FAQs Inscrição das instituições: Como inscrevo a minha instituição? Para inscrever a tua instituição basta preencher o formulário disponível no website do projeto entre o dia 16 de Junho até ao dia 30 de Junho de 2014. Logo de seguida, será enviado para o vosso e-mail de contacto a confirmação da vossa inscrição. Há algum custo associado à inscrição no CRESCER COM EFICIÊNCIA? Não, a inscrição no Crescer com Eficiência não tem qualquer custo associado. Que tipos de instituições se podem inscrever? Podem inscrever-se todas as instituições particulares nacionais sem fins lucrativos, que sejam: Lar de Infância e Juventude (LIJ) - Resposta social, desenvolvida em equipamento, destinada ao acolhimento de crianças e jovens em situação de perigo, de duração superior a 6 meses, com base na aplicação de medida de promoção e proteção; Centro de Acolhimento Temporário (CAT) - Resposta social, desenvolvida em equipamento, destinada ao acolhimento urgente e temporário de crianças e jovens em perigo, de duração inferior a seis meses, com base na aplicação de medida de promoção e proteção;
Quais os critérios de seleção das instituições? Os critérios de seleção das instituições estão explicitados no Artigo 4 do regulamento que pode ser consultado aqui (crescercomeficiencia.pt/wpcontent/uploads/2014/02/Regulamento-1.pdf). Quando são selecionadas as 40 instituições que vão participar diretamente no CRESCER COM EFICIÊNCIA? A seleção das 40 instituições será levada a cabo até ao dia 14 de Julho de 2014 e a lista das instituições selecionadas será divulgada no sítio do projeto, bem como via e-mail a todas as instituições que se candidataram.
Auditorias energéticas: Como funcionarão as auditorias energéticas e quem as irá realizar? As auditorias energéticas terão uma sessão presencial (que se constitui como o desafio 7) com a duração de algumas horas (dependendo da dimensão do edifício) em cada uma das instituições aprovadas, e serão realizadas por alunos do IST envolvidos no projecto com formação adequada para a sua correta realização. No que consistirão estas auditorias? Estas auditorias incluirão a instalação de um contador inteligente que enviará remotamente informação sobre os consumos energéticos do edifício. Este contador não terá quaisquer custos para as instituições. Adicionalmente serão feitas as contagens do número e tipologia de equipamentos e lâmpadas em cada divisão, e serão feitas perguntas sobre a sua utilização por parte dos residentes.
Que dados serão solicitados às instituições? Para além de informações sobre a utilização dos diferentes equipamentos, às instituições serão ainda pedidas as faturas de eletricidade do último ano, para criação de um histórico de consumos que será de grande utilidade na realização de um Plano de Melhoria para cada edifício.
Desafios pedagógicos: O que são os desafios pedagógicos? Os desafios pedagógicos são pequenos trabalhos que irão ser propostos às crianças e jovens que residem na instituição com o objetivo de incrementar os seus conhecimentos em eficiência energética e contribuir igualmente para a sensibilização energética dos funcionários das instituições. A quem se destinam os desafios pedagógicos? Os desafios destinam-se às crianças e jovens que residem nas instituições. Os desafios devem ser realizados pelos residentes, embora possam naturalmente ter a ajuda dos funcionários e educadores. Cada desafio tem um nível de ensino adequado à sua realização, cobrindo-se todos os níveis de ensino. É necessário alguma formação especial para resolver os desafios? Não! Os desafios são trabalhos simples que visam promover alterações comportamentais e consciencialização da importância da eficiência energética no dia-a-dia de cada um.
Existem custos associados à execução dos desafios? Não. Os desafios serão enviados para as instituições por correio, contendo a explicação do mesmo bem como todo o material necessário à sua execução. Neste sentido, as instituições não terão custos ou despesas adicionais para na realização dos desafios. Quantos desafios são? Cada instituição receberá 8 desafios no total, sendo 7 dos desafios destinados às crianças e jovens, e apenas 1 desafio destinado aos funcionários das instituições. Os desafios serão enviados por correio (à excepção
do
desafio
destinado
aos
funcionários)
no
período
compreendido entre Setembro de 2014 e Janeiro de 2016, tipicamente com uma periodicidade mensal. O desafio destinado aos funcionários das instituições representa a sessão presencial da auditoria energética à instituição, e que será realizada com o auxílio dos alunos do IST envolvidos no projecto, e com formação adequada para o efeito. Quanto tempo temos para responder a cada desafio? Os desafios serão enviados com uma periodicidade mensal. Aconselhamos que estes sejam realizados com a mesma periodicidade mensal, a contar da data da receção do desafio pelo correio. Desta forma, vão desenvolvendo as várias atividades propostas ao longo da duração do projeto. No entanto, apenas têm de demonstrar que realizaram os desafios até 31 de Março de 2016. Como é feita a avaliação dos desafios? A avaliação do cumprimento dos desafios é efetuada pelos membros da equipa do Crescer com Eficiência. Os desafios são categorizados em
“Superado” ou “Não superado”. Para um desafio ser considerado superado, a equipa do Crescer com Eficiência terá de possuir elementos que demonstrem que o desafio foi realizado. Para isso, basta que enviem para a equipa do Crescer com Eficiência fotos ou vídeos que comprovem a realização do desafio! O nosso email é info@crescercomeficiencia.pt . Como sabemos se superámos os desafios? Basta consultar o website do Crescer com Eficiência. Aqui existirá uma lista de desafios superados com todas as instituições que participam no Crescer com Eficiência, onde iremos atualizar os desafios que vão sendo superados. Quais os critérios para atribuição dos prémios? Só as instituições que obtiverem a classificação “Superado” em todos os desafios estarão aptas a receber o prémio. Os nossos trabalhos dos desafios vão ser divulgados para que as outras instituições possam ver os nossos trabalhos? Sim, no website do projeto existirá uma galeria onde serão colocadas essas fotos e vídeos enviados pelas instituições a fim de se divulgar os trabalhos realizados, não só para que as outras instituições possam saber o que foi feito, mas todas as pessoas! Assim sendo, é da responsabilidade das instituições os conteúdos de todos os materiais enviados, não sendo aconselhado o envio de informação que seja considerada confidencial, ou que possa comprometer a segurança e integridade dos residentes e funcionários.