Capítulo III. La Educación plástica en el Segundo ciclo de Educación Primaria
Respecto al lenguaje visual y plástico Conceptos La circunferencia y los polígonos regulares como elementos básicos del lenguaje de las formas. Los colores y la decoración de las formas geométricas. Procedimientos y técnicas de realización para estos tipos de trabajos. El concepto decorativo de las formas geométricas. El módulo. Procedimientos Observar y analizar ejemplos de estructuras geométricas, azulejados árabes y bóvedas que tengan como base de su trazado la geometría. Realizar composiciones a mano alzada de alguno de los ejemplos visualizados, buscando la estructura geométrica base. Diferenciar las estructuras geométricas que generan formas decorativas poligonales. Exploración y análisis de objetos de nuestro entorno para valorar los elementos geométricos de sus formas y decoraciones. Actitudes Disposición para esquematizar los hallazgos de las exploraciones que se llevan a cabo con los diferentes elementos decorativos geométricos estudiados. Conciencia de la importancia de explorar las posibilidades plásticas de los elementos, su composición y estructuras.
Respecto a la expresión gráfico-plástica Conceptos Técnicas de trazados geométricos Trazados de polígonos regulares y aplicaciones decorativas de los mismos
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