Scopo Academy Proposal

Page 1

o Ac Pr ad op em os y al

Sc op


‫المحتويــات‬ ‫عن ‪ ....................................... :Scopo‬‬

‫‪١‬‬

‫رؤيتنا ‪............................................................................‬‬

‫‪١‬‬

‫رسالتنا‪............................................................................‬‬

‫‪٢‬‬

‫أهدافنا ‪............................................................................‬‬

‫‪٣‬‬

‫األنشطة‪............................................. :‬‬

‫‪٤‬‬

‫ً‬ ‫أول‪ :‬كورس الروبوتيكس ‪..............................................‬‬

‫‪٤‬‬

‫ثانـ ًيا‪ :‬كورس تصميم وبرمجة المواقع ‪.......................‬‬

‫‪٦‬‬

‫ً‬ ‫ثالـثا‪ :‬كورس تطبيق الهاتف ‪................. .......................‬‬

‫‪٩‬‬

‫ً‬ ‫رابعا‪ :‬تصميم األلعاب باستخدام سكراتش ‪................‬‬

‫‪١١‬‬

‫ً‬ ‫خامسا‪:‬كورس التصميم الجرافـيكي ‪..........................‬‬

‫‪١٣‬‬

‫ً‬ ‫سادسا‪ :‬كورس الرسم ‪...................................................‬‬

‫‪١٤‬‬

‫ً‬ ‫سابعا‪ :‬كورس اللغه اإلنجلزيية ‪...................................‬‬

‫‪١٥‬‬

‫ً‬ ‫ثامنا الــــخــــبـــرات ‪......................................................‬‬

‫‪١٧‬‬

‫صور أبطالنا‪١٨ ........................................... :‬‬


‫‪S‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪p‬‬ ‫‪o‬‬ ‫عـــــــــــــــــــــن‬ ‫هــي أكاديميــة تعليميــة لألطفــال مــن نس ‪ 16 – 4‬ســنة‪ ،‬بــدأت‬ ‫فــي مايــو ‪ ،2018‬وتســعى إىل تطبيــق التعليــم النشــط عــن طريــق‬ ‫خلــق بيئــة تفاعليــة متكاملــة للطفــل لتعلــم علــوم وتكنولوجيــا‬ ‫المســتقبل‪ ،‬وســد الفجــوة بــن الحيــاة التعليميــة والحيــاة العمليــة‬ ‫للطفــل‪ ،‬عــن طريــق تقديــم أنشــطة وتدريبــات تمدهــم بالمهــارات‬ ‫والخــرات الــي يحتاجــون إليهــا فــي الحيــاة العمليــة اليوميــة‪.‬‬

‫ر ؤيـــــتـــــنـــــــا‬ ‫تهــدف األكاديميــة منــذ أول يــوم إىل خلــق جيــل مــن رواد‬ ‫التكنولوجيــا قــادر عــى مواكبــة علــوم المســتقبل وخلــق مجتمــع‬ ‫متطــور ومنتــج‪ ،‬عــن طريــق تعلــم مهــارات الربمجــة والــذكاء‬ ‫االصطناعــي بشــكل أســايس‪.‬‬

‫ةـــكرـــشـــلا نـــع‬

‫‪1‬‬


‫رســا لـــتـــنـــــا‬ ‫لــم يعــد تعليــم االطفــال قــارصا فقــط عــى المــزل أو المدرســة‪،‬‬ ‫بــل أصبــح لديــه الكثــر مــن القنــوات الخارجيــة ليتعلــم منهــا المزيــد‪.‬‬ ‫وصــار مــن الــروري للطفــل أن يتعلــم تكنولوجيــا العــر والعلــوم‬ ‫الحديثــة ليصبــح عضــو فعــال فــي المجتمــع‪ ،‬ومــن هنــا فقــد‬ ‫اهتممنــا بتوفــر كافــة االنشــطة الــي تســاعد الطفــل عــى تعلــم‬ ‫مــا يحتاجــه مــن علــوم حديثــة مثــل‪:‬‬ ‫•تصميم وبرمجة الروبوت‬ ‫• تصميم وبرمجة المواقع‬ ‫• تصميم وبرمجة تطبيقات الهاتف‬ ‫•تصميم وبرمجة االلعاب‬ ‫•التصميم الجرافيكي‬ ‫•أنشطة فنية ( رسم – موسيقى‬ ‫– اعمال يدوية)‬ ‫• ورش تبسيط العلوم‬ ‫•ورش حكي وقصص‬

‫‪2‬‬

‫ةـــكرـــشـــلا نـــع‬


‫أهـــدافـــنـــــا‬ ‫•خلق بيئة متوازية ليتعلم الطفل فيها‪.‬‬ ‫• تعليم الطفل كل علوم التكنولوجيا والعلوم الحديثة‪.‬‬ ‫•إكساب الطفل بعض المهارات الحياتية الرضورية مثل مهارات التواصل‬ ‫والعمل مع فريق عمل جديد‬ ‫• إصقال مهارات الطفل وتعزيز الثقة في النفس وتمكينه من مهارات‬ ‫العرض‬ ‫•إصقال مهارات الطفل الفنية الرضورية لتقديم أفكاره بفاعلية‬ ‫•خلق فرص نجاح للطفل لزيادة ثقته بنفسه عن طريق المشاركة في‬ ‫مسابقات محلية ودولية‪.‬‬ ‫•زيادة وعي الطفل بمجتمعه ومشكالته ورضورة المساهمة في حلها‬ ‫•تنشئة الطفل ثقافيا لمعرفة تاريخ بلده‬ ‫•تعليم الطفل إدارة النقاش المفتوح وثقافة تقبل الرأي اآلخر‬ ‫•المساهمة في خلق وعي متكامل لدى الطفل حىت يصبح عضو فعال‬ ‫في المجتمع‬

‫ةـــكرـــشـــلا نـــع‬

‫‪3‬‬


‫األنـشـطـــة‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬كــورس الروبوتيكس‬ ‫هــو كــورس يهــدف إىل تعليــم إىل تعليــم الطــاب أســس تصميــم‬ ‫وبرمجــة الروبــوت باســتخدام أفضــل انــواع الكيــت الــي يحبهــا‬ ‫الطــاب كثــرا وهــي كيــت الليجــو‬ ‫الربنامج متاح لثالث فئات عمري مقسمة كالتايل‪:‬‬ ‫•من نس ‪ 6 3-‬سنوات ( ‪)discovery park stem‬‬ ‫•من نس ‪ 10 – 6‬سنوات (‪)Jr.FLL wedo2.0‬‬ ‫•من نس ‪ 16 – 10‬سنة ( ‪)FLL EV3 Mindstorm‬‬

‫‪4‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫محـ ـتوى برنامــج الروبوتيكس‪:‬‬ ‫• تعليم الطفل آليات التصميم الميكانيكي للروبوت ومكوناته اليت‬ ‫تساعد الروبوت عىل تنفيذ المهمة المطلوبة منه‪.‬‬ ‫•برمجة الروبوت لتنفيذ مهمة ما باستخدام أكرث من لغة برمجة مثل (‬ ‫أكواد الليجو – سكراتش – بايثون‪)...‬‬ ‫•آليات البحث العلمي في مجال صناعة الروبوت ( لكي يقوم الروبوت‬ ‫بالمهمة المطلوبة منه عىل الطفل ان يدرس ويبحث في أركان‬ ‫المشكلة ليجد لها الحل األمثل ويقوم بربمجة الروبوت لحلها)‬ ‫•تدريب الطفل عىل تقديم عرض فعال يرشح فيه كل ما قام به أثناء‬ ‫رحلته من تصميم وبرمجة للروبوت بإستخدام كل وسائل ومهارات‬ ‫العرض الفعال‬ ‫•تدريب الطفل عىل العمل ضمن فريق عمل من ‪ 6-3‬أفراد وأن يكون‬ ‫لدى الطفل روح الفريق ووعي كامل بتكامل االدوار في الفريق‬ ‫للوصول إىل أفضل ناتج‬ ‫•تعليم الطفل طرق التواصل الفعال مع اآلخرين من المجتمع لتحديد‬ ‫مشكالته والمساهمة في حلها وعرض تلك الحلول عىل المجتمع‬ ‫ورصد النتائج‪.‬‬ ‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪5‬‬


‫المســابقات الـتـــي نشــارك بها‬ ‫• بطولة الفريست ليجو ليج العالمية‬ ‫• بطولة مرص المفتوحة‬ ‫•المنتدى االفريقي لالبداع واالبتكار‬ ‫• ‪icool challenge‬‬ ‫• بطولة العالمني المفتوحة‬

‫ثانــ ًيا‪ :‬كــورس تصميم وبرمجــة المواقع‬ ‫•هو كورس يهدف إىل تعليم الطالب كيفية تصميم واجهة موقع‬ ‫إلكرتوني ‪ ...‬كما وأنه يتعلم الربمجة الخاص بالتعامل مع قاعدة‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫•دبلومة تصميم وبرمجة المواقع واحدة من أهم متطلبات سوق‬ ‫العمل في الوقت الحايل ويستطيع الطالب من بعدها إىل دخول‬ ‫العمل الحر‪.‬‬ ‫•الربنامج متاح بداية من نس ‪ 10‬سنوات‬

‫‪6‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬

‫_ يتعلــم الطالــب كيفيــة تصميــم الواجهــة االماميــة للموقــع‬ ‫وتنســيق مظهرهــا مــن ( أشــكال\ أيقونــات \ خطــوط \ صــور\‬ ‫نصــوص) وذلــك مــن خــال اللغــات التاليــة‬ ‫•‪HTML5‬‬ ‫•‪CSS3‬‬ ‫• ‪Bootstrap‬‬ ‫• ‪Javascript‬‬ ‫• ‪React.js‬‬ ‫• يتعلم الطالب كيفية تطوير وصيانة البنية التحتية أو األساس للتطبيق‪،‬‬ ‫وأيضا تصميم وتعديل قواعد البيانات الخاصة بالتعامل مع هذا‬ ‫التطبيق وذلك من خالل اللغات التالية‬ ‫•‪PHP‬‬ ‫•‪MYSQL‬‬ ‫•_ يتعلم الطالب أيضا تصميم اول مرشوع كامل لموقع من برمجته‬ ‫لعرضه في البورتفليو الخاص به‬ ‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪7‬‬


‫•_ يتعلم الطالب كيفية تصميم بروفايل عىل موقع لينكد ان وهو اكرب‬ ‫موقع للتوظيف عالميا‬ ‫•_ يتعلم الطالب كيفية التعامل مع مواقع الفريالنسينج مثل اب وورك‬

‫المســابقات المتاحــة للمشــاركة‬ ‫•مسابقة المنتدى االفريقي لالبداع واالبتكار‪ ..‬واليت من خاللها يقوم‬ ‫الطالب بتصميم موقع ذات هدف لالستدامة ويقيمه حكام من‬ ‫األساتذة الجامعيني‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫ثالـ ـ ًثا‪ :‬كورس تطبيــق الهاتف‬ ‫هــو كــورس يهــدف إىل تعليــم الطــاب كيفيــة تصميــم تطبيــق‬ ‫للهاتــف وهــو مــن اكــر المجــاالت طلبــا فــي ســوق العمــل‬ ‫حاليــا ‪ ...‬حيــث ان انتشــار التفكــر فــي التحــول الرقمــي جعــل‬ ‫مــن الــروري عــى كل عمــل ان يكــون لــه التطبيــق الخــاص‬ ‫بــه لذلــك فهــو مــن اكــر المجــاالت طلبــا فــي ســوق العمــل‬ ‫ الربنامج مناسب بداية من نس ‪ 10‬سنوات‬‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬

‫يتعلــم الطالــب كيفيــة برمجــة تصميــم التطبيــق باســتخدام اللغــات‬ ‫ا لتا لية‬ ‫•‪Java‬‬ ‫•‪Kotlin‬‬ ‫•‪Final project‬‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية رفع تطبيقه عىل متجر جوجل‬ ‫• يتعلم الطالب أيضا تصميم اول مرشوع كامل لموقع من برمجته‬ ‫لعرضه في البورتفليو الخاص به‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪9‬‬


‫• يتعلم الطالب كيفية تصميم بروفايل عىل موقع لينكد ان وهو اكرب‬ ‫موقع للتوظيف عالميا‬ ‫• يتعلم الطالب كيفية التعامل مع مواقع الفريالنسينج مثل اب وورك‬

‫المســابقات المتاحــة للمشــاركة‬ ‫•مسابقة المنتدى اإلفريقي لالبداع واالبتكار‪ ..‬واليت من خاللها يقوم‬ ‫الطىب بتصميم تطبيق هاتف ذات هدف لالستدامة ويقيمه حكام من‬ ‫األساتذة الجامعيني‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫ً‬ ‫رابعــا‪ :‬تصميم األلعاب باسـتخدام ســكراتش‬ ‫يعــد برنامــج ســكراتش واحــد مــن أفضــل وأســهل بيئــات الربمجــة‬ ‫وهــي موجهــة فــي األســاس للمبتدئــن واألطفــال وتهــدف إىل‬ ‫تنميــة االبــداع واالبتــكار لــدى الطــاب‪.‬‬ ‫الربنامج مناسب لنس من ‪ 8‬سنوات حىت ‪ 12‬سنة‬ ‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬ ‫• يتعلم الطالب كيفية التعامل مع واجهة الربنامج من الصفر‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية انشاء اسئلة تفاعلية‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية برمجة أشكال هندسية‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية برمجة محادثات وقصص‬ ‫• يتعلم الطالب كيفية برمجة االلعاب ذات العنرص الواحد وذات العنرصين‬ ‫• يتعلم االطفال كيفية رفع ألعابهم عرب موقع سكراتش ومشاركتها‬ ‫مع االخرين‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪11‬‬


‫المســابقات المتاحــة للمشــاركة‬ ‫•مسابقة المنتدى االفريقي لالبداع واالبتكار‪ ..‬واليت من خاللها يقوم‬ ‫الطىب بتصميم ألعاب ذات أهداف تعليمية‬ ‫•‪ICOOL challenge‬‬

‫‪12‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫ً‬ ‫خامســا‪:‬كورس التصميــم الجرافــيكي‬ ‫يهــدف كــورس التصميــم الجرافيكــي إىل تعليــم الطــاب اســس‬ ‫التصميــم لــكل ماهــو يخــص بمواقــع التواصــل االجتماعــي‪ ...‬حيــث‬ ‫ان التصميمــات هــي اداة هامــة وأساســية فــي التعبــر عــن اآلراء‬ ‫وعــرض المنتجــات ايضــا‪....‬‬ ‫الربنامج مناسب بداية من نس ‪ 10‬سنوات‬ ‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬ ‫•‪Adobe photoshop‬‬ ‫•‪Adobe illustrator‬‬ ‫•‪Adobe indesign‬‬ ‫•كيفية االبداع واالبتكار للحصول عىل أفكار خارج الصندوق‬ ‫•كيفية التعامل مع المطبوعات والفرق بينها وبني تصميمات مواقع‬ ‫التواصل االجتماعي‬ ‫• مساعدة الطالب لعمل محفظة عمل (بورتفليو) حىت يستطيع‬ ‫التسويق لنفسه من خالل مواقع العمل الحر‬ ‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪13‬‬


‫ً‬ ‫سادســا‪ :‬كورس الرسم‬ ‫هــو كــورس يهــدف إىل تعليــم االطفــال الرســم االحرتافــي ‪ ....‬حيــث‬ ‫ان الرســم هــو مــن الفنــون االصيلــة الــي تســاعد الجميــع فــي‬ ‫التعبــر عــن أنفســهم مــن خاللــه‪ ..‬ولــم يعــد تعلــم الرســم مجــرد‬ ‫هوايــة بــل أصبــح أســاس يجــب عــى الجميــع تعلمــه الن الطــاب‬ ‫جميعهــم يحتاجونــه للتعبــر عــن أفكارهــم بطريقــة ســهلة للجميع‪.‬‬ ‫الربنامج مناسب بدايةززز من نس خمس سنوات‬ ‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية استخدام نظرية الظل والنور‬ ‫•تعلم الطالب أهمية االشكال الهندسية لتفسري أي جسم من األجسام‬ ‫اليت يراها في أي صورة‬ ‫•يتعلم الطالب الرسم باستخدام المنظور من خالل نقطة واحدة أو‬ ‫نقطتني‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية رسم العنارص في لوحة متناسبة في أحجامها‬ ‫•يتعلم الطالب نظرية االلوان وكيفية تطبيقها عىل رسوماتهم‬ ‫•يتعلم الطالب كيفية التلوين باستخدام خامات مختلفة‬

‫‪14‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫‪ Enlgish‬سـ ً‬ ‫ـابعا‪ :‬كورس اللغــه اإلنجلزيية‬ ‫هــو كــورس يهــدف إىل تعليــم االطفــال اللغــة االنجلزييــة ‪ ...‬حيــث‬ ‫ان تعلــم اللغــة لــم يعــد رفاهيــة ولكنهــا أصبحــت رضورة ‪ ...‬والننــا‬ ‫نؤمــن بــأن االطفــال تعليمهــم يكــون بشــكل مثمــر ونتائجــه رائعــة‬ ‫لذلــك فقــد صممنــا منهــج مناســب لجميــع االعمــار‬ ‫الربنامج مناسب لالطفال من نس ‪ 5‬سنوات‬ ‫محـ ـتوى الكورس‪:‬‬

‫_ يتعلم الطالب االربع مهارات االساسية لتعلم اللغة وهي‬ ‫•‪Listening‬‬ ‫•‪Speaking‬‬ ‫•‪Reading‬‬ ‫•‪Writing‬‬ ‫• يتعلم الطالب األسس الصحيحة للغة وكيفية النطق السليم وذلك عن‬ ‫طريق استخدام أساليب متنوعة وهي‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪15‬‬


‫•‪jolly phonics -‬‬ ‫•‪oxford curriculum -‬‬ ‫•‪self made curriculums -‬‬ ‫•يتعلم الطالب من خالل التفاعل طوال الكورس عن طريق االلعاب‬ ‫والفيديوهات التعليمية وما إىل آخره‬

‫المســابقات المتاحــة للمشــاركة‬ ‫•‪Hippo compitition‬‬

‫‪16‬‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬


‫الــــخــــبـــــرات‪:‬‬ ‫• المدربني معتمدين من الجمعية العربية للروبوت والذكاء االصطناعي‬ ‫•مدربني السوفت سكيلز حاصلني عىل ال اتش ار من االكاديمية البحرية‬ ‫•تمت المشاركة في المسابقات والحصول عىل شهادات المشاركة‬

‫ــــــطــــــشــــــن ألا‬

‫‪17‬‬


‫صــور أبطالنا‬ ‫جونيور‬ ‫‪٢٠١٩-٢٠١٨‬‬

‫‪18‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬


‫سينيو ر‬ ‫‪٢٠١٩-٢٠١٨‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬

‫‪19‬‬


‫جونيور‬ ‫‪٢٠٢٠-٢٠١٩‬‬

‫‪20‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬


‫سينيو ر‬ ‫‪٢٠٢٠-٢٠١٩‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬

‫‪21‬‬


‫جونيور‬ ‫‪٢٠٢١-٢٠٢٠‬‬

‫‪22‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬


‫سينيو ر‬ ‫‪٢٠٢١-٢٠٢٠‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص ‪23‬‬


‫جونيور‬ ‫‪2022-2021‬‬

‫‪24‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬


‫سينيو ر‬ ‫‪٢٠٢٢-٢٠٢١‬‬

‫اـنـلاــطــبأ روــص‬

‫‪25‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.