Ñêëàäíå ðå÷åííÿ ç ð³çíèìè âèäàìè çâ’ÿçêó
291
Õ²Ä ÓÐÎÊÓ ². Îðãàí³çàö³éíèé ìîìåíò ²². Îçíàéîìëåííÿ äåâ’ÿòèêëàñíèê³â ç òåìîþ, ìåòîþ é çàâäàííÿìè óðîêó ²²². Ìîòèâàö³ÿ íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ Ознайомлення із критеріями оцінювання тестових завдань закритої форми. Проведення інструктажу щодо виконання їх. ²V. Âèêîíàííÿ òåñòîâèõ çàâäàíü çàêðèòî¿ ôîðìè Варіант 1 Завдання 1–4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Потрібно вибрати правильний варіант відповіді. 1. До складної синтаксичної конструкції з сурядним і підрядним зв’язком належить складне речення. А Соломія не знала, як і коли це сталося,— втома і шум комишу приспали її. Б Остап подавсь на розвідки і скоро вернувся, щоб заспокоїти Соломію: скрізь тихо, спокійно, днина тепла й ясна. В Гості почали прощатись, але тут Тетяна Степанівна згадала, чого вона, властиве, прийшла. Г Кілька разів Остап ускакував у воду мало не по пояс, часто Соломія з розгону натикалася на кущ верболозу, але кожен раз вони давали собі раду і знову мчали вперед, добуваючи останні сили. 2. Складна синтаксична конструкція Хлопцеві стає ще страшніше, він боїться поворухнутися, боїться зустрітись очима з таємничою пітьмою, хоч щось так і тягне його глянути у вікно відповідає схемі. А
1 ,
2
Б
1 , 2 ,
4
3
В
1 ,
2 , хоч 3
3
Г
, хоч 4
1 2
3