KARINA GRANILLO GARRIDO LAS TIC EN LA EDUCACIÓN “ENSAYO SOBRE EL USO DE LAS TIC” ESCUELA NORMAL “PROFESOR FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ” LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 1° “B” “LAS TIC EN LA EDUCACIÓN” En este ensayo hablaremos acerca del uso de las TIC en la Educación, principalmente en la Educación Preescolar ya que en estos tiempos es indispensable que hagamos uso de las mismas. Las tics en el nivel preescolar desarrollan habilidades cognitivas y otras áreas del desarrollo infantil, permitiéndole al niño aprendizajes significativos, además nos permite ampliar la gama de recursos y estrategias didácticas en las modalidades de comunicación. Algunos de los beneficios de las TIC en la educación preescolar son los siguientes: •DESARROLLO PSICOMOTOR: Estimular la percepción óculo-manual, desarrollar la motricidad fina, reforzar la orientación espacial y recortar, doblar y pegar •HABILIDADES COGNITIVAS: Trabajar la memoria visual, relacionar medio-fin, desarrollar la memoria auditiva
•DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO INMEDIATO: Representar escenas familiares a través de programas de diseño gráfico, crear juegos cuyas imágenes reflejen su vida cotidiana, trabajar con software que permitan crear y construir escenas de su entorno (su casa, el parque, un hospital), empezar a familiarizarse con las letras, los números, las horas del reloj, etc. Estas son algunas habilidades que el alumno puede ir desarrollando a lo largo del uso de las mimas, para que podamos entender mejor que son las TIC debemos saber que son las redes informáticas, un concepto sencillo y fácil de entender es que son un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de dispositivos físicos para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios. Uno de los servicios más comunes es la “Internet” que se puede definir como "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas). Sus ventajas son: • Utilización de programas y documentos de otros equipos. • Uso compartido de dispositivos: • Digitalización (Escaneo). • Captura de imágenes (cámaras). • Impresión (impresoras). • Manejo de bases de datos. • Enlace simultáneo a Internet. Por su tamaño se dividen en: • LAN (Local Area Network) Redes de área local. • MAN (Metropolitan Area Network) Redes de área metropolitana. • WAN (Wide Area Network) Redes de área amplia. Al hacer uso de este servicio podemos encontrar que existen diferentes tipos de redes sociales, pero ¿en verdad sabemos qué son? Bueno las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. Su origen se remonta a 1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com. Con esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio. Las redes sociales más comunes son Twitter, Facebook y Youtube. Al hacer uso de esto debemos tener en cuenta que existen diferentes tipos de riesgos como la información falsa, es por eso que debemos saber acerca de la Importancia de los
instrumentos y criterios de evaluación de la información en Internet algunos puntos importantes son los siguientes: •QUIS: Questionnaire for User Interaction Satisfaction, del Laboratory for Automation Psychology, de la Universidad de Maryland. •ErgoList: un checklist ergonómico desarrollado por LabiUtil, Laboratório de Usabilidade en conjunto con el Núcleo Softex de Florianópolis, SC. •WAMMI, Website Analysis and Measurement Inventory, un servicio de evaluación de sitios web desarrollado por Nomos Management AB. Las categorías que se deben tomar en cuenta son: 1. Tratamiento de información: Esta categoría evalúa como la información y el contenido del sitio son administrados, considerando aspectos como adecuación al perfil de la institución, claridad, relevancia y organización. 2. Compatibilidad del sistema con el contexto y lenguaje del usuario: Esta categoría trata del uso de lenguaje, su adecuación al perfil del usuario del sitio, al contexto de uso, considerando el buen uso de las normas gramaticales del idioma. 3. Reconocimiento y orientaciones en el sistema: Esta categoría evalúa el potencial del usuario para navegar en el sitio de forma eficiente, siguiendo el reconocimiento de identificación y jerarquías de la información. 4. Visibilidad del sistema: Esta categoría evalúa si el sistema es transparente cuanto al uso de funcionalidades y cuanto a la administración de documentos y archivos. 5. Consistencia y patrones Esta categoría evalúa si el sistema mantiene coherencia entre las páginas y forma de presentación de informaciones. 6. Aspectos visuales, estética, facilidad de lectura y diseño: Esta categoría evalúa la cantidad formal del sitio y la planificación visual de la disposición de las informaciones. 7. Flexibilidad y eficiencia: Esta categoría evalúa la flexibilidad del uso del sitio y la eficiencia de los procesos de interacción. 8. Control y libertad del usuario: Esta categoría evalúa si el usuario está siempre consciente de todos los procesos involucrados en la interacción con el sitio.
9. Prevención
de errores y recuperación: Esta categoría evalúa si el sitio administra con eficiencia la ocurrencia de errores. 10. Soporte al usuario: Esta categoría evalúa la calidad del soporte al usuario relacionado a su interacción con el sitio. 11. Conformidad técnica: Esta categoría indica la conformidad del sitio con los patrones y directrices de accesibilidad, validación de código y métodos de manutención. Es importante verificar cada uno de los aspectos anteriores para que sea confiable la información que estamos buscando, así mismo los aspectos legales y éticos en el uso de la información digital debemos cuidar son los que dice Immanuel Kant: “Si una acción no es correcta para todos, no es correcta para nadie” este principio es conocido como “Imperativo categórico”. La conocida Regla del cambio de Descartes dice que: Si una acción no se puede efectuar repetidamente, no es correcto efectuarla en ningún momento. Los Términos y condiciones de Uso mejor conocidos como “TOS” Regulan de manera detallada la relación jurídico-comercial con los clientes, el checklist para redactarlos es la siguiente: • Definiciones • Declaraciones del usuario • Aptitud Comercial y Capacidad • Jurídica • Registro y Cuenta del Usuario • Alcances y Limitaciones • Responsabilidades de los Usuarios • Cargos y/o cuotas que deberá pagar el usuario-cliente • Propiedad Intelectual • Garantías • Aceptación, modificaciones y no renuncia de los Términos. Las políticas de seguridad son: • Estándares de seguridad • Grado de recolección de información • Posibilidad de revelar, ceder o compartir la información con terceros • Posibilidad de que el cliente o usuario se excluya de listas de correo • Expedientes actualizados Una de las preguntas más frecuentes en la internet es ¿Qué trabajos están protegidos en Internet? Y la respuesta es que todos los tipos de trabajo en Internet están protegidos, suponiendo que cumplen estas dos condiciones: El trabajo debe ser una creación original y el trabajo debe estar “fijo” en un medio de expresión tangible. La seguridad informática no implica en forma única y específica a Internet, la seguridad informática se refiere a todo lo que hace referencia a la preservación,
respeto y buen manejo de la información. Para ello, es de vital importancia aclarar que el valor protegido, tanto tangible como intangible, será siempre la información. Los aspectos éticos, el medio y el fin, la premisa principal cuando de ética se habla. El fin justifica los medios o los medios justifican el fin, ambas frases son las que salen a relucir cuando estamos frente a un conflicto ético. En lo que respecta al mundo jurídico, es obvio que las personas en ningún momento se encuentran sujetos a normas morales, la situación requiere de un ambiente de obligatoriedad especificada a través de disposiciones y sanciones, es decir: las normas jurídicas. CARACTERÍSTICAS DE LA FIRMA DIGITAL. • AUTORIA: Permite determinar con certeza la identidad del autor del documento que lleva dicha firma. • INTEGRIDAD: La información es completa. • INALTERABILIDAD: Puede detectarse si la información a sido modificada. • PERDURABILIDAD: Se mantiene en el tiempo en razón del medio en el cual ha sido guardada. • EXCLUSIVIDAD: Se encuentra bajo el control absoluto del suscriptor. • NO REPUDIO: El firmante no podrá desconocer la firma inserta en el documento. • ADHESIÓN: El firmante ha brindado su conformidad a lo indicado en el documento, como una manifestación de su libre voluntad.
BIBLIOGRAFÍA: http://www.slideshare.net/paolamenadiaz/las-tics-en-preescolar-presentation http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html http://www.tele-centros.org/telecentros/parametro=11667&idioma=es.html