RÚBRICA DEL CICLO DE DISEÑO Jessica Castro Romero 1B
Título de la Unidad
Yo doy soluciones con el Ciclo de Diseño
Enunciado de Indagación
El desarrollo de una solución para resolver problemas se basa en la función e invención de modelos y métodos.
Preguntas de Indagación
Fácticas: ¿Qué es un método? ¿Qué es el Ciclo de Diseño? ¿Cuáles son las fases del Ciclo de Diseño? Conceptuales: ¿Por qué los modelos y métodos permiten desarrollar una solución? ¿Por qué debo utilizar el Ciclo de Diseño? Debatibles: ¿Debo utilizar usar el Ciclo de Diseño para hallar la solución a un problema? Justifica tu respuesta.
Concepto Clave
Desarrollo
Conceptos Relacionados
Función e Invención
Contexto Global
Innovación científica y técnica
Perfil de aprendizaje PAI
Informados
Año PAI
PAI II
Bimestre
II
Estándar de habilidad tecnológica
La resolución de problemas pensamiento crítico y toma de decisiones.
Evidencia de Portafolio
Primera
Criterios a evaluar Criterio B: Desarrollo de ideas (Diseño)
Criterio D: Evaluación (Reflexión)
Nivel de logro
Evidenciación de la evaluación
5- 6
Presenta el diseño elegido, indicando los 10 principios para crear un ciclo de diseño de manera limpia, simétrica y ordenada.
5- 6
Felicidades, Tu Thinglink está bien elaborado, esbozaste una forma en que podrías mejorar soluciones.
Recursos: Ligas a utilizar: Webquest
http://zunal.com/tasks.php?w=336089 Voki http://www.voki.com/ Documento para la indagación y el análisis: Guía de Diseño.PDF
Actividades a realizar en cada fase del Ciclo de Diseño Indagación y análisis Indagar y analizar sobre el tema del Ciclo de Diseño en las páginas 4, 5, 9 y 10 del documento Guía de Diseño para responder las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es el Ciclo de diseño? El diseño es el enlace entre la innovación y la creatividad: tomar ideas y explorar las posibilidades y limitaciones asociadas con productos o sistemas, permitiéndoles redefinir y gestionar la generación de nuevas ideas mediante la creación de prototipos, la experimentación y la adaptación. El diseño está centrado en el ser humano y en las necesidades, los deseos y las limitaciones del usuario final. 2. ¿Cómo puede definirse una solución? Una solución puede definirse como un modelo, prototipo, producto o sistema que los alumnos han desarrollado y creado por sí mismos. 3. Elabora una tabla con los Objetivos Específicos (fases) del Ciclo de Diseño y su descripción.
Objetivo
Indagación y análisis
Desarrollo de ideas
Creación de la solución
Evaluación
Descripción
i. Explicar y justificar la
Los alumnos escriben
i. Elaborar un plan lógico que
i. Diseñar métodos de
necesidad de ofrecer una solución a un problema de un cliente o unos usuarios potenciales determinados ii. Identificar y priorizar la investigación primaria y secundaria necesaria para desarrollar una solución al problema iii. Analizar una variedad de productos existentes que sirvan de inspiración para crear una solución al problema iv. Desarrollar instrucciones de diseño detalladas donde se resuma el análisis de la investigación pertinente
especificaciones detalladas, que sirven de guía para el desarrollo de una solución, y presentan la solución. Para lograr los objetivos generales de Diseño, los alumnos deben ser capaces de: i. Desarrollar especificaciones de diseño que indiquen claramente los criterios con los que medir el éxito del diseño de una solución ii. Desarrollar una variedad de ideas de diseño factibles que puedan ser interpretadas correctamente por otras personas iii. Presentar el diseño final elegido y justificar su elección iv. Desarrollar dibujos/diagram as de planificación precisos y
describa el uso eficaz del tiempo y los recursos, y que sea suficiente para que sus compañeros puedan seguirlo al crear la solución ii. Demostrar habilidades técnicas excelentes al crear la solución iii. Seguir el plan para crear la solución, y que esta funcione según lo previsto iv. Justificar plenamente las modificaciones realizadas en el diseño elegido y en el plan al crear la solución v. Presentar la solución en su totalidad de cualquiera de las siguientes formas: a. En formato electrónico b. Mediante fotografías tomadas desde distintos ángulos que muestren la
prueba detallados y pertinentes que generen datos para medir el éxito de la solución ii. Evaluar críticamente el éxito de la solución con respecto a las especificaciones de diseño iii. Explicar cómo podría mejorarse la solución iv. Explicar el impacto de la solución para el cliente o los usuarios potenciales
detallados, y esbozar los requisitos para la creación de la solución elegida
●
solución en detalle
Referenciar con formato APA.
Ciclo de diseño. (2014). En Guia de Diseño. Recuperado de http://zunal_uploads/files/20161125011554uMuza.pdf Desarrollo de ideas Utilizando lápiz, papel, regla y compás: Elaborar un boceto del esquema del Ciclo de Diseño. Rotular los objetivos específicos y sus indicadores.
● ●
Creación de la solución Crear una imagen interactiva del Ciclo de Diseño utilizando la herramienta web 2.0 Thinklink. Apóyate en el diseño (bosquejo). ●
La presentación debe incluir: ● ● ● ●
Título del tema. La imagen del Ciclo de diseño a color. Los objetivos específicos y sus indicadores. Créditos (nombre, grado, grupo y nivel PAI)
●
Link https://www.thinglink.com/scene/873231735406460929
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Evaluación (aprendizaje) Elaborar la evaluación sobre el impacto del Ciclo de Diseño dando respuesta con tus palabras a las preguntas de indagación. Responde en este documento.
1º Adquisición: Enuncia lo que aprendiste incluyendo tu respuesta a las preguntas fácticas. a.¿Qué es una método?
Un procedimiento ordenado para hacer algo b.¿Qué es el Ciclo de Diseño? Una herramienta para realizar evaluación a un trabajo o a el aprendizaje de los usuarios. c.¿Cuáles son las fases del Ciclo de Diseño? Las fases del Ciclo de Diseño son: Indagación y Análisis, Desarrollo de Ideas, Creación de la Evaluación, Evaluación.
2º Comprensión: Explica por qué es importante o significativo dando respuesta a las preguntas conceptuales. a.¿Por qué los modelos y métodos permiten desarrollar una solución? Porque los modelos y métodos principalmente te ayudan a tener un mejor razonamiento para poder crear una solución utilizando valores. b.¿Por qué debo utilizar el Ciclo de Diseño? Para poder crear soluciones de manera inteligente y así poder ser eficaz en cuanto a decisiones en problemas creados o para la vida real.
3º Transferir / Aplicar: Analiza y justifica lo positivo y negativo de tu producto y da respuesta a la pregunta debatible. a.¿Debo utilizar usar el Ciclo de Diseño para hallar la solución a un problema? Justifica tu respuesta. Sí, ya que es una manera inteligente para crear soluciones y te da métodos y una ideología para después poder aplicar esos métodos en la vida real de forma inteligente y estratégica.
Reflexión Elaborar la reflexión utilizando un avatar en Voki haciendo un resumen con tus palabras y aprendizaje obtenido sobre el tema del Ciclo de Diseño.
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