TristanetIseut par Christine Durand Adaptation ActivitĂŠspar Anne Rousset o'Alida Massari lllustrations
Rédaction: Sarah Negrel, Cristina Spano Conception graphique: Nadia Maestri Mise en page: Gloriana Conte Recherches iconographiques: Laura Lagomarsino
Crédits photograPhiques : Archivei Cideb; The Granger Collection, New York : page 5; @ Ellen Rooney / Robert Harding World Imagery / CORBIS : page 20; ORION / WARNER BROS / Album : Page 68 ; O Archivio Iconografico S. A. / CONTRASTO : Page 76 (avec l'autorisation du Hampshire County Council)'
CHAPITRE3
Morhout [e dragon
30
CHAPITRE 4
[e sénéchaldu roi
40
CHAPITRE 5
[a bouteilleverte
50
CHAPITRE 6
LareineIseutdeCornouailles
CHAPITRE7
Tristandeloonois
Dossiers
L'histoire de Tlistan et Iseut
Premiére éütion,2009
Genova
@ 2008 CIDEB EDITRICE, @ Publié par EDICIONES
VICENS VTTES, S'A'
Dép6t Légal: B. tO-425-2OOg ISBN: 978-84-31 6'977 4-5 N" d'Ordre V.V.: BC21
Refundido . ouvrage protégé par le RDL 1/1996, du 12 avril, pour lequel est approuvé le Texto Intelectual et par la LEy 2312006, du 7 juillet. Les infracteurs des ¿" fioii.aua J"-i"-Lv fuu"rr. du titulaire ou bénéficiaire du @ pourront étre demandés d'accord droits re-connu, "r, avec les peines signalées arre" l.s a.ti.les 138 á 141 de cette Loi et pourront étre sanctionnés intégrale ou la reproduction a."r f.r articles 270,271 et 272, du Code Pénal. Interdite n'importe quel moyen, les sistemes électroniques d'emmagasinage, de reJ,."u".. ;;;;i.ll; publique, y droit d'emprunt Le compris' informatique commé le t.aite-.ttt ir.á-""ii"" "f"si d'une autre forme de cession d'usage de cet exemplaire est reservé en faveur áe lover ou tien de l'éditeur.
La Cornouailles et les pays celtes
18
Le roi Arthur : histoire ou léeende ? o z
(
P R OJE T INTERNET 4 , 8 , 1 5 ,2 0 , 2 6 , 3 6 , 4 7 , 4 9 , 5 6 , 6 5 , 6 9 , 7 5
130. E'08017 Barcelona. Edité par Ediciones vICENS vTl\rES, S.A. Avda. de sarriá, Produit en Espagne par Gráficas INSTAR' S'A'
78 La maison d'edition est certifiée par
l¡clsQc€Rf conforme aux normes UNI EN ISO 9001:2000 oour les activités de'Design, production, distr¡bution et vente de produits d'edition" (certificat n" 04.953)
Le texte est intégralement enregistré. G
Ce symbole indique les exercices d'écoute et Ie numéro de Ia piste. Les exercices qui présentent cette mention préparent aux compétences requises pour I'examen.
L'histoire de
D OyV
Tristun et /s eut
I,,.uirta c".rro.'tt
B-
4
L'histoire de Tristan et Iseut se déroule au XII" siécle, á l'époque du roi Arthur et des chevaliers de la Table ronde. L'histoire se passe en Cornouailles et en Irlande, mais á la fin de l'histoire, Tristan se rend en France, plus exactement en Bretagne. Tous ces lieux appartiennent au monde celtique. L'histoire de Tristan et Iseut est l'une des plus célébres du Moyen Age. C'est une ancienne légende et comme toutes les anciennes légendes,
t'tl,t,i? _rl'rL,,n
elle a été traitée par de nombreux écrivains au cours des siécles.
'Brn{J'rt
¿
L es v er s ions le s p l u s c é l é b re s s o n t c e l l e s de l ' écri vai n al l emand Cottfried de Strasbourg et celle de l'écrivain anglais Sir Thomas
9 €'R-llÁ..N:
Malory (1405 environ-1477), qui a écrit toute une série d'histoires sur
llrcrg
le roi Arthur et ses chevaliers, sous le titre Le Morte d'Arthur.
c'v:t4,
L'histoire de Tristan et Iseut est aussi reprise en musique, dans la
'alfutgttn
peinture et au cinéma. Entre 7857 et 1859, le compositeur allemand
irÍ';o"rn o,
Richard Wagner compose l'opéra Tristan und Isolde, I'urae des plus i m por t ant es eu v re s mu s i c a l e s d u X IX" s i écl e. Il exi ste aussi d,e ,ttrt i\
nombreux films qui racontent cette histoire. Le plus récent est un film américain, Tristan €¡ Yseult (2006), réalisé par Kevin Reynolds et interprété par James Franco et Sophia Myles.
Product¡on écrite et orale
\uit.r
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-
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¡rGc¡rtr¡s on a employé cette phrase : @ eo.tr Ia promotion du film de 2C,C,6, <.Avant Roméo et Juliette, il y a eu Tristan et Iseut '>. Connaissezvous d'autres couples d'amoureux célébres ?
¡r¿Al
-{¿'l'/t
f,ir,ro! Y''tt c, Les nations celtiques (1623).
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Pers orlrluges
&S*:s-j l*.¿j **'¡9¡'--*_-"-ur'
-'.1Fi*_*,;;.¡;a*;-*rf
Degauche á droite : Morhout, lseut auxBranches Mains, leroiMa¡c, Tr¡rtrlf,rut, reine d'lrlande, leroiGormond, Brangaine.
tltl lire:
Avant Q
Ie chapitre 1.Associezchaquemot r.u, ¡nots suivants sont utilisés dans a I'image corresPondante' a
r r nl u t h
d
une lance
g
une bataille
b
un ménestrel
e
un chevalier
h
un cheval
une épée
t
un roi
c
un cháteau
f
C H A P ITR EI
Leménestrel
n soir d'hiver, Ie roi Arthur et ses chevaliert @ sont assis á la Table r onde dans I e chát eau d e C a m e l o t . S o u d a i n ,u n j e u n e h o m m e e n t r e dans I'immense salle. Il est grand, il a les ¡{#*;'
cheveux bruns et les yeux noirs et tristes. Ses vétements sont usés, mais propres. II porte un luth sous Ie bras. - B i e n v e n u eá C a m e l o t ,j e u n e h o m m e , d i t I e r o i A r t h u r . T u e s ménestrel ? - Oui, Sire,dit le jeune homme. - D ' oü viens- t u ? dem ande I e r oi Ar t hur - J e v i e n s d e C o r n o u a i l l e s ,r é p o n d I e m é n e s t r e l . Bien, dit Ie roi Arthur.
Nous aimons beaucoup Ies
ménestrels et leurs histoires. Raconte-nousune belle histoire de p r e u x c h e v a l i e r se t d e b e l l e s d a m e s . - Connais-tu I'histoire de Tristan de Loonois ? demande I'un des chevaliers. - oui, je Ia connais, répond Ie ménestrel. Tristan de Loonois e s t u n p r e u x c h e v a l i e r ,m a i s s o n h i s t o i r e e s t t r é s t r i s t e .
9
a
rl
TristanetIseut - A s s ieds - t o i e t ra c o n te , d i t Ie ro i Arthur. Le m énes t r e l s ' a s s o i t s u r u n ta b o u re t et commence á raconter I'histoire de Tristan au roi et aux chevaliers. Il parle, il joue du Iut h et il c hante . V o i c i I' h i s to i re q u ' i l ra c o n te. P endant des a n n é e s , i l y a e u d e s g u e rres entre Ia C ornouai l l es et I'lrlande. Souvent, Ies Irlandais naviguaient sur Ia mer de Cornouailles et l'attaquaient. Les batailles étaient terribles et b eauc oup de g e n s m o u ra i e n t. Le r oi M ar c d e C o rn o u a i l l e s v o u l a i t Ia pai x, mai s l es Irl andai s ne la voulaient pas. Le roi ne savait pas quoi faire. Un jour, il d em ande á s on c o u s i n , Ie ro i R i v a l i n d e L oonoi s, de I' ai der. - Aide-moi á battre les Irlandais et tu pourras épouser ma tr és belle s €ur, d i t l e ro i M a rc á s o n c o u s i n. - Les Irlandais sont aussi mes ennemis, dit Ie roi Rivalin. J'accepte de t'aider. Ensemble, nous pouvons gagner, et j ' épous er ai t a t ré s b e l l e s € u r. Le r oi Riv al i n e t Ie ro i M a rc c o mb a tte nt ensembl e et gagnent Ia guer r e c ont r e l e s l rl a n d a i s . L e ro i R i v a li n épouse l a seur du roi Marc et ils reviennent au cháteau de Loonois. IIs s'aiment t endr em ent et i l s s o n t tré s h e u re u x , m a i s l eur bonheur ne dure p as . Un an plu s ta rd , Ie ro i R i v a l i n e s t tué pendant une batai l l e. A u m ém e m ome n t, Ia re i n e m e t a u mo nde un enfant, mai s el l e meurt peu de temps aprés. Avant de mourir, elle appelle son s er v it eur , Rou a u t * Rouaut, je vais mourir, dit la jeune et belle reine. Prends mon enf ant e t a p p e l l e -l e T ri s ta n . So n p rénom si gni fi e tri stesse. V eille s ur lui e t a i me -l e c o m m e to n fi l s . L orsqu' i l sera devenu un hom m e, il doit a l l e r v o i r m o n fré re , l e ro i Marc de C ornouai l l es. II I'aidera.
lo
TristanetIseut Rouaut et sa femme aiment Ie petit Tristan comme leur pr opr e f ils et il s v e i l l e n t s u r l u i . T ri s ta n d evi ent un gargon fort et cour ageux . I I a p p re n d á s e s e rv i r d ' u n e é pée et d' une l ance et á monter á cheval. II apprend aussi á jouer du Iuth et á parler d'autres Iangues. T r is t an es t d e v e n u u n h o mme . II q u i tte donc Loonoi s et va en Cornouailleschez son oncle. Le roi Marc vit dans un cháteau á Tint agel. T r is t a n e n tre d a n s Ia g ra n d e s a l l e du' cháteau. - S ir e, je s u i s v o tre n e v e u , T ri s ta n d e L oonoi s. - T r is t an, m o n n e v e u ! d i t Ie ro i Ma rc . B i envenue á Ti ntagel ! Voici ta nouvellemaison.Je suis vraiment content de te voir. Mes ch ev alier s et m o i , n o u s a l l o n s t' a p p re n d re beaucoup de choses et tu dev iendr as u n g ra n d c h e v a l i e r. A u c hát eau, to u t Ie mo n d e s o u h a i te Ia b i envenue á Tri stan. Le j e une hom m e e s t h e u re u x a v e c s o n o n c l e qui I' ai me comme son p r opr e f ils . I I d e v i e n t u n g ra n d e t c é l é b re cheval i er et parti ci pe á beaucoup de batailles. Le peuple de Cornouailles admire son courage, sauf quelques chevaliers et quelques nobles qui sont j aloux de lui c a r i l e s t Ie c h e v a l i e r p ré fé ré du roi Marc. .
Un jour, Morhout d'lrlande arrive au cháteau de Tintagel.
C'est un homme gigantesque au visage sombre et aux mains puissantes. - C'est Ie roi Gormond d'lrlande qui m'envoie, dit-il d'une v o i x s o l e n n e l l e .C o m m e t o u s l e s c i n q a n s , j e v i e n s c h e r c h e r s o n tribut 1. Tu dois Iui envoyer trente nobles garQons qui deviendront ses serviteurs. Si tu refuses, Ie roi Gormond attaquera Ia Cornouailles.
1.
12
Un tribut: ce qu'un État vainqueur imposait de payer á un État vaincu en signe de soumission.
'l'ristanet Iseut Gompréhension - Q uoi ? c r i e l e ro i Ma rc . T re n te n o b l e s gargons ! - T u dois o b é i r a u ro i Go rmo n d , d i t t'torhout, ou al ors un de tes c hev alier s d o i t s e b a ttre c o n tre mo i . S i ton cheval i er gagne' tu ne dev r as pa s p a y e r Ie tri b u t a u ro i . Mai s personne ne veut se
+@ v
Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, puis cochez Ia bonneréponse. Le ménestrelvient
bat t r e c ont r e m o i ! J e s u i s Ie p l u s fo rt e t tout l e monde a peur de
a I b I
d'trlande.
moi !
c f
A" Camelot.
Personne ne parle, mais le visage de Tristan est rouge de c olér e. - J e m e battra i a v e c to i , Mo rh o u t ! d i t tri stan. Tu ne me fai s pas peur ! T out le m on d e e s t s u rp ri s e t re g a rd e T ri stan' - Non, T r is ta n , n e te b a ts p a s a v e c l ui ! II est trop grand et tr op f or t , dit I e ro i M a rc . T u n e p e u x p a s g agner ! II va te tuer. -
Non, oncle Marc, dit fristan. Je suis un chevalier de
C or nouailles et j e Pe u x l e b a ttre . M or hout r e g a rd e l e j e u n e h o mme e t s e met á ri re. Tri stan est beauc oup plus p e ti t e t m a i g re q u e l u i . - Rencontrons-nous dans une semaine sur Ia petite ile en fac e du c hát ea u , d i t Mo rh o u t. Vi e n s s e u l , tót Ie mati n. T r is t an r ega rd e M o rh o u t d ro i t d a n s l e s yeux et l ui di t : -
J ' y s er ai.
écrite et orale
de Cornouailles.
Le ménestrel raconte I'histoire a I b J
du roi Marc.
c I
¿u chevalierTristan de Loonois.
du roi Arthur.
Le roi Marc et Ie roi Rivalin a ! gagnent la bataille contre les lrlandais. b I perdent Ia bataille contre les Irlandais. c I refusent de se battre contre les lrlandais. Lorsqu'il est devenu un homme, Tristan va chez a f] son oncle, le roi Marc de Cornouailles. b n c I
Ie serviteur Rouaut. l" roi Gormond d'lrlande.
Tristan devient a I b I c f
Ie roi de Cornouailles. un grand et célébrechevalier. l" ménestrel du roi Marc.
Le roi Marc doit a f] b E c I
donner trente nobles au roi Gormond d'trlande. se battre contre Ie roi Gormond d'lrlande. tu"r Ie roi Gormond d'trlande.
Tout le monde est surpris car Tristan a f] b f
refuse de se battre contre Morhout. accepte de se battre contre Morhout.
c I
a peur de Morhout.
@
L i r , , , ¿ r t t t . r r t i v c r n e n tI e c h a p i t r e , p u i s a s s o c i e z c h a q u e p e r s o n n a g e á I a
@ co-plétezles phrases avec les mots proposés.
phrasc col'r(:spondante.
neveu l l r ' : ; tl l r l r t ' v a l i e ro r é f é r é d u r o i M a r c . 2
tante petite-fille pére s@ur mére mari
grand-mére
I l v t ' i l l t ' : ; r r rl' ' r i s t a n e t I ' a i m e c o m m e s o n p r o p r e f i l s .
3
l l ¿ r c c r r c i l l lce m é n e s t r e l d a n s l e c h á t e a u d e C a m e l o t .
1
Léa est I a f ille de Laur ent .Laur entest le
4
Il vient chercher le tribut du roi Gormond d'lrlande.
2
Benjaminest Ie frére de Marie. Marie est Ia
5
Tristan est son chevalier préféré.
6 Ll
II se bat contre Ies Irlandais avec le roi Marc.
3 Jul i enest I 'onclede Rom ain.Rom ainest I e
. . . . . .de Léa. .....de Benjamin. . . . . . de . Julien.
4
André est Ie grand-pérede Marine.Marineest la
5
N i c o l a se s t I e n e v e u d e V i r g i n i e .V i r g i n i ee s t I a . . . . . . . . . . . . . . . . .d. .e. . . Nicolas.
6 A l i ce e st I a pet it e- f illed'Anne.Anne est la 7
.....d'André.
. . . . . d'Alice. .
chl oé est la f ille d'elexandr a.Alexandr aest I a . . . . . . . . . . . . .
8 Jul i ee st I a f em m e de David.David est I e
de chloé.
. . . . . de . Julie.
@ f.o.tnez I'adjectif ou le nom qui compose chaque prénom.
Enrichissezvolre v o c a b u l a i r e @ n"tro uvez dans le chapitre Ie contraire des mots suivants. 1
sale
2
la paix
3
gros
4
am i
5
minuscule
t6
1
Justine
2
Constance
3
Séverine
4
Victor
5
CIémence
6
Richard
Production #
écrite et orale
@ e"er"ntez votre famille. @ rmaginez que vous étes Tristan. vous écrivez á Rouaut pour lui raconter votre vie au cháteau de Tintagel.
17
La Corrlouuilles et les pays celtes
I.-C ., l es Rom ains envahissent le comté. Aprés le départ des Romains, les Celtes redeviennent importants
en
Comouailles. C'est á cette époque que L e peuple c elt e... h i e r
l'histoire de Tristan et Iseut se répand.
Ce magnifique comté se trouve dans le sud-ouest de l'Angleterre. Le
Au
promontoire
appelé Land's End (en ftanqais, fin des terres) est le point
IX " si é cle, les Anglo- saxons
prennent le pouvoir en Cornouailles,
le plus á l'ouest d'Angleterre.
mais la culture celte se perpétue.
Découvrons tout d'abord les anciens peuples de Cornouailles, les
...et auj ourd 'hui. . .
Celtes. Ils arrivent en Europe centrale en 1200 av. j.-C. Ils parcourent
Aujourd'hui,
toute l'Europe et s'établissent en Grande-Bretagne et en Irlande á
l'Irlande, l'Écosse, le pays de Galles,
partir du V" siécle av. J.-C. Ils vivent en Cornouailles, mais, en 43 av.
la Bretagne et l'ile de Man (située
la Cornouailles, avec
entre l'Ir1ande du Nord et le nord de l'Angleterre), fait partie de la ligue celtique. L'objectif de cette ligue est
Une croix celtique.
de développer la coopération politique et culturelle entre ces six territoires. Les différentes langues des nations celtiques dérivent toutes de la langue celte. Les derniéres personnes qui parlaient exclusivement le cornique, le dialecte celtique, sont mortes ent777. Cependant, aujourd'hui
encore, beaucoup de personnes connaissent
le nom cornique de la Cornouailles, Kernow. Des centaines de noms de lieu et de famille commencent par Tre-, PoI- ou Pen-, des mots qui signifient aille (ou ferme), lac et téte. L'économie Autrefois,l'étain
était la principale ressource économique du comté
qui fournissait également la Grande-Bretagne. Au XXe siécle, il devient plus facile et moins cher d'extraire ce métal en Malaisie. La Un paysagetypique de la Cornouailles : la cóte rocheuse et les mines d'étain aujourd'hui fermées.
la
derniére mine d'étain de Cornouailles ferme en 1998. Actuellement, l'économie cornique est principalement
basée sur l'agriculture,
@
elacez les noms sur Ia carte. Ia Cornouailles
I'lrlande I'Écosse Ie pays de Galles I'ile de Man
Les ruines du cháteaude Tintagel oü, selon la légende,a vécu le roi Arthur. ,a*
l'extraction de minerai (c'est le premier producteur de kaolin en
:
tsland ol )Kye
Europe) et le tourisme. Chaque année, cinq millions de touristes e nv ir on v is it en t l a C o rn o u a i l l e s . Il s v i e n nent pour admi rer ses magnifiques paysages, sa cóte et ses plages.
Compréhens¡on
écrite
@ lir"r attentivement Ie dossier,puis répondez aux questions. 1
Oü se trouve le comté de Cornouailles ?
2
A partir de quand les Celtes se sont-ils établis en GrandeBretagne et en Irlande ?
3
Q u i a e n v a h i I a C o r n o u a i l l e s e n 4 3 a v . J . - C .?
4
Aprés I'arrivée des Anglo-Saxons, la culture celte a-t-elle disparu ?
5
Qui fait partie de Ia ligue celtique ?
6
Quel est le but de cette ligue ?
7
Aujourd'hui, parle-t-on encore le dialecte celtique ?
8
Quelles sont les principales ressources économiques de Ia C o r n o u a i l l e s?
r Edinburgh
Morhout ne trouves pas quelqu'un pour te soigner,tu vas mourir. Et trés p e u d e p e r s o n n e ss a v e n t s o i g n e r c e t t e b l e s s u r e
CHA P I T RE
Tristan, en colére, souléve sa lourde épée, frappe Ie heaume
Morhout
de Morhout et le blesse gr avem ent á I a t 6t e. Un pet it m or ceau de I'épée de Tristan se brise et reste planté dans Ia téte du cheval i er. L e géant ir landais t om be par t er r e, pr esque m or t . Le soi r, I es hom m es de M or hout ar r ivent sur I 'ile. I I s sont t r és s u r p r i s d e v o i r I e c h e v a l i e r p a r t e r r e , b l e s s é .I I s m e t t e n t M o r h o u t sur leur bateau et Ie raménent en lrlande, oü il meurt. Sa seur, Ia reine d'lrlande, est trés triste car elle aime beaucoup son frére.
ne semaine plus tard, Morhout arrive sur @ I'ile et pousse son bateau sur Ia plage. L o rs q u e T ri s ta n a rri ve, i l él oi gne son bateau de Ia plage. - Pourquoi éloignes-tu ton bateau ? demande Morhout. Tu en auras besoin q uand t u déc id e ra s d e t' e n fu i r. T r is t an le r e g a rd e c o u ra g e u s e me n t e t d i t : - J e ne m ' e n fu i ra i p a s c a r j e n ' a i p a s p e ur de toi . S ouvi ens-toi : un seul homme quittera I'ile vivant ! M or hout r it e t s o u l é v e s a g ra n d e é p é e. Tri stan soul éve aussi s on épée et I e c o mb a t c o mme n c e . T ri s ta n est j eune et agi l e et i l s e déplac e r ap i d e m e n t. Mo rh o u t e s t l e n t et l ourd, mai s i l est trés for t . T r is t an s a u te á d ro i te , p u i s á g a u c h e et bi entÓt Morhout est fatigué. Mais il continue á se battre. Le combat dure plusieurs heures. S oudain, M o rh o u t fra p p e Ia j a m b e d e Tri stan avec sa grande épée. - I I y a du p o i s o n d a n s m o n é p é e , d i t t' torhout en ri ant. S i tu
22
EIIe retire le petit morceau d'épée de Ia téte de Morhout et Ie pl ace dans un cof f r et bleu, dans sa cham br e. < . U n j ou r , je venger ai m on f r ér e, je r et r ouver ai I 'hom m e qui I ' a t u é ! > >p e n s e - t - e l l e . Tri stan r evient au chát eau de Tint agel, m ais il est t r és m alade á c a u s e d e s a b l e s s u r e .L e r o i M a r c a p p e l l e l e s m e i l l e u r s m é d e c i n s d e C o r n o u a i l l e s ,m a i s i l s n e p e u v e n t p a s I ' a i d e r . - T r i s t a n d o i t a l l e r e n I r l a n d e p o u r s o i g n e r s a b l e s s u r e ,d i t u n vieux médecin, puisque Ie poison vient de Iá-bas. La reine d'lrlande connait tout sur les poisons et Ies herbes. EIIepeut Ie guérir. - Tristan doit immédiatement partir pour I'lrlande, dit Ie roi Marc. P répa r ez un navir e ! Tristan s'habille comme un ménestrel et prend Ie nom de Tantri s car il ne veut pas que quelqu'un découvr e son i d e n t i t é . I I joue du Iuth et chante merveilleusement bien. Les Irlandais a i m e n t b e a u c o u ps e s c h a n s o n s . Un jour, Ie roi Gormond entend Ie ménestrel et Ie fait venir au cháteau.
23
Tristanet Iseut Le roi Gormond et Ia reine ont un seul enfant, Ia princesse Is eut . glle a de l o n g s c h e v e u x b l o n d s , d ' i m menses yeux bl eus et un trés beau sourire. C'est Ia plus belle jeune fille du royaume ! Tout le monde parle de sa beauté. Le roi veut qu'lseut joue du Iu t h, m ais il n' y a p a s d e b o n s ma i tre s e n l rl ande. T ant r is ent re d a n s Ia g ra n d e s a l l e d u c háteau avec son l uth. II m ar c he lent em e n t á c a u s e d e s a b l e s s u re . - Tu es Ie céldbre ménestrel Tantris ? demande Ie roi Gormond. - oui, r épon d T ri s ta n . : - Q u' es t - c e q u e tu a s á Ia j a mb e ? d e m ande Ie roi . - J ' ai ét é ble s s é p e n d a n t u n e te rri b l e b atai l l e, di t Tri stan. - O n d i t q u e t u j o u e s d u l u t h m e r v e i l l e u s e m e n tb i e n , d i t I e r o i Gormond. Joue quelquechosepour moi. Tristan joue du luth et chante une belle chanson. Le roi est tr és c ont ent . - Peux-tu apprendre á ma fille Iseut á jouer du Iuth ? d em ande I e r oi . * B ien s ür ! ré p o n d T ri s ta n . - T r és bien , d i t Ie ro i . T u p e u x re s te r au cháteau. La rei ne va soigner ta blessure avec des herbes spéciales, et toi, tu vas a ppr endr e á jou e r d u l u th á Is e u t. - Merci, Sire,dit Tristan. < <H e u r e u s e m e n t q u e t o u t I e m o n d e c r o i t q u e j e s u i s u n m énes t r el ! pe n s e T ri s ta n . M a j a mb e v a g uéri r et j e vai s pouvoi r rent r er en Cor n o u a i l l e s . r>
24
Gompréhens¡on
écrite et orale
@ u"tt"z
du chapitre, puis dites si les ffi|er @ Écoutez attentivement I'enregistrement " (V) fausses (F). ou affirmations suivantes sont vraies V F 1 T r is t an a peu r d e Mo rh o u t. 2 Le combat dure longtemps. 3 L' épéede M o rh o u t e s t e mp o i s o n n é e . 4 Tristan perd le combat. 5 La r eine d' lr l a n d ee s t Ia s e u r d e M o rh o u t . 6 La reine d'lrlande veut venger Morhout. 7 Le roi Gormond et Ia reine d'lrlande ont trois enfants. 8 Tristan apprend á Iseut á jouer du luth.
T T nT T T
n tr T T tr T T T T T
@ fit"tattentivement
les phrases au futur proche.
Cet été, je pars en Irlande. Cet aprés-midi,on regarde la finale de Roland Garros.
il,;;;";;;;;;;;,.;;"; Tu manges chez tes grands-parentsce soir ?
@ Écrivez une phrase pour chaque image en employant un verbe au futur proche.
Ie chapitre, puis répondez aux questions.
1 A qui appartient Ie morceau d'épéeplanté dans Ia téte de Morhout ? 2 PourquoiTristan va-t-il en lrlande ? 3 PourquoiTristanne veut-il pas que quelqu'undécouvreson identité ? 4 Que demande Ie roi Gormond á Tristan ?
Grammaire L e f ut ur pr oc he En franEais,Ie futur proche est souvent utilisé á [a place du futur pour indiquer: . un€ action qui se situe dans un futur trés proche. La reine va soígner ta blessure. . une action située dans un futur lointain (dans ce cas-lá,on I'emploie surtout á I'oral). Ma jambe va guérir et je vaís pouvoír rentrer en Cornouoilles. II peut également indiquer une action prévisible. Attention, tu vo;stomber ! Il se forme avec Ie verbe aller au présent de I'indicatif suivi de I'infinitif du verbe. Tu apprends d Iseut d jouer du luth. -+ Tuvd.sapprendre d lseut d.jouer duluth. 1r
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tl Ii l |l
PROJET INTERNET
EnriclIissez votre vocabulaire @
Rtro.iez chaque mot á I'image correspondante. a
un heaume
c
un coffret
e
une pl age
b
un navire
d
du poison
f
desj ambes
Les preux chevaliers Rendez-vous sur le site www.blackcat.vicensvives.net. Cliquez ensuite sur l'onglet Enlaces,puis sur la catégorie Lire et s'entrainer. Choisissez enfin votre niveau et le titre du livre pour accéder aux liens du projet Internet.
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im tñsm lvous désipz devmi ;pemircdsPrcu Cheval¿r i i
Cliqu@-ici
A Gliquez sur la rubrique < Les Chevaliers >npuis dites si les affirmations suivantes sont vraies M ou fausses (F). V F 1 Les chevaliers doivent protéger les riches et les infidéles. I 2 lls doivent connaitre parfaitement I'art militaire. tr 3 Le futur chevalier est trés souvent un noble. tr 4 Le futur chevalier est confié á un protecteur á l'áge de quatorze ans. B Cliquez sur la rubrique < Les Armes r)¡puis associez chaque arme á ses vertus.
T T T
@ etro.iez chaque verbe á son ou ses synonyme(s).
1I 2I 3I 4I sI 6I
s'enfuir
a
guerrr
s e br is e r
b
enlever,óter
s oigner
c
l a i s s e r,a b a ndonner
retirer
d
s'échapper
quitter
e
s e ro mp re , se casser
s e s ouv e n i r
f
s e ra p p e l e r
rT
1 n t'épée 2 3 4 5 6
7 la lance :| | l'écu L__Jles gantelets L__lla cuirasse L_l le casque
a b c d e f
la prudence, la piété la justice, I'honneur I'espérance, I'intelligence la bravoure, la puissance la foi, le conseil la charité, la sagesse
C Gliquez sur la rubrique < Devenir Chevalier >, puis dites quels sont les principaux apprentissages d'un futur chevalier.
Lcdragoni - Sire,comment ferez-vous pour épouser la princesse Iseut ? Vous savez bien que Ie roi et Ia reine d'lrlande vous détestent
CHA P I T RE3
parce que Morhout aété tué ici, en Cornouailles.
Ledragon
Le roi Mar c r éf léchit un inst ant , puis il dit : - Je veux épouserIseut. Nous devons trouver
un moyen...
Tri stan s ait ce que veut son oncle. - oncle Marc, dit-il, je sais que c'est une aventure pleine de dangers. Lorsque Ia reine d'rrlande découvrira qui je suis, elle sera trés en colére. Elle déteste le chevalier qui a tué son frére
ristan reste en Irlande, au cháteau du roi G Gormond. Sa jambe guérit et il apprend á Iseut á chanter et á jouer du luth. Pendant les I e E o n s ,i l p e n s e : < <Is e u t e s t v ra i m e n t trés bel l e ! " Tristan et Iseut deviennent amis : ils rient et parlent souvent ensemble. Un an plus tard, Tristan rentre en Cornouailles.Le roi Marc est trés content de revoir son neveu. C h a q u ej o u r , T r i s t a n l u i p a r l e d ' l s e u t e t d e s a g r a n d e b e a u t é . - Iseut est la plus belle jeune fille du monde ! EIIe a les cheveux couleur de I'or et les yeux couleur de Ia mer. EIle est g e n t i l l e e t g é n é r e u s e ,e l l e j o u e d u l u t h m e r v e i l l e u s e m e n t b i e n e t e lle c hant e av e c u n e v o i x tré s d o u c e . Le r oi M ar c é c o u te T ri s ta n e t d i t : - Iseut est Ia seulefille du roi Gormond. Elleest belle,gentille e t g é n é r e u s e . . .S i j e I ' é p o u s e , i l y a u r a l a p a i x e n t r e n o s d e u x pay s . L e s c h e v a l i e r se t I e s n o b l e s s o n t d ' a c c o r d a v e c I e r o i , m a i s i l y a un probléme.
3('
Morhout. Mais je n'ai pas peur ! Je raménerai Iseut, oncle Marc, et tu pourras l'épouser. - Merci, Tristan. Tu es courageux et loyal, dit re roi Marc, mai s tu doi s f air e t r és at t ent ion. Tristan part pour I'rrlande dans un petit navire avec trente hommes. < .J e d o i s t r o u v e r u n p l a n p o u r r a m e n e r I s e u t a u r o i M a r c , > pense Tri sta n. A cette époque, un terrible dragon vit en Irlande. II tue beaucoupde gens et incendieIes maisons et les arbres. personne ne parvi ent á I e t uer . Le r oi G or m ond est t r és inquiet et il ne sait pas quoi faire. Un jour, il dit á ses nobles: - L ' h o m m e q u i t u e r a I e d r a g o n é p o u s e r am a f i l l e Iseut ! En Irlande, tout Ie monde parle de cette histoire. Lorsque Tristan en entend parler, il décide de tuer Ie dragon pour ramener Iseut á son oncle. II prend une lourde épée, une longue Iance, un gra nd bouclier et par t á cheval dans I a vallée du dr agon. sur Ie chemin, il voit les corps des chevaliers qui ont essayé de tuer le monstre.
3l
f'ristanct Iseut Soudain, Tristan aperEoit Ie dragon. Ce dernier a de longues dents blanches,des yeux rouges trés méchants et une immense queue.Des flammes et de Ia fumée sortent de sa bouche. < .Q uelle hor ri b l e c ré a tu re ! ' >p e n s e T ri s t an. Il attaque Ie dragon et il combat pendant plus d'une heure. Finalement, Tristan tue Ie monstre avec sa Iongue Iance. II s'approche du dragon mort et ouvre sa grande bouche, puis il coupe sa langue et Ia met dans son sac. < <Cet t e langu e p ro u v e ra q u e j ' a i tu é Ie d ragon ,>pense-t-i l . Le dernier souffle du dragon est chaud et empoisonné. S o u d a i n ,T r i s t a n s e s e n t m a l e t i l t o m b e p a r t e r r e . U n p e u p l u s t a r d , A n g u i n I e R o u g e , I e s é n é c h a l1 d u r o i , a r r i v e d a n s I a v a l l é e d u d r a g o n . I l a i m e I s e u t e t i l v e u t I ' é p o u s e r ,m a i s c'est un Iácheet il a peur du dragon. L o r s q u e I e s é n é c h a lv o i t I e d r a g o n m o r t , i l p e n s e : < .Q u e l l e c h a n c e , q u e l q u ' u n a d é j á t u é I e d r a g o n ! J e v a i s d i r e a u roi que je I'ai tué et épouser Iseut ! Mais je dois d'abord couper sa t6te pour Ia montrer au roi. ,> II coupe la téte du dragon et I'améne au roi. - Sire, dit-il, j'ai tué Ie dragon ! Regardez,voici sa téte. M a i n t e n a n t , j e p e u x é p o u s e r v o t r e f i l l e , I a p r i n c e s s eI s e u t . Le roi sait que Ie sénéchalest un láche et il a du mal á Ie croire. Pourtant, Ia téte du monstre est bien Iá,devant lui. Quand Ia princesse Iseut entend ces mots, elle se met á pleurer désespérément. - Q u ' e s t - c eq u i n e v a p a s , I s e u t ? d e m a n d e l a r e i n e .
1.
32
Le sénéchal: sorte de ministre de I'lntérieur et de Ia lustice.
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- O h , m é r e , d i t l s e u t e n l a r m e s ,j e n ' a i m e p a s l e s é n é c h a le t j e ne veux pas l'épouser. - Ne pleure pas, ma fille, dit Ia reine. A mon avis, ce n'est pas le sénéchal qui a tué le dragon.Je sais peut-étre comment découvrir Ia vérité... Le soir, Iseut et Ia reine vont dans Ia vallée du dragon. EIles
\
tr ouv ent I e dr a g o n mo rt e t T ri s ta n a l l o n gé par terre. - Regarde ! crie Iseut. C'est Tantris Ie ménestrel. Mais il est
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f
habilléen chevalier!Je ne comprends pas ! Tristan entend Ia douce voix d'lseut et bouge lentement Ia t€te. - Tu es Tantris ? demande Ia reine.
i*j i.:
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II ouvre les yeux et dit : - O u i ,j e s u i s T a n t r i s . - Pourquoies-tu en Irlande ? demande Ia reine. - Je suis venu en Irlande avec des marchands,dit-il. - Tu as tué Ie dragon ? demande Ia reine. -
Oui. J'ai su qu'il y avait un terrible dragon dans votre pays
et j'ai décidéde Ie tuer, dit Tristan. La reine entend ces mots et sourit. - T ant r is , tu a s fa i t u n e n o b l e c h o s e et tu as ai dé notre pays. Le r oi s er a t r é s c o n te n t. M a i s tu n e v a s pas bi en car Ie dragon t' a e m p o i s o n n é .V i e n s a v e c n o u s a u c h á t e a u e t j e t e s o i g n e r a i .
T ¡1 *-*
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34
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Compréhension
écrite et orale
@ Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, puis répondez
1
P our quoile ro i M a rc v e u t-i l é p o u s e rIs e ut?
2
P our quoiI e ro i e t l a re i n e d ' l rl a n d ed é te stent-i l sl e roi Marc ?
3
P our quoiTri s ta nv a -t-i l e n Irl a n d e?
4
PourquoiTristan coupe-t-il Ia langue du dragon ?
5
P our quoile s é n é c h a l v e u t-i tu l e r Ie d ra g o n?
Enrichissez votre vocabulaire @ R"ro"iez chaque métier au trait de caractére correspondant. a
Ie courage
c
I a génér osit é
e
la cur iosit é
b
I'honnéteté
d
la pat ience
f
Ia créativité
@t= @ rit", attentivement Ie chapitre, puis cochez I'affirmation qui est fausse pour chaque personnage. 1 Tristan a
tr
II est ami avec Iseut.
b
tr
II tue Ie dragon.
c
l__l II veut épouserIseut.
La r eine d' l rl a n d e a
I
elle déteste Ie chevalierqui a tué son frére.
b
I
E I lep e n s eq u e l e s é n é c h a al tu é l e dragon.
c
I
EIleveut soignerTristan.
I s eut a
tr
Elle apprend á chanter et á jouer du luth.
b
I
E I Ied o i t é p o u s e rIe s é n é c h a l .
c
!
E I Iea i me Ie s é n é c h a l .
f; @ oit"t á quels personnages du chapitre correspondent les traits de caractére suivants, puis dites si ce sont des qualités (CDou des défauts (D).
AD
1
La générosité
Le dragon
2
La loyauté
a
n
Des flammes et de la fumée sortent de ses yeux.
3
La lácheté
!
S on s o u ffl e e s t e mp o i s o n n é .
4
La dou ceur
I
I I a d e l o n g u e sd e n ts b l a n c h e s .
5
La malhonnéteté
6
La gen t illesse
7
Le courage
8
La méchanceté
b c
rT
TT
rr
rtr
TT
rr trT rr
Grammaire
@ con¡u guez les verbes au futur simple á Ia personne demandée pour compléter Ia grille de mots croisés.
Le futur de I'indicatif Horizontalement
II sert á indiquer une action qui se situe dans un futur proche ou lointain.
6 Verbe ouvrir á Ia deuxiéme personne du singulier.
Je rcrménero,íIseut et tu pourras l'épouser. Viens avec nous au chdteau et je te soígneraí-
8 Verbe avoir á la premiére personne du singulier. 9 Verbe sortír á Ia troisiéme personne du pluriel. 10 Verbefaire á Ia deuxiémepersonnedu pluriel.
-ir en ajoutant les On forme le futur des verbes réguliers en -er et -ont á I'infinitif du verbe. désinences-ci, -cs, -o, -ons, -ez,
Verticalement
parler : je parleraí, tu parleras, il parlera, nous parlerons' vous parlerez, íls parleront. finir : jefr níraí, tu finiras, il fintra, nous finirons, vousfinírez, ils fíníront'
1 Verbe découvrirá la troisiéme personnedu singulier. 2 Verbe vivre á Ia deuxiémepersonnedu singulier. 3
Verbe étre á Ia troisiéme personne du pluriel. Verbe épouserá la premiére personnedu pluriel. 5 Verbe couperá Ia premiére personne du singulier. 7 Verbe soígnerá Ia deuxiéme personnedu pluriel. 4
Pour les verbes en -re, le -e final disparait. mettre '-ie mettraí prendre : je prendrai Pour les autres verbes,les terminaisons ne changent pas, mais ce sont les radicaux qui présentent des formes particuliéres. étre :je seroi
pouvoir : je pourrai
avoir : j'aurai
venir :je viendrai
a l l er : j' ir ai
devoir :je dewai
faire : je ferai
v o u l o i r: j e v o u d ra i
1
L]
L] L::l
ri
i-l Ll
i-r Ll
s
r, 6[ri [-i'
Ll
n
nü nr]nIn
en employant le futur. @ Co*plétezles phrases librement
r
li il Ii
Is
2
La s em ainep ro c h a i h € ,..........
3
Dans trois jours,
4
Dans dix ans,
Production +
+
u
T T
L_i
f-t
T
u
[]
n
T T
écrite et orale
@ r"it", votre portrait moral. Dites quels sont vos principales qualités et vos principaux défauts.
@ n."o' tez cequevous ferezleweek-endprochain.
CHA P I T RE4
du roi Lesénéchal
ncore une fois, Ia reine d'lrlande soigne G Tristan avec ses herbes magiques. Une s e ma i n e p l u s ta rd , Tri stan va mi eux et i l se re n d d a n s Ia s a l l e d u cháteau pour voi r Ie roi Go rmo n d . II y a u n grand di ner organi sé en I ' h o n n e u r d u s é n é c h a l .t e r o i G o r m o n d , I a reine, Iseut, Ies chevaliers,Ies nobles et leurs dames sont assis aut our d' une Io n g u e ta b l e . Le s énéc h a l p a rl e á s e s a mi s e t l e u r raconte sa l utte avec Ie dr agon. - Le c om b a t a é té l o n g e t te rri b l e , d i t -i l , mai s j e n' ai j amai s eu peur . J ' ét ais t ré s p ré s d u mo n s tre v e rt et j e Ie regardai s dans ses yeux rouges.J'ai vu ses Iongues dents blanches et senti son s ouf f le c haud s u r mo n v i s a g e . J e d e v a i s le tuer et j e I' ai fai t ! P ui s, j' ai c oupé s a té te . Le r oi ' es t s i l e n c i e u x , ma i s Ia re i n e v e ut parl er. E l l e regarde Ie s énéc hal et d i t : - T u n' as p a s tu é l e d ra g o n . T u a s tro uvé Ie dragon mort et tu as coupé sa téte !
40
Lcs(intit'haI
Tristanc'tIseut - Q u o i z d i t I e s é n é c h a l ,e n c o l é r e . T r is t an s e lé v e d e s o n s i é g e e t d i t h a u t e t fort : - J ' ai t ué I e d ra g o n a v e c m a l a n c e a p r és un l ong combat. Tu e s un m ent eur e t u n l á c h e ! Le s énéc hal s e l é v e á s o n to u r e t d i t : - Tout Ie monde sait que je suis un homme courageux. J'ai ra ppor t é I a t ét e d u d ra g o n a u ro i . - Regar de d a n s Ia b o u c h e d u d ra g o n ! di t Ia rei ne. Le s énéc hal o u v re Ia b o u c h e d u d ra g o n et s' écri e : - La langue n ' e s t p a s Iá ! - E n ef f et , d i t tri s ta n . T out I e m on d e e s t s u rp ri s e t re g a rd e Tri stan. II ouvre son sac e t s or t I a langu e d u d ra g o n . - O h ! s ' éc ri e n t l e s i n v i té s l o rs q u ' i l s v o ient Ia l angue. Menteur ! Lác he ! hur lent-i l s a u s é n é c h a l . - Tu es un menteur et un voleur ! dit Ie sénéchal en colére. J' ai t ué I e dr ag o n e t tu a s v o l é s a l a n g u e ! B attons-nous et nous ver r ons qui épo u s e ra Ia p ri n c e s s e Is e u t ! - T r és bien , d i t tri s ta n . J e v a i s m e b a ttre avec toi , A ngui n Ie Rouge, et je v a i s g a g n e r ! -
Dans trois jours, nous organiserons un tournoi, dit Ie roi
G or m ond. V ous é te s to u s i n v i té s . L e v a i n q ueur épousera ma fi l l e, Is eut . Tout Ie monde commence á parler du tournoi et il y a une gr ande agit at io n d a n s Ia s a l l e . - Q ui v a ga g n e r, s e l o n to i ? d e m a n d e u n des nobl es. - Je ne sais pas, répond son ami, ils sont tous les deux jeunes et forts. - Ce s er a u n g ra n d c o m b a t, d i t u n c h e val i er.
-
E t Ie vainqueur aur a un t r és beau pr ix
dit une noble dame. Le matin du tournoi, Tristan prépare son cheval. La reine apporte des her bes dans I a cham br e de Tr ist an, m ais il n'est pas Iá. S a grande épée est sur I a t able et elle I a r egar de. < .C ' est bizar r e, se dit - elle. I l m anque un pet it m or ceau. >> EIIe pense immédiatement au petit morceau d'épée qu'elle a reti ré de l a t ét e de son f r ér e. <.oh, non ! pense-t-elle.c'est peut-étre I'épéequi a tué mon frére ! ,> Elle prend l'épée de Tristan et court dans sa chambre. Elle ouvre Ie cof f r et bleu et r egar de l'épée de Tr ist an : < <Le morceau appar t ient á I a m ém e épée. Je dois pr évenir I e roi et ma fi l le ! '> E l l ev a I e s v o i r e t I e u r d i t : - V enez avec m oi dans I a cham br e de Tant r is. Quand i l s ar r ivent dans I a cham br e, la r eine dit au r oi : - Tantris n'est pas un ménestrel ! c'est rristan de Loonois, I' homme qui a t ué vot r e beau- f r ér e ! Regar dez son épée ! E IIe mont r e au r oi I 'épée de Tr ist an et I e pet it m or ceau dans le coffret. - V ous a vez r aison, dit I e s u r p r i s .C ' e s t b i e n
I ' é p é eq u i a
tué Morhout. Le vi sage de I a r eine est r ouge de colér e. - Je vai s t uer Tr ist an avec cet t e épée ! -
Non ! crie Ie roi. Tristan a tué votre frére et pour cela, il méri te Ia mor t . M ais, il s'est bat t u loyalem ent . c'est un chevalier courageuxet un homme bon. AIIonsparler avec lui. Lorsque Tr ist an r evient dans sa cham br e, le r oi et I a r eine lui d e m a n d e n t d e s e x p l i c a t i o n se t i l l e u r r a c o n t e I a v é r i t é .
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Tristanet Iseut Gompréhension - M o r h o u t é t a i t m o n b e a u - f r é r e e t j e I ' a i m a i s b e a u c o u p ,d i t I e roi. Mais nous devons oublier Ie passé et construire un avenir
écr-lte €)t orale
@ Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, puis cochez la bonne case.
pour nos pay s . - V ous ét es u n b o n ro i , d i t T ri s ta n .
Avec quoi Ia reine d'rrlandesoigne-t-elleIa blessure de Tristan ?
La r eine ne d i t ri e n , p u i s e l l e re g a rd e Ie roi et souri t. - Le r oi M a rc e s t u n g ra n d ro i e t Is e u t sera sa rei ne, l a r e i n e de Cor nouaille s . E l l e s e ra h e u re u s e a v e c l ui . - M a i s i l e s t b e a u c o u pp l u s á g é q u e m o i , d i t I s e u t . - Le r oi M a rc n ' e s t p a s v i e u x , d i t T ri s tan. II est grand et beau et il n'est pas Iáche comme Ie sénéchal. C'est un homme 2
c our ageux .
Qui est assisá la table lors du diner organiséen I'honneur du
I s eut r egar d e s a m é re e t d e m a n d e : - Je vais I'aimer,mére ? -
Oui, Iseut, tu apprendras á I'aimer, répond doucement la reine. M ais m a i n te n a n t, T ri s ta n d o i t g a g ner l e combat. s' i l perd, tu dev r as épou s e r Ie s é n é c h a l . - J e m e bat tra i e t j e g a g n e ra i , d i t T ri s tan. - Je t'en prie, gagne ce combat ! dit Iseut.
tué Ie dragon '>?
Je ne veux pas
é p o u s e r I e s é n é c h a l .C ' e s t u n m e n t e u r e t u n l á c h e !
Comment Tristan
46
tué Ie dragon ?
tnrichissez vntre vocabulaire
Avant de lire
@ Rrro.iez chaque couleur á I'image correspondante,puis complétez les
@ rct mots suivants sont utilisés dans Ie chapitre 5. Associez chaque mot á I'image correspondante.
expressions avec la couleur qui convient.
a
rouge
b
vert
c
noir
e
bl eu
a
une a r m ur e
d
une bout eille
d
jaune
f
bl anc
g
une étagére
b
applaudir
e
un cadeau
h
une coupe
c
un j a r din
f
Ia tempéte
i
une lar m e
.W ffi-*t#
I
i úr*5'--
1
Etre
f-l
de peur. (vert / jaune / bleu)
2
Étre ........
...d e c o l é re .(b l a n c/ ro u gel bl eu)
3
Rire ........
... . (rouge/ jaune/ bleu)
4
Étre ........
...d e j a l o u s i e .(v e rt / n o i r / bl eu)
5
Broyer du ...........
6 Avoir une peur 7
. (rouge / bleue / verte)
É t r e. . . . . . . .
8 Avoir Ia main
48
. (blanc/ noir / bleu)
. (aune / verte / blanche)
f., h
7' q
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CHAPITRE
Labouteilleverte
e to u rn o i c o m m e n c e en début d' aprds-mi di et G des centaines de personnes sont Iá pour y a s s i s te r. L e ro i G o rmond, Ia rei ne et Iseut sont a s s i s a u p re mi e r ra n g . Iseut est trés i nqui éte. Tristan et Ie sénéchal portent des armures
ffi
trés lourdes. Le sénéchal a un cheval noir et Tristan un cheval blanc. Le sénéchal se bat courageusement parce qu'il veut abs olum ent ép o u s e r Is e u t, m a i s á l a fi n , T r i stan Ie tue. - V iv e T r ista n ! a p p l a u d i t Ie p e u p l e . Vi v e Tri stan ! T r is t an peu t a l o rs e m m e n e r Is e u t a u ro i Marc. La r eine aim e s a fi l l e e t e l l e v e u t s o n b onheur. < .P our ét r e h e u re u s e , Is e u t d o i t to mb e r amoureuse du roi Marc, pense-t-elle.Je vais préparer un philtre d'amour trés puissant. Apr és av oir bu c e p h i l tre , i l s s ' a i me ro n t p o ur touj ours. ' > Elle va dans son jardin et ramasse des herbes magiques,puis elle se rend dans sa chambre secréte pour préparer Ie philtre. Lor s qu' il es t p ré t, e l l e a p p e l l e B ra n g a i n e , I a dame de compagni e et amie d'lseut.
5()
"J 1 '.1. ,t
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{ii'.
7
TristanetIseut -
Écoute-moi attentivement, Brangaine, dit Ia reine. Tu iras
av ec I s eut en C o rn o u a i l l e s .L e n a v i re p a rt demai n. - o u i , m a r e i n e , d i t B r a n g a i n e .J e s u i s h e u r e u s e de parti r avec Iseut. - Le jour du mariage, tu dois donner cette bouteille verte á Iseut et au roi Marc. Dis-leur de boire cet excellent vin, c'est un cadeau porte-bonheur de ma part. Souviens-toi, Brangaine, ils doivent boire tous Ies deux. C'est Ie philtre d'amour le plus puis s ant du m o n d e . Ap ré s I' a v o i r b u , Ie u r amour sera i mmense et é t er nel. A s - t u c o mp ri s ? - O ui, m a r e i n e , d i t B ra n g a i n e . E lle quit t e Ia c h a mb re d e Ia re i n e a v e c Ia boutei l l e verte dans l es mains. Le lendemain, Ie navire de Tristan quitte I'lrlande pour Ia Cornouailles. Le voyage en mer dure plusieurs jours. II y a une tem pét e et I s e u t re s te d a n s s a c a b i n e to u te Ia j ournée. E IIe est un peu t r is t e par c e q u ' e l l e p e n s e á s a mé re e t á son pére. Tri stan va Ia v oir et il I ui ra c o n te I' h i s to i re d u ro i A rt hur et des cheval i ers de Ia T able r onde. Is e u t a i m e é c o u te r c e s h i s toi res. A c aus e de l a te m p é te , B ra n g a i n e e s t m al ade et el l e reste dans s on lit . Un soir, Tristan et Iseut jouent du luth et chantent. Tristan a soif. - A s - t u que l q u e c h o s e á b o i re ? d e m a n de-t-i l á Iseut. - B r angain e a a p p o rté c e tte b o u te i l l e de vi n, répond Ia j eune f ille, et elle lui m o n tre u n e b o u te i l l e v e rte sur une étagére. Tu en veux ? - Hum . . . ou i , d i t T ri s ta n . I s eut pr end d e u x c o u p e s e n o r e t i l s b o i vent Ie vi n ensembl e. IIs n e s av ent pas q u e c ' e s t Ie p h i l tre d ' a mo u r de l a rei ne !
52
Tristanet Iseut Maintenant, Ia bouteille verte est presque vide. Tristan et Iseut parlent et rient ensemble, mais bientót quelque chose d'étrange Ieur arrive. IIs se regardent dans les yeux et ils tombent amoureux ! Le soir, la mer se calme et Brangaine se sent mieux. EIle va dans I a c abine d' ls e u t e t v o i t i mmé d i a te m e n t Ia boutei l l e vi de et l es deux coupes d'or. Mais Brangaine ne dit rien á Tristan et Iseut. <.C'est terrible, pense-t-elle, ils ont bu Ie philtre tous les deux. IIs seront malheureux jusqu'á leur mort ! Mais ils ne doivent jamais connaitre Ia vérité. Oh, pourquoi est-ce arrivé ? ,> Pendant Ia nuit, Brangaine prend Ia bouteille vide et la jette á Ia mer. .Le lendemain matin, Tristan va voir Iseut. - I s eut , di t tri s ta n , i l m ' e s t a rri v é quel que chose d' étrange cette nuit... Je crois que je suis amoureux de toi ! I s eut lui s ou ri t e t d i t: - Oh, Tristan, il m'est arrivé Ia méme chose. Moi aussi, je suis amoureuse de toi ! Ils se regardent et s'embrassent - Not r e am o u r e s t i m p o s s i b l e , T ri s tan. Je doi s épouser Ie roi Marc. - Oui, je sais, dit tristan, Ies larmes aux yeux. Le roi Marc est mon oncle et je I'aime comme mon propre pére. Mais je t'aime plus que tout au monde, ma douce Iseut. - Nous devons profiter de ces quelques jours ensemble, dit Iseut. - Oui, dit tristan. Aprés notre arrivée en Cornouailles, notre bonheur finira, mais pas notre amour. - Non, notre amour ne finira jamais, dit Iseut. - Jamais, dit Tristan.
Compréhens¡on
écrite et orale
Enrichissez votre vocabulaire
@ Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, puis associez chaque image á Ia phrase correspondante.
1J
Tristan et Iseut tombent amoureux.
2[
La reine prépare un philtre d'amour pour Iseut et Ie roi Marc.
3[
Tristan et Iseut boivent le philtre d'amour.
4tr
#o
a
II fait beau.
c
Ily a du vent.
e
Ilyadesnuages.
b
Il pl eut .
d
I l neige.
f
I l géle.
f
.ñ { { i
a
Tristan remporte Ie tournoi.
@ n"-"ttez
lE
@ R""o"iez chaque phrase á l,image correspondante.
Í$$
les images dans I'ordre chronologique du chapitre.
2T
3tr
t t
4I
I
Lisez attentivement Ie chapitre, puis dites si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F). VF 1
Tristan a gagnéIe combat, il peut donc épouserIseut.
2
La reine prépareun philtre d'amour pour Iseut et Ie roi Marc.
Ttr TT
La reine demande á Brangained'accompagnerIseut en
TT 4
Tristan et Iseut savent ce qu'il y a dans la bouteille.
5
Tristan et Iseut tombent amoureux I'un de I'autre.
6
Brangainedit Ia vérité á Tristan et Iseut.
rl
NT
trT
@ qr.r"l temps fait-il ? 1 Attention ! Les routes sont glissantes 2 3 4
S i vous sor t ez,n'oubliezpas vot r e par apluie ! .............. Le temps est couvert sur Ia moitié nord du pays. N'oubliezpas de mettre de ra créme soraire si vous ailez á Ia prage. On prévoit des rafales á plus de 1OOKm/h. P réparezvos skis,I esst at ions sont ouver t es I ..............
O
ti vous n'avez pas de philtre d'amour, voici un gáteau au chocolat qui fera
amoureux
votre
fondre
ou votre
amoureuse
! Complétez
Ia
Grammaire Les adjectifs
possessifs
recette avec les mots proPosés.
fondre blancs
cuire préchauffez mélangez montez
\-e 3*eqrl
ajoutez moule
dqn,oLlr qu ¿\o¿olqt
Pour exprimer I'appartenance, on utirise un adjectif ou un pronom possessif.L'adjectif possessifse place devant Ie nom. Iseut pense d sa ¡nére et d son pére. L'adjectif possessifs'accorde en genre et en nombre avec Ie nom et change selon Ie possesseur. La reine d'Irlande va dans son ¡grdin
Ingrédients pour 4 personnes SINGULIER
. B eur r e: 2O Qg
Féminin
Masculin et féminin
ma
mes
Chocolatnoir: 25Og S uc r een po u d re :2 5 O g
Je
m on
Tu
A m andesen p o u d re : 1 O Og Malzena: 3 cuilléresá soupe
ton
ta
tes
ll/Elle/On
son
SA
SCS
Nous
Levure chimique : 3 cuilléres á café
notre
nos
Vous
votre
VOS
IIs/EIIes
leur
Ieurs
Préparation I
PLURIEL
Masculin
le four á thermostat 6 (tgo" c).
.........,..
desjaunes. 2 Cassezles eufs en séparant les 3 Mettez les jaunes dans un saladier et réservez trois blancs dans un autre saladier. ......j usqu' áce que cel a 4 Ajoutez le sucre aux jaunes et.....
Attention ! Devant un nom commengant par une voyelle ou un h muet, ffi', ta, sa deviennentmon, ton, son. Brangaine est sa dame de compagnie et son amíe. @ necrivez les phrases en employant un adjectif possessif.
blanchisse. ... á petit feu, dans une casserole,Ie chocolat cassé Faites en morceaux avec le beurre, eq remuant avec une cuilléreen bois. Ajoutez le chocolat fondu au mélange de jaunes d'euf et de sucre.
L'amour de Tristan et Iseut est impossible. Iseut aime les histoires de Tristan.
Mélangezbien. .......Ia poudre d'amandes,Ia maTzenaet Ia levure.
7
C'est Ie cheval noir du sénéchal.
Mélangez. 8
.......Ies trois blancs en neige.Incorporez-les délicatement au reste de Ia préparation á I'aide d'un petit fouet.
9 Versezdans un ........... 1 0 Faites
en forme de ceur.
C'est un cadeaude Ia part de la reine. C'est le philtre d'amour d'lseut et du roi Marc.
.......au four pendant 20 minutes. Démoulez. C'est I'épéede Tristan.
[a reineIseutdc Conrouailles t-.,1r;.
- Iseut et Brangainechassent dans la forét, aujourd'hui. Elles n e d o i v e n t p a s r e s t e r s e u l e s , c a r c ' e s t d a n g e r e u x . R e j o i n s - l e se t
C HA P I T RE6
LareineIseut deCornouailles
p r o t é g e - l e s .J ' a i c o n f i a n c e e n t o i , T r i s t a n . Le ceur de Tr ist an se m et á bat t r e t r és vit e quand il ent end I e nom d'lseut. - Trés bien, oncle Marc, dit-il. J'irai chasseravec elles. Pendant Ia chasse,Brangaine et Ies nobles prennent des chemi ns di ff ér ent s dans la f or ét .
e n a v i re d e T ri s ta n a r ri ve á Ti ntagel . A vant de Q d e s c e n d r e ,T r i s t a n e t I s e u t s e d i s e n t a d i e u . - Tu resteras mon unique amour, douce Iseut,dit tristan. Mon c€ur t'appartient pour to u j o u rs . -
Tu seras Ia seule personne dans mon ceur, Tristan, dit
Iseut. P u i s ,i l s s ' e m b r a s s e n t p o u r I a d e r n i é r e f o i s . . . Lorsque le roi Marc aperEoit Iseut, il est émerveillé par sa beauté et sa voix douce. II tombe immédiatement amoureux d'elle. Iseut devient la femme du roi Marc et Ia reine de C o r n o u a i l l e s .O n o r g a n i s e u n e g r a n d e f é t e e t o n d a n s e p e n d a n t p l u s i e u r sj o u r s . L e p e u p l e d e C o r n o u a i l l e sa i m e s a n o u v e l l e r e i n e . Le roi Marc est trés heureux avec Iseut, mais Iseut n'est pas h e u r e u s ep a r c e q u ' e l l e a i m e T r i s t a n . Un an plus tard, un jour de printemps, Iseut chasse dans la f or ét av ec B r a n g a i n e e t d ' a u tre s n o b l e s . L e r o i M a r c a p p e l l eT r i s t a n e t l u i d i t :
6('
Tri stan e t I seut se r et r ouvent seuls et ils s'ar r ét ent pr ds d, une peti te ri vi ére. I I s sont t oujour s aussi am our eux. - Je suis content car nous sommes seuls, dit rristan doucement. - M o i a u s s i ,T r i s t a n , d i t I s e u t . M a i s notre amour n,est pas une bonne chose... - Je sais, dit rristan, c'est un amour malheureux er impossible. Mais tu es dans mon ceur et tu y seras pour toujours. Mon amour pour toi est plus fort que ma Ioyauté envers Ie roi... Iseut est trés émue. Les deux amants s'embrassent et restent prés de Ia riviére jusqu'au coucher du soleil. A partir de ce jour, Tristan et Iseut se rencontrent souvenr prés de Ia rividre. Un jour, des nobles de Ia cour les voient. Les nobles sont jaloux de Tristan car c'est Ie meilleur chevalier de C o r n o u a i l l e s .I I s d é c i d e n t d e p a r l e r a u r o i M a r c . - Il ne faut pas f air e conf iance á Tr ist an et á la r eine I seut , dit un noble.Je les ai vus assis ensemble dans Ia forét, prés de Ia ri vi ére. - Mon neveu et ma femme sont amis et rien de plus, dit le roi Marc.J'ai confianceen eux.
Tristanet Iseut - I l s n e s o n t p a s s e u l e m e n t a m i s , S i r e ,d i t u n a u t r e n o b l e . - Je vous interdis de dire des mensonges sur ma femme et m on nev eu ! c ri e Ie ro i M a rc , e n c o l é re . T r is t an e t Is e u t c o n ti n u e n t á s e re n contrer dans Ia forét et un jour, Ie chevalier Andret les voit. C'est un homme méchant qui dét es t e T r is ta n . II v a i mmé d i a te m e n t parl er au roi Marc. - Tristan et Ia reine Iseut sont ensembledans Ia forét, dit-il. - J e ne te c ro i s p a s , d i t Ie ro i M a rc . Tu es un menteur. - A lor s , v e n e z to u t d e s u i te a v e c m oi et vous Ies verrez vous a u s s i ,d i t - i l . Le r oi Ma rc m o n te s u r s o n c h e v a l et sui t l e cheval i er dans Ia f or ét . I ls s e c a c h e n t d e rri é re l e s a rb re s et voi ent Tri stan et Iseut as s is pr és d e Ia ri v i é re . T ri s ta n c a re s s e l es l ongs cheveux bl onds d'lseut. M aint ena n t, Ie ro i M a rc c ro i t An d re t et i l est furi eux 1. Le soi r, i l r a s s e m b l et o u s l e s n o b l e s : - T r is t a n e s t u n tra i tre ! c ri e Ie roi Marc. Je I' ai mai s comme m on f ils et j ' a d m i ra i s s o n c o u ra g e . J ' a vai s confi ance en l ui et en
/p
Ia reine Iseut, mais maintenant Tristan doit mourir ! Lesyeux du roi Marc sont remplis de larmes. - Non, il ne doit pas mourir, dit Ie plus ágé des nobles. Nous
?
n'aimons pas Tristan, mais c'est un chevalier courageux. Nous
.:
avons besoin de Iui pour combattre. C'est notre meilleur c h e v a l i e r e t I e p e u p l e d e C o r n o u a i l l e sI ' a i m e b e a u c o u p . C ' e s t l e u r h é r o s . S i v o u s I e t u e z , l e p e u p l e v o u s d é t e s t e r a . É l o i g ne z - l e d e I a cour et si nous avons besoin de lui, nous Ie rappellerons... .a
1.
62
Furieux : trés en co[ére.
r altl*
:'
TristanetIseut Gompréhension - Tu as raison, dit le roi Marc. tl doit immédiatement quitter I a C o r n o u a i l l e se t n e p l u s j a m a i s r e v o i r I s e u t . L a r e i n e e s t j e u n e
&@
écrite et orale
Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, puis cochez Ia bonne réponse.
et elleva trds vite I'oublier.
LorsqueTristan et Iseut arrivent en cornouailles,
L e r o i M a r c e n v o i e T r i s t a n l o i n d e I a C o r n o u a i l l e se t I s e u t e s t
a
!
its se rendent ensembleau cháteau.
b
I
it s s'em br assentet se disent adieu.
c
!
it s saluentBr angaine.
t r és t r is t e. E IIe re s te e n fe rm é e d a n s s a c hambre et pl eure car el l e ne peut pas oublier Tristan. Tristan aussi est trés malheureux car maintenant, il est
E n C o r nouailles, I seut n'est pas heur euse
seul au monde. II ne veut plus étre chevalier parce qu'il n'a plus
a
I
b
!
parce qu'elleaime encore Tristan. parce que sa famille lui manque.
c
I
par ce que le peupleI a dét est e.
de roi. II décide alors de devenir ménestrel. II va de village en village pour jouer du Iuth et chanter I'histoire de son amour pour Iseut.
Tristan et Iseut se rencontrent a
f
ru cháteau.
chanter et de jouer du luth, le silence envahit Ia grande salle du
b
!
dans Ia forét.
c hát eau du r o i A rth u r.
c
!
chezun noble.
Voici la fin de l'histoire du ménestrel. Lorsqu'il arréte de
Lorsquele roi Marc découvreIa vérité, ilveut a
!
tu". Ie chevalierAndret.
b
I
chasserIseut.
c
I
tuer Tristan.
LorsqueTristan quitte le cháteau,Iseut est a
l-l
contente.
b
!
malheureuse.
c
!
inaifférente.
Tristan décidede devenir a
!
m énest r el.
b
I
chevalier.
c
I
noble.
65
@ C"i pense quoi et de qui ? Lisez attentivement complétez les phrases.
Ie chapitre, puis
p e n s eq u ' ...........
est son uni queamour.
2
pense que .........
. sont des menteurs.
3
p e n s eq u e .........
. est un héros.
4
penseque .........
. ne doit plus revoir Iseut.
5
pensequ'...........
oublieratrés vite Tristan.
1
..........
Le roi Arthu,r.' histoire ou lógende ? L'histoire de Tristan et Iseut appartient au cycle des légendes arthuriennes ou cycle d'Arthur. on y trouve aussi l'histoire du chevalier Lancelot, qui aimait secrétement la femme du roi Arthur (la reine Gueniévre), celle de Gauvain, de Merlin l'enchanteur, et bien
Enrichissez votre vocabulaire
d'autres encore. Le roi Arthur
@ er"o"iez chaque mot á I'image correspondante.
cycle qui raconte, entre autres, comment, enfant , il a sorti l'épée Excalibur de la roche oü elle était plantée.
a
une riviére
c
un torrent
e
un ruisseau
b
un fleuve
d
un lac
f
un marais
tient une place importante
Production écrite et orale *
@ n r"t-vous déjá été trahi(e) ou trahi vous-méme un(e) ami(e) ? Racontez.
67
dans ce
La vie d'Arthur Si Arthur a vraiment existé, qui était-il exactement ? Malheureusement, nous ne le savons pas. Les histoires du cycle arthurien racontent des choses différentes. L'une d'entre elles dit qu'Arthur est né á Tintagel, dans le nord de la Cornouailles. Puis, les histoires attribuent différents emplacements á sa capitale, Camelot : les uns affirment qu'elle se trouve au pays de Galles, d'autres soutiennent qu'elle se situe dans le Somerset, un comté dans le sud-ouest de l'Angleterre, d'autres encore disent qu,il s'agit de winchester, la ville principale du comté de Hampshire, au Glastonburv. dans le comté de Somerset,oü le roi Anhur serait enterré.
sud-ouest de Londres. Les histoires racontent que lorsqu,Arthur meurt, des femmes l'emportent sur l'ile d'Avalon. Dans la culture
Toutes ces histoires dérivent du livre Historia regunnBritanniae, écrlt
celtique, Avalon est un lieu oü les personnes généreuses et courageuses vont lorsqu'elles meurent. Certaines personnes pensent
par Geoffroy de Monmouth entre 1135 et 1138. A partir de ce texte,
encore que c'est un lieu magique !
de nombreux écrivains anglais et franEais ont traduit et modifié ces histoires. Aujourd'hui
encore, des écrivains et des réalisateurs
Compréhension
racontent les histoires du cvcle arthurien. +t Mais Arthur a-t-il vraiment existé ? C'est possible. En effet, Nennius, un écrivain du Pays de Galles du IX" siécle, a raconté l'histoire d'un chef guerrier appelé Arthur, Qui a combattu contre les Saxons. Les soldats romains quittent la Grande-
écrite
@ 1i""" attentivement Ie dossier, puis dites si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F). VF 1
Le pr em ier livr e qui par le du r oiAr t hur date du XI I I esiécle.
Bretagne pendant la premiére moitié du V" siécle, au moment oü les
2 Arthur était peut-étre un chef guerrier.
Saxons, un peuple provenant de l'actuel Danemark et du nord de
3
Tout Ie monde sait qui était Arthur.
Un chef l ocal , peut-étre
4
Les histoires du cycle arthurien racontent des histoires différentes.
l ' A llem agh€,
a tta q u e n t l ' An g l e te rre .
quelqu'un qui appartenait á la culture celtique préromaine, s'est battu contre ce peuple. Était-ce Arthur ?
6a
rT rr trT
rr
TristandeLoonois courageux , bon et loyal. Seuls les chevalier s les plus cour ageux peuvent s'asseoir á I a Table r onde. C HA P I T RE7
Tristan combat pour Ie roi Arthur dans de nombreuses
TristandeLoonois
batai l l es. II n'est plus seul, m ais il est t oujour s t r ist e par ce qu'il n' arri ve pas á oublier I seut . I I pense á elle nuit et jour . Les ann ées passent et un jour il va en Fr ance, en Br et agne. Láb a s , i l r e n c o n t r e l a f i l l e d u d u c H o e l . E I I es ' a p p e l l eI s e u t , I s e u t a u x Blanches Mains. C'est une belle jeune fille et Tristan I'aime beaucoup. < <P ourq uoi est - ce que j'aim e I seut aux Blanches M ains ? pense-
G e ro i A rth u r re g a rd e l e ménestrel et di t: - Ménestrel, pourquoi connais-tu I'histoire d e T ri s ta n e t Is e u t ? L e mé n e s tre l s e l é v e de son tabouret et di t : - Pa rc e q u e j e s u i s Tri stan de Loonoi s !
i
Dans la grande salle, tout le monde est surpris' Le r oi s e lé v e á s o n to u r e t d i t : - Bienvenue á camelot, Tristan, et bienvenue á la Table <'Un ronde ! II y a longtemps, mon fidéle conseillerMerlin a dit : jour , T r is t an s e ra c h e v a l i e r d e Ia T a b l e ronde ' > . Il avai t rai son !
t-i l . .¡' ai me son sour ir e ou sa voix ? J'aim e ses ador ables m ains ou son nom ? Est - ce que je suis vr aim ent am our eux d'elle ? " Tristan ne sait pas répondre á ces questions, mais il décide d'épouser Iseut aux Blanches Mains. C'est une femme douce et gentille et Tristan est un mari bon et loyal. Mais il n'est pas heureux car il ne peut pas oublier Ia reine Iseut. EIIe est son premi er et unique am our . Iseut aux Blanches M ains I e sait et elle est jalouse. <<Pourquoi Tristan ne m'aime pas comme il aime Ia reine Iseut ? >> se demande-t-elle. Un jour, Tristan se bat pour aider Ie frére de sa femme,
Regar de, il y a u n s i é g e a v e c to n n o m , p r és de Lancel ot. A ssi edst oi, T r is t an I A u j o u rd ' h u i , c ' e s t u n j o u r i m portant pour nous parce
Caherdin. C'est une longue et terrible bataille et Tristan est
que nous ac c u e i l l o n s u n n o u v e a u c h e v a l i er á l a Tabl e ronde' - C'est un grand honneur pour moi, dit fristan. Merci, roi
mal ade. II ne peut plus m ar cher et il r est e longt em ps au lit . t 't ais
Arthur. L o r s q u ' ' i ls ' a s s o i t á I a T a b l e r o n d e , I e s a u t r e s c h e v a l i e r s applaudis s en t e t l u i s o u h a i te n t Ia b i e n v e nue' Tristan devient un important chevalier de Ia Table ronde et les autres chevaliers I'aiment beaucoup parce qu'il est
70
blessé avec une lance empoisonnée. Sa blessure Ie rend trés son état ne s'am élior e pas. - Je suis t r és m alade, dit t r ist an á Caher din, je vais bient ót mouri r. - Non, Tristan, dit Caherdin. Ne dis pas cela ! Tu m'as aidé pendant Ia bataille et maintenant je veux t'aider. Dis-moi ce que j e peux fai r e.
71
Tristanet Iseut -
S e u l e I a r e i n e I s e u t d e C o r n o u a i l l e sp e u t m e s o i g n e r c a r I a
I a n c e é t a i t e m p o i s o n n é e ,d i t t r i s t a n , f a i b l e m e n t . S a m é r e l u i a e n s e i g n él e s s e c r e t s d e s h e r b e s m a g i q u e s . - Alors, je pars immédiatement pour Tintagel.Je vais demander á Ia reine Iseut de venir ici pour te soigner, dit Caherdin. - Merci, Caherdin,dit Tristan. Si Iseut accepte de m'aider et rentre avec toi, hisse Ia voile blanche de ton navire. Mais si elle ne vient pas, hissela voile noire. - T r é s b i e n , d i t C a h e r d i n .J e p a r s c e s o i r . I s e u t a u x B l a n c h e sM a i n s e n t e n d c e t t e c o n v e r s a t i o n e t e l l e e s t trés jalouse. C a h e r d i n s e r e n d e n C o r n o u a i l l e se t p a r l e a u r o i M a r c e t á I a r e i n e I s e u t d e l a b l e s s u r ed e T r i s t a n . - Je dois y aller et soigner sa blessure avec mes herbes m a g i q u e s ,d i t I a r e i n e I s e u t . J e s u i s I a s e u l e á p o u v o i r l e s a u v e r ! Le roi Marc regarde sa femme et dit : - Le t em ps m' a i d e á o u b l i e r.J e p e n s e q ue j e peux avoi r confi ance en t oi, m aint en a n t, Is e u t.Va e t s o i g n e l a b l essurede Tri stan. - O ui, m on S e i g n e u r,d i t Is e u t. T u p e u x avoi r confi ance en moi . I s e u t e t C a h e r d i n q u i t t e n t l a C o r n o u a i l l e sI e j o u r m é m e . I s e u t emporte avec elle des herbes et des potions. Quand le navire arrive á proximité du cháteau de Tristan, Caherdin hisse Ie drapeau blanc. Tristan est trés faible et ne peut pas se lever du lit pour regarder par Ia fenétre. I I a p p e l l es a f e m m e e t d i t : - Regarde par Ia fenétre. Le navire de Caherdin va bientót arriver. Peux-tu Ie voir ? I s e u t a u x B l a n c h e sM a i n s v a á I a f e n é t r e e t a p e r E o i t I e n a v i r e avec une grande voile blanche. 72
Tristanet Iseut Compréhension <.Oh non, pense-t-elle. La voile est blanche. La reine Iseut est lá ! '>
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E I I ee s t t r é s j a l o u s e . -
Oui, Tristan, dit Iseut aux Blanches Mains. Le navire de
Caherdinest arrivé. - De quellecouleurest Ia voile ? demande Tristan,faiblement. - L a v o i l e e s t . . .n o i r e ! r é p o n d I s e u t a u x B l a n c h e s M a i n s .
écrite et orale
@ Écoutez attentivement I'enregistrement du chapitre, dites si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (r), puis corrigez celles qui sont fausses. VF 1 Tri st an et I e m énest r elsont une seuleet m ém e per sonne. Z
Le roi Arthur n'a jamais entendu parler de Tristan.
- O h n o n ! c r i e T r i s t a n d é s e s p é r é m e n t .I s e u t , m o n a m o u r . . . t u
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n'es pas venue auprés de moi. Je ne reverrai jamais ton beau
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visage.Ma trés chére Iseut... Les chevaliers de la Table ronde sont jaloux de Tristan.
P u i s ,i l f e r m e l e s y e u x e t m e u r t .
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La reine Iseut arrive dans Ia chambre de Tristan et comprend
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qu'il est mort. Alors, elle s'assoit sur le lit et Ie regarde pour Ia derniére fois. Sa tristesse est immense er son cceurse brise. Elle meurt prés de lui. - Qu'est-ceque j'ai fait ! dit Iseut aux BlanchesMains. Ma
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toujour s I a r eine I seut .
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Tri st an est blesséau cour s d'une bat aille.
TT
j a l o u s i el e s a t u é s t o u s I e s d e u x ! Ie chapitre, dites qui a fait quoi ou qui pense quoi, @ fit.rattentivement puis expliquez pourquoi.
E I le r egr et t e , m a i s i l e s t tro p ta rd . Tristan et Iseut sont enterrés dans Ia méme tombe. Iseut aux Blanches Mains plante deux rosiers, un rouge et un blanc, qui
Tristan : T C a h e r d i nC :
p o u s s e n t e n t r e l a c é ss u r l e u r t o m b e . Ainsi se termine Ia grande histoire d'amour de Tristan de
I seut : I Le roi Marc : M
Iseut aux Blanches Mains : IBM
1 L__]II combat pour le roiArthur. 2 I I l est t r és m alade. . . . . . . . . .
Loonoiset de Ia reine Iseut de Cornouailles.
3
tr
I I se r end en Cor nouailles.
4
I
I I laissepar t ir I seut .
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I
Elle se rend en Bretagne
6 I
I l hissela voile blanche.
7
EI I em ent á Tr ist an.
I
8 I 9 tr
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I l m eur t . EI I eplant e deux r osier ssur la t om be de Tr ist an et I seut .
75 ^-,l
Enrichissez votre vocabulaire @ observezlaTable ronde, puis complétezles phrases avec les noms des chevaliers.
@
n"t.o uvez Ie sens des mots ou des expressions soulignés.
Il y a un sidgeavect on nom , pr és de Lancelot . a
I
I I y a un siégeavect on nom , loin de Lancelot .
b
tr
Il y a un siégeavec ton nom, á cóté de Lancelot.
Il pe nseá elle nuit et jour . a
tr
I I penseá ellet out I e t em ps.
b
I
I l penseá elle de t em ps en t em ps.
S on ét at ne s'am élior epas. a
I
I l v a d e m i e u xe n m i e u x .
b
!
Son état est toujours Ie méme.
Iseut et Caher dinquit t ent I a Cor nouaillesI e jour m ém e. a
I
Iseut et Caherdinsont arrivés en Cornouaillesle25 avril, ils repartent le25 avril.
b
I
I seut et Caher dinsont ar r ivésen Cor nouaillesle25 avr il,ils repartent le 26 avril.
Production
écrite et orale
@ tseut aux Blanches Mains décide de dire Ia vérité á Tristan : la reine Iseut est venue avec Caherdin. Imaginezlafin
2
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de I'histoire.
II se trouve á la gauchedu roi, c'est
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@ n.*.ttez
les dessins dans I'ordre chronologique de I'histoire.
@ Cfroirisseztrois dessins, puis décrivez-les. 1l l l
tt
@ eo,rr chaque personnage, écrivez un trait de caractére, une action importante qu'il a accomplie et Ia conséquence de cette action sur Ie déroulement de I'histoire. Personnage
Tristan Iseut Le roi Marc Le roi Gormond La reine d'lrlande
Le sénéchal Brangaine Le chevalier Andret
C aher din Iseut aux Blanches Mains
Trait de caractére
Action
Conséquence
@ n"*plissez
Ia grille á I'aide des définitions.
Horizontalement 3
Celuide Tristan et Iseut est impossible.
5 g
Ily a du ...........
dans l'épéede Morhout.
IIs sont assis autour de Ia Table ronde.
11 La reine d'lrlande prépare un ........... roi Marc.
d'amour pour Iseut et Ie
tr,,, ttnonyme de courageux. Verticalement I
Comté qui se trouve dans Ie sud-ouest de I'Angleterre.
2
Contraire de guerre.
4
lseut aux BlanchesMains plante deux Tristan et Iseut.
6
Le roi Marc doit donner trente
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Anguin Ie Rougeest le ................
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Synonyme de soigner.
sur Ia tombe de . au roi Gormond. du roi.
10 Tristan apprend á Iseut á jouer de cet instrument.
I
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