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认识我们学区的工作人员: Lina Marin, Issaquah学区新任家庭合作联络员
Cultural Bridges 文化桥 (CB): 能跟我们聊聊您的工 作吗？平时都做些什么呢？
Lina Marin (LM): 作为Issaquah学区的家庭联络 员，我的工作就是搭建家长和学校之间的桥梁。每天的工作包括和家长沟通、协调支持服务、组 织和参加会议，还会给家长们提供关于学区资源 的信息。我希望每个家庭都能在学校社区里找到 归属感，并且得到需要的支持。作为一名大学生 和高中生的家长，我也很能理解孩子在不同教育 阶段的需求，这种经历让我在工作中能更好地为 家长们提供帮助和建议。
CB: 您为什么选择在Issaquah学区担任家庭联络员 呢？
LM: 我之所以选择加入Issaquah学区，是因为我 认同学区对包容和支持的重视。我在南美的一个 小镇长大，后来移居到佛罗里达州开始新生活， 亲身经历了适应新环境的挑战和收获。搬到美丽 的太平洋西北后，这里的郁郁葱葱的景色让我想 起了我的家乡，虽然气候更凉爽一些。我的多元 文化背景和对帮助家庭成长的热情，与学区的使 命非常契合。我希望能把自己的移民经历和独特 视角带到工作中，支持和赋能我们的家庭，让他 们在社区中找到归属感并茁壮成长。
CB: 家长可以直接联系您提问吗？
LM: 当然可以！我很欢迎家长直接联系我，有任 何问题或者担忧都可以和我沟通。开放的交流非 常重要，我会尽力帮助家长了解学校提供的各种 资源和支持。不管是通过邮件、电话，还是面对 面聊天，我都很乐意为家长提供帮助！
CB: 您目前觉得最大 的挑战是什么？您打 算怎么解决？
LM: 我觉得最大的挑 战是如何在我们多元 化的学区中，确保每 个家庭都能感受到足 够的支持。为此，我 计划定期与家长沟 通，了解他们的需 求，收集反馈，同时 和学校的老师以及社 区资源紧密合作。通 过主动联系和倾听每个家庭的独特需求，我希望 能建立一个强大而包容的支持网络，让每个家庭 都感受到关怀。
CB: 能跟我们聊聊工作之外的您吗？
LM: 工作之外，我的生活充满了家庭的欢乐和温 馨。我和丈夫来自不同的文化背景，我们的家是 一个多元文化的融合体。我们喜欢一起去户外探 索，徒步旅行，尝试彼此文化的传统美食，还有 就是单纯地享受家庭时光。之前我在家乡的市政 府工作，帮农民创业，这段经历让我学会了社区 支持的价值，这种体会也一直影响着我的工作方 式。作为一个高中生和大学生的家长，我非常能 理解家庭在不同阶段面临的挑战和收获。这些经 历让我更能理解家长们的需求，也让我在工作中 更好地为他们提供帮助和支持。
Issaquah学区家庭合作联络员
Liliana Medina (西班牙语)
家庭合作联络员
电话： 425-837-7141
短信： 425-331-9555
负责的学校:
Issaquah 高中
Issaquah 初中
Pacific Cascade 初中
Clark 小学
Issaquah Valley 小学
Sunset 小学
Lina Marin (西班牙语)
家庭合作联络员
电话： 425-837-7008
MarinIsazaL@issaquah.wednet.edu
负责的学校:
Liberty 高中
Cougar Mountain 初中
Maywood 初中
Apollo 小学
Briarwood 小学
Cougar Ridge 小学
Grand Ridge 小学
Maple Hills 小学
Newcastle 小学
Wenli Mithal (中文)
家庭合作联络员
电话： 425-837-7106
短信： 978 252-3686
负责的学校:
Skyline 高中
Beaver Lake 初中
Pine Lake 初中
Cascade Ridge 小学
Cedar Trails
Challenger 小学
Creekside 小学
Discovery 小学
Endeavour 小学
Sunny Hills 小学
