Angelika Surosz SŁODKIE CZĘŚCI MOWY Cel: powtórzenie i utrwalenie wiadomości o częściach mowy Dla kogo? Dla uczniów klasy 5 Co jest potrzebne? - biała kartka z wydrukowanym plastrem miodu nożyczki, klej koło fortuny Przebieg: Zanim przejdziemy do wykonywania zadania, powtarzamy jakie znamy części mowy, na jakie odpowiadają pytania. Uczniowie dostają wycięte plastry miody, podpisują: czasownik, rzeczownik, przymiotnik, liczebnik, wyrażenie przyimkowe , przysłówek. Następnie w przeglądarce internetowej wyświetlone zostaje koło fortuny.
Po zakręceniu wirtualnym kołem, uczniowie sami dopasowują wylosowaną część
mowy do odpowiedniego plastra miodu. Gotowe plastry miodu pobrałam ze strony printoteka.pl. Kolejnym krokiem jest napisane notatki na temat „Wycieczka” co najmniej 10 zdań.