Issuu on Google+

CATEGORY    ePortfolio 

Additional Credit 

The site is an excellent example of a  professional ePortfolio.  It displays  quality work and insight that is evident  throughout the site.  Background is exceptionally attractive,  consistent, professional, and does not  detract from readability. 

The site is a good example of a quality  ePortfolio.  It displays good work and  insight, but may have one or two elements  that do not seem to be related to it.  Background is attractive, consistent,  professional, and does not detract from  readability. 

The site is an average example of an  ePortfolio and features vague or unrelated  elements.   

The site does not display any qualities  of an ePortfolio.      Background detracts from the  readability of the site.   

  Graphics 

Graphics are highly relevant, thoughtfully  cropped, of exceptional quality, original,  and enhance the ePortfolio. 

Graphics are relevant, of good quality and  enhance the ePortfolio. 

Graphics are related to aspects of the  ePortfolio and are of decent quality. 

Graphics seem randomly chosen, are  of low quality, or distract the reader. 

  Requirements 

Additional quality information is  provided that displays creativity and  higher level thinking.  

All information provided is accurate and all  components are featured. 

Almost all the information is accurate, and  most components are featured. 

Some of the information is accurate  and at least some components are  featured. 

    Layout 

The site has an exceptionally attractive  and usable layout. It is easy to locate all  important elements. White space,  graphic elements and/or alignment are  used effectively to organize material.   

The site has an attractive and usable layout.  It is easy to locate all important elements. 

The site has a usable layout, but may  appear busy or boring. It is easy to locate  most of the important elements. 

The site is cluttered looking or  confusing. It is often difficult to locate  important elements.   

Links for navigation are clearly labeled,  consistently placed allow the reader to  easily move from a page to related pages,  and internal links take the reader where he  or she expects.   

Links for navigation take the reader where  he or she expects, but some needed links  seem to be missing.   

Some links do not take the reader to  the sites described.   

  Color 

 

Color of background, fonts, and links form a  pleasing palette, does not detract from the  content, and is consistent across pages. 

Colors of backgrounds, fonts, and links do  not detract from the content and is  consistent across pages. 

Colors of backgrounds, fonts, and links  make the content hard to read or  distracts the reader. 

  Font 

 

The fonts are consistent, easy to read and  point size varies appropriately for  headings and text. 

A wide variety of fonts, styles and  point sizes is used. 

      Copyright 

 

The fonts are consistent, easy to read and  point size varies appropriately for heading  and text. Use of font styles (italic, bold,  underline) is used consistently and  improves readability.  Fair use guidelines are followed with clear,  easy‐to‐locate and accurate citations for all  borrowed material. No material is included  from sites that state that permission is  required unless permission has been  obtained.  No copyright has been broken.   

Borrowed materials are not properly  documented or material was  borrowed without permission from a  site that requires permission.   Copyright is violated.   

  Mechanics 

 

Fair used guidelines are followed with  clear, easy‐to‐locate and accurate  citations for almost all borrowed material.  No material is included from sites that  state that permission is required unless  permission has been obtained.  Copyright  is questionable.  There are 1‐3 errors in spelling,  punctuation or grammar. 

  Background 

    Navigation 

 

There are no errors in spelling, punctuation  or grammar. 

Background is consistent across pages and  does not detract from readability. 

There are more than 3 errors in  spelling, punctuation or grammar. 


ePortfolio Rubric