„HÆFILEG BLANDA AF ELDRI OG YNGRI KENNURUM ER GÓÐ FYRIR ALLT SKÓLASTARFIГ Rétt eins og aðrar íslenskar starfsstéttir
Helga Snæbjörnsdóttir í liðlega tvo
aðra. Mér fannst ég svolítið ein á báti þegar
þurfa kennarar að taka mið af hröðum
áratugi. Báðar starfa þær við Síðuskóla á
ég byrjaði,“ segir Sigrún og Sigurbjörg tekur
samfélagsbreytingum í störfum sínum,
Akureyri. Karl Eskil Pálsson, tíðindamaður
undir með henni. Báðar eru þær sammála
enda eru gerðar kröfur til skóla um að veita
Skólavörðunnar, settist niður með þeim
um að mikill tími fari í fundi, sem komi jafn-
menntun í samræmi við þarfir samfélags-
einn daginn eftir kennslu.
vel niður á öðrum nauðsynlegum störfum.
ins á hverjum tíma. Út hafa verið gefnar
„Þegar ég byrjaði var ég umsjónar-
margar skýrslur sem lúta að því að efla þurfi
Mikill tími í fundi
kennari tveggja bekkja og þá var skólinn
hæfni stéttarinnar með einum eða öðrum
„Þegar ég byrjaði að kenna var ég með
sem sagt tvísetinn. Ég var föst í kennslu
hætti. Sömuleiðis er oftar en ekki bent á
ansi stóran hóp og fékk takmarkaða hjálp
nánast allan daginn og eftir kennslu tók við
að kennarar þurfi að vera í fararbroddi í
við kennsluna en í dag er mönnunin mun
undirbúningur fyrir næsta dag og yfirferð
breytingum og þróun skólastarfs.
betri í bekkjunum. Ábyrgðin dreifist á fleiri
ýmissa verkefna. Kennarafundir voru ekki
fagaðila í dag en áður fyrr, auk þess sem
haldnir oft en í dag fer ansi mikill tími í
auðveldara er að ræða ýmis fagleg atriði við
alls konar fundi. Þetta er mikil breyting, en
Sigurbjörg Bjarnadóttir hefur starfað sem kennari í nærri þrjátíu ár og Sigrún
28 HAUST 2017