Pour avoir un meilleur aperçu de l’initiative technologique de la St. Andrew’s School, vous pouvez visionner l’un de nos courts-métrages documentaires sur la mise en œuvre de ces outils à l’adresse : http://www.youtube.com/watch?v=ngkSIw7uIhM.
Améliorer la réussite des élèves avec la base de données IB Questionbank Nina Kimbrough et Judi Charley-Sale, T.R. Robinson High School, Tampa, Floride, États-Unis
Nous espérons qu’en apprenant comment nous avons utilisé le CD-Rom IB Questionbank pour nos élèves du Programme du diplôme et ceux des années précédentes, vous constaterez tout comme vos élèves, une amélioration de leur réussite. Nous enseignons les mathématiques au niveau supérieur (NS), mais notre approche de l’utilisation de la banque de questions IB Questionbank peut fonctionner dans n’importe quelle discipline. Il existe une IB Questionbank (disponible uniquement en anglais) pour le commerce et la gestion, le français et l’espagnol langue B, la biologie, la chimie, les systèmes de l’environnement et les sociétés, ainsi que la physique. Préparer un test sur un sujet spécifique au sein de l’environnement de l’IB, un vrai défi En tant qu’enseignant du Programme du diplôme, vous connaissez le stress de la préparation de vos élèves aux examens de l’IB. Combien de fois avez-vous voulu utiliser des questions d’examen de l’IB déjà posées pour tester vos élèves sur un sujet spécifique ? Nous avons tous consulté des piles d’anciens examens et utilisé des ciseaux et de la colle pour littéralement couper et copier des passages afin de créer un test sur un sujet spécifique. Ajoutez cette inefficacité à la chasse aux barèmes de notation et vous obtenez la recette idéale pour gâcher du temps et de l’énergie. Tout ceci vous éloigne au final du dynamisme de l’apprentissage. Nous nous servons de l’IB Questionbank: Mathematics pour fournir du contenu à nos cours et préparer efficacement nos élèves aux examens de l’IB. Apprendre comment les questions IB sont présentées et notées dans les examens de l’IB a été très bénéfique pour tous nos élèves du Programme du diplôme et ceux des années précédentes. Ils ont ainsi pu approfondir leur compréhension de la politique et de la philosophie de l’IB en matière d’examens. Notre succès s’est reflété dans les taux de réussite en mathématiques NS. Par exemple, lors de notre première et troisième années en tant qu’enseignants de mathématiques NS, nos élèves ont dépassé d’environ 20 pourcent le taux de réussite mondial de 2010. Structure de la banque de questions IB Questionbank L’IB Questionbank: Mathematics renferme des questions utilisées lors d’examens pour chacun des trois cours de mathématiques de l’IB - NS, niveau moyen (NM) et études mathématiques NM. Les questions sont présentées et organisées conformément au guide de matière de l’IB et sont facilement consultables par sujet. Chaque question contient une référence et un lien à un barème de notation, à un rapport pédagogique et au guide de matière de l’IB (détails du programme). Les enseignants peuvent rechercher dans la base des questions spécifiques par sujet, par année, par examen/option, par guide de matière de l’IB, ainsi que par autorisation d’utiliser une calculatrice graphique. Nous vous laissons le soin d’explorer les spécificités du logiciel. Comment la banque de questions IB Questionbank soutient-elle les objectifs d’apprentissage ? Il a toujours existé et il existera toujours une lutte naturelle entre l’enseignement du « contenu pur » et l’enseignement « pour l’examen ». Dans n’importe quel programme axé sur l’évaluation, y compris celui de l’IB, la préparation aux examens est un élément vital de la réussite du candidat. L’IB Questionbank constitue une ressource inestimable pour aider à maintenir l’accent sur les examens de l’IB, le style spécifique des questions de l’IB et le barème de notation associé.
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