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Señales

Cruce Edición 185. 11 de agosto de 2003

Editorial

Cartas

Hurto en Diseño

El 13 de agosto, en el edificio Q desaparecieron tres monederos y dos celulares que pertenecían a alumnas de Diseño. Como dudamos que nuestros artículos sean los primeros en perderse, solicitamos se tomen las medidas para evitar que se vuelva a repetir. Quizá estableciendo restricciones para el ingreso como sucede en otras escuelas, donde los estudiantes enseñan su credencial y las personas ajenas dejan una identificación. Invitamos a quien haya pasado por una situación similar, denunciarla para dar a conocer su gravedad. Ana Isabel Santamaría Ledezma Estudiante de Diseño

Respuesta Seguridad y autoprotección Comparto la molestia de los afectados por los hurtos. Ciertamente es un reflejo de la realidad social y aunque parezca un paraíso, el ITESO no está ajeno a esta situación. La reflexión que rescatamos va encaminada a dos acciones: desde hace varios años se trabaja en desarrollar una cultura de autoprotección con los universitarios, donde cada persona se hace responsable de su persona y sus pertenencias. El otro punto es que se ha presentado un proyecto integral de control de ingreso al campus, con el que se elevaría el nivel de seguridad. Para cualquier comentario escribir a seguridad@iteso.mx. Juan Carlos Ortiz Mares Coordinador de Seguridad

Profesionales con futuro Por la época en la que nacieron los universitarios actuales, en México había 750 mil alumnos en instituciones de educación superior; hoy son más de un millón 700 mil. Más allá de que el número de competidores será mayor para cada profesional, el mundo laboral en 2020 presentará grandes desafíos. Según la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, los futuros profesionales deberán mostrar ciertas características para enfrentar con éxito los retos del mundo del trabajo: Polifacéticos en capacidades genéricas que abarquen diferentes disciplinas.

Por Lilián Solórzano

La vida universitaria puede verse desde distintos ángulos. En el caso del ITESO, el académico, el cultural y la vocación de servicio social, son los que suele referir la prensa local, pero no los únicos. Los itesianos y sus redes sociales son igualmente relevantes para algunos medios enfocados a la socialité. Es común que en las secciones y los suplementos de sociales de los diarios se reporten las fiestas o reuniones de los miembros de la comunidad universitaria. Algunas estudiantes han merecido portadas en Quién, de El Informador y en Club joven y Club social de Mural. La semana pasada, el suplemento Vía libre, de Público, reportó el “feliz” regreso a clases en el ITESO con fotografías de algunos estudiantes en los pasillos y jardines del campus. Por su parte, Club joven publicó un especial sobre la moda que visten los itesianos. En esa edición también se presentó el perfil de un grupo de amigas, de las cuales el medio refirió que dos son alumnas de esta Casa de Estudios, y otra quiere ingresar. Síntesis informativa semanal del área de Comunicación Externa de la Oficina de Comunicación Social

Cruce. Semanario informativo del ITESO Jefe de la Oficina de Comunicación Social: José Antonio Cázares. Coordinadora de Comunicación Interna: Eva María Camacho. Editor: Leonardo Romero. Encargada de información: Yarenny Castro. Encargado de diseño: Gerardo Zepeda. Producción informativa y gráfica: Gustavo Abarca, Any Castro, Joel Gutiérrez, Levi Ríos y Elizabeth Rivero. Producción gráfica: Gabriela Casillas, Roberto Lomelí y Alejandra Monroy. Consejo editorial: Luis José Guerrero, Javier Haro, Juan Jorge Hermosillo, Miguel Agustín Limón, Jorge Narro y Pedro Ramírez Tel. 3669 3539, extensión 3713. Buzón electrónico: cruce@iteso.mx. En Internet: www.cruce.iteso.mx

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Pensar a futuro la Universidad Eva María Camacho

Capaces de contribuir a la innovación. Con actitud positiva para emprender negocios y empresas. Interesados en el aprendizaje durante toda la vida. Capaces de trabajar en equipo.

Luis José Guerrero Anaya Secretario de la Rectoría

Con cualidades de comunicación y sensibilidad social.

Flexibles ante la diversificación y evolución del mundo laboral.

Hábiles para hacer frente a las incertidumbres.

Preparados para la internacionalización del mercado laboral mediante una comprensión de diversas culturas y el dominio de otros idiomas.

Con una formación sólida en conocimientos y capacidades generales.

Dispuestos a asumir responsabilidades.

Aptos para resolver problemas. Estudios: Licenciatura en Estudios Latinoamericanos por la UNAM, y cursó un año de la maestría en comunicación del ITESO

Peatón

Periodo del 15 al 21 de agosto de 2003

Los itesianos y la socialité

Encuentro

Cruce Edición 185. 11 de agosto de 2003

Cómo aprovechar el servicio social

Eva María Camacho

Al desnudo Mariana Espeleta Olivera

El servicio social es un espacio formativo que puede aprovecharse en muchos aspectos. Además de una forma de cooperar para la construcción de una sociedad más justa, como señala nuestra misión, es una oportunidad que tienen los prestadores de aplicar sus conocimientos y adquirir nuevas herramientas tanto en lo académico como en lo humano. La clave está en elegir el proyecto adecuado y, en este sentido, hay muchas opciones disponibles, entre ellas, que los estudiantes propongan sus propios planes. En el momento de elegir o promover un proyecto, es importante tomar en cuenta las áreas personales de interés, la disposición de tiempo, y el que las actividades requeridas sean un reto que nos estimule en lo profesional y en lo personal; con estas características,

Miembro del equipo de Servicio Social

La clave está en elegir el proyecto adecuado el proyecto se transforma en un medio de aprendizaje, diversión y aporte. Pero si se elige apresuradamente y sólo por cumplir, el trabajo puede convertirse en algo tedioso y un mero trámite. Sugiero que con anticipación los estudiantes ubiquen los escenarios en los que les gustaría desarrollar un trabajo, que busquen ligas con sus materias, que tomen en cuenta la opción de obtener la titulación a partir de la experiencia y que se den tiempo para conocer las distintas opciones para realizar el servicio.

¿Qué tal juega el ajedrez? No sé jugar. Lo que quería ser cuando niño. Torero o director de orquesta ¿Qué automóvil tiene? Un Honda. Pero no sé manejar. Lo conduce mi esposa. Canción preferida. “Vámonos”, de José Alfredo Jiménez. La última vez que lloró. Hace como diez años. Su libro de cabecera. Los ejercicios espirituales, de San Ignacio. La última película que vio. Buscando a Nemo. El primer pensamiento hoy por la mañana, al despertar. Ayer fui a México, así que hoy pensé: “qué gusto estar aquí”. ¿Qué hace los viernes por la tarde? Leo La Jornada. Lo leo todos los días, pero los fines de semana retomo las ediciones en las que me quedé. ¿Justin Timberlake o Pepe Aguilar? A Justin Timberlake no lo conozco, así que tendré que decir que Pepe Aguilar.

Fue inevitable detener la intención de interrumpirle: estaba en el escritorio muy concentrado, un poco encorvado, con la mirada y los dedos puestos en el teclado de la computadora. Sin embargo, respondió rápidamente a los golpecitos en la puerta. Como en otros días, usa una camisa azul gruesa y desabotonada, encima de otra camisa. “Mi estilo de vestir es uniforme”, explicó, ya en la entrevista. “Si pudiera, todas mis camisas, pantalones, calcetines, serían iguales. Azules”. Sus zapatos son negros. Son un par de mocasines reluciente. La planeación del futuro del ITESO es una de las tareas de Luis José Guerrero Anaya (Guadalajara, 1955). Como secretario de la Rectoría, es consultor del Rector y coordina la Comisión de Planeación Institucional y el Consejo de Rectoría. Conoce el ITESO desde 1983, desde varios ángulos: asegura que la única área académica para la que no ha trabajado es la Licenciatura en Ingeniería Química. Como planificador de esta Casa de Estudios, vive esta semana la última fase del Taller de Orientaciones Estratégicas, que le dará los insumos para la realización de los documentos que dictarán hacia dónde debe crecer la Universidad en los próximos tres años. Asegura que le preocupa que la comunidad univerSu etapa en la Compañía de Jesús sitaria “se sienta involucrada con el proceso de planeación, y que lo que resulte sea compromiso de todos. lo marcó para el resto de sus días Me preocupa que los planes trienales sean realizables, con indicadores claros de evaluación”. Platica cómo llegó al puesto que actualmente ocupa. “Vine a plantearle al Rector una cosa completamente distinta y me dijo que existía la posibilidad de que Jorge (Narro) se convirtiera en director de Integración Comunitaria y que me pedía que le ayudara con la secretaría de la Rectoría. Lo pensé un mes y luego le dije que sí”. Anteriormente fue jefe del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos, al tiempo que era jefe del Centro de Formación Humana; coincidió con la realización de ambas labores durante un año. ¿Cómo podía con los dos roles? “Sé organizar mis pendientes y obligaciones de modo que hago las labores sin ir más allá de las horas de trabajo”, aseguró. Dejó de ser jesuita porque “tenía que obedecer a un vínculo muy estrecho y que no te permite mantener vínculos de calidad con otras personas. Eso me hizo ver que eso no era para mí”. Sin embargo, asegura que su etapa en la Compañía de Jesús lo marcó para el resto de sus días. “Aprendí una manera de acercarme a los problemas más reflexiva y deliberativa, un estilo espiritual”. 3


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