2012shkola15

Page 1



СОДЕРЖАНИЕ

8

Дудко Виктор Николаевич Шумилина Людмила Константиновна АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА РАЗВИТИЕ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ В РЕГИОНЕ

12

Королева Елена Игоревна АНАЛИЗ ИНСТРУМЕНТАРИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ В РАМКАХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАНАЛОВ СБЫТА

15

Старикова Светлана Сергеевна Старикова Екатерина Евгеньевна ВИДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ СОВРЕМЕННОЙ НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ

18

Лысенко Оксана Владимировна ФАКТОРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ И РАСЧЕТ КОЭФФИЦИЕНТА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА

22

Черепанова Елена Сергеевна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

30

Шаныгина Мария Владимировна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ИСТОЧНИКОВ КОММЕРЧЕСКОЙ ПРИБЫЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ

34

II. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Говоров Василий Васильевич ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

38

Данилова Юлия Сергеевна Киричек Галина Анатольевна ДАТЧИКИ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН. ЭКСПЕРИМЕНТ «НЕУДАЧИ»

40

Завьялова Любовь Серхиовна ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ Кельин Александр Алексеевич БРИДЖ В ВУЗЕ

45

50

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Антонюк Олеся Анатольевна МЕТОДОЛОГИЯ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

2012

I. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ

3


Крючкова Наталья Валериевна ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫДЕЛЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКОГО КАУЧУКА ИЗ ЛАТЕКСА СКМС-30АРК ДЕЙСТВИЕМ ПОЛИ-N, N-ДИМЕТИЛ-2-N-ГИДРОКСИПРОПИЛАММОНИЙХЛОРИДОМ

53

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

III. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

4

Алехина Наталья Владимировна Сорокина Елена Сергеевна РУССКИЙ СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

56

Жемчуев Игорь Ярославович РЕЛИГИОЗНЫЕ КОНФЕССИИ В ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЕ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ЧУВАШСКОЙ ДЕРЕВНИ

60

Лепешкина Лариса Юрьевна Нестеров Сергей Сергеевич ТАТАРЫ-КРЯШЕНЫ В СРЕДНЕМ ПОВОЛЖЬЕ: О ПРОБЛЕМЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ

66

Николенко Наталья Викторовна САМОБЫТНЫЕ ФОРМЫ ПОДДЕРЖАНИЯ ЗДОРОВЬЯ В ТРАДИЦИОННОЙ ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЕ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ (ДО XIX ВЕКА)

69

Овсянников Валерий Петрович НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПОТРЕБНОСТЬ

71

Смирнова Анжелика Георгиевна СОВРЕМЕННЫЕ ПАРАДИГМЫ КУЛЬТУРЫ

74

Швачкина Людмила Александровна СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЮРГУЭС

76

Шилкина Елена Леонидовна Подольская Ольга Борисовна Приходько Ольга Николаевна АКСИОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК ТЕОРИИ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

80

IV. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Анфалов Константин Владимирович К ВОПРОСУ О ВЫБОРЕ ОСНОВНЫХ СЕТЕВЫХ ПАРАМЕТРОВ ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ КАНАЛОВ

86

Горшков Борис Михайлович Вылегжанин Данил Владимирович Ремнева Оксана Юрьевна РАСЧЕТ НЕСУЩИХ СИСТЕМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ МЕТОДОМ КОНЕЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ

91

www.tolgas.ru


Данилова Мария Сергеевна ПОНЯТИЕ ПРИМИТИВА ПРИ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОДЕЛЕЙ ПРЕСС-ФОРМ 94 Козловский Владимир Николаевич Пимкина Екатерина Сергеевна МЕТОДЫ АНАЛИЗА КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ

99

106

Глухова Марина Николаевна ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СИСТЕМ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МИРА: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ

110

Морякова Анастасия Владимировна ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕФИНИЦИЙ КАТЕГОРИИ «УСЛУГА»

115

Савина Татьяна Владимировна РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЫНОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ: СПЕЦИФИКА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ОСОБЕННОСТИ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ

118

VI. ИЗВЕСТИЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА

121

VII. КНИГА В СТРОКУ

140

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Бахарев Николай Петрович Беляева Юлия Витальевна СЕРВИС: УСЛУГА ИЛИ БЛАГО?

2012

V. СЕРВИСОЛОГИЯ

5


ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ И АВТОРЫ НАШЕГО ЖУРНАЛА,

6

сегодня расширяются возможности для тех, кто, влияя на развитие мировой науки, приносит России очевидные преимущества, формирует условия для роста творческой свободы, академической мобильности для обмена идеями. Приоритетными инструментами включения вузов в процессы инновационного социально-экономического развития являются технологические платформы, межрегиональные отраслевые консорциумы. Стараясь быть на «гребне волны», ПВГУС является одним из активных участников консорциума вузов сервиса. Редакционная коллегия предлагает участникам консорциума сотрудничество в плане размещения материалов. Несмотря на сложности, всегда были и есть люди преданные, заинтересованные, участвующие в популяризации и пропаганде науки, научных знаний и научно-технических достижений. Политика журнала ориентирована на отражение в статьях основных направлений и тем научных исследований, ведущихся в университетах. Широкая доступность материалов в круглосуточном режиме, которая достигается путем размещения журналов на сайте научной электронной библиотеки (РУНЭБ) и на сайте университета – в аннотированном виде, способствует открытости издаваемых материалов. Напоминаем, что в 2012 году журнал будет выходить в соответствии с графиком, но не менее трех раз в год, в том числе в майском выпуске журнала планируется формирование отдельной рубрики «Студенческая наука».

www.tolgas.ru


www.tolgas.ru

7

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


УДК 336.71 АНТОНЮК ОЛЕСЯ АНАТОЛЬЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти oleanat@mail.ru

МЕТОДОЛОГИЯ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: рейтинговая система, оценка деятельности кредитных организаций, задачи рейтингования, анализ устойчивости и надежности банков, рейтинговые агентства.

8

Рассмотрена необходимость рейтингования в рамках развития финансовых отношений. Определены задачи функционирования рейтинговой системы. Выявлены практические подходы к определению устойчивости функционирования банковского сектора, отражены их преимущества и недостатки. Предложены требования в области методологии присвоения рейтингов профессиональными экспертными учреждениями. В условиях глобализации финансовых рынков, формирования крупного единого экономического и валютного пространства, развития информационных и коммуникационных технологий начинает возникать необходимость рейтингования. Этот процесс приобретает классические черты – как в присвоении, так и использовании. Кроме того, все активнее рейтинги используются в целях регулирования рынка капитала. Многие рейтинговые агентства в мире являются уполномоченными агентами регулирующих органов, регулятивными документами деятельности которых являются Базель-2, Базель-3. Их оценка и количественный показатель – это один из наиболее удобных и эффективных способов решения проблемы асимметрии информации. В настоящее время в экономической практике используется значительное количество рейтинговых оценок, которые применяются для анализа состояния различных объектов: от отдельных ситуаций до уровня развития экономики стран. Особое распространение рейтинг получил в банковской сфере. Влияние экономических конъюнктурных колебаний на деятельность кредитных организаций вызывает необходимость анализа финансового состояния банков. Полученный результат позволяет делать выводы о надежности хозяйствующего субъекта и его деловой активности в банковском секторе. В то же время существуют проблемы касаемо рейтинговых процедур в рамках целостной системы. Вопервых, методология присвоения рейтинга должна быть объективной, достоверной, открытой и общепризнанной профессиональным сообществом и регулирующими органами. Рейтинговое агентство должно иметь достаточные кадровые ресурсы для осуществления полноценного анализа, а также для того, чтобы осуществлять постоянный контакт с высшим операционным менеджментом оцениваемого учреждения. В реальности указанные выше методологические требования пренебрегаются [3]. (Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Карминский А. М. Модели рейтингов финансовой устойчивости / А. М. Карминский, А. В. Мяконьких, А. А. Пересецкий // Управление финансовыми рисками. – 2008. – № 1. – С. 2-18. 2. Писарева О. М. Методы социально-экономического прогнозирования : учебник. – М. : 2003. – 397 с. 3. Турбанов А. В. Российская банковская система на современном этапе // Деньги и кредит. – 2011. – № 2. – С. 3-7. 4. www.cbr.ru 5. www.rbc.ru

www.tolgas.ru


УДК 339 ДУДКО ВИКТОР НИКОЛАЕВИЧ д.э.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_evd@tolgas.ru ШУМИЛИНА ЛЮДМИЛА КОНСТАНТИНОВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти shumilina.lyudmi@mail.ru

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА РАЗВИТИЕ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ В РЕГИОНЕ Ключевые слова: торговля, торговая деятельность, оборот розничной торговли, конкуренция, факторы, влияющие на развитие рынка розничной торговли.

Торговля является важнейшей отраслью экономики страны, состояние и эффективность функционирования которой непосредственно влияют как на уровень жизни населения, так и на развитие производства потребительских товаров. В торговле, как ни в одной другой отрасли хозяйственной системы, сформировалась среда с относительно высоким уровнем конкуренции. Предпринимательская и инвестиционная активность в этой сфере одна из самых высоких. Современный потребительский рынок отличается относительно высокой насыщенностью, соответствующей платежеспособному спросу населения. Динамика объемов и структуры реализации товаров и услуг постепенно приобретает все более устойчивый характер. Товарооборот является важнейшим оценочным показателем торгового предприятия, измерителем эффективности деятельности. Объем продажи товаров характеризует конкурентные позиции предприятия на рынке, его долю в общем объеме продаж и степень устойчивости положения на рынке, способность продавать товары, пользующиеся спросом потребителей и обеспечивающие получение намеченных и стабильных результатов. Анализ объема и динамики товарооборота торгового предприятия основывается на данных бухгалтерской, статистической и оперативной отчетности. (Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Иванова М. Ситуация в российской экономике: оценки и прогнозы // Белый мир. – 2008. – № 11. – С. 7-8. 2. Официальный сайт Министерства промышленности и торговли Российской Федерации (Минпромторг России) / http://www.minpromtorg.gov.ru/find. 3. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Самарской области http://www.samarastat. ru/digital/kolichorg/default.aspx. 4. Российский рынок розничной торговли // Современная торговля. – 2010. – №4. 5. Сысоева С. В. Стандарт розничного магазина. Разработка инструкций и регламентов. – 2-е изд., перераб. – СПб. : Питер, 2009. 6. Министерство экономического развития, инвестиций и торговли в Самарской областиhttp://economy.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Состояние и эффективность функционирования торговли непосредственно влияют на уровень жизни населения. Современный потребительский рынок отличается относительно высокой насыщенностью, соответствующей платежеспособному спросу населения. Динамика объемов и структуры реализации товаров и услуг постепенно приобретает все более устойчивый характер.

9


УДК 65.01 КОРОЛЕВА ЕЛЕНА ИГОРЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_pive@tolgas.ru

АНАЛИЗ ИНСТРУМЕНТАРИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ В РАМКАХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАНАЛОВ СБЫТА

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: модели управления, моделирование, каналы сбыта, управление промышленным предприятием.

10

Рассматривается процесс моделирования управления промышленным предприятием в рамках совершенствования каналов сбыта, а также проводится анализ различных подходов к моделированию сложных систем. В условиях глобализации и усиления конкуренции на товарных рынках происходят значительные изменения в каналах распределения товаров, представляющих собой сложные экономические системы, включающие, как правило, значительное число участников. Но при изучении и совершенствовании каналов сбыта нельзя забывать, что они являются частью комплексной системы управления промышленным предприятием в целом, а неотъемлемой частью проведения любого исследования управления сложной системой является моделирование – процесс исследования реальной системы, включающий построение модели, изучение ее свойств и перенос полученных сведений на моделируемую систему [3]. Использование количественных методов и математических моделей нашло применение в связи с появлением и широким использованием компьютеров в сфере управления и развития информационных систем. Эффективность применения моделей зависит в первую очередь от достоверности исходных данных, ограничения в получении информации, слабого применения на практике, чрезмерно высокой стоимости. Сложные системы характеризуются выполняемыми процессами (функциями), структурой и поведением во времени [1, 3]. Для адекватного моделирования этих аспектов различают функциональные, информационные и поведенческие модели, пересекающиеся друг с другом. Функциональные модели относятся к классу структурных моделей. Структурное моделирование системного анализа базируется на некоторых специфических особенностях структур определенного вида, которые используются как средство исследования систем или служат для разработки на их основе специфических подходов к моделированию с применением других методов формализованного представления систем (теоретико-множественных, лингвистических, кибернетических и т. п.) [1]. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Вдовин В. М. Теория систем и системный анализ : учебник / В. М. Вдовин, Л. Е. Суркова, В. А. Валентинов. – М. : Дашков и Ко, 2010. – 640 с. 2. Проблемы моделирования систем управления и разработки информационных технологий в промышленности, науке и образовании : монография / под ред. О. М. Горелик. – СПб. : Изд-во «Инфо-да», 2009. – 524 с. 3. Системный анализ и принятие решений. Словарь-справочник : учеб. пособие для вузов / под ред. В. Н. Волковой, В. Н. Козлова. – М. : Высш. шк., 2004. – 616 с. : ил.

www.tolgas.ru


УДК 336.2 СТАРИКОВА СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА к.э.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти 63starikova@mail.ru СТАРИКОВА ЕКАТЕРИНА ЕВГЕНЬЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти 63starikova@mail.ru

ВИДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ СОВРЕМЕННОЙ НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ Ключевые слова: налоговая политика, политика максимальных налогов, высокий уровень налогообложения, инструменты налоговой политики, налоговый климат.

Государственная налоговая политика рассматривается как часть финансовой политики государства, представляющая собой комплекс мероприятий, способствующих достижению баланса интересов государства и налогоплательщиков в процессе формирования доходов бюджетов всех уровней, на основе стратегической концепции развития налоговой системы. Финансовая политика неразрывно связана не только с бюджетной, но и с другими составляющими финансовой политики государства: инвестиционной, социальной и таможенной. Налоговая политика непосредственно влияет на таможенную политику, так как с помощью ее инструментов можно влиять на экспорт и импорт товаров и услуг из страны. Налоговая политика, реализуемая в рамках государства, в свою очередь, выступает в качестве существенной составляющей социально-экономической политики. При этом важно, чтобы она не препятствовала росту уровня жизни населения и созданию благоприятных условий для развития предпринимательства. В зависимости от выбора цели принято выделять три типа налоговой политики: 1) политика максимальных налогов, 2) политика разумных налогов и 3) налоговая политика, предусматривающая достаточно высокий уровень налогообложения, но при значительной социальной защите. (Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Основные направления налоговой политики Российской Федерации на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов (одобрено Правительством Российской Федерации 25 мая 2009 г.) // СПС «Гарант». – 2010. – Январь. 2. Антонова М. Е. О налоговом механизме решения социальных проблем. – М., 2009. 3. Малис Н. И. Кризис: налоги реформируются // Налоговый вестник. – 2009. – № 5. – С. 11-17. 4. Молчанов С. С. Налоги : расчет и оптимизация. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Эксмо, 2010. 5. Петров М. А. Налоговая система и налогообложение в России : учеб. пособие. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. 6. Черник Д. Г. Налоговое планирование в условиях кризиса // Налоговый вестник. – 2009. – № 9. – С. 21-23.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассматриваются виды современной налоговой политики, их влияние на формирование баланса интересов государства и налогоплательщиков. Основной спектр инструментов налоговой политики, задействованный на современном этапе развития российской налоговой системы. Предложены приоритетные направления налоговой политики Самарской области на перспективу.

11


УДК 331.5.024.54 ЛЫСЕНКО ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти Oksan-lysenko@yandex.ru

ФАКТОРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ И РАСЧЕТ КОЭФФИЦИЕНТА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: конкурентоспособность, человеческий капитал, коэффициент человеческого капитала.

12

Освещены вопросы, связанные с конкурентоспособностью человеческого капитала, а именно: факторы обеспечения, свойства, понятие содержания и критерии конкурентоспособности, также было отмечено место и влияние человеческого капитала Российской Федерации на мир в целом. Представлены алгоритм и схема расчета интегрального коэффициента человеческого капитала с учетом влияния уровня значимости с обоснованием и применением одного из методов экспертной оценки – метода Дельфи. Конкурентоспособность работника – это способность к индивидуальным достижениям в труде, представляющим вклад в достижение организационных целей. Конкурентоспособность работника определяется качеством рабочей силы, соответствующим рыночной потребности в функциональном качестве труда. Конкурентоспособность работника рассматривается как показатель «селекции» наемных работников по уровню их потенциальной и фактической эффективности труда и способности к профессиональному развитию [7]. Происходит отбор наиболее способных работников с точки зрения соответствия их человеческого капитала качеству труда. Факторы обеспечения конкурентоспособности человеческого капитала (рис. 1): - базовые факторы, определяющие потенциальную и фактическую эффективность труда, т. е. факторы, связанные с социально-демографическими, психофизиологическими и мотивационными особенностями рабочей силы, а также определяющие уровень и содержание знаний, умений, навыков, полномочий работника; (Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Буланов В. Человеческий капитал как форма проявления человеческого потенциала / В. Буланов, Е. Катайцева // Общество и экономика. – 2011. – № 1. – С. 13-22. 2. Бушуева Н. В. Проблема человеческого капитала в современной России: гендерный аспект // Уровень жизни населения регионов России. – 2011. – № 6. – С. 45-48. 3. Вьюкова Е. И. Экономические факторы роста человеческого капитала // Личность. Культура. Общество. – 2007. – Т. 9. – Вып. 3. – С. 237-263. 4. Кетова К. В. Учет человеческого капитала при моделировании экономической системы региона / К. В. Кетова, И. Г. Русик // Вестник Моск. ун-та. Сер. 6. Экономика. – 2008. – № 3. – С.40-51.

www.tolgas.ru


УДК 658 ЧЕРЕПАНОВА ЕЛЕНА СЕРГЕЕВНА магистрант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти elena.tlt-90@mail.ru Научный руководитель к.э.н., доц. С. Д. Кукина

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ Ключевые слова: эффективность, прибыль, рентабельность, потенциал.

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Акулич В. В. Современные подходы к оценке эффективности деятельности организации // Плановоэкономический отдел. – 2008. – № 11 (65). 2. Брагин Л. А. Экономика торгового предприятия: торговое дело : учебник / под ред. Л. А. Брагина. – М. : ИНФРА-М, 2006. 3. Жемчугов А. М. Эффективность предприятия // Народное хозяйство. Вопросы инновационного развития. – 2010. – № 5. 4. Цель предприятия и стратегия ее достижения // Менеджмент в России и за рубежом. – 2011. – № 3. 5. Эффективность деятельности // Российское предпринимательство. – 2010. – № 7. 6. Эмерсон Г. Двенадцать признаков производительности. Управление – это наука и искусство. – М. : Экономика, 1992.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Рыночные отношения представляют собой главную форму связи между товаропроизводителями и покупателями, т. е. механизм согласования их действий. В процессе этих отношений выявляется эффективность всех сфер экономики, каждого предприятия. Чтобы предприятие успешно функционировало, необходимо проводить глубокий анализ его коммерческой деятельности в зависимости от постоянно меняющейся рыночной среды. Это позволит сделать предприятие устойчиво прибыльным и конкурентоспособным, обеспечить его развитие. Понятие эффективность деятельности предприятия трактуется по-разному. Например, в «Энциклопедическом словаре экономики и права» под эффективностью понимается результативность процесса, операции, проекта, определяемая как отношение эффекта, результата к затратам, обусловившим его получение. Здесь эффективность понимается как результат действия. Г. Эмерсон определяет эффективность как максимально выгодное соотношение между совокупными затратами и экономическими результатами. В данном определении эффективность – соотношение, а не результат, как в предыдущем. С точки зрения В. Парето, экономическая эффективность – получение максимума возможных благ от имеющихся ресурсов. Ни одно из приведенных определений не привязывает эффективность к финансовому результату, а оперируют общими понятиями: эффект, блага. Однако А. М. Жемчугов в статье «Эффективность предприятия» связывает понятие эффективность с прибыльностью предприятия [3]. Определение, данное А. М. Жемчуговым, звучит следующим образом:«Эффективность предприятия – способность предприятия давать высокую и увеличивающуюся прибыль (или другой финансовый показатель) по отношению к конкурентам, как в ближней, так и в дальней перспективе». Определения интуитивно понятные, но весь вопрос состоит в том, как измерить результат, как найти это отношение или максимум, как практически определить и измерить эффективность конкретного предприятия. Исследование эффективности деятельности организации должно проводиться с разных сторон и точек зрения. Результаты анализа способствуют росту осведомленности администрации организации и других пользователей экономической информации о состоянии интересующих их объектов.

2012

Рассмотрены теоретические аспекты эффективности деятельности предприятия.

13


УДК 657 ШАНЫГИНА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА магистрант Волжский государственный университет сервиса, г. Тольятти marusya.18@mail.ru Научный руководитель к.э.н., доц. С. Д. Кукина

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ИСТОЧНИКОВ КОММЕРЧЕСКОЙ ПРИБЫЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ Ключевые слова: прибыль, бухгалтерская прибыль, экономическая прибыль, источники.

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассмотрены теоретические аспекты формирования источников коммерческой прибыли предприятия в историческом и современном аспектах.

14

Понятие «прибыль» известно с давних времен, но в условиях современного развития страныполучила новое содержание. Являясь важной движущей силой рыночной экономики, она обеспечивает интересы государства, собственников и персонала предприятия. Прибыль – наиболее простая и одновременно наиболее сложная категория рыночной экономики, и простота определяется тем, что она является стержнем и главной движущей силой рыночной экономики, основным побудительным мотивом деятельности предпринимателей. Прибыль характеризуется следующими аспектами [6]: 1) представляет собой форму дохода предпринимателя; 2) является формой дохода предпринимателя, вложившего свой капитал с целью достижения определенного коммерческого успеха; 3) не является гарантированным доходом предпринимателя; 4) характеризует доход за минусом затрат, понесенных предприятием; 5) является стоимостным показателем. Учитывая вышесказанное, понятие прибыли может быть сформировано как доход, выраженный в денежной форме, представляющий собой разницу между совокупным доходом и затратами в процессе осуществления предприятием определенной деятельности. Под общим понятием «прибыль» понимают самые различные ее виды, составляющие классификацию [5]: 1. По источникам формирования прибыли, используемым в учете: а) прибыль от реализации продукции; б) прибыль от реализации имущества: в) прибыль от внереализационных операций. 2. По источникам формирования прибыли основных видов деятельности: а) прибыль от операционной деятельности; б) прибыль от инвестиционной деятельности; в) прибыль от финансовой деятельности. 3. По составу частей, формирующих прибыль: а) маржинальная прибыль;

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Абчук В. А. Коммерция : учебник. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2000. – 475 с. 2. Бухарин Н. И. Политическая экономия рантье. Теория ценности и прибыли. – М. : Орбита, 2008. – 184 с. 3. Брагин Л. А. Торговое дело: Экономика, маркетинг и организация : учебник / под ред. Л. А. Брагина, Т. П. Данько. – М. : ИНФРА-М, 2000. – 358 с. 4. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т. 1. Кн. 1 : Процесс производства капитала. – М. : Политиздат, 1988. – 891 с. 5. Савицкая Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия : учебник. – Изд. 6-е, перераб. и доп. – Мн. : Высшая школа, 2001. – 704 с. 6. Кодацкий В. П. Проблема исчисления и планирования прибыли // Финансы. – 2002. – № 9. – С. 29. 7. Явлинский Г. А., Шаталин С. С. Переход к рынку. Концепция и программа. Ч. 1. – М. : Архангельское, 1990. – 430 с.

www.tolgas.ru


www.tolgas.ru

15

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


УДК 621 ГОВОРОВ ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ к.ф.-м.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_se@tolgas.ru

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: среднее профессиональное образование, естественнонаучная подготовка, учебный процесс, физика, информация.

16

Анализируются проблемы, возникающие при подготовке специалистов среднего профессионального образования по различным специальностям технического и экономического профиля на базе основного общего образования. Приводится опыт работы преподавателей Поволжского государственного университета сервиса. Обсуждаются формы организации учебного процесса, роль естественнонаучной подготовки студентов СПО. В настоящей статье анализируются проблемы, возникающие при подготовке специалистов среднего профессионального образования (СПО) на базе основного общего образования, и приводится опыт решения некоторых из них преподавателями Поволжского государственного университета сервиса. Подготовка проводится по различным специальностям технического и экономического профиля. Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку специалистов на базе основного общего образования, должны реализовывать федеральный государственный стандарт среднего (полного) общего образования с учетом профиля получаемого профессионального образования. Необходимость серьезной естественнонаучной подготовки специалистов технического профиля не вызывает сомнения, объем и необходимость такой подготовки для специалистов экономического профиля требует анализа. Приведем краткую оценку уровня подготовки учащихся, которая сформировалась в течение двух лет работы со студентами различных специальностей СПО. 1. Слабая базовая подготовка по физике и математике. Это является следствием современного состояния средней школы. Зачастую физика не преподавалась регулярно в 7-9 классах средней школы, поступают на отделение СПО далеко не самые подготовленные школьники. Не будем рассматривать эту проблему, она широко обсуждается в средствах массовой информации, в различных научных изданиях [1]. Подготовка специалистов СПО является на сегодня важной экономической и социальной задачей. У преподавателей университета нет альтернативы, мы должны работать с тем контингентом, который имеется в нашем распоряжении, и обеспечить естественнонаучную подготовку в рамках федерального государственного стандарта. 2. Отсутствие навыков интенсивной интеллектуальной работы. Студенты не умеют слушать, не умеют выделять в информационном потоке важные элементы, не умеют конспектировать, не умеют излагать свои мысли. Это является следствием организации учебного процесса в средней школе и отчасти физиологией развития ученика. Это надо учитывать при организации учебного процесса в вузе. В частности, не стоит сразу переходить на лекционную форму, хотя бы в первом семестре желательно придерживаться привычной для вчерашнего школьника поурочной формы, формируя при этом необходимые навыки.

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Гребнев Л. Образование в России: документы и размышления // Высшее образование в России. – 2005. – № 1. 2. Говоров В. В. Инновационные технологии в лабораторном практикуме по физике // Наука – промышленности и сервису : сб. ст. VI международ. науч.-практ. конф. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011.

www.tolgas.ru


УДК 519.22 ДАНИЛОВА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА к.т.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_vm@tolgas.ru КИРИЧЕК ГАЛИНА АНАТОЛЬЕВНА к.п.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_vm@tolgas.ru

ДАТЧИКИ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН. ЭКСПЕРИМЕНТ «НЕУДАЧИ»

Рассмотрен вопрос об использовании таблицы случайных чисел и математических датчиков при использовании последовательностей, которые называются псевдослучайными числами. При изучении данной проблемы приведена задача под названием «Эксперимент «неудачи»», решение которой требует применения основных понятий теории вероятностей. Доказаны леммы, сопровождающие решение задачи.

Рассмотрим проблему. Как построить числовую последовательность y1, y2 ,... , которую можно было бы рассматривать как реализацию случайных величин K1,K2 ,... ? Пусть K1,K2 ,... – координаты точек, взятых наудачу из отрезка [0;1] , то есть независимые и равномерно распределенные на отрезке [0;1] случайные величины. Элементы такой последовательности называются псевдослучайными числами, а устройства (или алгоритмы) для их получения – датчиками. Простейшим физическим датчиком является рулетка и подобные ей устройства. Рассмотрим вращающуюся с малым трением вокруг оси стрелку, конец которой описывает окружность единичной длины (рис. 1). Раскручивая повторно стрелку, будем получать в качестве y1, y2 ,... координаты конца стрелки в местах остановок. Другой датчик основан на следующем утверждении из теории вероятностей [4, с. 242; 9, с. 49]. Утверждение 1. Для того чтобы случайная величина K была равномерно распределена на [0;1] необходимо и достаточно, чтобы разряды ] i ее двоичной записи (т. е. K вероятностью «успеха» p = 1 2 .

f

¦2

i

] i ) образовывали схему Бернулли с

i 1

(Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Амелькин В. В. Дифференциальные уравнения в приложениях. – М. : Наука, 1987. 2. Амосов А. А., Дубинский Ю. А., Копченова Н. В. Вычислительные методы для инженеров. – М. : Высшая школа, 1994. 3. Большев Л. Н., Смирнов Н. В. Таблицы математической статистики. – М. : Наука, 1983. 4. Боровков А. А. Теория вероятностей. – М. : Наука, 1986. 5. Гмурман В. Е. Теория вероятностей и математическая статистика : учеб. пособие для вузов. – 9-е изд., стер. – М. : Высш. шк., 2003. – 479 с. : ил. 6. Гмурман В. Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математическойстатистике : учеб. пособие для студентов вузов. – 8-е изд., стер. – М. : Высш. шк., 2003. – 405 с. : ил.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Ключевые слова: псевдослучайные числа, таблицы случайных чисел, датчики случайных величин, физические и математические датчики, случайность и сложность, эксперимент «неудачи».

2012

Природе разума свойственно рассматривать вещи не как случайные, но как необходимые. Б. Спиноза Правильно в философии рассматривать сходство даже в вещах, далеко отстоящих друг от друга. Аристотель

17


УДК 303; 334 ЗАВЬЯЛОВА ЛЮБОВЬ СЕРХИОВНА ассистент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти Rodnoy05@mail.ru

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ЭКОНОМИКОМАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: математические методы, управленческое решение, экономико-математическое моделирование.

18

Обоснована необходимость использования методов экономико-математического моделирования для принятия управленческих решений, предложен алгоритм применения данных методов, уделено внимание проблемам применения математических методов в данной области. В текущих условиях существования и развития российского рынка изучение его с позиций экономической теории является острой необходимостью. Многие аспекты экономической теории широко используются на практике и играют одну из ключевых ролей в исследованиях рынка. В то же время некоторые разделы науки оказались незаслуженно исключенными из исследовательских процессов, в частности это методы экономикоматематического моделирования. На рис. 1 представлена схема анализа факторов, влияющих на деятельность экономического объекта, на основании которого принимаются управленческие решения. На данной схеме видно, что принятие управленческих решений должно быть основано на трех видах анализа: анализе внешней среды, анализе внутренней среды и анализе взаимодействия внешней и внутренней среды. Анализ внешней среды принято дифференцировать на анализ макросреды, также называемый STEPанализом, и анализ микросреды. Данное разделение продиктовано тем, что факторы, от которых зависит стабильность функционирования предприятий, принято разделять на две группы: социальные, технологические, эколого-экономические и политические, образующие STEP-группу, и факторы конкурентного окружения [4]. В первоначальной разработке метода анализа макросреды экологические факторы не учитывались, однако в процессе протекающей в настоящий момент экологизации экономики данные факторы должны рассматриваться в неразрывном единстве [2]. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Воронин А. А. Математические модели организаций [Электронный ресурс] : учебно-метод. пособие / А. А. Воронин и др. ; Рос. акад. наук, Волгогр. гос. ун-т. – М. : ЛЕНАНД, 2008. – 360 с. 2. Гирусов Э. В. Экология и экономика природопользования : учебник / Э. В. Гирусов, С. Н. Бобылев, А. Л. Новоселов, Н. В. Чепурных. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 455 c. 3. Грицюк С. Н. Математические методы и модели в экономике : учебник для вузов / С. Н. Грицюк, Е. В. Мирзоева, В. В. Лысенко. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 348 с. 4. Орлов А. И. Менеджмент: организационно-экономическое моделирование : учеб. пособие для вузов. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 475 с. 5. Орлова, И. В. Экономико-математические методы и модели: компьютерное моделирование / И. В. Орлова, В. А. Половников. – М. : Вузовский учебник, 2007. – 365 с.

www.tolgas.ru


УДК 793 КЕЛЬИН АЛЕКСАНДР АЛЕКСЕЕВИЧ к.ф.-м.н., доцент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти vcvc55@yar.u

БРИДЖ В ВУЗЕ Ключевые слова: бридж, студент, игра, задача, коробка, интеллектуальные способности, движение.

В 1996 году под эгидой ЮНЕСКО принята общемировая программа обучения бриджу в школах, ряд министерств образования по всему миру рекомендовали обучение бриджу в школе, а годом ранее бридж был признан олимпийским видом спорта. В настоящее время бридж преподается за рубежом во многих странах в школах и вузах (Италия, Норвегия, Франция, Швеция, Польша и др.). Ежегодно в Амстердаме проходит семинар школьных учителей бриджа. Проходят регулярные чемпионаты среди школьников, юниоров, студентов. Основная цель преподавания бриджа – улучшение интеллектуальных способностей студентов. Не секрет, что данные способности становятся с каждым годом все хуже и хуже. Расширение, например, школьной программы по математике до вузовских масштабов привело к поверхностному освоению материала. Экстенсификация, с одной сторон, и снижение уровня требований – с другой, отказ от принципов и методов российской математической школы привели к тому, что нынешний «хорошист» заметно уступает «троечнику» тридцатилетней давности как по уровню знаний, так и по способностям. Практически исключены задачи по геометрии, стереометрии, требующие составления многоходового плана решения. Исчезла из уроков математики обязательная раньше разминка на сообразительность, смекалку. Появление калькуляторов поставило крест на устном счете, сейчас половина школьников не знают таблицу умножения. Получение невозможного результата из-за нажатия не той клавиши калькулятора не вызывает и доли сомнения. А хуже всего то, что у выпускников школ выработан стереотип: математика – это трудно, невозможно освоить и, следовательно, бесполезно. Этой «аллергией» отмечена не только математика, но и многие другие предметы школьной программы. Преподавание математики в вузе упирается прежде всего в эту проблему. Со студента нужно снять комплекс неприятия предмета, дать ему чувство победителя в математике и только потом браться за высшую математику. Занятия бриджем технологически имеют те же цели, что и занятия математикой. Разнятся только прикладные, утилитарные аспекты в случае математических специальностей. Бридж помогает развивать логическое мышление, короткую и длинную память, интеллектуальную выносливость, аналитические способности, аккуратность, коммуникабельность и дисциплину, умение принимать решения в ситуациях при неполной информации, полученной после декодирования сообщений партнера и противников. Если рассматривать математику и бридж как интеллектуальные тренажеры, то к преимуществам бриджа можно отнести: а) отсутствие школьной «аллергии»; б) наличие командной игровой формы освоения материала; (Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Бридж рассматривается как тренажер, помогающий развивать логическое мышление, короткую и длинную память, интеллектуальную выносливость, аналитические способности, аккуратность, коммуникабельность и дисциплину, умение принимать решения в ситуациях при неполной информации.

19


УДК 678.762.2 КРЮЧКОВА НАТАЛЬЯ ВАЛЕРИЕВНА аспирант Самарский государственный технический университет, г. Самара kryuchkovanv@mail.ru

ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫДЕЛЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКОГО КАУЧУКА ИЗ ЛАТЕКСА СКМС-30АРК ДЕЙСТВИЕМ ПОЛИ-N, N-ДИМЕТИЛ-2-N-РОКСИПРОПИЛАММОНИЙХЛОРИДОМ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: латекс, реагент выделения, коагуляция, флокуляция, каучук.

20

Изучен процесс выделения синтетического каучука из латекса СКМС-30АРК методом бессолевой коагуляции с применением нового катионного полиэлектролита. Показаны экономические, технологические и экологические преимущества использования данного метода выделения каучука относительно традиционного «солевого» способа. Анализ состояния и перспектив развития производства эластомеров до 2011 года показывает, что выпуск эмульсионных каучуков во всем мире превышает более 4 миллионов тонн в год, что составляет 32% мирового производства СК. В связи с этим чрезвычайно важным является повышение производительности и совершенствования качества каучуков и экологии производства. В настоящее время в рамках проведения интенсификации, природоохранных и энергосберегающих мероприятий на нефтехимических предприятиях по выпуску эмульсионных каучуков большое внимание уделяется внедрению передовой технологии бессолевого выделения [1]. Бессолевые методы выделения синтетического каучука с применением органических катионных реагентов различной молекулярной структуры имеют большие преимущества перед «солевой» технологией в экономическом, технологическом и экологическом аспектах. Использование в качестве реагентов выделения синтетического каучука четвертичных аммониевых соединений (ЧАС) решает проблему утилизации биологически неразлагаемого диспергатора лейканола в сточных водах путем химического связывания его с азотсодержащим органическим соединением в нерастворимый комплекс, который потом остается в каучуке [2]. Уникальность строения и функциональное разнообразие катионных органических реагентов выделения полимеров из латексов в сочетании с их высокой совместимостью с каучуком, экологической безопасностью открывают широкие возможности направленной химической модификации резин [3]. Наличие в составе катионных ЧАС высокореакционных функциональных групп (гидроксильных, аминных, эпоксидных) обеспечивает высокие прочностные свойства вулканизатов, их износостойкость, адгезию к шинному корду, что свидетельствует об улучшении эксплуатационных характеристик, долговечности шин и резинотехнических изделий [4]. (Продолжение текста публикуемого материала) Библиографический список 1. Папков В. Н. Современные способы коагуляции синтетических латексов при производстве эмульсионных каучуков / В. Н. Папков, О. В. Сигов, Т. Е. Рогозина и др. // Производство и использование эластомеров. – 2000. – № 6. – С. 3-5. 2. Папков В. Н. Разработка экологически чистых способов выделения бутадиен-нитрильных каучуков из латексов / В. Н. Папков, Е. В. Блинов, А. Н. Юрьев и др. // Промышленное производство и использование эластомеров. – 2010. – № 3. – С. 10-13. 3. Братская С. Ю. Флокулирующие и связующие свойства высокозамещенных катионных крахмалов / С. Ю. Братская, С. Шварц, Т. Либерт // Журнал прикладной химии. – 2008. – Т. 81. – № 5. – С. 824-829. 4. Головенко В. А. Модификация резин олигомерными комплексонами / В. А. Головенко, В. С. Кутянина, М. Н. Терещук и др. // Вопросы химии и химической технологии. – 2009. – № 1. – С. 55-59.

www.tolgas.ru


www.tolgas.ru

21

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


УДК 008 АЛЕХИНА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА к.и.н., ст. преподаватель Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти NBA130962@yandex.ru СОРОКИНА ЕЛЕНА СЕРГЕЕВНА студентка Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти elenka401011275@yandex.ru

РУССКИЙ СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: русские, народные традиции, обряд, ритуал, свадебный обряд.

22

Дается краткий исторический экскурс формирования свадебного обряда русских, анализируется и выявляется традиционный обрядовый комплекс и его элементы, сохранившиеся и в современном обществе, ставится проблема сохранения свадебного обряда как центрального среди семейнобытовых обрядов, сопровождающих жизнь народов региона. Культурные традиции – это устойчивые, «инерционные» моменты в культуре. В более общем понимании культурная традиция – это традиция, представленная элементами культурного наследия: идеями, ценностями, обычаями, обрядами, способами восприятия мира, для которых характерны сохраняемость и передаваемость от поколения к поколению. Система культурных традиций, к коим относится и свадебный обряд, позволяет удерживать целостность и устойчивость общественного организма, что отражается в понятии «историческая память». Русский этнос в Среднем Поволжье очень разнообразен. Так как в массовом порядке русские переселились в Средневолжье из различных частей государства в XVII веке, они принесли с собой характерные черты культуры и быта определенных районов России. Кроме того, на бытовой уклад русского населения Среднего Поволжья оказало существенное влияние длительное общение с коренными (по отношению к русским) народами [2, с. 54]. Тем не менее временем формирования русского свадебного обряда принято считать XIII–XIV века. При этом в некоторых региональных традициях в структуре и некоторых деталях обряда ощущаются дохристианские истоки, присутствуют элементы магии. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Алексеева Н. Д. Семейно-брачные отношения в традиционной культуре Среднего Поволжья : дис. … к.и.н. – Тольятти : ПВГУС, 2008. – 188 с. 2. Алехина Н. В. Культурная динамика костюма народов Среднего Поволжья : дис. … к.и.н. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 204 с. 3. Забылин М. Русский народ. Праздники, обряды, обычаи. Полная иллюстрированная энциклопедия. – М. : Эксмо, 2005. – С. 127. 4. Зорин Н. В. Обрядовые функции одежды в русском свадебном ритуале Среднего Поволжья. Семейная обрядность народов Среднего Поволжья (Историко-этнографические очерки). – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1990. –С. 50-51. 5. Иванова Л. Обаяние донской свадьбы // Молот. – 2005. – № 150-151.

www.tolgas.ru


УДК 930.85 ЖЕМЧУЕВ ИГОРЬ ЯРОСЛАВОВИЧ аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти zhemigo@ya.ru

РЕЛИГИОЗНЫЕ КОНФЕССИИ В ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЕ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ЧУВАШСКОЙ ДЕРЕВНИ Ключевые слова: туры, хирты, вирьял, анатри, анат-енчи, «Братство святого Гурия», Арщури, Вудыш, ийе, шуйттан, вупыр, Сюльди-Тора, йирих, йомзя, тухатмыш, киреметь, мюдарис, имам.

В дошедших до нас документах этноним «чуваши» впервые упомянут в XVI веке. Ввиду отсутствия более древних источников создавались самые разные гипотезы относительно этногенеза чувашей. Их потомками считали хазар, гуннов, буртасов, аваров, шумеров и т. п. Но абсолютное большинство ученых считали очевидным их происхождение от волжских булгар. Чувашский язык, относясь к числу тюркских, отличается большим своеобразием, не входя ни в одну современную их подгруппу, будучи близок булгарскому языку, давно считающемуся мертвым. Следствием длительных этнических контактов является сложный физический тип чувашей. Согласно одному из последних исследований, внешность большинства чувашей представляет собой смешанный европеоидно-монголоидный тип. Сегодня подавляющее большинство верующих чувашей представляют православные, хотя христианизация чувашей была проведена довольно поздно. Сопротивление ей наряду с миграцией за пределы границ традиционного проживания, выразилось в переходе части чувашей в ислам и последующем «отатаривании». Этим объясняются низкие темпы прироста населения у чувашей в XVIII – XIX веках в сравнении с другими народами Поволжья. Незначительное число чувашей из «диаспоры» до сих пор сохраняют язычество, называя себя «чан чеваш» («истинные чуваши»). В домонгольский период чуваши делились на горных (туры) и равнинных (хирты), от которых пошли этнографические группы «вирьял» и «анат енчи». Позже появилась группа «анатри» из числа потомков чувашейпереселенцев. Имеется различие верхнего и нижнего диалектов, хотя разница сводится в основном лишь к «оканью» и «уканью». Более существенны различия в традиционной одежде (особенно женской) у вирьял и анатри. Анат енчи в бытовом отношении близки к анатри, в языковом – к вирьял. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Алишев С. Х. Исторические судьбы народов Среднего Поволжья (XVI – начало XIX в.). – М., 1990. 2. Ашмарин Н. И. Болгары и чуваши. – Казань, 1902. 3. Ашмарин Н. И. Словарь чувашского языка. Вып. I-XVII. – М. – Чебоксары, 1910–1950. 4. Ашмарин Н. И. Опыт исследования чувашского синтаксиса. Ч. II. – Симбирск, 1923. 5. Виноградов Ф. Следы язычества в домашнем обиходе чуваш. – Симбирск, 1897. 6. Георги И.-Г. Описание всех обитающих в Российском государстве народов. Ч. 1. – СПб., 1755.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Исследуется и подвергается всестороннему анализу специфика религиозных взглядов, традиций и обрядов, распространенных в дореволюционной чувашской деревне. Показано уникальное сочетание православного христианства, язычества, ислама и других религий, а также зарождающегося атеизма в дореволюционной чувашской деревне.

23


УДК 008 ЛЕПЕШКИНА ЛАРИСА ЮРЬЕВНА к.и.н., ассистент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти lara_yura@list.ru НЕСТЕРОВ СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ студент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_fk@tolgas.ru

ТАТАРЫ-КРЯШЕНЫ В СРЕДНЕМ ПОВОЛЖЬЕ: О ПРОБЛЕМЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: татары-кряшены, народ, этнографическая группа, национальный статус, тенгриизм, похоронно-поминальные обряды.

24

Анализируется проблема национального самоопределения татар-кряшен и их место в культуре Среднего Поволжья, что обусловлено возросшим в последние десятилетия к ней интересом как со стороны носителей кряшенской культуры, так и научной и журналистской общественности. По мнению авторов, язык, религия и обрядность татаркряшен позволяют судить о них как об отдельном, уникальном этносе. В течение последних шестидесяти-пятидесяти лет в научной литературе, а затем на страницах печатных средств массовой информации и в Интернете достаточно активно обсуждается вопрос о национальном самоопределении татар-кряшен. Кто они: этническая (этнографическая) группа или отдельный народ со своими традициями, верованиями, самосознанием, отражающими его уникальность? Пожалуй, некоторые представители татар-кряшен и сами не могут ответить на этот вопрос. В частности, руководитель Мамадышского отделения Общественной организации кряшен Татарстана Степан Спиридонов сообщил 15 июня 2011 года: «Сейчас идут процессы глобализации. Мы этим обеспокоены. Кряшены растворяются в других народах. В Татарстане ощущается сильное влияние татар-мусульман, а в целом по России моим соотечественникам грозит обрусение. Думаю, что надо поднимать роль Церкви. Проповеди в ней должны звучать на татарском языке. Некоторые говорят, что надо возрождать кряшенское наречие. Я же считаю, что в этом нет необходимости. Литературный татарский язык устраивает и нас и другие тюркские народы. Мы не отделяем себя от татар, просто мы православные христиане. И надо сохранить эту уникальную, самобытную культуру. В случае подключения Церкви к вопросам сохранения языка, думаю, ближайшие 100 лет нам не будет грозить вымирание».

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Воробьев Н. И. Кряшены и татары (некоторые данные по сравнительной характеристике быта) // Отдельный оттиск из «Труда и хозяйства». – 1929. – № 5. – 12 с. 2. Глухов-Ногайбек М. Судьба гвардейцев Сеюмбеки: неформальный подход к еще ненаписанным страницам истории. – Казань : Ватан, 1993. – 286 с. 3. Житников А., Руфимский А. Битва Давида и Голиафа, или Как кряшены отстаивают свое право на существование // Радонеж. – 2002. – № 1 (119). – С. 6-7. 4. Исхаков Д. М. Этнографические группы татар Волго-Уральского региона : (Принципы выделения, формирование, расселение и демография). – Казань : ИЯЛИ, 1993. – 172 с.

www.tolgas.ru


УДК 008 НИКОЛЕНКО НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти nikolenkon@bk.ru

САМОБЫТНЫЕ ФОРМЫ ПОДДЕРЖАНИЯ ЗДОРОВЬЯ В ТРАДИЦИОННОЙ ПОВСЕДНЕВНОЙ КУЛЬТУРЕ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ (ДО XIX ВЕКА) Ключевые слова: традиция, здоровье, ценности, двигательная активность, этносы Среднего Поволжья, повседневная культура, игра, физические упражнения.

Во многих культурах существовали и продолжают существовать свои способы поддержания и сохранения здоровья. Процессы взаимодействия культур, в результате которых вырабатываются общие способы сохранения здоровья, принципы ведения здорового образа жизни, а также их пространственно-временное распространение позволяют осуществлять воспроизводство и синтез традиционных методов, направленных на оздоровление и долголетие потомства как элемента этнического и регионального самовыражения. Культ здоровья, а именно физического, широко распространен в фольклоре, обрядах, обычаях, традициях. В каждой культуре присутствовал какой-либо человек или бог, который был физически крепкого и совершенного телосложения [7, с. 233]. У русского населения, к примеру, это были богатыри – Илья Муромец, Алеша Попович. В свою очередь, в татарских народных сказках использовался образ «человека (муж) чрезвычайно огромного телосложения», т. е. физически крепкого и развитого [9, с. 201]. В то же время физически сильные герои народных сказок обладали хитростью, ловкостью и могли совершать сложные физические действия, за что получали награду или народное признание. Так, с раннего детства юноше прививали необходимость физического совершенства для дальнейшей успешной жизни в социуме. Национальная культура как источник формирования личности несет в себе огромный здоровьесберегающий потенциал [8, с. 11]. В традиционной повседневной культуре народов Среднего Поволжья также можно найти примеры способов развития, поддержания и сохранения здоровья с раннего возраста. В культуре народов региона до XIX в. особое значение уделялось здоровью, сохранение которого обеспечивалось благодаря этнокультурным традициям и обычаям. В средневолжском регионе с древних времен сталкивались и смешивались различные племена, которые проникали как с востока, из Азии, так и с запада, из различных районов Восточной Европы [5]. Однако интенсивно эти территории начали заселяться и осваиваться в основном с середины XVI в. В течение более 400 лет в их границах постоянно происходили миграционные процессы, росло, изменялось население и его этническая структура. Каждый этнос привозил на новые земли свою культуру, свои обычаи и традиции [2]. Преобладающее население региона включает: русских, мордву, чувашей, казанских и поволжских татар, немцев [4].

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Волокитина Т. В. Основы медицинских знаний. – М. : Академия, 2008. – 224 с. 2. Доклад Центра стратегических исследований Приволжского федерального округа. Государство и антропоток. – М., 2002. 3. Евсеев Ю. Н. Физическая культура. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 384 с. 4. Кабузан В. М. Русские в мире: динамика численности и расселения (1719–1989). Формирование этнических и политических границ русского народа. – СПб. : БЛИЦ, 1996. – 351 с. 5. Народы Поволжья и Приуралья : историко-этнографические очерки. – М., 1985. – 749 с. 6. Терещенко А. В. История культуры русского народа. – М. : Эксмо, 2007. – 736 с. 7. Туманян Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование. – М. : Академия, 2006. – 336 с.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассматривается начальный этап формирования здорового образа жизни в Среднем Поволжье. Автор доказывает, что здоровье являлось неизменной ценностью для человека во все времена. Отношение к здоровью анализируется через игровую деятельность.

25


УДК 001.1 ОВСЯННИКОВ ВАЛЕРИЙ ПЕТРОВИЧ д.и.н., профессор Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти valera-ovsyannikov@rambler.ru

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПОТРЕБНОСТЬ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: социокультурные системы, ценности, инновационная экономика, рынок, профессиональный лифт, территория, самоорганизация, консорциум, потребности, «великие смыслы».

26

Исследуются системные связи «наука – образование – производство», которые предлагается осуществлять через территории. Выдвигается идея формирования «Инновационного консорциума» для модернизации конкретного производства. Россия ставит перед собой долгосрочные цели развития по обеспечению высокого жизненного уровня населения. Единственным возможным способом их достижения является значительное наращивание общекультурного потенциала россиян и переход экономики на инновационную социально ориентированную модель развития. Это означает необходимость формирования конкурентоспособных инновационных социокультурных систем (регион, страна), способных концентрировать высококвалифицированную рабочую силу и «умные» деньги (инвестиции, привлекающие в проекты новые знания, технологии, компетенции). Неудачи в создании эффективной национальной инновационной системы обернутся для страны ускоренным «вымыванием» человеческого потенциала – кадров, технологий, идей, капитала [1]. Ключевым моментом в этой ситуации является понимание принципов отбора новых вариантов развития. В современных условиях они имеют смысл и значение как варианты выживания. Только такие варианты имеют перспективу стать общими культурными ценностями. Ценности, доминирующие в сообществе, приобретают статус национальных, по которым и можно судить о системном качестве россиян, их способности достойно ответить на вызовы времени. Задача любого предприятия в критической обстановке сохранить свою рентабельность (окупаемость). Как известно, рентабельность – это сложное соотношение между прибылью и себестоимостью, а когда прибыль неуклонно сокращается, то остается один путь сохранения приемлемой рентабельности – это сокращение себестоимости. Возможности экстенсивного и интенсивного решения этой проблемы, видимо, исчерпаны. Очевидно, что если экономика невосприимчива к нововведениям, то она неминуемо окажется в положении догоняющей или безвозвратно отставшей от основных тенденций развития. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Инновационная Россия – 2020 (Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года). – М. : Минэкономразвития России, 2010. 2. Кант И. Сочинения : в 6 т. – М., 1963-1966. 3. Овсянников В. П. Инновационность как критерий оценки научно-исследовательской деятельности в высшей школе // Развитие научного потенциала Приволжского федерального округа: опыт высших учебных заведений : сб. ст. Вып. 5. – Н. Новгород : Изд-во ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2008. – С. 108-120. 4. Овсянников В. П. Роль высшего образования в системе городского стратегического планирования // Социокультурное пространство современного города : сб. науч. ст. / под науч. ред. проф. Л. В. Карцевой. – Казань : Изд-во Казанск. гос. ун-та культуры и искусств, 2009. – С. 93-100. 5. Овсянников В. П. Тольятти в отечественной и мировой истории: возможности для сотворчества и варианты исследовательских работ школьников 8-11 классов // Вестник абитуриента Тольяттинского государственного университета сервиса. Вып. 1. – Тольятти : Изд-во Тольят. гос. ун-та сервиса, 2007. – С. 89-95.

www.tolgas.ru


УДК 37 СМИРНОВА АНЖЕЛИКА ГЕОРГИЕВНА директор Детская художественная школа им. И. П. Тимошенко, г. Сызрань Anzhelikasmirnova75@gmail.com

СОВРЕМЕННЫЕ ПАРАДИГМЫ КУЛЬТУРЫ

Мир изменился. Появились новые вызовы, на которые предстоит дать достойные, научно обоснованные и эффективные ответы. Происходит перелом вековых тенденций и траекторий, усиливаются хаос и альтернативность будущего. Заметные изменения происходят в сфере духовного воспроизводства – в науке и образовании, культуре и нравственности, в системе цивилизационных ценностей. Мировая наука, которая в течение нескольких столетий была первоисточником технологического прогресса и экономического роста, находится в состоянии глубокого кризиса. Падают ее креативная и прогностическая сила, престиж науки в обществе. Преобладающая ныне индустриальная научная парадигма исчерпала свой потенциал, во многом не отвечает реалиям XXI века. Созревают предпосылки для новой научной революции, итогом которой будет становление и распространение постиндустриальной научной парадигмы.. Система образования чрезмерно прагматизирована и коммерциализирована, ориентирована на знания и навыки XX, а не XXI века, недостаточно воспитывает тягу к базисным инновациям и умение их осуществить. Грядет революция в образовании, синтезированная с научной, информационной и технологической революциями, чтобы готовить новые поколения к реальным условиям жизни и труда в XXI веке. Глобальная информационная революция поставила под удар сферы культуры и нравственности. Новому поколению навязывается массовая унифицированная псевдокультура, моральная деградация. Нарастает угроза утраты мирового культурного наследия, культурного и цивилизационного разнообразия. Рушатся нравственные устои семьи и общества, и попытки мировых религий противостоять этим разрушительным тенденциям дают пока мало эффекта. В XXI в. толерантность стала одной из нравственных основ мирового сообщества. Термин «толерантность» оказывается ключевым понятием, эвристическим для понимания политических, социальных, культурных процессов и тенденций нового века. Являясь результатом накопления человечеством опыта совместного существования на Земле множества народов, стран, культур, цивилизаций, идея толерантности на протяжении Нового времени медленно, но неуклонно проникала в сознание народов, становясь важным элементом их культуры. В течение последних десятилетий она превращается в доминирующую тенденцию, становясь императивом нового века, общей тенденцией мирового процесса. Необходимо подчеркнуть, что культура толерантности должна бережно взращиваться, преодолевая традиции вековой интолерантности, традиционного противопоставления «мы» (хорошие) – «они» (плохие). Проблема толерантности для полиэтнического, поликультурного, полирелигиозного российского общества является весьма актуальной. Толерантность обнаруживает себя как главный бренд общественного развития, интенция общечеловеческих интересов и потребностей. В связи с этим создание международного проекта «Мир вокруг нас» ЮНЕСКО стало важным шагом в диалоге культур. Проект работает в области художественного образования с детьми и молодежью, ведет научно-методическую деятельность. (Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Раскрываются проблемы формирования парадигмы культуры в условиях глобализации и современного мира. Основное внимание акцентируется на инновационном подходе к анализу парадигмы молодежи. Базой исследования являются результаты международного проекта «Мир вокруг нас» ЮНЕСКО.

2012

Ключевые слова: культура, парадигмы, сотрудничество, динамика развития, инновационный подход, детское творчество, воспитание.

27


ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

УДК 316.7 ШИЛКИНА ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА д.соц.н., профессор Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, г. Шахты shilkina_10@mail.ru ПОДОЛЬСКАЯ ОЛЬГА БОРИСОВНА к.соц.н., доцент Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, г. Шахты kameya_olga@mail.ru ПРИХОДЬКО ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА ассистент Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, г. Шахты prihodko_olga@mail.ru

28

АКСИОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК ТЕОРИИ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ключевые слова: социальная работа, религиозные ценности, светские ценности, ценности социальной работы, социальные технологии.

Представлен анализ ценностей социальной работы через призму представлений античных и средневековых мыслителей. Рассмотрены религиозные и светские ценности как детерминанты теории и практики социальной работы. Разработан комплекс рекомендаций для формирования технологий теории и практики социальной работы, основанных на принципах филантропии и гуманизма. В связи с социальными процессами, происходящими в современном российском обществе, социальная работа как профессиональная деятельность приобретает все большую актуальность. Для более эффективной реализации практики социальной работы необходимо изучение как практического опыта, так и различных теоретических аспектов социальной работы, важное место среди которых занимают социокультурные детерминанты. Как известно, общество с момента своего становления переживало множество кризисных ситуаций. Потеря социальных ориентиров, увеличение преступности, изменение среды обитания, связанное с состоянием аномии, – основные признаки кризиса. Обустройство новых форм жизнедеятельности и чувства социальной ответственности выступают как средства нормализации ситуации и преодоления состояния аномии. В результате возникает проблема формирования интегрированной системы ценностей для стабилизации социума как на макро-, так и на микроуровне. С нашей точки зрения, основными детерминантами теории и практики социальной работы являются религиозные и светские ценности, сопровождающие ее формирование на всех этапах становления и развития. Нами проведен анализ аксиологического аспекта социальной работы по следующим направлениям: светские ценности, наиболее ранние из которых нашли отражение в трудах античных философов (Платон, Аристотель, Цицерон, Марк Аврелий); религиозные ценности, начиная с трудов патристов (Августин Блаженный) и схоластов (Фома Аквинский); ценности современной социальной работы, опираясь на анализ историографии проблемы в отечественном и зарубежном обществознании, а также на результаты эмпирических социологических исследований, проведенных авторами.

(Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru


www.tolgas.ru

29

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


УДК 681.3.07 АНФАЛОВ КОНСТАНТИН ВЛАДИМИРОВИЧ аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти anfalow_k@mail.ru

К ВОПРОСУ О ВЫБОРЕ ОСНОВНЫХ СЕТЕВЫХ ПАРАМЕТРОВ ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ КАНАЛОВ Целью статьи является поиск и рассмотрение основных характеристик сетевых телекоммуникационных каналов связи, изменение которых может увечить эффективность использования канала связи. Основное внимание уделяется методам пакетной коммутации и параметрам передачи кадров в канале связи.

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: телекоммуникации, оптимизация, сетевые параметры, каналы связи, пакеты.

Глобальная информатизация жизни общества стала важной особенностью 21 века. Она затронула все ключевые сферы деятельности человека. Информация стала важным инструментом во всех сферах жизни. Потребность в данных стимулировала внедрение локальных вычислительных сетей в научные исследования, оборонный комплекс, образование, производство, медицину, рекламу и другие направления. Необходимость управления возрастающими потоками информации привела к переходу от классических носителей данных к электронным. Документооборот, различные картотеки, базы данных – это и многое другое было переведено в электронный вид, что способствовало активному использованию сети Интернет. Таким образом, потоки информации становятся более операбельными, а вычислительные сети и системы автоматизации труда стали неотъемлемыми элементами любого современного производства. Вычислительная сеть (ВС) – это множество вычислительных машин, объединенных между собой линиями связи. Под линией связи (ЛС) обычно понимают совокупность технических устройств и физической среды, обеспечивающих передачу сигналов от передатчика к приемнику. На основе линий связи строятся каналы связи. На практике любая сеть, объединяющая более двух вычислительных машин, представляет собой сложную многоуровневую структуру, включающую в себя различное коммутационное оборудование и линии связи.

30

www.tolgas.ru

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Абиссов Ю. А., Трекущенко П. И. Повышение эффективности скорости передачи данных в сетях с коммутацией сообщений // Техника средств связи, сер. ТПС. – 1982. – Вып. 2 (5). – С. 35-41. 2. Абуталиев Ф. Б., Саидахмедов Ш. Х. Об одном аналитическом методе оценки коммутации пакетов в сетях // Изв. УзССР. Сер. Техн. науки. – 1978. – № 5. – С. 8-11. 3. Аветов Ю. В., Головин Ю. А. Формализация и оценка эффективности протокола Х.25/2 // Метод. материалы и документация по пакетам прикладных программ. – 1983. – Вып. 24. Рекомендация МККТТ Х.25 и ее применение в информационно-вычислительных сетях. 4.1. Опыт применения рекомендации Х.25. – С. 146-159. 4. Башарин Г. П., Богуславский Л. Б., Самуилов К. Е. О методах расчета пропускной способности сетей связи ЭВМ // Итоги науки и техники. Сер. Электросвязь. – 1983. – Т. 13. – С. 32-106.


УДК 621.9.06 ГОРШКОВ БОРИС МИХАЙЛОВИЧ д.т.н., профессор Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_ekis@tolgas.ru ВЫЛЕГЖАНИН ДАНИЛ ВЛАДИМИРОВИЧ аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти vyldan@yandex.ru РЕМНЕВА ОКСАНА ЮРЬЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти RemnevaOJ@mail.ru

Показан способ расчета и анализа сложносоставной корпусной детали технологических систем. Для анализа применяется метод конечных элементов. Машиностроительному производству требуются все более высокоточное металлорежущее оборудование, что подводит нас к необходимости создания новых конструкций и совершенствования существующих. Значительную помощь в этом конструктору оказывают CAD/CAM/CAE системы, позволяющие на моделях проектировать и исследовать сложные технологические системы. Рассмотрим расчет корпусных деталей технологической системы на примере составной станины прецизионного координатно-расточного станка модели 2А459АФ4. Составная станина (рис. 1) состоит из двух частей, станины-стойки 1 и станины-стола 2, соединенных между собой с помощью болтовых соединений. Станина устанавливается на три опорные точки 3 относительно фундамента. По станине-стойке перемещается стойка весом 42500 Н, а по станине-столу – стол с обрабатываемой заготовкой, вес которой может достигать 8000 Н. Под действием силы веса стойки и обрабатываемой заготовки составная станина подвергается деформациям, что приводит к потере точности станка. Нагрузки от сил резания при чистовых и получистовых операциях изза своей малости оказывают несущественное влияние на деформацию составной станины [1]. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Горшков Б. М. Повышение точности технологических систем с составными станинами методом автоматической компенсации их деформаций : автореф. дис. … д.т.н. : 05.032.01. – Тольятти, 2005. 2. Проектирование металлорежущих станков и станочных систем : справочник-учебник : в 3 т. / под общ. ред. А. С. Проникова. – М. : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1994. – Т. 1. – 444 с.; Т. 2. – Ч. 1. – 371 с. 3. Сергейкин О. А. Влияние силовых смещений корпусных деталей на точность станков : автореф. дис. … к.т.н. : 05.03.01. – М. : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2004. 4. Экспериментальная установка для оценки эффективности повышения точности координатнорасточных станков методом стабилизации положения обрабатываемой заготовки и оси шпиндельного узла / Н. С. Самохина и др. – Самара : Известия СНЦ РАН, 2006. – С. 121-127.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Ключевые слова: технологическая система, корпусная деталь, силовые деформации, метод конечных элементов.

2012

РАСЧЕТ НЕСУЩИХ СИСТЕМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ МЕТОДОМ КОНЕЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ

31


УДК 004.94 ДАНИЛОВА МАРИЯ СЕРГЕЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти dmary@yandex.ru

ПОНЯТИЕ ПРИМИТИВА ПРИ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОДЕЛЕЙ ПРЕСС-ФОРМ Ключевые слова: пресс-форма, Unigraphics, примитивы, литниковая втулка.

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассмотрено создание примитивов как метод оптимизации проектирования 3D-моделей пресс-форм для литья под давлением.

32

В условиях современной экономики и острой конкуренции на российском и мировом рынках особую актуальность для предприятий, занимающихся изготовлением изделий из пластмассы, имеет проблема выпуска конкурентоспособной продукции. При этом необходимо обеспечивать требуемое качество выпускаемой продукции в сжатые сроки, минимальную стоимость технологической подготовки производства и максимальную удовлетворенность запросов потребителей. Одним из выходов в сложившейся ситуации является сокращение сроков проектирования оснастки. Существенно увеличить производительность труда инженера-конструктора и освободить его от выполнения однообразных графических операций при выполнении чертежей позволяет автоматизация конструкторской подготовки производства с интеграцией применения CAD и CAE систем. Одной из таких систем является Unigraphics NX 6.0. Unigraphics – это целый комплекс программных модулей, образующих единую систему. Он предназначен для решения задач промышленного дизайна и формирования облика будущего изделия; для высокоточного описания отдельных деталей и крупных сборочных узлов и агрегатов, состоящих из сотен и тысяч компонентов; для проведения сложных инженерных расчетов и моделирования поведения изделия в реальных условиях; для выпуска конструкторской документации и управления сложнейшими станками с числовым программным управлением [5]. Среди всех известных в производстве методов переработки пластмасс одним из самых сложных в плане используемого инструмента является литье под давлением. При производстве деталей этим методом для каждой детали (или группы деталей) необходимо спроектировать и изготовить пресс-форму. Проектирование пресс-формы включает в себя конструкторскую проработку ее модели и разделение сборочной модели на отдельные конструктивные элементы. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Данилов Ю., Артамонов И. Практическое использование NX. – М. : ДМК Пресс, 2011. – 332 с. : ил. 2. Гончаров П. С. NX – для конструктора-машиностроителя / П. С. Гончаров, М. Ю. Ельцов, С. Б. Коршиков и др. – М. : ДМК Пресс, 2010. – 504 с. : ил. 3. Менгес Г. Как делать литьевые формы / Г. Менгес, В. Микаэли, П. Морен ; под ред. В. Г. Дувидзон, Э. Л. Калинчева. – СПб. : Профессия, 2007. – 650 с. : ил. 4. Гастров Г. Конструирование литьевых форм в 130 примерах / Г. Гастров, Э. Линднер, П. Унгер ; под ред. А. П. Пантелеева, А. А. Пантелеева. – СПб. : Профессия, 2006. – 336 с. : ил. 5. Краснов М., Чигишев Ю. Unigraphics для профессионалов. – М. : Лори, 2004. – 320 с. : ил.

www.tolgas.ru


УДК 62 КОЗЛОВСКИЙ ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ д.т.н., профессор Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_se@tolgas.ru ПИМКИНА ЕКАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти Katrinka_7777@mail.ru

МЕТОДЫ АНАЛИЗА КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ Ключевые слова: качество, электрооборудование, надежность, методы анализа.

Проблема повышения качества продукции является актуальной для любого предприятия, особенно на современном этапе, когда вопросы конкурентоспособности и эффективности выходят на первые позиции. Под качеством продукции понимают оценку потребителем степени соответствия ее свойств индивидуальным и общественным ожиданиям, обязательным нормам в соответствии с ее назначением. Качество продукции не является результатом только производственного процесса, оно формируется на всех этапах создания и потребления изделия – проектирования, изготовления и эксплуатации (рис. 1). Целью данной работы является расширенный анализ методологии измерения качества электрооборудования автомобилей. Электрооборудование выполняет важную роль в работе автомобиля. Оно необходимо для работы как основных, так и дополнительных систем автомобиля. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Козловский В. Н. Обеспечение качества и надежности системы электрооборудования автомобилей : автореф. дис. … д.т.н. – Тольятти, 2010. 2. Пионтковская С. А., Пьянов М. А. Прогнозирование отказов автомобильного электрооборудования // Вектор науки ТГУ. – № 1 (15). – Тольятти, 2011. 3. ГОСТ 27.004-85. Надежность в технике. Системы технологические, термины и определения). 4. Федоров В., Сергеев Н., Кондрашин А. Контроль и испытания в проектировании и производстве радиоэлектронных средств. – М. : Техносфера, 2005. – 504 с. 5. Козловский В. Н. Обеспечение качества и надежности электрооборудования автомобилей : монография. – Тольятти : ГОУ ВПО «ТГУ», 2009. – 274 с.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассмотрены основные этапы жизненного цикла легкового автомобиля с точки зрения качества и надежности. На основе каждого этапа рассмотрены понятия качества и надежности электрооборудования. Выделены существующие методы измерения надежности, используемые в процессе проектирования, производства и эксплуатации, и определены наиболее перспективные из них.

33


34

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


УДК 378.14 БАХАРЕВ НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ д.п.н., к.т.н., профессор Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти N.Baharev@mail.ru БЕЛЯЕВА ЮЛИЯ ВИТАЛЬЕВНА инженер-лаборант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти yuliya_belyaeva88@mail.ru

СЕРВИС: УСЛУГА ИЛИ БЛАГО? Ключевые слова: сервис, сфера сервиса, услуга, благо, потребности, нравственность.

В современной мировой экономике наблюдается тенденция увеличения доли производства услуг. Особенно это характерно для государств с развитой экономикой (Германия, Франция, США, Англия и др.). Происходит постепенное разрушение иллюзии, что сервисная деятельность – это производство услуг и удовлетворение запросов людей, которые напрямую связаны только с различным видом обслуживания и обеспечения комфортной жизнедеятельности. К сожалению, в государствах и в странах со средней и слабой экономикой существует довольно устойчивое негативное и абсолютно неверное мнение, что профессионал в сфере сервиса – это профессионал второго сорта, что-то среднее между официантом ресторана и слугой. Несмотря на всю красочную палитру профессий сферы сервиса, интересных, ярких, требующих фундаментальных теоретических знаний и практических навыков высокого уровня, личность всегда решает психологическую для себя проблему – стать профессионалом значимого для общества и интересного увлекательного для себя дела и не оказаться при этом в роли прислуги. Уточнение современного понятия «сервис» на основе подробного анализа тенденций развития современной постиндустриальной экономики позволит нам выявить истинный глубокий смысл профессий в области сервиса и доказать важность и необходимость изменения не только мнения о специалистах сервиса, но и изменения парадигмы подготовки данных специалистов в университете. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Научно-техническая революция (НТР) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://geography.kz/ slovar/nauchno-texnicheskaya-revolyuciya-ntr/ 2. Научно-техническая революция [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/ НТР 3. Библиотека по культурологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.countries.ru/library/ ethic/etterm.htm 4. Войтов А. Г. Экономика. Общий курс. Фундаментальная теория экономики. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и Ко, 2003. – 600 с.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Рассмотрено современное содержание сферы сервиса, выявлен истинный смысл современной сервисной деятельности, сформулировано определение понятия «современный сервис» и показана необходимость перехода на новую парадигму подготовки специалистов в данной области жизнедеятельности человека. Представлена точка зрения на сервис как источник блага и отмечена важность специалистов сервиса на современном этапе развития цивилизации.

35


УДК 61 ГЛУХОВА МАРИНА НИКОЛАЕВНА аспирант Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти aphina579@mail.ru

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СИСТЕМ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МИРА: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: платная медицина, государственная медицина с бюджетной системой финансирования, система здравоохранения, основанная на принципах социального страхования.

36

Рассматриваются три основные экономические модели систем здравоохранения, принятые международной практикой. Проводится сравнительная характеристика экономических моделей, отмечаются их достоинства и недостатки, выделяется оптимальная модель, подходящая для условий переходной экономики. На сегодняшний день не существует какой-либо универсальной модели организации здравоохранения, пригодной для всех. Уровень централизации, регулирования, распределения издержек между всеми гражданами, а также роль частного страхования в сфере медицинских услуг в разных странах сильно варьируются. Тем не менее общие тенденции развития общенационального здравоохранения в мире позволяют сделать следующие выводы: – Наличие медицинского страхования не равнозначно всеобщему доступу к услугам здравоохранения. На практике во многих странах страховка есть у всех, но медицинские услуги в ее рамках «дозируются» или людям приходится подолгу ждать очереди на лечение. – Рост затрат на систему здравоохранения характерен не только для США. Хотя в других странах эти расходы составляют меньший процент совокупного ВВП и ВВП на душу населения, они увеличиваются практически везде, порождая дефицит бюджета, повышение налогов и сокращение социальных льгот. – В странах, где акцент делается на государственном контроле над здравоохранением, граждане с наибольшей вероятностью сталкиваются с «листами ожидания», нормированием услуг, ограничениями на выбор врача и иными препятствиями в сфере медицинской помощи. – Страны, где системы здравоохранения наиболее эффективны, добиваются подобного результата за счет отказа от централизованного государственного контроля и опоры на рыночные механизмы – конкуренцию, разделение издержек, рыночные цены и свободу выбора для потребителя. Ни в одной стране не идет речь об отмене всеобщего медицинского страхования, но отход от централизованного государственного контроля и перевод здравоохранения на рыночную основу следует признать преобладающей общемировой тенденцией.

(Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Development of Japan’s Social Security System – an Evaluation and Implications for Developing Countries – Institute for International Cooperation. Japan International Cooperation / July, 2004. 2. Кимбол А. М. Система здравоохранения США: сравнительное исследование // Управление в здравоохранении России и США: опыт и проблемы : сб. науч. тр. / под ред. М. В. Удальцовой, М. Ричардсон. – Новосибирск : НГАЭиУ, 2007. – С. 50-64. 3. Кицул И. С. Современное состояние здравоохранения США: взгляд американских ученых (научный обзор) // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2009. – № 6. – С. 31-33. 4. Здравоохранение США: взгляд экономиста // http://www.narcom.ru/publ/info/574. 5. Здравоохранение в Великобритании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.sunhome.ru/ journal/117026.

www.tolgas.ru


УДК 338.465.2 МОРЯКОВА АНАСТАСИЯ ВЛАДИМИРОВНА к.э.н., старший преподаватель Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти kaf_eio@tolgas.ru

ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕФИНИЦИЙ КАТЕГОРИИ «УСЛУГА»

Сфера сервиса определяется как совокупность видов деятельности, производящих и реализующих услуги. Однако под сферой сервиса следует понимать сферу, в рамках которой осуществляются специфичные направления человеческой деятельности, ориентированные на удовлетворение требований и ожиданий потребителей путем предоставления услуг высокого качества, востребованных отдельными людьми, социальными группами или предприятиями. Услуговые виды деятельности пронизывают практически все отрасли экономики, поэтому весьма проблематично достаточно точно очертить границы сферы сервиса. Скорее это действительно «область распространения» услуговой деятельности, которая в одних отраслях экономики является основной, а в других – при обязательном присутствии – занимает меньший «ареал». Важнейшими чертами сферы сервиса являются ее неоднородность, подвижность «границ». Все приведенные определения сферы сервиса в основном близки друг другу, и более глубокое ее понимание невозможно без раскрытия сущности ключевого термина «услуга» и ее характерных особенностей. Эволюция взглядов на понятие сущности, роли и места услуг тесно связана с происходящими в стране экономическими преобразованиями. В разное время услугам уделено внимание в научных трудах зарубежных и отечественных ученых (И. М. Лифиц, Э. В. Новаторов, В. Н. Стаханов, Д. В. Стаханов, Л. И. Ерохина, Е. В. Башмачникова, А. Аброскин, Ш. З. Валиев, Т. И. Зворыкина, Г. Зайнашева, К. Лавлок, Э. Гамессон, А. В. Манохин, В. В. Прищепенко, Т. Ю. Прокофьева, К. Хаксевер, В. А. Черненко, В. К. Романович и др.). (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Манохин А. В. Генезис и классификация услуг // Маркетинг услуг. – 2007. – № 2. – С. 82-87. 2. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – 2-е изд. – Т. 25. – С. 413. 3. Новаторов Э. Становление маркетинга услуг как самостоятельной научной дисциплины за рубежом // Маркетинг в России и за рубежом. – 2002. – № 4. – С. 55-69. 4. Панкратьева Н. Система статистических параметров сферы услуг как сектора экономики // Вопросы статистики. – 1998. – № 4. – С. 15-19. 5. Прищепенко В. В. Семантика, дефиниции и соотношение понятий «продукт», «товар», «услуга» // Маркетинг в России и за рубежом. – 2001. – № 2. – С. 12-20.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Представлена сравнительная характеристика дефиниций категории «услуга», предложенных зарубежными и отечественными учеными, рассмотрены экономическая сущность услуги и характерные особенности процесса предоставления услуг.

2012

Ключевые слова: сфера сервиса, услуга, процесс предоставления услуг.

37


УДК 002.56 САВИНА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА ассистент Поволжский государственный университет сервиса, г. Тольятти raf_eio@tolgas.ru

РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЫНОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ: СПЕЦИФИКА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ОСОБЕННОСТИ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Ключевые слова: информационные услуги, технологии, рынок информации, региональный рынок, коммуникационные услуги, сфера информационных услуг, internet-услуги, ценообразование на информационные услуги, спрос и предложение на рынке информационных продуктов и услуг.

38

Приводятся различные определения понятия «информация» и указывается специфика информационной услуги, связанной с информационной технологией ее производства, подчеркивается взаимосвязь информационной услуги и информационного продукта, особенности их реализации на рынке. Также приведены анализ ценообразования на рынке информации и характеристика регионального рынка информации. В зависимости от области знания, в которой проводилось исследование, информация получила множество определений: информация – это обозначение содержания, полученного от внешнего мира в процессе приспособления к нему (Н. Винер); это отрицание энтропии (Л. Бреллюэн); это коммуникация и связь, в процессе которой устраняется неопределенность (К. Шеннон); это передача разнообразия (У. Р. Эшби); это мера сложности структур (X. Моль); это вероятность выбора (А. М. Яглом и И. М. Яглом) и т. д. Каждое из определений раскрывает ту или иную грань этого понятия. Информация в ее самом обыденном смысле всегда играла решающую роль в деятельности человека. В отличие от высших животных, осуществляющих порой довольно сложную деятельность на основе информации, хранящейся, вырабатываемой и передаваемой в основном с помощью биофизических структур, деятельность человека по мере его развития в возрастающей степени регулируется знаниями, то есть особой небиологической формой информации. Они хранятся, вырабатываются и передаются с помощью символических языковых систем, в форме абстракций, дескрипций, предписаний, норм и правил, то есть в структурах культуры и цивилизации. Достигнув определенного уровня и объема, знания начинают выполнять роль директивных матриц деятельности и играют роль ее регуляторов. (Продолжение текста публикуемого материала)

Библиографический список 1. Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (принят Государственной Думой РФ 08.07.2006). 2. Семенков О. И. Информация // Виктор Сафронов. Словарные статьи по системному анализу. – 2011. – [Электронный ресурс]. – URL: http://victor-safronov.narod.ru/systems-analysis/glossary/information.html

www.tolgas.ru


VI. ИЗВЕСТИЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ УСЛУГ: ПРОБЛЕМЫ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА 07-08 ноября 2011 г.

Материалы диссертационных исследований по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами сферы услуг; региональная экономика

www.tolgas.ru

2012

№ 1(8)/2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

БЮЛЛЕТЕНЬ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.331.01

39


К ЧИТАТЕЛЮ

В бюллетене диссертационного совета Д 212.331.01 уважаемому читателю представлены результаты исследований молодых ученых, аспирантов и соискателей Загребовой Л. Е. под руководством д.э.н., профессора Ерохиной Л. И., Захарова С. Б. под руководством д.э.н., профессора Васильчук О. И., Тимощука В. Н. под руководством д.э.н., доцента Иваненко Л. В., Л. И. ЕРОХИНА Иваненко А. А. под руководством д.э.н., профессора Гагаринской Г. П., Лашманкиной К. Ю. под руководством д.э.н., проЗам. главного редактора фессора Гориной А. П., Хориной И. В. под руководством д.э.н., доцента Савенкова Д. Л. по проблемам функционирования и д.э.н., проф. развития региональной сферы услуг: теория и практика. Е. В. Башмачникова Диссертации выполнены в рамках научной школы Ерохиной Лидии Ивановны – доктора экономических наук, профессора, Члены редакционной коллегии академика РАЕН и Российской академии проблем качества, зад.э.н. С. А. Андреев служенного работника высшей школы Российской Федерации. д.э.н. Л. П. Бажуткина Оппонировали работы: д.э.н. А. О. Блинов – в сфере регионального развития социальной инфрад.э.н. Н. И. Быкова структуры – специалисты в области социальной политики д.э.н., профессор Мельник Маргарита Викторовна, д.э.н., дод.э.н. О. И. Васильчук цент Савенков Дмитрий Леонидович; д.э.н. Ш. З. Валиев – в сфере рациональной организации автомобильных пед.э.н. О. М. Горелик ревозок в регионе – специалисты в области автотранспортной д.э.н. А. П. Горина сферы д.э.н., доцент Руденко Александр Алексеевич, д.э.н., д.э.н. С. К. Егорова доцент Савенков Дмитрий Леонидович; д.э.н. Л. В. Иваненко – в сфере формирования кластера жилищнод.э.н. Г. М. Кулапина коммунальных услуг в регионе – специалисты в области жилищно-коммунальных услуг д.э.н., профессор Хамидуллин д.э.н. В. В. Котилко Фарид Фильзович, д.э.н., доцент Тюкавкин Николай Михайлович; д.э.н. В. И. Макарова – в сфере организационно-экономического обеспечения д.э.н. А. А. Нечитайло процесса кластеризации в регионе – специалисты в области д.э.н. В. М. Рябов социально-экономического развития д.э.н., профессор Зед.э.н. О. А. Шлегель ленцова Лидия Сергеевна, д.э.н., доцент Овчинникова Наталия д.э.н. Р. М. Шафиев Владимировна; д.э.н. В. В. Янов – в сфере модернизации регионального туристского комплекса – специалисты в области развития туристкого потенк.э.н. Ю. Р. Шнякина циала регионов д.э.н., профессор Носков Владимир Анатольевич, д.э.н., доцент Клевлин Александр Иванович; – в сфере развития промышленного производства Самарского региона – специалисты в области промышленного производства д.э.н., доцент Дудко Виктор Николаевич, д.э.н., доцент Клевлин Александр Иванович. В обсуждении диссертационных работ приняли участие: д.э.н., профессор Блинов А. О., профессор Рябов В. М., профессор Нечитайло А. А., д.т.н., д.э.н., профессор Валиев Ш. З., д.т.н., профессор Шлегель О. А., д.э.н., профессор Егорова С. К., д.э.н., профессор Башмачникова Е. В. и др. Диссертационная работа Загребовой Ларисы Евгеньевны представляет собой завершенную научноквалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного исследования по разработке теоретических и практических рекомендаций по эволюционному развитию социальной инфраструктуры региона. Основной целью функционирования объектов социальной инфраструктуры является всестороннее развитие индивидуума путем удовлетворения его бытовых, духовных и культурных потребностей. Развитие отраслей социальной инфраструктуры учитывает основные задачи социальной политики, направленной на повышение уровня жизни, формирование и воспроизводство здорового, творчески активного населения. Все это свидетельствует об актуальности темы диссертационной работы. Блинов А. О. отметил, что проблема социального развития региона – это одна из актуальнейших проблем. Разработанная модель развития универсальна и могла бы служить основой для принятия решений. Фактически это инструмент для вице-губернатора, мэра или чиновника, который курирует региональную социальную политику. Рябов В. М. отметил, что диссертационная работа очень актуальна, поскольку решение социальных проблем касается всех членов общества. Присутствует научная новизна. Дано авторское определение категории социальной инфраструктуры, предложено понятие социальной услуги, предложен индикативный подход к развитию и анализу стратегического развития социальной инфраструктуры. Также очень интересна с научной и практической точки зрения предложенная модель оценки влияния развития региональной социальной инфраструктуры.

40

www.tolgas.ru

2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Главный редактор Председатель диссертационного совета ректор ПВГУС, заслуженный работник высшей школы РФ, д-р экон. наук, проф.


www.tolgas.ru

2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Диссертационная работа Захарова Сергея Борисовича представляет завершенную научноквалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного исследования по разработке методического инструментария и практических рекомендаций. В настоящее время роль транспорта многократно возрастает. Автомобильный транспорт – это не только отрасль, осуществляющая перевозки грузов и пассажиров, а межотраслевая система, преобразующая условия жизнедеятельности и хозяйствования отдельных регионов. Автомобильный транспорт в настоящее время становится важнейшим условием эффективного развития региона, являясь важнейшим инструментом реализации социальных, экономических, внешнеполитических связей внутри региона и между регионами, оказывая существенное влияние на экономическое развитие регионов. Нечитайло А. А. в своем выступлении отметил, что разработанная программа развития пассажиропотоков региона очень интересная. Она логически построена, учитывает доступность транспортных средств в регионе, уровень средней заработной платы в регионе, минимальный прожиточный уровень населения и многое другое. Действительно это та методика, которой можно пользоваться и использовать в работе. Диссертационная работа Тимощука Вадима Николаевича представляет научно-квалификационную работу, излагающую результаты завершенного, самостоятельного исследования и содержащую результаты теоретических и практических исследований по выявлению подходов и методов, инструментов и технологий формирования кластера жилищно-коммунальных услуг в регионе. Валиев Ш. З. обратил внимание на то, что система жилищно-коммунального хозяйства в России прошла все этапы своего реформирования и наконец-то созданы частные управляющие компании. Следующий этап – это, видимо, кластеризация. Но пока у нас действительно не в достаточном объеме имеется нормативно-правовая база, почти отсутствует конкурентная среда, только еще формируется институт собственников жилья. Одно несомненно, что формирование конкурентной среды в жилищнокоммунальном хозяйстве приведет в дальнейшем к формированию кластеров. Диссертационная работа Иваненко Александра Александровича представляет завершенную научно-квалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного исследования по разработке теоретических и практических рекомендаций с целью формирования и развития регионального кластера и создания организационно-экономического механизма обеспечения кластеризации региона. Шлегель О. А. отметил, что диссертационная работа, посвященная организационно-экономическому механизму обеспечения процесса кластеризации в регионе, имеет определенную значимость. В научном направлении она развивает фундаментальную экономическую науку. Диссертантом получены определенные научные результаты. В частности, в диссертационной работе предложен способ идентификации кластеров с помощью рассчитанных количественных показателей на основе статистических данных. Диссертационная работа Лашманкиной Ксении Юрьевны является завершенной научноквалификационной работой, в которой на основании самостоятельно выполненных автором исследований разработаны направления модернизации регионального туристского комплекса. Егорова С. К. отметила, что работа выполнена на актуальную тему. Вопросы функционирования, развития и модернизации регионального туристского комплекса соискателем глубоко проработаны в диссертации. Предложенная модель модернизации регионального туристского комплекса ориентирована на развитие внутреннего и въездного туризма. Диссертационная работа Хориной Ирины Вениаминовны представляет завершенную научноквалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного исследования по разработке теоретических и методических рекомендаций по совершенствованию перспективы развития промышленных предприятий Самарского региона. Башмачникова Е. В. в своем выступлении отметила, что тема диссертационной работы весьма актуальна, ее исследование назрело уже давно, поскольку затрагивает наболевшие проблемы промышленного производства региона. В работе раскрыт прекрасный математический инструментарий, состоящий из десяти факторов, разработанная модель работает, показывая перспективы развития промышленности региона. Таким образом, данные диссертационные исследования актуальны и раскрывают пути решения важных народнохозяйственных задач. Положения и выводы, получившие развитие в диссертационных работах, могут быть использованы при формировании стратегических программ социального и экономического развития объектов социальной инфраструктуры; в работе специалистами в области автотранспортной сферы, при подготовке специалистов автотранспортных услуг, автотранспортных предприятий; при разработке стратегий развития и планировании деятельности управляющих компаний и предприятий жилищно-коммунального хозяйства; при формировании стратегии развития и создании информационной базы данных туристского потенциала региона, а также для оценки эффективности функционирования регионального туристского комплекса; при разработке стратегий развития и планирования деятельности промышленного производства разного уровня.

41


РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

ЗАГРЕБОВА ЛАРИСА ЕВГЕНЬЕВНА Научный руководитель: д.э.н., профессор, зав. кафедрой экономики и управления, ректор Поволжского государственного университета сервиса Ерохина Лидия Ивановна

42

Актуальность исследования. В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития России до 2020 года одним из приоритетных направлений развития обозначен вопрос расширения и реконструкции социальной инфраструктуры. В настоящее время развитие социальной инфраструктуры оказывает значительное влияние на все процессы, происходящие в обществе. Рациональное развитие социальной инфраструктуры – многоаспектная проблема, которая требует решения многих вопросов научного управления. Недооценка социальных аспектов деятельности людей приводит к серьезному нарушению механизма развития общественных отношений. Элементы социальной инфраструктуры в большей степени рассматриваются в отрыве друг от друга, в контексте частных технических, производственных, организационных или экономических задач. Практический опыт показывает, что все компоненты социальной инфраструктуры должны быть предметом единого, целостного процесса управления. Именно отсутствие комплексности и взаимосвязи элементов сказывалось и до сих пор сказывается на эффективности развития, на рациональном использовании возможностей экономики. Ни один регион не способен обеспечить себе развитие, не вкладывая денежные средства в развитие здравоохранения, образования, культуры и других секторов социальной сферы. Игнорирование социального аспекта на протяжении всего периода реформирования экономики и, как следствие, снижение уровня жизни подавляющей части населения требуют внесения серьезных корректировок в проводимый курс экономических преобразований. Функционирование и развитие социальной инфраструктуры региона остро нуждается в научно обоснованных подходах по разработке и внедрению новых методов, моделей и социально-экономических механизмов по повышению эффективности управления социальной сферой в соответствии с социально-экономическим развитием общества. Развитие социальной инфраструктуры региона позволяет создавать фундамент для поддержания социальноэкономических прав и гарантий населения, помогает обеспечить и сохранить доступность социальных услуг и способствует максимальному приближению объективных потребностей к ресурсным возможностям региона. В этих условиях чрезвычайно актуальным становится исследование, направленное на разработку стратегии развития социальной инфраструктуры в регионе, способствующей экономическому росту, обеспечивающей материальную основу реализации социальных программ и повышение уровня жизни населения. Все вышеизложенное обусловливает актуальность настоящей работы в научном и прикладом значении в плане решения крупной народнохозяйственной задачи, касающейся реформирования важнейшей сферы жизнеобеспечения населения – социальной инфраструктуры. Цель и задачи исследования. Целью исследования является научное обоснование, разработка и внедрение стратегической программы развития социальной инфраструктуры г. о. Тольятти. Поставленная цель и гипотеза работы логически предопределили необходимость решения следующих взаимосвязанных задач: (Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru


МОДЕЛЬ РАЦИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ АВТОМОБИЛЬНЫХ ПЕРЕВОЗОК В РЕГИОНЕ

(Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Актуальность исследования. В современных условиях транспорт является важнейшим средством сообщения между регионами и играет большую роль в решении социально-экономических проблем и задач. Тенденция развития автотранспортных услуг вынуждает производителей товаров и услуг постоянно искать пути повышения их качества, снижения цены и эксплуатационных расходов на конкретные виды услуг. В то же время объем автотранспортных услуг является основным параметром для определения уровня развития и пространственного размещения региональной транспортной системы. Рынок автотранспортных услуг является одним из приоритетных направлений развития транспортной инфраструктуры региона, способствующих развитию хозяйственных связей, рационализации коммуникаций между производственными организациями, повышению качества жизни населения и более полному насыщению товарного рынка. Общий объем перевозок грузов автомобильным транспортом к июлю 2011 года составил 508,2 млн тонн, что на 6,6 процента больше по отношению к аналогичному периоду предыдущего года. За I полугодие 2011 года объем грузооборота увеличился на 6,4 процента по отношению к аналогичному периоду 2010 года. Показатель грузооборота транспортных предприятий за 2008–2010 гг. демонстрировал устойчивую тенденцию роста как общих, так и социально значимых перевозок. Автомобильным транспортом осуществляются в основном перевозки грузов между районами региона, обеспечивая выход продукции промышленных и сельскохозяйственных предприятий к железнодорожным станциям и речным портам региона. Поэтому значительная доля рынка автотранспортных услуг связана с перевозками продукции предприятий АПК, а улучшение качества жизни определяется в первую очередь развитием рынка сельскохозяйственных товаров. Развитие автотранспортных услуг имеет особое значение для обеспечения продовольственной безопасности региона. Переход к рыночным отношениям, формирование социально ориентированной рыночной экономики и устойчивое развитие региона предполагают параллельное и устойчивое функционирование рынка автотранспортных услуг. Для того чтобы обеспечить стабильное социально-экономическое развитие региона с учетом происходящих перемен, необходимо продолжить курс на углубление рыночных реформ и реализацию преимуществ рыночных механизмов хозяйствования, на тесное взаимодействие спроса и предложения в услугах автотранспорта. Надежная и эффективная работа автотранспорта общего пользования является важнейшим показателем стабильности региона. Автотранспорт, активно взаимодействуя со всеми отраслями экономики и регионами, связывает их в единое целое, оказывая растущее воздействие на их эффективное развитие.

2012

ЗАХАРОВ СЕРГЕЙ БОРИСОВИЧ Научный руководитель: д.э.н., профессор, зав. кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита Поволжского государственного университета сервиса Васильчук Ольга Ивановна

43


ФОРМИРОВАНИЕ КЛАСТЕРА ЖИЛИЩНОКОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ В РЕГИОНЕ

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

ТИМОЩУК ВАДИМ НИКОЛАЕВИЧ Научный руководитель: д.э.н., доцент, профессор кафедры экономики и управления Поволжского государственного университета сервиса Иваненко Лариса Викторовна

44

Актуальность исследования. В современных экономических условиях регион представляет собой социально-экономическую систему, основным направлением деятельности которой является повышение уровня качества жизни населения. Жилищно-коммунальное хозяйство занимает одно из главных мест в социальной сфере региона, поскольку обеспечивает жизнедеятельность человека и воспроизводство человеческого потенциала. Кроме того, в формировании условий для устойчивого функционирования территориальных экономических систем возрастает роль жилищно-коммунального комплекса (Алексеевский В. С., 2010, Демин А. В., 2010, Баликоев А. А., 2009). По итогам 2009 года объем предоставленных жилищно-коммунальных услуг населению превысил 1,12 трлн руб., что составило около 3% ВВП страны. В регионах Приволжского федерального округа объем предоставленных жилищно-коммунальных услуг составляет от 4 до 7% валового регионального продукта. Вместе с тем наблюдается неудовлетворенность населения качеством жилищно-коммунальных услуг. По итогам оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти регионов РФ за 2009 год удовлетворены качеством жилищно-коммунальных услуг не более 25% жителей страны (Минрегионразвития РФ, 2010). Это прежде всего обусловлено высоким уровнем износа жилищного фонда и систем коммунальной инфраструктуры, что не позволяет обеспечить приемлемое качество жилищно-коммунальных услуг. Кроме того, доля расходов потребителей на оплату жилищно-коммунальных услуг от общих потребительских расходов семей с 2000-го по 2009 год возросла почти в 2 раза и составила около 8,5-9,5% (Ермишина А. В., 2010, Казаков В. В., 2010, Кракашова О. А., 2009). В настоящее время ключевая роль в организации эффективного функционирования жилищно-коммунальной сферы отводится региональным органам власти (Шопенко Д. В., Васильева Н. В., 2010, Фаттахов Р. В., 2010, Лукманов Ю. Х., 2010, Ряховская А. Н., 2009, Николаева Е. И., 2010). Это предопределяет формирование на региональном уровне институциональных механизмов развития жилищно-коммунальной сферы, которые могут обеспечить приток инвестиций в целях развития жилищнокоммунальной инфраструктуры региона и повышения качества жилищно-коммунальных услуг. В качестве одного из таких механизмов все большую поддержку находит введение института обязательного саморегулирования в сфере управления многоквартирными домами (Чернышов Л. Н., 2010, Ряховская А. Н., 2010, Савин К. П., 2010, Кошман Н. П., 2008). Но следует отметить, что институт саморегулирования не обеспечивает комплексного подхода к развитию жилищно-коммунальной сферы в целом как основной социальноэкономической подсистемы региона. В то же время в развитии различных отраслей региональной экономики особое внимание уделяется кластерному подходу (Жиляков Д. Е., 2010, Иваненко Л. В., 2008, Платонов А. М., 2004, и др.). Таким образом, в научной среде сформировалось мнение о том, что в жилищно-коммунальной сфере на сегодняшний день созданы предпосылки развития кластера жилищно-коммунальных услуг (Сизикин А. Ю., 2011, Савин К. П., 2010, Морозов И. В., 2006).

(Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru


ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА КЛАСТЕРИЗАЦИИ В РЕГИОНЕ

(Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Актуальность исследования. Россия стала страной регионов, которые являются важнейшим ресурсом социально-экономического развития страны. Усиливающийся рост процессов межрегиональной конкуренции потребовал новых форм организации региональной экономики. Одной из важнейших задач в настоящее время является теоретическая разработка новых моделей организации экономики в регионах, к которым вполне можно отнести кластерные модели. В России принята «Концепция долговременного социально-экономического развития РФ до 2020 года», которая предусматривает различные направления социально-экономического развития, в т. ч. формирование территориально-производственных кластеров. Особый интерес представляет реализация процесса кластеризации на уровне региона. Внедрение кластеризации позволит увеличить в регионе количество дополнительных рабочих мест, привлечь новые инвестиции, получить дополнительные налоговые поступления и др. Федеральные и региональные власти обеспечивают условия деятельности кластеров с помощью проведения особой налоговой, бюджетной, социальной политики. Следовательно, сравнительный анализ форм, способов и методов организации регионального хозяйствования показывает, что кластерная организация в наибольшей степени отвечает современным вызовам экономики. Возникает необходимость в разработке концепции кластерной организации экономики в регионе. Концепция предназначена для модернизации экономики путем создания регионального кластера – новой инновационной конкурентоспособной формы организации экономики в регионе. В результате реализации концепции кластерной организации экономики должна быть создана модель кластерной организации экономики в виде регионального кластера. Анализ отечественного и зарубежного опыта свидетельствует, что кластер выступает как инструмент регионального развития, как проводник инноваций, как способ повышения конкурентоспособности. Теоретический и практический опыт подтверждает необходимость создания кластеров. Однако кластерная экономика в российских регионах остается до настоящего момента недостаточно исследованной. Повышению устойчивости кластерных структур, снижению рисков, достижению синергетического эффекта способствует объединение материальных, трудовых и информационных ресурсов региона. Проблемы кластерной организации экономики до сих пор не полностью исследованы в научном плане и не имеют соответствующей практической реализации.

2012

ИВАНЕНКО АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ Научный руководитель: д.э.н., доцент, профессор кафедры экономики и управления Поволжского государственного университета сервиса Гагаринская Галина Павловна

45


НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ТУРИСТСКОГО КОМПЛЕКСА

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

ЛАШМАНКИНА КСЕНИЯ ЮРЬЕВНА Научный руководитель: д.э.н., профессор кафедры экономики и логистики Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева Горина Алла Петровна

46

Актуальность исследования. Модернизация экономики возможна лишь при переходе на инновационный тип экономического развития, что требует создания максимально благоприятных условий для предпринимательской инициативы, повышения конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности отечественных частных компаний, так как именно частный бизнес является основной движущей силой экономического развития. Все вышесказанное в полной мере относится и к туристскому комплексу. В мировой экономике туризм является одной из высокодоходных и наиболее динамичных отраслей. По данным Всемирной туристской организации ООН (UN WTO), на его долю приходится около 10% мирового валового продукта. Современное развитие туристского комплекса в России характеризуется наличием глубоких противоречий в его структуре и направлениях развития. С одной стороны, его состояние оценивается как кризисное, что связано с резким падением достигнутых ранее объемов предоставления туристских услуг, ухудшением материальной базы туристической отрасли. С другой стороны, отмечаются высокие темпы строительства туристских объектов, отвечающих самым высоким мировым стандартам, значительное увеличение зарубежных поездок россиян и числа туристских организаций по всей территории России. Противоречивость данных о развитии туристского комплекса, неопределенность в перспективах его развития как в целом в Российской Федерации, так и в регионах, при наличии большого потенциала, дают возможность говорить о необходимости научного поиска, анализа и обоснования предложений для этой сферы экономики. Законодательными и нормативно-правовыми актами Российской Федерации туризм признан одной из приоритетных отраслей экономики страны. Однако на региональном уровне отсутствуют эффективные механизмы его развития: инструменты привлечения инвестиций в туристскую инфраструктуру, сохраняются экстенсивные методы использования туристских ресурсов, остаются неразработанными многие научные и практические вопросы туристского менеджмента и маркетинга. В условиях модернизации российской экономики и перехода на инновационный тип экономического развития необходима разработка новых подходов и направлений модернизации регионального туристского комплекса в интересах повышения эффективности его функционирования в системе национальной экономики. Цель и задачи исследования. Целью исследования является научное обоснование и разработка направлений модернизации туристского комплекса Республики Мордовия. (Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru


ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА САМАРСКОГО РЕГИОНА

(Продолжение текста публикуемого материала)

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Актуальность исследования. Особое место в системе региональных экономических отношений занимают вопросы перспективы развития промышленного производства, обеспечивающие потенциал развития региона. В настоящее время перспективы развития промышленного производства Самарского региона характеризуются недостаточной степенью эффективности (высокие затраты на производство, недостаточный объем выпуска продукции, проблемы качества выпускаемой продукции, низкий уровень инвестиций в основной капитал, неполная занятость промышленно-производственного персонала), что непосредственным образом отражается на конкурентоспособности предприятий как в условиях регионального рынка, так и на уровне всей страны. Так, согласно опросу руководителей предприятий Самарского региона Центром экономической конъюнктуры при Правительстве РФ, лишь 30% простаивающих мощностей может быть задействовано для увеличения объема выпускаемой продукции и не более 20% при переходе к новым ее видам. Это обусловливает необходимость рационального использования ресурсов промышленных предприятий для обеспечения развития их деятельности. Развитие промышленного производства требует подготовки всесторонней информации о состоянии внутренних и внешних показателей каждого предприятия: динамики материальных, финансовых, трудовых и информационных ресурсов, обеспечивающих перспективное развитие производства. Доля вложений в экспортоориентированные, сырьевые и топливно-энергетические отрасли Самарского региона за 2010 год составила 71,8% совокупных инвестиций промышленности, а доля во вложениях в основной капитал достигала 51%. В текущей ситуации возникает необходимость совершенствования хозяйственной деятельности предприятий: повышение производительности труда, выпуск высококачественной продукции, выстраивание взаимоотношений с потребителями. В силу этого актуальным остается вопрос о своевременном выявлении кризисной ситуации и скрытых резервов, а также новых возможностей развития промышленного производства Самарского региона за счет использования ресурсов региона, что обеспечивает высокий уровень развития деятельности промышленных предприятий.

2012

ХОРИНА ИРИНА ВЕНИАМИНОВНА Научный руководитель: д.э.н., доцент кафедры бухгалтерского учета и экономического анализа Самарского государственного экономического университета Савенков Дмитрий Леонидович

47


48

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012


КНИГА В СТРОКУ

Учебная литература Абрамова Л. А.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Анализ финансовохозяйственной деятельности» : для студ. спец. 080302.51 «Коммерция (по отраслям)». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 160 с.

Алексеева Н. Д.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методология и методика туристско-географических исследований» : для студ. направл. 100200.68 «Туризм». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 56 с.

Аникин В. И.

Лабораторный практикум по дисциплине «Информационные технологии в дизайне» : для студ. спец. 070601.65 «Дизайн». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 88 с.

Анохина С. П.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» : для поступающих в аспирантуру. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 148 с.

Анохина С. П.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» : для аспирантов, магистрантов. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 388 с.

Афанасьева Е. В.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Математика» раздел «Уравнения математической физики» : для студ. технич. спец. и направл. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 32 с.

Бабушкина В. В.

Лабораторный практикум по дисциплине «Технология изготовления и ремонта меховых изделий» : для студ. спец. 260902 «Конструирование швейных изделий». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2007. – 56 с.

Башмачникова Е. В., Шнякина Ю. Р., Савина Т. В.

Учеб.-метод. комплекс по дисциплине «Международный маркетинг» : для студ. спец. 080111.65 «Маркетинг». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 52 с.

Башмачникова Е. В., Кудрявенкова О. Л.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономико-математическое моделирование» : для студ. направл. 080100.68 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 156 с.

Бахарев Н. П., Рогозин А. Е.

Учебно-методическое пособие по педагогической практике для аспирантов. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 44 с.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

2012

Уважаемые читатели, редакция журнала продолжает информировать вас об изданиях, вышедших в Издательско-полиграфическом центре университета. За период с ноября 2011 года было издано порядка 84 наименований. Помимо печатных экземпляров книг, макеты которых могут находиться в печати, их полнотекстовые версии размещены в Электронной Библиотечной Системе (ЭБС) университета, где автор может найти входные и выходные данные своего издания, а читатель ознакомиться с полным текстом изданного материала. Надеемся, что наше сотрудничество с Научной библиотекой окажет ощутимую помощь авторам и читателям в более оперативном поиске информации об издании и его содержании.

49


2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5) 50

Бобровский С. М.

Конспект лекций по дисциплине «Средства и системы технического обеспечения обработки, хранения и передачи информации» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 112 с.

Бобровский С. М.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Средства и системы технического обеспечения обработки, хранения и передачи информации» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 108 с.

Бобровский С. М.

Лабораторный практикум по дисциплине «Средства и системы технического обеспечения oбработки, хранения и передачи информации» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 24 с.

Бобровский С. М.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инженерно-техническая защита информации» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 112 с.

Бобровский С. М., Яницкая Т. С.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Программно-аппаратная защита информации» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 200 с.

Бочкарев А. И., Бочкарева Т. С., Бочкарева Р. А., Васюков В. М., Иванов А. А., Рогозин А. Е.

Авторский курс «Основные этапы развития современного естествознания и техники» : для студ., магистрантов и аспирантов спец. 07.00.10 «История науки и техники» и других научных спец. и направл. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 328 с.

Бочкарев А. И., Бочкарева Т. С., Бочкарева Р. А.

Лабораторный практикум по дисциплине «Концепции современного естествознания» : для студ. всех спец. и направл. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 128 с.

Бугаев А. Е.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» : для студ. спец. 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)» и 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 92 с.

Васюков В. М., Савенко О. В., Иванова А. В.

Биологические основания современного естествознания : учебно-методич. комплекс по дисц. «Биология с основами экологии» : для студ. всех спец. среднего профессионального образования. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 232 с.

Васюков В. М., Савенко О. В., Иванова А. В.

Химические основания современного естествознания : учебно-методич. комплекс по дисц. «Химия» : для студ. всех спец. среднего профессионального образования. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 232 с.

Воловач В. И., Шакурский В. К.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Моделирование информационных систем» : для студ. направл. 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 176 с.

Воловач В. И., Шакурский М. В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Алгоритмы построения функциональных структур» : для студ. направл. 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 160 с.

Голощапова Т. В., Собственникова О. И.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика недвижимости» : для студ. спец. 080502.65 «Экономика и управление на предприятии» и направл. 080100.62 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2010. – 96 с.

www.tolgas.ru


Говоров В. В., Стасюк Н. И.

Лабораторный практикум по физике : для студ. спец. 080401.65 «Товароведение и экспертиза товаров», 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 92 с.

Горелик О. М., Глухова Л. В.

Авторский курс по дисциплине «Общие вопросы теории управления социально-экономическими системами» : для аспир. спец. 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 152 с.

Гутюк Е. Н.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы экономической науки и производства» : для студ. направл. 080100.68 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 224 с.

Гутюк Е. Н.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экономика домашнего хозяйства и окружающего социума» : для студ. спец. 100110 «Домоведение». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 132 с.

Глухова Л. В.

Лабораторный практикум по дисциплине «Методы программирования и прикладные алгоритмы» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 60 с.

Гутюк Е. Н.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Риски и их анализ в коммерческой деятельности» : для студ. направл. 080300.68 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 128 с.

Жуков Г. П.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Компьютерная графика» : для студ. направл. 230100.62 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 244 с.

Иванов В. В., Савенко А. В.

Лабораторный практикум по дисциплине «Современные технологии программирования» : для студ. магистратуры 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 72 с.

Иванов В. В., Савенко А. В.

Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Современные технологии программирования» : для студ. магистратуры 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 76 с.

Кара А. Н., Вешнякова Т. С., Скорниченко Н. Н., Мещеряков П. П., Семенова Л. В., Кузнецова Е. Ю.

Фонды оценочных средств и методические указания для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену : учеб. пособие / под ред. Л. И. Ерохиной : для студ. направл. 080100 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 135 с.

Киричек Г. А.

Лабораторный практикум по дисциплине «Математика» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 72 с.

Корнеева Е. Н.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инновации и инновационная деятельность» : для аспир. спец. 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 104 с.

Корнеева Е. Н.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предпринимательство в области консультирования, консультационные фирмы» : для студ. направл. подготовки 080500.68 «Менеджмент». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 84 с.

www.tolgas.ru

2012

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физика» : для студ. спец. среднего профессионального образования. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 152 с.

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Говоров В. В.

51


2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5) 52

Корчагин П. В., Морякова А. В.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Оборудование предприятий» : для студ. спец. 080401 «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья)». – Тольятти : Изд-во ТГУС, 2007. – 99 с.

Корчагин П. В., Рябова Е. В.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Таможенная экспертиза качества непродовольственных товаров и сырья» : для студ. спец. 080401 «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья)». – Тольятти : Изд-во ТГУС, 2007. – 103 с.

Кудрявенкова О. Л., Корчагин П. В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Интегрированная система управления предприятием: формирование и внедрение» : для студ. направл. 080100.68 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2012. – 144 с.

Кузнецова Л. В.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Логистика» : для студ. спец. 080302.51 «Коммерция (по отраслям)». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 72 с.

Крайнева Р. К.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление персоналом» : для студ. спец. 220501.65 «Управление качеством», 100110.65 «Домоведение». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 68 с.

Кудрявенкова О. Л., Корчагин П. В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в специальность» : для студ. спец. 080111.65 «Маркетинг». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 128 с.

Кудрявенкова О. Л., Корчагин П. В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» : для студ. спец. 080111.65 «Маркетинг». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 192 с.

Кукина С. Д.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление персоналом» : для студ. спец. 080301.65 «Коммерция (торговое дело)» и 080111.65 «Маркетинг». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 92 с. . Учебно-методическое пособие по практической подготовке студентов магистратуры : для студ. магистратуры по направл. 080500.68 «Менеджмент». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 64 с.

Кулапина Г. М., Коваленко И. В. Лысова М. Ю.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы маркетинга» : для студ. спец. 080111.65 «Маркетинг». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 80 с.

Марченко Т. И.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организация и методология научного исследования для решения коммерческих задач» : для студ. направл. 080300.68 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 204 с.

Маркова О. В., Николаева Н. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» : для студ. направл. 080500.62 «Менеджмент» и спец. 080801.65 «Прикладная информатика в экономике» и 080105.65 «Финансы и кредит». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 108 с.

Марченко Т. И., Барыгина О. Н.

Учеб.-метод. комплекс по дисциплине «Основы дипломного проектирования» : для студ. направл. 080300.62 «Коммерция», спец. 080301.65 «Коммерция (торговое дело)». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 84 с.

Маркова О. В., Николаева Н. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» : для студ. экономич. спец. и направл. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2012. – 160 с.

Мещеряков В. Н. и др.

Интеллект+. Формирование, развитие и саморазвитие интеллекта : элективный курс для старшеклассников и слушателей подготовительных курсов высших учебных заведений. Ч. I / под ред. Н. Е. Лазарева. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 171 с.

www.tolgas.ru


Митрофанова Я. С.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Комплексные системы защиты информации на предприятии» : для студ. спец. 090103.65 «Организация и технология защиты информации». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 108 с.

Можанова А. А.

Авторский курс «Формирование банковской системы и ее инфраструктура в условиях рыночной трансформации; межбанковская конкуренция, проблемы обеспечения институциональной основы развития банковского сектора и его взаимодействие с ЦБ РФ : для аспирантов и магистрантов спец. 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 80 с.

Можанова А. А.

Учебно-методический комплекс «Формирование банковской системы и ее инфраструктура в условиях рыночной трансформации; межбанковская конкуренция, проблемы обеспечения институциональной основы развития банковского сектора и его взаимодействие с ЦБ РФ : для аспир. спец. 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 88 с.

Никитенко Т. В., Спирина М. С.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика» : для студ. направл. 080800.62 «Прикладная информатика» и спец. 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2012. – 216 с.

Николаева Е. И.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «История и методология науки менеджмента» : для студ. направл. 080500.68 «Менеджмент». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 112 с.

Попов А. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Компьютерные технологии в науке и производстве» : для студ. магистратуры направл. 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 156 с.

Романеева Е. В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы коммерческой логистики» : для студ. направл. 080300.62 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 152 с.

Сафарова И. М., Гутюк Е. Н., Барыгина О. Н.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Товароведение и экспертиза товаров» : для студ. направл. 080300.62 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 220 с.

Спирина М. С.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» : для студ. технич. направл. и спец. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 60 с.

Туищев А. И.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы теории построения информационно-измерительных и управляющих систем» : для аспирантов и соискателей спец. 05.11.16 «Информационно-измерительные и управляющие системы». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 272 с.

Удовиченко О. В.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Физическая культура» : для студ. всех спец. и направл. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 40 с.

Шлегель О. А., Чупина Е. Е.

Учебно-методическое пособие по специальности 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах» : для поступающих в аспирантуру. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 60 с.

www.tolgas.ru

2012

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика» : для студ. направл. 080100.62 «Экономика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 96 с.

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

Мещерякова Е. В.

53


2012 ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5) 54

Шнякина Ю. Р.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методологические аспекты организации коммерческой деятельности» : для студ. направл. подготовки 080300.68 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 100 с.

Филиппова О. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы научного исследования» : для направл. подготовки 080800.68 «Прикладная информатика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 72 с.

Филиппова О. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление корпорациями» : для направл. подготовки 080800.68 «Прикладная информатика». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 120 с.

Шлегель О. А., Почечуева С. А., Калашникова И. А.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математические основы, модели и методы управления социально-экономическими системами» : для аспир. спец. 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 200 с.

Шляпкин А. В.

Лабораторный практикум «Информационные технологии в менеджменте» : для студ. направл. 080500.62 «Менеджмент». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 108 с.

Шляпкин А. В.

Учебно-методический комплекс «Информационные технологии в системах управления социально-экономическими системами» : для аспирантов и соискателей спец. 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 72 с.

Шляпкин А. В.

Лабораторный практикум по дисциплине «Компьютерные технологии в науке и производстве в сфере коммерции» : для направл. подготовки 080300.68 «Коммерция». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 148 с.

Якунин В. Н.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «История и методология науки туристской индустрии» : для студ. направл. 100200.68 «Туризм». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 112 с.

Янов В. В., Кемайкин П. В.

Учебно-методическое пособие для поступающих в аспирантуру : для спец. 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит». – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 36 с.

www.tolgas.ru


Научная литература. Монографии Янов В. В., Каючкина М. А. Бюджетные риски на стадии исполнения бюджета муниципального образования : монография. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 120 с. – ISBN 978-59581-0249-5

Вестник Поволжского государственного университета. Серия Экономика. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – № 5(19). – 192 с. Вестник Поволжского государственного университета. Серия Экономика. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – № 6(20). – 194 с. – ISSN 2073Вестник абитуриента ПВГУС. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – № 6. – 114 с. – ISSN 2074-9902

Школа университетской науки: парадигма развития / Поволж. гос.

2012

9338

Запад – Россия – Восток: политическое, экономическое и культурное взаимодействие : сб. ст. V международ. научно-практич. конф. / Поволжский гос. ун-т сервиса. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 316 с. – ISBN 978-5-9581-0247-1

Наука и творчество: взгляд молодых профессионалов : сб. ст. Пятой международ. научно-практич. конф. Ч. I / Поволжский гос. ун-т сервиса. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 312 с. – ISBN 978-5-9581-0253-2 Наука и творчество: взгляд молодых профессионалов : cб. ст. Пятой международ. научно-практич. конф. Ч. II / Поволжский гос. ун-т сервиса. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 336 с. – ISBN 978-5-9581-0254-9

Синергетика природных, технических и социально-экономических систем : сб. ст. IX международ. науч. конф. (29-30 сентября 2011 г.). – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 220 с. – ISBN 978-5-9581-0255-6

Экономика и управление: новые вызовы и перспективы : сб. ст. II международ. науч.-практич. конф. (7-8 ноября) / Поволж. гос. ун-т сервиса. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – 400 с.

www.tolgas.ru

ШКОЛА УНИВЕРСИТЕТСКОЙ НАУКИ: ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ № 1 (5)

ун-т сервиса. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2011. – № 3(4). – С. 144.

55


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.