Bounce 4 in chile teachers book

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GETTING READY Las preguntas de esta sección están relacionadas con los objetivos de aprendizaje establecidos para la unidad. Dirija la atención hacia la ilustración y pídales que respondan las preguntas. Nota: Esta actividad y la siguiente pueden realizarse en español si el nivel lingüístico de los alumnos no permite hacerlo en inglés.

Do you remember? Esta sección está destinada al tratamiento de los prerrequisitos que los estudiantes necesitan conocer antes de abordar los contenidos de la unidad. Recuerde que un prerrequisito es el antecedente necesario para aprender los nuevos contenidos. Su función principal es servir de anclaje a los nuevos/diferentes conocimientos que se estudiarán.

Getting ready 1 Look at the people on Page 74. Answer the questions. 1 Where are these people? 2 What’s the problem with them? 3 What can they do? 4 What can’t they do? Do you remember?

1 Label the picture.

1

2

4

3 5

6

2 Circle the correct sentence. 1 Gorillas can fly. Gorillas can’t fly. 2 Elephants can walk. Elephants can’t walk. 3 Dolphins can climb trees. Dolphins can’t climb trees.

75

seventy-five

Para esta unidad, es importante que los estudiantes revisen el vocabulario relacionado con las partes del cuerpo y la estructura usada para expresar habilidad. (Can / Can’t) Pida a los alumnos que escriban el nombre de las partes del cuerpo señaladas en el diagrama. Pida que lean las oraciones y decidan si la información es correcta o incorrecta.

UNIDAD 6

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