬ ‫כיבוש ירושלים מהיוונים‪.‬‬ ‫אור המנורה שהּודלקה לאחר טיהור המקדש‪.‬‬ ‫השמן שבו ִהדליקו את מנורת המקדש‪.‬‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫מה אתם יודעים על ירושלים בימינו?‬ ‫ַהשלימו‪:‬‬ ‫‪ . 1‬יש ִּבירושלים חֹומָ‪‎‬ה המקיפה את העיר העתיקה‬ ‫יש ִּבירושלים‪...‬‬ ‫יש ִּבירושלים‪...‬‬

‫רּושלַ יִ ם‬ ‫יֹום יְ ָ‬

‫‪253‬‬


‫ָשבּועֹות‬

‫ּתֹור ֵתנּו"‬ ‫"זְ ַמן ַמ ַּתן ָ‬

‫מה במדור?‬ ‫עֹומר‪.‬‬ ‫•נלמד מה ְמ ַצוָ וה התורה בשבועות‪ ,‬ומהי ְס ִפ ַירת ָה ֶ‬ ‫•לפני הרבה מאוד שנים עלו בני יׂשראל לרגל לִ ירושלים‬ ‫והביאו ִמ ְּפ ִרי אדמתם לַ ִמ ְק ָדש‪ .‬נקרא כיצד קיימו‬ ‫אבותינו את ַה ִמ ְצוָ וה הזאת?‬ ‫•בחג השבועות מסתיימת עונת ְק ִציר החיטה‪.‬‬ ‫כידוע‪ ,‬מייצרים קמח מגרעיני החיטה ומהקמח אופים‬ ‫לחם‪ .‬כיצד גילה האדם את סוד ֲא ִפיַ ית הלחם תקראו‬ ‫על כך ְּבקטע מידע‪.‬‬ ‫•נלמד את שיר "העבודה והמלאכה" שהוא שיר תודה‬ ‫לָ איכר וְ לָ עובדים‪.‬‬ ‫•נקרא ונלמד את תולדות חייו של ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק‪.‬‬

‫הׂשפה העברית‬

‫•נלמד מילים וצירופים חדשים‪.‬‬ ‫•נכתוב סיפור‪.‬‬ ‫•נקרא באנציקלופדיה ונכתוב פרטים נוספים על‬ ‫המשורר ַחיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ אלִ יק‪.‬‬

‫‪254‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫בספר שמות פרק לד‪ ,‬פסוק ‪ 26‬כתוב‪:‬‬ ‫ּכּורי ַא ְד ָמ ְתָך‪,‬‬ ‫אׁשית‪ִּ ,‬ב ֵ‬ ‫וְ ַחג ַה ָּק ִציר ‪ֵ ...‬ר ִ‬ ‫ֹלהיָך;‬ ‫ָּת ִביא‪ֵּ ,‬בית יְ הוָ ה ֱא ֶ‬

‫בספר שמות פרק ל"ד‪ ,‬פסוק ‪ 22‬כתוב‪:‬‬ ‫ּכּורי ְק ִציר ִח ִּטים‪.‬‬ ‫וְ ַחג ָׁש ֻבעֹת ַּת ֲע ֶׂשה לְ ָך‪ִּ ,‬ב ֵ‬

‫בספר ויקרא פרק כ"ג‪ ,‬פסוק ‪ 22‬כתוב‪:‬‬ ‫ֹלא־תכַ ּלֶ ה ְּפ ַאת ָׂש ְדָך ְּב ֻק ְצ ֶרָך וְ לֶ ֶקט ְק ִצ ְירָך‬ ‫ְ‬ ‫ת־ק ִציר ַא ְר ְצכֶ ם‪,‬‬ ‫"ּוב ֻק ְצ ְרכֶ ם ֶא ְ‬ ‫ְ‬ ‫ֹלהיכֶ ם‪".‬‬ ‫ֹלא ְתלַ ֵּקט לֶ ָענִ י וְ לַ ּגֵ ר ַּת ֲעזֹב א ָֹתם‪ֲ .‬אנִ י ה' ֱא ֵ‬

‫בספר דברים כו פסוקים ‪ 11-7‬כתוב‪:‬‬ ‫ּיֹוצ ֵאנּו ה' ִמ ִּמ ְצ ַריִ ם ְּביָ ד ֲחזָ ָקה ‪ -‬וַ יְ ִב ֵאנּו ֶאל ַה ָּמקֹום ַהּזֶ ה וַ ּיִ ֶּתן לָ נּו‬ ‫וַ ִ‬ ‫ֶאת ָה ָא ֶרץ ַהּזֹאת ֶא ֶרץ זָ ַבת ָחלָ ב ְּוד ָבׁש‪.‬‬ ‫אׁשית ְּפ ִרי ָה ֲא ָד ָמה ֲא ֶׁשר נָ ַת ָּתה ּלִ י ה'‪.‬‬ ‫אתי ֶאת ֵר ִ‬ ‫וְ ַע ָּתה ִהּנֵ ה ֵה ֵב ִ‬ ‫ֹלהיָך‪.‬‬ ‫ֹלהיָך וְ ִה ְׁש ַּת ֲחוִ ָית לִ ְפנֵ י ה' ֱא ֶ‬ ‫וְ ִהּנַ ְחּתֹו לִ ְפנֵ י ה' ֱא ֶ‬ ‫יתָך ַא ָּתה וְ ַהּלֵ וִ י‬ ‫ֹלהיָך ּולְ ֵב ֶ‬ ‫וְ ָׂש ַמ ְח ָּת ְבכָ ל ַהּטֹוב ֲא ֶׁשר נָ ַתן־לְ ָך ה' ֱא ֶ‬ ‫וְ ַהּגֵ ר ֲא ֶׁשר ְּב ִק ְר ֶּבָך‪.‬‬

‫ָשבּועֹות‬

‫‪255‬‬


‫ ‬

‫לׁשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬לפי מה מהּכָ תוב בספר ְשמות ֶּפרק כג ְּובפרק לד אפשר ללמוד ֶש ַחג‬ ‫עובדי האדמה?‬ ‫ֵ‬ ‫השבועות הוא גם ַחגָ ם של‬ ‫‪ .2‬א‪ .‬מתי ְמצּווים ְּבני יׂשראל לַ ֲעלות למקדש?‬

‫ב‪ֵ .‬אילּו מתנות מצּווים בני יׂשראל להביא למקדש כאשר הם עולים לרגל?‬ ‫ת־ּפנֵ י יְ הוָ ה ֵר ָיקם"‪.‬‬ ‫‪ .3‬הסבירו את המשפט הזה במילים שלכם‪" :‬וְ ֹלא יֵ ָר ֶאה ֶא ְ‬ ‫ּופ ָאה‪ .‬היעזרו במילון‪.‬‬ ‫‪ .4‬קראו את הכתוב בויקרא‪ .‬הסבירו‪ַ ,‬מ ֶהם לֶ ֶקט‪ִ ,‬ש ְכ ָחה ֵ‬

‫ ‬

‫ִׁש ְכ ָחה ‬

‫ׂשדה‬ ‫ְּפ ַאת ַה ֶ‬

‫‪ .5‬מדוע ְמ ַצוָ וה התורה על בעלי הׂשדות לאפשר לַ נִ זקקים לקבל חלק מיבולם?‬ ‫‪ .6‬על מה צריך האיכר להודות לה' לפי ספר דברים?‬ ‫‪ .7‬כיצד מכּונָ ה ארץ ישראל ְּבספר דברים?‬

‫כיצד חוגגים לפי מסורת יׂשראל?‬ ‫ •קוראים את ֲע ֶש ֶׂרת ַה ִד ְּברֹות מן התורה‪.‬‬ ‫ •קוראים בבית הכנסת את מגילת רּות‪.‬‬ ‫ •בליל חג השבועות נוהגים ללמוד תורה כל הלילה‪ ,‬זֵ ֶכר למתן תורה‪.‬‬ ‫ •נוהגים לאכול מאכלי חלב וגבינה‪.‬‬ ‫בתי הכנסת בענפי עצים ירוקים‪.‬‬ ‫לק ֵשט את בתי המגּורים ואת ֵ‬ ‫ •נוהגים ַ‬ ‫ •ביישובים שמתפרנסים מעבודת אדמה וגידול צֹאן נוהגים לקיֵ ים טקסי‬ ‫יּכֹורים"‪ .‬טקסים אלה הם זכר לטקס הביכורים בימי קדם‪.‬‬ ‫"זִ כְ רֹון ִּב ִ‬

‫‪256‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫במשנה מסכת ביכורים ג כתוב‪:‬‬ ‫יֹורד ָא ָדם ְּבתֹוְך‬ ‫ּכּורים‪ֵ ?1‬‬ ‫יׁשין ַ[מ ְק ִצ ִיבים ֵחלֶ ק ֵמ ַהיְ בּול ֲעבּור] ַה ִּב ִ‬ ‫יצד ַמ ְפ ִר ִ‬ ‫“ּכֵ ַ‬ ‫[ׁש ִה ְב ִׁשילָ ה] ‪ֶ ,‬א ְׁשּכֹול ֶׁש ִּבּכֵ ר‪ִ ,‬רּמֹון ֶׁש ִּבּכֵ ר‬ ‫רֹואה ְּת ֵאנָ ה ֶׁש ִּבּכְ ָרה ֶ‬ ‫ָׂש ֵדהּו‪ ,‬וְ ֶ‬ ‫יצד ַמ ֲעלִ ין ֶאת‬ ‫ּכּורים ּכֵ ַ‬ ‫אֹומר‪ֲ :‬ה ֵרי ֵאּלּו ִּב ִ‬ ‫קֹוׁשרֹו ְּבגֶ ִמי [חּוט ָאדֹם] וְ ֵ‬ ‫ ְ‬‫[ׁש ַּב ָּמחֹוז] ִמ ְתּכַ ּנְ סֹות לְ ִעירֹו ֶשל ָמ ֳע ָמד‬ ‫ּכּורים? ‪ּ -‬כָ ל ָה ֲעיָ רֹות ֶׁש ַּב ַּמ ֲע ָמד ֶ‬ ‫ַה ִּב ִ‬ ‫חֹובּה ֶשל ִעיר‪ ,‬וְ ֹלא ָהיּו נִ כְ נָ ִסין לְ ָב ִּתים‪ .‬וְ לַ ַּמ ְׁשּכִ ים‬ ‫ִ[עירֹו ֶשל רֹאׁש ַה ָּמחֹוז] וְ לָ נִ ין ִּב ְר ָ‬ ‫ֹלהינּו'‪.‬‬ ‫אֹומר‪' :‬קּומּו וְ נַ ֲעלֶ ה ִצּיֹון ֶאל ֵּבית ה' ֱא ֵ‬ ‫ִ[ּב ְׁש ַעת ַה ַה ְׁשּכָ ָמה] ָהיָ ה ַה ְּמ ֻמּנֶ ה ֵ‬ ‫[ּת ֵאנִ ים‬ ‫יאים ּגְ רֹוגָ רֹות ְ‬ ‫חֹוקים ְמ ִב ִ‬ ‫יאים ְּת ֵאנִ ים וַ ֲענָ ִבים‪ ,‬וְ ָה ְר ִ‬ ‫רֹובים ָהיּו ְמ ִב ִ‬ ‫ַה ְּק ִ‬ ‫יהם‪ ,‬וְ ַק ְרנָ יו ְמ ֻצּפֹות זָ ָהב וַ ֲע ָט ָרה ֶשל‬ ‫ּמּוקים וְ ַהּׁשֹור הֹולֵ ְך לִ ְפנֵ ֶ‬ ‫ְמיֻ ָּבׁשֹות] וְ ִצ ִ‬ ‫עֹומ ִדים‬ ‫רּוׁשלַ יִ ם ְ‬ ‫יהם‪ .‬וְ ַאנְ ֵׁשי יְ ָ‬ ‫זַ יִ ת ְּברֹאׁשֹו‪ ,‬וְ ֶה ָחלִ יל ַמּכֶ ה ַ[מ ִּקיׁש ְּומנַ ּגֵ ן] לִ ְפנֵ ֶ‬ ‫אתם לְ ָׁשלֹום”‬ ‫"א ֵחינּו ַאנְ ֵׁשי ַה ָּמקֹום ְּפלֹונִ י‪ָּ ,‬ב ֶ‬ ‫לֹומם‪ַ :‬‬ ‫ׁשֹואלִ ים ִּב ְׁש ָ‬ ‫יהם וְ ֲ‬ ‫לִ ְפנֵ ֶ‬ ‫"עֹומדֹות ָהיּו ַרגְ לֵ ינּו ִּב ְׁש ָע ַריִ ְך‬ ‫ְ‬ ‫אֹומ ִרים‪:‬‬ ‫רּוׁשלַ יִ ם ָהיּו ְ‬ ‫וְ כַ ֲא ֶׁשר נִ כְ נְ סּו לְ ַׁש ֲע ֵרי יְ ָ‬ ‫יהם‪ַ ,‬עד ֶׁש ֵהם‬ ‫רּוׁשלַ יִ ם‪ ,‬וְ ֶה ָחלִ יל ַמּכֶ ה לִ ְפנֵ ֶ‬ ‫רּוׁשלַ יִ ם‪ ".‬וְ ֵהם ְמ ַהּלְ כִ ים ְּבתֹוְך יְ ָ‬ ‫יְ ָ‬ ‫יהם ִּב ְקלָ תֹות ַ[סּלִ ים] ֶשל‬ ‫ּכּור ֶ‬ ‫יאין ֶאת ִּב ֵ‬ ‫ַמּגִ ִיעים לְ ַהר ַה ַּביִ ת‪ָ .‬ה ֲע ִׁש ִירים ְמ ִב ִ‬ ‫לּופה ַה ַּסּלִ ים‬ ‫אֹותן ְּב ַסּלֵ י נְ ָצ ִרים ֶשל ֲע ָר ָבה ְק ָ‬ ‫יאין ָ‬ ‫ּכֶ ֶסף וְ ֶׁשל זָ ָהב וְ ָה ֲענִ ּיִ ים ְמ ִב ִ‬ ‫ּכּורים נִ ָּתנִ ין לַ ּכ ֲֹהנִ ים‪.‬‬ ‫וְ ַה ִּב ִ‬ ‫יצ ִקי)‬ ‫(בקיצור קל מתוך "ספר האגדה"‪ ,‬ביאליק ַר ְבנִ ְ‬

‫ביכורים‪:1‬‬ ‫א‪ .‬ראשית פרי האדמה (משבעת המינים) שהיו מביאים לבית המקדׁש‪.‬‬ ‫ב‪ .‬תחילת הבשלת פירות הקיץ‪.‬‬

‫ָשבּועֹות‬

‫‪257‬‬


‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫ ‬

‫‪ֵ .1‬אילּו הכנות עׂשה האיכר לִ קראת ֲה ָב ַאת הביכורים?‬ ‫‪ .2‬כיצד התארגן כל ֵאזור לַ ֲעלייה ההמונית לרגל?‬ ‫‪ .3‬כיצד ַמ ֲעלִ ין את הביכורים? ‪ַ -‬ס ְּפרּו בׂשפתכם‪.‬‬ ‫שׂשררה בקרב עולי הרגל?‬ ‫‪ .4‬מה האווירה ָ‬ ‫‪ .5‬כיצד התקבלו עולֵ י הרגל על ידי תושבי ירושלים?‬ ‫‪ .6‬העתיקו וְ ַס ְדרּו את המשפטים הבאים לפי הסדר‪:‬‬ ‫ּכֹוהנִ ים‪.‬‬ ‫יתנִ ין לַ ֲ‬ ‫ •והביכורים נִ ָ‬ ‫ •כל העיירות שבמעמד מתכנסות לעירו של מועמד וְ לָ נִ ין ברחובה של עיר‪.‬‬ ‫ •ואנשי ירושלים עומדים לפניהם ושואלים בשלומם‪.‬‬ ‫ •והשור הולך לפניהם‪ ,‬וקרניו מצופות זהב ועטרה של זית בראשו‪.‬‬ ‫ •קֹושרֹו ְּבגֶ ִמי ואומר‪" :‬הרי אלו ביכורים"‪.‬‬ ‫ ‬

‫כותבים במחברת או מקלידים במחשב‬

‫נְ ָש ֵער שיואב בן ה־‪ 9‬הצטרף עם אביו לַ ֲעלִ יָ יה לָ ֶרגֶ ל בחג השבועות‪.‬‬ ‫לביתו‪ .‬כתבו את חוויותיו‪.‬‬ ‫מה סיפר לחבריו כאשר חזר ֵ‬

‫‪258‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ע ֵֹובד ַא ְד ָמתֹו יִ ְׂש ַּבע לֶ ֶחם‬ ‫‪ 1‬אבות אבותינו‪ ,‬חגגו בפסח את הבשלת‬ ‫ ‬ ‫הׂשעורה‪ ,‬ובשבועות (שבעה שבועות‬ ‫לאחר מכן) את תחילת קציר החיטה (לכן‬ ‫"חג ַה ָק ִציר")‪ .‬למה זכה‬ ‫החג נקרא גם ַ‬ ‫דווקא קציר החיטה והׂשעורה לחגיגות‬ ‫רבות כל כך? פשוט משום שמגרעיני‬ ‫החיטה והׂשעורה עוׂשים לחם‪ .‬ולמה‬ ‫הלחם חשוב כל כך? התשובה פשוטה‪:‬‬ ‫לחם הוא מקור מזון חשוב לאדם‪.‬‬ ‫‪ 2‬בימים קדומים גילה האדם את חיטת‬ ‫הבר‪ .‬לחיטת הבר יש שיבולת קטנה וגרעינים בודדים‪.‬‬ ‫יטה" ִמכֵ יוָ ון שממנה‪ ,‬במשך דורות‬ ‫"אם ַה ִח ָ‬ ‫ לחיטת הבר קוראים גם בשם‪ֵ :‬‬ ‫יח ושיפר את החיטה שמגדלים עד היום‪.‬‬ ‫רבים‪ ,‬האדם ִה ְש ִב ַ‬ ‫ המצרים הקדומים היו הראשונים שייבשו את גרגירי החיטה בשמש וטחנו‬ ‫אותם על ידי שחיקה בין שתי אבנים‪ .‬כך התקבל קמח חיטה‪.‬‬ ‫ הם ִע ְר ְּבבּו את הקמח במים והתקבל ָּב ֵצק‪.‬‬ ‫יח את הבצק‬ ‫ המצרים הקדומים היו גם הראשונים שגילו שאפשר לְ ַה ְת ּ ִפ ַ‬ ‫ולאפות ממנו פיתות ולחם‪ .‬הם לא הבינו מדוע הבצק תופח‪ ,‬אבל ראו כיצד‬ ‫הבצק עולה ונוצרות בו בועות‪ .‬הם גם גילו שכאשר מוסיפים חתיכת בצק‬ ‫שתפח לבצק חדש הוא יתפח במהירות רבה יותר‪ .‬לחתיכת בצק זו קוראים‬ ‫"ׂשאֹור"‪ .‬כיום יודעים שבאוויר יש ְש ָמ ִרים שהם סוג של פטרייה זעירה‪ ,‬הם‬ ‫ְ‬ ‫נכנסים לבצק ומתפיחים אותו‪.‬‬ ‫‪ 3‬אבותינו שיצאו ממצרים‪ ,‬הכינו בדרך בצק כדי לאפות פיתות‪ ,‬אך בגלל‬ ‫שמיהרו‪ ,‬לא היה להם זמן לחכות שהבצק יתפח‪ ,‬לכן אפו אותו מיד‪ ,‬והוא‬ ‫יצא מהתנורים ּכְ ַמצֹות‪ ,‬שטוחות ושבריריות‪ .‬כך אופים מצות‪ ,‬לקראת חג‬ ‫הפסח עד היום‪ .‬הבדווים הנודדים במדבר נוׂשאים ִע ָמם תמיד קמח ומעט‬

‫חיּפׂשו‬ ‫ַעד לפני כ־‪ 100‬שנים‪ְ ,‬‬ ‫"אם החיטה"‪,‬‬ ‫חוקרים שונים את ֵ‬ ‫הּבר שממנו התפתח‬ ‫צמח חיטת ַ‬ ‫צמח החיטה התרבותי‪ .‬בשנת‬ ‫‪ ,1906‬בראש פינה‪ ,‬הבחין החוקר‬ ‫הישראלי אהרון אהרונסון בצמח‬ ‫דומה‬ ‫בר שלפי צורתו וגודלו הוא ֶ‬ ‫מאוד לחיטת הבר‪ ,‬וקבע שאכן‬ ‫חיטת הבר‪.‬‬ ‫הצמח הוא ַ‬

‫ָשבּועֹות‬

‫‪259‬‬


‫לישת בצק‬

‫מלח‪ .‬כשהם מגיעים למקום עם מים‪ ,‬הם מכינים מהקמח והמלח‪ ,‬בצק‪,‬‬ ‫נותנים לו לתפח‪ ,‬ואופים אותו כפיתה על מדורה‪.‬‬ ‫‪ 4‬בימינו תעׂשיית הלחם התפתחה מאוד‪ .‬האופים מוסיפים לבצק ִש ְמ ֵרי ֲא ִפיָ יה‬ ‫מיוחדים‪ ,‬ואופים לחם‪ ,‬פיתות‪ ,‬וגם סוגי ַמ ֲא ֶפה טעימים ומיוחדים‪ .‬אופים‬ ‫שונים בעולם מתגאים שהם מכינים את הבצק שלהם‪ ,‬ללא שמרים‪ ,‬אלא‬ ‫מׂשאור שסוד הכנתו עובר במשפחה מאב לבן‪ ,‬והוא שמאפשר להעניק‬ ‫טעם מיוחד ללחם‪.‬‬ ‫(מעובד מ"גלילאו צעיר")‬

‫‪260‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫מתכון לאפיית פיצה‬ ‫ִעבדו בעזרת מבוגר ובשום אופן לא לבדכם!‬ ‫המצרכים‪:‬‬ ‫פיתה‬ ‫מעט שמן זית‬ ‫פירורי גבינה צהובה‬ ‫רסק עגבניות או קטשופ‬

‫יחן‪ ,‬פלפל‬ ‫אֹורגָ נֹו‪ֵ ,‬ר ָ‬ ‫אם רוצים אפשר להוסיף‪ :‬אחד או יותר מהתבלינים האלה‪ֵ :‬‬ ‫שחור‪.‬‬ ‫אופן ההכנה‪:‬‬ ‫ •תחילה‪ֲ ,‬חצּו את הפיתה לשני ֲח ָצ ִאים‪.‬‬ ‫ •בעזרת כף ‪ִ ,‬מ ְרחּו על כל חלק מעט שמן זית ועליו רוטב עגבניות או קטשופ‪.‬‬ ‫ •עתה‪ ,‬פזרו פירורי גבינה צהובה בנדיבות‪.‬‬ ‫ •לבסוף ִּבזְ קּו את התבלינים מעל הגבינה‪ .‬והכניסו לתנור מחומם ל־‪ 170‬מעלות‬ ‫לעׂשר דקות עד שהגבינה תימס‪.‬‬ ‫(לפי אתר ַמאקֹו)‬

‫ָשבּועֹות‬

‫‪261‬‬


‫ מדברים על זה‬ ‫‪ .1‬א‪ .‬מה הן מילות ההפעלה במתּכֹון?‬ ‫ב‪ִ .‬חשבו‪ ,‬מה משותף למילות ההפעלה?‬ ‫‪ .2‬א ‪ֵ .‬אילּו הם ביטויי הזמן במתכון?‬ ‫ב‪ .‬מה תפקידם במתכון?‬ ‫‪ .3‬לפי איזה סדר כותבים מתכון?‬ ‫‪ .4‬האם המתכון מעורר אצלכם תיאבון להכין את הפיצה? אם כן‪ ,‬מדוע?‬

‫ ‬

‫כותבים ַמ ְתּכֹון במחברת או במחשב‬

‫כתבו מתכון ְל ָכ ִריְך ְּב ִריאּות לפי דגם המתכון שלעיל‪.‬‬ ‫ַתכְ נְ נּו‪:‬‬ ‫ •איזה סוג לחם‪ ,‬פיתה או לחמניה מתאים לכריך כזה?‬ ‫ •מה אתם אוהבים לׂשים בתוך כריך בריאות?‬ ‫ •הקלידו באינטרנט — "כריכי בריאות" בחרו והוסיפו תצלום מתאים למתכון‪.‬‬ ‫ •אם אפשר צלמו את שלַ ֵ ּבי העבודה והוסיפו למתכון‪.‬‬

‫‪262‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫אליק‬ ‫ִׁשיר ָה ֲעב ָֹודה וְ ַה ְּמלָ אכָ ה ‪ַ /‬חּיִ ים נַ ְח ָמן ְּביָ ִ‬ ‫ִמי יַ ִּצילֵ נּו ֵמ ָר ָעב?‬ ‫ּומי יַ ֲאכִ ילֵ נּו לֶ ֶחם ַרב?‬ ‫ִ‬ ‫ּומי יַ ְׁש ֵקנּו ּכֹוס ָחלָ ב?‬ ‫ִ‬ ‫ּתֹודה‪ ,‬לְ ִמי ְּב ָרכָ ה? ‪-‬‬ ‫לְ ִמי ָ‬ ‫בֹודה וְ לַ ְּמלָ אכָ ה!‬ ‫לָ ֲע ָ‬ ‫ִמי יִ ֵּתן לָ נּו ּכְ סּות ַּבּקֹר?‬ ‫חׁשְך יִ ֵּתן אֹור?‬ ‫ּומי ַּב ֶ‬ ‫ִ‬ ‫ִמי יַ ַעל ַמיִ ם ִמן ַהּבֹור?‬ ‫ּתֹודה‪ ,‬לְ ִמי ְּב ָרכָ ה? ‪-‬‬ ‫לְ ִמי ָ‬ ‫בֹודה וְ לַ ְּמלָ אכָ ה!‬ ‫לָ ֲע ָ‬ ‫ּומי נָ ַטע ֵע ִצים ַּבּגַ ן‪,‬‬ ‫ִ‬ ‫לִ ְפ ִרי ּולְ ֵצל‪ּ ,‬כָ ל ִמין וָ זַ ן‪,‬‬ ‫ַּוב ָּׂשדֹות זָ ַרע ָּדגָ ן?‬ ‫ּתֹודה‪ ,‬לְ ִמי ְּב ָרכָ ה? ‪-‬‬ ‫לְ ִמי ָ‬ ‫בֹודה וְ לַ ְּמלָ אכָ ה!‬ ‫לָ ֲע ָ‬

‫ִמי ֵהכִ ין לָ נּו ִּפּנַ ת ּגַ ג‪,‬‬ ‫ּגָ ֵדר לַ ּגַ ן‪ ,‬לַ ֶּכ ֶרם ְסיָג‪,‬‬ ‫ּומי ָּד ַאג‬ ‫ּומי ָט ַרח ִ‬ ‫ִ‬ ‫לִ כְ בֹוד ַׁש ָּבת‪ ,‬לִ כְ בֹוד ֶה ָחג?‬ ‫ּתֹודה‪ ,‬לְ ִמי ְּב ָרכָ ה? ‪-‬‬ ‫לְ ִמי ָ‬ ‫בֹודה וְ לַ ְּמלָ אכָ ה!‬ ‫לָ ֲע ָ‬ ‫ַעל ּכֵ ן נַ ֲעבֹד‪ַ ,‬על ּכֵ ן נַ ֲעמֹל‬ ‫ָּת ִמיד‪ְּ ,‬בכָ ל יְ ֵמי ַהחֹל‪.‬‬ ‫ּכָ ֵבד ָהעֹל‪ ,‬נָ ִעים ָהעֹל!‬ ‫ְּוב ֵעת ַה ְּפנַ אי נָ ִׁשיר ְּבקֹול‬ ‫ּתֹודה‪ִׁ ,‬ש ֵירי ְּב ָרכָ ה‬ ‫ִׁש ֵירי ָ‬ ‫בֹודה וְ לַ ְּמלָ אכָ ה!‬ ‫לָ ֲע ָ‬

‫ָשבּועֹות‬

‫‪263‬‬


‫חיים נחמן ביאליק ‪ /‬רבקה לוי‬ ‫'יטֹומיר‬ ‫ִ‬ ‫אדי‪ ,‬כפר קטן ליד זִ‬ ‫ביאליק נולד ְּב ָר ִ‬ ‫שברוסיה בשנת ‪ ,1873‬למשפחה ענייה‪.‬‬ ‫הוא קיבל חינוך דתי ולמד בישיבה‪.‬‬ ‫שנה אחת לאחר שעברה המשפחה‬ ‫לעיר ז'יטומיר‪ ,‬כשביאליק היה בן ‪ ,7‬מת‬ ‫אביו של והמשפחה נותרה בחוסר כול‪.‬‬ ‫הילד חיים נחמן נאלץ לעבור לגור עם‬ ‫סבו‪.‬‬ ‫בגיל ‪ 17‬עבר ללמוד בישיבה ובהיותו בן‬ ‫"אל ַה ִציּפֹור"‪.‬‬ ‫פרסם את שירו הראשון ֶ‬ ‫‪ֵ 18‬‬ ‫בשנת ‪ 1924‬עלה לארץ ישראל והתגורר‬ ‫בתל אביב‪.‬‬ ‫ביאליק אהב ילדים והיה מן המשוררים הראשונים שכתבו שירי ילדים בעברית‪,‬‬ ‫הוא חידש הרבה מילים עבריות כגון‪ :‬מצלמה; ִר ְשרּוש ועוד‪..‬‬ ‫(אתר עופרים ‪)mkm-haifa‬‬

‫אתגר והעשרה‬ ‫הקטע כתוב בקיצור רב‪ִ .‬קראו באנציקלופדיה לילדים על תולדות חייו של‬ ‫המשורר והוסיפו פרטים שנראים בעיניכם חשובים והם אינם כתובים בקטע‪.‬‬

‫‪264‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫מה במדור?‬ ‫הוא מקור לבילוי‪ ,‬להנאה‪ ,‬לספורט ולפרנסה‪.‬‬ ‫הים‬ ‫נקרא שיר על ילדה שאוהבת לבלות בים‪.‬‬ ‫•‬ ‫כיר שניים מסוגי הספורט התחרותי בים‪.‬‬ ‫•נ‬ ‫על ַהדֹולְ ִפינִ ים ועל סֹוסֹונֵ י הים ונׂשים לב‬ ‫•נלמד‬ ‫ליחס בני האדם אליהם‪.‬‬ ‫מּורת טבע בים‪.‬‬ ‫•נקרא על ְש ַ‬ ‫•נסיים את המדור בשיר דייגים‪.‬‬ ‫יאק‬ ‫ַה ָמצֹוף‪ִ ,‬ציֵ יר ּפֹול ִסינִ ָ‬

‫הׂשפה העברית‬

‫מה ההבדל בין קריאה שמטרתה קבלת‬ ‫•נלמד‬ ‫כללי על הקטע לבין קריאת הקטע בעיון‬ ‫מידע‬ ‫שומת לב לפרטים‪.‬‬ ‫תוך ת ֶ‬

‫‪265‬‬


‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם ‪ /‬יְ הֹונָ ָתן ּגֶ ֶפן‬ ‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם‪.‬‬ ‫לִ ְפ ָע ִמים ַא ָּבא ֶׁשּלָ ּה ְמ ַס ֵּפר לָ ּה‬ ‫אֹותּה ִּב ְכלָ ל ַּבּיָ ם אֹו ַעל ַהחֹול אֹו ֵּבין ַה ְּצ ָד ִפים‬ ‫ֶׁש ָּמ ְצאּו ָ‬ ‫ּכְ ֶׁש ָהיְ ָתה ִּתינ ֶֹקת‪,‬‬ ‫צֹוח ֶקת וְ ֹלא ַמ ֲא ִמינָ ה‪.‬‬ ‫ֲא ָבל ִהיא ֶ‬ ‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם‬ ‫וְ ַהּיָ ַדיִ ם ֶׁשּלָ ּה ָּת ִמיד ְמלּוחֹות‬ ‫וְ יֵ ׁש ּגַ ל ֶא ָחד ֶׁשהּוא ַרק ֶשל ּגַ ל‬ ‫"ּדּיֹו‪ִּ ,‬דּיֹו!"‬ ‫אֹומ ֶרת לֹו‪ִ :‬‬ ‫וְ ָת ִמיד ִהיא רֹוכֶ ֶבת ָעלָ יו וְ ֶ‬ ‫ּכְ ִאּלּו ַה ַּמיִ ם ֵהם סּוס‪.‬‬ ‫יֹוד ַעת לַ ֲעׂשֹות ַא ְרמֹונֹות ְמלָ כִ ים‬ ‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם וְ ִהיא ַ‬ ‫יפה אֹו נַ ֲהלָ ל‪.‬‬ ‫ּולְ ַהּגִ יד ֶׁש ָה ַא ְרמֹונֹות ֵהם ֵח ָ‬ ‫כֹועס ְמאֹוד‬ ‫סֹוער וְ ֵ‬ ‫יֹוד ַעת לְ ַהּגִ יד ּגַ ם‪ַ :‬הּיָ ם ֵ‬ ‫וְ ִהיא ַ‬ ‫ֲא ָבל ָמ ָחר הּוא ׁשּוב יְ ַחּיֵ ְך וְ יִ ְצ ַהל‪.‬‬ ‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם‬ ‫אֹומ ֶרת‬ ‫רֹועׁש ִהיא ֶ‬ ‫ַהּיָ ם ֵ‬ ‫ֶׁשהּוא ְמ ַס ֵּפר לָ ּה סֹודֹות ְּב ָׂש ָפה ְמיֻ ֶח ֶדת‬ ‫אֹותּה‪.‬‬ ‫ֶׁש ַרק ִהיא ְמ ִבינָ ה ָ‬ ‫ּגַ ל ִהיא יַ לְ ָּדה ֶשל יָ ם‪.‬‬

‫‪266‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ .1‬מדוע צוחקת גל כשהיא שומעת את הסיפור ֶש ְמ ַס ֵפר אבא שלה?‬ ‫‪ .2‬הסבירו לפי השיר‪ ,‬מדוע מתאים השם גל לילדה?‬ ‫‪ .3‬לגל יש דמיון עשיר‪ .‬כיצד אפשר לראות זאת ַּבשיר?‬ ‫כאילו הוא בן אדם‪.‬‬ ‫‪ .4‬המשורר "מאפשר" לים בשיר להתנהג ִ‬ ‫ִמצאו והעתיקו מהשיר שתי דוגמאות שמלמדות על כך‪.‬‬

‫ מאזינים‬ ‫גִ לשו באינטרנט והקלידו‪" :‬גל היא ילדה של ים"‪ַ .‬ה ֲאזינו לשיר‪.‬‬

‫יס ִאי ‪.1832‬‬ ‫הּוק ָ‬ ‫צֹוׁש ָיקה ִ‬ ‫הגל הגדול‪ֶ ,‬ה ְד ֵּפס ֵעץ יַ ָּפנִ י‪ ,‬צייר ַק ִ‬ ‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪267‬‬


‫לקראת קריאה‬ ‫הּפסקה הראשונה‪.‬‬ ‫וקראו את ִ‬ ‫עיינו בכותרת‪ ,‬בתצלום ִ‬ ‫ •מה יודעים לפיהם על הכתבה?‬ ‫ •האם הפסקה הראשונה עוררה את סקרנותכם לקרוא את הכתבה? הסבירו‪.‬‬ ‫ • ִקראו את הכתבה‪.‬‬

‫זה רק אני והגלשן שלי ‪ /‬יובל אברמוביץ'‬ ‫א‬ ‫יֹונִ י ֶּבן זְ ֵאב הוא סגנו של אלוף יׂשראל בגלישה בגלשן רוח ‪ .‬הוא מדורג במקום‬ ‫השלישי בעולם‪ .‬בזמן האימונים בגלישה ָחוָ וה יוני חוויה שלא ישכח שנים רבות‪.‬‬ ‫סיפר יוני‪" :‬בשעה שהתאמנתי באילת‪ ,‬התחיל ַמ ַשב רוח חזק ופתאומי‪ ,‬שגרם לי‬ ‫לאבד שליטה בגלשן‪ .‬נפלתי למים‪ ,‬והגלשן נסחף אל תוך הים‪ .‬כשהוצאתי את‬ ‫הראש מן המים‪ ,‬ראיתי ְסנַ ּ ִפיר ענקי מבצבץ מולי מתוך המים‪ .‬הצלחתי לׂשחות‬ ‫ִּב ְש ֵא ִרית כוחותי אל הגלשן‪ ,‬ולטפס עליו‪ ".‬רק אחרי שעלה יוני על הגלשן‪ ,‬הבין‬ ‫שהסנפיר היה של כריש הנקרא כריש־לווייתן‪ .‬אמנם כריש זה הוא דג צמחוני‪,‬‬ ‫אך את החוויה שחווה‪ ,‬לא ישכח מהר כל כך‪.‬‬ ‫יוני ממשיך ומספר‪" :‬הספורט שאני מתמחה בו‪ ,‬הוא גלישה על גלשן רוח שמחובר‬ ‫אליו מפרׂש‪ .‬הגלשן בנוי מלוח‬ ‫שבקצהו ְסנַ ִּפיר העוזר 'לחתוך'‬ ‫את הגלים‪ .‬הגלישה תלויה ברוח‪.‬‬ ‫רק כשהרוח חזקה‪ ,‬הוא יכול לרחף‬ ‫במהירות מעל המים‪ .‬משב רוח‬ ‫חזק מאוד יכול להשיט את הגלשן‬ ‫ִּבמהירות גדולה ממהירות של‬ ‫סירה‪".‬‬ ‫"בארץ‪ ,‬תנָ ֵאי הגלישה נוחים‬ ‫במשך כל השנה‪ ,‬אך העונה‬ ‫המתאימה ביותר לגולשים‪ ,‬היא‬ ‫עונת החורף‪ ,‬ובמיחד ימי הסערה‪.‬‬

‫‪268‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫בים יש סכנות לא מעטות ‪ -‬רוחות חזקות‪ ,‬מערבולות וזרמים תת־קרקעיים‪,‬‬ ‫ובכל זאת‪ ,‬בשביל אנשים רבים‪ ,‬הים הוא עולם קסום ורוגע ובעיקר אתגר‬ ‫ספורטיבי‪.‬‬ ‫ב‬ ‫צמד ַה ַשיָ יטֹות ָשנִ י ֲַו ָענת ְמ ַשיְ יטות יחד במפרׂשית‪ .‬הן השתתפו באולימפיאדה‬ ‫באוסטרליה בשנת ‪ 2000‬ודורגו במקום הרביעי והמכובד‪ .‬הן מסבירות‪" :‬גם‬ ‫בגלשן הרוח וגם במפרׂשית הרוח יש מפרׂש במרכז‪ .‬ההבדל העיקרי בין גלישה‬ ‫בגלשן רוח ובין ֵשיט מפרׂשיות הוא שהגלישה על גלשן היא גלישה ליחיד‬ ‫ומפרׂשית היא סירה קטנה שיכולה לׂשאת שני שייטים לכן היא ספורט לזוגות‪.‬‬ ‫בארץ אנחנו מכירות היטב את הים ומעודכנות בתחזית מזג האוויר ובמצב‬ ‫הגלים‪ .‬אבל ְּב ַא ַחד האימונים שלנו בצרפת‪ ,‬נקלענו לסערה ענקית‪ ,‬שגרמה‬ ‫לרוח חזקה ולגלים גבוהים מאוד‪ .‬סירות עם מפרׂשים נוטות להתהפך במצב‬ ‫כזה‪ ,‬וקשה מאוד להחזיר את הסירה למצב ַשיִ ט ולחזור לחוף‪ .‬בדרך כלל אנחנו‬ ‫מצליחות לייצב את הסירה ולחזור לחוף‪ ,‬אבל קרה שסירת מנוע נשלחה‬ ‫מהחוף‪ ,‬כדי לחלץ אותנו מהים הסוער"‪.‬‬ ‫גם לצמד השייטות‪ ,‬כמו ליוני היה מפגש במים‪ ,‬אבל לא מפגש מאיים כמו‬ ‫שלו‪ ,‬אלא מפגש מסוג אחר‪ .‬מספרת ענת‪" :‬כאשר ִה ְת ַא ַמנּו באוסטרליה הבחנו‬ ‫פתאום בלהקה ענקית של עׂשרות דולפינים שהקיפו את המפרׂשית שלנו‬ ‫וקפצו סביבנו‪ .‬הם ליוּו אותנו במשך האימון‪ .‬זה היה מחזה ְמ ַרגֵ ש ובלתי נשכח"‪.‬‬ ‫(מקוצר מתוך "עיניים"‪ ,‬גיליון ‪)29‬‬

‫שני קדמי וענת פבריקנט‪ ,‬שייטות ישראליות מובילות‬ ‫באולימפיאדה בסדני‪ ,‬אוסטרליה‬

‫‪269‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫הּפסקה השנייה‪ .‬מדוע כתוב שהחוויה שעברה על יוני‬ ‫‪ִ .1‬קראו שנית את ִ‬ ‫ישכַ ח במהרה?‬ ‫באילת לא ִת ָ‬ ‫‪ .2‬א ‪.‬‬ ‫ב‪ .‬‬ ‫ג‪ .‬‬ ‫ד‪ .‬‬

‫כיצד בנוי גלשן הרוח?‬ ‫ַש ֲערּו‪ ,‬מדוע הוא נקרא בשם הזה?‬ ‫מדוע העונה המוצלחת לגלישה היא עונת החורף?‬ ‫הּכתב מה הוא חושב על הספורט‬ ‫ּכִ תבו את ִמ ְס ּ ַפר הפסקה שבה כותב ָ‬ ‫היָ מי?‬

‫‪ִּ .3‬בּכַ תבה יש השוואה בין גלשן לבין מפרׂשית‪.‬‬ ‫ִערכו את ההשוואה לפי הנקודות האלה‪:‬‬ ‫א‪ .‬כיצב בנויים כלי ַה ַשיִ ט?‬ ‫ב‪ .‬הסכנות לספורטאים‪.‬‬ ‫ג‪ .‬מספר הספורטאים בכל כלי‪.‬‬ ‫ד‪ .‬עונת השנה המתאימה לעסוק בספורט‪.‬‬ ‫ ‬

‫הדרכה‬

‫בכתיבת ההשוואה תוכלו להשתמש במשפטים כאלה‪:‬‬ ‫‪--‬‬‫גם בגלשן וגם במפרׂשית‬ ‫‪--‬‬‫בגלשן ואילו במפרׂשית‬ ‫‪--‬‬‫במפרׂשית בניגוד לגלשן‬ ‫‪--‬‬‫לעומת הגלשן המפרׂשית‬ ‫‪ .3‬איזו חוויה מפחידה ואיזו חוויה נעימה ָחוּו השייטות בים?‬ ‫‪ .4‬שערו‪ ,‬כיצד אסף הכתב את המידע לכתבה? הסבירו על מה ביססתם את‬ ‫ההשערה‪.‬‬

‫‪270‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ •קראו את הכותרת הראשית ואת כותרות המשנה‪:‬‬ ‫נוׂשא המידע‪.‬‬ ‫הכותרת הראשית מציגה את ֵ‬ ‫החלק שבא אחריה‪.‬‬ ‫תוכן ֵ‬ ‫המ ְשנֶ ה מוסרת מידע על ֶ‬ ‫כותרת ִ‬ ‫ •איזה מידע על תוכן הכתבה למדתם מכותרות המשנה?‬ ‫ •שימו לב לתצלום ולמסגרת בקטע‪ .‬האם הם מוסיפים לּכָ תוב בעמוד ‪?272‬‬

‫חברים בלב ים ‪ /‬חיים קרופך‬ ‫ֵ‬ ‫מסעותי היָ ִמיִ ים‪ ,‬נתקלתי בהם‪ :‬שלושה או ארבעה‬ ‫ַ‬ ‫‪ 1‬פעמים רבות‪ ,‬בעת‬ ‫דולפינים צצו פתאום ליד הסירה שלי‪ .‬לפעמים הם ׂשחו לצד הסירה‪ ,‬פעמים‬ ‫אחרות הם "רכבו" על הגל שנוצר לפני החרטום‪ ,‬והיו פעמים שפתאום‬ ‫הקיפו אותי מאות דולפינים‪ .‬אז הייתי מכבה את המנוע‪ ,‬ויושב לִ ְצּפֹות‬ ‫בהם‪ .‬קראתי לזה "כנס של דולפינים"‪ ,‬ונסיתי לְ ַד ְמיֵ ין לעצמי‪ ,‬על מה הם‬ ‫מׂשוחחים ביניהם‪ ,‬ומה גורם להם להתכנס דווקא כאן‪ ,‬כשמסביבם הים‬ ‫הגדול בעולם‪ ,‬האוקיינוס השקט‪.‬‬

‫השותפות בין דולפינים לאדם‬ ‫‪ 2‬הדולפינים שייכים למשפחת היונקים‪ ,‬פירוש הדבר‪ ,‬שבניגוד לדגים הם נושמים‬ ‫אוויר‪ ,‬ולשם כך עליהם לעלות אל פני המים לעתים תכופות‪ .‬כמו כל היונקים‪,‬‬

‫דולפינים משתעשעים‬

‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪271‬‬


‫גם הדולפינה ֵמינִ ָיקה את הגור שלה‬ ‫בחלב‪ ,‬וכמו כל היונקים‪ ,‬הדולפינים‬ ‫שומרים על חום גבוה קבוע‪ ,‬אפילו‬ ‫ְּב ֵמי הים הקרים‪ .‬אבל את הדברים‬ ‫האלה אתם ודאי יודעים‪ .‬מה שלא‬ ‫כל אחד יודע‪ ,‬זה שבין הדולפינים‬ ‫לבין האדם‪ ,‬יש ֶק ֶשר מיוחד במינו‪.‬‬ ‫‪ 3‬הדולפינים לא רק ְמלָ וִ וים סירות‬ ‫ואוניות בלב ים‪ ,‬ידועים מקרים שבהם‬ ‫דולפינים הצילו אנשים מטביעה! כך‪,‬‬ ‫מסופר על דולפין שׂשחה מתחת‬ ‫טֹוב ַע‪ ,‬ודחף את ראשו אל מחוץ‬ ‫לְ ֵ‬ ‫למים כדי שיוכל לנשום‪ .‬טייסים‬ ‫שצנחו לים לאחר שמטוסם נפגע במלחמת העולם השנייה‪ ,‬סיפרו שדולפינים‬ ‫דחפו אותם לחוף ִמ ְב ָט ִחים‪ ,‬והצילו את חייהם‪.‬‬ ‫‪ 4‬אבל שיתוף הפעולה המעניין ביותר מתרחש בצפון יבשת אפריקה‪:‬‬ ‫כשהדייגים יוצאים לדוג‪ ,‬הם מכים על המים‪ .‬ממרחק מופיעים דולפינים‪,‬‬ ‫(ּבּורי)‪ .‬הדייגים פורׂשים‬ ‫ש"דוחפים" לעבר החוף להקות של דגים מסוג ִקיפֹון ִ‬ ‫את רשתותיהם ולוכדים את הדגים‪ ,‬ואינם שוכחים לתת לדולפינים חלק‬ ‫מן השלל לאות תודה על עזרתם‪ .‬הקשר הזה בין הדייגים לדולפינים קיים‬ ‫כבר מאות שנים‪ ,‬ואיש אינו יודע כיצד החל‪.‬‬ ‫ִּבנְ יּו זִ ילַ נְ ד‪ ,‬חי דולפין שזכה לכינוי‬ ‫גֶ 'ק‪ .‬במשך ‪ 20‬שנים הוביל ג'ק‬ ‫ספינות ו ְֶה ְר ָאה להם דרך בטוחה‬ ‫בין ַהשּונִ יֹות‪.‬‬ ‫במפרץ ִדינְ גֶ ל ֶש ְּב ִא ְירלַ נְ ד‪ ,‬חי‬ ‫דולפין שהמקומיים מכנים אותו‬ ‫ַּפאנְ גִ י‪ .‬בכל יום פאנגי מופיע‬ ‫במפרץ‪ ,‬משתעשע עם ׂשחיינים‪,‬‬ ‫קופץ מעל סירות קטנות‪,‬‬ ‫ומתחכך בידיים המושטות לעברו‪.‬‬ ‫פאנגי הפך לחביב המקום‪ ,‬וזכה‬ ‫אפילו שיציבו לִ כבודו ֶּפ ֶסל קטן‬ ‫ליד המים‪.‬‬

‫הדולפינים עוזרים לחולים ולפצועים‬ ‫‪ 5‬הדולפינים מזכירים בני אדם‪ .‬יש להם יכולֶ ת למידה‪ .‬יש ביניהם תקשורת‪:‬‬ ‫ׂשפת תנּועֹות וצלילים‪ ,‬הדולפינים חיים בדרך כלל ַּב ֲחבורות משפחתיות‪,‬‬ ‫פרטים‪ .‬הם עוזרים זה לזה‪ .‬כאשר דולפין‬ ‫עׂשרות‪ֵ ,‬מאות‪ ,‬ואפילו ַאלְ ֵפי ָ‬ ‫ְּבנֹות ָ‬ ‫פצוע‪ ,‬דולפינים אחרים תומכים בו‪ ,‬כך ֶש ֶּפ ַתח הנשימה שלו הנמצא‬ ‫ַ‬ ‫חולה‪ ,‬או‬ ‫ישאר ִמחוץ למים‪ .‬הם דוחפים אותו לעבר החוף‪,‬‬ ‫ַּב ֵחלֶ ק ָה ֶעליון של הראש‪ ,‬יִ ֵ‬ ‫דּודים‪ ,‬כדי שיוכל לנשום בקלות‪.‬‬ ‫ּומניחים אותו במים ְר ִ‬ ‫ַ‬

‫‪272‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫יעת דולפינה לְ ַח ֶברתה הממליטה‪ .‬לאחר שהגּור‬ ‫ גם ְּב ֵעת ההמלטה‪ְ ,‬מ ַסיַ ַ‬ ‫נולד‪ ,‬שתי הדולפינות דוחפות אותו אל פני המים‪ ,‬שם ינשום את נשימתו‬ ‫הראשונה‪ .‬האם ֵמינִ ָיקה את הגור במשך חודשים רבים ‪ -‬עד לְ גִ יל שנה‪,‬‬ ‫ּולעתים יותר‪ .‬הבוגרים בלהקה שומרים על הגור‪ ,‬בעיקר מפני כרישים‪ ,‬שהם‬ ‫הטורפים העיקריים המסּוּכָ נִ ים לו‪ .‬אוי לו לכריש ֶשיְ נַ ֶסה לִ פגוע בדולפין פעוט!‬ ‫‪ 6‬פעם כשהפלגתי בים‪ ,‬נתפס דולפין צעיר ַּב ַחּכָ ה שלנו‪ .‬העלֵ ינו אותו לספינה‪,‬‬ ‫מהחּכה‪ ,‬התכנסה סביבנו להקה גדולה‬ ‫ָ‬ ‫לש ְח ֵרר אותו‬ ‫ובעוד אנחנו מנסים ַ‬ ‫של דולפינים‪ .‬הם ׂשחו סביב הספינה‪ ,‬והשמיעו קולות ִציּוץ רמים‪ ,‬כמתחננים‬ ‫שנחזיר אליהם את הדולפין הקטן‪ .‬לבסוף הצלחנו לשחרר את הגור‪,‬‬ ‫והחזרנו אותו לים‪ .‬הדולפינים הבוגרים מיהרו אליו‪ִ ,‬ה ְת ַחּכְ כּו בו וליטפו אותו‬ ‫בסנפיריהם‪ .‬אחר כך הם הקיפו את הספינה כמה פעמים‪ִ ,‬ציְ יצו לעברנו‪,‬‬ ‫כאומרים תודה‪ ,‬והתרחקו משם מותירים אותנו נרגשים עד דמעות‪.‬‬

‫ַׂש ְחיָ ינִ ים מצטיינים‪ ,‬צֹולְ לָ נִ ים מעולים‬ ‫‪ 7‬הדולפינים הם ׂשחיינים מצוינים‪ ,‬ויכולים להגיע למהירות של ‪ 60‬קילומטרים‬ ‫בשעה‪ .‬הם גם צוללנים מעולים‪ ,‬שיכולים לצלול לעומק של מאות מטרים‪.‬‬ ‫דולפינים מצטיינים ביכולתם לקפוץ מעל פני המים‪ ,‬לגובה של כמה מטרים‪.‬‬ ‫נראה שהם עוׂשים זאת לשם השעשוע‪ ,‬או כדי "להרשים" את חבריהם‪,‬‬ ‫ואולי גם למטרות אחרות‪.‬‬ ‫‪ 8‬בשל אהבת המׂשחק הזאת ויכולת הלמידה המרשימה שלהם‪ ,‬קל מאוד‬ ‫מופ ֵעי‬ ‫לֹורידה‪ָ ,‬‬ ‫ָ‬ ‫יפֹורנְ יָ ה ו ִֹב ְפ‬ ‫לְ ַאלֵ ף דולפינים‪ .‬במקומות כמו "עולם הים" ְּב ָקלִ ְ‬ ‫הדולפינים מושכים קהל רב‪ .‬אבל חשוב לדעת שדולפינים סובלים מאוד‬ ‫ַּב ֶש ִבי‪ ,‬ופעמים רבות הם מתים ממחלות הקשורות למצבם‪ .‬מקומם הטבעי‬ ‫של הדולפינים הוא בים הפתוח‪ ,‬שם הם יכולים לקפוץ מעל הגלים‪ ,‬להכות‬ ‫ִּבזְ נבם על המים‪ ,‬ולהתחכך עם חבריהם לקבוצה‪ .‬ובאחד הימים‪ ,‬כאשר‬ ‫נפרוץ את ַמחסום הׂשפה המפריד בינינו לבין הדולפינים‪ֵ ,‬אילּו סיפורים‬ ‫מופלאים נשמע מהם!‬

‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪273‬‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ִ .1‬קראו שנית את ִּפ ְסקֹות ‪ִ .6 ,5 ,1‬א ְספּו וְ כִ ְתבּו את העובדות שמביא הכותב‬ ‫על הדולפינים‪ .‬היעזרו ַּבנְ קודות האלה‪:‬‬ ‫א‪ .‬לאיזה משפחה הם שיָ יכים?‬ ‫ב‪ .‬במה הם שונים ִמ ָדגִ ים?‬ ‫ּומשתעשעים במים?‬ ‫ג‪ .‬כיצד הם מׂשחקים ִ‬ ‫ד‪ .‬באיזו דרך ְמ ַת ְק ְש ִרים הדולפינים ֵאלֶ ה עם אלה?‬ ‫המט ְּפלים בגורי הדולפינים?‬ ‫ַ‬ ‫ה‪ .‬מי הם‬ ‫‪ .2‬אספו מתוך הכתבה את הדוגמאות שהביאו את הכותב למסקנה‬ ‫שהדולפינים הם יְ ִד ֵידי האדם‪.‬‬ ‫‪ .3‬לפי הכתבה במה מזכירים הדולפינים את האדם?‬ ‫מש ֵתף אותנו הקוראים ַּבחוויות ַּובהתרשמויות האישיות שלו‬ ‫‪ַ .4‬ה ַּכ ָתב ַ‬ ‫מהדולפינים‪ .‬הביאו דוגמאות לכך‪.‬‬

‫ מדברים על זה‬ ‫א ‪ .‬האם כותרת הכתבה מתאימה לכתבה? נמקו דבריכם‪.‬‬ ‫ב‪ .‬הציעו כותרת אחרת‪ .‬בחרו מבין ההצעות את הכותרת הקולעת ביותר‪.‬‬

‫ ‬

‫העשרה ואתגר‬

‫‪ . 1‬חפׂשו מידע באנציקלופדיה לילדים על אחת מחיות הים הגדולות‪ :‬כריש‪,‬‬ ‫לווייתן‪ָּ ,‬פ ַרת ים וכיוצא באלה‪.‬‬ ‫‪ּ .2‬כִ תבו במחברתכם אילו פרטים מוסרת הכתבה ודווחו במליאת הכיתה‪.‬‬

‫מכינים הרצאה‬ ‫ִקראו באנציקלופדיה לילדים והכינו הרצאה על הלווייתן‪ .‬היעזרו בהדרכה‬ ‫בעמוד ‪.81‬‬

‫‪274‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫לקראת קריאה‬ ‫ • ִקראו את הכותרת‪ ,‬את כותרות ַה ִמ ְשנֶ ה‪ ,‬את הפתיח‪ ,‬את המשפט הפותח בכל פסקה‬ ‫ואת המשפט המסיים את הכתבה‪ .‬כך תקבלו מוׂשג כללי על המסופר בכתבה‪.‬‬ ‫ •מה למדתם באופן כללי על תוכן הכתבה?‬ ‫ •עתה ִקראו את הכתבה בעיון‪.‬‬

‫סּוסֹונֵ י הים המופלאים ‪ /‬כנרת יפרח־סרבניק‬ ‫יש להם כיס של קנגורו‪ֵ ,‬ח ֶדק של פיל‪ ,‬צבעים מתחלפים כמו של זיקית‬ ‫וקוראים להם בכלל סוסים‪ .‬נא להכיר את סֹוסֹונֵ י ַהיָ ם המופלאים‪.‬‬ ‫‪ 1‬סּוסֹונֵ י הים משכו את תׂשּומת לִ ּבו של האדם מאז ומעולם‪.‬‬ ‫ לפני שנים רבות‪ ,‬חשבו היוונים שסוסוני הים הם ֶצ ֱא ָצ ֵאי הסוסים שמשכו‬ ‫ּפּוסידֹון‪ְ .‬ש ָמם נִ קשר לעתים לכוחות ֶקסם וכישוף‪.‬‬ ‫את ֶמרּכַ בתו של ֵאל ַהיָ ם ֵ‬ ‫ּומחלות‬ ‫קֹוצר נשימה ַ‬ ‫לר ֵּפא ֶ‬ ‫שּביכולתם ַ‬ ‫עד היום יש אנשים שמאמינים ִ‬ ‫ּומעולם ליצורים יפים במיוחד‪ִּ ,‬פלְ ִאיִ ים‪ ,‬ואצילים‪.‬‬ ‫אחרות והם נחשבו מאז ֵ‬ ‫ֵ‬ ‫לחיּבה מיוחדת?‬ ‫ָ‬ ‫מדוע הדגים האלה זֹוכִ ים‬

‫לאט אבל בטוח‬ ‫והקשר היחיד‬ ‫‪ 2‬סוסוני הים הם דגים קטנים‪ֶ ,‬‬ ‫סוסוני ים ׂשוחים בקצב של‬ ‫ֵּבינם לְ ֵבין הסוסים היבשתיים‪ ,‬הוא צורת‬ ‫‪ 16‬מטרים בשעה‪.‬‬ ‫הראש‪ .‬בניגוד לְ סוסים הדוהרים על פני‬ ‫כרישים עוברים באותו זמן‬ ‫מרחבים‪ ,‬סוסוני הים הם הדגים האיטיים‬ ‫שבעים קילומטרים!‬ ‫לאטם‬ ‫ּומתקדמים ִ‬ ‫ביותר ַּביָ ם‪ .‬הם ׂשוחים ִ‬ ‫רק בעזרת סנַ ִּפיר אחד היוצא ִמגַ ָּבם‪ .‬רוב‬ ‫הזמן הם מעדיפים לִ כְ רוך את זְ נבם ְסביב צמח מים‪ּ ,‬ולְ חּכות ְּבסבלנות עד‬ ‫שזרמי הים יביאו אליהם את מזונם‪ .‬הם ניזונים ֵמחיות זְ עירות כמו ְרכִ יכֹות‬ ‫שּב ִקדמת ראׁשם כמו שאנו‬ ‫החדק ְ‬ ‫וסרטנים קטנים שהם שואפים בעזרת ֶ‬ ‫שואפים משקה דרך קש‪.‬‬ ‫אור ָּכם מגיע עד ‪15‬‬ ‫קֹוצים‪ ,‬וְ ְ‬ ‫שגּופם ָעטּור ִ‬ ‫ָ‬ ‫‪ 3‬במפרץ אילת חיים סוסוני ים‬ ‫עֹורם ָחלָ ק ואורכם מגיע עד ‪ 25‬סנטימטרים‪.‬‬ ‫סנטימטרים‪ ,‬וסוסוני ים ֶש ָ‬ ‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪275‬‬


‫ ‬

‫ִמּכֵ יוון שסוסוני הים איטיים‪ ,‬הם אינם מצליחים לברוח ִּב ְמהירות ִמ ַּבעל חיים‬ ‫ּומ ַשנים את ֶצבע עורם‬ ‫צמחי היָ ם ְ‬ ‫ֵ‬ ‫מסתתרים ּבין‬ ‫ַ‬ ‫טורף‪ִּ :‬בשעת סּכָ נה הם‬ ‫ֵ‬ ‫קופא סוסון הים‬ ‫צמחי הים שבסביבתם‪ .‬כאשר מתקרב טורף‪ֵ ,‬‬ ‫ֵ‬ ‫לצבע זֵ ֶהה לְ‬ ‫נראה כמו אחד מעלֵ י הצמח‪ .‬כך לא מבחין בו הטורף וממשיך‬ ‫על מקומו והוא ֶ‬ ‫לחּפׂש ארּוחה אחרת‪.‬‬ ‫ֵ‬

‫בהיריון‬ ‫מזל טוב‪ ,‬אבא ֵ‬ ‫‪ 4‬אצל רוב בעלי החיים הנקבה בהיריון‪ ,‬אבל אצל סוסוני הים ‪ַ -‬הזָ כָ ר בהיריון!‬ ‫לכל סוסון זָ כָ ר יש ּכִ יס בבטנו‪ .‬הנקבה שולֶ ֶפת צינור ֲה ָטלָ ה ומעבירה לכיס‬ ‫מיוחד שנמצא אצל הזכר‪ .‬הביצים נשארות אצלו עד שבוקעים מהן סוסונים‬ ‫לּושים ואינם‬ ‫קטנים דומים להוריהם‪ .‬גודלם הוא כסנטימטר אחד‪ .‬הם ֲח ִ‬ ‫שומר עלֵ יהם ְּבכִ יסו‪ ,‬במשך‬ ‫יכולים לׂשחות עדיין ְּבכוחות עצמם לכן הזכר ֵ‬ ‫ּומיד יורדים אל‬ ‫ימי הים ִ‬ ‫כמה שבועות‪ .‬לאחר מכן הם יוצאים מהכיס לְ ֵמ ֵ‬ ‫קרקעית הים ַהחֹולִ ית‪ ,‬כדי להיתפס בצמחים‪ ,‬ולהתחיל בחייהם הבוגרים‪.‬‬

‫בכוחות מחּודשים‬ ‫‪ 5‬בשנים האחרונות‪ ,‬סוסוני הים הולכים ומתמעטים במפרץ אילת‪ִ .‬צמחי הים‬ ‫ִהידלדלו מאוד‪ ,‬ואיתם נעלם גם מזֹונם ֵּוביתם של הסוסונים‪ .‬אנשי ַה ִמ ְצ ֶּפה‬ ‫ת־יָמי באילת‪ ,‬אוספים בכל פעם כמה סוסוני‬ ‫ִ‬ ‫הת‬ ‫ַ‬ ‫ים זְ כָ ִרים שנוׂשאים בכיס ביצים‪ּ ,‬ומכניסים אותם‬ ‫לִ ְמכָ ל לשמירת היריון‪ ,‬כדי להצילם מהכחדה‪ .‬שם‬ ‫משּוּבח ְּב ֶש ַפע‪ ,‬וְ תאּורה מתאימה‪.‬‬ ‫ָ‬ ‫יש להם מזון‬ ‫לש ְח ֵרר‬ ‫אחרי כמה שבועות הזְ כרים מתחילים ַ‬ ‫ִמּכיסיהם את הסוסונים הצעירים כשהם ּכְ בר‬ ‫חזקים ועצמאים ֵדי הצורך‪ ,‬מעבירים אותם‬ ‫במסּפר‬ ‫ָ‬ ‫לַ יָ ם‪ .‬היום כבר אפשר לראות גידול ניּכָ ר‬ ‫הסוסונים החיים במפרץ אילת‪ ,‬ואנשי ַה ִמ ְצ ֶּפה‬ ‫מקווים‪ ,‬שהדגים היפים האלה יָ שּובו לִ חיות בו‬ ‫כבעבר‪.‬‬

‫‪276‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ ‬

‫לׂשיחה ולכתיבה‬

‫יחסּו בעבר ומייחסים עדיין כיום לסוסוני‬ ‫‪ִ . 1‬קראו שנית פסקה ‪ .1‬איזה כוחות יִ ֲ‬ ‫הים?‬ ‫‪ִ .2‬קראו שנית מפסקה ‪ 2‬עד פסקה ‪ .5‬כתבו ֵאילּו פרטים מוסרת הכתבה על‪:‬‬ ‫ב‪ .‬מספר הסנפירים?‬ ‫מראה הראש של סוסוני הים? ‬ ‫ֶ‬ ‫א‪ .‬‬ ‫אֹופן האכילה?‬ ‫ֶ‬ ‫ד‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ג‪ .‬סוגי המזון?‬ ‫ו‪ .‬צורת ההגנה מפני טורפים?‬ ‫ ‬ ‫ה‪ .‬מהירות התנועה?‬ ‫ז‪ .‬מה מיוחד להיריון?‬ ‫‪ִ . 3‬קראו שנית פסקה ‪.5‬‬ ‫התמעטו סוסוני הים במפרץ אילת?‬ ‫ָ‬ ‫א‪ .‬מדוע‬ ‫ב‪ .‬מה עוׂשים‪ ,‬כדי להצילם מהשמדה?‬

‫ מדברים על זה‬ ‫‪ .1‬מדוע לדעתכם החליטה ַהּכַ ֶת ֶבת להכין את ַה ַּכ ָת ָבה על סוסוני הים? נמקו‬ ‫דבריכם‪.‬‬ ‫‪ .2‬לפי הכתבה‪ ,‬מדוע סוסוני הים מופלאים?‬

‫ ענייני לשון‬ ‫‪ָ .1‬חתּול‪ ,‬כלב‪ ,‬רופא‪ ,‬תלמידה‪ ,‬ילקוט‪ ,‬מיטה הם דוגמאות לשמות עצם‪.‬‬ ‫כתבו כמה שמות עצם המוזכרים בעמוד ‪.275‬‬ ‫רוצה‪ .‬המילים המודגשות הן דוגמאות‬ ‫‪ .2‬חתול ָל ָבן; ילקוט גָ דֹול; תלמידה ֲח ָ‬ ‫המתארות את ֵשם העצם‪.‬‬ ‫ל"תֹואר ַה ֵשם"‪ ,‬כלומר לְ מילים ְ‬ ‫ַ‬ ‫הע ֶצם שבמשפטים האלו‪:‬‬ ‫העתיקו את ְשמות ֶ‬ ‫א‪ .‬סוסוני ַהיָ ם נֶ ְח ָש ִבים ליצורים אציליים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬סוסוני הים הם דגים קטנים‪.‬‬ ‫ג‪ .‬סוסוני הים הם דגים איטיים‪.‬‬ ‫שוּבח‪.‬‬ ‫ד‪ .‬הסוסונים הצעירים מקבלים מזון ְמ ָ‬ ‫ה‪ .‬סוסוני הים הולכים ומתמעטים במפרץ אילת‪.‬‬

‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪277‬‬


‫לראשונה ביׂשראל ‪ -‬שמורת טבע בעומק הים‬ ‫מהחוף וכוללת ִמ ְגוָ ון גדול של בעלי חיים‪,‬‬ ‫ִר ְכ ֵסי ּכוּ ְר ָּכר וְ ַקנְ יוֹ ן תת ימי גדול בעומק של‬ ‫‪ 850‬מטרים‪ .‬זו הפעם הראשונה שבישׂ ראל‬ ‫מקימים שמורה לא רק קרוב לקו החוף אלא‬ ‫עמוק יותר בים‪.‬‬

‫בישׂ ראל רוב שמורות הטבע נמצאות ביבשה‪,‬‬ ‫אבל גם הטבע בים זקוק להגנה ולשימור‪ .‬עד‬ ‫כה היו במדינת ישׂ ראל שש שמורות ימיות‬ ‫קטנות וקרובות לקו החוף של הים התיכון‪.‬‬ ‫ָרשוּת הטבע והגנים יזמה הקמת שמורת טבע‬ ‫ימית רחוקה מהיבשה מול חופי רֹאש ַהנִ ְק ָרה‬ ‫ואכזיב‪ .‬השמורה נמצאת במרחק ‪ 12‬קילומטר‬

‫(לפי ידיעה ב"ישׂ ראל היום"‬ ‫מאת דן לביא ‪ 29‬למאי ‪)2014‬‬

‫ז‬

‫***‬ ‫שמורת טבע קוראים לאזור שבו שומרים‬ ‫על הצמחים ובעלי החיים‪ .‬בשמורת הטבע‬ ‫הם מוגנים מפני פגיעה‪ .‬רשות הטבע והגנים‬ ‫אחראית על השמורות‪.‬‬

‫ ‬

‫לְ ׂשיחה ולכתיבה‬

‫‪ַ .1‬ש ֲערּו מאילו סיבות זקוקים בעלי החיים והצומח בים להגנה?‬ ‫‪ .2‬ידיעה בעיתון מוסרת עובדות‪ֵ .‬אילּו עובדות על שמורת הטבע החדשה‬ ‫מוסרת הידיעה?‬ ‫‪ .3‬במה שונה השמורה הימית החדשה מהשמורות הימיות שכבר קיימות?‬ ‫‪ .4‬מה הקשר בין המילים האלה?‬ ‫ׁשֹומר‬ ‫ֵ‬ ‫ירה ●‬ ‫מּורה ● ִׁשימּור ● ְׁש ִמ ָ‬ ‫ְׁש ָ‬

‫●‬

‫לִ ְׁשמֹור‬

‫ מדברים על זה‬ ‫אם ביקרתם בשמורת טבע ‪ַ -‬ס ְּפרּו‪.‬‬

‫ ‪1‬‬ ‫‪ . 2‬קראתם כתבה על סוסוני הים ועתה קראתם ידיעה‪ .‬מה השוני בין כתבה לידיעה?‬ ‫‪278‬‬

‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג'‬ ‫ֲ‬


‫ִׁשיר ַה ַּס ָּפנִ ים ‪ /‬נָ ָתן ַא ְל ֶּת ְר ָמן‬ ‫לַ ֶּד ֶרְך ַס ָּפן‪ַ ,1‬הּיָ ם לְ ָפנֶ יָך‪,‬‬

‫רּוח ַעל ַה ַּמיִ ם ָקם‪.‬‬ ‫ָה ַ‬ ‫ִאם ֹלא ְיִבּגֹד לִ ֶּבָך‬ ‫יִבּגֹד ְּבָך ַהּיָ ם‪.‬‬ ‫ַעד נֶ ַצח‪ֹ 2‬לא ְ‬ ‫עֹגֶ ן ָה ֵרם‪,3‬‬ ‫ֶהגֶ ה ַּכּוֵ ן‪,‬‬ ‫עֹגֶ ן ָה ֵרם‪,‬‬ ‫ּופ ַתח ְּב ִׁשיר ַה ַּס ָּפנִ ים‪:‬‬ ‫ּופ ַתח‪ְ ,‬‬ ‫ְ‬ ‫ָהלְ ָכה ְס ִפינָ ִתי ְּבלַ יְ לָ ה ּכָ חֹל‪,‬‬ ‫אֹותי לַ ּיָ ם ַהּגָ דֹול‪,‬‬ ‫הֹובילָ ה ִ‬ ‫ִ‬ ‫ַהּיָ ם הּוא ָר ָחב‪ּ ,‬גַ ּלִ ים וְ ָענָ ן‬ ‫ַה ֶּד ֶרְך עֹוד ַרב‪ַ ,‬רב‪ַ ,‬רב‪ָ ,‬הלְ ָאה‪ַ 4‬ס ָּפן‪.‬‬ ‫סּופֹות ּכְ ָבר ָהיּו וְ ֶׁש ַבע ַּת ְחז ְֹרנָ ה‬ ‫ַא ָּתה ַעל ַה ִּמ ְׁש ֶמ ֶרת ָקם‪,‬‬ ‫ַא ִּמיץ ֱהיֵ ה ּוזְ כֹר נָ א‪,‬‬ ‫אֹוהב ַהּיָ ם‪.‬‬ ‫יצים ֵ‬ ‫ּכִ י ֶאת ָה ַא ִּמ ִ‬ ‫עֹגֶ ן ָה ֵרם‪...‬‬

‫ַס ָּפן‪ַ - 1‬מלָ ח‬ ‫ַעד נֶ ַצח‪ - 2‬לְ עֹולָ ם‪ַ ,‬אף ַּפ ַעם‬ ‫עֹגֶ ן ָה ֵרם‪ֵ - 3‬צא לַ ּיָ ם‪ַ ,‬ה ְפלֵ ג‬ ‫ימה‬ ‫ָה ְל ָאה‪ָ - 4‬ק ִד ָ‬

‫ֶאל ַהיָ ם‬

‫‪279‬‬


‫תודה‬ ‫ הוצאת אחיאסף על עטיפות הספרים‬,‫ הוצאת כתר‬,‫ הקיבוץ המאוחד‬:‫הוצאות הספרים‬ ‫משפחת ידין‬ ‫שני צוקרמן וענת פבריקנט‬ ‫להודה רדלר‬ ‫ בול דואר עברי‬,‫השירות הבולאי — דואר ישראל בול שלח את עמי‬ ‫איורים‬ ,212 ,192 ,181 ,177 ,176 ,148 ,143 ,137 ,134 ,133 ,132 ,131 ,109 ,88 ,75 ,71 ,69 ,68 ,50 ,12 ,11 ,9 — ‫ניר עדי‬ ‫; ליאת בנימיני אריאל‬262 ,184 ,179 ,166 ,158 ,98 ,85 ,7 — ‫; טובית אוריאל‬266 ,263 ,257 ,252 ,250 ,241 ,233 ,232 ,97 ,86 ,84 ,56 ,44 ,43 ,40 ,33 ,31 ,30 ,28 — ‫; אורי נאור‬18 — ‫; ענת חנית‬200 , 199 ,185 ,103 ,102 ,101 ,66 ,54-53 — ;240 — ‫; אסף רבינוביץ‬37 — ‫; דפנה לבנון‬34 — ‫; ליאורה גרוסמן‬247 ,239 ,215 ,210 ,191 ,174 ,157 ,123 ,120 ,118 ,117 256 ,247 ,125 ‫איילת שליטין אופירם‬ ‫תצלומים‬ 95 ,‫ יעקב סער‬94 — ‫; לע"מ‬65 ‫ סיון טולדו‬,65 ‫; נורית גל‬249 ‫; ברוך גיאן‬153 ‫; בייבל פלייסס‬261 "‫אסף אמברם ו"קשת‬ ,206 ,203 ,180 ,189 ,172 ,171 ,‫ צלם חוסין אל עוברה‬,‫ רהט‬150 ,169 ,119 ,79 ‫ אבי אוחיון; ויקיפדיה‬209 ,‫צביקה ישראלי‬ ,140 ,110 , 108 ,107 ,24 ,23 ‫; שאטר סטוק‬121 ‫; עידו פרץ‬146 ,65 ‫; תמי פרמונט‬276 ,281 ,268 ,237 ,236 ,227 ,226 258 ,235 ,225 ,210 ,203 ,202 https://www.flickr.com/photos/pondapple/5419305106/in/photolist-9fTmAW-9FAwDS-98zsnR-9h8c7n- ‫ בוב פטרסון‬26 :‫אתר פליקר‬ 9fTk6A-9c4aEu-dWNgMw-e2ahKM-dY9CKZ-e2fTFJ-98iXxe-9dD2bU-9cUroZ-9ayY3P-8xrPV7-96aJdw-e1deCY-oxaQwL-e6q2akdYZDoj-9ezoRf-e5jm39-dXhxCm-dYKk7S-aksiZW-bGcSpD-d1H8Sq-gFeSr-6h4Ucu-tBAHMt-6gZToc-8PSwNd-6h5Jm9-6h4QaU6h67oY-6h4AcU-drZpVv-8PPrhZ-6gZ6he-8PPrkF-6h5rKC-aksWT1-akpw3H-njXAo-5ZRpPS-gZiFDD-fjbjyS-fiW8jg-6gYhC8-6gY2GZ https://www.flickr.com/photos/archer10/2216716243/ ‫ דניס ג'ארביס‬47b1618b90_o.jpg 47_8121638933 "‫ — פטר ניקולס "הטיימס‬47 in/photolist-4nTfvz-reoSJ9-93hwGb-CgSts-rk4H7S-cjspU-4duAVx-2dNuZm-6QvFQ-ogFdnQ-qZgkoe-6Ktk6N-a5hinX-dSd2SM9xRnk8-93epqT-64ndS3-7J9MyD-5Kzfsg-5Kzb3i-5KDuAd-8rRSod-dSnQNi-mP6cjB-kmQ9ZQ-kyHbsG-r6AGw2-dJYvvG-7h8cX1ddiBPS-pUVTuz-teFcdP-texwZ9-4M6Pue-qmxoQ-89MwSD-ttMKRq-ttMN9m-tvQzGq-szicBF-qpZh8v-5KyAM2-ikH4s-ttN2j9https://www.flickr.com/photos/joao_trindade/6907837024/ ‫ צלם חואו טרינידד‬nKFjgJ-9ZcT1J-4duB1a-t5FSs6-9xcShr-rUX8Ta 268 in/photolist-bwqthm-bwqsTo-bwqkUh-fteWs-fteiQ-obmBP6-obkxq1-cPBNFm-8RueP-d4JWzw-4f5Ms6-cPBNZs-gnEXuQosCpUU-osyfpX-ouAiw4-obmSor-oqNDiw-obkMWq-osQw3H-ouAhQe-obkWiz-osNZrS-oqNCsJ-osydYk-ouAgWk-obmQRDobmQL8-obkVkT-obkS2h-obkV3i-obkUSZ-oqNBa3-osQu1r-obkRAN-osQtNn-osycAv-obkFfj-ouAbrH-osQoXv-obkPuV-ohttps://www.flickr.com/photos/ ‫ צלם דן ברואל‬sQoLt-obkL3J-osy7wx-osy7qv-obmJcr-osQnXe-obmHVp-obkKkm-ouA9Vr 198 mr-morshee/3832386218/in/photolist-e82quA-9BV4QT-9zXdJ6-bu3dch-rEdpLu-e7VKCH-e9vDme-9AbRNy-9BXYdL-nkxYXE4PPnkr-9AfrJ2-7QRqZi-9AitTN-9Afz4n-u1SNgL-qZwT31-bBDKMG-7Psj7B-9AivkY-6QDYUs-6ityhq-6QzV5r-6QDZdY-cp52H5ceZR5-7QPVy4-9AfsED-7QTeAJ-bGVMsr-4Hvw7R-e9vJpX-6ityey-6QzV78-6QzUVc-6QDYKN-6QDZm3-6QE19N-6QDYQLhttps://www.flickr. ‫ איור ניק לי‬6QDYXq-btqp81-FyZKx-6QzUbx-6QzUpi-6QzUtr-6QE1f7-6QzVwg-6QzVgc-6QE1if-7PkcVy 128 com/photos/gamutless/9445151259/in/photolist-foCSpv-NsLbP-2jSoGe-2jWJQY-a3fxAo-6zuD9o-e51gmq-73fZY5-5muoQV73c2Av-73g17Y-4mchuf-bcBAJz-8PhY37-73c2TR-73c2Mr-ietpvH-n9zU1V-joR8y6-a6XWYB-dgEZK7-9yjR7H-6QcnG6-72Pf4K57LAzk-4fhgVD-6qqq5V-6qqpPP-g5ErYQ-hLB1Fy-hZ7qHj-iqCokx-ihdYUi-ifAbW6-iBTaBU-ipa6hz-itpcV5-6N7KJZ-75Eu5https://www. ‫ צלם אודי באומן‬6WeDy-6WeDz-by83tw-9XiLg-qFRGFp-57QLqj-57LAxa-57QM3q-57LzaB-75CDv-75Enm 65 flickr.com/photos/dibau_naum_h/8410443331/in/photolist-dPcHMD-dPiTaG-dPdveT-dPk8a7-dPe7qk-dPiYQy-dPjQFN-dPdspidPji8m-dPjbgq-dPiZBA-dPdbHt-dPdhJT-2hFP5f-2hBp8i-2hFKYJ-2hBrqF-cGSP2q-7QfvRw-7PCrN7-dPjkQs-dPiaBw-dPcYvgdPezSn-dPiwGo-dPi5BE-dPdSyn-dPjB2o-dPe1VT-dPiQDL-dPefUr-dPd1oc-dPkc3N-dPjYRw-dPjLPE-dPkjN9-dPdcxR-dPcW4VdPk17f-dPk7ph-dPcKzH-dPedep-dPdLGP-dPiJAS-dPjqNu-dPcSfz-dPk8Vw-dPiqgW-dPcPeK-dPdiWn 150 https://www.flickr.com/ photos/yeowatzup/5079932783/in/photolist-8JTZ2Z-5zoAET-o1hRmp-eiRc8W-ojwpEe-o1gBES-ohzsn5-eiKrGP-6JcohN-4uQNkJiBFYU2-5v41ep-5v8nxy-9XLwdH-8KLHjg-8KLGkz-hcMQRY-4PRjpG-4PRjty-5zoAfk-5zotC2-ro36rg-fUaPrH-iyRCwA-Madzmrf7q6v-4PM4sF-8KPHN3-5zoB76-3jL8mT-8VXDzG-7MBYfD-5v3Xga-6yZoUW-5zoyyc-5zsQCf-5zsQ75-5zoz1e-5v8sjb-5v49VPMadzd-7uzJFp-5zsRZQ-b53nR4-4PRkhj-4nU86H-qisbfB-5MYWe-Madqq-5v3WbM 119 https://www.flickr.com/photos/65827290@ N02/7288567876/in/photolist-c74Pio-6m3qaE-9vWjZw-9AKp8J-7Wie4E-6DsQY8-e9B2M2-66MAb3-otYkmv-7VeP1A-ppSwRgaom8Qw-rzfWdr-sJ6znh-s9eJAm-n2YwBF-7QvwgU-efFm4N-o11ZL1-9J7kH8-5k1NZF-gjEVku-pNUFQs-4KugiV-6hsMHGbRGaLB-gjEw9N-p4Gppf-bzL16w-rBGhA5-9FQk2f-sebh4J-6o9qBA-6ftFsU-a1Es2Q-gjFfei-qXgbfG-83DHVt-ohnZff-rUg8ntrUrSDp-9FMprV-2RyKWm-9vftvv-5uLMwE-s9A5vL-7VvYcZ-6cWu8n-8ko4Fi-gsY2dE

'‫צֹוע ִדים ְּב ֶד ֶרך ַה ִמילִ ים ג‬ ֲ

280

Profile for Kinneret-Zmora

צועדים בדרך המילים ג  

צועדים בדרך המילים ג  

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded