
2 minute read
Начальные школы переходят от триместров к семестрам
Поскольку встреча родителей с учителями начальной школы перенесена на начало ноября, а первый табель успеваемости не будет доступен для семей до февраля, многие семьи задавались вопросом, почему Issaquah School District внёс это изменение и какое влияние оно окажет на родителей и учащихся. Причина изменения заключается в том, что Issaquah School District решил изменить расписание начальной школы с трех триместров до двух семестров.
Наряду с этим переходом, одно из основных изменений касается времени проведения встреч с родителями в начальной школе. Встречи, которые раньше проводились в начале декабря (конец первого триместра), теперь запланированы на начало ноября по семестровой системе. Это изменение направлено на налаживание связей между родителями и учителями. Благодаря переносу встреч на более раннее время учебного года у родителей и учителей появилась больше возможностей общаться и обсуждать успехи учащихся. Это согласуется с образовательной философией расширения сотрудничества между педагогами и семьями.
Переход на семестры также позволяет лучше согласовывать результаты окружных тестов (i-Ready). Такое согласование особенно полезно для информирования о содержании табеля успеваемости за первый семестр, который планируется выдавать в начале февраля.
Кроме того, переход на семестры повлияет на пятиклассников, которым необходимо выбрать курсы средней школы. Выдача первого табеля успеваемости в феврале стратегически предоставляет семьям пятиклассников своевременную информацию для выбора курсов для средней школы. Обычно это происходит в конце февраля или начале марта. Это изменение призвано облегчить переход учащихся в среднюю школу.
С переходом на семестры сроки отчётности об успеваемости теперь распределяются более равномерно в течение учебного года. Родители могут ожидать отчёты об успеваемости в ноябре (встреча с учителем), феврале (табель успеваемости за первый семестр) и июне (табель успеваемости за второй семестр). Это даёт более полное представление об академическом развитии ребёнка. Если учащийся получает услуги LRC (Центра учебных ресурсов), семья будет получать отчёт об успеваемости три раза в год (ноябрь, февраль и июнь). Это будет соответствовать новому семестровому расписанию. Если ученик является мультилингвом (MLL) или получает услуги Title/LAP, он получит два отчёта об успеваемости (за февраль и июнь), чтобы соответствовать новому окну табеля успеваемости за семестр.
В целом, эти изменения были внесены для улучшения коммуникации, оптимизации процессов и предоставления родителям более своевременной и полезной информации об академическом пути их учащихся. Если у родителей возникнут какие-либо вопросы или сомнения по поводу академического развития их детей в связи с этой корректировкой, обратитесь к классному руководителю учащегося для получения более подробной информации.