Servicio Social_ Reportaje ciudad del árbol 2017 by Juliana Villamonte

INFORME DEL SERVICIO SOCIAL “PROTEGER LA VIDA A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN AMBIENTAL”. PROYECTO: REPORTAJE: “CIUDAD DEL ÁRBOL”. ESCUELA DE PERIODISMO FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.

DESCRIPCIÓN BREVE [Informe Del Servicio Social “Proteger La Vida A Través De La Comunicación Ambiental”. Reportaje: “Ciudad Del Árbol] Juliana Por: Collins, Joan, Medina, Rodrigo y Ortega, Oznar. Tutores: Juliana V. De Alsola Y Edgardo Murgas

Informe Final del Proyecto Ciudad del Árbol

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL ESCUELA DE PERIODISMO INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL

“PROTEGER LA VIDA A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN AMBIENTAL”. Proyecto: “Ciudad Del Árbol” (Reportaje) POR: COLLINS, JOAN MEDINA, RODRIGO ORTEGA, OZNAR

PROFESORES TUTORES: JULIANA VILLAMONTE DE ALSOLA PANAMÁ, NOVIEMBRE DE 2017

Informe Final del Proyecto Ciudad del Árbol

Contenido Presentación

ETAPA 1. DIAGNÓSTICO Justificación

Diagnóstico del Proyecto

ETAPA 2. DISEÑO DEL PROYECTO Objetivos

Beneficiarios

Resultados esperados Marco de aproximaciones teóricas

10 11

El servicio social y su sentido humanista Temática medioambiental Incursiones Conceptos y definiciones La naturaleza y el hombre Contemplación regional, delimitaciones geográficas Ciudad del Árbol

12 12 12 13 13 13 14

ETAPA 3. PLAN DE ACCIÓN Presupuesto

Cronograma de planificación y actividades

Producción del reportaje

Estructura del reportaje

Fuentes seleccionadas

Reportaje - Ciudad del Árbol y ‘los originarios dueños de la tierra’ Adaptación y guion definitivo

29 34

Bibliografía

Anexos

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Presentación —

En la hendidura del mundo periodístico, el significado social de la comunicación va de la mano conforme a la propiedad de las cosas.

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De esto, hay que excavar en hechos latentes del pasado para contar historias, porque, la unión primordial del siglo XXI surge en mantener la centralidad de las acciones humanas desde el ojo protagónico. Amoldar conforme el don de la palabra y las cantidades musculares de la lengua la necesidad del ser humano de tener su atribución propia de conocimiento y empatizar con sus componentes naturales para tejer un entramado en las sociedades de la información y del control.

—

La toma del Proyecto propuesto por la Vicerrectoría de Extensión del departamento de Servicios Comunales de la Universidad de Panamá CIUDAD DEL ÁRBOL, a planificar, diseñar y a medio plazo realizar, es una minúscula estimación al reflejo del hombre creado en la naturaleza de acuerdo a la escala auto organizada de las representaciones retóricas y a su entorno.

—

La educación ambiental propuesta a través de los distintos métodos y actividades de Ciudad del Árbol, es un adiestramiento a la conciencia formuladora de altruismo ecológico. Por ende, el proyecto nacido como una fuente vegetal y restauradora de conjuntos visibles por el hombre en su forma más visual, labra a semejanza la traslación de un reportaje audiovisual para su reflexión.

“Padre Cuenca y madre Arbórea gracias por unir sus cortezas para santificarme y honrarme; con la hermosura de su grama y el hedor de sus tierras, así es la ciudad, no de esqueletos concretos y vigas de acero; vidrio y mármol inquietante: una glándula salival por las especies que habitan aquí, por las conservaciones de las conservaciones...” -ALEGORÍA DE LA LENGUA VERDE, RELATO EN PROSA, ANÓNIMO

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ETAPA 1. EL DIAGNÓSTICO

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Justificación Todo lugar de la República de Panamá se une indudablemente connotado al Canal de Panamá, incluyéndose de manera permanente como referencia de la tierra colindante a esta de la ingeniería moderna. Contemplando la etapa de diagnóstico, las áreas del Canal que alguna vez fueron instrumento para la construcción del mismo, ahora forman parte de la agenda de distintas instituciones y organismos que apelan a su permanencia primitiva para el balance ecológico requerido. Una de estas áreas es la Cuenca del Canal de Panamá, localizada en el corregimiento de Chilibre donde se ubica el centro de educación ambiental Ciudad del Árbol. Un proyecto embarcado de 200 hectáreas que desde hace una década y más de un lustro la ARI (administradora de los bienes revertidos) le otorgó a la Universidad de Panamá para reforestar este espacio poseído por la pesadilla poácea Saccharum espontaneum, conocida como la paja blanca. Esta paja blanca debido a sus cualidades acaparadoras, es conocida por colonizar y perturbar el ambiente de crecimiento de otras plantas, posibilitando la asfixia vegetal y conjunta. (Ver reportaje para su origen específico). Enfatizando en el silencio del espacio a planificar, el proyecto social busca ampliar las labores y metodologías utilizadas por los entes organizadores del mismo a un público vasto; se desea resaltar el conocimiento empleado o vuelto práctica en el área científica y utilitaria porque es necesario que las comunidades inherentes al corregimiento de Chilibre, la ciudad en sí, descubra que las especies nativas en Panamá tienen otro nuevo lugar para conservarse. Es conveniente llevar a cabo un reportaje que destaque la evolución de 16 años de tratamiento geológico para su promoción, al igual que distintos aspectos donde se rescate la restauración de los recursos naturales. Además, se tiene contemplado la divulgación del reportaje acerca de Ciudad del Árbol a la plataforma digital Construcciones Ideomáticas, un blog independiente entre los espacios virtuales y al canal de televisión de la Universidad de Panamá (UPTV). Se uniría esta aplicación de habilidades de acuerdo al plan de la carrera de Periodismo como seguimiento de labores y cumplimiento del pensum académico. Una de las necesidades del Proyecto Ciudad del Árbol y nuestro servicio social, es la unión de conocimiento y mano de obra con los componentes biológicos propios de la naturaleza que revele al alcance público las bondades y la nobleza del mismo, y cómo este beneficia a la comunidad. Se extrae información para aplicar un conocimiento y así elevarlo al ciberespacio.

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Diagnóstico de divulgación del Proyecto Ciudad del Árbol A partir del septuagésimo quinto aniversario de la Universidad de Panamá, Ciudad del Árbol publicó un panfleto digital para la promoción de logros e información institucional. Esto maneja una divulgación a manera interna del servicio, pero confiere la intervención de la Autoridad del Canal de Panamá y la comunidad universitaria de los años 2008-2009-2010, tiempo referente a la coincidencia visionaria de la propia autonomía universitaria. Afiche en conmemoración del aniversario de fundación de la Universidad de Panamá hecho por la VIEX. Recuperado: http://www.up.ac.pa/viex/pdf/brochure_ciudaddelarbol.pdf

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Etapa 2. Diseño del proyecto a. b. c. d.

Formulación de los objetivos. Actividades. Definición de los beneficiarios. Resultados esperados.



Cuadro de síntesis de Objetivos Y Actividades

Objetivo General Demostrar la importancia del Proyecto Ciudad del Árbol a través de un reportaje que sirva para promocionarla socialmente en la comunidad universitaria y otros lugares.

Objetivos Específicos 1. Descomponer el contexto histórico de Ciudad del árbol para su interés académico.

Actividades 1.1 Investigar con distintas fuentes primarias y secundarias el trasfondo inicial por lo cual fue establecido Ciudad del Árbol.

2. Mostrar los distintos enfoques de forma periodística y audiovisual que contribuyan a la promoción del lugar.

2.1 Visitas de campo. Apersonarse al lugar para recopilar material audiovisual que evidencie el estado actual de Ciudad del Árbol. 2.2 Entrevistar a las personas que dirigen el proyecto en la actualidad y aquellas figuras clave. 2.3 Realizar un reportaje acerca del sitio para su divulgación en la bitácora web Construcciones Ideomáticas y en UPTV.

3. Describir el estado actual del proyecto Ciudad del Árbol guiados por el grado de importancia de las actividades pasadas.

3.1 Comparar actividades realizadas en Ciudad del Árbol en conjunto con la experiencia de las visitas de campo.

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b. Destinatarios del proyecto de servicio social Las personas o grupos a quienes está dirigida las acciones de todo el desarrollo de las actividades, el reportaje y demás van descritas a continuación: Destinatarios del reportaje Ciudad del Árbol Destinatarios directos Vicerrectoría de extensión universitaria, departamento Comunales Estudiantes (participantes) y docentes universitarios

Servicios

Destinatarios indirectos Habitantes de la comunidad de Chilibre -Grupos comunitarios -Centros educativos 

Resultados Esperados

Los resultados esperados se rigen conforme los objetivos planteados en el marco de diseño: 1. Compensación de las actividades académicas requeridas en desarrollo con la educación ambiental adquirida en la realización del material audiovisual. 2. La adherencia de futuros estudiantes universitarios para el mantenimiento de una educación ambiental vigente por medio de la divulgación del reportaje y otros materiales periodísticos. 3. Manejar una metodología eficaz para la promoción del lugar proyectado hacia la comunidad universitaria y regional.

Marco de aproximaciones teóricas: El proyecto social Ciudad del Árbol es parte de la necesidad prioritaria que compromete a la Universidad de Panamá al desarrollo medioambiental del país, aportando métodos, estrategias e incluyendo a la participación comunitaria conjunta; una comunidad minoritaria (estudiantes y profesores de la Universidad de Panamá) hacia otra comunidad (los habitantes del corregimiento de Chilibre y las áreas aledañas a la Cuenca Hidrográfica del Canal) en la urgente regeneración genética de las especies nativas.

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1. El servicio social y su sentido humanista A modo confesante para los individuos compuestos desde la mitad de los años 1980 hasta la actual acumulación astronómica que se cubren bajo el enigma de una controversial hipótesis Gaia, navegar en las calles del conocimiento nunca fue más personal para esta sociedad acertada y motivada por la edad de lo social y los puntos amigables. De adecuado a lo dicho, el acercamiento a la conciencia del hombre para la exploración de las buenas acciones –o las consideradas buenas dentro de su escala de valores– forma parte de un viaje hacia su cognición que trate de recuperar la esencia particular de su condición por medio del acto humanista asignado desde los tiempos primitivos. La bioempatía hacia su formulador de existencia. He aquí, que el término servicio social –artificio natural de la convivencia humana institucionalizada– cobra vigencia para su aprovechamiento y beneficio. Se tiene la noción del sentido humanista como premisa tomada por las sociedades para desarrollar el servicio social en base a la disposición generada y el conocimiento aplicado hacia su entorno. Como metáfora y en sentido teleológico, se vislumbra al ser humano como una semilla colaboradora del proceso de irrigación de su biosfera para así, contribuir al crecimiento de las partes que lo componen a llevar a la obtención del cultivo. 1.1 Temática medioambiental La vulnerabilidad como virtud y factor de cambio equivalen en los temas que engloban el desarrollo sostenible en el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 15 postulado por las Naciones Unidas (ONU): vida de ecosistemas terrestres, una serie de valores promulgados por el hombre ecologista la protección, restablecimiento y promoción del uso sostenible de los ecosistemas terrestres y la detención a la pérdida de diversidad biológica; actúa como arma de sensibilización humana para el cuidado de la vida terrenal, convirtiendo el factor sostenible en un logro cautivado por la degradación emocional del hombre y el reconocimiento del principio ecologista. 1.1.1. Incursiones Con respecto al objetivo número 5 del Artículo 2 que establece los lineamientos generales para la prestación del servicio social conforme a la Ley Orgánica N°24 del 14 de julio de 2005 del reglamento universitario, es fundamental la vinculación de los participantes según la realidad social, económica y cultural vivida en el país; la intervención de la Autoridad del Canal de Panamá después de seis años de iniciado el proyecto, una financiación hasta un plazo premonitorio a su ejecución, logra la inserción del surgimiento económico del país y su tratamiento histórico-cultural al proyecto.

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¿Cómo se logra la vinculación mente-estudiantil con la realidad del país? Ofreciendo aportes de comprensión y reconocimiento de las debilidades, capacidades, recursos y desventajas que posea el Estado en su escala de autosuficiencia estatista. Referente al Artículo 4, el servicio social incursionado en la elaboración del reportaje Ciudad del Árbol ronda un servicio interno con partes presenciales de autoridades externas debido a la prestación estudiantil conjunto a la Vicerrectoría de Extensión, unidad académica encargada al servicio comunitario localizado en el corregimiento de Chilibre; y se deriva una consideración de servicio social externo ya que, se trabajará indirectamente con la Autoridad del Canal de Panamá, encargada de conservar y mantener a la Cuenca Hidrográfica del Canal en buen funcionamiento. Siguiendo el margen de tiempo señalado en el Artículo 5, se cubrirá 120 horas de duración del servicio social divididas en periodos convenientes para la equidad interna de los miembros del equipo estudiantil. Se prevé una continuación al inicio del año próximo culminando la segunda parte del proyecto. 1.2 Conceptos y definiciones En su primario absoluto, la abstracción de términos como educación ambiental, reforestación, responsabilidad social, bioempatía, desarrollo sostenible, valores ambientales y el concepto de identidad, van dirigidos por medio del absoluto existencial y la explicación lógica de cómo los componentes naturales funcionan junto a la interacción y manipulación del hombre. El mantenimiento de los hechos -metafísicos- en su esencia multidisciplinaria. 1.2.1. La naturaleza y el hombre La figura antropomórfica del hombre es una representación pre activa a su conciencia para amoldar su convivencia; la naturaleza es autora de lo representado en el pensamiento y el mismo signo de hombre, representa el contacto de la naturaleza con sus células autónomas. 1.2.2. Contemplación regional, delimitaciones geográficas (Ver figura no.1) La asignación específica del área revertida brinda, con una ideología de la renovación ese interés histórico que representa los espacios utilizados por la administración del Canal. La conservación de una reserva forestal sujeta al equilibrio y la autoproducción, está estacionada a un solo lugar de abastecimiento. 2. Ciudad del Árbol Se comprende a la creación del proyecto y su desarrollo como un ente natural coadyuvador del existente factor biológico del país, profundizar en la realización y cumplimiento sus propios objetivos iniciales. 10

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2.1 Resumen aplicativo del proyecto El Proyecto Ciudad del Árbol forma parte de las generalidades concebidas en el Proyecto de Cultura Ambiental para el Desarrollo Sostenible donde la comisión ambientalista como figura la VIEX - Departamento de Servicios Comunales, en los objetivos planteados dentro de sus actividades y metas, el punto 3 se refiere al “fortalecimiento en las condiciones de recursos humanos, materiales, tecnológicos y financieros dirigidos a consolidar el Proyecto Ciudad del Árbol para modelo institucional de compromiso de la universidad hacia la conservación del medio ambiente en el marco de la responsabilidad social”. Dado las reglamentaciones del Plan de mejoramiento y seguimiento de proyectos, la elaboración del reportaje Ciudad del Árbol se añade como complemento instrumental inherente al cumplimiento del punto número 5 de la actividad donde se busca la elaboración y difusión por medio de un material audiovisual. 2.1.1. Contexto social Adecuado al margen político de las áreas establecidas luego de la reversión del Canal de Panamá a manos panameñas, el desconocimiento enajenado de los habitantes de la comunidad de Chilibre; la interacción esporádica y rudimentaria en la utilización del lugar como medio de subsistencia e instrumentación de identidad, surge en medio de la circunstancia que experimenta el proyecto. 2.1.2. Contexto aplicativo De manera accionaria, el reportaje acerca de Ciudad del Árbol surge de la necesidad de expansión y reanimación atrayente hacia las obras hechas en el campo y cómo infiere la educación ambiental, planteadas en los principios y objetivos del proyecto, directa e indirectamente en la vida cotidiana de las personas que conforman la comunidad universitaria. 2.2

Áreas de actuación

La zonificación de Ciudad del Árbol se basa en ordenar científicamente las especies vegetales nativas para preservar la subsistencia en un futuro climático de cambios. (Ver transcripción de F. Abre).

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Figura 1. Infografía de distribución de las áreas de actuación del proyecto en 1997. Francisco Abre González, Fundador Del Proyecto. (2011, jul.) Panoramio. 2.2.1 Monitoreo e implementaciones La metodología de remoción de la paja canalera para la siembra de semillas nativas preserva sensatamente en cada sector específico del encuadre de los viveros, la vida animal de distintas especies de la flora y fauna panameña. El monitoreo cumple con las jordanas semestrales de limpieza y la contribución en conjunto con la Autoridad del Canal de Panamá y el Parque Nacional Chagres en la inspección del lugar al igual que el mantenimiento de los senderos.

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ETAPA 3. PLAN DE ACCIÓN 

Presupuesto

Aproximadamente $30.00 en sus gastos generales: . Transporte exterior al sitio . Alimentación . Manejo de recursos tecnológicos (Consumo de energía eléctrica, no estimado posiblemente) . Impresiones (gasto adicional) *********

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CRONOGRAMA DE PLANIFICACIÓN Y ACTIVIDADES NOTA: el cronograma de planificación y actividades se expande conforme a las asignaciones establecidas de la primera y segunda parte del proyecto y la elaboración del reportaje. Descripción De Observaciones Y Estimación Fecha Actividad Actividad Especificaciones De Tiempo 12 de Reunión de Se preveía una Mapeo de los posibles 15 - 21 septiembre planificación del participación cabal de más temas para escogencia. minutos de 2016 proyecto de tres participantes. Visualización de la 15 de Planificación del propuesta de la Incursión verbal del 6 minutos, 9 septiembre proyecto Vicerrectoría de Asuntos término Ciudad del Árbol. segundos de 2016 Comunales. Intercambio de palabras entre el Director de 19 de Diálogo con las Reunión de Asuntos Comunales Ramiro septiembre autoridades de la 15 minutos planificación Gómez y la trabajadora de 2016 Vicerrectoría. social, la Licenciada Daneska S. 21 de Recopilación de la Búsqueda de Indagación de la septiembre información adecuada 5 minutos información existencia del proyecto. de 2016 acerca del tema. Acuerdo para una posible 22 de Convocación para Re-memorización de lo inducción al grupo de septiembre la primera acordado con los 17 minutos Tercer Año de de 2016 inducción estudiantes y la propuesta. Periodismo. Intercambio entre el Charla de Exposición del proyecto profesor Ramiro Gómez, la inducción a Ciudad del Árbol ante el 29 de licenciada encargada Ciudad del Árbol; grupo de Tercer Año / septiembre Celeste y los estudiantes 2 horas Anuncio de la Pautas dadas para los de 2016 acerca de los requisitos y primera gira al estudiantes dispuestos a responsabilidades para territorio ir a la gira. realizar el servicio social. El problema, diagnóstico, 1 de Creación del Proceso de elaboración justificaciones, objetivos, octubre de esquema de 1 hora del informe (borrador) diseño del informe y 2016 trabajo marco teórico. Visita a la Vicerrectoría Conversación de 7 de de Asuntos Comunales Transporte, equipamiento detalles octubre de para la ultimación de personal y alimentación; referentes a la 5 minutos 2016 detalles acerca de la gira pronóstico del clima. gira a Ciudad del Árbol. Realización de la Día nublado con 8 de Gira a Ciudad 5:00am primera visita guiada precipitaciones octubre de del Árbol 3:23pm por el Director de moderadas y semi2016 núm. 1 Asuntos Comunales, el moderadas. Suelo fangoso 14

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profesor en biología Ramiro Gómez, a Ciudad del Árbol. Muestra del panorama no completado. Verificación y 9 de revisión del octubre de material 2016 audiovisual

10 de Reporte de la octubre de experiencia 2016

Evaluación personal participante en las fotografías y vídeos. La idea: mantener un concepto acústico concorde al tema. Diálogo con la profesora tutora (temporal) Juliana Villamonte de Alsola con respecto a las vivencias de la primera visita.

11 de Creación del octubre de esquema de 2016 información

Construcción del marco teórico.

26 de octubre de Visita a la VIEX 2016

Uso de contactos con el director para la facilitación de entrevistas.

1 de Revisión del noviembre material – de 2016 segunda parte

Alineación de imágenes y vídeos.

Ida a la 7 de Vicerrectoría de noviembre Asuntos de 2016 Comunales

Contemplación de una segunda visita a Ciudad del Árbol.

17 de Búsqueda de noviembre entrevistas de 2016

Planificación de entrevistas con algunos egresados ex participantes del Proyecto Ciudad del Árbol.

y tierra lodosa. El proyecto está localizado en la comunidad de Chilibre, ubicado cerca de las Cuencas del Canal de Panamá. Evidencia audiovisual solamente realizada en la entrada del proyecto silvestre.

10 horas, 23 minutos

44 minutos

Recuento de hechos y valoraciones emitidos 6 minutos luego de la primera visita. Ponencia de conceptos, términos y deducciones inferidas acerca el proyecto a futuro. Posible coordinación de entrevista con Francisco Ábrego, iniciador del proyecto. Estabilización y corrección de las primeras filmaciones, vídeos de aproximadamente 0:22 1:00 minutos. Diálogo realizado a la Licenciada en Trabajo Social Daneska, en ausencia consecutiva del Director Ramiro Gómez por motivo de clases. Entrevistas con los egresados de la Escuela de Química, Matemáticas y Biología de la Facultad de Ciencias Exactas; entrevista con la egresada de la Facultad de Informática, Licenciada María.

2 horas

7 minutos

30 minutos

5 minutos

30 minutos

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Entrevista a 22 de egresada de la noviembre Facultad de de 2016 Informática

Diálogo grabado con la Licenciada María, actualmente colaboradora de la VAE (Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles).

Entrevista no realizada por motivos climatológicos. (Expansión de la -------------Tormenta Tropical Otto a posible huracán de magnitud uno).

23 de Elaboración del noviembre marco teórico de 2016

Búsqueda de información y correcciones gramaticales.

Creación del formato tabla 2 horas escalonada.

Correcciones y 24 de Reestructuración aclaraciones con la noviembre del informe profesora Juliana de 2016 Villamonte.

Conversación del coordinador con la profesora tutora en la división del informe y la elaboración de la Etapa 3. Plan de acción.

1 hora, 30 minutos

26 de Reestructuración Correcciones de noviembre del informe conceptos sesgados. de 2016

Mejoras en el estilo y estructura del informe.

2 horas, 2 minutos

Para uso protocolar siguiendo las normas del 29 de Solicitación de servicio social, noviembre carta explicitando en ella la de 2016 continuación del proyecto en el periodo vacacional. Se llegó por medio de una Entrega de la carta al plática la explicación 30 de director del Entrega de carta detallada en el esquema y noviembre departamento de a la VIEX estructura del reportaje; la de 2016 Servicios Comunales, el base y las entrevistas a profesor Ramiro Gómez. realizar. Planteamiento de una 1 de Desarrollo de un Tratamiento del hipótesis de trabajo, ideas diciembre argumento para basarse reportaje para el guion técnico de 2016 en el material. básico. Primera fase para el Material audiovisual desarrollo del reportaje proporcionado por la 18 de Recolección de (pospuesto ya que dos Vicerrectoría de mayo de material integrantes realizaban su Extensión del 2017 audiovisual práctica profesional como departamento de materia) Fuentes Servicios Comunales. documentales. Charla con la ingeniera 18 de Diálogo y coordinación de Reunión en la agrónoma Celeste septiembre las partes entre los VIEX Changmarín de de 2017 estudiantes (nosotros) y el Hernández Diálogo con la secretaria de la Escuela de Periodismo para la elaboración de una carta de petición.

9 minutos

10:35am – 11:57pm 1 hora, 22 minutos

2-3 horas Tiempo estipulado por la profesora Juliana Villamonte. 10:00 am – 11:13 am

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enfoque propuesto a la VIEX. Entrega de imágenes, material de archivo, correos electrónicos e información de contacto. Detalles de la entrevista a 2 de Cita con la realizar, a sabiendas de la Coordinación definitiva octubre de ingeniera Celeste ajetreada semana para los de la entrevista. 2017 Changmarín colaboradores de la VIEX en conferencias. La entrevista: los vínculos laborales de la entrevistada con Ciudad Videograbación. Diálogo del Árbol, relatos de 13 de Entrevista a de estimaciones origen, divulgación octubre de Celeste personales y académica que tiene el 2017 Changmarín profesionales acerca de proyecto y su labor Ciudad del Árbol. comunitaria, reconocimiento de los desafíos futuros, entre otros. Videograbación. Una Francisco Abre entrevista que describe González con respecto a situacionalmente, cómo se los orígenes de Ciudad da la fundación de Ciudad 17 de Entrevista a del Árbol en el del árbol, las octubre de Francisco Abre Ministerio de Ambiente. implicaciones de la 2017 González Edif.804 Apartado antigua rectoría Ancón, Calle Broberg, universitaria y demás Panamá C-0. añadiduras en el contexto sociopolítico. 29 de Reunión en la septiembre VIEX, de 2017 continuación

Datos proporcionados por la ingeniera Changmarín

1 hora y 13 minutos 1 hora 1 hora, 32 minutos 11:45 am – 1:17 pm

2 horas, 56 minutos 10:16 am – 12:42 pm

2 horas, 13 minutos 10:00 am – 12:13 pm

3 horas, 8 minutos

21 de Revisión de octubre de material 2017

Recopilación de audio, Videograbación, imagen en movimiento, fotografías, grabaciones documentos y voz para el en formato de audio. reportaje.

22 de Revisión de octubre de material 2017

Adecuación del foco investigativo con la Verificación del hipótesis anterior sobre el contenido audiovisual y desconocimiento, en 1:04 pm – textual para el reportaje. parte, del proyecto Ciudad 2:59 pm del Árbol.

4:12 pm – 7:21 pm 2 horas, 3 minutos

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En la búsqueda del 27 de Planificación del enfoque pertinente octubre de reportaje estipulado en este 2017 informe.

28 de octubre de Mapa mental 2017

29 de Redacción del octubre de reportaje 2017

30 de Redacción del octubre de reportaje 2017

Control de técnica y prácticas en el texto. “Chequeo de datos”.

4 de noviembre Edición de 2017 5 de noviembre Edición de 2017

5 horas, 48 minutos 1:11 pm – 6:58 pm

14 horas, 26 Planteamiento de ideas, Comprensión del material minutos citas e internalización para la búsqueda de una del concepto de narrativa viable. 8:55 am – desarrollo sostenible 11:29 pm

Contextualización de la información, análisis e interpretación de Ciudad del Árbol consonante con la realidad panameña.

3 de noviembre Edición de 2017

Transcripciones de entrevistas (fuentes primarias), fuentes secundarias y de dominio público (bibliografía y referencias electrónicas), evaluación de contenido, contraste de datos, entre otros.

Llevar todo el material recopilado para darle una secuencia narrativa. La historia > los hechos, aplicación de técnicas del género periodístico; edición de párrafos, eliminar, eliminar, eliminar, reestructurar y recomponer el orden de los datos hasta construir un reportaje de más de mil palabras. Verificar fuentes personales y secundarias, selección de fotografías y otros detalles.

15 horas, 16 minutos 11:13 am – 02:29 am (30 de octubre)

8 horas, 4:00 pm 12:02 am

Procesamiento del material audiovisual

Filtro de imágenes, creación del storyboard.

6 horas, 8 minutos 11:58 am – 06:06 pm

Grabación de la narración

Reportaje en formato de televisión, además edición de imágenes y vídeos recopilados en la gira al sitio.

5 horas, 53 minutos 01:08 pm – 06:45 pm

Montaje

6 horas, 20 Material recopilado en minutos una secuencia coherente y 9:40 am – concisa. 04:20 pm

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6 de noviembre Edición de 2017

Estructuración de la información visual correspondiente

7 de Inicio de noviembre divulgación del de 2017 proyecto.

Entrega del reportaje audiovisual a UPTV

Editar, estabilizar y procesar el material de apoyo. Adecuar el vídeo en el formato adecuado. Para su debida divulgación, UPTV, canal de televisión de la Universidad de Panamá, lanzaría el reportaje a su cuenta de YouTube.

8 de Rectificación del Aspectos generales de la Corrección de gramática, noviembre informe información términos y palabras. de 2017

7 horas, 27 minutos 09:41 am – 05:08 pm 2 horas, 3 minutos 11:32 pm – 1:35 pm 1 hora, 30 minutos 05:05 pm – 7:35 pm

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Producción del reportaje La elaboración del reportaje busca la concepción humanista de los biomas integrados a partir de un lenguaje rico en paisajes literarios, acorde a la realidad del mismo. Abordando el hecho central, ¿qué historia se quiere contar? La de esa naturaleza que celebra su propia abolición de los brazos humanos adulteradores de aspecto y consistencia con bordes frágiles de profundidad. Base ideológica y argumentos Idea Un contraste de situaciones y opiniones, contados aleatoriamente dentro del género periodístico –reportaje– que muestren los aspectos fundamentales del proyecto. Planteamiento del problema ¿Cómo una producción audiovisual puede propagar el ‘diálogo ecologista’ en la comunidad universitaria? Teniendo como enfoque principal el objetivo número 15 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, “Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica.” Específicamente la meta que busca, “promover la participación justa y equitativa en los beneficios que se deriven de la utilización de los recursos genéticos y promover el acceso adecuado a esos recursos, como se ha convenido internacionalmente.” Como principal marco de referencia para la elaboración del material audiovisual y periodístico, la divulgación de su existencia como promovedor de una invaluable bóveda al aire libre de especies genéticas nacionales parece fundamental. Hipótesis ” Gran parte de la población universitaria desconoce de la existencia de Ciudad del Árbol debido a que la Universidad de Panamá carece de carácter divulgativo específico para dicho proyecto”. Enfoque Basándonos en el objetivo 15 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, podemos darnos cuenta que el punto de vista de este reportaje audiovisual será el ecologista, se podría inclinar a uno biológico-genético, debido a las razones de fecundación de Ciudad del Árbol, sin embargo, se considera la integración en un tono periodístico expositivo, plasmando los hechos a la sabiduría de símbolos naturales del lugar. CONTEXTO - BASE Y CONCRETO LINGÜÍSTICO Personaje: joven estudiante de Periodismo descubre Ciudad del Árbol a través de una profesora y quiere saber: ¿Qué es?, ¿cómo funciona y dónde se localiza? 20

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Narración: el enigma sigiloso de influencias qué se esconde sobre la Ciudad del Árbol, su fundación y los fundadores, bajo qué contexto socioeconómico y político, quienes conocen la Ciudad del Árbol, a qué comunidad beneficia y cómo, quién da el presupuesto para mantenimiento, qué actividades se realizan en el área y la proyección hacia las comunidades del país. Entrevistas a: Francisco Abre González, co-fundador del proyecto y a Celeste Changmarín de Hernández, como personas comulgantes a la situación actual del sitio arbóreo. Estructura del reportaje Fuentes seleccionadas Fuentes Personales: 

Francisco Abre González – biólogo botánico y actual coordinador del Proyecto de Conservación del Sistema de Áreas Protegidas y Vida Silvestre del Ministerio de Ambiente.

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“El problema está en que la Autoridad del Canal de Panamá (ACP) tenía otros planes. Era de cobertura boscosa. Se dio el caso de que estábamos un poco atrasados con lo que teníamos que hacer; la ACP iba a hacer un proyecto de agroforestación masiva y nos acercamos. Lo que logramos fue el contacto inicial que se ha concretado…que no tenía como idea el reemplazo del concepto de Ciudad del Árbol”.

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00:38 – Ciudad del Árbol tenía como propósito hacer una colección arboles científicamente ordenados. “Lo que ustedes ven allí es una mezcolanza de árboles que no tiene ni pies ni cabeza”. Ahora, si nosotros queremos en medio de eso cumplir con nuestro propósito, se requiere un personal y una disposición de la institución para darle forma. “Es como una biblioteca de árboles”.

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03:00 – Con respecto a la investigación de la científica Ingrid Parker, profesora de la Universidad de California e investigadora asociada del Smithsonian, en cuento a la domesticación del caimito en Panamá, “nosotros no tenemos el equipo científico que tienen los norteamericanos para darle seguimiento a las cosas…Tengo la data y la ubico […]

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03:36 – Nosotros tratamos de separar el proyecto por sectores: un sector tiene que ver con los arboles maderables, agrupados en el orden en que se pudieran ordenar y otros ornamentales por otro lado, frutales, de uso múltiple y endémicos…

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04:18 – Lo que debemos hacer es multiplicar el concepto de Ciudad del Árbol por zonas de vida. “39% de las áreas protegidas del país están bajo el manto del SINAP”.

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04:50 – En la universidad hubo un momento en que no pude encajar porque no estoy acostumbrado a mentir. “Estuve casi quince años trabajando allí”. 21

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“Yo dije: no estoy de acuerdo con lo que se está haciendo porque estamos haciendo más ‘show’ que resultados. Estamos sembrando árboles, muchas fotos, pero al final ¿qué tenemos? Nada. Lo único que pudimos tener fue el del caimito porque fue una investigación que se hizo paralelamente”.

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“…Entraba caminando a Ciudad del Árbol…Para poder desarrollar Ciudad del Árbol, contamos con el apoyo del antiguo Multi Credict Bank, el actual Multibank…y ese banco nos daba una caja menuda y así iniciar la primera fase del proyecto”.

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06:22 – Alberto Btesh era amigo del señor Gustavo García de Paredes y logré vincularlos a ellos, pero las intenciones son las intenciones. Ya vemos toda la historia de Gustavo García de Paredes...

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06:53 – “Trató de usar el Proyecto de Ciudad del Árbol para separar unos terrenos con la excusa que yo llevaba: ¡señor presidente de la ARI, necesito un terreno para hacer esto!

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07:18 – Su intención era alquilar ese terreno a un señor muy grande de Panamá para hacer unos proyectos residenciales de baja densidad. Al principio me enfrentaba con situaciones sociales en la comunidad –colindante a Ciudad del Árbol, pero después con esta situación.

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“Hubo un momento en que logramos organizar a la gente por medio de juntas”.

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08:18 – Ese proyecto que nació con la comunidad, no es simplemente de la Universidad de Panamá, ya que esa participación comunitaria se refleja en el área.

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“El área de Ciudad del Árbol son 200 hectáreas, después están 200 hectáreas más que se le dio a Ecoforest, pero antes de ese terreno a orillas de calle, se organizó un grupo de invasores mientras yo estaba allá en las 200 hectáreas frente a un grupo de invasión. ¿Qué podía hacer? Me costó varios domingos organizar y convocar a la gente para que al séptimo domingo se organizara una junta directiva de ‘con quién ellos tenían que hablar en la ARI’.

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Les asesoré y les mencioné a Víctor Torres, jefe de proyecto, en su momento. Víctor Torres, una persona clave para el desarrollo de Ciudad del Árbol porque él permitió y abrió las puertas para que esas personas pudieran organizarse y hacer la finca agroforestal Las Conchas.

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11:27 – El mundo sigue evolucionando y estamos en una crisis ambiental global, entonces ¿qué papel debería o pudiese jugar un sitio como la Ciudad del Árbol en estos momentos? Necesitamos ayudar a nuestras comunidades a prepararse para el cambio climático, a transferir tecnologías apropiadas. “Ese podía ser un centro de transferencia de tecnologías”.

Informe Final del Proyecto Ciudad del Árbol

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11:52 – Originalmente cuando el proyecto se elaboró, se presentó como un conjunto de arboretos dedicado a árboles según su tipo. “Los árboles son los originarios dueños de la tierra”.

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“Al principio pensamos a Ciudad del Árbol como algo no económico, pero en la actualidad existe la posibilidad económica de producir semillas para garantizar la existencia y disponibilidad de esos recursos para toda la generación. Es una base y una plataforma para el desarrollo sostenible.” F. Abre (comunicación personal, 17 de octubre, 2017). 

Celeste Changmarín de Hernández – Ingeniera agrónoma y coordinadora de Ciudad del Árbol con la VIEX (Vicerrectoría de Extensión). Fuentes Secundarias:

Abre, F., De Coud, M., Carrasquilla, O., Batista, O., Castillo, Á., Martínez, I. & Ayala, A. (1996). Plan de Manejo Ciudad del Árbol Panameño, [en línea]. Convenio CLIMA-FUDEP. Disponible en http://ftpmirror.your.org/pub/wikimedia/images/wikipedia/commons/d/d a/Ciudad_del_%C3%81rbol.pdf. Recuperado el 18 de octubre de 2017. Cerezo C., A. (2010). Antecedentes del origen y objetivo de la introducción de la maleza paja blanca (Saccharum spontaneum L.) a Panamá. Disponible en http://www.cich.org/Publicaciones/01/paja-blanca-201003.pdf. Recuperado el 9 agosto de 2016. Dannemann, V. (octubre 2017, 24). Biodiversidad amenazada en América Latina, en. Deutsche Welle. Disponible en http://www.dw.com/es/biodiversidadamenazada-en-am%C3%A9rica-latina/g-41096956. Recuperado el 25 de octubre de 2017.

Consulta Externa Parker, I. M., López, I., Petersen, J. J., Anaya, N., Cubilla-Rios, L., & Potter, D. (2010). Domestication Syndrome in Caimito (Chrysophyllum cainito L.): Fruit and Seed Characteristics. Economic Botany, 64(2), 161–175. http://doi.org/10.1007/s12231-010-9121-4

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REPORTAJE Ciudad del Árbol y ‘los originarios dueños de la tierra’, por Oznar Ortega. Mientras los organismos internacionales buscan un acuerdo climático sujeto a los gobiernos y el desarrollo sostenible se cohesiona a nivel regional, la vulnerabilidad de la tierra se torna una virtud con el principio ecologista del hombre. La creación de un establecimiento natural que ordenara científicamente muestras de árboles endémicos y nativos panameños propicia este principio al surgir Ciudad del Árbol, un proyecto interinstitucional de la Universidad de Panamá en parte desconocido por las comunidades del país y aún, la comunidad universitaria.

‘El

mundo sigue evolucionando y estamos en una crisis ambiental global, entonces ¿qué papel debería o pudiese jugar un sitio como Ciudad del Árbol en estos momentos?’, Francisco Abre.

En medio de una crisis ambiental que engloba desafíos y presiones en las sociedades, la huella humana está comprometida con la responsabilidad social e institucional de cada nación. América Latina y el Caribe son concentradores de aproximadamente el 60% de la diversidad biológica terrestre del planeta, de acuerdo al Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).

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El panorama de desestabilización natural, muestra a Panamá como un país de posibilidades conservacionistas para evitar la extinción de las especies nativas, cuando “el cambio climático es ya un problema endémico en todo el mundo y con el hecho de sembrar un árbol, contribuimos a ‘paliar’ eso”, afirma la ingeniera agrónoma Celeste Changmarín de Hernández, actual Coordinadora Del Proyecto Con La Vicerrectoría De Extensión (VIEX). Changmarín fundamenta a Ciudad del Árbol desde una visión que integre al ser humano, la sociedad y el medioambiente en términos simplificados propios del modernismo. Una tierra histórica El proyecto Ciudad del Árbol se conforma a finales del siglo XX, cuando la Autoridad de la Región Interoceánica (ARI) le otorga por medio de la Resolución administrativa No. 172 del 23 de abril de 1997 a la Fundación Universidad de Panamá (FUDEP), la conquista de 200 hectáreas para su reforestación y agro forestación en la Cuenca del Canal de Panamá. Ubicado en el corregimiento de Chilibre, zona de amortiguamiento del Parque Nacional Chagres, las agendas de dichas entidades adecuaron el marco para desarrollar en el año 2000, un contrato de concesión hasta el año 2020. Dentro de las gestiones que vinculan a la Universidad de Panamá con la ARI, administradora de los bienes revertidos, se le atribuye a Francisco Abre González, biólogo botánico y profesor (en ese momento de la Facultad de Ciencias Naturales), como el eje central en la existencia del proyecto financiado en su primera etapa, por MultiCredict Bank, actual Multibank Inc. La iniciativa propuesta en un principio por Alberto Btesh, fundador del mencionado ente bancario, y el ex rector Gustavo García de Paredes, vinculados por Abre González, logró inicialmente la idea de un museo natural bajo un plan de manejo en la conservación de la biodiversidad arbórea de la república. Abre, quien laboró en la universidad por más de una década, ahora pertenece al equipo del Ministerio de Ambiente. © Oznar Ortega

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Luego de dificultades económicas no superadas, la Universidad de Panamá se une a la Autoridad del Canal de Panamá (ACP) para tener nuevas opciones de avance en el proyecto. “En el 2005, el ingeniero y profesor de la Facultad de Ciencias

Agropecuarias Arturo Cerezo, director de ambiente en la ACP (en ese momento), nos da el apoyo económico y técnico”, relata Celeste Changmarín, sobre el cómo se encadena el proceso evolutivo del proyecto con la visión canalera. Proliferación Científica

Los árboles y la paja canalera haciendo contraste en Ciudad del Árbol. Ana Araúz/VIEX Concebido como un centro para el desarrollo de actividades científicas, Ciudad del Árbol constituye un área topográfica ondulada de colinas y mesetas reforestadas hasta ahora con más de cien especies nativas, reemplazando a la paja canalera proliferada en el lugar a principios de la década de los 2000. Por su nombre científico, la paja Saccharum spontaneum L., introducida en la zona al final de la década de 1930 para mejorar la industria azucarera en Panamá, logró la alteración del proceso regenerativo de las especies nativas hasta la actuación de la ACP en las áreas de dispersión. Luego de controlar la diseminación de esta planta invasora, Ciudad del Árbol se coloca como principal actor de la reserva genética en la promoción de la información sobre la biodiversidad y las investigaciones biológicas.

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Una de ellas es la investigación de la doctora Ingrid M. Parker, profesora de Ecología y Biología Evolutiva de la Universidad de California, Santa Cruz e investigadora asociada al Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales (STRI), sobre la domesticación del Chrysophyllum cainito en Panamá. Desde 1997 en la Ciudad del Árbol, uno de sus sitios de estudio, plantea la hipótesis de que el árbol tropical de la familia de las sapotaceae, comúnmente llamado caimito, posee una alta variación genética en el país. “Nosotros no tenemos el equipo científico que tienen los norteamericanos para darle seguimiento a las cosas”, aludiendo Francisco Abre sobre la “data de información” gracias a la zonificación del proyecto de acuerdo a sus áreas de actuación y a la recopilación bibliográfica del caimito, siendo esta una investigación paralela. Pro comunidad El impacto del desarrollo sostenible en sus elementos de sostenibilidad ambiental, económica y social, se reflejan en el valor sistemático de Ciudad del Árbol para la sociedad. Siendo beneficiaria directa e indirectamente, “Ciudad del Árbol es solamente la pieza institucional de conservación de árboles, rodeada de iniciativas comunitarias”, destaca Abre González con respecto al capital social empleado a lo largo de su gestión de asesoramiento a la comunidad que, en su momento, organizó y Área reforestada de Ciudad del Árbol. Ana convocó un grupo de invasores. Araúz/VIEX

“Les mencioné a Víctor Torres, jefe de proyecto de la ARI, clave para el desarrollo de Ciudad del Árbol al abrir puertas para que las personas que trabajaban en esas comunidades aledañas, pudieran organizarse y hacer la finca agroforestal Las Conchas”, dice Abre sobre los proyectos impulsados por el entusiasmo. Además de su valor turístico y geológico, el proyecto Ciudad del Árbol está contemplado dentro de los planes de compensación ambiental de empresas que buscan reparar el daño ocasionado con sus proyectos. La ingeniera Changmarín citó a London & Regional Panamá S.A. (L&RP), como una de las empresas que trabaja en renovar aquellas formaciones boscosas en el área. Hacia un nuevo concepto En la actualidad, Francisco Abre es coordinador del Proyecto de Conservación del Sistema de Áreas Protegidas y Vida Silvestre del Ministerio de Ambiente, donde, tratando el 39% de las áreas protegidas del país bajo el Sistema Nacional de Áreas 27

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Protegidas (SINAP), apunta en “multiplicar el concepto de Ciudad del Árbol por zonas de vida”. Abre González introduce los escenarios de equidad instando a la institución a hacer mini ciudades del árbol asociadas a los centros regionales universitarios del país, ya que, de acuerdo a él, “El proyecto fue desvirtuado por desconocedores de la problemática ambiental y sin el menor interés de hacer las cosas correctamente”.

‘Hemos tenido una debilidad en cuanto a la divulgación de Ciudad del Árbol. Ha sido una constante en nosotros de hacer cosas y que la gente no la conozca’, manifiesta Celeste Changmarín.

Changmarín mientras es entrevistada por estudiantes de periodismo, en la VIEX. Por su parte, la ingeniera Changmarín reconoce la debilidad divulgativa de Ciudad del Árbol y la acción institucional en gestionar apoyos, pero reitera que el proyecto se incluyó en el plan de mejora institucional de la Universidad de Panamá.

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ADAPTACIÓN Y GUION DEFINITIVO

GUION – REPORTAJE AUDIOVISUAL – CIUDAD DEL ÁRBOL

Por: Guion y Dirección: Rodrigo Medina y Joan Collins. Fotografía y Cámara: Rodrigo Medina y Oznar Ortega. Edición: Joan Collins y Rodrigo Medina.

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Anexos

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Tríptico entregado en la inducción al servicio social 2016

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Localización satelital del Proyecto Ciudad del Árbol. Google Earth. (s.f.). [Mapa de Chilibre, Panamá en Google Earth]. Recuperado el 27 de noviembre, 2016.

Número 1. Ruta hacia Ciudad del Árbol. 32

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Evidencias audiovisuales según la cronología de la exploración en el terreno

Número 2. Coordenadas del lugar: 9°12'00.3"N 79°36'47.0"E. La Avenida Madden se une al camino de apertura de Ciudad del Árbol con el permiso previo para su acceso. Ubicado dentro del Parque Nacional Chagres.

Número 3.

Número 4.

Aspecto del letrero al inicio a la tierra conservacionista de especies, Ciudad del Árbol.

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Avistamiento de la paja blanca subsecuente a árboles.

Número 5.

Número 6.

Número 7. Captura De La Paja Blanca O Canalera. Fotografía De Prueba.

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Número 8. Uno de los tres senderos creados para las jordanas académicas y científicas de visitas y exploración del lugar.

Número 9. Inicio de Ciudad del Árbol – área reforestada en segundo plano.

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Oficina de Coordinación del Proyecto Ciudad del Árbol.

Proyecto - Ciudad Del Árbol. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=2MQvUb1Fnno(URL al vídeo en la cuenta de YouTube de UPTV)

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Bibliografía: —

Reglamento del Servicio Social Universitario. Universidad de Panamá: Disponible en: http://www.up.ac.pa/ftp/2010/secgral/documentos/acuerdos/CGU/2010/CGU_N%C2% B02-10.pdf

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Gómez, Ramiro. Carta al Director de Coordinación de Asuntos Comunales. Panamá, 30 de noviembre de 2016. De Hernández Changmarín, Celeste. Entrevista a la Ingeniera agrónoma y Coordinadora de Ciudad del Árbol con la VIEX (Vicerrectoría de Extensión). Abre González, Francisco. Entrevista. Proyecto - Ciudad Del Árbol. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=2MQvUb1Fnno(URL al vídeo en la cuenta de YouTube de UPTV). Localización satelital del Proyecto Ciudad del Árbol. Google Earth. (s.f.). [Mapa de Chilibre, Panamá en Google Earth]. Recuperado el 27 de noviembre, 2016. Abre, F., De Coud, M., Carrasquilla, O., Batista, O., Castillo, Á., Martínez, I. & Ayala, A. (1996). Plan de Manejo Ciudad del Árbol Panameño, [en línea]. Convenio CLIMA-FUDEP. Disponible en http://ftpmirror.your.org/pub/wikimedia/images/wikipedia/commons/d/da/Ciudad_del_%C3% 81rbol.pdf. Recuperado el 18 de octubre de 2017. Abre González, Francisco – Entrevista al biólogo botánico y actual coordinador del Proyecto de Conservación del Sistema de Áreas Protegidas y Vida Silvestre del Ministerio de Ambiente. Cerezo C., A. (2010). Antecedentes del origen y objetivo de la introducción de la maleza paja blanca (Saccharum spontaneum L.) a Panamá. Disponible en http://www.cich.org/Publicaciones/01/paja-blanca-201003.pdf. Recuperado el 9 agosto de 2016. Dannemann, V. (octubre 2017, 24). Biodiversidad amenazada en América Latina, en. Deutsche Welle. Disponible en http://www.dw.com/es/biodiversidad-amenazada-en-am%C3%A9ricalatina/g-41096956. Recuperado el 25 de octubre de 2017. Parker, I. M., López, I., Petersen, J. J., Anaya, N., Cubilla-Ríos, L., & Potter, D. (2010). Domestication Syndrome in Caimito (Chrysophyllum cainito L.): Fruit and Seed Characteristics. Economic Botany, 64(2), 161–175. http://doi.org/10.1007/s12231-010-9121-4 Afiche en conmemoración del aniversario de fundación de la Universidad de Panamá hecho por la VIEX. Recuperado: http://www.up.ac.pa/viex/pdf/brochure_ciudaddelarbol.pdf Comisión de la VAE. Tríptico entregado durante la inducción ofrecida a los estudiantes de la asignatura de Comunicación para la Promoción Social y el Servicio Social, durante el primer semestre de 2016. Aula: 106. Profesora responsable de la asignatura, Mgtr Juliana V. de Alsola. Facultad de Comunicación Social. Universidad de Panamá. Fotografías. Propias y algunas facilitadas por la Coordinación de Asuntos Comunales de la Universidad de Panamá.

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