C U A D E R N O S
F I S A C
Si el problema es un consumo de riesgo tenemos, al mismo tiempo, dos opciones: o se da un consejo breve o se hace una intervención breve. La diferencia se da, básicamente, en el tiempo en que se da la intervención; puede ser una intervención de media hora o puede ser una intervención más formal, que nos permita ir desarrollando una serie de habilidades en el joven. Si existe una dependencia severa, definitivamente la opción es un tratamiento más intensivo.
¿Qué características tiene el modelo que les voy a presentar, o los modelos que estamos desarrollando en la Facultad de Psicología de la UNAM? Fundamentalmente, los modelos están basados en detección temprana e intervención breve y son técnicas cognitivo-conductuales que han demostrado ser muy eficaces; es decir, los datos nos muestran que son técnicas que funcionan directamente para reducir el problema de las adicciones basadas en la teoría conductual por un lado y por otro, agregados componentes de teoría cognitiva en donde nosotros concebimos el problema de la adicción, en general, como una conducta que se aprende y que puede ser modificada en etapas tempranas a través de una serie de técnicas de aprendizaje.
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