목차
With KAU 새상을향한내꿈을향한기회
With KAU함께 이루는 꿈
새내기성공센터 3중멘토 활동 한국항공대학교 UCC 공모전
어깨동무 멘토링 동아리 선발
2022-2 재학생 멘토들의 멘토링 이야기 항공우주 및 기계공학부 “우기팸”
내 인생의 나침반이 될 수 있는 추천 도서 소개 고양이 : 베르나르 베르베르
With KAU 멘토&멘티 참여코너
항공교통물류학부 “항항 교물이 젤루 조안”팀 인터뷰
7월 웹진 퀴즈 이벤트
With KAU 웹진 퀴즈 풀고, 리뷰를 남겨주세요
새내기성공센터 2023년 8월 일정 이달의 행사 일정
표지 [ⓒ한국관광공사 사진갤러리-강원지사] 저작권 [촬영지역 : 강원도 동해시 대신동]
With KAU 웹진은 네이버에서 제공한 나눔글꼴이 적용되어 있습니다
With KAU 새상을향한내꿈을향한기회
한국항공대학교 UCC 공모전
새내기성공센터는 지난해 개교 70주년에 이어 ‘한국항공대학교 UCC 공모전’을 시행한다고 밝혔다 접수 기간은 7월 3일(월)부터 9월 25일(월)까지다
한국항공대학교 UCC 공모전은 관심 있는 우리대학 학생이라면 1인 또는 1팀으로 누구나 참여 가능하다
응모주제는 △ KAU 홍보를 위한 우리 대학만의 특성을 나타내는 콘텐츠 △ KAU 구성원의 발랄하고 생 동감 있는 이미지를 담은 콘텐츠 △ 창의적인 시각이 돋보이는 개성 있는 콘텐츠 등 우리 대학을 널리 알 릴 수 있는 창작 영상물이다
신청 방법은 재학생 및 휴학생 모두 참여가 가능하며 공모전 참가 신청서와 5분 이내의 영상 또는 60초 이내 쇼츠(릴스) 영상을 역량관리시스템에 접수하면 된다
공모전 결과는 10월 18일(수) 발표하며 일반영상 분야에 최우수상 1명, 150만원, 우수상은 각 2명, 70 만원, 장려상은 각 5명, 30만원의 상금을 수여하고 쇼츠(릴스) 영상 분야는 최우수상 1명, 50만원, 우수 상은 각 2명, 30만원, 장려상은 각 5명, 20만원의 장학금을 수여한다공모전 시상식은 10월 말경 예정 이며, 추후 시간과 장소를 공지한다
선정된 UCC는 우리 대학 유튜브에 게시하고 대학 홍보물로 사용된다이번 공모전은 학생들의 시각에서 바라본 창의적 아이디어를 반영한 개성 있는 홍보영상 콘텐츠 제작으로 대학에 대한 관심을 높이고 일반 인들에게 대학을 알릴 수 있는 활동 일환으로 마련됐다
새내기지원팀장은 “재학생의 대학생활과 KAU 전통을 연계한 스토리를 담아 대학 위상을 높이고자 UCC 공모전을 개최하게 되었다."며 또한 "우리 대학을 알리는 UCC 공모전을 지속적으로 개최해 구성원들의 참여와 소통을 이어가겠다."고 말했다
어깨동무 멘토링 동아리 선발
새내기성공센터는 2022학년도 부터 우리대학 항공분과, 연행예술분과, 체육분과, 종교분과, 학술분과 동아 리를 대상으로 신입생들과 동아리 특색에 맞는 어깨동무멘토링을 운영하고 있다올해로 2년차를 맞은 어 깨동무 멘토링 프로그램을 희망하는 동아리는 7월21일까지 역량관리시스템에 신청할 수 있고 선정된 동 아리는 2학기 활동비로 300만원이 지원된다
어깨동무 멘토링은 신입생들의 성공적인 대학생활 적응을 위하여 기획한 프로그램으로 자기계발, 힐링 등 동아리 활동을 통하여 공통의 취미를 즐기며 문화, 예술, 스프츠 등 관련 재능 나눔 활동을 통한 다양한 체험활동을 하고 있다
주요활동으로는 △ 동아리 특성을 반영한 기획 프로그램 △ 단체멘토링과 개별멘토링 △ 슈퍼바이저 멘토 링 △ 워크숍 △ 체험활동으로 구성되 있다동아리 활동에 참여하는 신입생들에게 재학생 선배로 멘토를 구성하고, 일대일 또는 일대다 연결을 통해 이뤄진다멘토-멘티 구성 시 신입생의 재능과 희망을 고려하 여 가장 적합한 멘토를 맺어줌으로써 맞춤형 재능 기부형 멘토링이 이뤄지도록 돕는다
새내기지원팀장은 “어깨동무 멘토링은 멘토, 멘티 모두가 만족하는 프로그램이다선정된 동아리 임원들이 동아리 특화 활동 프로그램을 열심히 기획하고 상호 재능을 기부하며 신입생들이 즐거워 하고 자신감 있 는 모습을 볼수 있었다."며 "향후 지속해서 프로그램을 전개해 나가겠다.”고 소회를 밝혔다
항공우주 및 기계공학부 “우기팸” 우기팸은 항우기 패밀리의 줄임말입니다
우리활동.
☆ 새내기들의 학교 적응 도우미
☆ 다양한 활동을 통해 멘토와 멘티 사이의 우애 다지기
ú멘토 : 2학기가 되어 멘티들의 전공 공부로 인해 모일 시간이 더욱 부족해 져서 1학기보다 많은 활동을 하지 못한게 너무 아쉬웠습니다. 하지 만 1학기를 끈끈하게 지낸만큼, 가끔 만났을 때에도 멘티들끼리도 잘 지내고 친해진 모습을 보니 뿌듯해지고 친구들을 많이 사귄 모습 을 보니 안심되었습니다
ú멘티 : 1년 동안 멘토 멘티 활동에 참여하면서 추억도 많이 쌓았고, 배운 점이 많았습니다. 신입생이 되고 나서 무엇부터 시작해야 할 지, 어 떻게 해야 할 지 걱정과 고민이 있었는데 멘토 멘티 활동을 따라가 면서 재미있던 것은 물론이고, 자연스럽게 학교 생활에 적응해 나갈 수 있었습니다
With KAU 새상을향한내꿈을향한기회
항공전자정보공학부 “어쩌다 새내기”
어쩌다 새내기 팀은 고등학교 시절 열심히 입시를 위해 달려온 결과 어쩌다보니 20살이 되어 새내기가 되었다는 의미를 가지고 있으며 동시에 최근 유행하는 TV 프로그램의 제목을 모티브 함
우리활동.
9월
12월
ú어쩌다 새내기
☆ 대학 생활이 낯선 새내기들에게 도움이 될만한 정보를 알려 주고 학교 생활을 더욱 더 원활하게 보낼 수 있도록 친근한 선배가 되어줄 것이다
ú멘토 : 1년동안 멘토 역할을 맡으면서 잘 한점도 있고 잘 못한점도 있다고 생각하지만 결정적으로 리더십을 많이 향상할 수 있었다고 생각한 다. 7명의 멘티들의 성격과 성향이 모두 다른데 조화를 이루어 모임 을 즐겁게 가질 수 있었던 점도 너무 뿌듯했다
ú멘티 : 2학기에는 학우들과 더욱 친해진 상태로 멘토 멘티 활동에 임해 더 욱 재밌게 활동할 수 있었습니다 또한, 서로 공부를 하다 모르는 내용에 대해 상호 소통할 수 있었다
With KAU 새상을향한내꿈을향한
신소재공학과 “신소재의 꿈나무”
신소재공학과에서 무럭무럭 자라 어디에서든지 도움이 되는 하나의 나무가 되자라는 뜻을 가진 팀명입니다.
우리활동.
ú신소재의 꿈나무
☆ 새내기들의 2학기 학교 생활에 도움이 되도록 친목도모 ☆ 멘토와 멘티간의 유대감을 형성해 활동이 끝난 뒤에도 도움 이 될 수 있도록 하기 위함
ú멘토 : 멘토링 활동을 통해 신입생 친구들과 친해질 수 있는 좋은 기회를 얻었다많은 대학 생활을 경험 시켜주기 위해 노력하였는데 멘티들 에 잘 전달되었으면 좋겠다. 또한 멘티들이 잘 따라와주어서 고마웠 고, 남은 학교 생활 즐겁게 잘 보내기를 바란다.
ú멘티 : 새내기 멘토링을 하면서 알찬 1년은 보낸 것 같습니다1학년이라 학교 행사들도 잘 모르고, 고학년때 힘들지 않기 위해 지금부터 어 떻게 학교생활을 할지 막막했는데 방향성을 제시해 주셔서 감사합니 다.
귀여운 새내기들이 모인 멘토링이란 의미로 콩떡처럼 말랑한 분위기로 재밌는 멘토링이 되겠다는 의지를 보여줍니다.
우리활동.
9월
12월
말랑콩떡
☆ 새내기들이 1학기동안 적응한 학교생활을 점검하고 발전시 켜 번듯한 항공대생으로써 자립할 수 있도록 도움.
ú멘토 : 전공과 학생회에 허덕이는 2학기었기에 활동스러운 활동을 많이 하지 못했습니다하지만 작년 제가 겪었던 코로나 비대면 1년과는 다른 대면 시기였기 때문인지 그만큼 충분한 교우관계를 각자 형성 했고 개별 질문을 해주어 최대한으로 답변을 해주려 노력했습니다
ú멘티 : 아무것도 모르고 시작했던 학교생활이었지만, 멘토링 활동을 통해 생활이 익숙해질 뿐만 아니라 사람들하고 친해질 수 있었다. 그렇기 에 멘토링 활동은 앞으로의 신입생들에게 꼭 필요할 것이라고 느껴 졌다
공학계열 “말랑콩떡”
항공교통물류학부 “GPE”
GPE는 귀요미 교물 2022 프리미엄 에디션의 약자로, 멘티 2명의 ‘귀요미 교물’ 이라는 아이디어와 ‘프리 미엄 에디션’ 이라는 아이디어를 합쳐 만든 팀명입니다. 귀여운 교물 새내기들과 프리미엄 라벨이 붙을만 큼 의미있고 가치있는 활동을 하겠다라는 의미에서 GPE로 짓게 되었습니다
우리활동.
9월
12월
GPE
☆ 새내기들의 대학생활 적응 도움
☆ 멘티들의 새내기 생활 중 정서적 지지 제공
ú멘토 : 3중 멘토링을 1년동안 하며 누군가에게 조금이라도 도움이 되는 존 재가 될 수 있음에 감사함을 느꼈다멘토링은 끝이 났지만 멘티들 과의 관계는 지속적으로 이어나갈 예정이다. 멘토링이 결코 멘티들 만이 배우는 활동이 아니라 멘토 또한 많은 것을 배울 수 있다는 것 을 다시 한 번 느낀다
ú멘티 : 학기 초에 선배와 동기들을 만나면서 학교 생활에 더 빠르게 적응할 수 있어 좋았습니다 낯을 가리는 성격이어서 대학 생활이 걱정이 었는데 같은 조끼리 만나 놀면서 친밀감을 쌓았고, 덕분에 다른 친
구들과도 쉽게 친해지면서 즐거운 학교 생활을 할 수 있었습니다
항공운항학과 “풍사재하”
새가 높이 날 때에는 바람이 그 밑에 있다- 높이 오르고자 하는 팀원들의 의지를 반영
우리활동.
9월
12월
ú풍사재하
☆ 성공적인 학교생활 적응, 다양한 경험 및 인간관계 형성을 통한 성장
☆ 선후배 간의 정을 돈독히 하고 많은 도움 주기
ú멘토 : 새내기 친구들과 만나 다양한 경험을 교류하고 즐거운 경험들을 할 수 있어서 좋았다 학생들의 참여율이 뒤로 갈수록 저조해진 것은 아쉬웠다
ú멘티 : 1학년 단계부터 차근차근 준비해야 할 것들을 개인적으로 물어보고 공부적으로나 진로적으로나 미리 공부할 수 있는 부분들을 알려주셔 서 감사했다.
ú멘티 : 시뮬레이션 체험과 각종 활동들을 통해 1학년 때 준비할 수 있는 것 들에 대해 알게되고 체험할 수 있어서 유익했다
경영학부 “항아리들”
푸릇푸릇한 항공대 병아리들과 함께 한학기 멘토멘티 열심히 해보겠다는 의미
우리활동.
ú항아리들
☆ 개강을 맞이한 새내기들의 친목형성을 위해 자주 만남을 갖 고 학교생활을 다채롭게 만듬
☆ 항공대 병아리들, 즉 항아리들을 위한 멘토의 경험담, 꿀팁 전수
ú멘토 : 처음 멘토링을 시작했던 1학기를 넘어 2학기까지 멘토링을 진행했 었는데 적응하는 단계였던 1학기와는 달리 2학기에는 멘토로서 가 진 것들을 좀 더 공유해주고 싶었던 것 같습니다.
ú멘티 : 제게 있어서 본 멘토링 활동은 단순히 친목만을 위한 자리라기 보다 는 대학교라는 곳에 처음 발걸음을 하여 어쩔 줄 몰라할 때 많은 기 회를 통해 스스로를 발전시킬 수 있는 자리였습니다개인별로 참가 한 공모전, 교내 대회부터, 멘토링 팀이 한몸이 되어 움직인 운동회 나 영상공모전 등으로 개인화 되가고 있는 요즘 사회에서 유대감을 느낄 수 있었습니다
자유전공학부 “감자전” 자전이 간다!
우리활동
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ú자전축
☆ 성공적인 대학생활 위하여 시간관리 노하우 전수 ☆ 다양한 활동을 통한 멘토 멘티간의 우애 형성
ú멘토 : 1학기에 비해 다들 학교 생활에 적응함에 따라 모이기 쉽지 않았지 만 2학기에 확실히 친해진 느낌을 받을 수 있어서 뜻 깊었던 시간 들이 됐습니다. 앞으로의 멘토링이 끝나도 계속 연락하고 얼굴 보는 사이로 남을 수 있을 것 같아서 기쁩니다.
ú멘티 : 계속해서 성공적이었던 멘토님과의 미식 시간이 너무나도 좋았고 이 번 학기에는 바랐던 멘토링의 화합도모가 된 것 같습니다
ú멘티 : 주말마다 본가에 가는 것을 미루면서 참석한 멘토링이 재밌었고 멘 토님이 이것저것 많이 알려주셔서 좋았습니다
With KAU 새상을향한내꿈을향한기회
베르베르가 이번에는 고양이의 눈으로 인간의 미래를 바 라본다.
한국인이 가장 사랑하는 작가 1위, 베르나르 베르베르의 신작 장편소설 『고양이』가 전문 번역가 전미연 씨의 번 역으로 열린책들에서 출간되었다.
『고양이』는 제목 그대로 주인공인 고양이의 시각 에서 인간의 문명을 바라보는 작품으로, 프랑스 에서는 작년 한국에서도 베스트셀러가 되었던 《잠》보다 높은 인기를 누렸다(프랑스에서 현재까 지 30만 부 판매). 파리에서 살고 있는 암고양 이 바스테트. 그녀는 ‘집사’가 틀어 놓은 TV 화 면과 점점 잦아지는 골목길의 총성을 통해 그동 안 당연시하던 안락한 일상이 조금씩 무너지고 있음을 감지하게 된다. 이 무렵 바스테트는 옆집 에 이사 온, 어떤 이유에선지 인간 세계에 대해 ‘너무 많이 아는’ 고양이 피타고라스와 친구가 되 는데
인간이 상상하기 어려운 타자의 시각을 도입하 여, 인간 중심주의를 해체하고 이 지구에서 인간 이 차지해야 할 적절한 위치를 끊임없이 고민해 온 베르베르의 작업은 이미 첫 번째 작품인 《개 미》에서부터 시작된 것이지만, 이번 『고양이』에 서는 그 문제의식이 그동안 좀 더 성숙해지고 발전해 왔음을 알게 된다 베르베르가 보기에, 이 지구상의 생물종들과의 대화는 필요하다 단 지 인간의 어떤 흥밋거리나 지식의 확장을 위해 서가 아니라, 인간이 전쟁과 테러 등 자기 파괴 적인 경로에서 벗어날 수 있는 해답이 여기에 있기 때문이다무거운 주제를 경쾌하게 다룰 줄 알고, 과학과 철학, 그리고 역사의 에피소드들을 유머러스하게 버무리는 베르베르의 솜씨는 여전 하다
남성이 아닌 여성을 화자로 내세워 책 전체에서
남성 중심의 세계관과 ‘수컷의 어리석음’을 신랄 하게 조롱하고 있는 점도 눈에 띈다 번역자인 전미연 씨는 후기에서 길고양이를 돌보는 ‘캣맘’ 으로서 본인에게 이 소설은 각별한 만족을 주었 으며, 베르베르가 암고양이 주인공을 그리며 보 여 준 깊은 이해에 매료되었다고 쓰고 있다
원제는 ‘Demain les chats’. 〈내일은 고양이〉라 는 뜻이다. 미래는 고양이에게 있다는 뜻으로 읽 힌다. 다른 한편으로는, 작가 자신이 이제까지는 〈개미의 작가〉로 기억되었다면 앞으로는 〈고양 이〉가 자신의 트레이드마크가 되기를 바란다는 유머러스한 표현일 수도 있다실제로 프랑스 언 론에서는 그런 뜻으로 받아들이기도 했다
[줄거리]
테러가 일상화되고 내전의 조짐이 보이는 파리 세계 곳곳에서 전쟁이 일어나고 있으며 곧 세계 대전이 벌어질지도 모른다 주인공 고양이 피타
고라스에 따르면 인류는 자기 파괴적인 테러와 의 전쟁으로 〈여섯 번째 대멸종〉을 앞두고 있는 상황
이야기는 주인공인 여자 고양이 바스테트의 1인 칭 시점에서 전개된다
파리 몽마르트르에서 집사인 나탈리와 함께 사 는 여자 고양이 바스테트는 어느 날 옆집에 사 는 천재 샴 고양이 피타고라스를 만난다 한때 실험동물이었던 피타고라스는 머리에 USB 단자 가 꽂혀 있어 인터넷을 통해 방대한 지식을 갖
내 인생의 나침반이 될 수 있는 추천 도서 소개
춘 지적인 고양이다 피타고라스에게서 인류와 고양이의 역사를 배우며 두 고양이가 점차 가까 워지는 사이, 파리 시내는 테러가 빈발하는 불안 한 상황이 되고 결국 내전이 일어난다내전으로 황폐화된 도시에는 페스트가 창궐하고 사람들은 사나운 쥐 떼들을 피해 도시를 떠난다쥐 떼에 점령당한 도시에서 도망친 고양이들이 불로뉴 숲에 모여, 고양이 군대를 만들어 뺏긴 도시를 탈환하기로 한다
페스트의 확산과 쥐 떼들을 피하기 위해서 센강 의 시뉴섬으로 향하는 고양이 군대 하지만 쥐 떼의 접근을 차단하려면 섬으로 통하는 다리를 폭파해야 하고, 그러려면 인간의 도움이 절실하 다 .
고양이와 인간은 서로 소통에 성공하고 쥐 떼들 의 공격과 페스트, 전쟁의 틈새에서 살아남을 수 있을까?
펠릭스 ‘집사’가 바스테트를 위해 데리고 온 흰색 앙고라 수고양이 종간의 소통이나 세상의 위기
에 대해서는 전혀 관심이 없는, 아무 생각 없이 사는 고양이의 전형 겁이 많고 착하다 바스테
트의 자식인 안젤로의 아버지
토마 ‘집사’의 남자 친구 처음부터 바스테트의
마음에 들지 않았고 이후 바스테트가 절대로 용 서할 수 없는 일들을 차례로 저지른다 사악한
인간
나는 베르베르의 작품도 좋아하지만 고양이도 좋아한다이 책은 1인칭 고양이가 유머와 통찰 력을 가지고 우리 인간을 관찰한 것을 보여 주 고 있다. - ★★★★★ 아마존 프랑스 독자 내가 열두 살 때 책의 힘을 알게 해준 베르베르. 24년이 흘렀지만 그의 마법은 여전하다. 지적이 고 신선하며, 유머러스하고 언제나 남다른 시선 의 소유자 베르베르! 그는 여기서도 우리를 인 간이라는 종(種)의 진실과 대면하게 한다. - ★ ★★★★ 아마존 프랑스 독자
바스테트 소설의 화자이자 주인공인 암고양이 시골에서 논밭을 뛰어다니며 놀다가 어느 날 갑 자기 펫숍에 잡혀 와 현재의 주인 나탈리에게 팔렸다 나이는 세 살 검은 바탕에 흰 무늬가
찍힌 〈잡종〉 고양이 호기심 넘치고 다른 종과 소통하는 데 관심이 많다고양이 얼굴을 한 반 인반수의 고대 이집트 여신인 바스테트에게서 이름을 따왔다
피타고라스 바스테트의 옆집에 사는 샴 고양이 나이는 열 살 머리에 USB 단자가 꽂혀 있다 한때 실험동물이었으나 심리 실험을 했던 소피 에게 입양돼 함께 살고 있다피타고라스는 USB 단자를 통해 수많은 정보를 얻고 앞으로 펼쳐질 모험에서 결정적인 도움을 준다피타고라스라는 이름은 고대 그리스의 철학자이자 수학자 피타
고라스에서 따왔다 나탈리 바스테트의 ‘집사’. 독신의 젊고 아름다운 여성 인간으로, 바스테트의 시중을 들며 이따금 바스테트가 베푸는 감정적인 위로에 의지하며 살아가고 있다건설 현장에서 일하는데 이런 직 업적인 배경 덕분에 나중에 사건 전개에서 일정 한 역할을 하게 된다
With KAU
멘토&멘티 참여코너
3중멘토링 멘토&멘티 인터뷰
“항항 ꉂꉂ(ᵔᗜᵔ*) 교물조안”팀
이조안멘토, 이세은멘티, 이도경멘티
새내기성공센터에서 시행하는 3중멘토링 프로그 램은 신입생과 재학생선배, 외부전문가멘토, 지 도교수멘토와의 네트워크 형성을 통해 신입생의 성공적인 대학생활 적응과 진로설계를 지원하는 프로그램입니다.
KAU 3중 멘토링 멘토-멘티 인터뷰 25호에서는 항공교통물류학부 "항항 ꉂꉂ(ᵔᗜᵔ*) 교물조안"팀 의 이야기를 담아 보았습니다. 자세한 내용은 아 래 인터뷰에서 확인하실 수 있습니다.
Q1. 멘토-멘티가 돈독한 관계를 형성하는 팁이 있다면 소개해주세요
이조안 멘토: 멘토-멘티, 멘티-멘티가 친해
지기 위해 가장 중요한 것은 자주 만나는 것이라고 생각합니다저는 우리 ‘항항 교 물이 젤루 조안’팀의 돈독한 관계를 형성
하기 위해 개강 전부터 만남을 가지기 위
해 노력하였으며 그 결과 멘티들이 입학 전부터 어느 정도 친해질 수 있었습니다
또한 우리 ‘항항 교물이 젤루 조안’팀의
경우 저를 포함한 대부분의 멘티가 학교 기숙사에서 생활하였기 때문에 자주 만날 수밖에 없었고, 저 또한 멘토링 팀원과의 시간을 더 많이 갖기 위해 노력했습니다
그 결과 자연스럽게 식사를 함께하거나 밤산책을 가는 등의 일상생활 자체를 같 이 하게 되었고 ‘저 사람은 내 멘토링 팀 의 일원이다’ 라기보다는 ‘이 사람은 내
가족이다!’라는 인식을 가지게 되어 멘토 링 팀원간의 돈독한 관계를 형성할 수 있 었던 것 같습니다.
Q2. 멘토-멘티를 한마디로 표현하면? 그리고 그 이유는 무엇인가요?
이조안 멘토: “멘토-멘티”는 학교에서의 새 로운 공동체를 형성하는 것이라고 생각합 니다. 특히 우리 팀은 앞서 말했듯이 저를 포함한 대부분의 멘티가 기숙사에서 생활 했기 때문에 일상생활을 함께했고, 이를 통해 우리는 거의 하나의 새로운 가족을 형성했다고도 할 수 있습니다. 맛있는 것 을 먹거나 재미있는 것을 할 때 기숙사에 서 생활하지 않는 멘티에 대해서도, 같은 자리에 있지 않은 멘티에 대해서도 “아, 이 친구도 있었으면 진짜 좋아했을텐데, 더 재미있을텐데”하며 생각날 정도로 우리 팀의 사이는 돈독해졌습니다따라서 우리 의 멘토-멘티 활동은 새로운 가족의 형성
이라고 표현할 수 있다고 생각합니다
이세은 멘티: 새내기 생활의 ‘윤활유’라고 표
현하고 싶습니다윤활유가 없어도 기계는 작동할 수 있지만 삐그덕대면서 똑바로 작동하기 어렵습니다하지만 윤활유가 있 다면 시작부터 매끄럽게 진행할 수 있습 니다 멘토링이 없었다면 새내기 생활이 굉장히 버겁지 않았을까 생각합니다
이도경 멘티: ‘애착인형’이라고 생각합니다
힘든 일이 있거나 할 때 애착인형을 안고
있으면 마음이 편안해지고 더 좋은 생각
이 나게 됩니다. 이처럼 멘토-멘티도 학교
생활을 하면서 어려운 일이 있으면 멘토 에게 물어보거나 다른 멘티에게 도움을
받아 더 좋은 결과를 만들어 낼 수 있게 됩니다.
Q4. 멘토-멘티 서로에게 배운 점이나 닮고 싶은 점이 있었나요?
이세은 멘티: 우선 저희 멘토님은 제 주변 사람들 중 가장 열심히 사십니다 시간을 정말 효율적으로 쓰고 계획한 일들은 미 루지 않고 꼭 하는 분입니다또한 새로운 일에 도전을 굉장히 잘하십니다 멘토님 덕분에 생각지도 못했던 대회나 공모전, 각종 대외활동에 참여할 수 있었고 풍부 한 경험을 쌓았습니다
이도경 멘티: 저희 멘토님은 새로운 일에 대한 두려움이 없습니다. 새로운 일이 생 기면 망설이지 않고 적극적인 모습으로 참여하십니다. 또한 이런 적극적인 모습을 저희에게도 전파 시켜 다른 맨티들도 여 러 행사나 공모전과 같은 학교활동에 참 가 할 수 있게 해주십니다.
이조안 멘토: 우리 팀 멘티들은 정말, 정말 인싸라고 할 수 있습니다. 그런 인싸력(?) 은 학교생활에 성실할 뿐만 아니라 이런 저런 활동에 활발하게 참여한 덕분이라고 생각합니다 고된 2학년 생활을 하며 주 어진 것만 하기에도 버거웠던 저에게, 멘 티들의 이러한 에너지는 제가 매우 닮고 싶은 부분입니다
Q3. 1학기 3중 멘토링을 수행하시면서 가장 기 억에 남는 순간은 언제인가요?
이조안 멘토: 한강으로의 소풍 일정을 잡을 때가 가장 기억에 남습니다분명 처음 일 정을 정할 때는 2~3명의 멘티가 일정이 맞지 않아서 몇몇 멘티들이 참여하지 못 하는 상황이었는데, 막상 활동할 때엔 모 든 멘티들이 참석했습니다멘티들이 멘토 링 활동을 위해 시간을 조정한 것입니다 활동을 꾸려나가는 입장에 있었던 저는 이런 멘티들에게 매우 고마웠었기 때문에
가장 기억에 남습니다
Q5. 친구들에게 우리대학 3중멘토링을 소개한다 면?
이조안 멘토: 항공대 3중 멘토링은 새내기
들에게 ‘기회’라고 할 수 있습니다대학생
활을 미리 경험한 멘토들이 무엇이든 알 려주기 위해 상시 준비되어 있기 때문에 멘티는 이러한 멘토를 적극 활용하면 많 은 것을 얻어 갈 수 있습니다또한 멘토 링팀에는 멘토 뿐만 아니라 새내기라는 비슷한 상황에 놓인 멘티들도 있어서, 친
구들과 함께 새로운 환경을 헤쳐나갈 수 있습니다때문에 멘티들은 멘토링 활동에 적극 참여한다면 이러한 모든 혜택을 누 릴 수 있을 것입니다 따라서 우리학교의
3중멘토링은, 멘티들이 학교에 완벽 적응 할 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다.
이도경 멘티: 우리대학 3중 멘토링은 매우 중요하며 유익한 프로그램입니다. 저는 대 학에 처음 들어오고 모든 일들이 막막하 였습니다. 하지만 멘토링 프로그램을 통하 여 멘토님에게 많은 정보를 듣고 조금은 마음이 놓였습니다만약에 멘토링이 없었 다면 수강신청도 매우 어려웠을거 같아서 상상만해도 눈앞이 캄캄합니다
이세은 멘티: 3중멘토링은 새내기를 위한 최고의 프로그램입니다 아는 사람 하나 없이 처음 대학에 와서 막막할 텐데 그때 든든한 선배들이 친구가 되어주고 유익한 정보들도 대가 없이 퍼주는 시스템입니다 같은 멘티들끼리 금방 친해질 수 있어 학 과 생활에도 굉장히 도움이 됩니다 멘토 로부터 참된 선배의 모습을 배워 다음 학 번 새내기에게도 똑같이 길잡이 역할을 해줄 수 있는 선순환 구조입니다
Q6. 1학기동안 지난 3중멘토링 활동을 돌아보 면 어떤 느낌이 드시나요?
이도경 멘티: 2월달에 멘토님과 다른 멘티 들이 만난게 얼마전인거 같은데 벌써 대 학에서 첫학기가 종강하고 이제 다음 학 기에 들어간다고 생각하니 실감이 잘나지 않습니다한 학기 동안 큰 문제 없이 무 탈히 잘 보낸 건 멘토님의 노력이 크다고 생각하여서 매우 고맙게 생각하고 있습니 다또한 저에게 큰 도움이 된 다른 멘티 들도 감사합니다
이세은 멘티: 멘토님으로부터 정말 많이 배 웠고 감사합니다 2학년의 가장 바쁜 시
기에도 멘티들을 잊지 않고 어떻게든 도 움이 되고자 하셨던 모습이 기억에 남습 니다덕분에 학교에 빠르게 적응할 수 있 었고 멘토팀끼리 즐거운 추억도 쌓았습니 다멘토링이 없었다면 이곳저곳에서 정보 를 구하고 친분을 쌓느라 힘들어했을 것 같습니다
이조안 멘토: 이번 학기는 제가 멘토로 데 뷔(?)한 학기라고 할 수 있습니다. 저는 작년, 멘티였던 시절 멘토선배에게 배운 것, 얻은 게 매우 많았습니다저 또한 멘 토가 되고 싶다는 생각에 올해 멘토가 되 었는데, 저도 멘티들에게 그런 좋은 멘토 였을지 궁금하기도 하고, 다음 학기에도 더더욱 좋은 멘토가 되기 위해 노력하려 합니다.
Q7. 3중멘토링 활동이 대학생활과 어떤 연관이
With KAU 새상을향한내꿈을향한기회
있다고 생각하시나요?
이조안 멘토: 3중 멘토링은 대학생활 그 자 체라고 생각합니다 제가 작년에 멘티로 새내기 멘토링에 참여했을 때는 멘토링을 통해 학교에 적응할 수 있었습니다 좋은 멘토를 만나 많은 것들을 배울 수 있었고, 좋은 멘티 동기들을 만나 아직까지도 좋 은 관계를 유지하고 있습니다 그리고 올 해, 멘토로 멘토링 활동에 참여하며 저와 같이 멘토 활동을 하고 있는 선배들을 만 나 많은 것을 배울 수 있었으며, 새내기 멘티들과 함께 즐거운 생활을 할 수 있었 습니다. 저의 작년 멘토와 올해 멘티의 교 류도 활성화되어 대를 이은 멘토링 활동 을 하고 있기도 합니다. 이와 같이 저의 대학생활은 3중 멘토링 그 자체이며 저의 3중 멘토링은 대학생활 그 자체라고 할 수 있습니다.
Q8. 3중멘토링을 하면서 어려웠던 점, 그리고 감동적인 점에 대하여 이야기해주세요.
업에도 도움을 주고받기 때문에 3중멘토 링 활동은 새내기 대학생활의 핵심이라고 생각합니다 이미 대학생활을 성공적으로 하고 계시는 선배님들이 멘토를 직접 해 주시는 것이기 때문에 배울 점 많고 정말 좋은 프로그램이라고 생각합니다
이도경 멘티: 3중 멘토링은 대학생활의 가 장 기본을 담당한다고 생각합니다대학에 와서 다른 사람들은 너무 당연한거라고 생각하여 알려주지 않는 부분이 신입생들 에게는 당연하지 않고 막막하게 보입니다 멘토링은 이런 부분을 알려주는 부분에서 기본을 담당한다고 생각합니다
이조안 멘토: 멘토링 활동을 하며 제가 가 장 신경을 쓴 것은 멘토-멘티와의 적절한 거리를 유지하는 것이었습니다. 멘토링 활 동의 취지는 멘토의 도움 뿐만 아니라 새 내기 간의 친목을 도모하여 학교 적응을 돕는 것인데, 멘티들의 친목을 위한 자리 에 멘토가 끼어서 멘티들을 불편하게 하 는 것이 아닌가 하는 걱정이 앞섰기 때문 입니다다행히도 멘티들과 더더욱 친밀해 지며 이런 걱정은 사라지고 어느새 멘토, 멘티라는 관계는 잊고 그저 친한 누나이 자 언니, 동생으로 생활할 수 있게 되었습 니다 3중 멘토링을 하며 감동적이었던 것은 멘티들이 멘토링 활동에 적극적인 모습을 보일 때였습니다 우리 팀에서 날
다를 통해 스터디를 하고자 할 때도 모든 멘티들이 날다 프로그램에 참여하겠다는 의사를 표현해줬습니다 저도 모르게 늘
멘토링을 성공적으로 이끌어나가야한다는 책임감이자 부담감을 가지고 멘토링 활동 에 참여했던 것 같은데, 멘티들이 멘토링 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보며 “아, 멘토링 활동은 나 혼자 만들어가는게 아니라 멘티들과 함께 만들어나가는 것이 구나!”하고 다시 한 번 깨달을 수 있었습 니다
이세은 멘티: 좋은 인연들을 맺고, 서로 학
Q9. 마지막으로 해주실 말씀이 있다면
이조안 멘토: 멘티들 한 학기동안 수고 많 았고 바빠서 1학기 종강 파티도 제대로 못했는데 다들 방학 건강히 잘 보내고 2
학기 개강 전에 모여서 야무지게 개강파
티 하면서 화려하게 2학기를 시작해봅시
다!! 항항 교물이 젤루 조안 팀 파이팅!! 항공대 새내기 멘토링 파이팅!!
이세은 멘티: 한 학기 동안 너무 수고하셨 고 감사합니다 이조안 멘토님!! 꼭 성공
해서 이 은혜 잊지 않고 맛있는 밥으로 갚겠습니다^^ 앞으로도 잘 부탁드려요~~
이도경 멘티: 1학기 동안 정말 많이 수고하
신 멘토님, 그리고 다른 멘티분들! 이번
한 학기도 모두 힘내서 보냅시다!
2023년8 월
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