黃凱鴻作品集 by KAI

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-----2 3 2 3 4 4 3 7 6 7 3 A A’ B’ A N 2 2 4 4 2 3 3 A A’ B’ A N--1 A A’ B’ A N

4 4 4 4 4 A A’ B’ A N 2 4 A A’ B’ A N 4 4 A A A’ B’ N

+0 +10 +0 +10 坡度1/8 坡度1/12

4 FLOOR PLAN S=1/100 1.訓練中心

北向立面

東向立面南向立面

西向立面

Concept

Milan

米蘭因工業而發達也是貿易路線的聚集點

Diagram

各小鎮相連接，線性串聯由中心擴張向外

串聯不同階級　串連鄰里間的關係創造一個共享且完善的居住空間

住宅單元線性排列可無限延伸適應不同基地

在節點位置設置小型公共空間服務周遭住戶（洗衣房、共享餐廚空間）（遊戲室、公園、健身房等）

在中央位置設置大型公共空間服務全部居民

鋼構框架

結構可根據需求自由選擇多少量拼接隨需求而增加變動性大

４mＸ４m單元４mＸ2m單元

創造一個綠地

兩旁建築生成

進入建築內部

將綠地垂直化

底層全為停車空間

動線經由垂直綠化

階梯花園下方為公共設施停車場大活動室遊戲室交誼交誼交誼交誼娛樂室垂直動線警衛室健身房圖書室電影室健身房電影室單人套房雙人房（１房２廳）四人家庭房（３房２廳） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 5 5 5 6 7 9 9 10 10 11 8 8 8 6 4 5 6 6 2 2 2 2 1 ＡＡ’

1F平面圖

10F平面圖

單人房雙人房家庭房洗衣房共享餐廚空間戶外交誼區 1 2 3 4 5 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 6 6 6 6 5 5 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1

大廳警衛室等候區垃圾處理場倉庫商店停車空間梯廳 1 2 3 4 5 6 7 8 1 3 2 4 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 8 8 7 8 8 8

剖面圖立面圖

設計理念：

“N”空間是一個無定義的空間，”它”可能是一個社區，一個建築藝術，一個公共的利用空間等無數可能性的空間。靈感來自研究並分析南京四方當代美術館，從中研究基本的手法和設計，並融入了親身到訪河樂廣場，衛武營等的一些體驗和該特色設計結合與融入在當中。

抽離旋轉過程中演變出正正空長 L字重叠抽離

獨立演算

複合演算

外延尺度伸展穿透重叠抽離重複觸碰重叠外延觸碰體重叠抽離尺度伸張旋轉外延

正模操作過程

設計的概念為行走，流動的“窗景”。除了與周邊環境配合以外，也設計了不同的流動路綫，停留點。在流動，停留的過程中可以在不同的角度，不同方位看到不懂的框架，把框外的景分爲，前，中，后的窗景層次。

台三線新意象

台3線是本校東側重要門面，除了是本校產學合作的重要窗口，同時也是往斗六市區的主要道路；是許多學生及在地人行經的重要路線，其中龍潭路為穿插校園的道路。整體設計構想與目標為

New image of the Taiwan Route 3

“雲科校園生態步道” 。

目標在台3線打造一條融入自然植栽的生態步道，達到校園周邊綠化以及舒適的視覺效果。主要探討5大事項，分別為行人空間，停留空間，停車空間，視覺立面以植栽和鋪面計劃。利用引導性鋪面及植栽計畫，達到遮蔭又美觀的效果，也計畫未來此步道更多的可能性，例如增設U-bike停車位，設立為連接大學路的跑步步道，等等未來計劃。而此計劃則命名為