Illustraties Katinka Vermeylen
WIST JE DATJES
WIST JE DAT? Er in de klas van juf Mia een echte styliste en mode-ontwerpster aan de slag is?
D
e mama van Kiana Jacobs maakte voor Jules een hele nieuwe outfit en ook een leuke zitzak. Ze maakte ook een zwierrokje voor
de meisjes en een kleurrijke das voor alle jongens. Kom het 13 mei bewonderen op het schoolfeest!
WIST JE DAT? Onze kleuters werden omgetoverd naar de echte frozenwereld?
O
p dinsdag 14 Maart kwamen de leerlingen van het vierde middelbaar onze kleuters onderdompelen in het thema Frozen. Ze
hebben geknutseld, speelden poppenkast en keken naar het toneel. Enof ze er van genoten hebben! Op het einde van de dag weer een heleboel moois om mee naar huis te nemen.
WIST JE DAT? Er in februari acteurs en actrices in onze school waren?
D
e vijfjarige kleuters van juf Sofie en juf Shaula en Kristine speelden toneel voor elkaar. Het was het sprookje van
de Bremer stadsmuzikanten. Ze hebben dat schitterend gedaan en kregen na afloop een staande ovatie!
KIDS KRANT
MEI 2017
SCHATTIG,TOCH?
D
e derde kleuterklas gaat wandelen in het bos. Plots ziet Marieke een tamme
kastanje die nog in de bolster zit. “Juf, kijk eens! Ik heb een ei van een stekelvarken gevonden!”
KIDS KRANT
MEI 2017
T
oen het de hele nacht geregend had, vertelde juf Mia ‘s morgens in de kring dat alles zo ontzettend
nat was en dat ze dat niet leuk vond. Thijs
antwoordde opgelucht: “ Bij ons is dat niet juf! Er is geen gat in ons dak!”
L
ili die nog maar net heeft leren schrijven komt thuis. “Wat heb je vandaag gedaan op school?”
vraagt mama. “We hebben een blad volgeschreven!”. Mama zegt dan: “En heb je fouten gemaakt?” Waarop Lily antwoordt. “Nee, dat hebben we nog niet geleerd!”
H
et derde leerjaar leerde over de verschillende wereldgodsdiensten. Het Boeddhisme, het Hinoeïsme,...
. Senne vroeg of het terrorisme ook een wereldgodsdienst was!
SPEEL JE MEE?
KIDS KRANT
MEI 2017
ZOEK DE 7 VERSCHILLEN IN DE STAL VAN SVEN
MOEILIJKE KEUZES
WAT WIL IK WORDEN ALS IK GROOT BEN?
V
oor onze zesde klassers is het stilaan tijd voor een studiekeuze... De grote vraag waarmee iedereen worstelt is : wat wil ik later worden?
Het kan moeilijk zijn om te bepalen welk beroep je over een aantal jaren wil gaan uitoefenen. Welke opleding ga ik volgen? Er zijn er zò veel!
KIDS KRANT
MEI 2017
OUD- LEERLINGEN ENQUÊTE Dat onze oud-leeringen het heel goed doen in hun verdere leven en een goede basis meekregen in onze school, bewijst deze enquête!
J
aarlijks doen wij een oud-leeringen enquête. En dit jaar kregen we de gegevens van de leerlingen van 1994. Kijk maar eens wat van
hen geworden is, nadat zij op 12 jarige leeftijd onze school verlieten.
WAT WILDE JE WORDEN ALS KIND?
HOOGST BEHAALD DIPLOMA
MOMENTEEL WERKZAAM ALS
Yorben Van Tichelt profwielrenner
A2 LO-sport, specialisatie wielrennen
profwielrenner
Charisse Cuesta Fernandez mode-ontwerper of juf
Bachelor kleuter- en lager onderwijs
leerkracht
Lise Hermans dierenarts
Professionele Bachelor communicatiemanagement
Ik ben op zoek naar een administratieve job.
Marie Verhagen architecte
Industrieel ingenieur bouwkunde
Ik ben nog aan het studeren
Jente Storms politie inspecteur
diploma middelbaar
bewakingsagent bij Nike
Lissa Meeusen stewardess
Bachelor farmaceutische wetenschappen
apotheker
Elke Schoenmaekers ?
Bachelor industrieel ingenieur Electronica - ICT
Ik ben nog aan het studeren
Lore Kazandjian musicalactrice
zorgkunde
zorgkundige
DROMEN
6de leerjaar
Princes
Politie
Fleur
Spiderman
Kobe
Levi MAMA AlĂŠra Politie
g
MAMA Bert
Lili werkman
K3 JAN Josefien
ELSA
NINJA
Fleur
Martijn Paardrijder Jenna
JUF Elien
Politie Amalia dierendokter
Isabela
Politie Daan
Voetballer
grondwerker
Ayman
Axel politie Lune
Jules
Vic Powerranger
schaatser
balerina
Noah Voetballer
Lise papa
Lars
Alishan
AmĂŠlie politie
paardr ijdster
werkman Louise
Kobe
Juf Noa mama
Paulien
juwelenwinkel
Anouck
DROMEN
boer
34KA, 34KB
grondwerker
OP BEZOEK IN DE BIB
DE LEERLINGEN VAN HET TWEEDE LEERJAAR GINGEN NAAR DE BIB VOOR DE VOORSTELLING ‘TOT AAN DE MAAN’.
I LEUK
k! al! u a e l él erh é v H oi o M
KE
I
KE en d ou en g en nen jes e ad won aalt en! h e j Hi us g verh ruik ne kon eken hij bo in
oor d g graa eten! s n el ee opgeg w k oo rden u o o z w Ik odil k o r k een
t da n. t s e rie torv t as ges w t s He a wa op
Het einde met het geklap.
s graag n e e l e w k Ik zou oo zitten. d u o w r e in het o
Ik z o cho u ook cola wel e def ees ens ee Ik w t wi llen n heel voo ou oo g rlas k da me em root t op . ake a al n! tijd
eens op k o o k i t Ik wou da oeken tot de lb een stape n kon zitten! maa
Ik zou ook wel een gouden neus winnen!
en!
Ik wil ook eens op tv kom KIDS KRANT
MEI 2017
MINDMAPS
DE GEBEURTENISSEN VAN 4A
KIDS KRANT
MEI 2017
D
e leerlingen van het vierde leerjaar
overzicht van de totale leerstof en op die manier kijg
hebben geleerd hoe ze een mindmap
je structuur in je hoofd. Zo zal je de leerstof beter
kunnen maken. Een mindmap kan gebruikt
kunnen onthouden!
worden bij het studeren. Je hebt een beknopt
INTERVIEW
KIDS KRANT
MEI 2017
O
mdat heel wat leerlingen iets creatief willen gaan doen en omdat het belangrijk is om de creativiteit van kinderen te stimuleren is de kidskrant eens gaan rondneuzen in het archief van Jaqueline, die haar eigen juweellijn heeft.
WIE IS JAQUELINE? Jaqueline: dat is de naam van mijn juwelenatelier. Eigenlijk heet ik Annelies Verschaeren.
HOE BEN JE OP DIE NAAM GEKOMEN? Jaqueline: mijn oma heet Jaqueline en ik kijk heel erg naar haar op. Bovendien vind ik het heel leuk klinken voor een juwelenatelier.
HOE OUD BEN JE EN WAT HEB JE GESTUDEERD? Jaqueline: ik ben 28 jaar en heb gestudeerd aan Sint-Lukas in Brussel.
EN NU IS JE BEROEP JUWEELONTWERPSTER? Jaqueline: ja, ik maak drie dagen van de zeven juwelen en de andere vier dagen werk ik in een bedrijf als bediende. Mijn grote droom is wel om fulltime juweelontwerpster te worden.
JE JUWELEN ZIJN OOK TE VINDEN IN BEPAALDE WINKELS IN ANTWERPEN BIJVOORBEELD, HOE ZIJN ZE DAAR TERECHT GEKOMEN? Jacqueline: ik stond in een winkel in Antwerpen een truitje te passen en werd aangesproken door een verkoopster “Wat een geweldige ketting heb je daar” zei ze. Toen ik haar vertelde dat ik ze zelf had gemaakt stelde ze meteen voor om ze in haar winkel te verkopen. Als juweelontwerper kan je dus zelf een reclamebordje zijn voor jezelf.
HEB JE EEN BEPAALDE STIJL? Jacqueline: ja, ik werk heel grafisch en werk graag met pastelkleuren, fluo en goud. Eerst schets ik mijn ideeën en maak ik een moodboard, dan werk ik ze verder uit op de computer en ik laat ze printen door een 3D printer.
HOE LAAT JIJ JE INSPIREREN? Jacqueline: ik laat me vooral inspireren door vormen en kleuren. Toevallig is daaruit een juwelenlijn ontstaan. Dat hadden evengoed kerstballen, porseleinen kopjes of schilderijen kunnen zijn.
DOE-HET-ZELF PAGINA JE EIGEN KLEDINGLIJN.
I
s jouw droom ook om een eigen kledinglijn te ontwerpen? Dan is het heel belangrijk dat je denkt
over een naam en een logo. Hoe gaat jou etiket er uit zien?
KIDS KRANT
MEI 2017
DOE-HET-ZELF PAGINA DROOMHUIS
H
oe ziet jou droomhuis er uit? Een
architect
alles
dus
dat
is
op
voorbereid ga
jij
ook
moeten doen. Laat je fantasie zijn gang gaan. Let op , zoals elke architect moet je er bij schrijven uit
welke
materialen
droomgebouw gemaakt is.
jouw
TEKEN HIER JOUW DROOMHUIS
KIDS KRANT
MEI 2017
GEDICHTENDAG
GRIEZELEN
HET GRAPPIGE KATJE Ik heb thuis een nieuwe poes. En ze heet Loes. Ze was zo moe. Net als een koe. De poes Hielt heel veel van appelmoes. De rat was zijn prooi. En ze is zo mooi. Ze ligt te spinnen in de zetel. Dan eet ze soep uit de ketel. De kat heeft soms een stuk van een netel. En dan ligt ze weer te luieren in de zetel. Jannes Van Hoeydonck Senne Herwyn 3de leerjaar
DE HEKS De heks is groot. Ze komt met de boot, oeps vergist de heks is klein. En dat vinden we fijn. De heks valt van de trap. Wat een grap. De heks gaat naar de la en neemt een krop sla. De heks heeft een wrat op haar neus. Dat vindt ze serieus.
Griezelspin zit in de kelder thuis. Hij zit daar echt niet pluis. Hij moet daar snel weg. Anders heeft hij pech. Daar komt de pa met de sloef. En doet alle webben weg, ZOEF. Nu heeft de griezelspin pech. Want al zijn webben zijn weg.
De heks gaat koken. En ze ziet spoken.
Gelukkig is hij niet geraakt, want pa was iets te laat.
De heks is ziek. En zit in de kliniek.
Lene janssens Simon Anthonissen. 3de leerjaar
Lucas de Vos Ben Bevers 3de leerjaar
ETEN EN SAP Hap, hap, hap. Mmm lekker is die pap. Met vers vruchtensap. De klok staat op 11 uur en de soep staat op het vuur. De chocolade is lekker en puur. Zoet vers en sappig is een appel. Op een wortel hoor je geknabbel. Een kaars is rood. En een watermeloen is groot. Hanne Stynen, Elise Van den Dries en Liselot De Peuter 3de leerjaar
SPONGEBOB ZIJN LEVEN
JAGERS Waarom zetten slimme jagers hun pet achterstevoren op?
Spongebob valt van de trap. En hij geeft octo een harde klap. Octo is boos. En hij valt in een doos.
Omdat de konijnen dan denken dat de jagers naar huis gaan.
Octo had een idee. En toen moest hij naar de wc.
Rube Neefs
Toen zag hij een mevrouw. En hij zei: “Hallo pauw�. Het is niet waar. Want ik ben klaar.
3de leerjaar
De mevrouw zegt. Tot gauw. Yoni Nuyts en Solaf Jallouli 3de leerjaar
KIDS KRANT
MEI 2017
FLAAP DE AAP
HUMOR
Ik heb een aap, en die heet Flaap.
Ik kwam in het bos. Ik stapten in het mos.
Hij is dik, en pikt.
Ik pakte een egel. Ik kwam thuis en er lag een losse tegel.
Hij is mooi, en is een prooi. Hij eet taart, en hij heeft een staart. Hij heeft een vriend, En die heet Tink. Lieke Avonds Luca Van De Cloot 3de leerjaar
VISSEN IN OOSTENRIJK Rube is in Oostenrijk, hij gaat vissen en Kenneth doet mee. Visje hier, visje daar en Rube is klaar. Kenneth doet ook niet mee en kijkt TV. En Rube luistert naar de CD van Lady Gaga en Kenneth kijkt Nickelodeon. Kenneth Hendrik 3de leerjaar
CLOWN De clown is gek. Hij heeft een grote bek. Hij heeft een rode neus. En hij is een reus. Hij is gek op zingen. En staat altijd te springen. Hij is altijd blij. En zit altijd op een ei. Hij zit in het circus. En zijn beste vriend is Titus. Titus is een hond. En loopt graag in het rond. Zijn buikje is dik en rond. En sleept over de grond. De clown is ook lief. En iedereen is zijn hartendief. Hij heeft ook een bloemetje op zijn hoofd. En iedereen zegt: “dat belooft”. Zijn hondje heeft ook een pet. Daarmee heeft hij ook pret. Jolien Rens en Lynn Bevers 3de leerjaar
We gingen op reis. We schaatsten op het ijs. We gingen in de bus. De bus reed over een mus. We gingen naar huis. We kwamen thuis. Mijn broer begon te gamen. En ik begon te wenen. Wij zijn Ante en Julie. Wij zijn met twee, niet met drie. We spelen graag binnen en buiten. Waar de vogeltjes fluiten. Ik zag een doos. Daaruit sprong iets roos. Hij had een snuit. Spruit spruit spruit. Ante Jans en Julie De Backer 3de leerjaar
BOER JOER STAAT OP DE LOER Ik ken een boer. Hij heet Joer en staat altijd op de loer voor zijn patatten. Maar wat niemand weet, hij heeft twee wratten. Eerst gaat hij naar de fabriek, dan gaat hij naar de Quick. Dan gaat hij naar buiten, want hij heeft nog werk aan zijn spruiten. Hij gaat naar de koeien, want er is er één aan het bloeden. Vorige week viel er een tas helemaal van glas. Hij ging toen naar binnen en speelde een spel dat hij absoluut wou winnen. Maar toch was hij verloren en viel in het koren. Lien Anthonissen en Han Ebo
HET VIJFDE LEERJAAR In het vijfde doen we heel wat, we gingen bijvoorbeeld aan de slag met een Ipad. Die gebruikten we voor een speurtocht in de bib, waarbij we een moord oplosten in en wip. Na Columbus ontdekten ook wij Amerika, en gingen vele immigranten achterna. Sterren en strepen lagen op ons te wachten, die konden we verdienen door het uitvoeren van allerlei opdrachten. Elektriciteit en magnetisme waren een echte troef, als echte geleerden deden we elke proef. Hierbij leerden we heel wat over onze aarde, dat houdt zeker ook voor later nog zijn waarde.
3de leerjaar
GOEIE MORGEND
Goeiemorgen, deze morgen blij dat jullie er weer zijn. We gaan weer flink ons best doen, dat is voor iedereen fijn. En heb je iets niet begrepen of heb je iets niet verstaan. Dan weet je wat je moet doen dan weet je wat gedaan. Steek die vinger hoog in de lucht in plaats van een diepe zucht. Je zal zien, alles komt goed en je leert meteen hoe het moet. Ik wens je nog een leuke dag met op ieder gezicht een lieve lach! Juf Annemie 4de leerjaar
Samen gingen we voor ’t goede doel, we trokken op sponsortocht met een heleboel. ’t Weer zat goed, de zon ging mee, en het gemoed van onze kinderen was dik oké!
DIERENPARK Op weg naar het dierenpark sprong dierenman en dierenvrouw Een heel lange dieren ketting; Dieren bloempje Dieren paardje Dieren tasje in dierenpark Lange dieren Korte dieren Dieren zoeken in dieren park Dieren vrouw Hier is dierenman Fiene Devos en Jenna Sysmans 2de leerjaar
‘IBBELTJE’ VAN ANNIE M.G. SCHMIDT, EEN ECHTE AANRADER
KIDS KRANT
MEI 2017
DE SCHOOLFOTOGRAAF
KIJKOEFENING
W
il jij ook eens door het fototoestel van een fotograaf kijken? Op
de pagina hiernaast staat er één klaar voor jou. Knip hem uit en neem je eigen camera mee op pad! Waarvan zou jij allemaal foto’s nemen?
KIDS KRANT
MEI 2017
KIDS KRANT
MEI 2017
MMM...
DAT HEEFT GESMAAKT!