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Patrimoniogenetico,metodologiad'allena- Cosaawienedentrodi noiouandosiamoalle mento o stato mentale?Qualisonoifattori presecon nuovi esercizidi juggling?Quale che inibiscono, raflentano o favoriscono l'ap- parte del nostro cervelloviene impiegata, prendimento dei giochidi destrezza? quanteore dedicare agliesercizi, qualemetoTutti rimaniamopuntualmente meravigliati do seguire? quandofinalmenteriusciamo ad eseguire, ln moltisiamoabituati a destrufturare itricks anchese per pochisecondi,un nuovotrick. in più sequenze, cosìtutti imparanoa far giraAllo stessomodo,quandosiamoalle prese retre pallinecominciando da esercizi conuna conqualcuno a cui stiamoinsegnando qual- solapalla,perpoi passare a due pallee poi cosa,ci meravigliamo a voltedellaloro inca- finalmente a tre. C'èchiinvecestaindagando pacitàa ripeteregli esercizi, chepureavevamo un diversoapproccio, dettoolistico, doveall'alspiegatonel modopiù efficace e completo. Iievovienechiestodi cominciare direttamente contre palline. ln questomodole manie il pensiero si abituanosindall'inizio a gestiretre oggefticontemporaneamente, ìl che non è affattosbagliato. possibile Masarebbe far girare cinqueoggettisenzaprimapraticare diversi flashcontre? quesiti, e piùin generale lo studiosulle Questi dinamichedei processicognitiviè uno degli aspettipiù interessanti del Juggling. Ci piacerebbeospitare suquestepagineunoscambio di opinionied esperienze considerato chetutti igiocolieri, principianti dai allepreseconuna cascade a tre palline,allemegastar al lavorosu esercizi con noveoggetti,tutti,indistintamente,si stannomisurando coniproprilimiti,cercandodi superarlisenzamandarein cortole foDnestnaDsl
AnthonyGattoalle prese.on otto <lavel!
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