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Lehrreich und lebensnah
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Loslassen, leichter lernen Erprobtes Erfolgsmodell
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hauschkaverlag einfach besser lernen
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Sabine Seyert: „Entspannte Kinder lernen besser“ humboldt, 9,95 â‚Ź
Sabine Czerny: „Was wir unseren Kindern in der Schule antun“ SĂźdwest, 17,99 â‚Ź
eil der Leistungsdruck bereits im Kindergarten beginnt und in der Schule immer mehr steigt, leiden weiterhin Mädchen und Jungen unter Ängsten und Stress. Was Kindern hilft, Belastungen abzubauen, zur Ruhe zu kommen und neue Kraft zu tanken, erklärt die erfahrene Entspannungspädagogin Sabine Seyffert sehr anschaulich in ihrem Buch. Alle Vorschläge sind ganz einfach und unaufwendig auszufßhren, ob Atemßbungen, Fantasiereisen, Meditationen, Massagen, Bewegungs- oder Reaktionsspiele.
ie Grundschullehrerin Sabine Czerny wurde aus ein- und demselben Grund fĂźr ihre Zivilcourage ausgezeichnet und von den SchulbehĂśrden gemaĂ&#x;regelt: Sie hält unerschĂźtterlich an ihrer Ăœberzeugung fest, dass unser Schulsystem SchĂźler und Lehrer aufreibt. Und dass es anders viel besser geht: Ihre nach neuesten Erkenntnissen der Lernforschung entwickelten und mit Erfolg erprobten Alternativen stellt sie ausfĂźhrlich vor, z.B. nachhaltige Motivation durch vielfältigen Unterricht.
Eff ektiv zum Erfolg
Wie Schule besser wird
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Ursula Oppolzer: „Super lernen“ humboldt, 9,95 â‚Ź
Reiner RuďŹƒng: „Sorgenkind Schule“ SchĂśningh, 18,90 â‚Ź
on A wie Aufwärmphase bis Z wie Zeitplanung: In alphabetischer Reihenfolge erklärt Ursula Oppolzer entscheidende Aspekte, dank derer jeder die individuell richtige Lernmethode finden und nachhaltige Lernerfolge erzielen kann. Die renommierte Expertin fĂźr Gedächtnismanagement und Konzentration bringt aktuelle lernpsychologische Erkenntnisse auf den Punkt und gibt praxisorientierte Tipps. Ein abwechslungsreich und Ăźbersichtlich gestaltetes Nachschlagewerk mit vielen Anregungen und Ăœbungen!
odurch ist es im deutschen Schulsystem zu gravierenden Fehlentwicklungen gekommen? Welche Korrekturen sind in der Bildungspolitik notwendig? Diese brandaktuelle Problematik untersucht Reiner Ruffing, Lehrer mit langjähriger Erfahrung. Er verknßpft eine umfassende Analyse – z.B. der kontraproduktiven Auswirkungen von PISA – mit einem anregenden Plädoyer fßr eine neue Schule mit optimalen Lehr- und Lernbedingungen. Eine Pflichtlektßre fßr alle, die auf wirkliche Bildungsqualität Wert legen!
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