ENERGIE OPWEKKEN MET DE ENERGY FLOOR

Bente, Cherelle, Hannah, Sara, Levi en Ali kunnen kiezen uit 8 spelletjes op de Energy Floor

EDE – Schoolpleinen zijn meestal een plek om je energie kwijt te raken. Het schoolplein van basisschool

De Lettertuin is ook een plek om energie op te wekken. Hannah (9): ‘Wij hebben een Energy Floor op ons schoolplein.’ ‘De Energy Floor wekt energie op en dat is goed voor het milieu’, legt Ali (10) uit. TEKST & FOTO'S:

Cherelle (9): ‘De Energy Floor bestaat uit 9 grote tegels. De tegels zijn zonnepanelen. Ze wekken energie op als het zonlicht erop komt.’ ‘Het ziet eruit als een grote iPad. Je kunt er spelletjes mee spelen’, vertelt

Levi (9). Ali: ‘Er zitten lichtjes in de tegels. Je ziet de lichtjes als je met je voeten op de tegels gaat staan.’

Verschillende spelletjes

‘Je kunt verschillende spelletjes spelen. Er zijn spelletjes om alleen te spelen. Er zijn ook spelletjes om samen te spelen. Ik vind het erg leuk. Ik hoef me niet te vervelen’, zegt Bente (10). Sara (9): ‘Je kunt er ook van leren. Er zijn spelletjes om te rekenen en de tafels te leren.’

Dino jump

Hannah: ‘Ik vind Dino jump leuk.’ Levi: ‘Er beweegt een dino van lichtjes over de tegels. Er zijn ook hekjes van lichtjes.’ Hannah: ‘Je moet op de hekjes stappen als de dino eraan komt. De hekjes gaan dan open. De dino kan door het hekje heen. Je speelt 2 rondes. De speler met de meeste punten wint.’

Energie naar de school

‘De Energy Floor wordt in de pauzes veel gebruikt. Ik heb er na schooltijd ook wel eens op gespeeld’, zegt Sara.

Levi: ‘We vermaken ons nu beter in de pauzes. Je kunt zelf je energie kwijt. De energie die de Energy Floor opwekt gaat naar de school. De school gebruikt de energie voor de lampen en de digiborden. De school bespaart geld en stroom.’

De meester vraagt aan de schooldirecteur: ‘Waarom wilt u mij ontslaan, ik heb toch niks gedaan!?’ Waarop de directeur antwoordt: ‘Daarom juist.’

Xian (11)

De meester vraag aan een leerling: ‘Ken jij Frans?’ ‘Ja meneer, Frans is mijn oom’, antwoordt de leerling. Meester: ‘Nee, dat bedoel ik niet. Spreek jij Frans?’ Leerling: ‘Ja meneer, elke zondag als hij bij ons op bezoek komt.’ Meester: ‘Nee, dat bedoel ik ook niet. Versta jij Frans?’ Leerling: ‘Ja meneer, maar dan moet hij wel Nederlands praten.’

Amy (10)

Twee mannen staan met hun auto in de file. De ene man doet zijn raam open. De andere man denkt dat hij wat tegen hem wil zeggen en doet ook zijn raam open.

Zegt de ene man tegen de andere man: ‘Heb jij ook een scheet gelaten?’

Nauman (9)

Hoe laat is het als een olifant op het tuinhekje gaat zitten?

Djomay (10)

Tijd voor een nieuw tuinhekje.

Hoe ver kun je een tunnel inlopen?

Tot de helft, want daarna loop je er weer uit.

Cindy (9)

Wat krijg je als je de Jong0318 op zijn kop houdt?

Talyssa (11)

Het antwoord op deze vraag.

Heb jij een tip voor Jong0318?

JONG0318 WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:

JONG0318 - FEBRUARI 2023

JAARGANG 2 - EDITIE 1

OPLAGE: 12.000 KRANTEN

OPRICHTER & HOOFDREDACTEUR: MARISSA DIEPEVEEN

JOURNALIST:

SAMANTHA FERKRANUS

FOTOGRAFEN:

GERT-JAN BORST GOVERT GOVERS

VORMGEVING: ERIKA KOSTER