66
нам пишут
К юбилею музыканта-педагога To the anniversary of a pedagogue-musician Бурякова Любовь Александровна Buryakova Lyubov Aleksandrovna кандидат педагогических наук, доцент кафедры музыкального и художественного образования Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» candidate of pedagogical sciences, assistant professor of music and art education branch Taganrog institute named after A. I. Chekhov (branch) FGBOU VO «Rostov state economic University (RINX)» Ключевые слова: Таганрогский институт имени А. П. Чехова, Помазкина, руководитель хора трех поколений. Keywords: Taganrog institute named after A. Chekhov, Pomazkina, choir leader for three generations Аннотация. Статья посвящена отличнику народного просвещения, заслуженному деятелю Всероссийского музыкального общества, педагогу с 47-летним стажем работы в Таганрогском институте имени А.П. Чехова, доценту, ветерану труда, замечательной женщине с удивительно молодой душой, Учителю с большой буквы — Нонне Филипповне Помазкиной, которой 18 июля 2019 года исполнилось 75 лет. Annotation. The article is dedicated to the Honored artist of All-Russia music society, pedagogue with a 45-years length of service in the Taganrog institute, associate professor, excellent woman with a young soul, a Teacher with the capital letter — To Nonna Filippovna Pomazkina, who was 75 18 july, 2019.
онна Филипповна Помазкина родилась 18 июля 1944 года в г. Тавда Свердловской обл. в семье служащих. В доме любили музыку, особенно пение. Отец, Филипп Петрович, и мать, Евдокия Иосифовна, обладали хорошим музыкальным слухом. Пение было органичной частью жизни семьи, и все четверо детей (две дочери и два сына), по мере их взросления, с удовольствием присоединялись к совместному исполнению любимых песен вместе с родителями, аккомпанируя себе на балалайке и мандолине. После переезда семьи в г. Полевской самого младшего ребенка, Нонну, первоначально было решено отдать в детскую оперную студию, где ей стали поручать главные партии. Вскоре талантливую девочку заметил известный в городе музыкант, директор музыкальной школы Евграф Анатольевич Красноселов, который сыграл определяющую роль в судьбе Нонны, настоятельно посоветовав родителям продолжить ее музыкальное образование в музыкальной школе по классу фортепиано.
В 1962 году после окончания музыкальной и общеобразовательной школы Нонна поступает одновременно в музыкальное училище и на музыкальнопедагогический факультет Уральского государственного педагогического института. Какое-то время ей удается совмещать учебу в двух учебных заведениях, однако высокие требования ставят ее перед выбором, и, по совету педагогов, она принимает решение продолжить обучение только в институте. Своих преподавателей она вспоминает с большой любовью и благодарностью, особенно Э. Б. Ануфриеву (класс хорового дирижирования), М. С. Рожанского (хоровой класс), Т. В. Щебетовскую (фортепиано) и М. И. Гальперина (музыкально-теоретические дисциплины), которые, будучи высококлассными специалистами, не только дали перспективной студентке глубокие знания, но и привили ей беззаветную преданность профессии. В 1966 году, успешно закончив институт, Нонна Филипповна уезжает по распределению работать
© Бурякова Л. А., 2019 Учитель музыки 2019 | № 3 (46)