Reflexión del caso de Lucia Al revisar el caso de Lucia, tuvo como objetivo reflexionar sobre la importancia de trabajar en conjunto para la construcción de la escuela y brindar a poyo a los maestros para un buen funcionamiento de la institución. En los cuales, la enseñanza se concibe como un proceso sociocultural, en el cual el alumno debe encontrarse inmerso en situaciones reales. Además, se habla de prácticas educativas auténticas, las cuales deben de ser coherentes, significativas, y propositivas, en otras palabras simplemente definidas como las practicas ordinarias de la cultura. El aprendizaje implica el entendimiento e internalización de los símbolos y signos de la cultura y grupo social al que se pertenece, los aprendices se apropian de las prácticas y herramientas.
Cabe mencionar que el papel del estudiante es involucrarse en resoluci贸n de problemas reales, en la que se les brinde la oportunidad de afrontarlos de manera aut贸noma, propiciando que sean competentes ante las demandas que requiere la sociedad. El docente tiene el papel del mediador, as铆 como prometer de aprendizaje colaborativo, en los estudiantes.