מדריך למורה כתה ד

‫היא יוצאת לקניות‪ :‬מצות‪ ,‬יין‪ ,‬נרות‪ ,‬בגדים חדשים וכל צורכי החג‪ ,‬וגם נס אירע לה‪ :‬אחרי כל‬ ‫הקניות‪ ,‬עדיין השקל שבידה נשאר שלם‪.‬‬ ‫גם בחלק השלישי‪ ,‬למרות הבעל ששב ומופיע בו‪ ,‬מוסיפה האישה‪ ,‬ששמה "שרה" מלשון "לוחמת"‬ ‫הולם אותה‪ ,‬לככב‪ :‬היא מכינה את הבית לחג‪ ,‬היא מספרת לבעלה על השקל המופלא‪ .‬היא מחפשת‬ ‫בין אורחיה את הזקן‪ .‬היא נעצבת כשהוא אינו נראה בין האורחים‪ ,‬וכשהוא אינו מופיע בביתם‬ ‫במשך כל זמן ארוחת הפסח‪.‬‬ ‫בסופו של הסיפור האישה היא גם היחידה‪ ,‬שזוכה לראות את אליהו הנביא‪ ,‬לדבר עמו ולקבל את‬ ‫ברכתו‪.‬‬ ‫הצעה לפעילויות‬ ‫‪ .1‬אילו מצוות קיימו רבי שלמה ואשתו שרה?‬ ‫‪ .2‬אילו מצוות חג הפסח קיימו בני הזוג?‬ ‫‪ .3‬על מה הצטער במיוחד רבי שלמה? ומה הייתה הצעתו?‬ ‫‪ .4‬כיצד התייחסה שרה להצעתו של בעלה ומדוע?‬ ‫‪ .5‬אילו סיפורים אתם מכירים על אליהו הנביא?‬ ‫‪ .6‬כוס אליהו היא כוס יין מיוחדת שמעמידים בליל הסדר על השולחן והיא מיועדת לאליהו‬ ‫הנביא המבקר לפי המסורת העממית בבתים וטועם מן היין‪ .‬איזה תפקיד ממלאת הכוס הזאת‬ ‫בסיפור שלפנינו?‬ ‫‪ .7‬הסיפור "כוסו של אליהו"‪ ,‬הוא סיפור עם‪ .‬המחבר של הסיפור איננו ידוע ועלילתו התגלגלה‬ ‫מפה לאוזן‪ ,‬וכך הוא נשמר‪ .‬מספרי הסיפורים רצו‪ ,‬דרך הסיפורים שסיפרו‪ ,‬לחנך‪ ,‬ללמד‬ ‫ולהבליט את התכונות הטובות והראויות ולגנות את התכונות הרעות‪ .‬מה מבליט סיפור העם‬ ‫"כוסו של אליהו"? אילו קווי אופי של הדמויות הוא מבליט ומשבח?‬ ‫‪ .8‬האישה בסיפור מאמינה בכל לבה כי העזרה תבוא ממקום אחר ויהיה לה כסף לקניות החג‪.‬‬ ‫מהיכן הגיעה העזרה?‬ ‫‪ .9‬מה עושה את האיש הזקן לאיש פלאי? כיצד מבינים מן הסיפור שאין מדובר בסתם זקן?‬ ‫‪ .10‬חזרו וקראו בסיפור "מכתב להקדוש ברוך הוא"‪ .‬במה דומים שני הסיפורים? מה ההבדל‬ ‫ביניהם?‬ ‫תוכלו להיעזר ברמזים‪:‬‬ ‫הסיום‬ ‫הפתיחה‬ ‫הדמויות‬ ‫התכנים‬ ‫המחברים‬ ‫‪ .11‬מה תפקידו של אליהו בסיפור "כוסו של אליהו"?‬ ‫‪ .12‬האם השם "כוסו של אליהו" הולם את הסיפור? נמקו את דעתכם‪.‬‬ ‫‪ .13‬מי ממלא את תפקידו של אליהו הנביא בסיפור "מכתב להקדוש ברוך הוא"?‬ ‫‪ .14‬האם הייתם רוצים להזמין את אליהו הנביא למען עצמכם או למען מישהו ממשפחתכם? כתבו‪.‬‬ ‫‪ .15‬האם אתם מכירים סיפורים אחרים שמישהו ממלא בהם את תפקידו של אליהו?‬ ‫‪ .16‬הסיפור "כוסו של אליהו" אינו מאויר‪ .‬הוסיפו איור משלכם לסיפור‪.‬‬ ‫‪ .17‬ציירו את "הכלי האחד היקר מכול" על פי הסיפור "כוסו של אליהו"‪.‬‬ ‫‪ .18‬האיש הזקן שבא לביתם של שרה ורבי שלמה נותן לאישה שקל לקניית כל צורכי החג‪ .‬כדי‬ ‫להראות את הנס שמתרחש לרבי שלמה ולאשתו שרה אנו הקוראים מלווים את שרה‬ ‫בקניותיה‪.‬‬ ‫אחת הדרכים להבליט את הנס הוא לחזור על מילים ולפרט‪ .‬ציינו מילים אחדות שחוזרות‬ ‫פעמים מספר‪.‬‬ ‫‪ .19‬ציינו כמה מקומות שבהם יש פירוט‪ .‬מדוע מפרט הסיפור את כל המצרכים שקנתה שרה?‬

‫‪59‬‬