Juggling Magazine #11 - june 2001

Page 26

L

I'

;-EÈ zz7.

--, u.a"*-.b..,e ;""r d r è e ...""ìoÀrc-'ovosho

a s , . oD l o questol"

ppr.a,

!|

giapponesi,iil!! coslcornnciaiacostrlieaquilonì e p o i . . . c i e d - m r e m o a " ' l i . A ,r: e e m p i " ' o F so to anddrein un parcodove,q!.ndo i me

daLron s rfutavanodl vo.rc, t r.vo flori le lsl NfOD VOLARE p..ree , .rd o ; 1 . o \ o , o ' o O r . a o ó o r a 8 ao - P . r éd a ' d n p d ' ".oE o qlelld er n zon.e sepPureslg aberie!nP.iodivotesonosatatogir scevo dLtrBloco pensando mo,gioco.re mi dalaI nestra con!n belmantello brdvlss nons. m. dvenldto è s€mprepièc!lo. Oragiocoo i m ei .quiLoni, serl.mented essereSupemanlHosempre st ntodivolare. A e elementan, Sono avutoqLresto .ercandodtenernen anap Ùcheposso. di lancator di boosLr 20, ma devo.nr dopoun. dimoslrazlone arvatonnche è tenerne andaiperann conmio pddled lan_ metere.he qLrei'nuÍrerl"mi corr ngonod merang, ann mi appassion. dncheaSli correre daunapadeall'atracomeLn mdltol cia i n qLregL ùn aeropl.ndi cartd, e ra dmci fondamrio an.hen casse, dlrantele c ub.Lif.cevémo SKYWR TERS&AIRIAZZ mrsorprese doveg i spettacoin lezoni,e unSiornoun nsegnante A Boulder, in Colofado, riveldno unamente ho incontrato Air e m dsse"cosesemplicl sonomoto freqLrent, strad,r il orospeltacoo hopensatochesempice"e questomi mo(ificòda morlre. lazz.Vedendo nvececheLecose e ideeperLoro, così8liho Dopoacunlannimidccors avevouns.ccodibe AQUILONIERE 6IOCOLINIS]A g I SkyWrlteÉ, e ml8or Fud sempcitàdeSli provdre imie lunghìna- semplicierano Quandomisono tralerilo dlleHdwaìiavor.vo asclato adawicnarmèll'.quilon a Wk ki.Di gìornodipin srricolor.t, chepoi orohannolsatoin unode' .qul oniSlapponesi . seracome rilrattista C ocolavano sll pdlcoconib;rto smo Lalorografc. erdalraenle,e cartae gevonelmlostldio soggeltiartistci.N,1a miresi g spettacoi. al' b.mbÙerdnorìrater al peletti Perla costru e poLè'lmprowso facevino non andava,perchédigior niperiscopc contochequalcosa ll vento,e quindl p zione di oggeti eggerissiml. insieme ai nartri ,ulh atea, scendenn o t u t i e r . n o i n v e c ea l m d r ea f . r e s L r r f ea d L lungdre poiprcpotentefirente nastr gLaqLrilonL, enlr,rrono vertisL.Inollre,dip ngendorf.tti lsavo tanlo dogird. pacoe.gtandoinaraqLrest erè etteralmentenellam a vitasemplcementeperchévivevo e qlesto lunghl20 metr.ll pubbLLco solola rnanod€strae rna la sinistra, convento d le Hawaii, un postomeraviglioso, fnì con l'aveÉdegLleffeftisul mio equilibrioe impazzito. per I'anno. fare e andavo al e caldo tutto aq|Jìlon sullemie posture.Comincìalcosìd giocolare, auandocomincda po_ magicochequalcosa una sortadi tefapiaper fendefeconsapevole parcomi seflrbrava laforzadìgravtasempicemente I FESIIVAL anche a mìa parte sinlstfa.Parllamodi meta lessedefinire '70, e nellostessoperiodoin cui mi stando glispettaco-De lestivadi aquiloni mi piaccionoclìmadi in clelo.Osservare sLrdrìtta degliannì e lo scambio continLro di idee.A ciale rerseemozionine vede- amiclzia awicinaialjugglingandaiad un eventodoveun lidiAirlazzregala presenlate quando festivèlvenSono nuoveidee, in arla, soprdttutto scln mostra i bef re le cose sospese anista,Tom van Sanlt mettevain poi'presea prestimoltedelleqla I vengono I'esecuzlone dei1fck. un SGndespet' loro"congelano" lissimiaquiloniche realizzavd. personedd vi paftecipano bellssimaquela to" e rieaborate. É staraunarasformazlone a lascultu tlrttele pairi delmondo,ched.nnovitaa de8 dallaplttura chenr havistopassare ' redbrli. pensoawp '8dno nellambiente, ambre ,r' scambi .-br incred bili,cheno'ì nonpenso awengano rùallarc Inddlld/01 rÀal-arF installazonia . 'aperto dpelo'ell ' r e 1 ì e s s r n a l t o d m br"e . c . r o è i l o o ; o ' r . l l e é p è f a . "lbrl"rF.qu,lo' in ognipaese, eì sonotrddzlonianlichissime e perllpubblico alliiherto variazioni di cia tu ved, insieme aLle ìnflnite J scuna,comelo spiritodeatìvodell'uomole d dirLl è ea . a l' 'n , r 'v'AÀll de\idF1o / d (or,/olge'e pitr peaone e rendere i se-p'e Èr pÌùdivertenti, vlvacie innovatifestivaLsempre le dinamivi.sulcampodi volotutticapiscono dLconseguenza. In genechee sìcomportèno tuttìgli reè comemettere suun palcopiccolo intomo.Alcune volieì fe atton,conil pubblico in cdmpidabatiaglia, con srlval si trasfomano .' cavidappertutto chespesso siatloF aquilonie madncheallora è unvecigliano unosull'allro, ro divedimenio. Vedoi festlvdl di aqlroni co' me Linaceebrazione delldvitae !n mododi dei condivldere a giola,nelplacere semplice chedona coorl,dlunf o ne celoe delvenlo

Sononatoa ch c,rgo,ma hovla88.ìo moto, € comeair desìgnere illuîrato avendostLrdialo r e h o m p a r a t o rae n d e r le' m p d t l o v s v om o l t o forte.Qualsiascosavedolè relaboropoi ne e mie credzion,doveplro lrovdregrcsseLnlluen z e d f r i c a f e e d e gl ni d a n d A m e r i c aH.o . v o r a perspettdcoe scenografo to comecostunìista aforte.trèlie dì danza,horealzzalocostLrm nrd dì nsetl Per uno spettacoo su a fórer. ho apprcnldlospettacod ombre dmazzonìc., cines (e in uno di questimostravamo!n 8.r coliereche giocoavacon 20 oggettj).l\/lPace

arrll/oÍG@concenlrLc.net w w w . j u q s r i n s n a s a z i n e , i t


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.