MATEMÁTICA 2° ANO - LIVRO DO ALUNO

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CONEXÕES

NÃO SABEMOS A DATA EXATA EM QUE OS NÚMEROS FORAM INVENTADOS, MAS É CERTO QUE ELES EXISTEM HÁ MUITO TEMPO. MAS, QUANDO NÃO HAVIA NÚMEROS, COMO UMA PESSOA PODIA SABER A QUANTIDADE DE COISAS QUE POSSUÍA? CONTA A HISTÓRIA QUE, AO LONGO DOS MILHARES DE ANOS QUE SE LEVOU PARA INVENTAR OS NÚMEROS, O SER HUMANO USOU VÁRIOS RECURSOS. UM PASTOR DE OVELHAS, POR EXEMPLO, CONTAVA SEUS ANIMAIS SEPARANDO 1 PEDRINHA PARA CADA OVELHA. OUTRAS PESSOAS FAZIAM MARCAS EM PEDRAS, OSSOS E MADEIRAS, OU FAZIAM NÓS EM CORDAS. 1. UM PASTOR TROUXE SUAS OVELHAS DE VOLTA AO CERCADO, MAS, AO FINAL DA

SUA CONTAGEM, SOBRARAM 2 PEDRINHAS. O QUE ACONTECEU COM O REBANHO QUE ELE ESTAVA CUIDANDO?

LÉO FANELLI

LÉO FANELLI

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LÉO FANELLI

LÉO FANELLI LÉO FANELLI

2. INVENTE UM SÍMBOLO E REPRESENTE ESTA QUANTIDADE DE OVELHAS.

LÉO FANELLI

DESDE QUANDO EXISTEM NÚMEROS?


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