Syskonrelationer

3 vanliga syskonbråk – 3 lösningar

TEXT PAULINA GUNNARDO, BETEENDEVETARE

I de allra flesta familjer är syskonbråk vanligt, mycket vanligare än vad de flesta kan tro. Studier visar att syskon bråkar mellan sex till åtta gånger per timme. Ja, du läste rätt. Det blir alltså en hel del konflikter.

Trots att syskonbråk kan vara tufft är iskors upplevelser. Som förälder är det barnen snabbt. Frågan om rättvisa har det en naturlig del av att växa upp till- bra att vara närvarande i leken och hjälpa hängt med genom hela mänsklighetens sammans. Det viktigaste är inte att bli barnen att utveckla perspektivtagande. historia och det är viktigt att inte bli av med syskonbråken utan hur man Det kan man göra genom att sätta ord sämre behandlad än någon annan. Att löser konflikterna. I syskonrelationer på de olika perspektiven och barnens hävda sin rätt är en mycket viktig del kan barnen lära sig av varandra och känslor, visa hur man turas om och kan- av utvecklingen och handlar om barutvecklas både känslomässigt och soci- ske förklara att det andra barnet kan få nets utveckling av integritet. Men det alt. Ditt engagemang som förälder leksaken när syskonet lekt färdigt. är inte alltid enkelt i en barnfamilj där behövs för att hjälpa barnen med att behoven ser olika ut hos olika familjehitta lösningar på konflikter för att de I fyra- till femårsåldern kan man som medlemmar. på sikt kan kunna lösa dem själva. Vi förälder se att barnen börjar samarbeta ger dig tre exempel på vanliga syskon- allt mer. I den här åldern utvecklar barn Vad betyder rättvisa? För barn och vuxna bråk och tre lösningar! allt mer av perspektivtagande och inle- kan det betyda olika saker. För barn kan velseförmåga. Lekarna kan ha samma det handla om att få lika mycket av Bråk om leksaker mål och barnen kan tilldela sig själva något. För vuxna kan det handla om att ”Mina barn, som är nära varandra i ålder, och varandra olika roller i en låtsaslek. få precis det man behöver för att må bra bråkar jämt om leksaker. De envisas Som förälder behöver man fortsatt fin- utifrån sina egna behov och intressen. med att ha samma saker och kan inte nas till hands för att kunna stödja när Diskussionen om rättvisa introducerar vänta på sin tur och skriker: Min!” det behövs. Lyssna in vad barnen kan därför olika slags begrepp som kretsar lösa på egen hand och vad de kan behöva kring rättvisa, integritet och allas lika Att barn bråkar om leksaker är vanligt. hjälp med. Det är vanligt att barn i den värde. Prata med barnen om detta och Barn som är nära varandra i ålder brå- här åldern behöver hjälp med att komma fråga hur de ser på rättvisa. kar generellt sett mer eftersom de kan överens om lekens spelregler utan att ha liknande intressen. Vid bråk om lek- det sker på bekostnad av någon som Ibland kan konflikter vara ett sätt för saker kan man tala om instrumentella måste stå tillbaka. När barnen vill ha barn att få uppmärksamhet från sin förbråk och sociala bråk. Instrumentella samma leksak men använda den på olika älder. Ett bra sätt att uppmärksamma bråk handlar om själva leksaken och att sätt i den gemensamma leken kan man varje enskilt barn är att ge utrymme för det är samma leksak som barnen vill ha. som förälder föreslå kreativa lösningar ”barnstyrd tid”. Barnstyrd tid innebär Sociala bråk däremot handlar ofta om där båda idéerna får utrymme eller något att barnet, en liten stund, några gånger något annat än leksaken. De sociala brå- helt nytt kan skapas. Du kan också hjälpa i veckan, får välja en aktivitet som ni ken handlar istället exempelvis om att barnen att komma med egna förslag. båda uppskattar. Under den här stunman vill ha samma sak, oavsett vad det den får barnet styra och få din fulla uppär som barnet leker med. Rättvisa märksamhet. Det blir ett tillfälle för dig ”Det ska vara rättvist hela tiden. Det som förälder att sätta ord på det barnet I bråken om leksaker övar barnen på kan handla om vem som ska ha den gör och på så sätt få barnet att känna sådant som är viktigt för den sociala längsta moroten, vem som fick mest sig sedd och bekräftad utifrån den unika och känslomässiga utvecklingen. Det mjölk eller vem som får vara uppe längst individ han eller hon är. kan exempelvis handla om att turas om, på kvällen. Hur viktigt är det att det är att hantera frustration och Säga förlåt att komma överens. Bråken Förlåt är ett ord som rymom leksaker innebär också att barnen övar sig i att dela Mina barn vägrar säga mer ånger och ansvarstagande. När någon säger med sig, ger uttryck för sin integritet, sin vilja och att göra sin röst hörd. förlåt till varandra. Jag förlåt – och menar det – betyder det också att personen kan ta den andres Barn mellan ett och tre år vill att de ska lära sig att ta perspektiv och förstår konsekvenserna av sitt handleker ofta parallellt och inter- lande. En vanligt förekomagerar inte så mycket med varandra. Med tiden kan man ansvar för vad de gjort. mande fråga är om man ska tvinga barn att säga som förälder se att de kom- förlåt. Ofta manas barn att municerar allt mer i leken, kommente- rättvist? Måste de ha lika hela tiden?” säga förlåt för att det ses som ett tecken rar och lånar varandras leksaker. I den på att ta ansvar och hantera en konflikt. här åldern kan barn inte fullt ut ta andras Som vuxna har vi blivit varse att värl- Men om det inte finns ånger och förperspektiv och leva sig in i andra männ- den inte är rättvis och det märker även ståelse för konsekvenser av sitt hand-

lande och en förmåga att kunna ta den andres perspektiv blir ordet ”förlåt” innehållslöst. Risken är också att barn som tvingas säga förlåt lämnar situationen utan att ha lärt sig något. Ordet förlåt sägs då istället av egenintresse snarare än ett intresse av att lösa konflikten och be om ursäkt för ett misstag.

I själva verket handlar ofta frågan om att föräldern ser ett behov av att barnen utvecklar förmågan till konfliktlösning och empati där barnen blir sams igen. Konfliktlösning och empati bygger på att man förstår den andres perspektiv och kan leva sig in i dennes upplevelser och känslor.

Redan i tvåårsåldern kan barn visa viss förståelse för perspektivtagande och inlevelseförmåga, men barn under fyra år har generellt sett svårt för att kunna ta andras perspektiv. Studier visar dock att barns inlevelseförmåga och förmåga att ta andras perspektiv ökar med engagerade vuxna. Du som vuxen kan hjälpa till genom att dela ditt perspektiv och att låta barnet få dela sitt perspektiv med dig. Som förälder kan du också hjälpa barnen sätta ord på känslor och upplevelser och att sätta ord på hur du uppmärksammar olika perspektiv. Om barnet själv bemöts med respekt, inlevelse och kärlek gynnas den empatiska utvecklingen. Utvecklingen av empatisk förmåga beror till stor del på hur vuxna synliggör barnets egna och andras känslor och konsekvenser av beteenden.

Det ska vara rättvist hela tiden.

Små beteendeförändringar gör det enkelt att förnya sitt hem helt miljövänligt

Vi intresserar oss för inredning och våra hem som aldrig förr, och samtidigt är de flesta av oss plågsamt medvetna om att vi lever över jordens tillgångar och vill gärna leva miljösmart. Men hur kan den som är intresserad av inredning och design förhålla sig till hållbarhet och miljötänk?

Cirkulär ekonomi är motsatsen till linjär ekonomi och skillnaderna mellan de två är stora. Cirkulär ekonomi innebär att allt går i en cirkel – använda, minska,

återvinna (use, reduce, recycle). Linjär ekonomi är den klassiska ”slit och släng”-filosofin, numera kanske mer ”köp och släng”, som hade sin storhetstid för ett antal decennier sedan. Ida Magntorn, författare till den populära boken Ett hem med omtanke, är en stark förespråkare för cirkulär ekonomi och hon menar att det absolut inte behöver vara svårt att leva cirkulärt.

– När du inreder ett helt nytt hem, eller när du bara får lust att göra om lite grann och kanske köpa något nytt – då gäller det att tänka efter. Kanske kan du pröva att möblera om med det du redan har, eller se om det finns saker som du kan göra om och fräscha upp? Göra något nytt av något gammalt. Och om du verkligen inte hittar det du behöver hemma, se om du kan köpa det second hand. Antingen fyndar du något att använda precis som det är eller så hittar du en pryl som med lite pyssel går att förvandla till något annat, säger Ida Magntorn.

Att behålla gamla möbler och saker eller att köpa på second hand behöver inte innebära att man tummar på estetiken – något som kanske oroar sådana som är nybörjare på att leva cirkulärt. Med målarfärg, tapeter (ja, även på möbler!), nya knoppar och annat småfix kan en gammal trist möbel eller sak få helt nytt liv, precis i enlighet med den stil man önskar ha hemma. Gillar man beige – måla krukan beige. Gillar man skarpa färger – måla den gul, och så vidare.

– Om man tröttnar på hur det ser ut hemma, vilket ju är helt naturligt, är det bara att börja flytta runt saker. Testa att ta bort och sätta dit grejer på olika platser. Försök få in lite växter, för det kan helt ändra känslan i ett rum. Det går även att följa årstiderna i ommöbleringen och ta fram en massa textilier som mattor, filtar och fällar framåt hösten, och sedan framåt våren tar man bort dem igen och får genast ett luftigt och fräscht sommarhem, säger Ida Magntorn.