แบบรายงานคุณลักษณะครูด้านจรรยาบรรณและวิชาชีพ ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวกนกพร แสนทอง นักศึกษาสาขาวิชาคณิตศาสตร์ ได้ทำการปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ที่ โรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด โดยข้าพเจ้าได้เรียนรู้การประพฤติปฏิบัติตนตาม จรรยาบรรณวิชาชีพครูทั้ง 5 ด้าน มีรายละเอียดดังนี้ ด้านที่ 1 จรรยาบรรณต่อตนเอง แนวทางที่ควรปฏิบัติ ครูต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ ข้อค้นพบการปฏิบัติตนในโรงเรียน แต่งกายถูกต้องตามกฎระเบียบ มีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ สิ่งที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติ การมีระเบียบวินัยในตนเอง คือ การแต่งกายเรียบร้อย ถูกต้องตามกฎระเบียบและเหมาะสม มาถึงโรงเรียน ก่อนเวลา 7.30 น. มีความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย โดยทํางานที่ตนเองได้รับมอบหมายอย่างเต็ม ความสามารถให้สําเร็จ ประเมินการปฏิบัติตนของตนเอง ดีมาก
ดี
ปานกลาง น้อย
น้อยมาก
ด้านที่ 2 จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ แนวทางที่ควรปฏิบัติ ครูต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ ข้อค้นพบการปฏิบัติตนในโรงเรียน ครูทํางานด้วยความรักและศรัทธาในอาชีพของตนเอง มีความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ และมีความรับผิดชอบ สิ่งที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเต็มใจ รับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และมีความซื่อสัตย์ในการทำงาน
ประเมินการปฏิบัติตนของตนเอง ดีมาก
ดี
ปานกลาง น้อย
น้อยมาก
ด้านที่ 3 จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ แนวทางที่ควรปฏิบัติ ครูต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กำลังใจ โดยไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญของศิษย์ และผู้รับบริการ หรือเรียกรับ ยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ตำแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ ข้อค้นพบการปฏิบัติตนในโรงเรียน ครูต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ให้กำลังใจ ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงาม สิ่งที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติ ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้โดยการใช้คําถาม กระตุ้นให้นักเรียนเกิดการคิดวิเคราะห์และทักษะ ต่างๆ ช่วยครูผู้สอนอธิบายเนื้อหา และช่วยอธิบายให้นักเรียนเข้าใจ เพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจมากขึ้น ประเมินการปฏิบัติตนของตนเอง ดีมาก
ดี
ปานกลาง น้อย
น้อยมาก
ด้านที่ 4 จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ แนวทางที่ควรปฏิบัติ ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ ข้อค้นพบการปฏิบัติตนในโรงเรียน ครูให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน ทั้งวางแผนงาน การลงมือปฏิบัติซึ่งมีความ สามัคคีในหมู่คณะ และต้องมีน้ำใจช่วยเหลือเพื่อนร่วมงาน สิ่งที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติ ได้ช่วยคุณครูในหมวดคณิตศาสตร์ และคุณครูพี่เลี้ยงทำงาน
ประเมินการปฏิบัติตนของตนเอง ดีมาก
ดี
ปานกลาง น้อย
น้อยมาก
ด้านที่ 5 จรรยาบรรณต่อสังคม แนวทางที่ควรปฏิบัติ .ครูพึงปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ข้อค้นพบการปฏิบัติตนในโรงเรียน ครูต้องเป็นคนที่เห็นประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน และมีการพานักเรียนไปเข้าร่วมกิจกรรม เพื่อสังคมอย่างสม่ำเสมอ สิ่งที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติ ได้ช่วยเหลืองานต่างๆ ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นอย่างเต็มความสามารถ ประเมินการปฏิบัติตนของตนเอง ดีมาก
ดี
ปานกลาง น้อย
น้อยมาก
และได้รับข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาตนเองในการปฏิบัติงานในหน้าที่ครูของข้าพเจ้าคือ การปรับตัวเข้ากับนักเรียนและครูในโรงเรียน แนวทางในการพัฒนาตนเองในด้านจรรยาบรรณและวิชาชีพ จะเป็นครูที่ดีได้ต้องรู้จักแสวงหาความรู้ในด้านต่างๆ อย่างรอบด้าน ไม่ว่าจะเป็นความรู้ความสามารถ ทักษะ ความประพฤติดี การวางตัวดี ความเอาใจใส่ และมีวิญญาณของความเป็นครู ลงชื่อ.......................................................
ลงชื่อ..............................................
(นางสาวกนกพร แสนทอง)
(นายธีรพงศ์ สมโพธิ์)
นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ครูพี่เลี้ยง
1 / ธ.ค. / 2564
1 / ธ.ค. / 2564