REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE
La comunicación 1. Observen las siguientes situaciones y comenten entre todos: ¿en cuál de las dos hay comunicación? ¿Por qué? Está por diluviar. Si vas a salir, llevá paraguas
B Gracias, hija
Los elementos de la comunicación Grupo Lengua Ceci, Juan, Lola, Tú
No me quedó claro: ¿en todas las situaciones de comunicación los mensajes se expresan con palabras? No, también se pueden usar otros códigos, como una imagen o un gesto. Y hay distintos canales, por ejemplo, el aire o un pedazo de papel.
En una comunicación, hay un emisor que usa un determinado código para enviarle un mensaje a un receptor a través de un canal. El tema del mensaje se denomina referente. En un diálogo, a medida que avanza la conversación, el emisor y el receptor van intercambiando sus roles. Por ejemplo, en la situación A, se establece primero la comunicación que se representa en el esquema. Referente El estado del tiempo
Emisor
Receptor
Mensaje “Está por diluviar. Si vas a salir, llevá paraguas”.
Hija
Madre
Código
Canal
La lengua castellana, oral
El aire
2. Copien el esquema de la comunicación en sus carpetas y complétenlo para la respuesta de la madre en la situación A. 3. En cada una de las siguientes situaciones, determinen los elementos de la comunicación. Armen en sus carpetas los esquemas correspondientes.
Luchi, te dejamos empanadas en la heladera. Papá
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